總結(jié)是對(duì)過去種種經(jīng)歷的匯總,，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯，可以使文章更加生動(dòng)和有說服力,。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn),。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇一
各位老師、各位同學(xué)們：大家好!我是504中隊(duì)的xxx,。
假期的余熱還沒有完全褪去,，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園,。伴隨著我們的.歸來,，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開了序幕,。
俗話說:“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨,?！贝禾欤且粋€(gè)播種的季節(jié),，一個(gè)希望的季節(jié),。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中,，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,，播種了希望，灑下了汗水,。在園丁的辛勤哺育下,，我們變得成熟、穩(wěn)重,。今天我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮，為的是描繪和播種新的理想!
同學(xué)們,，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始,，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯,。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前,。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月,。望一望后面,，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣,。后面是無法忘卻的回憶,，前面是值得緊握的璀璨年華，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高,，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),，敢做就能圓,。
千里之行,，始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中,。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇二
同學(xué)們：
你們好!
今天,，我走上講臺(tái)是要競(jìng)尋班級(jí)之首”——班長(zhǎng),，小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)作文,。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干,，憑著我十足的信心,，我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹,。在我們的班上,，沒有等級(jí)之分,。
我從未擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺少經(jīng)驗(yàn),。這是劣勢(shì),，但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),，對(duì)擺“官架子”看不慣，作不來,，就特別具有民主作風(fēng),。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說了算,。重大決策由全班表決,。如果同學(xué)們對(duì)我有問題，隨時(shí)可以提出,。
同學(xué)們,，請(qǐng)相信我，投我一票,，我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、快樂的班。
謝謝大家!!
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天是屬于我們的日子兒童節(jié),。在這充滿喜悅的教室中,我的心情非常激動(dòng),。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我,。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們,。
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接著,我要感謝所有幫助過我的同學(xué),。讓我在傷心、無助的時(shí)候,給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑,。讓我擁有一個(gè)安全,、溫暖的避風(fēng)港。在此,我要謝謝他們,。
最后,我要謝謝我的老師,。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣,不斷培育我們,。讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔,。俗話說師如長(zhǎng)母。是啊,老師的確是我們的好媽媽,。
最后,祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家,，上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,，向本學(xué)期辛勤工作的全校老師表達(dá)深深的敬 意和感謝，感謝你們的陪伴和付出,，感謝你們的教誨和關(guān)愛,。同時(shí)也向取得優(yōu)異 成績(jī)的六年級(jí)的哥哥姐姐們表達(dá)最真誠(chéng)的祝賀，祝福你們學(xué)業(yè)有成,，前程似錦,， 鵬程萬里，請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)以你們?yōu)榘駱?，勇往直前，再?chuàng)佳績(jī),，續(xù)寫母校 新的輝煌,。
今天是這個(gè)學(xué)期的終點(diǎn)也將成為下個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，今天對(duì)于同學(xué)們來說有 著不同的味道,， 有的同學(xué)因成績(jī)優(yōu)異而高興,， 有的同學(xué)也因?yàn)槌煽?jī)不理想而難過。
不管考的怎么樣,， 我們都希望爸爸,、媽媽、老師多給我們一些鼓勵(lì)和理解，多 給我們一些建議和指導(dǎo),，我們會(huì)繼續(xù)努力的,。考試已經(jīng)成為過去了,，這只不過是 人生無數(shù)考試中的一次,， 我們不要為昨天而過于后悔，也不要為自己的曾經(jīng)而深 深自責(zé),，讓我們從頭再來,，重新開始吧，如果我們用心學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息,，我們就 不會(huì)收獲后悔和遺憾，我們不怕失敗,，我們是熱血兒女,，我們有夢(mèng)想，我們又追 求,，那就下定決心努力奮斗吧,。
人們都說：一份耕耘，一分收獲,。一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨。少 壯不努力老大徒傷悲,。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),。光陰似箭日月如梭,， 彈指一揮間， 時(shí)間就這樣流走了,。
讓我們珍惜時(shí)間,， 熱愛讀書吧， 在漫長(zhǎng)的暑假,， 我們不要白白地荒廢它,，一定要好好利用它，同學(xué)們加油吧,，夢(mèng)想就在前方,，陽 光就是身旁，成長(zhǎng)就在路上,，我們一路同行,，讓我們一起向快樂出發(fā)吧! 謝謝大家!
致辭
敬禮
發(fā)言人：
20xx年x月x日
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇五
一：講話稿和一般的公務(wù)性文字寫作不同，它沒有固定的寫作格式,，可以根據(jù)所講問題是靈活安排結(jié)構(gòu)方式,。然而實(shí)際工作中,，常見的講話稿結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文。
標(biāo)題：講話稿的標(biāo)題一般有下面兩種方式,，直接法,，即直接注明什么人，什么時(shí)間,，什么會(huì)議上的講話;復(fù)式標(biāo)題法,，即整個(gè)標(biāo)題由一個(gè)主題，一個(gè)副標(biāo)題和講話時(shí)間,、講話人等部分組成,。
正文包括以下內(nèi)容：
(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”,。
(1)強(qiáng)調(diào)空間,，時(shí)間，概略地描述場(chǎng)面,。慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言,。
(2)開門見山，提出中心話題,。傳達(dá)精神,，布置工作的會(huì)議上的講話，較多采用這種引言,。
(3)主體,。講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局方法有時(shí)間順序,、工作進(jìn)度安排,、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排,、問題的邏輯關(guān)系,。講話稿主體無非是主題明確、內(nèi)容充實(shí),、層次清楚,、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確,。
(四)結(jié)尾,。歸納出講話的主要內(nèi)容，提出解決方法,、今后的任務(wù)要求或提出號(hào)召等,。講話稿一定要有結(jié)尾。
二：講話稿是領(lǐng)導(dǎo)講話必備的前提準(zhǔn)備，所以它具有思想性與鼓動(dòng)性兩大特點(diǎn),。講話稿要有理論色彩,，要能表達(dá)思想，能夠分析問題,，去說服人,。從而達(dá)到打動(dòng)聽眾，讓人接受,，它更注重具有鼓勵(lì),、激勵(lì)作用。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,，處事沉著,、果斷，能夠顧全大局,。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選xxx,。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù),，使宣傳部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，怎樣提拔和運(yùn)用良才,，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職,，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,。
假如我當(dāng)上了xxx，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改,，有好的意見就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了xxx,，我要改革班級(jí)的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清,，周周結(jié)”,，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況,，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,，彼此交流對(duì)生活,、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了xxx,，我將以“奉獻(xiàn)班級(jí),，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù),，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,，我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私,。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,，高度自治,，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,，如果我當(dāng)選的話,，一定會(huì)言必行，行必果,。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，大家早上好,！
接考試呢？我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn),。
1,、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。
2,、遵守紀(jì)律,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高,。所以我們?cè)谄谀└獓?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，特別是課堂紀(jì)律。
3,、勞逸結(jié)合,，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試,，適度的緊張是正常的也是必要的,，但我們不能太緊張,，過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),，要注意勞逸結(jié)合。
4,、嚴(yán)守考試紀(jì)律,，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期末考我們需要好的成績(jī),，但我們不需要假的好成績(jī),，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué),、家長(zhǎng),，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己,。
5.沉著應(yīng)試,，正常發(fā)揮你的能力水平?？荚嚂r(shí),，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難,，不要因?yàn)槟骋粋€(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間,；其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思,，找出關(guān)鍵的詞,、句和已知條件，排除一些干擾因素,，正確答題,；第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷,。
期末考試就要到來,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做文明之人、行有益之事,，以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試,。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),！謝謝大家,！
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好,！
在這里,，我想問大家一個(gè)問題,，4月2日是什么日子？沒錯(cuò),。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日,，同時(shí)也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會(huì)上,，我們開展班級(jí)“讀書節(jié)”動(dòng)員會(huì),。
我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。書本為我們打開一扇了解世界的窗口,，開拓我們的視野，豐富我們的知識(shí),，增強(qiáng)我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),。資料顯示，中國(guó)兒童一年的閱讀量比美國(guó)兒童少了六分之五,。外國(guó)兒童的年均閱讀量是20萬字,，而中國(guó)兒童的只有3萬多。長(zhǎng)期下去,，我們這一代就會(huì)不如別人,，中華民族也會(huì)落后，衰敗,。
在中華民族這個(gè)龐大的家族中,，有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關(guān),。蔡元培就是其中之一,。
蔡元培是中國(guó)著名的教育家。從少年時(shí)代起就勤于讀書,，夏天蚊蟲多,，晚上讀書時(shí)把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬，專心致志地讀書,。在一生繁忙工作和革命斗爭(zhēng)中從未停止過讀書,。他晚年回顧說：“自十余歲起……讀到現(xiàn)在，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的,?！庇捎谒簧x書不輟，知識(shí)淵博,，因此,，被譽(yù)為“學(xué)術(shù)泰斗”。
“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書,?！蓖瑢W(xué)們，書本是我們的良師益友,。為了我們的未來，為了祖國(guó)的明天,，請(qǐng)大家和書本交個(gè)朋友吧,！就像冰心奶奶所說的：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”讓好書陪伴我們成長(zhǎng),。
我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好!
中國(guó),，面積巨大，擁有著多民族與省市,，而每個(gè)地方的風(fēng)俗是不同的,。
我在重慶與富陽兩個(gè)地方互相跑，對(duì)兩地的風(fēng)俗略有所知,，兩地差異最大的便是春節(jié)了!
春節(jié),，中國(guó)的獨(dú)特節(jié)日，在這一日里人們真可謂吃喝玩樂,，可以從早玩到晚好似把上學(xué)時(shí)沒玩的時(shí)間都給補(bǔ)回來,。而春節(jié)最重要的便是那一頓年夜飯了，雖然大家統(tǒng)一叫年夜飯但重慶這個(gè)倔強(qiáng)的城市像似大力反抗的敵軍特意把年夜飯定在中午吃,。
洗好食材,，宰好雞鴨，把食材放好,，把雞鴨曬出,，這時(shí)已經(jīng)到了中午，忙碌了一大早上為何不在這時(shí)去睡一個(gè)舒服的午覺呢?于是小木屋一片安靜在原有的美麗上增加了一種斯文,。
夜晚實(shí)在太長(zhǎng),，我的內(nèi)心按耐不住，愈發(fā)激動(dòng),，好不容易到了天明,，我們便是以最快的速度下樓、洗漱,，看見廚房里處已經(jīng)開招冒煙,，大人們?cè)玳_始了工作,，為了就是中午的年夜飯。我迷迷糊糊的走路好似一個(gè)醉漢,，“砰砰砰”,，我被嚇到了慢慢開始清醒，,。原來是煙花啊!
大人們依歸忙碌著而我與哥哥沒事干了,，當(dāng)時(shí)可謂無聊至極，除了椅子上坐就是地上蹲,，我和哥哥的“野心”哪待的住啊,，往身上一摸，摸出八元錢,，左山路上飛奔,，目標(biāo)就是小店里的煙花，這山路走起來還真不容易,，50多度,，東一塊石頭，西一塊石頭,，假若一個(gè)不心就從山上滾到山下去,，那可不好玩!不管怎么說跑了一個(gè)來回，“野癮”也是過了一把,，大汗淋漓,，但我和哥哥很快就平定了，刮開兩個(gè)炮仗,，取出其中的火藥,，點(diǎn)燃一個(gè)，放入火藥堆里,，然后立刻跑開,，“砰”的一聲巨響，原來的地方著起了火,，我們把火種奶移到安全的地方拿來三塊瓦片架在火堆上,，加樹枝，加各種可燃物,，在這就成了一個(gè)小烤架,，把兩塊肉用牙簽串起來放上面，雖說不能吃但趕可以消磨時(shí)間,。
等了幾個(gè)小時(shí)終于開飯啦!把豬腳,，鴨子放在一個(gè)鍋里煮，成了美味的火鍋。
吃完飯,，鞭炮就開始東一陣西一陣的響,，原來是重慶的習(xí)俗，大家在年夜飯后就去上墳了,，帶著一把刀和一些鞭鞭炮,，為死去的親人除草放鞭炮，以表后人對(duì)上輩人的思念和尊敬之情,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇九
中學(xué)階段的教育,，除了學(xué)校教育之外，家庭教育也是非常重要的,。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手,。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們觀念的變化，單親家庭越來越多地呈現(xiàn)在我們的眼前,。心理學(xué)家們分析,，單親家庭的孩子往往因缺少父愛或母愛而導(dǎo)致心理失衡。他們常會(huì)感到孤獨(dú),、憂慮,，甚至情緒低沉，心情浮躁,，性格孤僻,。長(zhǎng)此以往，會(huì)給單親孩子造成嚴(yán)重的心理缺陷,，影響其情感,、意志和品德的發(fā)展。
我從事班主任工作僅僅才三個(gè)年頭,，但所帶班級(jí)是單親生的,，就不在少數(shù)。正是由于這一弱勢(shì)群體的存在,，給班主任工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。下面就是我在班主任工作中的一次特殊經(jīng)歷。
案例：在眾多的單親孩子中,，讓我印象最深的是小明,。他，有時(shí)聰明活潑,，有時(shí)孤僻冷漠,。有時(shí)高興會(huì)交篇文筆優(yōu)美的日記，有時(shí)不高興作業(yè)上則是龍飛鳳舞。
小明又是可憐的,，母親在他很小的時(shí)候就離開了,，父親長(zhǎng)年累月在外打工，經(jīng)濟(jì)狀況可想而知了,。他和年邁的奶奶留守在家,，奶奶常年患病，根本無精力照顧他,。偶爾去姑姑家接濟(jì)接濟(jì),，姑姑說他的是心眼壞，鐵石心腸,，長(zhǎng)大要不得了了,。
記得剛接手七年級(jí)班主任時(shí)，幾乎每天都有任課老師,、學(xué)生來打小報(bào)告,，小明上課做小動(dòng)作了，成績(jī)直線下降了,，調(diào)皮搗蛋了,。我曾怒氣沖沖地罵過他，也曾苦口婆心地勸說過他,，但對(duì)這一切他都無動(dòng)于衷,，“高傲”地看也不看我一眼，吭也不吭一聲,。被逼無奈之下,，我只得叫了家長(zhǎng)一起教育，最后得出是繼續(xù)念書,，還是退學(xué)到父親那去,，讓他自己決定。我用商量的口吻與他決定三天后給我答復(fù),。這個(gè)決定其實(shí)在我心中沒底,，我希望他選擇留下來，但又有點(diǎn)后怕,。這三天里,，他的劣跡有所收斂，我也盡量在班級(jí)里有意無意地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要,，舉舉名人勤學(xué)的例子,，有時(shí)特意找借口表揚(yáng)表揚(yáng)他。第四天他終于開口了：我選擇讀書,。雖然是遲了一天,，但我懸著的心終于放了下來。記得當(dāng)時(shí)我只說了一句話：男子漢大丈夫，說話算話,！
接下來的日子里,，他的學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)，但我總覺得他的心還沒真正安定下來,。恰值快期中考試了,，我對(duì)著全班同學(xué)宣布期中考試成績(jī)進(jìn)步快的幾名我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一決定激起了所有同學(xué)的興趣,。小明明顯又比以前好多了,。
一次，我剛好改他拿來的作業(yè),，字跡還是不夠端正,，隨口說了他幾句，他照例吭也不吭一聲,。我轉(zhuǎn)念一想：他平時(shí)很喜歡看課外書的,。于是我語氣一轉(zhuǎn)：“期中快到了，好好表現(xiàn),！到時(shí)給你獎(jiǎng)勵(lì),，好嗎,？”他仍舊動(dòng)也沒動(dòng)嘴巴,。我接著問：“如果你進(jìn)步了，要什么,？本子,？筆？還是課外書,？”這時(shí)出乎意料的,，他嘴巴里蹦出了一個(gè)字：“書?！蔽耶?dāng)時(shí)挺高興的,，還是那句話：“說話算話！”
結(jié)果,，小明考了個(gè)全班第三,，數(shù)學(xué)拿了滿分。而我如他愿,，特意給他挑選了本《小故事大智慧》送給他,。
色的眼鏡。其實(shí)這些孩子叛逆,、多刺的外殼里包裹著一顆純潔的,、善良的，脆弱的心。如果老師不能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，去善待這群特殊的孩子,，都會(huì)造成他們心靈上的傷害。我也曾多次急躁地批評(píng)過小明,，但對(duì)與他無論什么樣的打罵,，他都是以一種不合作的叛逆態(tài)度。物極必反,，小學(xué)生的內(nèi)心本是敏感的,，尤其是單親生,，班主任需用更多的耐心去呵護(hù)他們,，去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，做他們的知心人,。
小明的偏激,、逆反等毛病是長(zhǎng)時(shí)間形成的結(jié)果,，可謂“冰凍三尺非一日之寒”,。如果作為班主任都沒有耐心長(zhǎng)時(shí)期地去開導(dǎo),，定會(huì)愈演愈烈,，一發(fā)不可收拾。尤其是班主任應(yīng)有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備,，做這類學(xué)生的思想工作時(shí)時(shí)?！芭霰凇焙汀安活I(lǐng)情”。如果不能堅(jiān)持不懈,，很難取得效果,。人心都是肉長(zhǎng)的，總有一天他會(huì)明白的,，哪怕一點(diǎn),，那也是一種進(jìn)步。希望所有的班主任共勉,，耐心地對(duì)待我們所有的學(xué)生,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自喬莊中學(xué)的趙凱迪。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué),，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝,。
回首兩年來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,，也取得了一定的成績(jī),，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的母校,、我的老師,、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母校——喬莊中學(xué),，是她,，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們,，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情,、最毫無保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們,，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。
2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。
3,、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講,，不開小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽講,、思考、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。
寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。我們只有付出了,，才會(huì)有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力,，我們一定會(huì)成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì),、給學(xué)校,、給家庭一份合格的答卷。
最后,，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)身體健康，工作順利,，萬事如意,，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦,，謝謝!
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十一
學(xué)做文明禮貌小學(xué)生,，抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××小學(xué)是××市的重點(diǎn)學(xué)校,，(……榮譽(yù))。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，學(xué)會(huì)做人,，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。開展文明禮儀教育活動(dòng)，我校已經(jīng)有××年的歷史了,，(……開展的活動(dòng));從而達(dá)到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的,。
一,、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心,。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，只有讓“規(guī)范”深入人心,，才可能實(shí)施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,，深入的學(xué)習(xí),。一是在開學(xué)典禮上，利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對(duì)“學(xué)規(guī)范,，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,，營(yíng)造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國(guó)旗下講演時(shí)間,，有計(jì)劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,，使“規(guī)范”深入人心。三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,，每周分重點(diǎn),、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,，更深入,。
二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,，使文明具體化,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,，運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,，我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練。
1,、全校性集合排隊(duì),，進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。
2,、做操動(dòng)作規(guī)范,，整齊化一的訓(xùn)練。
3,、站,、立、行的軍事化的訓(xùn)練,。
4,、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練,。
5,、隊(duì)禮、隊(duì)歌,、國(guó)歌,、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。
三,、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,，對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,，人人分享勞動(dòng)成果,，人人從勞動(dòng)中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果,。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事。同時(shí),，學(xué)校德育處還實(shí)行了教室衛(wèi)生,、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法,。各班負(fù)責(zé)清掃,、維護(hù)、保潔,。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。
四,、爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣,。
在整個(gè)“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動(dòng)中,，“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭(zhēng)當(dāng),，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí),、大隊(duì)部批準(zhǔn)三個(gè)程序,。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個(gè)“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊(duì)部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉,，不需老師推薦,，只要大隊(duì)部到班級(jí)核實(shí)，文明行為基本屬實(shí),，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。
“自薦”,，其實(shí)是給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn),，努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生明白只要自己努力,，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,。在“爭(zhēng)”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀(jì),，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個(gè)學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過程中,，他或多或少受到了教育，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。
五,、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽，規(guī)范了學(xué)生的言行,，展示了班級(jí)的文明風(fēng)彩,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是六（3）班的小琴,。此時(shí)此刻，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動(dòng),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意,！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持,！
回顧進(jìn)入中心校一年來的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,，這無不凝聚著老師的辛勞,，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
“讀書使人明智,，善讀可以醫(yī)愚”,，尊敬的各位老師，是你們讓“書香溢滿校園,，好書伴我們成長(zhǎng)”,，是你們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭，正是你們的指引,，我們才能在知識(shí)的.海洋里盡情遨游,，在這里，真誠(chéng)的道一聲：“老師，您辛苦了,！”
著名的教育家陶行知曾說：人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它,，愛它,。反之,，知識(shí)也將不會(huì)青睞你,！每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個(gè)舍得,，三個(gè)刻意”，四個(gè)舍得乃是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用,！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。
親愛的同學(xué)們,，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧,，合作給我們力量,，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，此乃人盡皆知的道理,。
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,，成績(jī)只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們,。我相信,，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,，前進(jìn)的號(hào)角,。我們一定會(huì)加倍努力,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力,，共同進(jìn)步,。讓我們?cè)诩t河鄉(xiāng)中心學(xué)校這片沃土上，放飛新的理想,，收獲新的希望,。只要我們永遠(yuǎn)與“崇德、好學(xué),、精技,、強(qiáng)身”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s,。
祝各位老師身體健康，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，前程似錦，六一節(jié)日快樂,！
謝謝大家,！
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十三
發(fā)言是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)。
發(fā)言稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的,。
發(fā)言的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
發(fā)言稿是為發(fā)言服務(wù)的,，不同的發(fā)言有不同的目的,、情緒，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成發(fā)言的情景,，發(fā)言稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
發(fā)言稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動(dòng)感人,。 發(fā)言稿的結(jié)構(gòu),。發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文,、結(jié)尾三部分,。 開場(chǎng)白是發(fā)言稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場(chǎng)白，目的都是使聽眾立即了解發(fā)言主題,、引入正文,、引起思考等。 發(fā)言稿的正文也是整篇發(fā)言的主體,。主體必須有重點(diǎn),、有層次、有中心語句,。
由于發(fā)言材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。
結(jié)尾是發(fā)言內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法、反問法等,。歸納法是概括一篇發(fā)言的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)發(fā)言者觀點(diǎn)的認(rèn)同,。發(fā)言稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望、鼓舞等語句作結(jié),，使發(fā)言能自然收束,，給人留下深刻印象,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十四
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
“天下沒有不散的宴席”,，有聚就有散,，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情,。每年鳳凰花開時(shí),，這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青少年的生活,。
六年的小學(xué)生活,，回想起來真是酸甜苦辣，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句號(hào),。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念并且獨(dú)一無二的完美回憶!
六年了,，陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),，不辭辛勞諄諄教誨的教師,，和學(xué)校里的一草一木，跟你們說再見,，是多么的不舍!
即將畢業(yè)了,，想感激的很多，父母,、教師,、好同學(xué)……但即使心中有千般感激、萬般感激,，還是難以說出,，在此向所有教過我的教師們說聲:“多謝!辛苦了。"
即將畢業(yè)了我很開心,，但同時(shí)也有點(diǎn)想哭的沖動(dòng),。開心，是因?yàn)樽晕夷軌蜷L(zhǎng)大了,，離自我的夢(mèng)想縮短了一些距離,。然而，想哭是因?yàn)樯岵坏?，舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成以往,，舍不得離開默默奉獻(xiàn)、無私呵護(hù)著我們的教師們,，舍不得和知心好友,、同窗同學(xué)揮手告別。
踏出校門,，我不再是小學(xué)生,。
回頭望望,，千絲萬縷牽扯著我的心
再見了，給我友誼的同學(xué)們!
再見了,，給我教誨的教師們!
再見了,，給我留下永久回憶的松坪一小。
最終,，想給自我提點(diǎn)期望：期望能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字,。腳踏實(shí)地海讓路,，鍥而不舍山可移，只要腳踏實(shí)地,、勤奮耕耘必須會(huì)讓自我人生的舞臺(tái)演繹出更多的精彩,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十五
各位叔叔阿姨：
大家好！我是319班何鑫宇,。很榮幸,，今天能在這里發(fā)言。
一個(gè)晨曦,。每一節(jié)課,，我們都精神抖擻、一絲不茍,、竭盡全力增強(qiáng)自己的實(shí)力,。每個(gè)課間，再也不見悠閑散步的身影,，再也沒有說笑吵鬧的嘈雜,，每一分每一秒都是我們必勝的保證。人在高三,，使命在肩,。作為高三人，我們深知自己肩上的責(zé)任,。我們有壓力,，更有動(dòng)力；有信心,，更有耐心,；有士氣，更有霸氣,。為了夢(mèng)想,，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕,。高三的我們,，沒有彷徨,，沒有懶惰，沒有自由散漫,，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn)。高三的我們,，正處于奔跑的季節(jié),，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑,，與自己賽跑,。即使道路是坎坷的，我們也堅(jiān)信前途是光明的,。我們樂于迎接挑戰(zhàn),，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難,，我們離高考的勝利就又近了一步。身在高三,，我們一直在努力著,，拼搏著，戰(zhàn)斗著,。
校園的是我們的老師，每天晚上工作直到深夜的,，是我們的老師,。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊,；他們永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍,；他們永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,；體貼入微。在學(xué)校,，他們就是我們的慈母兼嚴(yán)父,。得意時(shí)，他們告誡我們戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn),。在任何時(shí)候,，他們始終陪伴著我們，指引著我們,，守護(hù)著我們,。我們的高三，也是他們的高三,。他們是我們的恩師,，更是我們的戰(zhàn)友。每天他們和我們一起吃食堂,，一起跑兩操,，一起戰(zhàn)斗在平時(shí)的每分每秒，一起走過高三的苦痛與歡笑,。一路上,，有他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航,，所以,，在此我謹(jǐn)代表高三全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了,，我們不會(huì)讓您們失望的,。
師們的幫助下，我們一直在努力著,，進(jìn)步著,。希望您們對(duì)我們多一份鼓勵(lì)，少一份壓力,；多一份贊許,，少一份批評(píng)；多一份信心,，少一份焦慮,；多一份交流，少一份教育,。相信我們,，我們必能成功!
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十六
大家早上好！
我是二（1）班的高凱宸,。今天,，能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮,。
我是一個(gè)活潑,、開朗、自信,、堅(jiān)強(qiáng)的'男孩子,，我非常懂禮貌,，每天見到老師和同學(xué)我都會(huì)積極主動(dòng)打招呼。
在學(xué)習(xí)上,，我上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成,。我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：才藝表演舞臺(tái)上有我優(yōu)美的鋼琴聲,，英語故事比賽中有我的積極的身影。
我還有許多興趣愛好：閱讀,、鋼琴,、畫畫、運(yùn)動(dòng)等,。并且我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),，比如：
act全國(guó)青少年英語演講大賽獲得銅獎(jiǎng)；
深港“朗文杯”少兒英語朗誦比賽獲得銀獎(jiǎng),；
廣電集團(tuán)舉辦的大運(yùn)小記者才藝表演獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),；
……。
我將會(huì)繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)步,！
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十七
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家好,，我是301班的王xx。2年級(jí)暑假我旅行6700公里,，寧波,、哈爾濱、北京,、濟(jì)南，行走了4個(gè)城市,，體驗(yàn)哈爾濱農(nóng)村生活,、泡濟(jì)南圖書館、看望爺爺奶奶,、外公外婆,，帶外公游北京。
一個(gè)暑假的旅行中,，還讀完27?本書,，這一切真是豐富多彩，棒極了,。
盼望已久的寒假終于來了,，我對(duì)這20多天的生活充滿了期待,，我對(duì)這個(gè)假期的打算是：
今天下午我就和爸爸媽媽開車去濟(jì)南，那里有我最親愛的外公外婆,，我要和他們?cè)谝黄疬^新年,。從期末考試結(jié)束到昨天，我通過視頻終于把2成2,、3成3和4成4魔方完全復(fù)原,，雖然很難，但想到把我的新本領(lǐng)作為送給外公外婆的新年禮物,，我還是破解了所有難題,。《寒假新時(shí)空》我已經(jīng)完成了,，剩下20多天的生活中肯定有很多閑暇,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新世通英語，我還給自己準(zhǔn)備了11本國(guó)際金獎(jiǎng)小說和11本科學(xué)家講數(shù)學(xué)的書,，簡(jiǎn)直太棒了,，這個(gè)假期我可以和爸爸一起討論很多有趣的數(shù)學(xué)問題，相信等下學(xué)期和大家見面時(shí),，我又會(huì)增長(zhǎng)不少的新知識(shí),。還有一件有意義的事情是，假期結(jié)束時(shí),，我會(huì)和往常一樣,，把用照相機(jī)、日記,、博客記錄下來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴集合在一起,，做成寒假冊(cè)，起個(gè)有意思的名字,，像剛才一樣和大家分享,。
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十八
老師們、同學(xué)們：
早上好,！我今天講的題目是"在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)"
同學(xué)們,，搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,，讓我們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯瑁w得更高,，飛得更遠(yuǎn),！
9、老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是：人生應(yīng)該讀幾本墊底的書,。
同學(xué)們,，你知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎？它叫“世界閱讀日”,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,，將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣,。
讀書須趁少年時(shí),。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,。于是,，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,，他睡覺前喝了滿滿一肚子水,，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床,。于是,，聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身,，頭滑落在床板上,，便會(huì)被驚醒。從此以后,，他天天早早地起床讀書,，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富,。“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書,?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。本周,，我們又迎來了一個(gè)“世界閱讀日”,。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧,，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年,！
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇十九
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“誰不夸俺家鄉(xiāng)好……”每當(dāng)聽到這熟悉的歌曲，我就想起我的家鄉(xiāng)——湖北竹山,。我熱愛家鄉(xiāng)的群山,，我喜歡家鄉(xiāng)的綠水，我喜歡家鄉(xiāng)的每一點(diǎn)兒進(jìn)步與變化,。
朗朗讀書聲是家鄉(xiāng)的語言,，講述了家鄉(xiāng)正在一步步走向繁榮、走向富強(qiáng),。過去的孩子們,，為了能學(xué)到一些知識(shí)，他們擁坐在一間低矮,、破舊的小屋里讀書寫字,。當(dāng)“普九”的春風(fēng)吹遍祖國(guó)的大江南北，我的家鄉(xiāng)也辦起了真正的學(xué)校,。紅磚青瓦,，窗明幾凈，音樂室,、美術(shù)室,、體育館、多媒體教室一應(yīng)俱全,。校園里花紅柳綠,，空氣清新，孩子們終于可以在良好的環(huán)境下享受讀書的樂趣了,。讀書聲是那么鏗鏘有力,，仿佛是家鄉(xiāng)的人們大聲吹響前進(jìn)的號(hào)角！寬闊平坦的.道路是家鄉(xiāng)的血脈,。過去的家鄉(xiāng)到處是崎嶇不平的小路,，出行十分不便。十三屆三中全會(huì)以后,，家鄉(xiāng)人們開山劈石,，掀起了轟轟烈烈的修路熱潮。你看,！那一輛輛大卡車裝載著家鄉(xiāng)的物產(chǎn)進(jìn)了城,，又帶著城里的電器等日常生活用品回了村。這些商品,，為我們的生活增添了許多色彩,。青山綠水是家鄉(xiāng)的衣袍。你會(huì)常?？吹竭@樣的景象：被花草樹木包裹著的群山中來回穿梭著潔白的云朵,，像在衣袍上畫了幾朵奇形怪狀的花兒,。山腳下，小溪嘩嘩地流淌著,，好象在說：“家鄉(xiāng)真美,！”
“我愛你！永遠(yuǎn)都愛你,！”
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇二十
同學(xué)們,，老師們：
早上好！我/是來自四一班的/***,。我很榮幸/當(dāng)上本周的/光 榮 護(hù) 旗 手,。
轉(zhuǎn)眼間，我們/又進(jìn)入了/美麗的六月,。保護(hù)一片綠地,，撐起一片藍(lán)天，為創(chuàng)造良好的綠色家園,，我建議同學(xué)們：
1,、熱愛大自然，愛護(hù)青青/小樹苗,，不摘花,，不踏草；
3,、隨手關(guān)閉電源,，節(jié)約/草稿紙，減少浪費(fèi),，不要讓水龍頭/傷心地流淚,； 社會(huì)環(huán)境靠大家！ 珍愛生命,、保護(hù)環(huán)境,、從小做起！
讓我們一起/做社會(huì)的/環(huán)保小衛(wèi)士,！共同唱出一首綠色/和平的歌,！一首愛護(hù)地球的歌！
謝謝大家,！
小學(xué)生發(fā)言稿冬奧會(huì)谷愛凌篇二十一
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：
我是五年級(jí)的xxx。時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期又過去了，再過幾個(gè)月我們就要離開母校,，進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí),。我們也逐漸長(zhǎng)大,，懂事。
今天,，我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興,。記得還在上幼兒班的時(shí)候,，我就向往著成為一名羊郡中心小學(xué)的學(xué)生。當(dāng)我開始上學(xué)的時(shí)候,，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。值得自豪的是，在老師們的精心培育下,，通過自己不斷的努力,，我在羊郡中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
五年來,，我能認(rèn)真聽好每一堂課,，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次練習(xí),。自覺完成家庭作業(yè),，很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手,，做同學(xué)的好朋友,。在此基礎(chǔ)上，我還能認(rèn)真完成假期作業(yè),。由于假期相對(duì)較長(zhǎng),，為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，我自覺的有計(jì)劃地完成假期作業(yè),。
同學(xué)們,，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,，與時(shí)俱進(jìn),，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪,。我們的老師工作勤奮,，關(guān)愛學(xué)生，為人師表,，取得了很多的榮譽(yù),，我為我們的老師感到驕傲；同樣,，我們的同學(xué)讀書認(rèn)真,，學(xué)習(xí)努力,，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī),，我為我們的同學(xué)感到高興,。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生,！
敬愛的老師,，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,，自己舒心,，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。今天我以羊郡中心小學(xué)為驕傲,，明天羊郡中心小學(xué)以我為自豪,！謝謝大家！
