每個(gè)人在面臨困境和抉擇時(shí)都需要制定一個(gè)明智的方案來指引自己的選擇,。方案的驗(yàn)收和評估需要客觀而全面地進(jìn)行,。下面是一些方案制定和實(shí)施中的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考,。

幼兒園慶元旦活動方案篇一

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情。

大一班老師

20xx年12月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

(1)布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干,。

(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、吹龍等作為獎品,。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,，感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,，

(4)幼兒英語匯報(bào)表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

(5)幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

家長和孩子面對面站立,，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢,。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行,。

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時(shí)間里，大,、中,、小、托!幼兒分別猜出6,、5,、4、3的卡片就為勝利,。家長只能用形體動作表示,，不能出聲。

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個(gè)小朋友夾的多

幼兒和家長填寫心愿卡,，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

1,、參加活動時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候。

2,、活動時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動時(shí)要注意安全。

4,、請家長盡可能不要穿高鞋來園

幼兒園慶元旦活動方案篇二

為了確保工作或事情能高效地開展,，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,。方案要怎么制定呢,？以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動方案，歡迎大家分享,。

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

大一班老師

20xx年12月31日下午

大一班教室

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2,、活動開始,，進(jìn)行第一部分，匯報(bào)演出

（1）全體幼兒演唱《我愛你》,，感謝爸爸媽媽的到來

（2）舞蹈表演《魅力四射》

（3）幼兒分組朗誦兒歌,，共十組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,，

（4）幼兒英語匯報(bào)表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的英語

（5）幼兒拼音匯報(bào)表演，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

（6）幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,，向家長展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

3,、進(jìn)行活動的第二部分,，親子游戲階段

（1）搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多

（2）大西瓜,、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜,，孩子就做小西瓜的手勢,。

后未被淘汰者為勝,。

（3）親子心連心

家長看老師手中的字卡,，讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,，在半分鐘時(shí)間里，大,、中、小,、托！幼兒分別猜出6,、5、4,、3的.卡片就為勝利。

（4）夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里,，看哪個(gè)小朋友夾的多

4,、進(jìn)行活動的第三部分，許下新年的愿望,，填寫心愿卡

幼兒園慶元旦活動方案篇三

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,，增添新年的快樂氣氛。

2,、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3、通過參加假面舞會的表演,，增強(qiáng)幼兒的社會性。

1,、蠟筆、鼓,、面具,。

2,、《新年好》背景音樂。

一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,，向幼兒拜個(gè)早年。

二,、引導(dǎo)幼兒制作面具

1,、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛,，并用繩子系好）,，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。

2、面具做好后,，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”,。

三、播放音樂,，幼兒載歌載舞

1,、教師出示鼓,，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂,，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,，體驗(yàn)過新年的快樂,。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛,。

四、活動結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌,，感受過年的氣氛。

幼兒園慶元旦活動方案篇四

1,、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3,、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

準(zhǔn)備：場地布置,、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1）律動“新年好”

2）親子運(yùn)動游戲

1,、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完,。

2,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

3,。剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

4,、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

5、開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

6,、袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

7、揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

8、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦趣味活動方案3

正值新年到來之即,，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大,。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著,，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計(jì)了此次活動,。

此次半日活動我們以游戲?yàn)橹骶€,，通過親子間的互動,，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情,，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：游戲化。

8：30——9：00熱身運(yùn)動,；

親子活動,；早操活動；

9：00——9：30幼兒生活活動,；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會,。

1、通過親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

游戲一：夾皮球

目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂,。

玩法：將幼兒（家長）分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊(duì)快,，哪隊(duì)為勝利,。

游戲二：扔毽子

目的：發(fā)展幼兒的投擲能力,，增進(jìn)親子間的情感,。

玩法：家長手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲,，一多的為勝出。

游戲三：毛毛蟲

目的：

1,、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,，增強(qiáng)親子感情。

玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),，分兩組，家長列入其中,，三人一列縱隊(duì),，把圈套在自己身上,，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物,。

游戲四：做皮球

目的：

1、學(xué)會聽老師口令走,。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性,。

玩法：

1、老師喊走走,，走成一個(gè)大皮球,，全體手拉手做皮球,。

2、老師喊兩人做皮球,，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球,。

3、老師喊四人做皮球,，自由找朋友四人圍成圈,，手拉手做皮球。

游戲五：拍球接力

目的：

1,、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法：幼兒拍球來回接力,，以快的為勝出,。

親子游戲的意義

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去,。反過來,，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容,。

幼兒園慶元旦活動方案篇五

1.知道一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說祝福的話語,，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的.快樂。

1.布置教室,，營造新年氣氛。

2.磁帶,，會唱《新年好》的歌,。

3觀察過街上環(huán)境的變化,。

你看到街上有些什么變化,？（拉起了彩旗,，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動,，慶祝元旦節(jié)~~~。）鼓勵幼兒大膽講述,。

教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了,。新的一年到了,，人們都很高興，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來,，除了這些外，人們之間還互相送禮物,，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利，萬事如意等等,。

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

2.同伴互送禮物,，說祝福的話語,。

請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時(shí)要說祝福的話,，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話,。

1.音樂游戲《碰一碰》。

2.體育游戲《小熊請客》,。

教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動,。

幼兒園慶元旦活動方案篇六

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,，我班設(shè)計(jì)了一系列活動方案,，目的是讓孩子和家長們共同參與,，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

活動目的：

1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

2015年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，2016年正悄悄來臨,。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子,，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲,。

新的一年。

新的祝福,。

新的期待,。

在這辭舊迎新之際,，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂,，合家幸福!

1,、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

5,、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》,。

游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球,，家長每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里,，投入多的勝利,。

6、玩完游戲,，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧,。兒歌《小剪刀》,。

7、我們的小寶寶除了會唱歌,、會剪紙，還會跳舞呢,，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》,。

9,、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》,。

游戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶,，家長將小棒運(yùn)給幼兒,，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝,。

11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,，家長抽取漢字，幼兒回答),。

12,、我們的漢字學(xué)的特別棒,，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

13,、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人,。

這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15,、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧,。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做,。

結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,，讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安!

一、設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題,，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂,。本次游園活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。

二、活動總目標(biāo)：

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

三、活動安排：

活動總負(fù)責(zé)人：

活動具體負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員,。

四,、活動時(shí)間：2015年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。

五,、活動地點(diǎn)：大操場、各班,。

六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動),。

1,、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放,，全園分成14個(gè)公共活動區(qū)域，

八,、注意事項(xiàng)：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。

1,、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊(duì),。

2,、活動時(shí),，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。

對教師要求：

1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動,，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎,。

2,、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作,，維持活動區(qū)秩序。

更多相關(guān)內(nèi)容分享：

幼兒園慶元旦活動方案篇七

1,、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天,。

2,、學(xué)說祝福的話語,。

3、體驗(yàn)快樂,，增進(jìn)孩子與家長之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

【過程】,。

1,、出示字卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀,？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”,。

2、”元旦節(jié)”到了,，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗,，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動,，慶祝元旦節(jié)……）鼓勵幼兒大膽講述。

3,、教師總結(jié)：一月一日是新的`一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了。新的一年到了,，人們都很高興，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠,，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外,，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利,，萬事如意等等。

1,、今天就是一月一日,，是“元旦節(jié)”,。請爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長,、老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

2、互送禮物,，說祝福的話語。爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,，請你們把禮物送給你想送的人,，可以是爸爸、媽媽,、老師、你的好朋友等等,。送禮物時(shí)要說祝福的話,，收到別人的禮物要說”謝謝”,。知道了嗎,？教幼兒說幾句祝福的話,。

3、幼兒送禮物,，說祝福話語,。（教師家長指導(dǎo)）,。

今天是元旦節(jié)，我們都很高興,，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧！

小朋友們表演得很精彩,，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎,。

1、踩氣球：家長腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂響,，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎,。

2、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,，家長背上幼兒，音樂響起,，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,，同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,，音樂停，尾巴揪得多,，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

六,、教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,，結(jié)束活動,。

幼兒園慶元旦活動方案篇八

幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

xx劇場（xx大道xx號）。

坐地鐵xx號線xx站下往回走，xx路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票xx元（一個(gè)大人,，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。

1,、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2,、活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座,。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）,。

3,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

4,、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子,，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間,，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5,、活動報(bào)名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學(xué)之前集體活動，期待您的參與,！

提前祝您新年快樂,，家庭幸福,！

幼兒園慶元旦活動方案篇九

1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

1.布置場地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。

1,、放鞭炮,。

2、歌表演《新年好》小2班,。

3、主持人出場,。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧,。

6,、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,，請出幾名幼兒，傳花,，鼓停，花落到誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲,。

7,、歌表演《吃西瓜》大班,。

8、歌曲串燒中2班,。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班,。

9、游戲〈搶椅子〉,。

11,、老師舞蹈《24步》,。

幼兒園慶元旦活動方案篇十

2、準(zhǔn)備游戲獎品,、道具、水果。

3,、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室,、音樂等,。

20xx年12月31日上午

教師,、幼兒、家長

（一)開幕詞,、

（二）活動流程

1、開場舞《小蘋果》（群眾表演）

2,、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》（第一組幼兒演唱）

3,、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）

4,、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）

5,、親子游戲《趣味運(yùn)球》

比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,，家長用勺子運(yùn)球,，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,，運(yùn)球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點(diǎn)重新開始,。

6,、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）

7,、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）

8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）

9,、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規(guī)則：三組家庭,，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,，家長透過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時(shí)間1分鐘,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干,。

10,、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）

11,、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）

12、兒歌《小鞭炮》（第一組,、第二組幼兒朗誦）

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規(guī)則：三組家庭參賽,，家長蒙著眼睛背著幼兒,，幼兒指揮家長來踩地上的氣球,，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

14,、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）

15,、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）

16,、兒歌《抬花轎》（群眾朗誦）

17,、親子游戲《你擲我接》

比賽規(guī)則：三組家庭參賽,，幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,，接到的球數(shù)量最多的獲勝。

18,、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（群眾演唱）

19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》

比賽規(guī)則：三隊(duì)參賽,，每隊(duì)一個(gè)媽媽,，兩個(gè)爸爸,，媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球，兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,，比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球，同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,，媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì),。

20、歌曲《新年好》（群眾演唱）

（三）,、活動結(jié)束。

幼兒園慶元旦活動方案篇十一

開場白：

主持人：親愛的家長朋友們,，小朋友們大家好!

很高興我們和平幼兒園在新年到來之際，與您共同歡慶新年,。今天我們不緊帶來了全體師生節(jié)日的祝福,，同時(shí)也帶來了精彩的節(jié)目表演,。希望我們的表演能給您帶來一份好的心情，讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,，走向美好的未來!

1,、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來的《模特》。

2,、感謝小朋友的精彩表演，下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》。

3,、我們的家長很配合,，想必也累了吧,。接下來一起欣賞孩子們帶來的精彩舞蹈《小狗乖乖》。

4,、我們的爸爸媽媽準(zhǔn)備一下接下來的環(huán)節(jié)《搶椅子》。

5,、孩子和家長休息一會兒,，欣賞一下我們教師為你們帶來的精彩歌曲對唱,。

7、接下來有請我們可愛的家長朋友,，為大家?guī)砭实谋硌荨?/p>

8、幼兒節(jié)目：舞蹈《我的小手真好看》,。

9、接下來這個(gè)游戲就要看我們的家長和孩子們的配合如何,，請游戲者上場準(zhǔn)備《投準(zhǔn)目標(biāo)》,。

10,、下面請欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。

11,、如果你們愛我就抱抱我，請欣賞教師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》,。

12、踏著時(shí)代的節(jié)奏,，乘著創(chuàng)建新園的東風(fēng),，帶著新年的祝福,，懷著青春的憧憬中,，讓我們相聚美好的20xx，和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動到此結(jié)束,，祝家長朋友節(jié)日快樂!

讓我們大家一起跟著音樂跳起來吧!《我愛你》!

幼兒園慶元旦活動方案篇十二

伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的xxx年,，即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段完美的時(shí)光,，用我們的笑聲,，我們的歌聲,，來迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個(gè)有好處的新年,，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。

活動安排如下：

活動時(shí)間：xxx年xxx月xxx號

活動地點(diǎn)：xx幼兒園大一班

活動主持人：xxx

1.英文報(bào)數(shù),，自我介紹。

2.珠心算表演展示,。

3.選取游戲：“健康蔬果的秘密我明白?！?/p>

1.“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,，家長和幼兒合作。分組比賽,，由家長抽取，然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜,。

2.“擊鼓傳花d猜謎語,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個(gè)圈,，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出資料由大家猜,。

1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2.“人人叫我好兒童”

3.打擊樂：“新年好”

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，期望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，這天,，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園慶元旦活動方案篇十三

1,、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼,。

2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事,。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事,。

1,、小兔頭飾、蠟筆,、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。

2、《新年好》背景音樂,。

一,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

1,、配班教師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),，感受賀卡的美,。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

二、在教師指導(dǎo)下,，幼兒制作賀卡,。

2,、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡,。

提示：

1、教師在示范制作賀卡時(shí),，要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位,，讓幼兒看清楚。

2,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法,。

3、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡,。

4,、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅,。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí),，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2,、可根據(jù)幼兒的具體情景,，在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,，并屬上自我的名字。

三,、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。

1,、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰,？為什么,？

2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么,？

3、教師和幼兒一齊收拾教室,，結(jié)束活動,。

提示：收拾教室時(shí),，播放《新年好》的音樂。

四,、延伸活動：

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

活動四：慶祝元旦――假面舞會。

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛,。

2,、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的動作,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3,、通過參加假面舞會的表演,，增強(qiáng)幼兒的社會性,。

幼兒園慶元旦活動方案篇十四

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會,。

1、通過親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)20××年到來的快樂。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂,、音箱、獎品等的準(zhǔn)備,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等。

3,、親子活動的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1,、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2,、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長,，正確判別出傾向。

準(zhǔn)備：圣女果,，小碟子四只,，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個(gè)家庭,，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽,。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí),，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,，任何人不許用手碰果實(shí),。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“暴竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

4,、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

5,、運(yùn)“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”（球）,，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā),，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)）,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

7,、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

幼兒園慶元旦活動方案篇十五

1,、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受元旦的'歡樂和喜悅。

錄音機(jī),、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂,。

1、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好,！因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了,，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！

新一年的鐘聲即將敲響,，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始,！

2,、師幼家長表演：開開心心做體操

3,、家庭節(jié)目表演

4、放《新年好》歌曲

（幼兒同唱“新年好”,。）一首動聽的歌,，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。

5,、親子游戲：

我們的小朋友們唱的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂,！

1.抬花轎

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子）,，站在起跑線上,。發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行,，速度快的一組為勝,！

2.疊疊樂

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人）,，站在起跑線上，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑（爬也可）向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）,。

3.找寶寶

（每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長通過摸寶寶的手,，判斷哪個(gè)是自己的寶寶,，以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈

（每組9個(gè)家庭,，分班級進(jìn)行游戲）

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）,。

5.毛毛蟲游戲

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭,，共18個(gè)家庭,。

游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過,，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。

游戲真的很精彩啊,！你們玩的開心嗎,？新年到，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長大了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》,，掌聲歡迎,。

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福,！

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒，信任地久天長,！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航,！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里，快樂平安,！

幼兒園慶元旦活動方案篇十六

一,、活動主題：

開闊視野,、增進(jìn)親情，熱情洋溢,、愛在元旦,。

二、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

三、活動準(zhǔn)備：

1.場地布置,。

2.節(jié)目排練,。

3.活動邀請,。

五,、活動內(nèi)容及程序安排：

1.開場舞《讓愛住我家》。

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等,。

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年,，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷，我們碩果累累,，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令,。

3.親子游戲：袋鼠跳。

看過了小朋友那么多的精彩表演,，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里,，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,，獲勝者有小禮品一份,。

4.親子游戲：真心話,。

規(guī)則：主持人出題,，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,，回答正確的得分,，分?jǐn)?shù)者獲勝,，一次可四組家庭參加,。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。

在過去的半年里,，我們在一天一天的成長、學(xué)會,，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫,，學(xué)會了傾聽,，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們,，在這新年來臨之際,，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,，只要給予我們機(jī)會，給予鼓勵,，我們都有閃光點(diǎn),，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的約定》,。

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀,，能歌善舞，多可愛,，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲：搶椅子,。

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,，下面是親子游戲蹲蹲樂,。

10.舞蹈《拍手歌》,。

結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂,，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。

幼兒園慶元旦活動方案篇十七

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流,，例如：孩子在參加活動時(shí)大方,，不扭扭捏捏,。

1教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置,、策劃大型活動的整個(gè)流程,、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾,。

活動宣傳：制作節(jié)日海報(bào),，設(shè)計(jì)邀請卡,，及時(shí)把活動流程在博客中落實(shí);

2,、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人,。

3、家長準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享。

星期四我們一起共度圣誕節(jié),，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作,，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐、電磁爐各1臺,，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

幼兒園慶元旦活動方案篇十八

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，舉國上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的.認(rèn)識和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動,，活動以“親子游戲”為主，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游戲活動中。

1,、通過活動,，讓孩子和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3,、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情,。

4.通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,，師生情，親子情,。

定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動,。

采用分組形式組織整個(gè)活動，每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者,。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。

3、親子活動的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆,。

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2.蒙眼摸寶貝,。

準(zhǔn)備：眼罩凳子。

玩法：4個(gè)家庭為一組,，4個(gè)寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前,，通過手摸的方式,，找到自己的寶貝,。(小朋友不可以說話),。

3.套寶物,。

準(zhǔn)備：小禮品小圓圈,。

玩法：幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,，把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi),，家長和小朋友站在離禮品2-3米的距離，沒個(gè)家庭只能套3次,，套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

準(zhǔn)備：圍裙4件海洋球每個(gè)藍(lán)里8個(gè)塑料籃4個(gè),。

玩法：4個(gè)家庭進(jìn)行比賽,，孩子和家長分別站在指定的位置，當(dāng)聽到開始指令時(shí),，孩子從塑料籃離將球拋給家長,，家長用圍裙把球接住，8個(gè)球全拋完后哪位家長圍裙里的球多,，時(shí)間少為勝。

5.小猴子,。

準(zhǔn)備：泡沫墊八塊。

玩法：游戲分為四組,，每組一個(gè)家長和一個(gè)小朋友，讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,，雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,，像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,，爸爸媽媽彎下腰,，雙手雙腳著地爬行,，比比看哪組家長最快!

6.踩報(bào)紙,。

準(zhǔn)備：報(bào)紙n張。

出處 www.sevw.cn

玩法：掌聲響起的時(shí)候,，家長和孩子圍著報(bào)紙跑，當(dāng)掌聲一停,，家長和孩子就踩到報(bào)紙上,。對折報(bào)紙后，游戲反復(fù)進(jìn)行,，有一個(gè)沒站到報(bào)紙上的就局!

7.袋鼠跳,。

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

活動結(jié)束后,，家長帶著孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,，聽從老師的安排,，老師們要把活動的東西收拾好!

幼兒園慶元旦活動方案篇十九

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,，我園以“親子慶新年”為主題,，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5.通過家長的反饋,，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。

定于20xx年12月29日上午8:30

幼兒園各班教室

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

1,、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2,、活動開始

（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選）,，感謝爸爸媽媽的到來,。

（2）幼兒分組朗誦兒歌,，共1組,，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

（3）親子朗誦（每班家長報(bào)名,，自愿參加3組—5組,，朗誦兒歌內(nèi)容自選）

（本活動穿插在幼兒表演中）

（4）親子互動

手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球

游戲：蘿卜蹲,、搶椅子（游戲規(guī)則自定）

（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）

3、活動結(jié)束,，教師總結(jié)后，家長帶幼兒有序離園,。

1,、活動時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

2,、請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音,。