總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài)，找到提高的空間。寫總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受,。希望通過范文的閱讀,，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧,。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇一

競(jìng)聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,，競(jìng)聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),，一定要有針對(duì)性,，不要泛泛而談,，面面俱到，而應(yīng)針對(duì)競(jìng)聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度,、已有的業(yè)績(jī)等等。

競(jìng)職者必須全面了解所競(jìng)聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,，下筆之前可以通過查閱資料,、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求，比如競(jìng)聘的是正職,，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競(jìng)聘的是副職,，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競(jìng)聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西，也就是“人無我有，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。

如果競(jìng)職者有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,，一定競(jìng)聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分，寫出光彩,，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢(shì),，不必故作謙虛，輕描淡寫,，否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競(jìng)聘部門辦公室主任一職,，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,，開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷，顯得比較平淡,，后接受筆者建議,，修改后突出辦公室管理工作部分，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,，從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,，并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,，充分展示了“人無我有,，人有我優(yōu)”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)聘演講中獲得滿堂彩,，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競(jìng)職者,，贏得了這一職位。

如果競(jìng)職者沒有與競(jìng)聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟，很多管理技能是相通的,，是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績(jī)的幾項(xiàng)主要工作，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,，從已有的資歷中,，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,，在競(jìng)聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來?yè)P(yáng)己之長(zhǎng),，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。

金無足赤,，人無完人,，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，在競(jìng)聘演講中揚(yáng)長(zhǎng)無需避短,，坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng),，以自信誠(chéng)懇的態(tài)度,，顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信，贏得聽眾好感,，也可以用辯證思考的方式,，換個(gè)角度看問題，短處也可變長(zhǎng)處,。

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng),，其此前沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，相比其他幾位以前都當(dāng)過班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者而言,，沒有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,，但他巧妙地將此化短為長(zhǎng)，在競(jìng)選演講稿中這樣表述：“我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),，缺少經(jīng)驗(yàn),，但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’，少了畏首畏尾的顧慮,，多了敢作敢為的闖勁,。而且，正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官,，從未有過高高在上的體驗(yàn),，對(duì)擺架子看不慣，弄不來,。我一直生活在下層,，特別能體會(huì)一般人的心境，理解一般人的要求,，因此,，我會(huì)做一個(gè)民主的班長(zhǎng)，絕不搞獨(dú)斷專行那一套,。

沒錯(cuò),，我是沒當(dāng)過班長(zhǎng)，我是一張白紙,，但正好畫最新最美的圖畫,。”

這番話把對(duì)班長(zhǎng)一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)換了一個(gè)角度,，變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢(shì),，情真意切的演講深深打動(dòng)了大家。結(jié)果,，這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝,。

競(jìng)聘演講稿中一般要有競(jìng)聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容，很多競(jìng)聘者為了顯示自己的優(yōu)勢(shì)來打動(dòng)評(píng)委，喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高,，設(shè)想得很完美,，以為這樣就能給大家留下好印象，結(jié)果卻往往事與愿違,。還有的競(jìng)聘者過高地估計(jì)了自己的能力,，自認(rèn)為條件優(yōu)越，該職位非我莫屬,，做好工作不過是小菜一碟,，在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際，高談闊論,，一副眼高手低的樣子,，更是容易引起聽眾的反感。

其實(shí),，講得天花亂墜，說得太滿的話都不太可信,，不如留點(diǎn)余地,，更顯得演講中如何把握臉部、視線,、姿勢(shì)的技巧踏實(shí)可信,。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí)，從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性,?？梢杂谐兄Z，但不能是開空頭支票,，而是展示切實(shí)可行的目標(biāo)。曾有人在競(jìng)聘廠長(zhǎng)一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想：“我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,，那就是和全廠工人們一起,，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,，我還要說,，我平生最恨的就是，我要是當(dāng)廠長(zhǎng),，我保證捧著一顆心來,，不帶半根草去，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走,?！边@位競(jìng)聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo)，又沒有亂拍胸口空打保票,，而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心，顯得很有誠(chéng)意,，自然就贏得了大家的贊成票,。

競(jìng)聘演講要有個(gè)性，突出自己的特色,，展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì),、風(fēng)格，才能讓自己從眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出,。

競(jìng)聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,，但如果照套模板等于自絕其路，因?yàn)樘自掃B篇,、沒有自己特色的競(jìng)聘演講不能給聽眾留下深刻印象,，等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。

競(jìng)聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言以及現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面，這里重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì),。與一般的演講稿相同,，競(jìng)聘演講稿也分開場(chǎng)白、主體,、結(jié)束語(yǔ)三大部分,，想讓自己的競(jìng)聘演講富有個(gè)性魅力，開場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)就要盡量做到不同凡響,，古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競(jìng)聘演講稿依然適用,，要求具體內(nèi)容做到不落窠臼，切情切景：

開頭要先聲奪人,。一般的競(jìng)聘演講稿開頭多采用以下三式：一是感謝式,，為能參加競(jìng)聘表示感謝或榮幸;二是介紹式，簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式,，概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,。這三式可單用也可混合，這樣的開頭自然也沒錯(cuò),，但算不上精彩,，四平八穩(wěn),，容易讓人審美疲勞。要想引人注意,，就要?jiǎng)e出心裁,。比如引用某一名人名言或格言，恰切而形象地表明自己的心境,、態(tài)度等,，就會(huì)別開生面，又具有很強(qiáng)的感染力,。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,，希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭，直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力,。

結(jié)尾要加深印象,。一般的競(jìng)聘演講結(jié)束語(yǔ)多采用以謝圓場(chǎng)、卒章言志的方法,，如“我的演說完了,，謝謝大家!”、“最后,，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,，我將會(huì)更加努力地工作?！敝惖慕Y(jié)束語(yǔ)可謂禮貌周全,，但要想給人留下深刻印象，就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),，讓簡(jiǎn)短的結(jié)束語(yǔ)給人留下深刻印象,。如“給我一次機(jī)會(huì)，我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡(jiǎn)短有力,?；蛘撸襁@位競(jìng)聘者一樣：“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講,，上聯(lián)是‘成固可喜,，寵辱不驚看花開’，下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔,，去留無意隨云卷’,，橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語(yǔ),，顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,，令人激賞,，自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾,，要有“語(yǔ)不驚人死不休”的精神,，尋找最切合當(dāng)時(shí)語(yǔ)境的表達(dá)方式，但切忌盲目地嘩眾取寵,。因而,，語(yǔ)言必須誠(chéng)懇、準(zhǔn)確得體,，不可夸夸其談,，但也要有感染力，注意與聽眾的交流與共鳴,，這樣才會(huì)取得最佳的效果,。

競(jìng)聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái)，利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘稿寫作技巧,，充分地展示出自己最有光彩的一面,，就要在競(jìng)聘演講稿上多花心思，打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,，把握好自己的人生機(jī)遇,，才會(huì)比別人進(jìn)步更快。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇二

競(jìng)聘演講(也稱競(jìng)職演講)是演講的一種,，因此,，它具有口語(yǔ)性、群眾性,、時(shí)限性,、臨場(chǎng)性、交流性等演講的一般特點(diǎn),。下文是小編為大家整理的競(jìng)聘演講技巧,，希望對(duì)大家有所幫助!

由于競(jìng)聘演講是針對(duì)某一競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)而進(jìn)行的，所以,，除了這些共性外,，它還具有以下“個(gè)性”，即特點(diǎn)：

目標(biāo)的明確性,，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)(或廠長(zhǎng)、或校長(zhǎng),、或秘書,、或經(jīng)理)，另一方面,，其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功(使聽眾能投自己一票),。打個(gè)比方說,，如果演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,，駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,，而競(jìng)聘演講則是競(jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)有條件來當(dāng)船長(zhǎng)。

在其它的演講中,，內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,，說長(zhǎng)道短，但一般都不是來“顯示”自己的長(zhǎng)處,。即使在事跡演講中,，也忌諱毫不客氣地為自己“評(píng)功擺好”。但競(jìng)聘演講則不同,，它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過程，競(jìng)聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說自己的長(zhǎng)處,，表示自己也是“一般般”，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過海,，各顯其能”，而“競(jìng)爭(zhēng)性”說白了,，也就是演講者無論是講自身所具備的條件,，還是講自己的施政的構(gòu)想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來,，有時(shí),，甚至還要把本來是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”。

實(shí)用性,，是指所選材料既是符合實(shí)際的，又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,，都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā),。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,，但并非是比賽誰(shuí)能“吹”，誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人,。聽眾邊聽你的演講,，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時(shí),，那種憑空喊“我上臺(tái)后如何給大家漲工資,，如何給大家建樓房”的演講者,，聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的,。

有個(gè)工人在競(jìng)聘演講中就做到了這一點(diǎn),。他說：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財(cái)富,，提高你們的工資,，增加你們的獎(jiǎng)金，我能做到的只能是：第一,，誠(chéng)懇地傾聽你們的呼聲,，熱忱地采納和獎(jiǎng)勵(lì)你們的合理建議，我準(zhǔn)備成立一個(gè)由新老工人和技術(shù)人員一起參加的‘智囊團(tuán)’,，讓大家提出優(yōu)良的改革方案和科學(xué)的管理措施,。第二，現(xiàn)在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,，我要是當(dāng)了廠長(zhǎng),，我一方面要用法律解決問題，一方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,，誰(shuí)要是能完成任務(wù),，就獎(jiǎng)勵(lì)20%。當(dāng)面點(diǎn)清,，說話算數(shù),。第三，目前當(dāng)務(wù)之急是把積壓產(chǎn)品銷出去,。這就要調(diào)動(dòng)全廠工人的積極性,，要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來。按效益提成,。第四,，在擴(kuò)大銷路的同時(shí)，還要擴(kuò)大生產(chǎn),，在資金短缺的情況下,，我們要先拿出點(diǎn)資金讓工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)起來，我先拿出準(zhǔn)備給兒子娶媳婦的兩萬元進(jìn)行集資入股,。第五條,，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資,。盈利之后,，我的工資和獎(jiǎng)金也拿全廠平均數(shù)。我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,，那就是和全廠工人們一起,，讓咱們廠起死回生,，扭虧為盈!如果，兩年之內(nèi),，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,，我還要說,，我平生最恨的'就是侵吞朽敗，我要是當(dāng)廠長(zhǎng),，我保證捧著一顆心來,，不帶半根草去，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,，大家可以把我家的全部東西都拿走,。”因?yàn)樗v的都是真誠(chéng)的切實(shí)可行的,，所以工人們都投了他的票,。

思路，就是演講者的思維脈絡(luò)：“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序,。競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,，它除了題目和稱呼外，一般分為五步：

第一步,，開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由,。

第二步，簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌,、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。

第三步,，擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等。(既要有概括的論述,，又要有“降人”的論據(jù)。比如,，講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí),，可用一些獲得的成果和業(yè)績(jī)來證明。)

第四步,，提出假設(shè)自己任職后的施政措施,。(這一步是重點(diǎn),，應(yīng)該講得具體詳實(shí)，切實(shí)可行,。)

第五步,，用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求。

當(dāng)然,，以上幾步也只是簡(jiǎn)單的模式,，實(shí)踐中演講者還可根據(jù)實(shí)際需要稍有變化，而并非填表式,。

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,，主次分明。不要像漫坡放羊那樣,，講到哪兒算哪兒,，讓人聽了如一團(tuán)亂麻。為了把措施講得有條理,，可用列條的方法,，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示。除此,，在每一“步”之間要用“過渡語(yǔ)”來承上啟下,。如，當(dāng)自我介紹之后,，可以說：“我之所以敢于來競(jìng)聘,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件”來引起下文;講完條件后，可以再搭一個(gè)“橋”：“以上我說了應(yīng)聘的條件,，那么,，假如我真當(dāng)了校長(zhǎng)(或鄉(xiāng)長(zhǎng)、廠長(zhǎng)),，會(huì)采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想,。”這樣不僅條理清楚,，而且使演講上下貫通,，渾然一體。

準(zhǔn)確,，一般是指要恰如其分地表情達(dá)意,。但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,，準(zhǔn)確無誤,，比如，介紹經(jīng)歷時(shí)，是大專畢業(yè)生,，就不能說是大學(xué)畢業(yè);在談業(yè)績(jī)時(shí),，三次獲獎(jiǎng)，就不能虛說“曾多次獲獎(jiǎng),?！?最好把在什么時(shí)間什么范圍什么獎(jiǎng)項(xiàng)說得清楚明白);如涉及到數(shù)字也要盡量具體。二是要注意分寸,，因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,，如掌握不好分寸，夸大其詞,，就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,，從而使自己的演講失敗。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講,。我叫___,，現(xiàn)年31歲，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，講師職稱。20__年8月?lián)蝊_中心辦公室主任職務(wù),，20__年9月調(diào)__中學(xué)工作,。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來，我始終不忘記讀書,，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí),。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。從20__年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位,、作用,，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校,、參謀決策,、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào),、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,，取得了一定的成績(jī)。

三是有較強(qiáng)的工作能力,。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條,，言行與各級(jí)黨委保持高度一致,，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人,。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力,、判斷分析能力,、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接__中輝煌燦爛的明天,。

謝謝大家!

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇四

競(jìng)聘演講稿的時(shí)間設(shè)定,，一般是3—15分鐘。當(dāng)然,，有些領(lǐng)導(dǎo)職位時(shí)間上會(huì)30—60分鐘,，這些是比較特殊的。對(duì)于競(jìng)聘演講稿,，每分鐘的演講語(yǔ)速應(yīng)該是200—280字之間,，3分鐘就是600—840字之間，5分鐘是1000—1400字,，15分鐘3000—4200字,，競(jìng)聘演講稿規(guī)定了時(shí)間之后，字?jǐn)?shù)上應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的語(yǔ)速來定，一般都是240字左右,。

競(jìng)聘演講稿的內(nèi)容,，一般是個(gè)人工作經(jīng)歷、崗位的看法,、競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì),、競(jìng)聘的思路，這四部分里面,，有很多道理,，如果不注意就預(yù)示著競(jìng)聘的失敗。我們應(yīng)該怎么注意競(jìng)聘演講稿的寫作呢,，在這里有很多看法,。而眾多看法中，重要的一點(diǎn)就是競(jìng)聘者演講時(shí)的表現(xiàn),。具體的寫法可以咨詢競(jìng)聘網(wǎng)客服,。

競(jìng)聘演講者在演講時(shí)，需要注意很多,。

首先,，要注意演講的態(tài)勢(shì)語(yǔ)。比如那些語(yǔ)句要加重,，那些語(yǔ)句要輕輕帶過,，這些都需要競(jìng)聘者深入的研究，畢竟這個(gè)職位對(duì)于你是決定你前途的,。

其次,，要注意特有的“特色”。如果領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽恭維的話,、實(shí)際的內(nèi)容,，詳實(shí)的工作思路。那么我們就應(yīng)該對(duì)癥下藥,，起到投其所好的作用,。

再次，要注意收?qǐng)?。?jìng)聘演講完畢,，收?qǐng)鲆彩侵陵P(guān)重要的，因?yàn)檫@場(chǎng)競(jìng)聘的分?jǐn)?shù)高低,，競(jìng)聘收?qǐng)鍪顷P(guān)鍵,。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇五

目標(biāo)的明確性，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其他演講的主要特征,。天河口才學(xué)校小編舉例：如果演講如大海行船,，那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,，駛向遙遠(yuǎn)的彼岸，而競(jìng)聘演講則是競(jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)有條件來當(dāng)船長(zhǎng),。

在其他演講中,，盡管可以海闊天空地談古論今，說長(zhǎng)道短,，但一般都不是來顯示自己的長(zhǎng)處,，競(jìng)聘演講則不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較,、篩選的過程，競(jìng)聘者如果謙虛,、不好意思說自己的長(zhǎng)處,，表示自己一般般，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,，有時(shí)甚至還要把本來是劣勢(shì)的東西換一個(gè)角度講成優(yōu)勢(shì),。

所謂主題集中，是指所表達(dá)的意思單一,，不枝不蔓,，重點(diǎn)突出。一定要立主腦,，減頭緒,，鏡頭高度聚焦，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火,。

競(jìng)聘演講是競(jìng)爭(zhēng),，但并非是比賽誰(shuí)能吹，誰(shuí)能用嘴皮子甜人,。

聽眾邊聽你的演講,，邊在掂量你的話是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用，取得效果,。天河口才學(xué)校小編舉例,，比如在講措施時(shí)，那種憑空喊我上臺(tái)后如何給大家漲工資,，如何給大家建樓房的演講者,，聽眾一般是不買賬的，而發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾歡迎的,。

競(jìng)聘演講不像一般演講那么自由,，它除了題目和稱呼外,，一般分為五步：第一步,，開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由,；第二步，簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌、學(xué)歷,、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,；第三步，擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平、工作能力等,；第四步,，提出假設(shè)自己任職后的施政措施；第五步,，用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求,。當(dāng)然，以上幾步也只是簡(jiǎn)單的模式,，實(shí)踐中演講者還可根據(jù)實(shí)際需要稍有變化,，而并非填表式地講。

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,，主次分明,，不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒,，讓人聽了如一團(tuán)亂麻,。為了把措施講得有條理，可用列條的方法,，天河口才學(xué)校小編舉例：如用第一點(diǎn)第二點(diǎn)或其一其二等表示,。除此，在每一步之間要用過渡語(yǔ)來承上啟下,。天河口才學(xué)校小編舉例：如,，當(dāng)自我介紹之后，可以說我之所以敢于來競(jìng)聘,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件來引起下文,；講完條件后，可以再搭一個(gè)橋：以上我說了應(yīng)聘的條件,，那么,，假如我真當(dāng)了校長(zhǎng)（或鄉(xiāng)長(zhǎng)、廠長(zhǎng)）,，會(huì)采取什么措施呢,？下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。這樣不僅條理清楚,，而且使演講上下貫通,，渾然一體,。

準(zhǔn)確，一般是指要恰如其分地表情達(dá)意,，但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確性還有以下幾層意思：一是所談事實(shí)和所用材料,、數(shù)字都要求真求實(shí)，準(zhǔn)確無誤,，比如介紹經(jīng)歷時(shí),，自己是大專畢業(yè)生，就不能說是大學(xué)畢業(yè),；在談業(yè)績(jī)時(shí),，三次獲獎(jiǎng)，就不能虛說曾多次獲獎(jiǎng),；涉及到數(shù)字也要盡量具體,。

競(jìng)崗競(jìng)聘演講與一般演講不同，因此需要注意的方面也更多,。掌握竟崗競(jìng)跨演講的七個(gè)技巧，就能為你增加幾分成功的可能,。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇六

引導(dǎo)語(yǔ)：一個(gè)好的競(jìng)聘演講可以使自己的事業(yè)生涯發(fā)生巨變,，或許人生軌跡也會(huì)發(fā)生變化，當(dāng)然小編這里的前提是你努力了,，做出了最大的努力了,，競(jìng)聘演講就是你的臨門一腳。

一個(gè)好的演講,，必須要考慮演講的“金字塔”全局,。金字塔中處在最底端也是最重要的是故事，這個(gè)故事可以是自己的也可以是他人的,，唯一要注意的是,，通過這些體現(xiàn)自己買的優(yōu)點(diǎn)。好故事要有目標(biāo),，要傳遞演講對(duì)聽眾的收益,。事實(shí)上，所有公眾演講的目的,，就是對(duì)有價(jià)值信息的傳達(dá),。但是今天，大部分演講都不能流暢的傳達(dá)信息,、說服聽眾,，這個(gè)問題全球平均每天要發(fā)生3000萬次，之所以出現(xiàn)這樣的狀況,，是因?yàn)榻^大多數(shù)商業(yè)演講變成了密集的向聽眾單向灌輸信息,、傳達(dá)數(shù)據(jù),，這根本不是交流，更不會(huì)說服聽眾,。

你始終要明白,，這不是在家跟自己老婆孩子聊天侃大山，這是一場(chǎng)有規(guī)則的競(jìng)爭(zhēng),，這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，而你也是其中的戰(zhàn)斗一員，這個(gè)規(guī)則必須懂,，規(guī)則是什么,，那就是要讓聽眾明白自己的要輸出的意見或是態(tài)度等等，一條完整的邏輯下來,，別人就沒辦法反擊,，留下的只能是認(rèn)同，這個(gè)邏輯有兩個(gè)方面,，一個(gè)是你準(zhǔn)備的演講稿的行文邏輯，這是整個(gè)演講能否可以成功的基礎(chǔ),，另外一個(gè)就是你的話語(yǔ)邏輯,，同樣一篇演講稿，有的人抑揚(yáng)頓挫,，而有的人像是無病呻吟,，這里邊就是演講的邏輯作祟，演講的邏輯在與個(gè)人的情感,，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)以及整個(gè)演講內(nèi)容的把握,，這是非常關(guān)鍵的。

這個(gè)怎么體現(xiàn)呢,，小編認(rèn)為,，一個(gè)是演講者的自信，你整個(gè)狀態(tài)都會(huì)告訴別人你怎么樣,，別人會(huì)不會(huì)給你一票,，這一點(diǎn)要做好，態(tài)度一定要明確,，明確的態(tài)度,，能讓自己始終有一種可以勝任任何工作的，感覺,，這種感覺是給那些挺重的,。

我們從演講者上臺(tái)前開始說起。演講者上臺(tái)前除了要背熟稿子之外,，更為重要的就是醞釀自己的感情,，使自己的感情充沛,。顯而易見，如果兩個(gè)各方面條件相同的`演講者在演講同一篇稿子時(shí),，感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染聽眾,，熱情洋溢的肯定要比木訥呆板的更能帶動(dòng)聽眾的情緒。

接著就是上臺(tái)演講,，就是走向演講位置的過程,。這個(gè)過程雖然看上去是在演講之前，好像和演講沒有半點(diǎn)關(guān)系,，并且不涉及到演講內(nèi)容,，但是就是這個(gè)看上去沒有用的過程卻是演講者給聽眾留下第一印象的絕佳時(shí)機(jī)?？梢韵胂?，一個(gè)演講者如果面無表情、旁若無人的走向演講臺(tái),，那么他一定不會(huì)給人留下多少印象,，或者給聽眾提起多大興趣，除非這個(gè)人美如潘安,，貌似宋玉,。相反如果演講者是面帶微笑，風(fēng)度翩翩的走向演講臺(tái),，并且邊走邊向大家招手致意,，那么我想這樣的一種入場(chǎng)儀式,，一定效果非凡,。演講者會(huì)自然而然的給人留下一種瀟灑自信的印象，也更容易提起聽眾的胃口,。

到達(dá)演講臺(tái)后,，很多人會(huì)馬上開始自己的演講，比如從做自我介紹開始........直到演講結(jié)束,。但是上臺(tái)后首先環(huán)顧四周,，然后禮貌自然的向大家深深鞠一躬，或許更能博得大家對(duì)你的好感,。

在演講過程中,，忘詞是時(shí)常遇到的情況，但一定要記住忘詞后千萬別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,，絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西,。這時(shí)你要泰然自若，一邊利用自己平時(shí)的積累繼續(xù)即興演講,，一邊再回憶忘記的詞句,。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,，那么你的演講會(huì)大打折扣。還有的演講者在演講時(shí)不斷的出現(xiàn)小動(dòng)作,，比如用手撓頭,，用手推眼鏡，手不停地攥緊又張開等,，這些都在告訴聽眾你很緊張,。還有的演講者在演講時(shí)眼睛死死地盯住一個(gè)地方不放，比如斜上方,、左前方,、右前方等，眼神不知和聽眾互動(dòng),，這也給大家一種死板的感覺,，給人一種你在背課文的感覺。

演講結(jié)束后,，多數(shù)人會(huì)說“謝謝我的演講完了”,，但是你如果能在演講的最后說幾句祝福大家的話語(yǔ)，然后再深深地鞠一躬,，那么沒有誰(shuí)不會(huì)給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲,。

最后走下演講臺(tái)時(shí)仍要面帶微笑，瀟灑走一回,。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇七

2,、內(nèi)容：

(1)為什么-----為什么參加這次競(jìng)選;

(2)經(jīng)歷------過去有過哪些相關(guān)的工作經(jīng)歷;

(3)經(jīng)驗(yàn)------通過過去的經(jīng)歷獲得了什么樣的經(jīng)驗(yàn);

(4)作用------這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)在的工作有什么作用;

(5)承諾------如果競(jìng)聘上，如何對(duì)待這份工作;

如果沒有競(jìng)選上,，如何對(duì)待這份工作,。

3、結(jié)尾：

(1)希望------希望xxxx給予機(jī)會(huì);

(2)感謝------最后感謝單位給予這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)和支持,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

(問好)

大家晚上好!

當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí)，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰(shuí)的信心,，同時(shí)也做好了勇于拼搏,，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。

(感謝)

這次能參與支行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理崗位的競(jìng)聘,，首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!

(介紹姓名)

我叫xxx,現(xiàn)年35歲,，大專文化程度，助理會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱,。

(為什么競(jìng)選)

此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機(jī)會(huì),，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我,，接受評(píng)判,。

(過去經(jīng)歷)

我1990年9月進(jìn)xx縣x行，先后在支行會(huì)計(jì)科,、房地產(chǎn)信貸部,、信貸科、xx分理處,、xx分理處工作,，分別擔(dān)任會(huì)計(jì)、信貸員,、分理處副主任兼主辦會(huì)計(jì),。

(獲得的經(jīng)驗(yàn))

在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20xx年在xx學(xué)院財(cái)會(huì)班的進(jìn)修學(xué)

習(xí)，以及從20xx年8月至今,，在xx分理處和xx分理處任副主任兼主辦會(huì)計(jì)的一年多時(shí)間里,，使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高,，使自己比其他的競(jìng)聘者更具優(yōu)勢(shì),，自己對(duì)能勝任營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信，同時(shí)十幾年的銀行工作也使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，成功與辛酸同在,。

(過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的作用)

我過去十幾年的銀行工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，使我具備了勝任營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理的能力,。我有信心和能力去管理好支行營(yíng)業(yè)部的柜面業(yè)務(wù)操作和服務(wù)質(zhì)量,，為今后營(yíng)業(yè)部的達(dá)標(biāo)、升級(jí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信：世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人,?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨保視?huì)在以后的摸索中,，面對(duì)困難,，更加朝氣蓬勃，更加主動(dòng)地搞好工作,，在工作實(shí)踐中得到鍛煉,，經(jīng)受考驗(yàn)。

第一，以“勤懇務(wù)實(shí),、勇于創(chuàng)新”為信條,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，不斷充實(shí)完善,，使自己更加勝任本職工作。第二,，以扎實(shí)的工作,，銳意進(jìn)取的精神，當(dāng)好會(huì)計(jì)科長(zhǎng)和營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的參謀和助手,。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,，多請(qǐng)示匯報(bào),，多交心通氣，當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,。第三,，以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度,，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),。老實(shí)地講，在金融體制改革不斷深化,，銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,，要保持我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。因此,，我把堅(jiān)持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段，在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí),，要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率,，盡量方便客戶，讓客戶能主動(dòng)上門尋求服務(wù)。

一個(gè)好的管理者除了對(duì)下屬嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度,，嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理，還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),。

我認(rèn)為,，要把客戶當(dāng)“上帝”，首先要把員工當(dāng)“上帝”,。因?yàn)?，客戶?duì)建行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的,。為此,，我會(huì)把提高員工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,，建立融洽的人際關(guān)系,，放在各項(xiàng)管理工作的首位。多層面,、多角度地善待員工,，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率。對(duì)同事多理解,，少埋怨;多尊重,，少指責(zé);多情義，少冷漠,。管人不整人,，用人不疑人。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工,，以有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)員工,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,，使他們的人格得到充分尊重,，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,，在工作中形成動(dòng)力,，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體,。

以支行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為已任，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程;正確組織會(huì)計(jì)核算，準(zhǔn)確,、完整地提供會(huì)計(jì)信息;嚴(yán)格崗位分工,，規(guī)范柜面操作，防范柜面風(fēng)險(xiǎn);配合受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)合法依章開展經(jīng)營(yíng)工作,，定期提供會(huì)計(jì)管理信息;對(duì)受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)日常財(cái)會(huì)工作和重大會(huì)計(jì)事項(xiàng)按照規(guī)定進(jìn)行管理;落實(shí)上級(jí)行制定的各項(xiàng)柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),，提高所在機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量;督促落實(shí)整改上級(jí)檢查及外部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門;做好受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員崗位變動(dòng)時(shí)重要物品,、單證的監(jiān)交工作;按照會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)檔案管理辦法的規(guī)定,，組織做好會(huì)計(jì)檔案的整理、保管,、調(diào)閱,、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)工作;對(duì)受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)所屬會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);配合受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級(jí)行及當(dāng)?shù)嘏c財(cái)會(huì)活動(dòng)有關(guān)部門之間的關(guān)系;根據(jù)上級(jí)行有關(guān)規(guī)定，定期向支行會(huì)計(jì)科匯報(bào)工作情況,。

通過這次競(jìng)聘,，我愿在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治,，立足本職,，專研業(yè)務(wù)，勤奮工作,。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,。勝固可喜，敗亦無悔!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),。(希望)

謝謝大家!(最后感謝)

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇八

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng),，其此前沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，相比其他幾位以前都當(dāng)過班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者而言,，沒有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,，但他巧妙地將此化短為長(zhǎng)，在競(jìng)選演講稿中這樣表述：“我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),，缺少經(jīng)驗(yàn),，但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’，少了畏首畏尾的顧慮,，多了敢作敢為的闖勁,。而且，正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官,，從未有過高高在上的體驗(yàn),，對(duì)擺架子看不慣,，弄不來。我一直生活在下層,，特別能體會(huì)一般人的心境,，理解一般人的要求，因此,，我會(huì)做一個(gè)民主的班長(zhǎng),，絕不搞獨(dú)斷專行那一套。

沒錯(cuò),，我是沒當(dāng)過班長(zhǎng),，我是一張白紙，但正好畫最新最美的圖畫,?！?/p>

這番話把對(duì)班長(zhǎng)一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)換了一個(gè)角度，變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢(shì),，情真意切的演講深深打動(dòng)了大家,。結(jié)果，這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝,。

一,、設(shè)想未來工作切合實(shí)際。

競(jìng)聘演講稿中一般要有競(jìng)聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容,，很多競(jìng)聘者為了顯示自己的優(yōu)勢(shì)來打動(dòng)評(píng)委,，喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高，設(shè)想得很完美,，以為這樣就能給大家留下好印象,，結(jié)果卻往往事與愿違。還有的競(jìng)聘者過高地估計(jì)了自己的能力,，自認(rèn)為條件優(yōu)越,，該職位非我莫屬，做好工作不過是小菜一碟,，在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際,，高談闊論，一副眼高手低的樣子,，更是容易引起聽眾的反感,。

其實(shí)，講得天花亂墜,，說得太滿的話都不太可信,，不如留點(diǎn)余地，更顯得演講中如何把握臉部,、視線,、姿勢(shì)的技巧踏實(shí)可信,。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí)，從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性,?？梢杂谐兄Z,，但不能是開空頭支票,，而是展示切實(shí)可行的目標(biāo)。曾有人在競(jìng)聘廠長(zhǎng)一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想：“我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,，那就是和全廠工人們一起,，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我就立即自動(dòng)下臺(tái)。最后,，我還要說,，我平生最恨的就是貪污腐敗，我要是當(dāng)廠長(zhǎng),，我保證捧著一顆心來,，不帶半根草去，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,，大家可以把我家的全部東西都拿走,。”這位競(jìng)聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo),，又沒有亂拍胸口空打保票,，而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心,，顯得很有誠(chéng)意,，自然就贏得了大家的贊成票。

二,、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性,。

競(jìng)聘演講要有個(gè)性，突出自己的特色,，展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì),、風(fēng)格，才能讓自己從眾多的競(jìng)聘者中脫穎而出,。

競(jìng)聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,，但如果照套模板等于自絕其路，因?yàn)樘自掃B篇,、沒有自己特色的競(jìng)聘演講不能給聽眾留下深刻印象,，等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì),。

競(jìng)聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容、結(jié)構(gòu),、語(yǔ)言以及現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面,，這里重點(diǎn)關(guān)注競(jìng)聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì)。與一般的演講稿相同,，競(jìng)聘演講稿也分開場(chǎng)白,、主體、結(jié)束語(yǔ)三大部分,，想讓自己的競(jìng)聘演講富有個(gè)性魅力,，開場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)就要盡量做到不同凡響，古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競(jìng)聘演講稿依然適用,，要求具體內(nèi)容做到不落窠臼,，切情切景：

開頭要先聲奪人。一般的競(jìng)聘演講稿開頭多采用以下三式：一是感謝式,，為能參加競(jìng)聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,，簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式，概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容,。這三式可單用也可混合,，這樣的開頭自然也沒錯(cuò)，但算不上精彩,，四平八穩(wěn),，容易讓人審美疲勞。要想引人注意,，就要?jiǎng)e出心裁,。比如引用某一名人名言或格言，恰切而形象地表明自己的心境,、態(tài)度等,，就會(huì)別開生面，又具有很強(qiáng)的感染力,。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,，希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭，直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力,。

結(jié)尾要加深印象,。一般的競(jìng)聘演講結(jié)束語(yǔ)多采用以謝圓場(chǎng)、卒章言志的方法,，如“我的演說完了,，謝謝大家!”、“最后,，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì),。不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我將會(huì)更加努力地工作,?！敝惖慕Y(jié)束語(yǔ)可謂禮貌周全，但要想給人留下深刻印象,，就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),，讓簡(jiǎn)短的結(jié)束語(yǔ)給人留下深刻印象。如“給我一次機(jī)會(huì),，我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡(jiǎn)短有力,?；蛘?，像這位競(jìng)聘者一樣：“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講，上聯(lián)是‘成固可喜,，寵辱不驚看花開’,，下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔，去留無意隨云卷’,，橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’,。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語(yǔ)，顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,，令人激賞,，自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾,，要有“語(yǔ)不驚人死不休”的精神,，尋找最切合當(dāng)時(shí)語(yǔ)境的表達(dá)方式，但切忌盲目地嘩眾取寵,。因而,，語(yǔ)言必須誠(chéng)懇,、準(zhǔn)確得體,，不可夸夸其談，但也要有感染力,，注意與聽眾的交流與共鳴,，這樣才會(huì)取得最佳的效果,。

競(jìng)聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái)，利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘稿寫作技巧,，充分地展示出自己最有光彩的一面,，就要在競(jìng)聘演講稿上多花心思，打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,，把握好自己的人生機(jī)遇,，才會(huì)比別人進(jìn)步更快,。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇九

競(jìng)聘演講稿既是競(jìng)聘者對(duì)自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，也是人事部門和群眾了解競(jìng)聘者情況的渠道,，它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),，也有利于競(jìng)聘者自身素質(zhì)的提高。

目標(biāo)的明確性,，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)(或廠長(zhǎng)、或校長(zhǎng),、或秘書,、或經(jīng)理)，另一方面,，其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功(使聽眾能投自己一票),。而其它類型的演講則不同，不管是命題演講還是即興演講,，雖然都有一定的目的,，但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性,。打個(gè)比方說,，如果演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,，駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,，而競(jìng)聘演講則是競(jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)有條件來當(dāng)船長(zhǎng)。

在其它的演講中,，內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,，說長(zhǎng)道短，但一般都不是來“顯示”自己的長(zhǎng)處,。即使在事跡演講中,，也忌諱毫不客氣地為自己“評(píng)功擺好”。但競(jìng)聘演講則不同,，它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過程，競(jìng)聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說自己的長(zhǎng)處,，表示自己也是“一般般”，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過海,，各顯其能”，而“競(jìng)爭(zhēng)性”說白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件,，還是講自己的施政的構(gòu)想,，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來，有時(shí),，甚至還要把本來是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”,。比如，在一次競(jìng)聘廠長(zhǎng)的演講中,，一個(gè)年輕工人在介紹自己時(shí)這樣說：“我一沒有黨票,，二沒有金燦燦的大學(xué)文憑，三沒有豐富的閱歷,，我只是一個(gè)初涉人世的二十五歲的小伙子,。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長(zhǎng)的重任。然而,，同志們,，朋友們，請(qǐng)你們仔細(xì)地想想,，我們化肥廠長(zhǎng)期處于癱瘓的狀態(tài),，難道是因?yàn)闅v屆的廠長(zhǎng)沒有黨票,、沒有文憑,、沒有閱歷嗎?”(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數(shù)票獲勝,。

所謂主題的集中,，是指所表達(dá)的意思單一，不枝不蔓,，重點(diǎn)突出,。這就是說，在表達(dá)意思時(shí),，必須突出一個(gè)重點(diǎn),，圍繞一個(gè)中心，而不要搞多重點(diǎn),，多中心,，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比如,，在一次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講會(huì)上,，一位很有“希望”的老校長(zhǎng)就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他在介紹自己時(shí),，不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷,，而且在說獲獎(jiǎng)情況時(shí)，把在某晚報(bào)征文比賽獲紀(jì)念獎(jiǎng)這樣的與競(jìng)聘條件無關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都說上，羅列了不下二十個(gè),，說得聽眾直笑,。在說措施時(shí)，又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí),、體育,、德育到如何開辦校辦工廠，從如何管理教學(xué),，到如何關(guān)心教工生活,，其措施幾乎是“全方位”的。結(jié)果造成了立意分散,，讓人聽了好像什么都說了,，而又摸不清他到底說了些什么。對(duì)比之下,，另一位年輕的女教師,，就圍繞“如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去”這一中心問題講，講得有情有理,，頭頭是道,，給人們留下了深刻印象，使自己競(jìng)聘成功,。因此,，在做競(jìng)聘演講時(shí)，一定要“立主腦”,，“減頭緒”,，“鏡頭高度聚焦”，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火,。

實(shí)用性,，是指所選材料既是符合實(shí)際的，又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,，都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā),。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,，但并非是比賽誰(shuí)能“吹”，誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人,。聽眾邊聽你的演講,，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時(shí),，那種憑空喊“我上臺(tái)后如何給大家漲工資,，如何給大家建樓房”的演講者,，聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的,。

有個(gè)工人在競(jìng)聘演講中就做到了這一點(diǎn),。他說：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財(cái)富,，提高你們的工資,，增加你們的獎(jiǎng)金，我能做到的只能是：第一,，誠(chéng)懇地傾聽你們的.呼聲,，熱忱地采納和獎(jiǎng)勵(lì)你們的合理建議，我準(zhǔn)備成立一個(gè)由新老工人和技術(shù)人員一起參加的‘智囊團(tuán)’,，讓大家提出優(yōu)良的改革方案和科學(xué)的管理措施,。第二，現(xiàn)在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,，我要是當(dāng)了廠長(zhǎng),，我一方面要用法律解決問題，一方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,，誰(shuí)要是能完成任務(wù),，就獎(jiǎng)勵(lì)20%。當(dāng)面點(diǎn)清,，說話算數(shù),。第三，目前當(dāng)務(wù)之急是把積壓產(chǎn)品銷出去,。這就要調(diào)動(dòng)全廠工人的積極性,，要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來。按效益提成,。第四，在擴(kuò)大銷路的同時(shí),，還要擴(kuò)大生產(chǎn),，在資金短缺的情況下，我們要先拿出點(diǎn)資金讓工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)起來,，我先拿出準(zhǔn)備給兒子娶媳婦的兩萬元進(jìn)行集資入股,。第五條，在工廠扭虧為盈之前,，我先不拿工資,。盈利之后，我的工資和獎(jiǎng)金也拿全廠平均數(shù),。我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈!如果,，兩年之內(nèi),，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就立即自動(dòng)下臺(tái),。最后,，我還要說，我平生最恨的就是腐bai腐bai,，我要是當(dāng)廠長(zhǎng),，我保證捧著一顆心來，不帶半根草去,，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,，大家可以把我家的全部東西都拿走?！币?yàn)樗v的都是真誠(chéng)的切實(shí)可行的,，所以工人們都投了他的票。

思路,，就是演講者的思維脈絡(luò)：“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序,。競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”，它除了題目和稱呼外,，一般分為五步：

第一步,，開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由。

第二步,，簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌、學(xué)歷,、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。

第三步，擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平、工作能力等

(既要有概括的論述,，又要有“降人”的論據(jù),。比如，講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí),，可用一些獲得的成果和業(yè)績(jī)來證明,。)

第四步，提出假設(shè)自己任職后的施政措施,。(這一步是重點(diǎn),，應(yīng)該講得具體詳實(shí),，切實(shí)可行。)

第五步,，用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求,。

當(dāng)然，以上幾步也只是簡(jiǎn)單的模式,，實(shí)踐中演講者還可根據(jù)實(shí)際需要稍有變化,，而并非填表式。

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,，主次分明,。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒,，讓人聽了如一團(tuán)亂麻,。為了把措施講得有條理，可用列條的方法,，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示,。除此，在每一“步”之間要用“過渡語(yǔ)”來承上啟下,。如,，當(dāng)自我介紹之后，可以說：“我之所以敢于來競(jìng)聘,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件”來引起下文;講完條件后,，可以再搭一個(gè)“橋”：“以上我說了應(yīng)聘的條件，那么,，假如我真當(dāng)了校長(zhǎng)(或鄉(xiāng)長(zhǎng),、廠長(zhǎng))，會(huì)采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想,?！边@樣不僅條理清楚，而且使演講上下貫通,，渾然一體,。

準(zhǔn)確，一般是指要恰如其分地表情達(dá)意,。但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,，準(zhǔn)確無誤,，比如，介紹經(jīng)歷時(shí),，是大專畢業(yè)生,，就不能說是大學(xué)畢業(yè);在談業(yè)績(jī)時(shí),，三次獲獎(jiǎng)，就不能虛說“曾多次獲獎(jiǎng),?！?最好把在什么時(shí)間什么范圍什么獎(jiǎng)項(xiàng)說得清楚明白);如涉及到數(shù)字也要盡量具體。二是要注意分寸,，因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,，如掌握不好分寸，夸大其詞,，就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,，從而使自己的演講失敗。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇十

一般說來,，在競(jìng)聘演講時(shí),，競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件，突出自己的優(yōu)勢(shì),，并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作,；二要回答“若在其位，如何謀其政”,。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,，演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標(biāo)明確,，語(yǔ)不離宗,，不可開口千言，離題萬里,。

2.內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性

競(jìng)聘演講的全過程,，其實(shí)是候選人之間就未來推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想,、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過程,。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng),。寫作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),，且有切實(shí)可行的施政措施來保證,，才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。

3.演講的技巧性

競(jìng)聘演講是演講的一種,，也存在演講技巧問題,。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外，還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,、聽眾的心態(tài),、臨場(chǎng)狀況等多種因素,，用據(jù)理力爭(zhēng)的方式，巧妙地說明“他不行,，我行”,，或“他行，我更行”,。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,，切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手，所遵循的原則是“唯真唯實(shí),，具體可信”,。

二、競(jìng)聘演講辭的基本寫法競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,，它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,，但就其基本內(nèi)容而言，仍可分為以下幾個(gè)部分：

1.標(biāo)題

競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法,。一種是文種標(biāo)題法,，即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”；一種是公文標(biāo)題法,，由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成,，如《關(guān)于競(jìng)聘×× 公司經(jīng)理的演講》；還有一種是文章標(biāo)題法,，可用單行標(biāo)題擬制,，也可采用正副標(biāo)題形式，如：《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來——關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長(zhǎng)的演講》,。

2.稱謂即對(duì)評(píng)委或聽眾的稱呼,。一般用“各位評(píng)委”“各位聽眾”即可。3.正文

（1）開頭,。為制造友善,、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由,。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落,。

（2）主體,。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開：

a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷,?？煞謨蓚€(gè)層次：一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況，使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件,；第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說明,，便于評(píng)審者比較與選擇,。

b.擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平,、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才,、學(xué),、膽、識(shí)各方面的條件,。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,，應(yīng)多用事實(shí)說話,，“事實(shí)勝于雄辯”?？梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫,，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何,。從中展露出自己的'水平,、能力、知識(shí)和才華,。采取引而不發(fā)的辦法,，通過這些事實(shí)，讓評(píng)委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論,。

c.提出施政目標(biāo),、施政構(gòu)想、施政方案,。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,，對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招,、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,，還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施,。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施,。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì)，又要體現(xiàn)部門特點(diǎn),?；灸繕?biāo)要具有客觀性,、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,，能量化的盡量量化,，以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估,。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn),、難點(diǎn)重點(diǎn)提出?；灸繕?biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證,。因此，保證措施十分重要,。措施必須針對(duì)目標(biāo)來制定,，要明確具體，有可操作性,，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,，從崗位工作出發(fā)。

（3）結(jié)尾,。一要寫出自己競(jìng)聘,、競(jìng)招的決心和信心，請(qǐng)求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請(qǐng)求,；二要表明自己能官能民的態(tài)度,。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,，意近旨遠(yuǎn),，使人閉目能為之長(zhǎng)思。

三,、競(jìng)聘演講辭的寫作要求

競(jìng)聘演講辭的寫作質(zhì)量不僅取決于競(jìng)聘者的文字水平,，也是其政治素養(yǎng)、理論水平,、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映,。因此，除了觀點(diǎn)鮮明,、內(nèi)容充實(shí),、語(yǔ)言通順外，還要注意以下問題：

1.實(shí)事求是,，明確具體

競(jìng)聘者應(yīng)實(shí)事求是,，言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項(xiàng)業(yè)績(jī)都必須客觀實(shí)在,。給國(guó)家做出什么貢獻(xiàn),，給單位創(chuàng)造什么效益，給職工提供什么福利等,，一定要講清楚,，不能吞吞吐吐，模棱兩可,。要言而有信，不說過頭話,。能夠辦到的就說,，辦不到的就不要開“空頭支票”。

2.調(diào)查研究,，有的放矢

競(jìng)聘演講是針對(duì)某崗位而展開的,，因此，寫作前必須到招聘單位了解情況,，可以通過調(diào)查摸底,、群眾訪談等方式，切實(shí)弄清楚單位的歷史,、現(xiàn)狀,，尤其對(duì)于當(dāng)前存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題及其存在的根本原因要問清查透,，力爭(zhēng)找到解決問題的最佳途徑,，以便在演講時(shí)擊中要害，戰(zhàn)勝對(duì)手,。

3.謙虛誠(chéng)懇,，平和禮貌

競(jìng)聘者是通過答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的，只有給人以謙虛誠(chéng)懇,、平和禮貌的感覺,，才能被認(rèn)可和接受。評(píng)審人員及與會(huì)者是不會(huì)接受狂妄傲慢,、目中無人的競(jìng)聘者并委以重任的,。所以，競(jìng)聘演講辭十分講究語(yǔ)言的分寸,，表述既要生動(dòng),，有風(fēng)采，打動(dòng)人心,，同時(shí)又要謙誠(chéng)可信,，情感真摯。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇十一

近日，我旁聽了某單位競(jìng)聘崗位的應(yīng)聘者的演講和問題回答,，有些同志的演講和問題回答很精彩,，有些同志的演講和問題回答質(zhì)量一般。通過旁聽自己有些感想,，寫了幾句,，期盼對(duì)今后有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘的同志有些啟發(fā)。

首先談?wù)劯?jìng)聘演講,。競(jìng)聘演講的主要特點(diǎn)就是目的明確,、內(nèi)容特定，方式為競(jìng)爭(zhēng),、時(shí)間為限定,。競(jìng)聘演講的內(nèi)容主要為四個(gè)方面，即介紹自己,，為什么要參加競(jìng)聘,，施政綱領(lǐng)或措施，最后是結(jié)尾,。根據(jù)競(jìng)聘演講的特點(diǎn)和內(nèi)容,，要把握好演講技巧，要先聲奪人,，要有浩然正氣,，而不是盛氣、霸氣,、驕氣,、傲氣，要態(tài)度真誠(chéng)老實(shí),，不要說大話,，說慌話，不要王婆賣瓜自賣自夸,，添油加醋,，使評(píng)委們反感。當(dāng)然,，也不必“猶抱琵琶半遮面”,，要明確提出自己的目標(biāo)，圍繞競(jìng)爭(zhēng)崗位,，陳述自己的有利條件,，闡述自己的施政綱領(lǐng)或具體措施。

要語(yǔ)言簡(jiǎn)結(jié)有力,。用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)把自己的思想表達(dá)出來,。

要內(nèi)心充滿自信,。充分展顯自己的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，給評(píng)委們力量,。

關(guān)于演講內(nèi)容問題,。介紹自己是開頭，第一印象分很重要,，要認(rèn)真準(zhǔn)備,。介紹自己就是要介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷,、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力等。重點(diǎn)要介紹自己的優(yōu)勢(shì),，簡(jiǎn)要介紹自己的不足之處,。

為什么要參加競(jìng)聘，就是談參加競(jìng)聘之目的,。不外乎兩點(diǎn)，一是更好地發(fā)揮自己的才能;二是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地工作,，一個(gè)人的工作干好,，不如帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)都干好工作，這一點(diǎn)簡(jiǎn)單幾句就可以,。

施政綱領(lǐng)或措施也很重要,。你所描繪的藍(lán)圖美不美就看你的演講效果。今后打算怎么做,，見仁見智,，各有各的做法。應(yīng)規(guī)納幾點(diǎn)講,，不要柴米油鹽面面俱到,。比如權(quán)、利,、情,、身、勤,、廉等方面,。就是要做到權(quán)為民所用，利為民所謀,、情為民為系,。身先士卒、勤政為民,、廉政為民,。

演講結(jié)尾是收關(guān),，好的結(jié)尾能加深評(píng)委們對(duì)競(jìng)聘者的良好印象，從而有利于競(jìng)聘成功,，俗話說,，“編筐織簍”，全在收口,。結(jié)尾技巧一般有下面幾種,。

一是表明自己對(duì)競(jìng)聘成敗的態(tài)度，展現(xiàn)坦蕩胸懷,。我參加競(jìng)聘,，希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,，也決不回避失敗,。不管結(jié)果如何，我都將誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。

二是表達(dá)信心，講一些虛心的話,，講一些有信心的話,，這里就不舉例說明了。

三是懇請(qǐng)大家支持,，不外乎,，請(qǐng)大家相信你、支持你,，投你一票,，將不辜負(fù)大家的信任。

四是向大家表示謝意,。讓評(píng)委或聽眾受到感化,，增加一點(diǎn)好感。

其次談?wù)剢栴}回答競(jìng)聘提出了兩個(gè)問答題,。這類問題一般都可綱領(lǐng)性回答,，提煉一下。比如站長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì),，不外乎四個(gè)字,。即：德能勤廉。也就是政治上要可靠,、能力上要稱職,、工作上要勤奮、利益上要廉潔,。

在處理關(guān)系上,，倒可多說一點(diǎn),，因?yàn)榘嘧拥膱F(tuán)結(jié)，班子的和諧,，班子能不能形成合力是一個(gè)很重要的問題,。一要做到擺正位置、端正思想,。對(duì)待上級(jí)尊重而不奉迎,，服從而不盲從，融洽而不依附,，自尊而不傲慢,。不哄上、媚下,、懼上和傲上,。

二要努力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)。不背后非議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，不要讓領(lǐng)導(dǎo)感到不如你,，不要輕易頂撞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

三要到位不越位,。決策不要越位,，表態(tài)不要越位，社交不要越位,。

四要善于多加請(qǐng)示。請(qǐng)示有方式方法,，不要事無巨細(xì),，什么都請(qǐng)示，要善于請(qǐng)示,。注意把握好“五個(gè)請(qǐng)示的關(guān)鍵”,，即關(guān)鍵事情、關(guān)鍵地方,、關(guān)鍵時(shí)刻,、關(guān)鍵原因、關(guān)鍵方式,。

五要大事講原則,，小事講風(fēng)格。

六要顧全大局,，求大同存小異,，同其他人搞好團(tuán)結(jié)，大家一道盡心盡力,，同心同德為共同的目標(biāo)而奮斗,。

七要事事處處都出于公心,，心底無私天下就寬了。

八要平等相待,，以禮待人,、以誠(chéng)待人、以情待人,。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇十二

1,、開場(chǎng)白：(1)問好;(2)感謝;(3)名字。

2,、內(nèi)容：

(1)為什么-----為什么參加這次競(jìng)選;,。

(2)經(jīng)歷------過去有過哪些相關(guān)的工作經(jīng)歷;。

(3)經(jīng)驗(yàn)------通過過去的經(jīng)歷獲得了什么樣的經(jīng)驗(yàn);,。

(4)作用------這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)在的工作有什么作用;,。

(5)承諾------如果競(jìng)聘上，如何對(duì)待這份工作;,。

如果沒有競(jìng)選上,，如何對(duì)待這份工作。

3,、結(jié)尾：

(1)希望------希望xxxx給予機(jī)會(huì);,。

(2)感謝------最后感謝單位給予這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)和支持。

二,、舉例：

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

(問好)。

大家晚上好!

當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí),，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰(shuí)的信心,，同時(shí)也做好了勇于拼搏，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備,。

(感謝),。

這次能參與支行營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理崗位的競(jìng)聘，首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!

(介紹姓名),。

我叫xxx,現(xiàn)年35歲,，大專文化程度，助理會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱,。

(為什么競(jìng)選),。

此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。適逢這次難得的機(jī)會(huì)，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),，展示自我,，接受評(píng)判。

(過去經(jīng)歷),。

我1990年9月進(jìn)xx縣x行,，先后在支行會(huì)計(jì)科、房地產(chǎn)信貸部,、信貸科,、xx分理處、xx分理處工作,，分別擔(dān)任會(huì)計(jì),、信貸員、分理處副主任兼主辦會(huì)計(jì),。

(獲得的經(jīng)驗(yàn)),。

在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和19至20xx年在xx學(xué)院財(cái)會(huì)班的進(jìn)修學(xué)習(xí)，以及從20xx年8月至今,，在xx分理處和xx分理處任副主任兼主辦會(huì)計(jì)的一年多時(shí)間里,，使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高,，使自己比其他的競(jìng)聘者更具優(yōu)勢(shì),，自己對(duì)能勝任營(yíng)業(yè)部營(yíng)業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信，同時(shí)十幾年的銀行工作也使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，成功與辛酸同在,。

(過去經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的作用)。

我過去十幾年的銀行工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),，使我具備了勝任營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理的能力,。我有信心和能力去管理好支行營(yíng)業(yè)部的柜面業(yè)務(wù)操作和服務(wù)質(zhì)量，為今后營(yíng)業(yè)部的達(dá)標(biāo),、升級(jí)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信：世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人,。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我?huì)在以后的摸索中,，面對(duì)困難，更加朝氣蓬勃,，更加主動(dòng)地搞好工作,，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn),。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作思路是：

第一,，以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的'能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,、揚(yáng)長(zhǎng)避短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷充實(shí)完善,，使自己更加勝任本職工作,。第二，以扎實(shí)的工作,，銳意進(jìn)取的精神,，當(dāng)好會(huì)計(jì)科長(zhǎng)和營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干，扎實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子，多請(qǐng)示匯報(bào),，多交心通氣,，當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。第三,，以吃苦耐勞,，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),。老實(shí)地講,，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,，要保持我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展,，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。因此,，我把堅(jiān)持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段,，在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí)，要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率，盡量方便客戶,，讓客戶能主動(dòng)上門尋求服務(wù),。

如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：

一個(gè)好的管理者除了對(duì)下屬嚴(yán)格要求,，嚴(yán)密制度,，嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理，還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),。

我認(rèn)為,，要把客戶當(dāng)“上帝”，首先要把員工當(dāng)“上帝”,。因?yàn)?，客戶?duì)建行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的,。為此,，我會(huì)把提高員工的素質(zhì)，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,，建立融洽的人際關(guān)系,，放在各項(xiàng)管理工作的首位。多層面,、多角度地善待員工,，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率。對(duì)同事多理解,，少埋怨;多尊重,，少指責(zé);多情義，少冷漠,。管人不整人,，用人不疑人。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工,，以有效的獎(jiǎng)懲激勵(lì)員工,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,。從而在與員工交往中凝聚合力,，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，在工作中形成動(dòng)力,，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體,。

如果我競(jìng)聘成功,，我的工作目標(biāo)是：

以支行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為已任，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程;正確組織會(huì)計(jì)核算,，準(zhǔn)確,、完整地提供會(huì)計(jì)信息;嚴(yán)格崗位分工，規(guī)范柜面操作,，防范柜面風(fēng)險(xiǎn);配合受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)合法依章開展經(jīng)營(yíng)工作,，定期提供會(huì)計(jì)管理信息;對(duì)受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)日常財(cái)會(huì)工作和重大會(huì)計(jì)事項(xiàng)按照規(guī)定進(jìn)行管理;落實(shí)上級(jí)行制定的各項(xiàng)柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，提高所在機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量;督促落實(shí)整改上級(jí)檢查及外部審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題,，并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門;做好受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員崗位變動(dòng)時(shí)重要物品,、單證的監(jiān)交工作;按照會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)檔案管理辦法的規(guī)定，組織做好會(huì)計(jì)檔案的整理,、保管,、調(diào)閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)工作;對(duì)受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)所屬會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);配合受派營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級(jí)行及當(dāng)?shù)嘏c財(cái)會(huì)活動(dòng)有關(guān)部門之間的關(guān)系;根據(jù)上級(jí)行有關(guān)規(guī)定,，定期向支行會(huì)計(jì)科匯報(bào)工作情況,。

通過這次競(jìng)聘，我愿在以后的工作當(dāng)中,，勵(lì)精圖治,，立足本職，專研業(yè)務(wù),，勤奮工作,。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。勝固可喜,，敗亦無悔!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),。(希望)。

謝謝大家!(最后感謝),。

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇十三

競(jìng)聘演講是演講的一種,因此,它具有口語(yǔ)性,、群眾性、時(shí)限性,、臨場(chǎng)性,、交流性等演講的一般特點(diǎn)，來看下小編為大家?guī)淼年P(guān)于競(jìng)聘演講技巧：

一,、目標(biāo)的明確性

目標(biāo)的明確性,，是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。

這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競(jìng)聘的目標(biāo)(或廠長(zhǎng)、或校長(zhǎng),、或秘書,、或經(jīng)理)，另一方面,，其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競(jìng)聘成功(使聽眾能投自己一票),。

而其它類型的演講則不同,，不管是命題演講還是即興演講,，雖然都有一定的目的,，但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性,。

看誰(shuí)有條件來當(dāng)船長(zhǎng),。

二、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性

在其它的演講中,，內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,，說長(zhǎng)道短，但一般都不是來“顯示”自己的長(zhǎng)處,。

即使在事跡演講中,，也忌諱毫不客氣地為自己“評(píng)功擺好”。

但競(jìng)聘演講則不同,，它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過程，競(jìng)聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說自己的長(zhǎng)處,，表示自己也是“一般般”，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。

因此演講者必須“八仙過海,，各顯其能”，而“競(jìng)爭(zhēng)性”說白了,，也就是演講者無論是講自身所具備的條件,，還是講自己的施政的構(gòu)想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢(shì)”來,，有時(shí),，甚至還要把本來是“劣勢(shì)”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢(shì)”。

比如,，在一次競(jìng)聘廠長(zhǎng)的演講中,，一個(gè)年輕工人在介紹自己時(shí)這樣說：“我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學(xué)文憑,，三沒有豐富的閱歷,，我只是一個(gè)初涉人世的二十五歲的小伙子,。

你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長(zhǎng)的重任。

然而,，同志們，朋友們,，請(qǐng)你們仔細(xì)地想想,，我們化肥廠長(zhǎng)期處于癱瘓的狀態(tài)，難道是因?yàn)闅v屆的廠長(zhǎng)沒有黨票,、沒有文憑,、沒有閱歷嗎?”(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施，最后竟以大多數(shù)票獲勝,。

三,、主題的.集中性

所謂主題的集中，是指所表達(dá)的意思單一,，不枝不蔓,，重點(diǎn)突出。

這就是說,，在表達(dá)意思時(shí),，必須突出一個(gè)重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心,，而不要搞多重點(diǎn),，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題,。

比如,，在一次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講會(huì)上，一位很有“希望”的老校長(zhǎng)就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感,。

他在介紹自己時(shí),，不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷，而且在說獲獎(jiǎng)情況時(shí),，把在某晚報(bào)征文比賽獲紀(jì)念獎(jiǎng)這樣的與競(jìng)聘條件無關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都說上,，羅列了不下二十個(gè)，說得聽眾直笑,。

在說措施時(shí),，又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí)、體育,、德育到如何開辦校辦工廠,，從如何管理教學(xué)，到如何關(guān)心教工生活,，其措施幾乎是“全方位”的,。

結(jié)果造成了立意分散,，讓人聽了好像什么都說了，而又摸不清他到底說了些什么,。

對(duì)比之下,，另一位年輕的女教師，就圍繞“如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去”這一中心問題講,，講得有情有理,，頭頭是道，給人們留下了深刻印象,，使自己競(jìng)聘成功,。

因此，在做競(jìng)聘演講時(shí),，一定要“立主腦”,，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”,，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火,。

四、材料的實(shí)用性

實(shí)用性,，是指所選材料既是符合實(shí)際的,，又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,，都要從“自我”出發(fā),、從實(shí)際情況出發(fā)。

競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,，但并非是比賽誰(shuí)能“吹”,，誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人。

聽眾邊聽你的演講,，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果,。

比如在講措施時(shí)，那種憑空喊“我上臺(tái)后如何給大家漲工資,，如何給大家建樓房”的演講者,，聽眾一般是不買賬的。

而那種發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的,。

有個(gè)工人在競(jìng)聘演講中就做到了這一點(diǎn),。

他說：“恕我直言，我無力為你們迅速帶來財(cái)富,，提高你們的工資,，增加你們的獎(jiǎng)金，我能做到的只能是：第一,，誠(chéng)懇地傾聽你們的呼聲,，熱忱地采納和獎(jiǎng)勵(lì)你們的合理建議,，我準(zhǔn)備成立一個(gè)由新老工人和技術(shù)人員一起參加的‘智囊團(tuán)’，讓大家提出優(yōu)良的改革方案和科學(xué)的管理措施,。

第二,，現(xiàn)在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款，我要是當(dāng)了廠長(zhǎng),，我一方面要用法律解決問題,，一方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度，誰(shuí)要是能完成任務(wù),，就獎(jiǎng)勵(lì)20%。

當(dāng)面點(diǎn)清,，說話算數(shù),。

第三，目前當(dāng)務(wù)之急是把積壓產(chǎn)品銷出去,。

這就要調(diào)動(dòng)全廠工人的積極性,，要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來。

按效益提成,。

第四,，在擴(kuò)大銷路的同時(shí)，還要擴(kuò)大生產(chǎn),，在資金短缺的情況下,，我們要先拿出點(diǎn)資金讓工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)起來，我先拿出準(zhǔn)備給兒子娶媳婦的兩萬元進(jìn)行集資入股,。

第五條,，在工廠扭虧為盈之前，我先不拿工資,。

盈利之后,，我的工資和獎(jiǎng)金也拿全廠平均數(shù)。

我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿,，那就是和全廠工人們一起,，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈!如果,，兩年之內(nèi),，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我就立即自動(dòng)下臺(tái),。

最后,，我還要說，我平生最恨的就是貪腐,，我要是當(dāng)廠長(zhǎng),，我保證捧著一顆心來,，不帶半根草去，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,，大家可以把我家的全部東西都拿走,。”因?yàn)樗v的都是真誠(chéng)的切實(shí)可行的,，所以工人們都投了他的票,。

五、思路的“程序”性

思路,，就是演講者的思維脈絡(luò)：“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序,。

競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”，它除了題目和稱呼外,，一般分為五步：

第一步,，開門見山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由。

第二步,，簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌、學(xué)歷,、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。

第三步，擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平、工作能力等

(既要有概括的論述,，又要有“降人”的論據(jù),。

比如，講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí),，可用一些獲得的成果和業(yè)績(jī)來證明,。)

第四步，提出假設(shè)自己任職后的施政措施,。

(這一步是重點(diǎn),，應(yīng)該講得具體詳實(shí)，切實(shí)可行,。)

第五步,，用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求。

當(dāng)然,，以上幾步也只是簡(jiǎn)單的模式,，實(shí)踐中演講者還可根據(jù)實(shí)際需要稍有變化，而并非填表式,。

六,、措施的條理性

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,，主次分明。

不要像漫坡放羊那樣,，講到哪兒算哪兒,，讓人聽了如一團(tuán)亂麻。

為了把措施講得有條理,，可用列條的方法,，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示。

除此,，在每一“步”之間要用“過渡語(yǔ)”來承上啟下,。

如，當(dāng)自我介紹之后,，可以說：“我之所以敢于來競(jìng)聘,，是因?yàn)槲揖邆湟韵聴l件”來引起下文;講完條件后，可以再搭一個(gè)“橋”：“以上我說了應(yīng)聘的條件,，那么，假如我真當(dāng)了校長(zhǎng)(或鄉(xiāng)長(zhǎng),、廠長(zhǎng)),，會(huì)采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。

”這樣不僅條理清楚,，而且使演講上下貫通,，渾然一體。

七,、語(yǔ)言的“準(zhǔn)確”性

準(zhǔn)確,，一般是指要恰如其分地表情達(dá)意。

但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料,、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,，準(zhǔn)確無誤，比如,，介紹經(jīng)歷時(shí),，是大專畢業(yè)生，就不能說是大學(xué)畢業(yè);在談業(yè)績(jī)時(shí),，三次獲獎(jiǎng),，就不能虛說“曾多次獲獎(jiǎng)?！?最好把在什么時(shí)間什么范圍什么獎(jiǎng)項(xiàng)說得清楚明白);如涉及到數(shù)字也要盡量具體,。

二是要注意分寸，因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,，如掌握不好分寸,，夸大其詞,，就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理，從而使自己的演講失敗,。

競(jìng)聘航運(yùn)動(dòng)物檢疫監(jiān)管科科長(zhǎng)演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位同仁：

大家中午好

此時(shí)此刻,我能夠有機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)崗演說,深感榮幸,無論大家對(duì)我作出怎樣的評(píng)價(jià),，最終對(duì)我作出怎樣的結(jié)論,，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的厚愛、信任與支持,。

我十五年前走進(jìn)軍營(yíng),，先后在坦克、通信,、電子對(duì)抗等野戰(zhàn)部隊(duì)工作過,，期間利用課余時(shí)間參加了全國(guó)高等自學(xué)考試，考取了法律專業(yè)本科學(xué)歷,，后來又在首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)拿下了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)專業(yè)研究生學(xué)歷,。

從一名普通逐漸成長(zhǎng)為一名共和國(guó)的軍官。

2005年8月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)分配到我所工作,。

回顧這段寶貴的人生經(jīng)歷,，我學(xué)會(huì)了組織與協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與支持,，學(xué)會(huì)了傾心盡力與盡職盡責(zé),。

兩年多來，我深深地感受到我們北京市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)和同志們勇于創(chuàng)新,、敢于超前,、樂于爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，在“團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、開拓、創(chuàng)新”的文化氛圍中受益匪淺,，使我更加熱愛獸醫(yī)工作這一職業(yè),，樹立了為首都獸醫(yī)事業(yè)奮斗終身的人生目標(biāo)。

今天,，我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)下,，參加這次競(jìng)崗演說，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是航空運(yùn)輸檢疫監(jiān)督科副科長(zhǎng)職位競(jìng)爭(zhēng)這一職位,，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

一是具有過硬的政治素質(zhì),。

在部隊(duì)期間，經(jīng)常參加政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,，有較高的思想政治覺悟。

尤其是到所里工作后,，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。

受黨組織培養(yǎng)教育多年，尤其是十多年的軍旅生活經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我“服從命令聽指揮”,，具有較強(qiáng)的執(zhí)行力，培養(yǎng)了我“流血流汗不流淚”和“特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。

我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，干一行，愛一行,，專一行，努力把工作做得最好,。

三是法規(guī)政策觀念強(qiáng),，處事穩(wěn)重，廉潔自律,，要求嚴(yán)格,，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

我在日常生活中能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,，嚴(yán)格自律,，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條;信奉做人正派,、誠(chéng)實(shí)的宗旨,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,。

能夠很好地與人團(tuán)結(jié)共事,。

四是具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

工作中我養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

五是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,。

我到所里后,，在較短的時(shí)間里，很快實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,，從部隊(duì)到地方,，由軍官變職工，我謙虛好學(xué),，不恥下問,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)，對(duì)動(dòng)物衛(wèi)生檢疫監(jiān)督工作有了深入了解,、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力均有明顯提升,，經(jīng)我具體承辦的兩起獸藥行政處罰案卷分別在06、07年被北京市,、農(nóng)業(yè)部評(píng)為優(yōu)秀案卷;先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)期刊發(fā)表專業(yè)性論文3篇;具備了獨(dú)擋一面的能力,。

六是有較強(qiáng)的管理能力。

我在野戰(zhàn)部隊(duì)從事機(jī)關(guān)生活服務(wù)中心的日常管理和思想工作七年之久,。

在我的任期內(nèi),，我所在生活服務(wù)中心曾多次參加大型軍事演習(xí)和應(yīng)急戰(zhàn)備等急難險(xiǎn)重保障任務(wù)，被集團(tuán)軍連續(xù)二年評(píng)為“服務(wù)標(biāo)兵先進(jìn)單位”,，我還帶隊(duì)參加過集團(tuán)軍專業(yè)大比武,，獲得了第三名，本人也榮立了三等功,，最重要的使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

最后，我還有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。

我在日常工作中勤奮好學(xué)、勇于實(shí)踐,，有開拓精神,、熱情高、干勁足,，具有高昂斗志,。

加上我多年來多崗位,、多部門工作的經(jīng)歷，使我能夠很快適應(yīng)航空運(yùn)輸檢疫監(jiān)督科副科長(zhǎng)2這一全新崗位,。

公務(wù)員之家

假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，不辱使命,，做到“以為爭(zhēng)位,。

以位促為”，我堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,，只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動(dòng)力,，我相信自己能很快勝任這一角色。

第一,、擺正位置,，當(dāng)好配角。

在工作中我將尊重科長(zhǎng)的核心地位,，維護(hù)科長(zhǎng)的威信,，多請(qǐng)示匯報(bào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到：主動(dòng)不越位,，服從不偏位，服務(wù)不欠位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。

一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。

另一方面是加強(qiáng)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐,，用科學(xué)發(fā)展觀不斷充實(shí)完善,，使自己更加勝任本職工作,。

第三,、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取,。

既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子,，始終保持積極向上的工作姿態(tài)，身先士卒,，率先垂范發(fā)揮骨干作用，盡心盡力將全科的整體工作推向新臺(tái)階,。

我深知航空運(yùn)輸檢疫監(jiān)督科所承擔(dān)的職能是首都機(jī)場(chǎng)國(guó)內(nèi)航線發(fā)運(yùn)和到達(dá)動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品檢疫監(jiān)督管理工作，此項(xiàng)工作涉及點(diǎn)多,、面廣、線長(zhǎng)又是首都北京的一個(gè)形象窗口,，更代表著我所的門面和形象，特別是08奧運(yùn)盛會(huì)召開在即,，把好首都機(jī)場(chǎng)國(guó)內(nèi)航線進(jìn)出京檢疫關(guān)，確保進(jìn)京動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品無疫安全尤其是奧運(yùn)專供品的安全,，是一種歷史責(zé)任、更是一項(xiàng)政治任務(wù),。

我將與全科同志并肩作戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七da報(bào)告精神為契機(jī),，以保障奧運(yùn)、貫徹執(zhí)行新《動(dòng)物防疫法》,、緊緊圍繞我所推行"一個(gè)模式"、提升"兩個(gè)水平",、整合"三種資源"、健全"四種制度",、完善"五種體系",、搭建首都動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品無疫安全技術(shù)保障平臺(tái)的總體工作思路,，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，勇于進(jìn)取,，全力推動(dòng)我所建設(shè)又好又快地發(fā)展,，努力為首都動(dòng)物衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

不管此次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如何，我都將努力工作,，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中進(jìn)一步磨煉,，從而使自己政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定,。

請(qǐng)組織信任我的適應(yīng)能力和可塑性，不管做什么,，我都將竭盡全力,。

謝謝大家!

教育工作者的競(jìng)聘演講技巧篇十四

競(jìng)聘演講之前的準(zhǔn)備工作全攻略“競(jìng)聘上崗”,，是指對(duì)單位各級(jí)管理或技術(shù)崗位的一種人員選拔制度,，多用于單位內(nèi)部招聘。競(jìng)聘時(shí),，單位全體員工，不論職務(wù)高低,、貢獻(xiàn)大小，都站在同一起跑線上,，接受全新的挑選和任用,。同時(shí),，員工本人也可以根據(jù)自身特點(diǎn)與崗位的要求，提出自己的選擇期望和要求,。

這種內(nèi)部競(jìng)聘的形式多見于大的機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位，也有一些大型企業(yè)采用這樣的方式,。如果您所在的單位今年也有競(jìng)聘機(jī)會(huì)，首先要對(duì)競(jìng)聘這一形式有所了解,，然后再做相應(yīng)的準(zhǔn)備。記者就此采訪了河北搜才網(wǎng)的賈琦,，用他的話說,，競(jìng)聘就是一場(chǎng)知己知彼方能百戰(zhàn)不殆的職場(chǎng)博弈,。

通常，一個(gè)單位組織一次競(jìng)聘會(huì)有超過兩個(gè)以上的職位供人選擇,，所以準(zhǔn)備競(jìng)聘者要做的第一步就是必須從中作出選擇。作出正確的選擇是成功的第一步,，以下兩點(diǎn)一定要注意。首先要對(duì)競(jìng)聘的崗位有充分的了解,。大部分需要競(jìng)聘的職位都是單位中的管理崗位。首先要了解這個(gè)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容,，其次要對(duì)自己的特長(zhǎng)、專業(yè)作詳細(xì)地分析,，看看自己是不是能夠勝任。最后還要考察自己是否具備相當(dāng)強(qiáng)的組織能力,、協(xié)作能力等,。如果競(jìng)聘的是技術(shù)型職位,，則更要慎重,，一定要考慮自己所學(xué)專業(yè),，要是這項(xiàng)工作中的行家才行,。另外，要多方了解每個(gè)崗位的報(bào)名情況,，也就是對(duì)競(jìng)聘某個(gè)崗位的人數(shù)有個(gè)模糊的了解。如果有可能的話,，要盡量了解競(jìng)聘某個(gè)職位的人員目前的崗位、能力等方面信息,。最好避開競(jìng)爭(zhēng)特別激烈的崗位，不要唯熱門崗位是爭(zhēng),。

說到底,在選擇競(jìng)聘崗位時(shí)一定要避開扎堆崗位，從競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的崗位中挑選適合自己的,。

競(jìng)聘是單位內(nèi)部組織的一項(xiàng)公平競(jìng)爭(zhēng)、一視同仁的選拔形式,，它非常重視實(shí)力而非資歷。所以在寫競(jìng)聘報(bào)告時(shí)最忌諱的就是過分說自己的資歷,，如從業(yè)年限,、做過多少年的領(lǐng)導(dǎo)等,，因?yàn)檫@不是論資排輩的事情，這樣做非常讓人反感,，要盡量避免。

出處 www.sevw.cn

寫競(jìng)聘報(bào)告時(shí),， 首先要將自己的能力所在用業(yè)績(jī)的形式展現(xiàn)出來，一兩件即可,，比如你曾經(jīng)談下一筆多大的業(yè)務(wù)、曾經(jīng)多少日工作無誤差等，這樣的競(jìng)聘內(nèi)容是非常有說服力的,。而像諸如在工作中心態(tài)積極、每天工作超過多少小時(shí),、對(duì)加班沒有怨言之類的套話也經(jīng)常被競(jìng)聘者選用,，這樣做是非常沒有意義的。一般情況下,，領(lǐng)導(dǎo)更希望看到的是一個(gè)簡(jiǎn)練、具體的競(jìng)聘報(bào)告,。

其次，要對(duì)自己成功競(jìng)聘后的工作作出期許,。這部分內(nèi)容要具體、不能空泛,。寫出你用什么樣的方式來完成所要競(jìng)聘崗位的工作任務(wù)，舉出你能想到可能遇到的具體問題,，舉例說明自己在遇到困難時(shí)會(huì)采取怎樣的應(yīng)對(duì)措施。這樣一來,，能讓別人看到你所制定的計(jì)劃的可操作性,。另外,，這部分內(nèi)容越詳細(xì)生動(dòng),，就越具備真實(shí)感。

第三,，在報(bào)告中為自己制定預(yù)期目標(biāo)，如完成多少任務(wù),、花多少時(shí)間來完成上面下達(dá)的任務(wù)等。這些內(nèi)容雖然相比之下有些空泛,，但這是對(duì)你工作決心的很好展現(xiàn),。內(nèi)容不需太長(zhǎng)，為的是讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的真誠(chéng),。

第四，在行文中展現(xiàn)出自己對(duì)單位文化的理解,，要讓領(lǐng)導(dǎo)看到你對(duì)單位的重視和熱愛?？梢栽趯懽鲿r(shí)引用一些單位常用來激勵(lì)員工的名言，或者對(duì)單位經(jīng)常組織的一些文化活動(dòng)進(jìn)行舉例,、點(diǎn)評(píng)。但要切記,，這部分內(nèi)容是為主旨服務(wù)的,，用來證明自己的觀點(diǎn)時(shí)隨手拈來即可,。切忌刻意堆砌，造成驢唇不對(duì)馬嘴的現(xiàn)象產(chǎn)生,。

大部分單位的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)，都是由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、 人力資源或人事處工作人員、參與投票的員工及競(jìng)聘人員組成的,。由于參與人數(shù)眾多，很容易使參與競(jìng)聘的人產(chǎn)生緊張情緒,。

所以，事先把要說的話起草好,，做到爛熟于胸。盡量讓自己脫稿,，流利地完成自我推薦的過程,。此過程中,，要注意內(nèi)容的全面性和邏輯性，要照顧到有關(guān)此次競(jìng)聘及有關(guān)崗位的具體內(nèi)容,。

除此之外，大部分競(jìng)聘都涉及提問環(huán)節(jié),，這一環(huán)節(jié)的內(nèi)容不可預(yù)知，惟一需要做到的就是從容應(yīng)對(duì),，要敢于交流,，用眼神與考官及在場(chǎng)的人員溝通,，讓看到你的人都能感受到你對(duì)大家的尊重及對(duì)本次競(jìng)聘的重視,。盡量選用站姿，這樣能保證你聲音洪亮,、充滿自信。除此之外,，競(jìng)聘者著裝要得體，與我們平時(shí)的面試要求類似,，正裝是最適合這種場(chǎng)合的。還有一點(diǎn)就是,，由于參與競(jìng)聘的都是互相認(rèn)識(shí)的同事，所以要盡量避免在別人進(jìn)行競(jìng)聘演講時(shí)聊天,、開小會(huì)，要始終保持得體,，以免影響大家對(duì)你的印象,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好！

首先感謝公司在人事制度改革方面為我們創(chuàng)造了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，使我有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)聘。我競(jìng)聘的崗位是公司xxxx,。

我叫xxx，2011年6月份畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與加工專業(yè),，大專學(xué)歷。畢業(yè)前,，我便于2010年10月份到我公司進(jìn)入全面實(shí)習(xí)階段。轉(zhuǎn)眼間,，我在公司已經(jīng)工作了一年零兩個(gè)月,。在這短暫的一年時(shí)間里,，我有幸成為了公司十二五發(fā)展騰飛的見證者,，并為自己能夠?yàn)楣镜娘w躍發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力感到榮幸。公司不斷的發(fā)展壯大,，也為我個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展空間。

下面是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和對(duì)勞動(dòng)定額的認(rèn)知,。

首先，從工作經(jīng)驗(yàn)上,，我不一定是最具有優(yōu)勢(shì)的。但很榮幸的是從踏入公司的那一刻起,，我便于人力資源結(jié)下了不解之緣,。曾先后于一分廠,、二分廠輪崗實(shí)習(xí),，在此期間,，我開始接觸勞資工作,，并逐步了解勞動(dòng)定額在企業(yè)中的重要位置。今年3月,，我有幸跟隨xxx在工效管控中心工作，并于4月協(xié)助xxx開展工作,，承蒙xxx的教導(dǎo)和工作上的指點(diǎn)，正式深入的了解,、鉆研勞動(dòng)定額，并深深熱愛這份工作,。

其次,，將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，不斷開拓進(jìn)取,，敬業(yè)好學(xué)，充盈自己,，全身心的投入到自己所熱愛的崗位和工作。牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想觀念,堅(jiān)持用職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

眾所周知，“以人為本”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的中心思想,。“以人為本”就是要尊重人,、理解人,、關(guān)心人,，要發(fā)揮全體員工的聰明才智,，要激發(fā)全體員工為企業(yè)的生存和發(fā)展做出自己的最大貢獻(xiàn),。而激發(fā)員工的引子就是“定額”,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在仍處于以加工為主的`服裝企業(yè)。勞動(dòng)定額是企業(yè)編制計(jì)劃的基礎(chǔ),，是科學(xué)組織生產(chǎn)的依據(jù)。

企業(yè)計(jì)劃的許多指標(biāo),，都同勞動(dòng)定額有著密切的聯(lián)系。只有依據(jù)先進(jìn)合理的勞動(dòng)定額,，企業(yè)才能合理地配備勞動(dòng)力，保持生產(chǎn)均橫地,、協(xié)調(diào)地進(jìn)行。

勞動(dòng)定額是衡量職工貢獻(xiàn)大小,，合理進(jìn)行分配的重要依據(jù),。企業(yè)必須把職工的勞動(dòng)態(tài)度,、技術(shù)變化,、貢獻(xiàn)大小作為評(píng)定工資和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，做到多勞多得,、少勞少得、不勞不得,。勞動(dòng)定額是計(jì)算工人勞動(dòng)量的標(biāo)準(zhǔn)。無論是實(shí)行計(jì)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)或計(jì)件工資制度,，勞動(dòng)定額都是考核工人技術(shù)高低、貢獻(xiàn)大小,、評(píng)定勞動(dòng)態(tài)度的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。沒有勞動(dòng)定額,，就難以衡量勞動(dòng)業(yè)績(jī),，合理地進(jìn)行分配,。

如果我能有幸競(jìng)聘上這一崗位,，我將會(huì)以百倍的精力投入到這一工作中去,努力拼搏、更上層樓,進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。

牢記責(zé)任,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)

愛崗敬業(yè)就是愛企業(yè),，愛自己,。因?yàn)槲覀儌€(gè)人利益于企業(yè)利益息息相關(guān),。作為公司的青年員工,，我們更應(yīng)該發(fā)揮3502特有的優(yōu)良傳統(tǒng)，為我公司的發(fā)展壯大竭盡全力,，在努力推進(jìn)十二五規(guī)劃的征途中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，矢志成才

當(dāng)今是一個(gè)經(jīng)濟(jì)化時(shí)代,，大浪淘沙，只有學(xué)習(xí),，才能為企業(yè)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力，而爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工,，更是我們青年員工充實(shí)自己,，適應(yīng)企業(yè)的有力保障。如今,，我們公司已經(jīng)形成了由上而下的三級(jí)學(xué)習(xí)型組織。我在工作中,，始終堅(jiān)持“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”,，保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，不斷提高自身綜合素質(zhì),，努力把自己鍛煉成獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干,。

如果我沒能競(jìng)爭(zhēng)上這一崗位,我也決不氣餒,在今后的工作中,我仍會(huì)持之以恒,繼續(xù)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,、干好本職工作,以更加出色的業(yè)績(jī)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的關(guān)心和厚愛,為我礦的發(fā)展和建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的競(jìng)聘匯報(bào)完畢,，謝謝各位！

xxx

20xx年12月23日

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好!

我很榮幸參加這次服裝店店長(zhǎng)競(jìng)聘，這對(duì)我來說是一次：提高自我能力,，鍛煉自我素質(zhì),，展現(xiàn)自我的千載難逢的機(jī)會(huì),。

我叫××，現(xiàn)工作于××服裝店,，在××服裝店的崗位是一名導(dǎo)購(gòu)員，現(xiàn)參加店長(zhǎng)競(jìng)聘,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作進(jìn)行考核,。

作為一名店長(zhǎng),，我就要引導(dǎo)各位員工的水流按照正確的方向匯入大海。我認(rèn)為店長(zhǎng)的工作,，一方面要嚴(yán)抓管理，另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo),、配合和策劃的專長(zhǎng)。

管理應(yīng)該理為先,，理的不是制度,、不是流程,，而是心態(tài),，是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。培養(yǎng)員工的心態(tài)應(yīng)該以××的企業(yè)文化為基礎(chǔ),，實(shí)際情況為主，客觀環(huán)境為輔,，培養(yǎng)員工的自信、自尊和明確的自我認(rèn)知度;培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神和集體觀念,，加強(qiáng)員工和各部門負(fù)責(zé)人之間的相互協(xié)作和配合;培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識(shí),，也要知曉相鄰區(qū)域的服務(wù)常識(shí),。企業(yè)文化不是要把我們的思想本位化，而是把××這個(gè)品牌形象充分本土化,，和江西當(dāng)?shù)匚幕玫厝诤稀Ｋ晕乙囵B(yǎng)員工換位思考,、打破思維定勢(shì)的意識(shí),，加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互輔助。

就店長(zhǎng)工作而言,，對(duì)內(nèi)要指導(dǎo)工作，制定任務(wù),，監(jiān)督應(yīng)運(yùn)，分析應(yīng)運(yùn)中存在的問題,，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,，提供必要的幫助;對(duì)外要不斷加強(qiáng)宣傳,，追求更高的美譽(yù)度和認(rèn)知度,。雖然我們是專業(yè)的品牌店鋪，但不同類型的宣傳方法同樣可以借鑒,。

假如我是一名店長(zhǎng)，我會(huì)加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的提升,。商品是有形的，而服務(wù)是無形的,，今天的消費(fèi)者更加注重服務(wù)的質(zhì)量,，服務(wù)是提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值的必要而有效的手段,。服務(wù)不僅要求營(yíng)業(yè)人員熟練掌握產(chǎn)品知識(shí)，更需要用語(yǔ)言和行動(dòng)來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。例如：服務(wù)用語(yǔ)不能單純呆板地執(zhí)行，而要真正使陽(yáng)光服務(wù)照耀到消費(fèi)者;樹立服務(wù)明星及楷模,，使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范，形成服務(wù)趕、幫,、超的良好氛圍。

假如我是一名店長(zhǎng),，我更要做好承上啟下的橋梁作用。店長(zhǎng)的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成公司所下達(dá)的銷售指標(biāo);他更是一個(gè)中間人,，是整個(gè)連鎖店的關(guān)鍵人物，是組織內(nèi)部溝通的橋梁,。優(yōu)秀的店長(zhǎng)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并及時(shí)解決;他還是一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)老師,，員工的榜樣,，能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項(xiàng)工任務(wù);他還要善于激勵(lì),，做員工的拉拉隊(duì)長(zhǎng),，挖掘員工的內(nèi)在潛能，激發(fā)員工的工作熱情,。

假如我是一名店長(zhǎng)，我要從與員工感情,、員工的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),、員工的待遇三方面入手,。首先要得到員工們的信任,，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作,。在與員工的感情方面，我要時(shí)時(shí)關(guān)心員工的生活,，食堂吃得怎么樣，業(yè)余生活搞得好不好,，他們的家庭中有沒有困難,，有沒有需要企業(yè)幫助的地方等等,，盡量解決他們的后顧之憂。工作中我要按規(guī)章制度辦事,，做到獎(jiǎng)罰分明。員工為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)了就要表彰和獎(jiǎng)賞,，員工違反勞動(dòng)紀(jì)律了就要批評(píng)和懲罰，這是不容質(zhì)疑的,。雖然沒有絕對(duì)的公平，但我要盡量做到公平,，這能讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。