總結(jié)是一種重要的學習能力,,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力,。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實和數(shù)據(jù)進行分析,。小編為大家搜集了一些精選的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇一
該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯。該生在實習期間,,對待病人親切熱情,,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,,能夠很好的勝任日常工作,。者,。
該同學在我科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,,能理論聯(lián)系實際,操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,,熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī),,對病人如親人,,希望在以后的實習生涯中繼續(xù)努力,,做一名優(yōu)秀的白衣天使,。
該生認真負責,,態(tài)度端正,,在實習期間積極主動,,好學好問,。專業(yè)知識扎實,,技巧熟練,,能力較強。是個優(yōu)秀的實習生,。
該同學在醫(yī)院吃苦耐勞,現(xiàn)在已基本掌握了皮下,、皮內(nèi)、肌肉注射,,靜脈穿刺。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作,,三查八對,,鞏固了書本知識,順利完成了本科實習,,希望該同學以后再接再勵,將來做一名好護士,。
該生在實習期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,,護理操作規(guī)范,在實習中,,能很好的將兒科護理學理論與實踐相結(jié)合,反應(yīng)靈敏,,但又不擅自主張,稱得上老師的好幫手,。
該生在本科實習期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,,團結(jié)同學,,工作努力,在老師的帶領(lǐng)下,,能嚴格執(zhí)行“三查七對”進行各項基本技能的常規(guī)操作,,希望在以后的實習中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中,,成為一名出色的衛(wèi)生工作者,。
該同學在我科實習期間,,能遵守科室各項規(guī)章制度,完成一定數(shù)量的病例書寫,,對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!
xxx同學自20xx年9月來我科室實習,實習過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,,尊敬師長,關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,,愛心活動經(jīng)常化,,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,,護理工作有措施,,有記錄。在科室的實習工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,,及時解決,各種骨折術(shù)后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況,,皮膚的觀察及護理技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報,及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動,不斷豐富業(yè)務(wù)知識,。望在以后的工作學習中能夠繼續(xù)努力,,加強專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,,做一名優(yōu)秀的護士!
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇二
1.這位員工在工作中表現(xiàn)出極高的工作熱情和積極性,。
2.他/她具備出色的專業(yè)知識和技能,在工作中展現(xiàn)出卓越的能力,。
3.這位員工具有良好的溝通能力,能夠與團隊成員順暢合作,。
4.他/她在工作中展現(xiàn)出出色的問題解決能力,能夠迅速找到解決方案,。
5.這位員工具備良好的組織能力,,能夠高效地安排和管理工作。
6.他/她具有較強的自我驅(qū)動能力,,總是能夠主動承擔工作任務(wù),。
7.這位員工在工作中展現(xiàn)出較高的責任心和敬業(yè)精神,對工作始終充滿熱情,。
8.他/她具備優(yōu)秀的時間管理能力,能夠合理安排工作并按時完成任務(wù),。
9.這位員工具有較強的團隊合作精神,能夠與同事們和諧相處,。
10.他/她在工作中展現(xiàn)出出色的創(chuàng)新能力,能夠提出獨特的想法和解決方案,。
11.這位員工具備良好的學習能力和快速學習能力,能夠快速掌握新的知識和技能,。
12.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的分析能力和邏輯思維能力,能夠深入分析問題,。
13.這位員工具有優(yōu)秀的客戶服務(wù)能力,能夠與客戶建立良好的關(guān)系,。
14.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的抗壓能力,,能夠在壓力下保持良好的工作狀態(tài)。
15.這位員工具備良好的領(lǐng)導能力,能夠在團隊中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用,。
16.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的協(xié)調(diào)能力,,能夠有效調(diào)配資源并協(xié)調(diào)各方合作,。
17.這位員工具有出色的問題解決能力,,能夠迅速找到解決方案并解決工作中的難題。
18.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的溝通能力和協(xié)作能力,,能夠與團隊成員良好合作。
19.這位員工具備良好的分析能力和解決問題的能力,,能夠找出問題的根源并提出有效解決方案。
20.他/她在工作中表現(xiàn)出較強的自我驅(qū)動能力和責任感,,能夠主動承擔工作任務(wù),。
21.這位員工具有良好的學習態(tài)度和進取精神,,能夠不斷追求個人成長和進步,。
22.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的團隊合作精神和團結(jié)協(xié)作能力,。
23.這位員工具備良好的溝通能力和表達能力,,能夠與他人進行有效的溝通和合作,。
24.他/她在工作中表現(xiàn)出較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能夠高效地安排和管理工作,。
25.這位員工具有較強的學習能力和快速學習能力,,能夠快速掌握工作中所需的知識和技能,。
26.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的問題解決能力和分析能力,能夠迅速解決工作中的難題,。
27.這位員工具備良好的學習態(tài)度和積極性,能夠持續(xù)學習和提升自身素質(zhì),。
28.他/她在工作中表現(xiàn)出較強的執(zhí)行力和責任心,,能夠按時保質(zhì)完成工作任務(wù),。
29.這位員工具有較強的團隊協(xié)作精神和合作意識,,能夠與團隊成員和諧相處,。
30.他/她在工作中展現(xiàn)出較強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,,能夠有效地與他人合作,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇三
1.該生在實習期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,,護理操作規(guī)范,,在實習中,能很好的將兒科護理學理論與實踐相結(jié)合,,反應(yīng)靈敏,,但又不擅自主張,稱得上老師的好幫手,。
2.該生在本科實習期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,工作努力,,在老師的帶領(lǐng)下,,能嚴格執(zhí)行“三查七對”進行各項基本技能的常規(guī)操作,希望在以后的實習中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中,,成為一名出色的衛(wèi)生工作者,。
3.該同學在我科實習期間,能遵守科室各項規(guī)章制度,,完成一定數(shù)量的病例書寫,對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的.了解!
4.該生在本科室實習期間,,完成了實習大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯,。該生在實習期間,,對待病人親切熱情,,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者,。
5.該同學在我科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,,能理論聯(lián)系實際,,操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī),,對病人如親人,希望在以后的實習生涯中繼續(xù)努力,,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
6.該生認真負責,,態(tài)度端正,,在實習期間積極主動,好學好問,。專業(yè)知識扎實,,技巧熟練,,能力較強。是個優(yōu)秀的實習生,。
7.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師,。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
8.該生在本科實習期間,,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力,。
9.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,努力好學,,對病人熱情,,耐心,深受病人的好評,,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,,望以后工作中更上一層樓,。
10.該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,,增強了服務(wù)社會、回報社會的意識和能力,。
11.該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,,對待工作認真負責,與同事相處融洽,,為人謙遜、踏實,、勤懇、能吃苦,,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
12.該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,,樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。
13.某某同志,,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,,能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,,受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,,早日成為國家的棟梁之才。
14.該生積極參加社會實踐活動,,從中逐漸認識到自身知識,、能力同社會需求之間的差距,,擺正了個人與社會,、個人與人民群眾的關(guān)系。
15.__同學在我部實習期間,,態(tài)度端正,,學習踏實,,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責任心強,注重團隊合作,,善于取長補短,,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。
16.該生積極參加社會實踐活動,,從中拓寬了視野,,獲取了新知,,培養(yǎng)了生活自理能力,,提高了道德自律的水平,。
17.該生積極參加社會實踐活動,,從中開闊了眼界,,鍛煉了才干,,增強了明辨是非的能力,,學到了許多新的本領(lǐng),。
18.同志思想穩(wěn)定,,工作踏實肯干,,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,,服務(wù)態(tài)度好,,受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,,關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員,,做到了作風民主,寬宏待人,,提高了護理隊伍的向心力,、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使小作科護理工作蒸蒸日上。
19.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管,,并很是尊重老師,。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。
20.生在本科實習期間,,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇四
1、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的,。
2,、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
3、xx同學近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
4,、xx同學在我單位實習期間,,工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。
5,、xx積極主動,,態(tài)度端正,。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
6,、xx同學工作積極主動,,熱情,,學習認真,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
7,、xx同學工作積極主動認真,,好學肯動腦,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
8,、xx同學工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學習盡快成才,。
9,、xx同學工作努力,,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
10、xx同學在我單位實習期間,,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
11,、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
12,、xx同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。工作主動,踏實,,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
14,、該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管(據(jù)科室寫),,并很是尊重老師,、將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
15,、該生在本科實習期間,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力,。
文檔為doc格式,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇五
1.同志思想穩(wěn)定,,工作踏實肯干,,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,,服務(wù)態(tài)度好,,受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間,,能夠嚴格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實,,嚴格三查七對,,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,,關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員,做到了作風民-主,,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力,、凝聚力,,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使小作科護理工作蒸蒸日上。
2.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫),,并很是尊重老師,。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。生在本科實習期間,,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力。
3.生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,努力好學,對病人熱情,,耐心,,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,,望以后工作中更上一層樓,。
4.生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯,。該生在實習期間,,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情,。對待工作態(tài)度嚴謹認真,,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者,。
5.該同學在五官科實習期間態(tài)度認真負責,,遵守勞動紀律,無遲到無早退現(xiàn)象,,學習主動認真,,勤學好問,基本掌握了鼻中隔偏曲,、鼻竇炎,、慢性扁桃體炎、osahs,、白內(nèi)障,、青光眼、沙眼,、結(jié)膜炎,、喉炎、支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則,,并多次參與手術(shù),,動手操作能力較強,有很強的無菌觀念,,對相關(guān)藥物的劑量和運用也加深了認識,,較圓滿的完成了實習任務(wù)。
6.該生在內(nèi)科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,工作積極主動,責任心強,,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),,較好完成實習計劃。
8.該生在婦科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結(jié)同學,,基本掌握常見病的護理常規(guī)及陰-道分娩的基礎(chǔ)知識,,在老師的指導下了解產(chǎn)前產(chǎn)后護理等知識,望能繼續(xù)努力,能爭取更大進步,。
9.該生在兒科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結(jié)同學。無菌觀念強,,基本掌握兒科常見病的護理常規(guī),。
10.該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
11.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
12.該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
13.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
14.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,努力好學,對病人熱情,,耐心,,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,,望以后工作中更上一層樓,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇六
1、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三。
2,、對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。
3,、能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4,、同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
5,、該生在我校實習期間,,工作認真、積極,,教育教學態(tài)度較好,,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度,、教學方式、內(nèi)容…,,努力求得學生最大利益。
6、能夠與廣大學生融合在一起,,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇七
1.xx同志謙虛謹慎,,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
2.xx同志踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),,工作責任心強,,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
3.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,與同事友好相處,,短短實習工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
4.**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,,主動與老員工交流工作情況,,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,,并虛心學習,,認真做好自己的出納工作,,擔負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì),、強烈的責任心,、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
5.在短短的實習期內(nèi),,用他們的實際行動,,給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
6.同學在本校實習班主任期間,,能堅持每天全程跟班,,主動與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會計問題,。認真聽取老會計的意見,,并虛心學習,認真做好自己的出納工作,,擔負起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心,、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
7.同志工作積極主動,、高效,,學習認真,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,不怕苦,、不怕累,,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察,、體驗,、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習工作期間,,是個出色的會計人員,,相信會在今后的工作中,取的出色的成績,。
8.xx同學暑假期間在我單位實習,,工作期間任勞任怨,尊師重教,,能夠較好的領(lǐng)會并貫徹實施xxx(你實習職位的領(lǐng)導)部署的任務(wù),。雖有不足之處,,但能較快轉(zhuǎn)載自改正。在職期間虛心好學,,能將其所學知識運用到實務(wù)操作中,,針對公司存在的問題提出操作性很強的整改建議。對于一名實習的在校大學生,,我們認為他還是很不錯的,。以此鑒定?!?
9.×××同志工作積極主動,、高效,學習認真,,待人誠懇,,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,,不怕苦,、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,,積極觀察,、體驗、思考,,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的困難,,實習工作期間,是個出色的會計人員,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。
10.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇八
1.該生思想覺悟高,,在社會實踐中認真負責,,踏實肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂于奉獻,,肯于吃苦,,交流溝通能力強,有思想有方法,,做事有成效,。望再接再厲,不斷提升自我,。
2.該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極,,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導,,樂于奉獻,,不怕吃苦,善于溝通,,在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,,做得認真而有成效,。
4.xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,能兢兢業(yè)業(yè)的干事,。
5.xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評,。
6.xxx同學工作積極主動,,學習認真,尊敬師長,,待人誠懇,,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才,。
7.xxx同學工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
8.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
9.xxx同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
10.該實習生在實習期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,,工作積極、細心,、踏實,,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。
11.該生在實習期間,態(tài)度極其認真,,工作積極,、細心、踏實,,能虛心接受指導;同時善于思考,,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才。
12.該生實習期間,工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,,能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
13.表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度,、教學方式、內(nèi)容……,,努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
14.該生工作認真負責,,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,,與學生談心,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,,組織,、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
15.該生在實習期間聽課認真,,備課仔細,能夠積極查閱資料,,豐富教學內(nèi)容,。試講勤奮,授課大方,,表達流利,,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,,采用多種教學手段促使學生思考,。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
文檔為doc格式。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇九
1. 該同學在我科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,,能理論聯(lián)系實際,操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,,熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī),,對病人如親人,希望在以后的實習生涯中繼續(xù)努力,,做一名優(yōu)秀的白衣天使,。
2. 該同學在我科實習期間,能遵守科室各項規(guī)章制度,,完成一定數(shù)量的病例書寫,,對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!
3. 作為一個護士實習生,,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,,本人通過半年多的護理工作實習,認真的學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),,并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,,并且可以使護理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。
4. 在實習期間工作認真,,勤奮好學。踏實肯干,,虛心好學,,善于思考,能舉一反三,,能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。
5. 該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯,。該生在實習期間,對待病人親切熱情,,對護理工作有熱情,。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作,。醫(yī)學網(wǎng)搜集整理將會是一個好的護理工作者,。
6. 該生在我xx部實習期間,表現(xiàn)相當好,, 工作認真負責,,受到我部師傅的表揚。
7. 該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
8. 淺談急診科實習護士的帶教 隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,,護理理念不斷提升?!耙匀藶楸尽?,一切以病人為中心,用愛心,、細心,、耐心、責任心為病人進行人文的優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為護理工作的重心,。臨床實習護士是在職護理人員的后備力量,,是未來肩負重任的護理接班人,所以,,帶教好每一位護理實習生成為護理管理工作不可松懈的重要任務(wù),。
9. xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
10. 在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處,;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷。
11. 該生勤奮好學、工作認真,、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意。
12. 該生在本科實習期間,,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力。
13. 該實習生在實習期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,,工作積極,、細心、踏實,,能虛心接受指導,,較好地完成工作任務(wù)。熱愛學生,、關(guān)心學生,,特別注意了學生的個別教育,效果良好,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。
14. 該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,努力好學,對病人熱情,,耐心,,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,,望以后工作中更上一層樓,。
15. 該生在內(nèi)科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,責任心強,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),,醫(yī)學網(wǎng)搜集整理較好完成實習計劃,。
16. 該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),工作能力強,,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
17. xx謙虛謹慎,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
18. 該生在實習期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,,護理操作規(guī)范,,在實習中,能很好的將兒科護理學理論與實踐相結(jié)合,,反應(yīng)靈敏,,但又不擅自主張,稱得上老師的好幫手,。
19. xx積極主動,,態(tài)度端正。實踐期間,,主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
20. 該生在實習期間,,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,,工作積極肯干,努力學習有關(guān)知識,,較好完成各項工作任務(wù),。
21. 該同志思想穩(wěn)定,工作踏實肯干,,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,,受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實,,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護理部交給的`任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,,寬宏待人,,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使小作科護理工作蒸蒸日上。
22. xx踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),,受到大家一致贊揚,。
23. 該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習,。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ),。
24. 該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。
25. 該同學在醫(yī)院吃苦耐勞,,現(xiàn)在已基本掌握了皮下、皮內(nèi),、肌肉注射,,靜脈穿刺。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作,,三查八對,,鞏固了書本知識,順利完成了本科實習,,希望該同學以后再接再勵,,將來做一名好護士。
27. 該生在本科實習期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學,工作努力,,在老師的帶領(lǐng)下,,能嚴格執(zhí)行“三查七對”進行各項基本技能的常規(guī)操作,希望在以后的實習中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中,,成為一名出色的.衛(wèi)生工作者,。
28. 該生在內(nèi)科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,責任心強,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),。
29. 該生在婦科實習期間,,能自覺嚴格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,對病人有愛心,有關(guān)心而且很細心,?;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
30. 本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時上下班,、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,,做一個對社會有貢獻的人,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十
2、該生在實習期間,,能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。
3,、該生在內(nèi)科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極主動,,責任心強,,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī)。
4,、該生在婦科實習期間,,能自覺嚴格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,對病人有愛心,,有關(guān)心而且很細心,。基本上掌握了陰道分娩的基礎(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī),。希望以后能繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
5,、本學員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時上下班、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,,希望日后工作更加刻苦,,做一個對社會有貢獻的人。
6,、xxx同學在我部實習期間,,態(tài)度端正,學習踏實,,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能,。效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作,;能吃苦耐勞,工作責任心強,,注重團隊合作,,善于取長補短,,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。
7,、xx謙虛謹慎,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
8、xx踏實肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),,工作責任心強,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
9、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
10,、xx同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與老員工交流工作情況,,與同事討論相關(guān)的會計問題,。認真聽取老會計的意見,并虛心學習,,認真做好自己的出納工作,,擔負起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì),、強烈的責任心,、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象,!
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十一
護士實習鑒定?評語:
xx-x同學自20xx年9月來我科室實習,,實習過程中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,。在科室的實習工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,,各種骨折術(shù)后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況 皮膚的觀察及護理技術(shù)能夠基本掌握,,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,,及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,,積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動,不斷豐富業(yè)務(wù)知識,。望在以后的工作學習中能夠繼續(xù)努力,,加強專業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,,做一名優(yōu)秀的護士!
護士實習鑒定評語:
出自 www.sevw.cn
該同志思想穩(wěn)定,,工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,,技術(shù)熟練,,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間,,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式,,關(guān)心,、愛護、體貼每一位護理人員,,做到了作風民主,,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力,、凝聚力,,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上,。
護理帶教老師對實習生的評語
該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。
該生在本科實習期間,,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績優(yōu)良,,望今后繼續(xù)努力。
該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,努力好學,對病人熱情,,耐心,,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,,望以后工作中更上一層樓,。
該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯,。該生在實習期間,對待病人親切熱情,,對護理工作有熱情,。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作,。將會是一個好的護理工作者,。
護士實習自我鑒定
在護理實習過程中,,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,,嚴格要求自己,,尊敬師長,團結(jié)同學,,關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實工作,,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,,愛心活動經(jīng)常化,,將理論與實踐相結(jié)合,,并做到理論學習有計劃,有重點,,護理工作有措施,,有記錄,實習期間,,始終以“愛心,,細心,耐心”為基本,,努力做到“眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤”,,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,,能熟練進行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,,嚴格執(zhí)行三查七對,,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。
通過半年多的實習,,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以上是我的個人實習工作總結(jié)?鑒定,,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十二
2,、該生在實習期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學習,。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ),。
3、該生在內(nèi)科實習期間,,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,工作積極主動,,責任心強,基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),。
4,、該生在婦科實習期間,能自覺嚴格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,,對病人有愛心,,有關(guān)心而且很細心?;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī),。希望以后能繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
5,、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,,按時上下班,、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,,做一個對社會有貢獻的人,。
6、xxx同學在我部實習期間,,態(tài)度端正,,學習踏實,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能。效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責任心強,,注重團隊合作,善于取長補短,,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。
7,、xx謙虛謹慎,勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
8,、xx踏實肯干,,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,,涉獵面較寬,,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,,認真敬業(yè),工作責任心強,,工作效率高,,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
9,、該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實習工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。
10,、xx同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,,主動與老員工交流工作情況,,與同事討論相關(guān)的會計問題。認真聽取老會計的意見,,并虛心學習,,認真做好自己的出納工作,擔負起了自己的任務(wù),。該生有較高的素質(zhì),、強烈的責任心、真誠的愛心,,給我們留下了深刻的印象,!
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護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十三
1.該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,是個出色的,。
教學,。
能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的,。
2.該生在本科實習期間,學習刻苦,,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力,。
3.xx同學近一年來,,工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,,望今后發(fā)揚成績,。
4.xx同學在我單位實習期間,工作積極主動,,學習認真,,尊敬師長,待人誠懇,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。
5.xx積極主動,,態(tài)度端正。實踐期間,,主動要求到各部門了解學習,,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
6.xx同學工作積極主動,,熱情,學習認真,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。
7.xx同學工作積極主動認真,,好學肯動腦,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
8.xx同學工作積極主動,學習認真,,尊敬師長,,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,,希望今后加強學習盡快成才,。
9.xx同學工作努力,能按師傅要求去工作,,尊敬師長,,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。
10.xx同學在我單位實習期間,,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
11.該生綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,短短實踐工作期間,,能夠做到愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,,不斷。
總結(jié),。
提高,,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
12.xx同學在我單位實習期間,,能夠做到服從指揮,,團結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績,。
13.該學生嚴格遵守我科規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退,,并能與上級醫(yī)師和同學和睦相處,交流融洽,,善于取長補短,虛心好學,,注重團結(jié).綜合素質(zhì)較好,,業(yè)務(wù)能力強,表現(xiàn)良好,,服從安排,,聽從指揮,實習期間,,愛崗敬業(yè),,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績.
14.該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師.將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十四
1,、該同學在我科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,,能理論聯(lián)系實際,,操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī),,對病人如親人,,希望在以后的實習生涯中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的白衣天使,。
2,、該同學在我科實習期間,能遵守科室各項規(guī)章制度,完成一定數(shù)量的病例書寫,,對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解,!
3、作為一個護士實習生,,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,,本人通過半年多的護理工作實習,認真的學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),,并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,,法律制度日益完善,,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高,、更新的需求,因而豐富法律知識,,增強安全保護意識,,并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。
4、在實習期間工作認真,,勤奮好學,。踏實肯干,虛心好學,,善于思考,,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。
5,、該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯,。該生在實習期間,,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情,。對待工作態(tài)度嚴謹認真,,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者,。
6,、該生在我xx部實習期間,表現(xiàn)相當好,,工作認真負責,,受到我部師傅的表揚。
7,、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
8,、淺談急診科實習護士的帶教隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,,護理理念不斷提升?!耙匀藶楸尽?,一切以病人為中心,用愛心,、細心,、耐心,、責任心為病人進行人文的優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為護理工作的重心。臨床實習護士是在職護理人員的后備力量,,是未來肩負重任的護理接班人,,所以,帶教好每一位護理實習生成為護理管理工作不可松懈的重要任務(wù),。
9,、xx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,,團結(jié)同事,,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
10,、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,,能與同事們和睦相處,;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十五
1,、通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2,、xx同學踏實肯干,,吃苦耐勞。注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,認真聽取老同學的指導,對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。
3、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績,。
4、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,,踏實肯干,虛心好學,。
5,、善于思考,能夠舉一反三醫(yī)院實習評語大全評語,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
6,、xxx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,,學習踏實,,工作認真,,注重理論和實踐相結(jié)合,,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,,工作責任心強,,注重團隊合作,,善于取長補短,虛心好學,,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。
7、該生綜合素質(zhì)較好,,愛崗敬業(yè),,工作能力強,有一定的工作組織能力,,能和同事友好相處,,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,,相信會在今后的工作中,,取的出色的成績。
8,、xx同學待人誠懇,,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學,,注重團隊合作。
9,、該學生實習期間工作認真,,勤奮好學,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
10,、通過學習書面材料和與各部室人員的交流,,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
護理帶教老師的專業(yè)知識與鑒定評語篇十六
該生護生綜合素質(zhì)較好,除能較快地適應(yīng)臨床環(huán)境,、能進行較熟練的護理操作外,,有良好的溝通交流能力,能與患者,、帶教老師建立良好的關(guān)系,,能在護理患者和操作中充分運用溝通技巧。
該生表現(xiàn)比較出色,,帶教老師普遍反映學生動手操作能力強,,在帶教教師的點拔下,很快就能適應(yīng)臨床實習,,做到理論聯(lián)系實際,。特別是實習學生有較好的溝通交流能力,做到主動與患者,、醫(yī)務(wù)人員溝通,,有禮貌,關(guān)心體貼患者,,在操作中做到耐心解釋,,細致指導,患者們反映“這些學生真招人喜歡”,。
在內(nèi)科實習中,,學生在與患者、老師,、醫(yī)生的溝通交流中,,不斷實踐書本知識,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,有了顯著的提高。內(nèi)科病人住院時間相對較長,,護患之間的相互理解很大一部分是通過與病人的交流來實現(xiàn),,通過我院開展的“聆聽患者”活動,,同學們更能與患者之間建立信任的橋梁。
該生運用語言,、非語言的交流技巧,,為臨床護理工作的開展打下了良好的基礎(chǔ),在對待一些特殊病人,、特殊情況時采用不同的交流溝通方式,,滿足病人所需。
該生能夠認真對待醫(yī)囑,,處理醫(yī)囑,,執(zhí)行醫(yī)囑,把自己對患者的評估和觀察情況及時反饋予醫(yī)生,,為更好的診治病人,,提供第一手的資料。
該生在與護理老師的接觸中,,能尊重老師,,把工作中發(fā)現(xiàn)的問題自己主動與老師溝通,共同探討護患之間如何更和諧更完美,,師生之間做到默契,、融洽。望人際關(guān)系隨著社會閱歷的增長而提高,!
該生在本科實際練習期間,,進修刻苦,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,,考核成績優(yōu)良,望此后繼續(xù)努力,。
該生在本科進修期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章軌制,,事情積極主動,努力好學,,對病人熱情,,耐心,深受病人的好評,,能熟練掌握本科常見疾病的治療與照顧護士,,望以后事情中更上一層樓。
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