報(bào)告需要根據(jù)不同的目標(biāo)受眾來(lái)調(diào)整語(yǔ)言和表達(dá)方式,。要寫一篇較為完美的報(bào)告,，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

歲月的長(zhǎng)河在奔流不息,，歷史的洪鐘在耳邊回響,。又到了工作述職的時(shí)間，回想起這一年的中心學(xué)校工作,，有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng)：

一個(gè)人能否得到同志們的擁護(hù),，不僅要看他的能力和水平，更為重要的是道德品質(zhì),，所以我一直用遵紀(jì)守法,、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派,、大公無(wú)私,、樂于奉獻(xiàn)嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針政策,，切實(shí)遵守黨的紀(jì)律,，堅(jiān)持與縣委、縣政府,、縣教育局保持一致,，從不做與國(guó)家法律、法規(guī)相違背的事情,，堅(jiān)決做到政令暢通,。

“說實(shí)話,，辦實(shí)事，說了就做,，做就做好”——這是我對(duì)自己的另一要求。我一直要求自己講實(shí)話,，辦實(shí)事,，做好事，不辜負(fù)同志們對(duì)我的期望,。定期召開例會(huì),，反思言行舉止中的不足，開展批評(píng)與自我批評(píng),。用誠(chéng)心對(duì)待每一個(gè)人,，用真心做好每一件事。不惟親,、不避疏,；不惟上、不避下,；不惟己,，不避錯(cuò)；從不拉幫結(jié)派,，自以為是,。在生活中，經(jīng)得起誘惑,，頂?shù)米∪饲?，管得住小?jié)。

良好的素質(zhì)和淵博的知識(shí)是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素,。所以,，我時(shí)刻提醒自己，督學(xué)的崗位對(duì)自己是新的,，要想早日進(jìn)入角色,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué),。一年來(lái),，我讀過的書有《新課程理論與研究》、《名校管理制度集》,、《教師的10個(gè)怎么辦》等教育專著10冊(cè),。此外，《人民教育》,、《湖北教育》,、《襄樊教育》,、《南漳教育》每?jī)?cè)必讀。其間描述校長(zhǎng)的胸懷坦蕩,，為人公道,；校長(zhǎng)的深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚,；校長(zhǎng)的才華橫溢,、治校精湛；校長(zhǎng)的為人師表,，處事巧妙無(wú)一不使我陶醉其中,。其次是向他人學(xué),。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像,，其視頻講座都一一聆聽,；他們獨(dú)特的習(xí)慣,，瀟灑的外表，幽默的語(yǔ)言,，靈敏的反應(yīng),，淵博的知識(shí)，豐厚的積累,，無(wú)一人不說獨(dú)具匠心,、精彩絕倫。再次,，就是在實(shí)踐中學(xué),。進(jìn)課堂聽課是我的喜愛，課前獨(dú)自思考,，課中與學(xué)生合作,，課后與教師探究是我下校聽課的三步曲，教師們精準(zhǔn)的講解,、學(xué)生稚嫩的回答,、知識(shí)的升華等也無(wú)一不是最好的學(xué)本。在學(xué)習(xí)的過程中,，對(duì)自己的要求是有益于自己的東西做好印記,，必要的內(nèi)容摘抄，定期寫讀后感,，每次學(xué)習(xí),，我都做到認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,。通過不間斷的學(xué)習(xí),，大大提高了自身素質(zhì),，自己也明顯感覺到管理越來(lái)越科學(xué)、有序,、有效,，工作也張馳有道，運(yùn)用自如,，游刃有余了,。

個(gè)人的威信不在于其權(quán)力的大小，而在于其是否能做到以身作則,、率先垂范,。“喊破嗓子不如做出樣子”,。因此,，要求校長(zhǎng)們做到的，自己首先做好,；要求機(jī)關(guān)干部不能做的,，自己堅(jiān)決不做，帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度,，所有的會(huì)議,，我從不遲到、早退,，嚴(yán)格要求自己做到不動(dòng)筆墨不開會(huì),，凡開會(huì)，不管大會(huì)小會(huì),，事先都要做好準(zhǔn)備,。要求校長(zhǎng)及機(jī)關(guān)干部的工作要專業(yè)化，自己在新崗位上就不斷學(xué)習(xí)提高,，不停的反思積累,，使自己的能力得到了大的提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，在全縣教師交流工作和正高職評(píng),、副校級(jí)干部公選等工作中，連續(xù)三次被邀請(qǐng)參加研討,、定稿,、評(píng)審等事宜。要求校長(zhǎng)及機(jī)關(guān)干部多學(xué)習(xí),，多動(dòng)筆,，多投稿，僅一年多的時(shí)間,，我寫下的讀后感及心得30余篇,，共計(jì)5萬(wàn)多字,，其中《新校長(zhǎng)的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表；《學(xué)校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎(jiǎng)勵(lì),。

也許就是這種無(wú)言的“引領(lǐng)”,，所以默默地帶動(dòng)了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導(dǎo)引領(lǐng)，盡職引領(lǐng),，推行引領(lǐng),，搭建起了“互學(xué)”的平臺(tái)。

我鎮(zhèn)地處皇城腳下,，優(yōu)秀教師云集,，學(xué)生生源擁擠，辦學(xué)條件優(yōu)越,，教育信息前沿,，構(gòu)成了城關(guān)教育之獨(dú)有的教育資源，作為中心學(xué)校,，其中一項(xiàng)重要職能那就是讓獨(dú)有的教育資源得到互補(bǔ)。為此,，我們選擇了“互幫互助”的點(diǎn)子：在人員上予以交流,，交流班子成員，交流專業(yè)教師等,；在物資上予以幫扶,，幫扶學(xué)生床鋪，幫扶電教設(shè)備等,；在理念上予以引領(lǐng),，引領(lǐng)管理治校方略，引領(lǐng)高效課堂建設(shè)等,。今秋開學(xué),，臨沮、張營(yíng),、殷莊等中心學(xué)校教師尤為緊張,，中心學(xué)校給城區(qū)學(xué)校和大型學(xué)校、教師富裕學(xué)校下達(dá)了交流教師任務(wù),，各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)想盡了辦法,，做細(xì)了工作，確保了開學(xué)的順暢,，圓滿完成了教育局給我們下達(dá)的交流教師指標(biāo)數(shù),，其中還有3名學(xué)校中層干部被調(diào)任其他學(xué)校任副校長(zhǎng)；再者,，金廟中學(xué),、胡營(yíng)中學(xué)分別為鳳凰,、張營(yíng)、太平中心小學(xué)等扶持了床鋪,、桌凳數(shù)十套,；另外，殷莊中心小學(xué)是城關(guān)鎮(zhèn)的最邊緣學(xué)校,，胡營(yíng)中學(xué),、城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別給予了人、財(cái),、物力的幫扶,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

一年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自我,、完善自我，身體力行,，真抓實(shí)干,，使學(xué)校工作有了突破性進(jìn)展。現(xiàn)將我們的具體工作和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào),，不當(dāng)之處望指正,。

一年來(lái)，我們以創(chuàng)建敦品勵(lì)學(xué),、樂學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣為目標(biāo),，時(shí)刻把古人“教學(xué)相長(zhǎng)”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終,，要求領(lǐng)導(dǎo)身體力行,，率先垂范；教師勤學(xué)精研,，學(xué)以致用,。

領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改理論,，學(xué)校管理理論,，教育政策法規(guī)，科學(xué)發(fā)展觀論述等,，都記了大量的學(xué)習(xí)筆記,，針對(duì)工作實(shí)際寫了多篇心得體會(huì)。旨在提高自我，帶動(dòng)全員學(xué)習(xí),，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,。在學(xué)習(xí)中，我們發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,，工作再忙,，頭緒再多，但學(xué)習(xí)的時(shí)間雷打不動(dòng),?？梢哉f，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是從繁忙的工作時(shí)間中“擠”出來(lái)的,，學(xué)習(xí)中遇到疑難問題,，大家通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上搜集資料，虛心請(qǐng)教,，不恥下問或各抒己見,，深入研討等形式，直到弄懂為止,。

為抓全員學(xué)習(xí),，我們期初制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定政治,，業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，下發(fā)學(xué)習(xí)提綱，為了指導(dǎo)學(xué)生開展“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),，規(guī)定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座,。學(xué)習(xí)中我親自命題,，對(duì)全體教師進(jìn)行效果檢測(cè)，期末對(duì)教師一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，按學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行考評(píng),，表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。使教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺性得到空前提高?？炭嚆@研,，樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著專業(yè)型,、學(xué)者型方向發(fā)展,，在各級(jí)舉辦的知識(shí)大賽，課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評(píng)比中,，我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn),。

實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó),。按照年初工作計(jì)劃要求,，xx年，我校工作除常規(guī)工作外,，重點(diǎn)要抓的是全鎮(zhèn)小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建,。這是一項(xiàng)惠民工程，但卻是一項(xiàng)說起來(lái)容易做起來(lái)難,。十分紛繁而復(fù)雜的工作,。

在籌建中，每一環(huán)節(jié)我都親自參加,，包括制定方案,，繪制圖紙，實(shí)地測(cè)量,，評(píng)估變賣空閑校舍和物產(chǎn),。到發(fā)改委、土地,、國(guó)資委,、城建、測(cè)繪,、消防,、測(cè)量等市縣多個(gè)部門辦手續(xù)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府籌集資金,，搞工程招標(biāo)等,，有的部門需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù)。歷時(shí)近3個(gè)月,，終于使教學(xué)樓破土動(dòng)工,。

施工過程中，正值暑假,，但面對(duì)全鎮(zhèn)人民關(guān)注的空前建校工程,，我一時(shí)也靜不下心來(lái)，在家里一天也呆不住,。每天堅(jiān)守在工地上,，監(jiān)督工程質(zhì)量，隨時(shí)處理和解決問題,，俗語(yǔ)說,，喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動(dòng)下，學(xué)校負(fù)責(zé)施工的同志,，放棄了休息時(shí)間,，吃苦耐勞，克服諸多困難,，不怕風(fēng)吹日曬雨淋,，主動(dòng)參謀，積極配合,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為工程的如期竣工做出了貢獻(xiàn)。

教學(xué)樓的配套設(shè)施多在計(jì)劃之外,。包話廁所,、門房、磚操場(chǎng),，大門,、領(lǐng)操臺(tái)、升旗設(shè)施,，取暖設(shè)備,，師生桌椅等，需資金近百萬(wàn)元,，這些都是離錢辦不了,，可沒錢還得辦的事，難度之大,，可想而知,。尤其是師生桌椅，原有的雖能使用,，但過于陳舊,，與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱，與省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn),，可重新更換,、需要的又是一筆巨資,，建樓計(jì)劃根本無(wú)此項(xiàng)資金,，做為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，我深知,，這不是學(xué)校自身所能解決的,，我們要做的只能是如何借助外力解決問題。為此,，我積極參謀,，主動(dòng)協(xié)調(diào)，多次爭(zhēng)取，不知跑了多少次腿,，磨了多少次嘴,，適時(shí)捕捉機(jī)遇，見縫插針,，不厭其煩地爭(zhēng)取,，終于功夫不負(fù)有心人。從內(nèi)心深處感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),，贏得了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持,。使配套設(shè)施建設(shè)得以高標(biāo)準(zhǔn)如期完成。主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行,，殫精竭慮,，使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調(diào)動(dòng)。班子其他同志推心置腹地勸慰我：常規(guī)工作不用你費(fèi)心勞神了,，你一門心思抓建樓就夠累了,。其他工作我們來(lái)做，請(qǐng)放心,，我們一定做好,。同志們的心情我是理解的。盡管如此,，常規(guī)工作我始終深入其中,，有的仍親自去抓、去做,。

在抓質(zhì)量上,，我們采取薄弱突破，全面提高的對(duì)策,，狠抓英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量,，加大復(fù)習(xí)過程和檢測(cè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。我親自在網(wǎng)上選題,、組題,、組織抽測(cè)，親自主持期中,、期末的質(zhì)量分析,，查找不足，研制對(duì)策,，使我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量有了新的提升,。在教育局組織的三年抽測(cè)和閱讀大賽中我鎮(zhèn)都取得了較好成績(jī)。上半年和下半年我們舉辦了語(yǔ)數(shù)和寫字兩次教研會(huì),，并對(duì)一小學(xué)省級(jí)科研課題《發(fā)掘?qū)W生潛能,，促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)》和中心?？h級(jí)重點(diǎn)課題《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》的實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)行了后期指導(dǎo)和評(píng)估驗(yàn)收，使這兩個(gè)課題實(shí)驗(yàn)獲得成功,，分別被省,、市教科部門批準(zhǔn)結(jié)題。

年初計(jì)劃的常規(guī)活動(dòng)得以如期高質(zhì)量開展,。三月份舉辦了誦讀經(jīng)典及吟唱童謠大賽,，4月份舉行了閱讀知識(shí)比賽，五月中旬召開了小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，“六一”舉行了文藝演出,。

別下發(fā)了致送子車司機(jī)及通校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。甲型流感高發(fā)期,，我堅(jiān)持天天聽基層校的疫情匯報(bào),，經(jīng)常利用早自習(xí)深入到各班級(jí)了解情況，親自進(jìn)行溫度計(jì)使用,、體溫測(cè)量方法的指導(dǎo),。鼓勵(lì)師生，克服困難,，用科學(xué)方法抵御病魔,。在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。

榜樣的力量是無(wú)窮的,。要統(tǒng)好班子,、帶好隊(duì)伍，開創(chuàng)良好的工作局面,，領(lǐng)導(dǎo)首先要學(xué)為人師,，身為世范，為此,，我做到了六個(gè)字：“自律,、自省、自強(qiáng),?！?/p>

自律，就是自我約束自己,，管好自己,。“其身正,，不令則行,，其身不正,，雖令不從”這應(yīng)該成為為師者和領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,?？梢哉f，想管自己是一種明智,，能管好自己是一種能力,；不管好自己就無(wú)法管好別人。首先,，要求自己要有實(shí)事求是,、真抓實(shí)管的工作作風(fēng)。一項(xiàng)計(jì)劃,，一次活動(dòng),，一次評(píng)估，一次檢測(cè),，做為主要領(lǐng)導(dǎo),，我都是精心籌劃、認(rèn)真運(yùn)作,，虛心征求竟見,，全面督查總結(jié)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上,，求新求效,，使工作得以不斷進(jìn)展。其次在用人,、評(píng)模,、晉職等熱點(diǎn)工作方面，我做到公開,、公正,、公平，陽(yáng)光操作,，實(shí)行全程民主監(jiān)督,。從不拉幫結(jié)伙，玩弄權(quán)術(shù),，也不搞順我者一切都好,，逆我者行也不行。而是任人唯賢,，唯才是舉,。讓同志們心悅誠(chéng)服。三是在財(cái)務(wù)工作上嚴(yán)格自律,。公生明,，廉生威。民不畏吾嚴(yán),，而畏吾廉,?？梢娏疂嵉淖饔檬呛蔚鹊闹匾Ｔ谪?cái)務(wù)上,，我做到了管住自己的嘴,，封住自己的兜，端正自己的筆,。厲行節(jié)約,、絕不鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，大項(xiàng)開支,，經(jīng)過民主討論決定，真正把錢花在刀刃上,。使我校的財(cái)物管理得到上級(jí)的認(rèn)可,。

自省。吾日三省吾身,。這是古代先賢的立德修身之本,。自省是一種修煉，一種品質(zhì),，一種風(fēng)度,。也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必備的素養(yǎng)。每天的工作之余,，或每當(dāng)一項(xiàng)重大工作完成之后,，甚至有時(shí)在茶余飯后，我都捫心自問：自己應(yīng)該做的工作做了沒有,，做得怎樣,，按上級(jí)的要求差距在哪，人際交往中是否守信,，一些事情的處理上是否堅(jiān)持了原則,？為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)做得是否到位,，關(guān)系到教師生活和工作上的困難解決了沒有,，解決了多少等等，通過自省,，使自己工作中的不足和失誤得到了及時(shí)的完善和校正,，也減少了自己內(nèi)心的惋惜，遺憾和愧疚,，使自己減輕了心理壓力和負(fù)擔(dān),、輕裝上陣。心情舒暢地投入到工作中去。

自強(qiáng),。天行健,，君子自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是人類繁衍生息,，發(fā)展進(jìn)步不可或缺的精神。是世代薪火相傳的偉大精神,，做為領(lǐng)導(dǎo)者不可沒有自強(qiáng)精神,。缺乏自強(qiáng)精神，困難就無(wú)法克服,、壓力就無(wú)法承受,，工作就不可能進(jìn)展，今年的教學(xué)樓施工期間施工現(xiàn)場(chǎng)幾乎時(shí)刻需要管,，三所學(xué)校日常工作經(jīng)常需要抓,，計(jì)劃中預(yù)定的活動(dòng)還要定期開展，自己承受了諸如上述紛繁工作的壓力,；作為下級(jí)總是到各領(lǐng)導(dǎo)部門請(qǐng)示,、匯報(bào)、協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取支持,，自己承受了難言的心理壓力；資金短缺,，延誤工期,，教學(xué)樓不能如期使用，自己又承受了社會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)以及新聞媒體無(wú)情的輿論壓力,。如此種種；我都是靠自強(qiáng)不息的精神,，堅(jiān)忍不拔的毅力,，去忍耐,，去克服,，去承受，去戰(zhàn)勝,，最終使我校xx年工作得以圓滿完成,。并取得令人滿意的成效,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

我叫。,。,。。xx年8月17日受縣教育局任命為xx鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng),，主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作,。

時(shí)間過得真快,，在忙忙碌碌的轉(zhuǎn)瞬之間已和大家共同度過了一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光?；仡櫚肽陙?lái)的生活,、工作經(jīng)歷，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對(duì)我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,，使得我在行走于xx教育的日子里,，每一天都過的充實(shí)、充滿了信心,，感到的是由衷的美好和富足,，收獲到的是滿心的希望。在此,，把我本學(xué)期來(lái)的思想,、工作及收獲情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)：

xx是革命老區(qū),，雖說這里地處偏僻,、經(jīng)濟(jì)條件不夠優(yōu)越，但這里的民風(fēng)淳樸,，人們待人寬厚熱情,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師務(wù)實(shí)肯干，中心校一班人團(tuán)結(jié)拼搏,，尤其是張校長(zhǎng)工作有思路,、有魄力，對(duì)我們每個(gè)人的生活,、工作及成長(zhǎng)要求嚴(yán)格,、指導(dǎo)有方，為我們做好xx教育,、發(fā)展xx教育,，提供了一個(gè)廣闊而又充滿了發(fā)展?jié)撡|(zhì)的舞臺(tái)和空間。

我曾經(jīng)在校長(zhǎng)會(huì)議上講過：xx教育目前正處在一個(gè)得天獨(dú)厚的發(fā)展好時(shí)機(jī),、好環(huán)境之中,，我如果在這里搞不好工作的話，那到其他什么地方也都是白搭的,。在白元我做了十七年的教研員,，從管理學(xué)校教學(xué)到指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)練就了扎實(shí)的基本功，曾無(wú)數(shù)次的幻想如果給我一隅沙場(chǎng),、一片天空,，定能飛翔出非同尋常的美麗、干出非同一般的業(yè)績(jī)來(lái)?！岸昴ヒ粍Α?，那是為著實(shí)現(xiàn)內(nèi)心“做理想教育”的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求,，如今夙愿以償,，在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望,。

緊緊圍繞“以教學(xué)為中心,、以質(zhì)量提升為核心、以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重心”,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),、深化課堂教學(xué)改革,、抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理行為,。采取“一手抓校長(zhǎng),、一手抓教師”的管理模式，制定出教學(xué)獎(jiǎng)懲措施,、簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，“緊盯目標(biāo)、關(guān)注過程”,， 打造優(yōu)質(zhì)高效的教育大環(huán)境,。

落實(shí)教學(xué)常規(guī)是規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)方案及要求,，依據(jù)《xx縣中小學(xué)教師常規(guī)教學(xué)手冊(cè)》的規(guī)定,，我們組織校長(zhǎng)及教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、展開研討,、從嚴(yán)落實(shí),。本學(xué)期以來(lái)我們一共組織了兩次常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)檢查工作，從校長(zhǎng)做起,、查起,，再到對(duì)全體教師的檢查評(píng)估，對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的考評(píng)與指導(dǎo),，極大地規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為,。

教改就是選路子、定方向,，是一種棄舊迎新,，教研是去研討如何把它做得徹底、做得有效果。根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關(guān)要求,，我們走學(xué)校,、進(jìn)課堂，通過聽課評(píng)課,、與廣大教師座談,，把握最實(shí)際的課堂教學(xué)狀況，召開課改動(dòng)員會(huì),、培訓(xùn)會(huì)擴(kuò)大課改實(shí)驗(yàn)成果,。并依托原課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx一中、xx小學(xué)的課改實(shí)驗(yàn)成果,，借鑒先進(jìn)地區(qū)學(xué)校的課改成功經(jīng)驗(yàn),，制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式供全鄉(xiāng)各學(xué)校推廣、試用,，取得了良好的效果,。12月1日，組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進(jìn)行了課改課堂觀摩活動(dòng),，12月20日,，在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮,。有望通過下學(xué)期對(duì)課改成果的進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)，使全鄉(xiāng)各學(xué)校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來(lái),。

教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)是檢驗(yàn)教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段，是停下來(lái)總結(jié)得失,、進(jìn)一步精進(jìn)的必要緩沖,，認(rèn)識(shí)到位、做得扎實(shí)才能顯出奇效,。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測(cè)方案,，盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，對(duì)各學(xué)校,、對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)估；學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考,，教師做好堂檢,、周測(cè)，使質(zhì)量檢測(cè)成為一種良好習(xí)慣,、制度化,、經(jīng)?；?/p>

小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量評(píng)估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果,，中學(xué)九年級(jí)升學(xué)指標(biāo)的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果,。為此中心校與各學(xué)校簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，制定了獎(jiǎng)懲措施,，通過考評(píng)機(jī)制促成各學(xué)校質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的形成,。每一次考試之后，都進(jìn)行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析,，與畢業(yè)班教師進(jìn)行質(zhì)量分析、座談,，使他們勵(lì)志進(jìn)取,。

規(guī)范學(xué)校管理行為，走內(nèi)涵式發(fā)展道路,，是提升學(xué)校辦學(xué)品位的根本途徑,。本學(xué)期以來(lái)，xx小學(xué),、下范小學(xué),、后莊小學(xué),、王村小學(xué)等四所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校成功接受復(fù)驗(yàn),，新創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校二所xx一中和丁流小學(xué)，縣級(jí)合格化學(xué)校正在等候年后縣政府督導(dǎo)室驗(yàn)收,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，xx年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo)，科學(xué)定位,、狠抓落實(shí),。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善，教師素質(zhì)得到有效提高,，教育質(zhì)量得到大幅提升,，各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估,、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,，受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職如下：

一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件,。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,，我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則，爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,，全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè),；沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手，傾力打造書香校園,；xx幼兒園建成多功能廳,；岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門，完善了校園配套設(shè)施,；xx小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,，保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,，全面提高辦學(xué)水平,。

五所中心校專用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),，圖書資料大幅增加,，學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板,、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,，建成了科技活動(dòng)室、圖書閱覽室,、舞蹈室等功能教室,。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,，按照“班級(jí)有專欄,、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ),、校園有亮點(diǎn)”的要求,，個(gè)性化布置班級(jí)、樓道,、墻壁,、宿舍、走廊和地面,，全方位打造校園立體文化,。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。

沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角,；岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊,；翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩；西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝,；xx小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化,；xx幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,，突出了山區(qū)特色,，營(yíng)造了良好的育人氛圍,。

經(jīng)過不斷努力，全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,，現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局,。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足,、寄宿制學(xué)校管理等問題已成為中心校發(fā)展的瓶頸,。針對(duì)這些問題，鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀學(xué)習(xí)管理模式,，召開專題研討會(huì),，積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《xx鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,，教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,，確保了學(xué)生交通，在學(xué)習(xí),、生活,、安全等方面細(xì)化了責(zé)任，完善了制度,，實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,，使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。

一是重制度建設(shè),。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,，大力營(yíng)造教書育人、管理育人,、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,，突出以嚴(yán)治校,，努力完善目標(biāo)管理體系,。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,，細(xì)化,、量化、硬化剛性管理措施,，層層分解,，落實(shí)到人，使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn),。二是重過程管理,。推行“常規(guī)+過程+細(xì)節(jié)”管理，過程性管理采取“日記錄—周評(píng)比總結(jié)—月公示上報(bào)”的流程,，客觀評(píng)價(jià)教師績(jī)效,，激活了教學(xué)管理機(jī)制,，激發(fā)了學(xué)校工作活力，調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性,。三是重督促問責(zé),。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,，采取定時(shí)檢查,、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,，深入到各校督促各項(xiàng)工作，全面,、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài),。

同時(shí)，全鎮(zhèn)大力推行“日安排—周總結(jié)—月述職通報(bào)”制度,，實(shí)行追責(zé)問責(zé),，提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,，現(xiàn)已出版16期，客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,，為展示全鎮(zhèn)教育,、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái),。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家好！

我叫***,，現(xiàn)任***副校長(zhǎng)并兼任**小學(xué)校長(zhǎng),，中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告。除積極配合中心校長(zhǎng)完成中心校的各項(xiàng)工作外,，重點(diǎn)負(fù)責(zé)五陽(yáng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,。一年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

討和鉆研,，堅(jiān)持用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,，做到從理論中來(lái),，到實(shí)踐中去。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開制度,，不，不獨(dú)斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想,，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進(jìn)，述職報(bào)告《中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告》,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

溝通渠道,。首先，學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工,，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室,、辦公室,，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會(huì),、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，各項(xiàng)安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來(lái)人員進(jìn)入校園登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,，課前唱歌，課后問好,，放學(xué)排隊(duì),，規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒?dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六

本人擔(dān)任...鄉(xiāng)小副校長(zhǎng)一職,，協(xié)助校長(zhǎng)抓學(xué)校全面工作，主持鄉(xiāng)小日常工作,，兼教三（1）班數(shù)學(xué),、綜合課程。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，本人盡職盡責(zé),，積極協(xié)助...校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)廣大教職工，處理學(xué)校日常事務(wù),，以身作則,，帶領(lǐng)全體教職工努力工作，取得可喜的成績(jī),，現(xiàn)作如下的小結(jié)與匯報(bào)：

本人能成為一名副校長(zhǎng),，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,，使我的工作得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng),。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，是自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平,。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始，我牢記：各項(xiàng)工作要以身作則,，既要做指揮員,，同時(shí)要做“士兵”。我這幾個(gè)學(xué)期始終堅(jiān)持早到校遲回家這一原則,，盡量不請(qǐng)假,，這既給師生起表率作用，又能了解師生工作學(xué)習(xí)情況,，便于學(xué)校管理,。學(xué)校規(guī)章制度帶頭遵守，要求教師做到的,，我本人首先做到,。同時(shí)，深入教學(xué)第一線,，積極帶頭課改,，教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng),。

2,、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

近幾年來(lái),，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實(shí)實(shí),，學(xué)校管理有聲有色,，參加了...市首期數(shù)學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，取得本科學(xué)歷,。

3,、改革創(chuàng)新使學(xué)校具有強(qiáng)大的生命力。

當(dāng)今時(shí)代,，科學(xué)突飛猛進(jìn),，辦學(xué)思想也正在不斷變革，學(xué)校要有特色,。

（1）,、創(chuàng)建百草園，辦出學(xué)校特色,。

我校被評(píng)為...市首批特色學(xué)校,，校園中草藥文化氛圍濃厚，《...日?qǐng)?bào)》,、《...日?qǐng)?bào)》,、《浙江日?qǐng)?bào)》、《錢江晚報(bào)》,、...電視臺(tái),、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報(bào)道，引起社會(huì)高度關(guān)注,，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益,。

（2）、改變?cè)u(píng)價(jià)方式,，注重學(xué)生成長(zhǎng)過程,。

我校的成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)卓有成效，班主任重視,，學(xué)生熱情高,，內(nèi)容豐富，如《小小詩(shī)集》、《自編順口溜》,、制作《天氣預(yù)報(bào)》,、《心愿卡》、《植物畫》,、《小畫冊(cè)》,、《植物標(biāo)本》、《識(shí)字報(bào)》,、《十二生肖》等,，以及收藏品等。從各個(gè)方面,，各個(gè)角度展示了學(xué)生的才能,，對(duì)學(xué)生的一生成長(zhǎng)十分有益。

（3）,、班級(jí)考評(píng),，激發(fā)班主任的工作熱情。

上學(xué)期,，我校從四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,、教師主責(zé)巡查評(píng)估、校領(lǐng)導(dǎo)巡查評(píng)估,、班容班貌,、課前操、班產(chǎn)管理等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng),，五（1）班等4個(gè)班級(jí)為一等獎(jiǎng),，...等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,，取得良好的效果,。

1、教學(xué)科研與質(zhì)量是學(xué)校的生命,。

我校始終堅(jiān)持走“以教帶研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)開展系列的課堂教學(xué)研究,，本人勤聽教師的隨堂課,、公開課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及方法,，近幾年,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、積極協(xié)助校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定,、修改與實(shí)施,，辦出學(xué)校特色。

2,、比較出色完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,，并取得好成績(jī)。如我校學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球賽名列學(xué)區(qū)前茅,，師生書法繪畫在學(xué)區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績(jī),，學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。

3,、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，青年教師培養(yǎng)有成效。

4,、安全工作出色,，近幾年學(xué)校師生平平安安，無(wú)發(fā)生一起安全事故,，家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意。

四,、存在的問題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，管理水平有待進(jìn)一步提高，工作的.主動(dòng)性和創(chuàng)新性有待改進(jìn)等,。

總之,，我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧，但也有不足與感慨,。俗話說：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好,。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,！

20xx在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去,。這一年里，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，積極投入新課程改革,，堅(jiān)持依法治校,，依法治教，積極完成上級(jí)各部門布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),?？偨Y(jié)近一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作認(rèn)真加以梳理,、反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，班子成員堅(jiān)持廉潔奉公,，率先垂范，勤奮工作,，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中,，我率班子成員深入教學(xué)一線，體察教學(xué)甘苦,，探索教改規(guī)律,，聚精會(huì)神，步調(diào)一致抓好條線管理工作,。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓。在實(shí)踐中要求骨干教師磨合鍛煉,，迅速成長(zhǎng),；要求青年教師努力學(xué)習(xí)，積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué),，要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，使之迅速提高自己，溶入戰(zhàn)斗集體,。同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評(píng)比,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學(xué)研究論文,，管好一個(gè)班級(jí),，樹立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通,，步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春,，改變了過去那種死氣沉沉的局面，學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力,。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升,。

本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神要求,，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以人為本,，求實(shí)創(chuàng)新,；博學(xué)善教,，敬業(yè)愛生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責(zé),，進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度等,。責(zé)任到崗、到人,，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化、明確化,。

工作作風(fēng),，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,，是學(xué)校的精神財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn),。在端正工作作風(fēng)方面，我們突出抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng),。每次的評(píng)模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性,，在公平、公正,、公開原的則基礎(chǔ)上,，要求教師以主人翁的責(zé)任感，把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師,，由基層學(xué)校推薦上來(lái),，公正的推薦出各類先進(jìn)人物，讓每一個(gè)教師都能夠正確的擺正自己的位置,，突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用,，現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中，出現(xiàn)人人爭(zhēng)先進(jìn),，人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢(shì),。

抓環(huán)境形象教育。整潔,、有序,、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。為了讓師生隨時(shí)感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么,，在抓什么,，對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真研究，如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇,，每間教室里都有名人名言,，設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容，讓師生接受潛移默化的教育,。此外,，我校堅(jiān)持實(shí)行各項(xiàng)工作檢查評(píng)比制度,，研究符合本校實(shí)際且切實(shí)可行又有對(duì)工作推動(dòng)作用的評(píng)比辦法，公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校的工作,。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,。師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高,。

教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,，除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,，還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來(lái)。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,，要求教師心中有學(xué)生，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情景,；化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)心智發(fā)展,。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色,，逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

我校教師的業(yè)務(wù)水平從全縣看處于低水平,，從教育局組建片上教學(xué)活動(dòng)起,，我們積極參與縣里組織的全縣性教學(xué)活動(dòng)和片上教研工作，本著走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，虛心聽，耐心學(xué)的精神,，不斷地給自己充電,。同時(shí)，對(duì)照課程改革的方案要求,，20xx在民勝小學(xué)就進(jìn)行了推廣千字文,、百家姓校本教研活動(dòng)，收到良好的效果,。為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。

以上的工作只能代表過去，盡管我們做出了努力,，但也存在一定的問題,。

一是部分學(xué)校的常規(guī)管理還不盡人意,，常常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。

二是部分教師工作作風(fēng)陳舊,，積極性不高,，思想意識(shí)落后。

三是學(xué)校管理還有不到位的現(xiàn)象存在,。

一,、加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，促進(jìn)我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)大幅度提升,。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局提出的各項(xiàng)工作要求,，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,，做到遵章辦事，不謀私利,，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真接受上級(jí)部門的檢查,、考核和群眾的測(cè)評(píng),、監(jiān)督。

二,、尊重關(guān)心教師,。在學(xué)校管理中，要能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，在對(duì)教師進(jìn)行量化考核,、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任,、合作,、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問題,。

三、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌,、講道德,、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、學(xué)會(huì)感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習(xí)慣,。

四,、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批,，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。真正的當(dāng)好家,、理好財(cái),。保證有效的.資金發(fā)揮更大的作用。

五,、狠抓教研工作,，提高教師的教育教學(xué)水平。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,，挖掘教師潛能,，重點(diǎn)培養(yǎng)先進(jìn)典型，抓骨干,，帶一般,，齊頭并進(jìn)。利用片上教研契機(jī),，更新教師的教育理念和教學(xué)方法。走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷地充實(shí)自己,，更新自己。使學(xué)校教師在教育教學(xué)水平上都能有新的提高,，徹底改變落后的狀況,。

當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,，我校將與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，以加強(qiáng)校本研究為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把學(xué)校辦出特色來(lái)，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春,，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力！

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八

臨近歲末,，在一年一度的校長(zhǎng)述職之際,，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，正是因?yàn)槟銈儗?duì)白元鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展,、得到不斷提升。在此,，我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的謝意,。也感謝在座的各位校長(zhǎng)同志們，是你們帶領(lǐng)著全體教師奮斗在教學(xué)第一線,，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn),，才構(gòu)建了我們和諧、穩(wěn)定,、進(jìn)取,、發(fā)展的白元教育事業(yè)，也感謝各位一年來(lái)對(duì)我工作的理解與支持,。在新春來(lái)臨之極,，請(qǐng)?jiān)试S我攜領(lǐng)家人向各位領(lǐng)導(dǎo)拜年、向各位同志拜年,、向全鄉(xiāng)教師拜年,，也請(qǐng)各位校長(zhǎng)把問候帶給廣大教師以及他們的家屬，祝您們新春愉快,、身體健康,、萬(wàn)事如意、闔家幸福,！現(xiàn)就一年來(lái)我的工作情況向在座各位做以匯報(bào),，敬請(qǐng)指正。

xxxx年xx月,，被縣教育局任命為中心校副校長(zhǎng),，主抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作；20xx年8月，調(diào)回白元鄉(xiāng)中心學(xué)校,，主抓人事,、安全等工作。也就是說,，20xx年度內(nèi),，8月份前我在xx鎮(zhèn)工作，8月份后在白元鄉(xiāng)工作,。

在去xx工作之前,，我89年參加工作，在白元做過3年的中學(xué)語(yǔ)文教師,，做了17年教研員,，擔(dān)任過1年中學(xué)教導(dǎo)主任。感謝組織的培養(yǎng),，在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,，能夠涉身xx教育使我激情滿懷，給了我展翅翱翔的無(wú)限空間,。xx是革命老區(qū),，屬于偏遠(yuǎn)山區(qū)，距離白元有五六十里,，條件比較艱苦,，初到xx工作的人沒有幾個(gè)人不流淚，那種感受不設(shè)身處地是感覺不到的,。正因?yàn)槟抢飾l件苦,，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞,、待人寬厚的人們,，所以在那里工作你想干不好都辦不到。

初到xx,，20xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人（統(tǒng)招40人,、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名,。中心校張繼紅校長(zhǎng)對(duì)我說：“班校長(zhǎng),，你的任務(wù)可不小啊,！明年要保持這個(gè)底線不能滑坡了，到時(shí)候我給你慶功,?！蹦娜菸胰ザ嘞耄闳患缈钢厝危獠恢渲须y度有多大,？行內(nèi)很多人都議論xx今年考得好不過是曇花一現(xiàn),。說歸說，還得實(shí)干,。在xx的每一天,，我都會(huì)帶領(lǐng)著中小學(xué)教研員同志，一行三人奔走在各中小學(xué)校,，進(jìn)課堂聽課,、和教師研討，召開課改動(dòng)員會(huì),、促進(jìn)會(huì),、交流會(huì)，給老師們做課改報(bào)告無(wú)數(shù)次,，召開畢業(yè)班教師研討會(huì),、座談會(huì)，參加學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生代表交流會(huì),。教育局劉局長(zhǎng)有三次到xx檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課,。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí),，教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng)：“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、xx鎮(zhèn)班武見學(xué)習(xí),，要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),。”功夫不負(fù)有心人,，20xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人（統(tǒng)招42人,、分配40人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑xx教育的曇花一現(xiàn)了,，鮮花、掌聲和榮譽(yù)隨之而來(lái),，xx一中被授予伊川名校,，從而也奠定了xx鎮(zhèn)位居伊川教育強(qiáng)鎮(zhèn)的地位。xx特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學(xué)校接受了國(guó)家教育部的調(diào)研考核,。

有過一年教學(xué)管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)的嘗試,，已經(jīng)好多了,。我們堅(jiān)持以往的做法，深入實(shí)際,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，終聚沙成丘,。20xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人（統(tǒng)招34人,、分配36人）,，綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,。初到xx的第一次校長(zhǎng)會(huì)上，我曾表態(tài)我會(huì)“一塵不染的來(lái),，干干凈凈地走,，把我對(duì)教育的理解與研究留給大家?！比缃裎译x開xx了,，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意,，留給了同志們無(wú)限的懷念,。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”?。?/p>

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)白元,，長(zhǎng)時(shí)間仍舊回不過神來(lái),，如夢(mèng)似幻，是載譽(yù)而歸,，還是盛裝而回,？可能是領(lǐng)導(dǎo)憐惜我兩年來(lái)的長(zhǎng)途奔波，更可能是看出了我對(duì)xx教育的長(zhǎng)期付出,，不管怎樣,，都要感謝上級(jí)組織對(duì)我的關(guān)懷,、照顧與培養(yǎng)。

開學(xué)前分工我主抓人事,、信訪穩(wěn)定及安全工作,，協(xié)助王振坡校長(zhǎng)抓白元一中教學(xué)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理中片及南片各學(xué)校工作,。以前抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作習(xí)慣了,，猛然換個(gè)事做，還真是沒個(gè)頭緒,。也好,，面臨新挑戰(zhàn)，如果做好了,，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升,，不能夠辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托。在和一位已經(jīng)退休了的老校長(zhǎng)交談時(shí)他說：回來(lái)也好,、離家近生活方便,，就是人太熟、工作不好辦,。我說：心胸坦蕩,、君子之交、仁者無(wú)敵,，做事情力求公正,、公平，不存私心可夠？若能做到萬(wàn)事無(wú)憂矣,！

可能是與教師們太過熟悉的緣故,，其中有我的老師、有同學(xué),、更多的是學(xué)生,，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望，所以開展工作大多都很順利,、效果也相當(dāng)?shù)暮?。開學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整，一天到位,、三天結(jié)束,，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。教師職評(píng),，起初顧慮頗多,，擔(dān)心老師們會(huì)不理解，經(jīng)過悉心準(zhǔn)備,，通過召開校長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)過學(xué)校傳達(dá),，耐心疏理教師心情,，大家理解了。教師崗位定編,，更是謹(jǐn)慎小心,，做到精心籌劃、科學(xué)安排,，通過各中心小學(xué)組織教師競(jìng)爭(zhēng)上崗,，在最短時(shí)間內(nèi)取得了滿意的效果。

信訪工作,，通過到學(xué)校檢查工作之機(jī),，都要和一些老教師進(jìn)行座談溝通，通過他們?nèi)プ鲆恍┱咝麄?、信訪監(jiān)督等工作,，及時(shí)消除了一切不安定因素，憑借這“老面子”,，還真收到了不小的效果,。

安全工作，根據(jù)上級(jí)要求,，及時(shí)召開安全會(huì)議,，傳達(dá)有關(guān)文件精神，定時(shí)排查安全隱患，建立學(xué)校安全檔案,，組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比,。尤其，幼兒園校車安全,，建立值班檢查制度,，做好思想疏通，結(jié)合上路檢查,，取得了一定效果,，一些幼兒園實(shí)行了家長(zhǎng)接送孩子方式，大大減小了安全隱患,。

深入白元一中開展工作,，帶領(lǐng)中學(xué)教研員在王校長(zhǎng)的陪同下經(jīng)常進(jìn)課堂聽課、與教師座談研討,，由于常去一中工作我和教研員自己帶的水杯都放在王校長(zhǎng)的辦公室里,。為一中全體教師做課改報(bào)告會(huì)，參加畢業(yè)班教師座談會(huì),，學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，教師教研例會(huì)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),，教育專家報(bào)告會(huì),，元旦文藝匯演等，白元一中正以蓬勃的姿態(tài)向前奔走,。教育局王局長(zhǎng)到白元一中檢查工作時(shí),，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理給予了高度肯定，打算在這里召開全縣教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。下一步要在中招復(fù)習(xí)備考方面加大管理和指導(dǎo)的力度,，力爭(zhēng)中招成績(jī)?cè)俅闻噬?/p>

除了做好自己分工之事，還多次參加全鄉(xiāng)課改學(xué)校聯(lián)合體活動(dòng),，積極參與評(píng)課,、座談，為教師們做課改課堂指導(dǎo),。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九

一年來(lái),，市教體局的幫助指導(dǎo)下，我認(rèn)真履職,，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想及“十八大”會(huì)議精神為指導(dǎo),，以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),，以人為本,，依法治校，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育的進(jìn)步和發(fā)展,。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大,、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，個(gè)人法律意識(shí)和工作水平得到了不斷的升華,，全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

學(xué)習(xí)是不斷的增長(zhǎng)自己的理論知識(shí)水平的前提,，更是開展好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,，為了順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，更好的履行好自己的職責(zé),，我始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，隨時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的思想,，檢查自己的行為,，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，努力改造自己的主觀世界,。

（二）勤奮踏實(shí)，把每項(xiàng)工作落到實(shí)處

小事講風(fēng)格,，大事集體會(huì)議,，小事常通氣”。對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,，共同研究,，及時(shí)落實(shí)。為及時(shí)了解掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài),，有針對(duì)性地安排工作,。我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,，并適時(shí)在校長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。這樣，做到工作有計(jì)劃,、有安排,、有分工、有檢查、有落實(shí),、有考核,。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,，我從不敢絲毫懈怠,，真正做到時(shí)時(shí)講、天天抓,、節(jié)假日值班查,、月月結(jié)，各項(xiàng)措施落實(shí)到位,，定期組織安全隱患檢查,，做好平時(shí)值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，認(rèn)真做好春,、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。

我對(duì)中心校全體成員進(jìn)行分工,，明確責(zé)任,，信任放權(quán)，讓他們大膽工作,，創(chuàng)新管理,。同時(shí)，他們既分工又合作,，共下事業(yè)發(fā)展,、質(zhì)量提高一盤棋，每個(gè)人根據(jù)自己的分工,，都積極主動(dòng)做好分管工作,。我認(rèn)為，工作就是工作,，工作就是責(zé)任,，工作中出現(xiàn)問題，處理對(duì)事不對(duì)人,，對(duì)任何人都一視同仁,，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

（三）民主管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

務(wù)好社會(huì),。因此，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí),、再宣傳,、再落實(shí),。采取的措施有：

一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》，修改中心學(xué)?！督虒W(xué)成績(jī)等獎(jiǎng)懲細(xì)則》，中心學(xué)校完善了《教師綜合考評(píng)方案》,、《班主任考評(píng)方案》,，各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,，對(duì)學(xué)校,、教師實(shí)行定量、定性考核,，獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn),。

二是督促檢查。對(duì)各校的教育教學(xué)管理,，我采取定期檢查（期初,、期中、期末）和不定期突擊檢查的方法,，定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境,、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,，期中重點(diǎn)查上課,、作業(yè)和備課，平時(shí)檢查主要是推門聽課看作業(yè),，講究實(shí)效,，不搞形式。每次檢查后,，都召開學(xué)校全體教師會(huì)議,，當(dāng)場(chǎng)交換意見，客觀評(píng)價(jià),，少講優(yōu)點(diǎn)，多講不足,，側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法,。同時(shí)，要求每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì),、行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，發(fā)放調(diào)查問卷,，聽取他們的意見,、建議,，為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。

三是開展教研活動(dòng),，加強(qiáng)集體備課,，提高課堂質(zhì)量。四是強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研,。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,，是加強(qiáng)教師工作責(zé)任心，提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,，有利于學(xué)校,、班級(jí)學(xué)科之間的公平競(jìng)爭(zhēng)，形成正確的導(dǎo)向,。

（四）籌措資金,，為教師辦實(shí)事

我在辦公經(jīng)費(fèi)緊張情況下，多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,，一是為教師排憂解難,，解決部分教師的住宿問題；二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)改善教師待遇,；三是對(duì)教師教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)提高檔次和擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍,，極大的調(diào)動(dòng)了全體教師的工作熱情！

（五）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

今年以來(lái),，我?guī)ь^落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立好學(xué)校和個(gè)人形象,。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,，從組織上加以保證；二是明確責(zé)任人,，簽訂責(zé)任書,，從責(zé)任上加以規(guī)定；三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風(fēng)建設(shè)評(píng)議方案》,，從機(jī)制上加以保障,；四是抓正常的教育、監(jiān)督,；五是從自身做起,，帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,，做到率先垂范,、奉公守法，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，實(shí)行校務(wù)公開,，堅(jiān)持勤儉辦學(xué),、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策法規(guī),，特別是保險(xiǎn),、教輔征訂等一些敏感問題，我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行,。做到時(shí)時(shí),、處處管好自己、管好身邊的人和事,。六是邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校,，向教職工征集提案；七是做好對(duì)下屬學(xué)校評(píng)議工作,。每學(xué)期期末,，我們都組織教職工民主測(cè)評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議學(xué)校,、教師,，從測(cè)評(píng)中了解工作中存在的問題，研究解決方案,，改進(jìn)我們的工作,。

一年來(lái)，我嚴(yán)以律己,、廉潔奉公,、敢于開拓，勇于創(chuàng)新,，一直追求“人有我優(yōu),，人有我特”的新理念，做到年年都有新目標(biāo),，事事都有新舉措,，既以人為本，又堅(jiān)持原則,，真正做到辦事公道,，工作透明，民主集中,。比如評(píng)優(yōu),、評(píng)先、大筆開支等,，都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子,、工會(huì)集體討論研究,，然后進(jìn)行公示,，陽(yáng)光行政,、陽(yáng)光服務(wù)，努力把工作做細(xì)做好做實(shí),，把全校教職工團(tuán)結(jié)起來(lái),，心往一處想、勁往一處使,、擰成一股繩,，共同把茨營(yíng)的教育事業(yè)辦好。

(一) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力改造自己的主觀世界,。利用一切可以利用的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識(shí)，做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,，努力陶冶自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，在實(shí)踐中鍛煉自我，提升自我,。

(二) 進(jìn)一步樹立自重,、自省的思想，努力開展好工作,。模仿帶頭遵紀(jì)守法,，勤政廉政，以身作則,，堅(jiān)決抵制腐朽思想的腐蝕,，樹立艱苦奮斗、勤奮工作,、嚴(yán)于律己,，開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作,。

(三) 堅(jiān)持群眾路線,，做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究,，切實(shí)解決好學(xué)校,、師生的困難和問題,，踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,，為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十

忙碌中度過了一個(gè)令人欣慰的一年。在過去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)注下,，作為職教中心的班長(zhǎng)，我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，解決思想,、團(tuán)結(jié)同志、開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取,，為推進(jìn)職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

從20xx年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到20xx年創(chuàng)辦綜合高中,，再到如今送走最后一批容峰學(xué)子,，我們深切地感受到，辦普教不是職教中心要考慮的事情,，職教中心要發(fā)展,，面臨著如何重新定位，那就是要堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針,。在幾乎長(zhǎng)達(dá)十年的過程中，與兄弟學(xué)校相比,，我們落后了許多,。在新一輪職教發(fā)展的形勢(shì)下，20xx年暑假,，經(jīng)過與相關(guān)人員長(zhǎng)時(shí)間地醞釀,，進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內(nèi)部管理體系的改革，實(shí)行了專業(yè)部負(fù)責(zé)制,，對(duì)相近專業(yè)進(jìn)行歸口管理,，通過建立并賦予專業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán),、利,，使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各專業(yè)教育教學(xué),、師生管理,、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標(biāo)的規(guī)范管理,，體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線,、管理措施落實(shí)在一線、辦學(xué)問題處理在一線的管理目的,。專業(yè)部負(fù)責(zé)制運(yùn)行一年來(lái)，收到了明顯的效果,。在今年服裝專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試中,，我校有21名學(xué)生參加高考，共有20人上線,，上線率96%,。

在專業(yè)部負(fù)責(zé)管理體制下，在教育教學(xué)問題上,，是繼續(xù)沿襲普教模式,，還是采取職教模式，經(jīng)過與同事們共同研究和探討,，決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結(jié)合,、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此,，我們以酒店服務(wù)與管理專業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗(yàn)百日活動(dòng)"為契機(jī),，先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革，教師也參與到企業(yè)的管理中,。通過學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗(yàn),，使他們深切體會(huì)到：過去在黑板上講一百遍，不如在實(shí)際過程中做一遍,。在此基礎(chǔ)上,，我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作，對(duì)多媒體技術(shù)與應(yīng)用,、汽車兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),，學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下,，教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升,。在這種模式的指導(dǎo)下，今年4月,，我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地",，拓展了更為廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間。

在職教辦學(xué)過程中,，與同類學(xué)校相比，我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng)，突出表現(xiàn)在師資特別是專業(yè)師資水平和實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投入不足等問題上,，而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢(shì),。過去我們聯(lián)合辦學(xué)，是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源,，學(xué)生在我校上一年后,，從第二年開始送到聯(lián)辦單位,，辦學(xué)效益無(wú)從談起,。為了提升我校師資水平,，我們認(rèn)真分析了彼此雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué)，通過與聯(lián)辦學(xué)校開展教學(xué)研討,、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng)，辦學(xué)效益日益體現(xiàn),。在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,，我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車二級(jí)維護(hù)"項(xiàng)目的比賽中取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。我校工程測(cè)量專業(yè)楊超在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（中職組）建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測(cè)量比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，或者說是基于借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮，我們主動(dòng)加強(qiáng)與京津?qū)W校的對(duì)接和合作,，積極開拓招生市場(chǎng),，努力拓寬就業(yè)途徑，先后與北京,、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),，并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流,，實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接,，學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內(nèi)涵，我校被市教育局授予"對(duì)接京津先進(jìn)集體",。

"新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"的開展,，是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新,。為了方便符合條件的農(nóng)民朋友對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)和文化基礎(chǔ)知識(shí)的渴求，使他們成為新農(nóng)村建設(shè)的科技致富帶頭人和農(nóng)村改革帶頭人,，我們克服師資,、車輛、設(shè)備等方方面面的困難,，開設(shè)了種植和養(yǎng)殖兩個(gè)專業(yè),，招生600名學(xué)員，在全縣八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn),，通過"農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中授課,、農(nóng)忙時(shí)節(jié)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)"的方式，扎實(shí)開展"農(nóng)村雙帶"工作,，受到農(nóng)大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎，使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程,。

當(dāng)前,，老百姓對(duì)職業(yè)教育的滿意度還不是很高，在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀念,，為此,，我們通過對(duì)接京津宣傳周、樹立優(yōu)秀畢業(yè)生典型,、走村入戶下鄉(xiāng)宣講等各種有效措施,，加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳，通過落實(shí)招生指標(biāo),、強(qiáng)化招生行為,，經(jīng)過我校全體教職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力,，實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模的重大突破,，被縣政府評(píng)定為"20xx年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面,，我校汽修,、多媒體、路橋?qū)I(yè)等專業(yè)畢業(yè)生已在國(guó)家圖書館,、福田康明斯,、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院,、公安部第一研究所,、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè),，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98.6%,；學(xué)生滿意度全面提升,，學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，老百姓對(duì)職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著很大的變化,，我校被縣政府授予"20xx年度招生工作模范單位",。

一是為突出教學(xué)的主體地位，教務(wù)處和各專業(yè)部通過開展教師聽評(píng)課,、校本教材開發(fā),、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)，推動(dòng)專業(yè)技能上水平,、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階：20xx年有1人獲得國(guó)家級(jí)服裝專業(yè)說課大賽三等獎(jiǎng),、3人獲得省文化課說課大賽一等獎(jiǎng)、6人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

出自 www.sevw.cn

二是積極探索與時(shí)俱進(jìn)的教研思路,，轉(zhuǎn)變教研作風(fēng)，努力打造務(wù)實(shí)求真,、優(yōu)質(zhì)高效的教研品牌,，取得了較大的進(jìn)步，20xx年,，我校9名教師獲得省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),、20多人獲得市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，學(xué)校被縣政府命名為"20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位",。

三是通過創(chuàng)辦《容城職教》,、《容城職教中心簡(jiǎn)報(bào)》、《新農(nóng)村》科技小報(bào)等形式師生弘揚(yáng)職教文化,、展示個(gè)人特長(zhǎng)搭建了廣闊的平臺(tái),，營(yíng)造了濃厚了職教文化氛圍。

四是通過制度約束,，開展籃球友誼賽,、模擬招聘會(huì)、志愿者社會(huì)服務(wù),、配樂詩(shī)朗誦,、我愛我的祖國(guó)卡拉ok比賽、元旦聯(lián)歡會(huì),、技能節(jié)等一系列的活動(dòng),，既展示了學(xué)生個(gè)性化的風(fēng)采，又使學(xué)生在科學(xué),、規(guī)范的制度要求,、約束下健康快樂成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,！

回首往事,，歷歷在目，與同事們一起共話職教中心的發(fā)展前景,；與老師們暢談教學(xué)改革的話題,；與同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的快樂。展望明天,，豪情滿懷,，在新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們將努力營(yíng)造外部環(huán)境,，突出改善辦學(xué)條件,，繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，加大教育教學(xué)改革力度,，努力提升辦學(xué)質(zhì)量和效益,，為容城職教中心的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一

本學(xué)年,，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,，我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí),。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。

在黨的組織生活中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論,；在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)真教育教學(xué)理論,，人文文化，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：

1,、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持原則,，出以公心，配合校長(zhǎng)開展工作,，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師,，對(duì)其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序,。

2,、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神,，接納,、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，盡快適應(yīng)課改新理念的需要,。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng),。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,。

3、努力抓好教學(xué)研究工作,。為了適應(yīng)課改的要求,，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式,。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,，其中很多在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,。

4、認(rèn)真抓好檢查,、考核工作,。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查,、考核制度,，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。

嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢,，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2—3次,。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)青年教師,，我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,，研究課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,，對(duì)存在問題及時(shí)提出了改進(jìn)意見,。針對(duì)學(xué)生，我們開展了周周清工作,，每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查，評(píng)定等級(jí),。同時(shí)我們還建立了差生檔案，每天把兩級(jí)畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高,。

俗話說“人無(wú)完人,，金無(wú)赤足”。在一年的工作中,，我即看到了自己的成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。

我決心從以下幾個(gè)方面努力,，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色,！

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。

2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí),，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,。

3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題,；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。

4,、因工作,，會(huì)議較多，對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),，明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力,。

回顧一年工作，有很多的感慨,，一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進(jìn)一步,，不辜負(fù)全體同志的信任,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好,！

歲末年初,，我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑓R報(bào)過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。

xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,，四年是個(gè)不短的時(shí)間,。四年是可以做很多事情的，有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績(jī),，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在xx的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的xx年，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲，有委屈,，更多的是迷茫,。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,，我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,，讓我真真切切長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界,，增長(zhǎng)了智慧,，心靈受到很大的沖擊。的感觸,，是xx人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無(wú)反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻,，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。

xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂”的口號(hào),。

啟動(dòng)之初，他們以課堂博覽會(huì)的形式,，用三天時(shí)間,，對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)xx的老師上示范課,，請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,，對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問責(zé),，用趙局長(zhǎng)的原話說，一個(gè)字的處理就是“斬”,，二個(gè)字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長(zhǎng),，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中。

在xx的每一天,，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),，我把這些感受記下來(lái)，寫成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教，孩子們的成長(zhǎng)需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng),。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長(zhǎng)。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,，寫上自己的名字,，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時(shí)除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我xx,。通過這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好,。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái),。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場(chǎng),，走進(jìn)大自然,，走到陽(yáng)光下，身體力行開展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),，我就會(huì)堅(jiān)持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4,、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲,。今年中考，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人,，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對(duì)的方向在走。

5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。

初當(dāng)校長(zhǎng)，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間,。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺(tái)面，不好意思在這里說,。但和往年相比,，有一些小小的變化，無(wú)論你什么時(shí)候去我校,，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力。

1,、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任xx對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2,、今年9月，我校少年宮接受了全國(guó)文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過,。為此，我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。

3,、我校科技創(chuàng)新小組在xx老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色,，不過已成絕版。

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入xx以來(lái),，先后有35位老師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷,。

2,、我個(gè)人帶班也存在問題。

方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思。

3,、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重，對(duì)一些美好的情感,，對(duì)一些充滿智慧的思考,，對(duì)一些打動(dòng)人心的故事，居然可以做到無(wú)動(dòng)于衷,。

xx即將過去,，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,，讓所有的不如意都留在xx.嶄新的xx已經(jīng)迎面走來(lái)，我會(huì)帶著新的激情和勇氣,，出發(fā),！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三

張振岐,。

一學(xué)期忙忙碌碌，又似乎過得很快,！回望一學(xué)期工作,，更多的是收獲與感動(dòng)！

一學(xué)期來(lái),，在鎮(zhèn)教委的科學(xué)決策和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，我校以打造課程精良、質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校為奮斗目標(biāo)，以做最好的我為育人目標(biāo)（分解為做文明的我,、做智慧的我,、做健康的我、做尚美的我四個(gè)小目標(biāo)）,，以”改革,、發(fā)展、超越“為主旋律,，全體教師潛心教書,、靜心育人、默默奉獻(xiàn),，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升：8月被評(píng)為濱州市平安校園,、濱城區(qū)健康示范校、9月被評(píng)為濱州市零犯罪先進(jìn)單位,、在全區(qū)秋運(yùn)會(huì)上,，小學(xué)部、初中部代表隊(duì)分別獲第一,、第五好成績(jī),，10月在全區(qū)中小學(xué)器樂比賽中，小學(xué)部薩克斯合奏《美麗的鮮花在開放》獲一等獎(jiǎng),，11月在全區(qū)青春風(fēng)采辯論賽中,，初中部獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦第二名，濱州市教育信息化示范校復(fù)評(píng)合格,，12月為全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展觀摩會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng)并獲好評(píng),。1月在全市課程實(shí)施水平評(píng)估及初中教學(xué)示范校復(fù)評(píng)中獲好評(píng)。在此,，我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝,！

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，打造辦學(xué)條件高地,。

為促進(jìn)教育均衡發(fā)展，黨委,、政府和教育主管部門把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)擺在突出的戰(zhàn)略位置,，大手筆規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，投資600萬(wàn)元建成3670平米的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓,，投資50多萬(wàn)元硬化樓前廣場(chǎng)、路面4500平米,，投資30萬(wàn)元新建和改造中學(xué)部及小學(xué)部?jī)蓚€(gè)微機(jī)室,，投資34萬(wàn)元為中學(xué)部12口教室5個(gè)功能室安裝觸控一體機(jī)，投資20萬(wàn)元新建化學(xué)、物理等實(shí)驗(yàn)儀器室6個(gè),。建立了數(shù)字化教與學(xué)平臺(tái)和數(shù)字化圖書館,。短短幾個(gè)月的時(shí)間，一所充滿著現(xiàn)代氣息,、由內(nèi)而外全新學(xué)校拔地而起。目前,，學(xué)校圖書室藏書近6萬(wàn)冊(cè),，生均50冊(cè)；微機(jī)室裝配電腦104臺(tái),，皆能滿足最大班額教學(xué)之需,。圖書室里，學(xué)生暢游書海,，與名人對(duì)話,，與文明同行；實(shí)驗(yàn)室里,，學(xué)生用心探索,，動(dòng)手動(dòng)腦能力得到極大提升。全體老師不怕臟,、不怕累,，擺放器材、登記建賬,、打掃衛(wèi)生,，真的是一絲不茍，在均衡發(fā)展縣區(qū)評(píng)估和全區(qū)觀摩中,，市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校都給予我校較高評(píng)價(jià),。

規(guī)范化管理，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,。

兩校合并,，組建了一個(gè)新的大家庭，管理問題成為全體班子成員的一大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),，而規(guī)范化管理則成為破解這一瓶頸的第一突破口,。

一是構(gòu)建”一校兩部四塊“管理大框架，即學(xué)校設(shè)小學(xué)部,、初中部?jī)蓚€(gè)學(xué)部,，在教師安排、教育教學(xué)業(yè)務(wù)上都相對(duì)獨(dú)立,，設(shè)一個(gè)后勤服務(wù)中心,、一個(gè)餐廳服務(wù)中心,，這四塊分別有一名副校長(zhǎng)主管；兩個(gè)學(xué)部都分設(shè)教務(wù)處,、德育處,，以強(qiáng)化教育教學(xué)管理，條塊分工明確,、配合協(xié)調(diào)一致,、工作運(yùn)行高效。所有班子成員都要包年級(jí),、包班,、包教研組，每天值班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作和校園安全等做好全方位的監(jiān)督,、檢查,，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決。

二是建章立制,，促進(jìn)學(xué)校工作制度化,、規(guī)范化。相繼制定了《一日校長(zhǎng)值班制》,、《教師區(qū)級(jí)及以上級(jí)別評(píng)優(yōu)選先制度》,、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生行為的二十條規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范教師辦公,、教學(xué)行為的十八條規(guī)定》以及《中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,、《教師辦公考勤制度》等，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理,、教師管理和學(xué)生管理,，使學(xué)校方方面面的工作有法可依，公正透明,；教師主動(dòng)工作的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā),、學(xué)生自我約束自我管理的意識(shí)得到強(qiáng)化、學(xué)校管理走上規(guī)范,、健康的軌道,。

專業(yè)化發(fā)展，提升教師教學(xué)能力,。

在師資隊(duì)伍建設(shè)上,，始終注重人文關(guān)懷，量才而用,，人盡其才，著眼于教師專業(yè)發(fā)展,，培育強(qiáng)大的群體優(yōu)勢(shì),。

一是實(shí)施”拓展視野走出去“策略,。把每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都當(dāng)做教師提升教學(xué)能力的最好平臺(tái)，積極組織教師參加在開發(fā)區(qū)舉辦的魏書生報(bào)告會(huì),、在濱州舉辦的朱永新報(bào)告會(huì)等,，教學(xué)德育管理人員參加市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新成果展示及研討會(huì)，小學(xué)科學(xué),、初中語(yǔ)文,、地理、英語(yǔ)等學(xué)科參加省市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),。市區(qū)級(jí)”三名“培養(yǎng)工程人員到國(guó)家教育行政學(xué)院參加為期一周的培訓(xùn)等等,，每次活動(dòng)，我校都是盡可能多的派教師參加,，返校后,，及時(shí)組織交流研討，談感想,、說收獲,，實(shí)現(xiàn)了資源共享、能力同長(zhǎng),，今年10月,，我校還被評(píng)選為濱州學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校。

二是實(shí)施”全面提升大教研“策略,。初中部的三段五環(huán),、小學(xué)部的”335“生態(tài)互助課堂教學(xué)模式探索與試驗(yàn)，利用山東省遠(yuǎn)程研修平臺(tái)進(jìn)行”信息技術(shù)改變教學(xué)行為“的研修,，通過編寫教學(xué)設(shè)計(jì),、觀課、評(píng)課,、提交成果等環(huán)節(jié),，有力提高了教師能力。實(shí)行周公開課制,，每位教師一學(xué)期都有2至3次執(zhí)教公開課,，將自己的課堂教學(xué)當(dāng)做大家打磨研究的素材，把拉呱式,、討論式等形式引入教研活動(dòng),，教師全員、全面,、全程卷入教研活動(dòng),，教師的課堂教學(xué)能力得到一定提高。現(xiàn)在已立項(xiàng)研究課題省級(jí)5項(xiàng),，市級(jí)2項(xiàng),、區(qū)級(jí)2項(xiàng),。今年全校共有15名老師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,，一支有學(xué)識(shí),、有能力的教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng)。

三是實(shí)施”快樂讀書同成長(zhǎng)“策略,，把學(xué)習(xí)課標(biāo),、教學(xué)常規(guī)、教育理論專著作為提升業(yè)務(wù)的重點(diǎn),，把閱讀哲學(xué)經(jīng)典作為修身養(yǎng)德提高生命質(zhì)量的途徑,。為教師免費(fèi)發(fā)放《做老師真好》、《學(xué)生第一》兩本書,，為三名工程培養(yǎng)人員發(fā)放書籍和刊物,，本年度光報(bào)刊訂閱就1多元，開放圖書閱覽室,，每周至少要讀一篇教育文章,、寫兩篇讀書札記或教學(xué)日記（一讀二寫），在讀書中陶冶了情操,，在反思中提高了能力,。

多樣化開發(fā)，豐富學(xué)校課程資源,。

課程是教學(xué)的重要載體,，只有豐富的課程資源才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng),。

一是不斷豐富完善校本課程體系。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，挖掘本土資源,，開掘教師潛力，積極開發(fā)校本課程?，F(xiàn)已開發(fā)了《中國(guó)象棋》,、《生物》、《書法》,、《學(xué)生禮儀》等校本課程,，對(duì)于學(xué)生智力開發(fā)、興趣培養(yǎng),、習(xí)慣養(yǎng)成,、知識(shí)積累都起到較好作用。

二是積極組織開展各種社團(tuán)活動(dòng)，開發(fā)微型課程,。以教師的第二專長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展,，所有教師都可以根據(jù)自己專長(zhǎng)輔導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)社團(tuán)，學(xué)生采取選課走班?，F(xiàn)在，葫蘆絲,、竹竿舞,、書法、折紙,、剪紙,、刮蠟畫、薩克斯,、軍樂隊(duì)等二十多個(gè)活動(dòng)隊(duì)有序活動(dòng),，給每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示才華、享受成功的機(jī)會(huì),。另外,，專題性的活動(dòng)也納入課程管理，如以”感恩教育“為主題的”五個(gè)孝敬日“,即三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié),，感動(dòng)女性之偉大、母愛之溫柔,、父愛之剛毅,、教師之無(wú)私、老人之受尊,。初一學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,、初二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練以及每年的讀書節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)和?？秵⒑健泛托?bào)《芳草地》，都為學(xué)生施展才華架設(shè)了寬闊的舞臺(tái),。

習(xí)慣化培養(yǎng),，改變學(xué)生行為。

我校始終把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，構(gòu)建共建,、共管、共育三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，形成了社會(huì),、家庭,、學(xué)校三育人的立體格局。一是以愛國(guó)主義教育為核心,，堅(jiān)持每周一次升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度,；積極開展”做文明學(xué)生，建文明校園“演講比賽活動(dòng),，開放德育展室,，寫感受、記留言,，對(duì)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,、提高思想素質(zhì)起到一定的積極作用。二是依托各種活動(dòng)載體,，開展德育實(shí)踐,。清明節(jié)祭掃，緬懷先烈豐功偉績(jī),；學(xué)生入隊(duì)宣誓,，培養(yǎng)學(xué)生的組織先鋒意識(shí)；向英模學(xué)習(xí)活動(dòng),，凈化學(xué)生的心靈,；”手牽手，共建節(jié)約型校園“活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí),。三是家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,，架起了家校溝通的橋梁，每學(xué)期教師都要向?qū)W生家長(zhǎng)述職,、校長(zhǎng)向家委會(huì)述職,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的意見和建議。四是開展整治校園及校園周邊環(huán)境活動(dòng),，有力規(guī)范了學(xué)習(xí)行為,、有效凈（靜）化了學(xué)校的軟硬環(huán)境。

同時(shí),，餐廳,、安全、宣傳,、總務(wù),、辦公室以及各個(gè)級(jí)部的工作都很突出，服務(wù)學(xué)校大局、配合中心工作,、經(jīng)歷各種考驗(yàn),，都受到好評(píng)。

另外,，我對(duì)個(gè)人要求也比較嚴(yán)格,，我非常敬畏所從事的教育工作和崗位，謹(jǐn)言慎行,、嚴(yán)于律己,、盡職履責(zé)。我也非常認(rèn)同和仰視各位老師和班子的同志們,，你們默默奉獻(xiàn)用心工作早來(lái)晚歸，你們用情管理愛護(hù)學(xué)生幫助學(xué)生,，你們用真誠(chéng)和寬容理解我,、支持我，正因如此,，學(xué)校才會(huì)開創(chuàng)了風(fēng)清氣正,、積極向上的良好局面。

面對(duì)當(dāng)下激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),，我們既要看到成績(jī),，也要理性地認(rèn)識(shí)到我們工作中存在的問題和不足，下學(xué)期,，我們學(xué)校工作的主題就是”深入抓改革,，精細(xì)抓管理，全力打造高質(zhì)量品牌“.為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，重點(diǎn)抓好六方面工作：

一是要重點(diǎn)抓好課程體系建設(shè)和校本課程開發(fā),。樹立大課程思想，努力構(gòu)建符合我校教師和學(xué)生實(shí)際的具體明了的課程體系,，將德育活動(dòng),、安全教育、社團(tuán)活動(dòng)等都要納入課程管理,，以課程建設(shè)與管理推動(dòng)教學(xué)提升,。

二是要重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)模式的`研究與實(shí)踐。調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的力量,，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,，落實(shí)班子成員包組制，通過示范課,、觀摩課,、說評(píng)課、教學(xué)大比武等多樣化的形式，讓課堂教學(xué)模式在各學(xué)科落地生根,，辦成學(xué)校特色,。

三是要重點(diǎn)抓好校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。通過師徒結(jié)對(duì)幫扶,、三名教師引領(lǐng),、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等多種形式開展培訓(xùn)，以培訓(xùn)促學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)促思想轉(zhuǎn)變和能力提高,；開展全員卷入式教研活動(dòng)，讓校本教研制度化,、規(guī)范化,、有實(shí)效。

四是要重點(diǎn)抓好師生讀書活動(dòng),。把讀書作為教師思想轉(zhuǎn)變的重要途徑,，把讀書作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有力引擎，把讀書作為班子成員提高管理能力的利器,。積極探索在語(yǔ)文課中開設(shè)閱讀課,，以豐富學(xué)生的積累。要制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,，開展豐富讀書活動(dòng),，做好讀書效果的管理與評(píng)價(jià)。

五是要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)環(huán)境的治理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過各種有力有效地措施剎住”亂“的現(xiàn)狀,、制住”吵“的情況、培育”靜“的環(huán)境,、養(yǎng)成”學(xué)“的習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的目標(biāo),。千方百計(jì)發(fā)揮好家委會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

六是要重點(diǎn)抓好精細(xì)化管理,?？朔粋€(gè)”怕“字，不懼一切地管理,；注重一個(gè)”細(xì)“字,，一絲不茍地管理；突出一個(gè)”精“字,，精益求精地管理,；強(qiáng)調(diào)一個(gè)”闖“字,，創(chuàng)新方法地管理?？朔㈩^蛇尾的形式主義,、克服被動(dòng)工作的等靠思想、克服因循守舊的傳統(tǒng)意識(shí),，讓有能力,、有思路、肯吃苦,、肯上進(jìn),、顧大局的老師進(jìn)入管理隊(duì)伍。

我想,，只要我們團(tuán)結(jié)一心,，合力共為，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,！我更相信,，在我們的共同努力下，中心學(xué)校一定會(huì)走上更加美好的征程,！

以上匯報(bào)，若有不當(dāng),，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正！

謝謝大家,！

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們：

大家好！

20xx年,，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào),。

1、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍,，還組織全校教師個(gè)人訂閱20xx年的各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬(wàn)多字,。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善了自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠(chéng)待人,。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位教師,，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師,；我尊重每一位家長(zhǎng)，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng),；關(guān)愛每一位學(xué)生,，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,，的教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難,；細(xì)致關(guān)懷,，教師生活是否滿滿意意。

1,、本人堅(jiān)持辦事公道,，對(duì)事不對(duì)人，從不搬弄是非,。堅(jiān)持民主集中制原則,，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開，虛心聽取教職工意見,。20xx春至20xx秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,，嚴(yán)格按照文件規(guī)定，公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)特困家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉,，使人羨慕。但每個(gè)人,，在生活的舞臺(tái)上角色不同,，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面電視節(jié)目，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法,、清清白白的人,。

4、本人堅(jiān)持以身作則,，從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課，認(rèn)真教書育人,。按時(shí)上班,，堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

1,、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入到事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來(lái),，我擔(dān)任了六年級(jí),、五年級(jí)思想品德課。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。它山之石，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂,，聽課、評(píng)課50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近170篇,。

2、學(xué)校工作要以人為本,，注意調(diào)動(dòng)大家的積極性,、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制,，講究談話、批評(píng),、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,，我通過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。與教師一起參加各類活動(dòng)，和大家打成一片,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性,。還通過建章立制，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé),、制度,、方案的大討論大修訂，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校進(jìn)程。

1,、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核方案,、制訂了《小學(xué)防控甲型流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強(qiáng)了師德建設(shè),，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰,、變相體罰學(xué)生行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3,、加強(qiáng)教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái),，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xx市十一五教育科研課題,，抓課題研究，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革,，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇,，獲市一等獎(jiǎng)五篇,，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇，縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,，點(diǎn)擊量2萬(wàn)多次。

4,、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，堅(jiān)持推門聽課制度，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置,，有檢查，有記錄,，有總結(jié),，有反饋，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí),。由于教師們的努力，教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī),。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎(jiǎng)懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5,、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,。當(dāng)甲型流感全球肆虐時(shí)，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋,，時(shí)間全天候，空間全方位,。精心安排,，認(rèn)真組織，積極參與,。與教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒,，有人照顧，學(xué)生缺勤,，有人跟蹤,。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張,，萬(wàn)無(wú)一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測(cè)試，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試,，通過這些活動(dòng),，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全,，安全必講路隊(duì),，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送,。寒來(lái)暑往,，無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

20xx年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理能力有待提高，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平，提高教職工的福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方,。以上是我的個(gè)人述職，不足之處,，希望大家多指導(dǎo),，多批評(píng)。

謝謝大家,！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十五

__-__學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來(lái)的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計(jì)是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面。

我熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想,，堅(jiān)持鄧小平理論，高舉__的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)自己的祖國(guó),，忠誠(chéng)教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國(guó)家法律，遵守各級(jí)規(guī)章制度,，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級(jí)安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。不管何時(shí)何地,，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),。我遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),，不計(jì)個(gè)人得失,，不謀取私利，不貪圖名利,，學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰,，總是主動(dòng)讓給別人，五年來(lái)在校只評(píng)過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng),。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象,。

二、強(qiáng)化師生管理,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，管理才能出效益。

(1),、管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋,。樹立“無(wú)功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格，記人之善,，忘人之過,，肯定長(zhǎng)處,，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2),、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,，德為師之魂,。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3),、打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。積極進(jìn)行教育改革,，實(shí)施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課、評(píng)課,，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。

(4)、制度面前人人平等,。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無(wú)故缺席,，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

(5)、強(qiáng)化學(xué)生管理,。

首先,，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng),。教師就是學(xué)生最好的榜樣,。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢，對(duì)學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,。學(xué)校黨,、政、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn)，建立成長(zhǎng)記錄,，針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四,、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安,。

三、后勤工作。

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1),、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行,。,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購(gòu),，校長(zhǎng)審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算,，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。

四,、不足與思考,。

1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3,、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn),。未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益,，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十六

本人1969年12月出生,，1988年8月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范普師專業(yè)，中共黨員,，本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任開發(fā)區(qū)中心校副校長(zhǎng),。

工作以來(lái),，本人兢兢業(yè)業(yè)得到了師生的認(rèn)可。20xx年被評(píng)為丹陽(yáng)市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人,；20xx年被評(píng)為被評(píng)為開發(fā)區(qū)先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀黨員人；20xx年前曾多次考核優(yōu)秀,，20xx,、10作為鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育代表在北京培訓(xùn)3天，隨中國(guó)教育代表團(tuán)一行135人赴日本考察交流12天，受到了亞太教育文化中心的熱情接待,，歸來(lái)進(jìn)行專題講座宣講,。

本人能主動(dòng)承擔(dān)數(shù)學(xué)學(xué)科一線教學(xué)任務(wù)，滿負(fù)荷工作,，所任教的四年級(jí)數(shù)學(xué),，學(xué)生在歷次質(zhì)量調(diào)研中均名列前茅。能根據(jù)課改新要求在校內(nèi)及片區(qū)上示范課并獲好評(píng),。勝任學(xué)校教學(xué)管理工作,，學(xué)校曾被評(píng)為市課程改革先進(jìn)集體、市優(yōu)質(zhì)均衡教育先進(jìn)集體,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)集體等,，圓滿承辦了全國(guó)中小學(xué)“新理念新課標(biāo)”生態(tài)教育研討會(huì)。能參與負(fù)責(zé)學(xué)?；盍φn堂主課題研究,，是江蘇省級(jí)課題，教研室張川二,、王小紅主持的《小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)式教學(xué)模式的研究》的主課題實(shí)驗(yàn)骨干,，省級(jí)子課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的有效性研究》主持負(fù)責(zé)人，曾承辦過省級(jí)課題階段研討會(huì)并作課題研究交流,，其研究曾受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),，尤其是以課題博客形式物化課題研究成果被推廣。本人同時(shí)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，近兩年來(lái)共計(jì)有4篇論文,、案例獲市級(jí)不同獎(jiǎng)項(xiàng)，3篇在市級(jí)刊物或網(wǎng)站發(fā)表,。1篇在市級(jí)大會(huì)交流,。本人能積極學(xué)習(xí)教育理論，曾參加省基礎(chǔ)教育新課程骨干教師培訓(xùn)和省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn),，20xx年曾赴日本學(xué)習(xí)考察半月,。

20xx年6月和11月分別在市小學(xué)數(shù)學(xué)省級(jí)課題階段性研討會(huì)和市活力課堂課題研討會(huì)上做講座；暑期在全輔導(dǎo)區(qū)教師校本研訓(xùn)中作小學(xué)數(shù)學(xué)12冊(cè)教材體例梳理,；多次在四年級(jí)教研組作單元教材疏通獲好評(píng),。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我是20xx年xx月xx日到xx中心校任職的,。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐,，通過全校師生的共同努力,，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，基本實(shí)現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo),，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。今天，我的工作述職分為兩個(gè)部分：一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧,；二是今后工作的初步設(shè)想,。不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正,。

一,、

任職以來(lái)，我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問題,，不斷尋求解決制約,。

學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),，重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心,，我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，在生活上,，做教職工的公仆,，在工作中，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,，要求教師做到的，自己要首先做到,。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，帶七年級(jí)歷史課，參與教研教改,、聽課,、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作,，時(shí)時(shí)刻刻起表率作用,。為加強(qiáng)班子建設(shè)，大膽啟用新秀,，改組班子,，成立政教處，重新調(diào)整班子成員工作分工,，明確各自職責(zé),。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn),、干實(shí)事,、求實(shí)效?，F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開拓,、與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。

學(xué)校幾次修定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》,，其中包括考勤,、思想表現(xiàn)、工作量,、工作成績(jī)等各項(xiàng),，以打分的形式對(duì)教職工全面綜合量化考核，并做為評(píng)模先優(yōu),，晉職定級(jí)的主要依據(jù),。并制定各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度，工作做到公正,、公平,、公開，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,；制定《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細(xì)則》,，班主任成為了多面手，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，與科任教師密切配合,；制定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)定實(shí)施細(xì)則》,，嚴(yán)格按細(xì)則實(shí)施,，有章可依，教師精神面貌發(fā)生了具大變化,，工作熱情高昂,，主動(dòng)創(chuàng)新，形成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面,。

我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升,，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn)：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量,，堅(jiān)持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,，切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，對(duì)備課、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求,。二是重視教研工作,，加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,，通過多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力,。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，我還親自做專題培訓(xùn),，為教師課堂教學(xué)改革指明方向,。三是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽課,，深入班級(jí)聽課調(diào)研指導(dǎo),，每學(xué)期所有教師上一次公開課、聽課不低于5節(jié),。定期召開各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。四是要求教師對(duì)教材、考綱,、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,，達(dá)到對(duì)教材知識(shí)的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),，開展素質(zhì)教育,。組建各種興趣小組，主要學(xué)科組織專題講座,。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳,、幫、帶”精神,，組織教師結(jié)對(duì)子,，師傅帶徒弟，達(dá)到共同提高,。七是充分重視畢業(yè)班的工作,，推行了目標(biāo)管理，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,，一年中考四年抓,。要求教師備教材，備考綱,，備學(xué)生,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑,。八是家校共建,，共謀發(fā)展,。召開家長(zhǎng)會(huì)，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì),，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。xx年畢業(yè)50多人,，在中考中9人突破700分,，有47人被潁上一中錄取，取得了令人欣慰的.成績(jī),。小學(xué)教學(xué)管理措施如下：一是堅(jiān)持聯(lián)考制度,。每學(xué)期兩次聯(lián)考，期中集中到中心學(xué)?？荚?，統(tǒng)一監(jiān)考，調(diào)出閱卷,；期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,，對(duì)調(diào)監(jiān)考，全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,。每次均及時(shí)分析,、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。二是強(qiáng)化教研活動(dòng),。開展不同形式的教研活動(dòng),，有優(yōu)秀教師的示范課，有特殊學(xué)科的觀摩課,，有年輕教師的研討課,，有外來(lái)教師的公開課，促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高,。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)選中,，在7個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長(zhǎng)都順利通過；在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,、教學(xué)能手和骨干教師,、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jī),。

自xx年以來(lái),，我鎮(zhèn)小學(xué)三到六年級(jí)全面開設(shè)英語(yǔ)課，并納入聯(lián)考科目,，全鎮(zhèn)多次開展小學(xué)英語(yǔ)專題研討和聽評(píng)課活動(dòng),，教育局的小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行，教研室對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量,，去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,，使我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平再上臺(tái)階,。同時(shí)，我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來(lái)文化的沖擊和腐蝕嚴(yán)重,，我們開展了誦讀經(jīng)典,，傳承文明的系列活動(dòng)：開展了全校誦讀《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,；去年我們?nèi)?zhèn)三到七年級(jí)開設(shè)毛筆書課,，成功舉行了現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,，舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,，掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。

近年來(lái),，我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,，順利完成項(xiàng)目建設(shè)：先后完成朱臺(tái)小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項(xiàng)目,；在建中心學(xué)校,、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項(xiàng)目，積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項(xiàng)目,。修建了下水道,，塑膠籃球場(chǎng)，添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設(shè)施,；平整操場(chǎng),，美化校園。建設(shè)留守兒童活動(dòng)之家,，開展心理咨詢活動(dòng),，開通親情電話，舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神,，規(guī)范辦學(xué)行為，從不搞節(jié)假日加班補(bǔ)課,，周六周日上課,，充分利用每日早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,。每學(xué)期專門召開治理三亂會(huì)議,，厲行禁止“三亂”，規(guī)范教師行為,，杜絕了亂收費(fèi),、亂辦班、亂訂資料,，和有償補(bǔ)課的不良行為,，要求教師努力做到廉潔從教,，為人師表，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓?lì)學(xué)生購(gòu)買“學(xué)貧險(xiǎn)”,，做好風(fēng)險(xiǎn)防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險(xiǎn)防范工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。建設(shè)xx中心學(xué)校網(wǎng)站,，大力宣傳xx教育,、潁上教育，目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量,、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,，也獲評(píng)“潁上縣宣傳工作先進(jìn)單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進(jìn)單位”,。

為加強(qiáng)德育教育,，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”,、“慶祝七一,、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),，祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,，慰問了xx社區(qū)和葉橋村敬老院，參觀國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基地——八里河風(fēng)景區(qū),。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,，組織了“安全法制教育”專題報(bào)告，“心理健康教育”專題報(bào)告,，開展了“愛祖國(guó),、愛老師、愛父母,、愛自己”感恩教育活動(dòng),，取得良好效果受到了社會(huì)的一致好評(píng)。

召開教師節(jié)表彰大會(huì),、舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球,、拔河、跳繩系列比賽,；舉辦教師乒乓球,、羽毛球比賽、籃球友誼賽,，新年聯(lián)歡會(huì),；舉辦慶祝三八婦女節(jié)文藝活動(dòng)；舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，開展大課間集體跑操,，助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展；組織學(xué)生美術(shù)作品展,、成立學(xué)生乒乓球俱樂部,；舉辦作文大賽。我校報(bào)送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎(jiǎng),，單位獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),；在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校選手獲得優(yōu)異成績(jī)，捧回“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,；在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,，隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏——輕傷不下火線,，在全縣32支隊(duì)伍中榮獲第六名,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第三,，展示了xx精神和實(shí)力,，令全縣刮目。

經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,，每次會(huì)議突出安全教育管理,。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練，滅火演練,，切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力,。邀請(qǐng)縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,，為全校師生敲響安全警鐘,；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì),。配全配齊滅火器材,，爭(zhēng)取電力公司的支持，對(duì)學(xué)校所有線路配電盤進(jìn)行更新,，達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn),。幾所交通要道旁的小學(xué)門前安裝了減速帶，各校附近均有安全提示標(biāo)牌,，中心學(xué)校配備了專職保安,，確保師生的安全。近年無(wú)一例安全責(zé)任事故,。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，成立民主理財(cái)小組，建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度，合理使用義教經(jīng)費(fèi),，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,，堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。控制招待開支和包車費(fèi)用,。建立校長(zhǎng)辦公會(huì)制度和教代會(huì)制度,，從不自己獨(dú)斷專行，在評(píng)優(yōu)評(píng)先,、晉級(jí)晉職,，教師調(diào)整，發(fā)票簽批中堅(jiān)決從工作出發(fā),，決不吃拿卡要,、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,，深入開展批評(píng)和自我批評(píng),，深刻剖析自己，堅(jiān)決做到廉潔從教,，廉潔從政,，規(guī)范言行。

20xx年已經(jīng)過去,，由于我校能夠積極配合縣教育局工作,，步調(diào)一致，圍繞中心工作,，大力拓展工作渠道,，嚴(yán)肅管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績(jī),，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距,。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn)，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程,，三是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,，四是學(xué)校部分工作效率不高，五是學(xué)校設(shè)施有待改善,。

20xx年,，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，以德治校,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,，強(qiáng)化日常管理，提高工作效率,，確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),，力爭(zhēng)中考和各類檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作：

（一）不斷深化師德教育,，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,。

（二）加大科研興校力度，著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

（三）努力改善辦學(xué)條件,，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

（四）關(guān)愛學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，做好營(yíng)養(yǎng)餐配發(fā)工作,。

（五）切實(shí)強(qiáng)化安全工作，確保師生校產(chǎn)平安,。

（六）提高學(xué)校管理品味,，努力提高工作效率。

在新的一年里,，我校將發(fā)揮潛力,，克服不足,，努力工作,，自我提高，打造質(zhì),。

量品牌,，辦好學(xué)校，讓一方群眾滿意,。

謝謝大家,！

20xx年xx月xx日。

教育管理中的中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十八

一年來(lái),，市教體局的幫助指導(dǎo)下,，我認(rèn)真履職，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及“十八大”會(huì)議精神為指導(dǎo),，以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),，以人為本,，依法治校，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大,、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,，個(gè)人法律意識(shí)和工作水平得到了不斷的升華，全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),。

一,、具體工作。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

學(xué)習(xí)是不斷的增長(zhǎng)自己的理論知識(shí)水平的前提，更是開展好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,，為了順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,，更好的履行好自己的職責(zé)，我始終堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),，隨時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的思想，檢查自己的行為,，牢固樹立政治意識(shí),、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，努力改造自己的主觀世界。

（二）勤奮踏實(shí),，把每項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

小事講風(fēng)格，大事集體會(huì)議,，小事常通氣”,。對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究,，及時(shí)落實(shí),。為及時(shí)了解掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地安排工作,。我都認(rèn)真看,、認(rèn)真記錄，并適時(shí)在校長(zhǎng)會(huì)上通報(bào),。這樣,，做到工作有計(jì)劃,、有安排、有分工,、有檢查,、有落實(shí)、有考核,。特別是事關(guān)師生生命安全,、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠,，真正做到時(shí)時(shí)講,、天天抓、節(jié)假日值班查,、月月結(jié),，各項(xiàng)措施落實(shí)到位，定期組織安全隱患檢查,，做好平時(shí)值班,、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，認(rèn)真做好春,、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作,。

我對(duì)中心校全體成員進(jìn)行分工，明確責(zé)任,，信任放權(quán),，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理,。同時(shí),，他們既分工又合作，共下事業(yè)發(fā)展,、質(zhì)量提高一盤棋,，每個(gè)人根據(jù)自己的分工，都積極主動(dòng)做好分管工作,。我認(rèn)為，工作就是工作,，工作就是責(zé)任,，工作中出現(xiàn)問題，處理對(duì)事不對(duì)人,，對(duì)任何人都一視同仁,，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

（三）民主管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

務(wù)好社會(huì),。因此，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí),、再宣傳,、再落實(shí)。采取的措施有：

一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》,，修改中心學(xué)?！督虒W(xué)成績(jī)等獎(jiǎng)懲細(xì)則》，中心學(xué)校完善了《教師綜合考評(píng)方案》,、《班主任考評(píng)方案》,，各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,，對(duì)學(xué)校,、教師實(shí)行定量、定性考核,，獎(jiǎng)懲及時(shí)兌現(xiàn),。

二是督促檢查。對(duì)各校的教育教學(xué)管理,，我采取定期檢查（期初,、期中、期末）和不定期突擊檢查的方法,，定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境,、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,，期中重點(diǎn)查上課,、作業(yè)和備課，平時(shí)檢查主要是推門聽課看作業(yè),，講究實(shí)效,，不搞形式。每次檢查后,，都召開學(xué)校全體教師會(huì)議,，當(dāng)場(chǎng)交換意見，客觀評(píng)價(jià),，少講優(yōu)點(diǎn),，多講不足，側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法,。同時(shí),，要求每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),、行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,，發(fā)放調(diào)查問卷,，聽取他們的意見、建議,，為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù),。

三是開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課,，提高課堂質(zhì)量,。四是強(qiáng)化質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,，是加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,，提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑，有利于學(xué)校,、班級(jí)學(xué)科之間的公平競(jìng)爭(zhēng),，形成正確的導(dǎo)向。

（四）籌措資金,，為教師辦實(shí)事,。

我在辦公經(jīng)費(fèi)緊張情況下，多方面籌措資金盡力為教師辦實(shí)事,，一是為教師排憂解難,，解決部分教師的住宿問題；二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費(fèi)改善教師待遇,；三是對(duì)教師教學(xué)實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)提高檔次和擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍,，極大的調(diào)動(dòng)了全體教師的工作熱情！

（五）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,。

今年以來(lái),，我?guī)ь^落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，樹立好學(xué)校和個(gè)人形象,。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上加以保證,；二是明確責(zé)任人,，簽訂責(zé)任書，從責(zé)任上加以規(guī)定,；三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風(fēng)建設(shè)評(píng)議方案》,，從機(jī)制上加以保障；四是抓正常的教育,、監(jiān)督；五是從自身做起,，帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定,、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,，做到率先垂范、奉公守法,，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，實(shí)行校務(wù)公開，堅(jiān)持勤儉辦學(xué),、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策法規(guī)，特別是保險(xiǎn),、教輔征訂等一些敏感問題,，我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時(shí)時(shí),、處處管好自己,、管好身邊的人和事。六是邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校,，向教職工征集提案,；七是做好對(duì)下屬學(xué)校評(píng)議工作。每學(xué)期期末,，我們都組織教職工民主測(cè)評(píng)校長(zhǎng),、學(xué)生評(píng)議學(xué)校、教師,，從測(cè)評(píng)中了解工作中存在的問題,，研究解決方案，改進(jìn)我們的工作,。

一年來(lái),，我嚴(yán)以律己、廉潔奉公,、敢于開拓,，勇于創(chuàng)新，一直追求“人有我優(yōu),，人有我特”的新理念,，做到年年都有新目標(biāo)，事事都有新舉措,，既以人為本,，又堅(jiān)持原則，真正做到辦事公道,，工作透明,，民主集中。比如評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、大筆開支等,，都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)集體討論研究,，然后進(jìn)行公示,，陽(yáng)光行政、陽(yáng)光服務(wù),，努力把工作做細(xì)做好做實(shí),，把全校教職工團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想,、勁往一處使,、擰成一股繩，共同把茨營(yíng)的教育事業(yè)辦好,。

二,、存在的問題。

三,、改進(jìn)措施,。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造自己的主觀世界,。利用一切可以利用的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識(shí),，做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,，努力陶冶自己的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，在實(shí)踐中鍛煉自我,，提升自我。

(二)進(jìn)一步樹立自重,、自省的思想,，努力開展好工作。模仿帶頭遵紀(jì)守法,，勤政廉政,，以身作則，堅(jiān)決抵制腐朽思想的腐蝕,，樹立艱苦奮斗,、勤奮工作、嚴(yán)于律己，開拓進(jìn)取,、樂于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系和溝通,，全方位開展好工作。

(三)堅(jiān)持群眾路線,，做好本職工作,。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究，切實(shí)解決好學(xué)校,、師生的困難和問題,，踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,，為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。