孝敬父母,，這一源遠流長的中華民族傳統(tǒng)美德，不僅是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶蕜t,，更是我們對父母深厚情感的體現(xiàn),。父母并不需要我們在未來為他們做出多么轟轟烈烈的大事，他們更希望的是,，我們能從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點滴小事做起，用真摯的孝心去回報他們的養(yǎng)育之恩,。下面是小編給大家分享的一些有關于感恩父母主題班會教案的內容,，希望能對大家有所幫助。

感恩父母主題班會教案 篇1

活動目的：

1,、閱讀經(jīng)典,，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,。

2,、聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,，引導學生關心父母,、熱愛父母、理解父母,，教育學生從小有一顆感恩的心。

3,、通過活動增強同學的合作意識,，為班級工作的進一步發(fā)展打下基矗

設計理念：

本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念，注重學生的“自主,、合作,、探究”，暢談并體會父母的愛,。

活動準備：

1.布置黑板和教室,。

2.對學生進行問卷調查,，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,。

3.搜集部分學生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

4、《父親》,、《瘋娘》,、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。

活動過程：

一,、主持人出場宣布班會開始

(在>的背景音樂中主持人上場)

甲：慈母手中線,，游子身上衣。

乙：臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

合：誰言寸草心，報得三春暉,。

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們

合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

甲：我們對大自然心存感恩,，因為她無私地給予我們一切生命的源泉,。

乙：對父母心存感恩，因為他給予我們生命,，讓我健康成長,。

甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

甲：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀，在父母的心中,，我們永遠都是最可愛,，最需要被保護的孩子。

乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

甲：首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學朗誦)

三,、回憶、感動——訴說父母的愛

甲：冰冷的冬天,，凜冽的風，皚皚的白雪……

乙：溫暖的陽光,，慈祥的您,，我們的父母雙親,。

甲：父親，您是一縷陽光,，絲絲屢屢地溫暖著我,。

乙：母親,，您是一縷春風,，時時刻刻地撫慰著我,。

合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖,。沒有雨露,，就沒有五谷的豐登。沒有源泉,，就沒有生命的可貴,。沒有父母，就沒有了我們,。

甲：是他們精心撫育我們長大,，把最無私的愛給了我們,。

乙：同學們,，父母為我們的成長付出了許多,。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學們暢談我與父母的故事，有的學生還拿著照片講述照片背后的故事,。)

1、播放錄音《瘋娘》

甲：(總結)發(fā)言

2,、優(yōu)秀學生作品

乙：(總結)發(fā)言

3、學生講述自己切身的感受

甲：(總結)發(fā)言

甲：多么偉大的父母,，他們不求回報,，默默地付出,，我們要好好珍惜。那有令父母最痛心的事嗎?(學生各抒己見)

乙(總結)：我們向父母索取得太多,，然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?

四,、收取并統(tǒng)計“感恩調查問卷”

甲：同學們，我們對自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個小調查,，請每組的組長收回課前完成的“感恩調查問卷”進行統(tǒng)計,。

1、爸爸,、媽媽每天早上幾點上班(下地)?晚上幾點下班(回家)?

2,、下班回家后，還要為你做些什么?

3,、你知道爸爸,、媽***生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費多少元錢?

5,、你與自己父母的關系怎樣?

6,、你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

7,、你的父母文化層次低或社會地位低,，你有看不起父母的行為嗎?

8、你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

9,、你會為父母做家務活嗎?

10,、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

11,、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

數(shù)據(jù)統(tǒng)計，各小組匯報自己小組情況,，隨機抽取幾位學生的答卷說明,。

甲(總結)：從剛才的調查結果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長,，為了我們能接受好的教育,，省吃儉用，日夜操勞!只要聽到子女需要有關學習的資料,，學校需要交什么的錢,，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢,，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,，這就是我們的家長。

五,、學生才藝表演

1,、 配樂詩朗誦《白發(fā)親娘》。

甲：感謝同學精彩的朗誦,，將我們帶入詩的意境,。

2、獨唱《父親》和《燭光里的媽媽》(學生表演)

3,、感恩歌曲欣賞

4,、合唱歌曲《感恩的心》

乙：總結發(fā)言

六,、感恩父母方案大搜尋（學生發(fā)言）

甲：該說“謝謝”的時候大聲說出來,，不要把謝意在心底深埋。

乙：行動起來,，用真誠的心回應真誠的心,，用愛回報得到的關懷?；丶抑髮⒛闼岬姆桨钢辽賹嵤?條,。

七、班主任總結發(fā)言

八,、宣布活動結束

甲：非常感謝王老師的總結發(fā)言,。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后，心里一定也不平靜,。

乙：是啊,，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋,，博大而又深沉,。

甲：如果說母愛是三月的陽光,，給兒女帶來縷縷春風,，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空,。

乙：我們的班會就要結束了,，讓我們全體起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸,、媽媽,，我們真的感激您們!”

甲：感恩是一杯美酒，

乙：感恩是一曲頌歌,。

合：讓我們心懷感恩,，學會感恩，贊美感恩吧!

乙：最后感謝班主任,，**老師參加我們的班會?，F(xiàn)在，我宣布高一(9)班《感恩父母》主題班會到此結束!

附：播放flash歌曲《天下父母心》

背景音樂鋼琴曲《眼淚》

歌曲《父親和我》

歌曲《父親》

背景音樂《燭光里的媽媽》

錄音資料《瘋娘》

歌曲《感恩的心》

感恩父母主題班會教案 篇2

活動背景：

借三八婦女節(jié),，讓孩子表達出對父母的那份愛心和孝心,，希望對處于逆反期的孩子起到增進親子間的關系。

活動準備：

1,、辦黑板報

2,、全體同學在周末回想或收集父母曾經(jīng)為我們做過最讓自己難忘的事，自己做過最讓父母感到自豪的事,。

活動時間：

20zz年3月12日(星期四班會課)

活動過程：

主持人：楊睫,、胡萬林

1、分享故事：小組代表將收集到的父母曾經(jīng)為我們做過最讓自己難忘的事和全班同學分享,。

2,、 分享自己做過最讓父母感到自豪的事。

3,、齊唱《燭光里的媽媽》,。

4、游戲：每個同學寫十個你認為最重要的人,，然后在從你最重要的十個人中一一劃去,，最后只準留下一個人。

5,、分享同學們劃去過程中的感受以及為何留下名單上的這位,。

6、班主任總結。

感恩父母主題班會教案 篇3

活動目的：

1,、本班學生大多是獨生子女,，倍受父母、爺爺奶奶的愛護,，漸漸地有些同學變得自私,，缺乏真情，只要別人關心自己,，不會自己去關心他人,、愛護他人。讓學生知道孝敬父母,、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、通過具體事例,，激發(fā)學生愛的情感,，提高他們的認識，培養(yǎng)學生孝敬父母,、尊敬長輩的好習慣,，以便今后把這種愛的情感轉嫁到愛社會，愛祖國,，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

活動對象：

二(2)班全體學生

活動準備：

1、布置黑板和教室

2,、準備故事,，詩朗誦，歌曲,、舞蹈

3,、主持人準備串聯(lián)詞

4、錄音機

活動過程：

(一)開幕詞：

老師：人類不能缺少的是人際之間的互愛,，就如人的生存不能缺少太陽,、空氣和水。我們今天能在這里舉行主題班會,，特別要感謝學校給我們搭建了一個進行向父母表達愛的平臺和機會,。同學們，我們已經(jīng)習慣了父母的關愛,，接受父母的幫助,，并且認為這都是理所當然的。因此,，我們漸漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,，所以，今天我們開展《我感恩,，我快樂》主題班會,，希望通過今天的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,，特別是我們的父母,。下面就請王萌和孔琪藝兩位同學來主持這次班會，大家歡迎,。

(二)感受親情

1,、王：人間美是真情

孔：人間真是親情

王：親情，人類永恒的話題,。

孔：親情，人間美的情感,。

王：人間值得珍惜的愛莫過于母親對子女的愛,。

孔：人間無私的情感莫過于母親對子女的情感。

合：二(2)班《我感恩,，我快樂》主題班會現(xiàn)在開始!

王：父親母親把自己的愛無私的給了我們,，他們再苦再累也沒有一句怨言，他們付出一切,，不求回報,。下面請欣賞由xxx同學的詩朗誦：《媽媽》、《春天的,。天使》,。

孔：太多的感動，讓我們淚流滿面,，在此,，我們就用歌聲來表達對父母的愛吧，讓我們一起唱響《世上只有媽媽好》,，來感謝所有偉大的父母,。(全班同學齊唱)

2、小調查

王：父母對我們的一切都了若指掌,，而我們對他們的了解有多少呢?你知道爸爸或媽媽的生日嗎?你知道爸爸媽媽的年齡嗎?你知道爸爸或媽媽愛吃什么嗎?(請學生回答)

孔：我們日夜享受著父母的愛,，以至于覺得那份愛是應該的，似乎變得微不足道,。孩子們,，你有過不理解父母的時候嗎?(孩子舉手)你有過因為任性頂撞他們的時候嗎?(舉手)你有過惹父母生氣的時候嗎?(舉手)現(xiàn)在呢?你還會那么做嗎?(學生發(fā)言)

3、說說如何感恩母親

王：我們向父母索取得太多了,，而回報父母的太少;總是年少任性不懂事,，而父母卻一次又一次地去包容我們，我們也應該要對父母多些包容，常懷感恩之心,，我們用什么方式來表達對父母的愛呢?下面就請同學們談談,。(學生發(fā)言)

孔：聽了同學們的感言后，我想大家都頗有感觸,，作為學生,，首要任務是好好學習，將來有所作為,，回報父母的恩情,。雖然我們很多時候沒能當著父母的面說出我們想說的話，但現(xiàn)在讓我們大聲表達出我們的愛吧,，讓我們一起說“爸爸媽媽,，我愛你。”

主持人合：昨日的不懂事,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,，決定明天的我們。父母恩情重如山,，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!就讓我們用一首歌來給今天的班會畫上個圓滿的句號吧,。讓我們感恩我們的父母、感恩爺爺奶奶,，感恩每一個愛你的人!

放歌曲《感恩的心》,。

(三)教師總結發(fā)言：

師：剛才這首歌唱出了我們心中的想說的話。讓我們懂得感恩,，懂得說聲謝謝,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本道理,。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈地去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關心孝敬父母,，就是陪父母聊聊天,，就是一個祝福、一句問候,、一朵鮮花,、一個擁抱，甚至只是一個微笑,。同學們,，通過這次班會，我很高興地看見大家都長大了,，我們41顆孝敬父母的誠心已經(jīng)緊緊地跳動在一起,。讓我們從愛父母開始,，愛我們的老師，愛我們的集體,，愛我們的國家,，讓我們都有一顆感恩的心!為了表達我們對父母的恩情，請同學們全體起立,，舉手握拳做出：(全班同學宣誓)

親愛的爸爸媽媽——

從現(xiàn)在開始,，

在思想品德上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

生活上讓你們省心;

我們決不辜負父母心!

主持人合：二(2)班《我感恩，我快樂》主題班會到此結束,，謝謝大家,。

全班齊表演《魯冰花》。

感恩父母主題班會教案 篇4

活動目的

1,、讓學生了解父母之愛,，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大,，即讓學生懂得為什么要感恩父母,。

2、讓學生學會如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關心父母,，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

活動過程

一,、初步感受

1、小故事

小結：人間最美是真情,，人間最真是親情,，人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛,，人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

2,、宣布主題班會的主題

二,、深入認識

1、引入：母親的詮釋

父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,，同時也把無私而偉大的愛給了我們,。作為子女，我們有太多太多的理由,，需要感恩父母!

鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白,，這是感恩;葵花向著太陽,，永遠注視著天空，這是感恩,。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈——人類來說,，知好知歹，有恩當報何其重要!

2,、進一步加深母愛的理解：講關于一個母親的八個謊言

第一個謊：兒時,，小男孩家很窮，吃飯時,，飯常常不夠吃,，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說：孩子們,，快吃吧,，我不餓!——母親撒的第一個謊。

第二個謊：男孩長身體的時候,，勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣,。魚很好吃，魚湯也很鮮,。孩子們吃魚的時候,，母親就在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,，就把自己碗里的魚夾到母親碗里,，請母親吃魚。母親不吃,，母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里,。 母親說：孩子，快吃吧,，我不愛吃魚! ——母親撒的第二個謊,。

第三個謊：上初中了,，為了繳夠男孩和哥姐的學費，當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,，晚上糊了掙點分分錢補點家用,。有個冬天，男孩半夜醒來,，看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒,。男孩說，母親,，睡了吧,，明早您還要上班呢。母親笑笑,，說：孩子,，快睡吧，我不困!——母親撒的第三個謊

第四個謊：高考那年,，母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣,。時逢盛夏，烈日當頭,，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時,。考試結束的鈴聲響了,，母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,，茶亦濃，情更濃,。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝,。母親說：孩子,，快喝吧，我不渴!——母親撒的第四個謊,。

第五個謊：父親病逝之后,，母親又當?shù)之斈铮恐约涸诳p紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,，供他們念書,，日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,，大事小事就找岔過來打個幫手,，搬搬煤，挑挑水,，送些錢糧來幫補男孩的家里,。人非草木,，孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,，記在心里,，都勸母親再嫁，何必苦了自己,。然而母親多年來卻守身如玉,，始終不嫁，別人再勸,，母親也斷然不聽,，母親說：我不愛!——母親撒的第五個謊,。

第六個謊：男孩和她的哥姐大學畢業(yè)參加工作后,，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活,。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親,，母親堅決不要,，并將錢退了回去,。母親說：我有錢!——母親撒的第六個謊,。

第七個謊：男孩留校任教兩年,，后又考取了美國一所名牌大學的博士生,，畢業(yè)后留在美國一家科研機構工作,，待遇相當豐厚，條件好了,，身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了,。母親說：我不習慣!——母親撒的第七個謊。

第八個謊：晚年,，母親患了胃癌,，住進了醫(yī)院，遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,，術后的母親已是奄奄一息了,。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來的母親,，男孩悲痛欲絕,，潸然淚下。母親卻說：孩子,，別哭,，我不疼。——母親撒的第八個謊,。

3,、詩歌朗誦

4、互動環(huán)節(jié)：你了解你的爸爸媽媽嗎?(你了解你的兒子女兒嗎?)

步驟：

(一)實物投影對比

(二)心靈表白 ：同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

學生：

①你知道爸爸媽媽的生日嗎?

②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

④上中學以來,，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?

⑤你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?

家長：

①你知道你的孩子的生日嗎?

②你知道你孩子喜歡吃什么嗎?

③你經(jīng)常和你孩子聊天嗎?

④上中學以來,，你孩子讓你傷心的是什么?

⑤你通常怎樣向你的孩子表達你的愛呢?

5,、感恩篇：飲水思源報親恩

解說：人生于世，絕大多數(shù)人 都擁有一種無價之寶,，那就是被親人深深地關愛,。對別人的滴水之恩，我們會涌泉相報,，但父母親人對我們的愛,，有時我們會認為是理所當然的。同學們,，多給親人一些關愛吧,，哪怕是一杯水，甚至一段記憶,，他們也會感到十分滿足… …

6,、提出倡議：我們要做的很簡單——關心父母，一句問候,，一個親吻,，一束鮮花，一個擁抱,，一杯濃茶甚至一句話,， 學會感恩吧。

小結：我們班的同學有來自各地的很多,，如祖國寶島臺灣的,，有來自美麗韓國的，有錦繡四川的,，平時在學習和生活上,，常常需要互相幫助，希望通過這個活動能讓他們看到同學身上的閃光點,。學會用感恩的心去和同學相處,。

7、提出要求：①感恩國家和社會②感恩父母 ③ 感恩同學與師長④感恩友誼和親情 ⑤感恩對手和挫折⑥感恩自然和時代

解析：讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…

8,、真情朗誦：讓我怎樣感謝你?

讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,，我原想收獲一縷春風,，你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,，我原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,，我原想擷取一枚紅葉,，你卻給了我整個楓林。讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,， 我原想親吻一朵雪花,，你卻給了我銀色的世界!

三、愛的寄語

感激幫助我們的人,，因為他們使我們度過難關,。感激關懷我們的人，因為他們給我們溫暖,。感激鼓勵我們的人,，因為他們給我們力量。感激教育我們的人,，因為他們開化我們的蒙昧,。感激傷害我們的人，因為他磨煉了我們的心志;感激絆倒我們的人,，因為他強化了我們的雙腿;感激欺騙我們的人,，因為他增進了我們的智慧;感激藐視我們的人，因為他覺醒了我們的自尊;感激遺棄我們的人,，因為他教會了我們該獨立,。----感激一切使我們成長的人!

四、家長寄語

五,、期中考試分析

小結：我們離中考的要求還太遠,，所以要更加的努力，用努力回報父母,，回報社會,，回報老師，回報所有愛你的人!

六,、班主任小結

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起;有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福,、一句問候,、一朵鮮花、一個擁抱,，甚至只是一個微笑,。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛,，沒有我們回報的愛,，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的`人,，我們的老師,、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的,。所以只有互相付出愛,，一個家庭才能美滿，人們在學校里,、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

感恩父母主題班會教案 篇5

一,、 我們成長的故事(全班交流)

當我們還未出生時，我們的父母正在為我們做······ 當我們呱呱墜地時,，我們的父母正在為我們做······ 當我們年幼無知時,，我們的父母正在為我們做······ 當我們健康成長時，我們的父母正在為我們做······ 當我們快樂成長時,，我們的父母正在為我們做······ 當我們勤奮學習時,，我們的父母正在為我們做······

活動交流：如果我們把我們的成長大致分成這樣幾個階段，那么從記憶以來,，請回憶你的父母為你做的最讓你感動,、最值得你去感謝的事兒········ (個人回憶，小組交流)

二,、 我們過去的故事

1,、感受母親的愛

無論你在何處，有一個人永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方;有一種愛,，它讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何回報······這個人叫“母親”,，這種愛,，叫“母愛”。

母親是這樣老去的,，有這樣一位母親，她的孩子常年在外打工，她為了給兒子省一點錢給孫子讀書,，所以她每天都到外面撿垃圾,，風風雨雨······ 當我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時，當我們在風花雪月里無病呻吟時,，當我們在閑暇高呼無聊時,，有誰想起了她，一個偉大的母親!

2,、感受父親的愛

父愛是山,，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;父愛是路,，無論你走到哪里,，他都伴你延伸，為你指點迷津,，護你走好人生的每一步,。

活動：請回憶，你為孝順你的爸爸媽媽做的一件最有意義,、最值得你自豪的事兒······

三,、 我們經(jīng)歷的故事 細細品味父親與女兒的信 爸爸寫給女兒的信

給可愛的女兒：爸爸和你玩了很多次捉迷藏，每次都一下子被你找出來了,，不過這一次爸爸決定多好久好久,。你先不要找我，等到你十四歲的時候,，還要吃完十次生日蛋糕的時候,，再問媽媽，爸爸躲在哪里,，好不好?爸爸要多那么久,，你一定會想爸爸對不對?但是，爸爸不能隨便跑出來,，那樣就輸了,，如果你很想爸爸，爸爸會趁你睡覺的時候,，跑到你夢里跟你玩游戲,，當你拿著爸爸的照片看時，爸爸同樣也會偷偷看你······要記著,，爸爸一直都在陪著你!你已經(jīng)是四歲的大姑娘了,，爸爸要拜托你一件事，要你照顧和孝順爺爺,、奶奶和媽媽,，看看你是不是比爸爸以前做得好,，有多好，媽媽會告訴你的,，爸爸猜想,，這一次玩捉迷藏要玩這么久，爺爺,、奶奶和媽媽看不到爸爸,，他們一定會偷哭，偷哭就是犯規(guī),，就是失敗,，他們偷哭，你就要逗他們笑,，不然游戲輸了以后,，他們就會哭得更厲害了，好不好,，寶貝?你們是同一隊的,，來比賽，看是你們厲害還是爸爸厲害,，準備好了嗎?比賽要開始羅! 女兒給爸爸的回信 愛玩的爸爸：你躲在哪里?你不是說我吃過十次蛋糕后,，就能找到你了嗎?這十年來，我很聽你的話,。為了不犯規(guī),，害怕游戲輸?shù)粼倏床坏侥悖夷闩Φ恼疹櫊敔?、奶奶和媽媽,，他們哭，我逗他們笑,，爸爸,，他們終于笑了，我贏了,，游戲結束了,，你該回來了，對嗎?原來······不對的,，我期待你回來,，再跟我玩捉迷藏的時候，媽媽卻告訴我,，我再也看不到你了,，原來，十年前,，我已經(jīng)失去了你這個愛玩的爸爸······爸爸,，你為何忍心騙你最愛的女兒?十年來,，每一次吃蛋糕，我對你的思念愈積累,，對我們十年后的相聚愈期盼,，十年的累積實在令我輸?shù)母鼞K痛，十年前你若讓我選擇的話,，我寧愿爸爸不要騙我，你該相信你的女兒吧!我會堅強,，我會更努力的都爺爺,、奶奶、媽媽笑,，又或······騙我一輩子,，和我玩一輩子的捉迷藏，讓我贏回一輩子的你······爸爸,，十年后的我知道沒有減輕失去你的震撼,，雖然痛，但我會努力完善我的人生,，不辜負你的愛,，不辜負你和我玩十年捉迷藏的苦心。

活動：聽完這封信后,，你有什么感觸?目前,，你最希望你的爸爸媽媽為你做一件什么事兒?

(個人回憶分小組)

四、 我們必做的要事

1,、你現(xiàn)在最想為你的父母或親人做的一件事是什么?為什么?

2,、你知道“父親節(jié)”“母親節(jié)”分別是什么時候嗎?你們認為不孝敬父母的表現(xiàn)有哪些?

3、討論：我們該如何感恩父母,、孝敬親人?

孝敬父母順口溜：自己的事情自己干,，不給父母添麻煩。

家務勞動幫著干,，多為父母減負擔,。

對待父母有禮貌，早晚起居要問安,。

探親訪友離家前,，稟告父母莫掛牽。

衣食住行牢牢記,，尊長敬老想在前,。

艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿,。

思想學習勤匯報,，懇求父母多指點,。

批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴,。

養(yǎng)育之恩重如山,，兒女責任勇承擔。

為人在世品行高,，孝敬父母最當先,。 感恩父母從今天開始，全體同學高呼：

爸爸媽媽辛苦了,，我愛你們,，爺爺奶奶辛苦了，我愛你們,，外公外婆辛苦了,，我愛你們······