總結(jié)可以促使我們思考,深化對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做事情的理解,。在寫總結(jié)時(shí),,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,以提高自己的寫作水平,。這些總結(jié)范文不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和概括,更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和成果的深入思考和反思,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇一
一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
一,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
也明確了今后教育教學(xué)要努力的`方向,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。五,、繼往開來(lái),開創(chuàng)新的天地,。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。
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教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇二
一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作情景如下:
一,、我的思想,。
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,解剖自我,,分析自我,,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),,讓自我不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
二,、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
三,、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
四、我的課堂,。
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
五、我的作業(yè),。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,,今日也算告一個(gè)句號(hào),,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,,20_年就要畫上一個(gè)句號(hào),算算時(shí)間自己來(lái)醫(yī)院也有一年多的時(shí)間了,。去年的我?guī)е┰S緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位,,而如今已經(jīng)轉(zhuǎn)化為信心和熱情,以前所未有的精力投入到的工作中,,全身心的投入工作來(lái)回報(bào)我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力,。下面我把一年度來(lái)的思想,工作等方面的總結(jié)如下:
一,、在政治思想方面,。
本人有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,始終堅(jiān)持黨的路線,,方針,政策,,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,,堅(jiān)持改革,發(fā)展和進(jìn)步,,不斷提高自己的政治理論水平,,遵守各項(xiàng)法律,,法規(guī),規(guī)章和診療護(hù)理技術(shù)規(guī)范,,常規(guī),,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。本人定期交納黨費(fèi),,按時(shí)參加黨員電教活動(dòng),。積極參加醫(yī)院組織的各種活動(dòng),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。
二,、在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面。
本人一貫樹立敬業(yè)精神,,遵守職業(yè)道德,,履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),,全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,,在工作中我盡可能的關(guān)心,,愛(ài)護(hù),尊重患者,,保護(hù)患者隱私,。在工作中堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,,堅(jiān)持業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)不放松。
努力鉆研業(yè)務(wù),,更新知識(shí),,提高專業(yè)技術(shù);嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,,在程度上避免了誤診誤治,至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;經(jīng)常閱讀雜志,,報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;熱情接待每一位患者,,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),,把愛(ài)心捧給患者,受到了社會(huì)各界的好評(píng);同時(shí),,嚴(yán)格要求自己,,不驕傲自滿,堅(jiān)持以工作為重,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象,。
這一年,本人在思想,,工作和學(xué)習(xí)方面都取得了一定成績(jī),,但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評(píng)指正,,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正,,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇三
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過(guò)去了,,每當(dāng)想起走過(guò)的日子,,我年輕的心中總是充滿著無(wú)限的感激與懷念。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識(shí),。
思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,,積極參加教研活動(dòng),,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,,為人師表,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二,、教學(xué)工作,。
一年級(jí)教學(xué)追求的不應(yīng)是分?jǐn)?shù)的高低,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,,以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。為此我在教學(xué)中活動(dòng)、游戲,、兒歌,、故事引進(jìn)課堂,同時(shí)讓學(xué)生聯(lián)系生活一起閱讀《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,,通過(guò)各種途徑培養(yǎng)孩子的閱讀數(shù)學(xué)讀物的能力,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在教學(xué)的同時(shí),我絲毫不放松學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,我把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程,,滲透到具體的教學(xué)行為中。教學(xué)中我嚴(yán)格要求,,訓(xùn)練到位,,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,,通過(guò)一學(xué)期來(lái)的培養(yǎng),,我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理的同時(shí),,我也從未放松自己的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,借組內(nèi)聽課和每周的教研活動(dòng)等契機(jī),積極鉆研教材,,使自己的教學(xué)水平有新的提高,。
三、教研組長(zhǎng)工作,。
出自 www.sevw.cn
本學(xué)期,,我們教研組每一位老師都能精誠(chéng)合作,,同心協(xié)力,踏實(shí),,認(rèn)真地工作,。作為一年級(jí)組的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),一開學(xué),,我就制定好了教學(xué)進(jìn)度表,、工作計(jì)劃。()平時(shí)我能組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。帶領(lǐng)老師認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)制度,,積極鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,,極力創(chuàng)設(shè)活潑生動(dòng)的教學(xué)課堂,,讓孩子愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),。同時(shí),,我能領(lǐng)著本組教師借“組內(nèi)聽課”和“校內(nèi)公開課”聽“網(wǎng)絡(luò)課”等活動(dòng)的契機(jī),來(lái)提高教師的實(shí)踐能力,,提升了教研活動(dòng)的質(zhì)量,。
四、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請(qǐng)假,。工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。激情飛揚(yáng)的已經(jīng)過(guò)去,我將以更加飽滿地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦?。相信自己?huì)做的更好,!
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇四
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期又圓滿結(jié)束,?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)歷程,有喜有憂,有付出也有收獲,。本學(xué)期,,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,嚴(yán)格要求,,做到因材施教,,并有計(jì)劃、有組織,、有步驟地開展各項(xiàng)教學(xué)工作,。在教學(xué)中,我著重培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于本站]的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。在工作中,我把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新設(shè)想結(jié)合起來(lái),,轉(zhuǎn)變思想,,努力建構(gòu)自主的教學(xué)模式。在與孩子們一起相處,、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,,也有不少的收獲。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取教學(xué)工作各個(gè)方面都更完善,。
一,、夯實(shí)基礎(chǔ),精心備課,,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)讓學(xué)生與老師都獲益不淺,。本學(xué)期,我認(rèn)真研究數(shù)學(xué)第二冊(cè)的教學(xué)大綱,、教法學(xué)法,,全面掌握本冊(cè)教材的目標(biāo)、重難點(diǎn),,就本冊(cè)教材的教學(xué)做了全盤計(jì)劃,,保證教學(xué)的順利進(jìn)行,每一課都做到“有備而來(lái)”,,為寫好每一份導(dǎo)學(xué)案作好準(zhǔn)備,。備課時(shí),我把以前的重備教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自本站)轉(zhuǎn)為側(cè)重備學(xué)生,我以自主探究教學(xué)為主,,堅(jiān)持學(xué)生為主體的教學(xué)思路,,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容,靈活設(shè)計(jì)教法,,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
每次布置作業(yè)都非常用心,,做到有針對(duì)性,,有層次性,努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)減負(fù)。一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),,科學(xué)把準(zhǔn)新課標(biāo)的基本理念,,從而設(shè)計(jì)出符合自己本班學(xué)生實(shí)際的數(shù)學(xué)課,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。課后,,我還做好教學(xué)反思,找出自己在課中存在問(wèn)題,,及時(shí)地調(diào)整教學(xué)的對(duì)策,,努力提高課堂教學(xué)的教學(xué)有效性。為了更好地提高自身素質(zhì),,我積極參加各種教研活動(dòng),,例如數(shù)學(xué)組的同課異構(gòu)、全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,、區(qū)的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)科的整合等等,,讓我有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì),拓寬了上課思路,。
二,、精心上課,師生互動(dòng),,演繹精彩的數(shù)學(xué)課堂,。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,要重點(diǎn)抓好課堂教學(xué),,我們要注意處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,,著力培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于本站的思維能力,讓數(shù)學(xué)課“活”,、“趣”,、“新”。新授課中,,我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講此文轉(zhuǎn)自本站得盡量少,,讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)盡量多;在練習(xí)課上,,利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí),例如:奪星闖關(guān),、趣味數(shù)學(xué),、我的發(fā)現(xiàn)、火眼金睛,、心靈手巧,、爭(zhēng)當(dāng)iq小博士……實(shí)踐證明,這些都可以讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做數(shù)學(xué),,而不是用耳朵聽數(shù)學(xué)。我們應(yīng)該留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。例如學(xué)生在“認(rèn)識(shí)鐘表”后,我讓學(xué)生設(shè)計(jì)并向同學(xué)們介紹自己一天的作息時(shí)間表,,以此督促自己每天的學(xué)習(xí)和休息;又如在教學(xué)《統(tǒng)計(jì)》一課時(shí),,我讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)自己最喜愛(ài)吃的水果為內(nèi)容,組織學(xué)生對(duì)小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)喜歡水果的情況進(jìn)行調(diào)查與統(tǒng)計(jì),,然后用自己喜歡的方法代表每位同學(xué)最喜歡的水果,,最后引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較,得出誰(shuí)的統(tǒng)計(jì)方法最好,。這些活動(dòng),,同學(xué)們都積極參與,陶醉其中,,收獲頗多,。
三、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),,重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
有句話說(shuō)的好:“教是為了不教?!笔聦?shí)證明:幫助學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比學(xué)習(xí)書本上有限的知識(shí)更為重要,。這批一年級(jí)的孩子,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都相差比較大。開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)這班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,,做作業(yè)和做練習(xí)都貪圖快,,尤其是這個(gè)學(xué)期剛開始,學(xué)生的書寫格式比較隨便,,作業(yè)本卷面不整潔,,直接影響了作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。
為提高孩子們的作業(yè)質(zhì)量,,本學(xué)期,,我們班進(jìn)行了每月一次的數(shù)學(xué)作業(yè)比賽,評(píng)出取得優(yōu)秀檔次最多的十個(gè)同學(xué),,對(duì)他們進(jìn)行小禮品的獎(jiǎng)勵(lì)和公開表?yè)P(yáng),。通過(guò)比賽,引起學(xué)生對(duì)作業(yè)質(zhì)量的重視,,大部分學(xué)生都做到了書寫整潔,,格式規(guī)范。提高作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),,也培養(yǎng)了學(xué)生辦事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,,有利于提高教育教學(xué)(此文來(lái)自本站)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生細(xì)心,、勤學(xué),、求真、好問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成,。同時(shí)我們要教給他們學(xué)習(xí)的方法,,讓他們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,絕大部分的同學(xué)都能養(yǎng)成勤學(xué)苦練,、認(rèn)真聽講的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
新課程改革倡導(dǎo)的是促進(jìn)發(fā)展為基礎(chǔ)的過(guò)程性評(píng)價(jià),,評(píng)價(jià)是一個(gè)過(guò)程,,應(yīng)貫穿于數(shù)學(xué)活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)。單一的評(píng)價(jià)會(huì)令學(xué)生覺(jué)得厭煩,。我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的小朋友特別喜歡表?yè)P(yáng),,因此我設(shè)立了不同的小組和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)制度,,以激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步:學(xué)生上課表現(xiàn)好的、作業(yè)優(yōu)秀的,、遵守紀(jì)律,、發(fā)言積極的、成績(jī)優(yōu)秀的都獎(jiǎng)勵(lì)紅星,,當(dāng)紅星積累到一定數(shù)量時(shí)就可以換取一張表?yè)P(yáng)信,,積累五張表?yè)P(yáng)信就可以換一件學(xué)習(xí)用品,如筆盒,、鉛筆,、作業(yè)本、尺子等等,。課堂上以表?yè)P(yáng)為主,,分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),,經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,,如“你們小組合作得真棒!”、“你的眼睛真雪亮!”,、“你的回答太精彩了!”“你的想法很有創(chuàng)意!”……學(xué)生都能在這樣的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)中不斷進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于本站]你追我趕的上進(jìn)心。
五,、分層教學(xué),,關(guān)愛(ài)學(xué)困生,做好培優(yōu)扶差的工作,。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出:要讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。一年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)好玩,缺乏自控能力,,針對(duì)這種問(wèn)題,,我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,。在本學(xué)期,我所擔(dān)任兩個(gè)班的同學(xué)都存在著不同程度的差異,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力,、方法、態(tài)度上都各不相同,,有認(rèn)真的,,也有馬虎的;有勤奮的,也有懶惰的;有聰明的,,也有反應(yīng)特別慢的,,因此在這學(xué)期的教學(xué)中我特別注重分層教學(xué),。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)。在課堂教學(xué)中,,注意設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,,照顧到不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,為學(xué)困生創(chuàng)造獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,為學(xué)優(yōu)生提供思考空間;在課堂練習(xí)中,,對(duì)優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,不讓學(xué)困生掉隊(duì),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,學(xué)困生都有所進(jìn)步,,在這次期末考試中,很多同學(xué)都取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī),,整體達(dá)到優(yōu)秀的檔次,。
六,、取得的成績(jī)和努力的方向。
一份努力,,一份回報(bào)!收獲的不只是教學(xué)和教研上的方法改革與創(chuàng)新,,還有心靈上的滿足。本學(xué)期通過(guò)師生的共同努力,,收到較好的教學(xué)效果:同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng),,數(shù)學(xué)思維能力也得到了較好的發(fā)展;本學(xué)期的數(shù)學(xué)期末檢測(cè),取得喜人的成績(jī):一(1)班平均分98.20分,,一(3)班平均分98.86分,,兩個(gè)班的合格率達(dá)100%,均達(dá)優(yōu)秀檔次。本學(xué)期,,本人的練習(xí)課設(shè)計(jì)《整十?dāng)?shù)加減法練習(xí)課》課件和練習(xí)課設(shè)計(jì)獲得石樓鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng);用scienceword設(shè)計(jì)的《三角形的內(nèi)角和》課件和教學(xué)設(shè)計(jì)均獲廣州市教學(xué)成果的二等獎(jiǎng)和廣東省的三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
個(gè)別學(xué)生分析問(wèn)題的能力較弱,沒(méi)能掌握審題的方法,,運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力不夠好;學(xué)生“粗心”的毛病仍然反復(fù)出現(xiàn),,漏做、少做題目的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,仍需大力培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于本站]認(rèn)真審題,、細(xì)心謹(jǐn)慎的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣……這些都是我在以后的教學(xué)中要努力改善的地方,我會(huì)努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,找準(zhǔn)對(duì)策,,做到精益求精!
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇五
時(shí)間過(guò)得真快,,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、思想上,。
一年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,,關(guān)注國(guó)家大事,,民意民生,積極向黨組織靠攏,,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二,、工作上。
一年來(lái),,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì),。經(jīng)過(guò)努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來(lái),,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
更多,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇六
一學(xué)期的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在不少的缺點(diǎn),,下面是小編搜集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)歡迎閱讀,供大家參考,。
為更好的為下一年度工作能順利進(jìn)行,,現(xiàn)對(duì)本年度數(shù)學(xué)教師工作做一個(gè)總結(jié),。
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要,。但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,,這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也是我工作的,。
座右銘。
為此,,一年來(lái),,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己,,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,,為人師表熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生做到既教書又育人,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種。
規(guī)章制度,。
按時(shí)上,、下班不遲到不早退有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。
本人一年來(lái),,無(wú)論是教育還是教學(xué)方面,都力求做到最好,。在教學(xué)過(guò)程中,,我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位,努力轉(zhuǎn)化差生,,并取得了一定的成績(jī),。
在教學(xué)中,我認(rèn)為:要嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生,,不管是思想還是學(xué)習(xí)上,,不能隨便遷就學(xué)生的缺點(diǎn),否則只能是導(dǎo)其繼續(xù)范錯(cuò),,發(fā)現(xiàn)有范錯(cuò)誤的苗頭,就要馬上進(jìn)行引導(dǎo),、教育,,把這種錯(cuò)誤的思想轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但,,要想收到預(yù)期的效果,,得講究方法,耐心教導(dǎo),,循循善誘,,批評(píng)與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持;經(jīng)常與其談心,、交朋友,,使學(xué)生心中形成親其師,信其道的向師性,。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談,。
在教中,我不斷地鉆研,、探索,、總結(jié)教法,接手六年級(jí)后,,自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容不太熟,,于是我就主動(dòng)閱讀一些課外書籍來(lái)提高自己。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想,、新方法,。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變自己的教法,,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,,并結(jié)合學(xué)校教研專題,認(rèn)真考慮怎樣分層導(dǎo)練,,學(xué)生主動(dòng)參與探索知識(shí)的全過(guò)程,。
1)、教師的觀念較為保守,,放不開;,。
工作總結(jié)。
4)堂上練習(xí)密度不大,,節(jié)奏不緊湊,,效果較低;5)課堂教學(xué)處理的的藝術(shù)水平較低。
針對(duì)以上問(wèn)題,,要求教師抓住每個(gè)教學(xué)點(diǎn)的關(guān)鍵,,運(yùn)用最直接、最易懂易明的教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生,,課堂的基本模式為:先練后導(dǎo)—導(dǎo)練結(jié)合—當(dāng)堂訓(xùn)練—及時(shí)反饋—達(dá)成目標(biāo),。教學(xué)任務(wù)要日日清、月月清,、年年清,。
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一年來(lái)的工作,,本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé),、勤懇的態(tài)度,履行,。
崗位職責(zé),。
上半年不僅擔(dān)負(fù)著三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、美術(shù)等教學(xué)工作,,兼任三乙班主任,,每周19課;下半年擔(dān)負(fù)著一年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,兼任一乙班主任,,每周17課;班主任工作的重點(diǎn)抓好小學(xué)生的思想品德,、安全等教育工作,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,,因此,,班主任責(zé)任更加重雖然一年來(lái)工作量較大,,但還是堅(jiān)持努力把工作做好!同時(shí),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,也給我的榮譽(yù)獎(jiǎng),,這使我感到教好書育好人的責(zé)任更大相信在今后的工作中,會(huì)盡我最大的努力吧!
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
一、指導(dǎo)思想,。
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好,。
教案,。
每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展,,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂(lè)趣,,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
六、認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
七,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績(jī)。
總之,,一學(xué)期的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上,、信息基礎(chǔ)教育上,、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,,吸取別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。
今年我擔(dān)任了二年級(jí)的班主任,。面對(duì)那一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子,如何讓他們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中呢?這是我所思索的,在實(shí)踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力,。
低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩,。如何讓這些孩子們成為一個(gè)真正的,、懂事的小學(xué)生是我碰到的重要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。因而,在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)開展“星星爭(zhēng)章”活動(dòng),每周定時(shí)評(píng)比,表彰先進(jìn),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng),、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,自習(xí),等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心,、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步,。
每個(gè)孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子,。要以朋友的身份蹲下身子和他們說(shuō)話,平等地進(jìn)行交流,傾聽孩子的訴說(shuō),尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂(lè),。一位教育家曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們個(gè)別談心,從學(xué)習(xí),、心理,、家庭等處了解學(xué)生。班中有一個(gè)叫“梅若嵐”的小朋友,媽媽不在身邊,爸爸又忙于生意,。由于今年才剛轉(zhuǎn)入我們班,。剛開始學(xué)習(xí)他有一些不適應(yīng),并常對(duì)爸爸說(shuō):我讀書肯定讀不好,別的小朋友都有爸爸、媽媽教,我沒(méi)人教,。我了解情況后多次找她談心,幫助他,關(guān)心她,漸漸地她對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心,學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高,。
我們這個(gè)班,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài),。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí),。課外積極輔導(dǎo),多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展,。
意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫到:“道德的營(yíng)養(yǎng)和精神的中毒對(duì)人們心靈的危害,正如身體的營(yíng)養(yǎng)不良對(duì)身體的危害一樣?!卑嗬镉袔讉€(gè)很聰明,但非常調(diào)皮的小男孩,。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒(méi)掉以輕心,聽之任之,更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績(jī)好而包容、姑息,。一次,班里幾個(gè)平常成績(jī),、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇。我得知后,立即找他們談心,講道理,并嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,。從那以后,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步,。
做好班主任工作,不是一件容易的事,這學(xué)期雖然自覺(jué)想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇七
?一.教學(xué)工作??,。
?(一)認(rèn)真鉆研教材??,。
?(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。??,。
?在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,,我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是:“尺有所短寸有所長(zhǎng)?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純,、熱情,但是做事卻不顧后果,,不懂得友善的對(duì)待同學(xué),。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題,,可一旦回答錯(cuò)了,,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),,只有風(fēng)氣正了,,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課,,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生,。基礎(chǔ)差一些的孩子,,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái),,思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),,個(gè)別人會(huì)笑話他,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,,所以,,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí),,別的學(xué)生會(huì)舉手說(shuō):“我來(lái)幫助他,?!本褪沁@樣的一句話,使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂,,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己,。
???三.主要成績(jī)???。
??四.年級(jí)組工作??,。
?我深知:沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的,,只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛(ài),,得到學(xué)生的信任,,只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,,和學(xué)生一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期,。
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及江總書記“三個(gè)代表”武裝自己的頭腦,,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),,同黨中央保持高度的一致,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,吃苦在前,,奉獻(xiàn)在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱,。
還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,,大膽讓學(xué)生去組織,、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用,。積極參加教育教學(xué)改革,,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,,同時(shí),,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,,尊重學(xué)生的個(gè)性,,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),,認(rèn)真上好每一堂課,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),,對(duì)工作一絲不茍,,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
做到不遲到,不早退,不曠課,有事請(qǐng)假。出滿勤,干滿點(diǎn),工作任勞任怨,。各方面都能以學(xué)校工作為重,。
如:經(jīng)常看《××教育》,、《(上級(jí)市)日?qǐng)?bào)》及各級(jí)政府下達(dá)的各種制度,,并能貫徹執(zhí)行,落實(shí)到實(shí)際工作中去,。在工作上,,能夠以大局為重,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,,教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績(jī)?cè)谌值烂星懊T趚x年被×××市教育委員會(huì)評(píng)為信息技術(shù)教育先進(jìn)工作者,。在教學(xué)之余,還積極撰寫了多元智能理論論文,輔導(dǎo)學(xué)生的作文也多人多次獲獎(jiǎng),。
在新的任職期間里,我要更加努力地工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,敬崗愛(ài)崗,為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力,。
一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的.個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點(diǎn):,。
1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
我今后的努力方向是:,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇八
一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
年度總結(jié),。
一、在思想上,,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺(jué)悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格,。
二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇九
在教育局和xx中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,本著公平,、公正、公開的原則,,并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,,經(jīng)過(guò)周密而細(xì)致地工作,于20xx年12月21日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)的指示,,我校召開行政會(huì)議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長(zhǎng):洪鶴菊,;副組長(zhǎng):張秀靜龐海玉;成員:錢忠蕾,、李建明,、王貴生、何揚(yáng),、王麗榮,、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生,。
召開了全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神,,進(jìn)行廣泛宣傳,,使廣大教職工理解上級(jí)指示精神,深入領(lǐng)會(huì)師德考核的重要意義,。
為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx—20xx學(xué)年度師德考核工作,,確保考核公平,、公正,、公開,在具體操作上做到了有條不紊,。
1,、召開師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署,,并結(jié)合本校具體實(shí)情,,討論、確定了一系列考核細(xì)則和要求,。
2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、教師自評(píng)和教師互評(píng)等工作,。
3,、完成學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、教師自評(píng)和教師互評(píng)等工作,。
4,、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查,、教師自評(píng),、教師互評(píng)以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度,對(duì)全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化,、匯總,,確定不合格、合格,、優(yōu)秀。
為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,,本著公平,、公正、公開的原則,,將教師的自評(píng)情況混合隊(duì)教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,,接受廣大教師監(jiān)督,。
總之,,度師德考核工作,越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十
本人在工作中做到了忠于黨的教育事業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于實(shí)踐,,思想上不斷要求進(jìn)步,,言談、舉止文明,,為人師表,。
聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),,教書育人,,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,,在教學(xué)上不斷努力,業(yè)績(jī)得到了相應(yīng)的提高,。同時(shí)和同事融洽相處,,共同學(xué)習(xí)和探討。
師德修養(yǎng),。
我本著教書育人的思想,,從不體罰學(xué)生,從不亂辦班的原則,,堅(jiān)持和上級(jí)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持一致,,不參加任何非法組織,不和xx有任何聯(lián)系,,主動(dòng)維護(hù)集體利益,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記好筆記,,及時(shí)寫出學(xué)習(xí)心得,。作為一名教師,熱愛(ài)教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,遵紀(jì)守法,為人師表,敬業(yè)樂(lè)教,,堅(jiān)持原則,,依法執(zhí)教。堅(jiān)持模范遵守社會(huì)公德語(yǔ)言規(guī)范健康,,舉止文明禮貌,,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,,以身作則,,注重身教。
教育教學(xué)能力,。
刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,,作到教學(xué)中目的明確,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,,并在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與所教學(xué)科密切聯(lián)系的知識(shí),,不斷充實(shí)自己的知識(shí)內(nèi)容,;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,;虛心向他人學(xué)習(xí),,吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)能力有了一定的提高,。教學(xué)上努力創(chuàng)新,,樹立以人為本的教育教學(xué)理念,努力吃透教材,,了解學(xué)情,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),鉆研教法,,耐心答疑,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,因材施教,,達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所得。工作務(wù)實(shí),,愛(ài)崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,構(gòu)建了自己的教學(xué)模式,。工作上兢兢業(yè)業(yè),從未遲到或早退過(guò),、離崗過(guò),,本職工作盡心做,臨時(shí)工作積極做,。
履行職責(zé)情況,。
聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,能夠按照計(jì)劃完成本職工作,。工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,嚴(yán)格要求,,耐心教育,,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,使每一個(gè)學(xué)生都能在愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng),。
工作效績(jī),。
工作積極認(rèn)真,得到了學(xué)生家長(zhǎng)合同行的認(rèn)可,,在“xxx”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀xx,。教學(xué)效果顯著,一年中教學(xué)成績(jī)?cè)谄?lián)考中一直名列前茅,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十一
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,,我們就此告別了三年級(jí)。對(duì)于這一學(xué)期剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),,這個(gè)學(xué)期的工作是繁忙的,、充實(shí)的`、也是充滿希望的,。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,心中有無(wú)限感慨?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):
語(yǔ)文是一門充滿思想,、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中,,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),,討論,、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
“興趣是最好的老師”,。在教學(xué)中,,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,,在導(dǎo)入新課,,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文,。我們要根據(jù)不同的課型,,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),,比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
1.加強(qiáng)寫字指導(dǎo),,提高學(xué)生的寫字能力,。
三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽略,本學(xué)期,,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),,課堂中注意提醒,利用寫字本對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),,課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書寫,。
2.重視朗讀能力的培養(yǎng),。
3.重視積累,,提高學(xué)生的寫作能力。
三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式開始,。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,,我從作文的詞句積累入手,要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀記好詞好句,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,,寫作能力也有了比較明顯的提高,。
4.注重口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練,。
口語(yǔ)交際是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一個(gè)有效途徑,只有肯說(shuō)會(huì)說(shuō)才會(huì)寫作,。因此我重視每一次口語(yǔ)交際的機(jī)會(huì),。在每一節(jié)上,要求學(xué)生說(shuō)話完整,、圍繞主題。每一節(jié)口語(yǔ)交際課帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)設(shè)交際情境,,全員參與交流,,重視說(shuō)與聽的訓(xùn)練。
由于自身的能力有限,,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足,,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題,主要有:
1,、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題,。如寫字習(xí)慣很差,,寫字姿勢(shì)不正確,不能自覺(jué)地完成作業(yè),,還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?;蛴龅诫y題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,不會(huì)主動(dòng)克服解決。
2,、寫作方面水平差異太大,。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大,。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡,。在今后的教學(xué)中,,應(yīng)該加以克服。
3,、班上學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,,對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)有待繼續(xù)加強(qiáng)。
這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,,并團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
該怎么來(lái)形容這一年的時(shí)光匆匆呢,,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名小學(xué)語(yǔ)文教師的感受呢,,這其中更多感受說(shuō)不清楚也道不明白。我想更多的應(yīng)該是充滿自豪和驕傲的,。因?yàn)閺男∥揖土⒅疽蔀橐幻嗣窠處?,后?lái)我又愛(ài)上了語(yǔ)文專業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,,我就成為了一名xx小學(xué)里的一名語(yǔ)文教師,。
作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,在過(guò)去的一年里,,我為了給學(xué)生們做一個(gè)好的榜樣,,我一直都在以身作則的教導(dǎo)孩子們,不僅時(shí)刻保持自己認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)教師的要求和標(biāo)準(zhǔn),,為爭(zhēng)當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的教師而努力著。
在過(guò)去的一年里,,xx班級(jí)在我的帶領(lǐng)下,,不僅拿到了語(yǔ)文成績(jī)年級(jí)第一的成績(jī),還獲得了20xx年xx地區(qū)語(yǔ)文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎(jiǎng),,我相信在接下來(lái)的一年里,,還將會(huì)有更多不菲的成績(jī)。
從我成為一名教師的那一刻起,,我就始終記得自己是一名人民教師,,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么,。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,,還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的希望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi),,就已經(jīng)活得很辛苦了,。
在過(guò)去一年的時(shí)間里,我陪同xx班的班主任做了兩次學(xué)生們的家訪工作,。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,,二來(lái)也是通過(guò)家訪對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和幫助的作用。
在這兩次的家訪中,,我了解到很多家長(zhǎng)的不容易,,他們有的是農(nóng)民工,經(jīng)常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作,;有的是環(huán)保員,,經(jīng)常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作,;有的是工廠的工人,,他們經(jīng)常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作,。不管他們從事于哪行哪業(yè),,不管多么辛苦,他們也都只希望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,,能夠從一所名牌大學(xué)里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的未來(lái),。所以,,在了解到這么多家長(zhǎng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清楚了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,,即使只剩下一絲微弱的光芒,,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí),,貢獻(xiàn)自己全部的力量,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱情來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十二
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,,想說(shuō)的真是太多太多,。這一年,既忙碌,,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。
一、思想工作方面,。
電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、教育教學(xué)方面,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,,任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂(lè)著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!
下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4,、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,,本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,,其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而,,本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課,、上好課一直是心里的重頭戲,,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,,整整一天,,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),,堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。今年,,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,,自己只做導(dǎo)演,。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課,。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí),,我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,,他們幫我定內(nèi)容,,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,,他們一路給我提意見和建議,,讓我感覺(jué)不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無(wú)私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三,、反思。
本學(xué)期,,通過(guò)學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),,對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,,為學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng),。
2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過(guò)去的一年,,再次回眸,,一路崎嶇,一路泥濘,,也許愧對(duì)了家人,,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,,收獲了快樂(lè),。在人生的長(zhǎng)河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),,去回味,我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.
更多,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十三
小學(xué)數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié) ? ?在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),,只是在***小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話,,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài),、家長(zhǎng)尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。基于對(duì)自身的這種定位,,一直以來(lái),,我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思,、求實(shí)”為指南,,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天,。因此,,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié),而是自己工作這段時(shí)間以來(lái)的一些想法與做法,。
一,、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng),?!皭?ài)校、愛(ài)生”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念,。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),,更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,我都傾盡全力,,盡我所能。我剛到咱們***小學(xué)時(shí)學(xué)校要求我接三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,教了一年之后,,學(xué)校要求我重新再接兩個(gè)三年級(jí)班,一班和三班。剛剛和這兩個(gè)班的學(xué)生建立起了感情,,和兩個(gè)班的班主任工作配合的也很融洽,,沒(méi)想到一年之后,學(xué)校又要求我改教三班和四班,,由于種種原因,,當(dāng)時(shí)四班的數(shù)學(xué)成績(jī)是全年級(jí)最差的,當(dāng)時(shí)我心里非常不情愿,,但是我也深深懂得“個(gè)人服從集體”“哪里需要我就到哪里”的道理,。因此,我二話沒(méi)說(shuō),,就盡我所能進(jìn)行教學(xué),,而四班的數(shù)學(xué)成績(jī)也由年級(jí)最后一名逐步提高,在上學(xué)期南市區(qū)的調(diào)研考試中獲得了南市區(qū)第二名的好成績(jī),。
二,、不斷努力奮進(jìn),提升業(yè)務(wù)水平,。過(guò)去的五年,,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的五年,。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,找到了自身發(fā)展的方向,。因此,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,,多次積極參加市,、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng),、培訓(xùn)等,,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí),。結(jié)合自身的情況,,我努力探索,大膽嘗試,,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路,。 ? 在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),,刻苦鉆研教材教參,,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,合作探究,,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,,耐心細(xì)致,,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信,、擁有成功,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,從快樂(lè)中得到發(fā)展,,我也多次承擔(dān)學(xué)校、區(qū)公開課任務(wù),。
三,、與班主任、家長(zhǎng)密切配合,。經(jīng)常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的'時(shí)候,,為濟(jì)世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪,。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué),。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,,回首過(guò)去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)數(shù)學(xué)年度考核個(gè)人總結(jié),。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十四
任職以來(lái),,本人政治思想表現(xiàn)好,,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,,防止思想腐化。本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真貫徹教育方針和政策,。
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,,認(rèn)真研讀教材,,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,,由點(diǎn)及線,、由線及面,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。
善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對(duì)一講解,。最后,聯(lián)系家長(zhǎng),,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng),。
作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,,還要做好班主任工作,,我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),,更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù),,我都傾盡全力,,盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信,;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,我既是“策劃者”,、“組織者”,,又是“參與者”,、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種角色,,我都將樂(lè)此不彼,。有付出就有回報(bào),我班取得了可喜的成績(jī),?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”,,我是這么想的,,也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),,共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待,,是我最大的心愿,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十五
光陰似箭,日月如梭,,20__年即將離我遠(yuǎn)去,,迎來(lái)的將是20__年,新的開始馬上展示,,在20__年里學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),,同時(shí)在這里非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
在20__年里,,上半年商場(chǎng)大規(guī)模的柜臺(tái)經(jīng)營(yíng)調(diào)整裝修以及對(duì)場(chǎng)內(nèi)2至4樓瓷磚更新長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月,,5號(hào)門外倉(cāng)庫(kù)等進(jìn)行了改造施工.我們各隊(duì)員全力以赴,克服各種困難,,發(fā)揚(yáng)了不怕臟肯吃苦的精神,,頑強(qiáng)拼搏的精神,確保了施工現(xiàn)場(chǎng)人員,,商品和消防安全的保障,。同時(shí)本人在5號(hào)號(hào)門外庫(kù)施工期間,曾發(fā)現(xiàn)一次施工中重大安全隱患,,在下雨天時(shí),,施工用電的電線既然泡在雨水里,還有不段的送貨的推車在電線上壓過(guò)去,時(shí)間一長(zhǎng),,肯定會(huì)把電線皮壓破,。后果不敢設(shè)想,本人及時(shí)通知物業(yè)部,,并一起把電線牽引到安全地帶,。
在這一年里,本人學(xué)到了很多專業(yè)技巧,,沒(méi)有人會(huì)了隨隨便便成功,,每一個(gè)成功的后面都是付出的艱辛努力,認(rèn)真,、客觀分析:服務(wù)意識(shí)。要做到不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在自己這里延誤,,不讓辦理的事項(xiàng)在自己手里積壓,,不讓各種差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓每一位顧客在自己這里受冷落,。要培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),,時(shí)刻擺正位置,盡可能把工作安排得井井有條,,做到堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)顧客,,服務(wù)廠家,服務(wù)一線,。在6月份里,,商場(chǎng)舉辦了一次大型珠寶展,本人同時(shí)也受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),,也參加了此事活動(dòng),,和國(guó)際名模同臺(tái)表演,在次期間,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了愛(ài)迪爾專柜其中有一柜臺(tái)內(nèi),,存放價(jià)值上百萬(wàn)的金銀展示首飾,本人做為一名安保員,,用專業(yè)的角度,,對(duì)此柜臺(tái)進(jìn)行檢查,在本人試著拉柜門時(shí)發(fā)現(xiàn),,既然玻璃柜門沒(méi)有鎖好,。一拉就開了,本人及時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及柜長(zhǎng)和營(yíng)業(yè)員處理,。奉獻(xiàn)意識(shí),。這不僅僅是對(duì)個(gè)人身體上的考驗(yàn),更是精神意志的磨練。這就要求所有安保人員來(lái)無(wú)論何時(shí)何地,,都要有吃苦耐勞,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、攻堅(jiān)克難的精神,,要把自己對(duì)消防事業(yè)的滿腔熱情和高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中,,以苦為樂(lè),敬業(yè)奉獻(xiàn),,艱苦奮斗,,真正培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)意識(shí)。
要堅(jiān)持做到五勤,,切實(shí)履行崗位職責(zé),。
一是眼勤。
就是要是崗位上眼觀四方,。耳聽八方的方式去值班,,多看多動(dòng)多做。
二是手勤,。
在工作上積極主動(dòng),,做好各項(xiàng)工作記錄和資料的積累,對(duì)看到的情況,、問(wèn)題,、工作進(jìn)展,都要根據(jù)需要分別摘錄及時(shí)上報(bào)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
三是嘴勤,。
在處理日常事務(wù)工作中,要多動(dòng)口向各部門和其他同事請(qǐng)教,,對(duì)不清楚的情況,、細(xì)節(jié)、一件事的著落,,要勤問(wèn),、勤打聽、勤催辦,,超越職權(quán)范圍的要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,不能隨自己的意志去辦,隨時(shí)向同事和群眾多動(dòng)口了解各方面的工作情況,,實(shí)事求是,,及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。
四是腿勤,。
要結(jié)合實(shí)際,,經(jīng)常開展調(diào)查工作,,熟悉掌握各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài),要與外安保部和有關(guān)業(yè)務(wù)部門多聯(lián)系,,相互交流情況,,互相支援配合做好各項(xiàng)工作。
五是腦勤,。
要對(duì)于在崗位上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,要及時(shí)去用最有效的方法去解決問(wèn)題。養(yǎng)成勤于思考,、善于思考的習(xí)慣,,做到“沉靜以深思”才能逐漸提高自己的工作水平。
堅(jiān)持管理,、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,,就向主管跟我們下面員工說(shuō)的一樣,要大膽去管理,。
按照上級(jí)安排部署,,公司一貫把安全、消防做為保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)一切工作的重中之重,,大力創(chuàng)建安全文化,“堅(jiān)持經(jīng)常,,常抓不懈”,。繼續(xù)保持思想上重視,組織上健全,,制度上完善,、措施上落實(shí),執(zhí)行上到位的優(yōu)良傳統(tǒng),,落實(shí)商場(chǎng)營(yíng)業(yè)正常責(zé)任,,明確責(zé)任人和責(zé)任范圍,做到“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé),、誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,,“一級(jí)抓一級(jí),,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”。為企業(yè)安全上了雙保險(xiǎn),,確保公司在安全保證下良好運(yùn)行,。
在每月定期對(duì)消防設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查,、測(cè)試,,保證其正常運(yùn)行的基礎(chǔ)上,,利用廣播系統(tǒng)宣傳消防常識(shí),加強(qiáng)對(duì)廣大員工安全消防意識(shí)的教育;定期組織安保員學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí),,并進(jìn)行考核;重點(diǎn)加強(qiáng)節(jié)日值班,,嚴(yán)格值班制度,保證重大節(jié)日安全,。我們還利用“119”全國(guó)消防宣傳日契機(jī),,加大防火宣傳力度,向全體經(jīng)營(yíng)戶下發(fā)消防常識(shí)宣傳單,,并于平時(shí)開門利用前時(shí)間,,組織開展了全體員工參加的火災(zāi)事故緊急救援疏散預(yù)案的演練。通過(guò)此次演練,,對(duì)商場(chǎng)的各消防設(shè)施進(jìn)行了一次徹底檢查,,更讓我們?nèi)w員工經(jīng)歷了一次戰(zhàn)斗考驗(yàn)。同時(shí),,我們也在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足,,并將及時(shí)進(jìn)行完善,不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,,確保安全。在今年8月份完成了消防系統(tǒng)改造施工,,設(shè)備調(diào)式以及對(duì)全場(chǎng)滅火器以及疏散指示牌進(jìn)行了維修和更換等相關(guān)安全工作,,并加大人防措施和巡查力度,確保了設(shè)備更新期間商場(chǎng)消防安全零事故,。
公司組織我們培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,《國(guó)學(xué)經(jīng)典》一書里面講了許多成功的人和事,使我在思想和行動(dòng)上有了很大的進(jìn)步和提高,。結(jié)合到我的工作中會(huì)讓我們的能力和素質(zhì)都不斷的提高,。通過(guò)培訓(xùn)后,我明白了工作要有全局意識(shí),,正面積極的去思考問(wèn)題,。要敢于接受挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。有團(tuán)隊(duì)精神,,做事要周全。這些經(jīng)驗(yàn)很寶貴,,對(duì)我們今后的發(fā)展有很大的幫助,。還有許多消防方面的知識(shí),對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來(lái)講,,都是非常重要的,。在下半年的消防訓(xùn)練和軍體拳的學(xué)習(xí)里我都很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),,每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),要去認(rèn)真去揣摩,,到最后才能順利通過(guò)考核,。曾經(jīng)還在這一年,本人曾獲得2次顧客的表?yè)P(yáng)信,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在月度2次評(píng)a,在各個(gè)部門能夠緊密配合之下,,成功抓獲小偷3名,,追回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到大幾千余元。今后工作努力的方向:
加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,,不斷充實(shí)完善自己。本人將積極克服困難,,彌補(bǔ)不足,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十六
一年來(lái),始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,積極貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)格要求自己,身體力行,,率先垂范,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,內(nèi)容涉及新課程理論,、素質(zhì)教育、不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,,參加繼續(xù)教育和新課程通識(shí)培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。
在班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在體操比賽中榮獲第一名。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,包管了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
在教學(xué)的過(guò)程中,,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維,。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。
一年來(lái),我在工作中取得了一定的成績(jī),但也還存在不足,。今后,我會(huì)更加努力,,把工作做得更好。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十七
一年以來(lái),,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的,。
崗位職責(zé),。
現(xiàn)將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,,為人師表,。
通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,。通過(guò)一年的努力,,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。
掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生。
積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平,。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。積極上好匯報(bào)課,、公開課,撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料,。一句話,,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研。
一年來(lái),,我踏實(shí)地做了一些工作,,取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中也存在著一些不足,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
回顧這一學(xué)期,,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。
這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。一學(xué)期來(lái),,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出。
心得體會(huì),。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無(wú)涯教無(wú)止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展知識(shí)的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等,。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。
教案。
并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用。
課件,。
運(yùn)用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實(shí)踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4,、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。
一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就這一年的工作小結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。通過(guò)學(xué)習(xí),,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。
首先,,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無(wú)原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
另外,,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,,認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率,。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái),。
我知道,,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,更需要長(zhǎng)久的投入,,才能看到碩果,,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,。
教育工作者的小學(xué)年度考核登記表個(gè)人總結(jié)指南篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
不知不覺(jué)來(lái)到松源路橋已經(jīng)快兩年了,,也畢業(yè)快兩年了。經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,,我學(xué)到了很多,,也成熟了很多。
20__年這一年可以說(shuō)是我從從工作以后的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是人生的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折,。因?yàn)檫@一年我當(dāng)上了主測(cè),,說(shuō)實(shí)話,剛開始的時(shí)候,,我彷徨過(guò),,也幻想過(guò);忐忑過(guò),也激動(dòng)過(guò),。我想這也是我人生的一次重大挑戰(zhàn)吧,。
其實(shí),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一次給我布置工作任務(wù)的時(shí)候,,我只有一種感覺(jué),,害怕。害怕做不好改怎么辦,,做錯(cuò)了咋整,。但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和熱情的幫助,讓我很快的適應(yīng)了主測(cè)這一角色,。慢慢的開始覺(jué)得其實(shí)測(cè)量也很容易,,發(fā)現(xiàn)有很多東西書本里都接觸過(guò)。我也從對(duì)工作的茫然到一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)再到勝任,,這當(dāng)中都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)心,。不想讓關(guān)心與幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們失望,我也一點(diǎn)點(diǎn)的充實(shí)自己,,努力的學(xué)習(xí),,不光是為了自己,也為了回報(bào)那些幫助以及關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)與同事們,,這里是我的另一個(gè)家,,他們都是我的親人。我還是來(lái)說(shuō)一下這一年工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧:
1,、工作前,,準(zhǔn)備工作要做好,要細(xì)心,、積極,。
每當(dāng)開始新一天的工作時(shí),都要最晚在前一天晚上,,把第二天要做的工作的所有準(zhǔn)備工作做好,,以便于在第二天能快速而準(zhǔn)確的把工作做好。我就有幾次忘記確認(rèn)了圖紙和數(shù)據(jù)或者忘帶了測(cè)量筆記等而耽誤了工作,,所以測(cè)量開始前,,一定要把所有的準(zhǔn)備工作都做好,這是保證完成工作或任務(wù)的前提。
2,、工作中,,要準(zhǔn)確、細(xì)心或者反復(fù)測(cè)量確認(rèn),。
測(cè)量作業(yè)的時(shí)候,,要能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做完一樣工作的時(shí)候,,心里就要能夠確認(rèn)自己做的就是對(duì)的,。但是,不管怎樣都要回頭再看一遍,,如果有疑問(wèn),,哪怕很小,都要進(jìn)行再三確認(rèn),,反復(fù)測(cè)量防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,,以免造成不可估量的損失。
3,、工作后,,要善于總結(jié),養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,。
每當(dāng)完成一個(gè)工作,,都要把測(cè)量筆記做好,記錄清每一個(gè)細(xì)節(jié),,不僅可以加深對(duì)它的印象,,也可以在以后有問(wèn)題的時(shí)候,作為判斷的依據(jù),。還要善于總結(jié),,對(duì)于其中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,,不懂就要問(wèn)清楚弄明白,,并記錄好;要善于發(fā)現(xiàn)和改變,對(duì)于一些繁瑣的測(cè)量程序要能尋找一種既簡(jiǎn)單有準(zhǔn)確的方法,,來(lái)提高工作效率,。
4、利用業(yè)余的時(shí)間來(lái)充實(shí)和提升自己,。
在空閑的時(shí)間,,可以向同事和領(lǐng)導(dǎo)多聊聊天,因?yàn)樗麄兌加兄S富的經(jīng)驗(yàn),??梢岳脮途W(wǎng)絡(luò)來(lái)豐富一下自己的專業(yè)知識(shí),接觸和了解一下最新的測(cè)量方法和規(guī)范,從而擴(kuò)展一下自己的知識(shí)面,,開拓一下眼界,。
其實(shí),前提都是對(duì)圖紙和工程都充分了解,,有一定的基礎(chǔ)的情況下,,沒(méi)有人生下來(lái)就什么都會(huì),都是一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)來(lái)的,。
說(shuō)了這么多,,也不知道對(duì)不對(duì),但是不管怎樣,,只要你學(xué)習(xí)努力不斷進(jìn)步就是好的,。不光是我還有大家,都在不斷的進(jìn)步,,公司不也一樣嗎!看著它,,感受著它一天天的壯大,我知道我應(yīng)該更加的努力,,讓自己能夠跟上公司的步伐,。我的個(gè)人能力雖然不強(qiáng),但是我會(huì)努力的不斷提高自己,,專業(yè)知識(shí),、技術(shù)水平、為人處世等等,。
20__這一年,,我想說(shuō):我喜歡這里,每一個(gè)人,、每一個(gè)事物,。我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力下,公司會(huì)更好的發(fā)展,,而這一點(diǎn)我更堅(jiān)信,。