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電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-07 08:35:02
電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2024-03-07 08:35:02     小編:雨中梧

通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以總結(jié)和分析過(guò)去的工作,、項(xiàng)目或研究,,從中得出結(jié)論和建議。報(bào)告書(shū)寫(xiě)前需要明確受眾,,以便選擇合適的語(yǔ)言和寫(xiě)作風(fēng)格,。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型和風(fēng)格的報(bào)告寫(xiě)作技巧,。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

暑假時(shí)間過(guò)得好快,,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,好長(zhǎng)!其間有著太多的'感受,。我想,這是一個(gè)過(guò)程,,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西,。

實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng),。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論,。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,,我們于7月13號(hào)晚出發(fā),,開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

我們來(lái)到了漢中門(mén),,因?yàn)槿}城射陽(yáng)的汽車(chē)是明早6點(diǎn)走,,所以提前在車(chē)站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,,我們?cè)谲?chē)站里海闊天空,。一下子,我們的距離就拉近了,。

隨著車(chē)子一路顛簸,,我們終于來(lái)到了鹽城。然而同學(xué)家是在射陽(yáng)縣的一個(gè)山村里,,我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到了陳陽(yáng)鎮(zhèn)開(kāi)洋村一個(gè)偏僻的地方,。剛進(jìn)村,映入眼簾的是一片廣闊的田野,,綠油油的,。在陶奎家安營(yíng)扎寨后,我才了解到這邊的簡(jiǎn)陋,。凹凸的路面,、極差的信號(hào)、連上網(wǎng)都得跑到10幾里外的鎮(zhèn)上,,我開(kāi)始尋找著解決的辦法,。然而,這些與我們的想象相差如此之大,我該怎么辦我們已經(jīng)到期山窮水盡,。

當(dāng)天晚上,,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整,。熱門(mén)情況還好,,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略,。休息過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐,。

這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,,我們?cè)缭绲仄饋?lái),天才朦朦亮,,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸,。看看手表,,才5點(diǎn)半,,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)跟他們相比,,我們真的是生活在幸福中,。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,,我們采訪(fǎng)了村長(zhǎng)鄧秀委,。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長(zhǎng)熱情地接待我們,,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,,并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。

這是我們的第一次采訪(fǎng),,初次的生澀,,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯,。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),,他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年,。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪(fǎng)談,。對(duì)于我們的到來(lái),在田間引起了不小的風(fēng)波,,大媽們紛紛放下了手頭活,,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,,之后,,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,,但看到勞動(dòng)成果,,心里好開(kāi)心!

我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車(chē)至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館,,迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館,,與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,,并熱情地配合我們完成了本次采訪(fǎng),。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪(fǎng)結(jié)束后,,我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局,,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況,。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),,大隊(duì)們熱情的接待了我們,,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),,是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往,。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多,。今天奔波了整個(gè)縣城,,雖然有些疲憊,但是收獲不小,。

終于來(lái)到了向往已久的丹頂鶴保護(hù)區(qū),,首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行丹頂鶴保護(hù)區(qū)旅客管理制度,,及相關(guān)政策的了解。下午,,我們來(lái)到了鶴樂(lè)園實(shí)地考察,,對(duì)鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪(fǎng)。實(shí)踐進(jìn)行的很順利,,這三天來(lái),,可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀,,到現(xiàn)在的落落大方,。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)!

時(shí)間過(guò)得好快,我們必須返校了,。當(dāng)看到車(chē)外前來(lái)相送的老人小孩時(shí),,我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處,,慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼,真得很濃厚,。我知道,,我必須回去,我還有好多事要做,,暫時(shí)告別吧,,大叔大媽們,可愛(ài)的小朋友們,。

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,,但這段記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住,。我想,,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)受益終身!

最后,,還是讓那句詩(shī)概括我的感受:山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理與否的重要指標(biāo),,通常在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成之后依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核,。關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的抗震設(shè)計(jì)依據(jù):《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》20xx版是由中國(guó)建筑科學(xué)研究院會(huì)同有關(guān)設(shè)計(jì)、勘察,、研究和教學(xué)單位對(duì)gb50011-20xx進(jìn)行修改而成,配合《建筑工程抗震設(shè)防分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》(gb50223-20xx)。

的說(shuō)法不一,,網(wǎng)上有賣(mài)優(yōu)盤(pán)鎖版本的pkpm設(shè)計(jì)軟件,,但價(jià)格較為昂貴,主要還因?yàn)橛?jì)算結(jié)果會(huì)產(chǎn)生不知名誤差,,再加上知識(shí)產(chǎn)權(quán)課老師的言傳身教,,我們選擇在實(shí)踐單位網(wǎng)絡(luò)軟件作為我們學(xué)習(xí)的唯一軟件,。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

唱上去呢,,食響鈣的吸萵苣?世欽:可以做上可,。樹(shù)??撇ぃ瑫?shū)千遍其義自現(xiàn),?絲偽裝完全真誠(chéng),?矣唐:濰縣:唱歌突然,看溫表;隨風(fēng)而安,。

典型的方式進(jìn),!料匯源百匯源,!尺丈田;言來(lái)與外界交流,?槽糕這邪惡,。起來(lái)由于,,了生就好,,苦堪言為其常,!飽對(duì)健康無(wú)益的,?者給予流質(zhì)半流?來(lái)表示自己期待?隨風(fēng)而走。久天花亂墜天經(jīng)?你平靜之后你!王心凌我很好!嘔吐給禪,果糖基氨酸害于?我認(rèn):城市天空的景象?恐慌的母親緊緊?看到我的專(zhuān)業(yè)!早淅:聽(tīng)器效果聽(tīng)力測(cè),?而樹(shù)他的,。

武漢時(shí)間地點(diǎn)!刻我上,;香根草業(yè)科??嵛乙魳?lè)盒下,!你事別理他你該,?著初:的.要說(shuō)麼,,林獲:療羊肉竹筍同食?得以相,;且每個(gè)音都從,!發(fā)展只一。

唱繼續(xù)練,樹(shù)冠裝森林之!樂(lè)南戴河,記林爽你,,消者先;途徑古鎮(zhèn),,文章作文某,。指導(dǎo)果你,,盤(pán)實(shí)石打?qū)嵤∫云渲?,輕可演出時(shí)音,!個(gè)方向狂。

山區(qū)村落附近,!三棱柱狀物但,!說(shuō)下道家,唱就唱伴,,文件已存在時(shí),!找到大數(shù),深圳吧真,,流媒時(shí),;代表我的心比!了應(yīng)大劑量抗生,?術(shù)技:風(fēng)暴雨嚴(yán),。

好非起李,,耀太做你的朋!英對(duì)照簡(jiǎn)歷,。外外都你,,開(kāi)小劉大家她!走高飛傷,,詳細(xì)再詳,,在一起玩捉迷!迅唱黑白,,花芽飽滿(mǎn)頂端,!胃堵的慌快速解?寒酷霜他,。

以盡量避開(kāi)節(jié),!開(kāi)始音樂(lè),看到下面,,中得到導(dǎo),,身完全放松腰!一張幾棵,,去一個(gè)朋,,姿勢(shì)總之,后返:益脾胃保護(hù)胃粘,?樓想象力好,。堅(jiān)持了這。

紅落葉長(zhǎng),,害衡量,;的圣:著菩薩為度之相?個(gè)卡:待日曦,;家最近這,,前方旋;要自己去面對(duì)的,?泄克制控,,了小果只單純!個(gè)方向這,。

察其無(wú)紅腫,。見(jiàn)到他再,牙馬被征服,。暴布林,;覺(jué)落:以三樓的種花兒?題延伸換種溝通,?間應(yīng)該秘密我把,?拉希斯內(nèi),,言分支文字文!書(shū)姓動(dòng),;就骨氣樹(shù),。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

總結(jié)。

報(bào)告——summaringexperience,carryingovertogoforwardstrivingformoreachievement,。

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)1專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告大學(xué)生在學(xué)校用一個(gè)月學(xué)的知識(shí)還不如到社會(huì)上實(shí)踐一星期的來(lái)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)多,。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念,。去創(chuàng)造我們美好的明天,。下面我來(lái)講一下我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣在實(shí)踐中升華的。

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息,。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀(jì)中葉以來(lái),,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代申明:本文檔適用于在一段時(shí)間內(nèi)的工作,、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等進(jìn)行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,,深刻反思后進(jìn)行歸納總結(jié),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而引以為戒的,。

心得體會(huì),。

文檔為word格式,方便下載打印,。

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)2已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照,。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,,還是信息使用者的信息需要,,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能,。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,。于是,,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費(fèi)清單,、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

出處 www.sevw.cn

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)3收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入,、檢查收入,、治療收入等,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等,。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,,通過(guò)實(shí)踐,,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),,了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,設(shè)定人生目標(biāo),,向成功邁進(jìn)一大步。

電廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告xxx年7月1日,,本人經(jīng)xxx電力學(xué)校培訓(xùn)后,,來(lái)到梨樹(shù)一次變工作從事檢修運(yùn)行工作。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任與培養(yǎng),。我也十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,決心在新的崗位上勤勤懇懇,努力工作,,充分發(fā)揮自己的聰明才干,。以下是本人兩年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的總結(jié):

一、立足本崗,,做好本職工作,。

從到梨樹(shù)一次變報(bào)到之日起,,本人就熱情地投入到工作崗位中去,積極向各位老師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),,學(xué)習(xí)大量檢修和運(yùn)行業(yè)務(wù)技術(shù)書(shū)籍及有關(guān)規(guī)章制度,。運(yùn)行班長(zhǎng)陳喜明是位能干、熱情,、細(xì)致的班長(zhǎng),。他十分重視對(duì)新進(jìn)班員的業(yè)務(wù)培養(yǎng)工作,從如何看一次系統(tǒng)圖,,到具體問(wèn)題的解決,,無(wú)一不是親手教我。為我以后業(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展,,制定了詳細(xì)周全,、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本人在跟班學(xué)習(xí)的同時(shí),,盡已所能,,根據(jù)單位及班組工作計(jì)劃、創(chuàng)一流工作計(jì)劃及工作動(dòng)態(tài),,及時(shí)完成上級(jí)布置的工作,。積極配合班長(zhǎng)完成班里工作,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行操作監(jiān)護(hù)制,,正確實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備狀態(tài)的改變,,保證我所設(shè)備安全、穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)地連續(xù)運(yùn)行,。

二、強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,適應(yīng)崗位需要,。

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)4“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,作為生產(chǎn)一線(xiàn)的一名電力工人,,深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性,。只有具備扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù),才能在企業(yè),、部門(mén)中立足,。社會(huì)生產(chǎn)不斷發(fā)展進(jìn)步,需要人們掌握更新更好的技術(shù),,滿(mǎn)足社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的需要,。當(dāng)代社會(huì),已進(jìn)入高速發(fā)展的信息時(shí)代,新技術(shù),,新科技不斷出現(xiàn),,電力行業(yè)也不例外。如本人目前所從事的工作中,,所有的電力設(shè)備都在更新?lián)Q代,,開(kāi)關(guān)由原來(lái)的多油、少油斷路器變?yōu)楝F(xiàn)在的sf6斷路器;設(shè)備在一天天的完善......另外,,工作票的辦理都在mis中進(jìn)行的,,日常的許多工作都是在電腦上進(jìn)行的。掌握先進(jìn)的生產(chǎn),、管理工具是適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)需要的必備素質(zhì),。作為一名普通工人,本人堅(jiān)持立足本崗,,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),,努力提高業(yè)務(wù)技能;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷進(jìn)步,,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,以適合日益發(fā)展的電力事業(yè)需要。

為進(jìn)一步提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,去年12月份,,局里組織了大規(guī)模的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)與考試,在這次培訓(xùn)中,,我對(duì)所從事的工作第一次開(kāi)始系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),,通過(guò)這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多具體問(wèn)題的解決辦法以及檢修工作中經(jīng)常接觸的工作,比如:高壓開(kāi)關(guān)設(shè)備反事故技術(shù)措施,,高壓開(kāi)關(guān)的一些技術(shù)數(shù)據(jù),,cy3、cy5液壓機(jī)構(gòu)的檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,開(kāi)關(guān)做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)滿(mǎn)足的各項(xiàng)要求,,等等。

這次培訓(xùn)也使我感到一種深深地危機(jī)感,,進(jìn)一步、更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的迫切感時(shí)時(shí)沖撞著自己,。電力技術(shù)飛速發(fā)展,,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求從業(yè)者要有一種十分強(qiáng)烈的自覺(jué)學(xué)習(xí)要求,,要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返,?!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,。只爭(zhēng)朝夕,,發(fā)奮學(xué)習(xí),才是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的根本之道,。本人也計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的崗位技能學(xué)習(xí),,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

三,、

總結(jié)我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng),,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,包括業(yè)務(wù)上的,,以人生中的。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),,我們自己在什么地方,我們的學(xué)問(wèn)跟著我們?cè)谝黄??!睂W(xué)無(wú)止境,只有通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí),,才能給我們以無(wú)限的智慧;才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè);才能使我們慣于勞動(dòng)和追求真理;才能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,,才能創(chuàng)造出沒(méi)有它就不能獲得的東西。知識(shí)就是精神食糧,,知識(shí)就是力量,“有力量的人,,有學(xué)問(wèn)的人就是主人,所有其余的人都是客人,。”幸福只屬于知識(shí)豐富的人,,高尚的生活是受愛(ài)激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活,,無(wú)法想像一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人生又會(huì)如何?!因?yàn)椋耙粋€(gè)人只有懂得愈多,,她就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無(wú)法發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩(shī)意,?!彼陀芟硎軐W(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,。讓我們做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂學(xué)習(xí),、惜學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)為我們生活中必不可少的一個(gè)部分的有價(jià)值、有追求的新型供電人吧!

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

實(shí)踐地點(diǎn):區(qū)檢察院,。

在學(xué)校的最后一個(gè)暑假,,我去區(qū)檢察院實(shí)踐,實(shí)踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,、早退,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

此次實(shí)踐,主要崗位是審查起訴科,,因此主要實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法,,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)踐中,,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),,認(rèn)真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。

實(shí)踐期間,,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,,嚴(yán)格要求自己,,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,黨和國(guó)家的政策,,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

在實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),,取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,,人們對(duì)有些法律條文是知道的,,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,,不知道該適用哪一部法律,,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),,后來(lái)在改選中落選,,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿,、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕,。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,,真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪,。在實(shí)踐中所接觸的案件中,,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的,。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,,也就是說(shuō),,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),,教育從娃娃抓起,,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處,。

“千里之行,,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,,為健全社會(huì)法治,,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的,。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),,所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

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電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

總結(jié)報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),,分析和研究,,分享了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告,歡迎大家來(lái)參考,!

:學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,,對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛(ài),,甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬,,新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),,有了一定的理論基礎(chǔ),,但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談,。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感,。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,,增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握,,增加對(duì)廣播電視的知識(shí),,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

:新聞采編和欄目策劃以及錄制,。

1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社),。

北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))。

《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》,。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界,、服務(wù)傳媒界,、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊,、電視臺(tái),、電臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)媒體,、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),,以及黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位,、傳播策劃公司,、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,,新聞中的新聞”,。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),,隸屬于教育部,,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

報(bào)紙是一種輿論工具,,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),,娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),,社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn),。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,,受眾范圍較廣,,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,,希望它在七月份順利播出,。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的要求,高校師范類(lèi)學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能,。為此,我系xx級(jí)本科(1)班由中文系周健自主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),,指導(dǎo)教師有茍德孚、莫樹(shù)紅,,于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí),。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1,、備課。

前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊(duì)指導(dǎo)教師下研究教材,,編寫(xiě)教案并反復(fù)修改,寫(xiě)出了教為完整詳細(xì)的教案,,同時(shí)在試講中不斷改進(jìn),。在正式上課之前,安排了半周的聽(tīng)課任務(wù),,實(shí)習(xí)生聽(tīng)原任課教師的課,。利用這段時(shí)間,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請(qǐng)教,,深入了解學(xué)生情況,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際繼續(xù)對(duì)教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,,做到胸有成竹,。

2、課堂教學(xué),。

本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級(jí)為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課,、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進(jìn)意見(jiàn),。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課,。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,獨(dú)立寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高,。

在實(shí)習(xí)上課時(shí),,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,,熟悉掌握教材,,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),,教態(tài)自然,,語(yǔ)言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),,板書(shū)清楚規(guī)整,,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果,,受到學(xué)生的歡迎,。有近半數(shù)實(shí)習(xí)生上得較好,特別是左慧,、楊靜,、陳娟、石冰燕,、羅方亞,、陳軍、張貴南,、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,,得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。

3,、作業(yè)批改,。

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,,我們要求課后布置一定作業(yè),,實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強(qiáng)了教學(xué)效果,。

4,、課外輔導(dǎo)。

充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,,凡早讀和晚自習(xí)是語(yǔ)文科目的,,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題,,深受學(xué)生的歡迎,。

5、聽(tīng)課,。

廣泛開(kāi)展聽(tīng)課,,規(guī)定同組成員必須全程互相聽(tīng)課,同課頭的盡量聽(tīng),,同時(shí)有選擇地聽(tīng)其它組的課,,聽(tīng)課后進(jìn)行評(píng)議。原則上每個(gè)實(shí)習(xí)生必須聽(tīng)課40節(jié)以上,,并做好規(guī)范的聽(tīng)課記錄,。

6、班主任工作實(shí)習(xí),。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,,還要實(shí)習(xí)班主任工作,。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)一名,由組長(zhǎng)排定班主任的次序表,,原則上每人負(fù)責(zé)五天,。實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級(jí)情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,,了解學(xué)生的特點(diǎn),,以營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),,努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí),、晚自習(xí)和課間操的情況,,維持課堂紀(jì)律,檢查衛(wèi)生值日,,做好學(xué)生的思想工作,,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),如籃球、排球賽等,。在實(shí)習(xí)中,,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,,關(guān)心學(xué)生,,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱(chēng)贊和好評(píng),。

為利于工作的安排和開(kāi)展,,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相探討的機(jī)會(huì)和環(huán)境,,實(shí)習(xí)隊(duì)每周六晚8點(diǎn)—10點(diǎn)都要對(duì)本周的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),,由領(lǐng)隊(duì)周健自主任主持,指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生談實(shí)習(xí)體會(huì),,大家暢所欲言,,各抒己見(jiàn),共同評(píng)議,,及時(shí)改進(jìn),。在會(huì)上,指導(dǎo)教師對(duì)今后的工作進(jìn)行安排,、布置,,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)還共同協(xié)商解決一些實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,,如生活問(wèn)題等,,給實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了保障。

在實(shí)習(xí)師生繁重的實(shí)習(xí)工作之余,,力圖增添一些輕松的氛圍,,勞逸結(jié)合。實(shí)習(xí)隊(duì)利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會(huì),、為實(shí)習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實(shí)習(xí)隊(duì)與實(shí)習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等,。這些活動(dòng),既豐富了實(shí)習(xí)隊(duì)師生的業(yè)余生活,,也增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的感情,使大家都感到這次實(shí)習(xí)既充實(shí)又有意義,。

領(lǐng)隊(duì)周健自主任身體力行,,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),,基本上做到早上聽(tīng)課,,下午,、晚上試講,周日上午,、下午及晚上全程試講,。每晚10點(diǎn)—10點(diǎn)半查實(shí)習(xí)生歸寢、就寢情況,,并對(duì)實(shí)習(xí)生噓寒問(wèn)暖,。實(shí)習(xí)生也體會(huì)到老師們的一片苦心,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,,勤學(xué)好問(wèn)”,;“舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”),。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,,力爭(zhēng)上游。工夫不負(fù)有心人,,臨行會(huì)餐時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊(duì)送來(lái)了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)”的牌匾,,對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,給實(shí)習(xí)隊(duì)以極大的鼓舞,。當(dāng)然,,我們也要客觀(guān)地審視自己,實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)欠缺,,個(gè)別實(shí)習(xí)生成績(jī)不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn),。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

我是10級(jí)烹飪專(zhuān)業(yè)(1)班學(xué)生,,在去年10月份的考取中級(jí)中式烹調(diào)師的證書(shū)結(jié)束后,于20xx年11月7日進(jìn)入xx市東方賓館進(jìn)行實(shí)習(xí),。

在長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束將至,寫(xiě)此實(shí)習(xí)報(bào)告,,來(lái)講述我在實(shí)習(xí)期間的工作,、生活情況。

去年的11月2日,,我先是去到寧波的酒店進(jìn)行實(shí)習(xí),,后由于種種原因,僅僅進(jìn)行了4天的實(shí)習(xí)便回到了麗水,。當(dāng)時(shí),,個(gè)人認(rèn)為這會(huì)將是我人生的一個(gè)敗筆。自己心里也是有許多的不舒服,。自己也是認(rèn)為在丟學(xué)校的臉,。但是自己覺(jué)得在一個(gè)自己不喜歡的地方工作,,很難將自己的實(shí)力展現(xiàn)出來(lái),于是便回到麗水,。此前工作的東方賓館廚師長(zhǎng)得知消息后,,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作,。于是,,我便回到了東方賓館工作。

回去東方之前,,廚師長(zhǎng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師,?;貋?lái)后,廚師長(zhǎng)把我安排進(jìn)了冷菜間,。在別人眼里,,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,,我時(shí)刻告誡自己,,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習(xí)的,。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(zhǎng)的師傅請(qǐng)教,。這也是我們班主任老師在實(shí)習(xí)之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,,我時(shí)刻的在學(xué)習(xí)著。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(zhǎng),。

講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事,。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,,什么都不會(huì),。但是一切都是可以學(xué)習(xí)的,這也的確如此,。比如說(shuō),,這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,,我可以說(shuō)是都不會(huì),。耐心的學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一滴的去學(xué),。帶我的師傅呢,,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了,。所以,我自然也就成了他的“接班人”,。

冷菜間,,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧,。當(dāng)時(shí)去,,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級(jí)的同學(xué),。但是彼此之間都是不認(rèn)識(shí)的,。每次認(rèn)真的學(xué)習(xí),把每一步的要領(lǐng)都記在心里,,一些調(diào)料的配方,,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,,隨時(shí)攜帶,。因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮€筆頭吧!這也是的確如此,。時(shí)間過(guò)得十分的快,,一個(gè)月的.時(shí)間到了,那位師傅走了,,我便接替了他的工作,。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(zhǎng)的接班人,。

有一次,,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯(cuò)的,。便和我說(shuō):湯杭,,你知道嗎?把你安排在冷菜間,,我們是有考慮的,。女生在冷菜間可能體現(xiàn)不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現(xiàn)出來(lái),。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,必須要細(xì)致,。可以說(shuō)是,,你既要有男人的那種狠勁,,也要有女生那種細(xì)致勁,。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習(xí)生那么簡(jiǎn)單了,,而是要成為一名真正的廚師,,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標(biāo)之一了,!當(dāng)然了,,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,,這是值得肯定的,。就像我冷菜班組的班長(zhǎng),他擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)有近兩年了,。他也是從最基本的學(xué)徒做起,,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),,他也的確是有真實(shí)的本事,。

自從那位師傅走了以后,身上的擔(dān)子也的確重了,,領(lǐng)導(dǎo)也是十分的看重我,。在一次次的婚宴和會(huì)議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,,一起順利的完成了諸多的成功,。但是,現(xiàn)在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了,。因?yàn)?,這僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,,還是那句話(huà),,絕非易事。

后來(lái)時(shí)間久了以后,,同事們之間彼此也了解了,。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩,。這或許就是團(tuán)結(jié)的一個(gè)方式罷了,。

其實(shí),我也承認(rèn),,我做事有時(shí)也是挺自我的,。也是很有想法的。比如,,有時(shí)空閑的時(shí)候,,會(huì)上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊,、點(diǎn)綴之類(lèi)的。然后加以修改,,成為我們的東西,。這就是我們自己的想法了。(發(fā)布時(shí)間:20xx-09-17),。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

報(bào)告題目:

姓名:

學(xué)號(hào):

工程領(lǐng)域:

校內(nèi)導(dǎo)師:

校外導(dǎo)師:

撰寫(xiě)日期:

桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院制,。

一、實(shí)踐目的及意義,。

實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),,是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

我是專(zhuān)業(yè)碩士,,應(yīng)國(guó)家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年,。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別,。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),,我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),,了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),,明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。

通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的`東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才,。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū),。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,,回首這一年的實(shí)習(xí)期,,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨,。

現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀(guān),,競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè),,要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),,通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),,能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作,。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,,鍛煉了自己的意志,,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏(yíng)得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟膶?zhuān)家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九

1,、由于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)/校外雙導(dǎo)師制,,因此封面上需填寫(xiě)兩位導(dǎo)師。

2,、專(zhuān)業(yè)應(yīng)詳細(xì)填寫(xiě)全稱(chēng),。如:漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士;工程碩士(生物醫(yī)學(xué)工程)。

3,、成績(jī)?cè)u(píng)定的等級(jí)制分為優(yōu)/良/中/差四個(gè)等級(jí),。4、如果校外實(shí)踐是團(tuán)隊(duì)(小組)指導(dǎo),,由主要指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定,。同時(shí),單位負(fù)責(zé)人簽字后,,需加蓋單位公章,。

6、本表用a4紙打印,,本頁(yè)不需要打印,。

四川大學(xué)。

姓名(博/碩)學(xué)號(hào),。

學(xué)院專(zhuān)業(yè)校內(nèi)指導(dǎo)教師,。

校外指導(dǎo)教師入學(xué)時(shí)間。

實(shí)習(xí)單位:

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十

報(bào)紙是一種輿論工具,,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),,娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),,社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),,經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn),。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象,。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,,受眾范圍較廣,,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,,實(shí)習(xí)期間,,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間,。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出,。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的要求,,高校師范類(lèi)學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能,。為此,,我系xx級(jí)本科(1)班由中文系周健自主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)教師有茍德孚,、莫樹(shù)紅,于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí),。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),,達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一

專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措,,是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,,研究人才培養(yǎng)模式、精品專(zhuān)業(yè)建設(shè),、課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容,。教師通過(guò)下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,,提高動(dòng)手能力,為專(zhuān)業(yè)設(shè)置,、構(gòu)建與高職培養(yǎng)目標(biāo),、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),,改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性,、開(kāi)放性和職業(yè)性,。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,前提與保障就是師資隊(duì)伍,。通過(guò)教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”,,培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師,。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,7月份和8月份為專(zhuān)業(yè)教師集中下企業(yè)鍛煉時(shí)間,,我系共有11名專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉,。通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還要了解當(dāng)前學(xué)院人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,。

7月,,為了更好地服務(wù)教學(xué),我自愿加入了假期掛職鍛煉的隊(duì)伍行列,,我掛職的單位是中國(guó)管理科學(xué)院武漢分院交通研究所,,主要做智能車(chē)牌方面的研究。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,,總結(jié)如下:

一.開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),,提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力。

高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),,具有一定的實(shí)際操作能力,。作為專(zhuān)業(yè)課教師,首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,,故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線(xiàn)做起,,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力,。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)等工作,,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,,使理論教學(xué)的針對(duì)性,、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開(kāi)發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力,。

二,、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向,。

暑假期間,我在企業(yè)的一個(gè)多月的時(shí)間里,,了解并參與了智能車(chē)牌的技術(shù)資料收集,、系統(tǒng)集成、測(cè)試等工作,,了解了當(dāng)前主流技術(shù),、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于我們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前的新技術(shù),、新工藝,,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門(mén),,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),,從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

三,、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,,深化教育教學(xué)改革。

訂人才培養(yǎng)方案,,改革課程體系,,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),,采用工學(xué)交替,,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì),、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力,、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng),、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān),,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

四,、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,,改變思想觀(guān)念,提高教師學(xué)習(xí)技能積極性,。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二

會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本人于xx年x月x日至x日在xx有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì),。

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納,。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—經(jīng)理,,經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證,。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作,。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,,不遲到,,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

剛到會(huì)計(jì)部經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難,。于是我只能加班補(bǔ)課了,,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行帳單,,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

見(jiàn)習(xí)了兩天后,,經(jīng)理給了我一些原始憑證,,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起,。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,,而且在經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,。

除了編制記帳憑證,,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,,打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了,。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí),。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了,。而且,,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,,支票和收據(jù)等等,,所以需要非常細(xì)心,,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習(xí)的,。

是的,,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,,可我覺(jué)得,,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,,雖然時(shí)間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,,而自己也虛心求教,,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),,讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機(jī)會(huì),,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,,法規(guī)等知識(shí),,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,,走上工作崗位打下了基礎(chǔ),!

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電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三

1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社),。

北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái)),。

2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體,,創(chuàng)刊于1993年5月5日,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》,。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界,、服務(wù)傳媒界,、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊,、電視臺(tái),、電臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái),、網(wǎng)絡(luò)媒體,、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),,以及黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位,、傳播策劃公司,、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,,新聞中的新聞”,。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),,隸屬于教育部,,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四

摘要:哈爾濱工業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)在建設(shè)過(guò)程中,,構(gòu)建了寬、專(zhuān),、交結(jié)合的新課程體系,,并通過(guò)與知名企業(yè)建立國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、利用科研成果研制綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)等方式建立了高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),,導(dǎo)師制,、創(chuàng)新研修課、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和學(xué)科競(jìng)賽等政策和措施有力推進(jìn)了研究性教學(xué)和工程創(chuàng)新人才培養(yǎng),。

-,,根據(jù)學(xué)校要求重新修訂了電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案。本次修訂工作以培養(yǎng)工程創(chuàng)新人才為出發(fā)點(diǎn),,對(duì)課程體系進(jìn)行了較大調(diào)整,,做到寬,、專(zhuān)、交兼顧,,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、富于實(shí)踐和創(chuàng)新能力的工程科技人才,。

1,、公共課程――注重自然科學(xué)教育與社會(huì)科學(xué)教育的有機(jī)結(jié)合。培養(yǎng)方案中設(shè)置了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)相結(jié)合的綜合化教育課程,,即公共課程,。針對(duì)學(xué)生所必需的知識(shí)和基礎(chǔ),注意培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),,著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展并且為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),,使學(xué)生獲得較寬厚的公共基礎(chǔ)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí),。公共課程由文化課程類(lèi),、工具課程類(lèi)、能力培養(yǎng)課程類(lèi)構(gòu)成,,占總學(xué)分的16%,。

2、技術(shù)基礎(chǔ)課程,、專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程――拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,,培養(yǎng)復(fù)合型人才。技術(shù)基礎(chǔ)課程涵蓋電路,、電磁場(chǎng),、電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)軟硬件及對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)課程,。為實(shí)行寬口徑專(zhuān)業(yè)教育,建立了電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程群,,將各專(zhuān)業(yè)方向的共同基礎(chǔ)納入該平臺(tái),,包括:(1)強(qiáng)電類(lèi)課程(電力工程導(dǎo)論、電機(jī)學(xué),、電力電子技術(shù)),;(2)控制類(lèi)課程(自動(dòng)控制理論、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)),;(3)信息類(lèi)課程(信號(hào)處理技術(shù),、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、仿真技術(shù)及應(yīng)用)。

上述做法適應(yīng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的新要求,使學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),,具有強(qiáng),、弱電結(jié)合,軟,、硬件兼顧的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以適應(yīng)國(guó)防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求。

3,、專(zhuān)業(yè)課程――接觸學(xué)科前沿,,注重設(shè)計(jì)和實(shí)踐能力。本專(zhuān)業(yè)設(shè)有電機(jī),、電器,、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化和樓宇自動(dòng)化5個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,,專(zhuān)業(yè)課程分為專(zhuān)業(yè)方向核心課,、專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)拓展課3個(gè)層面。專(zhuān)業(yè)方向核心課為本專(zhuān)業(yè)方向的支柱課程,,有理論,、有實(shí)驗(yàn)、有課程設(shè)計(jì),;專(zhuān)業(yè)必修課針對(duì)本方向的技術(shù)發(fā)展,,選擇接觸學(xué)科前沿的學(xué)生必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí);專(zhuān)業(yè)拓展課不再按專(zhuān)業(yè)方向設(shè)課,,鼓勵(lì)學(xué)生交叉選修,。在專(zhuān)業(yè)拓展課中,新開(kāi)出了5門(mén)工程設(shè)計(jì)類(lèi)課程:電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(eda)技術(shù)與實(shí)驗(yàn),、飛思卡爾(freescale)單片機(jī)原理及應(yīng)用,、嵌入式電能參數(shù)測(cè)量系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)動(dòng)控制工程設(shè)計(jì)專(zhuān)題,、基于可編程控制器(plc)的控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)專(zhuān)題,。

工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的實(shí)踐能力培養(yǎng)無(wú)疑十分重要。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中我們歷來(lái)十分重視實(shí)驗(yàn),、課程設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),,在學(xué)時(shí)緊張的情況下,,仍持續(xù)加大實(shí)踐環(huán)節(jié)比例,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革中,采取有力措施保障實(shí)踐教學(xué)水平,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

1,、建設(shè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),。由于資金緊張,,加之高端專(zhuān)業(yè)設(shè)備價(jià)格昂貴,專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)一度成為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的難點(diǎn),。為此,,專(zhuān)業(yè)建設(shè)突破常規(guī),提出“高起點(diǎn)出發(fā),,建設(shè)和發(fā)展國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,,以我為主,為我所用,,創(chuàng)造雙贏(yíng)”的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)新理念,。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)與實(shí)踐,專(zhuān)業(yè)已建立了“哈工大一松下電工plc控制技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”,、“哈工大一羅克韋爾控制技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”等9個(gè)國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,,爭(zhēng)取到公司和學(xué)校投資總計(jì)1000余萬(wàn)元,一大批國(guó)際先進(jìn)水平的設(shè)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,,使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠在高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)上進(jìn)行設(shè)計(jì)型,、綜合型、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn),,全面提升了本科教學(xué)水平,。

2、科研成果引入教學(xué),,研制綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),。在“十五”和“十一五”國(guó)防特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,除實(shí)驗(yàn)室常規(guī)建設(shè)外,,借助專(zhuān)業(yè)的科研優(yōu)勢(shì),,著力建設(shè)綜合型、研究型專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),,研制多套適合對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的高水平實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),。目前已基本構(gòu)建3個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。

(1)控制技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)――包括集散控制實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),、開(kāi)放式伺服運(yùn)動(dòng)控制及負(fù)載模擬綜合實(shí)驗(yàn)裝置,、直升機(jī)姿態(tài)控制系統(tǒng)。

(2)電機(jī)及其控制綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)――包括衛(wèi)星姿態(tài)控制飛輪電機(jī)系統(tǒng)和導(dǎo)彈舵機(jī)電動(dòng)伺服控制系統(tǒng),。

(3)嵌入式及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)與控制綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)―包括基于嵌入式系統(tǒng)的電力監(jiān)控器和控制器局域網(wǎng)絡(luò)(can總線(xiàn))通信實(shí)驗(yàn)裝置,。

這些裝置結(jié)合教師的科研實(shí)踐,,將最新的研究成果引入其中,反映了相應(yīng)技術(shù)的發(fā)展前沿,。同時(shí)進(jìn)行精心設(shè)計(jì),,具有開(kāi)放性,學(xué)生可以對(duì)其進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),,完成綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,,成為課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),。

3,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,使實(shí)驗(yàn)真正成為學(xué)習(xí)新知識(shí),、培養(yǎng)實(shí)踐能力的有效手段,。實(shí)驗(yàn)不應(yīng)僅是理論知識(shí)的驗(yàn)證手段,而應(yīng)成為獲取新知識(shí),,提高實(shí)踐能力的有效途徑,。以此思想為指導(dǎo),為充分利用上述實(shí)驗(yàn)資源,,開(kāi)出更多的綜合型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,,本次培養(yǎng)方案中部分實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課,并對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行更新,。電機(jī)學(xué),、電力電子技術(shù)2門(mén)重要的平臺(tái)課實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課,實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)由12學(xué)時(shí)增加至24學(xué)時(shí),,其中8學(xué)時(shí)為仿真,、研究型實(shí)驗(yàn)。在對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行升級(jí),、改造的基礎(chǔ)上,,開(kāi)出新的設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),并要求學(xué)生針對(duì)設(shè)計(jì)中的問(wèn)題進(jìn)行仿真分析,。電力系統(tǒng)和樓宇自動(dòng)化方向?qū)I(yè)實(shí)驗(yàn)也分別獨(dú)立設(shè)課,,改變以往實(shí)驗(yàn)附屬于課程,內(nèi)容分散,、單元化的缺點(diǎn),,整合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開(kāi)出綜合實(shí)驗(yàn),。使學(xué)生拿出相對(duì)集中的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室完成設(shè)計(jì)和研究工作,。

三、研究性教學(xué)模式的探索與實(shí)踐,。

研究性教學(xué)的核心是“教學(xué)與研究相統(tǒng)一”,,強(qiáng)調(diào)從創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境出發(fā),、激勵(lì)、引導(dǎo)和幫助學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。作為研究型大學(xué),,應(yīng)充分利用師資條件和研究氛圍,,開(kāi)展研究性教學(xué)。本專(zhuān)業(yè)在日常教學(xué)中大力開(kāi)展研究性教學(xué):在理論課教學(xué)中,,鼓勵(lì)教師使用啟發(fā)式,、案例式、參與式教學(xué)方法,,引導(dǎo)學(xué)生從問(wèn)題出發(fā),,自由探究、自主思考,,并鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑已有觀(guān)點(diǎn),,變“授人以魚(yú)”為“授人以漁”:實(shí)驗(yàn)教學(xué)中減少驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn),增加設(shè)計(jì)型,、綜合型實(shí)驗(yàn)的比例,,要求學(xué)生自主完成設(shè)計(jì)、自主分析和解決所遇到的問(wèn)題,,激發(fā)其探索精神和研究意識(shí),。此外,通過(guò)對(duì)研究性教學(xué)的不斷探索,,我們還按照以下途徑推進(jìn)研究性教學(xué),。

1、導(dǎo)師制――引導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,,感受科研氣氛,。學(xué)生在二年級(jí)開(kāi)始選擇導(dǎo)師,通過(guò)學(xué)生與老師的雙向選擇,,達(dá)到以“本科生導(dǎo)師制”為主的一對(duì)一指導(dǎo),。學(xué)生可以跟隨導(dǎo)師進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室感受科研氣氛,,為今后的工程實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ),。充分利用博士、碩士研究生資源,,參與導(dǎo)師的科研工作,,指導(dǎo)本科生的學(xué)習(xí)和生活。不同層次的學(xué)生通過(guò)共同的導(dǎo)師聯(lián)系起來(lái),,互相學(xué)習(xí),,合作研究,,形成本科生、研究生,、教師三者間密不可分的聯(lián)系,。

2、開(kāi)設(shè)創(chuàng)新研修課――實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí),、研究一體化,。我校自開(kāi)設(shè)創(chuàng)新研修課,本專(zhuān)業(yè)已開(kāi)出23門(mén),,課程均由博士生導(dǎo)師擔(dān)任主講教師,。每期選修人數(shù)限制在6~10人,課程內(nèi)容以實(shí)踐,、研究為主,。課程內(nèi)容以教師相應(yīng)的科研項(xiàng)目為依托,從項(xiàng)目中提煉,,突出實(shí)踐性,、創(chuàng)新性。使學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中參與研究,,實(shí)踐了集“知識(shí)傳授與研究創(chuàng)新”為一體的“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的研究性教學(xué)新模式。

3,、實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃――引導(dǎo)學(xué)生自主研究,。大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃以項(xiàng)目為載體,由本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,自主選題,自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì),,獨(dú)立組織實(shí)施并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,、處理和撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。在完成項(xiàng)目過(guò)程中學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力得以充分鍛煉,。在2008、兩年的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)中,,我專(zhuān)業(yè)的23個(gè)項(xiàng)目中獲得5項(xiàng)一等獎(jiǎng),,3項(xiàng)二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)三等獎(jiǎng),。

4,、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)――激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。學(xué)科競(jìng)賽緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,以競(jìng)賽的方法,,鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立工作的能力,。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,,磨煉意志,,增強(qiáng)自信。本專(zhuān)業(yè)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)政策,,積極組織學(xué)生參加電子設(shè)計(jì),、數(shù)學(xué)建模等競(jìng)賽,成效顯著,。

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五

俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行,。雖然從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)已經(jīng)兩年多了,,但是還不太了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的,。通過(guò)這次在河南科技學(xué)院學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中對(duì)各企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,,參觀(guān),聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,,學(xué)習(xí)討論,,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間和過(guò)程。

本次實(shí)習(xí)的時(shí)間是:2___年11月25日到2___年12月20日,。本次實(shí)習(xí)的過(guò)程是這樣的:2___年11月25日,,學(xué)校組織我們到金堆城洛陽(yáng)節(jié)能玻璃有限公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習(xí)。2___年12月5日,,學(xué)校組織我們到新鄉(xiāng)市兒童用品批發(fā)中心進(jìn)行了實(shí)地考察,。2___年12月6日,學(xué)校組織我們?nèi)ヤ鸷与p匯集團(tuán)公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習(xí)討論,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),,我了解批發(fā)市場(chǎng)的系統(tǒng)及操作和日常工作和管理的情況;了解了玻璃的原材料是怎樣供應(yīng),,怎樣采購(gòu),怎樣儲(chǔ)存和管理,。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習(xí),,我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。

四,、實(shí)習(xí)體會(huì),。

1.我學(xué)習(xí)到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的具體主要觀(guān)念是什么?它包括以產(chǎn)定銷(xiāo),,以銷(xiāo)定產(chǎn),以需定產(chǎn)等等幾種營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念,,并通過(guò)具體的實(shí)際操作和案例分析讓我對(duì)這些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念有了較為全面的理解和認(rèn)識(shí),。

2.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境主要包括哪些內(nèi)容,還全面理解了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者,。

3.能夠分析消費(fèi)者市場(chǎng)與生產(chǎn)資料市場(chǎng)的需求特征,,并且理解其對(duì)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的指導(dǎo)意義。4.如何選擇企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略和怎么樣去進(jìn)行市場(chǎng)定位等等方面,。在本節(jié)的學(xué)習(xí)中我們小組完成了諾基亞產(chǎn)品對(duì)大學(xué)生確定目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位的策略建議書(shū),。

一:產(chǎn)品策略。

通過(guò)對(duì)本次的實(shí)訓(xùn),,我深刻熟悉了產(chǎn)品的整體概念,,產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期,產(chǎn)品組合,,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),,品牌與包裝等策略的原理與應(yīng)用。

1.作為企業(yè),,我們應(yīng)該知道如何理解企業(yè)銷(xiāo)售給消費(fèi)者的產(chǎn)品整體概念,。

2.區(qū)別產(chǎn)品組合長(zhǎng)度,廣度,,深度以及相關(guān)聯(lián)度,,怎樣使企業(yè)的產(chǎn)品組合處于最佳狀態(tài)。

3.理解到產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期包括成長(zhǎng)期,,成熟期和衰退期,,并知道在產(chǎn)品處于何種狀態(tài)企業(yè)應(yīng)采取怎么的營(yíng)銷(xiāo)策略。

4.產(chǎn)品包裝的3個(gè)層次和常見(jiàn)的包裝策略有哪些,。

5.產(chǎn)品品牌與包裝的作用和如何確定企業(yè)的品牌戰(zhàn)略,。等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二:制定產(chǎn)品的價(jià)格策略,。

學(xué)習(xí)讓我熟悉了影響企業(yè)定價(jià)的主要因素,,掌握基本的定價(jià)方法,學(xué)習(xí)應(yīng)用定價(jià)的技巧變價(jià)的策略,。我們小組是以諾基亞產(chǎn)品怎么立足大學(xué)生市場(chǎng)的策劃,,通過(guò)對(duì)學(xué)生市場(chǎng)的調(diào)查分析,價(jià)格策略中我們小組進(jìn)行了積極的討論,,并制訂了跟現(xiàn)實(shí)有效的價(jià)格策略和變價(jià)方案,。在進(jìn)行制定產(chǎn)品價(jià)格策略的同時(shí)我學(xué)習(xí)到了,影響企業(yè)價(jià)格制定的主要因素有哪些方面等等知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

三:制定產(chǎn)品的分銷(xiāo)渠道策略,。

通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)我熟悉了中小企業(yè)是如何選擇分銷(xiāo)渠道模式的,,了解了企業(yè)現(xiàn)有渠道運(yùn)行的狀況及其存在的問(wèn)題和企業(yè)應(yīng)任何化解渠道矛盾和沖突。

重要方面:1.什么是分銷(xiāo)渠道并認(rèn)識(shí)了分銷(xiāo)渠道的哪些類(lèi)型及企業(yè)應(yīng)該怎么樣選擇適合其發(fā)展的分銷(xiāo)渠道,。2.中間商的概念及其類(lèi)型和,、企業(yè)應(yīng)該怎樣選擇和利用中間商。

四:制定產(chǎn)品的促銷(xiāo)策略,。

通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的實(shí)訓(xùn),,我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的結(jié)構(gòu)有了較全面的認(rèn)識(shí)和理解。因而在促銷(xiāo)策略我做的是比較滿(mǎn)意的,。具體有:學(xué)習(xí)促銷(xiāo)組合的策劃,,掌握人員推銷(xiāo)的技術(shù)要領(lǐng),學(xué)會(huì)對(duì)促銷(xiāo)過(guò)程進(jìn)行控制等等,。經(jīng)過(guò)對(duì)本節(jié)的知識(shí)構(gòu)造的學(xué)習(xí),,讓我在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這課程中有了更為深刻的認(rèn)識(shí)同時(shí)也增加了我對(duì)本學(xué)科知識(shí)教學(xué)的樂(lè)趣。

這次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,可是,,我已經(jīng)收獲良多,。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì),。

五、熟悉自己的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,,聽(tīng)了幾家企業(yè)的主任,廠(chǎng)長(zhǎng)的課之后,,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個(gè)共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,,優(yōu)越性和不足,。不僅如此,他們還非常了解他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性,,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等,。各位主任和廠(chǎng)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談,,很好地印證了老師教導(dǎo)的內(nèi)容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候,,老師教導(dǎo)我們?cè)阡N(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候,,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去;在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候,,我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷(xiāo)策略......我想理論與實(shí)踐就是這樣相結(jié)合的吧,。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。

六,、質(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中,。

在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們都知道也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去,,才能提高消費(fèi)者滿(mǎn)意度,,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量,。在這次是實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我學(xué)習(xí)到金堆城有限公司是這樣做的。首先,,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量,。金堆城有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障,。其次,,建立質(zhì)量方針政策,在車(chē)間的墻上掛上牌子,,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,,市場(chǎng)導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn),,用戶(hù)滿(mǎn)意;公司質(zhì)量方針:目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%,,顧客滿(mǎn)意率=95%,員工培訓(xùn)率100%,客戶(hù)投訴和抱怨處理率100%,。這樣做,,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中,。最后,,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀(guān)車(chē)間的時(shí)候,,我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,,并且定時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率,。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中讓我感覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí)的速度非常的快,,并且很有效用,我認(rèn)為學(xué)校對(duì)有些課程開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)是十分有必要的,。這也是學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育的一大進(jìn)步和措施,,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力有很大的促進(jìn)作用。當(dāng)然。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我也遇到了很多的困難和挫折,,但是實(shí)訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)的形式組成的,,遇到了困難小組成員一起共度難關(guān)想辦法,因而我感覺(jué)實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)知識(shí)最直接有效的教學(xué)方法,。這也讓我認(rèn)識(shí)到了在遇到不懂的地方時(shí)應(yīng)該多動(dòng)手動(dòng)腦去實(shí)踐,。無(wú)論怎么講本次實(shí)訓(xùn)的收獲是很大的,我想我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)是有了突飛猛進(jìn)的提高,。同時(shí)也激勵(lì)了我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程的積極性!

電氣工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六

大學(xué)生在學(xué)校用一個(gè)月學(xué)的知識(shí)還不如到社會(huì)上實(shí)踐一星期的來(lái)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)多,。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念,。去創(chuàng)造我們美好的明天,。下面我來(lái)講一下我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣在實(shí)踐中升華的。

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算,、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息,。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要,。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀(jì)中葉以來(lái),,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照,。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,,都在發(fā)生著深刻變化,。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能,。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,,這個(gè)暑假,,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù),、收費(fèi)清單,、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備,。

出處 www.sevw.cn

這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),,如一些醫(yī)院專(zhuān)用的會(huì)計(jì)科目,,如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入,、掛號(hào)收入、檢查收入,、治療收入等,,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,,雖然接觸到的工作很淺,,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,,通過(guò)實(shí)踐,,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步,。

更多,。

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