總結是一種思考,、反思和總結經(jīng)驗的重要方式，對人生有著積極的影響,。總結要言簡意賅,，言之有物。要寫一篇好的總結,，可以先參考一下以下小編整理的總結范文,，相信可以給您帶來一些啟示。

編輯的實用學習心得篇一

編輯作為一門藝術,，不僅在出版業(yè)中占據(jù)著重要的地位,，對于每個寫作者來說也是不可忽視的技能。編輯的工作是對文稿進行審查,、校對和修改,，目的是提高其質量和可讀性。然而,，編輯工作并不簡單,，它需要我們具備一定的語言和寫作技巧。在我的學習和實踐中,，我逐漸體會到了編輯的重要性和挑戰(zhàn),，下面我將分享我的心得體會。

在學習編輯的過程中,，我發(fā)現(xiàn)提高語言和寫作技巧是非常重要的,。首先，我通過大量閱讀和寫作來提升自己的語感和表達能力,。閱讀不僅豐富了我的詞匯量,，還使我獲得了更多的寫作靈感。其次,，我學會了運用語法和修辭規(guī)則,，使我的文章更加流暢和精確。同時,，我也深刻認識到編輯的責任是為讀者提供準確和易讀的信息,，所以我的寫作中力求簡潔明了，避免冗長復雜的句子,。

在實踐編輯工作中,，我意識到審查和校對的過程非常重要。仔細閱讀和檢查每個細節(jié)是不可或缺的環(huán)節(jié),。我經(jīng)常使用紅色筆和熒光筆在文稿上標記需要修改的地方,，并進行詳細的解釋和建議。此外,，我也要勇于提出意見和反饋,，與作者進行積極的交流和討論。通過互動和反饋,，我們可以共同提升作品的質量和價值,。

第四段：面對挑戰(zhàn)的心得和方法,。

編輯工作中常常會面臨一些挑戰(zhàn)，如語言難題,、寫作風格和內容不匹配等,。為了克服這些困難，我學會了保持耐心和靈活性,。首先,，我盡可能了解作者的意圖和寫作風格，以便更好地改進作品,。其次,，我會閱讀類似的作品，尋找靈感和方法,。最重要的是要保持積極的態(tài)度,，不斷學習和進步。只有不斷學習,，我們才能更好地應對挑戰(zhàn),。

第五段：總結個人收獲和展望未來。

通過學習和實踐,，我深刻體會到編輯的重要性和挑戰(zhàn),。編輯工作不僅需要語言和寫作技巧，還需要細心,、耐心和靈活性,。對于我個人而言，學習編輯不只是提高了我的寫作水平,，還培養(yǎng)了我的思考和分析能力,。未來，我將繼續(xù)堅持學習和實踐,，不斷提升自己的編輯能力,，以更好地為作者和讀者服務。

通過以上的文章,，我分享了學習編輯的心得體會,。在學習過程中，我意識到提高語言和寫作技巧非常重要,，也明白了實踐中審查和校對的重要性,。面對挑戰(zhàn)，我學會了保持耐心和靈活性,。通過學習和實踐,，我逐漸提升了自己的編輯能力，并認識到編輯對于提高作品質量和價值的重要性。未來,，我將繼續(xù)努力學習和實踐,，成為一名更優(yōu)秀的編輯,，為作者和讀者帶來更好的閱讀體驗,。

編輯的實用學習心得篇二

第一段：引言（150字）。

作為一個編輯,，我深知編輯工作的重要性,。編輯的職責包括修正錯誤、提供建議,、改善文本等等,。在過去的幾年里，我一直致力于學習如何成為一名優(yōu)秀的編輯,。通過不斷積累經(jīng)驗和反思,，我意識到編輯不僅僅是修理錯誤，更是對文本進行精雕細琢,，使之更為完美的過程,。在這篇文章中，我將分享我在學習編輯過程中所得到的體會和心得,。

第二段：理論基礎（250字）,。

學習編輯，首先需要建立一個堅實的理論基礎,。我曾通過閱讀大量與編輯相關的書籍和文章來擴展我的知識面,，并掌握了一些編輯的基本原則和技巧。其中包括文本結構,、邏輯推理,、語法規(guī)則以及修辭手法等等。這些理論知識的掌握幫助我更好地理解文本的意圖和目的,，從而更準確地進行修改和重寫,。

第三段：實踐經(jīng)驗（350字）。

理論只是學習的一部分,，實踐同樣重要,。我經(jīng)常參與一些編輯工作，包括修改朋友的文章,、參與學校雜志的編輯工作等等,。通過實踐，我學到了很多珍貴的經(jīng)驗,。例如,，我意識到審查和修改是一個反復的過程，在第一稿中發(fā)現(xiàn)錯誤非常正常。此外,，我還學到了如何和作者進行良好的溝通,，聽取他們的意見并提供有建設性的反饋。

第四段：注意細節(jié)（300字）,。

作為一名編輯,，細節(jié)至關重要。我意識到,，即使是最小的錯誤也可能對整個文本產(chǎn)生巨大影響,。因此，仔細檢查每一個詞,、標點符號和排版都是非常重要的,。我會使用專業(yè)的編輯工具來減少拼寫和語法錯誤，并確保文本的一致性和流暢性,。同時,，我還會關注一些常見的錯誤，比如錯誤使用詞匯,、錯誤的時態(tài)和主謂一致性等等,。

第五段：持續(xù)學習（150字）。

編輯是一個不斷學習和提升的過程,。作為一名編輯,，我明白只有不斷學習和積累，才能更好地提升自己的編輯能力,。因此,，我不斷閱讀編輯學的新理論和技巧，并注重自己的專業(yè)知識的更新,。同時,，我也會參加相關的培訓和研討會，與其他編輯交流經(jīng)驗,。通過持續(xù)學習,，我相信自己能不斷提高，并成為一名優(yōu)秀的編輯,。

總結（100字）,。

學習編輯需要具備堅實的理論基礎和實踐經(jīng)驗。同時,，關注細節(jié)和不斷學習也是必不可少的,。作為編輯，我們的目標是使文本更加優(yōu)美和易讀,。通過不斷努力和堅持,，我相信我能夠在編輯領域取得更多的成就,。

編輯的實用學習心得篇三

時光飛逝，在過去的一學年生活中,，我們在漫漫的負笈求索路上更進一步,，掌握了更多的知識與技能。

光陰荏苒,，在溜走的那青春故事里,，我們在師長的諄諄教導下日趨成熟，完成了更多的人生冒險與歷練,。

歲月如歌,，在消散的那似水回憶間,，我們在用自己的汗水與努力澆灌,，讓人生路旁的修養(yǎng)和內涵更加茁壯。

彈指一揮間,，我們將要告別這匆匆而逝的,，在年終歲末我們回顧過往，為的是給這即將到來的下一個階段做出更準確,，更合理的規(guī)劃,。一個學期的學習，一個輪回的反復,，在四年的大學生活中,，我們不斷地汲取未來人生路上可能所需的技能，夯實基本的專業(yè)基礎,，豐富自己的生活閱歷,。而細細體會中，我在本學期的非線編課程上,，獲益良多,。

21世紀是一個數(shù)字化的時代，是一個多媒體的社會,，高速運轉的資訊大量充斥著我們的生活,，各類信息資源俯拾皆是。作為這個時代的一份子,，融入社會并被這個社會所接受,，是我們多年的學習成果的一個很好體現(xiàn)。就今下現(xiàn)狀之一的現(xiàn)代企業(yè)用人要求越來越來高,，條件越來越苛刻而言,，熟練地掌握并運用一種設備或軟件不失為我們明天就業(yè)的一個有利砝碼，非線性編輯的課程學習恰恰就為我們提供了這個寶貴的機會,。

科學技術發(fā)展到今天,，隨著越來越多的以往被我們視之為不可能的事情變成現(xiàn)實,，人們越發(fā)相信智慧的力量是無窮的，人類的潛能是無盡的,。一個支點撬動一個地球的神話就在眼前,，借助機器的作用，我們輕松地完成了一樁又一樁以前繁復不可想象的工作,，非線性編輯軟件的誕生,，則正好解決了視頻制作的這一大難題。在以前,，使用傳統(tǒng)的編輯方法,，為制作一個十來分鐘的節(jié)目，常常需要工作人員面對四五十分鐘的素材帶,，反復審閱比較,、篩選，然后將所選鏡頭編輯組接,，進行必要的轉場,、特技處理。這之中包含著大量的機械重復性勞動,。而在非線性編輯系統(tǒng)中,，大量的素材都存儲在硬盤上，可隨時調用,，不必費時費力,，只要輕輕滑動鼠標，每一幀畫面的定格,，搜索易如反掌,，既靈活方便，又快捷省時,。

網(wǎng)絡化的發(fā)展使得計算機在今天已走進千家萬戶,，而非線性編輯系統(tǒng)可充分利用網(wǎng)絡方便的傳輸數(shù)碼視頻，實現(xiàn)資源共享,，還可利用網(wǎng)絡上的計算機協(xié)同創(chuàng)作,。非線性編輯技術的出現(xiàn)和應用，讓我們這些普通的大眾也可隨心所欲的走近原本神秘的電影,，電視視頻創(chuàng)作,，閑暇之余可以表達自己的情懷、審視社會,、揮灑想象,，在更為廣闊的互聯(lián)網(wǎng)世界中分享自己抑或是他人的喜怒哀樂。

在本學期的非線編課上,，我們很幸運的學習了怎樣使用premierepro軟件,，課堂上,，老師傾囊相授的為我們詳細講解使用的各種細節(jié)，注意要點,，又躬身踐行的反復示范,。課后在完成上課時老師有針對的留下的練習后，我們的使用技術在不知不覺中有了長足的進步和令人驚喜的進展,。在期末的作業(yè)實踐中,，大家都滿意的發(fā)現(xiàn)，原來在一學期的學習后自己對于非線編系統(tǒng)軟件的認識及使用竟有了這么多的收獲,。不僅可以自己修改dv短片,，還可以獨立的制作mv視頻，大家彼此交換著各自的碩果,，一時更是感慨萬千,。

“往事像落日照耀的河面，我揀閃光的留在心中,?！币粋€學期的課程結束之時，我們總會有或多或少的得失,，在邁向成長的路上，這些永遠都是寶貴的財富,，回首來時的漫漫時間長流,，如果可以用軟件來編排，我想在學校汲取知識的養(yǎng)分,，與老師同學共浴知識的海洋一定不失為一份令人感動的作品,。

展望前面未知的旅途，我們總有一天會因自己今天所學到的技能而感到驕傲,，會因那份未知的可能體會到小小的成就,，會因老師今天無私的付出而為自己拓寬道路，會感激昨日所得成為今日的基石,。

經(jīng)過一個學期的學習了非線性編輯這門課程,，使自己在采編方面收獲不少。更使得我對非線性編輯這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。甚至打算以后想往這方面發(fā)展工作,。

在上非線性編輯這門課之前，我只零散的聽說過非線編大概,。只是大概知道它在現(xiàn)在影視后期方面的作用是相當強大的,。什么影視設計、影視后期特效,、電視包裝等等都需要它才能完成,。

還有一門課就是攝像,。這門課的理論與實踐是相輔相成的。通過這門課的學習,，知道了攝像的一些最基本的操作原則和方法,，也了解了dv的基本操作。

中還要和ae等一些軟件互相配合,，在這行業(yè)里的人,，一定要有耐心、堅持,、刻苦的精神,。這個工作可是非常繁瑣勞累的。我既然選擇了這個學習目標,，我一定可以堅持的下去,，我有十足的信心和興趣做這個決定。

通過這門課的學習,，我收獲了很多很多,，我找準了今后的目標，找到了自己的興趣所在,，我還鍛煉了自己的內在素質,，我學會了和整個團隊團結合作，知道好的團體合作是今后社會中成功不可缺少的一部分,。我鍛煉了自己的耐心,，還將自己的耐心磨的更加厚實了。

來自 www.sevw.cn

總的來說,，在這門課的學習中我受益匪淺,。感謝這門課程。

1.熟悉了非線性編輯軟件,，基本掌握了相關知識,。

通過這次非線性編輯技能實習，我熟悉視頻非線編輯軟件的功能和特點,，基本上掌握了該軟件的相關知識,，讓自己理論知識與實踐融合，提高自己的非線性編輯技能的動手能力,，最后自己能過獨立完成視頻編輯并且進行后期制作,。

2.基本掌握了一些拍攝技巧。

通過這次非線性編輯技能實習,，我熟悉了攝像機的使用情況,，基本掌握了一些攝像機的拍攝技巧，以及拍攝照片時的構圖,、光線等技巧,。3.初步了解了劇本的寫作格式,。

通過這次非線性編輯技能實習，我基本掌握了劇本的寫作格式,，以及該怎樣寫劇本,，該用怎樣的文字等等。這對以后從事文字工作有一定的益處,。

4.意識到做任何事都要積極,、認真。

這次的活動是小組集體活動,，當在進行集體活動時,，我們小組成員都積極認真的參與集體活動，所以我們小組以最快的速度,，保質保量的完成了拍攝任務,，以及視頻編輯，這讓我明白了只有大家都積極參與,，才能順利的完成,。

5.知道與人處事要大度、寬容,。

無論人在一起學習,、工作還是生活，都會遇到一些不愉快的事,，在這次活動的前期,，部分成員因為工作程度分配不均而感到有些不滿，因此發(fā)出一些抱怨,，自己要以此為鑒，當大家一起共事時,，不要拈輕怕重,，即使有人少做了些工作，也要大度,，不要給予太多計較,。

6.認識到團隊合作的重要性。

“團結才是力量”當我們在進行某項活動時,，只有大家團結,、奮進，大家抱著一致的目標,，心往一處想,，勁往一處使，我相信大家絕對會完美完成任務的,。

總之,，參加這次社會調查實習活動,，我收獲頗多。

(三)存在的問題,。

在進行視頻編輯的時候,，還是沒有完全掌握編輯技巧，比如在給視頻選擇轉場技巧,、字幕時,，并不能夠快、準確的運用,。

在進行攝像拍攝的時候,，有些攝像技巧運用的不是很靈，在拍攝現(xiàn)場不能準確判斷哪些是拍攝重點,，以及拍攝時是需要逆光還是順光好,，還有自己在手持攝像機時手有些抖動，以致拍攝畫面有些抖動,、模糊,。

(四)以后努力的方向。

首先,，作為學生的我還是要以學業(yè)為主,，在校學習好各門功課，尤,。

其是學好自己的專業(yè)知識,，打牢基礎，這樣才能將自己的理論知識與實踐融合,，才能熟練運用自己的所學,。

其次，自己要多多學習一些非線性編輯軟件的相關知識,，要把該知識學牢,、學精，在此同時課余時間學習一些其它的編輯軟件,，盡量能夠將所學相關軟件知識融合起來,，以至于編輯出更好的作品。

然后,，自己也要經(jīng)常學習一些有關攝影的知識,，空余時間多看看一些攝影書籍和優(yōu)秀的攝影作品，有機會的話,，也嘗試拍一些照片,，慢慢提高自己的攝影技巧。

編輯的實用學習心得篇四

我是一個電子商務專業(yè)的學生，由于個人愛好加入到這個行業(yè)中!網(wǎng)絡編輯是指利用相關專業(yè)知識及計算機和網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術,，從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內容建設的人員,。同時編輯有很多種，不同的分類方式,，就產(chǎn)生了不同的編輯,，例如按照行業(yè)劃分：有電子行業(yè)的編輯，飲食編輯,，醫(yī)療行業(yè)編輯等等.....而我則加入到醫(yī)療行業(yè)的編輯這個壯大隊伍中!

一,、總結作為醫(yī)療行業(yè)編輯日常的工作內容：

1、負責網(wǎng)站相關欄目/頻道的信息搜集,、編輯,、審校等工作;。

2,、對網(wǎng)站內容進行管理,，并對網(wǎng)絡訪問者進行積極健康的引導，提高訪問量;對近期醫(yī)院推出的活動進行相關的更新,，保證讀者了解到最信息和動態(tài)!

3,、負責網(wǎng)站內容的更新的編寫、上傳;,。

4,、配合責任編輯組織策劃推廣活動，并參與執(zhí)行;,。

5,、協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃，促進網(wǎng)站知名度的提高;,。

6.相關專題策劃,。

這里需要強調的是，進行專題策劃對于編輯來說是提高能力很重要的方法,，這不僅僅能夠使你更清晰的了解你策劃的主題,，也能提高自己對內容的整合能力，鍛煉文字的提煉和思路,，是提高綜合能力的好方法!

提示：編輯對現(xiàn)在時下的熱點新聞必須有敏感度，把握最新的的行業(yè)資訊信息!

以上是對編輯大概的工作流程作出的說明,，希望對一些即將步入編輯行業(yè)的新人有所啟發(fā)!

編輯雖然是一個新型職業(yè),，但是時間長了編輯都會失去了興趣，起初的新鮮感慢慢殆盡,，所以首先在工作中一定要找到興趣,，每天給自己注入新鮮的知識，這樣不僅僅能夠更好的完成工作,，同時也增加了自己工作的興趣;其次,，發(fā)揮最大的主觀能動性,，產(chǎn)生最大的效應，提高工作效率;在此,，要時時刻刻保持一個學習的心,，在工作匯總查漏補缺!

若想成為人群中的一股力量，便須培養(yǎng)熱忱,。人們因你心與熱誠而更喜歡你;而你也得以逃離枯燥不變的機械式生活,，無往而不利。不會有別的,，因為人類的生活就是這樣,，把靈魂放入工作之中，你不僅會發(fā)現(xiàn)每天中的每小時都變得更愉快,，而且會發(fā)現(xiàn)人們都相信你,，恰如我們以發(fā)電機時相信電那樣，體會著生活中的樂趣!編輯的生涯也會不錯哦!

編輯的實用學習心得篇五

從大學過度到社會,，帶著青澀的夢想與無境的渴望,，我把步入職場的第一步邁向了上海。上海,，這個燈紅酒綠,、車水馬龍的繁華城市承載著太多年輕學子的夢，可是在這美好,、和諧的背后卻是現(xiàn)實的殘忍：高額的房價,、擁擠的交通、快節(jié)奏不斷加班的寫字樓工作……這個城市會容納我嗎?我會很快很好的溶入到這個城市嗎?于是一個個來不及整理的問號在腦海堆積,，卻又不得不將自己匆忙的扔進未知的旅程,。不得不開始之前從未有過的生活：租一個人的房子，買一個人的菜,，乘著陌生的地鐵......孤獨過,，無助過，迷茫過,，但是我必須告訴自己,，別無選擇，沒有顧慮那么多的權利,，只能加油!

一,、匆忙入職。

從下火車到搬進租住房,，到接到面試電話最終通知入職開始試用期,，總共不過30個小時的時間，這期間的每一分鐘都沒有停過，就算是漆黑的夜晚也幾乎是半睡半醒的憂慮,。因為每一步都不容我去緩和,，我必須從踏入上海這片土地的那刻開始不斷的選擇。幸運的是,，第一份錄用我的公司,，是我關注的公司，是我熱愛的崗位：網(wǎng)絡編輯,。上海灘網(wǎng)作為上海第一門戶網(wǎng)站,，是一個創(chuàng)建不久的為生活在上海的市民提供快速、貼心,、有效的城市生活服務信息交流的新媒體平臺和網(wǎng)上家園,。當我決定留在該公司的那一刻，我的手心捏了一把汗,，因為我知道我的這個決定是一場賭注,。記得當提到薪水問題時，老板告訴我：我們公司的規(guī)模你是看到了的,，是創(chuàng)業(yè)中的公司,，暫時我們雇不起太貴的工資，你需要慎重考慮,，但是最近幾年的發(fā)展速度是大家有目共堵的,。最終我選擇了這里，我想用青春挑戰(zhàn)一次機遇,，我堅信我的選擇,。創(chuàng)業(yè)型公司人員的確會不那么多，工資會不那么高,，但是我相信這是一個可以讓我學到更多東西的平臺,。我堅信：有風險就可能有機遇。

二,、實習結果做以總結：

網(wǎng)絡編輯需要的素質和技能要求：

3.政府網(wǎng)站的要求：a.工作經(jīng)驗一年以上b.纂寫能力強,。

企業(yè)的工作內容：

2.排版能力強。

3.網(wǎng)站美工,、管理,、維護。

政府的工作內容：

熟悉政府部門工作流程,，具有較強的溝通,、交流能力;協(xié)助責任編輯進行雜志出版工作;熟悉計算機，能兼任網(wǎng)站編輯一職,。

門戶的工作內容：

負責網(wǎng)站各項目信息、資訊的搜集、整理,、編輯,，定期熱點專題的組織與制作;內容及欄目日常維護的監(jiān)督;內容審核及編輯;把握網(wǎng)站內容運營導向，提供符合用戶需求的內容資訊;并進行推廣,。

從三個層面："宏觀視角——網(wǎng)絡新聞思想與受眾的多元需求",、"中觀視角——網(wǎng)絡編輯策劃與受眾的多元需求"、"微觀視角——網(wǎng)絡編輯實務與受眾的多元需求",。

通過本次實習,，我學到了很多在大學書本上不能學到的東西。才發(fā)覺自己學到的東西只是皮毛而已,。世界在發(fā)展,。別人在學習如果我們一天不好好學習。我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產(chǎn)實習,，我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,，理論用來指導實踐，我還意識到實踐的重要性,。學無止境,，疏導用時方恨少。在以后的工作中,，須更加努力,。虛心求教。如果有人問我,，這份工作帶給我的最大感受是什么,，我的回答一定不會是跟公司的名氣、工作地點,、薪水,、待遇……這些詞有關的，我的最大感受其實只有一個,，就是堅持,。

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編輯的實用學習心得篇六

作為編輯部的一員,，我們在日常的工作中不僅需要具備一定的編輯能力，還要不斷學習新的知識和技能,。通過不斷地學習,，我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為編輯工作更好地服務,。在這篇文章中,，我們將分享一些關于編輯部學習心得體會的經(jīng)驗,，希望能夠對其他編輯部的同學們有所啟發(fā)。

第二段：學習的重要性,。

編輯工作需要我們不斷學習新的知識和技能,。首先，編輯部是個專業(yè)學科,，隨著信息時代的發(fā)展,，新的編輯理論和技術層出不窮，我們需要不斷地學習和更新自己的知識,，才能更好地適應時代的發(fā)展,。其次，編輯部的學習能力直接影響到我們的工作效率和質量,。通過學習,，我們可以提高自己的思考能力和創(chuàng)作能力，更好地理解和引導作者的意圖,，從而呈現(xiàn)出更好的作品,。

第三段：學習的途徑和方法。

學習的途徑和方法多種多樣,。首先,，我們可以通過閱讀大量的優(yōu)秀作品來提升自己的審美和判斷能力。閱讀是學習的基礎,，通過閱讀我們可以了解不同的文體和風格,，培養(yǎng)自己的審美能力，從而更好地指導作者的創(chuàng)作,。其次,，我們可以通過參加各種培訓和講座來開拓自己的視野。編輯部的工作需要我們不斷學習新的編輯理論和技術,，通過參加培訓和講座可以及時了解最新的編輯理念和方法,。此外，我們還可以利用網(wǎng)絡資源,，參與在線論壇和討論,，與其他編輯進行交流和分享。

第四段：學習中的困難與挑戰(zhàn),。

學習不是一帆風順的,，其中肯定會遇到很多困難與挑戰(zhàn)。首先,，學習需要時間和精力的投入,，與工作之間需要做好平衡。作為編輯部的一員,，我們可能會面臨工作繁忙,，時間緊張的情況,，這就需要我們合理安排時間，合理規(guī)劃學習任務,。其次,，學習過程中可能會遇到一些難題，需要深入研究和思考,，這就需要我們具備持之以恒的精神，克服困難,，堅持不懈地學習,。

第五段：學習成果的展示與分享。

學習的最終目的是將所學的知識和技能應用到實際工作中,，并能夠為他人提供幫助和指導,。在編導部的學習過程中，我們可以將學到的優(yōu)秀作品展示出來,，與他人分享自己的學習成果,。這不僅可以激勵和鼓舞自己，還可以為其他編輯部的同學們提供借鑒和啟示,。我們還可以通過組織各種學習活動,，如研討會、座談會等,，邀請專業(yè)人士來給我們講解最新的編輯理論和技術,，通過學習交流，共同進步,。

總結：

作為編輯部的一員,，學習是我們不可或缺的一部分。通過學習,，我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，為編輯工作更好地服務。學習需要我們不斷地提升自己的學習能力和方法,，克服困難和挑戰(zhàn),。學習的最終目的是將所學的知識和技能應用到實際工作中，并與他人分享和交流,。每個人都可以通過不斷學習和努力,，成為更優(yōu)秀的編輯。

編輯的實用學習心得篇七

摘要：隨著科學技術的發(fā)展,，越來越多的先進媒體被應用到教育中來,，課堂教學也因多媒體的介入而豐富多彩起來.帶有視頻的課件形象、直觀,、生動,，會吸引學生的注意力,，激發(fā)學生的學習興趣.課件中的視頻作為教學資源，在網(wǎng)絡上可以找到一些現(xiàn)成的,，但教師如果想在視頻中融入自己的設計內容,，或者說將一些教學資源整合到一起，那就需要對資源進行再編輯,，premiere軟件是編輯視頻的一款理想軟件.

關鍵詞：小學語文,；課件；視頻,；非線性編輯,；premiere。

引言,。

在小學階段,，小學生由于年齡小、思維不完善,，又加上生活經(jīng)驗不足,，在接受新知識時很難理解一些抽象的內容，例如,，小學語文《趙洲橋》一課,，文中關于橋的描述文字是很抽象的，學生除了要解讀生字的含義,，還要在頭腦中形成橋的影像,，對于這個年齡段的學生，教師光憑語言講授是很難達到教學目標的,，如果通過播放相應視頻來呈現(xiàn)生動的情景畫面,，再加上一些聲音和文字，就會使知識形象化,，更有利于小學生的理解,，這也符合了小學生直觀的認知水平，也會使課堂教學更生動,，所以,，帶有視頻的課件在教學中有著無可比擬的優(yōu)越性，更能提高教學效果,，這就要求我們教師在備課環(huán)節(jié)中,，要深入鉆研教材，豐富教學資源,，最重要的是能夠將這些有用資源按照自己的設計思想有效地整合到教學課件中,，而premiere軟件在多媒體課件制作中起著很重要的作用.

1premiere軟件的一些相關知識。

非線性編輯技術是相對線性編輯而言的,，線性編輯是指按照攝像機拍攝的畫面順序原封不動的將視頻進行編輯,，而非線性編輯是指可以利用非線性編輯軟件對畫面進行任意順序的組接,，可以實現(xiàn)交叉或者跳躍式編輯，同時,，編輯過程中還能加入諸多的處理效果,，例如特技、字幕制作等.非線性編輯技術是影像編輯常用技術,，也常常應用于教育教學中的視頻制作上.非線性編輯的軟件有很多,，premiere就是非線性編輯的軟件之一，作為教育工作者,，只要會用premiere軟件制作簡單的視頻就可以讓自己的課件豐富起來.

premiere是adobe公司出品的一款用于進行影視后期編輯的軟件,，由于premiere并不需要特殊的硬件支持，所以,，它是數(shù)字視頻領域普及程度最高的編輯軟件之一.很多對視頻感興趣的人在電腦里都裝了這一款軟件.

以premiere軟件為例，非線性編輯的工作流程,，主要分成如下4個步驟:,。

（1）收集素材。

教學課件中的素材大致分為視頻,、圖片與聲音,，制作課件所用素材可以從網(wǎng)上下載共享資源，也可以親自拍攝視頻或錄音,，如果對于畫面的質量要求不高,，用高像素的手機就能完成視頻的拍攝.如果想使視頻畫面質量高一些，家庭用的照相機或者攝像機也能夠滿足我們的需求.

不管是下載還是自制的數(shù)字化教學資源,，存到電腦磁盤上后,，要檢查其格式是否能被premiere軟件所接受，現(xiàn)在比較常用的視頻格式有:mpeg,、mov,、avi、mv,、flv,、mp4等；常用的音頻格式有mp3,、ma等,，在導入素材時，一旦發(fā)生格式不匹配,，可以用格式轉換的軟件（例如格式工廠）先將其格式進行轉換再存儲.收集好的素材要與新建立的premiere節(jié)目文件放在同一個文件夾中,，這樣，才能保證已經(jīng)導入premiere中的視頻素材可以正常顯示.

（2）導入素材,。

premiere的默認操作界面主要分為項目窗口,、素材窗口,、監(jiān)視器窗口、時間線窗口,、信息與特效窗口及工具面板等,，在菜單欄列有九個常用的菜單.

準備好素材之后，打開premiere軟件,，在文件菜單中選擇導入命令,，導入制件視頻所需要的素材，在premiere項目窗口中可以將素材進行分類管理,，便于我們編輯使用.

（3）編輯,。

具體編輯時，可以將視頻與音頻素材拖放到相應軌道上,，premiere軟件可以將視頻與音頻進行合成或者分離,，還可以利用剃刀工具對視頻或者音頻進行截取，將不需要部分清除掉,，再將有用部分按照設計進行組接.

編輯還包括特技處理和字幕制作,，特技處理包括轉場特效，這些特效可以產(chǎn)生令人震撼的畫面效果,，而非線性編輯軟件功能的強弱,，往往也是體現(xiàn)在這方面.字幕是視頻中非常重要的部分，針對一些抽象的視頻畫面,，加上相應的字幕或者解說,，可以幫助觀眾增加對畫面的理解.利用premiere制作字幕很方便，并且還有大量的模板可供選擇,，用photoshop軟件所做的各種字體字幕也可以導入到premiere中與畫面進行合成.

（4）輸出,。

節(jié)目編輯完成后，可以按需求輸出不同格式的視頻,、音頻或圖片.

2利用premiere軟件制作教學視頻的案例,。

在課件制作中，涉及到的動態(tài)影像素材,，如果直接應用很難盡人意,，而用非線性編輯軟件加工處理后所生成的視頻動畫，就能按我們制作課件的需求達到演示作用,，能使一些抽象的東西形象化,，使學生更好地理解所講解的內容，同時還能提高教學效率.

例如,，人教版二年級語文上冊第2課《秋天的圖畫》,，因為在城市長大的學生很少有機會在秋天季節(jié)去農(nóng)村的田地，對秋天的理解僅限于周圍環(huán)境的信息加工，所以秋天中的農(nóng)村是什么樣的,？孩子們對秋天的認識十分模糊,，所以，要讓學生更好地了解秋天的特點,，應該注重實踐教學,，教師可以在秋天季節(jié)讓學生進行實踐活動，鼓勵學生從多方面去認識秋天.如果沒有條件進行實踐活動,，老師可以利用premiere軟件制作視頻課件,，讓城里的孩子們對農(nóng)村的秋天了解的更多.

教師可以利用攝像機或者照相機，在秋天季節(jié)拍攝一些農(nóng)村風光與農(nóng)民秋收的視頻素材,，用premiere進行簡單的編輯,，配上音樂和字幕，一幅幅秋天的畫面形象地呈現(xiàn)在學生的面前,，讓學生學得更直接,，更容易，也更有興趣了.用premiere軟件制作《秋天的圖畫》這一課文視頻的大致過程如下：

2.1設計課件腳本,，準備素材,。

教學課件的質量高低與前期設計密切相關，對整個課件的制作有了統(tǒng)籌安排之后,，收集素材才會有的放矢，避免盲目收集素材,，節(jié)省準備時間與精力.

用攝像機或者照相機錄制視頻,，錄制視頻時要注意景別和角度的選取.

除了準備視頻素材外，還要準備一些相關的圖片和音頻素材.

2.2導入素材,，進行編輯,。

按照課件腳本的設計，將準備好的素材導入到新建的premiere節(jié)目中,，方法：新建一節(jié)目,，在其“文件”菜單中選擇“導入”命令，導入我們需要的素材.如果素材很多,，應在項目窗口中建立多個文件夾,，將視頻、音頻和圖片分類管理.

按照腳本的設計思路,，將素材按順序拖入到相應的軌道上,，素材的截取可以利用“剃刀”工具來完成，利用“選擇”工具將不需要的`部分清除掉,，再將有用的部分按順序組接到一起,，在premiere軟件中可以隨意改變素材的位置.部分截圖如下：

premiere軟件優(yōu)勢之一是可以實現(xiàn)素材的合成，premiere軟件有若干個視頻軌道和音頻軌道，可以將多重軌道上的視頻和音頻素材進行合成,，圖片素材是放在視頻軌道上的.優(yōu)勢之二是可以為素材加特技效果,，其中包括轉場特效，即素材之間的切換效果,，實現(xiàn)上一素材消失與下一素材進入的完美過渡,；還可以對素材本身進行特技處理，例如素材的淡入淡出效果與素材的顏色與亮度處理等,，利用premiere軟件的特技功能,，還可以使靜止的圖片運動起來；如果對素材的景別不滿意,，可以通過放大或者縮小畫面比例來改變景別,，這些特技效果大大增加了視頻畫面的質量.

視頻制作中要重視開頭與結尾的處理，有一個好的開頭,，才能引起觀眾的觀看欲望,，好的結尾則會讓觀眾意猶未盡，截圖3是開頭的一個畫面,，截圖4是結尾的一個畫面,，開頭與結尾做到了首尾相互呼應，即收獲之時還要孕育希望.

編輯完成后,，在監(jiān)視器窗口播放整個視頻,，反復修改直至滿意為止.

2.3輸出視頻。

選擇文件菜單的“輸出”命令,，在設置窗口選擇我們需要的視頻格式輸出視頻.制件出的視頻可以單獨作為課件使用,，也可以插入到教學課件中使用.

3小結。

在制作課件時,，我們習慣到網(wǎng)上去查找資源,，但有時候，一些素材很難找到,，或者找到的素材也不太適合我們所需,，這種情況下，我們不如拿起自己的攝像機或照相機,，親自去拍攝一些鏡頭,，因為這些素材來自于身邊熟悉的生活，所以內容更加鮮活,，再利用premierepro軟件進行恰當處理,，一定能很好地滿足我們的教育教學所需.帶有視頻的課件更生動感人，比那些空洞的說教或呆板的素材所實現(xiàn)的教育效果要好得多.

在課件制作中,，能夠恰當利用premiere軟件進行視頻制作,，獲得成功的案例還有很多.本文通過闡述premiere軟件的一些相關知識及premiere在小學語文視頻課件中的應用，倡導小學語文教師嘗試用premiere制作課件中的視頻，通過形象,、生動,、直觀的畫面，創(chuàng)造出一個圖文并茂,、生動逼真的教學環(huán)境,，激發(fā)學生的學習興趣，從而提高教學效率.只要我們堅持從藝術和技術相結合的新視角掌握premiere制作技巧,，就一定能開發(fā)出更多優(yōu)秀的課件,，使其更好地服務于教育教學，取得令人滿意的效果.

編輯的實用學習心得篇八

音頻編輯是音樂制作中至關重要的一步,，不僅可以將各個樂器的聲音進行合成,，還可以更加精細的調整音樂的效果，以及去除噪音等不必要的干擾,。隨著科技水平的提高,，音頻編輯軟件也越來越普及，可以說是每個音樂愛好者都有必要學習的技能,。對于我來說,，學習音頻編輯讓我深刻地意識到了它的重要性，以及學習它的難點和心得體會,。

學習音頻編輯的過程并不是一帆風順的,。尤其對于我這樣的初學者，一開始學習時面臨的困難更多,。我最初學習音頻編輯軟件時,，一開始很難理解軟件的操作邏輯，也難以駕馭軟件的各種功能,。而且對于新手來說，諸如像音量調整,，音頻剪輯等操作都需要一定的技巧,，需要反復練習和思考才能熟練掌握。同時,，音頻編輯軟件的各種功能和操作用語也是一塊難啃的“硬骨頭”,。

在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)學習音頻編輯需要正確的方法和技巧,。首先是要多加嘗試和實踐,，清晰地了解每個操作的目的，掌握使用要點,；其次是需要形成系統(tǒng)化的學習計劃,，劃分重點難點，逐一分析掌握。再者是找資料,，學習各種教程,，分析別人的制作經(jīng)驗，不斷總結自己的經(jīng)驗,，提高工作效率,。

在掌握了一定音頻編輯的基本操作后，我意識到它對音樂創(chuàng)作的意義是無法被替代的,。精細的編輯,，不僅可以使音樂聲音更清晰，更具立體感,，同時也可以提高音樂的表達力與感染力,。在優(yōu)秀的音樂范例中，音頻編輯的作用相較皆較為明顯,。

第五段：結論,。

總之，學習音頻編輯是音樂愛好者日益需要掌握的一項技能,，其技巧和方法需要耐心地琢磨和思考,。同時，掌握好音頻編輯的技巧和方法,，也需要多加實踐和總結,，提高自己的經(jīng)驗和創(chuàng)作能力。除此之外,，學習音頻編輯可以更深刻地理解音樂制作中音頻技術的重要性,，也有助于我們更精細地欣賞優(yōu)秀的音樂作品，把音樂的魅力萃取在其中,。

編輯的實用學習心得篇九

第一段：引言（200字）,。

編輯是一門需要技巧和耐心的藝術。在我學習編輯的過程中,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。編輯的工作不僅限于拼湊文字，更重要的是解讀,、改進和創(chuàng)作,。通過不斷的學習和實踐，我逐漸明白了編輯的核心要義在于傳遞信息的準確性和清晰度,，同時還需要注重表達的美感,。在這篇文章中，我將分享我在學習編輯過程中的心得體會,。

第二段：技巧與方法（250字）,。

在編輯的過程中,，技巧和方法是不可或缺的。首先,，了解讀者是非常重要的,。編輯的目的是為了滿足讀者的需求，因此我們需要深入了解目標受眾的興趣和背景,，根據(jù)他們的需求來進行編輯,。其次，要注重信息的準確性和全面性,。在編輯的過程中,，我們需要確保所提供的信息準確，并且盡可能詳盡地搜集相關資料,。此外,，保持文筆簡潔也是非常重要的，因為簡潔的表達能夠更好地傳遞信息給讀者,。最后,，要善于運用排版和設計技巧。通過合理地使用字體,、排版和配色等元素,，我們能夠增加文章的美感和可讀性。

第三段：耐心與細致（200字）,。

編輯工作需要耐心和細致,，因為一個小錯誤可能會破壞整篇文章。在編輯的過程中,，我學會了仔細審查和校對,。這意味著我需要不厭其煩地檢查每一個細節(jié)，包括拼寫,、標點符號和語法錯誤等,。此外，我還要注意文章的邏輯結構和流暢性,。只有通過耐心和細致地修改,，才能使文章更加精確和完善。

第四段：反思與學習（250字）,。

編輯是一個不斷學習和成長的過程。通過與他人的交流和反思,，我不斷提高我的編輯能力,。首先，接受他人的建議和批評是非常重要的,。通過聽取他人的意見,，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，從而進行改進。其次,，多閱讀和學習他人的優(yōu)秀作品,。閱讀別人的作品能夠幫助我們獲取更多的寫作靈感和編輯技巧。最后,，要不斷反思和總結自己的工作,。反思是進步的關鍵，通過反思我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題并尋找解決之道,。

第五段：總結（300字）,。

通過學習和實踐，我意識到編輯需要技巧,、耐心和不斷的學習,。編輯的目標是傳遞準確、清晰和美感的信息,。為了達到這個目標,，我們需要善于運用技巧和方法，包括了解讀者,、準確信息,、簡潔表達以及排版技巧。同時,，我們也需要具備耐心和細致,，不斷反思和學習，從而提高自己的編輯能力,。編輯是一門藝術,，在實踐中不斷探索和提升，才能成為一名優(yōu)秀的編輯,。

在學習編輯的過程中,，我深刻體會到編輯的重要性和必要性。只有通過不斷的學習和實踐,，我們才能更好地傳遞信息,，提高寫作和編輯的水平。編輯是一門需要細致和耐心的藝術,，但只有通過不斷的磨練和提高,，我們才能掌握這門藝術，并實現(xiàn)編輯的真正價值,。

編輯的實用學習心得篇十

按原定計劃,，自9月3日起，我開始

學習

第一周：以編輯稿件為主，編輯通訊員來稿2篇（1篇消息,，1篇觀后感）,，另外完成

其他

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作,。學習和熟悉了報紙的組稿,、編稿、排版,、校對的全過程,，在小英姐的指導下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎上,，獨立完成來稿編輯,，并進行版面的編輯。學習了照片的修改制作,、傳版和報紙印刷出版后的相關工作（劃稿費,、報紙分發(fā)外寄等），在指導下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學習的內容,，基本獨立完成2版。

在指導老師曾小英的無私幫助和宣傳部各位老師的關心支持下,，本人這一階段的學習收獲很大,。不但學到了編稿、劃版等業(yè)務知識,，還認識到了報紙編輯的重要性以及肩負的責任和使命,。

《鐵道設計報》是一份企業(yè)報，重點是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等方面的動態(tài)形式進行全面客觀的報道,，同時,，它還肩負著企業(yè)內部上情下達、下情上傳的責任,，并兼顧輿論引導與對外交流的重任,。一份優(yōu)秀的報紙對編輯的`要求很高，《鐵道設計報》編輯的工作與社會媒體的編輯有所不同,，由于人手有限,，對編輯素質的要求更為全面。在這里,，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來修改上版發(fā)表那么簡單,，還承擔著對稿件真實度和規(guī)范方面的把關，從對稿件內容的把關,，再到對一個詞語,，一個標點符號的審核,，都要細致認真,，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實的新聞稿件。同時,，編輯還要劃版兼顧美編,，有時還要追加采訪,，每一期的報紙除了內容真實引人外，還要力爭做到版面好看,。對編輯而言,，這里面有一份沉甸甸的責任，絲毫馬虎不得,。

編輯的實用學習心得篇十一

編輯是一項非常重要的工作,，它不僅僅是對原文進行潤色和修飾，更是對信息進行梳理和傳遞的過程,。作為一名編輯人員,，我深刻地認識到編輯工作的重要性，也積累了些許心得體會,。

首先,，作為編輯，我要時刻保持對信息的關注和敏感度,。無論是在新聞報道,、論文撰寫還是商業(yè)資料編寫中，我都應該關注當前熱點和時事問題,，緊跟時代的步伐,。在處理和編輯文章時,，應根據(jù)讀者的需求和背景對信息進行篩選和梳理，以符合讀者的閱讀習慣和知識背景,。只有通過不斷關注信息,，并盡可能理解讀者需求，才能將原始信息進行加工和提煉,，使其更加準確,、有序和易理解。

其次,，編輯工作要注重細節(jié),，并且要保持耐心和細致的態(tài)度。細節(jié)決定成敗,，無論是錯誤的標點符號,、不恰當?shù)挠迷~還是語法錯誤，都會影響文章質量,。因此,，在進行編輯工作時，我要仔細閱讀每一個字眼,，一絲不茍地檢查每一個細節(jié),，盡可能修正錯誤和不規(guī)范用語。同時,，編輯工作也需要耐心和細致,，不能急躁和敷衍了事，充分確保文章的質量和準確性,。

再次,，編輯要加強自身的學習和培訓。編輯不僅要具備良好的語言表達能力和文字功底,，還要具備相關的專業(yè)知識和綜合素質,。要不斷學習、積累和更新自己的知識,，關注行業(yè)新聞和發(fā)展動態(tài),，提升自己的編輯水平和綜合素質。同時,，還可以通過參加各類編輯培訓和研討會,，與同行交流經(jīng)驗和心得，共同提高編輯工作的標準和效果,。

此外,，編輯還要具備團隊合作意識和溝通能力。在編輯工作中，編輯同樣需要與來源者,、作者以及其他編輯進行有效的溝通和合作,，確保信息的準確傳達和有效編輯。要多與他人討論,、交流和協(xié)作,，對有爭議的內容進行有效的解決和權衡，形成共識,。團隊合作的力量遠大于個人的努力，只有通過團隊合作和有效溝通,，才能實現(xiàn)編輯工作的最大價值,。

最后，作為一名編輯,，我要不斷反思和總結工作中的經(jīng)驗和不足,。只有認識到自身的不足和問題，才能改正錯誤并不斷提高自己,。編輯工作需要不斷反思和學習,，吸取經(jīng)驗教訓，并不斷積累新的知識和技能,。要有自我驅動力,，不斷提升自己的編輯水平和綜合素質。

總而言之,，編輯工作是一項有挑戰(zhàn)性的工作,，需要編輯人員具備關注信息、注重細節(jié),、不斷學習和團隊合作的能力,。通過對編輯工作的深入思考和總結，我愈發(fā)認識到編輯工作的重要性,，并積累了一些心得體會,。通過不斷努力和提高自身，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的編輯,，為讀者提供優(yōu)質的編輯服務,。

編輯的實用學習心得篇十二

在編輯實習中的心得，學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識,，增強我們的實踐經(jīng)驗,。。下面是本站小編為大家收集整理的編輯實習心得,，歡迎大家閱讀,。

經(jīng)過實習培訓感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點也有了很多的認識,，回首本學期java學習,，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，關于類型,、變量,、接口、輸入輸出流,、分析異常,、拋出異常，后期主要是小程序運用,，gui界面設計和事件,。

在我學習的語言中，我自己認為java是一門比較強大的面向對象的編程語言,，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實用性,，強悍的嵌入性。

本次實訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,，學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系,，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分,。

通過這一周的實訓,，雖然實訓的時間不長，但是總體上收獲挺大的,，當我們正式準備學習實訓java編程技術時,，讓我感到非常高興，因為java一直學的是課本知識,，所以實訓對于我來說是必須要學會熟練操作的,。當然開始學習后也并非是想象中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,，因為學習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點,，有時后也難免會失去耐心，但是,，通過老師的指導,，自己的努力的練習，我順利的化解了一道道的障礙,?？朔薺ava學習上的一道道難關，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,。

有些知識點以前沒有學過,，但我也沒有去研究,，實訓時突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但要浪費許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏程序運行時就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說，相互幫助是很重要的一點,，這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。在實訓當中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決,。兩個月的實訓結束了,，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉變,，總的來說我對這次實習還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導,，點明了方向,。

這次實訓，我們更多學到的是不懂就要問和自己應該盡自己的全力去嘗試,，哪怕失敗,，也要盡自己的全力，和身邊的同學一起探討而不是抄襲,，團隊合作和發(fā)揮團隊意識,，最后在自己的努力下終于運行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極,，有很強的成就感,。

實習第一個禮拜，我們開始學習有關java的基礎知識,。主要了解一些java的背景,、產(chǎn)品、發(fā)展方向等,。剛到,，不是像學校里的朝九晚五，而是朝八晚九,。我們不可能簡單的了解一些java文化,，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,，也必將是一個充實的,，進步的實習。來到這里,，我們要忘掉大學里自由的作息時間,，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習慣,。

其中,在學習的過程中經(jīng)常會遇到一些有趣的問題,，百錢買百雞的問題：公雞5文錢一只，母雞3文錢一只,，小雞1文錢3只,，要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開始我是挺頭疼的,，因為并沒有現(xiàn)成的公式,，要自己寫一個符合要求的，因為自己的數(shù)學并不是很好,，最后要靠同學才能順利完成,。然后是數(shù)組，其中所舉的例子就是我們日常所見的雙色球生成器,，通過數(shù)組來實現(xiàn)隨機生成紅球和藍球的號碼,。最后是做一個貪吃蛇小游戲，貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,，但真正做起來,，那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,，寫好貪吃蛇的類,，然后通過random來實現(xiàn)食物的隨機生成,，利用鍵盤監(jiān)聽器來實現(xiàn)鍵盤對蛇的控制，之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的判定,，最后是實現(xiàn)蛇如果碰到墻壁或自己就重新開始的判定,。

在實習了1個月多之后，老師就要求我們做一個項目,，這雖然是一個很簡單的項目,，要獨立做出這個項目是很困難的。但在老師的帶領下,，完成了在第一個簡單項目：部門員工管理系統(tǒng),。

xx科技部門員工管理系統(tǒng)系統(tǒng)由四部分組成：表現(xiàn)層，網(wǎng)絡層,，數(shù)據(jù)層和業(yè)務層,。首先完成的是業(yè)務層，表現(xiàn)層中有登錄界面,，部門界面和員工界面,。而這些界面統(tǒng)一用客戶端上下文環(huán)境進行切換，調度,。業(yè)務層中定義了一個接口,，員工信息，部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,，在接口的實現(xiàn)類中完成方法的實現(xiàn),。數(shù)據(jù)層提供部門,、員工和用戶信息的數(shù)據(jù),，而這些數(shù)據(jù)都是從mysql中讀取的。最后實現(xiàn)網(wǎng)絡層的功能,，網(wǎng)絡層的不同之處在于一切的數(shù)據(jù)都由服務器提供,，登錄用戶必須請求連接，驗證用戶的數(shù)據(jù)真實后完成用戶的請求進入登陸界面,。最后,，一個完整的部門員工管理系統(tǒng)就完成了。

為了做這個項目,，我們一共用了5天的時間,。在第1天，我們建立好了數(shù)據(jù)庫,，寫好了員工類emp以及其接口empdao,，并實現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫里的emp信息。之后寫empaction類,，實現(xiàn)了查出emp數(shù)據(jù)顯示在jsp頁面的功能,。第2天,，我們完成員工類emp的各種功能，利用方法save來實現(xiàn)增加功能,通過sql語句來實現(xiàn)刪除的功能,，最后是發(fā)送修改的請求跳轉到員工修改的jsp頁面來實現(xiàn)修改的功能,。

第3天，我們實現(xiàn)了部門功能,，因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,，所以只有依樣畫葫蘆就行了，可以說是很輕松的一天,。第4天,，我們實現(xiàn)了登陸模塊的功能，通過if(user!=null)語句判定,，如果用戶名和密碼是正確的,，就發(fā)送請求跳到員工列表頁面。else{}語句判定,，如果是用戶名或密碼是錯誤的,，那就返回登錄頁面，并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息,。第5天,，繼續(xù)完善登陸模塊，如果用戶沒登錄,，那么發(fā)送其它頁面的請求時,，都是返回登錄頁面。最后是修改相應的jsp頁面,，讓其能正常跳轉到其他的頁面,，完成整個系統(tǒng)的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,，但所收獲的知識量比我們在大學的時候還多,，在這5天，學到了許多的東西,，也明白了自己現(xiàn)在是屬于怎么樣的水平,，讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫無疑問,，打代碼是一個無聊的過程,，但即使是這樣無聊的過程，人如果傾注自己的感情進去,，放松自己的心情,，讓其看起來不是一項工作，那么也能樂此不疲的做下去,。

收獲與體會：

通過這次實習,，此次實習過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高,，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。三是在實習過程中成立一個小組，彼此之間互相溝通,，互相幫助,，為了達成共同的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情,，還有每個人的工作能力,。四是為。

畢業(yè)論文,。

積累了素材和資料,。

于是，在未來的日子,，我將做到以下幾點：繼續(xù)學習,，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。認真學習java,，使自己具有更好的專業(yè)知識,，為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,，不斷努力,，不斷進步,。

2,、努力實踐，自覺進行角色轉化,。

理論是灰色的,，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,，彰現(xiàn)人的意志,。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題,。從一個學生轉化為一個單位人,，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐,，學生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉換,。

3、提高學習積極性和主動性,。

實習,，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習,，深入實踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績,，繼續(xù)創(chuàng)造的人生價值,。

4、要培養(yǎng)自己的團結合作精神,。

工作學習生活中,，團結合作，是必須的,。項目經(jīng)理說過,，一個完整的程序不是由一個人完成的，而是由一個團隊完成的,，每個人完成一部分的模塊,，然后整合起來才是完美的程序。所以在項目中,，每個人都是力量必要的,。因此,，培養(yǎng)自己的團結合作能力，是以后的工作的必要準備,。

經(jīng)驗與教訓：

在這次實習中,，遇到的問題和困難，總結了以下幾點：

1.要了解每一項工種,，并熟練基本的操作,。

光是靠啃書本是無用的，所謂實習就是要我們自己實際的去練習,，去操作,。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作,，一定要在老師的指導,，講解下進行操作。

2.代碼錯誤是不可避免的,。

任何人在寫代碼時,，都會出現(xiàn)錯誤，就算是熟練的程序員也有寫錯代碼的時候,，所以在找出代碼錯誤時一定要用心,、細心、耐心,。不僅要清楚哪里錯了,，還需要清楚為什么錯，防止以后再犯同樣的錯誤,，只有經(jīng)歷過錯誤才會成長,。

3.理解每行代碼的含義。

在實際操作中我們不能僅僅是跟著老師打代碼,，要多思考,，雖然老師所講的代碼都已下載到自己的電腦，但我們還是要思考,，對程序中每一行的代碼都要掌握,，理解它的作用，能實現(xiàn)什么,，在哪個部分增加變量,，在哪個部分增加函數(shù),，構造函數(shù)應如何編寫,，都是需要我們的思考。只有理解了,，這些知識才是真正屬于你的,，不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助,。

總結：

實習是教學與實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在實習過程中,，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,、解決問題和向實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,，牢固樹立我們的群體意識,，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。同時,，學會獨立解決問題的能力和鞏固我們所學的知識,，增強我們的實踐經(jīng)驗。

在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,，學以致用,，這才是實習的真正目的所在。

此次只實訓了短短的三周,。雖說時間很短,，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,，不僅使我在理論上對java有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高,，真正地做到了學以致用,，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺,。除此以外,，我知道了什么叫團隊，怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合,，讓我大開眼界,。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。

這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯,，由此看來,，我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識，只是自己感覺不到而已,。對于所學專業(yè),，我們不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習,。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié),，有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,，提高就業(yè)籌碼,。

我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,，我知道了此次實訓的目的,，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,，對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作,。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐,，我才深切地理會到了“走出課堂,，投身實踐”的必要性。平時,，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向,、提供相應的方法,，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓中我得到了許多收獲,，我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的,，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，在實訓的演示過程中,，我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起,、從基本做起,。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,，在接下來的幾個月里,，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,，嚴格自我,，向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓,，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),，必須由團隊來分工合作，否則,，即費力又費時還做不好這個項目,。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。

實訓結束了感覺雖然辛苦，但很充實,。我想這就是java工程師的工作,。我也體會到java工程師成功地完成一個任務的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的,。

總之,，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實,，為我將來走上社會打下了扎實的基礎,。作為在校計算機專業(yè)的學生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,，提高自身的綜合素質,，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”,。我相信在不久的未來,，會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,，為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,，將自己所學的知識，學熟,、學精,。

多學習和收集與項目有關的資料，來提高自己的業(yè)務水平,，同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,，使他們好的經(jīng)驗能夠對自己起到借鑒作用，在他們的幫助下,，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,，避免做無用功，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤,。

編程實訓。

心得體會,。

(四),。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,?！睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學變成同事，相處之道完全不同(),。在這巨大的轉變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,，所干的只是一些無關重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,，有同學老師的關心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個月的實習時間雖然不長,，但是我從中學到了很多知識，關于做人,，做事,，做學問。

一,、關于工作,。

1.自學能力,。

“在大學里學的不是知識,，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了英語和計算機操作外,，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,，平時在工作只是打打電話處理文件,，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了,。計算機知識日新月異,，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識,。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

2.工作辛苦。

由于現(xiàn)在還住校,，所以每天7點不到就得起床去擠公交車,，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末,，都得去上班,，有時候公司業(yè)務繁忙,，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X,，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多,。

每日重復單調繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,，還是得認真完成,。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說,，還要受氣,，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談,。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄,，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職,。

而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用,，我們常常所剩無幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要,，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

3.同事相處,。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關系,，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應,。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密,，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,，因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。

一個冷漠沒有人情味的辦公室,，大家就會毫無眷戀之情,，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班,，早點回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,。心情好，大家工作開心,，有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是“多工作,，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,，更加珍惜與同學之間的相處,。

二、總結,。

我是學管理的,，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過,，也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備,。

編輯的實用學習心得篇十三

按原定計劃，自9月3日起,，我開始學習報紙編輯的相關知識,。截止目前，總共參與編輯報紙四期,，對稿件編輯,、組稿、做版,、校對,、傳版、報紙分發(fā)等全過程進行了系統(tǒng)學習,，取得了較大進步,。在此，特向指導老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導的各位老師表示衷心的感謝,。

第一周：以編輯稿件為主,，編輯通訊員來稿2篇（1篇消息，1篇觀后感）,，另外完成其他手頭的寫作任務,。通過講解，主要學習了如何編輯消息,、通訊等新聞體裁,，包括核對稿件內容、落實作者等,，同時還了解了目前《鐵道設計報》的稿件構成等相關情況,。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學習和熟悉了報紙的組稿,、編稿,、排版、校對的全過程，在小英姐的指導下編輯完成3版,。

第三周：在上一周的基礎上,，獨立完成來稿編輯，并進行版面的'編輯,。學習了照片的修改制作,、傳版和報紙印刷出版后的相關工作（劃稿費、報紙分發(fā)外寄等）,，在指導下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學習的內容，基本獨立完成2版,。

在指導老師曾小英的無私幫助和宣傳部各位老師的關心支持下,，本人這一階段的學習收獲很大。不但學到了編稿,、劃版等業(yè)務知識,，還認識到了報紙編輯的重要性以及肩負的責任和使命。

《鐵道設計報》是一份企業(yè)報,，重點是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等方面的動態(tài)形式進行全面客觀的報道,，同時，它還肩負著企業(yè)內部上情下達,、下情上傳的責任,，并兼顧輿論引導與對外交流的重任。一份優(yōu)秀的報紙對編輯的要求很高,，《鐵道設計報》編輯的工作與社會媒體的編輯有所不同,，由于人手有限，對編輯素質的要求更為全面,。在這里，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來修改上版發(fā)表那么簡單,，還承擔著對稿件真實度和規(guī)范方面的把關,，從對稿件內容的把關，再到對一個詞語,，一個標點符號的審核,，都要細致認真，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實的新聞稿件,。同時,，編輯還要劃版兼顧美編，有時還要追加采訪,，每一期的報紙除了內容真實引人外,，還要力爭做到版面好看。對編輯而言，這里面有一份沉甸甸的責任,，絲毫馬虎不得,。

編輯的實用學習心得篇十四

作為一名高中生，我對圖片編輯有著濃厚的興趣,。經(jīng)過長時間的學習和實踐,，我發(fā)現(xiàn)，學習圖片編輯不僅能夠提高我們的審美能力,，還可以培養(yǎng)我們的藝術感受力,。以下是我學習圖片編輯的心得體會。

首先,，學習圖片編輯需要具備一定的藝術素養(yǎng),。我們需要了解基本的色彩搭配、構圖原理,、視差關系等,，才能夠進行有效的處理和編輯。此外,，還需要熟悉不同軟件的使用方法和特點,，例如Photoshop、Lightroom等,。通過軟件的操作,，我們可以更好地掌握圖片的處理技巧和方法。

其次,，學習圖片編輯需要細心和耐心,。在處理圖片時，我們需要仔細觀察每個細節(jié),，考慮每個色塊的搭配和效果,。對于一幅好的圖片來說，每個細節(jié)都是重要的,，因此我們的處理和編輯也要仔細入微,。此外，圖片編輯需要反復修改和調整,，因此我們需要保持耐心和毅力,，不斷嘗試和改進。

最后,，學習圖片編輯需要勇于創(chuàng)新和表達,。一幅好的圖片不僅要符合審美標準，還需要具有獨特的思想和表達方式,。因此,，在處理圖片時，我們需要積極尋找靈感，勇于嘗試新的思路和方法,。通過個人的表達和創(chuàng)新,，我們可以打造出具有獨特風格和思想的圖片作品。

總的來說,，學習圖片編輯是一項極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的任務,。通過不斷的學習和實踐，我們可以提高我們的藝術素養(yǎng)和技能水平,，展現(xiàn)出我們自己的獨特風格和表達方式,。希望以后可以不斷地學習和探索，創(chuàng)作出更加出色的作品,。

編輯的實用學習心得篇十五

按原定計劃,，自9月3日起，我開始學習報紙編輯的相關知識,。截止目前,，總共參與編輯報紙四期，對稿件編輯,、組稿,、做版、校對,、傳版,、報紙分發(fā)等全過程進行了系統(tǒng)學習，取得了較大進步,。在此,，特向指導老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導的各位老師表示衷心的感謝。

第一周：以編輯稿件為主,，編輯通訊員來稿2篇（1篇消息,，1篇觀后感），另外完成其他手頭的寫作任務,。通過講解,，主要學習了如何編輯消息、通訊等新聞體裁,，包括核對稿件內容、落實作者等,，同時還了解了目前《鐵道設計報》的稿件構成等相關情況,。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作。學習和熟悉了報紙的組稿,、編稿,、排版、校對的全過程，在小英姐的指導下編輯完成3版,。

第三周：在上一周的基礎上,，獨立完成來稿編輯，并進行版面的編輯,。學習了照片的修改制作,、傳版和報紙印刷出版后的相關工作（劃稿費、報紙分發(fā)外寄等）,，在指導下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學習的內容，基本獨立完成2版,。

編輯的實用學習心得篇十六

按原定計劃,，自xx月xx日起，我開始學習報紙編輯的相關知識,。截止目前,，總共參與編輯報紙四期，對編輯,、組稿,、做版、校對,、傳版,、報紙分發(fā)等全過程進行了系統(tǒng)學習，取得了較大進步,。在此,，特向指導老師曾小英以及給予我?guī)椭c指導的各位老師表示衷心的感謝。

第一周：以編輯稿件為主,，編輯通訊員來稿2篇（1篇消息,，1篇），另外完成其他手頭的寫作任務,。通過講解,，主要學習了如何編輯消息、通訊等新聞體裁,，包括核對稿件內容,、落實作者等，同時還了解了目前《鐵道設計報》的稿件構成等相關情況,。

第二周：主要熟悉飛騰軟件的操作,。學習和熟悉了報紙的組稿、編稿,、排版,、校對的全過程,，在小英姐的指導下編輯完成3版。

第三周：在上一周的基礎上,，獨立完成來稿編輯,，并進行版面的編輯。學習了照片的修改制作,、傳版和報紙印刷出版后的'相關工作（劃稿費,、報紙分發(fā)外寄等），在指導下完成2版編輯,。

第四周：按照前階段學習的內容,，基本獨立完成2版。

在指導老師曾小英的無私幫助和宣傳部各位老師的關心支持下,，本人這一階段的學習收獲很大,。不但學到了編稿、劃版等業(yè)務知識,，還認識到了報紙編輯的重要性以及肩負的責任和使命,。

《鐵道設計報》是一份企業(yè)報，重點是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等方面的動態(tài)形式進行全面客觀的報道,，同時,，它還肩負著企業(yè)內部上情下達、下情上傳的責任,，并兼顧輿論引導與對外交流的重任,。一份優(yōu)秀的報紙對編輯的要求很高，《鐵道設計報》編輯的工作與社會媒體的編輯有所不同,，由于人手有限,，對編輯素質的要求更為全面。在這里,，編輯不僅僅是將通訊員稿件拿來修改上版發(fā)表那么簡單,，還承擔著對稿件真實度和規(guī)范方面的把關，從對稿件內容的把關,，再到對一個詞語,，一個標點符號的審核，都要細致認真,，目的就是要讓通訊員稿件真正變成名副其實的件,。同時，編輯還要劃版兼顧美編,，有時還要追加采訪,，每一期的報紙除了內容真實引人外，還要力爭做到版面好看,。對編輯而言,，這里面有一份沉甸甸的責任，絲毫馬虎不得,。

在這四周的學習工作中,，收獲頗多，也犯了不少錯誤,，然而經(jīng)驗也在不斷犯錯的過程中積累起來,。自己也在學習筆記上詳細記錄了每次的疏忽與應該注意的問題，時刻提醒自己引以為戒,，要求在以后的工作中逐步杜絕類似的錯誤再次發(fā)生,。

短短四周的學習，我深切感覺到,，要想做一名合格的編輯,，不但要具有專業(yè)的理論知識和一絲不茍的較真勁兒，還要對自身從事的業(yè)務領域有深厚的知識積淀,。

針對工作中存在的不足,，本人以后要認真學習，通過不斷積累和勤于思考,，取得更大的進步,。在宏觀方面，要對整個企業(yè)乃至行業(yè)進行更加深入細致的地了解,，從業(yè)務知識到管理理念,、從企業(yè)文化到人事結構都要進行深入了解，下工夫學習,、積累,，通過對全盤的深入了解，樹立大局觀,，便于日后對報道的把握和對事物的理解,。在業(yè)務方面，要多寫多練多讀,，勤于思考,，在保證本職工作做好的前提下，要多借鑒優(yōu)秀的報紙媒體,，學習其亮點,，通過與自身情況相結合，取長補短,，尋求進步,。在軟件應用方面，要繼續(xù)加強方正飛騰軟件的學習,，爭取熟練應用,，同時在版面編排及美工方面也要多加學習,，不斷進步。此外,，還要積極與人交往,，逐步擴大自己的交往圈，以獲取更多的新聞線索,。

在以后的工作中,，本人將抱著謙虛好學的態(tài)度向各位老師學習，塌實認真,，不斷充實自己,，為盡快成為一名合格的編輯而努力。