心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從自身的角度出發(fā),，注重真實(shí)的感受和體驗(yàn),。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的參考，供大家參考和借鑒,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇一

近日,，中組部召開(kāi)電視電話會(huì)議，中共中央政治局委員,、中組部部長(zhǎng)陳希出席會(huì)議并講話,，強(qiáng)調(diào)組織部門要在打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用,。關(guān)鍵時(shí)刻,，關(guān)鍵在黨。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，做好防控工作必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，把黨的政治優(yōu)勢(shì),、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)當(dāng)做重要的“制勝法寶”,，將“三大優(yōu)勢(shì)”轉(zhuǎn)化為“阻擊動(dòng)力”,，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力保障,。

化“組”為“阻”當(dāng)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),，黨中央高度重視，迅速成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組,，有力推動(dòng)了疫情防控工作的各項(xiàng)協(xié)同配合，有力推動(dòng)了疫情防控全面部署的系統(tǒng)落實(shí),。堅(jiān)持黨對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),，各級(jí)黨組織和廣大黨員必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”,，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來(lái)，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前最重大的政治任務(wù)來(lái)抓,，確保黨中央重大決策部署貫徹落實(shí),。要切實(shí)提高政治站位，樹(shù)牢大局意識(shí),，牢記人民利益高于一切,，維護(hù)人民群眾切身利益。

化“組”為“阻”當(dāng)發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)不松勁,。透過(guò)歷史規(guī)律的望遠(yuǎn)鏡細(xì)心觀望,，我們黨始終堅(jiān)持“正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證”，堅(jiān)持組織路線服務(wù)政治路線,，為實(shí)現(xiàn)黨的政治任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障,，為深刻解答“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”提供了一把關(guān)鍵鑰匙。當(dāng)前,，在疫情防控的關(guān)鍵階段,，我們更要充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)，把各級(jí)黨組織和廣大黨員牢固凝聚起來(lái),，把全國(guó)人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),，嚴(yán)密黨的組織，嚴(yán)明黨的紀(jì)律,，形成萬(wàn)眾一心,、無(wú)堅(jiān)不摧的磅礴力量,。以清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場(chǎng),，牢牢把握正確的斗爭(zhēng)方向，以“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的態(tài)度,，堅(jiān)定站在疫情防控第一線,。

化“組”為“阻”當(dāng)密切聯(lián)系群眾不偏離。一切為了群眾,，一切依靠群眾,。疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金,。情況越是危急,，任務(wù)越是緊迫，越需要防控疫情各條戰(zhàn)線上的黨員干部沖鋒在前,，做到哪里任務(wù)險(xiǎn)重哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的工作,、哪里就有黨員先鋒作表率。廣大黨員要聽(tīng)從指揮,，服從安排,，深入基層群眾，把責(zé)任扛起來(lái),，把標(biāo)桿立起來(lái),，做好宣傳引導(dǎo)、完成摸排任務(wù),、消除群眾恐慌,，在群中需要的時(shí)候挺身而出，當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨,，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。

建黨近百年風(fēng)華正茂，治國(guó)七十載春華秋實(shí),。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松,、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情只是一個(gè)陡坡,，在前進(jìn)的道路上我們面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,。面對(duì)驚濤駭浪，我們要毫不動(dòng)搖地把黨的政治優(yōu)勢(shì),、組織優(yōu)勢(shì),、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力,，確保黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，取得防控疫情斗爭(zhēng)的偉大勝利!

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當(dāng)前的重大政治任務(wù),，廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命,，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的政治自覺(jué),、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命,、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，挺身而出、英勇奮斗,、扎實(shí)工作,。

要增強(qiáng)“生命重于泰山”的政治自覺(jué)?！吧赜谔┥健?，在當(dāng)前防疫斗爭(zhēng)中，廣大黨員干部必須堅(jiān)持以人民為中心,，時(shí)刻牢記人民利益高于一切,，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來(lái)，服從黨組織安排,。要以“些小吾曹州縣吏,，一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無(wú)畏沖鋒在“疫”線,，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署，全面貫徹堅(jiān)定信心,、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,，不斷樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,。

要增強(qiáng)“疫情就是命令”的思想自覺(jué),。“疫情就是命令”,，廣大黨員干部要聞“疫”而動(dòng),，要充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)峻疫情就是對(duì)黨性的考驗(yàn)、對(duì)初心的考問(wèn),，要將疫情防控工作作為重中之重,，要以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動(dòng)投身到這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中去,，以“若有戰(zhàn)，召必回,，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實(shí)干,，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅(jiān)克難,。既要敢于斗爭(zhēng),，更要善于斗爭(zhēng)，在抗“疫”斗爭(zhēng)中練膽魄,、磨意志、長(zhǎng)才干,，真正做到在大是大非面前不含糊,、在矛盾沖突面前不躲避、在危機(jī)困難面前不懼怕,、在歪風(fēng)邪氣面前不退縮,。

要增強(qiáng)“防控就是責(zé)任”的行動(dòng)自覺(jué)?！胺揽鼐褪秦?zé)任”,，廣大黨員干部要主動(dòng)扛起責(zé)任，以“功成不必在我,，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作,，以“草搖葉響知鹿過(guò)”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想、急群眾之所急,、解群眾之所憂,，以“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”從容面對(duì)各種棘手問(wèn)題,、處理各種突發(fā)事件,，以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮,、堅(jiān)定群眾信心,，在“疫”線當(dāng)先鋒、作表率,，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮人民智慧,，凝聚群眾力量,，新時(shí)代的“人民斗爭(zhēng)”一定能夠劈波斬浪、勇往直前,，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”,，取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利,。

伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情在中華大地上肆虐,。九省通衢的交通樞紐武漢“生病了”,，為了不讓疫情進(jìn)一步擴(kuò)散，原本車水馬龍,、繁華似錦的“他”變成了一座“空城”,。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，“一方有難八方支援”的精神再一次將中華兒女緊密團(tuán)結(jié)在一起,，無(wú)論是前線的“戰(zhàn)士”,，還是普通的百姓，在疫情面前,，戰(zhàn)“疫”就是他們唯一的使命,。雖面戴口罩，看不清你們是誰(shuí),，但從你們溫暖而有力量的話語(yǔ)中,，我知道，你們是為了誰(shuí),。

“救治病患有我,，有我必勝!”

疫情當(dāng)前，醫(yī)院成為救治患者,、疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng),，醫(yī)護(hù)人員成為人民群眾生命安全的“守護(hù)神”，但他們跟我們一樣,，也扮演著父母,、子女、丈夫,、妻子的角色,，面對(duì)未知的疫情，他們也心懷恐懼,。但疫情就是命令,，他們沒(méi)有退縮，義無(wú)反顧選擇“逆行”：84歲高齡的鐘南山院士,，臨危受命,、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個(gè)小時(shí)，只為了能有更多時(shí)間研究抗病毒解決方案;武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇自己身患絕癥,，妻子感染肺炎病毒,，但仍與時(shí)間賽跑搶救患者;90后年輕護(hù)士單霞為避免交叉感染，節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間,，將一頭長(zhǎng)發(fā)剃成光頭……因?yàn)樗麄?，病患?zhàn)勝疾病的信心更加堅(jiān)定,，老百姓盼望疫情解除更有信心，他們誓死不退的“兜底式”救護(hù),，他們“救治病患有我,，有我必勝”的錚錚誓言，如一粒?！岸ㄐ耐琛?，成為每一位中華兒女的健康所系、性命所托,。

您好,，請(qǐng)您配合接受體溫檢測(cè)!

疫情爆發(fā)以來(lái)，他們當(dāng)中有的人奔走在大街小巷,，有的人堅(jiān)守著社區(qū)大門,，在這凜冽的寒冬里，基層的黨員干部和志愿者們,，沒(méi)有一個(gè)人退縮。支部吹響“集結(jié)號(hào)”,，黨員干部來(lái)報(bào)道,。一聲動(dòng)員，火速聚集;一聲令下,，全員到崗;一聲召喚,，迎難而上。測(cè)量體溫,、出入登記,、入戶摸排，這些看似瑣碎的小事,，卻為老百姓構(gòu)筑起阻擋病毒的堅(jiān)強(qiáng)屏障,。當(dāng)前處在非常時(shí)期，打的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的隱形硬仗,，基層工作者們拉網(wǎng)式排查防控,、串戶式宣傳引導(dǎo),，傾聽(tīng)百姓聲音，滿足百姓需求,，凝聚起群防群治的強(qiáng)大力量，構(gòu)筑起共建共聯(lián)的嚴(yán)密防線,，無(wú)論是城市的大街小道,，還是鄉(xiāng)村的田間巷陌，到處都有他們走訪的身影,，親切而寬厚,，偉岸而堅(jiān)強(qiáng)。這是億萬(wàn)人民的同心協(xié)力,、是眾志成城的中國(guó)人民、是不懼風(fēng)浪的黨員干部,、是始終為民的中國(guó)溫度,。

“我剛從外地回來(lái)，申請(qǐng)自我居家隔離!”

連日來(lái),，因故意隱瞞自身病情或疫情接觸史而造成疫情擴(kuò)散傳播的例子在新聞中時(shí)有報(bào)道。殊不知,，你們的“隱瞞”是對(duì)大家的“野蠻”。疫情當(dāng)前,，您的如實(shí)報(bào)告,、主動(dòng)隔離、嚴(yán)格遵循“公眾預(yù)防指南”,，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé),，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。故意隱瞞病情和個(gè)人行程,，自己可能錯(cuò)失對(duì)癥的診斷治療,，是讓自己陷入危險(xiǎn)境地;對(duì)家人朋友來(lái)說(shuō),，隱瞞病情是對(duì)他們最大的傷害。當(dāng)前,，醫(yī)護(hù)人員十分辛苦,，各地人手緊缺,，在這個(gè)時(shí)候因?yàn)楣室怆[瞞，造成他們被隔離無(wú)法工作,，還會(huì)嚴(yán)重影響疫情防控的大局?！安慌履闵。慌滦量?，不怕加班,，就怕你不誠(chéng)實(shí)!”一個(gè)人的隱瞞,，往往讓無(wú)數(shù)人的努力付諸東流。疫情是我們共同的敵人,。如果故意隱瞞病情，就是敵我不分,，有意無(wú)意地當(dāng)了病毒的幫兇。為了您和家人的安全,，為了盡早打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，我們真誠(chéng)地期望從外地歸家的您,，如實(shí)報(bào)告,，配合隔離,。

戰(zhàn)“疫”的種.種淚水滋養(yǎng)著初心，鏗鏘誓言見(jiàn)證著使命。堅(jiān)如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒,。國(guó)有難，9千多萬(wàn)名黨員同14億中華兒女一道同呼吸,、共命運(yùn)，鏖戰(zhàn)前行,。待到春暖花開(kāi)日，陰霾散盡,，河山得復(fù),，我們相約武漢，共赴櫻花之約,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇二

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻形式,，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》,。通知要求,，各級(jí)黨委(黨組)要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,，把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來(lái)，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定站在疫情防控第一線,，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

踐行初心,，牢記使命。為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“疫情就是命令,，防控就是責(zé)任”的重要指示精神,，堅(jiān)決落實(shí)中央,、省、市,、區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情工作會(huì)議部署，黑龍江省佳木斯市第七小學(xué)在前進(jìn)區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下第一時(shí)間采取了一系列有效措施,，積極開(kāi)展疫情防控工作。黨員教師認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命,，牢記人民利益高于一切,，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命,、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

生命重于泰山,，若有戰(zhàn),，召必應(yīng)。黨員教師在楊麗娟校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，放棄休假，作為疫情防控志愿者來(lái)到佳木斯火車站為過(guò)往旅客進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),。1月29日,，第一批黨員,、教師48人在南北四個(gè)出入口為過(guò)往旅客測(cè)溫,，不顧個(gè)人安危,，堅(jiān)持與疫情抗戰(zhàn)。2月1日，第二批16名成員再次奔赴前線,，來(lái)到佳南公路收費(fèi)站對(duì)進(jìn)城車輛人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，他們不畏嚴(yán)寒,，執(zhí)著堅(jiān)守，2月5日,，我們將開(kāi)展新一輪的防疫監(jiān)測(cè)工作,，為佳市人民構(gòu)筑起一條堅(jiān)不可催的生命防線。

防控一線,，黨旗飄揚(yáng)。教育戰(zhàn)線的黨員干部配合醫(yī)療,、交通、公安戰(zhàn)線等在疫情防控斗爭(zhēng)中挺身而出,、英勇奮斗,、扎實(shí)工作，經(jīng)受住考驗(yàn),，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)。凝聚起眾志成城,、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量,，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

寒冬即將過(guò)去,，春暖花開(kāi)可期，我們教育人將牢記總書記的囑托,，不忘初心，牢記使命,，齊心協(xié)力抗病毒,，眾志成城戰(zhàn)疫情，義無(wú)反顧地在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇三

當(dāng)前，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期,，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中,，每個(gè)人都是都不孤島，此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力,，帶著信念與勇氣，同時(shí)間賽跑,、與病魔較量,。作為年輕教師,，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,，答好“疫”考“檢測(cè)卷”，是當(dāng)下我們年輕教師成長(zhǎng)中所需跨的一道“門檻”,。

以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”,。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人,，為黨育人，為國(guó)育才,。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，作為新時(shí)代的年輕教師,，更應(yīng)不忘信仰之心,，時(shí)刻記得自己的天職,，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任,。延遲開(kāi)學(xué)不停課,，認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛(ài)生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事,。古之圣賢,，無(wú)不為自己的信仰孜孜以求，作為新時(shí)代年輕教師,，守教育的初心信仰是立業(yè)之基,。堅(jiān)守初心信仰，方可固守精神家園,，方可克服職業(yè)倦怠,，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責(zé)任之心,。

以“學(xué)業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”,。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí)，就成長(zhǎng)歷程階段看,，這是本職工作,。然我們教育的使命,，就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在知識(shí)上有所收獲,。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國(guó)的接班人?！耙摺笨计陂g,，是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為,，是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等，這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命,，是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為?！疤依畈谎?，下自成蹊”就是說(shuō)教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,，更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心,，做人有擔(dān)當(dāng),，做事有作為，牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,，擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。

以“生為中心”,，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛(ài)之心,，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺(jué)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是教師師德的靈魂,，同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志，教育不止是知識(shí)的傳承,，更是心靈的碰撞,、感情的共鳴,、有愛(ài)的教育才有生命力?！扒嗄昱d，則國(guó)興,，青年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)”，這告訴我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,，青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大使命,。疫情感染當(dāng)頭,，病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,，作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康，保護(hù)學(xué)生的安全,，以“學(xué)生為中心”，盡最大努力去保護(hù)每一位學(xué)生,，保護(hù)祖國(guó)未來(lái)花朵,，讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛(ài)。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),，努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心,、有愛(ài)心、有責(zé)任心的合格教師,。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假,。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國(guó)防,，閉萬(wàn)戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,，及時(shí)報(bào)告,、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，絕不能存在僥幸心理,，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu),。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)qq群,、微信群,、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作,。與此同時(shí),，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況，內(nèi)容包括姓名,，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,，并自我隔離14天,。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬(wàn)個(gè),、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂,、醫(yī)用酒精等),、體溫計(jì)(20套),，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),，作好聽(tīng)課記錄，每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),，緊盯每一名學(xué)生,，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人,。

疫情期間干部值守,，我校黨支部書記王慶平,，校長(zhǎng)劉勇，副校長(zhǎng)周敏率先垂范,。身先士卒,，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

除此之外，我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,，重點(diǎn)做好滅鼠,、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,，務(wù)必要持續(xù),、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,，推進(jìn)教室,、宿舍、食堂,、圖書室,、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇四

目前已經(jīng)有學(xué)校復(fù)學(xué)了,，而學(xué)校也要做好疫情防控工作,，才能保證學(xué)生跟老師的安全。下面是小編為大家?guī)?lái)的教師關(guān)于疫情防控工作的心得體會(huì)5篇精選,，希望能幫到大家!

人民至上,，生命無(wú)價(jià)。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望,。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情,，急人民之所急，解人民之所憂,，是各級(jí)黨委和政府宗旨,，是義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,，“疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段”,，更需我們發(fā)揮“愈是艱險(xiǎn)愈向前”的精神，把防控工作往“實(shí)”力走,，在“效”上抓,。

疫情爆發(fā)以來(lái),，黨中央高度重視，號(hào)召全國(guó)各族人民同舟共濟(jì),、合力擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，全力以赴保護(hù)人民的生命健康安全,。全國(guó)各地統(tǒng)一行動(dòng)、積極舉措,，在全力支援武漢等疫情重災(zāi)區(qū)的同時(shí),，廣泛動(dòng)員干部群眾清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)，寧可“十防九空,，不可失防萬(wàn)一”，“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”,，盡銳出戰(zhàn),，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決徹底地打贏這場(chǎng)我們必須要贏的戰(zhàn)役,。

“堅(jiān)定信心,，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治,，精準(zhǔn)施策”是國(guó)家對(duì)全面抗疫戰(zhàn)的統(tǒng)一部署要求,，全面動(dòng)員、全面部署,、全面加強(qiáng)工作,，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì),、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大效能,，不斷推進(jìn)防控工作向深、向細(xì),、向?qū)?，做到人人守土有?zé)、守土負(fù)責(zé),、守土盡責(zé),，不留死角漏洞，不給疫情進(jìn)一步擴(kuò)散傳播的機(jī)會(huì),，讓防控有質(zhì)高效,，就是我們當(dāng)前抗疫工作的重中之重。

人命關(guān)天,，容不得我們有半點(diǎn)疏忽懈怠想當(dāng)然,。基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,。在這場(chǎng)與時(shí)間賽跑,、與病魔較量的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，能否在聯(lián)防聯(lián)控中守住基層這道防線,，是決定能否有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道的關(guān)鍵?；鶎右痪€的防控工作實(shí)不實(shí),，有效沒(méi)有效，決定著我們的戰(zhàn)“疫”是否能持續(xù)鞏固成果,、決勝是否能早一刻來(lái)臨,。

按照新冠疫情病毒的傳播特點(diǎn)，“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療”是最有效的防控手段,。特別是其“人傳人”的特性,，要求我們?cè)陂_(kāi)展防控工作是必須注重科學(xué)舉措，而不能老調(diào)重彈搞“人海戰(zhàn)術(shù)”,，更應(yīng)該實(shí)事求是,，依靠科學(xué)，依靠我們謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),，在加強(qiáng)防控武裝的前提下,，動(dòng)員最廣泛的資源力量下沉一線，做好群防群控,。我們崇尚英勇?lián)?dāng)?shù)摹澳嫘姓摺?，但我們不能認(rèn)同蠻干亂干的“零”防護(hù)者、扎堆者,。擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾亲龊蔑L(fēng)險(xiǎn)防控,，不要讓我們的干部好心辦了壞事，非但沒(méi)有干成工作,，反而因?yàn)榉揽匮b備,、措施不到位，自己成了感染者,，甚至成為感染源,。

堅(jiān)決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫,，杜絕不德,、不法、不文明的粗暴防控,?；鶎臃揽丶仁侵匦?、也是難點(diǎn),。防控的重?fù)?dān)最終都落實(shí)于基層一線干部的肩頭,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記使命，務(wù)實(shí)戒虛做基層干部最堅(jiān)實(shí)的后盾,，多點(diǎn)靠前指揮,、科學(xué)部署，不能“拍腦袋”作“遙控”,，更應(yīng)把精力重心放在如何有效舉措做好,、做實(shí)防控上，改變工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，讓一線干部從表格會(huì)議和頻繁的督查中解放出來(lái)，科學(xué)合理,、有的放矢做好排查,、監(jiān)控，集中資源,、集中力量強(qiáng)化一線,，不做秀場(chǎng)，不搞浮夸,，切切實(shí)實(shí)干事,。同時(shí)，隔離病毒不能隔離愛(ài),，防控疫毒不能不講紀(jì)律規(guī)章,，不講道德人性，不講文明風(fēng)尚,，不能再人為制造“精神病毒”對(duì)社會(huì)形成二次傷害,。只有和衷共濟(jì)、科學(xué)施策,，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)不斷激發(fā)全民的精神斗志,，不斷堅(jiān)定群眾必勝的信念信心，不斷激發(fā)“人人盡責(zé)”的自覺(jué)意識(shí)和自發(fā)行為,，才能更加高質(zhì)有效地取得抗疫的成果,。

與時(shí)間賽跑，和疫情斗爭(zhēng)是我們當(dāng)下的第一要?jiǎng)?wù),。生命大于天,，面對(duì)疫情對(duì)人民生命健康的威脅，一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成,，值此抗疫“最吃勁”的時(shí)刻,，我們更不能有絲毫懈怠疏忽，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，發(fā)動(dòng)人民,、團(tuán)結(jié)人民、依靠人民,，眾志成城,，不斷夯實(shí)我們的群眾基礎(chǔ)，密切與群眾的血肉聯(lián)系,，以表率奉獻(xiàn)凝聚民心，以擔(dān)當(dāng)實(shí)干謀求實(shí)績(jī),。勝利的曙光已然展現(xiàn),，接續(xù)奮斗我們一往無(wú)前。只要人民的心與我們?cè)谝黄?，力聚在一起,，就沒(méi)有什么困難不能克服，決戰(zhàn)決勝抗疫,，我們信心百倍,、無(wú)畏向前，眾志成城共贏“春暖花開(kāi)”“車水馬龍”的幸福明天!

抗擊疫情,，人人有責(zé),。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，讓全國(guó)人民措手不及,。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視,，靠前指揮,，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控,，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),。

為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響,，2月1日,，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,、全國(guó)心理科普講師,、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定,，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng),，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,，確保“停課不停學(xué)”,。與此同時(shí),，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響,。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課,。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要,、四不要”,，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，破解家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),，取得了良好效果,。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài),，不要恐慌,，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。

這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”在中華兒女的努力抗擊下,，正在一點(diǎn)點(diǎn)地露出希望的微光,，“12連降”“13連降”“14連降”……有好消息就代表著有希望。這星星希望源自于白衣戰(zhàn)士的堅(jiān)毅“逆行”,，厚重的防護(hù)服下是一顆顆熊熊燃燒的戰(zhàn)斗魂,。這微微曙光離不開(kāi)中華兒女的眾志成城，守望相助,、全民戰(zhàn)斗才能共克時(shí)艱,。“守住”“穩(wěn)住”“扛住”就一定能“掃開(kāi)”這“陰霾”,，等“扛”過(guò)這戰(zhàn)“疫”,，第一個(gè)就想見(jiàn)你!

想見(jiàn)你，英雄戰(zhàn)士的明媚笑容，口罩壓痕的臉龐布滿堅(jiān)毅頑強(qiáng),，那是最美勛章,。口罩遮住了臉龐看不清模樣,，但護(hù)目鏡里的眼神卻堅(jiān)毅無(wú)比,，我們知道，那是值得我們信任的眼神,，更是值得我們依靠的人!此時(shí)此刻,，逆行者的背影是抗擊疫情的堅(jiān)固盾牌，他們英勇向前舍“小家”,，將這盾牌牢牢筑在生命和“病毒”之間,，保護(hù)著身后的千萬(wàn)家?！澳芸吹剿麄冎斡鲈?，真是高興”，護(hù)目鏡被霧氣籠罩,，只看得見(jiàn)他們泛紅的眼眶，他們爭(zhēng)分奪秒與“病毒”抗?fàn)?，拯救一個(gè)又一個(gè)生命,，我們只知道，他們的樣子,，就是白衣天使,。他們從祖國(guó)大江南北出發(fā)馳援湖北，只因?yàn)椤拔覀兌际且患胰?，我們的職?zé)就是救死扶傷,，干就完了”，我們看不見(jiàn)他們的樣子,，卻能感受到,，這聲音透漏著堅(jiān)定的信心。等疫情結(jié)束,，想見(jiàn)你,，想見(jiàn)你口罩下“平凡樸實(shí)”的微笑，想見(jiàn)你防護(hù)服后“健健康康”的樣子,，白衣戰(zhàn)士們,，一定要平安凱旋!

想見(jiàn)你，英雄民族的輝煌未來(lái),，眾志成城的面貌寫滿騰飛希望,，那是嶄新征程。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”是全民戰(zhàn)“疫”，每一個(gè)人都是重要的“防疫員”,，14億人按照防控要求進(jìn)行著防護(hù),，每一個(gè)人的努力和付出都將匯聚成為抗“疫”勝利的強(qiáng)大力量。我們看到,，建筑工地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的建筑工人不分晝夜火速造醫(yī)院,，“應(yīng)收盡收”不止是說(shuō)說(shuō)而已;一批又一批的“紅馬甲”志愿者出現(xiàn)在大街小巷，走訪排查量體溫緊緊守住防“疫”第一道關(guān)口,，這是群防群控的團(tuán)結(jié)精神;一箱箱慰問(wèn)物資出現(xiàn)在抗“疫”一線,，全民齊心讓這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)在艱難中飽含著溫暖，這是中華兒女獨(dú)有的家國(guó)情懷,，這些“中國(guó)式操作”只屬于中華民族,，只有中華兒女才能干出這些“事兒”。這樣的英雄民族一定有著輝煌的未來(lái),，我們不懼,，是因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們一定能贏，眾志成城的力量就是披荊斬棘跨越一切艱難險(xiǎn)阻,。等疫情結(jié)束,，想見(jiàn)你，想見(jiàn)中華民族充滿騰飛希望的未來(lái),，那一定是最美好的嶄新征程!

想見(jiàn)你,，英雄祖國(guó)的壯麗河山，歷經(jīng)風(fēng)雨的大地鋪滿英勇無(wú)畏,，那是非凡畫卷,。他眼含淚水告訴大家，“武漢,，本來(lái)就是一座英雄的城市”,，武漢，居“天下之中”,，長(zhǎng)江腹心,，“茫茫九派流中國(guó)，沉沉一線穿南北”,，這座城市一直很“英雄”,。有一種英雄叫做“武漢人民”，這座城市并沒(méi)有因?yàn)椤耙咔椤北淮蚩?，她在竭盡全力保衛(wèi)著自己,，戰(zhàn)“疫”打響，一群群英雄的武漢人挺身而出,、不顧生命奮戰(zhàn)在一線守護(hù)著自己的家園,。有一種親人叫做“我們來(lái)了”,，“武漢，四川來(lái)了”“武漢挺住,，山東來(lái)了”“熱干面挺住,，東北來(lái)了”……他們來(lái)了，他們是英雄祖國(guó)的無(wú)數(shù)個(gè)兒女,，無(wú)論何時(shí),，大家肩并著肩，手挽著手,，心連著心,，只要大家在一起，這片大地便風(fēng)雨無(wú)阻,。這片土地歷經(jīng)滄桑且身經(jīng)百戰(zhàn),，但這片土地上有著14億英勇無(wú)畏的中華兒女，齊心保衛(wèi)著這壯麗河山,，我們相信,，終有一天，“陰霾”會(huì)散去,，陽(yáng)光會(huì)再次照耀在大地,，大江奔流、山河依舊,，等疫情結(jié)束,，想見(jiàn)你，祖國(guó)的大好河山,，那一定是非凡畫卷!

2020年初，新年的爆竹聲還未響起,，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情,。在這個(gè)特殊的時(shí)期,，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷,。

一,、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒,，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕,，就是老師每天一遍又一遍的消毒,，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光,。

然而在信息高速發(fā)展的今天,，通過(guò)電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重,。我在家“閉關(guān)”,，刷著手機(jī),，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢,，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想,，2003年,，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧,，2020年,，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,，能做些什么?于是，我義無(wú)反顧地報(bào)了名,，成為一名疫情防控志愿者,，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,，成為自己心中負(fù)重前行的英雄,。

二、堅(jiān)持,，守衛(wèi)防疫的陣地,。

出處 www.sevw.cn

參加志愿者后，我服從組織安排,，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì),，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,，一站就是五天,，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜,，不僅要測(cè)體溫,，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái),。有時(shí)常常遇到這樣的情況,，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò),，我們秉承著“不放過(guò)一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則,，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量，讓所有人都安心,。雖然開(kāi)頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地,，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格,，也都沒(méi)有了僥幸心理，大家積極配合,。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,，我耳骨較軟,，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來(lái),，口罩反復(fù)掉下來(lái),，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后,，耳朵早就失去了知覺(jué)。

特殊時(shí)期,，醫(yī)療資源短缺,。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品,。為了節(jié)省口罩和手套,，我和另外一位志愿者，除了吃飯,，工作期間沒(méi)敢喝一口水,。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”

志愿者過(guò)程中,，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的,，想著來(lái)來(lái)往往的人群,，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響,，仍然奔跑在小區(qū)門口,，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí),。

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間,，叔叔阿姨的一句“謝謝你們,，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)冢覀兎判亩嗔?”一位阿姨，我都好沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)她的樣子,，只看見(jiàn)突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,，聽(tīng)到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影。我為陌生人守護(hù),，陌生人為我送上關(guān)心,。災(zāi)難面前,，溫暖在人與人之間心頭蕩漾,。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離,。宅在家里,，不忘教書育人的本職使命，我開(kāi)始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課,，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,，為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過(guò),，留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò),，留下片片蔭涼,。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò),，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信我們一定能奏響勝利的凱歌,，吹響平安的號(hào)角,。

聽(tīng)說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……,。

疫情是一面放大鏡,，讓我們看到人世間更本真的一面;疫情是一臺(tái)測(cè)試機(jī)，讓我們感受到萬(wàn)眾一心的磅礴力量;疫情也是一場(chǎng)精神洗禮,，在“冷暖”中我們明白了，哪有什么歲月靜好,，不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行,。

寒冷的風(fēng)雪，有溫馨的人性之光來(lái)融化,。一天一夜的風(fēng)雪交加,，多少人穿著厚厚的棉服罩著薄薄的雨衣,，依然堅(jiān)守各個(gè)卡口,，人來(lái)車往都會(huì)問(wèn)一句：“有工作證或者出行券嗎”，凍僵的他們已然站立成了“風(fēng)雪未歸人”,。那天是物流園區(qū)預(yù)備黨員王瑩的30歲生日,，當(dāng)同事們突然捧出生日蛋糕的時(shí)候,，一瞬間她泣不成聲,，連日的辛勞在那一刻得到了釋放和安慰，三根蠟燭的光芒照在每個(gè)人的臉上,，他們看著“戰(zhàn)友”們凍得清一色紅撲撲的面龐，不禁開(kāi)懷大笑,，在這樣一方小小的集裝箱,，在這樣一個(gè)由公安、園區(qū),、社區(qū),、機(jī)關(guān)人員臨時(shí)組成的小小集體中，洋溢著直抵人心的小確幸,，可以融化冰雪,，可以照亮遠(yuǎn)方。第二天,，雪后初霽,，雖然冬日的寒風(fēng)并沒(méi)有因此停息，但太陽(yáng)出來(lái)了,，希望也就來(lái)了,。

冰冷的現(xiàn)場(chǎng)，有暖心的魚水之情來(lái)牽掛,。這兩天,，隨著戰(zhàn)線的拉長(zhǎng)，村莊,、小區(qū)的“門神”們已然跟大家熟絡(luò)起來(lái),，在各個(gè)防控工作群中，一張張美食圖片時(shí)不時(shí)會(huì)曬出來(lái),，都是熱心群眾送來(lái)的奶茶,、姜茶、水果,、手工制作糕點(diǎn)等,，各類美食演繹著卡口的“人間煙火氣”，這是進(jìn)出的人們最經(jīng)常也是最樸實(shí)的表達(dá)感謝的辦法,，尤其是大爺大媽們經(jīng)常用憐愛(ài)的眼光看著他們,，不斷叮嚀,，“一定要多穿點(diǎn)”。還有一些暫時(shí)不能復(fù)工的企業(yè),，他們沒(méi)有怨聲載道,，反而主動(dòng)捐贈(zèng)體溫計(jì)、口罩,、消毒液,，有的還提供了“考斯特帳篷”，為那些“可愛(ài)的人”遮風(fēng)擋雨,，每個(gè)卡口不一樣的裝備,、不一樣的故事，述說(shuō)著著群眾暖心的愛(ài),，一路有愛(ài)相伴,，唯有堅(jiān)守，方能回饋,。

冷酷的“戰(zhàn)疫”,，有熱情的信仰之力來(lái)抵擋?！爸灰幸豢跉庠?，我的一顆紅心是永遠(yuǎn)向黨的，在當(dāng)前疫情防控阻擊戰(zhàn)中我將積極沖鋒在前,，請(qǐng)組織上考驗(yàn)我吧”,，這是城西街道七旬大爺唐老滿懷熱情的在入黨申請(qǐng)書上寫下的一段話。他是一位普通的社區(qū)志愿者,，疫情期間書記因他年事過(guò)高,，勸說(shuō)他在家保重身體暫時(shí)不要參加工作,，但他非常堅(jiān)持,，“既然不能以普通志愿者參與，那我現(xiàn)在就申請(qǐng)入黨,，我要以黨員的身份與大家一同進(jìn)退”,，最終沒(méi)有執(zhí)拗得過(guò)他，便有了上面那封激情洋溢的入黨申請(qǐng)書,，便有了奔走在宣傳,、執(zhí)勤等崗位上的步履矯健卻滿頭花白的匆忙身影，我想,，這就是對(duì)初心最赤誠(chéng)的詮釋吧,。其實(shí)，這份共同的力量,，是在每個(gè)一線崗位上都能感受到的,，沒(méi)有任何的討價(jià)還價(jià)和斤斤計(jì)較,，“他們家有小孩沒(méi)人燒飯，我多值一兩個(gè)小時(shí)班沒(méi)什么大不了的”“我們家大學(xué)生今年也是積極分子了,，反正沒(méi)法返校,，也想到社區(qū)來(lái)幫幫忙”“我老伴兒行動(dòng)不便，讓我?guī)?000塊錢過(guò)來(lái),，是他作為黨員能盡的一點(diǎn)微薄之力了,，一定要收下”……這些凝聚起來(lái)的力量，眾志成城,，足以抵擋一切災(zāi)難,，贏得“抗疫”的最終勝利。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇五

庚子新春,，本是萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情從武漢迅速席卷全國(guó)，牽動(dòng)億萬(wàn)同胞的心,。疫情面前,，沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，醫(yī)院,、家中,，前線、后方,，世間百態(tài),、悲歡離合。這既是一場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”,，也是一次人生大考,。且讓我們放下手機(jī)、靜下心來(lái),，透過(guò)紛繁萬(wàn)象,，思索人生的真正意義。

“沖鋒”還是“退縮”,，“逆行者們”給出了答案,。疫情洶涌，醫(yī)護(hù)人員清醒地知道,，生與死的距離,，可能就隔了一張口罩、一層防護(hù)服,，但是職責(zé)所在,、義不容辭，他們紛紛請(qǐng)戰(zhàn)!黨員干部清醒地知道，如果不發(fā)動(dòng)群眾,，筑起群防群治的堅(jiān)強(qiáng)防線,，祖國(guó)大地就會(huì)被疫情肆虐，人民群眾的生命安全和身體健康就會(huì)遭受威脅,，黨旗所在,、使命必達(dá)，他們逆流而上!志愿者,、好心人們清醒地知道,，其實(shí)自己呆在家里就好，根本沒(méi)必要冒這么大的風(fēng)險(xiǎn),、把自己置于危境,，但是沒(méi)有國(guó)哪有家?只有萬(wàn)眾一心，才能戰(zhàn)勝疫情,，他們無(wú)悔前行!我們應(yīng)當(dāng)慶幸有這樣一群英雄在為我們負(fù)重前行,，為我們筑起一道道血肉長(zhǎng)城!我們應(yīng)當(dāng)崇敬這些英雄的人們，是你們讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦?、在寒冷中感到暖,。明知山有虎，偏向虎山行,，那些人難道傻么?疫情,、親情，甚至生死面前,，“逆行者們”留下了高大的背影,。

“理性”還是“盲從”，“思辨者們”給出了答案,。這幾天面對(duì)爆炸式的信息,，想必大家都感到心累了吧。孰是孰非,，何去何從,，如何過(guò)濾雜音、辨別真?zhèn)?需要用大腦去思考,、用理性去判斷,，而非動(dòng)動(dòng)手指轉(zhuǎn)發(fā),、用腳去投票,。我們要有基本的科學(xué)常識(shí)，無(wú)知比病毒更可怕,，這樣我們就不會(huì)把雙黃蓮蓉月餅買脫銷,、就不會(huì)把醫(yī)用酒精和84消毒液混用、就不會(huì)盲目用藥聽(tīng)信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷,，病毒是一種瘟疫,，恐慌更是一種瘟疫，疫情固然嚴(yán)峻,，必須引起高度警惕,、做好周全防護(hù)，但也不必過(guò)分擔(dān)心,、惶惶不可終日,，從目前看到的，病毒完全是可防可控可治愈的,。我們要保持定力,，對(duì)黨委政府、對(duì)醫(yī)生專家,、對(duì)供給市場(chǎng)、對(duì)廣大同胞充滿信心，謠言止于智者,，更止于信任,。眾志成城，可以擊碎堅(jiān)冰;盲目從眾,，亦可引發(fā)雪崩,。眾說(shuō)紛紜、泥沙俱下,，“思辨者們”透出了睿智的目光,。

“克制”還是“放縱”，“敬畏者們”給出了答案,?！拔也⒉恍枰祟悾祟悈s離不開(kāi)我,?！弊罱徊棵麨椤洞笞匀辉谡f(shuō)話》的公益短片刷爆網(wǎng)絡(luò),，在全民抗擊疫情的當(dāng)下,，不禁引人深思。從宏觀的視角看,，人類不過(guò)是大自然的一份子,，并不比蝙蝠、果子貍高貴;從歷史的長(zhǎng)河來(lái)看,，人類可能只是地球的一個(gè)過(guò)客,，并不比恐龍存在的時(shí)間長(zhǎng);從整體的角度看，這次疫情何嘗不是大自然的一次自我調(diào)適，或者說(shuō)是對(duì)人類的一次警告和懲罰呢?既然我們口口聲聲稱大自然為“母親”,，那么就要聽(tīng)媽媽的話,。我們不能把大自然母親的包容，當(dāng)作我們貪婪索取,、無(wú)度放縱的理由,。總書記說(shuō)：“我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,。”因?yàn)?，沒(méi)有健康的大自然,，人類就將走向滅亡，道理就這么簡(jiǎn)單,。在大自然面前,，“敬畏者們”低下了高昂的頭顱。

“淡定”還是“浮躁”,，“達(dá)觀者們”給出了答案,。中華民族一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)大風(fēng)大浪,，克服了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,，依舊保持蓬勃生機(jī)和活力，這就是我們最大的底氣,。尤其是近代以來(lái),，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女萬(wàn)眾一心,，打日寇,、求解放，斗饑荒,、謀發(fā)展,，從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái),，以嶄新姿態(tài)屹立世界東方,。外敵打不垮中國(guó)人民、洪水打不垮中國(guó)人民,、地震打不垮中國(guó)人民,、疫情也打不垮中國(guó)人民，因?yàn)橛⑿鄣闹袊?guó)人民不可戰(zhàn)勝!當(dāng)然,，我們也不能回避在抗擊疫情過(guò)程中暴露出來(lái)的不足和短板,，有問(wèn)題不可怕,，正視問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，避免再犯才是關(guān)鍵，而這正是我們的長(zhǎng)處,。有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)后盾,、有醫(yī)護(hù)人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護(hù)航,，只要大家各司其職,、各負(fù)其責(zé)、各安其事,，心之所向,、無(wú)往不利，最終的勝利必定屬于我們!看到這,，“達(dá)觀者們”露出了淡定的微笑,。

這是一場(chǎng)沒(méi)有槍聲、沒(méi)有炮火,、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，卻同樣有著血灑疆場(chǎng)的壯懷激烈，同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺,，同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛(ài)國(guó)情懷,。全國(guó)千條線，基層一根針,，基層干部的熱情斗志不應(yīng)該被“形式阻疫”所磨滅,。我們要把握防疫重心，謹(jǐn)防紛繁復(fù)雜的“形式阻疫”,。

“形式阻疫”,，其一就是“表格防疫”,。基層上報(bào)各種信息是防疫的必要手段,，但表格政出多門,、內(nèi)容繁雜、填報(bào)重復(fù),，使得很多基層干部的精力都耗費(fèi)在這上,，身心俱疲。一些基層干部訴苦說(shuō)：“一些上級(jí)部門要求提交信息報(bào)表時(shí)間過(guò)急,，往往只提前半個(gè)小時(shí)就催要表格,?；鶎痈刹空{(diào)查摸排本就需要時(shí)間，在這種情況下,，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,，可靠性都需要打個(gè)問(wèn)號(hào)，對(duì)此深感無(wú)奈,?！薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾?jiǎn)單化為填寫報(bào)表信息，使疫情管控效果大打折扣,。同時(shí),，還使得群眾對(duì)重復(fù)的填表工作有抵觸心里，不利于防疫工作的開(kāi)展,。

“形式阻疫”,，其二就是“擺拍防疫”。守土有責(zé)守土盡責(zé)是所有基層干部的本分與責(zé)任,。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,，深入一線，落實(shí)摸排管控對(duì)于群眾安全來(lái)說(shuō)是必要保障,?？捎行└刹吭诼鋵?shí)卡點(diǎn)檢查任務(wù)時(shí)，未能深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,，對(duì)于檢查敷衍了事,，裝裝樣子，擺擺手勢(shì),，“一測(cè)三問(wèn)三登記”一件沒(méi)做,，在上級(jí)抽查時(shí)候才著急慌忙開(kāi)始補(bǔ)做，弄虛作假,，沒(méi)有將群眾的生命安全放在心上,，未能認(rèn)真履行職責(zé)。也有領(lǐng)導(dǎo)干部打著慰問(wèn)的旗號(hào),，“擺拍作秀”,，沒(méi)有給基層帶來(lái)一份消毒水，一個(gè)口罩,，反而加重了基層接待負(fù)擔(dān),。

“形式阻疫”，其三就是“口號(hào)防疫”,。有些部門口號(hào)喊得震天響,，行動(dòng)起來(lái)卻是輕飄飄,。宣傳,、推送、報(bào)道一個(gè)不落,，口罩,、防護(hù)服、消毒水,、一件沒(méi)有,。不是說(shuō)面對(duì)“疫情”宣傳毫無(wú)作用,，但是一直催基層干部上報(bào)典型,、上報(bào)案例、上報(bào)良法,，過(guò)多的講究做推送,，寫美篇，卻極少安排到村里去實(shí)地走訪防疫戰(zhàn)線開(kāi)展情況,，這于防疫無(wú)益,。基層必須要把工作放在實(shí)處,，多深入防控疫情第一線,，多在疫情監(jiān)測(cè)排查和預(yù)警防控上下功夫，多在病患救治幫扶和物資供應(yīng)上下功夫,，多一些實(shí)在性的里子,，少一些形式性的面子。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，人人都是戰(zhàn)士,，醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在一線，黨政機(jī)關(guān)安排部署落實(shí)各項(xiàng)決策指令,，維護(hù)秩序,，民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動(dòng)”,。突如其來(lái)的疫情并沒(méi)有讓人們驚惶失措,，反而讓人心團(tuán)結(jié)的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者,，我們基層干部要謹(jǐn)防形式主義和官僚主義,，在防疫狙擊戰(zhàn)里落實(shí)好排查、防控職責(zé),，幫助偉大的祖國(guó)更快更好的度過(guò)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇六

“1號(hào)哨所哨長(zhǎng)收到，堅(jiān)決執(zhí)行命令!我們的口號(hào):長(zhǎng)校,、長(zhǎng)校,，忠誠(chéng)高效!”在連續(xù)戰(zhàn)“疫”的日子里,，“長(zhǎng)校鎮(zhèn)前沿哨所戰(zhàn)斗群”每天都響徹著各“哨所”所長(zhǎng)整齊的回復(fù)?！?號(hào)哨所所長(zhǎng):吳建坤(鎮(zhèn)黨委副書記,、鎮(zhèn)長(zhǎng));2號(hào)哨所所長(zhǎng)……”在疫情防控期間福建省清流縣長(zhǎng)校鎮(zhèn)的黨政班子、第一書記,、書記,、主任們多了一個(gè)特殊的身份“哨所所長(zhǎng)”，他們被派往10個(gè)疫情防控“哨所”一線駐扎,，靠前指揮,，通過(guò)統(tǒng)一亮黨徽、戴職務(wù)袖標(biāo)戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭(zhēng)一線,。

“黨員干部必須以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài),、戰(zhàn)時(shí)機(jī)制、戰(zhàn)時(shí)思維,、戰(zhàn)時(shí)工作方法,，提升等級(jí)、強(qiáng)化措施,、嚴(yán)防死守,，以鐵的意志、鐵的擔(dān)當(dāng),、鐵的作風(fēng),、鐵的紀(jì)律，全面壓緊壓實(shí)政治責(zé)任和工作責(zé)任,?！笔　⑹?、縣重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布以來(lái),，長(zhǎng)校鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間發(fā)出“戰(zhàn)‘疫’軍令”，迅速組建指揮部,，按照部隊(duì)管理模式,，宣布進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，鎮(zhèn)村干部全部穿上迷彩服,，在各村火速設(shè)立勸返站,，搭建戰(zhàn)役“哨所”，構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”最嚴(yán)防線,。實(shí)行作戰(zhàn)“早操夜訓(xùn)”機(jī)制,，堅(jiān)決執(zhí)行一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)令，用忠誠(chéng)和勇往直前的戰(zhàn)斗作風(fēng)讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng),。

“對(duì)轄區(qū)內(nèi)外出采購(gòu)生活物資,、開(kāi)展農(nóng)事活動(dòng)等人員,，由各哨所發(fā)放《出入通行證》”，在鎮(zhèn)防控應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部每晚例行的會(huì)商會(huì)上,，指揮部成員直奔主題,，查找工作缺漏，提出解決辦法,，由黨政班子輪值編印次日防控工作重點(diǎn),，每天早晨在各勸返站同步部署，推動(dòng)防控工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

“帶頭履職盡責(zé),，嚴(yán)禁瞞報(bào)漏報(bào)……”在抗擊疫情誓師大會(huì)上，鎮(zhèn)黨政班子成員及黨員干部莊嚴(yán)承諾,，在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅(jiān)決執(zhí)行“十帶頭十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求,。戰(zhàn)時(shí)要有最嚴(yán)的紀(jì)律,，鎮(zhèn)紀(jì)委第一時(shí)間發(fā)出戰(zhàn)時(shí)紀(jì)律,，下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)“十帶頭、十嚴(yán)禁”要求以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)打贏防控硬仗》,，為打贏疫情防控工作硬仗提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障,。

“最是風(fēng)雨見(jiàn)初心，我是清流的一名普通共產(chǎn)黨員,，我愿意為您,，擋在疫情之前!”一聲聲鏗鏘有力的誓言，一段段情真摯切的話語(yǔ)出現(xiàn)在各黨支部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)上主題黨日學(xué)習(xí)組上,，激發(fā)斗志,，鼓舞士氣?！叭绾卧诙虝r(shí)間內(nèi),，不聚集開(kāi)會(huì)動(dòng)員，組織廣大黨員投身防控疫情第一線”,，長(zhǎng)校鎮(zhèn)黨委緊貼疫情防控形勢(shì),，印發(fā)《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間開(kāi)展網(wǎng)上主題黨日活動(dòng)的通知》，通過(guò)“線上課堂”“線上承諾”“線下實(shí)踐”,，設(shè)立黨員先鋒勸導(dǎo)站,、組建疫情防控黨員先鋒隊(duì)、召開(kāi)黨員先鋒動(dòng)員會(huì),，組織黨員干部帶頭分片包網(wǎng)格,，落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,，11支黨員先鋒隊(duì)迅速組建,、119名黨員迅速集結(jié),，他們攥指成拳，用黨徽連心,，將鮮紅的黨旗插在疫情防控工作最前沿,，成為疫情防控的“主力軍”、群眾依靠的“主心骨”,。

黨旗飄揚(yáng),，黨群連心;疫情寒冷，人心溫暖,。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,，到處閃現(xiàn)著黨員、鄉(xiāng)賢,、群眾堅(jiān)守一線,、共同奮戰(zhàn)的身影?！安悔s墟!不出門!不聚會(huì)!”有著41年黨齡的老黨員江養(yǎng)賢正拿著小喇叭穿梭在大街小巷宣傳疫情防控知識(shí),。“我是村里的文書,，更是一名準(zhǔn)媽媽,，奮戰(zhàn)在防疫第一線，做我力所能及的工作,，保障父老鄉(xiāng)親的健康安全,，才是送給孩子最好的禮物”，懷孕9個(gè)月即將臨產(chǎn)的孕婦林梅眼里含柔,?！半x鄉(xiāng)不離黨，初心永不忘,，作為一名在廈門的流動(dòng)黨員,，我愿盡綿薄之力，共克時(shí)難”,，駐廈門臨時(shí)流動(dòng)黨員黨支部副書記李玉梅號(hào)召在廈黨員積極捐贈(zèng),，迅速籌集善款2398元，聯(lián)系口罩1000個(gè),?！艾F(xiàn)在是逢車必查，24小時(shí)值守,，我將堅(jiān)決筑牢疫情防線”,，在省道s506赤土崗入口檢查站執(zhí)勤的黨員李錦標(biāo)正在對(duì)過(guò)往車輛逐一檢查、登記?！爸x謝您對(duì)我的關(guān)心”,，一名健康服務(wù)管理對(duì)象在解除觀察期后，用微信紅包感謝陪伴多日的鎮(zhèn)黨委副書記賴生旺,，他說(shuō),，“心意我領(lǐng)了，紅包就謝了”,。

“疫”戰(zhàn)不止,，我們不退。堅(jiān)信,，這一仗,，我們必須打贏。這一仗,，我們必將打贏!

連日來(lái),，全國(guó)上下同舟共濟(jì)，用無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心和眾志成城的力量,，共同筑起阻擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的鋼鐵防線,。

愛(ài)心里滿是牽掛。捐贈(zèng)的醫(yī)用物資陸續(xù)運(yùn)抵一線,，為醫(yī)護(hù)人員全力戰(zhàn)勝疫情提供保障,，也傳遞著人們對(duì)白衣戰(zhàn)士的敬意與謝意。

奉獻(xiàn)中踐行誓言,。更多醫(yī)療隊(duì)奔赴湖北，無(wú)畏出征的背后,，是向同行伸出的援手,，是守護(hù)人民生命安全的信念。

行動(dòng)中匯聚力量,。踴躍捐款捐物,、供應(yīng)愛(ài)心果蔬、開(kāi)辟綠色通道,、加快物流運(yùn)輸……各行各業(yè)攜手并肩,，成為防疫抗疫的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

一方有難,，八方支援,，團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱,。這是深植于中華民族血脈的同胞情義,，是守望相助的14億人面對(duì)無(wú)情病毒書寫的人間溫暖。

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古人常以“三省吾身”修身悟德。

一省是否踐行了初心使命,，做到擔(dān)當(dāng)作為?

越是疫情防控的尖峰時(shí),，越是考驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng)、有沒(méi)有擔(dān)當(dāng),、敢不敢作為的關(guān)鍵時(shí)刻,。科研院士,、醫(yī)護(hù)人員,、公安民警、基層干部,，他們主動(dòng)奔赴無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng),，用血肉之軀筑起防線，守護(hù)人民群眾安全,。隨著前線頻頻傳來(lái)捷報(bào),，治愈出院人數(shù)越來(lái)越多，他們的熱情,、汗水和英勇燃起一團(tuán)擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎鹧妗?，掃去了冬日里的陰霾與冷寂。近日,，中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來(lái),，認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命,。“關(guān)鍵時(shí)刻看擔(dān)當(dāng)”,。對(duì)于共產(chǎn)黨員而言,，在疫情面前沖鋒在最前面，這既是責(zé)任所在也是民心所盼,。黨員干部要沖鋒在前,、挺身而出、堅(jiān)守崗位,、靠前指揮,，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),，把防控疫情第一線作為的主陣地和練兵場(chǎng),，以沖鋒者的姿態(tài)踐初心、擔(dān)使命,。

二省是否擦亮了黨員身份,，做到為民服務(wù)?

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心,、牢記使命,。各在全省疫情爆發(fā)的高峰期，我們看到,，各行各業(yè)的黨員干部挺身而出：在醫(yī)院,，他們分秒必爭(zhēng)與病魔搶病人;在路口，他們指揮有序?yàn)榫仍_(kāi)辟“綠色通道”;在社區(qū),，他們變身“外賣哥”“快遞姐”,，為住戶送去急需生活物資……我們雖不知他們的名字，但我們深知,，他們有一個(gè)共同的身份：共產(chǎn)黨員;他們有一個(gè)共同的初心和使命：為中國(guó)人民謀幸福,，為中華民族謀復(fù)興。疫情當(dāng)前,，廣大黨員干部要自覺(jué)擦亮黨員身份,，樹(shù)牢公仆意識(shí)，舍小家為大家,，把人民群眾的生命安全放在第一位;要組織群眾,、凝聚群眾、帶動(dòng)群眾共克時(shí)艱,，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線,，以“貼心人”的角色全力保障14億人民的生命安全和身體健康，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,。

三省是否抓實(shí)抓細(xì)防控工作,，做到精準(zhǔn)施策?

我們感動(dòng)于無(wú)數(shù)黨員干部不怕?tīng)奚暮狼閴阎荆瑓s仍有個(gè)別黨員干部令人心寒,、憤慨,，比如某市“一問(wèn)三不知”卻還“理直氣壯”某市衛(wèi)健委唐主任。疫情防控工作形勢(shì)如此嚴(yán)峻,，必須清楚地認(rèn)識(shí)到，任何畏首畏尾,、推諉扯皮,、麻痹大意、敷衍塞責(zé),、弄虛作假行為都必定會(huì)拖整個(gè)防控工作的“后腿”,，導(dǎo)致前期大量工作和付出功歸一簣!“現(xiàn)在，最關(guān)鍵的問(wèn)題就是把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì),?！苯眨?xí)近平總書記就疫情防疫工作作出重要指示。當(dāng)官不為民做主,，不如回家種紅薯,，廣大黨員干部要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，積極響應(yīng)黨中央及各級(jí)黨委號(hào)召,，堅(jiān)持“全國(guó)一盤棋”,，樹(shù)立大局意識(shí)、遵循科學(xué)規(guī)律,、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，將每一項(xiàng)規(guī)定、措施的執(zhí)行落實(shí)細(xì)之又細(xì),、實(shí)而又實(shí),，打通防疫工作的最后一公里，不留死角,，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí),。

一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一名黨員就是一面旗幟!

“國(guó)有戰(zhàn),，召必回,，戰(zhàn)必勝!”面對(duì)突如其來(lái)的疫情，組織有號(hào)召,，黨員有響應(yīng),，廣大醫(yī)護(hù)工作者特別是其中的黨員同志們沖鋒在前，留下了“最美逆行者”的身影;來(lái)自全國(guó)各省一波又一波的支援醫(yī)療隊(duì)緊急集結(jié),，簽下“生死狀”,，在除夕夜舉家團(tuán)圓之時(shí)義無(wú)反顧赴鄂。很多黨員一直是醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，他們雖然不在醫(yī)院,，卻早早回到了自己的崗位，統(tǒng)計(jì)人員,，記錄名單,，精確數(shù)據(jù)，把握疫情,，有的組工人把自己的婚期延后,，“疫情不退他們不退”;有的放棄了春節(jié)假期一直堅(jiān)守在崗位，看著視頻對(duì)面的孩子偷偷落淚,。黨員把初心寫在行動(dòng)上,，把使命落在崗位上。

“我愿意,，我報(bào)名,，我?guī)ь^!”黨員干部事必躬親,，帶頭示范，普通黨員整裝待發(fā),，請(qǐng)纓出戰(zhàn),，“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”,。從嚴(yán)重的疫區(qū)到偏遠(yuǎn)的山村,，從預(yù)警排查到聯(lián)防聯(lián)控，從交通管理到社區(qū)防疫,，在熱火朝天的工地建筑上,、在晝夜不停的車間運(yùn)行中，在抗擊疫情的第一線,，黨員站在了最前線,，這樣防線才會(huì)堅(jiān)不可摧。猶記得革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，眾多共產(chǎn)黨員在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前堅(jiān)定信念,，視死如歸，而如今在和平靜好歲月,，我們共產(chǎn)黨員更要切記當(dāng)初入黨的錚錚誓言,，薪火相傳前輩優(yōu)秀的精神傳統(tǒng)，以黨心見(jiàn)天地!

“同呼吸,，共命運(yùn),，心連心!”相比于“一問(wèn)三不知”的黃岡市前衛(wèi)健委主任，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科黨支部書記張文宏的話經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播,，贏得網(wǎng)友一致點(diǎn)贊,，“困難的工作、最辛苦的崗位,，黨員必須先上,，這個(gè)沒(méi)有商量?！绷?xí)近平同志在十九大報(bào)告中表示“全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸,、共命運(yùn)、心連心,，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”,。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越要挺身而出,，越要與人民群眾站在一起，才越能彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色,。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金,，我們的?zhàn)斗碉堡作用不是停留在口頭上，更是要賦予行動(dòng)中,。

暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容!9000多萬(wàn)黨員同志們,，這場(chǎng)疫情就是考驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的試金石,，也更是檢驗(yàn)大家在關(guān)鍵時(shí)候初心使命的一張時(shí)代的考卷，我們廣大黨員是答卷人,，歷史和人民是閱卷人,，請(qǐng)讓黨心無(wú)愧于天地，讓黨旗高高飄揚(yáng)在疫情防控的第一線!

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教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇七

2月12日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議,，分析當(dāng)前新冠疫情形勢(shì),，研究加強(qiáng)疫情防控工作。習(xí)近平總書記主持會(huì)議并發(fā)表重要講話,。他強(qiáng)調(diào),，當(dāng)前疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，要毫不放松做好疫情防控重點(diǎn)工作,，加強(qiáng)疫情特別嚴(yán)重或風(fēng)險(xiǎn)較大的地區(qū)防控，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí),、抓細(xì),、抓落地，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn),。

武漢勝則湖北勝，湖北勝則全國(guó)勝,。當(dāng)前,，湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重,，床位和醫(yī)務(wù)人員等醫(yī)療資源依然存在著不能滿足大量新增患者的問(wèn)題，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，要根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì),，匯聚力量、凝聚民心,，實(shí)行“三量管控”,，有針對(duì)性地謀劃對(duì)策,，對(duì)疫情發(fā)起總攻,，堅(jiān)決打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn),。

嚴(yán)格控增量，堅(jiān)持應(yīng)收盡收,。應(yīng)收盡收的關(guān)鍵在于要籌足病床,，堅(jiān)決做到“病床等人”,，不能“病人等床”。面對(duì)每日大量新增確診數(shù)據(jù),，要做到提前謀劃,，加大力度建設(shè)方艙醫(yī)院、加快改造黨校,、大學(xué)等隔離點(diǎn),，確保每日應(yīng)收盡收“清零”和疑似患者收治隔離“清零”,。同時(shí)，要發(fā)揮基層網(wǎng)格力量,，推動(dòng)防控力量向社區(qū)下沉，嚴(yán)格實(shí)行小區(qū)出入管控，限度控制人員流動(dòng),，堅(jiān)決切斷傳播鏈,，限度減少新增病例,。

努力減存量，全力救治病患,。我們黨始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，在這場(chǎng)全民健康戰(zhàn)中，提高收治率和治愈率是疫情防控的重點(diǎn)環(huán)節(jié),。當(dāng)前，中央部署調(diào)配了更充足的醫(yī)療資源,、更多的醫(yī)學(xué)專家到武漢,，幫助優(yōu)化患者診療方案，前移治療端口,，重視輕癥治療,，降低重癥的發(fā)生率，對(duì)重癥,、危重癥患者采取“一人一方案”,，幫助病患抵抗疫魔、恢復(fù)健康,，想方設(shè)法提高出院率,、治愈率，盡努力減少患者總量,。

依法防變量,，確保大局穩(wěn)定。突如其來(lái)的疫情是我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的一次大考,。習(xí)總書記指出,，疫情防控越是到最吃勁的時(shí)候，越要堅(jiān)持依法防控,。在做好“應(yīng)急防控”向“依法防控”轉(zhuǎn)變之際,，務(wù)必保持清醒頭腦、堅(jiān)持底線思維,、堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭,，樹(shù)立疫情防控整體安全觀，統(tǒng)籌兼顧安全生產(chǎn),、社會(huì)穩(wěn)定,、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)等各項(xiàng)工作，嚴(yán)防疫情風(fēng)險(xiǎn)向社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的傳導(dǎo)和演化,，切實(shí)做到思想不亂,、精力不散,、工作不斷，確保社會(huì)大局穩(wěn)定,。

黃鶴樓前,，江水洶涌奔騰東流去;病毒肆虐，疫情如火膠著對(duì)壘中!在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地,，一場(chǎng)命運(yùn)攸關(guān)的艱苦卓絕斗爭(zhēng)正在進(jìn)行,，英雄的城市、英雄的人民在習(xí)近平總書記鏗鏘有力的號(hào)召下,，積極實(shí)行“三量管控”,，確保早日打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，繼而取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇八

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假,。一瞬間，九州閉關(guān),，舉國(guó)防,，閉萬(wàn)戶。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020教師疫情防控工作總結(jié)_疫情防控工作心得體會(huì)5篇,，希望大家喜歡。

2020年初,，新年的爆竹聲還未響起,，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起,，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情,。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員,，有著一段特殊的經(jīng)歷,。

一、初心,，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一,，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕,，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道,，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天,，通過(guò)電腦一“屏”之隔,，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重,。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī),，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢,，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想,，2003年,，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年,，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,，能做些什么?于是，我義無(wú)反顧地報(bào)了名,，成為一名疫情防控志愿者,，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄,。

二,、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地,。

出處 www.sevw.cn

參加志愿者后,，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì),，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量,。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天,，我所在的小區(qū)門口人流量大,、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫,，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作,。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái)。有時(shí)常常遇到這樣的情況,，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間,，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò)，我們秉承著“不放過(guò)一個(gè),，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則,，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量，讓所有人都安心,。雖然開(kāi)頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格,，也都沒(méi)有了僥幸心理,，大家積極配合,。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了,，耳朵耷拉著直不起來(lái),，口罩反復(fù)掉下來(lái),，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后,，耳朵早就失去了知覺(jué),。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺,?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套,，我和另外一位志愿者,，除了吃飯，工作期間沒(méi)敢喝一口水,。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”

志愿者過(guò)程中,，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的,，想著來(lái)來(lái)往往的人群,，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響,，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”,。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三,、祈盼,，共享櫻花爛漫時(shí)。

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間,，叔叔阿姨的一句“謝謝你們,，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)冢覀兎判亩嗔?”一位阿姨,，我都好沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)她的樣子,，只看見(jiàn)突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽(tīng)到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影,。我為陌生人守護(hù),，陌生人為我送上關(guān)心,。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾,。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后,，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,，不忘教書育人的本職使命,，我開(kāi)始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,，為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作,。

花從春走過(guò)，留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò),，留下片片蔭涼,。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò),，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信我們一定能奏響勝利的凱歌,，吹響平安的號(hào)角,。

聽(tīng)說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……,。

抗擊疫情,，人人有責(zé)。2020年寒假,，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支,、校長(zhǎng)室高度重視,，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控,，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生,、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響,，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心,，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，利用“空中課堂”系統(tǒng),，搞好本站絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”,。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢服務(wù)熱線,，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生,、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課,。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要,，并提出“四要,、四不要”，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo),，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下,，保持安適平靜的心態(tài),，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情,，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，確保“停課不停學(xué)不減效”,。

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng),，一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng),。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強(qiáng),、潛伏期長(zhǎng),、繁殖速度快，而忽視了民眾面對(duì)疫情的不斷努力,、成果碩碩,，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無(wú)不克,、戰(zhàn)無(wú)不勝,。

你怕病毒感染性強(qiáng),，我說(shuō)我們政策、行動(dòng)更快,。自1月23日武漢“封城”,，全國(guó)多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。中央,、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū),、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作，保障疫情防控工作“依法,、科學(xué),、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資,，各級(jí)財(cái)政安排疫情防控資金,，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時(shí),，7日建成火神山醫(yī)院,，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開(kāi)學(xué),，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作,。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開(kāi)工，并紛紛出臺(tái)支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策,。流動(dòng)人口管理,、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺(tái)完善,。

你怕病毒繁殖快,，我說(shuō)我們?nèi)硕嗔α看蟆R集基層工作者隊(duì)伍,，從排摸整理到匯總編輯,、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離,，看似簡(jiǎn)單的小事,，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì),，黨員自愿簽訂志愿書,，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員,、監(jiān)測(cè)體溫等,，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊(duì)，民眾主動(dòng)參與社區(qū)防疫工作,，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢(shì),，當(dāng)好信息檢測(cè)員、知識(shí)宣傳員,、調(diào)節(jié)鼓勁員,、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將,，中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì),，全國(guó)29各省市調(diào)集了近2萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個(gè)醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢，同時(shí)各省市醫(yī)生下沉基層,，配合前線防疫開(kāi)展工作,。

你怕病毒潛伏期久，我說(shuō)我們防控隔離辦法多,。嚴(yán)防死守,，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué),，大中小企業(yè)延期復(fù)工,、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,，防止人潮流動(dòng),，交叉感染。嚴(yán)格查控,，落地查人,。各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉式管理,，人員進(jìn)出一律測(cè)溫,，并出具有效證，外來(lái)人員和車輛一律嚴(yán)控,，外出歸來(lái)人員做好登記,，限期隔離，定期消毒無(wú)死角,。個(gè)人防護(hù),，自覺(jué)隔離。自覺(jué)居家隔離,，配合社區(qū)工作,，少出門、不集會(huì),，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩,，如實(shí)告知身體情況,，自覺(jué)學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí)，避免產(chǎn)生恐慌情緒,。

思想決定行動(dòng),，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)需懼怕病毒,，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，也感謝每一位堅(jiān)守前線,，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們,。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。

自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，周密部署,，迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有序推進(jìn)防控工作,。自1月23日以來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任,、家長(zhǎng),、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情,。

按照上級(jí)安排,，學(xué)校需對(duì)“四類學(xué)生”、“四類教職工”進(jìn)行摸排,，接到任務(wù)后,，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計(jì)57人分成9個(gè)組,，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)6-7位教職工,、退休教師的身體健康監(jiān)測(cè)，每天準(zhǔn)時(shí)將監(jiān)測(cè)情況上報(bào)學(xué)校,，學(xué)校匯總后再上報(bào)上級(jí),。班主任老師則利用微信群、qq群,，關(guān)注著家長(zhǎng)和學(xué)生體溫測(cè)量,，全班在班級(jí)群中上報(bào)體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長(zhǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識(shí)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則,，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)和學(xué)生要保持高度警惕,，不給家庭添麻煩，不給國(guó)家和社會(huì)添亂,。疫情防控期間,，建議學(xué)生取消外出計(jì)劃，在家安心休整,、陪伴家人,、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個(gè)人習(xí)慣,，多喝水,、勤洗手、少出門,、常通風(fēng),，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動(dòng)。確需外出時(shí),，須采取科學(xué)防范措施,，佩戴口罩、遠(yuǎn)離人群,，做好防護(hù),，并時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長(zhǎng)做到不信謠,、不傳謠,，管好自己及家人，及時(shí),、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息,。

為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級(jí)群及時(shí)答疑釋難,，指導(dǎo)家長(zhǎng)及孩子們擬定,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

有計(jì)劃地完成假期作業(yè)并每天向任課教師報(bào)告完成情況,。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長(zhǎng)按上級(jí)要求開(kāi)展自學(xué)確保居家學(xué)習(xí)兩不誤,。

在學(xué)校正確部署、全體師生及家長(zhǎng)萬(wàn)眾一心,、眾志成城共筑防線,，相信通過(guò)大家的共同努力，一定能夠奪取這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!

前幾天,，在微信群里有家長(zhǎng)吐槽,，曬出了家中念小學(xué)三年級(jí)孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語(yǔ)文一門學(xué)科就有5項(xiàng)作業(yè),，聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫、背一樣都沒(méi)落下,，并要求家長(zhǎng)督促，按時(shí)完成,。孩子對(duì)媽媽抱怨道：“這是啥新年嘛!說(shuō)好的出游計(jì)劃取消了,，還沒(méi)開(kāi)學(xué)就有作業(yè)了!”解讀這一信息，不難看出,，在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在,，在廣大民眾對(duì)疫情心理負(fù)擔(dān)普遍較重的情況下，已經(jīng)有一些學(xué)校在悄然給學(xué)生施加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)了,，而壓給學(xué)生的各科作業(yè)帶來(lái)的實(shí)際作用是：家長(zhǎng)煩,，學(xué)生怨!并且，從微信群跟帖,，以及一直以來(lái)教育競(jìng)爭(zhēng)“劇場(chǎng)效應(yīng)”特點(diǎn)判斷,，上述這種情況并非孤例。

時(shí)下,，正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,，疫情當(dāng)前，全國(guó)人民眾志成城,，認(rèn)真做到“宅”“戴”“洗”

三字經(jīng),。

以盡到自己的一份責(zé)任。同時(shí)教育部發(fā)文延遲開(kāi)學(xué)以阻斷疫情向校園蔓延便是教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)疫情的不二之策,。然而不知何故在原本正常的開(kāi)學(xué)時(shí)間尚未到來(lái)之際“學(xué)生停課不停學(xué)教師離校不離教”的,。

口號(hào)。

聲已經(jīng)漸次響起,，并且迅速升溫,。社會(huì)上許多網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)以強(qiáng)大的心理攻勢(shì)，敲打著心存焦慮的家長(zhǎng),，鼓動(dòng)家長(zhǎng)抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學(xué)?；蛟S是出于教育者的責(zé)任心，抑或是出于考試競(jìng)爭(zhēng)的種種原因,，擔(dān)心學(xué)生長(zhǎng)期宅在家中可能荒廢學(xué)業(yè),，降低成績(jī)排名，而讓教師早早準(zhǔn)備配合網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，抓緊對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的督促輔導(dǎo),。于是乎,，“停課不停學(xué)”的口號(hào)一經(jīng)喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機(jī),，也成了某些地方和學(xué)校企圖在考試競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)“彎道超越”的良機(jī),。

還是先來(lái)看一下現(xiàn)實(shí)生活吧。其實(shí),，在疫情總體得到控制,，但仍不容樂(lè)觀大意的當(dāng)下，家長(zhǎng)們大多是“宅”而無(wú)“閑”的,，更不用說(shuō)還有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線,，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業(yè)”?而對(duì)于孩子而言,，由于疫情的原因,，這個(gè)特殊的冬天，已經(jīng)讓他們失去了走向社會(huì),、走進(jìn)大自然,、和小伙伴一起玩耍的機(jī)會(huì)和條件。如果此時(shí),，在他們的寒假原本已經(jīng)過(guò)得足夠枯燥乏味,，想要透一口氣的時(shí)候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課,、刷題做作業(yè)的話,，其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預(yù)料的。

因此,，教育工作者必須放大格局,，站在兒童的立場(chǎng)，從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角,，完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署,。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子向生活學(xué)習(xí)，把正在進(jìn)行的這場(chǎng)全民動(dòng)員抗擊病疫的,、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)成是一部活的教科書,，幫助孩子積極地參與生活，樂(lè)觀地面對(duì)生活,，認(rèn)真地思考生活;讓孩子懂一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),，學(xué)一種科學(xué)精神，會(huì)一些閑暇本領(lǐng),。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在,。

竊以為，那種一味讓學(xué)生在線上課與刷題,，甚至規(guī)定教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生每天在線打卡的做法,，其實(shí)是對(duì)“停課不停學(xué)”的曲解甚至歪解。尤其一些社會(huì)在線教育機(jī)構(gòu),，實(shí)在應(yīng)以全民抗疫的大局為重,，積極利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，為優(yōu)化億萬(wàn)家庭的宅居生活,，提升全民休閑生活質(zhì)量奉獻(xiàn)出自己的智慧,，切勿將疫情當(dāng)商機(jī)或是噱頭，為一己一時(shí)之利而誤導(dǎo)了家長(zhǎng),，傷害了孩子,。

近日，教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學(xué)”外衣的變相補(bǔ)課行為,，明確規(guī)定在各地原計(jì)劃的正式開(kāi)學(xué)日之前，不要提前開(kāi)始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué),，并要求學(xué)校和家長(zhǎng)在防控疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下,，把孩子身心健康放在第一位，科學(xué),、適度安排孩子學(xué)習(xí),、生活和鍛煉，確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期,。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要堅(jiān)決落實(shí)中央決策部署,，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱,。

期待教育部的這些意見(jiàn)能在各地真正落實(shí)到位,，以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時(shí)日里，引發(fā)另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇九

我看了孩子們寫的收獲和體會(huì),，寫了上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也寫了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感受,，大部分同學(xué)寫的真切動(dòng)人,。

劉欣蕊寫道：老師的語(yǔ)速適中，跟平常在學(xué)校講課一樣,。老師講的我們也都能跟上,，老師講完課，我們開(kāi)始做練習(xí)題,，練習(xí)題做完,，老師會(huì)找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)對(duì)照答案，我們每個(gè)同學(xué)都積極連麥,，爭(zhēng)先恐后,，如有不對(duì)的地方,，老師會(huì)很耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)，講的也很仔細(xì),。

陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺(jué)很安靜,，我很喜歡，老師不用太大的聲音,，可以好好保護(hù)好您的嗓子,。這個(gè)貼心的小暖男，真讓我感動(dòng),。

賈文政,、苗景皓、范楚晨都說(shuō)自己比平時(shí)課堂上更愛(ài)回答問(wèn)題了,，劉洪立對(duì)幫助他的同學(xué)很感激,，徐嘉尉說(shuō)很喜歡錄講題視頻。

2.家長(zhǎng)如是說(shuō),。

對(duì)于防疫期間不得已的做法,，絕大多數(shù)的家長(zhǎng)給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活,，性格內(nèi)向幾次鼓勵(lì)他連麥都不樂(lè)意。

陳光炫家長(zhǎng)道：沒(méi)直播之前,，孩子懶散,、玩游戲、不定時(shí)吃飯睡覺(jué),，直播學(xué)習(xí)后孩子變了,，按時(shí)起床，比平時(shí)學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，孩子聽(tīng)得那個(gè)認(rèn)真啊,，生怕漏掉一句話，微課也是反復(fù)聽(tīng),。

韓慎之家長(zhǎng)說(shuō)：希望隔幾天上一次直播課,，長(zhǎng)時(shí)間接觸電腦手機(jī)對(duì)視力有影響，可以多布置一些作業(yè),。

劉欣蕊媽媽反饋說(shuō)：平時(shí)上班忙看不到孩子怎樣上課,，基本上就是看到孩子的一個(gè)作業(yè)情況，成績(jī)大概,。而現(xiàn)在在家上直播,，真實(shí)的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個(gè)真實(shí)情況，她的思維是否跟的上老師的講課,，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣,，也對(duì)孩子做出一些指正和提醒,。感謝學(xué)校，感謝老師,，在這次疫情的情況下,，沒(méi)有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，還讓我們家長(zhǎng)有了這次體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,，更了解我們自己的孩子,。

3.我要說(shuō)：我們無(wú)法面對(duì)面，但心連心,。

這次的直播上課,，有一個(gè)新收獲，就是家長(zhǎng)對(duì)老師更加體諒,。以前教室上課的時(shí)候,，家長(zhǎng)也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課,、布置作業(yè),、點(diǎn)評(píng)作業(yè)都在群里一清二楚，家長(zhǎng)的參與度也很高,，紛紛點(diǎn)贊，借機(jī)也提升了一下家校共育的意識(shí),。課程結(jié)束,，家長(zhǎng)都在群里為我們點(diǎn)贊加油，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課,，起立,，老師再見(jiàn)”，一聲聲“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的非常感動(dòng),，雖然隔著屏幕無(wú)法面對(duì)面,，我們心連著心，始終都在一起,。

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教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十

思想決定行動(dòng),，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)需懼怕病毒,，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，也感謝每一位堅(jiān)守前線,，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們,。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。那你知道2020教師疫情防控工作心得體會(huì)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020教師疫情防控工作個(gè)人心得體會(huì)5篇精選,。希望可以幫助大家。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假,。一瞬間,，九州閉關(guān)，舉國(guó)防,，閉萬(wàn)戶,。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求,。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報(bào)告,、妥善處置,，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行,。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu),。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)qq群,、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作,。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,，內(nèi)容包括姓名,，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,，并自我隔離14天,。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬(wàn)個(gè),、手套100雙,、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等),、體溫計(jì)(20套),，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,，停課不停學(xué)”,。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),，作好聽(tīng)課記錄,，每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,，保持學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失,。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo)，緊盯每一名學(xué)生,，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶,、不落一人。

疫情期間干部值守,，我校黨支部書記王慶平,，校長(zhǎng)劉勇,，副校長(zhǎng)周敏率先垂范,。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

除此之外,，我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),，每天做好值班室,、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng),。尤其在師生返校前,，務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,，推進(jìn)教室、宿舍,、食堂,、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校,。

我是黨員,，我來(lái)。我是黨員,，我請(qǐng)戰(zhàn)……,。

2003年非典全國(guó)保護(hù)我們90后，2020年該我們90后守護(hù)您了我的祖國(guó)……,。

一句句擲地有聲的話語(yǔ),，一張張充滿豪情的請(qǐng)戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)力透紙背的手印……疫情面前,，共產(chǎn)黨員沒(méi)有片刻遲疑,，紛紛以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志積極投身到抗擊疫情這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中來(lái),，向著黨旗飄揚(yáng)的方向,，用愛(ài)與責(zé)任構(gòu)筑起一道攜手抗擊疫情、保衛(wèi)師生健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城,。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著14億人的心弦,，時(shí)間緊迫，刻不容緩,。校園是學(xué)校教師的主戰(zhàn)場(chǎng),。守護(hù)全體師生的平安健康，是黨員教師的共同信念,。制定防控預(yù)案,、編制防疫指南、加強(qiáng)就診人員篩查,，學(xué)校全體黨員沖鋒在前,，一系列舉措加強(qiáng)校園疫情防控;為班上每一名學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”溝通指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行關(guān)注。一個(gè)黨員就是一面旗幟,，一個(gè)黨支部就是一座堡壘,。停課不停學(xué)，是這個(gè)特殊時(shí)期教師執(zhí)著的堅(jiān)守,。

作為一名老師,，我常常和班上的學(xué)生交流，給他們介紹新冠病毒,，提醒他們要在家里,，不能到處走動(dòng);提醒學(xué)生及家人要勤洗手，多通風(fēng);轉(zhuǎn)發(fā)人民日?qǐng)?bào)和天眼新聞上的一線醫(yī)務(wù)人員事跡,，基層工作者的視頻照片給他們分享,，讓他們知道今天的生活不易，有很多人在守護(hù)我們,，我們有互相交流對(duì)疫情的看法,，心理上的憂慮，要求學(xué)生做學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃,、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃讓學(xué)生在家中也能得到全面提升。

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，在來(lái)勢(shì)洶洶的疫情面前,，無(wú)數(shù)中國(guó)人挺身而出,，勇敢“逆行”，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，用心血與汗水,，筑起了一道道堅(jiān)不可摧的生命防線，詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命,，讓鮮紅的黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線迎風(fēng)飄揚(yáng),。

2020年初，新年的爆竹聲還未響起,，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,，全國(guó)人民的心揪在了一起,，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情,。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員,，有著一段特殊的經(jīng)歷,。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒,，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕,，就是老師每天一遍又一遍的消毒,，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道,，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光,。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過(guò)電腦一“屏”之隔,，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重,。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī),，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢,，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想,，2003年,，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年,，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,，能做些什么?于是，我義無(wú)反顧地報(bào)了名,，成為一名疫情防控志愿者,，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄,。

二,、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地,。

出處 www.sevw.cn

參加志愿者后,，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì),，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量,。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天,，我所在的小區(qū)門口人流量大,、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫,，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作,。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái),。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間,，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò),，我們秉承著“不放過(guò)一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則,，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量,，讓所有人都安心。雖然開(kāi)頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,，慢慢地,，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒(méi)有了僥幸心理,，大家積極配合,。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,，我耳骨較軟,，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來(lái),，口罩反復(fù)掉下來(lái),，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后,，耳朵早就失去了知覺(jué),。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺,?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套,，我和另外一位志愿者,，除了吃飯，工作期間沒(méi)敢喝一口水,。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”

志愿者過(guò)程中,，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的,，想著來(lái)來(lái)往往的人群,，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響,，仍然奔跑在小區(qū)門口,，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,，很大程度上給了居民們一份心安,，一份保障!

三、祈盼,，共享櫻花爛漫時(shí),。

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們,，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多?”一位阿姨，我都好沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)她的樣子,，只看見(jiàn)突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,，聽(tīng)到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影。我為陌生人守護(hù),，陌生人為我送上關(guān)心,。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾,。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后,，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,，不忘教書育人的本職使命,，我開(kāi)始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,，為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作,。

花從春走過(guò)，留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò),，留下片片蔭涼,。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò),，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信我們一定能奏響勝利的凱歌,，吹響平安的號(hào)角,。

聽(tīng)說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……,。

由于此前對(duì)于“停課不停教,、停課不停學(xué)”未有明確指引，部分學(xué)校為滿足“積極開(kāi)展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)”的要求,，出現(xiàn)了一些形式主義或增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為,。例如，一刀切地要求老師備課新學(xué)期內(nèi)容并為所有年級(jí)的學(xué)生上課,，要求教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生每日在線打卡,，亦有學(xué)生抱怨老師為了填充被延長(zhǎng)的寒假而布置了3倍的作業(yè)，這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量”的初衷,。

當(dāng)然,，對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生尤其是即將面臨高考的高三學(xué)生而言，在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下,，面對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃的不確定,，焦慮和擔(dān)憂都是完全可以理解的，“停課不停學(xué)”也應(yīng)該就不同年級(jí),、不同情況的學(xué)生采取不同的措施,。例如，廣東省教育廳規(guī)定,，針對(duì)普通高中和初中畢業(yè)年級(jí),，各地各校在原計(jì)劃的正式開(kāi)學(xué)日之后，在保證全員參與和學(xué)習(xí)效果的前提下,，可開(kāi)展新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué);其他年級(jí)開(kāi)學(xué)前原則上不講授新課,，開(kāi)學(xué)后按照“零起點(diǎn)”實(shí)施教學(xué)。而廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)則安排高一高二學(xué)生以在家自學(xué)為主,，并讓老師拍攝針對(duì)高三畢業(yè)班的教學(xué)視頻,，這樣可以令高三學(xué)生每人都有一個(gè)詳細(xì)的課程表，在家按時(shí)觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),，老師亦將在線上對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑輔導(dǎo),。

“停課不停教、停課不停學(xué)”不只是一句口號(hào),，怎么教,、怎么學(xué)應(yīng)該有明確的規(guī)劃。對(duì)于驟然而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育,，需要家校合作,、師生共同探索，但至少應(yīng)明確,，對(duì)不同年級(jí),、不同需求的學(xué)生有不同的教學(xué)方式與課程內(nèi)容，在探索中能經(jīng)由反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整,，才能以最適合的方式保證甚至提升教學(xué)質(zhì)量,。

2020年對(duì)于全中國(guó)人民而言是極其不平凡的一年，一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲,，牽動(dòng)了數(shù)億中國(guó)人民的神經(jīng),。1月正式打響了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”,。

疫情就是命令,，防疫就是責(zé)任，面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),，更顯中華兒女英雄本色,。一聲號(hào)召,，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗，把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,，對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,，一位位的病?；颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì),，各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗,。作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,，牢記初心,，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前,，發(fā)揮先鋒模范作用,。

一、堅(jiān)定信心,，提高政治覺(jué)悟,。

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好疫情防控工作,，堅(jiān)守崗位,，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),、堅(jiān)定四個(gè)自信,、做到兩個(gè)維護(hù)。

二,、發(fā)揮先鋒模范作用,。

“到一線去,，到最需要我的地方去”，身為黨員,，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,，當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅(jiān)守崗位,，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,，積極通過(guò)電話,，班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),，引導(dǎo)群眾,，家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠,，不造謠,、不傳謠，積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,，對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制,。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù),。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對(duì)防疫工作的重要指示精神,，準(zhǔn)確把控，并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,，主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三,、明確自身職責(zé),，合力打贏疫情防控硬仗。

1.身為一名黨員教師,，明確自己的雙重使命與責(zé)任,，做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí)，通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力,。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),，文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,，對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,，通過(guò)電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤,，身體狀況變化等情況,，建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,，返回學(xué)生做到徹底摸排,，對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),，防止出現(xiàn)疫情失守失控,，疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo),。

3.積極開(kāi)展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園,、空中黔課,、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,，而對(duì)突發(fā)疫情,，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé),、盡責(zé),，不忘初心，牢記使命,，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn),、全局戰(zhàn)，攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十一

20-年初,，新年的爆竹聲還未響起,，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起,，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情,。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員,，有著一段特殊的經(jīng)歷,。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20-年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一,，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕,，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道,，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天,，通過(guò)電腦一“屏”之隔,，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”,，刷著手機(jī),，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無(wú)論生死,，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想,，20-年，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧,，20-年,，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，能做些什么?于是,，我義無(wú)反顧地報(bào)了名,，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,，成為自己心中負(fù)重前行的英雄,。

參加志愿者后，我服從組織安排,，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì),，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,，一站就是五天,，我所在的小區(qū)門口人流量大,、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫,，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作,。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái)。有時(shí)常常遇到這樣的情況,，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間,，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò)，我們秉承著“不放過(guò)一個(gè),，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則,，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量，讓所有人都安心,。雖然開(kāi)頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格,，也都沒(méi)有了僥幸心理,，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了,，耳朵耷拉著直不起來(lái),，口罩反復(fù)掉下來(lái),，需要用手去扶著耳朵,，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺(jué),。

特殊時(shí)期,，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者,，除了吃飯,，工作期間沒(méi)敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”

志愿者過(guò)程中,，最難以克服的還是心理這一關(guān),。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來(lái)來(lái)往往的人群,，想著病毒的潛伏期,，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響,，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”,。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間,，叔叔阿姨的一句“謝謝你們,，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)冢覀兎判亩嗔?”一位阿姨,，我都好沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)她的樣子,，只看見(jiàn)突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽(tīng)到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影,。我為陌生人守護(hù),，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,，溫暖在人與人之間心頭蕩漾,。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離,。宅在家里,，不忘教書育人的本職使命，我開(kāi)始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課,，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,，為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過(guò),，留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò),，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中,，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò)，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò),，相信我們一定能奏響勝利的凱歌,，吹響平安的號(hào)角。

聽(tīng)說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美,，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……,。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,，九州閉關(guān),，舉國(guó)防，閉萬(wàn)戶,。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求,。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,，及時(shí)報(bào)告,、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早處置,。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理,，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行,。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)qq群、微信群,、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,，內(nèi)容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況,，對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,，并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬(wàn)個(gè),、手套100雙,、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等),、體溫計(jì)(20套),，洗手間必須配備肥皂或洗手液,。

“離校不離教，停課不停學(xué)”,。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),、布置作業(yè)，作好聽(tīng)課記錄,，每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失,。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),，緊盯每一名學(xué)生，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶,、不落一人,。

疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平,，校長(zhǎng)劉勇,，副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度,，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

除此之外，我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,，重點(diǎn)做好滅鼠,、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,，務(wù)必要持續(xù),、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,，推進(jìn)教室,、宿舍、食堂,、圖書室,、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校,。

因?yàn)楣跔畈《荆衲甑慕虒W(xué)我們都成了網(wǎng)上授課,。老師們也自嘲說(shuō)自己都成了“網(wǎng)紅”,。一開(kāi)始有點(diǎn)想逃避，因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,，預(yù)想效果會(huì)不好,。上第1節(jié)課前我把教案改了又改，語(yǔ)言的組織上想了又想,?？傻搅松险n時(shí)覺(jué)得跟空氣上課一樣，沒(méi)有了面對(duì)面課上的情感交流,，自己心里很緊張又恐慌,，不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開(kāi)始的幾天上完課后心里很沉重,，覺(jué)得內(nèi)容講的太少,，趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問(wèn)題,，所以戚校長(zhǎng)和常主任也經(jīng)常和我們一起開(kāi)會(huì),，一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問(wèn)題，尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議,。

自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?，F(xiàn)在上課越來(lái)越自如了，慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式,。課上自己的鼓勵(lì)性語(yǔ)言也越來(lái)越豐富,，在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說(shuō)的話現(xiàn)在覺(jué)得很輕松的就說(shuō)出來(lái)了，如“謝謝某某與老師的配合,，你的回答太完美了”,。“孩子,，你太棒了”,。”你們這么積極的回答,，老師太感動(dòng)了”?！澳衬承〗M,，你們都是電腦高手啊,，打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),，如郭瑞嘉,，劉小改，張雨涵,，國(guó)家碩,，董博，他們平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言,，可這次網(wǎng)課中次次回答問(wèn)題都非?？臁Ｎ医?jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,，而這短短的一兩句的表?yè)P(yáng),，他們每天上課回答問(wèn)題更神速了。

這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,，讓我喜歡上了作業(yè)批改,。在平時(shí)教學(xué)中，對(duì)于作業(yè)做得差的或書寫亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),，但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒(méi)有用啊,。所以我就靜下心來(lái)，認(rèn)真的去給他們寫評(píng)語(yǔ),。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,，但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,，在一次聽(tīng)力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),，但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d?？吹剿拇鸢笗r(shí),，我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道：昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣?tīng)力而不敢聽(tīng)呢?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽(tīng)力的重要,。他給我留言說(shuō)：“我確實(shí)聽(tīng)力不好,，所以我討厭聽(tīng)聽(tīng)力，昨天答案我根本沒(méi)有看就寫上去了,，以后我再也不這樣了老師”,。學(xué)生檀文杰的書寫很亂，在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,，這次在家作業(yè)又回到從前了,，而我這次改了改方式，每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫上：這次比昨天有進(jìn)步。他的書寫確實(shí)越來(lái)越好了,。在作業(yè)批改中,，我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案，更多的是給他們表?yè)P(yáng)和激勵(lì),，詢問(wèn)他們做作業(yè)中的困難,，在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,，這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái),。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。

除了在授課中給他們傳授知識(shí),，我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育,。給他們講關(guān)于疫情的事，一線醫(yī)護(hù)人員的故事,，教育他們要珍愛(ài)生命,，珍惜身邊的人，懂得感恩,，更要知道知識(shí)的重要性,。學(xué)生們也非常懂事，有的給我回復(fù)鼓掌的手勢(shì),，有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,，有的還在下面留言說(shuō)老師你也要照顧好自己。

有句話叫：活到老學(xué)到老,。我們的老師更應(yīng)是這樣：與時(shí)俱進(jìn),，每天做個(gè)能量滿滿的人。

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假,。一瞬間,，九州閉關(guān)，舉國(guó)防,，閉萬(wàn)戶,。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求,。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報(bào)告,、妥善處置,，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,、早處置,。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行,。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu),。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,，通過(guò)qq群,、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作,。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,，內(nèi)容包括姓名,，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,，并自我隔離14天,。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物,。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬(wàn)個(gè),、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂,、醫(yī)用酒精等),、體溫計(jì)(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液,。

“離校不離教,，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),、布置作業(yè),，作好聽(tīng)課記錄，每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,，保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),，緊盯每一名學(xué)生,，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人,。

疫情期間干部值守,，我校黨支部書記王慶平，校長(zhǎng)劉勇,，副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

除此之外,，我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，每天做好值班室,、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng),。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù),、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室,、宿舍,、食堂、圖書室,、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校,。

隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,，各地紛紛開(kāi)展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念,。

首先,，有些家長(zhǎng)認(rèn)為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課，網(wǎng)上直播,。教育部相關(guān)有關(guān)負(fù)責(zé)人也回應(yīng)了：“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,，其實(shí)只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過(guò)這幾天的實(shí)踐也可以看到,，我們網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我們學(xué)生興趣愛(ài)好的一個(gè)提升,。而現(xiàn)在進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課,，只是一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，是讓孩子們有一個(gè)接受的過(guò)程,，加深印象,。

其次，有些老師也是很茫然,，認(rèn)為自己不會(huì)直播,，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠,。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號(hào)做出了相關(guān)回應(yīng)：沒(méi)有要求每個(gè)教師都去錄課,，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力,，但這確實(shí)也是家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式?。?/p>

最后,，孩子們感覺(jué)這樣自己的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了,，又成了學(xué)習(xí)的機(jī)器了。對(duì)此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間,，不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間,，相反，我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對(duì)待社會(huì),，對(duì)待生活,，對(duì)待自己！同時(shí),，我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位,，讓孩子們健康快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)有非常意義的假期,。

抗擊疫情，人人有責(zé),。2020年寒假,，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及,。如東縣學(xué)校黨總支,、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮,，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生,、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日,，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心,，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)心理科普講師,、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員,、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定,，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng),，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,，確保“停課不停學(xué)”,。與此同時(shí),，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響,。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課,。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要,、四不要”,，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),，取得了良好效果,。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下,，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌,，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情,，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十二

這學(xué)期對(duì)于社會(huì)，對(duì)于家長(zhǎng),，對(duì)于老師,，甚至對(duì)于學(xué)生是一個(gè)重大的考驗(yàn)，對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課,。

經(jīng)驗(yàn),。

的老師來(lái)說(shuō)，更是一次挑戰(zhàn),。轉(zhuǎn)眼間釘釘直播授課已經(jīng)開(kāi)展兩周了,，由開(kāi)始的生疏到如今的熟練，由開(kāi)始的不習(xí)慣到如今的運(yùn)用形成規(guī)律,。對(duì)于這些天的網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個(gè)方面做了總結(jié)：

一,、教學(xué)準(zhǔn)備及簽到情況,。

每天組織授課前，我會(huì)通知學(xué)生提前預(yù)習(xí),，并強(qiáng)調(diào)課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講及記筆記,，中途不早退，不惡意刷屏等事項(xiàng),，為學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備,，其次，我會(huì)將本課重點(diǎn)再次發(fā)起強(qiáng)調(diào),。為了提醒學(xué)生能按時(shí)上課,，我提前在釘釘群里發(fā)授課鏈接，還在班級(jí)微信群里提示開(kāi)課時(shí)間,，并讓學(xué)生在釘釘群報(bào)數(shù)來(lái)查看報(bào)道情況,。

二、教學(xué)過(guò)程心得,。

首先,，我及時(shí)跟進(jìn)同步聽(tīng)課，每堂老師的課都非常精彩,，我從中學(xué)到了很多,，他們能深入挖掘課本,，老師們還通過(guò)視頻播放、教師范讀等教學(xué)方法,，讓我們對(duì)字詞句以及文章的主旨有了很好的掌握,，聽(tīng)完這些課，我覺(jué)得上好一堂語(yǔ)文課,，不僅跟一個(gè)人的文學(xué)功底有關(guān),，更重要的是要勤于鉆研，勤于學(xué)習(xí),，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

其次，在我跟進(jìn)直播過(guò)程中,，通過(guò)自我摸索以及與老師的交流,，漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程，打破了時(shí)間,、空間,、區(qū)域的局限性，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已深入生活,，我深知,，作為教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)生們?cè)谶@特殊的時(shí)期中,，沒(méi)有因疫情而耽誤學(xué)習(xí),。但學(xué)生在報(bào)道時(shí)間、對(duì)老師提出問(wèn)題的反饋上,，一屏之隔,，致使自覺(jué)性強(qiáng)的學(xué)生與無(wú)自律學(xué)生間產(chǎn)生巨大差異。

三,、作業(yè)檢查,。

每節(jié)課完成以后，我都會(huì)通過(guò)釘釘家校本中布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),，大部分學(xué)生對(duì)于抄寫,、摘抄筆記類型的作業(yè)能較快地、及時(shí)地提交,，但對(duì)于背誦默寫之類的作業(yè)提交的就慢些了,，常常需要再三催促。學(xué)生提交上來(lái)的作業(yè),，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行批閱,，跟進(jìn)輔導(dǎo),。

四、存在問(wèn)題,。

一部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，在無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)管的情況下，不按時(shí)上線學(xué)習(xí),，或者中途離開(kāi),，還有些學(xué)生不服家長(zhǎng)管教，任意妄為,，我還連線與該生進(jìn)行了談話,，但似乎并不見(jiàn)效，還有些學(xué)生家庭情況比較特殊,，無(wú)父無(wú)母,，無(wú)人監(jiān)管，自由散漫,，不重視學(xué)習(xí),，還有些學(xué)生家庭中兄妹幾個(gè)都要線上學(xué)習(xí)，再加上偶爾父母上班,，導(dǎo)致學(xué)生不能正常學(xué)習(xí),，雖有回放，但有的家長(zhǎng)和學(xué)生不夠重視,，不能及時(shí)觀看,，也不能及時(shí)完成作業(yè)。

改進(jìn)措施:,。

1.及時(shí)在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接，在微信群發(fā)信息,，提醒學(xué)生上線,。

2.對(duì)懶惰者、不守時(shí),、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，讓其重視學(xué)習(xí)。

總之,，我會(huì)克服困難,，竭盡所能做好在線授課工作。

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教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十三

作為一名黨員教師,，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,，牢記初心，不忘使命,，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前,，發(fā)揮先鋒模范作用,。下面是小編為大家?guī)?lái)的2020疫情防控工作心得體會(huì)5篇【教師】，希望能幫到大家!

在你溫暖的眼神里,，看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊,，卻依然昂首挺立。你,，可能是一名黨員,、一名醫(yī)生，也可能是一名普通百姓,，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,，你絲毫沒(méi)有退縮，而是選擇了擔(dān)當(dāng)與大愛(ài),，這一切,，都是為了親人早日實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚。非常時(shí)刻,，心中話語(yǔ)萬(wàn)千,，愿你“疫”路平安。

你,，“疫”諾千金,，堅(jiān)守初心使命。從誕生之日起,，你就把“為中國(guó)人民謀幸福,、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上，這是你的初心和使命,，多少年來(lái),，為了讓初心永葆、使命永續(xù),，你艱苦卓絕地探索,、昂首挺胸地走過(guò)。這一次,，無(wú)情的瘟神肆虐人間,，你第一時(shí)間發(fā)出了最為響亮的聲音：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山,。疫情就是命令,，防控就是責(zé)任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大，在瀕臨絕境中突出重圍,，在困頓逆境中毅然奮起,，因?yàn)槟阍鴮?duì)這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個(gè)火紅的名字：中國(guó)共產(chǎn)黨,。

你,，“疫”馬當(dāng)先，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng),。當(dāng)你鄭重地舉起右拳,，說(shuō)出那只有幾十字的誓詞時(shí)，你就知道,，要用幾十年的時(shí)間為之付出與奮斗,。你來(lái)自于人民群眾，將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨;你成長(zhǎng)于華夏大地,，把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當(dāng)成自己的不懈追求,。社區(qū)街道、村居路口,、工廠企業(yè),，或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾，或許你正加班加點(diǎn)趕制防護(hù)服,，又或許你在執(zhí)勤路上來(lái)回踱步,，哪里有群眾，哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,，哪里就有你鏗鏘有力的腳步,。平日里，你是模范;戰(zhàn)場(chǎng)上,，你是先鋒,。你有一個(gè)熾熱的名字：共產(chǎn)黨員。

你,，“疫”往無(wú)前,，書寫大愛(ài)無(wú)疆。還記得在那個(gè)除夕之夜,，本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的美好夜晚，我卻在醫(yī)院,、在機(jī)場(chǎng)看到了你,。你說(shuō)你不孤單，因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)友和你在一起,。一場(chǎng)武漢“會(huì)師”讓你們從陌生到相識(shí),，成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女，也為人父母,，但醫(yī)者仁心,，仁者愛(ài)人，你選擇了在一線抗擊病魔,，在陣前身先士卒,。看到你因長(zhǎng)期佩戴護(hù)目鏡而滿臉勒痕的時(shí)候,，看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時(shí)候,，看到你因過(guò)度疲勞而倒下的時(shí)候，我們知道,，是你,，用大愛(ài)與堅(jiān)守?fù)纹鹆苏麄€(gè)民族的希望。你有一個(gè)溫暖的名字：白衣天使,。

你,，“疫”呼百應(yīng)，筑起意志長(zhǎng)城,。在這場(chǎng)疫情中,，你是受害者，也是戰(zhàn)斗者,，這個(gè)不尋常的春節(jié),，你用多種方式展現(xiàn)了參與一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)畏與奉獻(xiàn)。任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的步伐,，因?yàn)槟愣脠F(tuán)結(jié),，懂得如何掌握自己的命運(yùn)，懂得頑強(qiáng)的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切,。瘟疫無(wú)情人有情,，無(wú)數(shù)個(gè)你相互支撐，筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城,。那個(gè)站在自家店鋪門前為群眾免費(fèi)發(fā)放口罩的人,，是你;那個(gè)為勸返外來(lái)車輛而倒下“碰瓷”的人，是你;那個(gè)走進(jìn)派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人,，是你;還有那個(gè)與鄰里共同豪邁地唱起國(guó)歌的人,，也是你。你有一個(gè)永恒的名字：百姓,。

大家都說(shuō),，2020年注定是浪漫的，而你為這份浪漫增添了許多感動(dòng)與難忘,。你,，你們，共同守護(hù)著廣袤的神州大地，護(hù)佑著一方生于斯長(zhǎng)于斯的人民,，心中話兒自然要說(shuō)與你知,。

2020年初，新年的爆竹聲還未響起,，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情,。在這個(gè)特殊的時(shí)期,，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷,。

一,、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒,，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕,，就是老師每天一遍又一遍的消毒,，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道,，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光,。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過(guò)電腦一“屏”之隔,，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重,。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī),，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢,，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想,，2003年,，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年,，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,，能做些什么?于是，我義無(wú)反顧地報(bào)了名,，成為一名疫情防控志愿者,，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄,。

二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地,。

出處 www.sevw.cn

參加志愿者后,，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì),，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量,。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天,，我所在的小區(qū)門口人流量大,、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫,，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作,。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái)。有時(shí)常常遇到這樣的情況,，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間,，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò)，我們秉承著“不放過(guò)一個(gè),，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則,，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量，讓所有人都安心,。雖然開(kāi)頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格,，也都沒(méi)有了僥幸心理,，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了,，耳朵耷拉著直不起來(lái),，口罩反復(fù)掉下來(lái)，需要用手去扶著耳朵,，一天志愿者工作結(jié)束后,，耳朵早就失去了知覺(jué)。

特殊時(shí)期,，醫(yī)療資源短缺,。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品,。為了節(jié)省口罩和手套,，我和另外一位志愿者,，除了吃飯，工作期間沒(méi)敢喝一口水,。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”

志愿者過(guò)程中,，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的,，想著來(lái)來(lái)往往的人群,，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響,，仍然奔跑在小區(qū)門口,，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影,，很大程度上給了居民們一份心安,，一份保障!

三、祈盼,，共享櫻花爛漫時(shí),。

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們,，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多?”一位阿姨，我都好沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)她的樣子,，只看見(jiàn)突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,，聽(tīng)到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影,。我為陌生人守護(hù),，陌生人為我送上關(guān)心,。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾,。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后,，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,，不忘教書育人的本職使命,，我開(kāi)始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,，為接下來(lái)的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作,。

花從春走過(guò)，留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò),，留下片片蔭涼,。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò),，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò),，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角,。

聽(tīng)說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美,，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)……。

2020年對(duì)于全中國(guó)人民而言是極其不平凡的一年,，一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲，牽動(dòng)了數(shù)億中國(guó)人民的神經(jīng),。1月正式打響了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”,。

疫情就是命令，防疫就是責(zé)任,，面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),，更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,，把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,，對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,，一位位的病?；颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì),，各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗,。作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,，牢記初心,，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前,，發(fā)揮先鋒模范作用,。

一,、堅(jiān)定信心，提高政治覺(jué)悟,。

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,，做好疫情防控工作，堅(jiān)守崗位,，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書記重要指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái),，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信,、做到兩個(gè)維護(hù),。

二、發(fā)揮先鋒模范作用,。

“到一線去,，到最需要我的地方去”，身為黨員,，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,，當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅(jiān)守崗位,，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,，積極通過(guò)電話,，班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),，引導(dǎo)群眾,，家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠,，不造謠,、不傳謠，積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,，對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制,。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù),。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對(duì)防疫工作的重要指示精神,，準(zhǔn)確把控，并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,，主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),。

三、明確自身職責(zé),，合力打贏疫情防控硬仗,。

1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責(zé)任,，做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),，通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力,。對(duì)意識(shí)不強(qiáng)，文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,，杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,，對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生，通過(guò)電話,、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,，掌握學(xué)生外出行蹤,，身體狀況變化等情況，建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬,。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,，返回學(xué)生做到徹底摸排，對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),，防止出現(xiàn)疫情失守失控,，疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo),。

3.積極開(kāi)展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園,、空中黔課,、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處,。

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，而對(duì)突發(fā)疫情,，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,，做到防疫有責(zé)、盡責(zé),，不忘初心,，牢記使命，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn),、全局戰(zhàn),，攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

抗擊疫情,，人人有責(zé),。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，讓全國(guó)人民措手不及,。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視,，靠前指揮,，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控,，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),。

為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響,，2月1日,，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,、全國(guó)心理科普講師,、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,，利用“空中課堂”系統(tǒng),，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”,。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響,。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課,。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要,、四不要”,，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),，取得了良好效果,。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài),，不要恐慌,，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng),，一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng),。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒,，許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長(zhǎng),、繁殖速度快,，而忽視了民眾面對(duì)疫情的不斷努力、成果碩碩,，在這種與病毒的“武力”較量中,，我們必將攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝,。

你怕病毒感染性強(qiáng),，我說(shuō)我們政策、行動(dòng)更快,。自1月23日武漢“封城”,，全國(guó)多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。中央,、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū),、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué),、有序防控”,。中央迅速調(diào)配物資，各級(jí)財(cái)政安排疫情防控資金,，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障,，同時(shí)，7日建成火神山醫(yī)院,，10日建成雷神山醫(yī)院,。教育部要求各地延遲開(kāi)學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作,。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開(kāi)工,，并紛紛出臺(tái)支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動(dòng)人口管理,、交通衛(wèi)生檢疫,、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺(tái)完善。

你怕病毒繁殖快,，我說(shuō)我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊(duì)伍，從排摸整理到匯總編輯,、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳,、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離，看似簡(jiǎn)單的小事,，卻是疫情防控工作的“根基”,。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì)，黨員自愿簽訂志愿書,，將初心和使命鐫刻在防疫一線,，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測(cè)體溫等,，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗,。匯集志愿者梯隊(duì)，民眾主動(dòng)參與社區(qū)防疫工作,，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢(shì),，當(dāng)好信息檢測(cè)員、知識(shí)宣傳員,、調(diào)節(jié)鼓勁員,、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將,，中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì),，全國(guó)29各省市調(diào)集了近2萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個(gè)醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢,，同時(shí)各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開(kāi)展工作,。

你怕病毒潛伏期久,，我說(shuō)我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守,，防止蔓延,。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工,、居家辦公,，涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉，防止人潮流動(dòng),，交叉感染,。嚴(yán)格查控，落地查人,。各小區(qū),、村莊實(shí)行封閉式管理，人員進(jìn)出一律測(cè)溫,，并出具有效證,，外來(lái)人員和車輛一律嚴(yán)控，外出歸來(lái)人員做好登記,，限期隔離,，定期消毒無(wú)死角。個(gè)人防護(hù),，自覺(jué)隔離,。自覺(jué)居家隔離，配合社區(qū)工作,，少出門、不集會(huì),，不信謠,、不傳謠，出門佩戴口罩,，如實(shí)告知身體情況,，自覺(jué)學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí)，避免產(chǎn)生恐慌情緒,。

思想決定行動(dòng),，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)需懼怕病毒,，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，也感謝每一位堅(jiān)守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們,。俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十四

這是一次不平凡的“開(kāi)學(xué)”,，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡(luò)搭起了課堂,，開(kāi)始了一次跨時(shí)空的線上教學(xué),。經(jīng)過(guò)緊張認(rèn)真的備課，在第一次線上答疑結(jié)束之時(shí),，同學(xué)們意猶未盡的學(xué)習(xí)熱情,，令我感受頗多，這是特殊時(shí)期的線上教學(xué)成果和意料之外的收獲：

1課程組集體備課校內(nèi)資源共享,。

本學(xué)期《中國(guó)古代文學(xué)2》由吳祥軍,、郝文達(dá)和我共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在接到學(xué)校要求疫情期間線上教學(xué)的通知后,，我們課程組三位老師進(jìn)行了溝通,，結(jié)合課程特點(diǎn)和現(xiàn)有條件，從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果出發(fā),，共同商定了四個(gè)教學(xué)班的線上教學(xué)方案,。

2整合線上精品課提前進(jìn)行課前引導(dǎo)。

《中國(guó)古代文學(xué)2》是中文專業(yè)的基礎(chǔ)課程,，網(wǎng)絡(luò)上可以找到相當(dāng)豐富的名校名師優(yōu)秀課程,。從這一點(diǎn)出發(fā)，我們結(jié)合《中國(guó)古代文學(xué)2》中的知識(shí)點(diǎn),，向同學(xué)們提供了相應(yīng)的慕課學(xué)習(xí)清單,。與此同時(shí)，也利用泛雅平臺(tái),、學(xué)習(xí)通以及qq群,，進(jìn)行多種形式的教學(xué)準(zhǔn)備工作。

在泛雅平臺(tái)上,，我們提供了課件,、教學(xué)視頻、教材,、參考資料,、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度,，設(shè)置了任務(wù)點(diǎn),、作業(yè),、討論話題，提前與學(xué)生溝通,，明確任務(wù)和要求,，做好學(xué)生的引導(dǎo)工作。

3借助在線平臺(tái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)角色翻轉(zhuǎn),。

在上課過(guò)程中,，我們使用qq群進(jìn)行答疑解惑，組織討論,，同時(shí)采用提問(wèn)的方式考察學(xué)生的在線狀態(tài),、學(xué)習(xí)效果。學(xué)生們?cè)谄脚_(tái)上不但完成了課前閱讀任務(wù),，同時(shí)也積極參與了課堂討論,。

通過(guò)這次教學(xué)實(shí)踐，我們課程組老師認(rèn)識(shí)到這種教,、學(xué)角色翻轉(zhuǎn)的教學(xué)方式能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力，達(dá)到“授人以魚不如授人以漁”的目的,。同時(shí),，我們還很欣喜地看到，有的學(xué)生還把在網(wǎng)絡(luò)上下載的一些學(xué)習(xí)資料分享給我們,，增添了資料庫(kù)的內(nèi)容;有的學(xué)生提出的問(wèn)題倒逼我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考,，這些都在一定程度上達(dá)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的效果。

4課后線上教學(xué)效果反饋與,。

反思,。

1.學(xué)生適應(yīng)線上自主學(xué)習(xí)需要一個(gè)過(guò)程，一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣,。這需要教師將學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的意義明確而詳細(xì)地講給學(xué)生,，學(xué)生才會(huì)提高主動(dòng)性，不會(huì)將其僅僅當(dāng)作任務(wù)被動(dòng)地完成,。

2.線上課堂討論過(guò)程中,，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)不會(huì)提問(wèn)、不敢提問(wèn)的情況,，這需要教師積極引導(dǎo),，活躍氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口發(fā)言,。(有時(shí)可能要提前安排幾個(gè)同學(xué)提問(wèn)，暖場(chǎng),，拋磚引玉,。),。

3.采用翻轉(zhuǎn)課堂，并不意味著教師的工作量減輕了,，而是大大增加了,。教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把控監(jiān)督，并在備課過(guò)程中考慮到學(xué)生可能提出的各種問(wèn)題,，提前查找各種資料,，熟悉教學(xué)內(nèi)容，才不至于在課堂上被學(xué)生所難倒,。

4.線上教學(xué)方式的選擇,，要綜合考慮各種情況，包括課程性質(zhì),、客觀條件,、學(xué)生情況、教師偏好等等,。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式,，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學(xué)資源的情況下才能夠順利進(jìn)行,。

特殊時(shí)期的線上教學(xué)對(duì)所有教師來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),，又是一個(gè)契機(jī)。在這段時(shí)間不僅可以提高線上教學(xué)的技能,，而且可以改進(jìn)線上教學(xué)的方法,。待到春暖花開(kāi)，重回課堂,，相信我們能更好地融合線上線下,，做好新一輪的教學(xué)改革。

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教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十五

2003年的"非典"想必大家都知道了,，一場(chǎng)恐怖的瘟疫,，為此許多鮮活的生命離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。而今年又迎來(lái)了新型冠狀病毒,，中國(guó)人民又面臨著一次巨大的危機(jī),，我希望它盡快被消滅。讓籠罩在中華大地上的陰霾盡快散開(kāi),，讓春風(fēng)吹遍大地,，人們重回美好生活。

這次疫情剛開(kāi)始,，是從電視新聞網(wǎng)絡(luò)上看到,，武漢出現(xiàn)了幾例病毒感染者，我并沒(méi)有太在意,，還以為武漢離我們這么遠(yuǎn),，這病毒也過(guò)不來(lái),，因此我們照常生活，上學(xué),，一切都風(fēng)平浪靜,。

可是我錯(cuò)了，它開(kāi)始肆虐起來(lái),，從原來(lái)的幾例,，上升到幾十例幾百例、幾千例,，而且武漢的很多人因?yàn)樾履陥F(tuán)聚而返回自己的家鄉(xiāng),，病毒便被攜帶著開(kāi)始擴(kuò)散，其它地方也開(kāi)始出現(xiàn),，形勢(shì)十分危急,，我們開(kāi)始感到十分焦急，每天不停地看新聞,，刷微信,，不知如何是好。很快,，病毒感染者從最初的幾例,，變成了一萬(wàn)四千多例，而且還有兩萬(wàn)例的疑似病例,，這是一個(gè)多么龐大又驚人的數(shù)字呀!真是嚇?biāo)廊肆?

春節(jié)期間,，我們?cè)谒⒍兑魰r(shí)，看到很多醫(yī)生和護(hù)士,，為了不讓家人擔(dān)心,，以出差為借口，奮不顧身地奔向抗擊病毒的最前線,，很多國(guó)家也伸出援手向中國(guó)捐獻(xiàn)了口罩和生化服,，特別是巴基斯坦向中國(guó)捐獻(xiàn)了三十萬(wàn)個(gè)口罩，八百套生化服,，感謝他們,，為了人民，前仆后繼,，奮勇逆行!

網(wǎng)絡(luò)上,，令人感動(dòng)的抗擊病毒的事跡太多太多，常常讓我眼含熱淚,。一則報(bào)道說(shuō),，有很多護(hù)士姐姐，為了更好的照顧病人，剪去了她們心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),。還有許多照片上，醫(yī)護(hù)人員卸下防護(hù)口罩后,，臉上被勒出了深深的痕跡,，一位醫(yī)生阿姨的鼻梁上都有了淤血，真是令人心疼啊!還有一位醫(yī)生背著家人奔赴抗擊新冠病毒最前線,，他堅(jiān)定而勇敢地寫下：“不計(jì)報(bào)酬!不論生死!”的豪言壯語(yǔ),，錚錚鐵骨，令人肅然起敬!

最近這幾天,，我和家人一直呆在家里,，不出門，不亂跑,，不給祖國(guó)母親添亂,，因?yàn)椴惶韥y就是對(duì)控制疫情最大的幫助，所以我在家里宅著,。雖然無(wú)聊到快要長(zhǎng)草了,，但是我們一想到那些抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員，就會(huì)覺(jué)得我們是多么幸福,。真心希望疫情早點(diǎn)過(guò)去,。雖然疫苗還沒(méi)有研究出來(lái)，但是國(guó)家已經(jīng)公布了多種防護(hù)方法,，而且醫(yī)生們已經(jīng)開(kāi)始分離病毒,，進(jìn)入疫苗研究階段，希望她們?cè)缛粘晒?，?lái)幫助染病的人,，盡快掃除疫情。

這次疫情,，舉國(guó)上下,，眾志成城，我堅(jiān)信,，只要武漢加油!中國(guó)加油!我們一定會(huì)取得最終的勝利!

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十六

這學(xué)期對(duì)于社會(huì),，對(duì)于家長(zhǎng)，對(duì)于老師,，甚至對(duì)于學(xué)生是一個(gè)重大的考驗(yàn),，對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)說(shuō)，更是一次挑戰(zhàn),。轉(zhuǎn)眼間釘釘直播授課已經(jīng)開(kāi)展兩周了,，由開(kāi)始的生疏到如今的熟練，由開(kāi)始的不習(xí)慣到如今的運(yùn)用形成規(guī)律,。對(duì)于這些天的網(wǎng)絡(luò)授課,，我從以下幾個(gè)方面做了總結(jié)：

一,、教學(xué)準(zhǔn)備及簽到情況。

每天組織授課前,，我會(huì)通知學(xué)生提前預(yù)習(xí),，并強(qiáng)調(diào)課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講及記筆記，中途不早退,，不惡意刷屏等事項(xiàng),，為學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備，其次,，我會(huì)將本課重點(diǎn)再次發(fā)起強(qiáng)調(diào),。為了提醒學(xué)生能按時(shí)上課，我提前在釘釘群里發(fā)授課鏈接,，還在班級(jí)微信群里提示開(kāi)課時(shí)間,，并讓學(xué)生在釘釘群報(bào)數(shù)來(lái)查看報(bào)道情況。

二,、教學(xué)過(guò)程心得,。

首先，我及時(shí)跟進(jìn)同步聽(tīng)課,，每堂老師的課都非常精彩,，我從中學(xué)到了很多，他們能深入挖掘課本,，老師們還通過(guò)視頻播放,、教師范讀等教學(xué)方法，讓我們對(duì)字詞句以及文章的主旨有了很好的掌握,，聽(tīng)完這些課,，我覺(jué)得上好一堂語(yǔ)文課，不僅跟一個(gè)人的文學(xué)功底有關(guān),，更重要的是要勤于鉆研,，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

其次,，在我跟進(jìn)直播過(guò)程中，通過(guò)自我摸索以及與老師的交流,，漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程,，打破了時(shí)間、空間,、區(qū)域的局限性,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已深入生活，我深知，作為教師要與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐，緊跟時(shí)代步伐,，學(xué)生們?cè)谶@特殊的時(shí)期中,，沒(méi)有因疫情而耽誤學(xué)習(xí)。但學(xué)生在報(bào)道時(shí)間,、對(duì)老師提出問(wèn)題的反饋上，一屏之隔,，致使自覺(jué)性強(qiáng)的學(xué)生與無(wú)自律學(xué)生間產(chǎn)生巨大差異,。

三、作業(yè)檢查,。

每節(jié)課完成以后,，我都會(huì)通過(guò)釘釘家校本中布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，大部分學(xué)生對(duì)于抄寫,、摘抄筆記類型的作業(yè)能較快地,、及時(shí)地提交，但對(duì)于背誦默寫之類的作業(yè)提交的就慢些了,，常常需要再三催促,。學(xué)生提交上來(lái)的作業(yè)，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行批閱,，跟進(jìn)輔導(dǎo),。

四、存在問(wèn)題,。

一部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，在無(wú)家長(zhǎng)監(jiān)管的情況下，不按時(shí)上線學(xué)習(xí),，或者中途離開(kāi),，還有些學(xué)生不服家長(zhǎng)管教，任意妄為,，我還連線與該生進(jìn)行了談話,，但似乎并不見(jiàn)效，還有些學(xué)生家庭情況比較特殊,，無(wú)父無(wú)母,，無(wú)人監(jiān)管，自由散漫,，不重視學(xué)習(xí),，還有些學(xué)生家庭中兄妹幾個(gè)都要線上學(xué)習(xí)，再加上偶爾父母上班，導(dǎo)致學(xué)生不能正常學(xué)習(xí),，雖有回放,，但有的家長(zhǎng)和學(xué)生不夠重視，不能及時(shí)觀看,，也不能及時(shí)完成作業(yè),。

改進(jìn)措施:。

1.及時(shí)在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接,，在微信群發(fā)信息,，提醒學(xué)生上線。

2.對(duì)懶惰者,、不守時(shí),、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓其重視學(xué)習(xí),。

總之,，我會(huì)克服困難，竭盡所能做好在線授課工作,。

教師分享瘧疾防控工作心得體會(huì)篇十七

2020年春天這個(gè)開(kāi)學(xué)季,，是我任教30年來(lái)特別不同尋常的季節(jié)，前所未有,。舉國(guó)上下,，因?yàn)橐咔椋荚谌翰呷毫?，醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前,，國(guó)家陷入最危難的時(shí)刻。

作為教師,，干好自己的本職工作也是報(bào)效祖國(guó),。兩個(gè)多星期以來(lái)的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作，使我的心情猶如乘坐過(guò)山車似的,，忽而緊張至極,，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂,。

備課,、制作課件操作起來(lái)相對(duì)容易，平時(shí)我們都是這樣認(rèn)真準(zhǔn)備的,。

如何錄微課?讓我作了難!英語(yǔ)組全體老師也不時(shí)地在微信群里熱烈地討論該怎么操作,，劉盼盼老師幾乎是一天一個(gè)會(huì)議，有時(shí)利用云視訊,，有時(shí)利用微信,，大家各抒己見(jiàn),。我試著先使用手機(jī)上的錄視頻功能，但是錄出來(lái)的畫面非常不清晰,，而且手機(jī)在拿的過(guò)程中有抖動(dòng)的現(xiàn)象,，還只能夠錄五分鐘以內(nèi)，兆數(shù)太大沒(méi)有辦法分享到微信群里;后來(lái)又聽(tīng)朝霞,、瑞霞說(shuō)可以嘗試著用錄屏軟件,，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課,，畫面非常清晰,，但還是只能夠錄四分半鐘，超過(guò)25兆的,，必須壓縮,，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了,。其間俊娜和其他英語(yǔ)老師,，也都把自己錄的微課傳到微信群里,，大家研究討論,，缺點(diǎn)是：講解時(shí)間太短，孩子們不能很清晰地聽(tīng)懂老師講的什么;教師不能很好地進(jìn)行英語(yǔ)領(lǐng)讀環(huán)節(jié);教師更不能與學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng),。大家一致感覺(jué)效果不理想,，怎么辦?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。

這時(shí)聽(tīng)巧歌,、朝靜說(shuō)用釘釘直播效果會(huì)更好,。釘釘直播?一開(kāi)始我真有點(diǎn)懵了!什么是釘釘直播?我這個(gè)年紀(jì)會(huì)學(xué)會(huì)嗎?連續(xù)兩個(gè)晚上我都沒(méi)有休息好，腦子里一直在想如何學(xué)會(huì)直播這個(gè)事情,。管它呢?只要?jiǎng)e人會(huì)學(xué)會(huì),，我也一定要學(xué)會(huì)，不能掉隊(duì),，不能拖大家的后腿,，更何況四年級(jí)整級(jí)英語(yǔ)在等著我呢，近400個(gè)孩子,，400雙求知的眼睛在等著呢,，沒(méi)有退路。我暗暗地告訴自己,，不會(huì)也必須得學(xué)會(huì),，無(wú)論遇到多大的困難。于是開(kāi)始嘗試怎樣利用釘釘直播,，去進(jìn)行網(wǎng)上直播,，先是把所講的課件不停地完善又完善,，然后下載釘釘，不停地向巧歌,、丹鳳請(qǐng)教,，與朝靜溝通，慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時(shí)也在完善班級(jí)釘釘群,，一直到2月8號(hào)下午，先在釘釘英語(yǔ)群里直播了一次,，為了怕一緊張自己忘記具,。

體操。

作步驟,，我還把步驟一步一步地寫在本子上,，終于學(xué)會(huì)了如何用釘釘進(jìn)行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里,，晚上可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,。

10號(hào)早早起床，洗漱完畢,，吃罷早飯,。就開(kāi)始準(zhǔn)備電腦、u盤,、課件,、課本、甚至茶杯等,。打開(kāi)書,、打開(kāi)電腦、打開(kāi)課件,，進(jìn)入釘釘群,。哎呀，群里熱鬧極了,，聊什么的都有,，大家都有點(diǎn)惶惶不安，不知所以,。調(diào)好設(shè)備后,，8點(diǎn)40我開(kāi)始進(jìn)入釘釘群，心中那個(gè)忐忑,，猶如十五個(gè)吊桶打水----七上八下,，不遜于當(dāng)年為人師第一次上講臺(tái)時(shí)，也好像要上教研課或全市觀摩課似的,，小心臟砰砰地跳不停......8點(diǎn)50打開(kāi)直播并進(jìn)行四年級(jí)全級(jí)聯(lián)播,，直播過(guò)程還算流暢,，心情也慢慢放松下來(lái)。直播進(jìn)行近20分鐘,，布置完提前準(zhǔn)備好的作業(yè),，與孩子們互道再見(jiàn)，順利結(jié)束了生平第一次直播,。

接下來(lái)與學(xué)生家長(zhǎng)單獨(dú)溝通,，了解一下直播的情況，聲音大不大?孩子們能聽(tīng)懂嗎?結(jié)果是還行還好,。付出著,，也收獲著，同時(shí)也就收獲了快樂(lè),。

下午開(kāi)始打開(kāi)釘釘,、優(yōu)教信使、微信,，驗(yàn)收孩子們發(fā)過(guò)來(lái)的作業(yè),，一會(huì)釘釘，一會(huì)優(yōu)教信使,，一會(huì)微信,，忙得不亦樂(lè)乎。孩子們上傳的音頻,、視頻一個(gè)一個(gè)聽(tīng),，上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁(yè)一頁(yè)批改,，并記下錯(cuò)誤率較高的,，以便于第二天給學(xué)生多加以講解。

11號(hào)我們開(kāi)始同步收看河南教育廳利用有線電視,、網(wǎng)絡(luò)電視,、微信公眾服務(wù)號(hào)、大象新聞等平臺(tái),，進(jìn)行中小學(xué)同步課堂名師直播課,。每節(jié)課做到認(rèn)真聽(tīng)講、邊聽(tīng)邊記筆記,，根據(jù)網(wǎng)上所講的教學(xué)內(nèi)容修改頭天準(zhǔn)備好的作業(yè)及練習(xí)題,，并及時(shí)發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使,、微信群里,。下午4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行釘釘群。

四年級(jí)英語(yǔ),。

課文跟讀,、作業(yè)講解,、答疑解惑、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)解讀等,。7點(diǎn)以后翻看學(xué)生背書作業(yè),、書寫作業(yè)，及時(shí)糾錯(cuò)并進(jìn)行作業(yè)完成統(tǒng)計(jì),。

一天一天就這樣忙碌而充實(shí)著,，緊張并快樂(lè)著!

也想問(wèn)一聲孩子們，你們掌握每天學(xué)的知識(shí)了嗎?這也是不得已而為之,，但愿你們能很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,，希望你們都在努力著!

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