成功的關鍵在于持之以恒，堅持不懈地追求自己的目標。寫總結(jié)的時候應該注意些什么呢,？總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文,，供大家參考借鑒。

初三學生自我評價的重要性和意義篇一

三年初中生活馬上過去了,。驀然回首,，感慨頗多。剛邁入初中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多。不過,，吃一塹,，長一智，在這個初中生活中我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活,，增長自己的才干。

學習是學生的基本,，所以,，我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,，正因為這樣,，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課,，才對得住自己的初中學習生涯,！同時，我認為初中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期,。

我本著立足專業(yè),，綜合發(fā)展，做學問,，學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識,，思想素質(zhì),，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然初中三年來,，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學習中,，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國,。

總的來說,，初三這半年較初一初二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了,，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了,，效率也提高了不少,，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫,。

依然用笑容面對每一件事,，每一個人，還有幾個月的時間,，不能懈怠,，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發(fā),，盡最大的努力擁有一個美好的夏天,。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水,，始終不忘當前的主要任務,，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月,！

初三學生自我評價的重要性和意義篇二

在日常學習,、工作和生活中，我們很多時候都要用到自我評價,，自我評價具有獨特的自我功能,，它促進自我發(fā)展、自我完善,、自我實現(xiàn),。那要怎么寫好自我評價呢？以下是小編幫大家整理的初三學生的自我評價,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

珍貴的已接近尾聲,，雖然我的 學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,，我更與班主任建立了濃厚的師生情誼,。班主任們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,。我在初三中的中學學習中,，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在初三中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的.人格,。初三中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的命途觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。回顧初三中初中生活,，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于班主任,，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有班主任的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務,，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。初三中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在初三中之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

初三學生自我評價的重要性和意義篇三

三年來學習成績優(yōu)異,，半期考,、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎,；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉,，提高成績，在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

初三是人生一個關鍵的時刻,，也是人生的一個轉(zhuǎn)折點，回首自己在初中度過的日子,，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過，我努力過,，但理想與現(xiàn)實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄,。我自問,，我在初中的學習中,，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情,。初中讓我懂得友情的可貴,，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大,，讓我懂得知識重要性,。

我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風雨后,，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可,，同學的肯定,，更重要的是為了考上理想的高中。

體育永遠是我的痛,，我是一個體育白癡,，沒辦法，這是先天的不足,，人是可以改變的,，我相信我每天的跑步得不到回報。

光陰在不經(jīng)意間從身后流過,，初一,、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去，拼搏的時刻也到了,，高中才是我的夢,！

初三學生自我評價的重要性和意義篇四

時光流逝，豐富多彩的初三中學生活即將結(jié)束,，這初三生活是我命途中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組,，逐步提升自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書,。作為班長,，我能以身作則，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務，是班主任的得力助手,。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。初三中來,，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。被評為市優(yōu)秀學生干部,，初初三中被評為校三好學生。

學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率初,。初三中來學習成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。在學科競賽中也多次獲獎,，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初初三中獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球,。

通過中學初三中生活的錘煉。在德智體方面,，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提升成績，在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

初三是命途一個關鍵的時刻,，也是命途的一個轉(zhuǎn)折點，回首自己在中學度過的日子,，雖然不是很刻苦學習,，但也不是得過且過，我努力過,，但理想與現(xiàn)實相差太遠了,，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄,。我自問,，我在中學的學習中，我沒有與壞朋友交往,，也沒有做損害學校名譽的事情,。中學讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜,，讓我懂得社會的競爭力是多么大,，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè),，為的是想得到班主任認可,，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的初中,。體育永遠是我的痛,，我是一個體育白癡，沒辦法,，這是先天的不足,，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報,。光陰在不經(jīng)意間從身后流過,，初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去,，拼搏的時刻也到了,，高中才是我的夢,！

初三學生自我評價的重要性和意義篇五

初三學生自我評價表應該怎么樣填寫?填寫什么內(nèi)容?下面就是為大家?guī)淼某跞龑W生自我評價，請看：

本人在初中三年中,，擔任政治課代表,，能較好地完成任務，工作負責得力,，學習認真,、刻苦。

有較好的學習成績,。

從不遲到早退,自覺遵守課堂紀律,，專心聽講，積極思考,，踴躍發(fā)言,，認真做好筆記。

按時獨立完成每天的作業(yè),，不抄襲,，不拖欠。

性格活潑開朗,，樂觀向上,，真誠對待他人，熱于助人,，團結(jié)同學,，有較好的人際關系，有正義感,。

客觀評價自己和他人的行為,，能客觀，多角度地思考問題,，

興趣廣泛,，熱愛運動，多才多藝,。

積極參加學校組織的校內(nèi)校外集體活動,，具有較強的合作協(xié)調(diào)能力，能服從集體決定,。

能恰當?shù)乇磉_,，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質(zhì),。

初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,，回顧這豐富多彩的三年學習生活,，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,，這些日子將永遠銘記在我心中,。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,， 思想覺悟初,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步,。

天資聰穎,，學習認真自覺，理解和自學能力強,，善于質(zhì)疑,、析疑、解疑,。

積極探索,，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。

思維敏捷,，懂得舉一反三,， 學以致用，不斷鞏固已掌握的知識,。

初中三年以來學習成績優(yōu)異,，名列年級前茅。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,，回首往事,，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績,，在往后的日子里,，希望我能做得更好。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領導,，關心時事政治，思想健康進步,。

自覺遵守《中學生守則》 和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動,，先后擔任過班級的數(shù)學課帶表和班長,，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學,，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評.

時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導， 熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長,，我能以身作則,，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手,。

初三我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪,。

三年來,，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的`初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì). 初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標,。

在校運會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上,，我擁有嚴謹認真的作風,，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約,，生活獨立性較強,。

熱愛集體，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成,。

經(jīng)過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

初三學生自我評價的重要性和意義篇六

初三學年將進入一個最緊張,、最繁忙的時期,。搞好初三的學習，在中考中向家長和老師交上一份滿意的答卷,，這是擺在每一位新初三學生面前新的任務,。下面是本站小編整理初三學生自我的評價的范文，歡迎閱讀!

初三的第一個學期結(jié)束了,。在這個學期里,，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力,。

過去的半年,，學習中我注意總結(jié)、思考，認認真真看書,，及時的預習,，及時的總結(jié)自己不明白的問題，日常生活中,，我注意團結(jié)同學,，尊敬老師，愛護公物,，積極打掃衛(wèi)生,，積極參加各種學校舉辦的活動。

過去的半年,，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想,。努力學習，積極鍛煉身體,，為我即將開始的新學年打好知識基礎,，身體基礎?？晌倚枰玫谋薏咦约?，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!

總結(jié)這個學期的學習,，主要有以下幾個方面,。

一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，積極發(fā)言,，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳,，不做小動作;對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教,。

二.認真做好課前預習和課后復習,。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習,，直到弄懂弄會,。

三.課外學習不放松。每天做完作業(yè),，只要有時間,，便會主動看會兒課外書，讀幾篇,。

作文,。

或者做幾道數(shù)學題,。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變,，這一點是不言而喻的,。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記,，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,，以提高自己的道德修養(yǎng),。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義,。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,，學會一分為二看待問題,，學會定義自己的人生目標,。

時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝，初中三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年,，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年,。經(jīng)歷了初中的學習和成長，我已逐漸成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀律的合格中學生,。

在思想政治上,，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,，關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學習小組,，曾隨黨章學習小組到革命老區(qū)參觀學習,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設革命老區(qū),，建設“四化”的思想,。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神,，滿懷激情地參加了紀念香港回歸的踩街活動,，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點棉薄之力,。我參加青年自愿者服務隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用,，對工作認真負責，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手,。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體,，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會,、籃球賽,，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,，不怕臟,，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn),。

學習上我自覺,、認真，學習方法較靈活,，能科學安排好時間,。有競爭意識，分析問題,、解決問題能力較強,。我課前做好預習，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見,，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè),，課后及時對知識進行歸納,、梳理，使我的知識系統(tǒng)化,。學習成績保持在年段前茅,，在會考中取得8科優(yōu),。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽,。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,，“市三好生”。

我熱愛體育活動,，認真上好體育課,，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀,。我加入?；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎,。我熱愛各項文體活動,，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫,，閱讀各類進步書籍,。

但我還存在缺點和不足，如對不良行為不敢大膽批評,，在以后的學習生活中一定要將其改正,。作為跨世紀的一代,，我們?nèi)沃囟肋h,。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力學習。

本人在學校他尊敬師長,、團結(jié)同學,，從不遲到、早退,、曠課,，學習認真、刻苦,，有較強的進取精神,，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣,。同時擔任班干部工作,，對班工作積極主動，認真負責,，有較強的組織能力,。

能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力,。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地,，努力做好每一件事,，受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛，成就著自己未來的夢想,。以“勤奮務實,、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目的明確。

每個學期,，我都能制定出科學,、合理的。

學習計劃,。

周密地安排時間從不偏科,。這樣在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績多次在學科考試中名列全年級之首然而雖然取得的了如此喜人的成績但是我從不驕傲反而更加刻苦、認真;三年來我從不遲到,、早退,、曠課從來沒有缺交過一次作業(yè)持之以恒。我知道以身作則以大局為重毫不吝惜犧牲個人時間每當學校布置墻報任務時我就帶領同學找資料出墻報往往要用上一兩天的課外時間但我毫無怨言有時班上的勞動工具,、講臺,、門窗和同學們桌椅壞了我會積極主動地利用課外時間把工具、講臺,、門窗和桌椅修好而從不計較個人得失被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”,。

這就是我，努力成就夢想的初中學生,。我堅信,，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,，雛鷹一定會搏擊長空,，展翅飛翔。

初三學生自我評價的重要性和意義篇七

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦冷來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的氣力 時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己,，留意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決題目能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。

我有較強的集體榮譽感,，努 力為班為校做好事。

作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。

在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，進步自己的 ，進步自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。

高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。

參加市演講比賽獲三等獎,。

主持校知識競賽，任小廣播員,。

高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。

在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦,、小提琴表演,。

在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。

我愛好運動,，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的***人打下了堅實的基礎,。

但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。

當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。

作為跨世紀的一代,，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。

在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己。

我是個普普通通的女生,，這段時間以來,，經(jīng)過了多次的考試，我的成績不算很好,，而且我也沒有班級取得什么榮譽,，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展，爭取為班級爭光,，為學校爭光,。

我以后還要用實際行動來證實我所說的一切，從現(xiàn)在開始,，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師。

告別了小學,，進入中學,。

心里很煩，沒心思聽課,，成績下滑,。

但是以前不愛和同學交流的我，現(xiàn)在和班里同學的關系很好,，在進入中學的時期,，我還沒做過味班級爭光的事情，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：1,，認真聽講，努力把學習成績提上去,。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。

3、努力搞好與同學的關系,。

上面的過失,，我一定會努力補好 的

自開學到現(xiàn)在有3.4個月了，我在班里有了小小的立足之地,。

我跟同學們的關系也算緊密吧,。

說實話近期的學習不太好，課也上的馬馬虎虎,，沒打好基礎。

課下沒有好好的復習,，自己制定了計劃,，可總是沒有毅力去完成，看樣，還是我的不扎實引起,。

回首昨天成績也不是太突出,。

在班里也只能占到前15名，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里,，同學之間雖然打好了基礎，但在學習上總是進步不了.

對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了,，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了,。

紀律上來說，上課說話,，違反紀律還不承認,。

在這個學期里，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好,。

我有時上課說話，不遵守紀律,，影響同學學習,，也影響了自己的學習，我要改正,。

我學習不好,，是我上課不認真聽講，做小動作引起 的后果,。

我應該改正這些不好的習慣,。

我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽,。

以后我要好好學習,，改正缺點，我會努力

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒,。

以前的時候還違反紀律。

以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。

要努力的學習，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的`學習,，學習不好什么都不用說 ,。

所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的,。

以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己,。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。

希望老師多多原諒。

以前的時候還違反紀律,。

以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己。

要努力的學習,，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了，即將成為歷史,，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說 ,。

所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的,。

以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己。

通過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多,。

自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。

中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應。

學習的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經(jīng)努力了,。

初三學生自我評價的重要性和意義篇八

作為一名初中生，我明辨是非,，認真學習,，遵守校規(guī)班規(guī)。

在校,，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策,。我嚴于律己,，報名參加團章學習小組,，注重培養(yǎng)自己的能力，具有樂于助人的品質(zhì),。我學習成績一般,，從不氣餒，認真對待每一門功課,。

在學習上,，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。在日常生活中，我重視鍛煉身體,，有良好的心理和身體素質(zhì),，體育達標。我興趣廣泛,，熱愛生活,，熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作,。

經(jīng)過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報,。

初三學生自我評價的重要性和意義篇九

導語：初三是初中學習生活的最后一年,，你對自己在初中這三年來有什么評價嗎?歡迎閱讀初三學生自我評價范文!

本人自初一至初三，一直都是在自己的學校就讀,。

在學校里,，得益于老師的教誨，同學的關愛,，我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣,。

初三學生自我評價初三學生自我評價在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,，基本的生活都能夠自理,，能夠洗衣服,，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結(jié)同學,，共同進步,。

在學習上，自己不再依賴家長和老師,，很多問題自己都能夠自己通過思考解決,，養(yǎng)成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲,。我的學習成績也能夠扶搖直上,。同時，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,，團結(jié)師生,，友愛進步，具有良好的責任心,。

本人在學校他尊敬師長,、團結(jié)同學，從不遲到,、早退,、曠課，學習認真,、刻苦,，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎,，是同學們學習的好榜樣,。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織能力。

能夠在老師,、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力,。入校以來,，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事,，受到了老師和同學們的一致好評,。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛,，成就著自己未來的夢想,。 以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確,。

每個學期,，我都能制定出科學,、合理的學習計劃,，周密地安排時間，從不偏科,。這樣,，在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首,，然而,，雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真;三年來，我從不遲到,、早退,、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。 我知道以身作則，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料,，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但我毫無怨言，有時,，班上的勞動工具,、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,，我會積極主動地利用課外時間,，把工具、講臺,、門窗和桌椅修好,，而從不計較個人得失,，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

這就是我,，努力成就夢想的初中學生,。我堅信，有老師們的.辛勤傳授,，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,，雛鷹一定會搏擊長空，展翅飛翔,。

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì).在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦冷來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目：三年來,，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決題目能力強,，學習成績優(yōu)良,。我遵紀遵法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，進步自己的，進步自己的思想覺悟,。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的***人打下了堅實的基礎。但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步,。作為跨世紀的一代,，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，進步學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

時間如白駒過際轉(zhuǎn)眼即逝,，初中三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年，更是我在思想,、政治文化上不斷提高認識,，學會做人的三年。經(jīng)歷了初中的學習和成長,，我已逐漸成為一名有理想,、有道德、有文化,、有紀律的合格中學生,。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十

通過初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生,。

在學習上我有一定的自覺性,，基本無需家長老師操心，成績也名列前茅,。學習的同時,，我也懂得了怎樣處理人際關系，我能夠與老師同學相處融洽,，對團隊精神,、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,，并能夠取得一定成績,。

在思想上，我關心國家大事,，每天注意收看新聞聯(lián)播,。作為一名班干部,，我對工作認真負責,，能做老師的得力助手，遵守校紀校規(guī),，熱愛班集體。在日常生活中,，我重視體育鍛煉,，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績合格,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有遠大的目標和理想,，并為之努力奮斗,。時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝,，三年的學習生活,，是我增長了知識，提高了素質(zhì),，提高了各方面的能力,，為我今后貢獻社會打下部分基礎。

當然,，在我身上仍存在許多不足,。能力有待加強，吃苦精神不夠,，知識面不夠廣，書讀得不夠多,，且有些貪玩,。不過我有改正這些缺點的信心，努力完善自我,，用全新的.面貌去面對新的挑戰(zhàn),。臨別中學之際，我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號,。

在這初中三年里,，學校、老師,、家長,、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識,，懂得了做人的道理,。

我是一個聰明、善良、懂事,、好學的人,，在學校我能做到團結(jié)同學，尊敬老師,，按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道,。

在家里,，尊敬父母，耐心聽取家長的教導,，幫助父母做家務,，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,，但我勤奮好學,，比別人多做多練。性格開朗,、活潑,、天真、成熟,、溫柔的我擅長有唱歌,、跳舞、古箏,、運動,。

在特長里，我曾拿過五個榮譽證書,。我的理想是當一名廣播音員,。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，努力改正自己的短處,。努力學習，不斷進步,，朝著目標前進,，做一個對社會有用的人。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十一

本人作為中學生近三年,，畢業(yè)之際,，回顧三年多來的學習、工作以及生活,，做自我鑒定如下：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位,。在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關核心課程,，為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野,，對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。學習成績也比較理想。在外語方面,，著重加強了閱讀的訓練,，并取得了一定效果。在學習工作上,，根據(jù)導師的指導,，研讀了大量論著，逐步明確了發(fā)展方向,，通過自身不斷的努力,，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果,。在這期間,，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,，書面表達的能力也得到了錘煉,，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步,，這些對于未來的工作也都是大有裨益的,。平時生活中，為人處世和善熱情,，和同學關系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,，業(yè)余參與了一些社會活動,，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗畢業(yè)在即，在工作實踐中,，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),，為走出校園融入社會做好了準備,。本人在大學階段所獲頗豐,，從學業(yè)、生活工作,，到個人素質(zhì),，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的四年,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富本人對工作責任心強,、勤懇踏實，有較強的組織,，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意制作能力,，注重團隊合作精神和集體觀念,德體智美都兼優(yōu)，是個好學生,，既熱情,、任勞任怨、嚴于律己,、寬以待人,，逐步完善自己，時刻不斷嚴格要求自己,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,。有扎實英語基儲動手能力、自學能力,，可以迅速地適應不同的環(huán)境,。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，腳踏實地的辦好每一件事,，我是一個遵紀守法的人,，不抽煙，不喝酒....學習上,，我刻苦學習,，勤奮努力，熱愛勞動,，有一定上進心,，具有一定是非觀念，積極參加課外活動,，團結(jié)同學,，對同學和睦，在生活中,，我尊敬師長,，孝敬父母，拾金不昧,，積極進齲初三的第一個學期結(jié)束了,。在這個學期里,，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力,。

過去的半年,，學習中我注意總結(jié)、思考,，認認真真看書,，及時的預習，及時的總結(jié)自己不明白的問題,，日常生活中,，我注意團結(jié)同學，尊敬老師,，愛護公物,，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動,。

過去的半年,，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,，積極鍛煉身體,，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基?？晌倚枰玫谋薏咦约?，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!

總結(jié)這個學期的學習,，主要有以下幾個方面,。

一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，積極發(fā)言,，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳,，不做小動作;對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教,。

二.認真做好課前預習和課后復習,。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習,，直到弄懂弄會。

三.課外學習不放松,。每天做完作業(yè),，只要有時間,，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題,。

在這些過程中,，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的,。為了提高自己的綜合素質(zhì),，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,，更進一步地充實自己,。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng),。所有這些,，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,，學會一分為二看待問題,，學會定義自己的人生目標。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十二

一：孝敬父母是我做人的原則,。

有一定的責任感,，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾,，但我會去挽救這來之不易的友誼,，同時也會積極參加體育運動。

在學習上我能堅持到底,，敢于追求,，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,，在美好的愿望也是過眼云煙,。

三：我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結(jié)同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

四：本人遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的集體榮譽感和審美感。

五：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學校,班上組織的各項活動.關心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務,具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學習,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

六：本人團結(jié)同學,，熱愛學習,，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。

遵紀守法,，尊老愛幼,，誠實守信，真心對待他人,，愛護環(huán)境和公物,。

有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我,。

七：我熱愛祖國,，熱愛勞動,，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進,，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康,，體魄強壯;不打架,，不講臟話。

看見不良行為會及時制止;在學習方面,，我會盡量幫助有需要的同學,。

八：我，誠實守信,，團結(jié)友善,。

在學習中，思維敏捷,，大膽質(zhì)疑,，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操,。

關心國際動態(tài),，了解未來趨勢。

立志成為四有新人的中學生,。

九：我在學習方面不是很好,，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。

有責任感,，團結(jié)同學,，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動,。

我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,，我積極參加早操、課間操,，做一個各方面都好的中學生,。

十：團結(jié)同學，尊敬師長,，樂于助人,。

能與父母長進行良好的勾通.積極參加各項集體活動。

有一定的組織能力和自學能力.尊紀守法,。

誠實守信,，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手,，勤動腦,。

熱愛信息技術和體育運動。

能吃苦耐勞,，獨立生活能力較強。

十一：一名成績優(yōu)異的學生,，具有愛國守法,，團結(jié)友善，明禮誠信的.品質(zhì);面對挫折不氣不餒,，勇敢自強的精神,，尊老愛幼，敢于承擔責任,，團結(jié)同學,，熱愛班集體，與同學溝通合作;愛好音樂,、美術和棋藝等高尚情操;積極學習,，與同學探討共同努力解決難題。

我崇尚科學,，反對迷信,。

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十二：我是一個愛護公物，尊老愛幼的中學生,。

當環(huán)境被污染時,，我挺身而出;當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為,，更會見義智為;當同學們遇到困難時,，我會熱情地伸出我的手，幫他一把......這就是我,，一個全面發(fā)展的中學生,。

通過初中三年生活的錘煉。

在德智體方面,，我取得了長足的進步,。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,，積極參加黨章學習小組,，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。

作為班長,，我能以身作則,，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解。

學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學習效率初,。

三年來學習成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。

在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉,，提初成績，在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，繼往開來，更好地報效祖國,。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十三

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的`人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十四

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,，初中三年,，我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。我通過學習不斷充實自己,，明白了從哪里跌倒從哪里爬起,，學會了自己面對挫折，勝不驕敗不餒,，明白了用平常心去看待生活,。回顧自己走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績較好，對學習始終保持著濃厚的興趣,，有較強的求知欲,，樂于幫助同學解決不懂的問題。經(jīng)過堅持不懈的鍛煉,，使自己身體素質(zhì)有很大的提高,，體育成績從原來的剛好及格到幾乎滿分，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,。生活上也能獨立自主,，自己照顧自己。

但是,，還是有一些做的不足的地方,。我覺得自己對學習的態(tài)度不是十分的端正，常常都是"得過且過",，學習上的東西來不了弄虛作假,，不懂就是不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就,，古今中外所有的`成功例子都證明了,，只有認真對待才行。這就是為什么雖然自己的成績還不錯,，但一直做不到最拔尖的原因,。我決定好好端正自己的學習態(tài)度，認真學習,。

我有一個很好的習慣,，就是針對各個方面的優(yōu)點以及不足，為自己制定一份學習計劃,。但是,，計劃做的雖好,，但不施行是不可取的。對此,，爸爸曾戲言"你就是計劃上的巨人,，行動上的矮子"。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來,我堅信通過不斷地學習和努力,能改正這些壞毛病,，使自己成為一個品學兼優(yōu),，全面發(fā)展的好學生。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十五

對我來說,，這個學期異常忙碌,，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神,，競爭的勁頭格外激烈,。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。

也許是因為大家都開始奮發(fā)努力了吧,，我感受到了從未有過的危機感,，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增,，甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學期期中考試剛考完就住院打了吊瓶,，期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn),。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態(tài),，才能發(fā)揮的最好,，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢,，夢里全是數(shù)學二次函數(shù)題…….我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了,。

這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數(shù)學題,，其他科的課外練習題基本上碰都沒碰,，這也成了了這次期末考試數(shù)學發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單,，大家都在同一水平線上,，而如果我卻發(fā)揮失常，自然就被落下了,。雖然一次次在跌倒的地方爬起,，一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗，可屈指略數(shù),，我所有的機會還有幾次呢?都說無志者常立志,，我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個無志者,。

這個假期我已經(jīng)訂好了大體的學習計劃，雖然是最后一個在校的假期,，不過絕不能放松,，作息時間保證與平時上學相同，除了假期的課外班以外,，自己開始展開中考前全面的復習工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本,。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~0頁，每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文,，周六增加一天的數(shù)學,，周日適當放松一下，復習初一~初三所有學過的英語和語文的背誦內(nèi)容,。使這個假期過的緊張,，充實。

如今的我,，已經(jīng)沒有了剛上初三時的雄心壯志,，頁并不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待,。我現(xiàn)在已釋然了些,，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留遺憾,，但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數(shù)學,，計算題居然能錯)。justwantotrymybest.

初三學生自我評價的重要性和意義篇十六

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來,，學習上我是非常嚴格要求我自己，注意摸索適合自己情況的`學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我自己有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關心國家大事。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的初中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠,、"擠勁"不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生中學生自我評價章中光輝的一頁。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十七

通過這段時間的學習,，我真正了解到了我自己,。我是個普普通通的女生，這段時間以來,，經(jīng)過了多次的考試,，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽,，不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,，爭取為班級爭光，為學校爭光,。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學習,，用認真的成績來報答父母和老師,。

告別了小學，進入中學,。心里很煩,，沒心思聽課，成績下滑,。但是以前不愛和同學交流的我,，現(xiàn)在和班里同學的關系很好，在進入中學的時期,，我還沒做過為班級爭光的事情,，現(xiàn)在想起來真的后悔,，我總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓決定以后做到：

1.認真聽講，努力把學習成績提上去,。

2.盡我的最大努力為班級做些爭光的事情,。

3.努力搞好與同學的關系。

上面的過失,，我一定會努力補好的自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧,。說實話近期的學習不太好,，課也上的馬馬虎虎，沒打好基礎,。課下沒有好好的復習,，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成,，看樣,，還是我的不扎實引起?；厥鬃蛱斐煽円膊皇翘怀?。在班里也只能占到前15名，成績總是讓薛老師頭疼,，班級里,，同學之間雖然打好了基礎，但在學習上總是進步不了.對于這段時間的我,，我感覺是差勁極了,，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,，30.40來分就別說了,。紀律上來說，上課說話,，違反紀律還不承認。

在這個學期里,，我和同學之間相處的還可以,，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,，不遵守紀律,，影響同學學習，也影響了自己的學習,，我要改正,。我學習不好,，是我上課不認真聽講，做小動作引起的后果,。我應該改正這些不好的習慣,。我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽,。

以后我要好好學習,，改正缺點，我會努力在這個學期我的表現(xiàn)不是很好,。希望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,，以后我打算改變一下自己,。要努力的學習，不違反紀律,。

這個學期馬上過去了,，即將成為歷史，要從新的一天開始,，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,，所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己,。

在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒,。以前的時候還違反紀律,。以前的就過去了，以后我打算改變一下自己,。要努力的學習,，不違反紀律。這個學期馬上過去了,，即將成為歷史,，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習,，學習不好什么都不用說,。所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的,。以后我要找一個提高學習方法的速度,，不斷的超越自己。

通過較長一段時間的學習,，我覺得一下子長大了許多,。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,，科目也比以前多了許多,，讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,，但是我已經(jīng)努力了,。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展,，在學校里,，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上,，想方設法讓自己的學習成績提高,，為自己的班級爭得榮譽。

這一學期,，是我的成績下降的最快的時期,，我非常后悔，也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,，不太適應,，但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下,。我的體育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,，我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,，爭取期中考試考個好成績,。我的好朋友很多，并且關系特別好,，如姐妹一般,。

通過這一段時間的學習，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體,。

過去的半個學期中,，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律,，認真完成班集體交給的各項任務,，努力為集體添光彩。

“金無足赤,，人無完人,。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的?？墒敲總€人都有優(yōu)點,，也有缺點。既有長處,，也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在中考中,，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始,，吧所有的精力都放在學習上,。確立目標，爭取在期末考試中,，考一個理想的成績,，相信，只要努力了,，就一定會有回報,。

初三學生自我評價的重要性和意義篇十八

快要初中畢業(yè)的你是不是在為寫。

而煩惱呢,，以下是小編搜集整理的初三自我評價(學生),，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

本人在三年的初中生活中熱愛祖國,，尊敬師長,，跟同學團結(jié)互助，在老師眼里我是品學兼優(yōu)的好學生,，在同學眼里我是樂于助人的好朋友,。在學習中我能夠勤奮努力，在課外也能積極的參加活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

這三年中我也意識到了自己的不足,，例如字還要加強鍛煉,，做事不能堅持，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個性格開朗,、聽話懂事,、誠實質(zhì)樸的學生。對工作認真負責,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處,，尊敬師長,，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境,，并融合其中,。初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力,，但成績不夠理想,，希望以后在以后的學習和生活中，能摸索出適合自己的高效的學習方法,。本人自入學以來,，一直遵守學校的各項。

規(guī)章制度,。

具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則。本人思想端正能吃苦耐勞有崇高的理想和偉大的目標,。在日常生活中我十分重視鍛煉身體具有良好的心理和身體素質(zhì)體育成績優(yōu)秀體鍛達標,。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上我擁有嚴謹認真的作風為人樸實真誠勤儉節(jié)約生活獨立性較強,。熱愛集體尊敬師長團結(jié)同學樂于助人對班級交給的任務都能認真及時完成,。經(jīng)過三年學習我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步但也清醒地認識到自己的不足之處學習還應更細心防止因?qū)忣}粗心而失分爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平,。

本人自初一至初三,，一直都是在自己的學校就讀。

在學校里,，得益于老師的教誨，同學的關愛,，我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣,。

在生活上，自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,，基本的生活都能夠自理,，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具,，能夠與同學良好的溝通并團結(jié)同學,，共同進步。

在學習上,，自己不再依賴家長和老師,，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養(yǎng)成了一種思考的習慣,，這是我最大的收獲,。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,，本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,，團結(jié)師生，友愛進步,，具有良好的責任心,。

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì).在學習上,我努力幫助落后的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

初三學生自我評價的重要性和意義篇十九

本人自進入初中就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習當中去,。隨著時光飛逝,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼要畢業(yè)了,，回顧初中這三年來的學習和生活,，對我來說是我人生當中極其重要的三年，也是扎扎實實的三年,，為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎,。

在校期間，我嚴于律已,，寬以待人,，逐步完善自已,，時刻不斷嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞`雷厲風行的精神,。能積極參加政治學習,，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想,，擁護黨的各項方針政策,。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，政治上要求進步，學習目的明確態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,。勤奮刻苦，成績優(yōu)良,。

在思想方面：我熱愛祖國,，有正確的政治態(tài)度和強烈的愛國主義精神，有高度的集體榮譽感,。積極參加團校培訓并順利結(jié)業(yè),。作為班干部，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己自我奉獻,，時刻起以模范帶頭號的作用,。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求，做一個勇于開拓進取腳踏實地的新時代青年,。

在學習方面：我能夠認真的學習,，并按時完成作業(yè)和設計任務?？炭鄬W習專業(yè)技術知識,，學習成績優(yōu)良，并熱愛自己所學的課程,。曾多次獲得二等獎學金,，以及三好學生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外,，在課余時間我還學習了大量和學習相關的知識,。并有了一定的理論基礎和動手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗,，但我有不斷學習和勇于創(chuàng)新的精神,，相信自己一定能夠做好。

在生活方面：我嚴格的要求自己,，勤儉節(jié)約,，并不斷學習與他人共同相處,，培養(yǎng)自己的團隊精神，我自信為自己最大的優(yōu)勢是勤奮好學,。

最后,，我做個總結(jié)性的話語來激勵自己：認真的做好學習，耐心的與人溝通,，虛心的向人學習,，誠心的與人交往，做真實的自己!