對(duì)待人際關(guān)系要懂得尊重和理解,，才能保持良好的溝通和合作,?？偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,，提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃,。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃和健身建議,，供大家參考和實(shí)踐,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇一
開場白：
(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,；
(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，
(女)：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,，由xxxx致新年祝詞!
感謝xxxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。
首先請(qǐng)xxxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛,。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空,。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。
哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望,，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。
(7)(男)：看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞xxxx《苗嶺連北京》,。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》,。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容,；風(fēng)兒輕輕的吹,，水兒嘩啦啦的流,；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》,。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。
(13)(男)：青春是那么的.火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞xxxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子,，又是個(gè)豐收的一年,?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請(qǐng)xxxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》,。
(16)(男)：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,，面朝大海,，訴說情懷!請(qǐng)聽xxxx給我們帶來的《傷心的海》有請(qǐng),。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。
(20)古有英雄人物,，三分天下；今有男兒志在四方,，獨(dú)鄰風(fēng)騷,；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想,，盛開了一朵艷麗的花,；
(女)：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。
(男)：花如海，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxxx再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!
(女)：朋友們,。
(合)：再見!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇二
甲：新年染紅了我們快樂的生活,。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段,。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想,。
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。
甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。
乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃。
甲：今天,，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿,、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。
乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞大家一起來,。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈喜洋洋[就這樣甲乙輪流報(bào)幕],。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。
乙：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活,。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體,。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇三
合：大家下午好!
張姝玥：此時(shí)室外寒氣襲人,，室內(nèi)卻是暖意融融,。
張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)如約而至。
黃思源：元旦聯(lián)歡會(huì)是大家盼望已久的日子,，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,，祝大家身體健康,、萬事如意!
黃思源：今天,，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
張姝玥：因?yàn)闅g樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
張姝玥：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔,，
張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱,。
張晨晨：今天,，是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;。
黃思源：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;,。
張姝玥：今天,，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;,。
張晨晨：今天,，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;,。
黃思源：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,。
黃思源：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。
張姝玥：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。
張晨晨：今天,，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。
張晨晨：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃,。
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福,。
張晨晨：帶著祝愿,、帶著囑托,。
黃思源：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅。
黃思源：看,，同學(xué)們臉上甜美的笑容,，那是新年絢麗的色彩,。
張姝玥：聽,，同學(xué)們的歡聲笑語，這是新年動(dòng)人的譜曲,。
張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光,，讓我們道聲純真的祝福,。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌,，盡情歡暢,，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇四
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲,。
乙：新的一年,。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼,。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響,。
甲：回首往事,，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言,。
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里,，如歌如夢(mèng),。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地,。
合：我們歡聚在一齊,。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩,。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來,。
甲：歌唱春天,，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天,，20xx年元旦晚會(huì)此刻開始,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇五
男：尊敬的各位來賓,。
女：同事們,、朋友們,，大家。
合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚,，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”,。
女：羊年奏凱去,，猴年吉祥多,。在即將過去的一年里，我們xx公司全體員工只爭朝夕,、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,，希望無限。
男：為同敘友情,、分享喜悅,、共度良宵,，品味xx公司大家庭的溫馨,，我們共聚一堂,。
女：就讓我們來同娛同樂,，度過這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風(fēng)雨兼程,、多年的拼搏征戰(zhàn),，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位,，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍,。在這充滿希望的季節(jié)里,，在新年的鐘聲敲響前,，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司,。請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》,，表演者營銷公司紀(jì)永輝,。
女：xx公司成長了,，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月,，我們記憶猶新,。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請(qǐng)您欣賞的是口技表演,，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬,。
女：背景報(bào)幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強(qiáng)…弱…無)…安睡吧…小寶寶],。
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來的《東北大秧歌》,。
男：為凝聚xx公司精神,，打造xx公司品牌,，弘揚(yáng)xx公司文化,，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神,，用心撰寫xx公司成長的征文,。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》,，表演者辦公室索玉清,、技術(shù)部李永勝,。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績,，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》,。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來,，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,，來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》,。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義,、母子深情,，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長而自豪,。我們有句心里話想對(duì)母親說,。下面請(qǐng)欣賞《說句心里話》,，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明,。
男：xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至,、體貼入微,，xx公司人對(duì)xx公司無限熱愛,、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》,，表演者營銷公司郭頌,、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事,。xx公司的征程,，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程,。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn),，眾志成城,，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順,。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉,，有請(qǐng),。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司,，這個(gè)成長于濱州的年輕企業(yè),，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程,。xx公司,，我為你祝福，我為你禮贊,。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》,，希望大家喜歡,。
男：接下來請(qǐng)欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請(qǐng),。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》,。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái)，謝幕),。
女：昨天,，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績,。
男：今天,，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途,。
合：明天,，讓我們一同撒下汗水，去開拓xx公司更加燦爛的未來,。
男：同事們,。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束,，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮,，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來吧!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇六
合：親愛的老師,、同學(xué)們,。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲,。
女：新的一年,。
男：新的祝福。
女：新的期待,。
男：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事,，我們滿懷豪情,。
女：展望未來，我們重任在肩,。
男：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。
女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng),。
女：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長空,。
女：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,。
女：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地,。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年,。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。
男：這一刻是美好的,。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的,。
男：讓我們手牽手,。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來,。
女：讓我們唱起來,。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來,。
合：歌唱輝煌的xx,。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們,。
女：讓我編織你們,，用青春的金線。
男：讓我編織你們,，用燃燒的信念,。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華,。
合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前,。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮,。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉,。
女：愿雨里有你的收獲,。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福,。
男：月光下我為你祈禱,。
合：歲歲年年，年年歲歲,。
合：親愛的老師,、同學(xué)們。
合：再見,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇七
開場語：
新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長的距離,。
新年染紅了我們快樂的生活,。
新年讓我們截取下了四季的片段。
新年給了我們?nèi)松亩U想,。
在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光,。
今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。
今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。
今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄,。
今天,，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié),。
今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃,。
看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。
聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。
在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂的節(jié)日。
下面我宣布：敬仲中學(xué)九年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇八
王x：親愛的老師,。
李x：親愛的小朋友們,。
合：晚上好,！
齊：雪花姐姐飄啊飄。
周：鞭炮弟弟唱啊唱,。
王：新年寶寶也來湊熱鬧,。
李：新年到,，我們又長了一歲。
合：慶元旦,，我們又迎來了新的一年,。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長。
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上,。
王：親愛的爸爸媽媽,。
李：親愛的老師。
齊：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>
合：爸爸媽媽,，辛苦了,，親愛的老師，謝謝您,！
齊：在這個(gè)喜慶的日子里,。
周：我們將用歌聲和舞蹈,。
王：表達(dá)我們成長的喜悅,。
李：獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福,。
合：祝大家新年快樂！萬事如意,！
齊：小六班“慶元旦,、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)。
合：現(xiàn)--在--開--始,。
齊：請(qǐng)聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
1,、《老師像媽媽》《新年好》,。
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,，請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》。
2,、舞蹈《洗手帕》,。
齊蕊歌：動(dòng)動(dòng)頭來動(dòng)動(dòng)腳,，扭扭屁股扭扭腰,，天天運(yùn)動(dòng)身體好，請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,，大家歡迎,！
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,。
李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》,。
4、舞蹈《跳舞歌》,。
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵(lì)一下吧?。议L們鼓掌）我們小男,。
孩也等不急了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》，友情（左手做友情的動(dòng)作）,。
5,、舞蹈《學(xué)做解放軍》。
6,、歌表演《小雪花》,。
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧,，十二生肖來做操,，我們開心又歡笑,。接下來請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操，大家掌聲歡迎??！
7、模仿操《十二生肖歌》,。
8,、舞蹈《小豆豆》。
周欽銘：一二三四五六七,，我的朋友在這里,，友情好朋友一起表演。大家,。
掌聲歡迎,。
9、舞蹈《我的朋友在哪里》,。
齊蕊歌：恭喜發(fā)財(cái),，吉祥如意，請(qǐng)大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福,，《恭喜恭喜》（做動(dòng)作）,。
10、祝福歌《恭喜恭喜》,。
齊：在這歌聲的海洋里,，我們送走了豐收的一年。
周：在這期待的目光里,，我們迎來了美好的明天,。
王：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長的喜悅,。
李：愿我們的舞蹈,，表達(dá)出節(jié)日的祝福。
合：爸爸媽媽謝謝您,！親愛的老師辛苦了,！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束,。
合：再見,！
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界,。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步,，2011已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情,，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼,，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想,，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風(fēng)凋碧樹,，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;,。
男：祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
女：老師們,，同學(xué)們，xx學(xué)校2012年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!
男：下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1,、《群鼓合奏》：
涌動(dòng)的青春，奔放的熱情,，春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來,，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?
楊：哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們,，你用“可愛”來形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊,，我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請(qǐng)張夢(mèng),。
3,、話劇《高中自習(xí)曲》,。
高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代，可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位,，請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!
請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!
4,、獨(dú)唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化,。從女兒紅到杏花村,，可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味,。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿,。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場!
5,、快板《校園贊歌》,。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長,，有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊,。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》,，掌聲有請(qǐng)!
6,、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀,，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,，深情一眼摯愛萬年。下面請(qǐng)欣賞由xx演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7,、《樂器聯(lián)奏》,。
我們xx的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲,，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏,，請(qǐng)欣賞!
8、《牧羊曲》,。
李：這個(gè)問題我能答,。這個(gè)基金就叫“壹基金”，當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了,。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生,。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個(gè)你就更問不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià),，累計(jì)票房高達(dá)一億呢,。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》,。
閆：禹博啊,，最近中央電視臺(tái)等媒體正在用各種形式紀(jì)念xx,，不知你注意了沒有?
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊,，改革開放,、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時(shí)間。
師1：臘梅吐芳蕊,，
生1：紅燭耀新輝,，
師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園,，
生2：紅燭耀新輝,，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學(xué),，
生1：尊敬的老師,，
師2：尊貴的來賓，
生2：敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，
（合）大家下午好,！
師1：在過去的一年里，我們xx縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍,。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學(xué)們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們辛苦了,！”
生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空;,。
師1：但我們也知道瑞雪飄臨,，預(yù)示著豐年在望；
生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了的是我們青春的火焰,；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華,；
（合）懷著青春的憧憬,，踏著時(shí)代的節(jié)奏，帶著新年的祝福,，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
【一,、大合唱《青春舞曲》】,。
生1：時(shí)光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記,。下面請(qǐng)大家欣賞。
【二,、小提琴重奏《卡農(nóng)》】,。
師1：請(qǐng)大家欣賞。
【三,、器樂獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】,。
生2：不管世事如何轉(zhuǎn)變，只有真情永遠(yuǎn),，
師2：在那冰雪遮蓋的大地上,，奔跑著三套車——。
【四,、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】,。
【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中，不怕路坎坷,，不怕希望渺茫,；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風(fēng)雨,，無懼艱辛,。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我,，追求精華”是他們奮斗的方向,。
生1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線,，向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里,，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放,。
（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻,，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧,！
【五、舞蹈《gee》】,。
師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演,，頗具魅力，令人著迷,。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后,，下面,，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六,、校園劇《鴻門宴》】,。
生1：有一個(gè)美麗的傳說，夜晚觀察天際,，當(dāng)看流星劃過之時(shí),，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn),。這一切是多么讓人神往,，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七,、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】,。
師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方,。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》,。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】,。
生2：“感恩的心,，感謝有你，與你同路,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,，心中就會(huì)感到激情澎湃，無比親切,。是啊,，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人,，一個(gè)有思想,、有抱負(fù)、有愛心的人,。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》,。
【九、教師小合唱,、手語舞《感恩的心》】,。
師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,，這樣我們會(huì)更快樂,。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十,、舞蹈《sorrysorry》】,。
生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中,，有老師們無限的魅力,，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【2011感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】,。
【選輯】#####樸實(shí)無華,，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行,，不曾有過華麗的張揚(yáng),。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎,、穩(wěn)重和嫻熟,，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦,，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果,，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無縫對(duì)接。新的征途上,，我們相信,，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉,，多年的執(zhí)著,，多年上下求索。#####是數(shù)學(xué)老師,，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答惑,，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”,，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像,。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了,，他露出欣慰的笑容,；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神,。他的笑容和眼神,，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！
#####目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海,；他醉心教學(xué),，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅,，讓他堅(jiān)守著平靜的書桌,；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子,。他用勤奮累積高度,，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度,，像水手那樣,，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。
【十一,、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】,。
【十二、朗誦】,。
【十三,、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時(shí)光總是這么的短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。
生1：今天，我們歡歌笑語,，,今天,，我們暢想未來。
師2：一元復(fù)始,，萬象更新,。在辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住沛中輝煌的今天,；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天,！
生2：2012年xx縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束。各位同學(xué),，各位老師,，各位領(lǐng)導(dǎo),，讓我們明年再相會(huì),！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇九
a：尊敬的老師,！
b：親愛的同學(xué)們,！
合：大家新年好,！
c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
d：20xx年的鐘聲即將敲響,。
a：回首往事,，我們滿懷豪情。
b：展望未來,，我們重任在肩,。
c：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光,。
d：讓燭光如故,，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言,。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。
a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng),。
b：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，,，我們六年級(jí)九班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,。
d：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目,。
ac：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采bd：今天,，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),。
合：“慶元旦,，展風(fēng)采”六年級(jí)九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
c：最近呢,，有一首歌紅遍大街小巷,，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎,？觀眾：小蘋果！對(duì)了,，下面請(qǐng)欣賞房睿源等同學(xué)為我們帶來的開場舞《小蘋果》,。
d：下面請(qǐng)欣賞亓?xí)运嚨韧瑢W(xué)為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a：下面請(qǐng)欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》,。
b：有舞必有歌,，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學(xué)送給大家。
c：看舞蹈,，聽歌曲,，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)停頓一下,，隨便叫一名同學(xué)上臺(tái),，我們玩一個(gè)小游戲，名字叫擊鼓傳花,，具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕,。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩,！請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》,。
a：聯(lián)歡會(huì)有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢,？觀眾：小品,！沒錯(cuò),，下面請(qǐng)欣賞武晗玥等同學(xué)為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的,，而馬有林同學(xué)為我們準(zhǔn)備的說唱歌曲《籃球游戲》,。
c：節(jié)目演到這里，我們請(qǐng)五名男生和五名女生上臺(tái),，玩一個(gè)游戲,，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學(xué)想呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前,，我們掌聲有請(qǐng)他們登場,。
d：下面請(qǐng)欣賞“報(bào)告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請(qǐng),。
a：六年級(jí),，是個(gè)畢業(yè)班這屆六年級(jí)九班將會(huì)在時(shí)間的飛逝聲中消失，但是,，六年級(jí)九班永不分離,，下面請(qǐng)欣賞張欣然等同學(xué)為我們帶來的一首《不再見》！六年級(jí)九班永遠(yuǎn)不分離,！
b：同學(xué)們,，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)看大屏幕,。
a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩,、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。
b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體,。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,。
c：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望,。
d：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十
合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家新年好,！
女：踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
男：滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年,。
女：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。
男：聽，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過去的一年里,，我們與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了,！
女：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；
男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情；
女：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！
男：大集鄉(xiāng)中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！首先,，由袁校長致新年祝詞！
男：感謝袁校長的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,，祝他們新年快樂，身體健康,！同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
男：我們的舞姿多么奔放,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)聽張衡演唱的《奔跑》,。
女：可聽說過20xx年快女曾軼可,，她可是以“綿羊音”而立于歌壇，下面請(qǐng)聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》,。
男：朱自清的《荷塘月色》,，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請(qǐng)聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》,。
女：請(qǐng)聽七二班胡雙,、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。
男：母愛是水,，是涓涓細(xì)流,，滋潤著我們稚嫩的心田，請(qǐng)聽九一班王舒同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》,。
女：母愛是偉大的,，無私的，扣人心弦的,，讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧,！請(qǐng)聽七一班范子音同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。
男：母愛是水,，父愛如山,，是他們養(yǎng)育了我們，是他們用自己無私的愛哺育著我們，請(qǐng)聽九二班劉珂珂同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》,。
女：請(qǐng)聽七三班徐國政,、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》,。
男：人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,，正是這些挫折磨練了我們的意志，使我們擁有更加美好的未來,。請(qǐng)聽七四班李雪梅,、李曼曼同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：請(qǐng)聽九二班胡亞青,、趙佳同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男：我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,，花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長，可以說,，她是女中豪杰,，請(qǐng)聽七三班高夢(mèng)媛同學(xué)演唱《花木蘭》。
女：請(qǐng)聽九一班李新梅同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》,。
男：有夢(mèng)想就有希望,，讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)永久比天長,。請(qǐng)聽七四班袁穎,、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女：天使,，多麼美麗的名字,，請(qǐng)聽《天使的翅膀》。
男：請(qǐng)聽八一班劉嫚,、李麗,、張蒙同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。
女：請(qǐng)聽七三班徐國政,、楊樂,、徐雷棟合唱《贊美之歌》。
男：請(qǐng)聽七二班魏思涵,、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》
女：平淡是真，平淡是水,，平淡是歌,。請(qǐng)聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。
男：請(qǐng)聽九一班胡秀梅,、許可可的《愛彌漫》,。
女：請(qǐng)聽八三班趙鑫同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。
男：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,；
女：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體,；
甲：在這里,，校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心,；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏,；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望,；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好,！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十一
周：親愛的'老師,，倩：同學(xué)們，合：大家好,！
海：今天由我們?nèi)齻€(gè)人來為大家主持2007年的聯(lián)歡會(huì),，時(shí)間過的真快啊。一轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,，在這一年多的時(shí)間里,。彼此也都建立了堅(jiān)固的友情，分開了大家都會(huì)舍不得,。今天是咱們05會(huì)計(jì)的最后一個(gè)元旦了所以大家要好好珍惜這個(gè)特別的日子,，以前還想畢業(yè)還早著呢，有什麼??！可是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就是大家在一起的最后一個(gè)聯(lián)歡了,。以后就要各奔東西了,，希望大家珍惜現(xiàn)在，珍惜這個(gè)重要的日子,，珍惜著短短的兩個(gè)小時(shí),。
倩：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起。
周：光陰荏苒,，我們即將迎來新的一年,，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,，這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的,。
海：佛說前世五百次的回眸,，才換來今生的擦肩而過，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚??！
下面請(qǐng)聽第一首歌，由課代表帶來的《大?！?，
請(qǐng)聽202宿舍為大家?guī)淼摹秲鼋Y(jié)》。
請(qǐng)聽李燕春,，許東華為大家?guī)淼摹杜笥选废乱粋€(gè)節(jié)目是游戲,。
下面請(qǐng)聽201宿舍為大家?guī)淼摹稛崆榈纳衬贰?/p>
周：前路漫漫真如鐵,，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,。皎皎月華,，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞,，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
下面請(qǐng)聽王蕾〈當(dāng)愛在靠近〉,。
下面請(qǐng)聽202宿舍〈一眼萬年〉游戲,。
下面請(qǐng)聽204宿舍自編的〈快樂204〉。
下面請(qǐng)聽崔潺嬋為大家?guī)淼男υ挕?/p>
下面請(qǐng)聽李微張京京為大家?guī)怼礋o盡的愛〉游戲,。
由史仲秋為大家?guī)淼摹茨箍平纪獾耐砩稀怠?/p>
海：當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,。當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透,，彼岸的花仍在熱切的呼喚,，是的，在青春的背后,，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力,，我們正年輕,，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲,。
下面由201宿舍〈隱形的翅膀〉,。
許東華，李燕春〈我會(huì)好好的〉游戲,。
下面欣賞由李微張京京帶來的小品〈逗你玩〉,。
下面請(qǐng)聽202宿舍為大家?guī)淼摹串?dāng)〉。
下面是許佳和周亞群為大家?guī)淼哪g(shù)游戲,。
下面請(qǐng)聽李微為大家?guī)淼摹吹麅旱麅簼M天飛〉,。
下面請(qǐng)聽張海洋為大家?guī)淼摹辞隃I〉。
最后一個(gè)節(jié)目是有全體班委為大家?guī)淼摹磽]著翅膀的女孩〉,。
下面請(qǐng)大家一起合唱〈同桌的你〉,。
周：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的聯(lián)歡，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬,。幾年之前,，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,，幾個(gè)月之后,，你我又將背起更大行囊,，各奔東西，因而今天的幾個(gè)小時(shí),，顯得如此珍貴,，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！
海：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱,。
倩：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采,。
海：讓同一條心路上的人們,！掌聲響起來！
周：讓同一片月光下的人們,，掌聲響起來,！
合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來??！
伴隨著這優(yōu)美的旋律我們慶元旦辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十二
(合)：各位老師,、各位同學(xué),，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的x年即將過去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,，我們xx班全體師生歡聚于此,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力,、銳意進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,，我們努力的學(xué)習(xí),，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年,，我們滿懷憧憬,，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋,，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿滿懷信心,，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似;,。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首x年,，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”展望未來,，我們滿懷信心!
主持乙：是啊,，xx的師生，沒有闖不過去的關(guān),、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒,。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符,，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響,，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
主持甲：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十三
親愛的同學(xué)們：
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念,。
乙︰編成絢麗的歲月,。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,。
甲︰紛紛的心愿迷離,，像春天的雨,。
乙︰我們有時(shí)間，有力量,，有燃燒的信念,。
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛,。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界,。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲,！
乙：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,，用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆,！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊.合：面對(duì)這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛,。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望,，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功.
節(jié)目單：
1,、詩朗誦《祖國的泥土》（馮輝，徐可欣,，王雨夢(mèng)）,。
2、歌曲《明明就》（劉天,、宋彥伯）,。
3、詩朗誦《我們一起去看海》（朱華彬）,。
4,、劉澤帥《嗨歌》。
5,、小品《過年》（燕兆興,，王翔宇，肖碩）,。
6,、朱華彬，周宇軒《小偷》,。
7,、合唱《感恩的心》《荷塘月色》。
8,、舞蹈《越來越好》,。
9、小游戲：猜成語,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十四
丙：物換星移辭舊歲,。
丁：風(fēng)和日麗迎新春,。
合：在20__年元旦來臨之際,，祝大家新年快樂,、合家幸福,、心想事成、萬事如意,！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔,。
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接虎年,。
乙：山歡水笑慶新春,。
丙：今天，我們相約在這里,，請(qǐng)敞開你的心扉,，釋放你的激情。
丁：今天,，我們相約在這里,，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃,。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光,！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹,，孕育了華夏五千年的歷史與文明,。
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良,。
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱,。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來,、自由翱翔,。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展,。
丙：我們自強(qiáng)不息,，志在蒼宇！
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目,。請(qǐng),，做準(zhǔn)備！
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們,。校園里,，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲,，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡,。今天，讓我們祝福他們,，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)有所成。希望今天,，他們因?qū)W校而驕傲,，明天,，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞帶來的朗誦,。請(qǐng)做準(zhǔn)備,！
甲：一首歌曲，一種感情,，一個(gè)心聲,，請(qǐng)聽同學(xué)們的深情歌唱。請(qǐng)做準(zhǔn)備！
乙：陽光里，充滿了希望,，歌聲里,，回蕩著信念,。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨?qǐng)班做準(zhǔn)備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力,。請(qǐng)聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲。請(qǐng)做準(zhǔn)備,！
甲：校園里,，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天,。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼恼n本劇,。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,，給他們披上了最美的光環(huán),。請(qǐng)欣賞給大家?guī)淼男∑贰Ｕ?qǐng)班做準(zhǔn)備,！
甲：新年快到了,，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿,、真摯的話語,、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧,。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫,。
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
丙：今天,，我們歡歌笑語,。
丁：今天,，我們暢想未來,。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧,！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十五
合：大家新年好,！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地,；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽,，鐘聲朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩,；
孫凡雅：新年有新的暢想,，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離,；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活,；
孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里,，
孫凡雅：我們歡聚一堂,、載歌載舞，共度美好時(shí)光,。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧,，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們,，明天屬于我們,。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1,、廣場舞《最炫民族風(fēng)》,。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬,；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡,？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演,！
2,、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng),，當(dāng)里個(gè)當(dāng),，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎,。相信這段快書大家非常的熟悉,，接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3,、花鼓戲?qū)Τ秳⒑,？抽浴贰?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,，接著就火了,。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》,，所以他們倆經(jīng)?；稹?/p>
閆天岐：由此可見,，誰唱誰火,。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》,。
4,、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里,，每位同學(xué)都感受到世界的美好,，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》,。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》,。
姜開鑫：長征路上,，千軍萬馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆,，一個(gè)聲音,，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。
6,、歌曲《太湖美》,。
李之瑗：南有蘇杭西子秀,，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城,，感受著東昌湖的博大,，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》,。
7,、搏擊操。
呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭,，
高樹涵：她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們,，對(duì)我們照顧的無微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢,！
高樹涵：不信,，請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。
8,、騎馬舞,。
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來自韓國的《江南style》,，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,，成為全世界的style。
李軼：接下來,，讓我們一起跳起來吧,。
9、五步拳,。
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù),，
張宏達(dá)：我們和新來的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式,，真是有模有樣呀,！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10,、古詩詞新唱,。
袁子涵：學(xué)在二一，快樂無比,，還記得去年誦讀比賽嗎,？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績,。
袁子涵：讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧,。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。
11,、英文歌曲,。
孫凡雅：來到外國語,，學(xué)習(xí)外國話，伴我左右,，音樂伴我成長,。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5,、電子琴演奏,。
朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。
6,、架子鼓表演,。
朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,，
7,、朗誦《猜猜我有多愛你》。
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》,。
8,、相聲《聰明的`傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),，講究說學(xué)逗唱,，給人無限歡樂，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱,、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》,。
9、猜謎語,。
10古箏,。
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔,，動(dòng)人心魄,。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》。
11,、合唱《奔跑》,。
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔,、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》,。
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪,。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》,。
13手語操。
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操,。
14,、合唱：天父的花園,。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨,、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15,、朗誦：初升的太陽,。
李雨軒：我們是祖國的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽,。
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽,。
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,，迫不及待要給大家表演節(jié)目了,，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹,、吳坤澤,、呂新哲、帶來的《三句半》,。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走去，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天。
風(fēng)雪中欣然等待,。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走去，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在翹。
首期盼中安然舒懷,。
李雨軒：走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。
吳坤澤：走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束,。祝大家新年快樂，萬事如意,！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十六
2：20xx正隨春潮滾滾而來,！
2：站在歲首我們翹首企盼,，未來的一年我們有更多的.展望，更多的夢(mèng)想,，有更多的高峰等著我們奮力登攀,！
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,，讓我們一起盡展風(fēng)采。
出自 www.sevw.cn
合：各位老師,、同學(xué),，實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十七
乙：親愛的同學(xué)們,。
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響,。
乙：時(shí)光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個(gè)年輪,。
乙：我們也又增長了一歲,。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光。
乙：新年的元旦邁著輕盈的腳步走來,。
合：讓我們用歡歌笑語迎接新年的到來!
甲：五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)下面正式開始,。
甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙：每個(gè)人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
甲：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》,。
甲：俗話說“笑一笑，十年少”,，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系,。我們同學(xué)深知其中的`道理,，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄,，更是送健康喲,。下面帶來小品《大話女兒國》。
乙：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,，現(xiàn)在,，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)xxx給我們帶來《童話》,。
甲：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,，但是,，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天,，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛生命》。
乙：古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方,，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
乙：人間有親情愛情友情,，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》,。
甲：是你想太多，我總這樣說,。
甲：瞎唱啥呀你,，那叫：是我想太多，你總這樣說,。
甲：不好意思!歌詞都忘了,。
乙：受不了你。忘了歌詞就靠邊站,，請(qǐng)我們的xxx來教你唱《想太多》吧,。
乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧,。
甲：懂了!徹底懂了!別說想太多,，就連想太少我也記起來了。
甲：好主意,，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧,。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,，不過，輸了也不是你想來就來,，想走就走滴,。
乙：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你,。
乙：十年十年,，十年到底有多久?那就讓我們看看xxx會(huì)唱多久吧!
甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》,、《生來彷徨》,、《勇敢的心》《解藥》。
乙：有一種舞蹈,，他很隨意;有一種舞蹈,，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力,。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
乙：哇塞,，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》,。
甲：一份耕耘,，一份收獲。
乙：我們相信,，在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年,。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,。
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲：五年級(jí)x班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂,，心想事成,。我們明年再會(huì)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿寫作方法篇十八
(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;,。
(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;。
(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：xxx3年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,，由xxx致新年祝詞!(......),。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢(mèng)想,，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》,。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學(xué)子何以報(bào)》,，大家掌聲有請(qǐng),。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖,。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),，讓我們放飛夢(mèng)想,，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。
(7)(男)：看吧,，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》,。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》,。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇,，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑,。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》,。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水，柔柔的情,，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》,。
(12)(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣,，而家鄉(xiāng)的美,，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。
(13)(男)：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年,?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤,、枝,、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》,。
(16)(男)：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱，面朝大海,，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方,，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(22)(男)：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗，但是,，只要我們不斷努力,，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想,，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。
(男)：花如海,，歌如潮。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：
(合)：再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!
(女)：朋友們,。
(合)：再見!
