道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式,。寫總結(jié)時要注意語法和用詞，避免低級錯誤和不當(dāng)表達,。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓(xùn),，具有一定的借鑒意義

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇一

1.在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅持按時到校,，認真完成值日生工作,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。在學(xué)校運動會上,，你以頑強的毅力跑完三千米，真的令人刮目相看,。所以,，我常常想，倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,，那你的成績肯定要比目前好幾倍,。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀律，鉆心聽講,，做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力,，我想,，憑你的勇氣和毅力，定能取得更好的成績,。

2.在老師的印象中,，你是個誠實、淳樸,、內(nèi)向的學(xué)生,。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，關(guān)心集體,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課認真,，作業(yè)按時完成,，但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,，能大膽質(zhì)疑,，積極發(fā)言，刻苦學(xué)習(xí),，以取得較好的成績,。

3.在老師的印象中，你是個誠實,、樸素,、內(nèi)向的學(xué)生。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真完成值日生工作。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。上課紀律較松散，作業(yè)不能獨立完成,，又由于基礎(chǔ)較差，成績不夠理想,?！疤焐也疟赜杏谩保蠋熛Ｍ隳軜淞⑿判?，勤奮學(xué)習(xí),，只要你能堅持，一定能會有所收獲的,。

4.在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、沉默寡言的學(xué)生,。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真完成值日生工作,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課紀律較好,，但由于基礎(chǔ)的原因，成績不夠理想,?！疤焐也疟赜杏谩?，老師希望你能樹立信心，勤奮學(xué)習(xí),，只要你能堅持,，一定能會有所收獲的。

5.在老師的印象中,，你是個文靜,、懂事的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。認真完成值日生工作,，尊師愛友。學(xué)習(xí)認真,，能認真完成老師布置的作業(yè),，上課專心聽講，成績一般,。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。

7.在老師的印象中,，你是個文靜,、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作，尊師愛友,。學(xué)習(xí)較認真,，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講,，學(xué)習(xí)成績較好,。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。同時,，老師也認為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格,。希望你在未來的日子里,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,，你應(yīng)該取得更好的成績,。

8.在老師的印象中，你是一個懂事,、誠實,、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,，但一樣關(guān)心班級集體,，能認真完成值日生工作，能認真地完成老師交給的任務(wù),，從不計較什么,。行為規(guī)范，尊師愛友,。學(xué)習(xí)努力,，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程,，在前進的道路上,，我們要有時刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個堅強的孩子,，相信通過你的努力,，一定會取得更好成績的。

9.你聰明,、勤奮,、悟性較高，求知欲強,，肯鉆研，成績名列前茅,，是全班同學(xué)中的佼佼者,。在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講，注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用,。希望你繼續(xù)努力,，在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!

10.這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯,，學(xué)習(xí)依然認真,，成績名列前茅，你學(xué)會了及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，還被多次評為“文明學(xué)生”,，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,，愿意主動與老師親近,、接觸。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)秀,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。但老師要提醒你"山外有山，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇二

1.你是個有禮貌的孩子,，無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一,。你對待學(xué)習(xí)積極、主動,、認真,，一步一個腳印，成績進步幅度之大讓老師高興,。希望你今后多加強數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習(xí),，各科平衡發(fā)展，年高考時加上你的體育專業(yè)成績,，相信你能實現(xiàn)自己的理想,。

2.用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快能干的你,。你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

3.本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令人感動,。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點,，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。

4.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步。

5.你眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,，有思想深度,。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，成為更優(yōu)秀的高中生。

6.你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步,。

7.張鴻——你性格開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉,，值日生工作,，認真完成,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，主動,，有畏難情緒,，自控力也不強。成績自然不理想,。希望你多一點吃苦精神,，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我,，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間，奮起直追,，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，老師期待著你的成功。

8.你的性格乖巧文靜,，六一兒童節(jié),，(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢，讓大家刮目相看,。你能認真完成作業(yè),，如果學(xué)習(xí)上更主動一些，你會有更大的進步的!

9.你是個聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

10.你是個聰明可愛的孩子,，課堂上,，你積極開動腦筋,，踴躍發(fā)言，課后,，你能認真完成作業(yè),，字跡端正清秀,。對于工作,，你能認真負責(zé)的完成,。孩子,，如果你主動地與好書交朋友,，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

11.湯悅：雖然你的話語不多,，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習(xí)上,，你也如同你的外表一樣,，在沉靜當(dāng)中默默地、堅定地在前行著,。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡,。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動一點,，讓更多的同學(xué)了解你,，也讓你有機會，去影響更多的同學(xué),，一起進步,。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,，能不能永?！坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。

12.陳璨：至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,，在長跑中最需要的實力和毅力,，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次,。在學(xué)習(xí)的長跑中,，你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神，一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，希望在今后學(xué)習(xí)賽場上你一直能保持運動場上的風(fēng)姿,，成為跑在最前的健將。

13.鐘治平：你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學(xué)校能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué);上課雖然能夠認真聽講,，但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開小猜,，缺乏刻苦鉆研問題的精神,，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí),，請相信自己做什么事都行!

14.王奎：為人真誠,、善良,、淳樸，學(xué)習(xí)一直很努力,，有上進心,，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產(chǎn)生懷疑,。究其原因,，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認識，估計不足,，遇到挫折時易氣餒,。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認真,。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。

15.繆雨燕：初中三年的時間過得飛快,，快得讓你來不及細細體味成長的滋味,。你是個內(nèi)心豐富，心思細密的女孩,。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,，全力以赴的對待學(xué)習(xí)，為自己初中生活交一份讓父母滿意,，讓老師欣慰,，讓自己快樂的答卷。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇三

評語,。

作為老師教學(xué)評價的重要環(huán)節(jié),對于學(xué)生學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用,。那么你知道初三學(xué)生學(xué)期末教師評語和期望怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享初三學(xué)生學(xué)期末教師評語和期望，希望可以幫到你,。

1.你秀外慧中,，溫文爾雅，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,，作業(yè)工整清楚,，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快,，成為班中的佼佼者!

2.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

3.馬政該生能遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度。

樂于幫助老師做一些力所能及的事情,?；顫婇_朗的女孩對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來認認真真做好一件自己喜歡的事情,。期待她明天會更好!

4.該生有較強的紀律觀念,，愛護同學(xué)，主動幫助有困難的同學(xué),，關(guān)心集體,，任小組長，有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)欲望較強,，勤學(xué)好問，有創(chuàng)新精神,，敢于提出問題,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

5.該生大方,，很有個性,。為人率真，敢怒敢言,，這是她個人的優(yōu)點,，不過更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進，作業(yè)自己清楚,，老師布置的任務(wù)能認真完成。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號,。頭腦靈活,，還要充分利用;精力充沛，但要分清輕重;渴求進步,，更需刻苦勤奮;明白道理,，也要實際行動。希望珍惜已有的一切,，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏,，鑄造完美的自我,。

6.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快,，愿意試試嗎?希望年的你更出色!

7.馬彎彎該生一直掌管班級財政大權(quán),，工作有條不紊，帳目清晰,，班級“小金庫”從無疏漏,，且能用到實處。樂觀開朗,，與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)一直能緊跟老師步伐，雖然有些艱辛,，但從不氣餒,，決不放棄。

8.曲盛該生熱愛勞動，工作從不挑剔,，不怕臟不怕累,。喜歡踢足球，是一個有著強健體魄的個性男孩,。課堂能積極發(fā)言,，思路清晰，有巨大的學(xué)習(xí)潛力,，望能珍惜學(xué)習(xí)機會,，努力向更高峰攀登。

9.宋佳該生活潑開朗,，內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,，希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,，具有為他人服務(wù)的意識,，工作任勞任怨,，與同學(xué)關(guān)系尤為融洽,。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，成績一定會更上一層樓,。

10.你活潑開朗,，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

11.你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦,，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

12.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

13.薛佳鑫該生能從嚴要求自己,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進,，面對學(xué)習(xí)困難從不退縮,，自覺性很高，成績優(yōu)秀,。做事從不拈輕怕重,，樂觀豁達，是一個非常陽光的男孩,。祝愿他明天會更好!

14.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實實，成績優(yōu)秀,。你待人和氣,，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些,，讓自己鋒芒畢露,，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

15.你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績!

1.你活潑可愛,，為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給的任務(wù)完成好,。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,?？粗愕倪M步，老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

2.你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學(xué),，為此給我添了不少的麻煩,，因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,，你說你想轉(zhuǎn)學(xué)，照理應(yīng)該高興的我,，心卻異常沉重起來,，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

3.你能團結(jié)同學(xué),，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

4.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,，那你的進步會很大的!

5.那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

6.你的智力因素是一流的,，開學(xué)不久你就成了全年級的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強,，這本來會助你成功的,，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變,。老師可不忍心出了社會的你,，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素,。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華北大的門為你開著,，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

7.你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好,，自學(xué)能力較強,，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)"，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步,。

8.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興,。

9.你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

10.你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興,。youarenotalone!所以,，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

11.你尊敬師長，為人坦誠,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)上也能認真上課,，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成,。但在嚴峻的學(xué)習(xí)中，你也能曾退縮失望,，消極逃避,，用懶惰來對付作業(yè)。須知知識的大廈需要一點一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,，望你端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我,，實現(xiàn)人生的理想!

12.你聰明可愛,，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué)，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

13.你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

14.你本是淳樸憨厚的男孩,，歲月的巨手拔高了你的身體,，也豐富了你的思想。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),，尤其酷愛化學(xué),。但你有時做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非,，學(xué)習(xí)上不是很用心,，全憑興趣，要知道,，學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏艱難,，勇于攀登的人才會取得成功!

15.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來，堅持出滿勤,，注重德智體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。

16.你酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,，只要你認真付出,，真心熱愛，一定會取得進步的,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事,，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!

17.你生性活潑,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

18.應(yīng)該說,，你是我們班里比較聰明的學(xué)生,，頭腦靈活,，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力,。但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎;老師衷心地祝愿你能碩果累累。

19.在老師的印象中,，你是一個忠厚誠實樸素的學(xué)生,。平時你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級集體,，值日生工作認真細心,，從不計較什么,。行為規(guī)范，遵紀守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,，因為你的成績不是很理想，就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的,。

20.你天性活潑貪玩好動,，樂觀開朗,，熱心助人,，對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,，懈怠智慧了你的行動,。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，才會享受到成功的樂趣!

1.你其實是愿意上進的學(xué)生,，樂觀，善于排解憂愁,，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你,，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力,，腳踏實地,，無怨無悔過好今天。

2.“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

3.你忠實憨厚,，聽話懂事,，你心系集體，樂意助人,，你明白事理,，要求上進，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會變得美好,。

4.成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天。

5.老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄!

6.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,，你的前途將更加輝煌,。

7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

8.沉默寡言的你總會讓人注意不到你,，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生,。希望你能多與教師同學(xué)交流,，不斷鍛煉自己的各項能力，還你少年男兒本色,，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

9.你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣,，刻苦努力，爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,，希望今后成為初三班的驕傲,。

10.你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題,。學(xué)習(xí)成績良好,，但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功,，老師也會因你而自豪!

11.學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

12.你是一個聰明機靈的男孩,，課堂上,，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,。能夠認真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。可是,，你有一個馬虎粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個缺點，你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手，命運掌握在自己手中,。

13.在老師們的眼里,，你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,，給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,，我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,，老師要對你說這是一個新的起點!

14.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

15.在臺上講話的你極富才氣落落大方,，儼然一位演講家;真誠熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中,，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力,，從不輕言放棄,，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,，進步明顯,，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇四

1.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，為人誠懇,，團結(jié)同學(xué)，會待人接物,，會處理人際關(guān)系,。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

2.初中三年來,，該生一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實勤奮向上和自律。無論紀律還是學(xué)習(xí)工作,，她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，工作上是老師的好幫手,，在家是父母的好孩子,。經(jīng)過努力奮斗,，她在三年里多次獲得“三好學(xué)生”稱號,，憑借自己的興趣愛好,，她在課余參加舞蹈和書法培訓(xùn)，獲得指導(dǎo)老師的肯定,，并已獲得八級證書,。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

3.該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，樂于助人,。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。

4.周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛勞動,，不怕臟不怕累。熱愛足球,，性格活潑開朗,，與同學(xué)相處和諧,。學(xué)習(xí)思維活躍，但對待學(xué)習(xí)情緒化嚴重,，如果能化被動為主動的話,，成績一定會更好。

5.張俊熙該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。外表不善言辭,，但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩,，有思想，有抱負,。希望以后能為自己的理想,，腳踏實地，堅持不懈的奮斗一會,。期待他能成功,。

6.劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星，活力無極限,。同學(xué)心目中的物理之神,，無論誰有物理問題，總能悉心解答,，而且包教包會,。老師一聲叫，保證立馬到,，是老師絕對的“賢內(nèi)”,。愿球技更加精湛，學(xué)習(xí)再上臺階,。

7.該生機靈活潑,，剛接觸覺得靦腆，但是相處久了,，便覺得熱情開朗,，是個熱心的同學(xué)。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,，更培養(yǎng)了他自信的心態(tài),。在課余時間，能夠堅持練習(xí)書法,，并獲得書法六級證書,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,?！毕Ｍ芾^續(xù)磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀!

8.該生聰明可愛有主見,。學(xué)習(xí)積極性較高,，不僅能按時完成家庭作業(yè)，還喜歡看課外書,，注重各方面提升自己的素養(yǎng)。你的樂觀開朗總是帶給同學(xué)溫暖,，你的努力拼搏總是得到老師的肯定,。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴格地要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，讓智慧閃耀光芒,。時光飛逝，時不待我,，望以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，期待更多好消息。

9.該生聰明懂事,，是一個會觀察細心體貼的男孩,。在老師的眼里是個能干的小助手，在父母的眼里是一個乖巧的孩子,。他的興趣愛好廣泛,，尤其酷愛讀書和旅游，對小動物充滿愛心,。和同學(xué)相處和睦,，對待長輩很有禮貌。擔(dān)任班干部期間,，不僅對自己的工作嚴格要求,，起到帶頭作用，還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度,。曾被評為“優(yōu)秀班干部”,。希望加倍努力，在各方面提升自己的素質(zhì),。

10.該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬老師，能聽從老師的安排,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人，勞動主動,，學(xué)習(xí)刻苦認真,，初中三年一直任班干,，現(xiàn)任班長職務(wù)，工作認真負責(zé),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，得到老師及同學(xué)一致稱贊。

11.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會更加燦爛,。

12.劉恩曉該生天資聰慧,，優(yōu)秀而不張揚。與人為善,，謙虛待人,。外在“靦腆”的微笑，展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達,。身為團支部書記,，能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù)，工作能力突出,。前方雖然暫時迷茫,，但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落，助她穩(wěn)步前行,，勇登峰巔,。

13.該生品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,，作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體,，作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評為“三好學(xué)生”,，曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎,。學(xué)習(xí)，是一件快樂的事;閱讀，是一件幸福的事,。希望你能暢游在書海中,，給自己的世界增添更多精彩!

14.王顓頊該生能嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。短跑名將,，鉛球領(lǐng)袖，如果你以貌取人,，絕對會超出你想象,。外表靦腆，實則活潑開朗的男孩,，與同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)如果能多用點心，成績一定會比較理想的,。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。為人誠實善良,，做事踏踏實實，與人為善,。面對他人的批評,，總能樂觀面對，從不記在心上,。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，能虛心向他人求教，有一顆積極向上的心,。希望有更多人能主動幫助她,，期待她明天會更好。

15.蔣美玲該生總能以樂觀平和的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,，是一個愛笑的陽光女孩,。學(xué)習(xí)很主動，遇到問題,，能及時找老師和同學(xué)幫忙,，協(xié)助解答。身為數(shù)學(xué)課代表,，能準(zhǔn)確傳達老師布置的任務(wù),，給同學(xué)帶來諸多便利，師生都非常喜歡她,。

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教師對初三學(xué)生的評語和期望篇五

1.李詩琪：在老師的印象中,，你是個誠實,、忠厚,、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加鍛煉。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯,。不過,，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實，所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步,。

2.吳學(xué)懿：在老師的印象中，你是個誠實,、樸素,、沉默寡言的學(xué)生。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真完成值日生工作。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。上課紀律較好，但由于基礎(chǔ)的原因,，成績不夠理想,。“天生我才必有用”,老師希望你能樹立信心,，勤奮學(xué)習(xí),，只要你能堅持，一定能會有所收獲的,。

3.許朝暉：你是一個不多言,，不多語，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專心聽講，聚精會神,。你是一個很負責(zé)謙和的好女孩,。平時的作業(yè)總是做得那么細心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認真完成,。那一手字寫得端正,、秀氣，繪畫也很有天賦,。你很能干,，對同學(xué)寬容友愛,，老師很滿意,。新學(xué)年里，再加把勁,，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

4.楊帆：不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮,、上進、懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”同時,，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.張順：記得李嘉成說過,，其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,。記得期中考試，你考得非常出色,，這說明你有內(nèi)在潛力;在數(shù)學(xué)能力測試競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

6.祝晨曦：“認真”,、“踏實”是你的本色。在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀律,，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元,，為自己,、班級爭取到了極大的榮譽。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

7.喬淑君：在老師的印象中,，你是一個文靜、內(nèi)向,、上進的好學(xué)生,。對待工作，你認真細心,，深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí),，你認真踏實，積極上進,。你是一位成績優(yōu)秀,，行為規(guī)范的好學(xué)生。不過,，老師覺得你還可以再努力些,，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間，同時注意學(xué)科的平衡,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。

8.終于,，又一個學(xué)期過去了,，經(jīng)過這一學(xué)期的磨煉,，相比較一年前的那個你，我們欣喜的看到,，你越來越成熟穩(wěn)重了,，無論是那一張張正確率較高的試卷，還是班隊課上你那自信干練的身姿……這一切的一切,，都在告訴我們：你在成長著,。這個學(xué)期：你有進步的欣喜，也有退步的沮喪,，但最終,，我們看到的仍是你在學(xué)習(xí)上不服輸?shù)膭蓬^。望你能戒驕戒躁,，穩(wěn)中求勝,，迎接屬于你的初之，綻放屬于你的光彩,。加油吧!

9.你是一個溫潤如玉的女孩子,，你敢于去管并且會管，使班級能在你的公平公正中安靜下來,。對于老師給你的任務(wù),，你都能一絲不茍的認真完成。你的勤奮是大家有目共睹的,。希望你在未來的日子里能使自己多受一些書的滋潤,，努力向更遠的舞臺去展現(xiàn)自我。不要膽怯,，多一些銳氣,，再多一些勇氣。希望你不負老師的期望,，給我們一份意外的驚喜!記得李嘉誠說過，其實每個人都可以有高遠的夢想,。不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海!相信初三的舞臺上,，一定會留下你的精彩,，加油吧!

10.上課時你認真聽講，勤記筆記,。下課時與同學(xué)們打成一片喜歡與人一起交流,，你對待師長尊敬，對待他人很坦率,。用辛勤的汗水換來了較好的成績,。但是你有時上課也會走神,，也會馬虎，引起不必要的錯誤,，希望你能改掉這幾個壞習(xí)慣,，把握今天，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生,。用成績證明自己!一份耕耘,，一份收獲，堅持下去,，當(dāng)你走向未來的時候,，你原想收獲一縷春風(fēng)，但你也許會收獲整個春天,。

11.時光飛逝,，初二的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，你即將踏進初三的大門,。老師希望你利用暑假的時間體驗一下生活,。看看父母的生活是否真如你的自己所看到的那般輕松,。你應(yīng)懂得持之以恒的努力,，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實學(xué)習(xí)要有恒心和毅力，要正確地對待困難和挫折,。不要因為一時的貪玩餓毀了自己的前程,。因此你要改變自己的態(tài)度，把握剩下的時間,，要有明確的目標(biāo),，并要有實現(xiàn)目標(biāo)的恒心和毅力;正確對待困難和挫折。要有學(xué)習(xí)的愿望與興致,，正確對待師長的教育,，主動與父母溝通，按時認真獨立地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，好好努力吧!

12.你很聰明但是進取心不夠強,。要在學(xué)習(xí)上多用心，認真完成平時每一次的作業(yè),。要不斷的努力,，才能在學(xué)習(xí)上取得不錯的成績。你在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,。要把“要你學(xué)”變成“你要學(xué)”,。要有明確的目標(biāo)，不是空談的目標(biāo),。要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，要取長補短,，要堅持不懈地刻苦的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中要永不改變自己努力的方向,。即將到來的初三是人生的一次必經(jīng)的歷練,。成功的人會把握住稍縱即逝的機會。希望你能做一個聰明的孩子,。把握住自己,，為自己的未來而奮斗。在明年的六月能收獲屬于你的精彩!

13.在老師與同學(xué)的印象里,，你一直是一個十分內(nèi)斂,，在學(xué)習(xí)上默默無聞，進入初二第二學(xué)期,，你明顯變得活潑了,，喜歡與同學(xué)交談，但作為老師,，我希望你能更大膽一些,，多向老師提問，與同學(xué)不要講太多空話,。你成績優(yōu)秀,，但總不穩(wěn)定，時常好時常壞,，希望進入初三你能更加努力,，不要放松自己，爭取擠進高手前列,。你熱愛班級,，對待班級事務(wù)一絲不茍，你積極參加校園活動并在這學(xué)期的運動會上取得了一定成績,，老師相信你是一個非常出色的孩子,，也相信你一定不會讓我們失望。爭取跨入重點高中的大門,，我相信你有這個實力,，也有這個能力!

14.你是一個樂觀開朗的女孩，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人有禮,。雖然成績不太突出,，但比以前有所進步。你的刻苦我們都看在眼里,。你的成績的提高也只是時間的問題,。我們相信,，時間會向我們證明你也是一塊會發(fā)光的金子!希望你以后有不懂的問題多請教同學(xué)。上課踴躍發(fā)言,。相信自己,，超越自己，在一次次的考試中磨練自己,，取得進步!老師希望你記住前途比現(xiàn)實更重要,，希望比現(xiàn)在重要!記住任何時候都不應(yīng)放棄希望，因為它是創(chuàng)造成功,、未來的“點金石”,。

15.你是一個樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系很融洽的女孩,。你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽,，每次教師的板報都有你付出的一份心血,，八班感謝你的付出，但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。你缺乏的是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果，多問老師和同學(xué),。你一定會有很大的收獲,。時間緊迫，前進的道路是坎坷而曲折的,，愿你做一個無畏的勇士,，采集最美麗的花朵。相信不久的將來你能用你的實際行動證明你是最好的,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇六

1.小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,，能堅持每天跑米，耐力不錯,，很有毅力,。你不多話，但樸實純真,，真誠善良,，為人謙遜和氣，樂于助人,，與大家相處很融洽,。你嚴于律己，文明有禮,，是文明守紀的典范,。你有理想,，勤學(xué)上進，聽講作業(yè)認真仔細,，書寫一絲不茍,，整潔美觀;你能堅持寫作，想像豐富,，文筆細膩生動,，應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來,，你進步很大,，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看,。希望你再接再厲,，馬年再創(chuàng)佳績!

2.朱舸依我對你最為滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，真心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你能及時改進不足,，完善自我,。比較擔(dān)心的是你經(jīng)常處于“神游”狀態(tài)，上課走神不說,，小小年紀總是忘性比記性好,，所幸的是你還能意識到這一點，望你盡早改進,，以免造成更加不良的后果,。無論如何老師始終認為你是個心地善良的孩子，你身上存在的缺點并不能影響你在老師心中好女孩的形象,。一心一意地向著奮斗的方向努力吧!

3.你純樸善良,，為人誠懇，寬容大度,，謙謙有禮;你有高度的自制力,，有較強的是非觀念，能自覺抵制不良行為與習(xí)慣,，尊敬師長,，遵守紀律，品德端正,，值得信賴,。你熱愛運動，球技高超，雖不多話,，但心思細膩，與大家合作默契,。你有理想,，目標(biāo)比較遠大，并能腳踏實地,，專注學(xué)習(xí),，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀而又謙遜謹慎,，是班級男生中的佼佼者,。你還有些羞于置疑，怯于表達,，還不敢于表現(xiàn)自我,，這也許會限制你的發(fā)展。希望你增強自信,，勇于表現(xiàn),，帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)佳績。祝你馬年繼續(xù)一馬當(dāng)先,，爭取中考時馬到成功!

4.李昕月,，你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度。不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,總是出現(xiàn)一些小的波動,這也讓爸爸媽媽擔(dān)心啊,。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!

5.你樸實隨和,，熱情開朗，活潑坦誠,，善于與老師和同學(xué)交流,，經(jīng)常主動協(xié)助老師做事，熱心為班級服務(wù),，身兼多職,，毫無怨言，是位值得老師信賴的班干部,。你聰明敏銳,，記憶力強，理解力強,，學(xué)習(xí)能力突出,，潛力很大，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂,，上課說話開小差的情況略微多些,，上進心有所減退，學(xué)習(xí)熱情已不如前。希望認真反思,，及時調(diào)整學(xué)習(xí)與生活狀態(tài),，堅持進取，爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!

6.廖尚怡你那么乖,，那么踏實勤懇,，總是認真地完成每一位老師交給你的工作任務(wù)，所以老師不舍得批評你,，這學(xué)期你的體育鍛煉積極主動,，衛(wèi)生打掃及時干凈，反映出你是個有責(zé)任心的同學(xué),，值得他人信任,。希望提高學(xué)習(xí)效率，加快作業(yè)速度,。

7.張力夫雖然到二班的時間不長,，但基本融入了二班集體，有較好的人緣,，這和你不溫不火的性格有關(guān),。從不懂新的校紀班規(guī)，有時會有觸犯,，到批評指出后的改進,，老師看到了你的進步。希望你加快進步的步伐,，徹底克服遲到漏做作業(yè)的現(xiàn)象,，增強英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。背水一戰(zhàn)需要堅強的決心和迅速的行動,。

8.夏青你一直是老師心中可愛的“櫻桃小丸子”,。這學(xué)期老師看到了你的努力，科代表工作負責(zé),，晨練主動,，勞動積極。課堂聽講比以前有了明顯進步,，背書經(jīng)常提前完成而且非常流暢,。你對自己有清醒全面的認識，也有改進不足的措施,，望說了就做并堅持,，假以時日，一定能取得更大進步,。

9.李陽,，活潑可愛是你的名片，身為英語課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責(zé),，成績優(yōu)秀,，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時早上會遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了!

10.張義鵬，活潑的你,，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象,，當(dāng)然還有你的善良和乖巧,。而在學(xué)習(xí)上，你也是一個比較認真用心的孩子,，只是有時會有一些小馬虎,，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細心,。

11.你性情溫順,，純樸大度，待人真誠友好,，也能善解人意,。你安靜謹慎，不多話,，也很少大聲講話,，對人謙謙有禮，但有時也未免膽小過甚,，自信不足,。你遵守紀律，尊敬師長,，做事認真仔細有條理,，能很好地完成份內(nèi)的工作。你學(xué)習(xí)很用心,，聽講作業(yè)都很認真,，成績比較穩(wěn)定。如果能進一步改進學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你有更大的進步!祝你馬年快樂，中考成功!

12.你單純溫順,，活潑天真,，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽,。你尊敬師長,，善解人意，能盡力完成老師布置的任務(wù),。你喜歡寫作,，想像豐富，文筆不錯;有愛好,，有特長,，發(fā)展?fàn)顟B(tài)尚可。學(xué)習(xí)上,，你態(tài)度比較端正,，聽講作業(yè)都比較認真用心，學(xué)期中成績也有一定提升,。希望你能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,，努力彌補薄弱學(xué)科，爭取更大的進步!平時還應(yīng)加強體育鍛煉,，努力提高身體素質(zhì)!祝你快樂!

13.你仍然保持著樸實無華真誠純潔的形象,，始終與人為善，是個謙謙君子;你話語不多,，沉默安靜,，卻敏感細致，善解人意,，跟大家相處融洽,。你尊敬師長，遵守紀律,，從不沾染歪風(fēng)邪氣,，品行端正。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，聽講作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,，部分學(xué)科基礎(chǔ)還較弱，希望你堅定信心,，努力彌補,，爭取有所起色。祝你進步!

14.束俊杰,，活潑開朗的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓成績更上一層樓,。

15.我樸實忠厚,，真誠善良,，熱心助人，與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌,，尊敬師長,，熱愛勞動，遵守紀律,，有較強的運動能力,，操行表現(xiàn)良好。你上進心較強,，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，能盡力完成各項作業(yè),，努力追求進步,，值得表揚,。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,，對學(xué)科知識的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運用知識的能力,，希望平時能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，做到有條不紊，并主動積極地加強基礎(chǔ)知識的記憶,，相信“工夫不負有心人”。祝你馬年進步中考成功!

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇七

1.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,。集體榮譽感強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，為人誠懇,，團結(jié)同學(xué)，會待人接物,，會處理人際關(guān)系,。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

2.初中三年來,，該生一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實勤奮向上和自律。無論紀律還是學(xué)習(xí)工作,，她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，工作上是老師的好幫手，在家是父母的好孩子,。經(jīng)過努力奮斗,，她在三年里多次獲得“三好學(xué)生”稱號，憑借自己的興趣愛好,，她在課余參加舞蹈和書法培訓(xùn),，獲得指導(dǎo)老師的肯定,，并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來,。

3.該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，樂于助人,。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生,。

4.周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛勞動，不怕臟不怕累,。熱愛足球,，性格活潑開朗，與同學(xué)相處和諧,。學(xué)習(xí)思維活躍,，但對待學(xué)習(xí)情緒化嚴重，如果能化被動為主動的話,，成績一定會更好,。

5.張俊熙該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。外表不善言辭，但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩,，有思想,，有抱負。希望以后能為自己的理想,，腳踏實地,，堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功,。

6.劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星,，活力無極限。同學(xué)心目中的物理之神,，無論誰有物理問題,，總能悉心解答，而且包教包會,。老師一聲叫,，保證立馬到,，是老師絕對的“賢內(nèi)”。愿球技更加精湛,，學(xué)習(xí)再上臺階,。

7.該生機靈活潑，剛接觸覺得靦腆,，但是相處久了,，便覺得熱情開朗，是個熱心的同學(xué),。多年的書法練習(xí)讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度,，更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時間,，能夠堅持練習(xí)書法,，并獲得書法六級證書?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！毕Ｍ芾^續(xù)磨練自己,，使自己變得更加優(yōu)秀!

8.該生聰明可愛有主見。學(xué)習(xí)積極性較高,，不僅能按時完成家庭作業(yè),，還喜歡看課外書,，注重各方面提升自己的素養(yǎng),。你的樂觀開朗總是帶給同學(xué)溫暖，你的努力拼搏總是得到老師的肯定,。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴格地要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧閃耀光芒,。時光飛逝,，時不待我，望以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，期待更多好消息,。

9.該生聰明懂事，是一個會觀察細心體貼的男孩,。在老師的眼里是個能干的小助手,，在父母的眼里是一個乖巧的孩子。他的興趣愛好廣泛,，尤其酷愛讀書和旅游,，對小動物充滿愛心,。和同學(xué)相處和睦，對待長輩很有禮貌,。擔(dān)任班干部期間,，不僅對自己的工作嚴格要求，起到帶頭作用,，還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度,。曾被評為“優(yōu)秀班干部”。希望加倍努力,，在各方面提升自己的素質(zhì),。

10.該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬老師,，能聽從老師的安排,，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人,，勞動主動,，學(xué)習(xí)刻苦認真，初中三年一直任班干,，現(xiàn)任班長職務(wù),，工作認真負責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，得到老師及同學(xué)一致稱贊,。

11.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。

12.劉恩曉該生天資聰慧,，優(yōu)秀而不張揚,。與人為善，謙虛待人,。外在“靦腆”的微笑,，展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達。身為團支部書記,，能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù),，工作能力突出,。前方雖然暫時迷茫，但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,，助她穩(wěn)步前行,，勇登峰巔。

13.該生品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹,。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,，作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體，作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章,。多次被評為“三好學(xué)生”,，曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學(xué)習(xí),，是一件快樂的事;閱讀,，是一件幸福的事。希望你能暢游在書海中,，給自己的世界增添更多精彩!

14.王顓頊該生能嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。短跑名將,，鉛球領(lǐng)袖,，如果你以貌取人，絕對會超出你想象,。外表靦腆,，實則活潑開朗的男孩，與同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)如果能多用點心,，成績一定會比較理想的,。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。為人誠實善良,，做事踏踏實實,，與人為善。面對他人的批評,，總能樂觀面對,，從不記在心上。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，能虛心向他人求教,，有一顆積極向上的心,。希望有更多人能主動幫助她，期待她明天會更好,。

15.蔣美玲該生總能以樂觀平和的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,，是一個愛笑的陽光女孩。學(xué)習(xí)很主動,，遇到問題,，能及時找老師和同學(xué)幫忙，協(xié)助解答,。身為數(shù)學(xué)課代表,，能準(zhǔn)確傳達老師布置的任務(wù)，給同學(xué)帶來諸多便利,，師生都非常喜歡她,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇八

1、你是位聰明又可愛的男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

2,、學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

3、你為人正直,、真誠,，集體榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,。“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”。

4,、該生是一個很勤奮,，用功的學(xué)生，對自己要求嚴格,，做事謹慎,，很踏實，成績處于中上游部分,，早自習(xí)以前來得很早,，課間知道學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范,，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽,，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

5,、你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實,。每當(dāng)老師外出,，我最不放心的就是你，因為你自習(xí)時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安,。

6,、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮,，認真刻苦,，遵守紀律,，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功,。

7,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

8、你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

9,、你是一個懂事的孩子，在校尊敬老師,，樂于幫助同學(xué),。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好，所以還需繼續(xù)努力，請相信自己吧!你會取得更好的成績,。

10,、你言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué),，思維敏捷,，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，堅持不懈,，!一定能考上重點!

11、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

12,、該生學(xué)習(xí)認真,，紀律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀,，不打架,，不抽煙，不喝酒,，不上網(wǎng)吧,，不早戀,，日常生活中勤勞，勤奮,，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)相處和睦,，樂于幫助同學(xué),，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級中的各項活動,，聽老師,，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師,，勇于維護集體的榮譽和利益,，待人真心實意，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。

13,、該生學(xué)習(xí)刻苦,，紀律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢,，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧,，為人正直,，不說假話，待人溫和,，態(tài)度誠懇,，樂觀開朗，積極向上,，從不漠視學(xué)習(xí),，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

14、成績進步的甜頭,，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深,，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦,，再上新臺階,。

15,、外向，喜歡與他人交流,，活潑好動,，上課有時管不住自己，有時也愛走神,，但總體來說,，比較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認真,，時而松勁,，認真時，學(xué)習(xí)積極,，態(tài)度較好,，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎,，不認真,，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點，紀律上,，自習(xí)課老是東張西望,，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo),，有很好的自覺性,，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象,。

17,、該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想,。

18,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

19,、這學(xué)期你有一股極強的上進心,，生活艱苦成績踏實老師相信你,，你一定還會有美好的前程。你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),，爭創(chuàng)一流!老師支持你!

20,、你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

21,、你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了。

23,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

24,、該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué),，努力維護同學(xué)關(guān)系,，只要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí),，一定會取得良好的成績。

25,、你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

26、該生的學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正,，作風(fēng)純樸，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，積極參與班級,、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng)。

27,、你是一個聰明的孩子,，本學(xué)期你取得了非常大的進步，我相信,，只要你能堅持不懈,，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，”這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ),。你是個聰明的孩子,，希望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒,，以使盡快提高自己的成績,，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好,。

29,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

30,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

31、你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,，進步得快些，再快些!祝你在新的一年里,，更上一層樓!

32,、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生，你堅信陽光總在風(fēng)雨后,，努邊過,，拼搏過，即使失敗了,，也不會放棄希望,，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡,，但同時你也學(xué)會了沉默,，所以你要學(xué)會變得開朗一些，陽光一些,，多與朋友們,、同學(xué)們、老師們交流,，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光。

33,、你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

34、你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

35,、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。

36、學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你,。

37、該生性格活潑,，樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,，上課活躍，可以積極發(fā)言,。

38,、上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣，同學(xué)們會更佩服你,，老師會更信任你!

39,、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

40,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇九

期末評語,。

既是對學(xué)生全面考核后的概括性評價，又是促使學(xué)生進步的良好手段,。本文是九年級,。

希望對大家有幫助!

1.你是一個愛笑的女孩,，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣,。你做事認真，是老師得力的小助手,。希望今后在學(xué)校,、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

2.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

3.記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂,，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,，能把學(xué)習(xí),、生活,、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你,。

4.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

5.今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí),，不光要學(xué)會知識,，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。

6.是個懂事的孩子,，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

7.：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

8.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。

9.短短的一個學(xué)期,，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩，為你祝福,。但是,，你應(yīng)該記住：沒有最好,，只有更好,。努力進取，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!

10.在校你很自覺，會守紀,，關(guān)心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

11.你性格活潑開朗,，為人大方,。課堂上，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí),，盡快提高成績,。

12.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

13.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

14.你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

15.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

16.你是一個守紀、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標(biāo),。

17.從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔,，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

18.你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

19.xx:在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

20.：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行，嚴開律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作。

22.你性格內(nèi)向,，平時沉默寡言,，不愛說話，但勤奮好學(xué),，誠實可愛,。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,，為班級建設(shè)出力,，與同學(xué)能和睦相處,。你的,。

作文,。

構(gòu)思新穎,，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔,，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些,，活潑一些,，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些，在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

23.你是一個很有上進心的孩子,，乖巧聽話，為人大方,，學(xué)習(xí)認真,，動手能力強，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人，集體榮譽感強,，熱愛勞動,，受老師的喜歡。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深,、不夠透，建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和成績拔尖的同學(xué)探討,，一定會取得更好成績的!

24.韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,，做事機靈，有超強的接受能力,。不過,，紀律觀念不夠強，不能嚴格要求自己,，自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔(dān)的使命,，踏上你本該行進的征程,，為深愛你的父母，為你的錦繡前程,，策馬揚鞭,，昂首向前!

25.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你上課能認真聽講，不走神,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

26.遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心班級，為人坦白,，這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應(yīng)扎實認真，讓基礎(chǔ)扎實些,。只要超越自己,，做到勤奮好學(xué)，相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,，爭取更大進步!

27.你能遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，友愛同學(xué),，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進步,。希望你上課能認真聽講,，勤學(xué)勤練,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞,，挖掘潛質(zhì),，會進步更大的!希望能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。加油!

28.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

29.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

30.你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標(biāo),，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時刻你加油助威,。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

1.勤學(xué)好問，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績,，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

2.同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

3.你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

4.你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

5.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸!

6.你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步,。

7.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學(xué)習(xí),，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。

8.你活潑,、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

9.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

有較強的集體榮譽感,。看到課堂上你那專注的神情認真的學(xué)習(xí)態(tài)度老師也感到欣慰,。但有時粗心大意學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮遇到問題不敢問老師你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進掌握知識還不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧我深深地為你祝福!

1.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學(xué)、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策。男籃比賽中,，你讓同學(xué)們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除，我們班開始老是得不到滿分,，當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學(xué)做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,，你也主動包攬，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!

2.×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

3.你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,，同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學(xué)習(xí),、工作都比較盡職，成績也不錯,。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通,，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書,，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

4.見到你的第一眼，就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，很難做到安靜的做在那里聽講,，不時地做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,，“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,，你的朗誦,、小品表演,、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,，成績優(yōu)秀。你看,，自己的功勞有多大!看來,，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上,，那么,，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認真,、工作負責(zé),、嚴于律己的你將是老師、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

5.你文靜大方,、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

6.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

7.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認真，可惜成績還不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,，勞動認真負責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里,，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善,。可是,，為什么后來沒有競選上,，你想過嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!

8.你是一個聰明活潑的孩子,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績!

9.你文靜內(nèi)秀,，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦,，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

10.一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,，古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，如果能勤奮學(xué)習(xí),，作業(yè)按時上交，早晨早點到校,，老師相信你的明天會更美好!

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十

1.樂弦：這學(xué)期的你又進了一步：你尊師守紀,、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)異,，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

2.馬迪：活潑大方的你,，聰明善良,，能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,，并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己,，且持之以恒,，你將更優(yōu)秀!

3.你是一名誠實、進取,、拼搏的好學(xué)生,。成績還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，向更高的目標(biāo)邁進。望你多參加班級活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,，我等著你的好消息。

4.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

6.你生性乖巧,、懂事、是一個樂于助人,，待人有禮的孩子,。文靜的女孩。你關(guān)心集體,、熱愛勞動,，尊敬老師、彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,，要多動腦筋,，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

7.你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點,，積極參加班隊活動,，值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通,、舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

8.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

9.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學(xué)期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者，事竟成!

10.你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十一

1、這學(xué)期來,，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,，上課被點名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,，聽默寫也能上分了,，可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā),，還是你對人對事的態(tài)度,，這也是你成長進步的表現(xiàn)吧。希望你進一步增強自我意識,，保持清醒的頭腦,，上課做事都能更早些進入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會更高些,。加油吧,，期待著你在豬年能有更大的進步!

2、小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,，能堅持每天跑米,，耐力不錯，很有毅力,。你不多話,，但樸實純真，真誠善良,，為人謙遜和氣,，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴于律己,，文明有禮,，是文明守紀的典范。你有理想,，勤學(xué)上進,，聽講作業(yè)認真仔細,，書寫一絲不茍,，整潔美觀;你能堅持寫作，想像豐富,，文筆細膩生動,，應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來，你進步很大,，各科發(fā)展很均衡,，令人刮目相看,。希望你再接再厲,，豬年再創(chuàng)佳績!

3,、你誠懇熱心，質(zhì)樸可愛，仍是那么單純活潑;你遵守紀律，尊敬師長,，文明有禮,，作風(fēng)正派，能盡職盡責(zé)地完成份內(nèi)工作,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能盡力完成各項作業(yè)，少有拖欠;有較強的上進心,，本學(xué)期中也取得了很大的進步,。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱些，自然應(yīng)該付出比其他同學(xué)更多的努力,，希望你克服畏難情緒,，克服浮躁心理，寧靜才能致遠嘛,。祝你中考成功!

4,、溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分,，期中考試躋身年級第名,，確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧靜安詳,，真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定,。你動靜相宜，勤奮好學(xué),，工作責(zé)任心強,，任勞任怨，身兼多職,，忙而不亂,，效率很高，且正直開朗,，樂于助人,，深得老師和同學(xué)信賴;無論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影，還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語帶讀,，都能給大家以激勵,，你儼然“班級一道亮麗的風(fēng)景”，是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,。豬年到了,，真心希望你一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

5,、進入初三,，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進,，你反倒顯得有些不知所措了,，你對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識，似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細節(jié),，你學(xué)習(xí)有所退步了,，連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了,，語文也開始不及格了，這讓老師很不理解,。希望你盡快增強自我意識,，明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶,，提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,，也不必刻意去迎合他人，心一定要靜下來,，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

6,、你純樸善良，真誠友好,，謙遜和氣;你尊敬師長,，遵守紀律，文明有禮,，品行端正,，有謙謙君子之風(fēng)。你熱愛集體,，擔(dān)任宣傳委員,，責(zé)任感強，工作用心且有創(chuàng)意,，每次黑板報都勇奪第一,，為班級爭了光。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上進心強,，在本學(xué)期期中考試中取得了較大的進步。你部分學(xué)科基礎(chǔ)一般,，還需多下功夫,，努力提高。美術(shù)是你的特長,，已伴你多年,，中途放棄實在可惜，還望三思!豬年到了,，希望你再多些自信勇敢,，再多些活潑開朗，多與同學(xué)和老師交流,，這將有助于你的進步,。祝你中考成功!

7、你樂觀自信，活潑開朗,，執(zhí)著于足球運動,，也有良好的表現(xiàn);紀律意識比較強，責(zé)任心也較強,，有上進心和拼搏精神,，能與人團結(jié)協(xié)作，這一點在足球運動中表現(xiàn)特別突出,。但在與同學(xué)相處時,，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善,。近期,，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整，對一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠,，導(dǎo)致得分不高,，整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向,，用心追趕,，爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

8,、我認為你是一個很需要壓力的人,，壓一壓你，才會有進步,。在你的身上,，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名!

9,、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心,，但不夠刻苦,。你的成績，你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

10,、你是一個善良熱心有禮的女孩子,，對老師對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中是遙不可及,。

11,、你內(nèi)秀誠實，特別喜歡你的踏實和認真勁兒,，學(xué)習(xí)上認真細心,，思維縝密。不要忘了,，勤學(xué)還要好問,，才能有學(xué)問。下學(xué)期如果能多問,，勤問,，你在學(xué)習(xí)上一定會有更大的進步!

12、你是一個聰明踏實的好姑娘,，元旦聯(lián)歡會上看著你自信滿滿的表現(xiàn),，真為你高興!如果能科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，做自己學(xué)習(xí)的主人,，提高學(xué)習(xí)效率,，你的成績定會有更大的進步。若能再開朗一些,，多參與集體活動,，更好地與同學(xué)們溝通，你會更加可愛!

13,、大方的你看似一個男孩,，其實藏著一顆細膩善良的女兒心。團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,。如果在學(xué)習(xí)上能夠合理安排，提高效率,，做自己學(xué)習(xí)的主人,，成績一定會突飛猛進,，你也一定會變得更加自信!加油!

14、你是個心思細膩善解人意樂于助人的女孩,。作為文藝委員,，工作非常負責(zé)，是老師的好幫手,。如果把你對生活的熱愛比作一首曲子的話,，那奮斗定當(dāng)是那不可或缺的旋律。只有旋律優(yōu)美,，那曲子才能悠揚動聽,。聰明可愛的姑娘，如果插上奮斗的翅膀,，你將會更加優(yōu)秀!

15,、人如其名，懂事賢淑,。有著踏實穩(wěn)重的品格,，善解人意的心靈。雖說成績到現(xiàn)在還不能體現(xiàn)你的能力,，令人高興的是你一直努力,，積極進取，從不言棄,。希望堅持下去,，相信功夫不負有心人，付出總有回報,，向著自己的方向,，矢志不渝,，你的理想之花定能炫麗綻放!

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十二

1,、xxx同學(xué)：你個性和善質(zhì)樸，言語不多,，學(xué)習(xí)肯下功夫,，老師對你省心又放心，你團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距,，尤其是外語學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗,，多向老師請教,，穩(wěn)步提高,。

2、xx同學(xué)：你是個善良,，自強,，好學(xué)的孩子。生活上,，你質(zhì)樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué)。

3,、x同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴格要求自己，按時到校,。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教，笨鳥先飛,，勤能補拙,。

4、你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講,，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

5、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!

6,、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

7,、xx同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強,，團結(jié)同學(xué)，辦事認真,，勤勉踏實,。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,，你是個令老師放心,，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生,。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài),，加倍努力,，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),。

8,、xxx同學(xué)：你真誠，生活簡樸,，和同學(xué)相處很好,，老師的話，你也能聽進去,。但學(xué)習(xí)上不夠努力,，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足,，愛開小差,，喜歡講小話，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快,。希望你下定決心,，鞭策前行，一步一個腳印,，摘取進步之果,。

9、xxx同學(xué)：你性格柔和,，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,，認真負責(zé),，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實，自主性強,，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教，善于借鑒,，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊。

10,、你雖言語不多,，但分明表現(xiàn)出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,，有時卻不能誠實地反應(yīng)自己的學(xué)習(xí)情況,。其實,，你并不笨，成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面,。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),，一定會取得應(yīng)有的進步。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十三

1.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

2.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

3.你是我們班路程較遠的學(xué)生,，但你竟然做到了提前到校，你真了不起!學(xué)習(xí)中你不畏懼,，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

4.×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方，課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步,。知識面較寬,，學(xué)習(xí)也認真，上進心很強,。

5.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

6.×××同學(xué)不驕傲,，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。敢想敢說敢問敢辯。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

7.×××同學(xué)有一顆純真的心,，笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認真負責(zé),，尤其是衛(wèi)生清潔,，總是任勞任怨，一絲不茍,，從不推諉,。自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。有一個聰明的頭腦,，數(shù)學(xué)成績很好,。

9.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

10.你本是一個誠實憨厚的男孩,，在班級里總是默默無聞,。你尊敬師長，值日工作認真負責(zé),。但三年來,，在成長的過程中,，你發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了,。人生好比一場搏斗,，最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于你的未來!

11.熱情大方,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真,，不過，還缺乏一股子拼勁,。

12.你不善言詞,，卻有著自己的思想，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學(xué)習(xí)上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見,，在勞動方面也算積極,，關(guān)心集體，在今后,，望你多些自信,，勇于表達自己;另外，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己,。

13.你是一個極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

14.你誠實豁達，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，尊敬師長。雖然成績不太理想,，但我知道你已經(jīng)盡力了,，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報,。

15.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入,。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實,，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十四

在一個人十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,都會無數(shù)次的經(jīng)歷教師對自己的評價,。而每學(xué)期的,。

是教師對學(xué)生最全面最深入的一次評價。你知道要怎么樣寫好初三學(xué)期末老師評語期望嗎?下面是本站小編為大家整理的初三學(xué)期末老師評語期望,，供大家分享,。

1.你思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

2.又是一學(xué)期過去了,，你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，遵守紀律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

3.老師認為，你是一個好學(xué)生尊師守紀認真踏實,。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力,，一絲不茍,，成績優(yōu)秀我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。

4.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

5.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績,?？墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

6.老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興,，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你動聽的回答聲。

7.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好,。

8.該生在校表現(xiàn)一般,。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差,，成績中等,。但能尊重師長，團結(jié)同學(xué),，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，爭取好成績。

9.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!

10.一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅,。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

11.你活潑可愛,，是一個非常討人喜歡的女孩,。孩子，請你記住學(xué)如逆水行舟,，不進則退,。希望你能快樂地成長，也能快樂地學(xué)習(xí),。

12.性格內(nèi)向不是什么缺點,，但過于內(nèi)向就不好了,，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,，學(xué)習(xí)成績也會好的,。

13.你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,，及時完成作業(yè),，積極參加活動，是個好學(xué)生,。要是你能嚴格要求自己,，上課專心聽講，積極發(fā)言,，你會更優(yōu)秀!

14.不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對老師同學(xué)熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一這會很快的,。

15.一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興,。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

1.卿曼---“把封閉的心門打開,，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗”，你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.張玉玲---“能歌善舞,，多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致,。作為文娛委員,，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評,。老師發(fā)自內(nèi)心的對你說謝謝你,，因為有你，班級流光溢彩,。

5.兵---“-非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠?！彪m然你不是班長,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，老師禁不住要為你喝彩“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔(dān),，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

6.李業(yè)騰該生只要認真,，無所不能,。擦完玻璃，會引無數(shù)飛蟲竟折腰;粉筆字一出,，讓眾人刮目相看,。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉,，羞澀的微笑,，讓人為之動容。相信他的下一站,，定會大放異彩,，前途無量。

7.馬彎彎該生一直掌管班級財政大權(quán),，工作有條不紊,，帳目清晰，班級“小金庫”從無疏漏,，且能用到實處,。樂觀開朗，與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)一直能緊跟老師步伐,，雖然有些艱辛，但從不氣餒,，決不放棄,。

8.劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星,，活力無極限。同學(xué)心目中的物理之神,，無論誰有物理問題,，總能悉心解答，而且包教包會,。老師一聲叫,，保證立馬到，是老師絕對的“賢內(nèi)”,。愿球技更加精湛,，學(xué)習(xí)再上臺階。

9.張俊熙該生能自覺遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

尊敬師長團結(jié)同學(xué)。外表不善言辭但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩有思想有抱負,。希望以后能為自己的理想腳踏實地堅持不懈的奮斗一會,。期待他能成功。

10.李照陽該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。熱愛勞動,，對待自己的勞動任務(wù)，總能非常認真的完成,，有時還能幫助他人,。活潑開朗,，“寵辱不驚”,，微笑常掛在其嘴角，給人一種陽光男孩的感覺,，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。學(xué)習(xí)需要再接再厲,，更進一步。

11.權(quán)“上帝對人都是很公平的,，”你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個聰明的學(xué)生，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!

12.陶訓(xùn)猛該生非常有禮貌,，與人和睦相處，為人忠厚善良,，做事低調(diào)不張揚,。能用樂觀的心態(tài)去面對人和事，給人以陽光般溫暖的感覺,。化學(xué)課代表期間,，工作腳踏實地,，高效安排好老師布置的各項任務(wù)。

13.你是一個心地善良學(xué)習(xí)善思脾氣特隨和人見人愛的一個中學(xué)生,。真因為你身上有那么多的優(yōu)點,所以你的威信很高,同學(xué)們贊賞你,老師喜歡你,。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責(zé)任,并在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方,。當(dāng)然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

14.照---“心地?zé)o私天地寬,。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職,，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對你的評價眾口一詞“是咱班同學(xué)的驕傲”,，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛,，繼續(xù)努力吧,，老師相信你會收獲更多的快樂,。

15.你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力,。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力,。已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學(xué)習(xí)狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝浪費時間卻想等待完美的人,什么事都不會完成,我想這點道理,你應(yīng)該會明白的,。

1.你聰明樸實,，熱情大方，活潑開朗,，樂觀幽默，待人真誠友善,。你尊敬師長,，遵守紀律,，有較強的自制力和獨立生活能力，不受不良行為習(xí)慣的影響,，品行端正;比較善解人意，能體諒父母和老師的辛苦,，虛心接受師長的教導(dǎo)，積極做好份內(nèi)的事,。本學(xué)期來，你學(xué)習(xí)狀態(tài)漸趨好轉(zhuǎn),，記憶力得到大幅增強,，多次聽默寫均能保持高分，學(xué)期中成績也有較大進步,。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神,，專注于學(xué)習(xí)，堅持努力,，爭取中考取得理想的成績!祝你成功!

2.你雖外表“冷酷”,，內(nèi)心卻很是真誠熾熱。你待人友善,，敢于擔(dān)當(dāng),，頗多主見，對同學(xué)頗多關(guān)照,，是大家心目中可愛的“曼茜姐”,。任職科代表宿舍長，工作盡心盡力,，很有成效,。你嚴于律己，是文明守紀的典范,。你勤奮好學(xué),，心無旁騖，寧靜致遠,，才思敏捷,，筆耕不輟，成就斐然,，令人嘆服,。如果能在政治歷史等學(xué)科上稍微多一些注意力,，相信你能重回年級百名。期待著你的豬年能創(chuàng)造更多奇跡!

3.陳曼通過你的自評及平時的了解,，老師又多了一份對你的了解?？吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率自律良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，你對是與非的正確認識，你改進不足的奏效的方法以及你的責(zé)任心,，更有你獨到的評判事情的看法,。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真，以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見,。如果再開朗一點,，上課發(fā)言再主動一些就更好了。

4.李睿正像你的名字一樣,，你是個充滿智慧而又率真的男孩,，你的樂學(xué)善學(xué)，促成了你的博學(xué),。這一點當(dāng)屬全班第一,。最喜歡你的英語課堂表現(xiàn)，心有靈犀不點通,，給你上課是一種享受,。不完全贊成你的“事不關(guān)己，高高掛起”的想法,，作為一個社會人,，不可能獨立存在，我為人人,，人人才能為我,，望跳出自我的小圈子，多為他人著想,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，保持優(yōu)秀的個性，這樣才能成為一個有胸懷真正的男子漢,，從而成為一個受歡迎有價值且快樂的人,。

5.孟楚薇你樂于助人，尊敬師長,，能完成自己的份內(nèi)工作,，作業(yè)能按時認真的完成。課堂聽講的專注度有了進步,，但還需加強,。你聽從老師教導(dǎo),，針對體育弱項積極主動地參加晨練并能認真對待體育課。你所有的努力老師都盡收眼底,，并深受感動,。你這么優(yōu)秀的女孩相信午休時說小話的問題也能很快克服。望再加快進步的步伐!

6.你善良溫柔,，文靜秀氣,，開朗活潑，聰慧可愛;你勤儉純樸,，誠懇謙和,，對人友好，善解人意,，很受大家喜歡,。你尊敬師長，遵守紀律,，熱愛集體,，能認真完成值日工作，積極協(xié)助板報出版,。在學(xué)習(xí)上,，你更加用心了，聽講作業(yè)都很認真仔細,，獨立性提高了,，記憶能力有所增強，語文聽默寫也能達到分左右了,，學(xué)期中成績也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,，希望注意改進方法，堅定信心,，努力彌補,，相信你會有較大突破。祝你豬年進步多多快樂多多!

7.夏泓潔你懂禮貌,，明事理,，待人隨和，同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，堅持晨練，是不可多得的好學(xué)生,。作業(yè)質(zhì)量較上學(xué)期有進步,。美中不足的是還是有些膽怯，不敢在公眾場合主動表現(xiàn)自己,，這會影響你將來在社會上與他人的交流,，喪失成功的機會,。望該站出來的時候，決不后退,，勇敢的展現(xiàn)自己的亮點,，發(fā)出自己的聲音。

8.孔藝云有責(zé)任心,，能認真完成份內(nèi)的班級工作,，熱愛集體，樂于助人,，同學(xué)關(guān)系融洽。作業(yè)認真,，能獨立思考,，熱愛體育，堅持訓(xùn)練,。望課堂聽講再盡量不要走神,，注意預(yù)習(xí)，向更高的目標(biāo)沖刺!

9.翁喆你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)。工作十分認真負責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,。你善學(xué)樂學(xué),，積極進取，在因生病導(dǎo)致成績退步的情況下,，能奮起直追,，故總成績總能名列前茅。最為可貴的是你是非分明,，作為班干部,，在班級對同學(xué)能有良好的影響，配合班長為班級的進步付出了較大的努力,，你是班級的領(lǐng)頭雁,，是老師不可多得好學(xué)生。望進一步鍛煉自己的膽量,，讓自己的聰明才智綻放光彩,。

10.虞艾平老師喜歡你這種內(nèi)秀穩(wěn)重的性格,。你教養(yǎng)良好，尊敬師長,，有顆善良水晶般的心,，你樸實無華，毫不驕躁,，是老師心中的好學(xué)生,。平時雖然話語不多，但總是盡心盡力地完成了學(xué)校的各項任務(wù),。本學(xué)期你在體育方面的付出有目共睹,。發(fā)燒都不忘讓弟弟把作業(yè)帶來是你責(zé)任感的體現(xiàn)，老師同學(xué)深受感動,，看得出來你不斷地在改進自己的不足,，精神狀態(tài)比上學(xué)期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力,，希望你能活躍起來,，對集體活動投入更多熱情。

11.你個性開朗,，活潑真誠,，謙和寬容，與大家相處融洽;尊敬師長,，遵守紀律,，對班級工作比較盡責(zé)。說實話,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都大不如前,，上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴重，開小差的時候多了,，對應(yīng)該記住的基礎(chǔ)知識都茫然無知,，語文聽默寫經(jīng)常只能得分左右，成績落后得讓人不可理喻,。據(jù)觀察,，你在“某件事情”上可能分心太多，對人對己也許都有不利的影響,。中考在即,，當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，望君三思而行!祝你進步!

12.屈梓潤舞臺上的你熱情奔放,，富于朝氣,，是同學(xué)們也是老師心中喜歡的“屈姐”。老師感覺得到你內(nèi)心的細膩,，無論是對學(xué)習(xí)還是各項規(guī)章制度都很認真,，最為可貴的是能及時反思自己的不足并能引以為戒,。望在理解方面多下功夫，課堂上大膽發(fā)言,，多和老師交流,。

13.你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容,，開朗率真,，自信快樂，有種自然天成的親和力,。你寬容謙遜,，熱情友善，熱心公益,，樂于助人;尊敬師長,，體貼父母，善解人意,，能適時給同學(xué)和老師以切實的幫助，做事細致可靠,，令人信賴,，是老師的得力助手。你胸懷遠大,，而又能寧靜致遠;勤學(xué)好學(xué)苦學(xué),，思維敏捷，發(fā)展全面,，成績優(yōu)異而穩(wěn)定,，是班級同學(xué)難得的榜樣。我們當(dāng)以你為驕傲,，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠美好的記憶!

14.你一如既往地保持著自己清純可愛的形象,。你性格溫和寬容，真誠率真,，自信快樂,，似乎并不多話，但言語間卻給大家開朗幽默之感,。你有理想,，渴求進步，學(xué)習(xí)踏實認真,，記憶力較強,，基礎(chǔ)知識記憶比較準(zhǔn)確;也能堅持寫作，想像豐富,，文筆流暢,。本學(xué)期中,，你愈益刻苦了，成績也取得了較大的進步,。希望你再接再厲,，爭取再上臺階!平時也應(yīng)加強體育鍛煉喲。

15.進入初三,，感覺你的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)越來越好了,，你似乎在追求完美，而你也確實也變得越來越完美了耶,。你還是那么樸實真誠,，善良熱情，善解人意,，自信快活,，樂于助人，是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私,，敢于負責(zé),，敢于擔(dān)當(dāng)，工作有魄力,，是不少人敬佩的“辣姐”,。你寧靜致遠，目標(biāo)遠大,，勤學(xué)好學(xué),，積極進取，心無旁鶩,，學(xué)習(xí)效率很高,，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是班級同學(xué)難得的競爭對手和學(xué)習(xí)榜樣,。衷心希望你在豬年里繼續(xù)一馬當(dāng)先,，帶領(lǐng)更多同學(xué)共創(chuàng)輝煌!

16.你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠,，與人為善,，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,，責(zé)任心強,，能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴的學(xué)生,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，經(jīng)常可見你默默無聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業(yè),，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。你太安靜沉默了，學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動,，這可能成了影響你進步的主要原因,。多些自信，多些勇敢吧,，老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢,。豬年了，希望你樂觀進步,，中考馬到成功!

17.你單純活潑,，好動貪玩，下課瘋瘋鬧鬧,，上課卻又心不在焉;你心無城府,，做事說話簡單隨意，自我意識還有待增強,，遲到講話拖欠作業(yè)的次數(shù)較多,，卻又屢教難改。你的缺點是顯然的,，盡管如此,，老師仍然認為，你也是一個聰明敏銳有潛力的男生,，也有較強的記憶力和理解力，只是你的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,，也不愿吃苦,。其實，你也可以做好的,，學(xué)期中語文考試不也及格了嗎?畢業(yè)在即,，希望你能端正態(tài)度，努力多學(xué)一些基礎(chǔ)知識,，爭取能以合格的成績畢業(yè)!

18.在班級男生中,，你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗,，直率隨性,，大膽真誠，胸?zé)o城府,，與大家相處也還融洽,。你行為有些放任，遲到曠課現(xiàn)象較多，課堂講話現(xiàn)象也不少,，有時還以謊言來應(yīng)對檢查,，實在不應(yīng)該;希望你增強紀律意識，努力培養(yǎng)責(zé)任意識,，真正成為一名敢于擔(dān)當(dāng)受人信賴的男子漢,。你也很聰明，反應(yīng)快捷,，有較強的認知能力,，可惜卻對學(xué)習(xí)的熱情不足，聽講作業(yè)也不夠用心,，學(xué)業(yè)荒廢甚多,，令大家很覺遺憾。豬年到了,，中考在即,，你是否也應(yīng)該認真面對爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進步!

19.你個性活潑開朗，待人熱情隨和,，坦誠友善,，喜歡搞笑逗樂，也樂于幫助別人,，在班里人緣不錯,。你有思想，有主見,，獨立能力較強,，喜歡張羅雜事;尊敬師長，遵守紀律,，能積極完成份內(nèi)工作,。當(dāng)你清醒時，可謂活力四射;但當(dāng)你糊涂時,，則大有“昏睡百年”之勢,。同窗三年，同學(xué)們都知你是“睡神”一個,，希望你能振作起來,，可是你至今都還是令老師和同學(xué)失望呢!努力“學(xué)”習(xí)吧，“超”越自我,，“超”越同學(xué),，爭取以較好的成績畢業(yè)吧!祝你豬年進步!

20.你熱情大方，開朗活潑,，自信樂觀,，率真坦誠,，樂于助人，與大家相處很融洽,。進入初三以來,，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容,，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受,，少了些抵觸逆反，能知錯則改,，在班級同學(xué)中重新樹立起了正面形象,，受到很多同學(xué)的肯定，實在令人欣慰,。在學(xué)習(xí)上,，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè),，堅持寫作;你部分學(xué)科雖還薄弱,，排名相對落后，但憑你的智力及學(xué)習(xí)能力完全可以再上幾個臺階的,。你有很強的上進心,，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心,，奮起直追,，爭取成功!

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十五

1.執(zhí)著、堅韌,、勤奮,，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,，你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造,。先人說,，最后微笑的人，才是最美的人,。

2.記得李嘉成說過,，其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,。記得期中考試，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果,?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,，還要勇于鉆研,，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外,，老師還特別希望你能大聲地說話。

4.不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮,、上進,、懂事的學(xué)生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時,，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.“認真”,、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,，你尊師愛友，講公德,，守紀律,，是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，你刻苦鉆研,，積極動腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌。

6.應(yīng)該說,，你是我們班里比較聰明的學(xué)生,，頭腦靈活，思維敏捷,，學(xué)好功課大有潛力,。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望,，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心,，但課后鞏固工作做得不夠,。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器,?！蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思,，在新年的鐘聲里,，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

7.老師認為,，你是一個好學(xué)生：尊師,、守紀、認真,、踏實,。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)努力,，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過,，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里,，面對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上,。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的,。

8.你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學(xué)期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量。

9.文靜,、內(nèi)向,、真誠、樸實,，這是你留給老師的第一印象,。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊師愛友，是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你很認真，不過,，老師也要提醒你,，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,，要多向老師提問,，還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神,。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福,。

10.熱情大方,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真，不過,，還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息,，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”,。

11.在老師的印象中，你是一個忠厚,、誠實,、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,，但一樣關(guān)心班級集體,，值日生工作認真細心，從不計較什么,。行為規(guī)范,，遵紀守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,，因為你的成績不是很理想,，就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,，會取得好成績的,。

12.人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力,。平時能按時到校,，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確,，貪玩,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多,，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯,。成績不夠理想,，且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,，人又聰明,，為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力，你能取得的進步將不可估量,。

13.在我的印象中,，你是一個聰明的、有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格,，你的進取心不是很強,，所以很多機會你沒有很好地把握住?！皭燮床艜A”,，為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績,，擁有更多的朋友,。

14.你忠厚老實、沉默寡言,，平時能按時到校,，基本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,，作業(yè)不能及時完成,，對自己缺乏信心。其實,，你是個聰明的學(xué)生,，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實，只要你肯花工夫,，一樣能取得滿意的成績,。老師希望你以后能樹立信心，加倍努力，提高學(xué)習(xí)成績,。

15.在老師的印象中,，你是個文氣、誠實,、質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作,。學(xué)習(xí)認真,，能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說,，你在校的表現(xiàn)令人滿意,。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力,，尤其在寒假里要學(xué)會查漏補缺,，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法,，科學(xué)學(xué)習(xí),，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,，暢所欲言,，以取得理想的成績。

16.在我的印象中,，你是一個文靜,、內(nèi)向、樸實,、沉默寡言的學(xué)生,。平時你尊規(guī)守紀，行為規(guī)范,，認真完成值日生工作,，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè),，上課專心，但成績不是十分理想,。老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法,，多思考，多發(fā)言,，多提問,，多努力，以取得進步。

17.在老師的印象中,，你是一個樂觀,、頑皮的學(xué)生?；旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動,，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感。認真完成值日生工作,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,，不懂多問,，不會多學(xué)，嚴格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進步。

18.在?？傮w表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,，而又基礎(chǔ)較差，因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期,，學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里,，控制自我，改正缺點,，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,，多下點工夫，以取得進步。

19.內(nèi)向,、厚道,，這是你給我的最初印象。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思,。哲人說，誰能把握住機會,，誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你,，時光匆匆,，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),，以取得較大的進步,。

20.在老師的印象中,，你是一個活潑,、開朗,、上進的學(xué)生,。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽,。不過，在下半學(xué)期,，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點松懈,，加上基礎(chǔ)不夠扎實，所以成績還有待提高,。學(xué)習(xí)是一個量的積累過程,，我們要戒驕戒躁，腳踏實地,，然后才能學(xué)有所得,。

21.在老師的印象中，你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,，努力,，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力,。作為班長,，老師認為還可以再潑辣些，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴格點,。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風(fēng)霜,，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo),。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑,。

22.在老師的印象中,，你是一個文靜、內(nèi)向,、上進的好學(xué)生,。對待工作,，你認真細心,，深受同學(xué)的好評;對待學(xué)習(xí)，你認真踏實,，積極上進,。你是一位成績優(yōu)秀，行為規(guī)范的好學(xué)生,。不過,，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時間,，同時注意學(xué)科的平衡,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破,。

23.老實本分,，認真細心，平時言語不多,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時到校，無遲到早退現(xiàn)象,。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動,，關(guān)心集體,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)較認真,，能按時完成作業(yè)，上課注意力集中,。但進步不大,。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動腦，多思考,，多提問,，以提高學(xué)習(xí)效率。

24.內(nèi)向,、文靜,、厚道。在老師的眼里,，你是一個聽話的孩子,，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務(wù),，嚴守校紀校規(guī),，這一切你都做得不錯，希望保持下去,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,，刻苦努力，力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),，縮短與其他同學(xué)的差距,。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達到目的,。

26.忠厚,、內(nèi)向、樸實,，這是你給我的第一印象,。你是一個合格的中學(xué)生，平時遵守校紀校規(guī),，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，認真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁,，愛拼才會贏嘛,。老師希望你能振作精神,，給自己一個機會，好好地拼一拼,。同時,，老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法，多思考,，多提問,，以取得更好的成績。

27.你是一個樂觀開朗,、對人熱情的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象,。認真完成值日生工作,，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀律,，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動,，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作不夠到位,，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,，刻苦學(xué)習(xí),，取得令人滿意的成績,。

28.在老師的印象中,，你是個誠實、忠厚,、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。在語文學(xué)習(xí)上,，你有一股認真勁，陳老師真覺得你進步很大,，老師很欣賞你,。如果,，你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課，相信也能逐漸進步,，試試看吧!老師為你祝福,。

29.你是個熱情、樂觀,、上進的學(xué)生,。平時嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力,，言行文明,，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,，認真而負責(zé),，受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,，你是否覺得這是一個補習(xí)功課的黃金時機,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時,，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗,。

30.老師一直認為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,，有較好的基礎(chǔ),，可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，除了上課專心聽講,，課后認真完成老師布置的作業(yè)外,，還需要自己主動地去學(xué)，去鉆,，如果你能這樣堅持下去,，老師相信成功一定與你同行。

31.你在校的總體表現(xiàn)良好,，基本上能遵守校紀校規(guī),，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,，你是個聰明有潛力的學(xué)生,，為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，少一些“玩”的念頭,。這樣,，你的成績就會取得大的進步,。

32.在老師的印象中，你是個文靜,、細致,、認真的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,，默默地為班級貢獻著。學(xué)習(xí)較認真,，上課專心,，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。同時也要改進學(xué)習(xí)方法，多思考,，多提問,，以提高你的學(xué)習(xí)效率。

33.在老師的印象中,，你是個活潑開朗,，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真做好自己的本職工作,。積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉,。學(xué)習(xí)較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè)，成績有進步,。你很聰明,，但還不夠努力，恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間,，查漏補缺,，抓緊時間,，刻苦學(xué)習(xí);同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力,。

34.平時你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動。認真完成值日生工作,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法，為班級爭得了榮譽,。在老師的眼里,，你是個很聰明的孩子。但是,，你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去，所以成績難有進步,。老師相信你是個要求上進的學(xué)生,，相信你會吸取教訓(xùn)，振作精神,，以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí),。

35.在老師的印象中，你是個誠實,、忠厚,、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加鍛煉。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯,。不過,，在學(xué)習(xí)上，你還不夠努力,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實，所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步,。

36.在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、內(nèi)向的孩子,。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,，自修課時間利用率不高,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想,。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力，我想,，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績。

37.平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象,。老師相信你是個要求上進的學(xué)生,，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí),，多思考，多提問,，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前,。

38.在老師的印象中，你是個活潑開朗,，要求上進的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動,，積極參加體育鍛煉,。認真完成值日生工作，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,，你很聰明,，老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,，只有你努力了,，勤奮了，才能取得好成績,。希望你能抓緊時間,，刻苦學(xué)習(xí)。

39.誠實,、熱情,、淳樸，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真,，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,，勤奮努力，以取得較好的成績,。

40.在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,，無遲到早退現(xiàn)象,。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，老師交給的任務(wù)能盡力完成,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里,，控制自我,，改正缺點，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,，多下點工夫,，這樣，成績才會進步,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十六

1,、遇見老師，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

2、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧,！

3、你性格內(nèi)向默默無語,，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實,，書寫認真,，但課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高,，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭取進步。

4,、你性格開朗活潑,，待人熱情有禮,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處,，但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,，遇到困難“繞道走”，所以,，學(xué)習(xí)成績提高不大,，進步緩慢，希望你假期加強基礎(chǔ)知識的補習(xí),，多讀書多練習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績。

5,、你文靜內(nèi)向,，不茍言笑，與人為善,，從不斤斤計較,。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認真,，課上發(fā)言較積極,，要是學(xué)習(xí)再主動一些，再靈活一點,，進步會更大更快,。加油喲，孩子,。

6,、你為人和善，從不與人斤斤計較;著裝整潔,，尊敬師長,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞,。希望你課上發(fā)言再主動一些,，再靈活一點，切記：山外青山樓外樓,，強中更有強中手,。祝你不斷進步。

7,、你天真活潑,，愛說愛笑，是個可愛的“樂天派”,，你有一顆善良的心,，常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力,，發(fā)言積極,，書寫工整，但“冷熱病”嚴重,，時好時壞,，希望你揚長避短，繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

8、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

9,、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué)，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績！

10,、你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的！

11,、你是個熱情,、大方,、活潑的好姑娘,，能與同學(xué)友好相處，能幫助有困難的同學(xué);你學(xué)洗腳努力,，有時也能爭取主動回答問題,，要是能克服書寫潦草，上課走神的弱點就更好啦,。

12,、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的！

13,、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項有益的活動,，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認真負責(zé),，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績,。

14,、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

15,、你勞動能力強能吃苦耐勞，能與同學(xué)和睦相處;你學(xué)習(xí)努力,，但基礎(chǔ)較差,，尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發(fā)揚明知山有虎，偏向虎山行的精神,，攻克學(xué)習(xí)難關(guān),，爭取學(xué)習(xí)進步。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十七

1.你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

2.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分,，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

3.你性情溫順,，純樸大度，待人真誠友好,，善解人意,，樂于助人，很受大家喜歡,。見到你時，你總是那么寧靜安詳,，謙謙有禮,，聽話專注，做事積極認真,，細心有條理,。你有理想，上進心強,，勤奮踏實,，樂學(xué)善學(xué)，用心專一,，學(xué)習(xí)效率高,，各科發(fā)展均衡，期中考試更是接近年級百名,，進步迅猛,，令大家刮目相看。馬年了,，希望你繼續(xù)揚鞭策馬,，及早闖入年級百強!平時,，你也應(yīng)多參加體育鍛煉，多與同學(xué)交流喲,。

4.仲雨琪老師對你有特別的喜歡,，喜歡你的溫和善良，喜歡你的懂事文靜,，甚至包括你有時和奶奶耍小性子,，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩，稍加用力就可以取得好成績,。但人的天賦就像火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個就是不懈的追求與奮斗,。希望你燃起斗志，克服時而的懶惰與懈怠,。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩!因為我相信你有良好的教養(yǎng),，假以時日，你終會明白的,。

6.你忠厚善良,，樸實真誠，待人謙遜和氣,，文明有禮,，行為正派，人品為大家稱道;你尊敬師長,，遵守紀律,，自制力強，且能積極參加各項活動,，盡心盡力地完成份內(nèi)工作,。你有理想，目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，特別是你聽講時那熱切專注的眼神，作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學(xué)期中,，你不少學(xué)科都有長足的進步,，總體成績有較大提升，值得表揚,。希望你堅持努力,，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

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7.李靜宜文靜漂亮的你有很多良好的品質(zhì)，你尊敬師長，熱愛集體,，嚴格遵守學(xué)校里的各項規(guī)章制度,。你進取上進，不甘落后,，背誦英語流暢自如,。記得有句名言說得好比大地還要開闊的是海洋，比海洋更高遠的是天空,，而比天空還要寬廣的是人的胸懷,。望你更開朗些，包容些,，那樣你會贏得更多朋友,，也會更加快樂!

8.你樸實友善，熱情大方,，樂觀開朗,，待人寬容，謙和大度;尊敬師長,，關(guān)愛同學(xué),，文明有禮，遵守紀律,。任職體委,，常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會，你組織比賽,，不辭辛苦,，為班級總分奪冠立下功勞。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，能堅持聽講,，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神,，對基礎(chǔ)知識的記憶不夠鞏固。希望你調(diào)整生活節(jié)奏,，克制對游戲的癡迷,，保證睡眠，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取中考取得理想成績!

9.你熱情活潑,，文明守紀，謙遜誠懇;你樸實善良,，坦率真誠,，寬容大度，對人很友好，能熱心幫助他人,。你專注于音樂特長培養(yǎng),，訓(xùn)練勤懇，唱功了得,，聲音清純甜美,，讓大家十分佩服。訓(xùn)練之余,，你也能堅持上課,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，但畢竟用心用功不夠,，成績比較落后,。希望能科學(xué)安排時間，重視文化知識學(xué)習(xí),，努力提升綜合素質(zhì),，這樣也許才能走得更遠些。祝你馬年成功快樂!

10.龐書佳寶貝兒,，老師特別喜歡你,，你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力，散發(fā)著馨香,，無論是學(xué)校布置的哪一項任務(wù)你都會努力的去完成,，展現(xiàn)著你的自尊和責(zé)任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子,，沉穩(wěn)而又一絲不茍,。望注意靈活的學(xué)習(xí)方法，不斷挑戰(zhàn)自己,，再堅強一些,。

11.徐方歆你成績拔尖，但從不驕傲自滿,，無論作業(yè)還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序,，改你的作業(yè)永遠是一種享受，你具備了優(yōu)秀學(xué)生很多特點獨立思考,，用于向弱項發(fā)起挑戰(zhàn),。高興地看到你樂于助人和同學(xué)的關(guān)系越來越融洽了。非常讓老師欣慰的是你在有限的時間內(nèi)完成了兩篇較高質(zhì)量的英語作文,，難能可貴,。望課堂主動發(fā)言，多與老師交流,，鍛煉你的交際你能力,。

12.你樸實善良,，謙遜和氣，真誠友善,，作風(fēng)正派;尊敬師長,，遵守紀律，與大家相處和睦,。你有較強的是非觀念和自制能力,，不多話，也少有違紀記錄,，操行表現(xiàn)良好,。你有較強的上進心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，做事比較用心,，能認真完成各項作業(yè)，本學(xué)期進步較大,。希望能繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦積極進取的精神,，努力學(xué)習(xí)，爭取再上一個臺階!祝你馬到成功!

13.姜穎欣,，雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,，但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,，希望下學(xué)期你能勇敢一點,，積極發(fā)言，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,，加油!

14.你樸實謙和,，真誠善良，善解人意,，樂于助人,，與同學(xué)相處融洽。你不多話,，總是默默地做自己的事,，但寫出的文字卻工整漂亮，寫出的文章也生動細膩,，看得出你的感情也很豐富,，思想也很深刻。你責(zé)任心很強,，工作特別認真，任勞任怨,，不怕吃虧,，值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，特別勤奮刻苦,，經(jīng)常在教室呆到很晚,，足見你用功之深;“工夫不負有心人”，本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進步,，令人欣慰,。希望你再接再厲，爭取馬年里馬到成功!

15.劉奕君熱心參加班級活動,，運動會參加多個項目,，積極參與元旦迎新活動，尊敬師長,，樂于助人,，成績有了一定的進步，能夠認識到自己的不足,，望提高作業(yè)準(zhǔn)確率,，注意條理性，培養(yǎng)細心的習(xí)慣,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十八

1.你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅強,，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí),。表現(xiàn)較好、成績一般：

2.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

3.通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，克服缺點,，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

4.xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

5.你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步!

6.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒,。

7.你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責(zé)任心,，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

8.xx：老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

9.你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10.“和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，蘇老師相信，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

11.張亮：老師們都認為你是個聰明的孩子,，同時，老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你,，若用在正道上，將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,，不思進取，等待你的也許是泥潭深淵,?；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望,，你能快快清醒,，快快懂事。千門萬戶曈曈日,，總把新桃換舊符,。相信在下個學(xué)期，一個好學(xué)上進,、自尊自強的張亮能斗志昂揚,、精神抖擻向我們走來!

12.黃偉基你是個誠實，正直的孩子,，學(xué)習(xí)努力但缺少激情,，在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻，老師想送你一句話：偉基,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

13.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，希望你上課能認真聽講,，不講話，不做小動作,，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，只要更加勤勞,，挖掘潛質(zhì)，會進步更大的!自信+努力,，你一定會做到的!希望能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

15.你是一位通情達理,，活潑開朗，熱情大方的好姑娘,。懂禮貌,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛勞動,。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成,，對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,，學(xué)習(xí)上要用力，更要用心,。做到完全投入是很不容易的,，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的決心,。

16.你是一位自覺、聽話,、聰明的女孩,，能守紀律、懂禮貌,、愛勞動,。希望能嚴格要求自己，把心思放在學(xué)習(xí)上,，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，老師希望你充分認識自己的不足之處，要勤思善問,。學(xué)習(xí)上多投入點,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

17.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

18.你是一位乖巧,、懂事、樸實無華女孩,，思想健康,，積極上進。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，通過自己的努力成績已有所提高，請不要灰心,，繼續(xù)努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，相信你終能獲得成功!

19.“桃李不言,，下自成蹊,。”樸實,、憨厚的你在班中人緣極好,，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，蘇老師看在眼里，喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想。

20.馮加韻你是一位個性沉靜,、不愛言辭,，做事認真的女孩。課堂上,，專注的神情,，認真的態(tài)度，確實令人敬佩,，但有時也會開小差,，發(fā)呆現(xiàn)象。另外,，最近老師感覺你學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊,，對自己的要求有些松懈，學(xué)習(xí)的積極性不是很高,，初三關(guān)鍵的一年就要到來了,，老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,，提高學(xué)習(xí)效率,。只要持之一恒，堅持努力,，相信你會變得更加優(yōu)秀,。

21.毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝，也完全能理解你對籃球的癡迷,，如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,，相信你的學(xué)習(xí)也會有一些進步。一個人要有目標(biāo),，不僅要有遠大的,，也要有近期的,。老師希望將來別人提到健祖的時候，不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,，而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,，那將是老師最欣慰的一刻。

22.孔德暉懂事的你有時卻又那么沖動,，堅強的你有時卻又那么頹廢,。其實你是一個很有上進心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強,，情緒波動大,，造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標(biāo)和方向,，學(xué)習(xí)努力,，生活態(tài)度積極向上，甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐,。學(xué)習(xí)猶如大海行船,，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，相信自己的能力，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫,。

23.“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。

24.“蘭心慧質(zhì),，妙手丹青,。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí)，對待勞動,，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。

25.沈佳猛世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落,。其實從內(nèi)心講,，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學(xué)的羨慕,，老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講，你不是不想學(xué)習(xí),，不是不能進步,，其關(guān)鍵在于缺少毅力，缺乏學(xué)習(xí)的動力,。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,，沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三關(guān)鍵的一年即將到來,，希望你一定要擺脫貪玩之心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取一個理想的中考成績回報父母,。

26.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

27.你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。

28.×××同學(xué)眉清目秀,，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩,。對班級工作認真負責(zé)，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,，尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。是個非常出色的孩子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。

29.你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過,，但你做到了不犯同一樣的錯誤,。以后，你把這項工作搞得無可挑剔,。更難能可貴的是,，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué),。你是同學(xué)們可信賴的人,，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!

30.×××同學(xué)眉清目秀,，機智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩,。課堂上,，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,。

教師對初三學(xué)生的評語和期望篇十九

評語。

最初用在對學(xué)生的綜合評價上,期末時班主任在學(xué)生守則上寫上幾句評語作為一個學(xué)期來對學(xué)生的綜合評價;下面是有初三學(xué)生教師評語,，歡迎參閱,。

1.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

2.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!

3.看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，同時,，也是老師的得力助手，老師很喜歡你,，繼續(xù)努力,，老師和父母都會為你而自豪。

4.聰明可愛,、活潑大方的你,，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言，課外也能積極得參與班級的勞動,。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦,。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

5.你是個文靜的好孩子,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真的小學(xué)生，寫得一手清秀漂亮的字,。只是,，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷，將會進步很快哦!

6..你是一個好學(xué),、聽話、上進心很強的孩子,，課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?你你如果以后回答問題時，聲音更宏亮,，膽子更大點,，老師就更喜歡你了!繼續(xù)加油!

7.在老師的眼中，你是個懂事,，聽話,，內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí),。老師希望你膽子更大一點,，不懂多問，繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

8.課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,，增長更多的知識,。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。

9.天真善良,、活潑可愛的你,，在學(xué)校里，你能團結(jié)同學(xué),，遵守紀律,。可學(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行,，不能老依賴爸爸。只有付出，才會有收獲,。加油,，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的,。

10.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好學(xué)生”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,，因為你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,，成績名列前茅,。今后要更嚴格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生,。

11.懂事,，好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里,，你扮演著一個大姐姐的角色,，照顧和管理著很多的學(xué)生，在這里,，老師由衷的謝謝你,。你很好學(xué)，上課總是專心聽講,，只要堅持,，老師相信你會進步很快的。

12.可愛聽話的你,，在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,，你自覺學(xué)習(xí),，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績,。

13.你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠些。老師看好你!

14.劉露紅你是個特別的女孩子,，課堂上,，你思維敏捷，積極思考,，大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力，但是學(xué)習(xí)不夠刻苦,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油!

15.在學(xué)校里,，你遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好,。課堂上,，你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,，假如你能及時完成作業(yè),，及時鞏固復(fù)習(xí)，你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。。

16.活潑幼小的你,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，應(yīng)該能學(xué)到知識,。

18.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,，很值得大家學(xué)習(xí),。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點，但如果課后花更多的時間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識的話,，老師相信你的成績會有更大的突破!

19.你的眼睛充滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認真,，所以你的進步是可喜的,，老師為你感到高興，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，老師期待你更大的進步,。

21.遇見老師,，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處,，也非常熱愛勞動,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，認真完成每一次作業(yè),，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

22.老師覺得你明頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,，認真完成每一次作業(yè),，同學(xué)們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好,，聰明的你肯定會做到的,。

23.無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑,。平時能和同學(xué)友好相處,，熱愛集體，上課有時能認真聽講,，但有時卻愛開小差,，完成不了老師布置的作業(yè),，希望今后能努力一把。相信你!

24.你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那積極，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的!

26.你是個聰明好動的同學(xué),。上課時,，你思維敏捷、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認真學(xué)習(xí),，相信你會進步的,。老師希望你加油，取得更大的成績,。

27.你性格內(nèi)向,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學(xué)習(xí)，不懂多問,，多想,，多練，老這樣你的成績會有進步的,，學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,。

29.熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字,，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。努力吧!

30.老師知道你非常懂事,，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀律,。

31.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。,。老師希望你今后在課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，及時完成老師布置的作業(yè)。這樣你的成績將會更好的,。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能,。

32.你機靈，聰明,，尊敬師長,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，但在學(xué)習(xí)上不夠認真,，上課注意力不集中,，愛開小差,，作業(yè)不及時完成,，老師希望你嚴格要求自己,，改掉這些壞毛病，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

34.你是個聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí),，思維敏捷，反應(yīng)快,，喜歡表現(xiàn)自己,，老師很喜歡你,。如果你能在學(xué)習(xí)上更細心,，字跡更端正,，相信你會更棒的!

35.老師心目中的你,，做事認真，待人禮貌,，但是老師發(fā)現(xiàn)你比以前調(diào)皮了，上課更不認真了,，老師希望你要認真聽講,，對待學(xué)習(xí)要認真，學(xué)習(xí)是一位學(xué)生的頭等大事啊!可馬虎不得,。認真學(xué)習(xí)的你老實會更加喜歡,。!

36.你天真活潑,，口齒伶俐,，腦子靈活,，記得有次還送了老師一根漂亮的手鏈,，老師非常感動?？刹恢裁磿r候,，你交上了一個“壞朋友”，想知道這個壞朋友是誰嗎?它就是懶惰,。好像總是不能及時完成老師布置的作業(yè),，親愛的孩子，老師為你加油!

37.你是個表面文靜,，內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，熱愛集體,。雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是特別好,，但不要灰心,，只要你學(xué)習(xí)專心些，細心些,，勤奮些,，不懂不問，多思考,，你的成績會更上一層樓的,，老師等你的好消息!

38.你寫的一手清秀的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫,。學(xué)習(xí)踏實,，基礎(chǔ)扎實，這是老師對你評價,。但是老師希望你能夠更溫柔一點,，不要欺負同學(xué)，虛心接受老師對你的建議,，做一名更出色的好學(xué)生,。

39.瞧!在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，上課時常能聽到你清脆的會大聲,。同時，你也是一位背書小能手,。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,，老師的小驕傲。但是,，老師希望你的字跡能更端正一些,，作業(yè)更清秀些，這樣的你會更完美,。

40.你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，不懂會問,，但你的成績老是達不到老師對你的要求，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不要灰心,，只要堅持,，把基礎(chǔ)打得更穩(wěn)固,，相信乖乖男的你會有很大的進步。

1,、遇見老師,，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

3,、你性格內(nèi)向默默無語，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實,，書寫認真,，但課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高,，希望你盡快改變現(xiàn)狀,，爭取進步。

4,、你性格開朗活潑,，待人熱情有禮，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,，遇到困難“繞道走”,，所以，學(xué)習(xí)成績提高不大,，進步緩慢,，希望你假期加強基礎(chǔ)知識的補習(xí)，多讀書多練習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

5、你文靜內(nèi)向，不茍言笑,，與人為善,，從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力,，作業(yè)認真,，課上發(fā)言較積極，要是學(xué)習(xí)再主動一些,，再靈活一點,，進步會更大更快。加油喲,，孩子,。

6、你為人和善,，從不與人斤斤計較;著裝整潔,，尊敬師長，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞,。希望你課上發(fā)言再主動一些,，再靈活一點,，切記：山外青山樓外樓，強中更有強中手,。祝你不斷進步,。

7、你天真活潑,，愛說愛笑,，是個可愛的“樂天派”，你有一顆善良的心,，常常幫助有困難的同學(xué),。你學(xué)習(xí)努力，發(fā)言積極,，書寫工整,，但“冷熱病”嚴重,，時好時壞,，希望你揚長避短，繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

8、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間,，上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè),，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9,、你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué)，自覺遵守紀律,，積極主動參與學(xué)習(xí),，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績!

10,、你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的!

11、你是個熱情,、大方,、活潑的好姑娘，能與同學(xué)友好相處,，能幫助有困難的同學(xué);你學(xué)洗腳努力,，有時也能爭取主動回答問題，要是能克服書寫潦草,，上課走神的弱點就更好啦,。

12、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

13、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動,，與同學(xué)團結(jié)合作,，對工作認真負責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,，積極進取，爭取更好的成績,。

14,、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué),，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

15,、你勞動能力強能吃苦耐勞，能與同學(xué)和睦相處;你學(xué)習(xí)努力,，但基礎(chǔ)較差,，尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發(fā)揚明知山有虎，偏向虎山行的精神,，攻克學(xué)習(xí)難關(guān),，爭取學(xué)習(xí)進步。

16,、你活潑可愛,，熱情大方，學(xué)習(xí)較努力,，課堂上有時也能積極動腦,，主動爭取回答問題。要是能克服書寫潦草甚至不完成作業(yè)的弱點,，你會進步更大更快,。

1、文靜的你平易近人,，善良,，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，揚長補短，一定會取得長足的進步,。鷹愛高飛,，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹,。

2、為人和善的你得到同學(xué)的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴,，學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩，而這些正是老師對你放心的理由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有回報,，愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者，不惟有超世之材,，亦必有堅忍不撥之志”,。

3、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加各項活動,，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，才能取得更大地進步,。

4,、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處，有人緣,，對事情有獨到見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注,、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次,，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑,。

5,、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心,，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，更多的敞開心扉，在完善自己的同時也使別人更多的了解你,。在學(xué)習(xí)上要注意正確認識自己,，揚長補短，相信成功會屬于你,。

6,、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人,，你的一顰一笑都透著無邪,，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生活因為有了你,，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,，老師看的出來你是極上進的,，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知,。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持,。

7,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

8,、你象一顆小草，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息,，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近,。愿你永遠孜孜以求，知難而進,，經(jīng)得起風(fēng)雨,，方能見彩虹,。

9、你是一個守紀,、肯學(xué),、求上進的學(xué)生，心性坦蕩,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高,，即使路途遠遠,，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn),。

10、你其實是愿意上進的學(xué)生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實地,，無怨無悔過好今天,。

11、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好,。其實,，你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔,?！鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?把意志奮發(fā)得起,，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng),，你有足夠的熱情,，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

12、你沉穩(wěn),，文靜,，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，有強烈的進取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級事物,，對工作認真負責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,，精益求精。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心,，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定,，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,，更大膽些,，大家會支持你。

13,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正，遵規(guī)守紀;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息,，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,，堅韌不拔,，向知識深度、廣度推進,，把成績提高到更高的水平,。

14、男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn),。

15,、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，你能反躬自省,，端正態(tài)度，思想日臻成熟,。學(xué)習(xí)得法,、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,，你定能成功,。“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度,、有情,、有為;有膽、有識,、有魄,、有成的人。

16,、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認真勤奮,，刻苦努力,，在校園生活中，團結(jié)同學(xué),，勤勞務(wù)實,，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,，遵守校規(guī)校紀,，品行端正，在每次的團體活動中,，都積極參與,，努力為班級爭光,。在學(xué)生中,，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下,，熱心為同學(xué)服務(wù)解決,，是同學(xué)的知心人，老師的好助手,。

17,、都說字如其人，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰,、辦事一絲不茍、為人謹慎,、心性坦蕩的人,。這學(xué)期你的進步很大，我很高興,，說明你有很強的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒,，接受能力快,，悟性強，只要做就要做好的辦事作風(fēng),，注意克服浮躁情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，以期更大收獲。

18,、沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密、領(lǐng)悟力強,、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己,，以大局為重,，意志力強令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習(xí)，多開口,。