制定方案需要團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧,,以確保方案的成功實(shí)施。與相關(guān)方的溝通和合作有助于方案的順利實(shí)施。在實(shí)際操作中,,這些方案已經(jīng)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,取得了良好的成果,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇一
呼吸仍在繼續(xù),,你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼,、轉(zhuǎn)身,、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn),、莫忘師生情,。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,,以時(shí)間軸,,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng),,在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),,通過(guò)舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿,希望把美好未來(lái)作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的'機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),,去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
1、晚會(huì)名稱(chēng):“展望未來(lái)—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題:回眸、感恩,、愿景。
3,、晚會(huì)時(shí)間:xx年月日,。
4,、晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)院演播廳。
5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬,、工作證、門(mén)票即可。
主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院,。
承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì),。
協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
贊助商:待定,。
顧問(wèn):xxx,。
指導(dǎo)老師:xxx。
策劃:xxx,。
策劃書(shū):月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定,。
宣傳:x月x日到x日。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼。
3,、欣賞同伴的'表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
“在燦爛陽(yáng)光下”
接待組:
1,、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待,、引導(dǎo)。
2,、邀請(qǐng)書(shū)的制定,、發(fā)放,。
3,、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。
后勤組:
1、物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),,礦泉水、幼兒點(diǎn)心,。
2,、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道,。
3,、畢業(yè)證書(shū)。
4,、車(chē)輛的停放,、秩序維護(hù),。
5、場(chǎng)地的整理,。
場(chǎng)地環(huán)境布置:
1,、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等,。
2,、畫(huà)展布置:展板的制作。
3,、幼兒在園的生活ppt制作,、展示:
4、教師,、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
5,、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
1、活動(dòng)時(shí)間:
2,、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館,。
3、活動(dòng)人員:全體幼兒,,大,、中、小班幼兒家長(zhǎng),,并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4,、節(jié)目流程表及人員安排,。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,,或午睡時(shí)間,。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場(chǎng):
(5)拉幕:
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:
(10)拍集體照。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇三
初夏五月,,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下遍地回憶,。四年前路邊的樹(shù)才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,,而你也即將離去,。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿(mǎn)懷的心情,,仿佛昨天一切近在眼前,。可惜的是那段時(shí)光再也回不去了,只能在記憶中追尋,。串連成一部即將謝幕的電影,,播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往,。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕,。
航大畢業(yè)季,帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
x年x月,,地點(diǎn):中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)
要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校,,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;
要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;
要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
(一) “最?lèi)?ài)航大之…………”評(píng)選
1,、時(shí)間:x月1日—15日
2,、地點(diǎn):南北院展臺(tái)、人人網(wǎng),、微博
4,、參加人員:中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(二)航大畢業(yè)生心愿樹(shù)
1、時(shí)間:x月10日—14日
2,、地點(diǎn):北院學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)
3,、活動(dòng)內(nèi)容:四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,或多或少心中總會(huì)有些未完成的心愿,,如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn),,那將會(huì)是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無(wú)法實(shí)現(xiàn),,但是可以有個(gè)機(jī)會(huì)將其說(shuō)出,,也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹(shù),,將自己未完成的心愿寫(xiě)下來(lái)掛在許愿樹(shù)上,,有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。
4,、參加人員:中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(三)我的大學(xué)我的夢(mèng)—x屆畢業(yè)生四年回顧
1,、時(shí)間:x月17日
2,、地點(diǎn):南院,、北院,新媒體()
3,、活動(dòng)內(nèi)容:在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫(huà)卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,,以時(shí)間軸的形式展示,對(duì)四年來(lái)大活動(dòng),、大事件,、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái):在人人、微博,、微信,、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片、影像,、文章,、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年,、x年進(jìn)行完整的回顧,。
4、參加人員:中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生
(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會(huì)
1,、時(shí)間:x月18日
2,、地點(diǎn):北院禮堂
3、活動(dòng)內(nèi)容:“再不瘋狂,,我們就變老了”,,畢業(yè)舞會(huì)我們誠(chéng)邀所有畢業(yè)生和老師們參加,我們提供場(chǎng)地,、音樂(lè),、燈光,你只需穿上你最喜歡的衣服,、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場(chǎng)青春的舞會(huì),。
4、參加人員:中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生,、部分教師
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇四
在20x屆畢業(yè)生即將告別母校之際,,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開(kāi)展“學(xué)生在我心中,、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、活動(dòng)時(shí)間,。
20x年畢業(yè)生離校前后。
二,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)。
以“學(xué)生在我心中”為主題,,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開(kāi)展“同學(xué),,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿,、鼓勵(lì)和期許,。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,,字?jǐn)?shù)不限),、可以是一張親手寫(xiě)下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,。
(二)“母校在我心中”主題教育活動(dòng),。
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開(kāi)展“母校,,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),。素材可包括文字、圖片,、微視頻等多種形式,。
1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟,、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼,、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等,??梢允菍?xiě)給師長(zhǎng)的一段話(huà)、寫(xiě)給母校的三行情詩(shī),、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,,題材不限,字?jǐn)?shù)不限,。
2.圖視素材,。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,,如在校期間自己的成長(zhǎng),、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,,素材需配文字介紹,,說(shuō)明它們背后的故事。
三,、報(bào)送要求,。
素材報(bào)送截止日期:6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),,將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名,、單位、職務(wù),、聯(lián)系方式,,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過(guò)學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,,并贈(zèng)與紀(jì)念品,。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話(huà):
四,、其他說(shuō)明,。
1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有,。
2.照片請(qǐng)盡量使用原片,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇五
一年過(guò)去,我們_系送走第一屆畢業(yè)生,,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造,。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),,促進(jìn)新老生交流,,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活,、工作,、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”,。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字,,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】,。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì),。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題,。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅,。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】,。
真情交流,。
相聚是緣,,在大學(xué)的箐箐校園,,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講,,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,,也許是對(duì)我們系還有什么要求,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),,也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述,。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事,。
具體形式:可以上臺(tái)演說(shuō),也可以寫(xiě)在紙上,。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,,自愿上臺(tái)表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,,大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上,,并注上自己的名字,然后投入盒子里面,。同時(shí),,高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,,工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái),。晚會(huì)后,我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存,。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】,。
地點(diǎn):
時(shí)間:
【具體組織安排】,。
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù),。
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳,。
社會(huì)實(shí)踐部:積極爭(zhēng)取,,取得贊助費(fèi),。
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,,保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!!
女工部,,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作,。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】,。
宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計(jì),。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇六
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,,不要搞得太花哨,,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“__院畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式,。
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
2,、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),,畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意,。
3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4,、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,,運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗,。
三,、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng),。
因?yàn)檫@些代表是明的人物,,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),,女的挽著男的手臂,。
臺(tái)上播放這些代表的名字,。
四、宣布典禮開(kāi)始,。
全體起立,,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話(huà)),。
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),,一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱,。
五,、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話(huà),。
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié),。
六,、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)。
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的,。
七、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗,。
1、報(bào)幕,。
2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a,,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,,然后進(jìn)行撥穗。
b,,此學(xué)生代表被撥完后,,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,,大喊“請(qǐng)_院系學(xué)生代表出列”,,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì),。
c,,互撥。
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。
這十個(gè)代表站成一列,,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,,于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d,,以下各院系都按這個(gè)流程走,。
e,,更為大膽的創(chuàng)想,。
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥,。同樣采取軍隊(duì)的做法,,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感),。
八,、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。
1,、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!),。
2,、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),,然后再遞給老師,,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,,跑到第一院系方陣,,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘,。
事先要排練好,甚至不用排練都行,,只要事先叮囑一下就可以了,,縱向傳遞,,傳遞到最后一個(gè),,然后再傳給第二列,以此類(lèi)推,。
4,、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,,封存起來(lái),,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,,用紅絲帶系起來(lái),。
5、這個(gè)漂亮的,、透明的盒子里,,除了放有稻穗外,還放了一張紙,,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字,。
6、是的,,這是一份溫暖的記憶,。
九、第二次的dv播放,。
這一次的dv播放,,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,,一是平撫激動(dòng)情緒,,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié),。
十,、深情詩(shī)朗誦。
dv播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),,講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望,。
十一,、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過(guò)的了,。
十二,、回到20__。
如果沒(méi)有名人嘉賓,,則請(qǐng)20__年的畢業(yè)學(xué)子,,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的,。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ),。
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),20__年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,,這時(shí),,校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話(huà)就顯得非常地合時(shí)宜了,。
寄語(yǔ)這種東西,,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng),、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,,多了反而沒(méi)勁。
十四,、第三次追光燈投向大屏幕,。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜,。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,,這時(shí)追光燈投向大屏幕,,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),,有些許哀愁,、離愁,但更多的是祝福與希望,。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,,分別站在東西兩角,,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái),。
終于,,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇七
為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,,保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,營(yíng)造一個(gè)健康有序,、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,,使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校,、愉快地走向工作崗位,學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春,、致大學(xué),、致夢(mèng)想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)。
致青春致大學(xué)致夢(mèng)想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動(dòng),。
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,,青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),,似乎懵懂不知,,再回過(guò)頭看,,一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人,,都是青春存在的意義,。
致青春篇:
1,、活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)。
活動(dòng)內(nèi)容:三言?xún)烧Z(yǔ)致青春畢業(yè)季,,心有情,,愛(ài)不贅,僅三行,。愛(ài)情,、友情、同窗情,、師生情、母校情,,無(wú)論哪一種感情,,請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享。
活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上,,并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言,,工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定),。
活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪,。
活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室,。
2,、活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福。
活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽(tīng)#香樟樹(shù),,玉蘭花,,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時(shí),。三年似水年華,你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟,,點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,,點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離,,請(qǐng)君多珍重!
活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,,通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話(huà))兩種方式送出祝福。
活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定),。
活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇八
x月中旬暫定。
音樂(lè)廣場(chǎng),,暫定,。
交通工程系系全體師生,。
那些年我們走過(guò)的日子。
三年過(guò)去了,,我們工程系系xx級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻,,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活,。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),,也借此讓xx級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),,讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地,、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
那些年,我們一起走過(guò)的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系,。
承辦單位:xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部,。
(一)籌備階段。
1.x月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿,,節(jié)目?jī)?nèi)容安排好,,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班,,收集畢業(yè)生特色照片,,成品由老師審核。
3.錄制微電影,。
4.購(gòu)買(mǎi)好需要的物品,。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,,帶好道具,,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,,時(shí)間上需要把握,,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平,。
6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,,邀請(qǐng)嘉賓,,并確定好主持、燈光及禮儀人員,,做好相關(guān)培訓(xùn),。
(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。
1.召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng),。
2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,,一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>
3開(kāi)始彩排,,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),,再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備,、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備,。
1.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始,。
2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目,。
3.《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,,即一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),,漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,,最后在臺(tái)上合唱。
4.小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng),。
5.快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn),。
6.游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的'形式,留出兩條走廊,,走廊加上后面的空地,,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,,這樣可以讓游戲包圍觀眾,,更有代入感,更容易引起觀眾興趣,。
7.頒獎(jiǎng)典禮,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇九
北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。
五月,,是一個(gè)離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方,。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,,他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟,。這是寶貴的資源,。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái),,向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,、親切熟悉的方式,激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,,更健康地發(fā)展,。同時(shí),也請(qǐng)?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué),,對(duì)即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
1.活動(dòng)籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考,。
(2)主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳,。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2.活動(dòng)開(kāi)展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各學(xué)院自行打印卡片,,開(kāi)展兩組活動(dòng):
畢業(yè)生寫(xiě)卡片,。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍,邀請(qǐng)畢業(yè)生寫(xiě)卡片,,分享自己的一個(gè)故事或者寫(xiě)一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),,將寫(xiě)好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照,。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫(xiě)卡片,。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書(shū)館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,,分享自己的一個(gè)故事或者寫(xiě)一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),,留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,,以待下學(xué)期發(fā)給新生,,并拍照。
3.活動(dòng)評(píng)比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主辦方將參賽作品制作成微信推送,,進(jìn)行宣傳,。之后進(jìn)行心理咨詢(xún)中心的專(zhuān)家評(píng)審。評(píng)審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng),。
1.申報(bào)表格:詳細(xì)填寫(xiě)評(píng)選申報(bào)表(附件二),,其中活動(dòng)總結(jié)不少于800字。
2.活動(dòng)照片:
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,,像素大于300dpi),。
2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,,拍一張照片,。
3.微信素材:100字以?xún)?nèi)的文字說(shuō)明(word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動(dòng)照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2),。
4.截止日期:20xx年5月15日24點(diǎn),。
5.提交郵箱:活動(dòng)材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@,郵件主題和活動(dòng)材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱(chēng)+心靈手拉手”為準(zhǔn),。
根據(jù)提交材料的完整度,、參與度、活動(dòng)效果等因素,,最終決選出一名一等獎(jiǎng),,二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng),。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎(jiǎng),、最佳寄語(yǔ)獎(jiǎng),最佳經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng),、最佳教訓(xùn)獎(jiǎng),、并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)。
聯(lián)系人:沈光耀,。
主辦:北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢(xún)研究會(huì),。
承辦:清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會(huì)。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十
20xx年xx月xx日上午,。
1.每班制作2塊班級(jí)展牌,,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生,、榮譽(yù)展示,。將圖片和文字用word編輯,完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮,,以班級(jí)名命名,,xx日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作,。(各班班主任負(fù)責(zé),、德育處統(tǒng)籌)。
2.學(xué)校展板8-10塊,,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù),、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……xx日前完成,。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校,,自行車(chē)停放在校門(mén)外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任),。
4.拉線阻止社會(huì)車(chē)輛停放(總務(wù)處)。
5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,,每班至少15名,,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)。
6.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(九年級(jí)班主任),。
7.提醒學(xué)生可帶相機(jī),、禮物留念等(九年級(jí)班主任)。
8.活動(dòng)方案(德育處草擬,,校長(zhǎng)室審核),。
9.字母、標(biāo)語(yǔ),。
成長(zhǎng)見(jiàn)證,,歡呼,我們畢業(yè)啦!
地點(diǎn):大操場(chǎng),。
主持:xxx,。
1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人),。
2.校長(zhǎng)致辭,。
4.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
5.教師代表發(fā)言,。
6.學(xué)生代表發(fā)言,。
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
各班從操場(chǎng)有序撤回教室,,班主任交代后,,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十一
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽(tīng)取他們有關(guān)面試,、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生,。
走訪的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部,。
xx.04~xx.06。
被采訪者宿舍外走廊等。
一,、宣傳:
出海報(bào)一份,,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二,、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題,。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),,可報(bào)名參與采訪活動(dòng),,班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三,、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料,。
十、活動(dòng)流程:
1,、聯(lián)系采訪對(duì)象,,約定時(shí)間進(jìn)行采訪。(采訪由2-3個(gè)人一組);,。
2,、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;,。
4,、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,,整理成電子版的部門(mén)刊物,,選有代表性的交編輯部納入院刊。
1,、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2,、采訪時(shí)要注意禮貌,。
就業(yè)促進(jìn)部。
確定采訪名單,、聯(lián)系采訪對(duì)象,、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題、進(jìn)行采訪,、整理采訪結(jié)果,。
宣傳部。
制作宣傳海報(bào),。
秘書(shū)處,。
提供大四師兄師姐的資料,。
打印費(fèi)0.4x5元海報(bào)費(fèi)20元。
總計(jì)26元,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十二
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,,在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))。
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目,。
晚會(huì)包括:廣播播音,、電視播音、廣告播音,、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái),。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái),。
廣播播音、電視播音,、廣告播音,、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦,、歌舞,、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,,對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié),。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
1,、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言),。
由學(xué)生提前錄制,挑選十個(gè)人左右,,說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè),、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言,、曾經(jīng)遇到的困難,、播音主持的夢(mèng)想等。
例:a:我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè),,喜歡董卿,,夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我,!
b:當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單,,后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn),才知道播音主持真的是很不容易的工作,,可以說(shuō),,我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺(jué)得我們真是差得太多,,于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,,但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步,,就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力,,一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!
d:學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),,感覺(jué)每天都很有激情,,不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活,。我喜歡這樣的生活,,每天接受新的資訊、各種各樣的人,,這樣的生活才精彩,!
2、播放錄音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告),。
聽(tīng)眾朋友你好,,你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái),現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間,。今晚7:30,,校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),屆時(shí)播音班群英薈萃,,將帶給你前所未有的震撼,!8:00鐘,《獨(dú)家訪問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍,!獨(dú)家訪問(wèn),,絕對(duì)爆料!8:10,,《品位》帶你夢(mèng)回大唐,,品味唐詩(shī)的韻味?!?(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排),。
3、報(bào)時(shí):嘀嘀…..北京時(shí)間7點(diǎn)30分,。
4,、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始。
主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ),。
5,、大屏幕播放廣告(電視廣告),。
6、《獨(dú)家訪問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始,。
7,、《品位》節(jié)目開(kāi)始。
10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,,老師寄語(yǔ)),。
例:
同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,,喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑,,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排,。
同學(xué)b:嗯,,希望馬上到電視臺(tái)工作,希望可以播新聞,,希望老師不要再笑話(huà)我,呵呵,。
同學(xué)c:我想我還會(huì)回來(lái),,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生,!
老師a:祝愿他們都有好的前途,,祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲,!保重身體,,天天開(kāi)心!
11,、全體師生上臺(tái)合影,。
等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,,對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十三
為了給畢業(yè)班的學(xué)生營(yíng)造難忘的回憶,xx中學(xué)專(zhuān)門(mén)制定晚會(huì)策劃方案如下:
放飛夢(mèng)想(主題歌:《初夢(mèng)》和《放心飛》),。
夢(mèng)想起航——厚重感—大氣之歌——時(shí)代魅力——遠(yuǎn)大志向—飛翔希望,。節(jié)目主色調(diào):陽(yáng)光、自信,、溫暖,、感動(dòng)。
1.在畢業(yè)班以發(fā)放問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和參加學(xué)生節(jié)目的類(lèi)型,,以確定儀式的過(guò)程,。制定精美的邀請(qǐng)函,,確定家長(zhǎng)參與人數(shù),并附上我參與我的`投票的收據(jù),,邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)選擇最稱(chēng)職,、最細(xì)心、最可愛(ài)或最有活力的老師,。
2,、導(dǎo)師確定學(xué)生代表發(fā)言,并提前準(zhǔn)備演講,,并邀請(qǐng)高中生代表提前寫(xiě)祝福,。在其他年級(jí),每個(gè)班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演的名單,。除單獨(dú)表演外,,每個(gè)年級(jí)都有一名代表參一些鏈接。
3.確定學(xué)生和教師的主持人,,共兩男兩女,,并寫(xiě)好主持詞。短片應(yīng)提前錄制,、修改和確定,,并由畢業(yè)班導(dǎo)師提出建議和建議。畢業(yè)班班主任聯(lián)系家長(zhǎng)代表發(fā)表演講,。請(qǐng)確定師生互動(dòng)和親子互動(dòng)的人員,,并準(zhǔn)備相關(guān)禮品。最好由學(xué)生或家長(zhǎng)制作,。畢業(yè)班負(fù)責(zé)人選拔優(yōu)秀學(xué)生并寫(xiě)好評(píng)論,。
主題曲《初夢(mèng)》響起,師生主持人拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕,。歌曲《啟程》響起,,播放學(xué)生成長(zhǎng)短片。詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》,。書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字:感恩,、自信、好學(xué)),。音樂(lè)表演(古箏或大提琴反映了國(guó)學(xué)的魅力),。知識(shí)競(jìng)賽(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家,、詩(shī)名,、詩(shī)接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演,。歌唱表演(師生分別演唱經(jīng)典勵(lì)志歌曲),。親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式進(jìn)行,,如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,。,,并贈(zèng)送自制禮物)。特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿,、雙簧等。歡快動(dòng)感的舞曲,。
班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》,。畢業(yè)班代表發(fā)言。學(xué)生代表送祝福和禮物,。xx教師公布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,,各班主任頒獎(jiǎng)。xx老師講話(huà),,班主任講希望,。老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生一起唱《愛(ài)在心里》。音樂(lè)《放心飛》響起,,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十四
一年過(guò)去,我們x系送走第一屆畢業(yè)生,,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì),,師生共聚一堂,,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲,。同時(shí),,促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí),、生活,、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告,。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”,。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字,主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活,。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】,。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,,形式不限,,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定,。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,,晚會(huì)結(jié)束后,,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表,。
【特色節(jié)目】,。
真情交流。
相聚是緣,,在大學(xué)的箐箐校園,,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年,。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講,,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對(duì)我們系還有什么要求,,也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),,也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng),,提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái),,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺(tái)演說(shuō),,也可以寫(xiě)在紙上,。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演,自愿上臺(tái)表演完了以后,,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,,大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上,并注上自己的名字,,然后投入盒子里面,。同時(shí),高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué),。收集完所有的紙條后,,工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后,,我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存,。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】,。
地點(diǎn):
時(shí)間:
【具體組織安排】。
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù),。
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù),。
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會(huì)實(shí)踐部:積極爭(zhēng)取,,取得贊助費(fèi),。
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,,保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!!
女工部,,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作,。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】,。
宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等,。
共計(jì)x元,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十五
20xx年5月5日—12日;為期7天,。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳,。
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌,。在臨畢業(yè)之際,,開(kāi)展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,,更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的一種表達(dá),。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,,喜悅與痛苦,,開(kāi)心和難過(guò),輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來(lái),,展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過(guò)去成就輝煌展望未來(lái)壓力未減,。在人生的又一個(gè)十字路口,,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,,我們可以限度的表現(xiàn)自己,,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,,詮釋自己,。
承托希望,,放飛夢(mèng)想?;匚哆^(guò)去,,展望未來(lái)。
1,、藝術(shù)展覽區(qū),。
藝術(shù)展覽分為回味過(guò)去和展望未來(lái)兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過(guò)去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,,美觀,,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,,快樂(lè)時(shí)光的圖像集合,。更可以通過(guò)設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來(lái)的成功與失敗,喜悅與痛苦,,開(kāi)心和難過(guò),,輝煌和成就。此外在回味過(guò)去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙?lái)的視頻以回顧四年來(lái)同學(xué)們一起的快樂(lè),。
在展望未來(lái)展區(qū)參展者既可以通過(guò)整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,,從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想,也可以通過(guò)圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感,。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,,同學(xué)可以將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,,等十年后大家再在一起時(shí)再打開(kāi),,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo),。
2,、交流活動(dòng)區(qū)。
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分,。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過(guò)我們的一些有代表的老師前來(lái)以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開(kāi),,把該部分設(shè)有飲料和小吃,,被通過(guò)設(shè)計(jì)營(yíng)造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影,。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫(xiě)畢業(yè)留言,,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?,在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng):或下棋,,或打牌,或做游戲,,無(wú)論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡,,讓老師和同學(xué)一起度過(guò)這些令人難忘的時(shí)刻。
本次展覽由于是為了突出自我,,表現(xiàn)自我,,其展覽部分展品主要有以下。
一,、來(lái)自同學(xué)自己的作品,,包括素描,油畫(huà),,工筆,,書(shū)法等。
三,、來(lái)自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品,,其中以大型雕塑和物件為主。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽,,突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感,,各自的成長(zhǎng),各自的心情,。作為人文學(xué)院的一員,,我們要突出的是人,以人為本,,育人成才,。在這畢業(yè)之際,突出這次展覽,,我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng),,可以暢想自己未來(lái)的夢(mèng)??梢院屠蠋煴M情的交流,互動(dòng),,可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通,。
除了情感方面,在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題,實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,,而是我們策劃的水平,,整合的水平,組織的水平,,布置的水平,,管理的水平,文化的水平,。我們要盡我們的可能,,每個(gè)人想出的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來(lái),,最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,,獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年的水平給自己,,家長(zhǎng)和社會(huì),。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來(lái)關(guān)注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺(jué),。
1、可開(kāi)發(fā)市場(chǎng),。
2,、可利用資源。
本方案可以請(qǐng)一些以前的專(zhuān)業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),,我們可以請(qǐng)長(zhǎng)風(fēng)堂專(zhuān)家對(duì)我們場(chǎng)地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,,我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來(lái)指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì),我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做,,此外這個(gè)方案的特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置,,發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),突出自己的特色,。
3,、存在問(wèn)題。
本方案需要大量的時(shí)間和精力,,不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來(lái)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,。本方案的成本相對(duì)較低,突出的是特色,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十六
五樓階梯教室,。
參加人員:學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師,。
1,、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”
(長(zhǎng)七米,紅底白字):
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張,,特長(zhǎng)生42張:
3、畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備:
4,、五樓階梯教室布置:
5,、音響資源、多媒體制作:
6,、合唱歌曲排練:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛,。
在這夏日炎炎的六月里,,我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,,在這里,,我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們,下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭,。
六年了,,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,,刻苦的學(xué)習(xí),,勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,,有理想,,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,,六年過(guò)去了,,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào),。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校,。
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒,。于是,,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么,?下面,,請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!
謝謝六年級(jí)的所有同學(xué),,當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么,,下面有請(qǐng)xx媽媽講話(huà),。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué),。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng),,有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
1,、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng):周紅宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè)),。
接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎(jiǎng)),。
2,、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng):宣布(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
六年了,,老師和我們朝夕相處,,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了,,老師也有許多的話(huà)要對(duì)我們說(shuō),。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦:),。
3,、教師節(jié)目:老師的心聲,詩(shī)歌朗誦,。
同學(xué)們,,最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū),。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
今天,,我們畢業(yè)了,,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們,,感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們,。
放飛理想,告別母?!獂x小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十七
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來(lái)學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái),。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開(kāi)平日孜孜教誨的老師們,。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨
2,、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾,,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3,、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4,、互相畢業(yè)贈(zèng)言,,祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。
5,、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式,。
20xx年7月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)五,、活動(dòng)主題:和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別
:全體營(yíng)銷(xiāo)0901班同學(xué)
:鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十八
__級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)生干部為學(xué)生會(huì)的工作付出了他們的寶貴的時(shí)間,,使學(xué)生會(huì)工作能有條不紊的發(fā)展,,當(dāng)他們將要走向社會(huì),離開(kāi)校園的時(shí)候,,我們新一屆學(xué)生會(huì)干部召開(kāi)歡送會(huì),,歡送我們的老一屆學(xué)生會(huì)干部。
二,、活動(dòng)目的,。
感謝__的所有學(xué)生干部對(duì)我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極,、踏實(shí),、創(chuàng)新的工作。
三,、活動(dòng)時(shí)間:待定,。
活動(dòng)地點(diǎn):__。
與會(huì)人員:__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部,,__級(jí)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部,。
與會(huì)嘉賓:__,__,,__,。
四、前期準(zhǔn)備,。
1.會(huì)場(chǎng)海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé),。
2.水果,,零食購(gòu)買(mǎi)由女生部負(fù)責(zé)。
3.學(xué)生會(huì)聘書(shū)打印由秘書(shū)處負(fù)責(zé),。
4.主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師,,__級(jí)學(xué)生會(huì)干部。
5.會(huì)場(chǎng)布置由文藝部負(fù)責(zé),。
具體活動(dòng):
1.學(xué)生會(huì)干部入場(chǎng),。
2.與會(huì)嘉賓老師入場(chǎng)。
3.由王書(shū)記發(fā)言,。
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書(shū)。
5.學(xué)生會(huì)08屆主席趙亮發(fā)言,。
6.學(xué)生會(huì)09屆主席徐威威發(fā)言,。
7.__級(jí)學(xué)生做互動(dòng)游戲。
8.由__級(jí)各部門(mén)學(xué)生干部指導(dǎo)__級(jí)各部門(mén)學(xué)生工作,,
9.由__級(jí)贈(zèng)送禮品給__級(jí)學(xué)生,。
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。
11.結(jié)束,。
五,、清理會(huì)場(chǎng)(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
六,、所需物品,。
橫幅30元。
蘋(píng)果25元,。
香蕉25元,。
瓜子30元。
糖40元,。
聘書(shū)50元,。
禮品300元。
總計(jì):500元,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇十九
“光陰似箭,,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,,我們也要把我們這三年來(lái)學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來(lái),。還有屈指可數(shù)的時(shí)間,,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,,也即將離開(kāi)平日孳孳教誨的老師們,,離別,,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,,展示自己,,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來(lái)為我們的大學(xué)生活真正的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的`句號(hào),我也相信,,在這個(gè)夜晚,,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!
xx年xx月xx號(hào)。
共青原滋原味大酒店,。
大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,,三年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,三年里,,每個(gè)人逐漸蛻變,,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,,或大風(fēng)大浪,,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn),。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。
待老師,,同學(xué)們都到場(chǎng)之后,,由主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來(lái)的各種照片錄制成一段時(shí)長(zhǎng)大致為30分鐘的視頻,,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光,,給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開(kāi)幕,。
有請(qǐng)老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,,主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ),,和同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的展望為內(nèi)容。
同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,,期間難免會(huì)引起磕磕碰碰,,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué),,也讓我們聆聽(tīng)一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法,。
最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,,同學(xué)們可以在紙條上寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對(duì)自己未來(lái)期望的一些話(huà),,寫(xiě)好后,,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶?jī)?nèi),由班主任代為保管,,五年之后,,大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,拆開(kāi)自己的紙條,,看看自己有沒(méi)有完成自己的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是一件很有意義的事情,。
節(jié)目的最后,有請(qǐng)班主任做最后的講話(huà),,把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校好的不好的都提出來(lái),,讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足,。和明確我們以后的目標(biāo),。最后同學(xué)們?cè)谝黄鸷铣皇住秞xx》,讓我們?cè)诔璧耐瑫r(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中,,我們?cè)谏詈凸ぷ魃闲枰嗟呐笥?。整個(gè)晚會(huì)也將伴隨這首歌的旋律畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
以上就是整個(gè)晚會(huì)流程的大概安排,,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒?dòng)流程可共同分享,。酒會(huì)結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點(diǎn)進(jìn)行其他活動(dòng):
宴會(huì)安排共8桌桌,一桌十至十二人,。
要呈現(xiàn)出溫暖,、感恩、回憶的氛圍,??梢郧‘?dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?lè)。如《同桌的你》,、《朋友》,、《感恩的心》等。還可以通過(guò)投影,展示一些班級(jí)體照片,,如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片,,參加比賽等活動(dòng)的照片。
在活動(dòng)之前,,組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢(qián),,作為本次宴會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,加上班上剩余的班費(fèi),?;顒?dòng)結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況(總收支、剩余資金,、下步資金安排等),,若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會(huì)用,。
主持人:班長(zhǎng)及老班長(zhǎng);,。
現(xiàn)場(chǎng)布置人員:班委及其他同學(xué),負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)宴會(huì)上所用的東西,,如:氣球,、彩帶、蠟燭等,。
組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的攝影人員,,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請(qǐng)函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中,。
生活委員負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的菜單及購(gòu)買(mǎi)飲料酒水和瓜果之類(lèi)的小點(diǎn)心,。
文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類(lèi),最好是讓每位同學(xué)都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),??梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。
文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂(lè)的準(zhǔn)備,。
1事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,。
2要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作,。
3場(chǎng)景設(shè)計(jì),。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū)),。
4彩排問(wèn)題,。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來(lái),。
策劃人:商英1全體班委,。
此策劃內(nèi)容以具體活動(dòng)為準(zhǔn),其中若有變動(dòng)定會(huì)提前告知每位同學(xué),。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二十
6月將至,。大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開(kāi)這個(gè)生活了四年的“家”,。經(jīng)過(guò)四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟,、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升,。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會(huì)活動(dòng)策劃方案),。
二、活動(dòng)目的,。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,,同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系,,而且為大四學(xué)長(zhǎng)們提供一個(gè)現(xiàn)身說(shuō)法的平臺(tái)。
1主題:待定,。
3地點(diǎn):桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報(bào)社,。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),,各年級(jí)輔導(dǎo)員,,新銳報(bào)社,商學(xué)院學(xué)生,。
四,、可行性分析。
1,、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,,所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好,。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織,,該組織的十多位成員寫(xiě)作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,,并有眾多老師的大力支持,,因此活動(dòng)組織在學(xué)院開(kāi)展起來(lái)比較容易。
五,、創(chuàng)新性分析,。
1、通過(guò)制作紀(jì)念冊(cè)的形式,,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們參與進(jìn)來(lái),,讓他們?cè)诩磳㈦x開(kāi)前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì),,而且通過(guò)他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟,,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃,。
2,、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過(guò)這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢(shì)態(tài),。
六、活動(dòng)宣傳:,。
紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容:(版本一),。
1、在老師的指導(dǎo)下,,由新銳報(bào)社同學(xué)主筆,,寫(xiě)出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表,在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)匯總,,制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。
2,、報(bào)社同學(xué)通過(guò)老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,,邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng),將他們的一些感悟與導(dǎo)語(yǔ)整理寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè),。
3、通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng),請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,,將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊(cè),。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長(zhǎng)、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫(xiě)入紀(jì)念冊(cè),以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué),。
5,、如果有條件,,建議紀(jì)念冊(cè)圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,,這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性,,同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊(cè)宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二),。
二,、前言:(可由我們寫(xiě),詩(shī)歌,,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。
三,、主體部分:
1,、青春寄語(yǔ)(由大四的學(xué)長(zhǎng)的稿件組成,,回憶大學(xué)的點(diǎn)滴,,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴,。),。
2、職場(chǎng)達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)投稿組成,,寫(xiě)他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn),。情感基調(diào)平和)。
3,、暢想未來(lái)(由我們寫(xiě)或征稿,,勵(lì)志故事,個(gè)人對(duì)未來(lái)的暢想都可以,,情感基調(diào)積極向上),。
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長(zhǎng)的給的一些信息組成,,如招聘信息,,一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,,國(guó)家的政策法規(guī)等,。),。
5,、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話(huà),增加冊(cè)子趣味性。)。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二十一
一、活動(dòng)主題:
“您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目的:
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪談,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽(tīng)取他們有關(guān)面試,、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
三,、活動(dòng)對(duì)象:,。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生,。
四、活動(dòng)形式:
走訪的形式,。
五,、主辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
六,、承辦單位:
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部,。
七、活動(dòng)時(shí)間:
__.04~__.06,。
八,、活動(dòng)地點(diǎn):
被采訪者宿舍外走廊等。
九,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
一,、宣傳:
出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上,。
二,、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),,可報(bào)名參與采訪活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題,。
三,、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料。
十,、活動(dòng)流程:
1,、聯(lián)系采訪對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪,。(采訪由2-3個(gè)人一組);,。
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,,并做好記錄及拍照;,。
4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,,整理成電子版的部門(mén)刊物,,選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一,、注意事項(xiàng):
1,、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪者提出一些針對(duì)性問(wèn)題,。
2,、采訪時(shí)要注意禮貌。
十二,、工作安排:
就業(yè)促進(jìn)部,。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對(duì)象,、設(shè)計(jì)采訪問(wèn)題,、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果,。
宣傳部,。
制作宣傳海報(bào)。
秘書(shū)處,。
提供大四師兄師姐的資料,。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
打印費(fèi)0.4_5元海報(bào)費(fèi)20元,。
總計(jì)26元,。
18-35歲人群的畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案篇二十二
精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的.盛典,追憶過(guò)去,,勉勵(lì)未來(lái)!
名稱(chēng):追憶往昔,,展望未來(lái)——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。
主題:回收,,展望,,感恩,奮斗,。
形式:
1,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2,、學(xué)生代表講話(huà),。
3、節(jié)目表演,。
4,、畢業(yè)生大合唱,。
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈,、現(xiàn)代舞蹈,、合唱,小品,、相聲,、話(huà)劇、鋼琴表演,,魔術(shù),,時(shí)裝表演等。
地點(diǎn):大禮堂,。
時(shí)間:xx年x月初,。
參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹,。
主辦單位:院團(tuán)委,。
承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì),。
贊助商:xxx,。
顧問(wèn):xxx。
指導(dǎo)老師:xxx,。
主要負(fù)責(zé)人:xxx,。
策劃書(shū):x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,x日到x日修訂,,x日定稿,。宣傳:x月x日到x日。
贊助:x月x日到x月x日,。
主持人選定:x月x日之前選定,。
節(jié)目篩選:x月x日。
彩排:x月x日,。
正式演出:x月x日,。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站,。
(一)準(zhǔn)備工作。
2點(diǎn)所有節(jié)目彩排,。
5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝,。
7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。
7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。
(二)典禮開(kāi)始,。
1,、典禮視頻播放。
2,、主持人致開(kāi)幕詞,,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開(kāi)始,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4,、學(xué)生代表發(fā)言,。
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(三)典禮開(kāi)始。
1,、開(kāi)場(chǎng)舞,。
2、典禮節(jié)目,。
3,、主持人宣布閉幕。
4,、共同歡唱校歌,。
(四)結(jié)束階段。
1,、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念,。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,,演員合影留念,。
3、工作人員清場(chǎng),。相關(guān)物品歸還,,最好收尾工作。
1,、外聯(lián)組,。
主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),,后期的拆除及保護(hù)利用,。物品的保存和利用。
2,、后勤組,。
主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),,節(jié)目單的制作,人員座位的安排,,相關(guān)物品的擺放,,飲食的保障。
3,、舞臺(tái)組,。
主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光,、音響設(shè)備的安裝,。
4、宣傳組,。
主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào)),、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳,。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道,、記者及攝影人員。
5,、籌備組,。
主要責(zé)任:完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作。主持人的選擇,、形象設(shè)計(jì),。
及臺(tái)詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接,。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具,。
6、演出服務(wù)組,。
7,、秩序維護(hù)組。
8,、禮儀組,。
組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待,。
資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印,、邀請(qǐng)函xx元,。
宣傳費(fèi):橫幅(x幅),、海報(bào)(x張)xx元。
會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花,、氣球,、等xx元。
榮譽(yù)證書(shū):xx元,。
光碟制作:xx元,。
化妝品:xx元。
茶水飲料費(fèi):xx元,。
照片洗印費(fèi):xx元,。
其他未知費(fèi)用:xx元。
共計(jì):xx元(不包含服裝租借費(fèi)),。
經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)校撥款及贊助商提供,。
1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行,。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間,。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦,。
2.在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后,,由主持人宣布典禮閉幕,。
3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作,。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作,。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備的看管,。
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),,下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
1.清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還,。
2.影片的制作及視頻的放映,。
3.相關(guān)部門(mén)的簡(jiǎn)報(bào)。