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大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-26 04:28:02
大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)(專業(yè)20篇)
時間:2024-02-26 04:28:02     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成果和進(jìn)步,。在寫一篇完美的總結(jié)時,首先要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行歸類和整理,。這是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇一

經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),,以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,,我已完全融入到了xxx這個大家庭中,,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào),、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性,。由于我們辦公室人手少,,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作,、共同努力,,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。在這一年里,遇到各類活動和接待,,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,,與同事心往一處想,,勁往一處使,不計較干多干少,,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥,、辦好。

記得局長每次開會都說:“固步自封,,夜郎自大”這個成語,,雖然這只有八個字,,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,要求我們必須具有先進(jìn)的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來的發(fā)展,。因此,,我通過網(wǎng)絡(luò),、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治理論水平,。工作中,,能從單位大局出發(fā),,從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,,同事之間互幫互助,,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧,、默契的工作氛圍,。

為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),,我做了下面的努力:

1,、出勤方面,,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等,。

2,、公文處理過程方面,,嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時,,能嚴(yán)格按照擬稿,、核稿、會簽,、簽發(fā)、印制,、蓋章,、登記,、發(fā)文等程序辦理;收文時,,按照收文登記,、擬辦,、批辦、分送,、催辦,、立卷,、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公文處理事情,。

3、紙張文檔,、電子文檔的歸檔整理方面,。在工作中,,我特別注意對紙張資料的'整理和保存,,將有用的及時保存,、歸檔,對于沒用的及時銷毀,。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),,所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫,。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,,以便今后查找,。

在工作中,,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),,不斷摸索,掌握方法,,提高工作效率和工作質(zhì)量,,因?yàn)樽约哼€是新同志,在為人處事,、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,,在平時工作和生活中,,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí),、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,,反思自己不足,,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。我時刻提醒自己,,要誠懇待人,,態(tài)度端正,,積極想辦法,無論大事小事,,我都要盡能力去做,。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,,嚴(yán)格要求自己,。以不求有功、但求無過信念,,來對待所有事情,。

1,、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,崗位意識還有待進(jìn)一步提高,。不能嚴(yán)格要求自己,,工作上存在自我放松的情況,。由于辦公室的工作繁雜,,處理事情必須快,、精,、準(zhǔn)。在這方面,,我還有很多不足,,比如在作會議記錄時,,沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。2,、對工作程序掌握不充分,,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

3,、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎,。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密,。在這方面,我還不夠細(xì)心,,時有粗心大意,、做事草率的情況。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二

[1],,教務(wù)處權(quán)力下放,,院級工作量加大,,高校教學(xué)秘書主要作為院級教學(xué)管理的執(zhí)行者,、協(xié)調(diào)者和參謀者,,在保障教學(xué)秩序平穩(wěn)運(yùn)行,、構(gòu)建和諧校園工作中具有舉足輕重的地位,。在高校教學(xué)管理中,,高素質(zhì)的教學(xué)管理隊(duì)伍,對于教學(xué)工作的有效開展,,對于教學(xué)組織、教學(xué)穩(wěn)定運(yùn)行有著重要意義,。

高等院校的教學(xué)管理可分為常規(guī)教學(xué)管理及其他突發(fā)性,、短期任務(wù)的教學(xué)管理,。常規(guī)教學(xué)主要包括以下幾個方面:課程管理方面,,包括統(tǒng)計本院教學(xué)計劃,制定相應(yīng)的課程表,,并通知相關(guān)教師及學(xué)生,發(fā)放教學(xué)日志,、成績表等有關(guān)教學(xué)材料;教材管理方面,,統(tǒng)籌第二學(xué)期教材使用情況,并與教師,、教務(wù)處,、學(xué)生,、書商及時聯(lián)系,確保教材征訂工作的準(zhǔn)確性,;考務(wù)管理方面,負(fù)責(zé)試卷的印制、領(lǐng)取,、保存,發(fā)放,,考試時間,、考場,、監(jiān)考老師的安排,考試結(jié)束后,,收齊考試試卷及相關(guān)文件,成績錄入,,及時通報學(xué)生成績,、組織學(xué)生補(bǔ)考的相應(yīng)事務(wù),;工作量管理方面,,包括教師的工作量統(tǒng)計,、勞務(wù)費(fèi)的計算,、院監(jiān)結(jié)算等,;入學(xué)、畢業(yè)相關(guān)管理任務(wù),,包括新生入學(xué)學(xué)生證,、學(xué)籍,、畢業(yè)答辯、畢業(yè)證發(fā)放等,;教學(xué)運(yùn)行方面,,為了保證日常教學(xué)工作的運(yùn)行,,還有相應(yīng)的例行會議,、教學(xué)檢查、年終匯總等工作[2],。突發(fā)性工作一般是指臨時調(diào)課、上級檢查,、學(xué)生突發(fā)狀況處理的相關(guān)任務(wù)。

時間分配靈活化是針對教學(xué)日常任務(wù)而言,,由于日常教學(xué)任務(wù)都有一定規(guī)律可循,學(xué)期初的主要工作在于落實(shí)課表,、發(fā)放學(xué)生考勤冊、組織學(xué)生的補(bǔ)考,、重修學(xué)生以及教學(xué)材料的收集,。期中要做的工作除了準(zhǔn)備期中檢查的材料,主要是教材,、院監(jiān)結(jié)算,、工作量統(tǒng)計,、下學(xué)期排課,。臨近期末,工作最為繁瑣,,期末考試的安排,、成績登記,,統(tǒng)計補(bǔ)考學(xué)生名單并及時將成績通知學(xué)生及相關(guān)教師。除此以外,,規(guī)律性還有春秋季節(jié)之分。每個學(xué)年的秋學(xué)期,,需要做好新生入學(xué)注冊工作,,相應(yīng)年級實(shí)習(xí)工作;每個學(xué)年的春學(xué)期,,安排畢業(yè)生的畢業(yè)補(bǔ)考,,畢業(yè)論文答辯,,畢業(yè)資格審核,,畢業(yè)證發(fā)放[3],。鑒于日常任務(wù)的規(guī)律性,,可以適當(dāng)安排時間,,在相對清閑的時候進(jìn)行下一步工作,,從而保證工作正確率、也有時間處理突發(fā)教學(xué)狀況,。

三,、結(jié)語,。

除此之外,,由于教學(xué)秘書本身具有協(xié)調(diào),、服務(wù),、參謀的特點(diǎn),在進(jìn)行工作時一定要樹立良好的心態(tài),,避免對工作產(chǎn)生倦怠心里,;牢記自己的工作職責(zé),,培養(yǎng)服務(wù)意識,;在面對領(lǐng)導(dǎo)提出的問題時,做到“到位不越位,,參與不干預(yù),出謀不決策”,。總之,,教學(xué)秘書應(yīng)時刻對工作進(jìn)行總結(jié)改正,并帶有創(chuàng)新思維,,善于優(yōu)化工作手段,,調(diào)高工作效率,,才能處理好繁重的日常工作,保證教學(xué)管理的正常進(jìn)行,、提高高校教學(xué)質(zhì)量。參考文獻(xiàn):

一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真,、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、思想方面,。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動,;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,,并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,,努力做到圍繞主題、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí),對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心,,同時堅定了實(shí)踐“三個代表”,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二,、工作方面。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行,。

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,及時處理教學(xué)過程中存在的問題,。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,,將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作,。

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,從而收到了較好的效果,。

此外,,在教學(xué)管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,,并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。

(三)教師課時量計算。

做好每月教師課時量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,,每個人的超課時有多少,,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作。

16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于2011年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。

(五)2011級新生學(xué)籍核對,。

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作。

(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知,,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于2011年11月2日—11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,此審核階段,,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,,認(rèn)真、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),并將初審結(jié)果于2011年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。

(八)主動開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手,。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強(qiáng)主動性工作,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手,;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步,。但我知道,,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,,解決問題,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,2011年即將過去,2012年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在2012年,更好地完成工作,,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面,。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實(shí)教學(xué)計劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教,。

10、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。

3、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評),。

5,、排課。

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

7,、制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,、檔案資料的收集整理,、部門的預(yù)算,、決算以及領(lǐng)取辦公用品制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。

檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

二、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1,、深入各系進(jìn)行講解。

今年的成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。主要針對學(xué)生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1-2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇三

每當(dāng)出現(xiàn)問題時,我都深入調(diào)查,、了解情況,,多次協(xié)調(diào)電信局、供電局等單位,,動員他們顧全大局,,配合工作,并及時把情況反映給領(lǐng)導(dǎo),,以便領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策,,同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時,,我都熱情服務(wù),,較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,較大的問題及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,,待領(lǐng)導(dǎo)批示后,,馬上落實(shí)到基層單位,并進(jìn)行監(jiān)督,。有群眾反映,北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,,影響正常生活,,按領(lǐng)導(dǎo)要求,我立即將情況通知了環(huán)保局,,并限期進(jìn)行治理,,僅用兩天時間,事情就得到了圓滿解決,群眾非常滿意,。

快速反映,,完成了臨時工作和緊急任務(wù)。

由于主管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作都是涉及到群眾利益的大事,,所以臨時性工作和緊急性任務(wù)比較多,。今年7月一天,在一公司樓區(qū)入口處,,有人私自卸了幾車建筑垃圾,,阻礙了行人通行,而且第二天市領(lǐng)導(dǎo)要到龍鳳區(qū)檢查,,情況非常緊急,,領(lǐng)導(dǎo)臨時決定將清理任務(wù)交給了我。當(dāng)時出租的貨車都已經(jīng)收工,,我就四處尋找,、詢問,最后終于在鐵路貨場找到了已經(jīng)收工的貨車,,將所有垃圾清理干凈時,,已是第二天早上了。在拆遷廠西違章建筑時,,幾家釘子戶拒絕拆遷,,群眾反響很大,因?yàn)檫€沒有到強(qiáng)制拆遷的時間,,領(lǐng)導(dǎo)臨時指派我協(xié)調(diào)有關(guān)部門做他們的思想工作,,想辦法讓他們自拆,以盡量避免損失,。我協(xié)調(diào)城管執(zhí)法局和區(qū)法院的同志一起來到現(xiàn)場,,向這幾戶宣傳有關(guān)拆遷的法律法規(guī)和城市改造的必要性,曉之以理,,動之以情,,終于說服了他們進(jìn)行了自拆,減少了很多不必要的損失,,保證了整個廠西的順利拆遷,。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一定的問題和不足,。一是工作有急躁情緒,,有時工作急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手,,工作顯得措手不及,,無從著手,。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇四

四、以身作則,,強(qiáng)化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè),、參與和教育四項(xiàng)工作職能。一學(xué)期來,,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,,積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué),、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,在這里,,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,分工明確,,各負(fù)其責(zé),,精誠團(tuán)結(jié),密切合作,。

2,、為教職工說話辦事,維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,遇教職工生病,,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4、開展文體活動,,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。

5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,,工會起到了積極的輔助作用。

五,、盡職盡責(zé),,發(fā)揮參謀助手作用。

學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,一名合格的文秘人員,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,所以,,我到學(xué)校辦公室以來,,始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識,。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高工作能力,。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,,我總是積極動腦筋,、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事,、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,能吃苦耐勞,,加班加點(diǎn)毫無怨言,。

2、強(qiáng)化工作職能,,服務(wù)中心工作,。

一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作。二是嚴(yán)格把關(guān),,規(guī)范公文行為,,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時收發(fā)、傳閱,、送閱,,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度,。三是抓住熱點(diǎn),做好信息反饋,。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平。五是耐心細(xì)致,,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng),,我都能抓緊時間,,高效、圓滿,、妥善地辦理好,,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

六,、存在不足,。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒有深度和廣度,。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,,減少了調(diào)研機(jī)會,從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力,。三是在工會主席工作上,,個人想得很周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),,有時也有一些私心雜念,,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,個人還著什么急,,這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,,是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇五

教學(xué)秘書是教學(xué)管理工作中的重要成員,,是日常教學(xué)活動的組織者和管理者,。教學(xué)秘書寫工作總結(jié)是常有的事。以下是小編為大家整理的相關(guān)工作總結(jié)范例,,供大家參考,,希望對大家有用,。

1、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。

因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。

教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。

同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。

如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。

同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。

教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。

教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

2,、高校教學(xué)秘書工作存在的問題

對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。

有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的'"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機(jī)械的勞動。

因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài),。

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。

作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好。

社會在發(fā)展,,歷史在進(jìn)步,,做好新形勢下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢,,把握大局,,立足大局,服務(wù)大局,。

增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感、使命感,,提高工作的自覺性,,主動性,。

為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,,面對新問題、新情況,,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三,、團(tuán)結(jié)同事,,努力工作。

團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,,不計較個人得失,,從不與同事爭名利、爭長短,,任勞任怨,,努力做好自己的工作。

同時嚴(yán)于律己,,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯,。

時時,、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié),、講正氣,、講原則。

四,、肯吃苦,,講奉獻(xiàn)。

到辦公室的時間雖不長,,但我深切體會到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,,是一個務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。

今后的工作中,,要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考,勤于動腦,。

以工作為重以大局為重,,肯吃苦,講奉獻(xiàn),,識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個人得失,,不驕不躁,,甘于奉獻(xiàn)。

通過這一段時間的工作,,我認(rèn)識到還有許多不足,,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,,凡事想在前頭,先行一步,。

二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展,。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇六

入校工作以來,,本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動承擔(dān)了系教學(xué)秘書工作。一年來,,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開展本職工作,,協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政、科研,、教學(xué)管理等方面的工作,。工作中本人能夠時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作積極,、認(rèn)真,態(tài)度端正,,充滿熱情,。

在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地,,勤于思考、善于研究,,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了系、部工作的高效有序運(yùn)行,,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),,工作富有成效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為進(jìn)一步提高個人工作水平,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將一年來的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化服務(wù)意識,,為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務(wù)性工作之中,。如教材征訂,、教學(xué)信息填報、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等。教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開展,,服務(wù)的對象主要包括教師和學(xué)生兩個部分,,通過對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)維持正常的教學(xué)秩序,、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,。實(shí)際工作中,我一方面強(qiáng)化個人服務(wù)意識,,充分認(rèn)識到自己所從事工作的重要性,,明確教學(xué)秘書工作的服務(wù)宗旨,主動擔(dān)負(fù)起組織育人,、管理育人,、服務(wù)育人的重?fù)?dān),,同時也不斷加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,,急師生所急,,處處為廣大師生著想,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。并能夠及時反饋教學(xué)信息,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,,為日常教學(xué)活動的順利進(jìn)行保駕護(hù)航,。

二、勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本職工作,。

自接手系教學(xué)秘書工作以來,,我深感責(zé)任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù),,我利用暑期加班整理資料,、分類歸檔,并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法,。為了能夠順利迎接新學(xué)期,,在開學(xué)前打印復(fù)印教師、學(xué)生課表,、學(xué)生名單,,為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本,、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作,。

開學(xué)以來,積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修,、補(bǔ)考,、大學(xué)英語四,、六級報名等工作;期中教學(xué)檢查材料編輯整理,;期末考試考查的監(jiān)考人員安排,;負(fù)責(zé)系里教學(xué)設(shè)備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學(xué)工作量的統(tǒng)計工作,;期末考試學(xué)生成績錄入,;學(xué)期教學(xué)計劃以及教材征訂的打印整理工作;每個月本系外聘教師課時費(fèi)核算等,。除此以外,,許多瑣碎的事情不勝枚舉。例如,,負(fù)責(zé)本系以及外聘教師的調(diào),、停課手續(xù),通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息,;與教務(wù)處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時講座所需的教室,;幫助同事打印、復(fù)印資料,;日常發(fā)票的報銷等,。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動性工作,,主動做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手:參與本系的期中教學(xué)檢查計劃及結(jié)果匯報等撰寫工作;針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向,、現(xiàn)行教學(xué)計劃以及分級教學(xué)等提出一些建議和意見,;及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,,并能將此類信息及時溝通與反饋,。

三、盡職盡責(zé),,發(fā)揮參謀助手作用,。

教學(xué)秘書的職責(zé)不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能,而且還應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起參謀的作用,。教學(xué)秘書是連結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各系部的橋梁,。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用,,更好的完成各項(xiàng)工作,我平時善于學(xué)習(xí)研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項(xiàng)政策和要求,。不僅如此,,還經(jīng)常調(diào)研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況,,各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動。這為充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)條件,,為向領(lǐng)導(dǎo)提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導(dǎo)決策參考奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),,為領(lǐng)導(dǎo)修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個人工作能力。

勤奮學(xué)習(xí),,是提高能力,、作好工作的前提。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中提高個人工作能力,,以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要,。

教學(xué)秘書的能力是影響順利完成教學(xué)秘書工作的必備心理?xiàng)l件綜合。一年來,,我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能,,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),我尤其重視處理信息資料的能力,、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力,、文字寫作的能力、計算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng),。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇七

****年*月*日進(jìn)入景森設(shè)計公司任前臺秘書一職,,不管這是一份什么樣的工作,我都覺得自己需要做一下在這半年以來關(guān)于工作以及個人成長的一個總結(jié),。

這是一家年輕的建筑設(shè)計公司,,公司規(guī)模也不大,堪稱“小”,,廣州總部人稍多些,。公司員工相比之前從事過的酒店小4-5倍,我在試用評價上毫不忌諱地說他的小,。不論從專業(yè)設(shè)計水平上還是他的管理上都是相當(dāng)不成熟的,,但小公司的好處在人際關(guān)系尚不復(fù)雜,人雖年輕沒什么經(jīng)驗(yàn)卻單純,。我很羨慕那些設(shè)計人員,,他們不單能設(shè)計房子,,更能畫漂亮的圖畫。所以每每坐在前臺覺得自己一無是處,,更有一無是處的委屈,。雖然管理仍待進(jìn)一步規(guī)范,提高,,但確能感覺到他在一天天地慢慢成熟,,我也相信他會一天天地好起來,業(yè)務(wù)更加繁忙,。

我不能說我最初融入工作時是帶了些許的情緒的,,好在我一向?qū)ぷ鞫歼€算認(rèn)真,情緒還不至于影響到工作,,最簡單的文職工作,,打印,復(fù)印,,傳真,,這些對我來說是再輕松不過的事情,這是我自工作以來做過的最最簡單輕松的事,,完全沒有任何工作壓力,。但這種太安逸又迫使我必須得重新找出路。

老總是性情中人,,年會中表現(xiàn)得更加淋漓,,醉酒中除了高興更多的是辛酸吧。副總更是個性情中人,,一看就知道是做行政的,,因?yàn)槠狻?/p>

后勤中都是一幫好友,我突然覺得這些美好的友誼中,,怎么總是有那么些不能說明的晦暗在里邊,,笑臉背后總隱藏著些不明的東西。但同事還是好的,,整個公司一團(tuán)和氣,,大家都和睦相處,小公司的優(yōu)點(diǎn)就在如此,。這是我唯一的收獲,,相處了一批完全另一行業(yè)的朋友,讓我有了新的感受,。但我又總是心中存了些許的疙瘩,,讓我不能坦然地去面對個別的同事,這是我迫切地需要做出自我調(diào)整的,我相信自己會做好,。

年會的餐桌上,老總給我敲了一記警鐘,,他說沒報我的名參加演講比賽是他的失誤,,認(rèn)為我應(yīng)該多表現(xiàn)自己。這是我的歷史問題,,什么時候能徹底地根除,,我想這是迫在眉睫要解決的事情。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇八

總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,,它以自身工作實(shí)踐為材料,,采用的是第一人稱寫法,其中的成績,、做法,、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,,都有自指性的特征,。以下是本站小編整理的大學(xué)教學(xué)秘書。

模板,。

工作,,收到了明顯的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流,,取長補(bǔ)短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí),是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者,。同時,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律,、計算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

二,、勤奮工作,,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé),。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實(shí)事求是、言簡意賅,,擯棄假大空,,做到了深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,一身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在工會工作方面能堅持原則,,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運(yùn)行,。

三、育人為本,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。

我擔(dān)任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,班級人數(shù)較多,,又面臨著新課程改革。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時間的推移,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點(diǎn)放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,,實(shí)踐證明,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。

在教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,細(xì)心書寫課時計劃,,熱愛學(xué)生,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,掌握學(xué)生,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,積極地投稿,,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四,、以身作則,強(qiáng)化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席,,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)工作職能,。一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會,。

工作計劃,。

積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動極大的豐富了教職工的業(yè)余生活增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué),、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。

中,,在這里,,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,經(jīng)費(fèi)保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,,分工明確,,各負(fù)其責(zé),精誠團(tuán)結(jié),,密切合作。

2,、為教職工說話辦事,,維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4,、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。

5、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用,。

五、盡職盡責(zé),,發(fā)揮參謀助手作用。

學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,,所以,,我到學(xué)校辦公室以來,,始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識,。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,提高工作能力,。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,,我總是積極動腦筋、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,,能吃苦耐勞,,加班加點(diǎn)毫無怨言,。

2,、強(qiáng)化工作職能,,服務(wù)中心工作,。

一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),,規(guī)范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時收發(fā),、傳閱,、送閱,,提高了辦文質(zhì)量,,加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn),,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平。五是耐心細(xì)致,,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng),,我都能抓緊時間,,高效、圓滿,、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。

六、存在不足,。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,,但還沒有深度和廣度,。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會,,從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,,個人想得很周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),,有時也有一些私心雜念,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,,個人還著什么急,這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,,是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想,。

一年以來,,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同志們的支持和幫助下,,較好地履行了工作職責(zé),,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高了政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,。我利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》,、《毛澤東思想概論》,、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)》,、《行政管理》,、《刑法》,、《民法》、《公文寫作》等理論知識以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策,、法規(guī)和條例等,逐步提高了自己的素質(zhì),。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,,還謙虛地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),,取人之長,補(bǔ)己之短,,努力豐富自己、充實(shí)自己,、提高自己。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認(rèn)識,。作為一名中共預(yù)備黨員,,通過對《黨章》的學(xué)習(xí),,更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),,堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心,。通過對xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步了解了我國面臨的政治形勢,、經(jīng)濟(jì)形勢、國防力量,、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。

2、勤于動筆,,增強(qiáng)了文字功底和思維能力。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿,。一年來,,我起草各種綜合材料15份,文件20份,,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù),。在三年來開展的城市管理年活動中,我經(jīng)常深入到城市管理行政執(zhí)法分局和基層了解情況,,編發(fā)了《城市管理活動主題信息》,,并及時報送到市政府有關(guān)部門,,使上級對我區(qū)工作有了全面的了解,。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋,、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。政府印發(fā)的文件具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,,代表政府的形象,出現(xiàn)任何紕漏都會影響政府工作的正常進(jìn)行,。對于要印發(fā)的文件,,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,,至少3遍以上,,并請其他秘書幫助把關(guān),,減少了出錯的幾率,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,。

3、深入實(shí)踐,強(qiáng)化了協(xié)調(diào)意識和督辦力度,。

領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實(shí)都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督,這是秘書工作的一項(xiàng)重要職能,。對一些矛盾靈活掌握,具體問題具體分析,,及時協(xié)調(diào)科室之間,、科室與轄區(qū)單位之間的關(guān)系,正確處理問題,。在改造鳳陽路時,我被派到工地,,負(fù)責(zé)施工質(zhì)量和進(jìn)度工作,,由于不封路,、工期短、地下情況復(fù)雜,,工程涉及到十幾家單位的利益,,經(jīng)常出現(xiàn)“窩工”現(xiàn)象,影響了正常施工,。每當(dāng)出現(xiàn)問題時,,我都深入調(diào)查、了解情況,,多次協(xié)調(diào)電信局,、供電局等單位,,動員他們顧全大局,,配合工作,并及時把情況反映給領(lǐng)導(dǎo),,以便領(lǐng)導(dǎo)及時作出決策,,同時也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區(qū)長熱線電話和群眾來信來訪時,,我都熱情服務(wù),,較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,,較大的問題及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,,待領(lǐng)導(dǎo)批示后,馬上落實(shí)到基層單位,,并進(jìn)行監(jiān)督,。有群眾反映,北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,,影響正常生活,按領(lǐng)導(dǎo)要求,,我立即將情況通知了環(huán)保局,,并限期進(jìn)行治理,,僅用兩天時間,,事情就得到了圓滿解決,,群眾非常滿意,。

4、快速反映,,完成了臨時工作和緊急任務(wù),。

由于主管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作都是涉及到群眾利益的大事,所以臨時性工作和緊急性任務(wù)比較多,。今年7月一天,,在一公司樓區(qū)入口處,,有人私自卸了幾車建筑垃圾,,阻礙了行人通行,,而且第二天市領(lǐng)導(dǎo)要到龍鳳區(qū)檢查,情況非常緊急,,領(lǐng)導(dǎo)臨時決定將清理任務(wù)交給了我。當(dāng)時出租的貨車都已經(jīng)收工,,我就四處尋找,、詢問,,最后終于在鐵路貨場找到了已經(jīng)收工的貨車,,將所有垃圾清理干凈時,,已是第二天早上了,。在拆遷廠西違章建筑時,幾家釘子戶拒絕拆遷,,群眾反響很大,因?yàn)檫€沒有到強(qiáng)制拆遷的時間,,領(lǐng)導(dǎo)臨時指派我協(xié)調(diào)有關(guān)部門做他們的思想工作,想辦法讓他們自拆,,以盡量避免損失。我協(xié)調(diào)城管執(zhí)法局和區(qū)法院的同志一起來到現(xiàn)場,,向這幾戶宣傳有關(guān)拆遷的法律法規(guī)和城市改造的必要性,,曉之以理,,動之以情,終于說服了他們進(jìn)行了自拆,,減少了很多不必要的損失,保證了整個廠西的順利拆遷。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績,,但還存在一定的問題和不足,。一是工作有急躁情緒,有時工作急于求成,,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手,,工作顯得措手不及,,無從著手,。在今后的工作中,,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,,努力實(shí)踐,,為把自己培養(yǎng)成為新時期的合格人才而努力奮斗,。

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,,已經(jīng)是一名老助理了,,我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個新助理,,一個是我們年級的同學(xué)馮衛(wèi)國,,另一個是研究生學(xué)姐,叫張文言,,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查,。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,我們辦公室里會非常繁忙,,各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,,但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,,平時工作量不是很重,,空余的時間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時候還和我們聊天,,讓我們增長了不少見識,。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護(hù),經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,,我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ鳎覀冞€申請了兩個qq號碼,,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),,努力工作,,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂,,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn),。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇九

工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,相互交流,,取長補(bǔ)短,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者,。同時,,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律、計算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實(shí)際,,堅持學(xué)以致用,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。

二,、勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行,、愛一行,、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,,擯棄假大空,做到了深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,,具體實(shí)踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際,以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,,在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運(yùn)行,。

三,、育人為本,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。

我擔(dān)任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,,班級人數(shù)較多,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,,紀(jì)律狀況也算可以,,但隨著時間的推移,,一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點(diǎn)放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,,在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,實(shí)踐證明,,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。

在教學(xué)實(shí)踐中,我認(rèn)真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,細(xì)心書寫課時計劃,,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,,善于與學(xué)生交流溝通,,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,研究學(xué)生,,了解學(xué)生,,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,,積極地投稿,,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四,、以身作則,,強(qiáng)化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席,,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項(xiàng)工作職能,。一學(xué)期來,,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動,,極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué),、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,,在這里,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,,經(jīng)費(fèi)保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),,在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,,有工會委員7人,,分工明確,,各負(fù)其責(zé),,精誠團(tuán)結(jié),密切合作,。

2、為教職工說話辦事,,維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,,歲末年初,,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前,,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4,、開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。

5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,工會起到了積極的輔助作用,。

五,、盡職盡責(zé),,發(fā)揮參謀助手作用,。

學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,一名合格的文秘人員,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,所以,,我到學(xué)校辦公室以來,,始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識,。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,提高工作能力。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力,,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,,細(xì)心揣摩,,邊寫邊改,,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,,然后再進(jìn)行深入加工,,經(jīng)過反復(fù)推敲,,最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,,為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理,。對于工作中存在的問題,,我總是積極動腦筋,、想辦法,,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難,,能吃苦耐勞,,加班加點(diǎn)毫無怨言,。

2,、強(qiáng)化工作職能,,服務(wù)中心工作,。

一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),,規(guī)范公文行為,,抓好上級的文件程序處理工作,,做到了文件的及時收發(fā),、傳閱,、送閱,提高了辦文質(zhì)量,,加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn),,做好信息反饋。四是服務(wù)大局,,不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致,搞好服務(wù)工作,,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,,面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng),,我都能抓緊時間,,高效,、圓滿,、妥善地辦理好,,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。

六,、存在不足,。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,,但還沒有深度和廣度,。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,,減少了調(diào)研機(jī)會,,從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力,。三是在工會主席工作上,,個人想得很周全,,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),,有時也有一些私心雜念,,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,,個人還著什么急,,這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,,是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十

作為教學(xué)秘書,,首先耍熱愛教學(xué)管理工作,,甘于奉獻(xiàn),為人師表,,用自己的言行來熏陶學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生、感染學(xué)生和教育學(xué)生,。教學(xué)秘書工作責(zé)任大,,內(nèi)容多,,范圍廣,日常事務(wù)繁雜,,這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。

1.2知識面廣,。

教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外,,還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識,,如心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué),、行政管理學(xué),、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論,,并用以指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù),。

1.3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,,辦公現(xiàn)代化,、信息化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式,。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,,要適應(yīng)新形勢,掌握新技術(shù),。除了掌握windows操作系統(tǒng),、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件,、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件,、校園網(wǎng)外,,還應(yīng)該掌握傳真機(jī),、復(fù)印機(jī)等的使用,要掌握spss等統(tǒng)計軟件,,能夠進(jìn)行熟練的文字處理,掌握應(yīng)用文寫作知識,、文書制作和文書處理知識,、檔案保管知識,、會議組織知識等,。

1.4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì)。

教學(xué)秘書地位特殊,,角色復(fù)雜。因此,,教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平,既要有高度的責(zé)任感和自信心,,能主動適應(yīng)環(huán)境的變化,又要有良好的情緒狀態(tài),,做到情緒穩(wěn)定,、樂觀向上,,不感情用事,,還應(yīng)該有堅強(qiáng)的意志力,,能自覺地克服困難,,對挫折,、失敗有足夠的應(yīng)對勇氣和信心,。要做到正確的認(rèn)識自己和評價自己,,具有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,。

教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,,要做好這些工作,,就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍,,并把這些工作予以細(xì)化,做到心中有數(shù),。

2.1及時準(zhǔn)確傳達(dá)上級通知及安排,。

出處 www.sevw.cn

教學(xué)秘書要將上級教學(xué)管理部門的各項(xiàng)規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定,,原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室、各位教師以及全院學(xué)生,,使教學(xué)工作井然有序。比如,,學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實(shí),學(xué)校教學(xué)檢查的通知,,學(xué)生選課通知,,英語四,、六級考試通知,,補(bǔ)考通知,,期中,、期末考試安排等,都必須及時地通知到教師和學(xué)生,。

2.2積極配合協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理日常使教,。

學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,,教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課,、上課的到位情況,每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查,、調(diào)研,,如每門課程是否按授課計劃進(jìn)行講授,、學(xué)生對教學(xué)方方面面的意見,,再寫出詳細(xì)的期中檢查報告送教務(wù)處,。確定每星期一個固定時間召開教秘和各班學(xué)委的例會,,除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報,,每次會議都緊張而又充實(shí),成為最能解決實(shí)際問題的一種途徑,。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行,,但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者,,實(shí)踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,,責(zé)任可謂重大,。

2.3日常教學(xué)管理,。

一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動這個中心進(jìn)行,,既繁重復(fù)雜又實(shí)實(shí)在在,,而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計劃的安排,,不能出現(xiàn)遺漏和差錯,。學(xué)生方面:新生名單,;注冊,;專業(yè)分流選課組織,;教材征訂,;課程表;各學(xué)期考試試卷整理,、歸檔;補(bǔ)考,、重修考試學(xué)生四、六級考試,;計算機(jī)等其他考試,;期末成績,;學(xué)籍異動材料,;學(xué)籍處理統(tǒng)計;學(xué)籍檔案,;學(xué)生獲獎材料,;學(xué)生處分材料,;畢業(yè)生資格審查,;畢業(yè)生電子學(xué)籍;畢業(yè)論文整理,、歸檔,;畢業(yè)重修統(tǒng)計,畢業(yè)重修試卷,;畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查,;畢業(yè)生證書發(fā)放,;實(shí)習(xí)教育;學(xué)生座談會記錄等,。

教師方面:教學(xué),、實(shí)驗(yàn)大綱,;專業(yè)教學(xué)計劃,;專業(yè)教學(xué)計劃調(diào)整;教學(xué)任務(wù)安排,;教師課表,;教學(xué)日歷;調(diào),、停課,;考試,、考查安排,;教師各學(xué)期考試試卷收集,;教師工作量統(tǒng)計,;教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估,;教師教學(xué)獎申報與審批,;教師獲取獎勵與處分的材料等,。其他方面:精品課程建設(shè),;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)改革項(xiàng)目,;品牌,、特色專業(yè)建設(shè);教學(xué)成果獎申報與審批,;重點(diǎn)教材申報與審批,,申報新專業(yè),;教學(xué)評估,;教改,、教學(xué)會議記錄,,期中教學(xué)檢查,;教學(xué)文件下達(dá)及歸檔,;教學(xué)通知下達(dá)及歸檔;教學(xué)情況通報,;教務(wù)系統(tǒng),;各類表格等。以上看似只針對某一人,,某一方面,但要想做好每一件事,,都要從方方面面進(jìn)行溝通,、協(xié)調(diào),。

2.4各種檔案材料管理,。

檔案資料主要有四類,。第一,教學(xué)計劃,、授課計劃、教學(xué)大綱,、教學(xué)工作量等信息,可為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)管理提供基本依據(jù),,保證教學(xué)管理順利進(jìn)行,。第二,教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課表等,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息,,便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動,。第三,,學(xué)生名冊,、學(xué)生檔案.學(xué)生成績表等,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料,,以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,更有效地因材施教,、教書育人。第四,,過往的試卷,、課程論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)材料,、畢業(yè)論文,,等等,作為資料參考和本科教學(xué)評估的原始資料,。這些材料聽起來枯燥無味,可是在一個教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦,,有了它們,,我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動、有序,,我們的學(xué)院才充滿書香。也正因?yàn)橛辛怂鼈?,我們學(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無阻。

院系一級教學(xué)管理機(jī)構(gòu)是學(xué)校整個教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級機(jī)構(gòu),,它在校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)對本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動進(jìn)行具體的組織管理,。本人通過實(shí)踐認(rèn)識到,,要想做好院系教學(xué)秘書工作,必須清楚認(rèn)識以下幾個方面,。

3.1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性,。

教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),,這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教學(xué)秘書服務(wù)的對象是有思想,、有知識的人,,他們的年齡、職稱,、性格,、學(xué)歷,、地域等均有所不同,,面對性格迥異,、受教育程度、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生,,使教學(xué)秘書的服務(wù)對象有了特殊性,服務(wù)的難度加大,。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,,因此,教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠意服務(wù)的基礎(chǔ)上,急教師所急,,解學(xué)生所難,,任任勞任怨,,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù),。

3.2綜合性。

教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作,,既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),,又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),,協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,還要完成教務(wù)任務(wù),。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十一

《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,,構(gòu)思也沒有多少亮點(diǎn)。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實(shí)上,,很嚴(yán)重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,,一直重復(fù)下去,,就有可能大事花小,,小事化了,,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,,把正劇敘述為滑稽劇,?!?/p>

“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。

經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。

說是自欺欺人的無奈也不假,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。

實(shí)質(zhì)上,現(xiàn)實(shí)生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,,就難以回到旁觀者的狀態(tài)。

朋友琴是一名中學(xué)教師,,剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家,。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,很極端地結(jié)束三十五歲的生命,。

琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,逼迫琴離婚,。琴是個性格內(nèi)向的女子,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己,。點(diǎn)燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命!

受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對自己,,就無路可逃了?其實(shí),,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣,。

清明前,,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩。吃飯的時候,,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,,怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀,。

豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對,。

人生不是單行道,,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,,他會給你留下另外一扇窗,。陽光,、溫暖,、愜意的風(fēng),,一樣可以撫慰到你的。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十二

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,,更好地完成工作,,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1,、落實(shí)教學(xué)計劃

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試

在上半年組織了兩場考試、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10,、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績

包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評)

5,、排課

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材,、發(fā)放教材

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報財務(wù)處。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。 李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解

今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,由美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,, 并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,,/fanwen/1528/并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪

主要針對學(xué)生,、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題,、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1-2個小時的加班,,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。

3、加各系各班的qq群

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美,。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十三

要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。

21世紀(jì)的競爭,,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,身體是革命的`本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作,。

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,,在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因,、交涉事宜中,,做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十四

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,,切合實(shí)際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十五

摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學(xué)院和系部、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生,。因此,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點(diǎn),,供廣大同仁參考。

關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書,;管理。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用。

(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,,缺乏有效的管理制度,。“重教學(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下:第一,,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊(duì)伍,,譬如日常工作制度、利益分配制度,、干部聘任制度,、職稱評定制度、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊(duì)伍人員混雜,流動性大,。第二,,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個打雜工,,隨便用,,能者多勞;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨(dú)立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,,責(zé)任不明確,辦事效率低下,。第三,,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流的機(jī)會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。

(二)教學(xué)秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,,人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,,職務(wù)也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實(shí)際問題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機(jī)會就想換崗,,這種人員變動頻繁,,隊(duì)伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十六

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,xx年即將過去,xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,更好地完成工作,,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實(shí)教學(xué)計劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進(jìn)行了對比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試。

在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10、11,、12級的學(xué)生參加中國近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,,接著印卷紙,審核試卷清晰程度、有無錯誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,,這些步驟都是由我親自來完成。

3,、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,并進(jìn)行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費(fèi)了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評),。

5,、排課。

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材,、發(fā)放教材。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,,打印成紙板交由各系助理、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積。最后由主動變成了被動。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的'成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)歷的重要性,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。

主要針對學(xué)生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,而且要熱情,、耐心,、全方位的去解答,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,也是學(xué)生是否報名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,,正常下班后要進(jìn)行1—2個小時的加班,更好的對學(xué)生進(jìn)行解答,。

3,、加各系各班的qq群。

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,,深入各班級內(nèi)部,分別加入了美術(shù)系,、視覺傳達(dá)系共40個班級的qq群中,,保持工作中一直在線,隨時隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,,我存在很多不足之處,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,,希望能在新學(xué)年的工作中,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,,把新一年的工作做到盡善盡美。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十七

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請予以指正,。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國家,、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,,雖然繁雜,,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因?yàn)?,往往只有中午,,學(xué)生才有時間,只有中午,,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機(jī),所以中午往往是工作的時間,。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項(xiàng)工作是利用假期時間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,二年級為合班課(選項(xiàng)分班),。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù)、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十八

自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來,,已經(jīng)有將近兩年的時間,,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn),。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,努力為全系師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作,。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,如教材征訂,、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進(jìn)行闡述:

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對比較順利,,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行,。期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱、考試班級,、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息??荚嚱Y(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。

問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

課時費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計,。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,不能有半點(diǎn)疏忽,。這項(xiàng)工作首要的是堅持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,留存歸檔,。

問題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時下發(fā),。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況,。每天根據(jù)記錄情況,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,,存檔。

根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作,日志,、教案,、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,,并匯總教學(xué)主任的期初、期中,、期末檢查工作計劃和總結(jié),,每年度組織召開2次學(xué)生座談會和相應(yīng)的教師座談會,并整理會議記錄,,同時將座談會上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,,隨后分析和解決存在的教學(xué)問題。

問題:各種檢查材料的及時上交,。

主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志,、記分冊、名條、教材)并落實(shí),、教師運(yùn)行表和派課單,、假期加班的統(tǒng)計、日常調(diào)課,、停課工作,,教室借用工作、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作,、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。

其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,,就是要求教秘耐心細(xì)致,、按照相應(yīng)的時間段來完成。

每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說,,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,每個老師對每項(xiàng)信息的理解不同,,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差,,還有學(xué)期學(xué)年的合并,所以匯總起來很雜亂,,需要大量時間來整理,。

以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個匯總,有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正,。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇十九

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,,而且頭緒多,,牽涉到高校各個部門,有時任務(wù)急,,還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),,不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量,。為此,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實(shí)地地努力工作,,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,因此,,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一,學(xué)習(xí)理論,,才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,,提高政治理論水平,,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問題的能力,,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),,這就要求既當(dāng)專家,,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn),。

三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì),。人們常說,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。

(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡明扼要,、語言得體、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

總之,,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

大學(xué)教學(xué)秘書的工作總結(jié)篇二十

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。

回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:

一,、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。

嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。

為了教好語文,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍,。

同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄,。

對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué),。

平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊,、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。

對于語文科組的各項(xiàng)活動,,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄,、整理,。

在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計好教案,。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時也將這些意見記錄下來,,運(yùn)用到今后的教學(xué)中。

同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué),。

總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平,。

經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

同時,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三,、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,不能只是說說而已,,更重要是落在實(shí)處,。

服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,如教材征訂,、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對比較順利,,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,,匯總時應(yīng)核對:如課程名稱、考試班級,、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息。

考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù)。

問題:教室上交試卷的時效性,,核對試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

(2)課時費(fèi)的制作

課時費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計,。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點(diǎn)疏忽。

這項(xiàng)工作首要的是堅持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問題需由教秘耐心、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,,要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果,,留存歸檔。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。

作為一名新成員,,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好。

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