通過總結(jié),，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和感悟，增加總結(jié)的獨特性和個性化,。建議大家閱讀以下這些總結(jié)范文,，可以了解一些寫作技巧和方法,。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇一

我院x屆學(xué)生社團聯(lián)合會成立以來,，在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo),、分團委具體指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的校園文化活動,，xx年我們將堅持“自主,，放活，務(wù)實,，突破”的大方針繼續(xù)開展工作,。

xx年我院學(xué)生社團聯(lián)合會（以下簡稱“院社聯(lián)”或“社聯(lián)”）將堅持“自主，放活,，務(wù)實,，突破”的大方針開展工作。

“自主”即增強各學(xué)會,、協(xié)會等（以下統(tǒng)稱“社團”）工作自主性,、主動性，當然,，這里“自主”是相對的,，即在社團管理上要謹防“社聯(lián)包辦，拋開社聯(lián)”兩種不良傾向,；“放活”,，包括院社聯(lián)“放權(quán)”和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色,，當前社團發(fā)展的主要矛盾在于“統(tǒng)”（即管理）得過死,，只有社聯(lián)把權(quán)利“放”下去各社團才能“活”起來；“務(wù)實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,，即要讓參與社團工作和活動的同學(xué)確確實實能學(xué)到東西,，能共同進步，決不搞形式主義,，不作虛假宣傳,；“突破”即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束,，包括從制度層面上突破,。

雖然上述方針沒有具體提出“創(chuàng)新”，但卻包含了“創(chuàng)新”,。其中“自主”,、“放活”是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，“務(wù)實”是創(chuàng)新的前提和根本,，“突破”是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果,。

除該方針外,，我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

1.明確學(xué)生社團定位與目標,。我們認為,，高校學(xué)生社團是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織,。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關(guān)鍵詞,。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎(chǔ)，失去了這個基礎(chǔ),，真正意義的社團將不復(fù)存在,，也只有具備了這個基礎(chǔ)社團才能夠存在和發(fā)展下去。當然這種“興趣愛好”可以是長久性的,，抑或暫時的,；可以是理想信念性的，也可以是一般性的,、娛樂性的,；可以是主流的，也可以是非主流的……“自主”涉及兩個層面：一是“自由空間”問題,，我們既然認定社團是群眾性組織,，就應(yīng)該承認其地位的相對獨立性，應(yīng)該給予社團自主開展活動的空間,。只要不是法律禁止的,，只要是不損害集體正當利益的,，只要是不侵犯他人合法權(quán)益的,，我們就不應(yīng)該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,，即社團和學(xué)生能夠自我管理,、自我約束、自我進步,。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學(xué)生具有,、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。

這里的“社團”不僅包括各個社團,，還有社團聯(lián)合會本身,。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構(gòu)，承擔著統(tǒng)籌,、監(jiān)督的職能,。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應(yīng)該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的，也唯有如此,，社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應(yīng),，才能夠社團的增強凝聚力和向心力,，進而提高我院學(xué)生的自我管理能力，為同學(xué)們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍,。

只有明確定位,，認清自身存在的價值，看到未來的愿景,，社團才能最大限度的發(fā)揮其作用,，成為校園文化的主力軍。

2.堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則,。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化,，我院作為學(xué)校較為年輕的學(xué)院之一，社團也相對比較年輕,，無論是社聯(lián),，還是各社團都還沒有走出自己的路子來，因此很多東西還不是很規(guī)范,。雖然學(xué)院里有相關(guān)規(guī)范,，但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,，不僅要有大方向的規(guī)劃,，也要有細節(jié)方面的指導(dǎo)；不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度,，各個社團也要有自己的規(guī)范,。在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時,，我們必須注意,，社團的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì)，把社團搞“活”很重要,，我們不能為了制度建設(shè)而限制社團自主發(fā)展的空間,，甚至使社團畸形發(fā)展，而應(yīng)充分調(diào)動各個社團的積極性,，使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮,。

3.品牌化、精品化與小型化,、平民化社團相結(jié)合,。樹品牌，出精品,，是我院社團發(fā)展的當務(wù)之急,，我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng),、支持精英管理者協(xié)會和新民學(xué)會等有特色,、有實力的社團,，使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時,，我們應(yīng)該降低社團準入門檻,，完善社團注冊、注銷機制,，允許并支持小型社團,、“流星社團”的存在和發(fā)展，鼓勵大廣大同學(xué)自發(fā)組建社團,，自該制度實施以來,，已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會,、蘭馨文學(xué)社先后加入我院社團大家庭,。這些舉措將為實現(xiàn)“超強并存，以超帶強,，以強促超,，百花齊放，百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎(chǔ),。

4.務(wù)實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展,。務(wù)實性主要是就社團本職性工作而言，社團作為超級興趣小組,，應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展,，尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團更應(yīng)該注重這一點,。我們將加大對新民學(xué)會,、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)性社團的指導(dǎo),，著力提高廣大青年學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。同時我們認為,，宣傳性工作也必不可少,，這對于社團自身發(fā)展是十分必要的，只有宣傳工作做好了,，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,，進而促進集體和個人的發(fā)展，也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍,。

綜上,，“自主，放活,，務(wù)實,，突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,，也是其補充和完善。

在明確工作方針和工作思路的前提下,，我院社聯(lián)將本著“抓大方下”的原則,，在社團整體工作進步的同時，把主要精力放到以下三個重點工作方面：

1.探索社團管理機制,，完善社團制度建設(shè),。規(guī)章制度的存在應(yīng)該具有規(guī)范性、積極性,，應(yīng)該是促進社團發(fā)展的,，如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙，就要修訂抑或取消,，因此我們要敢于從制度層面上去突破,，去創(chuàng)新，否則談不上發(fā)展進步,。

從社團管理機制方面來講,，當前有幾個關(guān)系需要理順，一個是團組織與社團的關(guān)系,，一個是社聯(lián)與各社團的關(guān)系,，再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關(guān)系,，這些問題將在校級社團依托到各學(xué)院后充分暴露出來,。

事實上，我校在社團管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范,，例如依據(jù)《聊城大學(xué)大學(xué)生社團管理辦法》（聊大團發(fā)[xx]16號）第二十四條規(guī)定“大學(xué)生社團主要負責(zé)人是指社團理事長及副理事長,，由本社團成員通過會員大會選舉通過，經(jīng)大學(xué)生社團聯(lián)合會審查后產(chǎn)生”,。然而,，這項制度并沒有得到很好落實，尤其在學(xué)院這一層面上,。因此,，制度落實是一大問題。

同時,，現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破,。目前中山大學(xué)等高校學(xué)生會實行了主席直選制，雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題,，但該制度理順了學(xué)生干部與學(xué)生組織,、學(xué)生組織與其指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機構(gòu)的關(guān)系，對我們有一定啟發(fā)意義,，如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內(nèi)實行直選等,。

社團負責(zé)人直選將更大激發(fā)其工作積極性,，更多的要對所屬社團負責(zé)，這有利于社團的長遠發(fā)展,。因此,，在學(xué)校現(xiàn)有制度下,，我院將探討,、并試點社團理事長直選制，將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學(xué)院分團委指導(dǎo)下的`社團內(nèi)部民主選舉,。當然,，具體實施辦法有待進一步探討。

總之,，社團制度建設(shè)有待進一步探索和完善,，只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障，才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣,。

2.集中力量,，重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎(chǔ)上,，我們將集中力量,，重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持,，建立“社團發(fā)展基金”,，在基金使用分配過程中向新民學(xué)會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜,；二是專業(yè)支持,，幫助上述社團配備專業(yè)指導(dǎo)教師；三是加強指導(dǎo)力度,，幫助其搞好內(nèi)部建設(shè),。通過以上措施促成“超強并存，以超帶強,，以強促超,，百花齊放，百家爭鳴”的社團發(fā)展新格局,，促進校園文化大繁榮,。

3.推進“大文學(xué)”社團發(fā)展,，加強“書香學(xué)院”建設(shè),。

讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位，自xx年初,，我院開始打造“書香學(xué)院”,，目前取得了好的成果,。xx年社團工作中，我們將繼續(xù)支持“再讀軒”書友會,、蘭馨文學(xué)社等開展了“讀書活動月”,、“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動、“書香宿舍”評比,、讀書筆記漂流等活動,，努力營造“好讀書、多讀書,、讀好書”的學(xué)習(xí)氛圍,。指導(dǎo)“再讀軒”書友會、蘭馨文學(xué)社進一步加強交流與合作,，在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,，探索“大文學(xué)”社團模式，推進“大文學(xué)”社團發(fā)展,。

同時,，我們將以新民學(xué)會“夢想傳遞計劃”之“青年馬克思主義工程”的實施為契機，引導(dǎo)青年大學(xué)生研讀經(jīng)典著作,；以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設(shè)為基礎(chǔ),，提高同學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)興趣。如此,，在文學(xué),、經(jīng)典、專業(yè)三方面,，加強“書香學(xué)院”建設(shè),，做到既文，又紅又專,。

以上是我院學(xué)生社團xx年的工作計劃,，接下來的重點在于落實，在開展工作的同時,，將不斷總結(jié),，使我院社團工作更上一個臺階，促進我院,、我校校園文化大發(fā)展,。

本學(xué)期伊始文藝部就舉行招新活動，教育系將積極配合為文藝部吸納優(yōu)秀人才,，補充新鮮血液,。我們將認真考核，慎重選拔一些能夠承擔團內(nèi)文娛活動的同學(xué)，讓真正有能力的同學(xué)加入文藝部,，為文藝部今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

我們文藝部沒有什么實質(zhì)性的活動，但是會配合團內(nèi)其他部門做好工作,。

我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯(lián)歡活動,，希望把我們的這個活動做好，繼續(xù)做下去,，在期末復(fù)習(xí)中舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，拉進團員之間的距離。

文藝活動吸引了同學(xué)多方位的注意,，為了順利開展這學(xué)期工作,，文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力，為使者團的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

文藝部計劃在十二月份舉行一次全校的聯(lián)歡活動,，聯(lián)合各個學(xué)院，進一步提高我們使者團在學(xué)校中的影響力,，具體事宜將做出詳細計劃并實施,。

設(shè)想：

分為四個步驟。

第一步,，到xx年初,，實現(xiàn)協(xié)會網(wǎng)站的初次改版，完成協(xié)會網(wǎng)絡(luò)上走開放性的第一步,。讓協(xié)會在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩,。

第二步，到xx年6月左右,，完成協(xié)會網(wǎng)站的第二步改版,，讓協(xié)會網(wǎng)站與協(xié)會日常活動,、集會,、比賽等相銜接，并能按時,、及時地更新,。同時，也與以便于會員學(xué)習(xí)和交流,，給會員以方便,。

第三步，xx年下半年內(nèi),，擴大協(xié)會網(wǎng)站,、qq群,、51的開放性，學(xué)學(xué)習(xí)其他部門,、協(xié)會合作和交流,、與株洲本地部分公司集團進行商業(yè)合作,。并通過廣告的方式為協(xié)會取得一些收入,，讓協(xié)會在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力。

第四步,，xx年后,，通過網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團聯(lián)誼、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作,、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點合作,，讓協(xié)會在社會上、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力,。

協(xié)會網(wǎng)站,、51、qq群的具體計劃,。

兩個版塊之間互補互助,，形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體。

1,，協(xié)會網(wǎng)站,。

聯(lián)系、吸收一些對網(wǎng)頁設(shè)計,、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會員,，自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí)，以提高協(xié)會網(wǎng)站的質(zhì)量和部門的工作效率,。

2,，51、qq群,。

添加所有會員入群,，讓會員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會員之間交流學(xué)習(xí)的機會更多。

十一月的學(xué)習(xí)計劃,。

在十月下旬和十一月,，組織部門會員進行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識的學(xué)習(xí)，為網(wǎng)站初次改版做準備,。

十一月第五屆無機化學(xué)大賽,。

在網(wǎng)站、qq群上及時的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息,。

十二月的協(xié)會網(wǎng)站改版,。

開展初次協(xié)會網(wǎng)站改版，預(yù)計于寒假前結(jié)束，并為下一次改版做準備,。

與其它高校社團聯(lián)誼及時,、全面地發(fā)布相關(guān)信息，積極地與其他高校社團交流合作,。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇二

端午之約,。

為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,，增強同學(xué)們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

xx級護理本科一班團支部,。

同學(xué)們自主發(fā)言,，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍,。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言,，更進一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛,。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡,。在一片濃濃的愛國氛圍中,，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲,，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺獻藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖,。

在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合,，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。

**師姐為本次班會作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午!

通過本次活動,，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,，增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力,，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇三

還記得我剛進入大學(xué)時,，對學(xué)校校社聯(lián)非常的感興趣，雖然那時候還不太分的清學(xué)生會,、校社聯(lián)的區(qū)別,，但是在當我進入校社聯(lián)之后，我才認識到,，校社聯(lián)是一個更加鍛煉自己的集體,，它承包所有的社團活動，管理好各個社團,。需要具備一定的個管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。這正是我想要追尋的，也是我想去突破的一個部分,。我感到很慶幸自己可以在迷茫中做一個正確的選擇,，讓自己的大學(xué)三年都十分精彩。

這次舉辦秋季全校校園歌手大賽,，是校社聯(lián)全權(quán)負責(zé),，學(xué)生會只負責(zé)一個輔助,。我作為外聯(lián)部的一員，主要是負責(zé)贊助方面,，在拉取贊助上,，我開始并不是很擅長，但跟著部長東奔西跑之后,，學(xué)到了不少的知識,，讓自己增長了見識。我也慢慢的學(xué)習(xí)了部長如何談判的技巧,。由于這次活動需要的資金比較大,，我們拉取贊助的挑戰(zhàn)也變得大了起來。開始我和一名男生負責(zé)的區(qū)域是學(xué)校后街,。不知道反反復(fù)復(fù)的跑了多少天之后,，我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種特別的成就感,，這種感覺很奇妙,，也許是確定了自己的價值，也許是奉獻了自己的力量,?？傊@讓我感到很開心,，也很滿足,。

活動開啟之后，是一個漫長且艱難的過程,，從海選,，到逐步的冠軍爭奪戰(zhàn)，這期間,，我們校社聯(lián)的全部人員付出了很大的心血和精力,。無論從臺前到幕后，還是從策劃到落地,，這一切的一切都是要我們整個集體一起來完成,，每個人都是不可或缺的一部分，每個人也都認真地履行著自己的職責(zé)和義務(wù),，在每一個進程中都堅守自己的崗位,，直到大賽結(jié)束那一天，大家才放下心來,，有了喘氣的機會,。

我記得在大賽中，校社聯(lián)的一位同學(xué)也參了賽,，大家都熱情突漲,，為她歡呼,，為她吶喊。而她的第一句話是,，“是校社聯(lián)這個集體給予給我的閃耀燈光,，也是這個集體給予我的歌唱機會，我這首歌,，送給的人,，是整個校社聯(lián)?！蔽覀兟牭街?，眼角莫名的濕潤了。我們的努力被我們共同努力的同學(xué)所回報回來,，我們也許是感同身受,，也許是對她感激的一種感動。這是一個我們的精心策劃的舞臺,，有了閃爍的燈光,，也讓整個活動有了完美的落幕,。我們的辛苦,，在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動讓我感慨很多,，也學(xué)習(xí)到了很多,。更是感激我能夠在外聯(lián)部，參與這一次活動,，讓自己也奉獻了自己的力量,。

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最后，我想對所有校社聯(lián)的同學(xué)表達感激,，雖然我們是幕后人員,，但是我相信我們也是同樣的閃耀。感謝你們的出現(xiàn),，為我的人生也增加了一道美麗的風(fēng)景,。這次經(jīng)歷給我又上了一課，我在這門課中學(xué)習(xí)到了很多,，希望自己在今后的路上更加出彩,！

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇四

“達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流,。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱,，進取壓倒茍安,。20__年月日晚,，由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化,，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。

二、活動目的,。

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,，還能夠讓我們院系團結(jié)互助,、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力,。薪火相傳,，生生不息。

三,、活動過程,。

大賽歷時二十天，歷經(jīng)四次賽事,，經(jīng)過系部評委的層層選拔,，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,，各有所長,，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮,。

本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶,。

活動最后,，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻,。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴,，不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術(shù)情操,，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華,，愿我系藝術(shù)之花越開越盛。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇五

“達人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動之一,，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱,，進取壓倒茍安,。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,，此次賽事弘揚了校園文化,，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向,。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結(jié)互助,、代代相傳的良好精神傳承下來,，加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,，生生不息,。

大賽歷時二十天，歷經(jīng)四次賽事,，經(jīng)過系部評委的層層選拔,，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,，各有所長,，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮,。

本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶,。

活動最后，全體參賽選手和演出人員合影留念,，共同見證和記錄下了這個難忘時刻,。此次達人秀是一場藝術(shù)的盛宴，不僅給同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺,，陶冶了他們的藝術(shù)情操,，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術(shù)之花越開越盛,。

20xx年xx月xx日晚,，在歡樂喜慶的氣氛中，xxxxxx學(xué)院經(jīng)xxxx系元旦晚會在學(xué)院多功能廳成功落下帷幕,。xxxx系全體學(xué)生,、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學(xué)院學(xué)工處處長xxx,、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現(xiàn)場,。

晚會節(jié)目形式多樣,、內(nèi)容豐富，演員們熱情高漲,，觀眾掌聲雷動,，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,，元旦聯(lián)歡晚會正式開始,，節(jié)目內(nèi)容包括舞蹈、獨唱,、雙簧,、小品、武術(shù),、詩歌朗誦等多種形式,。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷,。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮,。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),，讓晚會充滿了歡笑和驚喜,。

整場演出自始至終洋溢著團結(jié)、和諧,、寬松,、活潑的青春字符，展示了xxxx系師生自信,、自強,、團結(jié)、樂觀向上的精神風(fēng)貌,。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇六

根據(jù)區(qū),、市、縣關(guān)于“美麗xx,、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署，我校在活動中做了以下一些工作,。

一,、成立“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。

由校長,、黨支書任組長，分管副校長及副主任為副組長，班主任及保潔員為成員的“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。

二,、制定“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動方案。

根據(jù)區(qū),、市,、縣及教育局關(guān)于開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”會議要求,，學(xué)校結(jié)合自身情況，制訂了“思旺一中開展美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案,。方案內(nèi)容明確了“整體目標”、“工作要求”,、“工作措施”,、“工作結(jié)果”，做到按方案進行開展工作,。

三,、加大宣傳力度，讓師生及學(xué)生家長明白開展“美麗xx,、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。

1,、召開“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”活動啟動會議。

2,、開展班級“美化校園,、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。

3,、印發(fā)“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書,，發(fā)放到學(xué)生家長,，宣傳到學(xué)生家長。

4,、在校園通過出版宣傳版報,，懸掛宣傳標語，并利用校園廣播。

四,、開展師生聯(lián)動,，對校容校貌進行全面徹底性的整治。

利用每天一小掃,、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印,、手印、球印,、痰跡進行清除,，對學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進行規(guī)范化，長效性管理,，讓學(xué)生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境,。另外，對教職工門前實行“三包”管理責(zé)任制,。

通過近一個月時間的整治,，師生衛(wèi)生意識明顯提高了，校容校貌有了質(zhì)的變化,，給人一種舒適,、優(yōu)美的校園環(huán)境。

五,、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評比活動,，并與教師獎懲掛鉤。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇七

為把“平安校園”的各項工作落到實處,，把消防責(zé)任落實到人,，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循,，以章辦事,。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長的統(tǒng)一指揮,，協(xié)調(diào)一致，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效,。

我校在消防安全宣傳教育活動中,，廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,，處處講安全”的思想,，提高了自我防護的意識和能力,。懸掛了消防安全宣傳橫幅，升旗儀式上,，校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,，開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內(nèi)容有消防日的介紹,、逃生誤區(qū),、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面,。一句句朗朗上口的消防宣傳標語,、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景,。舉行了一次消防安全知識講座,，校長為學(xué)生做了“消防安全知識講座”，為大家詳細講解了報警時應(yīng)注意的事項,，家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救等消防安全知識,，隨后，校長為大家講解并示范了滅火器使用方法,，還指導(dǎo)學(xué)生進行了滅火實戰(zhàn)演練,。同學(xué)們個個摩拳擦掌，紛紛要求參加滅火實戰(zhàn),。觀看消防安全宣傳片,，學(xué)校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看,，受到學(xué)生的歡迎,。舉行消防安全知識競賽，在進行消防安全知識培訓(xùn)后,，學(xué)校在一至六年級每班隨機抽取,。舉辦消防安全圖畫展，學(xué)校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,，并在教學(xué)樓制作了消防安全掛圖,，組織學(xué)生觀看，提高了師生安全自救能力,。開展消防安全征文活動,，學(xué)校要求四五六年級學(xué)生人人寫一篇消防安全征文，在班級評比,，然后每班選取3篇優(yōu)秀征文交學(xué)校,，參加學(xué)校評比，通報評比,，共選出10余篇優(yōu)秀作文。發(fā)放了消防安全倡議書，在全校集會中,，學(xué)校少先隊向全校發(fā)出了“消防安全倡議書”,，呼吁大家做到“四會”（會報火警、會宣傳消防常識,、會逃生自救,、會糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火,、不燃放煙花爆竹,、不亂撥“緊急”電話）。開展了一次防火應(yīng)急逃生演練,，隨著警報聲響起,，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著平時早已熟悉的路線,，安全,、有序的撤離到操場，安全演練取得圓滿成功,。

學(xué)校后勤處,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點對教室,、圖書室,、廚房等處的消防設(shè)施作了安全檢查，更換了老化的電線,，對滅火器作了檢驗,，并對過期的滅火器及時更換。確?；馂?zāi)隱患得到消除,，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇八

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星期五下午,，我們知道后天是元旦節(jié),，全班每人捐兩塊錢，準備買東西來布置教室,，歡慶元旦新的一年的到來,。

我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀,。我們也大吃一驚,，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶,。

就在我們看的時候,，突然響起了上課的鈴聲,，我們迅速坐回位子，老師也來了,。黑板兩側(cè)有8個氣球就是有8個節(jié)目,，主持人是兩位班長，她們說：“現(xiàn)在元旦聯(lián)歡會正式開始了,?！?/p>

班長還說：“擊鼓傳花，聲音沒了,，氣球在誰的手里,，那個人就上臺來捅破一個氣球，看是誰的節(jié)目,，你們說好不好,。”

然后我們就接著班長的話說：“好!”

郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,，氣球正好就在陶佳輝的手中,，她上來把氣球給捅破了，氣球中寫著節(jié)目的紙掉了下來,。過了幾分鐘表演完節(jié)目,，由表演者來捅氣球，看臨安的紙條上寫著是誰來表演,。我記得最清晰的一個節(jié)目,，那就是羅祥、楊雨泰,、劉勇唱的《丑八怪》,，聽的時候有許多人都笑了。

節(jié)目一個一個地表演完著,，最后一個節(jié)目是兩位班長所演的小品《油條和薯條》,，挺好看的。

在元旦聯(lián)歡會上,，不僅有表演節(jié)目的,，還有游戲可以玩。第一個游戲是背靠背夾破氣球;第二個游戲是男女互相踩氣球;第三個游戲是搶凳子,。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,，男女各兩邊，各四人,，我也參與其中,。玩得非常激烈，我最后只剩下一個氣球,，不過還是男生贏了,。

玩完了所有游戲,，主持人致詞宣布結(jié)束。還說：“可以踩氣球了,?！蔽腋麄円黄鸩绕鹆耸Ｏ碌臍馇颍职咽Ｏ碌奶墙o扔了出去,，我們笑著，喊著,，又一次推向了快樂的高潮,。

在這個元旦聯(lián)歡會上，我非常高興,，真希望時間能暫停一下,，讓我的心永遠留在這個美好的聯(lián)歡會上。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇九

“達人秀”作為我們經(jīng)院系的特色活動之一,，一直以來受到廣泛同學(xué)的喜愛,。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱,，進取壓倒茍安。20xx年月日晚,，由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,，此次賽事弘揚了校園文化，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì),。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇十

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息,，讓辯手們在辯論過程中有話好說,，有話可說。此次辯題涉及校園問題,，生活問題,，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面,，辯題緊扣時代發(fā)展的需求,，具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,，熱鬧好看,，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉,?？梢哉f,，精當?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,，從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸,。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言，未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況,。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,，衣著得體、大方,，體現(xiàn)了當代大學(xué)生的良好形象,。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇十一

通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員,，還是社區(qū)學(xué)生助,。，都能夠從中學(xué)到很多,，體會很深,。

1、合作,。沒有合作,，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績,。攝影比賽的個過程都貫穿合作：本人的體組織策劃,、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品,、馮磊的拔刀相助等等,，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助。相互體驗,、相互了解,，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2,、細致,。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,，每一個問題的出現(xiàn),，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致,。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心,，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信心。雖然,。個過程很辛苦，但是當,。個活動圓滿落幕的時候,，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,，有了自信,。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作,。

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇十二

1,、活動目的：作為大學(xué)生的我們肩負著建設(shè)美好家園的重要任務(wù)，應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé),，“廢物變寶“活動為我們提供了這樣一個機會，希望通過這樣的活動加強大學(xué)生環(huán)保意識,，活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的,！

2、活動規(guī)模：本次活動由計算機系學(xué)生社區(qū)舉辦,，計算機系的所有學(xué)生均可以參加,。本次活動共收到作品xx件，參賽作品各具特色,，均能抓住變廢為寶這一主題,，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來，當然作品也非常有質(zhì)量,！

3,、時間安排：變廢為寶活動時間安排不是很緊，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間,，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課,，優(yōu)秀作品評選時間定在了x月x號晚上八點。

4,、地點選擇：參賽同學(xué)較多地點安排在信知樓（x）-xx教室,。

5、人手安排：活動期間所有社區(qū)主任負責(zé)作品評選教室的布置和作品的排號工作,。

6,、邀請評委：我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來，積極配合把這次活動開展好,。

7,、宣傳工作：變廢為寶活動的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的，從活動評比現(xiàn)場氛圍看,，同學(xué)們積極參與,，非常有熱情宣傳,，工作應(yīng)該說是比較到位的！

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇十三

優(yōu)秀作文推薦,！為豐富大學(xué)生課余生活,，活躍校園文化，培養(yǎng)當代大學(xué)生的團結(jié),、競爭,、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌,，在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會社會實踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,，你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)生校園活動組織者的元旦活動總結(jié)篇十四

通過充分的表現(xiàn)大學(xué)生自我特長,，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向,。不僅能讓同學(xué)們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，還能夠讓我們院系團結(jié)互助,、代代相傳的良好精神傳承下來,，加強學(xué)院內(nèi)部的凝聚力。薪火相傳,，生生不息,。