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執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇一
本年度,，不管是在專(zhuān)業(yè)上，還是在班級(jí)管理上，我都有了一定的成長(zhǎng),。在教學(xué)上,，我積極響應(yīng)學(xué)校“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革,，力爭(zhēng)把課堂還給孩子,，自己充當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、配合者,、輔助者,。另外，我還認(rèn)真鉆研如何讓自己的教學(xué)語(yǔ)言更加精煉,，避免一些不必要的重復(fù)性的廢話(huà)出現(xiàn),，這使得我的課堂教學(xué)效率得到了一定程度的提升。在班級(jí)管理上,，我進(jìn)一步規(guī)范孩子們的日常行為和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，建立小組合作制度，大膽啟用小助手,、小干部,，班級(jí)工作井井有條、順利開(kāi)展,，得到了科任老師的認(rèn)可,。
過(guò)去一年里，我取得了一些小的進(jìn)步,，也看到了自己更多的不足,。如創(chuàng)新意識(shí)不夠，教學(xué)和管理工作不夠注意細(xì)節(jié),，沒(méi)有做到精益求精等,。今后的工作中，我一定加倍努力,，做更好的自己,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇二
教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大。從小處講,，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,，它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展。因此,，我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,，身正為范”,。在教育工作中,，我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí)，對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,，在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂,，學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作,，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇三
1,、從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，思想上清醒,、堅(jiān)定,；理想信念不動(dòng)搖,；理論要強(qiáng)。為此,，我必須做到：不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，吸收新的教育思想、育理念,、教育模式,，教育方法和教育途徑，并自覺(jué)遵守《教師法》,，以它為準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。
2,、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)校的各種教育制度,，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣,，樹(shù)立良好教師的自我形象,。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高綜合素質(zhì)，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
總之,，我作為一名一線(xiàn)教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置,，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)等方面的情況,，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的人民的好教師,。我將在自查反思中使自己不斷進(jìn)步,，以飽滿(mǎn)的精神開(kāi)拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階而努力,！
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇四
教師工作是平凡的,，也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦,、很累,，但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉，求知的渴望時(shí),，心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，都能以身作則,，努力塑造品格高尚的育人形象,，勤勉敬業(yè)的師表形象，愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇五
想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加周三下午的教研活動(dòng),，認(rèn)真做好筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守紀(jì)律,，不遲到，不早退,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇六
從參加工作到現(xiàn)在在教育教學(xué)崗位上度過(guò)了29個(gè)春秋,。今年擔(dān)任后房子中心校德育工作；少先隊(duì)工作,；關(guān)工委工作,；紅十字會(huì)工作,；二年數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。工作頭緒繁多，壓力較大,，在工作中克服了重重困難各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī),。
隨著新世紀(jì)的來(lái)臨，教育事業(yè)的飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)的整體提高,，深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù),，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求,。回顧這一學(xué)年的工作,，有得也有失,，為今后更好的工作，我將這一年師德方面的工作作如下述職：
“德高為師,，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明,。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。保持一顆平常心，力求做工作中的能手,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)間從不搞有償家教,，更不接受家長(zhǎng)送的禮物。
作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,，需要依靠幫助與智慧來(lái)解決。幫助,，來(lái)自身邊的同事不管是年輕的還是年長(zhǎng)的都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象;智慧,，來(lái)自細(xì)心的觀察、勤奮地學(xué)習(xí),、勤奮地工作,、不斷地反思、不斷否定自我,。我從不認(rèn)為向別人請(qǐng)教問(wèn)題是一件丟人的事,，即使再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要我不會(huì)，我就會(huì)向教學(xué)前輩請(qǐng)教,，學(xué)懂,、問(wèn)會(huì)才是更道理。這樣在我的周?chē)鷪F(tuán)結(jié)了很多教學(xué)同仁,，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足。
那樣的困難,，大家群策群力,，通力合作，共度難關(guān),。我是一老教師,，再教育改革日新月異的今天更是一名新教師。工作中總會(huì)遇到想像不到的困難,，學(xué)校的每一位老師,，包括各位領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)教我如何處理好遇到的各種問(wèn)題,。
比如向我們這個(gè)年齡段計(jì)算機(jī)操作就是現(xiàn)代教育教學(xué)中的一大障礙,。我本著禮下于人不恥下問(wèn)的態(tài)度經(jīng)常向青年教師請(qǐng)教。每次的交流都使我受益匪淺,，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),，克服重重困難現(xiàn)在可以熟練地操作計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與教育教學(xué)之中收到了良好的效果,。
人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師,，教育好孩子，離不開(kāi)父母的教育,。一個(gè)人所受的教育是多方面的,，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育,。教師要想教育好學(xué)生，就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系,，共同教育學(xué)生,，只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),，因材施教,。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生,。每次在和家長(zhǎng)交談的時(shí)候,，我總是站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮學(xué)生的問(wèn)題,，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題,。努力使家長(zhǎng)和學(xué)校,、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。
“愛(ài)”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),，它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重,，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛(ài)“聽(tīng)話(huà)”的學(xué)生,，更愛(ài)“后進(jìn)生”對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,，曉之以理，和學(xué)生心心相連,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,，以長(zhǎng)善救失,。
回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有遺憾,，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：
1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高,。
2,、深入學(xué)生，深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng)。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息并能與教師信息共享。
教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境,，沒(méi)有最好,，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討,，攜手并進(jìn),，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇七
教師的言行對(duì)幼兒的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行,，幼兒都喜歡模仿,，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣,，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。
行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng),。我深深的體會(huì)到,，教師必須具備良好的職業(yè)道德，讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),，“為人師表”,、“以身作則”、“循循善誘”,、“誨人不倦”,、“躬行實(shí)踐”，以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,，照亮他們的人生道路,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，按照教育處開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的部署要求,，緊密結(jié)合我園工作特點(diǎn)和教師實(shí)際,，積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1,、按照教育處開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的要求,，根據(jù)我園教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)、職業(yè)道德水平,、業(yè)務(wù)能力等實(shí)際，制定了師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,，并按方案逐條逐項(xiàng)落實(shí),，開(kāi)展學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),，組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學(xué)習(xí)鄒有云,、黃靜華等模范教師先進(jìn)事跡,，集中學(xué)習(xí)活動(dòng)8次，通過(guò)學(xué)習(xí),，教師們?cè)谒枷肷蠈?duì)這次開(kāi)展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。
2、師德師風(fēng)教育活動(dòng)深入人心,，教師們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中深有體會(huì),，要做一名合格教師，必須具有高尚的情操,，才能以德治教,、以德育人。有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),，才能教好書(shū)，育好人,。大家紛紛撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì),、自我剖析材料共21篇，在園內(nèi)開(kāi)展的2次學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)中,，大家互相交流了學(xué)習(xí)體會(huì),，達(dá)到了一起學(xué)習(xí)共同提高的效果。
3,、積極開(kāi)展崗位練兵,，通過(guò)開(kāi)展教師公開(kāi)課、手工比賽,、教研教改研討學(xué)習(xí)活動(dòng)等,，給教師們提供了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，使教師們的業(yè)務(wù)技能在不同程度上得到很好的鍛煉和提高,。這學(xué)期,，組織教師參加教育處舉辦的技能月優(yōu)質(zhì)課比賽獲二等獎(jiǎng)，教師撰寫(xiě)的論文獲教育處政研論文三等獎(jiǎng),。
4,、針對(duì)省教廳組織的幼教專(zhuān)家在對(duì)我園進(jìn)行定級(jí)評(píng)估檢查中指出的教育教學(xué)觀念陳舊的問(wèn)題，我園組織了教師到?？谟變簣@參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)園的教改經(jīng)驗(yàn)，了解當(dāng)前幼教改革的趨向，面對(duì)新課改的要求,，目睹了?？谟變簣@教育理念的更新，教研取得的成果,，教師們思想上得到很大的啟發(fā),。
5、在這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,，全體黨員起到了模范作用,，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨法，虛心學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡,，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性,，特別是在賑災(zāi)捐款捐物活動(dòng)中帶頭行動(dòng)，全園共捐款370元,，捐物152件,，為四中伍校長(zhǎng)捐款500元，充分體現(xiàn)了一人有難,，八方支援的崇高精神,。
6、建立了良好的園風(fēng)園貌,，心往一處想,，勁往一處使，愛(ài)園如家的思想已慰然成風(fēng),。為幼兒園的工作,，大家樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬,，這學(xué)期大家利用休息日為幼兒園修理課桌椅,、用油漆涂刷戶(hù)外活動(dòng)器械，外墻漆裝飾墻畫(huà)等,，節(jié)約了費(fèi)用3000元,，幼兒園面貌一新，幼兒在舒適的環(huán)境里成長(zhǎng),，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予高度的贊揚(yáng),。
1、教師思想素質(zhì)明顯提高,，通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，大家從根源上找出自已的不足，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),。聽(tīng)大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會(huì)，看到她們?cè)趰徫簧系墓ぷ鞒煽?jī),，更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高,。
2,、教師事業(yè)心,、工作責(zé)任心得到進(jìn)一步加強(qiáng)，遵章守紀(jì),，愛(ài)園如家已形成良好風(fēng)氣,，大家克服了人手少，工作量大的困難,，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，創(chuàng)新性地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，取得較好的成績(jī),，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
3,、師德師風(fēng)教育活動(dòng)推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),，形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾，同事間和睦相處,，班級(jí)之間互相學(xué)習(xí),，互相幫助，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,。
1,、教師隊(duì)伍年齡偏大，班級(jí)人員配置不夠,，教學(xué)觀念陳舊,。
2、個(gè)別教師思想認(rèn)識(shí)不深,，工作上缺乏進(jìn)取精神,。
1、招聘年輕幼師生,，引進(jìn)新的教學(xué)力量,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持有效在開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇八
教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí),、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,，無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,，所以人們常說(shuō)“教師是鏡子,，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求我們做教師的,，做事要言行一致，表里如一,，還要求我們儀表端莊,，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺(jué)中給學(xué)生造成不良的影響,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇九
xx年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,，在這里我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著一株株幼苗,，陪伴著xx屆又xx屆孩子們的成長(zhǎng),。回顧這23年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
這些年來(lái)我能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)待幼兒有愛(ài)心,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo),。當(dāng)孩子有困難時(shí),，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛(ài)護(hù),，幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的,。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,，我積極認(rèn)真地承擔(dān)，雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),，但在教學(xué)中我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí),。工作這些年,，我?guī)н^(guò)大、中,、小,、班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子,，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,，在設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體,，以孩子的終身發(fā)展為前提,，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,，作為老師,，幼兒又何嘗不是我的作品呢？讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),，是我的心愿。也因此,，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,。工作中，我通過(guò)家訪(fǎng),、家園聯(lián)系,、校訊通、網(wǎng)站讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了反饋,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),，通過(guò)家園共育，促使孩子不斷進(jìn)步,。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐,，我先后參加函授考試,，已達(dá)到大專(zhuān)水平。我還參加了各種專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),，通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
付出的同時(shí),，也收獲希望。在園領(lǐng)導(dǎo)和同行的幫助和指導(dǎo)下,，我先后有多篇論文在省,、市級(jí)獲獎(jiǎng)。如：《運(yùn)用多媒體教育資源,，優(yōu)化幼兒數(shù)學(xué)教育》在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比中獲壹等獎(jiǎng),，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文及教育敘事評(píng)比中獲貳等獎(jiǎng)，《喚起幼小心靈培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)》在江蘇省第xx屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),，《淺談?dòng)们楦薪虒W(xué)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》在江蘇省第xx屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng),，在今年的素質(zhì)教育活動(dòng)中，還有多篇教育隨筆,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件在市教育課程改革上發(fā)表。
我雖然取得了一定的成績(jī),，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在今后的工作中，我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,，讓他們健康成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上更加努力進(jìn)取,，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，通過(guò)各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),，積極思考,，不斷充實(shí)自己,，努力使自己成為一名合格的幼兒老師！
謝謝大家,！
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十
優(yōu)秀作文推薦,！師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,，因?yàn)椋處熓菍W(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,。其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,。通過(guò)暑期對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，本人深刻地體會(huì)到：
一,、愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),，平凡中見(jiàn)偉大,，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),，才能自覺(jué),、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,，而且同樣是在汲取,，在更新，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng),，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中,。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,，充實(shí)了自己。正是這種成就感,、幸福感,，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。這是聆聽(tīng)我鎮(zhèn)教師的事跡后的深刻感悟,。
二,、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心,。
次給我的心靈震撼,。這是何等的境界，這種境界源于教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，這是師德的核心,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的,、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”,，也正是在這個(gè)過(guò)程中,，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生,，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),，作為好教師，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，不夸跑不了,；學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改得了,。在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。師愛(ài)最受公眾期待。
作為教育工作者,，應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù),，愿意與學(xué)生成為朋友，對(duì)學(xué)生一視同仁,，建立起平等和諧的師生關(guān)系,。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
三,、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
“作為8個(gè)平行班教學(xué)的我，我從不厭煩,，百教不厭,，屢教屢鮮，每一遍總有那么一點(diǎn)新意,?！边@就是一顆平常心的30年如一日的老教師劉明啟的典型發(fā)言。老師要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),，教為學(xué)服務(wù),，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí),、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所,。教師應(yīng)是教練員,，不是運(yùn)動(dòng)員,，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。
四,、以身作則、為人師表是師德的人格力量,。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,，為人師表是教師的美德。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人。這不僅是此次師德演講老師的共性,，還是我們所有老師必須具備的共性基準(zhǔn),。
五、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華,。
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在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求,。所以,，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。
總之,，誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛(ài)生,，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心,；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?！皫煹聵?shù)新風(fēng),，師魂鑄校風(fēng)”，新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母,，你還是公仆,，你不僅是學(xué)生的知己，還應(yīng)永遠(yuǎn)是學(xué)生的學(xué)生,！
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十一
（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取,，客觀上理論修養(yǎng)不夠,。
（二）業(yè)務(wù)有待提高，本人多年從事數(shù)學(xué)教學(xué),，教材變動(dòng)過(guò)幾次,，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,，不能動(dòng)態(tài)地了解教材,，不能與時(shí)俱進(jìn)，其根源于思想僵化,。
（三）教研力度不夠,，多年來(lái)?yè)?dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，只抓課堂教學(xué),，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),，很少寫(xiě)教研論文；只做井底之蛙,，沒(méi)有走出學(xué)習(xí),，究其原因，教學(xué)任務(wù)重,，時(shí)間少,，寫(xiě)作水平低，不善于積累,。
（四）不擅于使用多媒體教學(xué),，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制,，也有個(gè)人因素,。
（五）工作不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作,。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十二
在過(guò)去的這一年中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，教書(shū)育人,，為人師表,，堅(jiān)守教學(xué)崗位，兢兢業(yè)業(yè)，履行自己的本職工作,。思想上,，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻不忘自己人民教師的身份,。在教學(xué)上，我服從學(xué)校安排,，積極認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。作為一名新手教師，我堅(jiān)持“多聽(tīng)課多學(xué)習(xí)”,，向老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,，從學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，慢慢摸索自己的教學(xué)風(fēng)格,，順利完成了自己的教育教學(xué)工作,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十三
我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課,，認(rèn)真記錄,，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，與在座的每一位都有多次的思想和見(jiàn)解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異，并能尊重差異,，尊重個(gè)體,，中肯的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。所以一方面是職業(yè)需求,，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì),。由于我能真誠(chéng)待人,，老師做事，為人仁義厚道,，正直不虛,，平時(shí)樂(lè)于助人，博愛(ài)樂(lè)群,，所以跟大家合作得非常愉快,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十四
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。
3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡組織教師參加全市師德演講活動(dòng)，并組織教師聽(tīng)全市優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告,，報(bào)告深深地感染了每位教師,。活動(dòng)之后,，幼兒園組織了討論,，談感想，談體會(huì),，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，力爭(zhēng)成為一名各方面受人尊敬,、受人愛(ài)戴的好教師,。
4、幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則,、師德規(guī)范及教育法規(guī),，提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，另外組織老師寫(xiě)一篇師德論文,。通過(guò)學(xué)習(xí),，教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),，并寫(xiě)出千字文師德體會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,，提高了教師教書(shū)育人水平,，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十五
本年,，我每周xx節(jié)課,，滿(mǎn)額，滿(mǎn)工作量,，滿(mǎn)勤,，準(zhǔn)時(shí)上下班，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)課,。此外，我還積極參加校級(jí),、區(qū)級(jí),、市級(jí)、全國(guó)級(jí)等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)等,，并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,，耽誤工作,，不曠工、不曠課,，課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，認(rèn)真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十六
優(yōu)秀作文推薦,！本年度,，我擔(dān)任二年級(jí)二班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。我和我的孩子們一起成長(zhǎng),，完成了從跌跌撞撞,、一無(wú)所知到盯準(zhǔn)方向、一路向前的改變,。新學(xué)期伊始,，我將20xx-20xx年的工作從德能勤績(jī)四方面做如下總結(jié):。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十七
本年度,，我擔(dān)任x班的xx教學(xué)工作,，平時(shí)認(rèn)真的做好xx教學(xué)的本職工作，嚴(yán)格按教學(xué),，除此還積極配合班主任做好班級(jí)管理,，以“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,，去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生,，給予他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中,。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。所以班級(jí)成績(jī)較上學(xué)期有所進(jìn)步,。
執(zhí)行師德準(zhǔn)則情況述職報(bào)告的重要性篇十八
三年來(lái)，在校長(zhǎng)書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,，在各部門(mén)積極配合下，在全體師生共同努力下,，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效。
1,、三年的中考招生入學(xué)成績(jī)?cè)谄崭咧形挥谏嫌?，截?0xx年，每年平均拉下xx所學(xué)校,。高考成績(jī)逐年提高,，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),，現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,，實(shí)事求是,，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力,。
2、配合校長(zhǎng)制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,、《xx鐵路中學(xué)課程改革方案》,、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,、《xx中學(xué)校本課程方案》等文件,，及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,，并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架,，編寫(xiě)了《xx中學(xué)學(xué)生選課手冊(cè)》,。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。
3,、在校長(zhǎng)書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過(guò)師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師xx系列活動(dòng),，加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度,，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下，xx%已經(jīng)成長(zhǎng)為朝氣蓬勃,，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。
