總結不僅可以提升我們的學習和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認知能力。在寫總結之前,，我們需要明確總結的目的和要點,，以便更好地進行總結,。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結范文,，希望能給大家?guī)盱`感,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇一

我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事,。但這也不是絕對的,。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發(fā)展與需求，做自己應該做的事,，而不是想做的事,。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,，有的人說我內向,，文靜，有的人說我外向,，開朗,，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,，不想說話的時候顯得很安靜,，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,，很快便能聊到一塊,，因為這樣，所以認識的人也比較多,。見一次面,，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣,，所以我個人適應環(huán)境的能力也比較強,，對我來說,，沒有陌生的環(huán)境,。

從小就當班干部，自己也曾帶過團隊,，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,，好像毫不在乎,，其實不是不在乎，在這冷靜的背后,，有一顆大腦正在思考著,。一個團隊，總是需要有能遇事不慌,，靜下心來思考的人,。一個好的團隊,，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間,，能力互補,。

我出身農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況不是很好,，特別是小時候,，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發(fā)展,，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實施,，現(xiàn)在比以前過和好多了，父母現(xiàn)在有著相對穩(wěn)定的的收入,，雖然不多,，但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民,，所受教育最多只到初中,，所以，學習的事就只有靠自己,。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,，并沒有什么特別的關系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國,，關系就是生產(chǎn)力,。”所以,，我首先缺失了這一生產(chǎn)力,。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。

窮人家的孩子,，更能理解窮人的感受,，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫,、上不了學的日子,，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么,。所以,，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢,、公益,、旅行。

我就讀于xx大學,，是一所以工科為主的普通大學,，生活環(huán)境一般,，教學設備基本齊全，但卻落后,，教學水平一般,。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業(yè)（主要側重于道路,、橋梁方面）也是我們學校不錯的專業(yè),，每年都會有中鐵、中建,、中交等大型集團來校招聘,。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的,。

中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)gdp超過日本,，僅次于美國,，在全球經(jīng)濟一體化中扮演著重要角色，外國企業(yè)正走入中國,，中國企業(yè)也正走向世界,。再加上現(xiàn)在處于金融危機后的經(jīng)濟復蘇階段，正是用人之時,。我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多,，需求量接近飽合，但是在路,、橋方面工程管理,、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚,，交通基礎設施不完善,，現(xiàn)在大力建設交通，全國興起高速,，高鐵建設熱潮,，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮,，都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。

經(jīng)過大學四年——進入一個大中型企業(yè)——企業(yè)高級管理人員——創(chuàng)辦自己的公司,。

1.大學期間,。

一年級：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求,；其次,，熟悉環(huán)境,，建立新的人際關系，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況,；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧,；在學習方面,，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語計算機能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能,。

二年級：加強專業(yè)知識學習，利用空余時間打工,，增加自己的社會經(jīng)驗,，增強交際溝通能力，進一步適應社會,。關注經(jīng)濟發(fā)展狀況及本專業(yè)就業(yè)信息,。

三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試,，關注就業(yè)最新動態(tài),。參加實習，通過實習來提升自己的專業(yè)知識以及能力,。通過實習來將所學理論知識付諸實踐,。

1.目標分解：可將目標分解為三部分：一是順利畢業(yè)，拿到學位證,，二是成為一名公司高級管理人員,，三是擁有自己的公司。

對于第一部分,，首先是把專業(yè)課學好和把選修課學好,，拿到相應學分，學到相應知識,。

對于第二部分,，首先是要接觸社會，熟悉社會,，了解公司運營狀況,，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網(wǎng),，發(fā)展好人際關系這一生產(chǎn)力,。

對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識,，一定的經(jīng)濟知識,，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,，做到有條不紊,。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊,。

2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,，而學好專業(yè)課程又對就業(yè)有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎,。

社會是不斷發(fā)展變化的,，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實施,，所以,，這個規(guī)劃也只是一個大綱，而具體的,，也會隨著社會以及自我的發(fā)展作出適時的調整,，以便適應社會的需求與發(fā)展。

通過對自己職業(yè)的規(guī)劃,，靜下心來思考,，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化,，并且能更好地引導自己將來所走的路,。也讓我對自己的人生有了一個大概的規(guī)劃，知道自己將來想做什么,。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路,。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的,，但我會適時地調整,，使之適應社會，為著自己的夢想,，不斷前進,！

一個人要想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的,，沒有目標比死還可怕,。就像推磨的驢一樣，忙碌一生卻只是在原地轉圈圈,。今天站在哪里并不重要,，但是你下一步邁向哪里卻很重要,。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,，開始踏上了通往輝煌的道路,。當然，僅僅有規(guī)劃是不夠的,，日后的付出是最重要的,，它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,，此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,，不斷的評估和反饋，堅持不懈,，從而保證計劃得以實施,。換言之，成功需要五大步：

（1）明確的目標,。

（2）詳細計劃,。

（3）立刻行動。

（4）修正行動,。

（5）堅持到底,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇二

【始止時間】20xx-20xx。

【年齡跨越】19歲到25歲,。

【階段目標】以優(yōu)異成績順利畢業(yè),，成為一位有實踐經(jīng)驗的口腔醫(yī)師。

【總體目標】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,，可以出國深造,。

【自我分析】。

對自己性格的評估為：外向,，認真負責,，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦,。善良,，樂于助人，愿廣交好友,，正直,，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生,，我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè),，我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死,，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè),，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現(xiàn)這一目標,，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步,。作為一名醫(yī)學生，我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢？現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒有意外基本不會去考研,。雖說不參加深造，那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了,，我會把主要精力放在學習上,。同時，不斷提高自身的素質,，參加各種社會活動,。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面,。

到了大四,，我們也將參加在臨床科室實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,，豐富自己的臨床經(jīng)驗,。這也將直接關乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西,，與實際相結合,，逐漸吸收經(jīng)驗,，成為將來行醫(yī)的資本。扎實學習專業(yè)技能,，同時,，充分利用校內圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,，開拓視野,，擴展知識范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,，嘗試設計開展學術創(chuàng)新,、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學校各項制度,，按學校要求合格畢業(yè),。這也是一名醫(yī)學生所必須完成的。

然后我就畢業(yè)了,，會進入醫(yī)院輪轉,，從最簡單的東西學起，踏踏實實地走好接下去的每一步,，學會與病人的溝通,，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應該去做好的事情,。盡早取得行醫(yī)資格,，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來的諸多不確定性,，我不能保證太多,，但唯一我能保證的是，無論發(fā)生什么,，遇到怎樣的挫折困難,，我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人緩解痛苦,，被大家認可,，成為一個自食其力的人。

【職業(yè)分析】,。

口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療,、預防方面的訓練,，具有口腔常見病,、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力,。

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬,，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所,，并且能在美容院從事相關的面部整容,、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育,、科研,、臨床實踐相關的工作：

1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，

2.教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;,。

3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展、預防及治療,，

4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作,。

5.,。正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術。

6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構的能力,，能夠很好進行人員的優(yōu)化配置,，有很好的與人協(xié)作的能力,。

據(jù)相關文獻顯示,，在我國,，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx,。相對于歐,、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1:500,。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正,，10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,，至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預測(m=p*i*d*t/s),，到20xx年,，我國需要154萬口腔醫(yī)師。

587戶1558人進行調查,，結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%,，齲齒均數(shù)為1.76,，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%,，早期牙周病患病率為4.43%,，晚期牙周病患病率為1.73%,。我國幾乎人人都患有口腔疾病,，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。顯然,，市場不是問題,，同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求,。不過同時也應看到,，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,，所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,，因為即使在大城市的大醫(yī)院,，口腔科的治療椅也是有限的,，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯,，手術刀等,，醫(yī)院無錢購新設備,，而原有治療椅已有醫(yī)生使用,，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面,。

為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀，鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨?，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診,，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此,，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所,，加強引導，使其步入正軌,，以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健,。有了國家相應政策的保障,，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校,，接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務的同時,，自己也能獲得較豐厚的回報,。

目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上,，如果是私人開設診所,，相信收入會更可觀?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,，就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市,、大醫(yī)院擠,，便會相對過剩,，造成就業(yè)難的情況,。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,，開創(chuàng)自己的事業(yè),。

總的說來,，我國牙病患者比例高,，數(shù)量大，看牙病的'人越來越多,，而口腔醫(yī)生嚴重不足,，因此口腔醫(yī)學在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的,，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

【職業(yè)定位】,。

首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了,。必須努力學習專業(yè)知識,。

1、內部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢因素：學習認真，開朗,，善于溝通,，有責任心,。

弱勢因素：有時會忘記事情。

2,、外部環(huán)境因素。

機會：就目前而言,，口腔醫(yī)學依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會對口腔人才需求量仍然很大。

威脅：口腔醫(yī)學對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力,，以及口腔醫(yī)學事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術,。

3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫(yī)院,，口腔醫(yī)師。

【計劃實施】,。

短期計劃：大學7年,，20xx——20xx（優(yōu)秀地畢業(yè)）,。

1、英語通過四六級考試,。

2,、計算機通過二級考試。

3,、通過醫(yī)師資格考試,。

在校期間認真學習專業(yè)知識、技能,。熟悉國家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī)。假期到醫(yī)院見習,，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力,。

長期計劃：20xx至20xx年（強化自身，積累工作經(jīng)驗）,。

1、在三甲醫(yī)院進行口腔,，臨床方面的實習,。

2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點,。

3,、積累工作經(jīng)驗,，完成本職工作,。

4、鍛煉人際交往能力及領導能力,。

理想的薪酬水平：

剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資，能夠確保我正常的生活,，不用再伸手向爸媽要錢就行,。

【評估調整】,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃,。

【結束語】。

綜上所述,，只要我選擇了適合自己的,，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣,，但我可以改變心情,，我不能預知明天，但我可以利用今天,，我不能樣樣順利，但我可以事事努力,。人生中雖然計劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進,。即使有所出入,，但那樣的人生才是有意義的,。,。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,，成功的日子就會到來,。一份規(guī)劃,，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途,，往自己的極限奮進,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇三

應該從大學生入學就開始培養(yǎng),、引導和訓練，以便為學生未來一生的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎,。職業(yè)生涯規(guī)劃書對大學生的職業(yè)生涯發(fā)展具有相當重要的意義,。下面是由本站小編分享的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，希望對你有用,。

的方法進行分析和評估，進而確定自己的事業(yè)目標,，選擇何種職業(yè)，在什么地方和單位從事何種職業(yè),，擔任什么職務等。有了自己的職業(yè)目標,，讓自己主宰自己的命運，而不隨波逐流,，枉度一生,。

選擇了一個目標并堅持走下去——這一步路,，就將改變一切,。有了這些目標,，促使自己工作起來更加具有動力，具有方向性,。相對于那些毫無準備的人，不僅不會感到茫然不知所措,，反而能更好克服自己面臨的各種困難,，也能更好的調整自己的心態(tài)和克服各種心理問題,。優(yōu)勝劣汰,，是自然發(fā)展的規(guī)則，當今社會,，在人才競爭方面,，這一點更加得以體現(xiàn),。大學生追求事業(yè)成功的愿望更為迫切，而現(xiàn)實中的競爭也更加殘酷,，機遇是留給有準備的人的，大學生有了職業(yè)目標和方向,，其潛能開發(fā)更加淋漓盡致,，成功的機率顯然更高,。

大學生制定好了自己個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，不但明確了在事業(yè)上的具體目標,，同時也好比給自己樹立一個標靶,，令其在工作方面更有針對性,，有助于合理的安排自己的時間和日常工作,，善于分析各項工作的輕重緩急，然后抓住工作重點,，使自己奮勇前進,。通過規(guī)劃,，使其緊緊抓住工作的重心,，不至于使我們被生活中各種繁瑣的事務困擾，從而增大大學生自己在事業(yè)上成功的可能性,。

大學生要想成就一番事業(yè)，必須明確自己的目標,，學會抓住工作的重點,，為工作創(chuàng)造最有利的條件，才會事半功倍,，取得成功。制定了職業(yè)生涯規(guī)劃的人,，更像是在茫茫的事業(yè)大海里找尋到了燈塔的船,，不僅有了方向,，更有動力，敢于鞭策自己,，不讓自己松懈,。隨著時間的推移,，一步一步地向自己事業(yè)之塔靠近，而這個過程中,，自己的思想方式和工作方式又會不斷得到完善和發(fā)展。形成了成就感,，則又會激勵自己,，為自己的事業(yè)努力,。當這些規(guī)劃內容的逐步實現(xiàn)，增強了自己對職業(yè)目標的成就感,，也促進自己向更高一層的目標前進。

有了職業(yè)生涯規(guī)劃,，使自己更有遠見，更有責任感,。如果一個大學生沒有制定他的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么他就很容易陷入生活中的各種事務多帶來的煩惱，導致精力分散,，無法全神貫注地工作,，也很難充分發(fā)揮自己的才干。其實,，一個人的潛在能力是無限的,，需要我們充分地挖掘。天賦也不是與生俱來的,，只有善于激發(fā)自己的潛能,，努力學習,，才能使自己的能力得以鍛煉和提升,。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們集中精力，為自己的職業(yè)目標盡可能發(fā)揮個人的潛能,。

大學期間,，并不是所有的大學生在組織領導,、人際關系,、科研發(fā)明等方面顯得特別有才華，但是很多人在這方面都有很大的潛能,。只要給他們機會，給以他們舞臺，如讓他們擔任學生會干部,，班級干部等,，賦予這些大學生工作任務和目標,，調動他們的積極性，他們就能在努力學習的過程中,，充分激發(fā)內在潛能,，最后出色完成學習和工作的任務。因此,，通過職業(yè)生涯規(guī)劃,，明確了發(fā)展的目標和方向，經(jīng)過個人的努力,，激發(fā)潛能,，進而實現(xiàn)人生的事業(yè)目標,。

進入高等教育大眾化階段后，上大學不再需要“千軍萬馬過獨木橋”,，相對多數(shù)人享有接受高等教育的權利,，大學生不再是計劃經(jīng)濟體制下的“寵兒”,。大學畢業(yè)生供給緊缺的時代已經(jīng)一去不復返了,，大學生就業(yè)基本趨于市場化,。

大學生必須認清楚當前的就業(yè)形勢，迎接挑戰(zhàn),，面對現(xiàn)實，積極應對,，及時規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，樹立正確的價值觀以及就業(yè)觀,，大學生在面對當今的形勢會不斷的變革自己,，管理好自己的職業(yè)生涯,，使自己有較高的適應性。大學生作為一個龐大的群體,，就業(yè)形勢的緩解,，對整個社會的就業(yè)工作是有很大的影響力的,，同時也能提供一定的借鑒意義以及參考價值,。

大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃其實也是一個探索的過程,，大學生在這個探索的過程中,，會形成自己所特有的認識,，例如：先就業(yè)再擇業(yè),，到基層、農(nóng)村去,，終身學習等等的觀念,，而這些良好的觀念無疑也會對大學生自己周邊的人產(chǎn)生良好積極的影響。每個人渴望擁有健康,、豐富的知識,、能力、良好的人際關系的同時,，也都渴望事業(yè)上有所建樹,。追求職業(yè)生涯成功,，最終就是要獲得個人的全面發(fā)展。而這種欲望會激勵人們去學習,，并受周邊優(yōu)秀人士的影響，追求自我超越,，自然而然地營造出一種良好的競爭氛圍，從而改善整個社會的就業(yè)觀念以及就業(yè)風氣,。

一,、測試報告,。

psytopic分析：您的性格類型是“isfj”(內向+實感+情感+判斷,。

沉靜,，友善,，有責任感和謹慎,。能堅定不移地承擔責任,。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境,。

isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,，理解別人的感受,。他們意志清醒而有責任心,，樂于為人所需,。

您適合的領域有：領域特征不明顯，較相關的如：醫(yī)護領域,、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域,。

2職業(yè)分析,。

本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習管理學,，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政,、稅收等方面有一定的了解,，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習,。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經(jīng)濟,、法律,、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務,、金融管理的方針,、政策和法規(guī),，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力,。

二、綜合分析--選擇職業(yè)方向,。

社會環(huán)境分析：

1。經(jīng)濟環(huán)境：

我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,，當前就業(yè)形勢更不容樂觀,，由于加入wto后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,，面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè),、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,，在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實,。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

中國的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,，在加入wto后,，更有大批外企涌入,，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐,。因此,，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),，更需要優(yōu)秀的,，管理者來支撐企業(yè),。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

(2)就業(yè)方向,。

三,。職業(yè)分析,。

1,、個人的職業(yè)選項：首選白領,，其次是部門管理人員,。

2,、行業(yè)分析：校學科適應面廣，就業(yè)范圍廣泛,，對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,，能夠參加眾多有意義的社會活動,，鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力,、團隊精神和領導能力,，同時結交一大批同學老師,，積累人脈,。

四、確定目標,。

畢業(yè)以后能在企業(yè),、事業(yè)單位及政府部門從事管理,、以及教學,、科研等方面的,。

五、與職業(yè)選擇目標的差距分析,。

對我而言,，現(xiàn)在很多學校都開設了工商企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)生越來越多,，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現(xiàn)在我們學習的都是一些課程,，并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了,，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先,，我們學習的只是只是一些基本原理,，并不是實際如何操作,，我們懂得得還都只是一些皮毛,。其次,，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程,，管理學要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,，沒有過實習經(jīng)歷,，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,，不能達到管理所要求的那些能力,。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭,。最后,，我們學校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面,，技能不如他們,，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),，我們有相對其他人的劣勢,。另外,，我們也沒有什么社會經(jīng)驗,，沒有充分的人際交往,，溝通交流,，團隊合作等“軟能力”,。

六,、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體計劃：

總體來講,，首先要學好本專業(yè)所開設的課程,，很好的掌握本專業(yè)的理論知識,，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,，此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,，以適應各種變化,，最后,，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

七,、總結,。

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,，因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,，但是我有了夢想,，有了追求,，有了自己的規(guī)劃，有了導航,，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,，并最終實現(xiàn)它,，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,，我的未來我做主,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇四

一份收獲。十年寒窗,，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,，這兒我們可以在知識的海洋遨游,，可以和大家一起編織夢想。但是進入大學后很多學生都對未來很迷茫,，那么作為一名大學生該怎樣才能很好的度過精彩的大學生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,，今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算，促進自己更好的發(fā)展,。

揚就業(yè)之帆,，啟夢想之航,。

20xx年10月21日(具體時間待定),。

科技樓401,。

11級礦通一班、11級礦通二班,。

1.活動前兩天,，兩班班委準備好開會需要的材料,；

2.在21號晚上組織全體同學提前半小時到教室,；

3.活動7:00準時開始,。

4.主持人致開場詞，對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝,。

6.主持人對班會目的做詳細的闡述,，現(xiàn)在部分同學對自己的未來目標不明確，沒有明確的設計和規(guī)劃,，學習動力不足，學習努力程度不足,，學習熱情不夠高漲,。

7.請部分同學對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述,。

8.請班主任就大學生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導和講解,。同學們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,，向班主任提問,，尋求幫助,，找到理想的解決方法，以提高自己的學習能力,。

9.班主任老師,，就同學提出的問題做一些講解和回答,，對于部分對專業(yè)課有疑問的同學,，進行教授,。

10.班主任以自己的個人經(jīng)驗，對會計專業(yè)和會計學科的發(fā)展做分析和講解,，提高大家對自己所學的專業(yè)的詳盡認識，了解會計的社會地位和需求現(xiàn)狀,，就業(yè)壓力等等,。

11.活動在21:00結束,，同學下課,，值日生打掃衛(wèi)生。

通過此次班會,，同學們更好的了解自己,，并且很好的進行了自我定位,，更好的了解專業(yè),，了解社會環(huán)境，明確了未來切實可行的奮斗目標,，此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學參與自己的人生目標的實際討論,，實現(xiàn)“自己訂,，大家議，共同監(jiān)督”,，也使同學們對相關教育資源的利用更加自覺和充分,，有“要我學”變成“我要學”,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇五

性別：男。

出生年月：1994年01月25日,。

籍貫：廣東省茂名,。

所學專業(yè)：計算機軟件工程,。

政治面貌：團員,。

座右銘：很多東西都是有備而來的,。

（一）性格開朗、活潑,，但有時有些內斂,，人緣交際方面都不錯,。

（二）興趣和愛好比較廣泛,，比如同學之間一起運動、聽音樂,、上網(wǎng),、書法,。

（三）在大學生期間擔任學生干事,，做事樂觀向上,、有責任心,。但是我以前是文科生,，對有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力還不夠,，對于這方面還需要勤奮學習。

（一）社會環(huán)境：中國改革開放以來,，國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務市場吸引了眾多新的進入者,，良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,。雖然受金融危機的影響，但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。在各個行業(yè)上對計算機類的人才需求總量持續(xù)增加；而企業(yè)是計算機人才需求的主體,，近年來，計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術開發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,，中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長，中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進一步深化,，消費者消費水平逐步提高,，中國it行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

（二）學校環(huán)境：校園的學習環(huán)境很好,，圍繞著一份濃濃的學習氛圍,；對外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,，給我們帶來了一個良好的學習平臺,。而且學校的硬件等設施都完備,。師資質量也很高,。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,，鳥語花香,，綠樹成蔭，有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,，放松自己,。此外,，每一學年都會在學習，科研,，綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,，還為貧困學生提供幫助,，這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,，不利于我們面對社會學習更多的知識；在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般,。

（三）家庭環(huán)境：我出生在一個農(nóng)村的家庭,，家庭環(huán)境不怎么好,，父母都是農(nóng)民出身,，卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,，吃苦耐勞,、正直善良的優(yōu)秀品質,。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,，所以父母對我的期望很高，給我造成一定的壓力,，能希望以此轉為動力了,。

學習不僅是為了以后的工作,，最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,，學到老”，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐,。首先我們要學好本專業(yè)所開設的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識,，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,，此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,，以適應各種變化，最后,，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

（一）大學一年級：回頭想想也已經(jīng)快要走完了,，但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間，為學習英語打下良好的基礎,，通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,，多點博覽群書呀,，這樣可以多點了解專業(yè)知識,。多多參加社會實踐，達到理論與實踐的真正結合,。

（二）大學二年級：認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,，要熟悉掌握專業(yè)課的知識，并且要多點積極參加校園活動或比賽,，如演講,、寫作大賽等。爭取拿一些相關的獲獎證書,，這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力,；提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力,。總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質,。

（三）大學三年級：除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力,、表達能力、交際能力,，通過各方面不斷地完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,，找一些相關單位實習,，將專業(yè)知識應用到實踐,；了解面試知識，了解目標職業(yè)的所需素質,，積累自己工作經(jīng)驗,。

（一）在公司里有一個穩(wěn)定高級編程師的。

（二）在工作所在地過上定居,，帶上父母過上穩(wěn)定的好生,。

（一）首先認真聽課,，不缺課,，刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識，努力做到融會貫通,。

（二）作為計算機專業(yè)我們平時要多點記英語單詞,、閱讀英語,、補習英語,，提高自己的英語水平,。

（三）我們也可以多抽點空到圖書館,，多點閱讀相關專業(yè)的知識來豐富自己,。

（四）平時不要總是沉迷于游戲,，我們可以利用到電腦學習到更多的知識,，充分利用好自已本有的資源,。

（五）我們還可以積極參加校園開展的活動，積極表現(xiàn)自己,，充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,，并且發(fā)展好自己的社會交往能力,，建立起自己的人脈關系。

（六）每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來鍛煉自己的各方面的能力,。

大學的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,，要想充分利用好我們在大學期間的生活，我們更應該去做的就是恰當規(guī)劃好自己的大學生涯,，使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然，僅僅規(guī)劃是不夠的,，為夢想的實現(xiàn),，我們還需要能堅持的去執(zhí)行,，去完成自己的目標和夢想,。明確了自己的方向,，我們更應該的是那起自己的一份勇氣,，堅定的走去,，相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇六

在當今社會有這個種各樣的職業(yè)，有農(nóng)民,、工程師,、科學家,、軍人,、創(chuàng)業(yè)的老板等,，但是無論是什么職業(yè)，它都離不開“組織”這個群眾,，在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在，這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,，當然這是要再你有這積極的精神的前提下在會無限的放大,。

我的職業(yè)是要成為一名管理者,。

我是一個當代本科生,，身高：165cm體重：55kg,。性格外向,、開朗、活潑,、業(yè)余時間喜歡和同學一齊游戲,、看書,、打球,。

我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,，感受不同的滋味,。

我偶爾還會消極的對待生活，但是這種心態(tài)不會長久，就會被積極心態(tài)所代替,。

我身體多病,，但是這個不會影響我正常的生活，體魄不比別人差,。

我專業(yè)學習不好,，但是對自己喜歡的東西,，只要有機會我必須會虛心的學習,。

我在很在乎別人對我的看法,，只要他們對我說，我哪里做錯了,，或者我在哪里就應怎樣做,，我就會去思考我是不是真的錯了，我是不是就應按照別人我我的意見做,。

我說普通話還不錯,，只要我對我所要說的資料有深刻的了解,，我講解起來就會有絕對的自信。

我有些孩子氣,，思想上還不成熟,。

我要做的職業(yè)以我所學的專業(yè)有出入,。

我有一個理念——敢夢,、感想,，敢拼、敢闖,，有膽識,、有魄力,。

我有一個小稱號——“瘋子”。

在自我盤點中，我的優(yōu)點是多于我的缺點的,，但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,，所以,，解決我的缺點就成了我務必要做的。

有這樣一個寓言故事：

一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,，成了百萬富翁,。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說：“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,，這樣我以后出去討飯時方便一些,?！?/p>

可見，習慣對我們有著絕大的影響,，因為它是一貫的,，在不知不覺中,，經(jīng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率,，左右著我們的成敗,。所以我要向成功人士學習,，學習他們的思想方式,，學習他們的生活方式,，然后用他們來當自己的鏡子，是自己養(yǎng)成良好的習慣,，為我的明天打下良好的基礎,。

短期目標：

20xx年12月——20xx年7月：

我要去圖書館看有關環(huán)境可科學的書，在那里尋找環(huán)境科學對人類的影響,，從中找到我能夠在環(huán)境科學方面為人類做出那些貢獻,，這就是我所要了解所學專業(yè)的好處，從而到達培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣,，為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,，如有有關管理的講座在學校展開，我也會去了解,。

在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),，憑借自己勤學好問，吃苦耐勞的精神,，博得促銷總監(jiān),，店長等的賞識,，和他們打下良好的社會關系,，然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,，來組建自己的一個臨促團隊，從而到達自己成為一名管理者的目的,，并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,，最后透過促銷總監(jiān),、店長、團隊成員的評價,，和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者,。

我已是本班的一名管理者，在這個身份下,，我要認定我就是一名合格的管理者,，不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題，做事情要身先士卒,，以身作則,，為班上同學做出應有的榜樣,，不以個人私利為重，以班上利益為重,，即以大局為重，在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),，因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,，才能帶領班級體帶向成功的舞臺，為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎,。

在期間參加計算機培訓,，掌握必須的計算機知識,。

我已是一名中國共產(chǎn)黨預備黨員，我要牢記入黨誓詞,，認真履行黨章規(guī)定的義務,。加強政治學習,，堅定理想信念。加強科學文化知識學習,，注重理論聯(lián)系實際,，鉆研業(yè)務，做好本職工作,。服務群眾,，主動理解群眾監(jiān)督,。自覺遵守黨紀國法,，注重修養(yǎng),，規(guī)范行為，勤儉節(jié)約,，抵制歪風,。

中期目標：

20xx年7月——20xx年6月：利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學古代文學經(jīng)典小說等，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作,、生活潛力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。

20xx年7月——20xx年：利用3年左右的時間,，透過自己在大學所獲得的潛力,、知識來不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

長遠目標：

20xx年——：讓自己成為一名管理者,。

我敢夢、感想敢拼,、敢闖,，至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定，但是總有機會的,，因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果，我所學專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想,。

最后找到自己的最愛,，建立一個完美的家庭,。

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實,，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個人,，若要獲得成功,，務必拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇七

我是一名在校的大二學生,，就讀于河南財經(jīng)學院，是財政金融學院2015級金融一班的一名學生,。本學期的大學生就業(yè)指導課結業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,，為了做好這份規(guī)劃書,，我認真分析了自己的興趣,、特長、性格,、學識,、技能等各個方面，另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告,。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結和自己個人分析的做出的,。

一、自我評估

本人興趣廣泛,，尤其愛好音樂,，讀書,，喜歡鉆研,。性格偏內向、不擅言談,。但為人誠實,，做事認真，不怕困難,，敢于拼搏,，積極進取。具備從事精細工作的耐心,。樂于幫助他人,，朋友不多但個個真誠，團結友愛,，互幫互助,。對未來有美好的憧憬,，也愿意為了夢想而努力奮斗。

二,、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入,，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景,。

三,、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè)，就業(yè)面比較廣,。較主要的有三個類型：從商,、從政,、學術。對我個人而言,，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向,。將來就業(yè)可以是金融機構（銀行、保險公司,、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財務和投融資分析）。

四,、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

大學在校期間的學習任務規(guī)劃：

1,，總的規(guī)劃：通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識,，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,，增強自己的社會實踐經(jīng)驗,。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須,。積累自己的人脈,，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力,，企業(yè)領導能力,。總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向,。

2,，具體規(guī)劃方案：

1,，四月份：考取全國計算機等級考試二級證書,。

2,，六月份：考取全國大學英語四級證書,。

1，十二月份：考取全國大學英語六級證書,。

1,，考取金融專業(yè)英語資格證書,。

2,，復習備戰(zhàn)明年的研究生考試,。

1,，全力備考,，心無旁騖,。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

2015年-2018年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,，領導能力,，資金儲備,。

職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（理想中是外資或合資企業(yè)）,。

·能力目標：熟練處理本職務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈,、金脈,、知脈,。

·經(jīng)濟目標：五年年薪平均5萬以上,。

2018年以后規(guī)劃：

職務目標：創(chuàng)業(yè),。

能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的能力,；與相關公司決策層有一定的溝通,；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。

·經(jīng)濟目標：年薪10萬以上,。

五,、成功標準：

我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗,，有了正面的收獲,，就是成功,。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，都會自我的提高,，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,，至少自己努力過,、盡力過,、拼搏過，我不會給自己后悔的理由,。

成功之路有許多條,，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下,，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功,，就應該為此感到自豪和快樂,。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的,，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,，等待著我們去描繪，去譜寫,。?而如今,，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理,、說教,、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設計一下,。

1.自己興趣愛好簡單分析：?業(yè)余愛好：看書、繪畫,、聽音樂,。

喜歡的文學作品：《哈利波特》,、《魔戒》,、《冰與火之歌》、《納尼亞傳奇》,、《達,。芬奇密碼》等。?心中偶像：?霍金,、愛因斯坦等,。

我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,，對待問題善于和別人交流,，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴,。我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟,，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜,。?我謹慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。我喜歡先充分收集各種信息,，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,，有很實際的判斷力,，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。

我非常固執(zhí),，經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度,，我需要時常的換位思考,，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果,。我過于認真,，對某些事物過于嚴謹和挑剔;我時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議,。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的,、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策,。

未來,，地質學能觀察和研究的范圍和領域將日益擴大。在空間上,，不但能通過直接或間接的方法逐步深入到巖石圈深部,，而且對月球、太陽系部分行星及其衛(wèi)星的某些地質特征,，將有更多的了解,。

數(shù)學、物理學,、化學,、生物學、天文學等其他學科的發(fā)展和向地質學的進一步滲透,，先進技術在地質工作中的使用,，同精細、深入的野外地質工作相結合,，會使人們有可能對更多的地質現(xiàn)象和規(guī)律做出科學的解釋進行更深入和本質性的研究,。

實驗條件將進一步改進，如將實驗室中所能達到的溫度壓力提得更高,，模擬更為復雜的多種可變因素的地質作用,，并把時間因素也納入模擬實驗之中。

地質學理論不斷得到補充,、修正,，尤其是各大陸所提供的有關不同地質歷史時期的新資料將在很大程度上檢驗,、發(fā)展板塊構造說，進而會產(chǎn)生一些新的理論和學說,。

在地質學的服務領域,，一個重要方面是開發(fā)地球資源，其中有關礦產(chǎn)資源和新能源的研究,，仍處于最重要的地位,。同時，由于區(qū)域成礦研究的需要,，將進一步加強區(qū)域地質的綜合研究,，并促進地層學、古生物學,、沉積學,、構造地質學、地質年代學?,，以及區(qū)域巖漿活動研究,、變質地質研究等向新的水平發(fā)展。?保障人類良好的生存環(huán)境,、干旱半干旱地區(qū)和沼澤地區(qū)的水文地質問題,，以及工程地質問題的研究將不斷擴大。環(huán)境地質學,，包括環(huán)境地質調查研究,，有關的微量測試技術和環(huán)境保護的地質措施等的研究日趨重要,。

我正式踏入了大學的校門,，開始了我曾夢寐以求的大學生活。人活著不應該庸庸碌碌,，要有理想,，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心,。大學是人生中最燦爛美好的年華,。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,，所以，我決定,，以冷靜的頭腦,，高度的熱情，為這四年和工作的第一年的生活做一個全面的規(guī)劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生確定職業(yè)奮斗目標,，為實現(xiàn)目標做出有效規(guī)劃和實際安排,，科學認知自我，在實踐中培養(yǎng)綜合素質,，為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導的作用,。如何在大學四年的時間里逐步認清自己所學專業(yè)，認清自己適合從事的職業(yè);如何在大學四年中提升自己的綜合素質來適應社會需求,，找到自己專業(yè)和職業(yè)的契合點等等一系列問題都是職業(yè)生涯規(guī)劃需要解決的,。

生物技術專業(yè)的大學生在高中報考時，或多或少是聽從老師,、家長的建議,，這些建議大致分為三種情形：一是大學畢業(yè)后在生物技術領域搞科學研究，進而出國深造的;二是生物技術就業(yè)前景廣闊,，能大展拳腳;三是在生物技術相關領域工作,。但是問問大學生自己，沒有幾個人能認真說清楚在大學畢業(yè)后真正想做什么,。這造成了生物技術專業(yè)同學在大學中學習目標不明確,，無法規(guī)劃一個在大學提升自己的計劃，使大學四年白白度過,，最后在大四面臨找工作,、考研還是出國留學等問題上搖擺不定、隨波逐流,，因此針對生物技術專業(yè)如何在大學期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的,。由于職業(yè)生涯規(guī)劃涵蓋了多種學科和教育理論，包括了“職業(yè)社會的認知”,、“職業(yè)選擇決策”,、“生涯規(guī)劃步驟和方法”、“生涯規(guī)劃的制定與實施”,、“大學期間生涯規(guī)劃與管理”,、“職業(yè)道德”、“職業(yè)素質培養(yǎng)”等等很多方面,，十分龐大,，本文主要從生物技術的專業(yè)特點出發(fā)，就特殊的群體探究其不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,，尤其是針對準備畢業(yè)后繼續(xù)深造學生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃,。

生物技術是一門涉獵多種基礎學科的專業(yè)，在大學期間需要學生學習多種基礎型學科,，如：高等數(shù)學,、無機化學、有機化學,、生物化學,、物理,、英語、計算機等等,，幾乎涵蓋了理工科的全部基礎學科,。

因此在大學四年的學習過后，大家發(fā)現(xiàn)在生物技術領域還有廣闊的天地有待研究和學習,，因此有些同學就為自己制定了考研或出國繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃,。

但是我們不難發(fā)現(xiàn)在考研和出國留學的群體中不外乎有以下幾類人：學習成績優(yōu)異，具有成為某一領域的專家潛質的人;想利用考研和出國改變命運的人;隨波逐流性,，看大家怎么做我就怎么做的人,。

1、興趣為前提

考研或出國關系到人生今后的職業(yè)選擇,，因此是否對生物技術專業(yè)感興趣是前提條件,。生物技術涵蓋了多種基礎學科，雖然每門的學習要求不盡相同,，但是學習面之廣,、任務之繁重是每一位生物技術專業(yè)學生共同的感受，因此對生物技術沒有興趣的人是不會在這一領域中做出成績來的,。

2,、出國

生物技術是一門發(fā)展迅猛的專業(yè)，國外相比較國內來說在師資,、資源,、教學上占有優(yōu)勢，因此對有能力有條件的同學來說出國進一步研究是較好的選擇,。生命科學院的一位2015屆畢業(yè)生在大#from http://學二年級的時候確定了自己出國進修的目標,，她為這個目標作了如下的規(guī)劃：

首先，語言學習,。生物技術的前沿課題都是用英文發(fā)表在國際雜志上,，要想第一時間掌握最新發(fā)展就必須做到專業(yè)英語過關，因此,，她十分注重平時的英語學習,，利用一切手段提升自己的日常英語和專業(yè)英語水平。她積極參加各種英語競賽，在競賽中磨煉自己的日常英語,。對于專業(yè)英語她利用很多時間把英文的原版教材逐字、逐句,、逐篇翻譯,，就連注解都不放過。通過近三年的不懈努力,，打通了語言關,。

其次,，專業(yè)學習。生物技術發(fā)展日新月異,，但是最基礎的學科是基石,，沒有這些基石一切發(fā)展學習都是空談，因此她抓緊時間學習專業(yè)知識,，成績優(yōu)異,。

第三，提高試驗技能,。生物技術專業(yè)說到底是一門應用性極強的專業(yè),，好多學習實踐是在試驗室中度過的，最終的學習也是通過試驗來體現(xiàn)的,，而且國外的大學十分注重試驗的能力,。因此，她在大學第二學年,，利用學校本科生導師制的好政策,，與學院具有研究生導師資格的老師取得聯(lián)系，認真在導師的幫助下提高自己的試驗能力,，最終她在全國性的試驗大賽中取得到金獎的好成績,。

這些成果成就了她出國的夢想，經(jīng)過導師推薦,，在大學最后一個學期,，她順利的拿到了美國大學的碩士錄取通知書。

3,、考研

生物技術專業(yè)的快速發(fā)展的特點決定了對它的研究在大學四年期間的學習是遠遠不夠的,。因此，學生物技術同學的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多,。

考研的情況大致又分為兩種,，一種是今后想繼續(xù)研究，做研究工作的人;一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人,。這兩類人都為自己的目標努力奮斗,，但是他們的側重點應該不同。

對于前一種,，想做研究工作而考研的同學,。應該選擇好的學校、好的導師,，這樣不論是師資還是教學條件都是可以提供強大的支持,。

對于后一種，為了找到更好工作而考研的同學,。應該選擇牌子比較響亮地學校,。由于不一定在生物技術領域繼續(xù)研究,，因此不必非得在報考相關專業(yè)，而是報考自己喜歡,、今后工作能用上的專業(yè),，這樣對于今后的工作有很大的益處。

不論是哪種考研情況,，學生都要經(jīng)過研究生入學的考試,，在明確了想考入的學校專業(yè)后，就進入了艱苦的備考階段,。這時的備考與高中時大相徑庭,，沒有了老師的督促，全靠自己的決心和耐力進行備考,。這就需要有學習規(guī)劃的能力,，對于不同的科目、不同的學習方法,、不同的科目同學需要自己總結出適合自己的學習計劃,，持之以恒、堅持不懈,，相信勝利的曙光就在不遠的前方!

人生在自己的腳下,，如何讓這條路走得平穩(wěn)、走向宏圖,，是每個大學生應當在入學時就思考得問題,。希望每一位大學生都能做好自己人生的畫圖師，讓自己的生命展現(xiàn)亮麗的風采!

告別了高中三年的辛酸與艱辛,，告別了最后臉上的稚嫩與不安,，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光,。大學生活是夢想的開端,，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往,，這里是一個廣闊的舞臺,，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛,，每個人都可以遨游在蒼穹之上,。大學不能默默無聞，也不能虛度時光,，學習之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春,，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,，激勵自己奮發(fā)前行,。

生命就像一張白紙，等待著我們去描繪,，去譜寫,。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖,。

一.自我盤點剖析

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,，面對新的希望,，我沒有理由去逃避。對待學習,，熱愛學習,，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人,，樂于助人;對待自己,，我嚴以律己，堅持原則;對待工作,，我態(tài)度端正,，有責任感;對待生活，我熱愛生活,，積極樂觀,，艱苦奮斗。因此,，面對未來,，我信心十足，不管人生道路何等艱辛,，我都會勇敢走下去,，直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,，自己的表達能力還不行,，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境,，演講基本無經(jīng)驗,，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞,，不敢積極發(fā)言,。

籃球，唱歌，寫作,，羽毛球,，電子競技

二.外部環(huán)境分析

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要,。英語作為世界上使用最普遍的語言,，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界,，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準,。

2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識,，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功,。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息,。

3.就業(yè)形勢的嚴峻,，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出,，社會需要多方位的人才,，能力的培養(yǎng)尤為重要。

三.目標設定

大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來,。要以學習為主,，重點放到專業(yè)課上，努力學習好英語,，爭取通過英語6級,，計算機2級。適度打工,，接觸社會,，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力,，進一步的提升自己,，為今后邁出重要的一步。

大三：沖刺期：大三相當于當時的高二,，決定著今后的學習生涯,，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試,。同時多接觸社會,，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力,。作為電子信息工程專業(yè)的學生,，需要進一步深造,，好好做好考研的準備。

大四：分化期：同學會各忙各的,，有的攻工作,，有的攻考研,，為自己的今后方向邁進,，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中,，適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力,。

四.行動具體計劃

1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,，多與導員交流,，交流經(jīng)驗

2，學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,，開闊視眼,，多去圖書館查閱書籍。

3,，多聽英語聽力及英文歌,，通過英語4級，

4,，明確自己的興趣所在,，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣

6,，認真學習,，拿獎學金

7組織并參加學校的各項活動，參加一些社團,，學生會等

8,，學習專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),，多讀書,，讀好書

大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范例

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書

王維有詩云： 人生若晨露，天道邈悠悠 ,，白居易也說過： 人生百年內,，疾速如過隙 。其實我們總在感嘆時間易失,，卻又總是渾渾噩噩任由時間而去,，等到白了少年頭時，又暗自悲切,。正如我們,，大學四年，是完善自我，給未來打造一條金色通道還是散散漫漫,，虛度光陰?人生的重要階段,，是去奮斗還是去荒廢?命運全靠自己把握!因此，根據(jù)自身特點對自己的人生制定了目標,，做了如下規(guī)劃：

自我評價

先知穆罕默德說： 誰認識了自己,，誰就認識了安拉 ，對我自身而言,，就像草原上的一大-片中的一株,，沒什么特別的優(yōu)勢之處，然而蚌可以培育珍珠,，所以我堅信,，只要努力就可以獲得燦爛。因此,，我懂得堅持,，懂得付出，也懂得怎樣收獲,。大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,。作出了選擇就要擔負一定的責任，處于矛盾中知道隱忍,，知道 宰相肚里能撐船 帶給自身的好處,。踏踏實實干事，少說廢話,，每天說十句廢話,，你就浪費了接近兩分鐘時間，每年你就浪費了半天時間,，曾國藩說 天可補,，海可填,，南山可移,。日月既往，不可復追 ,。

個人缺點：我的缺點就在于性格較內向,，平常較少參加社會實踐，社會實踐經(jīng)歷少,，缺乏與人交流的經(jīng)驗等,。

社會分析

(1)就業(yè)前景

數(shù)字媒體專業(yè)可從事工業(yè)設計、廣告動畫,、電子商務網(wǎng)站設計,、電子出版,、多媒體及遠程教育軟件的設計與制作、電視電影的特技制作,、電子游戲設計制作,、虛擬制造等工作，可服務于與it有關的各個方向,，例如：在廣播電視,、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作,。在企事業(yè)單位,、學校從事計算機網(wǎng)絡、多媒體信息系統(tǒng)的運行,、管理與維護工作。

(2)從用人單位看

對學歷層次要求越來越高,。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,，部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生,。

特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業(yè)對口程度要求十分嚴格,。

看重復合型人才,，既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現(xiàn),，還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,，計算機能力國家二級以上，取得雙學位相對更受歡迎,。

用人單位多要求相關工作經(jīng)驗豐富的求職者,，這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。

但是數(shù)字媒體人才的就業(yè)方向很廣,，其中包括視覺設計,、產(chǎn)品設計、廣告設計,、建筑設計,、網(wǎng)絡游戲,、動漫、手機增值,、數(shù)字電視,、數(shù)字廣播、數(shù)字電影和網(wǎng)絡媒體等領域,。

專業(yè)分析

隨著計算機技術,、網(wǎng)絡技術和數(shù)字通信技術的高速發(fā)展與融合，傳統(tǒng)的廣播,、電視,、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻,、數(shù)字電影方向發(fā)展,，與日益普及的電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等構成了新一代的數(shù)字傳播媒體,。

(1)本專業(yè)的畢業(yè)生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能,，并具有一定的藝術修養(yǎng),，能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。

(2)本專業(yè)的主干學科包括：信息與通信工程,、計算機科學與技術,.本專業(yè)除學習數(shù)理,、英語、計算機等基礎課程外,，將主要學習如何綜合運用計算機技術,、通信技術、數(shù)字信號處理技術進行數(shù)字媒體設計,。本專業(yè)的主要課程包括：數(shù)字信號處理,、微機原理與接口-技術、計算機網(wǎng)絡,、數(shù)字圖像處理,、網(wǎng)頁設計、多媒體信息處理與傳輸,、流媒體技術,、動畫原理與網(wǎng)絡游戲設計、影視技術基礎,、攝影與攝像,、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實#from 大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書來自學優(yōu)網(wǎng)http://,、影視藝術導論,、藝術設計概論,、設計美學、畫面構圖,、數(shù)字媒體新技術與藝術欣賞等,。

(3)本專業(yè)注重實踐能力培養(yǎng)，安排有多媒體網(wǎng)頁設計,、攝影與攝像,、flash動畫設計、數(shù)字音視頻制作,、數(shù)字媒體網(wǎng)絡傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié),，它們與畢業(yè)設計一起構成完整的實踐教學環(huán)節(jié)。

我大學四年的規(guī)劃

大一：打牢地基,。觀念 要我學 變?yōu)?我要學 ,，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習口語,，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備,。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務,，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：承前啟后,。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化,。可參加有益的社會實踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書文章大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書出自http://，轉載請保留此鏈接,！,。

大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信,、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,，則要關注考試資訊,，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里,。目標既已鎖定,，該出手時就出手了。求職的,，編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,，你自然會享受到勤勞的果實,。考研和出國的,，現(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫，爭取把目標拿下,。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗,，要對自己負責,，別 剪刀加漿糊 就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。如果認真執(zhí)行我前三年的計劃,，相信大四就是我收獲的季節(jié)了,。

結束語

計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,，只有實踐的目標才是有意義有價值的,。然而，現(xiàn)實是未知多變的,，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功,，不相信幻影。未來,，要靠自己去打拼!

大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范本

對于一個大學生來說,，做好自己的一份職業(yè)規(guī)劃師非常重要的。我是財政專業(yè)的xx-x同學,，下面是我個人的職業(yè)規(guī)劃,。

雖然離畢業(yè)還早，但時間是轉瞬即逝的,，不會做任何停留,，那么,，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了,。

我希望我的人生按照自己設定的方向前進,，因而,，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設想,，做一個規(guī)劃,，讓自己能有一個即定的目標,，這樣才好找準方向前進。

自我盤點

1) 自我興趣愛好大盤點：閱讀,，遠足，旅游,，吉他等等

喜歡的文學作品：《撒哈拉的故事》,，《簡,、愛》,，《基-督山伯爵》等

我比較喜歡小說類作品,，有情節(jié)，有邏輯,，更有一種真實感，也更充實,。

心中的偶像：周恩來

2) 自己的優(yōu)勢盤點：

總體來說,，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活,，樂觀!邏輯反應能力也還不錯,。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應新環(huán)境,。

3) 自己的劣勢盤點：

缺乏很強的自制力,，熱度有余,，耐心不足,，做事虎頭蛇尾,。社會實踐能力欠缺,，組織能力尚有待提高。

4) 生活中成功經(jīng)驗的盤點：

對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持,，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論,。不能輕易地下結論,，更不能盲從,，雖然眼見不一定為實,，但至少要自己體驗?？磫栴}要多面化,，絕對化只能給自己造成不必要的困擾,。

5) 生活中失敗的教訓：

目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切,，只有努力努力再努力,，把成績提上去了，才有資格考慮其他,，殊不知,，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光?，F(xiàn)在明白了,，其實生活才是最重要的，學習再怎么說也只是生活中的一部分,，并不能代表生活,，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義,，因而,，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的`樂趣,，高興與不高興都是一天,，那就該高高興興的!

二解決自我盤點中的劣勢和缺點：

多多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次,，鍛煉自己,。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務,，增加自己的責任意識,。

社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1) 社會一般環(huán)境：

中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2) 財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,，總的來說社會還是需要此類人才的,，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才,，但看著就業(yè)情景,，還是有一定的安慰感。

未來職業(yè)規(guī)劃

1) 確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：政局公務員

典型特征：經(jīng)濟類高層主管

成功標準：成為國家財政或稅務部門中層干部,，或者在企業(yè)中做財務主管,。

主要職業(yè)領域：財政,，稅收，會計

個人職業(yè)通路設計：成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),，不斷積累經(jīng)驗,，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準,。

2) 未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃,，如下：

l 2015年 20xx年

完成主要內容：

a) 學歷,、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級,，獲得計算機二級證書,，考取會計證，如有可能,，為注冊會計師資格證書做準備,。

b) 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，有一個強健的體魄。多參加學生會,，社團等實踐活動,，提高自己的實踐能力。大一學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃http://,。

l 20xx 20xx

完成主要內容：

a) 學歷,、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取,，獲得注冊 會計師資格證,。提高英語口語表達能力。

b) 個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽,，有良好的人際關系,。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質量,。

l 20xx年以后

進入財政局或稅務局,，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關系,，不斷積累經(jīng)驗,。五年爭取做到公司中層。

3) 短期目標規(guī)劃

千里之行始于足下,，做好每一天我該做好的事,，終有一天成功的大門會向我敞開,，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a,、大學在校期間總體規(guī)劃：

1,、思想政治方面：提高思想認識，加入中國******

2,、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生,。

3,、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書,，學自己想學的東西,。盡量不留下遺憾。

4,、身體素質方面：每天保證充足的睡眠,，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,，提高自身素質,。

b、大學四年具體規(guī)劃：

1,、大一：盡可能地多參加社團活動,，增長自己的見識，提高自己的能力,。

2,、大二：英語過四級。

3,、大三：英語過六級,，考取會計師資格證，并為考研做準備,。

4,、大四：全力考研。

結束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。

其實早在我要踏入大學的時候,，我大學剛畢業(yè)的哥哥就對我說在大學重要的是要制訂大學的計劃,，并且最好有個更長遠計劃。我當時很不理解,，因為我連自己專業(yè)以后從事的職務有哪些都不是很清楚,，怎么談規(guī)劃呢，并且是長遠的,。

以后我在毫無規(guī)劃的大學生活里過著做一天和尚撞一天鐘的日子,，直到有一次英語講座上的老師說他的成功在于他把自己的目標每天隨身攜帶，果然在目標的不斷推動下他成功了,，當時我的心暫時被動搖了一下,，很激動地對自己說我要計劃，我要奮發(fā),。可笑的事這種想法象流星一樣一閃而過,。繼續(xù)我“和尚”的日子,。

直到前不久，我的媽媽給我看份報紙,，上面寫著畢業(yè)的大學生最后悔自己大學里沒有對自身有個規(guī)劃,，走上社會就有些不知所措。我頓時感覺到規(guī)劃的重要性,，于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么,，突然感覺自己面對目標怎么這么茫然，于是沉下心很認真很慎重的思考這個問題,。

我的總體的個人目標是我要自己開個公司,，自己當老板，當個室內設計的老總,，有個很有影響力的公司,。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學四年計劃。讓我的大學四年不荒廢,。 我從時間順序計劃我的大學四年,。大學一年級就是學校學習的階段，認真完成老師的每次作業(yè),，對于我們美術專業(yè)來說專業(yè)的基本功很重要,，這我是知道的。因此我在作業(yè)上對自己嚴格要求,，同時大學一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學習必備軟件,，有助于以后學習的方便性輕松性。當然文化課也不落下,，認真上好文化課,。大學二年級我會在不影響自己的學習的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章,，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習，針對自己所學的專業(yè),。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好,，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學習為重,，畢竟基礎很重要,。大二下學期我當然仍是以學習為重，在完成學校的各項任務的前提下,，從事關于我的專業(yè)的小兼職,，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學習上,，在管理上,，社會經(jīng)歷上對自己是非常幫助的。大三就開始真正實習,，這時的我開始真正走上社會,，可能想得有點早，可是現(xiàn)實的社會不得不讓我們提早,，于是我就開始打工生涯,，這時在自我生存的同時我最重要的是學習管理方法，這是為我以后自己當老板所考慮的,。這個很重要,，畢竟當老板重要的是經(jīng)營管理能力。如果成功的話,，希望大四就開始可以當老板,，這個時候就是鍛煉的時候，不一定要求很成功,，但要對自己有幫助有所啟發(fā),。

以上就是我的目標和計劃，聽起來有點夸口,，可是如果我不定個大的目標,，我想我的奮斗激-情不會這么高漲。我沒有多幻想我成功怎么樣,，我只在乎這個實施過程,，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益,。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。

朋友,，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃,，請相信我，鼓勵我,！有目標有計劃就是成功的一半,！

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇八

就自身來說，我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的,，具體的講自我對電腦,、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞,。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,、喜歡看書、喜歡聽音樂,、喜歡交朋友,。

(1)性格的態(tài)度特征：我的性格比較誠實、正直的,，相對謙虛但不乏張狂,，在做事情時認真勤奮職責心強，同時有必須的創(chuàng)新意識,。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的,。

(2)性格的情趣特征：我的性格在情趣上比較容易沖動,，情緒欠穩(wěn)易波動。

(3)性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷,、頑強,、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手,?？墒遣豢煞裾J的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點,，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識,。

(4)性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,，我是屬于主動想象的類型,，是那種發(fā)散型的類型，同時我認為自我在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合,。

在一般水平上,，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察,，記憶力較強,，思維比較開闊，想象力較強,。在特殊水平上,，也就是我的特長上，我認為自我并沒有什么特長,，僅僅自我的興趣所到對一些東西投入了,，或許會做的較好一點。

(1)我的個人水平：在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的,，可是經(jīng)過大學近一年的學習生活與鍛煉,，我認為我的社會交際水平比較強，具有必須的組織領導水平,、實踐水平較強,。

(2)我的相關經(jīng)歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的,，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛煉自我的社會實踐水平,，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經(jīng)驗,，同時開闊自我理解社會的視野。

(3)相關知識：經(jīng)過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,，對自我所學的專業(yè)知識有必須異常的深入了解,，同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

(4)個人品質：在個人品質方面,，我的道德還是能夠的,，擁有強烈的同情心，自我也沒有什么不好的個人習慣,，同時會比較研究他人的感受,。

(5)人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來!

總的來說,，我認為我的潛能還是比較大的,，因為我相信自我能夠的，我一向對自我有很強的自信心,，相信自我在以后會有比較大的發(fā)展空間,，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

前面我也說過,，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,，我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向,。因經(jīng)過前面的自我理解，我認為自我組織領導水平上,，交際水平上還是能夠的,，同時我所學的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理)，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,，主要的是自我有這方面的夢想,，我的夢想是有一天擁有自我的公司!

金無足赤，人無完人,。沒有一個人是十全十美的,，我們都有自我的優(yōu)缺點，我當然也不例外,，所以我必須對自我的優(yōu)缺點有清醒的理解,。

我的優(yōu)點：

(1)我的興趣比較廣泛，對事物的理解水平強,。

(2)社會實踐水平以及組織協(xié)調水平較強,。

(3)對人誠懇、大方,、喜歡與人交流,，社會交際水平強。

(4)特長雖然沒什么異常突出的,，但我認為我開朗的性格以及交際,、實踐水平就是我的特長。

(5)在學識上我喜歡看一些歷史,、軍事,、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的理解,，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些散文,。

(6)憂患意識強,，做事情計劃性較強。

(7)我自問不是什么聰明的人,，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人,，但起碼我認為自我不會破壞社會道德，我的同情心是很大的,。

我的缺點：

(1)我的缺點還是比較多的,，自我的缺點就是有時候做事情比較粗心，有時可能會丟三落四,，做事情有時候會比較沖動,，研究問題不全面,。

(2)因為性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人,。

(3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,，認定的事情就必須要做到并且要做好。

(4)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,，對很多方面的知識了解不夠,，且沒有積極去學習。

所謂江山易改,，本性難移,，雖然目標艱難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一向關心我的龐大友團的優(yōu)勢,，真心向教師、同學,、朋友請教,，即時指出自我存有的各種不一樣并制定出相對應計劃以針對改正,。

三年行動規(guī)劃：

大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲,，針對理解到自我很多地方的不足,，異常是政治素養(yǎng)、個人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提升,，在以后的大二,、大三、大四三年學習生活中,，我的規(guī)劃是：

(1)認真扎實地學好專業(yè)知識,，這點無須贅述但至關重要。

(2)積極參加社會實踐活動,，要充分鍛煉服務意識及各方面工作水平,，提升人際交往水平，一如既往地參加有意志的志愿者活動,。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,，提升實戰(zhàn)水平。

(3)繼續(xù)持續(xù)提升英語和計算機水平,，把四,、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試,。

(4)繼續(xù)聽有意義的講座,，在xx有意義的資源講座資源很多,，我們的學校也離xx圖書館很近，必須要充分利用好這些知識資源,，博讀精讀結合,，擴大知識面，開闊視野,，提升素養(yǎng),。

(5)經(jīng)過各種途徑提升一下水平：團隊合作水平、溝通水平,、協(xié)調水平,、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新水平、效率意識,、執(zhí)行力,、領域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的水平,、概括水平,、策劃水平、組織水平,、應變反思水平等,。

(6)經(jīng)過各種途徑，進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng)：感恩,、欣賞,、膽大心細、耐心,、包容等,。

完美愿望：事業(yè)有成家庭幸福美滿。

事業(yè)方向：企業(yè)高級管理人員,。

1,、社會一般環(huán)境分析。

中國政治環(huán)境穩(wěn)定,，經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,，外企增多，國企走出國門,。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境,。

管理人才市場廣闊,，迫切需要在中國發(fā)展企業(yè)，必須適合中國國情,，外企進入中國必須本土化,，所以既要了解西方管理理論,，更要了解中國國情。

3,、行業(yè)和企業(yè)分析,。

要經(jīng)過實踐工作學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論,，因為中國加入wto,，商務運作逐漸世界化，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,，分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價值觀準確與否,，熟練處理職務工作，熟悉外資企業(yè)運作及企業(yè)文化,，能與公司上層實行無防礙地溝通,。

差別：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗,。

2,、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能創(chuàng)新水平。

3,、快速適合水平欠缺,。

4、身體適合水平有差別,。

5,、社交圈太小。

縮小差別的方法,。

1,、教育培訓法。

(1)充分利用畢業(yè)前在學校學習的時間為自我補充所需要的知識和技能,，包括參與社團活動,，廣泛閱讀相關書籍，選修旁聽相關課程,，報考技能資格證書,。

(2)踏上工作崗位后，要充分利用公司給員工供給的培訓機會,，爭取更多的培訓機會,。

2、討論交流方法,。

(1)在學校期間多和教師,、同學們討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常實行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,，加深了解,，利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸交流,。

3,、實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自我的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作，在大而嘈雜的辦公室里有意識地實行自我訓練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉飲食生活習慣,，每一天保證睡眠6～8小時，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,，重視同學交際圈，重視和每個同學交往,，不論身份貴賤和親疏水準,。

規(guī)劃不但僅寫出來，更要實際去做,、去實現(xiàn),，也要在實踐與思考中去持續(xù)完善。人生的路是自我走出來的,，加油吧,，相信自我!

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇九

在校期間學習成績優(yōu)異，多次受到老師的表揚,，做事比較認真仔細,，很喜歡從事會計方面的工作，專業(yè)知識水平較高,，適應性較強,，能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力,。

通過自我測評，基本上達到所要求的能力,，能夠從事會計相關的工作,。

1、專業(yè)分析：

本人所學的專業(yè)為管理類,，我們學習會計學,，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解,，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習,。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎,。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟,、法律,、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務,、金融管理的方針,、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法,，具有分析和解決財務,、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè),、事業(yè)單位及政府部門從事財務,、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字,。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識,。

中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,，在加入wto后,，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,，跟上時代的步伐。因此,，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè),。

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字職業(yè)規(guī)劃。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

會計為熱門專業(yè),，市場需求大,，就業(yè)容易，且薪酬豐厚,，下面就會計的就業(yè)前景進行分析：

內資企業(yè)：需求量大,，待遇、發(fā)展欠佳,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十

1,、利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合,。這種整合不是犧牲員工的利益,，而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點,。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習發(fā)展的,，因此，個體必須認可組織的目的和價值觀,，并把他的價值觀,、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

2,、公平,、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,，企業(yè)在提供有關職業(yè)發(fā)展的各種信息,、教育培訓機會、任職機會時,，都應當公開其條件標準,，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),，是維護管理人員整體積極性的保證,。

3、協(xié)作進行原則,。協(xié)作進行原則,，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定,、共同實施,、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方,。但如果缺乏溝通,，就可能造成雙方的'不理解、不配合以至造成風險,，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,，建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與,、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃,。

4,、動態(tài)目標原則。一般來說,，組織是變動的,，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的,。在“未來職位”的供給方面,，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位,。

5,、時間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務,，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,，并劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,，即“開始執(zhí)行”和“完成目標”兩個時間坐標,。如果沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗,。

6,、發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點,，在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現(xiàn),。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序,，讓員工循規(guī)蹈矩,、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,，達到自我實現(xiàn),，創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到，一個人職業(yè)生涯的成功,，不僅僅是職務上的提升,，還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大,、創(chuàng)造性的增強等內在質量的變化,。

7、全程推動原則,。在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,，對員工進行全過程的觀察、設計,、實施和調整,，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證,。

8,、全面評價原則。為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,，要由組織,、員工個人、上級管理者,、家庭成員以及社會有關方面對職業(yè)生涯進行全面的評價,。在評價中，要特別注意下級對上級的評價,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十一

“黃色的樹林里分出兩條路/可惜我不能同時去涉足/我在那路口久久佇立/我向著一條路極目望去/直到它消失在叢林深處……”羅伯特·弗羅斯特的這首詩道出了人生面臨選擇時的那種躊躇與矛盾,。而在應屆畢業(yè)生面前分出的不是兩條路，而是考研,、出國留學,、自主創(chuàng)業(yè)和求職四條路。極目望去,，同樣的望不到盡頭,，敢問路在何方？在這個時候,，就需要對自己進行一次完整的自我剖析了,，也就是我們常說的職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學生首先要認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,，職業(yè)生涯規(guī)劃將伴隨著我們的大半生,，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義,。

（1）職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,，增強個人實力。

一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：

2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,；

3)使你樹立明確地職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想,；

4)引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距；

5)引導你前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會,；

6)使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力,。

（2）職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,，提升成功的幾率。

職業(yè)生涯規(guī)劃要有計劃,、有目的,，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于職業(yè)生涯規(guī)劃沒有做好,。好的計劃是成功的開始,，古語講,，凡事“預則立,，不預則廢”就是這個道理。

（3）職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升大學生應對競爭的能力,。

物競天擇,，適者生存。當今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭,。職業(yè)活動的競爭尤為突出，特別是在我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。只有這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準備之仗,。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會撞到好運氣找到好工作,。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,，認為找到理想的工作靠的是學識,、業(yè)績、耐心,、關系,、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,，實際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工,，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟,、更科學,。

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大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十二

在我國現(xiàn)階段,，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃,。

此外,，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前,，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化,、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn),。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。

根據(jù)自身的了解和大家的評價,，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,，導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌,，因此一定要在今后的學習,，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,，自己適應能力還不錯,，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實,、樸實,、踏實,，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面,。

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:,。

第一階段:成長階段，即在校學習階段,。

第二階段:探索階段,，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段,。

第三階段:維持階段,，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十三

(20**年-20**年,，20歲至30歲)。

美好愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福,。

方向：企業(yè)高級管理人員,。

總體目標：完成碩士、博士的學習,，進入××著名外資企業(yè),，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士,，進入一家外資企業(yè),，想繼續(xù)攻讀博士學位。

1,、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,，中國的企業(yè)也將走出國門,。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1,、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所,。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,，商務運作逐漸全球化,，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展,。

2,、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè),，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,，公司以“誠信,、穩(wěn)健、服務,、創(chuàng)新”為核心價值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家,、地區(qū)設有分支機構,。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構,。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，但公司事務性工作太過繁忙,，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限,。但總體而言,，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標,。

1.個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾,，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)測評結果(略),。

2.角色建議：

父親：“要不斷學習,，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展,，要在大城市,，方便我們退休后搬來一起居住生活,?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤,。

老師：“聰明,、有上進心、單純,、乖巧”,，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”,。

……,。

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員,。

成果目標;通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論,。

職務目標：外企企業(yè)商務助理,。

能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務助理年薪5萬,。

學歷目標：通過注冊會計師考試,。

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標：熟練處理本職務工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬,。

學歷目標：攻讀并取得博士學位,。

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師,。

能力目標：科研能力突出,，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟目標：年薪25萬,。

六.成功標準。

我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;3,、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距,。5,、社交圈太窄。

1.教育培訓方法,。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關書籍,、選修、旁聽相關課程,、報考技能資格證書等,。時間：2008年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,，爭取更多的培訓機會,。時間：長期。

(3)攻讀管理學博士學位,。時間：五年以內,。

2.討論交流方法。

(1)在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸,、交流,。

3.實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習慣,。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變,。我以前想當官,，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰,。

3,、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的,，那我作為一個學生,，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十四

次貸危機讓我們當代大學生進一步認識到了在未來就業(yè)的嚴峻形勢,，因此,，對自己的職業(yè)生涯有一個嚴謹而認真的規(guī)劃對于每一個同學都是必不可少的。由此為出發(fā)點,，我進行了新生大學生活適應性調查,，其中不可或缺的一部分就是對同學職業(yè)生涯規(guī)劃的調查。

1.分析調查結果，進而探索出當代大學生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,，并對其中出現(xiàn)的問題做探究與分析,，最后給出當代大學生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。

2.通過本次調查,，讓同學們再一次準確認識到目前(尤其是次貸危機發(fā)生后)大學生就業(yè)形勢的變化與發(fā)展趨勢,。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是：個人結合自身情況、眼前的機遇盒制約因素,，為自己確立職業(yè)方向,、職業(yè)目標，選擇職業(yè)道理,，確定教育計劃,、發(fā)展計劃，為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動時間和行動方案,。

2.當代大學生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準備或起步階段,，正因如此，一份科學,，完善,，可行的大學生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。

1.問卷調查(隨機抽取在校大學生調查,，網(wǎng)絡調查),。

2.向輔導員，職業(yè)規(guī)劃師和學長詢問意見建議與心得體會,。

3.查閱相關資料(來源：網(wǎng)絡,、圖書館)。

一共設計了三道關于大學新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題,。并從大一的學生和網(wǎng)絡問卷中隨機調查了150份樣本,，得到以下實驗數(shù)據(jù)：

a.全力學習，為以后的事業(yè),、深造做準備,。

b.以學習課程為主，兼顧社會鍛煉,。

c.著重參加學生會等,，為以后進入社會做準備。

d.直接參與社會,。

選項abcd,。

數(shù)據(jù)14118135。

a.已有深入了解,。

b.了解一般,。

c.基本不了解,。

選項abc。

數(shù)據(jù)79944,。

a.畢業(yè)以后就業(yè),。

b.畢業(yè)以后考研,。

c.畢業(yè)以后出國深造,。

選項abc。

數(shù)據(jù)448323,。

從問卷的結果中可以初步看出,，在大學生活中，有相當一部分同學(88%)依然將學習放在第一位,。由此可見,，總體來說，大一新生認識到了當前就業(yè)形勢的嚴峻,，并將繼續(xù)學習以獲得更高的學識來增加自己在未來就業(yè)中的身價砝碼,。但與此同時，只有9.3%的同學選擇盡全部精力學習,，而更多數(shù)同學選擇了以學習為主,，兼顧社會鍛煉這一方式進行大學生活的安排，可見同學們普遍接受了大學生活是我們走向社會的一個階梯這一觀點,，但同學們依然能清醒地認識到學習的主導作用,，做到了本沒有過分夸大所謂能力的作用而放棄學習。

在第三道題目中,，我們直接向受訪者詢問了他們大學畢業(yè)以后的初步打算,，有一半以上的同學選擇了考研的道路，將近三成的同學選擇了直接就業(yè),，還有15.3%的同學選擇了出國進修,。由此可以得出同學們在大學期間把重心放在學習上的意義：一是在院系中取得優(yōu)異的成績，以在職業(yè)市場中使自己更具競爭力;二是為將來的深造做準備,。

做職業(yè)生涯規(guī)劃離不開自己的專業(yè),，在第二道題目中，我們想被調查者詢問了有關對本專業(yè)了解方面的問題,，只有4.7%的同學對自己所學的專業(yè)已經(jīng)有了較為深刻的了解,，將近七成的同學對自己的專業(yè)認識模糊。從這組數(shù)據(jù)可以看出,，同學們雖然打算畢業(yè)以后進行深造,，抑或就業(yè)，但對自己在未來的核心競爭力(自己的專業(yè))還是了解的有所不足,。由此可見,，雖然很多同學們對自己的未來充滿了信心,，但只有以少部分同學能腳踏實地地做好細節(jié)工作。

總而言之,，大一新生都有自己明確的志向,，并且都對自己的職業(yè)生涯做了初步的規(guī)劃，但依然有很多細節(jié)需要去了解,，學習以及掌握,。

哈佛商學院曾經(jīng)做過一項抽樣調查，問學生十年后希望成為什么樣的人?100%的人選擇在社會上擁有財富,、成就和影響力,。但是，他們中只有10%的人寫下目標并作了規(guī)劃,。10年后,，調查小組追蹤發(fā)現(xiàn)，那10%為自己定下目標,、作好規(guī)劃的人,，他們所擁有的財富是全部受訪者的96%。這組數(shù)據(jù),，對于大一新生們有著重要的啟示作用,。如果從來沒有對自己未來的職業(yè)生涯進行過長遠規(guī)劃，那么很可能等到了30歲,，還沒有形成自己的真正專長和對自己未來的準確定位,，從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時處處碰壁，或對已有工作不太滿足,，不得不頻繁轉行,，要花費很大力氣和付出很大的機會成本，使自己陷入一種尷尬的境地,。相反,，如果盡早完成一份完整而可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，那么我們將會有更美好的未來,。

完成了這次關于上海電力學院大學新生職業(yè)生涯規(guī)劃調查的問卷后,，我在這個過程中學到了很多。這是我第一次做相關類型的調查,，也許羅列的題目并不是十分合理,，也許對樣本的分析還有一些膚淺，但我在這個過程中,，學會了與別人交流的一些技巧,，并在溝通中與同學們一起認識到了職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們大一新生的重要性。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十五

大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外,，還要英語過六級,，韓語過四級,，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習，或做一些兼職類的,。

大四：英語繼續(xù)學習,，達到專業(yè)的水平，可以去考一下托?；蜓潘?韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,，或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話，就出國去深造一到兩年,，因為我家經(jīng)濟條件并不算好,，所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內,。

結語：行動才能決定成敗,，計劃已定，夢想已明確,，方向已清晰,，那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,，我的理想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距,，自己也沒自信能否去實現(xiàn)，但我愿意為之去拼搏一下,。我一直相信上天是不負有心人的,，我的未來掌握在我的手中，只要去不斷奮斗,，夢想總有一天會照進現(xiàn)實!逆風的方向更適合飛翔,，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降,，最想要去的地方,，怎能在半路就返航，只有實現(xiàn)了最初的夢想,，才算到過了天堂!我的未來我做主,，我會為了自己的夢想去努力，不給此生留下遺憾!

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大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十六

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司^v^以人為本^v^的人才理念，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成時間和生命的浪費,。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生,，有的機會在消失,。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了,，所以,，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,，才會有動力!

一,、自我分析。

1.價值觀,。

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為,，人最可貴的就是能團結合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就,，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事獲得優(yōu)厚的報酬,，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2.性格,。

比較外向，開朗,，幽默,，樂觀的。也很率性,。喜歡交朋友,，擅長于與人溝通，人際關系佳,，忠實可靠,。

3.興趣。

4.能力,。

計算機應用,，office軟件應用，聽從指揮,，有計劃有思考的去完成一件任務,。有責任心，上進心,，做事認真投入，擅長想象思維,?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神,。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗,，實踐能力強,。但缺乏耐心、毅力,。

5.職業(yè)興趣,。

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的,，對管理方面的知識比較了解,，可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在,。

6.職業(yè)個性。

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,，在獨立的和負有職責情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,，想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用，以身作則,。對自己未來有信心,。

7.職業(yè)價值觀。

希望工作以團隊合作的方式進行,，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,，相處在一起感到愉快、自然,，認為這就是很有價值的事,。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系,。愉快,、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

二、自我分析小結。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,，真心向同學,、老師、朋友請教,，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉，增強體質,，以彌補體質不夠帶來的負面影響,。要有溫情，有同情心,，反應敏捷,，有責任感。非常關注別人的情緒,、需要和動機,。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑,。忠誠,，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善,、好社交,。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力,。

三,、未來人生。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃),。

1.基本目標(理想狀況下)：富裕水平,，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃,。

(一)。即日起至大學畢業(yè),。

a.認真修完大學所有學分,，拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好并掌握專業(yè)知識,，多參加些社會實踐,，拓寬視野。

c.鍛煉身體,，以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn),。

(二)。大學畢業(yè)后5年內,。

目標：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口,，能養(yǎng)活自己,。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,，提升管理能力,。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能,。

(三),。大學畢業(yè)后5/10年。

目標：

a考取公務員，買套房子(不排除按揭),。

b.如果對原來工作不滿意,，則重新找工作。往金融方面發(fā)展,，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準時機,，抓住機遇,，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇,。

d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握,。

(四)。大學畢業(yè)后10/15年,。

目標：

a.買車;過富裕生活,。

b.在前十年的基礎上，制定出正確的,、適合自己的人生方向,，從而更進一步。

四,、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析,。

1.社會環(huán)境：

當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會,。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本,，沒錢的做什么都很難,。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生,，有的機會在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,，就業(yè)壓力越來越大,。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長,，才能立與不敗之地,。行政管理專業(yè)具備行政學,、政治學、管理學,、法學等方面的基本理論和基本知識,，受到行政學理論研究、公共政策分析,、社會調查與統(tǒng)計,、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,，也具備了理論基礎。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析,。

a.職業(yè)分析：三百六十行,，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力,，口碑要好,，最好是上市公司。

五,、職業(yè)選擇,。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫,，一心一意致力于目標的實現(xiàn),。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,，在自我調查,、評估、定位之后,，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合，來制定職業(yè)發(fā)展目標,。

2.職業(yè)選擇：公務員,。

3.職業(yè)風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,，研究公務員，研究如何做好一個公務員,，但是在我國的公務員考試方面,，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩,。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務,。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系,、計算機系,、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生，而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,，如何領導好行政機關的,，這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質,。

六,、職業(yè)優(yōu)化。

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè),。自信,，進取，奉獻是我的所擁有的,。學習,，學習，再學習;實踐,，實踐,，再實踐;鍛煉，鍛煉,，再鍛煉,。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心,，耐心,，進取心，信心,。我對自己有信心,。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,，如行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：^v^天有不測風云!^v^^v^世事難料^v^每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,，只說不作到頭來都會是一場空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，我結合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調整。

七,、反饋與修正,。

這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程,。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素,。由于自己還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素,，以及各種學習任務必須完成的情況,。同時，在制訂每年的計劃時,，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實踐出真知,。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規(guī)劃書下,，我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃,。或許,，大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定,，然后再專心尋找自己中意的工作,。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法,。

記得曾聽說過：^v^一個人的悲哀不在于目標未達成,，而在于沒有目標可達成。^v^如果你對自己的人生毫無目標,，毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,，遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑，但是有方法,。選擇比努力更重要,，方向比速度更重要。記?。寒斠?guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度,，人生將會飛黃騰達,。計劃固然好，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,，要求時刻保持清醒的頭腦,。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣,，付出努力,，拼搏、奮斗,。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十七

人生本沒有意義,，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂,，而且對人類有所幫助,。

從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,，也磨練了我們堅韌不拔的毅力,。人們常說：“人無遠慮，必有近憂,?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值，體現(xiàn)生命的意義,。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料,。

踏著時光車輪，我已走到21歲的年輪邊界,。

水無點滴量的積累,，難成大江河,。

人無點滴量的積累，難成大氣候,。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果,？

只有付出，才能有收獲,。

未來,，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的,，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們去描繪，去譜寫,。

而如今,，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及,。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設計一下,。有了目標，才會有動力,。

作為新世紀的大學生,，我們有能力去展示當代年青人的風采，歷史的舞臺為我們而拓展,，只要有信心,，你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭，我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色,。給自己一個最準確的定位,，職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己，了解自己,，那你還等什么------一起來吧,！

在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復,，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,，我希望我的人生按照自己設定的方向前進,，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己,。

一,、自我盤點。

1,、自我興趣愛好大盤點：閱讀,、養(yǎng)花、跆拳道等等,。

喜歡的文學作品：

《紅樓夢》,、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》,、《雷雨》等散文詩歌,。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達，那是一種精神和靈魂的對話,。有時候更只是一種感覺,，我是相信感覺的。

心中的偶像：曹雪芹,、三毛,、*。

2,、自己的優(yōu)勢盤點：

有理想,，有追求，對待學習態(tài)度端正,，對待工作兢兢業(yè)業(yè),，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人,，因為我相信,，愛出者愛返，福往者福來，我樂于交友,，希望能朋友身上學到自己所沒有的優(yōu)點,。

3、自己的劣勢盤點：

缺乏社會實踐經(jīng)驗,，動手能力不強,。做事有點毛躁，抗壓能力不強,，對某些,。

事物過于敏感。

4,、生活中成功經(jīng)驗的盤點：

獨立自主,，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘,。

5、生活中失敗的教訓：

目前我遇到的最大失敗就是高考,，我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水*?，F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種*常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,，沒什么大不了的,。

二解決自我盤點中的劣勢和缺點：

利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗,，提高對社會的認識,。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,。增強自己的抗壓能力,，讓自我感覺更好。

6,、人生格言知識改變命運,。

綜上所述，只要我選擇了適合自己的,，我就會是最好的,。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度,，我不能左右天氣,，但我可以改變心情，我不能預知明天,，但我可以利用今天,，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

三,、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析,。

1、社會一般環(huán)境：

有報道說：2006年5月21日,，*新聞教育學會會長何梓華在首屆新聞傳播學院院長國際研討會指出,，我國新聞學類專業(yè)點超常規(guī)發(fā)展，畢業(yè)生供大于求,。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十八

伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,，當前國際貿易增長明顯加速，已經(jīng)進入新一輪增長期,。2004年,，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平,。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢,。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”,，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著,。自2001年加入世貿組織以來,，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,，中國對外貿易額達到11548億美元,，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%,。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的,。

職業(yè)環(huán)境：預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群,。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫(yī)學,、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論,，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,，制訂預防對策和措施,，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇十九

社會就像一個大染缸,，每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,，否則，如果隨波逐流的話,，最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布,。在現(xiàn)代這個競爭激烈的社會，每個人都想成為浴火的鳳凰,，能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地,。但理想的實現(xiàn)，事業(yè)的成功,，都是在嚴謹?shù)囊?guī)劃下,，一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,，職業(yè)生涯規(guī)劃對每一個立志成才的人來說,，都有著重要的意義與影響，它是使一個人走向成功施展抱負的第一步,。

從小到大,，我的家庭教育比較嚴格，在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?，使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,，比較有毅力，對想要做成的事不輕易放棄的性格,。父母也給我足夠的空間,，讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷，發(fā)展自己的個性,。但同時,，父母也給了我太多的關愛呵護，讓我有些時候總希望依賴他人,，做決定時有些優(yōu)柔寡斷,。

因此說，我的性格有著兩面性,。一方面,，我比較開朗，喜歡和不同的人打交道,，主動去了解一切新鮮的事物,，對自己不喜歡的事情,，會直接地說出來，并不在在它上面做過多留戀,。另一方面,，我性格有比較沉靜，一些時候喜歡一個人獨處,，安靜地看書或做別的事情,，不善于和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公開場合,，我會顯得比較拘束,，不能自如地表達自己的想法和觀點。

我的興趣比較廣泛,，旅游,，滑冰，游泳,，上網(wǎng),，看書，聽音樂,，看電影,，寫毛筆字等都是我的愛好，這些愛好使我既能及時了解我身邊的環(huán)境發(fā)生的變化,，另一方面，有使我不斷地更加了解自己,，使自我不斷完善,。由于我的個人愛好，我也比較善于書法,，對文字有一定的敏感度和感悟能力,。而且現(xiàn)在我學的專業(yè)是英語，所以在英語方面我也有一定的溝通,，閱讀和寫作能力,。我個人也比較善于觀察，有一定的洞察力,，能及時感知我周圍的變化和他人的需求,，這使我在與別人交往時能夠更加主動。

現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學),。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,，它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才，使其從事外事,、經(jīng)貿,、文化,、新聞出版、教育,、科研,、旅游等領域的工作，滿足社會對翻譯,、研究,、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求,。該專業(yè)學生主要學習相應語語言,、文學、歷史,、政治,、經(jīng)濟、外交,、社會文化等方面的基本理論和基本知識,，受到英語聽、說,、讀,、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,，掌握一定的科研方法,，具有從事翻譯、研究,、教學,、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇二十

通過多種形式,，在熱烈的氛圍下,，讓同學們開懷暢談自己的.未來職業(yè)，憧憬未來生活,。同時讓他們對自己的職業(yè)有一個規(guī)劃,，使他們明確自己在學校的學習目標以及以后人生的方向。

職業(yè)測評,、小組討論等,。

播放歌曲《我的未來不是夢》，主題班會開始,，孫吾同主持,。

這是一個就業(yè)競爭十分激烈的年代，由過去的國家包分配到現(xiàn)在的就業(yè)雙向選擇,，盡管在目前的買方市場狀態(tài)下增加了學生的就業(yè)難度,，但實際上也增加了我們的就業(yè)自由度,。在選擇空間更大的環(huán)境下，我們有更多的可能將未來的發(fā)展納入自己設計的軌道中,。而做好這一生涯規(guī)劃,、提升和新職業(yè)能力，則是我們把握命運的有效途徑,。

選擇一份好工作最重要的是什么,？最為重要的就是要把握好“發(fā)展需要與發(fā)展方向”，包括個人的內在需求,、社會及組織的用人要求,，以及自己的職業(yè)發(fā)展方向。

離開校園,，走到社會,，我們將面對一個全新的世界，我們將扮演一個全新的角色——職業(yè)人,。職業(yè),，不僅是未來生活的基礎，也是個人價值和社會價值的載體,。

職業(yè)生涯是指個人在圍繞每一生命階段目標而進行的有目的的學習與工作活動中,，所創(chuàng)造出的一種相對穩(wěn)定的生活模式。

職業(yè)生涯伴隨著人的成長和心理發(fā)展的全過程,。我們先來了解一下職業(yè)生涯發(fā)展的5個階段：

1,、成長期（從出生到14歲）。

特征：經(jīng)由父母,、教師等重要他人的認同結果,，形成自我概念。

任務：發(fā)展對工作的正確態(tài)度,，并了解工作的意義。

2,、探索器（15~24歲）,。

任務：職業(yè)偏好逐漸具體化、特殊化級追求實現(xiàn),。

3,、建立期（25~44歲）。

特征：尋求適合的職業(yè)領域,，逐步建立穩(wěn)定的地位,。

任務：統(tǒng)整、穩(wěn)固并求上進,。

4,、維持期（45~65歲）,。

5、衰退期（65歲以上）,。

特征：停止原來的工作或退休,，并尋求與以前不同的方式來滿足需要。

任務：減速,、解脫,、退休。

（二）了解職業(yè)生涯規(guī)劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃簡單來說就是,，一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃。這個規(guī)劃包括一個人的學習和成長目標,，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望,。那么，職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是怎么樣的呢,？我們可以這么認為,，“我是誰？”“我在哪里,？”“我往何處去,？”“我如何到達？”這四個內容,。

我是誰,？

我在哪里？

我的明天和未來像什么生涯目標的選擇和決定找一個安身立命的所在我如何到達,？

我如何才能成為我想成為的自己我的生涯路徑,、生涯規(guī)劃與行動。

（三）,、探索自己的職業(yè)興趣和性格,。

了解完職業(yè)規(guī)劃的概念和內容后，我們來探索一下適合自己的職業(yè)興趣和職業(yè)性格,。（讓學生做mbit職業(yè)性格測試）,。

沒有目標的認識是無聊乏味的，沒有計劃的生活是雜亂無章的,。通過剛才的認識自我,，大家可能大概知道自己適合從事什么職業(yè)。現(xiàn)在你要做的是,，通過完整的規(guī)劃操作,，親手繪制自己的未來藍圖，寫下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

2.探索你的職業(yè)范圍與方向如果大家在自我分析與測評時都已認真,、客觀的態(tài)度去對待,，那么，肯定有一些職業(yè)類型會在你的個性,、興趣,、價值觀、技能分析中不斷出現(xiàn),。一個最理想的職業(yè),，當然就是應該滿足你的個性、興趣,、價值觀和技能的所有要求,。

3.選擇適合的發(fā)展路徑職業(yè)方向確定以后如何去實現(xiàn)？有了方向后,，我們就可以開始著手尋找最佳的線路,，即選擇合適的發(fā)展途徑。職業(yè)方向的確立,，知識表明我們將來希望從事的職業(yè)范圍,，但這個范圍里面做什么，做到什么層次,，還需要進一步確定,。比如，你確定了將來要從事it行業(yè),，但是要做純技術（如軟件開發(fā)）類的,，還是銷售類的，亦或者是管理類的,？不同的路線就有不同的發(fā)展路徑,。

轉載自 www.sevw.cn

4.擬定一份職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃的類型，按照規(guī)劃的時間維度可以劃分為四種：短期規(guī)劃,、中期規(guī)劃,、長期規(guī)劃及人生規(guī)劃。通常來說,，短期規(guī)劃主要是對未來2年內職業(yè)生涯的規(guī)劃,，中期規(guī)劃是未來2~5年的職業(yè)生涯規(guī)劃，長期規(guī)劃是為未來5~10年職業(yè)生涯的規(guī)劃,，人生規(guī)劃是指對整個職業(yè)生涯的規(guī)劃，時間跨度可達40年左右,，直到離開職業(yè)舞臺,。

我們首先需要確立人生規(guī)劃和長期規(guī)劃的目標，指導自己的中短期規(guī)劃,。任何一個好的規(guī)劃都是由遠及近的,。

（1）先明確各階段的目標,；（2）設計各階段發(fā)展路徑；（3）制定各階段的實施行動計劃,。

（學校學習,、職業(yè)培訓、社團活動,、社會實踐）,。

要求學生寫一份自己的中短期職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇二十一

站在通向未來的十字路口上,，我煩惱過,，期待智者可以出來給我指路，但是現(xiàn)在我明白了,，理想的路要由自己的足跡鋪就,，它就在我的腳下延伸，我的景色需要我自己去尋找,。

自我認知,。

自己是最了解的自己的人，有時候只有自己才知道真正想要的是什么,。所以要先對自己進行解剖,，分析自己的長處以及缺陷，再聽取一下老師家長同學的意見,，結合實際制定最有效的職業(yè)規(guī)劃方案,。

自從上大學以來，我自己感覺自己的各個方面得到了很大的提升,。我愛好廣泛,，喜歡唱歌、外出游玩,，喜歡忙碌地過日子,，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上,，責任心強,，喜歡探索與創(chuàng)新，對很多事情都有新奇特別的想法,。我?guī)擞焉?，擅長傾聽并有耐性，理性思考,，平常的快樂與滿足容易感染身邊的人,，有親和力。所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是說話比較直,，不會深思熟慮的處理問題,。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,，發(fā)揚自己的優(yōu)勢,，改變自己的劣勢。制定計劃時先從簡單易行的做起,，由小到大,，慢慢把好習慣一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價,，請老師與同學監(jiān)督與配合,。

職業(yè)認知。

由于市場規(guī)模擴大,，酒店行業(yè)在不斷擴充,，對人才的需求也不斷增加。相關數(shù)據(jù)顯示,，中國現(xiàn)有旅游涉外酒店8000多個,，星級酒店3000余家。現(xiàn)有的酒店人才遠遠不能滿足市場的需求,，酒店業(yè)人才,，特別是高級管理人才十分搶手。另外,，在酒店從事服務工作,，生理和心理上都要接受不斷的挑戰(zhàn)，上班時間不能休息,，中午吃飯也只有半個小時,，而且必須輪換就餐。這些服務行業(yè)的特性使酒店業(yè)對年輕人的吸引力下降,。

今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā),、市場營銷,、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務,、網(wǎng)絡管理,、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型,、協(xié)作型人才,。我認為我的條件與興趣比較適合飯店管理需要的常規(guī)人才,。

但是通過研究市場情況，我發(fā)現(xiàn)以下問題,。

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生，而不愿要大學生,。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞,，我認為有下列原因需引起注意:。

第一,，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,，在目前外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,，而且提升制度并不傾斜于大學生,，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡,，因此一有機會便紛紛跳槽,。

為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn),，要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時時關心與本專業(yè)有關的形勢動態(tài),，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足,。

確定目標和路徑,。

在校期間爭取考過四級，學好專業(yè),，參與班級和部門的管理工作,，密切關注局勢和市場，擴大知識面,，爭取多到企業(yè)實習,。半年后優(yōu)秀畢業(yè)，取得學位和有效證書,，爭取進入5星級酒店工作,。

工作實習期間，從低做起,，在平時工作中努力表現(xiàn),，不怕苦，多做事,，幫助酒店獲得更好效益,，對企業(yè)忠誠，努力工作，并向有經(jīng)驗人的學習,，爭取在上級面前表現(xiàn)自己,。希望能在一年內到達經(jīng)理級別。

目前我最關心的問題是在酒店工作的發(fā)展空間,，因此我會認真考察實習酒店的發(fā)展前景和員工個人發(fā)展空間,，努力實現(xiàn)自我價值最大化。

職場生涯不是幾年的功夫,，而是幾十年的光景,，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子,。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,，防止被時代甩在后面。只要朝著自己的目標不懈的努力,，加上對事業(yè)的詳盡規(guī)劃,，相信自己一定會成功的!

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大學生涯職業(yè)規(guī)劃書的重要性篇二十二

總論（引言）,。

1、職業(yè)興趣,。

2,、職業(yè)價值觀。

我不是很看重名利與地位,，相反,，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻,，在其中學習,，進步,，并掌握一定的能力,，工作，我覺得就是要認真,，努力,，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,，踏踏實實的工作,，為自己的學生負責，其他的,，不必計較太多,，因而,，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作,，知足常樂,。

3、性格特征,。

4,、勝任能力。

由于自己真誠,，因而，我相對來說具有親和力,，這也是我在最大優(yōu)勢吧,，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師,，我能很好利用自己的發(fā)展自己,，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實,，相信一定能很好的做好自己的工作,，回饋社會。其次,，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,，除了正常工作外，我想,，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的,。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加,，例如在大眾面前發(fā)言能力,，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐,，在各種活動中提高自己,，使自己不斷的進步，克服自己的缺點,，發(fā)揚自己的優(yōu)點,，完善自我。

5,、自我分析小節(jié),。

根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己,，自己有很多的優(yōu)點,，但也有不少的不足,，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認識自己,，明確自己適合什么樣的工作,，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情,，所以必須先選好適合自己的工作,，才能在以后的工作中不斷的學習,，不斷的進步，不斷的完善,，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視,，總而言之,，自我認知，正確選擇,，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展,。

1,、家庭環(huán)境。

我家住在小山村里,，都是農(nóng)民,，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,，因而,，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視,，不在乎我在學習方面花了多少,，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，自己考上了大學,，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,，他們只希望我過的好好的,，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽,，以后我要好好的陪陪他們,。

2,、學校環(huán)境。

說實話,，我所就讀的是一所普通?？圃盒＃珜W校的教學設備很齊全,，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,，學校的環(huán)境也很好，但是,，作為當代一名大學生,，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境,，一個學習的平臺,，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的,，老師給的大多是引導，更多的是指點,，在時實踐經(jīng)驗方面,，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐,。

1,、職業(yè)目標的確定。

結論：職業(yè)目標——將來從事會計,、出納或審計職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線,。

2,、個人的swot分析。

現(xiàn)在結合本人的具體情況,，包括本人的畢業(yè)院校,、學歷、專業(yè),、學業(yè),、個人特長、獲獎情況,、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析,。

1、strengths（長處,、優(yōu)勢）,。首先,，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務（如國際結算,、外匯買賣）的國際金融專業(yè)的人員,。其次，本人優(yōu)秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚,。再者,，在個人特長方面，本人的英語口語比較好,。第四,，在班里任英語課代表一職，英語應用能力得到了很大程度的提升,。第五,，在社會工作經(jīng)驗方面，本人在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,，并在大二暑期到校外兼職營銷,。

2、weaknesses（短處,、劣勢）,。首先，在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,。在學歷方面,，大專的學歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙,。

3,、opportunities（機會、機遇）,。首先,，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務能力,，尤其是國際結算和外匯買賣的能力,。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經(jīng)驗,，以增加升遷的機會,。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務產(chǎn)生,，掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼,。

4、threats（威脅,、風險）,。首先,，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的機會,。其次,，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1,、評估的時間,。

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時,，要隨時評估并進行相應的調整。

3,、規(guī)劃調整的原則：因時而動,、隨機應變。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,，對未來五到十年作初步規(guī)劃,，如下：

20xx年—20xx年。

完成主要內容：

a)學歷,、知識結構：獲得大學?？莆膽{,，英語過三級,，獲得計算機二級證書，考取會計證,，如有可能,，為注冊會計師資格證書做準備。

20xx—20xx,。

完成主要內容：

a)學歷,、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取,，獲得注冊會計師資格證,。提高英語口語表達能力。

b)個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽,，有良好的人際關系,。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質量,。

l20xx年以后,。

進入財政局或稅務局,，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關系,，不斷積累經(jīng)驗,。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標規(guī)劃,。

千里之行始于足下,，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開,，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義,。

1、思想政治方面：提高思想認識,，加入中國共產(chǎn)黨,。

2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),，拿到會計師資格證書,。

3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了,，看自己想看的書,，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾,。

4,、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜,。經(jīng)常參加體育鍛煉,，提高自身素質。

1,、大一：盡可能地多參加社團活動,，增長自己的見識，提高自己的能力,。

2,、大二：英語通過基本能力測試。

3,、大三：考取會計師資格證,，并為升本做準備。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但我也不肯定會完全照這樣去做,，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道,。未來有太多的未知數(shù),，到時候隨機應變吧。