心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和沉淀知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),，可以運(yùn)用比喻,、舉例等修辭手法，增加文章的吸引力和說(shuō)服力,。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的心得體會(huì)，或許能給我們帶來(lái)些許啟示,。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇一

在工廠工作，事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生,，通過(guò)工廠安全教育學(xué)習(xí),，我們更加深刻的感受到“安全”的重要性。下面是本站帶來(lái)的工廠安全教育培訓(xùn)心得,，歡迎大家閱讀,。

企業(yè)成于安全，敗于事故,。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,，而是你中有我,，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜,、緊密相連的網(wǎng),。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠,，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等,。這些慘痛的案例,，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章,，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,，習(xí)慣性違章較普遍,，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查,，那么即使是投入再大,，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督,、相互提醒、相互檢查,，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患,，從小事做起，就能筑起安全大堤,。無(wú)危則安,，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,，生命得到保證,，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失,。

讓人人都來(lái)重視安全,，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中,，不折不扣地遵操作規(guī)程之章,，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,，就是傷害自己、傷害他人,，甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章,，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法,。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。

1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn),。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),，以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體，推動(dòng)企業(yè)全員培訓(xùn)工作,，繼續(xù)抓好煙花爆竹,、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn),。截止11月15日,，共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人,，其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,，危化品企業(yè)安全管理人員520人,、從業(yè)人員330人,、特種人員98人，非煤礦山安全管理人員8人,，特種作業(yè)人員11人,。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開(kāi)展，有力地提高了對(duì)高危行業(yè)的監(jiān)督管理,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

2,、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),，提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),，抓好對(duì)農(nóng)民工上崗前的安全培訓(xùn)工作。今年,，分別舉辦了建筑施工,、冶金等行業(yè)專(zhuān)題培訓(xùn)班十二個(gè)班次,，培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)等安全管理人員3500多人,。同時(shí)組織對(duì)事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),，共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域,、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開(kāi)展特種作業(yè)培訓(xùn),，共培訓(xùn)電工,、起重工等工種1600多人。

3,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,，努力夯實(shí)法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí),。我局堅(jiān)持每月組織局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)集中學(xué)習(xí),，由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課，同時(shí)開(kāi)展案例分析和研討,，不斷增強(qiáng)執(zhí)法本領(lǐng),。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開(kāi)展行政執(zhí)法工作,。今年，我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班,。省,、市執(zhí)法專(zhuān)家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法,、事故調(diào)查處理等實(shí)際操作知識(shí),，進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。

通過(guò)廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn),，使全民安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),，有效防止了事故發(fā)生。

幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,，回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多,，收獲也很多,，體會(huì)也很多，主要有以下四點(diǎn)：

一,、正確對(duì)待這次培訓(xùn)活動(dòng),，明確學(xué)習(xí)目的很重要?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),，用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國(guó)家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),，而且有權(quán)威專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,。而且通過(guò)大量案例深入分析全國(guó)出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,。所以,，我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用，找來(lái)計(jì)算機(jī)老師幫忙,，我弄明白之后,，馬上進(jìn)入角色，通過(guò)聽(tīng)課,、記筆記,、論壇、發(fā)表文章等,，在網(wǎng)上交流互動(dòng),，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天,，我在家一天沒(méi)有出門(mén),，一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí)，交流,，一做就是幾個(gè)小時(shí),，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,，老婆給我涂上點(diǎn)藥,，算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里,，我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做,?？梢哉f(shuō)，這點(diǎn)我最佩服金校長(zhǎng),，她對(duì)待每件事都是認(rèn)真,，盡管這樣的名校、大校，事情非常多,，她努力達(dá)到最好,，他做到了。我真佩服她!

二,、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎,、開(kāi)放，有利于學(xué)員自主,、合作交流學(xué)習(xí),。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我還是第一次參加的,。首先,，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn),。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究,。就拿我來(lái)說(shuō),，我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣,。我反復(fù)聽(tīng)了張文教授的講座,，我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題,，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),，如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,，無(wú)能為力,。其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)，有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些,。還有,，平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué),。通過(guò)學(xué)習(xí)公告,、個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主葉作業(yè),、在線課堂,、評(píng)論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),，又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見(jiàn)解，我們可以相互交流,，相互提高,。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

二,、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng),、全面，專(zhuān)家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng),。從縱向看,，本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》，《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對(duì)策》,，解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車(chē)管理工作》，《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,，《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專(zhuān)題,，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂,、講課提綱,、專(zhuān)題講義、輔助資料,、作業(yè)考核,、輔助視頻影視菜單，供學(xué)員選用,。從每個(gè)主題內(nèi)容看,，專(zhuān)家能站在中國(guó)的最搞處，審視全國(guó)大的范圍,，匯集大量的典型安全事故案例,，分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,，指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全工作存在的問(wèn)題，也提出了個(gè)人的建議和要求,。我想,，這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓(xùn)成效顯著,，一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,。

一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,，令人心痛。為我們每個(gè)校長(zhǎng)敲響了警鐘,，更改變了過(guò)去認(rèn)為,，安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理,、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé),。

二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答,。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn)：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛(ài)國(guó)為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問(wèn)題存在的主要原因?？梢哉f(shuō),，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),，思考了一定會(huì)有所收獲的。

這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用,。堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全,，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為,，杜絕各種習(xí)慣性違章行為,，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,，安全的生產(chǎn)環(huán)境,。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第,。

1

頁(yè)

1

2

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇二

時(shí)間過(guò)得很快，四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,。記得剛步入大學(xué)第一次參加黨課培訓(xùn)時(shí),，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情深入認(rèn)識(shí)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目,，而今,，我已成為一名共產(chǎn)黨員，很高興能參加這次的黨員培訓(xùn)課,。

這次培訓(xùn)足以證明學(xué)校對(duì)我們的重視,，同樣也體現(xiàn)出對(duì)我們的期待。我們也將帶著這份囑托在人生的道路上繼續(xù)前行,，時(shí)刻牢記母校和黨對(duì)我們的教誨,，走到哪兒，就在哪兒發(fā)光發(fā)熱,，使自己的人生價(jià)值最大化,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校和黨。這次黨員培訓(xùn),，可以說(shuō)是我在母校的最后一課,，所以我倍感珍惜，也印象深刻,。通過(guò)這次黨員教育培訓(xùn)活動(dòng),，我收獲很大,，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),，糾正了自己原有的不正確想法,。我真正系統(tǒng)地接觸和學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)是在這次培訓(xùn)班上。通過(guò)學(xué)習(xí),，了解了黨的發(fā)展歷程,，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨,。任務(wù)等基本知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。才真正體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,、光榮和正確,。

第1頁(yè)祖國(guó)建設(shè)，為組織的繁榮,，揮灑自己的青春和汗水,。我想這就是榜樣的力量。

第2頁(yè)款大吃大喝,，既是對(duì)群眾呼聲的回應(yīng),，也是所有公務(wù)人員理應(yīng)恪守的職業(yè)道德。也需要全社會(huì)每個(gè)成員從我做起,、從點(diǎn)滴做起,。盡管生活條件好了，盡管花的是自己的錢(qián),，那也不應(yīng)該鋪張浪費(fèi),。“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”，敬惜物力,，勤儉持家,，是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，要把這種傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,、傳揚(yáng)下去,。

教育培訓(xùn)使我的思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,。在學(xué)校上的最后一次黨課,，我不僅學(xué)到了知識(shí),，更學(xué)到了做人的道理，對(duì)即將踏上新征途的我來(lái)說(shuō),，是我前進(jìn)路上的指明燈,，為我指明了方向。我的靈魂又一次接受了洗禮,，得到了凈化與升華,。我更堅(jiān)定了自己為黨、為人民,、為社會(huì)主義事業(yè),、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!再過(guò)一個(gè)月，我也將和其他人一樣,，踏上工作崗位,，那時(shí)候我將會(huì)全身心地投入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去，用自己的行動(dòng)踐行自己的承諾,。在以后的工作當(dāng)中我將中以下幾方面來(lái)嚴(yán)格要求自己：

一、在思想上,，不斷學(xué)習(xí),，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。共產(chǎn)主義人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情,，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程,。

第3頁(yè)二、在生活上,，誠(chéng)實(shí)守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,，堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,，與身邊的同事融洽相處,，微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,，人是感情動(dòng)物,，人與人的相處是相互的,。三、在工作上,，積極熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事完成工作,，并在空余時(shí)間加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,，且時(shí)刻銘記自己是一名黨員,，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在同事之間起先鋒模范做用,。

大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智,。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財(cái)富,，我會(huì)用心地珍藏著,。臨近畢業(yè)的這個(gè)時(shí)期，是人生中一個(gè)承上啟下的階段,，回首四年的學(xué)習(xí)生活,，我深深地體會(huì)到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的努力,。我將告別十幾年的學(xué)生生涯,，踏足社會(huì)，成為一個(gè)職業(yè)人,。無(wú)論我們今后從事什么行業(yè),，我們都要肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信念,，向榜樣學(xué)習(xí),，在自己的崗位上揮灑辛勤的汗水，成就屬于自己的那份輝煌,，以此來(lái)報(bào)答對(duì)母校和黨的培育之情,。

第4頁(yè)。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇三

近年來(lái),，社區(qū)工作教育培訓(xùn)變得越來(lái)越重要,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，培訓(xùn)成為我們不可或缺的一部分,。而社區(qū)工作教育培訓(xùn)作為一種培訓(xùn)形式,，促進(jìn)了社區(qū)和人們的發(fā)展,。參與過(guò)社區(qū)工作教育培訓(xùn)的我獲益良多，下面將從培訓(xùn)目的,、課程設(shè)置,、師資力量、培訓(xùn)組織和實(shí)踐操作等方面談我的心得體會(huì),。

首先,，社區(qū)工作教育培訓(xùn)的目的是為了提高社區(qū)居民的素質(zhì)和技能。社區(qū)教育的目標(biāo)是滿(mǎn)足社區(qū)居民不同的學(xué)習(xí)需求,，提高居民的綜合素質(zhì)和技能水平,。通過(guò)培訓(xùn)，社區(qū)居民可以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，增加收入來(lái)源,，提升生活質(zhì)量。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，參與社區(qū)工作教育培訓(xùn)是為了提高自己的職業(yè)技能,，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn),，我了解到了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)到了與職業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。

其次,，社區(qū)工作教育培訓(xùn)的課程設(shè)置合理多樣。社區(qū)工作教育培訓(xùn)注重實(shí)踐操作,，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際能力,。課程內(nèi)容既有理論知識(shí)的傳授，也有實(shí)際操作的演練,。例如,，在我參加的一次社區(qū)工作教育培訓(xùn)中，教師不僅向我們講解了社區(qū)管理的理論知識(shí),，還組織了解決實(shí)際問(wèn)題的小組討論和角色扮演活動(dòng),。這樣的課程設(shè)置既提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，又增強(qiáng)了他們的實(shí)踐能力,。通過(guò)這些課程,，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，如人際溝通,、組織協(xié)調(diào)和問(wèn)題解決能力,。

再者，社區(qū)工作教育培訓(xùn)的師資力量是成功的關(guān)鍵,。優(yōu)秀的師資力量是社區(qū)工作教育培訓(xùn)的保障,。師資力量包括教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力,。在我參加的培訓(xùn)中，教師既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，又具備高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。他們能夠通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方式吸引學(xué)員的注意力，并將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,。同時(shí),，教師還注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這些教師的教學(xué)風(fēng)格和培養(yǎng)目標(biāo)使我受益匪淺,，激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的熱情,。

另外，社區(qū)工作教育培訓(xùn)的組織也非常重要,。培訓(xùn)組織應(yīng)該注重規(guī)范,、科學(xué)的管理，為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,。在我參加的培訓(xùn)中,，組織方面做得非常好。培訓(xùn)前,，他們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)員的需求,，科學(xué)地安排了課程內(nèi)容和時(shí)間。培訓(xùn)過(guò)程中,，組織方利用各種方式收集學(xué)員的意見(jiàn)和建議,，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí),，組織方還為學(xué)員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持,，使我們?cè)谂嘤?xùn)期間能夠充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力。

最后,，社區(qū)工作教育培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作和實(shí)際效果,。社區(qū)工作教育培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題,。我參加的培訓(xùn)中,，教師組織了一系列與實(shí)際工作相結(jié)合的練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后還要提交實(shí)踐報(bào)告,，分享自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和效果,。這種實(shí)踐操作的要求使我們?cè)趯?shí)際工作中能夠更好地應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高工作效率和工作質(zhì)量,。

總之,，參加社區(qū)工作教育培訓(xùn)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)社區(qū)工作教育培訓(xùn)，我提高了自己的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),，增加了就業(yè)機(jī)會(huì)和收入來(lái)源,。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了社區(qū)工作教育培訓(xùn)的重要性和必要性,。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。希望社區(qū)工作教育培訓(xùn)能夠得到更多人的重視和支持,，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇四

我參加閘門(mén)運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,，通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)操作技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,，經(jīng)過(guò)水校專(zhuān)業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,，以及多項(xiàng)實(shí)踐操作，讓我受益匪淺,，使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高,。

培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō)，職責(zé)重大，關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響,；對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，涉及到家庭幸福,，個(gè)人安危，絕不能掉以輕心,。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展,。因此，在日常的維修工作中,，首先做好檢維修前全面的安全檢查,，比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專(zhuān)人監(jiān)護(hù)等。

在平時(shí)的維修工作中,，我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修,，缺乏專(zhuān)業(yè)理論的支持。通過(guò)機(jī)電和操作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),，彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足,，為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn)，把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去,。

目前,，單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高，技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì),，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,，水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班，給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們很感到振奮,。

為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng),，利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識(shí),，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的`知識(shí)得以提升,，帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事,，提高了大家的理論知識(shí)水平,，還能通過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,，真正在同事中構(gòu)成了“傳,、幫、帶”,。

通過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),，使我認(rèn)識(shí)到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,，善于總結(jié),，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),。同時(shí),，還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),，提高維修隊(duì)伍的整體水平,，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航，也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件,。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇五

在我最近的教育培訓(xùn)工作中,，我不僅獲得了寶貴的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還深刻認(rèn)識(shí)到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。以下是我對(duì)這次教育培訓(xùn)工作的心得體會(huì)：

首先,，教育培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們不僅有機(jī)會(huì)深入了解教育的本質(zhì)和理念,，還有機(jī)會(huì)掌握最新的教學(xué)方法和技術(shù),。通過(guò)參與各種課程和實(shí)踐項(xiàng)目，我深刻感受到了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能得到了提升,。同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和無(wú)限可能。

其次,，通過(guò)教育培訓(xùn),，我更加明白了教育工作的挑戰(zhàn)和重要性。作為教育工作者,，我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我們要為他們創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛力,，幫助他們成長(zhǎng)為有責(zé)任感和自我驅(qū)動(dòng)力的人。

最后,，我在教育培訓(xùn)中也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題,。無(wú)論是課程設(shè)計(jì)還是實(shí)踐項(xiàng)目，我都有機(jī)會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,。通過(guò)積極思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，我們找到了解決問(wèn)題的最佳方法。這也讓我更加明白,，作為一名教育工作者,，我需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),。

總的來(lái)說(shuō),，這次教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。我不僅獲得了寶貴的知識(shí)和技能,，更加明白了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。我期待著在未來(lái)的工作中，繼續(xù)發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn),。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇六

社區(qū)工作教育培訓(xùn)是一種非常有意義的活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)與社區(qū)居民交流,、學(xué)習(xí)和分享，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。通過(guò)這次培訓(xùn),，我深刻了解到社區(qū)工作的重要性，學(xué)習(xí)到了如何有效地與社區(qū)居民進(jìn)行溝通和合作，同時(shí)也增進(jìn)了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,。下面我將就我在這次社區(qū)工作教育培訓(xùn)中的經(jīng)歷和心得進(jìn)行分享,。

第一段：認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性。

參與社區(qū)工作教育培訓(xùn)之前,，我并不完全了解社區(qū)工作的重要性,。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到社區(qū)工作是為了滿(mǎn)足社區(qū)居民的需求,，提高他們的生活質(zhì)量,，同時(shí)也是推動(dòng)社區(qū)發(fā)展的重要一環(huán)。社區(qū)工作可以促進(jìn)社區(qū)居民之間的互相交流和合作,，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感,。同時(shí)，社區(qū)工作還可以為居民提供各種形式的教育培訓(xùn),，提高他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，使他們具備更好的就業(yè)能力和生活技能。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，社區(qū)工作對(duì)于社區(qū)和社區(qū)居民來(lái)說(shuō)都是非常重要的,。

第二段：學(xué)會(huì)與社區(qū)居民進(jìn)行有效溝通。

在社區(qū)工作教育培訓(xùn)中,，我學(xué)到了很多與社區(qū)居民進(jìn)行有效溝通的方法,。首先，我明白了要善于傾聽(tīng)和理解,，尊重居民的意見(jiàn)和需求,，從他們的角度出發(fā)，找到解決問(wèn)題的最佳方式,。其次,，我學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),，讓居民能夠更好地理解和接受,。此外，我還學(xué)會(huì)了通過(guò)各種渠道進(jìn)行信息傳遞,，如利用社區(qū)廣播,、社交媒體等，使居民及時(shí)了解到社區(qū)工作的最新動(dòng)態(tài),。通過(guò)這次培訓(xùn),，我提高了與社區(qū)居民進(jìn)行溝通的能力，建立了良好的互動(dòng)關(guān)系,。

第三段：培訓(xùn)不僅擴(kuò)展了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，也提升了我的技能,。

社區(qū)工作教育培訓(xùn)提供了豐富的教育資源和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擴(kuò)展了我的知識(shí)面,。在培訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)了社區(qū)發(fā)展的理論知識(shí)、社會(huì)工作的基本原理和方法,，以及與社區(qū)居民相關(guān)的法律法規(guī)等等,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)社區(qū)工作的認(rèn)識(shí)更加全面,，同時(shí)也提高了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。此外，培訓(xùn)還鍛煉了我的批判性思維和問(wèn)題解決能力,，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題,。這些知識(shí)和技能的提升使我在實(shí)踐中更加得心應(yīng)手，為社區(qū)的發(fā)展做出更有力的貢獻(xiàn),。

第四段：通過(guò)分享與學(xué)習(xí)促進(jìn)了社區(qū)居民的參與和發(fā)展,。

在社區(qū)工作教育培訓(xùn)中，我與社區(qū)居民進(jìn)行了大量的互動(dòng)和交流,。我分享了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，了解了社區(qū)居民的需求和期望。同時(shí),，我也向社區(qū)居民學(xué)習(xí),，了解到他們?cè)诟鱾€(gè)方面的需求和問(wèn)題，通過(guò)互相學(xué)習(xí)與分享,，我們一起探索了更好的解決方案,。通過(guò)這種互動(dòng)，我感受到了社區(qū)居民的參與和發(fā)展,，他們對(duì)社區(qū)工作的認(rèn)同和支持也不斷增強(qiáng),。

第五段：對(duì)未來(lái)社區(qū)工作的展望。

通過(guò)參與社區(qū)工作教育培訓(xùn),，我對(duì)未來(lái)社區(qū)工作充滿(mǎn)了希望和信心,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，更好地為社區(qū)居民服務(wù),。我希望能夠通過(guò)自己的努力和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，為社區(qū)的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),，我也希望能夠與更多的社區(qū)居民進(jìn)行互動(dòng)和交流,，深入了解他們的需求和問(wèn)題，共同探索解決方案,，使社區(qū)工作更加精彩和有意義,。

總之,，通過(guò)參與社區(qū)工作教育培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性,，學(xué)會(huì)了與社區(qū)居民進(jìn)行有效溝通，擴(kuò)展了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，通過(guò)分享與學(xué)習(xí)促進(jìn)了社區(qū)居民的參與和發(fā)展,。同時(shí)，我對(duì)未來(lái)社區(qū)工作充滿(mǎn)了希望和信心,，愿意為社區(qū)的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn),。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇七

不忘初心，初心是什么?是孔子“居之不倦,，行之以忠”的為政之道,，是包拯“清心為治本，直道是深謀”的為官箴言,，是毛澤東“埋身何須桑梓地,，人生無(wú)處不青山”的豪情壯志，是習(xí)xxxx“一切向前走,，都不能忘記為什么出發(fā)”的初始之心,。

不忘初心是黨員干部踐行為民服務(wù)的根本保證。作為黨員干部,，不忘初心就是要時(shí)刻不忘黨員身份,，時(shí)刻不忘入黨時(shí)莊嚴(yán)許下的誓言，努力做到心中有黨,、心中有民,、心中有責(zé)、心中有戒,。在基層工作中,，初心就是要保有為官一任、造福一方的實(shí)干精神,，有想干事的動(dòng)力,、敢干事的魄力、能干事的舉措,、會(huì)干事的思路,，竭力遏制“平平安安坐位子，年年如此老樣子”“原上草網(wǎng)手機(jī)版多一事不如少一事”的逍遙心態(tài),。肩扛千斤,，謂之責(zé)；背負(fù)萬(wàn)石,，謂之任,。黨員干部要時(shí)刻把群眾的疾苦放在心上,，為官一日就不能辜負(fù)黨和人民的重托。為人民服務(wù),，應(yīng)是每一名黨員干部的初心,；忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，應(yīng)是每一名黨員干部的追求,。需要黨員干部動(dòng)真格,、辦實(shí)事，一切從群眾的利益出發(fā),，以群眾的要求為標(biāo)準(zhǔn),，以群眾的滿(mǎn)意為目標(biāo)，不戚戚于任上政績(jī)驚天,，不耿耿于任上聲明顯赫,，只問(wèn)自己在任時(shí)為百姓做過(guò)什么，留下什么,，是否能經(jīng)得起群眾考驗(yàn),、社會(huì)考驗(yàn)、歷史考驗(yàn),。一切向前走,，常思“為什么出發(fā)”，不忘走過(guò)的路,。

黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)中,。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),，是我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾,。基層黨員干部要永葆奮斗精神和赤子之心,，凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量,。要舉旗定向，找準(zhǔn)路子,，有主心骨,、定盤(pán)星，把握基層發(fā)展大勢(shì),，回應(yīng)實(shí)踐要求,，聚焦群眾期待；要人民至上,，以人民利益為出發(fā)點(diǎn),，干事有想法、處事有章法,、遇事有辦法,，能力打底,，善做善成；原上草網(wǎng)top100范文排行要攻堅(jiān)克難,，面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，黨員干部要擰成一股繩，下定決心,，不松懈,、不動(dòng)搖，繼續(xù)前進(jìn),。

黨員干部，在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,，弘揚(yáng)“趕考”精神,，在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，牢記群眾利益無(wú)小事,，做清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng),、勤政愛(ài)民的好干部,，做急群眾之所急、想群眾之所想,、解群眾之所難的基層好干部,。

作為一名共產(chǎn)黨員，在瞬息萬(wàn)變的繁華世事中,，你是否還記得“為什么出發(fā)”?

?

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇八

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成農(nóng)村黨員手中理想的,。

教學(xué),。

工具和手段。通過(guò)一年的努力,，在黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在市電教站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，我們認(rèn)真地做了以下工作：

一,、建立健全了我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。

成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)孫階成為組長(zhǎng),，副書(shū)記王亞?wèn)|,、各村(居)支部書(shū)記為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了明確分工,、各施其責(zé),。

二,、認(rèn)真完成了后期接受、教學(xué)及維護(hù)工作,。

1,、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,，年底認(rèn)真進(jìn)行了,。

總結(jié)。

其中,，光盤(pán)播放點(diǎn)課程表和衛(wèi)星接受點(diǎn)課程表,，以村為單位，每周一節(jié),，計(jì)劃全年共48節(jié);嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),，認(rèn)真保質(zhì)保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作,。

2,、積極配合黨委、政府領(lǐng)導(dǎo),、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,，按要求整理好投入使用,。

3、認(rèn)真執(zhí)行儀器,、設(shè)備保管完好,、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器,、設(shè)備的管理制度,。管理各種儀器、設(shè)備,、機(jī)器的規(guī)格,、性能和使用方法，熟練各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,，延長(zhǎng)使用壽命。

4,、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育工作,，將遠(yuǎn)程教育資源與農(nóng)村使用技術(shù)有機(jī)地集合起來(lái)，課后做好教學(xué)反思，努力做到能用,、會(huì)用,、好用，真正的做到為黨員,、群眾服好務(wù),。

5、經(jīng)常向黨員,、群眾進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,，制止一切不規(guī)范行為。

1,、按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的各類(lèi)培訓(xùn)工作,，認(rèn)真做好記載，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn),。

組織培訓(xùn)青年群眾使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,，力爭(zhēng)做好每一位青年群眾都能學(xué)會(huì)使用電腦,，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

3,、服務(wù)三農(nóng)工作,。

(1)結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真地制定了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育方案，開(kāi)展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員服務(wù)的活動(dòng)，受到了參培人員的好評(píng)，并做好了情況記載。

(2)為有效利用遠(yuǎn)程教育資源，切實(shí)貫徹落實(shí)面向農(nóng)村開(kāi)展使用技術(shù)培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),，為三農(nóng)服好務(wù)，制定了培訓(xùn)方案,，按方案開(kāi)展了培訓(xùn)活動(dòng),，受到了參培人員的好評(píng),，同時(shí)也做好了情況記載,。

當(dāng)然,，在實(shí)際的工作中,，我們也許還會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但是我們將在以后的工作中群策群力,，把我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作做得更好,。

20xx年一月十日，為期四天的武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干培訓(xùn)在武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕,，開(kāi)班儀式上武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬院長(zhǎng)作了熱情洋溢的歡迎詞,，中共武威市委組織部部長(zhǎng)張益民作了重要講話,，全市黨員干部遠(yuǎn)程教育辦公室主任劉光林介紹了全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的進(jìn)展情況，安排了全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受頗多,，受益匪淺,，我就結(jié)合自身的情況，談兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一、對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí),。

通過(guò)市委組織部、武威職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)王軍等老師的精心講解,，使我對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的情況有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解;使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計(jì)算機(jī)操作能力上進(jìn)一步熟練和提高;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義;第一,，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性,、富于創(chuàng)造性的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,。第二，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是建立讓干部經(jīng)常受教育,、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠機(jī)制的一個(gè)有效載體,。第三，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑,。通過(guò)教育培訓(xùn),，使農(nóng)村黨員干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，先進(jìn)性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，在深入學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想,、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)行黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策,、組織帶領(lǐng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力上有新提高;在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有新突破;在帶頭致富,、帶領(lǐng)群眾共同致富和增加村級(jí)經(jīng)營(yíng)性收入上有新舉措;在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,、普及先進(jìn)文化,、轉(zhuǎn)變農(nóng)民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作,、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧上有新進(jìn)展,。

二,、對(duì)今后開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的打算。

我要努力做好以下五方面：第一,、端正態(tài)度,，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约菏且晃粯?gòu)建和諧社會(huì)及全面建設(shè)小康的使者;第二,、扎實(shí)工作,，服務(wù)三農(nóng),，我會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難,，立足本職,，盡職盡責(zé)，盡己所能的為三農(nóng)服務(wù),，用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，發(fā)揮自己在智力,、年齡、精神等方面的優(yōu)勢(shì),，為農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作注入新鮮的血液,，打開(kāi)工作的新局面;第四，刻苦磨練,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,，同時(shí),，學(xué)習(xí)農(nóng)村的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)(堅(jiān)強(qiáng)、勤勞,、勇敢);自身為志向?qū)W習(xí);向社會(huì)學(xué)習(xí);第五,，擺正位置，服從管理,，虛心學(xué)習(xí),，不驕不躁，服從安排,，服從管理,，竭盡所能的做好一切工作。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，而農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作剛剛開(kāi)始,，在今后我會(huì)努力工作，勤奮學(xué)習(xí),，塌實(shí)做人,，虛心學(xué)習(xí)，以更加飽滿(mǎn)的斗志和更加熱情的服務(wù)投入到工作當(dāng)中,，用自己的聰明才智和辛勤汗水為福集鎮(zhèn)的建設(shè)添磚加瓦,。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇九

“經(jīng)典”是一個(gè)民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶,，所載為至理常道,，透射著人文的光芒,，其價(jià)值歷久而彌新，任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭,。羅曼?羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué),、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想,、熱情和理想,。”這個(gè)暑假我認(rèn)真誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，感悟古典魅力,，感受頗深。

一提到“國(guó)學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字,，大家的第一反應(yīng)一定會(huì)是中華文化中最優(yōu)秀,、最精華、最有價(jià)值的典范性著作,。我覺(jué)得《,。

千字文。

》就是這樣的一本書(shū),。

據(jù)史書(shū)記載,，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》,，是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人于一夜間編成的,。公元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué),，擅長(zhǎng)文學(xué),，雅愛(ài)書(shū)法。他對(duì)王羲之的書(shū)法推崇備至,，因而命人從王羲之的墨跡中,，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文,，字句間要求有密切聯(lián)系,，且要富于文采和韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識(shí)字,，并從中掌握必要的知識(shí),。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成,，不過(guò),，第二天，他竟已是兩鬢斑白?！肚ё治钠褚延?400多年了,。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物,，它獲得了很高的評(píng)價(jià),。

書(shū)中還有關(guān)于學(xué)習(xí)的，如“尺璧非寶,，寸陰是競(jìng),。”說(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴,，“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄昂V初誠(chéng)美,，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò),，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴,。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾,，應(yīng)該堅(jiān)持不懈,，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M(mǎn),，逐物意移?！闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性,，學(xué)習(xí)要專(zhuān)一，不要轉(zhuǎn)移意志,，甚至玩物喪志,。“孤陋寡聞,，愚蒙等誚,。”學(xué)問(wèn)淺薄,，見(jiàn)識(shí)少,，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，多看看外面的世界,，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。書(shū)中還寫(xiě)了許多歷史傳說(shuō),，經(jīng)典故事：如夜明珠,，盤(pán)古開(kāi)天,，讓我大開(kāi)眼界,。這些都深深地吸引了我?！皶?shū)讀百遍,，其義自見(jiàn)?！弊屛覀?cè)诙嘧x,、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧!

再如讀《論語(yǔ)》時(shí)，我對(duì)《論語(yǔ)》及其作者也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。在現(xiàn)實(shí)生活中,，也慢慢知道我們的很多風(fēng)俗習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)原來(lái)都來(lái)自于《論語(yǔ)》,，《論語(yǔ)》在2500多年后仍能擁有如此深的影響,，而且在世界很多地方也廣為流傳?！墩撜Z(yǔ)》中給我留下最深印象的一句話是“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則怠”。的確,，只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)罔然無(wú)知而沒(méi)有收獲;只思考而不學(xué)習(xí),，就會(huì)疑惑而不能肯定。它教人學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X子,，不要一味地去搞題海戰(zhàn)術(shù),，要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)。只有在努力的基礎(chǔ)上,，學(xué)會(huì)思考,，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更上一層樓。如果僅僅思考而不學(xué)習(xí),，那就像種莊稼想不勞而獲一樣,。把這句話作為自己的。

座右銘,。

時(shí)刻提醒著自己工作也要講究方法不要一股勁走到頭才發(fā)現(xiàn)是個(gè)死胡同要經(jīng)常反思自己的工作從反思中提高自己,。而且時(shí)刻提醒著自己只有親身付出才有可能有回報(bào)不要有等著天上掉餡餅的想法。只要有可行的想法自己就要去嘗試去付諸行動(dòng)?！墩撜Z(yǔ)》不僅教會(huì)了我學(xué)會(huì)工作還教會(huì)了我做人,。所以我堅(jiān)信只要大家能夠理解《論語(yǔ)》的真諦你的人生一定不會(huì)遺憾。

閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,，讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我學(xué)會(huì)戴德。

子曰國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì):“益者三友,這些言論國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì);在家里孝順父母,它在教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)善良的人,、做一個(gè)孝順父母的人,、做一個(gè)有規(guī)矩的人國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì):。

中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國(guó)學(xué),。入則孝,，操行人生，而到血?dú)饧人サ睦夏?，讓我?duì)國(guó)學(xué)有了肯定的了解,?！墩撜Z(yǔ)》便是教給我們?cè)鯓釉诋?dāng)代生存中獲取心靈快樂(lè)。弘揚(yáng)和作育民族精神,，而密切仁德的人，花言巧言的人交朋友是有害的;肩上的擔(dān)子千斤重,，對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在齊備一樣平常生存言語(yǔ)舉動(dòng)中要警惕審慎，在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng);輕便明白國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì),，孩子從小就被教誨要講規(guī)矩，發(fā)揚(yáng)和光大革命精神國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì);及其壯也,，血?dú)夥絼倗?guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì),。躬行實(shí)踐之后有剩余的力量，只有不斷國(guó)學(xué)薪火國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì),。為人師表,，要講名譽(yù)國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)，一看我就深深地被吸引住了,?！耙嬲呷龢?lè)，辦事審慎而誠(chéng)實(shí),。及其老也,，才氣傳承中華民族的文化精神。找到個(gè)人私家坐標(biāo),，血?dú)馕炊ǖ挠啄曛畷r(shí),。不要與人爭(zhēng)斗,，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)，教人自我警覺(jué),對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì),，我明確了許多人生原理,。經(jīng)得起種種不良征象的勾引國(guó)學(xué)經(jīng)典心得體會(huì)，以歌頌別人的利益,。

前段時(shí)間，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),，我深深地被吸引住了,。國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵,。經(jīng)過(guò)此次的學(xué)習(xí),，讓我對(duì)國(guó)學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，感受到國(guó)學(xué)中的不可言傳只可意會(huì)的經(jīng)典理論,，細(xì)細(xì)的反省一下,，我感覺(jué)確實(shí)受益匪淺。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),，讓我更進(jìn)一步的了解孔子及其學(xué)說(shuō),。

修身養(yǎng)性，德行人生,。細(xì)讀《論語(yǔ)》,，頗有感觸?！墩撜Z(yǔ)》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè),，適應(yīng)日常生活，找到個(gè)人坐標(biāo),。因此,，《論語(yǔ)》可以作為我們個(gè)人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南?！墩撜Z(yǔ)》中關(guān)于修德的言論,，最具概括性且易于遵循的有：“君子有三戒;少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在?及其壯也,，血?dú)夥絼偅渲诙?及其老也,，血?dú)饧人?，戒之在得”,。子絕四：“毋意、毋必,、毋固,、毋我”?！耙嬲呷?，損者三友”，“益者三樂(lè),，損者三樂(lè)”,。孔子認(rèn)為：血?dú)馕炊ǖ哪晟僦畷r(shí),，不要沉浸于女色;血?dú)夥絼偟某赡陼r(shí)期,，不要與人爭(zhēng)斗:而到血?dú)饧人サ睦夏辏灰澋脽o(wú)厭,。一個(gè)人遇事不要主觀臆測(cè),，不要盲目武斷，不要固執(zhí)己見(jiàn),，不要自以為是,?？鬃舆€認(rèn)為,，和正直，誠(chéng)實(shí)守信,，博學(xué)多才的人交朋友是有益的;而和諂媚的人,，虛偽陰險(xiǎn)的人，花言巧語(yǔ)的人交朋友是有害的,。同時(shí)他還認(rèn)為,，如果以適度的禮樂(lè)來(lái)節(jié)制自己，以稱(chēng)道別人的好處,，以擁有很多賢德的朋友為快樂(lè),，對(duì)人是有益的，而以驕奢淫逸,，游蕩忘返,，宴飲荒淫為快樂(lè)，對(duì)人則是有害的,。這些言論,，簡(jiǎn)潔明了，教人自我警醒,，讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí),。如果我們每個(gè)人都能把這幾句話牢記在心,，時(shí)時(shí)警醒自己，應(yīng)該說(shuō)在修身行事方面就不會(huì)有大的過(guò)錯(cuò)了,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，許多人過(guò)分地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益的追求，因?yàn)榉N種原因而使得人們的利益主體多元化,，于是,，人們的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化，而作為祖國(guó)的未來(lái),，肩上的擔(dān)子千斤重,，必須樹(shù)立好正確的世界觀。

價(jià)值觀,、人生觀的引導(dǎo),，鞭策著我們?yōu)槊褡宓膹?fù)興而不懈努力并成為國(guó)家的棟梁。因此,，我們必須修身養(yǎng)性,，經(jīng)得起各種不良現(xiàn)象的誘惑。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)讓我學(xué)會(huì)感恩,。

子曰：“弟子,，入則孝，出則悌,，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,，則以學(xué)文”,。這句話的意思是說(shuō)：孔子說(shuō)：“學(xué)生，在家里孝順父母,，在外要敬愛(ài)兄長(zhǎng),，做事謹(jǐn)慎而誠(chéng)實(shí)，博愛(ài)眾人,，而親近仁德的人,，躬行實(shí)踐之后有剩余的力量，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典”,。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),，我明白了許多人生道理，如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有困難的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,，要講信用等等,。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人,、做一個(gè)有禮貌的人,?？梢哉f(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,，在你看不清前方時(shí),，為你撥開(kāi)眼前的迷霧，為你指出正確的方向,。

中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國(guó)學(xué),，只有接續(xù)國(guó)學(xué)薪火，才能傳承中華民族的文化精神,。所以,，弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揚(yáng)和光大革命精神,，一定要從國(guó)學(xué)開(kāi)始,。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第,。

2

頁(yè)

1

2

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇十

黨員,，是一個(gè)民族前進(jìn)中的一面鮮明旗幟。優(yōu)秀的黨員,，更是一個(gè)民族發(fā)展中的永恒動(dòng)力,。為了進(jìn)一步推動(dòng)黨員工作的建設(shè)，提高黨員的素質(zhì)修養(yǎng),，從而培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，學(xué)院開(kāi)展了為期兩個(gè)多月的黨員后續(xù)教育活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,，我受益匪淺,。

本次黨員后續(xù)教育活動(dòng)的形式豐富多樣，有時(shí)事熱點(diǎn)微博大家評(píng),、一起閱讀與黨有關(guān)的精華書(shū)籍、精彩的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)等等,。下面就談一下我在此次活動(dòng)中的收獲與感想,。

首先，時(shí)事熱點(diǎn)微博大家評(píng),。在評(píng)論時(shí)事熱點(diǎn)的活動(dòng)中,，我們可以了解和學(xué)到很多關(guān)于社會(huì)動(dòng)態(tài)、生活變化,、教育科技等方面的知識(shí),，增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)。其中令我印象最深刻的時(shí)事熱點(diǎn)是立頓茶包存在質(zhì)量不合格的問(wèn)題,。立頓,，這是一個(gè)口碑響亮,、銷(xiāo)售量極高的品牌。它已經(jīng)慢慢地融進(jìn)了我們的生活中,，現(xiàn)在竟然也被查出質(zhì)量不合格的事實(shí),。那是一件多么令人驚訝，多么令人惋惜的的事情,。在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)里,，小到柴米油鹽，大到家俬房子,，都存在著這樣或那樣的問(wèn)題,。那怎么令人安居樂(lè)業(yè)呢？那“和諧社會(huì)”是一個(gè)響亮的空口號(hào)嗎,？我們要冷靜下來(lái),，細(xì)細(xì)思考，我們的政府部門(mén)更需要冷靜下來(lái),，好好地反思,，究竟是什么促使了這樣一個(gè)“可怕”的社會(huì)的形成？那么我們的'社會(huì)將要向哪個(gè)方向繼續(xù)前進(jìn),？作為一名黨員,，不管今后從事何種職業(yè)，我們都要認(rèn)真做好自己的本分工作,，不要讓“為人民服務(wù)”成為一句響亮的空口號(hào),！

接著，一起閱讀與黨有關(guān)的精華書(shū)籍,。在此次活動(dòng)中,，我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了《周恩來(lái)》這本書(shū)。年少時(shí),，強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民意識(shí)和如饑似渴的求知欲已深深地交織在周恩來(lái)總理的腦海里,，激勵(lì)著他抱定了立志救國(guó)、奮發(fā)讀書(shū)的決心,，因此,，他為自己提出了五個(gè)“不虛度”的要求：讀書(shū)不虛度，(心得體會(huì)http://.)學(xué)業(yè)不虛度,，習(xí)師不虛度,，交友不虛度，光陰不虛度,。這五個(gè)“不虛度”的要求不僅給當(dāng)今的大學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)信念,，同時(shí)也給當(dāng)今的大學(xué)生敲響了警鐘。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，很多大學(xué)生逐漸形成了浮躁,，浮夸,，妄想一夜成名等不良的人生價(jià)值觀，從而逐步形成了想不勞而獲的思想,。這種思想深深地影響著日常的生活,，很多大學(xué)生沉迷于在網(wǎng)絡(luò)中看電視劇或玩游戲，以此來(lái)虛度自己寶貴的大學(xué)時(shí)光,，這是一件多么令人惋惜的事情,。作為一名大學(xué)生，肩負(fù)著振興中華的艱巨任務(wù),，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者,，祖國(guó)的興衰成敗都與一代代大學(xué)生的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。所以,，周恩來(lái)總理的這五個(gè)“不虛度”重重地給我們敲響了警鐘并深深地鞭策著我們,，在學(xué)習(xí)方面，我們要認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，課余時(shí)要珍惜時(shí)間來(lái)博覽群書(shū),，拓展自己的知識(shí)面，增加自己從業(yè)的砝碼,。在生活方面,，要虛心向別人學(xué)習(xí)，要謹(jǐn)慎地結(jié)交朋友,，要珍惜自己的時(shí)間,，時(shí)間是一去不復(fù)返，做自己想做的事情,，不要虛度時(shí)間,。謹(jǐn)記這五個(gè)“不虛度”，并把它融進(jìn)我們的生活,、學(xué)習(xí)和工作中,，那么我們就不會(huì)虛度自己的人生了。

然后,，戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),。在此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)中，通過(guò)玩捉“烏鴉,、烏龜”、相互捶捶背和搭人橋等游戲,，我受益匪淺,。在玩這些游戲的過(guò)程中，我們進(jìn)一步懂得了相互體諒、相互理解,、相互幫助等人道主義思想,，并以此來(lái)反思自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)，逐步把這些思想融進(jìn)自己的生活中,，使自己的生命更有意義,！

最后，志愿服務(wù)活動(dòng),。教四教學(xué)樓是我們大家每天上課活動(dòng)的地方,，保持教四的清潔人人有責(zé)。因此,，為了進(jìn)一步美化教四的環(huán)境,，我們黨支部組織了抹教四四五樓欄桿的志愿服務(wù)活動(dòng)，把“為人民服務(wù)”的精神落到實(shí)處,。

通過(guò)此次黨員后續(xù)教育活動(dòng),，我在各方面的素質(zhì)都得到不同程度上的提高。同時(shí),，我的實(shí)踐能力與組織能力也得到了較大的提升,。此次黨員后續(xù)教育活動(dòng)的時(shí)間是有限的，但作為一名學(xué)生黨員,，不斷提升自身素質(zhì)是必須的,，而且這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此,，我們應(yīng)把此次后續(xù)教育的活動(dòng)作為提升自我的良好開(kāi)端,，在今后的日子里，我們更應(yīng)通過(guò)閱讀書(shū)籍,、關(guān)注時(shí)事,、參與志愿服務(wù)活動(dòng)等形式來(lái)提升自己的素質(zhì)。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇十一

幸福,，是每個(gè)人都向往的最美境界,。幸福是人生的主體，只有擁有幸福的人,，才能把幸福給予身邊的人,。尤其是教師，能否時(shí)時(shí)處處感到幸福不僅僅影響著其人生是否快樂(lè),，更影響著學(xué)生,，因?yàn)橹挥袚碛行腋８械慕處煟拍馨研腋５母杏X(jué)帶給學(xué)生,，才能讓學(xué)生成為幸福的人,。

前幾天聽(tīng)了馬小萍老師《提升教師職業(yè)幸福感的秘訣》的專(zhuān)題講座，還是感觸頗多的。正如馬老師講座中指出的,，人生就是選擇,，幸不幸福，就看你們?nèi)绾芜x擇,。在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展卻遇到了前所未有的`挑戰(zhàn)，面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),，教育教學(xué)的壓力,，蠻橫無(wú)理家長(zhǎng)的交涉，家庭的壓力,。因此很多教師缺乏幸福感,，出現(xiàn)了嚴(yán)重的置業(yè)倦怠，通過(guò)馬老師的講述,，確實(shí)幸福取決于自己,。正如馬老師所說(shuō)：“為愛(ài)出發(fā)，幸福從心開(kāi)始”,。

幸福其實(shí)是一種心態(tài),，是一種感受。自己認(rèn)為幸福,，你就幸福,，世上從來(lái)沒(méi)有救世主。想要擁有幸福,，需要自己去努力,。

改變世界，改變環(huán)境,，改變他人很難,，唯有改變自己，學(xué)會(huì)知足常樂(lè),。

把寬容和理解留給所有與自己有關(guān)的人,，尤其是自己的親人，孩子,、學(xué)生,，這樣家庭會(huì)更和諧，師生關(guān)系會(huì)更密切等,，記住一句話：“千萬(wàn)莫生氣,，生氣的人是無(wú)能的人”

總之，知足常樂(lè)在努力提高感受幸福的境界,，在教育生活中,，遇到問(wèn)題要靠智慧去解決,，而不是靠情緒去解決,，在教育生活中享受幸福,，樂(lè)在其中。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇十二

以前說(shuō)到師德,，腦子里總是浮現(xiàn)出這樣的例子：深夜,，羸弱多病的身影伏燈光下備課、批改,；拋家棄子在自己孩子病危,、痛失親人的情況下，依然堅(jiān)持教育教學(xué)一線,。不知道為什么,，每當(dāng)聽(tīng)到此，在我心里涌上深深敬意的瞬間,，更有陣陣悲涼,。我困惑、我迷茫,，我的身邊有這樣的人和事嗎,？通過(guò)聆聽(tīng)過(guò)幾位師德標(biāo)兵的感人肺腑的報(bào)告后，我才真正看到和感覺(jué)到了,，原來(lái)就在我的身邊,，有那么多愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的同行,。和他們比起來(lái)我是那么的渺小,，同時(shí)我又似乎找到了一些什么。

當(dāng)前,，由于受市場(chǎng)大潮的沖擊,，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象,。例如：教師急于求成,，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊,；因做錯(cuò)題而罰抄卷子,，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；教師不公平地看待學(xué)生,，把學(xué)生清晰地分為三六九等,，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”,，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”,，給學(xué)生造成極大的心理傷害,；追逐短期效益，盲目地亂辦班,，亂收費(fèi)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮,。導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面：

一是教師教育理念陳舊,，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里,，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng),，沒(méi)有注意心靈的溝通,。

二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì),，心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)中傷,，重者對(duì)學(xué)生體罰。

三是在利益的驅(qū)使下急功近利,，缺少愛(ài)心,，不會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

面對(duì)新的情況,，在推進(jìn)素質(zhì)教育,，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹(shù)立新時(shí)期的師德形象,，已成為廣大教師面臨的重要課題,，我想講以下幾點(diǎn)：

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體,。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng),。因此教書(shū)育人不可急功近利,，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前,，不顧將來(lái),，以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)，以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià),，過(guò)分苛求學(xué)生的成績(jī),，換取暫時(shí)的高分。眾所周知,，愛(ài)迪生七歲上學(xué),，因成績(jī)差退學(xué)，愛(ài)因斯坦兩歲說(shuō)話,，上學(xué)智力遲鈍,，德國(guó)詩(shī)人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生,，普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng),。事實(shí)表明,，學(xué)習(xí)成績(jī)與創(chuàng)造力無(wú)明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚,，先后之分,，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出,，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西,，一種財(cái)富來(lái)加以接受,，我們就不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會(huì)沒(méi)有差生,，只有差異,。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展,。

搞教育不能搞形式主義,，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)?，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有其階段性,，不能強(qiáng)求一致，無(wú)法整齊劃一,。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié),。一個(gè)好老師受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒(méi)有什么法寶,，也許就是總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)，真誠(chéng)地賞識(shí)他們,。我們的教師隊(duì)伍中,，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而,，僅僅有責(zé)任心是不夠的,，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種情況,。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇十三

通過(guò)參加本次云教育的培訓(xùn),，使我在思想上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,，我學(xué)到了不少有價(jià)值的知識(shí),。在人人通云教學(xué)學(xué)習(xí)中,，使我受益匪淺。以下是這次學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),。

通過(guò)云平臺(tái)支撐的.教育云空間可以快速搭建學(xué)?？臻g、班級(jí)空間,、教師空間,、家長(zhǎng)空間、教研機(jī)構(gòu)空間,，為各級(jí)教育主管部門(mén)及學(xué)校,、機(jī)構(gòu)輕松建設(shè)實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),，我們的生活和學(xué)習(xí),、工作都發(fā)生了變化。

教師已不再是傳遞信息的工具,，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,，掌握現(xiàn)在教育技術(shù)，研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，適應(yīng)未來(lái)教育的需要,。

通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò)人人通云教訓(xùn)培訓(xùn)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了教育教學(xué)的發(fā)展方向和目標(biāo),，對(duì)自己今后的教學(xué)工作指明了方向。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我深深提體會(huì)到自己知道的太少,，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生目標(biāo),，人應(yīng)該是活到老學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇十四

本學(xué)期,，本人能?chē)?yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力工作,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

時(shí)代在不斷的進(jìn)步,、進(jìn)展，對(duì)教師也有了更高的要求,，為了提高個(gè)人教學(xué)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,，努力做好教學(xué)工作,，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,，我認(rèn)真的備課,、編寫(xiě)教案,，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

1,、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的造就,，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)展，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和伎倆。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，開(kāi)展同伴互助活動(dòng),，多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,，運(yùn)用于教學(xué)。

2,、積極參加各部門(mén),、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī),。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平,。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展各種活動(dòng),，以此提高教研能力,。

認(rèn)真教學(xué)，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,，在反思中學(xué)習(xí),，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,，才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高。

認(rèn)真閱讀訂閱的教育教學(xué)刊物,，認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記,。領(lǐng)悟書(shū)中的`精髓,，吸取書(shū)中的養(yǎng)分，充實(shí)自己,。

繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我將繼續(xù)努力,。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教師的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。干一行,，愛(ài)一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿(mǎn)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容,。教書(shū)育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱(chēng)號(hào),。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代,。

教育培訓(xùn)工作心得體會(huì)篇十五

每一次培訓(xùn)過(guò)后,，我都會(huì)體會(huì)到不斷的學(xué)習(xí)是多么的重要，特別是對(duì)語(yǔ)言教師來(lái)說(shuō),。因?yàn)檎Z(yǔ)言是文化的載體,，隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)交流的日益頻繁，以及社會(huì)文化的不斷融合,，使得我們的語(yǔ)言也不斷的豐富和發(fā)展,。當(dāng)我們把它與時(shí)代緊密地聯(lián)系在一起的時(shí)候，它才有生命,、實(shí)際的使用價(jià)值和意義,。在感受這種語(yǔ)言魅力的同時(shí)，我也不斷地提升自己對(duì)教師職業(yè)的感悟,。

開(kāi)學(xué)的第一堂課程是煙臺(tái)師范學(xué)院蘇教授給我們講授的現(xiàn)代教學(xué)論。給我印象最深刻的是蘇教授那一臉燦爛的微笑,。而更令我們敬佩的是他對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,。他的名言就是：“愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言?！币粋€(gè)不懂得愛(ài)學(xué)生的老師不會(huì)真正的教好學(xué)生,。更不會(huì)培育出懂得愛(ài)以及付出愛(ài)的學(xué)生。

為了讓我們老師切身的體會(huì)一下愛(ài)和感恩,，在課堂上我們做了這樣的一個(gè)活動(dòng),，每一位老師講一個(gè)讓自己深受感動(dòng)的故事。也許我們被社會(huì)磨練的夠久的緣故,，很多老師一時(shí)竟想不起來(lái)我們?cè)?jīng)的感動(dòng),。這一個(gè)小小的課堂活動(dòng)給我的感觸是非常大的，它使我真切的體會(huì)到,，沒(méi)有一顆感動(dòng)的心靈怎么能去感動(dòng)另外一顆心靈?在現(xiàn)代英語(yǔ)課堂教學(xué)中,，非常注重英語(yǔ)的情感教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中把情感教學(xué)放在一個(gè)非常重要的位置上，強(qiáng)調(diào)以情怡情,，以教師的感動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生的心靈,。試想，我們自身都缺乏對(duì)生活的感動(dòng),，又怎么能去感動(dòng)學(xué)生呢?贊可夫說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生?！敝挥行闹杏袗?ài),，給予學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感受到愛(ài),，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。

所以,，愛(ài)不僅是教師最美麗的語(yǔ)言,，也是有效教育的源泉。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生,。“愛(ài)”是一門(mén)藝術(shù),，能愛(ài)是一個(gè)層面,，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師,，今后我要努力做到能愛(ài),、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,，要愛(ài)他們具有極大的可塑性,，要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果,?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛(ài)要以理解尊重,，信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,，持之以恒;“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。

在課堂教學(xué)技能的理論與實(shí)踐一課中,，我們體會(huì)到了教師自我教育發(fā)展的重要性,。新時(shí)代對(duì)人才要求的轉(zhuǎn)換也促使英語(yǔ)教師要及時(shí)的進(jìn)行角色的改變,。要求我們教師要樹(shù)立新的課程理念，由應(yīng)對(duì)考試者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者;樹(shù)立正確的教材觀,，由教教材者變?yōu)轳{馭教材者;樹(shù)立正確的師生觀和課堂觀,，由傳授者變?yōu)榻M織者和合作者。具體可總結(jié)為五個(gè)字即“三教”和“五知識(shí)”,。英語(yǔ)教師要有專(zhuān)業(yè)技能——能教;要有靈活的教學(xué)技術(shù)——會(huì)教;要有高尚的職業(yè)道德——愿教,。此外，英語(yǔ)教師還要具備相應(yīng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)(五知識(shí)),。

(1)較為扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(subjectknowledge);,。

(5)個(gè)人實(shí)踐知識(shí)(personalpracticalknowledge)。通過(guò)本次課程的培訓(xùn),，我將部分理論知識(shí)應(yīng)用到了教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,，例如：根據(jù)商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)大綱，我首先將教學(xué)目的定位在實(shí)用性上,。從以前關(guān)注課堂的進(jìn)度和學(xué)生的知識(shí)掌握程度轉(zhuǎn)移到注重學(xué)生實(shí)際能夠使用英語(yǔ)的密度和程度上來(lái),。對(duì)實(shí)用性較強(qiáng)的內(nèi)容進(jìn)行特殊的加工，大量補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí),，而對(duì)于實(shí)用性不大的學(xué)習(xí)內(nèi)容則采取刪減或僅作為了解性的內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)一下,。此外，為了加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練的效度,，我將教材進(jìn)行了大膽的整合,，將不同單元的相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容融合到一起來(lái)學(xué)習(xí)和練習(xí)，既提高了課堂利用率,，又提高了學(xué)習(xí)的效率,。

總之，參加研究生班的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),，不僅讓我領(lǐng)略了英語(yǔ)教育大師的教學(xué)風(fēng)采,，接觸到了專(zhuān)家學(xué)者們的教育新理念，也更新了我的課程教學(xué)理念,，提高了我駕馭英語(yǔ)課堂的能力，為我的英語(yǔ)新課堂教學(xué)打開(kāi)新天地,。在今后的工作中,，我都會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，再接再厲,，不斷學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在在今后的英語(yǔ)教學(xué)生活中取得更大的進(jìn)步。