通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。如何寫一篇趣味橫生的寓言,，需要對寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式,。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn)，供大家借鑒。

幸福作文的寫作技巧篇一

素材積累不只是用特定的時間通過特定的平臺來獲取才可以的，完全可以是做過的往年試題、練習(xí)題材料中的例子整理,。首先，做過的材料記憶深刻,、理解到位,，能夠把握每個例子的針對性用處，以及例子的整體內(nèi)容;其次,，材料中的例子語言整潔,、完善、有文采,，屬于成熟的例子表達(dá),。因此，我們完全可以摘取適合的作為積累即可，這樣不僅能解決積累缺乏時間,，也能夠解決自己描述語言匱乏,、更能保證每個例子的針對性。

2.多例并舉排成隊(duì),，形式語言內(nèi)外兼修,。

例如：論證分論點(diǎn)“踐行群眾路線，有利于保障和改善民生,，贏得民心,。”

如今“送溫暖”活動深入民心,，將溫暖送到群眾心窩,。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭,，也是我國扶貧路新的里程碑,，更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,，深入群眾了解真正需求,，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng)。

3.為例子與論點(diǎn)搭建“橋梁”,，相互呼應(yīng),。

如今“送溫暖”活動深入民心，將溫暖送到群眾心窩,。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”,，教授百姓脫貧技能，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭,，也是我國扶貧路新的里程碑,，更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng)。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,，深入群眾了解真正需求,，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

4.善用正反“例證”，為“理證”取長補(bǔ)短,。

理證：目前我國部分官員在改善民生上存在形式主義,，對困難百姓的慰問變成一場“作秀”，不僅沒有真正解決百姓貧困問題,，反倒被群眾詬病,，損害政府的形象。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,，推進(jìn)各項(xiàng)民生工程,，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),，讓發(fā)展成果更多,、更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

例證：如今“送溫暖”活動深入民心,，將溫暖送到群眾心窩。安徽省馬鞍市的量身定做“送溫暖”,，群眾需要什么送什么;樊麗萍的常態(tài)化“送溫暖”,，志愿服務(wù)從不間斷;湖北省當(dāng)陽市的長效化“送溫暖”，教授百姓脫貧技能,，這些心系民生的“溫暖”與百姓深惡痛絕的“慰問秀”相比無疑是對群眾的雪中送炭,，也是我國扶貧路新的里程碑，更是對精準(zhǔn)扶貧政策的積極響應(yīng),。因此政府要針對群眾關(guān)注的民生領(lǐng)域存在的突出問題,，深入群眾了解真正需求，務(wù)求取得人民群眾真正滿意的實(shí)效,。千方百計(jì)地抓好民生工程落實(shí),，讓發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾，這樣才能真正贏得百姓的贊揚(yáng),。

作文寫作的好與壞,，一定程度上反映出應(yīng)試者的能力水平，文學(xué)底蘊(yùn),、對社會問題的認(rèn)知,、分析深度與廣度等，所以作文的論證還要提起重視,，將論證的內(nèi)容與方法靈活運(yùn)用,，去除作文常見弊病，贏得高分。

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幸福作文的寫作技巧篇二

真情實(shí)感是作文的價(jià)值所在,，魅力所在;胡編亂造,，弄虛作假，這是作文的大忌,。在20xx年各省市的中考作文試題中,，直接寫明要求有真情實(shí)感的`就有很多，有的雖然在提示中沒有寫明,，但在評分標(biāo)準(zhǔn)中非常強(qiáng)調(diào),。從作文教學(xué)的發(fā)展趨勢看，對作文的真情實(shí)感的要求必定會進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是記敘性作文,。那么，考場作文中如何才能表達(dá)真情實(shí)感呢?這里以20xx年幾篇優(yōu)秀中考作文為例來具體談?wù)劇?/p>

(1)述親身經(jīng)歷

寫作需要生活,，越是親身經(jīng)歷過,、體驗(yàn)過的生活，寫在文章中往往就越真實(shí),，越感動人,。在構(gòu)思過程中，我們要盡量從自己經(jīng)歷的生活中篩選素材,。作為中學(xué)生,，生活經(jīng)歷也許并不算豐富，但只要認(rèn)真回憶和篩選,，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ず徒M合,，就一定能找到具體的材料，寫出充滿真情實(shí)感的作文,?！段野l(fā)現(xiàn)爸爸老了》是南通市的一篇優(yōu)秀中考作文，作者寫的就是自己親眼所見的情景：小時候,，為了不讓我一個人孤零零呆在家里,，父親將兩條毛巾平鋪在裝滿秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁擔(dān)挑著我,，在泥濘不堪的小路上送走了我的童年,。當(dāng)時的父親，身材魁梧,，虎背熊腰，在村里是數(shù)一數(shù)二的壯漢子;如今,，父親原先那嘹亮清脆的號子聲已失去昔日的雄壯,，隱約間還夾雜著幾絲沙啞，原先油亮的黑發(fā)現(xiàn)在已染上了霜色，原先紅潤的面龐在已漸漸變得土黃,，原先筆直的腰桿也略顯彎曲……由于都是親眼所見,，印象特別深刻，寫出來就有真情實(shí)感,。

(2)多細(xì)節(jié)描寫

真情實(shí)感離不開生動的,、典型的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的多少和真實(shí)與否,，反映出作者對生活的體驗(yàn)程度,，也直接關(guān)系到文章的真情實(shí)感。如果文章中都是些籠統(tǒng)的,、概括的敘述,，即使是親身經(jīng)歷過的，也往往會給人不真實(shí)的感覺,。細(xì)節(jié)不細(xì),，這個"不細(xì)",就是指它的作用不小?！段蚁矚g童年的竹林》是荊州市的優(yōu)秀中考作文,，之所以說它有真情實(shí)感，就是因?yàn)樗猩鷦泳唧w的細(xì)節(jié)描寫,，如：伸出手,，扶住竹竿使勁一搖，"嘩啦"一聲,，雪花"簌簌"地如天女散花般地飄落下來,，灑到我的脖子里，涼絲絲的,，滋潤我"咯咯"的笑聲,。又如：有時，我們從家里偷出繩子,，牢牢地拴在竹子上,，做成秋千。搖啊,，蕩啊,，從秋千底下，搖出我心中的歌,。這些細(xì)節(jié),，不但真實(shí)，而且寫得也富有詩意,。

(3)明人事要素

具體和真實(shí)是一對孿生兄弟,，要使文章有真情實(shí)感,，就必須寫得具體。雖不能說凡具體就一定真實(shí),，但一般而言,，具體的敘述往往更能讓人信以為真。你簡單地說某地發(fā)生一件搶劫案,，聽者不一定會信,，假如你有鼻子有眼睛地說，把搶劫的時間,、地點(diǎn),、受害人的單位或姓名及被搶劫的數(shù)量都說出來了，那別人就會相信,。在作文過程中,，要盡量寫清楚相關(guān)的人事要素。人,，主要是單位,、姓名、年齡,、相貌,、性格等;事，主要是起因,、經(jīng)過,、結(jié)果等?！稙樽约汉炔省肥侨菔械闹锌純?yōu)秀作文,，第一段是這樣的：我坐在座位上，手捧著《簡o愛》,，心無旁騖,。忽然不知誰傳來消息："明天要體檢了!"體檢?我一愣，小心翼翼地探聽："測些什么?"同桌不以為然地說："身高,、體重,，這些都免不了唄。"啊,，我心里發(fā)虛,，低頭看看自己的"虎背熊腰",想想矮矮的個兒，聽著后排那兩個瘦如麻桿,、身材苗條的女生半真半假對自己的身段作著自我批評,，真是欲哭無淚。這個開頭,，把什么人,、正在干什么,、發(fā)生了什么、問些什么,、想些什么等，都通過對話介紹出來了,。因而,，給人真實(shí)的感覺。

(4)用生活語言

作文是用語言記錄生活,。雖然要對生活進(jìn)行加工和改造,，但必須力求保持生活的原汁原味，盡量有生活氣息,。用生活語言,，就是要正確和準(zhǔn)確地反映生活，生活是怎樣的就寫成怎樣的,，不要走樣,，不要變味?！段蚁矚g童年的竹林》一文中用了不少擬聲詞,，仔細(xì)體味，你就會發(fā)現(xiàn)用得非常準(zhǔn)確,，如"嘩嘩"形容搖竹的聲音;用"簌簌"形容雪花飄落的聲音;用"咯咯"表示我們童年快樂時的笑聲;用"沙沙沙"表示風(fēng)吹竹林時的響聲……作者把生活中確實(shí)如此的聲音準(zhǔn)確地搬進(jìn)了文章之中,，讓人讀后自然就覺得親切感人。用生活語言,，還要特別注意人物語言,，什么樣的人物說什么樣的話，老年人有老年人的語言結(jié)構(gòu)和常用詞匯,，而老年人口中一般就不會有這樣的詞,。語言要符合人物身份，要根據(jù)人物的身份,、年齡,、文化程度和性格特點(diǎn)等來寫，盡量寫出個性,。

(5)露潛在意識

作文要盡量寫自己經(jīng)歷過的事,，但有時，從自己的經(jīng)歷中找不到恰當(dāng)?shù)牟牧?，有時,，必須對自己經(jīng)歷過的事作一定的加工和改造。換句話說,，作文中的事并不是自己完全或真正經(jīng)歷過的,。這能不能給人真情實(shí)感呢?應(yīng)該說,，虛構(gòu)也能做到有真情實(shí)感，關(guān)鍵是要注意這兩點(diǎn)：一是這種事,，自己雖然沒有經(jīng)歷過,，但現(xiàn)實(shí)生活中必定會有，別人肯定經(jīng)歷過;二是要模擬相應(yīng)生活情景,，把自己置于其中,，仔細(xì)地想一想：假如我在那個時間、那個場所,，遇到那樣的事會怎么樣呢?如果寫的是一位老年男子,，那么，就不妨借助自己的外公或爺爺,，從他們平時的表現(xiàn)中想一想：假如爺爺在遇到這種事時會怎么對待?如果所寫的是中年婦女,，那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸，根據(jù)母親等平時的性格特征和行為習(xí)慣,，想一想：她會怎樣處理這件事?模擬生活情景,，轉(zhuǎn)換人物角色，能使虛構(gòu)的文章多一點(diǎn)真情實(shí)感,。

幸福作文的寫作技巧篇三

我們生活在大自然中,，雄奇的山峰，廣袤的原野,，歡快的溪流,，深沉的海洋，都會引起我們深思,；朝暉夕陽,，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們遐想,，感悟自然類作文寫作指導(dǎo)。在沉思和遐想中,，我們會有所感悟。

一花一世界，大概意思都是說任何微物，放大了看,，都可以看作一個廣闊無垠的世界,，從任何微物中都可以發(fā)現(xiàn)和得到安寧快樂高山無語,，但閱盡世事滄桑,；大海怒吼，卻源自細(xì)流無聲,。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性,。崇尚自然，親近自然,，感悟自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富,，我們的人生才會更加精彩！

生活中并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于思考的頭腦,。

感悟自然就要從大自然中汲取營養(yǎng)，汲取科學(xué)的啟示，人類因而走向更美好的未來。

朱熹詩云：“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠那得清如許,，為有源頭活水來?！敝祆鋸陌氘€方塘的清澈而想到源頭活水,，由此感悟出了人生的哲理。同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中,，面對大自然的絢麗多彩和千變?nèi)f化,，聯(lián)系到自己的人生經(jīng)歷，也一定會發(fā)出許多感慨,，得到許多人生的哲理,，作文指導(dǎo)《感悟自然類作文寫作指導(dǎo)》,。

比如以花開花落為例：含苞欲放時，你能感悟到花朵的勃勃生機(jī),，感悟到要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，準(zhǔn)備著將來為國家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；絢麗燦爛時你會聯(lián)想到人生的美麗,，感悟到要珍惜青春年華,，勤奮學(xué)習(xí)，讓生命發(fā)出燦爛的光輝,；隨風(fēng)飄落時你會聯(lián)想生命的奉獻(xiàn),，感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。

“感悟自然”這個話題就是讓我們深入生活,，去觀察自然景物與現(xiàn)象,，融入自己的感情，表達(dá)自己對生活的理解和思考,?！案形蜃匀弧边@一話題是相當(dāng)寬泛的。材料提供的意境,，令我們馳騁遐想的空間十分廣闊,。

這要求我們要從以下兩點(diǎn)來思考：一是“化抽象為萬象”。要讓“大自然”變成可觸可感的萬千形象,，奔涌到我們的眼底,。二是“萬象之中取一象”?！叭　弊匀恢?，讓自然與自己的心靈碰撞，撞擊出思想的火花,。要能從自然之“象”中獲得“美”的享受,、“真”的感悟、“善”的啟迪,。感悟自然，要有較深的內(nèi)涵,，古人說,，“意高則文勝”?？傊?，用自己的心去與自然溝通，用真情去擁抱自然,，就會“在細(xì)微處顯出才華”（老舍語）,，就會寫出獨(dú)特的感悟,。

當(dāng)然，感悟自然,，思考人生,，所“感”所“悟”，不能漫無邊際,，或浮光掠影,，要注意角度小而集中，有意蘊(yùn),。如果能從一朵平凡的花中看到整個宇宙人生的真想和道理,，去發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)，那么我們的心靈會變得豐富,，生命因此而變得有滋味,。不管生命遇到怎樣的凄風(fēng)冷雨，為了光明,，花兒都能耐得住寂寞,；為了理想，花兒都能蓬勃地綻放,。

那么,，我們?nèi)祟悶槭裁床荒芟褚欢浠▽W(xué)習(xí)，讓我們的生命之花怒放呢,？

幸福作文的寫作技巧篇四

間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),，富有韻味，感染力強(qiáng),。間接抒情一般可以通過敘述抒情,，作者在敘述時加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動來敘述,，使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,，作者在議論中，表達(dá)強(qiáng)烈的愛憎,、褒貶之情,，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進(jìn)行;還可以通過描寫來抒情，作者在描寫的過程中,，滲透自己的情感,。采用間接抒情的方法，要做到語言美麗而又富有感情色彩,。

先敘后議是先敘事后議論,，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)膽中心的作用,。議論時,，要對事件的主要內(nèi)容,，或事件的主要人物，或主要事物進(jìn)行議論,。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一,。議論的方法，可以通過文章的人物的語言,、心理活動進(jìn)行議論,，也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

采用先議后敘的方法,，首先開門見山地提出記敘的要點(diǎn)和中心,，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義,，通過議論之后,，顯得清楚明白。在敘事的時候,，要根據(jù)議論的中心,，抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。

夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行,，寫法上靈活多變,，作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性,，議論插入要自然,。

在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重復(fù)出現(xiàn),，并通過各種手段加強(qiáng)它的形象,。這種物件往往起過渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。

以人為線索敘事,，要注意不同時間,、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一，還要注意人物年齡特征,、外貌,、動作、地方和民族特征,、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一,。否則，容易造成混亂,。

這種寫法，思想發(fā)展的主線要分明,。思想變化的各個階段貫要自然,，對照要清楚,。

主要事件記敘突出，次要事件交代清楚,，主次搭配合理,，敘述井然有序。這種寫法,，事件再復(fù)雜,，也可繁而不亂。

學(xué)習(xí)畫畫,，要從寫生,、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時,，如果能把看到的物品用文字描繪出來,，讀者看了文章,，如見其物,，我們的作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,，或由上到下,，或由下到上，或從左到右,，或從右到左,，或先中間后兩邊,，或先兩邊后中間，或先整體后部分,，或先部分后整體,。其次要注意細(xì)部的描繪，使讀者留下深刻的印象,。

采用轉(zhuǎn)動法描寫物品要有一定的順序,，不能顛來倒去。其次要準(zhǔn)確地運(yùn)用方位詞如正面,、反面、下面,、上面,、左面,、右面等等，在轉(zhuǎn)換物品的方向時,，要用方位詞標(biāo)明,。此外要有詳有略，能反映物品特點(diǎn)的'一面要詳細(xì)描述,，其他作簡略交代,，切忌面面俱到，平均使用力量,。

幸福作文的寫作技巧篇五

作文為什么寫不長?都是成語惹的禍!有家長說多用成語不才顯得作文有文采嗎?其實(shí)不然,，如果在寫作中，只是按照套路使用成語時,，文章的細(xì)節(jié)就沒了,。與其這樣，還不如讓學(xué)生把自己內(nèi)心的真實(shí)感受寫出來,。

例：寫春天不用“風(fēng)和日麗”可以這樣寫：風(fēng)兒拂過林梢,，原本平靜的湖面泛起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕輕擺動細(xì)長的枝條,，我也忍不住張開雙臂,，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，暖暖的,，癢癢的,。想辦法用具體的句子替換掉被人用濫的成語，解決學(xué)生作文寫不長的難題,。

投石問路有備無患,。

讓學(xué)生比較以下三句話：

小明說：“......”;。

小明無可奈何地說：“......”;,。

小明攤了攤手,，一副無可奈何的樣子：“......”

顯然，讓人物說話有多種方式,，寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動作和神態(tài),，通過一定的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握了這樣的技巧,，學(xué)生的寫作水平才會切實(shí)提高,。讓學(xué)生學(xué)會細(xì)節(jié)描寫，不再只會干巴巴地寫“某某說”

對于文章寫不長的學(xué)生,，可以訓(xùn)練的另一個技巧是：遇到“很”和“非?！毕胍幌耄?dāng)學(xué)生遇見這些高頻字詞的時候，請家長提醒孩子,，不要輕易下筆,，停下來想一想，是不是一定要出現(xiàn)這些字眼?比如寫熱,，別出現(xiàn)“很熱”兩個字，學(xué)會用其他描寫來體現(xiàn)熱,。例：驕陽似火,，感覺不到一絲風(fēng)，樹葉低垂毫無生氣,，小草蜷縮著身體......這樣寫,，文章自然能寫長。

平凡的植物,，不平凡的歷程!

文章要一波三折才好看,，現(xiàn)在的孩子生活都很平淡，我們就不能要求他們寫出一波三折的內(nèi)容,，那就讓學(xué)生學(xué)會一波三折的動作,。就要學(xué)會動連著動——學(xué)會連續(xù)使用動詞，某學(xué)生寫一場乒乓球,。比賽：“他發(fā)了一個球,，讓人看得眼花繚亂?！?一句話就把場景寫完了),。

學(xué)會動詞技巧后：

例：“只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著,，球碰觸到球拍的一瞬間,，他手腕輕輕地一抖，腳一跺,，球高速旋轉(zhuǎn)著,，向?qū)Ψ斤w去，你來我往,，讓人看得眼花繚亂,。”原本一個動詞,，此時瞬間成倍增加,，文字立刻靈動豐富起來了。

很多學(xué)生不會用標(biāo)點(diǎn),，寫作中只有逗號句號逗號句號,，有的學(xué)生甚至一句到底只出現(xiàn)句號，把老師讀到斷氣為止。針對這些問題,，可以讓孩子進(jìn)行一段話里至少出現(xiàn)5種標(biāo)點(diǎn),。比如，,。?!......“”

家長想一想,，這些標(biāo)點(diǎn)符號學(xué)生文章中都有嗎?多訓(xùn)練訓(xùn)練，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生意味深超的句子會寫了,、人物語言會加進(jìn)去了,，心理活動結(jié)合進(jìn)去了，還會用反問了,，這些句子加進(jìn)去了,，文章自然而言就生動起來了。

寫作一定是：真情實(shí)感,。

還是針對作文寫不長的一種技巧訓(xùn)練,，用三百字描寫一秒鐘內(nèi)發(fā)生的事情。如關(guān)于打破校運(yùn)會跳高記錄瞬間的描寫,，原本只有一二十字：“只見某某縱身一跳,，一下子飛過橫桿，新的校運(yùn)會紀(jì)錄誕生了!”

幸福作文的寫作技巧篇六

比如：圖書館投資書還是計(jì)算機(jī)話題,，有人說買計(jì)算機(jī)好是因?yàn)椋河?jì)算機(jī)的屏幕看起來很舒適,，而且可以越做越大（圖書館是用來獲得的，大屏幕計(jì)算機(jī)有點(diǎn)奢侈吧,？不是主要理由）,；有人說計(jì)算機(jī)對現(xiàn)代人很重要找工作都要求計(jì)算機(jī)能力，所以投資計(jì)算機(jī),。（這個干脆就跑題了,。他應(yīng)該是用來說明大學(xué)里開始計(jì)算機(jī)課是必須的這個話題的。）

比如：用計(jì)算機(jī)打字好還是筆寫好,，有人說打字好,，這樣寫恐嚇信不會被警方識破。為錢工作還是為愛好工作,，有人說為愛好工作,，認(rèn)為錢根本不重要，只要自己感愛好,，完全可以不要錢,，全心全意為人民服務(wù)了，好象連basic necessaties 都不要,，餓著肚皮就可以工作了,。（應(yīng)該說錢不是首要目的,，有一些能夠滿足生活的基本需要就行了，不能成為工作的唯一目的,。）

比如：圖書館投資書還是計(jì)算機(jī)話題,， 有人說我們圖書館早已經(jīng)配備好的全新的pii了，不用再投資計(jì)算機(jī)了,，全部去買書吧,。 這就違反了話題的愿意：把兩種的媒介對比優(yōu)勝劣汰。

比如：讓你重新生活一次,，你選擇何時何地有人說,，選擇科索沃，要成為一位杰出將領(lǐng),，重創(chuàng)北約......

有些話題可以寫，但需要周密思維,，兩者能夠有機(jī)的協(xié)調(diào)在一起,，還良好語言功底，一般同學(xué)成功幾率只占20%,，所以不建議寫,。如：室內(nèi)、室外活動哪個你喜歡,，為什么,。有人描述了各自好處，結(jié)尾綜合提到他們共同決定人的健康,，一個physically,， 一個spiritually. 要注重兩面的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都有所涉及，并提出可行的折衷辦法,。

有些話題是絕對不可以折衷的,。比如投資一類的，買書還是買計(jì)算機(jī),，總不能買舊書和二手電腦吧,。

幸福作文的寫作技巧篇七

1.重視概念的內(nèi)涵。話題有時是以一個概念形式出現(xiàn)的,，比如“誠信”“欣賞”“選擇”等,。概念都具有特定的`內(nèi)涵，忽視了概念內(nèi)涵就有走題之虞,。

如以“風(fēng)”為話題作文,，提示語中已經(jīng)列舉了“哈韓風(fēng)”“武俠風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“校風(fēng)”等例子，指的是一種社會現(xiàn)象,，就不能將“風(fēng)”理解為一種自然現(xiàn)象,，如果錯誤理解內(nèi)涵，作文之始就誤入歧途了。

2.重視背景語的指向,。背景語往往是命題者著意營造的一種情境,，不同的背景語引發(fā)的思維走向是不同的。只有審清了背景語的思維指向,，才能保證寫作中的思維模式與文章內(nèi)在文脈的貫通,。

3.重視提示語的暗示。一般都有限制,，這些限制多出現(xiàn)在提示語中,。

幸福作文的寫作技巧篇八

一事寫人示是寫人最基本的方法。采用一事寫人法寫人時首先要把事情的時間,、地點(diǎn),、開始、經(jīng)過,、結(jié)果交代得清楚,、明白。其次,，要把事件的過程寫得具體,、完整。此外,，在敘事的過程中,，要著重刻畫人物的語言、行動和心理活動,。這樣,，人物的思想品質(zhì)就能得到充分表現(xiàn)。人物形象也就鮮明,、突出,，給讀者留下的印象也就很深刻。

通過幾件事寫人,，作者所選擇的幾個事例,，可以是一件事表現(xiàn)人物某一方面的思想品質(zhì)，全文連起來,，表現(xiàn)一個人物幾個方面的精神和品質(zhì),；也可以幾個事例緊緊圍繞一個中心，表現(xiàn)人物某一方面的特點(diǎn),。采用幾事寫人法寫人時,，首先要注意幾件事的內(nèi)容不能互相矛盾，人物的性格,、特點(diǎn)在幾件事中是和諧統(tǒng)一的,。其次要注意盡量用不同的事情反映人物的性格的不同側(cè)面,，類似的事情應(yīng)避免重復(fù)出現(xiàn)。此外,，文章的開頭和結(jié)尾要交代與這幾件事的有關(guān)內(nèi)容,，或?qū)θ宋镒鞲爬ń榻B。第四寫幾件事時,，可以按時間順序,；可以以某一事物為線索；也可以詳寫一件,，略寫幾件,；還可以按事情的分類排序。

任何事物,，只有通過對比才能顯出高低,、大小、好壞,、多少,。寫人也是如此，通過對比可以反映出先進(jìn)和落后,、高尚與卑賤，優(yōu)秀和不良,。對比寫人法有兩種,。一種是同一個人前后相比，說明這個人的變化,。另一種是一個人和另一個比,，歌頌其中一個人或使另一個人受到教育。采用對比法寫人時,，要注意突出主要人的和主要問題,，做到主次分明，切不可喧賓奪主,。其次,，對比時要合情合理，不能采取故意拔高或貶低的方法,，把好的捧上天,，把差的貶入地，使人不可信,。此外要注意前后照應(yīng),。

沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品，作品的題材無論多有意義,，主題思想多正確,，如果沒有真實(shí)感人的細(xì)節(jié),，就無法給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感受。運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)法刻畫人物,，首先要找到真實(shí)的細(xì)節(jié),。細(xì)節(jié)不真實(shí)，人物就不真,，作品就必然失敗,。其次還要注意細(xì)節(jié)的選擇，要選擇那些最具有特征的,。最能表現(xiàn)作品主題的細(xì)節(jié),。否則，就應(yīng)該毫不吝惜地舍棄,。

幸福作文的寫作技巧篇九

我們說,，生活中的一些偶然都是有其內(nèi)在的必然，所以,，生活中的很多事情都有其內(nèi)在的事理所在,，只要我們?nèi)フJ(rèn)真仔細(xì)地思考，一定會給我們以感悟,、以啟迪,。這樣的東西是我們大家共同的財(cái)富。抓住這樣的感悟點(diǎn),，用文學(xué)的語言描述,，然后畫龍點(diǎn)睛地議論幾句，一定是一篇極富哲理的好文章,。這樣的文章同樣能使自己感動,，讓別人也受益。

如我們所學(xué)的課文《敬畏生命》《紫藤蘿瀑布》,。

每個人的生活并不僅僅每天就是刻板的工作與學(xué)習(xí),，天天的柴米油鹽，許多時候我們的生活正是一些情趣讓我們沉醉其中,，樂此不疲,。這些情趣正是我們生活中的調(diào)料，讓我們生活得有滋有味,，所以,，人們都希望在生活之中多一點(diǎn)這樣的東西，讓自己的生活更豐富,、更滋潤一些,。正如此，作為我們的作文這種表情達(dá)意的載體如果能抓住這樣的情趣點(diǎn),，也一定是能讓喜愛的,。

如我們所學(xué)的課文《變色龍》,、《范進(jìn)中舉》

現(xiàn)代社會是一個信息交流非常暢達(dá)的社會，這也正是因了人們的好奇心和關(guān)注度,，并且,，我們每一個人生在這樣的社會中，有很多的東西是我們所必須關(guān)注的,。所以,，當(dāng)這樣的熱點(diǎn)、交點(diǎn)出現(xiàn),，會吸引很多人的眼球,，也會有很多的人希望聽到或者讀到更多的見解或者是感情的寄托，這時,，我們選中它們,，用我們自己的理性思維，思考它們,、挖掘它們,，提煉出我們自己獨(dú)特的東西，寄托我們自己真善美的感情,，也同樣是一種極富生命力的作文,。

幸福作文的寫作技巧篇十

“時評”是“時事評論”與“時政評論”的略稱，是針對現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見,、闡述觀點(diǎn),、表明態(tài)度的新聞體裁。

“時評”可以取材于新聞報(bào)道,，也可以就“身邊”事,、“心頭”事發(fā)表意見,，只要是關(guān)于當(dāng)下的（現(xiàn)在進(jìn)行時）,，就是“時評”。它主要是從具體的事件,，聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因,，探索其性質(zhì)和意義，或通過對材料的分析,，澄清事實(shí),，說明真相。

時評屬于議論文,，大都就現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)際工作的某一方面,，進(jìn)行分析和評論，表示自己的看法和觀點(diǎn)或說明一個道理,。

基本要求：

有的放矢,，及時評說,，言之有物，言之成理,，見解獨(dú)特,，啟人心智。

時評一般由敘事和說理兩部分組成,。敘事要簡明扼要,，說理觀點(diǎn)要鮮明。

文章的主體部分是說理,。生活中的許多事情,，有正面，也有反面,；不同的角度會有不同見解,，但作者的觀點(diǎn)一定要明確，不能含糊,。

1,、觀點(diǎn)集中。時評屬于小文章,，應(yīng)選準(zhǔn)切入點(diǎn),，深入剖析。行文要注意層次,，邏輯關(guān)系要清晰,。

2、題目要能吸引眼球,。

3,、選好主題后多搜索材料。

4,、要注意文采,。

基本模式：引——提——議——聯(lián)——結(jié)

1。引用原材料,。

2,。提煉論點(diǎn)。

3,。議論分析中心論點(diǎn),。

4。聯(lián)系,、引申,、類比一般事實(shí)。

5,。照應(yīng)開頭,，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),。

（3）材料作文謀篇布局“五步法”

第一步：引

“引”是引述原材料，就是“敘讀”,。對于短小的材料（如一首小詩）可以全篇引述,，對長的材料應(yīng)該作恰如其分的概括并作有針對性的引述。

特別注意：材料的轉(zhuǎn)述應(yīng)作一些技術(shù)加工,，凡材料中與論點(diǎn)關(guān)系不大或毫不相干的內(nèi)容都要淡化或刪去,，而材料中與論點(diǎn)密切相關(guān)或明確表達(dá)觀點(diǎn)的內(nèi)容則要強(qiáng)調(diào)和突出，達(dá)到“論點(diǎn)源自材料,，材料生發(fā)論點(diǎn)”的要求,。

第二步：提

“提”就是從引述的材料中提煉出“感想”，即中心論點(diǎn),。具體來說,，在引述材料后，緊接著用一個句子點(diǎn)明中心論點(diǎn),。這一步十分重要,，關(guān)系到文章的成敗。

第三步：議

“議”就是對所選論點(diǎn)展開分析議論,，對所選論據(jù)進(jìn)行深入,、透徹的剖析。當(dāng)然也可以發(fā)掘出材料中的論據(jù)來論證中心論點(diǎn),。

第四步：聯(lián)

“聯(lián)”就是“引申” “類比”,，由此及彼地展開聯(lián)想，特別要聯(lián)系當(dāng)前的社會實(shí)際,。文章內(nèi)容是否充實(shí),，是否具有針對性，關(guān)鍵就在這一步,。

幸福作文的寫作技巧篇十一

很多在申論備考中遨游的考生都在為作文而掙扎,。今天就跟大家分享一些作文中開頭常常能夠用到的公式，讓你的作文內(nèi)容如虎添翼,。

1.陳列問題式,。

君不見時下中國,，...(問題);君不見當(dāng)前社會,，...(問題)。.....(主要問題)難題已經(jīng)威脅國之根本,，動搖社會之根基,，突破.....(問題)困局已經(jīng)時不我待，迫在眉睫,。那么如何才能破解....(主要問題)難題?關(guān)鍵在于.....(提出對策,，總結(jié)總分論點(diǎn)),。

例如：

1、君不見時下中國,，傳統(tǒng)節(jié)日日漸凋零,，節(jié)日缺少地氣;君不見當(dāng)前社會，盲目抵制外來節(jié)日,，缺少學(xué)習(xí)和包容的心態(tài),。傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題已經(jīng)威脅國之根本，動搖社會之根基,，突破傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展困局已經(jīng)時不我待,，迫在眉睫。那么如何才能破解傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)展難題?關(guān)鍵就在于加強(qiáng)文化自信,，旗幟鮮明地弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既保持鮮明的民族特色，又富有濃郁的時代精神,。

2,、君不見時下中國，征信體制不完善導(dǎo)致平臺交易缺乏信譽(yù);君不見當(dāng)前社會,，立法不完善導(dǎo)致法律具有爭議,。公共管理難題已經(jīng)威脅國之根本，動搖社會之根基,，突破公共管理困局已經(jīng)時不我待,，迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理難題?關(guān)鍵就在于政府在公共管理中,，加減法并行,，做好減法，為破除阻礙助力事物成長;做好加法,，在立規(guī)定制保障健康發(fā)展,，促進(jìn)國家穩(wěn)定發(fā)展。

2.觀點(diǎn)羅列式,。

在.....(中國發(fā)展的背景)的今天,，關(guān)于.....,(文章主題)在社會上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說....;有人說....;還有人說....,而我要說,.....,。

例如：

在物質(zhì)化高度發(fā)展的今天,，培育健康的社會心態(tài)顯得尤為重要。關(guān)于培育健康社會心態(tài),，在社會產(chǎn)生了各種各樣的聲音,。有人說能物價(jià)平穩(wěn)心態(tài)就健康;有人說食品安全心態(tài)就健康;還有人說看病難、看病貴問題解決了心態(tài)就健康。而我要說,，培育健康的社會心態(tài)貴在理性,。

通過以上的呈現(xiàn)，根據(jù)理論方法,，往里面填充一些材料的內(nèi)容,。這樣的作文內(nèi)容不僅邏輯清晰，而且內(nèi)容充實(shí),。

幸福作文的寫作技巧篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

當(dāng)下我國企業(yè)在創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境存在諸多問題：審批復(fù)雜,、時間長，稅負(fù)高,，政府干預(yù)過多,，知識產(chǎn)權(quán)遭侵犯，融資難,、融資貴等,。為了促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，營造適合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的環(huán)境,，提出以下建議：

1,、改革審批制度。減少審批數(shù)量,，優(yōu)化審批流程,，提高審批效率，盡快展現(xiàn)創(chuàng)新成果,。

2,、合理制定稅負(fù)標(biāo)準(zhǔn)，減輕企業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

3,、減少政府干預(yù)。減少出臺補(bǔ)貼政策,，靠市場力量推動,，倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型，出臺更嚴(yán)格的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)限制,。

4,、加強(qiáng)市場監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣產(chǎn)品,，營造公平競爭的市場環(huán)境,，政府加大執(zhí)法力度，保證公平競爭,，優(yōu)勝劣汰,，避免出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”，侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為,。

以上是我部門不成熟的建議,，請上級領(lǐng)導(dǎo)指正。

xx部門,。

xx年xx月xx日,。

重點(diǎn)：建議書的格式要完整，各個要素應(yīng)該如何呈現(xiàn),，要注意建議書標(biāo)題的2種寫法,，稱呼頂格書寫加冒號，開頭的幾種寫法,，主要內(nèi)容應(yīng)該呈現(xiàn)為具體建議和措施,，結(jié)尾一般呈現(xiàn)為謙辭總結(jié)，希望領(lǐng)導(dǎo)采納,、重視,、批評指正等。

易錯點(diǎn)：建議書的主要內(nèi)容應(yīng)該呈現(xiàn)為具體建議和對策,，此部分應(yīng)該占建議書作答的主要篇幅,，很多考生在書寫時會將問題描述占比較大，具體建議部分一筆帶過,，分不清主次;同時格式要素經(jīng)常有遺漏,。

幸福作文的寫作技巧篇十三

拿到一篇小論文的題目，究竟怎樣寫呢,？同學(xué)們往往有無從下手的感覺,。其實(shí)，寫好一篇小論文并不難,，只要我們切實(shí)掌握了小論文的寫作要求,、寫作方法，平時多加練習(xí),，就會越寫越好,。同學(xué)們在寫作的時候，要把握好以下環(huán)節(jié)：

1,、審題

即要仔細(xì)閱讀材料和題目要求,，找出材料中所反映的主要問題，從而確定正確的論點(diǎn),。正確的論點(diǎn)來源于對教材內(nèi)容的準(zhǔn)確理解,、把握；來源于對所給材料的正確解讀,。論點(diǎn)必須與所給材料有機(jī)地結(jié)合起來,，否則,，再正確的論點(diǎn)也是無本之木，無源之水,。

2,、定題

即確定小論文的題目。小論文的題目一般就是論點(diǎn),。但是,，題目要精心設(shè)計(jì)，力求新穎,、獨(dú)特,。定好題目是寫好政治小論文的關(guān)鍵一環(huán)。同時,，一個使人眼前一亮的題目,，能給評卷老師留下深刻的印象，很有利于得高分,。當(dāng)然,，全命題小論文就另當(dāng)別論了。

3,、選材

即選取有關(guān)的論據(jù),。正確的論點(diǎn)需要充分的論據(jù)來支持。論據(jù)的形式應(yīng)多樣化,，可以是正面的,，也可以是反面的；可以是典型事例,，也可以是名人名言,；可以是圖表、數(shù)據(jù),，也可以是教材中的基本觀點(diǎn),、重要結(jié)論。例如：,？,？。這里需要注意的是論據(jù)必須要能證明論點(diǎn),，而不能和論點(diǎn)無關(guān),。論據(jù)的引用不可過長，因?yàn)樾≌撐挠凶謹(jǐn)?shù)限制,。

4,、巧論

即運(yùn)用論據(jù)進(jìn)行巧妙的論證，可以按照提出問題——分析問題——解決問題的思路來進(jìn)行論證,。并且在最后還應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際來談自己應(yīng)該怎樣做,?？傊绻茏龅揭陨蠋c(diǎn)的話,，就基本能寫出一篇像樣的政治小論文來,。

快捷而又科學(xué)合理地構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次、布局全篇,，是在有限的時間里寫出高質(zhì)量的中考政治小論文的關(guān)鍵,。結(jié)構(gòu)完整,、層次清楚的小論文說服力強(qiáng),，給人以行云流水、氣貫全文的舒暢感覺,。巧建行文結(jié)構(gòu),，快捷布局全篇，步驟有四：

1,、提出論題

這是政治小論文的“首”,，一般為一段，20字左右,。針對特定的材料或命題,，開門見山，三言兩語,，亮明中心論點(diǎn),，揭示出本質(zhì)性的問題。要求新穎而不落俗套,，簡潔而有概括力,。

2、分析論題

這是政治小論文的"干",，一般為1～2段,，250字左右。圍繞中心論題進(jìn)行有理有據(jù),、深入本質(zhì)的分析,，鼓勵學(xué)生發(fā)表獨(dú)到的見解。分析時切記不可面面俱到,，而應(yīng)析其一點(diǎn),，擊中要害，一針見血,，就具有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和說服力,。要求論據(jù)充足，分析深刻,，邏輯嚴(yán)密,，層次清楚,。

3、解決論題

這是政治小論文的"腹",，一般為一段,，100字左右。針對中心論題提出可行的解決辦法,，鼓勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,。

4、聯(lián)系實(shí)際

這是政治小論文的"尾",，一般為一段,，40字左右。聯(lián)系青少年學(xué)生實(shí)際,，是政治小論文不可或缺的一部分,。青少年要認(rèn)識到當(dāng)前自己肩負(fù)的重任，勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí),，竭力奉獻(xiàn)。在此,，或鞭笞假,、惡、丑,，或歌頌真,、善、美,，用對未來美好生活的向往和憧憬,，來號召大家為之而拼搏、奮斗,。

總之,，政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題，聯(lián)系實(shí)際,，深化主題,，充滿感召力。

幸福作文的寫作技巧篇十四

考研英語小作文多是辭職信,、道歉信,、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點(diǎn),，要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn),。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是,，它還是需要考生在平時的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累,，適當(dāng)訓(xùn)練,。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚,，表意明確,。

小作文滿分為10分，因?yàn)槠涓犹茁坊?，所以它比大作文更加容易得分,。但是，得高分的前提是要在格式,、語言和要點(diǎn)等方面下功夫,。

稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn)，如果是不認(rèn)識的人,，一般稱呼為敬詞+尊稱,。例如,，dearsirormadam,；如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名,。例如,，；對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名,。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母,，段落之間不空行；現(xiàn)在流行的格式,，每段開頭不空格,，但是各段之間空一行?？忌诟袷椒矫婵梢愿鶕?jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇,。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以,。

用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一,。其次，句型多變,。例如既有并列句,，也有復(fù)合句，還有從句,。注意語法運(yùn)用要正確,。

再者，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法,。除了正式的文體以外,，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等,。

小作的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合,。考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言,，使交流得以進(jìn)行,。另外，也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語,。建議你對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語,，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運(yùn)用自如,。

考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆,。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路,。最好能夠在仔細(xì)審題以后,，認(rèn)真列個提綱，這樣更有利于思路清晰,。寫作時,，注意表達(dá)清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的,；其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用；接下來,，應(yīng)該對個人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述（在寫作有此必要的時候）,。

最后，行文間要注意簡化描述,。用簡短的語句代替冗長的語句,。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查,、修改,，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

幸福作文的寫作技巧篇十五

正所謂萬事開頭難,，不過只要開了個好頭,，這篇作文就會很好寫了。

鳳頭：是作文的首段,，是閱卷老師首先入眼的地方,，一定要做好整篇作文的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結(jié)合,，要通過開頭使下文有可寫之處,，開頭要達(dá)到讓閱卷老師耳目一新的。例如,，巧用排比,，比喻，擬人等修辭手法,，并且通過這些修辭手法,，而統(tǒng)領(lǐng)全文主旨。

豬肚：在一篇上好的作文中,，分段都會恰到好處,，而當(dāng)文章中只有一大段或兩三段時，這篇文章即使文采再出眾,，也不會有太高的分?jǐn)?shù),，因?yàn)殚喚砝蠋熢谥锌寂芯頃r，每三分鐘就要判出一份作文,，工作量相當(dāng)大,，如果不善于分段，閱卷老師可能失去耐心,，從而看不完,，就會草草的給出分?jǐn)?shù),。

所以,，在我看來，一篇作文至少要分6—8個段,，但不是一行或幾行一段,，而是要看起來像豆腐塊，一塊塊整齊的排列在一起,，使文章緊中有松,，松弛有度。要看上去整篇文章是一個整體,，而不是零散的,。

豹尾：在作文的比較后處，應(yīng)當(dāng)讓主題更突出鮮明,，升華主題思想,，使豹尾抽起來！或讓人感到峰回路轉(zhuǎn),，柳暗花明或更進(jìn)一步的特殊,。在文章末尾，應(yīng)當(dāng)再次點(diǎn)題,，緊扣中心思想,，讓貫穿始終的中心思想繼續(xù),，引人深思。特別是要在結(jié)尾處,，與開頭形成呼應(yīng),，對比，遞進(jìn)等等,，來引發(fā)閱讀老師的共鳴,！

不管是記敘，議論還是散文,；不管是寫人寫事還是寫景,。都要用細(xì)膩的文筆呈現(xiàn)出來，使作文中點(diǎn)更突出,，讓閱卷老師在看試卷的過程中,，有深思，放慢閱讀速度和重復(fù)閱讀的情況出現(xiàn),，讓閱卷老師身臨其境,，從而使文章更具靈性。

在一篇布局格式上很得當(dāng),，錯落有致的文章上,，還必須要有一條貫穿始終的思想路線，這條線就像魚的脊椎一樣重要,，這條線一定要清晰,，明確，千萬不可含混不清,。

把握好這幾點(diǎn),，一篇好的中考作文已經(jīng)大致成型，不過要想在中考中脫穎而出,，這僅僅是開始,。

幸福作文的寫作技巧篇十六

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié),，它在屏幕上停留的時間一般只有幾秒或十幾秒,，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人,，引起注意,，要一下子抓住觀眾,，激發(fā)“想看”的欲望,。

點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對整條新聞的高度概括，擬定標(biāo)題的基本原則是簡潔,、通俗、生動,、確切,。標(biāo)題寫作要緊貼主題，起到引導(dǎo)視聽,、濃縮信息,、說明內(nèi)容的作用，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容,，用詞要言簡意賅,，通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語言組成,，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式,，這就要求語言簡練形象、對仗整齊,，決不可使用生僻的字詞,。比如：20xx年我采寫的一篇反映寧陽縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢,，解決農(nóng)民看病難》,，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

主體如同消息的“軀干”,，是新聞的主要部分,，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對導(dǎo)語的注釋,、補(bǔ)充,、豐富和深化，而不是簡單的乏味重復(fù),。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量,，主體寫作至關(guān)重要。

主體寫作要圍繞著消息的主題進(jìn)行,，應(yīng)圓滿說明或回答導(dǎo)語所提出的問題，運(yùn)用的材料要具體充實(shí),，具有典型意義,。同時主體部分還必須精煉緊湊，要以事實(shí)說話,，不宜空泛議論,。

主體寫作是多樣化的，它往往是服從于解說詞的總體布局和結(jié)構(gòu),，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類型,。

1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個新聞信息的重要程度依次排列，即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面,，這是新聞寫作最常用的結(jié)構(gòu),。這種寫法在視聽上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容,，也可以了解到次要事實(shí),，便于消化和吸收。

2.邏輯順序結(jié)構(gòu)

邏輯順序結(jié)構(gòu),，是按照事實(shí)本身的邏輯去展開,。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系,，自然妥善地安排材料,。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系，有的為并列關(guān)系,，還有的是總分關(guān)系,、因果關(guān)系、主次關(guān)系等,。寫作時可以并列出幾個問題,，一個一個加以闡述，也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí),，再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的原因,，如同剝筍，層層深入,。

3.時間順序結(jié)構(gòu)

時間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來安排新聞事實(shí),，適用于反映某一新聞事件的每個事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的,。

比如1992年中央電視臺播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車飛躍長城》,，就是典型的時間順序結(jié)構(gòu)?！案魑挥^眾,，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長城，現(xiàn)在的時間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整,，再過一會,，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車飛躍長城……柯受良啟動了摩托車……沖上斜坡，起飛……他成功了,?！?/p>

單車飛躍長城，舉世矚目,，這一時間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場報(bào)道,，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長城的驚人壯舉,。

結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對主要事實(shí)作概要性介紹,，可以不要結(jié)尾,。對于那些既要傳播信息，也要引導(dǎo)輿論的新聞,，可以考慮增加結(jié)尾,。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭，余音回蕩,，可以深化主題,，給人以啟迪，引導(dǎo)觀眾思考,。

結(jié)尾的寫作有多種形式,，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式,、展望式,、議論式、呼吁式等等,。采用何種結(jié)尾并無統(tǒng)一的規(guī)定,，要按照內(nèi)容的要求來確定。無需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊,，畫蛇添足,。

總之，電視消息類新聞的寫作不能遵循某一模式,。要根據(jù)不同題材,，怎么寫好，就怎么寫,。要勇于和善于在實(shí)踐中創(chuàng)新,，寫出言簡意賅、生動鮮活的好消息,，走出自己的新路子,。

幸福作文的寫作技巧篇十七

北京時間3月18日，托?？荚嚬俜匠鲱}機(jī)構(gòu)ets在沈陽召開教學(xué)研討會,，來自ets內(nèi)部的官方教師楊麗芳老師（北京外國語大學(xué)培訓(xùn)師，教齡十年）為來自各地的托福教師展開對托?？荚嚨姆治雠c講解，致贏托福教師劉聰為大家?guī)硗懈,？荚噭酉蚩偨Y(jié),。

在托福整個的體系演化當(dāng)中,，從早期的pbt到過度時期的cbt，再由cbt演化為現(xiàn)在為大家所熟知的ibt,，ets中心一直秉承著"change"的理念,。這種所謂的"改變"改變的是考試的形式，意指高新技術(shù)的應(yīng)用,；改變的是考試形式和分?jǐn)?shù)分配,，這一切都使得托福考試更加完善,，同時也為整個托?？荚囋谌诵曰涂茖W(xué)化的道路上做足了準(zhǔn)備。

針對寫作中的e-rater評分軟件是否完全的公平和公正,，能否辨識出所有地區(qū)考生書寫習(xí)慣,，是否能夠以最客觀的形式給出分?jǐn)?shù)的問題，ets談到,，在托?？荚噷懽髟u分環(huán)節(jié)，ets是用機(jī)器評分來提高效率的,，這樣可以更快速高效的給出成績繼而可以增設(shè)考試為廣大考生提供更多的考試機(jī)會,；同時，也會有寫作的獨(dú)立評分人員對機(jī)器的打分進(jìn)行監(jiān)督,，因?yàn)楝F(xiàn)在的e-rater還沒有做到那么的智能化,。這樣的雙重保證還是給了所有考生一個定心丸,，就是整個ets的評分體系是互有監(jiān)督,，高能有效的,。

ets的楊老師分享了一個“four corners”的獲取觀點(diǎn)的方法。這個方法主要應(yīng)用于口語和寫作進(jìn)行觀點(diǎn)快速提煉而設(shè)定,。并且能夠有效的適用于中國孩子，因?yàn)橹袊⒆咏?jīng)常在舉出觀點(diǎn)的時候發(fā)生，幾個觀點(diǎn)雷同的情況,。這些方法更能讓我們?nèi)ケ苊忸愃魄闆r的發(fā)生,。比如,，想象一個矩形,。中心點(diǎn)就是我們要論述的觀點(diǎn)。“公立學(xué)校是否應(yīng)該給予音樂,，勞技,，體育更多的重視,?！边@道題,，一打眼看去，明顯有點(diǎn)不知所以,。但是,，我們現(xiàn)在來看下如果把四個角落設(shè)定成【絕對同意】【絕對不同意】【不絕對同意】【不絕對不同意】,，這樣,，首先我們就有了觀點(diǎn)的抓手,。可以站在這四個角度上擴(kuò)展思路。

以上是致贏托福劉聰老師帶來的托福備考資訊,，預(yù)祝各位同學(xué)在托?？荚囍腥〉美硐氲某煽?。

幸福作文的寫作技巧篇十八

小作文是解說文性質(zhì)的書面產(chǎn)出,不同于一般的記述,除了要把其中的數(shù)據(jù)表達(dá)出來,更重要的是要進(jìn)行分析,。如果小作文寫成純粹的數(shù)據(jù)羅列,也就是我們常說的一鍋粥,是不可能得高分的,。

常見的小作文的邏輯分析方法包括：總分、比較(類似比和相反比),、分類,、因果、時空和過程分析等,。

總分邏輯主要用于寫pie chart 等,，開始時要介紹一下總共有的項(xiàng)目數(shù)，其他圖表中也可能會用到總體趨勢分析,，如線圖中某一條線可能整體上升,、下降或持平，但其中基本都會有某一個點(diǎn)是例外,，常見的句型可以把總趨勢作為主句,，后面接獨(dú)立主格或者with結(jié)構(gòu)。

比較邏輯是大部分學(xué)生很會用的,，無論是類似還是相反比較,，只是要注意用稍微復(fù)雜點(diǎn)的句式。如表示兩個項(xiàng)目很類似,，大部分同學(xué)會把第一項(xiàng)用一個簡單句寫出來,，然后第二個句子前面加上like a, b also …。而要表示相對照,，一般就會想到用but,。除了句式的復(fù)雜，更要注意比較的每個句子盡量不要寫成一樣的形式,，或者全部寫成原始數(shù)據(jù)的積累,，可以先找一個基準(zhǔn)點(diǎn)，用一個句子把其中的數(shù)據(jù)寫出來,，第二個與之相比較的句子可以寫比其稍高,、多…%或者是幾倍或幾分之幾。小編建議大家最好參與一些雅思寫作培訓(xùn)班,，通過練習(xí)總結(jié)各種雅思寫作題目,，對于備考雅思寫作很有幫助的。

對于圖表中的數(shù)據(jù)較多，一般要用到分類,，可以根據(jù)大體趨勢如增多,、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個大類,。幾乎每個數(shù)據(jù)都羅列出來的文章也得不到高分,，建議大家不要列出4項(xiàng)以上。其實(shí)每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個特殊點(diǎn),，這就和前面的總趨勢加一個單點(diǎn)是一樣的,。

圖表中有時候會有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數(shù)據(jù),，必須要寫,。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完，加上大量的自己的主觀評價(jià),，多數(shù)考生會根據(jù)自己的臆斷寫出原因分析,，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據(jù)考生回饋失分較重,。

地圖或流程圖不同于一般的數(shù)據(jù)圖表，可能更強(qiáng)調(diào)空間和時間的邏輯分析,，所以寫這兩種圖表時要盡量以空間的轉(zhuǎn)移或者過程的銜接為線索,。此外總分、比較等邏輯也應(yīng)體現(xiàn)在其中,。

總之,，寫作和口語其實(shí)都很注重邏輯分析，條理清楚的文章更為考官青睞,。

幸福作文的寫作技巧篇十九

（1）超前性,。在論文選題前，要選擇具有前瞻性的題目,，即對我國職能部門制定有關(guān)方針,、政策時有一定參考價(jià)值的論題。

（2）實(shí)用性,。我們在做論文寫作時切忌空談,，切忌重復(fù)已過時的東西，要選擇工作中對企業(yè)有重大影響的現(xiàn)實(shí)問題展開討論,，并提出新的見解,。

（3）時間性。特別提醒撰寫會計(jì)方面論文的同學(xué),，由于20xx年財(cái)政部頒布了現(xiàn)行會計(jì)制度,，因此，我們在進(jìn)行論文寫作時要注意參考20xx年以后刊物發(fā)表的文章。如：寫會計(jì)信息失真方面的文章同學(xué)注意,。自從現(xiàn)行制度頒布后,，從制度層面已將會計(jì)信息造假問題杜絕了，建議這方面的論題就不要再選了,。

（4）觀點(diǎn)正確,。論文寫作時，其觀點(diǎn)不要和國家的方針,、政策規(guī)定相違背,。

（5）論題要嚴(yán)格限定在會計(jì)、財(cái)務(wù),、審計(jì)和會計(jì)電算化方面,；或?qū)懾?cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)與其他學(xué)科交叉方面的論題。如：“稅收籌劃對企業(yè)理財(cái)活動的影響”等,。其主旨必須體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的內(nèi)容,，否則就離題了。

1,、選題

（1）不是所有刊物發(fā)表的題目都適合我們寫,。因?yàn)闀?jì)專業(yè)本科論文完成字?jǐn)?shù)要求在8000至10000字之間，而有些發(fā)表的論文題目寫作字?jǐn)?shù)達(dá)不到我們規(guī)定字?jǐn)?shù)要求,，故并不適合我們選用,。

（2）若寫與會計(jì)專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合方面論文時，要突出所學(xué)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)理論與方法對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,。離開這一指導(dǎo)作用,，論文將變成調(diào)查報(bào)告或工作總結(jié)。

（3）要注意審題,。有的同學(xué)為了追求題目新穎,，確定題目時，出現(xiàn)了自相矛盾的情況,。如：有的同學(xué)把題目定為“企業(yè)內(nèi)部控制機(jī)制創(chuàng)新”,。我們知道，對于企業(yè)內(nèi)部控制問題有關(guān)部門沒有出臺完整的規(guī)定,，該題屬于探討性問題,，更無從在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新了。

（4）論題要有探討價(jià)值,。論文的寫作要以建立和完善相關(guān)規(guī)定或解決企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)工作中面臨的重大問題為對象,，如：“淺談我國的財(cái)務(wù)分布報(bào)告”。該題針對我國現(xiàn)行會計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定不夠完善的地方提出了切實(shí)可行的建設(shè)性意見,，對職能部門進(jìn)一步完善《企業(yè)財(cái)務(wù)分布報(bào)告》征求意見稿有一定參考價(jià)值,。相反,，有一些同學(xué)《關(guān)于會計(jì)人員職業(yè)道德》、《加強(qiáng)成本管理,、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益》這類題目寫起來很空,，又沒有實(shí)際內(nèi)容。因此,，建議同學(xué)們不要選擇這些題目作為論文來寫,。

2、寫作過程

一旦確定題目后,，就要開始寫作了,，寫作的時候要注意：

第一，確定題目,；圍繞題目搜集有關(guān)資料,；第三，對相關(guān)資料進(jìn)行篩選,；第四,，根據(jù)篩選后的資料確定論文提綱，在提綱中把自己的觀點(diǎn)融入其中,；第五,，依據(jù)詳細(xì)提綱開始論文寫作。

同學(xué)們在收集資料時,，可以到北京圖書館查找一下刊物：《會計(jì)研究》,、《財(cái)務(wù)與會計(jì)》、《財(cái)務(wù)與會計(jì)導(dǎo)刊》,、《財(cái)會通訊》、《財(cái)會月刊》,、《中國農(nóng)業(yè)會計(jì)》,、《現(xiàn)代會計(jì)》、《天津財(cái)會》等,，還可以參考各財(cái)經(jīng)院校學(xué)報(bào)有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)方面的文章,。

（1）題目和內(nèi)容要一致。如：有的同學(xué)在寫“試論企業(yè)內(nèi)部控制”一題時,，夾雜了許多企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范的內(nèi)容,，表現(xiàn)出題目與內(nèi)容相脫節(jié)，從而消弱了主題,。

（2）論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),。論文提綱確定后，要看看其結(jié)構(gòu)是否合理,。舉例說明：“試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范”的一般結(jié)構(gòu)應(yīng)為：

審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的定義,。進(jìn)行各國審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)定義比較,，通過比較得出結(jié)論；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的特征,。對特征進(jìn)行詳細(xì)說明,；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因。對審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐項(xiàng)分析,；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的控制,。主要把控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的步驟寫出來；審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的防范,。把防范的主要措施寫出來,。舉例：例如，在防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)方面,，現(xiàn)行會計(jì)制度中那些不夠規(guī)范的方面還需改進(jìn),，怎樣改進(jìn)。國際上成功范例給我們的啟示,。

（3）文章內(nèi)容要詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出。

（4）論文寫作要能夠反映出當(dāng)前我國財(cái)務(wù)會計(jì)領(lǐng)域關(guān)注的問題,，要看近幾年的相關(guān)刊物,。

（5）語言精煉，文筆流暢,，標(biāo)點(diǎn)正確,。