方案的實施需要考慮各方面的因素,，不容忽視任何一個細(xì)節(jié),。制定方案需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),。在實際操作中，可以根據(jù)具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整和修改,，以符合實際需求,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇一

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,，營造濃厚的新年氣氛,，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動,。通過活動的開展,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

歡喜迎新年，快樂過元旦,。

小學(xué)部1-5年級全體師生,。

1,、校歌,、隊歌，各班必須全員參與,。

2,、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處,。

3,、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。

4,、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全,、衛(wèi)生及紀(jì)律。

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。

4,、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈）,，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假,。

（場地：學(xué)校后操場）,。

1.校長講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊員入隊儀式,。

1出旗,，少先隊員行隊禮。

5退旗,，行隊禮,。

3.文藝匯演。

4.互贈節(jié)日小禮品,。

5.拔河,。

6.兩人三足跑。

備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當(dāng)獎勵,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇二

一,、活動目的:。

為豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺,，學(xué)校教導(dǎo)處,、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

二,、誦讀內(nèi)容：

自定,。

三,、誦讀形式：

誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘,。

各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

四,、活動時間及地點：

比賽時間：12月31日13：30開始。

比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）,。

比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行[原則上從（1）班開始],。

五、活動步驟：

1．請語文老師充分利用語文課,、拓展課或課余時間,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作,。

2．誦讀要求：

（1）衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方,、得體,，充滿自信。（15分）,。

（2）使用普通話,，語速適中，富有感情,，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。（40分）,。

（3）朗讀正確流利,，吐字清晰，不破句,，停頓恰如其分,。（30分）。

（4）朗讀時能輔以合理的動作,。（15分）。

六,、評委安排：

低年級組（1—2年級）：蔣萍芬,、朱靜、黃亞萍,、鄧啟萍,、孫秀清,、

中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟,、謝建芬,、陳學(xué)峰、丁娟,。

高年級組（5—6年級）：夏敏,、陳偉、陳勇,、陸惠凱,、張琴。

注：請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點,。

七,、協(xié)助配合：

煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）,、周文雅（中年段）三位老師于比賽時全程攝影,。

請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇三

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,，營造濃厚的新年氣氛,，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動,。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

歡喜迎新年,，快樂過元旦

12月

小學(xué)部1-5年級全體師生

1,、校歌、隊歌,，各班必須全員參與,。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處,。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處,。

4,、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全,、衛(wèi)生及紀(jì)律。

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。

4,、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。

（場地：學(xué)校后操場）

1.校長講話。

2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊員入隊儀式

1出旗,，少先隊員行隊禮

閉幕詞,，聯(lián)歡會結(jié)束

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇四

一、活動目的：

通過慶祝元旦班會課活動,，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始,，在新的一年里,，健康成長，好好學(xué)習(xí),。

二,、活動主題：送舊迎新慶元旦。

三,、活動基調(diào)：喜慶,、祥和、熱烈,。

四,、活動地點：教室。

五,、時間：12月31日下午,。

六、活動思路：

1,、晚會反映我班半年來所取得的成績,，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來,，再創(chuàng)輝煌,。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想,、好的做法,，攜手打造親情班級、和諧班級,、文明班級,。

七、活動過程：

甲：老師們同學(xué)們大家好,！

乙：新年的鐘聲即將敲響,，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧,！現(xiàn)在我宣布：元旦慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！

甲：首先請大家齊唱《新年好》,，為我們的活動拉開序幕,，大家歡迎！

班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去,，嶄新的20xx年即將到來,。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說,，20xx年更是承載著希望與夢想的一年,。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,，希望同學(xué)們積極主動,，共同參與。

乙：辛苦了將近一年的時間,，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧,！讓xxx給大家出幾個謎語。

游戲：猜謎,。

甲：我們能夠才猜出這些謎語,，離不開老師的教育,，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）,。

乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物,？

甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢,！大家歡迎,。

乙：太美了，真令人意猶未盡呢,！

甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,，簇?fù)碇覀児餐膲簦瑵M心的愛意化作真摯的祝?！靶履昕鞓贰?！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》,。

乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢,！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲！

同學(xué)們參加游戲,。

評比獎勵,。

甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高,。

乙：現(xiàn)在有請xxx,、xxx、xxx,、xxx為大家表演一段腰鼓,。

甲：真是太精彩了。

乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞,！

游戲：擊鼓傳花,。

甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀,！

乙：祝福是份真心意,，不是千言萬語的表白。一首心曲,，愿你歲歲平安,，事事如意！

甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭,，淡淡的香氣籠罩著你,，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！

乙：這一刻,，有我最深的思念,。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢,，愿你擁有一個幸?？鞓返男履?！

甲：快樂,，總是那彈指間的一瞬間。

乙：雖然,，慶祝會即將結(jié)束,。

甲：但，我們相信,，在明年的今天,，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

甲乙：元旦表示新的一年，新的開始,，萬事從頭起,，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者,！元旦慶?；顒拥酱私Y(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,，尋找到屬于自己的一份樂趣,！

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇五

活動時間：

12月31日。

活動地點：

中班教室,。

參加人員：

中班全體幼兒,、家長及老師。

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛,。

2.幼兒、家長同臺演出,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3.喜歡參加慶?；顒樱袷匾?guī)則,，注意安全,。

活動準(zhǔn)備：

1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像,、照相,、維持秩序）。

2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛,。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具,；錄制表演的音樂和背景音樂,。

4．活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案,。

教師主持人：

幼兒主持人：

活動流程：

1.老師致歡迎詞,。

2.幼兒主持人致新年賀詞。

3.集體舞表演：

4.兒歌表演：

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇六

參加對象：全體幼兒和家長,。

活動目標(biāo)：

1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,，體驗親情,、友情和師生情。

2,、感受過新年的氣氛,。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂。

活動準(zhǔn)備：

班級和走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),、幼兒作品展示,。

美術(shù)活動準(zhǔn)備：卡紙、彩紙,、固體膠,、雙面膠、剪刀,。

音樂活動準(zhǔn)備：音樂《新年好》,、《對數(shù)歌》。

戶外活動準(zhǔn)備：輪胎,。

活動過程：

一,、接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談,。

二,、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。

三,、戶外活動——滾輪胎接力,。

四、音樂活動——《對數(shù)歌》《親親恰恰》,。

五,、美術(shù)活動——制作新年帽。

在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽,，進(jìn)一步讓孩子們感受過新年的氣氛,。

六、活動結(jié)束,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇七

一,、活動目的：

孝行成大德，雅行鑄完美,。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，使同學(xué)們成為舉止文雅,、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機(jī),，通過黑板報,、制作賀卡、文藝匯演等形式,，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,，共同度過一個歡慶的新年。

二,、活動時間：

12月31日下午,。

三、活動地點：

學(xué)校操場及各班教室,。

四,、活動程序：

a14:00--14:10整隊進(jìn)場。

d16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）,。

五,、具體要求：

1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報,。（12月28日查）負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員,。

3、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞,。負(fù)責(zé)人：班主任。

六、獎勵辦法：

1,、學(xué)校將設(shè)立評審小組,，對賀卡、活動過程進(jìn)行評比,。每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級3個。

2,、本次活動結(jié)果將納入班級考評,。

七、評審小組名單與分工：

組長：金xx全面負(fù)責(zé)副組長：徐x,。

小組成員：周x攝像：盧x,。

活動報道：余x。

八,、活動注意：

1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,。

2,、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),，不得提前,。

3、學(xué)生可帶一定的小食品,，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。

4,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇八

一,、活動主題：

喜氣洋洋迎新年。

二,、活動時間：

20xx年12月30日(星期五)下午班會課,。

三、活動目的,。

在20xx年元旦到來之際,，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演,、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師,、感恩父母,，融洽同學(xué)感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習(xí)俗，感受新年的快樂,，引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

四、活動要求與準(zhǔn)備,。

1.每班根據(jù)班級學(xué)生特點和年齡特點確定班會活動的主題,，并進(jìn)行籌備安排。

2.各班可提前布置教室,，讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛,。

3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞,、朗誦,、小品等多形式節(jié)目。

4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),，學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進(jìn)行評比,，并納入班級考核加分。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇九

為豐富中小學(xué)師生文化生活,，陶冶師生思想情操,，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究,，決定舉辦20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

內(nèi)容健康,、積極向上的主題均可,。

全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師,。

1,、以送交作品形式參評。

2,、參賽紙張規(guī)格不限,。

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件）,，并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明,。

4,、作品形式僅限版畫作品,。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎,，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書,。

1,、送交作品截止時間：20xx年元月9—10日。

2,、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。

1,、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

2,、參賽作品不予退還,。

3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十

慶祝元旦,，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活,，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),，師生同樂、共享,，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,，享受美,、體會美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國、愛校,、愛班,、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)，小學(xué)生班級元旦活動方案,，規(guī)劃方案《小學(xué)生班級元旦活動方案》,。

xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

各班級教室

(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍,，在黑板書寫活動主題,，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。

(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,，班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂、舞蹈,、合唱,、獨唱、詩歌朗誦,、相聲、小品等,，節(jié)目要求適合小學(xué)生,，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備,，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,，如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

(3)迎新活動后,，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十一

為迎接元旦慶祝新年的到來,，豐富教職工文化生活,，我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動，具體安排如下：

1,、教師廣播操比賽：具體安排見廣播操比賽方案,。

2、“品味書香”教職工新年朗誦會（個人賽）,，朗誦內(nèi)容為詩歌,、散文或經(jīng)典的.精品美文均可。

3,、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽（個人賽）,，演唱內(nèi)容不限，只要是積極健康的歌曲均可.

二,、參賽方式：

1,、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽，時間安排在12月24日（星期四）上午9：50準(zhǔn)時開始比賽,，地點在學(xué)校三號樓五樓報告廳,。

三、設(shè)獎方式：

1,、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎,，團(tuán)體獎設(shè)一等獎兩名，二等獎三名,，三等獎若干名,。

團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會,、卡拉ok賽三項按一,、二、三等獎分別計5,、3,、2分。

朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎：各設(shè)一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎若干名。

2,、評委：

新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔(dān)任評委,。去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分為選手得分。

四,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）,。

1、內(nèi)容（2分）：所選作品內(nèi)容積極,、健康,，朗誦時間控制在5分鐘內(nèi)。

2,、語音（3分）：普通話標(biāo)準(zhǔn),、流暢，音色優(yōu)美,、吐字清晰,、聲音洪亮。

3,、技巧（2分）：朗誦感情豐富,，起伏處理到位，動作表情協(xié)調(diào)自然,。

4,、配樂（1分）：配樂選擇符合作品意境，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào),。

5,、儀態(tài)（1分）：表演落落大方，精神飽滿,，臺風(fēng)端正,。

6、脫稿（1分）：全文背誦,。

(二)卡拉ok演唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）,。

1、選曲健康,，積極向上,；(2分)。

2,、演唱連貫、自如,、完整,，咬字、吐字清晰,，音調(diào),、節(jié)奏準(zhǔn)確,，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，(2分),。

3,、準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,，能做到聲情并茂，富有藝術(shù)感染力,。(4分),。

4、著裝大方得體,，臺風(fēng)端正,，展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分),。

五,、其他要求及安排：

1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單,、比賽內(nèi)容交教務(wù)處,，并抽簽決定比賽順序。

2,、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,，卡拉ok演唱比賽各組自備碟片，或?qū)樽嘁魳房截愒趫蟾鎻d電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中,。

3,、人員安排：

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：陳久久汪開春。

照相,、攝像：陳合利張映紅張剛軍,。

音響、話筒：王傳義李書兵,。

舞臺布置:美術(shù)教師,。

節(jié)目主持：劉妮張榮榮方華。

六,、未盡事宜由學(xué)校工會負(fù)責(zé)解釋,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十二

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活,，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌,，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究,，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演,。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則,，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),。

二,、活動主題:。

唱響校園,，放飛夢想,。

三、活動要求：

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,，三四五六年級是以唱為主,，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩,、陽光的校園生活,，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

四,、活動對象：

全體師生。

五,、活動時間：

1,、審核時間：

2、演出時間,。

六,、活動地點：

七、具體安排：

1,、工作人員：

a領(lǐng)導(dǎo)小組：

節(jié)目統(tǒng)籌：

舞臺布置：

場地布置：

后勤：

b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任,、科任老師。

c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：

主持人：

調(diào)度：

紀(jì)律：

音響：

錄像：

攝影：

化妝：各班主任,、副班及科任老師,。

統(tǒng)分員：

醫(yī)療衛(wèi)生：

d評委：

2、初審安排：

評審老師：

評審地點：音樂室,。

順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn),，沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

3,、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺,。

八,、作品(節(jié)目)要求：

1、學(xué)生作品：

出自 www.sevw.cn

(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱,、重唱、小合唱等);器樂(獨奏,、合奏);語言藝術(shù)(校園劇,、課本劇、相聲,、小品等);舞蹈(獨舞,、群舞等)形式。

(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱,、重唱,、小合唱、大合唱,、歌伴舞,、唱詩等)形式。

(3)作品形式,、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目,，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出,，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝,、道具、音樂等自備,。

2,，教師作品演出形式、數(shù)量,、規(guī)模同上,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十三

(1)教職工分組：

小學(xué)組：小學(xué)教師行政后勤組。

(2)活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行,，同時開展小組間文藝比賽,，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣,、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),，李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下,，上報至少2各節(jié)目,，節(jié)目形式要多樣，可為單人,，也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。

(4)活動獎勵：

1,、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個,，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個,，優(yōu)秀節(jié)目若干個,。

2、團(tuán)體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,，二等最佳組織小組2個,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十四

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的.智慧與精神,，是現(xiàn)代文明的母體與源泉,。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓,，普及國學(xué)經(jīng)典,，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香,，點點墨趣,，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底,，為人生奠基,；與經(jīng)典為友，與博覽同行,，開拓視野,，陶冶情操。

吟誦經(jīng)典 喜迎新年

各班自定,，以“慶元旦,、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,，題材不拘一格,，力求形式多樣、語言優(yōu)美,，內(nèi)容健康,，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文,、詩歌,、散文皆可?？蛇m當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目,，豐富活動內(nèi)容和形式,，增加活動趣味。

1．各班要圍繞主題渲染氣氛,，布置活動現(xiàn)場,，營造氛圍。

2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生,，要求教室地面整潔,，課桌排列整齊，抽屜無雜物,，確保教室、校園環(huán)境整潔,。

3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,，請各級部高度重視，認(rèn)真組織,，確?；顒影踩⒂行蜻M(jìn)行,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十五

一,、活動目標(biāo)：

1、學(xué)生能對即將過去的一年作個回顧,，說說自己的收獲,，及從中獲得的樂趣。

2,、學(xué)生能清楚地看到自己身上的不足與閃光點,，進(jìn)行原因分析，并能相互取長補短,。

3,、學(xué)生能在新的一年即將到來之際，給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向,，同時能積極為班級活動出謀劃策,。在游戲表演中增強(qiáng)班級凝聚力.

二、活動地點：

音樂教室一,。

三,、活動準(zhǔn)備。

1.布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品,。

四,、活動過程：

一),、隊列儀式。

1,、中隊長：全體立正,，稍息，各小隊整隊,，報告人數(shù),。

2、小隊長：立正,，向前看齊,，向前看，稍息,。

3,、小隊長：(跑步到中隊長前，敬隊禮)報告中隊長,，我小隊隊員全部到齊,，報告完畢。

4,、中隊長：“接受你的報告”(敬隊禮),。

5、小隊長：(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正,，稍息,，坐下。

6,、中隊長：報告輔導(dǎo)員老師,，四(2)中隊?wèi)?yīng)到49人，實到49人,，經(jīng)準(zhǔn)備,，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會,，請輔導(dǎo)員批準(zhǔn),。

7、輔導(dǎo)員：“接受你的報告,，批準(zhǔn)你們開會,，并預(yù)祝隊會圓滿成功!”

8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大,，迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”

中隊長：1),、“出旗，全體立正敬隊禮,。(禮畢),。

2),、唱隊歌。(請坐)”

3),、中隊長講話：“隊員們,，活動就要開始了，有請主持人上場,。

二),、活動開始。

主持人：敬愛的老師(男),，親愛的隊員們(女),，大家下午好!(合)。

合：四(2)中隊《童年在長大,，迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始,。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機(jī)勃勃的。

乙:春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步,。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：新年的臉紅了;,。

甲:新年的心飛了;,。

乙：春的腳步近了;。

甲：春的身段也婀娜了;,。

乙：新年拉近了我們成長的距離;,。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段;,。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,。

1、女生合唱,。

2,、新年習(xí)俗知識問答。

甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年,。你知道有關(guān)新年的知識嗎?

乙：當(dāng)然,，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,，元旦一詞便專用于新年,，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié),。

a、故事《過年的來歷》,。

b,、習(xí)俗問答。

中國人過新年有哪些習(xí)俗,。

六個人,。

c、外國人過年,。

四個人,。

3、相聲《與眾不同》,。

甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.

4,、舞蹈《behappy》。

甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個比別人更出色的與眾不同,。

合：我們四(2)班是一個團(tuán)結(jié),、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.

乙：請欣賞韻律操《behappy》。

5,、比賽接歇后語,。

甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧。

乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.

乙:好主意,接對的同學(xué)還有機(jī)會把準(zhǔn)備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們,，并貼在班級的許愿樹上吧.

甲:那我們就開始吧.

乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,,。

甲：那么新的一年的到來，同學(xué)們你想做些什么呢?

6,、生發(fā)表意見,，展望未來。

7,、詩朗誦《新年是什么》,。

甲：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃;,。

乙：今天，我們送去我們的祝福;,。

甲：帶著祝愿,、

乙：帶著囑托;。

合：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。

甲：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,,。

乙：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接的到來.

10,、班主任總結(jié)。

甲:請我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話,。

今天我們在一起迎接新年的到來,。展望未來，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂,。

三),、呼號，退旗,。

1.新年感想,。

2.2015新年感悟。

3.迎新年感悟作文,。

4.2015最后一天的qq說說【大全】,。

5.2016閱讀中國教師報感想征文。

6.傳承中華文化共筑精神家園主題征文,。

7.小學(xué)生精彩評語匯總。

8.最后一天工作總結(jié),。

9.2016關(guān)于學(xué)系列講話談廉政感悟征文,。

10.關(guān)于澳門回歸17周年感想。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十六

為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風(fēng)貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。本站為大家?guī)硇W(xué)迎新年慶元旦活動方案,，歡迎閱讀,。

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風(fēng)貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,，以放松心情,，增進(jìn)感情,，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。從而豐富教師的課余文化生活,，激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛,、輝煌的明天!具體活動方案如下：

二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三,、活動地點：學(xué)校綜合樓大廳

四,、參加對象：全體在職教職工與退休教職工

五﹑主持人：

六、音響負(fù)責(zé)人員：

七,、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：共分10組

一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組

五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組

職工組 退休教職工組

(2)活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行,，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動,，工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目,，節(jié)目形式為集體性節(jié)目,。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練,。

(4)活動獎勵：

1,、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個,，三等獎5個,。

2、團(tuán)體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個,，二等獎3個,，三等獎6個。

3 ,、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎,，只準(zhǔn)許本人抽獎，不準(zhǔn)代抽,。

八,、準(zhǔn)備：藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

九、活動流程：

1、主持人宣布活動開始

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、活動安排：

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲(一)： 名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)

規(guī)則： 2人為一小組,，5小組進(jìn)行接力(共10人),。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球,，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊,。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā),。

參賽人數(shù)：每隊10人,。

(3)頒獎：一等獎一名，二等獎三名,，三等獎六名,。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示

(5)三年級教師組的節(jié)目展示

(6)一年級教師組的節(jié)目展示

(7)民族班教師組的節(jié)目展示

(8)退休教職工組的節(jié)目展示

(9)四年級教師組的節(jié)目展示

(10)移民班教師組的節(jié)目展示

(11)職工組的節(jié)目展示

(12)五年級教師組的節(jié)目展示

(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)

(14)個人才藝展示

(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》

參賽人數(shù)：每隊6人，3男3女,。

(16)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎六名,。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)

(19)集體竹竿舞

(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

4﹑主持人 宣布活動結(jié)束

5﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十七

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,，以放松心情,，增進(jìn)感情，鼓舞士氣,，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛,、輝煌的明天!具體活動方案如下：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

學(xué)校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

(1)教職工分組：共分10組

(2)活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝展示,，其中穿插游戲競賽活動,，工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下,，上報一個節(jié)目,，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,，并利用課余時間進(jìn)行排練,。

(4)活動獎勵：

1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個,，二等獎3個,，三等獎5個。

2,、團(tuán)體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個,，二等獎3個，三等獎6個,。

3 ,、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準(zhǔn)許本人抽獎,，不準(zhǔn)代抽,。

藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

1、主持人宣布活動開始

2,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、活動安排：

(1)全體狂歡“交際舞”

(2)游戲：

名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)

規(guī)則：2人為一小組,，5小組進(jìn)行接力(共10人),。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球,，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊,。注意在傳球的過程,，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā),。

參賽人數(shù)：每隊10人,。

(3)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名，三等獎六名,。

(4)六年級教師組的節(jié)目展示

(5)三年級教師組的節(jié)目展示

(6)一年級教師組的節(jié)目展示

(7)民族班教師組的節(jié)目展示

(8)退休教職工組的節(jié)目展示

(9)四年級教師組的節(jié)目展示

(10)移民班教師組的節(jié)目展示

(11)職工組的節(jié)目展示

(12)五年級教師組的節(jié)目展示

(13)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(一)

(14)個人才藝展示

(15)游戲(二)名稱：《踩氣球》

參賽人數(shù)：每隊6人,，3男3女。

(16)頒獎：一等獎一名,，二等獎三名,，三等獎六名。

(17)全體狂舞“迪斯高”

(18)個人幸運抽獎環(huán)節(jié)(二)

(19)集體竹竿舞

(20)結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

4﹑主持人宣布活動結(jié)束

5﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃,。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十八

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組,。

職工組退休教職工組。

(2)活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行,，同時開展小組間文藝展示,，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作,。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下,，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目,。

各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會,，并利用課余時間進(jìn)行排練。

(4)活動獎勵：

1,、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個,，二等獎3個，三等獎5個,。

2,、團(tuán)體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個,，三等獎6個,。

3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎,，只準(zhǔn)許本人抽獎,，不準(zhǔn)代抽。

了解小學(xué)元旦迎新活動方案的內(nèi)容和安排篇十九

為豐富校園文化生活,、活躍校園文化氛圍,，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,，以愉悅身心,，增進(jìn)交流,，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的.良好氛圍,。

20xx年12月31日上午九點

操場

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：

2、主持人訓(xùn)練：

3,、宣傳：

4,、音樂：

5、會場布置：

6,、后勤：

（一）學(xué)生節(jié)目：

（見附紙）

1,、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3,、頒發(fā)活動紀(jì)念品