作為一種重要的文字表達形式，總結(jié)是對已有知識,、經(jīng)驗和成果的歸納和總結(jié)。思考是人類對于問題,、現(xiàn)象和事物進行思維、思考和分析的過程,。以下是一些總結(jié)范文的案例,，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路,。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇一

尊敬的黨組織,、尊敬的領導、親愛的同志們,、同學們：

大家晚上好。首先很感謝組織給我這次表決心的機會,。在感到榮幸的同時,，也更加感到責任重大,，因為我是代表本次所有發(fā)展為預備黨員的同志表決心、作承諾。我也感到緊張,，因為我還不夠優(yōu)秀，如有不足之處,，還懇請各位不吝批評指正。

在進入黨校培訓,，成為入黨積極分子后,，接受了黨組織的培養(yǎng)和教育，我在黨組織的的關心和幫助下不斷進步和成長,，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖。在此期間我始終對自己嚴格要求,，始終堅持學習我們黨的最新理論,，這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。通過一系列的理論知識學習,，我的政治,、思想水平都有了很大的提高，也增強了自身的黨性修養(yǎng),，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅是要從組織上入黨,，更重要的是要從思想上入黨,。在黨組織的培養(yǎng)教育下,，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,，加強政治理論學習,。對學習認真刻苦，努力專研,，對工作積極主動，認真負責,，在生活中積極樂觀，團結(jié)同學,，熱心助人。

但是,，要成為一名真正的黨員,，還要不斷學習,、不斷進步,，真正做到學習中是標桿,，工作中是表率，生活中是雷鋒,。

在今后的學習中,，要做到兩結(jié)合，一是專業(yè)知識和思想、政治理論知識相結(jié)合,，二是書本知識和社會實踐鍛煉相結(jié)合。在專業(yè)知識學習上,，要認真結(jié)合化學學科的特點,，認真學習,，積極參加科研,，為化學學科的發(fā)展貢獻力量,，做到學習成績優(yōu)異,，排名靠前，爭取成為學習中的標桿,。思想、政治理論知識學習方面,，主動學習黨和國家的各種文件和政策,，努力學習各種思想、政治理論知識,，思想和行為上要與黨和國家保持高度一致，并且做好黨和國家的政策,、主張的宣傳者，為國家的穩(wěn)定和法制貢獻應有的力量,。

在社會工作中,，青春勇?lián)敚瑸閷崿F(xiàn)偉大中國夢,，為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力青春量。要積極承擔學校和學院的各項工作，積極投身社會實踐,。做到五多，即多做,、多看,、多聽,、多學，多思考,。努力為校園文化建設和社會主義教育事業(yè)貢獻我們的青春力量，為大學生成長成才做好事、服好務,，在美麗、繁榮,、和諧新社會的建設過程中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，起好先鋒模范作用,，爭做工作中的表率。

在生活中,，提升個人修養(yǎng)，用黨的先進性對照自己，用黨員的標準嚴格要求自己,。把在學習和工作中的先鋒模范作用帶到生活中，把黨的事業(yè)同生活相結(jié)合,，理論聯(lián)系實際，在社會生活中體現(xiàn)黨員的先進性,，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,，爭做現(xiàn)代版的活雷鋒。

我們還需要不斷的前進、不斷的提高,，在今后要更加認真積極的學習馬克思主義基本原理,，深入學習《黨章》,，更多的學習和傳播黨黨的各項政治主張和政策,，不斷提高自己,。同時,，我堅信，在黨組織的教育和培養(yǎng)下，我們一定會共同進步,，共同提高。

在此,，我決心為中國特色社會主義事業(yè)的建設貢獻我的全部力量，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身,。

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同志們,、同學們,，請在今后嚴格監(jiān)督我們,，考察我們,，如有不足之處,，懇請批評指正,。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇二

目前，我校迎評促建工作已經(jīng)到了攻堅沖刺階段,，每一位醫(yī)專人都責無旁貸，義不容辭,，為迎評促建貢獻自己的一份力量。

人人爭當迎評責任人,，強化主人翁意識,，自加壓力,，勇于爭先,，把迎評促建創(chuàng)優(yōu)工作落實在實實在在的行動上，讓細節(jié)夯實評建基礎,，讓成績證明自身著越,。

一,、提高認識，明確任務,。

教學評估的目的在于“以評促改、以評促建,、以評促管,、評建結(jié)合,、重在建設”,。

作為一名學生，應意識到開展教學評估,，是保證和提高高等教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,。

教學管理相當薄弱等，為此,，國家采取了一系列的措施，教學水平評估就是其中之一,。

在迎接教學評估的過程中,，全體師生對該項工作的十分重視,，使目前對學生的管理,，更加規(guī)范,，教師的工作積極性得到極大提升,。

通過高校教學評估,，使我校確立了培養(yǎng)學生的目標就是面向基層培養(yǎng)實用型人才,，使我們能夠不斷適應社會對人才的需要,，為我們的就業(yè)打下基礎,。

提高了我校辦學及人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

通過開展教學評估,，既保證了我們的利益,，也促進了我們的健康發(fā)展和順利成才,。

開展教學評估,，受益最大的是我們,，評估所有指標的落腳點都是圍繞教學質(zhì)量的提高,，最終都是為了我們的利益。

通過迎接評估,，加強了我校硬件,、軟件方面的建設,，加強了學校的管理，從而促進了學校管理的全面發(fā)展,。

在迎接評估的過程中,，明確了教師的辦學定位及辦學思路,。

大大提高了我校的辦學水平,，并且促進我校加大了教學投入,，建立健全了教學管理規(guī)章制度，使教學工作更加規(guī)范有序,。

深化了人才培養(yǎng)模式改革，推進課程體系,、教學內(nèi)容,、教學手段的改革,，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及實踐能力。

我們應該認識到,，學校是我們?nèi)w師生共有的,，學校的.發(fā)展就是我們?nèi)熒陌l(fā)展,，學校的未來就是我們?nèi)w師生的未來,。

學校的發(fā)展歷史告訴我們，只要全體師生團結(jié)一心,，心往一處想,，勁往一處使,，就沒有辦不了的事,，就沒有辦不成的事。

隨著動員大會的召開,，評建工作的序幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,。

把“迎評創(chuàng)優(yōu)”作為當前和今后一個時期的第一要務抓緊抓好,。

二,、服從管理,，顧全大局,。

堅決服從學校評建領導組的領導,，服從學校評建領導組的統(tǒng)一調(diào)配和指揮，自覺接受,、完成評估辦公室交辦的各項任務,。

三,、積極參與，認真負責,。

堅決按照“以評促建,，以評促改,，以評促管，評建結(jié)合,，重在建設”的二十字方針，認真研究制訂各自的評估具體實施方案,，充分發(fā)揮工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性，真正做到建設有目標,，改革有思路,，管理有措施。

《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國義務教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《遼寧省規(guī)范中小學辦學行為規(guī)定》等相關法律法規(guī)和國家、省,、市,、區(qū)相關文件制定本承諾：

一、嚴格執(zhí)行國家,、省定課程計劃,。

不加深課程難度,，不趕超教學進度，不擠占體育課,、藝術(shù)課團隊活動時間,。

二,、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業(yè)量。

按要求布置作業(yè)量,，初中作業(yè)時間總量控制在1.5小時以內(nèi),。

三、嚴格規(guī)范考試管理,。

單元檢測命題合理并符合課程標準,，不提升檢測難度,，不增加檢測次數(shù),。

四,、嚴禁教師違規(guī)補課。

不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,，不為社會力量辦學機構(gòu)提供生源,。

五、嚴禁違規(guī)亂訂教輔材料,。

用好市教育局規(guī)定的教輔材料,，不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料,。

六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業(yè)高中,、技?；蛑袑?進行宣傳,、招生、泄露學生信息,，不以任何方式公布學生成績,。

七,、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生,。

教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監(jiān)督,，凡違反省,、市、區(qū)教育行政部門“減負”有關規(guī)定,，學生課業(yè)負擔確實過重并被舉報查實的,，屬個人行為的，追究個人責任,，并依法依規(guī)進行嚴肅處理。

如在社會上造成嚴重不良影響或?qū)е掳l(fā)生危及學生生命等重大事故的,，將追究個人的法律責任,。

本承諾書自簽訂之日起生效,。

201x年x月x日,。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇三

作為一名共產(chǎn)黨員，我承諾嚴格遵守國家各項法律法規(guī),，自覺遵守廳內(nèi)的規(guī)章制度,，模范執(zhí)行黨組織的各項決議,。

要求真務實,，有意見擺在桌面上,，不搞兩面派，言行一致,，表里如一,。

黨決定的事情，一定嚴格執(zhí)行,。

同時，廉潔自律,，從黨員的角度及作人的角度要求自己，做老實人,，辦老實事，艱苦創(chuàng)業(yè),，拒腐蝕永不貪,。

同時我鄭重做出如下承諾：

首先，思想上重視,，行動上及時。

每天廣泛收集訊息,，通過報紙,、電視、廣播,、網(wǎng)絡等媒體，學習第十七次全國代表大會會議精神,，與時俱進，增加對科學發(fā)展觀的認識程度,。

了解國際國內(nèi)時事,，勤于

思考,，勤于比較,，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化,，把無形的概念有形化。

在工作中找準自己的位子,，勇于承擔責任，善于攻克難題,，發(fā)揚長處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。

在處室內(nèi)支部黨員集中學習的基礎上,，認真自學,，認真做好筆記,，每月堅持深度學習一篇政治理論,。

其次,，遵紀守法,，做建設法治社會的堅定分子。

第三,，進一步端正學習態(tài)度。

認清科研工作的性質(zhì)是不斷地學習,，在平時要注重積累,，要懂得厚積薄發(fā),，學習是第一要務。

因此要努力創(chuàng)造條件,，抓緊一切機會學習,，同時做好分類筆記,，以備不時之需,。

要找準自己的薄弱點,，攻艱克難,，通過學習增強自信心,，增加追求事業(yè)的責任心,。

要求自己做到：每月經(jīng)濟類專刊,，快訊等進行通讀，并記錄筆記,。

第四,，愛崗敬業(yè),，專心致志,，開拓進取,。

對自己提出更高要求,，養(yǎng)成良好的.工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法,，做到活學活用，一切目的為了提高工作效率,。

第五,，全面提升個人素質(zhì),。

作為一名共產(chǎn)黨員,，要時刻提醒自己,，共產(chǎn)黨員是先進模范的代表，是不同于普通老百姓的,，不能把自己等同于一般干部。

要從嚴從難要求自己,，無論是思想還是工作，無論是學心態(tài)度還是個人修養(yǎng),，都要從內(nèi)心里提升更高要求，要無時無刻,，隨時隨地想到我是一個共產(chǎn)黨員,，在危急的時刻才能真正煥發(fā)出一個黨員應有的黨性。

第六,，積極響應國家號召。

調(diào)整自己的處事方式,，爭做螺絲釘，在黨最需要的時候,，能夠及時出現(xiàn),，用自己微薄的力量為社會主義建設增添力量,。

我承諾,，服從組織安排,，顧全大局,，埋頭苦干，銳意進取,，樂于奉獻,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

承諾人：xxx

xx年x月x日

1. 帶頭學習提高,，自覺堅定理想信念,，提高政治覺悟,、黨性修養(yǎng)，建設好班子,。

教育成員廉潔自律，努力打造一支“想干事,、會干事,、干成事”的黨員干部隊伍,。

全面完成上級黨組織交辦的各項任務,。

2. 加強師德師風建設，充分發(fā)揮黨,、工、團,、婦組織作用，大力弘揚高尚師德,，樹先進，學榜樣;組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動,。

嚴于律己：在工作中勤于學習，爭做創(chuàng)新破難的表率;恪盡職守,，爭做敬業(yè)高效的表率;情系師生，爭做服務奉獻的表率,。

3. 緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動,。

做到規(guī)章制度健全完善，管理措施到位,。

上好黨課，在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學習,，牢記黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾,。

民主生活中，積極開展批評與自我批評,，解決自身問題和矛盾，民主評議公平,、公正。

按照黨的十六字方針認真,、負責地發(fā)展新黨員。

繼續(xù)做好黨務公開工作,，在黨員中推行黨員承諾制,，亮明黨員身份，主動認真接受上級黨組織和群眾的監(jiān)督,。

4. 立足崗位，爭創(chuàng)佳績。

清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任,、義務，更新觀念,，為學生的長遠著想，認真鉆研業(yè)務,，提高育人水平，愛護尊重學生,，讓學生做一個快樂的人。

要圓滿完成年度教學,、科研,、管理和學習目標任務,，并取得優(yōu)異的業(yè)績,。

以教育,、管理的作為推動輔導區(qū)教育的科學發(fā)展,。

承諾人：

5、 要重視潛能生的轉(zhuǎn)化工作,，有針對性地組織課后指導;

6,、 要加強學習,，鉆研大綱,，熟悉教材,，認真?zhèn)湔n;

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

8、 要自尊自重,。

教師之間要互相尊重,，互相幫助,，不嫉賢妒能;

9,、 要關心時事，學習政策,，遵紀守法,，廉潔自律,，不斷增強事業(yè)心,、責任感;

10、要努力學習教育科學理論,，不斷更新觀念,，提高學識水平,，努力提高教育教學質(zhì)量。

我決心用下列標準嚴格要求自己,，用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用：

一、認真學習,、依法執(zhí)教。

認真組織和參加政治學習和政治活動,，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,，無違背黨和國家方針、政策的言行,。

二、愛崗敬業(yè),、公平執(zhí)教,。

熱愛工作,、盡職盡責,，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

關心愛護全體學生,，尊重學生的人格，平等,、公正對待學生。

對學生嚴格要求,，耐心教導，不體罰或變相體罰學生,，保護學生合法權(quán)益,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。

三,、刻苦鉆研,、嚴謹治學。

帶頭鉆研業(yè)務,，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律,，改進教育教學方法，提高教育,、教學水平。

積極組織和參加教研教改活動,，為整體提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。

四,、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作,。

謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見,，維護穩(wěn)定和諧的工作局面,。

關心集體，維護學校榮譽和形象,，共創(chuàng)文明校風。

主動與學生家長聯(lián)系,，積極宣傳科學的教育思想和方法。

五,、廉潔從教，為人師表,。

堅守情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響。

不利用職責之便謀取私利,。

模范遵守社會公德，衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌,，嚴于律己，作風正派,，以身作則，注重身教,。

1.忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛教育工作,，熱愛學校，熱愛學生;

2.依法從教,，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,。

遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律;

3.嚴格執(zhí)行師德師風建設的各項規(guī)定,，身正為范,，以德立身;

7.謙虛謹慎,、尊重同志、互相學習,、互相幫助、關心集體,，有良好的團結(jié)協(xié)作精神;

8.尊重家長,，主動與家長聯(lián)系,，取得支持和配合。

認真聽取意見和建議,，不斷改進工作;

9.廉潔從教，情操高尚,，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事,。

承諾人：楊亞雄

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇四

教師是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者，教師決心書如何寫,，以下的教師決心書范文,，僅供參考,。

敬愛的黨組織：

幾天來，我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進性的活動,，我校黨員們正積極地學習，使自己的思想認識得到進一步的提高,。

中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊，先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn),。

作為一名黨員教師，我們應該積極向黨組織靠攏,，因此，我也通過不斷的學習充實自己,，使自己有更高的覺悟。

深入學習和貫徹落實關于三個代表的重要思想,，既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍、又保持共產(chǎn)黨員先進性的需要,，又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎。

所以,，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,。

我作為一名黨員教師，更要時刻牢記“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切”的教育信條,，以讓學生在原有基礎上有所發(fā)展為工作的基本要求,，以學生積極、主動地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,，以學生超過自己、為社會創(chuàng)造貢獻為工作的最大幸福，在三尺講壇上鑄就自身價值,。

第一我要熱愛教育，獻身教育,。

人民教師的神圣職責，就是傳授知識,，傳承民族精神，弘揚愛國主義,，為祖國和人民培養(yǎng)合格人才。

我要以從事教育工作為榮,，以獻身教育事業(yè)為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,，樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀，將教師作為終身職業(yè),，孜孜以求，勤奮耕耘,，要忠誠于人民教育事業(yè)，以培育人才,、發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任，積極引導和幫助青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀，教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責。

要利用教育這塊陣地,，在為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境的同時，抓住每一個時機對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行,、舉止，進行耐心的教育,，并不斷探索方法，培養(yǎng)學生良好品德,。

在平凡的教書育人工作中，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于“人類靈魂工程師”稱號。

第二我要為人師表,，教書育人。

我的教育對象是學生,，其主要任務是教學，而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程,。

新時期要求我要在傳授文化知識同時，積極挖掘教材中的思想政治教育因素,，結(jié)合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養(yǎng),，不斷提高思想素質(zhì)水平,，防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生。

另外,，面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶,，主動與學生交流，和睦相處;要尊重學生人格,，教育和引導學生學會做人，學會生存,，學會學習,，學會創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生一切”的服務思想，善待學生,、寬容學生、理解學生;要用自己的品行,、人格熏染學生、陶冶學生,、喚醒學生。

將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

教師必先強已,，育人者必先律已，要注重言教,，要注重身教。

另外，我更要加強道德修養(yǎng),，率先垂范，既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影響學生,，努力成為青少年學生的良師益友,，成為受到全社會尊敬的人。

第三我要嚴謹篤學,，與時俱進。

教師擔負著教書育人的重任,，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,，因之必須有真才實學。

陶行知先生說：“我對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度,，對掌握業(yè)務專門知識抱什么態(tài)度，這也是師德問題,。”

當今時代新知識層出不窮,，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習,、終身學習，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,，連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,，更應該與時俱進，我要勤奮學習,，走在時代和學生發(fā)展的前頭。

不斷以新的知識充實自己,，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模,。

我仍需不斷學習，才能跟上時代前進的步伐,。

做到終身學習，活到老學到老,，不斷適應時代發(fā)展變化的需要。

人類的腳步跨入了以知識經(jīng)濟為載體的21世紀,，世界科學技術(shù)的發(fā)展日新月異，教育越來越顯示其在一個民族發(fā)展中所起的巨大作用,。

“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術(shù)的競爭,，歸根到底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)重擔則落在了千百萬教師的肩上,。

當今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,，我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),，也面臨著自身狀況變化帶來的考驗,。

因此,，時代賦予今天的.黨員教師以全新的使命,。

如何緊跟時代步伐,、立于時代潮頭,、走在時代前列,，是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教師是人類靈魂的工程師。

“教師”本已神圣,，在其前面加上“黨員”二字，更是倍添了幾分榮耀,。

黨員教師既是教師，又超越教師,，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè),，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。

黨塑造了工程師的靈魂,，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨指引了科學的前程,，是黨給了教師以目標和羅盤,，而教師是一葉小舟,，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進,。

在這個征程中，黨員教師以廣闊視野與心胸,，牢牢把握時代脈搏,，身在校園，心系時代;熱愛人民,、忠于理想，光明磊落,，一身正氣。

他們以無私的精神風貌,、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,，身體力行“三個代表”，為黨和人民的事業(yè)做出貢獻,，成為先進思想的傳播者，科學技術(shù)的開拓者,，“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者，鑄成一代師魂,，用人格實踐師德。

小學教師師德承諾書我們作為光榮的人民教師,，擔負著教書育人的神圣使命,，為了認真履行教師的職責，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，做學生健康成長的引路人,，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人,，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人,，爭做師德高尚的教育工作者,，我們向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生,、家長、社會鄭重決定：

1,、愛國守法,，

全面貫徹黨的教育方針,，自覺遵守有關法律法規(guī),，宣傳先進文化，不發(fā)表,、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

2,、愛崗敬業(yè)。

遵循教育規(guī)律，嚴謹治學,，努力做到認真?zhèn)湔n,、上課、精心批閱、耐心輔導,，切實改革教法,，減輕課業(yè)負擔，全面提高教育質(zhì)量。

3,、遵規(guī)守紀。

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課不遲到、早退或拖堂,，不隨意調(diào)課，不在上課時間吸煙和接打手機,。

4、熱愛學生。

尊重學生人格,，以人為本，重視學生之間的個性差異,，做學生的知心朋友,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學生,，對每一位學生一視同仁。

5,、重視安全,。

加強安全教育，關心學生健康,，維護學生權(quán)益，提倡健康向上的生活方式,，確保學生生命安全。

6、廉潔從教,。

堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不從事有償家教,，不向?qū)W生家長索要錢物,，不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7,、終身學習。

崇尚科學精神,，樹立終身學習理念,，拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),。

潛心鉆研業(yè)務,，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育、教學水平,。

8、尊重家長,。

定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議,。

不訓斥,、指責家長,，不把教師的責任推給家長，主動配合家長搞好校外教育,。

妥善處理學校、教師,、家長、學生之間的各種問題和矛盾,。

9、為人師表,。

堅守高尚情操，遵守社會公德,。

知榮明恥，身體力行，言行一致;衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明;關心集體,，團結(jié)協(xié)作，自覺抵制社會不良風氣影響,，誠實、守信,、公正、嚴格,，處處做學生的表率。

以上承諾,，敬請監(jiān)督,。

實驗小學教師

二oxx年九月

教育事業(yè)是神圣的,，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責任是重大的,。

為了提高自身的思想道德素養(yǎng),，全面提升我園教師的師德水準,，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為,，做一個人民滿意的教師,。

現(xiàn)向幼兒園決定如下：

一,、樹立“一切為了孩子”的觀念,，尊敬,、愛護,、關心、體貼幼兒,，不偏愛、不譏諷,、 不斥責,、不體罰和變相體罰幼兒。

二,、以身作則，為人師表,，舉止端正，態(tài)度和藹,，做到語言規(guī)范文明，說話低聲,，走路輕聲，堅持文明用語,。

三,、認真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行崗位責任制,，分工協(xié)作，各盡其責,，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責,。

四,、與時俱進，不斷更新教育觀念,，認真參加園內(nèi)外各類學習活動,，積極主動發(fā)表自己的觀點,。

五,、嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),，創(chuàng)設與保教要求相適應的教育環(huán)境,，加強各環(huán)節(jié)的組織,、領導，有計劃,、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度,，努力提高教育教學技能。

六,、團結(jié)協(xié)作,、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事,。

六、尊重家長,，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長,。

七、廉潔從教,、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利,。

不參與賭博、不搞迷信,、不做傳銷,。

八,、儀表端正,、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,，不濃妝艷抹,。

九、遵紀守法,，嚴格自律，不遲到,、早退;工作時間不串班、不脫崗,、不閑談，上班前須做好一切準備工作,。

十、履行崗位職責,，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天,、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

十一,、以園為家,，愛護公物、節(jié)約用水,，不吃拿,、不占用,、不私分幼兒園一切財物和食品,，不亂扔雜物，保持園貌整潔,。

決定人：

20xx年9月

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇五

幾天來，我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進性的活動,，我校黨員們正積極地學習，使自己的思想認識得到進一步的提高.中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊,，先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn)。

作為一名黨員教師,，我們應該積極向黨組織靠攏,，因此,，我也通過不斷的學習充實自己,，使自己有更高的覺悟,。

深入學習和貫徹落實江同志關于三個代表的重要思想，既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍,、又保持共產(chǎn)黨員先進性的需要，又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎,。

所以,，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,。

我作為一名黨員教師，更要時刻牢記“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切”的教育信條,，以讓學生在原有基礎上有所發(fā)展為工作的基本要求，以學生積極,、主動地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的，以學生超過自己,、為社會創(chuàng)造貢獻為工作的最大幸福，在三尺講壇上鑄就自身價值,。

第一我要熱愛教育，獻身教育,。

人民教師的神圣職責,，就是傳授知識,，傳承民族精神,，弘揚愛國主義,，為祖國和人民培養(yǎng)合格人才。

我要以從事教育工作為榮,，以獻身教育事業(yè)為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前，樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求,，勤奮耕耘，要忠誠于人民教育事業(yè),，以培育人才,、發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任，積極引導和幫助青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,。

要利用教育這塊陣地，在為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境的同時,，抓住每一個時機對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行,、舉止,，進行耐心的教育,，并不斷探索方法,，培養(yǎng)學生良好品德,。

在平凡的教書育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于“人類靈魂工程師”稱號,。

第二我要為人師表,，教書育人,。

我的教育對象是學生,，其主要任務是教學,，而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程，新時期要求我要在傳授文化知識同時,，積極挖掘教材中的思想政治教育因素,，結(jié)合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養(yǎng)，不斷提高思想素質(zhì)水平,，防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生。

另外,，面對市場競爭日益激烈的動態(tài),，教師要善于把握學生思想,，用愛心開啟學生心靈的窗戶,，主動與學生交流,，和睦相處;要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人,，學會生存,，學會學習,，學會創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生一切”的服務思想，善待學生,、寬容學生、理解學生;要用自己的品行,、人格熏染學生,、陶冶學生,、喚醒學生,。

將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才,。

教師必先強已,，育人者必先律已,，要注重言教,，要注重身教。

另外,，我更要加強道德修養(yǎng)，率先垂范,，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,，以自己的高尚人格教育和影響學生,，努力成為青少年學生的良師益友,，成為受到全社會尊敬的人,。

第三我要嚴謹篤學,，與時俱進,。

教師擔負著教書育人的重任,，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,，因之必須有真才實學,。

陶行知先生說：“我對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度,，對掌握業(yè)務專門知識抱什么態(tài)度,，這也是師德問題,。”

當今時代新知識層出不窮,，知識更新周期不斷縮短,，每個人都需要加強學習,、終身學習,，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,，連接著文明進步的歷史,、現(xiàn)在和未來,，更應該與時俱進,，我要勤奮學習,，走在時代和學生發(fā)展的前頭,。

不斷以新的知識充實自己,，成為熱愛學習,、學會學習和終身學習的楷模,。

我仍需不斷學習,，才能跟上時代前進的步伐,。

做到終身學習,，活到老學到老,，不斷適應時代發(fā)展變化的需要,。

人類的腳步跨入了以知識經(jīng)濟為載體的21世紀,，世界科學技術(shù)的發(fā)展日新月異,，教育越來越顯示其在一個民族發(fā)展中所起的巨大作用。

“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,，未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術(shù)的競爭，歸根到底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)重擔則落在了千百萬教師的肩上,。

當今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),，也面臨著自身狀況變化帶來的考驗。

因此,，時代賦予今天的黨員教師以全新的使命。

如何緊跟時代步伐,、立于時代潮頭、走在時代前列,，是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題,。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教師是人類靈魂的工程師,。

“教師”本已神圣,，在其前面加上“黨員”二字,，更是倍添了幾分榮耀,。

黨員教師既是教師,，又超越教師,，因為有黨性的光輝,，又必須借助于教師這一神圣職業(yè),，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀,。

黨塑造了工程師的靈魂,，在通向科學高峰的漫漫征程中,，是黨指引了科學的前程,，是黨給了教師以目標和羅盤,，而教師是一葉小舟,，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進,。

在這個征程中,，黨員教師以廣闊視野與心胸，牢牢把握時代脈搏,，身在校園，心系時代;熱愛人民,、忠于理想，光明磊落,，一身正氣。

他們以無私的精神風貌、崇高的道德情操,、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,，身體力行“三個代表”,，為黨和人民的事業(yè)做出貢獻,，成為先進思想的傳播者,，科學技術(shù)的開拓者,，“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者，鑄成一代師魂,，用人格實踐師德。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇六

目前,，我校迎評促建工作已經(jīng)到了攻堅沖刺階段,，每一位醫(yī)專人都責無旁貸,，義不容辭,，為迎評促建貢獻自己的一份力量,。

人人爭當迎評責任人，強化主人翁意識,，自加壓力,，勇于爭先,，把迎評促建創(chuàng)優(yōu)工作落實在實實在在的行動上,，讓細節(jié)夯實評建基礎,，讓成績證明自身著越,。

一,、提高認識,，明確任務,。

教學評估的目的在于“以評促改,、以評促建,、以評促管、評建結(jié)合,、重在建設”。

作為一名學生,，應意識到開展教學評估，是保證和提高高等教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,。

教學管理相當薄弱等,，為此,，國家采取了一系列的措施,，教學水平評估就是其中之一,。

在迎接教學評估的過程中,，全體師生對該項工作的十分重視,，使目前對學生的管理，更加規(guī)范,，教師的工作積極性得到極大提升。

通過高校教學評估,，使我校確立了培養(yǎng)學生的目標就是面向基層培養(yǎng)實用型人才，使我們能夠不斷適應社會對人才的需要,，為我們的就業(yè)打下基礎。

提高了我校辦學及人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

通過開展教學評估,，既保證了我們的利益,，也促進了我們的健康發(fā)展和順利成才。

開展教學評估,，受益最大的是我們,，評估所有指標的落腳點都是圍繞教學質(zhì)量的提高，最終都是為了我們的利益,。

通過迎接評估,，加強了我校硬件、軟件方面的建設,，加強了學校的管理,，從而促進了學校管理的全面發(fā)展。

在迎接評估的過程中,，明確了教師的辦學定位及辦學思路,。

大大提高了我校的辦學水平，并且促進我校加大了教學投入,，建立健全了教學管理規(guī)章制度,，使教學工作更加規(guī)范有序。

深化了人才培養(yǎng)模式改革,，推進課程體系,、教學內(nèi)容、教學手段的改革,，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及實踐能力,。

我們應該認識到，學校是我們?nèi)w師生共有的,，學校的發(fā)展就是我們?nèi)熒陌l(fā)展,，學校的未來就是我們?nèi)w師生的未來。

學校的發(fā)展歷史告訴我們,，只要全體師生團結(jié)一心,，心往一處想，勁往一處使,，就沒有辦不了的事,，就沒有辦不成的事。

隨著動員大會的召開,，評建工作的序幕已經(jīng)拉開,，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響。

把“迎評創(chuàng)優(yōu)”作為當前和今后一個時期的第一要務抓緊抓好,。

二,、服從管理，顧全大局,。

堅決服從學校評建領導組的領導,，服從學校評建領導組的統(tǒng)一調(diào)配和指揮,，自覺接受、完成評估辦公室交辦的各項任務,。

三,、積極參與,，認真負責,。

堅決按照“以評促建，以評促改,，以評促管,，評建結(jié)合，重在建設”的二十字方針,，認真研究制訂各自的評估具體實施方案,，充分發(fā)揮工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，真正做到建設有目標，改革有思路,，管理有措施,。

敬愛的黨組織：

幾天來，我校對轟轟烈烈地展開著堅持黨員先進性的活動,，我校黨員們正活躍地學習,，使自個的思維認識得到進一步的行進。

中國共產(chǎn)黨員作為工人階級的先鋒隊,，先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn),。

作為一名黨員教員，咱們大概活躍向黨組織挨近,，因而,，我也經(jīng)過不斷的學習充分自個，使自個有更高的醒悟,。

深化學習和遵循落實江同志關于三個代表的重要思維,，既是永葆黨員的后備軍、又堅持黨員先進性的需求,，又是進一步穩(wěn)固黨在公民群眾中的根底,。

所以，要堅持黨員的先進性,，就要認真學習和遵循“三個代表”的重要思維,。

以學生活躍、自動地獲取自我開展為作業(yè)的底子意圖,，以學生超越自個,、為社會發(fā)明貢獻為作業(yè)的最大美好,，在三尺講壇上鑄就本身價值。

榜首我要酷愛教育,，犧牲教育,。

公民教員的神圣責任，即是教授常識,，傳承民族精力,，宏揚愛國主義，為祖國和公民培育合格人才,。

以培育人才,、開展先進文化和推動社會行進為已任，活躍引導和協(xié)助青少年學生建立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，教育他們立志變成有中國特色社會主義建造的棟梁之材,，并在深入的社會變革和豐厚的教育實習中實行自個的責任,。

要使用教育這塊陣地，在為學生發(fā)明杰出學習環(huán)境的一起,，捉住每一個機遇對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行,、舉動，進行耐性的教育,，并不斷探究辦法,，培育學生杰出道德。

在普通的'教育育人作業(yè)中,，做出不普通的成績,，無愧于“人類魂靈工程師”稱謂。

第二我要為人師表,，教育育人,。

我的教育對象是學生，其主要使命是教育,，而教育進程是教育和育人緊密聯(lián)系的進程,。

新時期需求我要在教授文化常識一起，活躍發(fā)掘教材中的思維政治教育要素,，聯(lián)系學生本身特色進行思維教育;需求教員加強師德涵養(yǎng),，不斷行進思維素質(zhì)水平，避免把不健康的思維意識不盲目地傳輸給學生,。

學會生計,，學會學習，學會創(chuàng)業(yè);要用“全部為了學生，為了全部學生,，為了學生全部”的效勞思維,，善待學生、寬恕學生,、了解學生;要用自個的品德,、品格熏染學生、熏陶學生,、喚醒學生,。

將教育育人貫穿于教育實習的全進程，為社會培育高素質(zhì)人才,。

教員必先強已,，育人者必先律已，要注重身教,，要注重身教。

別的,，我更要加強道德涵養(yǎng),，率先垂范，既要有兢兢業(yè)業(yè),、樂于貢獻的作業(yè)情緒,，又要有淡泊明志、甘為人梯的精力境界,，以自個的崇高品格教育和影響學生,，盡力變成青少年學生的嚴師諍友，變成遭到全社會敬重的人,。

第三我要謹慎篤學,，與時俱進。

教員擔負著教育育人的重擔,，是從事精力商品出產(chǎn)的勞動者,，因之必須有真知灼見。

陶行知先生說：“我對自個從事的教育作業(yè)抱啥情緒,，對掌握業(yè)務專門常識抱啥情緒,，這也是師德疑問。

”

當今年代新常識層出不窮,，常識更新周期不斷縮短,，每個人都需求加強學習、終身學習,，教員是常識的重要傳播者和發(fā)明者,，連接著文明行進的前史、如今和將來，更大概與時俱進,，我要勤勉學習,，走在年代和學生開展的前頭。

不斷以新的常識充分自個,，變成酷愛學習,、學會學習和終身學習的榜樣。

我仍需不斷學習,，才干跟上年代行進的腳步,。

做到終身學習，活到老學到老,，不斷習慣年代開展變化的需求,。

《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《遼寧省規(guī)范中小學辦學行為規(guī)定》等相關法律法規(guī)和國家、省,、市,、區(qū)相關文件制定本承諾：

一、嚴格執(zhí)行國家,、省定課程計劃,。

不加深課程難度，不趕超教學進度,，不擠占體育課,、藝術(shù)課團隊活動時間。

二,、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業(yè)量,。

本篇文章來自資料管理下載,。

按要求布置作業(yè)量,，初中作業(yè)時間總量控制在1.5小時以內(nèi),。

三,、嚴格規(guī)范考試管理,。

單元檢測命題合理并符合課程標準,，不提升檢測難度,，不增加檢測次數(shù),。

四,、嚴禁教師違規(guī)補課,。

不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課，不為社會力量辦學機構(gòu)提供生源,。

五,、嚴禁違規(guī)亂訂教輔材料。

用好市教育局規(guī)定的教輔材料，不推薦,、不組織或變相組織學生訂購教輔材料,。

六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業(yè)高中,、技?；蛑袑?進行宣傳、招生,、泄露學生信息,，不以任何方式公布學生成績。

七,、不以任何借口,、任何方式體罰或變相體罰學生。

教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監(jiān)督,，凡違反省,、市、區(qū)教育行政部門“減負”有關規(guī)定,，學生課業(yè)負擔確實過重并被舉報查實的,，屬個人行為的，追究個人責任,，并依法依規(guī)進行嚴肅處理。

本篇文章來自資料管理下載,。

如在社會上造成嚴重不良影響或?qū)е掳l(fā)生危及學生生命等重大事故的,，將追究個人的法律責任。

本承諾書自簽訂之日起生效,。

20xx年x月x日

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇七

在初三,，不單止學生要制定目標、要努力,，老師也要有自己的教學方法,，也要制定目標!以下是初三教師決心書范文，各位誒畢業(yè)班的老師們,，歡迎大家閱讀參考!

敬愛的黨組織：

幾天來,，我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進性的活動，我校黨員們正積極地學習,，使自己的思想認識得到進一步的提高,。

中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊，先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn),。

作為一名黨員教師,，我們應該積極向黨組織靠攏，因此，我也通過不斷的學習充實自己,，使自己有更高的覺悟,。

深入學習和貫徹落實江同志關于三個代表的重要思想，既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍,、又保持共產(chǎn)黨員先進性的需要,，又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎。

所以,，要保持共產(chǎn)黨員的先進性,，就要認真學習和貫徹“三個代表”重要思想。

我作為一名黨員教師,，更要時刻牢記“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切”的教育信條,，以讓學生在原有基礎上有所發(fā)展為工作的基本要求,，以學生積極、主動地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,，以學生超過自己,、為社會創(chuàng)造貢獻為工作的.最大幸福，在三尺講壇上鑄就自身價值,。

第一我要熱愛教育,，獻身教育。

人民教師的神圣職責,，就是傳授知識,，傳承民族精神，弘揚愛國主義,，為祖國和人民培養(yǎng)合格人才,。

我要以從事教育工作為榮，以獻身教育事業(yè)為樂,，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,，樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，將教師作為終身職業(yè),，孜孜以求，勤奮耕耘,，要忠誠于人民教育事業(yè),，以培育人才,、發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任，積極引導和幫助青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,。

要利用教育這塊陣地，在為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境的同時,，抓住每一個時機對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行,、舉止，進行耐心的教育,，并不斷探索方法,，培養(yǎng)學生良好品德。

在平凡的教書育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于“人類靈魂工程師”稱號。

第二我要為人師表,，教書育人,。

我的教育對象是學生，其主要任務是教學,，而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程,。

新時期要求我要在傳授文化知識同時，積極挖掘教材中的思想政治教育因素,，結(jié)合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養(yǎng),，不斷提高思想素質(zhì)水平，防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生,。

另外，面對市場競爭日益激烈的動態(tài),，教師要善于把握學生思想,，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流,，和睦相處;要尊重學生人格,，教育和引導學生學會做人，學會生存,，學會學習,，學會創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學生，為了一切學生,，為了學生一切”的服務思想,，善待學生,、寬容學生、理解學生;要用自己的品行,、人格熏染學生,、陶冶學生、喚醒學生,。

將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

教師必先強已,，育人者必先律已,，要注重言教，要注重身教,。

另外,，我更要加強道德修養(yǎng)，率先垂范,，既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友,，成為受到全社會尊敬的人,。

第三我要嚴謹篤學，與時俱進,。

教師擔負著教書育人的重任,，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，因之必須有真才實學,。

陶行知先生說：“我對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度,，對掌握業(yè)務專門知識抱什么態(tài)度，這也是師德問題,。

當今時代新知識層出不窮,，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習,、終身學習,，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史,、現(xiàn)在和未來,，更應該與時俱進，我要勤奮學習,，走在時代和學生發(fā)展的前頭,。

不斷以新的知識充實自己,，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模,。

我仍需不斷學習,，才能跟上時代前進的步伐。

做到終身學習,，活到老學到老,，不斷適應時代發(fā)展變化的需要。

人類的腳步跨入了以知識經(jīng)濟為載體的21世紀,，世界科學技術(shù)的發(fā)展日新月異,，教育越來越顯示其在一個民族發(fā)展中所起的巨大作用。

“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,，未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術(shù)的競爭,，歸根到底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)重擔則落在了千百萬教師的肩上,。

當今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,，我們黨面臨著新的挑戰(zhàn)，也面臨著自身狀況變化帶來的考驗,。

因此,，時代賦予今天的黨員教師以全新的使命。

如何緊跟時代步伐,、立于時代潮頭,、走在時代前列，是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題,。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教師是人類靈魂的工程師。

“教師”本已神圣,，在其前面加上“黨員”二字,，更是倍添了幾分榮耀。

黨員教師既是教師,，又超越教師,，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè),，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。

黨塑造了工程師的靈魂,，在通向科學高峰的漫漫征程中,，是黨指引了科學的前程，是黨給了教師以目標和羅盤,，而教師是一葉小舟,，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進,。

在這個征程中，黨員教師以廣闊視野與心胸,，牢牢把握時代脈搏,，身在校園，心系時代;熱愛人民,、忠于理想,，光明磊落，一身正氣,。

他們以無私的精神風貌,、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,，身體力行“三個代表”,，為黨和人民的事業(yè)做出貢獻，成為先進思想的傳播者,，科學技術(shù)的開拓者,，“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者，鑄成一代師魂,，用人格實踐師德,。

各位尊敬的家長、領導,、老師：

沙場點兵迎決戰(zhàn),，正是亮劍出鞘時。

中考蒼龍何足懼,，劍鋒所指自披靡,。

面臨中考這一人生重大挑戰(zhàn)，我們初三(9)班全體同學豪情滿懷,，信心百倍,。

在這最后沖刺之際，我們向各位家長,、領導,、老師鄭重承諾：

一、精心準備,，決不浮躁,。

“凡事預則立，不預則廢,。

“精誠所至,，金石為開。

對于人生來說,，中考僅有一次,，怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時日苦短,，務須未雨綢繆;大戰(zhàn)在即，更應秣馬厲兵,。

二,、誠心惜時，決不虛度,。

“花有重開日,，人無再少年。

一分一秒,，關乎前程,。

機不可失，時不再來,。

我們當珍惜時間,，提高效率，勵精圖治,，奮力拼搏,。

“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇八

同學們：

教育部對我校進行本科教學水平評估已迫在眉睫,，我們必須始終堅持“校榮我榮,，校衰我恥”的主人翁精神。為使我校在評估中取得優(yōu)秀的成績,，我們誠意向廣大學弟學妹們發(fā)出倡議,。

一．積極參加學校組織的英語，計算機及實驗等培訓,，全面提高技能水平,。

二．堅持晨讀營造一個良好的學習氛圍。

三．堅持早睡早起,，加強鍛煉提高身體素質(zhì),，以良好的精神狀態(tài)迎接評估。

四．保持良好的課堂秩序,，做到不遲到,，不早退，不曠課,。確實把“四帶”落到實處,。

我們有個夢想，希望學校的評估結(jié)論為優(yōu)秀,；

我們有個夢想,，希望學校早日申辦碩士學位授權(quán)點；

我們有個夢想，希望學校能夠復名“九江大學”,；

同學們，讓我們積極行動起來,，認真貫徹校領導的指示精神,，為早日實現(xiàn)學校的“三步走”戰(zhàn)略，為學校的美好明天,，為我們將來的美好前程而不懈努力,。

倡議人：

文檔為doc格式。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇九

敬愛的黨組織：

幾天來,，我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進性的活動,，我校黨員們正積極地學習，使自己的思想認識得到進一步的提高,。

中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊,，先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn)。

作為一名黨員教師,，我們應該積極向黨組織靠攏,，因此，我也通過不斷的學習充實自己,，使自己有更高的覺悟,。

深入學習和貫徹落實同志關于三個代表的重要思想，既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍,、又保持共產(chǎn)黨員先進性的需要,，又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎。

所以,，要保持共產(chǎn)黨員的先進性,，就要認真學習和貫徹“三個代表”重要思想。

我作為一名黨員教師,，更要時刻牢記“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切”的教育信條,，以讓學生在原有基礎上有所發(fā)展為工作的基本要求,，以學生積極、主動地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,，以學生超過自己,、為社會創(chuàng)造貢獻為工作的最大幸福，在三尺講壇上鑄就自身價值,。

第一我要熱愛教育,，獻身教育。

人民教師的神圣職責，就是傳授知識,，傳承民族精神,，弘揚愛國主義，為祖國和人民培養(yǎng)合格人才,。

我要以從事教育工作為榮,，以獻身教育事業(yè)為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前，樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀，將教師作為終身職業(yè),，孜孜以求,，勤奮耕耘，要忠誠于人民教育事業(yè),，以培育人才,、發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任，積極引導和幫助青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,，并在深刻的社會變革和豐富的'教育實踐中履行自己的職責,。

要利用教育這塊陣地，在為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境的同時,，抓住每一個時機對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行,、舉止，進行耐心的教育,，并不斷探索方法,，培養(yǎng)學生良好品德。

在平凡的教書育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于“人類靈魂工程師”稱號。

第二我要為人師表,，教書育人,。

我的教育對象是學生，其主要任務是教學,，而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程,。

新時期要求我要在傳授文化知識同時,，積極挖掘教材中的思想政治教育因素，結(jié)合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養(yǎng),，不斷提高思想素質(zhì)水平,，防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生。

另外,，面對市場競爭日益激烈的動態(tài),，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶,，主動與學生交流，和睦相處;要尊重學生人格,，教育和引導學生學會做人,，學會生存，學會學習,，學會創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生一切”的服務思想,，善待學生,、寬容學生、理解學生;要用自己的品行,、人格熏染學生,、陶冶學生、喚醒學生,。

將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

教師必先強已,，育人者必先律已,，要注重言教，要注重身教,。

另外,，我更要加強道德修養(yǎng)，率先垂范,，既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友,，成為受到全社會尊敬的人,。

第三我要嚴謹篤學，與時俱進。

教師擔負著教書育人的重任,，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,，因之必須有真才實學。

陶行知先生說：“我對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度,，對掌握業(yè)務專門知識抱什么態(tài)度,，這也是師德問題?！?/p>

當今時代新知識層出不窮,，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學習,、終身學習,，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史,、現(xiàn)在和未來,，更應該與時俱進，我要勤奮學習,，走在時代和學生發(fā)展的前頭,。

不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習,、學會學習和終身學習的楷模,。

我仍需不斷學習，才能跟上時代前進的步伐,。

做到終身學習,，活到老學到老，不斷適應時代發(fā)展變化的需要,。

人類的腳步跨入了以知識經(jīng)濟為載體的21世紀,，世界科學技術(shù)的發(fā)展日新月異，教育越來越顯示其在一個民族發(fā)展中所起的巨大作用,。

“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,，未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術(shù)的競爭，歸根到底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)重擔則落在了千百萬教師的肩上,。

當今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),，也面臨著自身狀況變化帶來的考驗,。

因此，時代賦予今天的黨員教師以全新的使命,。

如何緊跟時代步伐,、立于時代潮頭,、走在時代前列，是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題,。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教師是人類靈魂的工程師。

“教師”本已神圣,，在其前面加上“黨員”二字,，更是倍添了幾分榮耀。

黨員教師既是教師,，又超越教師,，因為有黨性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè),，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀,。

黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學高峰的漫漫征程中,，是黨指引了科學的前程，是黨給了教師以目標和羅盤,，而教師是一葉小舟,，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。

在這個征程中,，黨員教師以廣闊視野與心胸,，牢牢把握時代脈搏，身在校園,，心系時代;熱愛人民,、忠于理想，光明磊落,，一身正氣,。

他們以無私的精神風貌、崇高的道德情操,、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學識技能,，身體力行“三個代表”，為黨和人民的事業(yè)做出貢獻,，成為先進思想的傳播者,，科學技術(shù)的開拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,，鑄成一代師魂,，用人格實踐師德。

xx

xxxx年xx月xx日

尊敬的各位領導,、老師：

大家好!

我很榮幸代表特崗教師在這里發(fā)言,，首先,，請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、老師致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

作為一名新教師,，我深知自己在起步階段存在諸多不足,，我們的業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富,，知識領域有待拓寬,。

在工作中我們總會碰到各種各樣的困難，但作為一名新教師,，年輕就是資本,，現(xiàn)在正是學習的時候，我們會在學習的過程中變得成熟,，我會盡快的適應新的工作環(huán)境,，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌，早日成為一名優(yōu)秀的特崗教師,。

為此,，我代表新教師決心做到以下幾點：

第一，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。

我們要繼承和發(fā)揚老教師那種愛崗敬業(yè)，埋頭苦干的工作精神,，教書育人,，嚴謹治學的教學態(tài)度，成為一名富有愛心,、耐心,、上進心的特崗教師。

第二,，虛心學習,，認真請教。

我們一定會虛心地向老教師學習,，真誠地向老教師請教,，學習他們精湛的教學藝術(shù)，豐富的教學理念,，吸收消化并形成了自己獨特的教學風格,，我會抓住一切學習機會，進行聽課,，課后及時寫反思,，吸取經(jīng)驗，總結(jié)方法,，盡快提高自己的業(yè)務水平,。

第三,，精心鉆研，不斷提高,。

我們要仔細地研究教法,，鉆研課程標準，提高自己的教學能力,，在備課過程中,，我們一定要做到精心，一定要精心備好每一堂課,，認真傾聽老教師的指導,，修改后再上，爭取做到每一次備課都有提高,，每一次上課都有進步,，每一次反思都有成效。

我們還要誠心請各位領導,，各位老教師去聽我們的課,，給我們進行指導，糾正錯誤,，讓我們在指導中不斷成長,，不斷完善。

第四,，為人師表，注重細節(jié),。

在教學上我們要求進步,，但我們還要注意一些細節(jié)，我們要培養(yǎng)學生的口頭和書面表達能力,，我們要做到真正的為人師表,，自己的語言就要正確、通俗,、簡練,、有感染力，書寫要工整等;我們要有觀察課堂的能力,，觀察學生的學習狀態(tài);要學會聆聽,，耐心傾聽學生的表達與心聲，走進學生內(nèi)心世界,。

第五,，言傳身教，富有愛心,。

作為新教師,，尤其是班主任,，要做好學生的榜樣，要培養(yǎng)學生良好的生活,、學習習慣,。

我們要愛學生如自己的弟弟妹妹，會把更多的責任心,、愛心,，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài),、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去對待每一位學生，真正的發(fā)自內(nèi)心的關心愛護他們,，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚他們的優(yōu)點,，多鼓勵少批評，培養(yǎng)他們的自信與勇氣,。

我們會成為學生學習上良師,，生活上的益友。

我相信,，有各位領導和老教師的言傳身教,，以你們深厚的思想內(nèi)涵，豐富的文化知識,，精湛的教學技藝,，再加上我們誠懇認真的學習態(tài)度，不斷進取的工作熱情,，我們一定會在最短時間內(nèi)取得最大的進步,，我們一定不會讓給予我們殷切期望的領導和老教師失望的，請相信我們!

謝謝大家!

xx

xxxx年xx月xx日

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇十

尊敬的各位領導：

緊張而充滿生機的20xx年過去了,，充滿挑戰(zhàn)和機遇的已經(jīng)踏著春的步伐伴著雪的舞步來臨了,。過去的日子雖然仍然回蕩在腦海間，令人回味無窮,，但時光畢竟是已經(jīng)翻過去的篇章,。每個人都希望未來的日子和前進的道路上灑滿陽光、開滿鮮花,。為了以嶄新的面貌迎接20,，特表決心如下：

一、加強英語學習,，提高業(yè)務技能,。

好好學習、天天向上，勤奮努力,、刻苦鉆研,，學產(chǎn)品知識，學業(yè)務技能,，不斷提高個人英語水平,、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)，提升個人的整體水平,，以適應公司現(xiàn)代化企業(yè)的管理要求和社會整體發(fā)展的要求,。

二、以科學的理論武裝自己的頭腦,。

要有“紅軍不怕遠征難,，萬水千山只等閑”逢山開路、遇水架橋的大無畏勇往直前的革命主義思想,；要有“更喜岷山千里雪,，三軍過后盡開顏”的革命的樂觀主義精神；還要有“數(shù)風流人物,，還看今朝”的雄霸天下,、舍我其誰的主人翁意識。還要有“坐地日行八萬里,，巡天遙看一千河”的超現(xiàn)實主義胸懷及跳躍式的思維,。

三、提高思想認識,，思維方式要與時俱進,。

要用先進的理論和成功的實踐經(jīng)驗武裝自己的頭腦，用成功學的理論指導自己的行動,?！耙晒Α⑾劝l(fā)瘋,、頭腦發(fā)熱往前沖”，相信“只有想不到的事,，沒有做不到的事”,，還要堅信：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”,，歷史上“撐死膽大的,、餓死膽小的”事例數(shù)不勝數(shù)。

明白明天的太陽總會為你升起,，懂得早起的鳥兒有蟲吃,，讀懂世上無難事，只要肯攀登,。

四,、正確地面對困難,。

五、既要入世,、也要出世,。

要學會投入地工作、輕松地生活,，還要學會看開一切,、看淡一切、要拿得起放得下,。能品嘗得了成功的喜悅,，也要經(jīng)受得住失敗的考驗。開好順風船的同時也要學會駕逆水舟,。還要學會搏擊風浪,、識別航道、躲避暗礁,。培養(yǎng)一種“寵辱不驚,，看庭前花開花落；去留無意,，望天空云卷云舒,。”思想境界,。

六,、感恩的心感謝生活。

學會感恩,、懂得生活,、感謝生活，珍惜擁有的,、忘記失去的,、追求健康的，心態(tài)要積極,，準備要充分,。成績歸功于領導水平高、同志們配合的好,，而失誤歸結(jié)于自己素質(zhì)差,，協(xié)調(diào)能力不足。凡事多從自身找原因,。少拿客觀說理由,。只為成功找方法，不為失敗找借口。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇十一

尊敬的校領導：

很高興來到青州實驗中學教學,，作為一名剛從大學畢業(yè)接著就踏上三尺講臺開始執(zhí)教的新人,，心里難免有些忐忑和不安，和藹的領導和各位老師,、以及秀麗的校園風景親切給我留下了深刻的印象,，而這，使我感到大家庭般的溫暖,，寬容的氛圍,，令我更好更快地實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。

自8月19號到24號為期6天的高效課堂培訓以及現(xiàn)代教育信息技術(shù)在課堂中的應用培訓,，使我大受啟發(fā),，高效教學的理念，滲透的是促進學生全面而個性化發(fā)展的精神,，“不破不立,，破而后立”，只有打破老師片面的傳授知識的現(xiàn)狀,，才能樹立學生自主學習,、主動求知的探索精神，用全新的方式來教育學生,，培養(yǎng)獨立人格,，此外，達成教育教學質(zhì)量和效率提升的目標,。

陳麗超,、亓志德等優(yōu)秀老師的報告，結(jié)合自身的教學經(jīng)驗,，深中肯綮,，全方位解析了高效課堂，有很多值得我學習的地方,，而且我相信我們實驗中學的其他老師都有自己獨到見解,，古語說見賢思齊，我要虛心向領導請教,，向各位老師看齊,，努力提高自身的教學水平。為此,，我決定從以下幾個方面提升自己,。

首先,，端正態(tài)度,。擺正自己的位置，我知道自己離優(yōu)秀教師、骨干教師等還有較長的一段路要走,，道阻且長,，但是我不會急躁浮躁，須要踏踏實實鉆研教學,，把心放在為學生服務上,，態(tài)度誠懇，思學生所思,，想學生所想,，每一天都愉快、興致昂揚地去上課,，傳遞給學生們正面力量,，春去秋來，我相信總會有收獲,。

其次,，制定計劃。在新學期開始時,，按照本學科的教學工作藍圖,，設計符合自身特點的計劃，在學期計劃的指導下,，擬定月計劃和周計劃,，并根據(jù)教學的實際情況作反思與相應調(diào)整。計劃并不是單純?yōu)榱送瓿山虒W任務,，而是要發(fā)揮學生“學”的主體作用,，培養(yǎng)其學的能力。歷史教學更要創(chuàng)設情境,，激發(fā)學生思考探究,，在教學中，我要努力“導”多于“教”,，引導學生,，讓課堂充滿生機。

第三,，注意方法,。昌樂二中有“271課堂”、兗州一中有“循環(huán)大課堂”,，魏書生有六步教學法,、李鎮(zhèn)西有分層遞進教學法，林林總總,，不一而足,。無論采用什么樣的方法,，目的是相同的，那就是充分調(diào)動學生學習的積極性,、增強其學習的信心,。結(jié)合暑期高效課堂培訓及自身條件，我認為自己要注意以下三點,。

我是新老師,，教學經(jīng)驗少，在實際教學過程中更要避免把知識一股腦兒傳授給學生,，講再多也代替不了學生學,，“授人以魚不若授人以漁”，培養(yǎng)學生形成獨立思考的習慣,，才能使他們在學習的路上走的更遠,。此外，實現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)課堂,。

鑒于歷史學科本身的特點,，互動探究顯得尤為必要，古今中外的歷史事件離現(xiàn)實都很遙遠,，而在場景再現(xiàn)中,，通過老師設計的問題，使學生感同身受,，變枯燥學習為興趣記憶,，互動探究也可以使課堂氣氛活躍，使大部分學生能夠參與到學習活動中來,，在活動中提升其學習能力,，而學習小組的劃分也會樹立學生的團隊意識和集體榮譽感。運用辯證史觀來看,，這里,，對我問題設計的能力、課堂駕馭能力和課堂有效時間的利用能力也提出了更高的要求,。

課型有新授課,、復習課、講評課,，每一種課型都有自身的特點,，如何更好地把握處理，除了自己在教學過程中逐漸熟悉外,，我還要主動向歷史組的教師們多多請教,，多聽他們的課，不斷觀摩,、比較,，盡快彌補自己的不足,，溫總理曾說災情就是命令，而在自己的教學工作中“學情就是命令”,，鉆研業(yè)務，提高能力,，刻不容緩,。

總之，我要以極大的熱情投身到教育事業(yè)中去,，現(xiàn)在社會上有人認為當老師只是謀生的手段,，這種說法其實使缺乏熱情和上進心的表現(xiàn)，任何工作只要灌注了一腔熱情,，并持之以恒,，那它就可以作為一項值得奮斗的事業(yè)來對待！還有什么能比事業(yè)上獲得成功更讓人有自豪感呢,！

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇十二

教師工作的決心書怎么寫呢,？下面小編整理有關教師工作決心書的范文，供大家參考,！

敬愛的黨組織：

幾天來,，我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進性的活動，我校黨員們正積極地學習,，使自己的思想認識得到進一步的提高,。

中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊，先進性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn),。

作為一名黨員教師,，我們應該積極向黨組織靠攏，因此,，我也通過不斷的學習充實自己,，使自己有更高的覺悟。

深入學習和貫徹落實江同志關于三個代表的重要思想,，既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍,、又保持共產(chǎn)黨員先進性的需要，又是進一步鞏固黨在人民群眾中的基礎,。

所以,，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,。

以學生積極,、主動地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的，以學生超過自己,、為社會創(chuàng)造貢獻為工作的最大幸福,，在三尺講壇上鑄就自身價值,。

人民教師的神圣職責，就是傳授知識,，傳承民族精神,，弘揚愛國主義，為祖國和人民培養(yǎng)合格人才,。

人生觀,、價值觀，教育他們立志成為有中國特色社會主義建設的棟梁之材,，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的職責,。

要利用教育這塊陣地，在為學生創(chuàng)造良好學習環(huán)境的同時,，抓住每一個時機對學生在學習時表現(xiàn)出不良的言行,、舉止，進行耐心的教育,，并不斷探索方法,，培養(yǎng)學生良好品德。

在平凡的教書育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于“人類靈魂工程師”稱號。

我的教育對象是學生,，其主要任務是教學,，而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。

新時期要求我要在傳授文化知識同時,，積極挖掘教材中的思想政治教育因素,，結(jié)合學生自身特點進行思想教育;要求教師加強師德修養(yǎng)，不斷提高思想素質(zhì)水平,，防止把不健康的思想意識不自覺地傳輸給學生,。

學會生存，學會學習,，學會創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生一切”的服務思想,，善待學生,、寬容學生、理解學生;要用自己的品行,、人格熏染學生,、陶冶學生、喚醒學生,。

將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才,。

教師必先強已，育人者必先律已,，要注重言教,，要注重身教。

另外,，我更要加強道德修養(yǎng),，率先垂范，既要有腳踏實地,、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友,，成為受到全社會尊敬的人,。

教師工作決心書優(yōu)秀范文教師工作決心書優(yōu)秀范文

教師擔負著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者,，因之必須有真才實學,。

陶行知先生說：“我對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度，對掌握業(yè)務專門知識抱什么態(tài)度,，這也是師德問題,。”

當今時代新知識層出不窮,，知識更新周期不斷縮短,，每個人都需要加強學習、終身學習,，教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,，連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,，更應該與時俱進,，我要勤奮學習，走在時代和學生發(fā)展的前頭,。

不斷以新的`知識充實自己,，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模,。

我仍需不斷學習,，才能跟上時代前進的步伐。

做到終身學習,，活到老學到老,，不斷適應時代發(fā)展變化的需要,。

人類的腳步跨入了以知識經(jīng)濟為載體的21世紀，世界科學技術(shù)的發(fā)展日新月異,，教育越來越顯示其在一個民族發(fā)展中所起的巨大作用,。

“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，未來世界各國之間綜合國力的競爭是科學技術(shù)的競爭,，歸根到底是人才的競爭,，而人才的培養(yǎng)重擔則落在了千百萬教師的肩上。

當今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,，我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),，也面臨著自身狀況變化帶來的考驗。

因此,，時代賦予今天的黨員教師以全新的使命,。

如何緊跟時代步伐、立于時代潮頭,、走在時代前列,，是眾多黨員教師面臨的要花時間力氣去研究的新課題。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教師是人類靈魂的工程師,。

“教師”本已神圣，在其前面加上“黨員”二字,，更是倍添了幾分榮耀,。

黨員教師既是教師，又超越教師,，因為有黨性的光輝,，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀,。

黨塑造了工程師的靈魂,，在通向科學高峰的漫漫征程中，是黨指引了科學的前程,，是黨給了教師以目標和羅盤,，而教師是一葉小舟，載著學生在浩瀚的科學海洋中前進,。

在這個征程中,，黨員教師以廣闊視野與心胸，牢牢把握時代脈搏,，身在校園,，心系時代;熱愛人民、忠于理想，光明磊落,，一身正氣,。

“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者，鑄成一代師魂,，用人格實踐師德,。

不想當元帥的兵不是好兵，我的知識與技能和科學素養(yǎng)與綜合素質(zhì)雖然非常低下,，但我卻有一顆積極上進的心和不服輸?shù)母偁帿@勝決心,。

只有志向高遠且符合實際，才能不斷發(fā)展健全,，成為有益于社會發(fā)展的人才,。

我決定從如下努力奮斗，不斷提升自己服務于教育教學的能力：

一,、在研究了解學生的同時,，盡力鉆研教材和課程標準，爭分奪秒地學習現(xiàn)在新發(fā)現(xiàn)的教育教學規(guī)律,，運用新的教育技術(shù)實施自己的課堂教學,，為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的物理課堂探究不息,，以提高學生的科學素養(yǎng)為自己的工作指南針和奮斗方向,。

力爭審核通過，爭取讓學生在師生的合作探究創(chuàng)新中,，學得鑄就成功人生的方法和技術(shù),。

力爭會考成績?nèi)考案瘢俜种畠?yōu)秀,。

人均成績力爭全縣前兩名,。

力爭有學生在2015年3月底進行的全國物理知識競賽中獲得一等或特等獎。

三,、見縫插針地用好自己的業(yè)余時間進行函授學習,。

虛心學習，盡力提高自己的教育教學能力和解決問題的能力,。

四,、隨時向教研組、教導處和學校各年齡段的所有教師學習,，力爭用別人的智慧解決自己的問題,。

五、及時向校委會和教代會及黨組成員匯報自己的思想動向,，力爭在名人引領下成就師生的輝煌人生,。

六、爭取按時參加李鎮(zhèn)西思想教育研究所的所有教育教學活動，扎根名師滋養(yǎng)的土壤,，力爭在全國名師的引領下健康全面成長,。

七、積極為上級征文活動投稿,，宣傳提升我校師生教育教學的新成就,。

八、為甘肅教育手要報積極報道所有有價值的信息,，盡力提升學校形象,。

九、繼續(xù)研究提升自己的專業(yè)特長,，盡力維護好學校的電教與辦公和校安設備,，做好師生全面健康成長的守護者和促進者。

十,、盡力代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向,、先進文化的前進方向和所有學生利益，做一個忘我奉獻的人,。

心底無私天地寬,，心無雜念益發(fā)展。

得失不計身永健,，拼搏不息路漸寬,。

為了學生的發(fā)展，努力奮斗到永遠,。

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇十三

尊敬各位領導,、老師：

大家好！

我很榮幸代表特崗教師在這里發(fā)言,，首先,，請允許我代表全體新教師向在場各位領導、老師致以新學期最美好祝愿和最真摯祝福,！

作為一名新教師,，我深知自己在起步階段存在諸多不足，我們業(yè)務水平有待提高,，教學經(jīng)驗有待豐富,，知識領域有待拓寬。在工作中我們總會碰到各種各樣困難,，但作為一名新教師,，年輕就是資本，現(xiàn)在正是學習時候,，我們會在學習過程中變得成熟,，我會盡快適應新工作環(huán)境，爭取在最短時間內(nèi)讓自己教學工作步入正軌，早日成為一名優(yōu)秀特崗教師,。為此,，我代表新教師決心做到以下幾點：

第一，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,。我們要繼承和發(fā)揚老教師那種愛崗敬業(yè)，埋頭苦干工作精神,，教書育人,，嚴謹治學教學態(tài)度，成為一名富有愛心,、耐心,、上進心特崗教師。

第二,，虛心學習,，認真請教。我們一定會虛心地向老教師學習,，真誠地向老教師請教,，學習他們精湛教學藝術(shù)，豐富教學理念,，吸收消化并形成了自己獨特教學風格,，我會抓住一切學習機會，進行聽課,，課后及時寫反思,，吸取經(jīng)驗,，總結(jié)方法,，盡快提高自己業(yè)務水平。

第三,，精心鉆研,，不斷提高。我們要仔細地研究教法,，鉆研課程標準,，提高自己教學能力，在備課過程中,，我們一定要做到精心,，一定要精心備好每一堂課，認真傾聽老教師指導,，修改后再上,，爭取做到每一次備課都有提高，每一次上課都有進步，每一次反思都有成效,。我們還要誠心請各位領導,，各位老教師去聽我們課，給我們進行指導,，糾正錯誤,，讓我們在指導中不斷成長，不斷完善,。

第四,，為人師表，注重細節(jié),。在教學上我們要求進步,，但我們還要注意一些細節(jié)，我們要培養(yǎng)學生口頭和書面表達能力,，我們要做到真正為人師表,，自己語言就要正確、通俗,、簡練,、有感染力，書寫要工整等,；我們要有觀察課堂能力,，觀察學生學習狀態(tài)；要學會聆聽,，耐心傾聽學生表達與心聲,，走進學生內(nèi)心世界。

第五,，言傳身教,，富有愛心。作為新教師,，尤其是班主任,，要做好學生榜樣，要培養(yǎng)學生良好生活,、學習習慣,。我們要愛學生如自己弟弟妹妹，會把更多責任心,、愛心,，投入到我們工作中去，以平等心態(tài),、欣賞目光,、發(fā)展眼光去對待每一位學生,，真正發(fā)自內(nèi)心關心愛護他們，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚他們優(yōu)點,，多鼓勵少批評,，培養(yǎng)他們自信與勇氣。我們會成為學生學習上良師,，生活上益友,。

我相信，有各位領導和老教師言傳身教,，以你們深厚思想內(nèi)涵,，豐富文化知識，精湛教學技藝,，再加上我們誠懇認真學習態(tài)度,，不斷進取工作熱情，我們一定會在最短時間內(nèi)取得最大進步,，我們一定不會讓給予我們殷切期望領導和老教師失望,，請相信我們！

謝謝大家!

xx

xxxx年xx月xx日

教師決心書: 公司決心書對教育工作者的影響篇十四

尊敬的全體師生及家長：

我決心用下列標準嚴格要求自己,，用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn),。

黨

員的先鋒模范作用：

和國家的方針政策保持一致，無違背,。

黨

和國家方針,、政策的言行。

二,、愛崗敬業(yè),、公平執(zhí)教。教學工作中認真嚴謹,，

精心,。

上好每一節(jié)課，注意因材施教,，調(diào)動學生的`積極性,，做好課后輔導,，力爭教學效果好,。關心愛護全體學生，尊重學生的人格,，平等,、公正對待學生。鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,，允許學生敢于提,。

出自,。

己的不同意見，民主公平地對待每一個學生,，創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。對學生我也一定做到嚴格要求,，耐心教導,，控制考試次數(shù)，適量,、適度布置作業(yè),，不加重學生課業(yè)負擔，不用作業(yè)懲罰學生,；不歧視,、排斥差生、特困生和殘疾生,，不侮辱學生人格,，不體罰學生或變相體罰學生；不動輒讓家長到校訓斥學生家長,。不體罰或變相體罰學生,，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面,、主動,、健康發(fā)展。

三,、刻苦鉆研,、嚴謹治學。勤奮刻苦鉆研業(yè)務,，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,，提高教育,、教學水平。積極參加教研教改活動,，為整體提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力,。不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力。

和方法,。

五,、廉潔從教，為人師表,。堅守情操,，發(fā)揚奉獻,。

精神。

自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利,。模范遵守社會公德衣著整潔得體語言規(guī)范健康舉止文明禮貌嚴于律己作風正派以身作則注重身教。

承諾人：xxx,。