報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括引言,、正文和結(jié)論等部分,,每個(gè)部分都需要有明確的目的和內(nèi)容,。報(bào)告的主體部分應(yīng)當(dāng)邏輯嚴(yán)謹(jǐn),,結(jié)構(gòu)清晰,以條理分明的方式呈現(xiàn)信息,。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧,。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇一
本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,為人師表,,愛崗敬業(yè),,自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐化現(xiàn)象作斗爭,。不搞奢侈浪費(fèi),,聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,,以身作則,,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀?,F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下:
本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,。積極參加政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,、寫好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí),、思想工作,、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,,深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的`重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,,牢固樹立為群眾辦實(shí)事,、辦好事的工作意識(shí),堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,。
作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,牢記黨的宗旨,,聽從黨的召喚,,服從黨的安排,顧全大局,,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律,、法規(guī),,尊守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),,反對奢侈浪費(fèi)行為,,厲行節(jié)約。
在工作中,,堅(jiān)持原則,,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義作斗爭,根除特權(quán)思想,。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),,科學(xué)管理,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,,求真務(wù)實(shí),,力求高效,知實(shí)情,、講實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身努力,,樹立一名黨員教師的良好形象,。
在作風(fēng)上,做到自重,、自盛,、自警、自勵(lì),、自律,,反思不足,自覺接受監(jiān)督,,廉潔從教,。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同事,,努力工作,,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,清清白白做人,,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象,。嚴(yán)格自我約束,,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,,不搞特殊化,。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,,堅(jiān)持原則,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,,從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,作出表率,,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師,、清清白白干事情,,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之,,本人求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想,,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,,講求實(shí)效,,堅(jiān)持真理,尊重同事,,團(tuán)結(jié)同志,,不圖虛名說實(shí)話,淡泊名利,,無私奉獻(xiàn),,肯吃苦,肯干事,,清正廉潔,,先人后己,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),,嚴(yán)于律己,,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,,拒腐防變的長城,,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,,也是教師育人的品德基礎(chǔ),。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊,,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過得去,,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,,形式主義嚴(yán)重,,走以前的老路,按老方法辦,,做“牢靠”事,。
二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,,不學(xué)習(xí)新知識(shí),,只求一時(shí)過得去,不求長遠(yuǎn),,心中沒有壓力感,。
三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,,不愿傷和氣,,利用工作之便,為他人開方便之門,,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格,。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù),。
作為一名黨員教師,,今后一定要堅(jiān)定政治立場、飽滿的工作熱情,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,,努力使自己在思想上,、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。
述職人:
20xx年xx月xx日,。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇二
認(rèn)真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,始終做到教書育人,,為人師表,不斷提高自己的政治覺悟,,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師,。
作為一名普通的教師以身作則,率先垂范,,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,,勤勤懇懇、任勞任怨,,在工作中,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展批評與自我批評,,持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,并以它來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想,,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),,維護(hù)祖國統(tǒng)一,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,在大是大非問題上,,立場堅(jiān)定,,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,,堅(jiān)定不移地站在反分裂斗爭的前沿,,始終與黨中央保持高度一致。
學(xué)環(huán)節(jié),,規(guī)范板書設(shè)計(jì),,課后認(rèn)真總結(jié),結(jié)合課堂實(shí)際書寫課后反思,,針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問題,,接受改進(jìn)改進(jìn)建議。
為了盡快提高自身綜合素質(zhì),,提升教育教學(xué)質(zhì)量,,每學(xué)期進(jìn)行教師基礎(chǔ)知識(shí)測試,,在教師中形成一種比、學(xué),、趕,、幫、超的教學(xué)氛圍,。加強(qiáng)教育的“攀比性”,。
在教研活動(dòng)中,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改方面的理論知識(shí),,把新課改理念和新課改教學(xué)方法帶進(jìn)課堂,活躍課堂氣氛,,營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍,。
在教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,,及時(shí)指出并予以糾正,,課后參與教師書寫教學(xué)反思,針對存在的問題和不足,,提出改進(jìn)建議,。與此同時(shí),在教學(xué)工作方面,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,。同時(shí),積極參加上級(jí)教育部門組織開展的教研活動(dòng),,如:演講,、說課競賽,力爭在競賽中取得好成績,。
俗話說:人無完人,。干得越多,出的問題也越多,,但不能不干,。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,,將努力改進(jìn),,在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開展教研活動(dòng),,不斷探索和學(xué)習(xí),,不斷完善和細(xì)化學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,,激發(fā)自己的工作熱情,。努力做好本職工作,,不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,,使教育工作更加完善。
2015年,,在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我與xx部班子成員一道,認(rèn)真履行職責(zé),,現(xiàn)將我一年來履行工作職責(zé)情況和廉潔自律情況匯報(bào)如下:
一,、德:在政治上,我能積極參加政治理論學(xué)習(xí),,尤其積極參加黨的群眾路線教育工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)道德模范,和黨中央保持高度一致,,遵紀(jì)守法,勤政廉政,。 二,、能:熟悉和掌握國家的各項(xiàng)方針政策,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行,;在協(xié)調(diào)工作中,,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,,調(diào)動(dòng)老師的工作積極性,,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù),。有一定專業(yè)理論水平,,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力,;有一定工作經(jīng)驗(yàn),,具有一定的指導(dǎo)、管理,、協(xié)調(diào)能力,。能夠公平對待每一位老師,,尊重專家、教師,,盡量聽取他們的要求和意見,,虛心聽取他們的想法,調(diào)整自己的工作思路,,不因人廢事,,與教師的工作關(guān)系和諧。
三,、勤本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,,敢于負(fù)責(zé),,不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨;無故不遲到,、不早退,。
出處 www.sevw.cn
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五、廉,。嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,,自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣,。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),主動(dòng)接受黨組織,、黨員和群眾的監(jiān)督,。
總的來說,如果今年我還做出了一些成績,,那都得歸功于大家對我的幫助和寬容,。由于走上領(lǐng)導(dǎo)崗位不長,我自身還存在很多問題,,需要在今后工作過程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,,以便更好地履行職責(zé),不足之處真誠的期待每一位老師及時(shí)的予以批評指正,。
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作為一名普通的共產(chǎn)黨員,,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,率先垂范,,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇,、任勞任怨,,在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展批評與自我批評,,持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,并以它來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想,,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),,維護(hù)祖國統(tǒng)一,,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,在大是大非問題上,,立場堅(jiān)定,,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,,堅(jiān)定不移地站在反分裂斗爭的前沿,始終與黨中央保持高度一致,。認(rèn)真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,始終做到教書育人,為人師表,,不斷提高自己的政治覺悟,,努力使自己成為一名政治上合格的人民教師。
踐中廣泛吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方式和方法,,在工作中不怕苦,、不怕累,盡心盡力,,樹立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),。為此,自己也深入一線,,組織教師聽課,、評課,、議課,指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,仔細(xì)分析教材,,說明教學(xué)思路,認(rèn)真書寫教案,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,規(guī)范板書設(shè)計(jì),課后認(rèn)真總結(jié),,結(jié)合課堂實(shí)際書寫課后反思,,針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問題,提出改進(jìn)建議,。
為了盡快提高教師自身素質(zhì),,提升教育教學(xué)質(zhì)量,協(xié)助教導(dǎo)處每月組織開展一次語文組詞競賽,、數(shù)學(xué)口算競賽,、語文朗讀競賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競賽,;每學(xué)期進(jìn)行教師基礎(chǔ)知識(shí)測試,,在教師中形成一種比、學(xué),、趕,、幫、超的教學(xué)氛圍,。
在教研活動(dòng)中,,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改方面的理論知識(shí),,把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給教師并帶進(jìn)課堂,,活躍課堂氣氛,營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍,。
開課,、青年教師提高課、校外公開課,、家長開放日等活動(dòng),,向家長和社會(huì)展示學(xué)校的良好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使學(xué)校在社會(huì)上樹立良好的形象。同時(shí),組織教師積極參加上級(jí)教育部門組織開展的教研活動(dòng),,如:論文競賽,,對教師的參賽論文認(rèn)真、仔細(xì)地審閱并加以修改,,使其力爭在競賽中取得好成績,。
在抓教學(xué)的同時(shí),不忘加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作:
1,、本學(xué)期加大對教研組長的管理力度,,及時(shí)參加教研組的教研活動(dòng),認(rèn)真檢查教研組長學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄,、教師教學(xué)工作日志,。
2、堅(jiān)持每周一下午的教師校本培訓(xùn),,加強(qiáng)教師對教材重點(diǎn)知識(shí)的掌握和理解,,提高教師對教材的駕馭能力,樹立良好的教風(fēng),。
3,、堅(jiān)持每周二下午的集體備課,認(rèn)真聽取授課教師的說課及教學(xué)設(shè)計(jì),,并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì),。
4、 堅(jiān)持每周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)
務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
5、 堅(jiān)持每月檢查教師備課教案,、教學(xué)反思不少于兩次,,
并結(jié)合檢查實(shí)際,認(rèn)真仔細(xì)地書寫檢查評語,,做好檢查記錄,。
6、 加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,,要求每位教師每周寫一篇鋼筆
字、兩篇簡筆畫,,每周五進(jìn)行檢查,。
7、 要求教師每月寫一篇教學(xué)工作月小結(jié),,主要針對本月
教學(xué)中存在的問題和不足,,寫出自己的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)方法,從中掌握教師在本月教學(xué)中對重點(diǎn)知識(shí)把握與講授情況。
8,、 本學(xué)期開展一次教師課后發(fā)思評比,,提高教師書寫課
后發(fā)思的能力和水平。
9,、 為了加強(qiáng)和提高語文教師的寫作能力和水平,,學(xué)期末
進(jìn)行語文教師下水文評比。
10,、 學(xué)期末開展一次校級(jí)優(yōu)秀教案評比活動(dòng),。
11、 每學(xué)期對新教師進(jìn)行兩次崗前培訓(xùn),,加強(qiáng)聽課力度,,
多聽多指導(dǎo),幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。 除此之外,,還認(rèn)真做好以下工作:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)助德育辦抓好學(xué)校德育工作,,加強(qiáng)德育a1指標(biāo)的指導(dǎo)檢查工作,,協(xié)助指標(biāo)負(fù)責(zé)人完成材料收集、裝檔,;實(shí)事求是地結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際書寫學(xué)校德育工作自查自評匯報(bào)材料,。
2、督促檢查“兩基”a1指標(biāo)的材料收集,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、各類報(bào)表的填寫。
3,、認(rèn)真做好免費(fèi)教材,、循環(huán)使用教材的管理工作,制定相關(guān)管理制度,,收集相關(guān)材料,。對免費(fèi)教材、循環(huán)使用教材做好期初和期末的監(jiān)督檢查,。
4,、加大學(xué)生飲用奶工作的宣傳力度,每月按時(shí)上報(bào)學(xué)生人數(shù),,及時(shí)領(lǐng)取奶券并做好發(fā)放,,建立學(xué)生飲用奶相關(guān)管理制度及檔案。
5,、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作,,盡力幫助實(shí)驗(yàn)室管理人員做好儀器設(shè)備的登記與使用管理。
6、對于新學(xué)期新生,、插班生入學(xué)工作,,始終以學(xué)校和教師利益為重,除特殊情況外,,一律按規(guī)定錄取,。
7、對待考勤工作,,做到認(rèn)真記錄,,公平公正,熱心幫助教師解決遇到的困難,。
俗話說:人無完人,。干得越多,出的問題也越多,,但不能不干,。相信自身也存在很多不足,在今后的工作中,,將努力改進(jìn),,在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開展教研活動(dòng),,不斷探索和學(xué)習(xí),,不斷完善和細(xì)化學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,,激發(fā)教師工作熱情,。同時(shí)自己也要努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),、不斷充電,,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有更大的起色,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:大家好!
2015年的工作即將結(jié)束,。按照學(xué)校黨委的要求,,認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,,深刻剖析查找問題,,認(rèn)真思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在院長,、兩任書記的直接領(lǐng)導(dǎo)以及班子其他成員及全院廣大教職員工的共同努力下,圓滿完成了學(xué)院科技管理與學(xué)術(shù)交流方面的工作,,在此,,特別感謝從事科學(xué)研究與科技服務(wù)的廣大教職工,要感謝為學(xué)術(shù)交流做過各種貢獻(xiàn)的各位老師。
本人一年來,盡職盡責(zé),,積極開展分管工作并參加學(xué)院行政,、黨組織的其他各種活動(dòng),事業(yè)心,、責(zé)任感和職業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了,思想認(rèn)識(shí)水平有所提高。
為此,,現(xiàn)將近一年來本人各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要匯報(bào):
一、政治思想方面
本人熱愛祖國,、理工大學(xué),、土建學(xué)院,關(guān)心國家大事,,主動(dòng)了解國家大事,,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),特別是近期認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神,;團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)心青年老師的成長,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活和心里健康等方方面面,。堅(jiān)持黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策,;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則;關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定,;特別是參加學(xué)校集體組織的干部會(huì)議精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)班后,,政策水平得到了提高。
二,、行政管理工作方面
分管學(xué)院的科技的管理工作和對外學(xué)術(shù)交流工作,。在院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)以及全院老師共同努力工作下,取得了不錯(cuò)的成績,。
1,、基本完成了2015年度學(xué)校科年初制定的我院科研目標(biāo)(除開科研進(jìn)校經(jīng)費(fèi)以外),,縱向課題經(jīng)費(fèi)比例較往年有所上升,;邀請蔣昌波教授指導(dǎo)了國家自科基金項(xiàng)目申報(bào),先后完成了省科技廳,、教育廳課題申報(bào)選拔與評審?fù)扑]工作,,完成了橋梁學(xué)科多個(gè)開放基金平臺(tái)的課題申報(bào)評審工作,。
2、積極主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào),,通過與多個(gè)學(xué)科老師溝通,,通過學(xué)院科技辦具體落實(shí),提高了各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流的比列,,本學(xué)期共完成了40多場學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),,拓展了廣大師生的視野,更加激發(fā)了廣大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究究的熱情,。
3,、組織學(xué)院科技辦與相關(guān)老師完成了湖南省發(fā)改委'橋梁結(jié)構(gòu)安全控制'湖南省工程實(shí)驗(yàn)室申報(bào)與答辯工作、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃論證工作,、'橋梁結(jié)構(gòu)安全技術(shù)'國家工程實(shí)驗(yàn)室的參建工作,。
4、放棄了長假旅游和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,暑期加班組織相關(guān)人員整理湖南省工程研究中心的驗(yàn)收材料,,組織并較好完成了湖南省、交通部協(xié)同創(chuàng)新中心的申報(bào)答辯準(zhǔn)備工作與專家現(xiàn)場考察工作準(zhǔn)備,。
5,、為學(xué)校公路工程橋隧工程資質(zhì)復(fù)評審以及試驗(yàn)檢測報(bào)告的審核、日常管理做了大量而細(xì)致的工作,。
6,、擔(dān)任2011級(jí)橋梁卓越班班主任,召開了有益學(xué)生能力培養(yǎng),、部分同學(xué)考研與學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)方法交流的座談會(huì),。
三、教學(xué),、科研和人才培養(yǎng)等方面
指導(dǎo)了4名橋梁專業(yè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),,指導(dǎo)了近16名研究生的'培養(yǎng)工作,協(xié)助指導(dǎo)博士研究生3名的培養(yǎng)工作,。
四,、廉政方面
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,,必須做到廉潔自律,,為人正派,自覺抵制各種不正之風(fēng),,做到生活上廉潔儉樸,、在工作上秉公辦事、經(jīng)濟(jì)上公私分明,。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,、會(huì)議精神,,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與人格修養(yǎng),能夠經(jīng)常開展批評與自我批評,,積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揮黨員帶頭作用,積極履行直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律'十不準(zhǔn)',自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律,、法規(guī),。
五、存在的不足和問題
1,、工作方法和政治理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),。雖然平時(shí)工作比較努力,但工作方法與同志們的期望還存在距離,,特別是工作計(jì)劃性和執(zhí)行力方面有待加強(qiáng),;在政治理論學(xué)習(xí)方面也還需努力。
2,、與上級(jí)科研部門主動(dòng)匯報(bào)及系部主動(dòng)溝通次數(shù)偏少,。工作中主動(dòng)與上級(jí)相關(guān)部門直接溝通和次數(shù)偏少,與聯(lián)系的橋梁工程系老師直接交流偏少,,沒有達(dá)到更好地為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)與交流的效果,。
以上,是我對一年來的工作總結(jié),,從中看到了成績,,也認(rèn)識(shí)到了不足。下一步,,我將以更飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門與老師們的匯報(bào)與交流,,更好地為各位老師服務(wù)!
最后,,衷心地感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心,,感謝院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的幫助支持,感謝全院教職工的努力工作,。請大家多提寶貴的建議,。
一年來,按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,,認(rèn)真開展思想政治工作,,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),,并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性,,把思想政治工作落到實(shí)處,。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,,廉潔自律,,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神,。主要抓了幾項(xiàng)工作:
一,、扎實(shí)開展政治學(xué)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,提高了工作水平。
我們的學(xué)習(xí)是按照下列思路進(jìn)行的,。一是以提高教職工的政治覺悟,、政策水平為主線組織學(xué)習(xí)。這方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻(xiàn)和時(shí)事文章,,其目的是通過及時(shí)的學(xué)習(xí),,使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,,有所認(rèn)識(shí),,以便調(diào)整自己,自覺地與當(dāng)前形勢相適應(yīng),。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學(xué)習(xí),。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件,,有關(guān)教育形勢的報(bào)道等,。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學(xué)習(xí),。其目的是引導(dǎo)大家更加明確地樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人,、以身立教的社會(huì)使命感,,加強(qiáng)尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,,有專家談教育,有社會(huì)事件引發(fā)的思考性文章,,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事,。如《全面實(shí)施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《公民道德教育綱要》等,。
二,、 在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,。通過近一年的工作,我對這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí),。我覺得要做好這項(xiàng)工作,,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從普通老師到擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,,既要做指揮員,,同時(shí)又要做“士兵”。于是,,這一年來,,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn),。一年中通過努力,,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2,、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平,。這一年來,,我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。通過學(xué)習(xí),,提高了自身的業(yè)務(wù)水平。
3,、改革創(chuàng)新是開展工作的動(dòng)力
教育教學(xué)等工作,,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r(shí),,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討,、改革。一年來,,在校園文化系列活動(dòng)等方面作了一些努力,,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4,、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來,,到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命,。一年來,我虛心學(xué)習(xí),,自覺向老師請教,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,,使各項(xiàng)工作更有條理,、更為落實(shí)。
三,、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。解決黨員和申請人的思想入黨問題,,是黨支部一項(xiàng)長期的工作任務(wù),。支部始終把加強(qiáng)對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,。要求黨員和申請人結(jié)合工作實(shí)際,,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高工作能力,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用,。
的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),,體會(huì)作為一個(gè)普通黨員的莊重與神圣。
四、廉潔自律,,嚴(yán)明紀(jì)律,,一年來沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。
五,、努力方向
1,、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),,不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。
3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí),。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和xxxx的重要思想,,關(guān)心國家大事,,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,,切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,。
本年度,我主要負(fù)責(zé)五年級(jí)的數(shù)學(xué)課,?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ?在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校,、學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過繼續(xù)教育,網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,,用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來,,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,雖不經(jīng)意,,但效果確是驚人的,,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個(gè)意外給了我啟示,,于是決定繼續(xù)沿用,,無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評語,。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,,從字跡,、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級(jí),,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這項(xiàng)舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果,。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,,作為教師,,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,,學(xué)生對你的感覺也好,。
在xx年度xx縣第四屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中,我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng),。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績。
謝謝大家,!
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
又是一度春草綠,,又是一年雪紛飛,,忙忙碌碌中在這個(gè)嶄新的蓬勃向上的__小學(xué),我又走過了一段新的旅程,。在這一年中,,我像一棵草,默默無聞,,在這塊土地上釋放著自己的綠色,。像一粒灰塵飄蕩在諾大的校園中,,做完了自己該做的事情,,努力地做好了一個(gè)班主任,一個(gè)語文老師,,做著與別人一樣的千篇一律的事情,。盤點(diǎn)起來,,總覺得缺少了什么,,又像失去了很多。
在__小學(xué),,人才濟(jì)濟(jì),,既有工作中的中堅(jiān)力量,,也有力爭上游的新生群體。初到這里,,我在接受考驗(yàn)的同時(shí),,曾經(jīng)一度找不到屬于自己的坐標(biāo)。但在短暫的適應(yīng)后,,我為自己找到了一條原本屬于我的路:立足本職,、做好本分、提升本領(lǐng),。
一,、立足本職、做孩子們的“保護(hù)神”
1,、做好家校聯(lián)手工作,,成為家長的好朋友。
我是一位班主任老師,,還是一名語文教師,。在一年多的時(shí)間里,我努力做好一個(gè)班主任應(yīng)該做的事,,關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,以人為本,,管理好剛剛接手的班級(jí),。在一年多的努力后,我倍感欣慰又無比驕傲的發(fā)現(xiàn),,我的學(xué)生家長們由最初的挑剔,、排斥變成了如今的接受、友好,,有些女家長把我當(dāng)成知心人,,與我分享自己的憂傷與快樂,有些學(xué)歷較高的男家長由最初的不屑一顧變成今天的共同探討,、主動(dòng)合作,。家長的每一句感謝、每一次信任,、每一個(gè)問候都是我真誠努力工作的結(jié)果,。我作為一個(gè)班主任,家長的肯定是對我的贊許與獎(jiǎng)勵(lì),,他勝過領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。如果這一點(diǎn)算得上收獲的話,那就用它來聊以_吧,。
2,、古道熱腸,,做孩子們的“好媽媽”
我所帶的班,學(xué)生幸??鞓返爻砷L,,他們信任我,孩子們遇到困難,,哪怕是家中的問題,,首先都會(huì)想到我,他們會(huì)向我訴說,。一年中,,我關(guān)注離異孩子的情緒,及時(shí)做好孩子與家長的感情溝通與交流工作,,讓孩子的心靈得到慰藉,,讓孩子遠(yuǎn)離父母離異帶來的傷害;關(guān)心孩子的成長,并且熱心地幫助我的學(xué)生調(diào)節(jié)好父母的矛盾,,讓家長在走到婚姻的邊緣時(shí),,及時(shí)駐足,還孩子一個(gè)完整的家;厚愛單親孩子,,用寬容與包容,,以柔克剛,成功的轉(zhuǎn)變了班上的一個(gè)小男孩,,讓他由當(dāng)初的倔強(qiáng)沖動(dòng)到今天的能聽進(jìn)老師的教導(dǎo)與批評,,由當(dāng)初的排斥語文學(xué)科到今天的“愛屋及烏”;公平對待每一個(gè)孩子,我從沒有因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績好壞,、家庭貧富,、父母地位而用有色眼鏡看待孩子,相反,,我經(jīng)常關(guān)愛家庭貧困的外來打工人員的小孩,。因此整個(gè)班里的同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛,,班風(fēng)良好,,班級(jí)氣氛和諧。
二,、做好本分,、做一名有實(shí)力的語文老師。
1,、注重課堂教學(xué),。
身為語文老師的我,非常享受語文課堂。到了__小學(xué)后,,上公開課的機(jī)會(huì)多了,,我熱愛語文教學(xué)的激情又被點(diǎn)燃了,。為了上出一堂堂拿得出手的語文課,,也為了讓孩子們喜歡我這個(gè)語文老師,更為了讓孩子們在語文課上有所收獲,,我一直做到在前一天備好第二天的課,,爭取不打沒有準(zhǔn)備的仗。為了上出讓同行們滿意的教研課,,我在研究教材之后,,博采眾長,精心設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)出有自己特色的語文課,。來__小學(xué)后我已成功的上過了四次教研課,博得了大家的好評,。
2,、注重培養(yǎng)學(xué)生能力。
語文課堂上我以訓(xùn)練學(xué)生的“聽說讀寫”能力為本,,精心設(shè)計(jì),,讓學(xué)生在每一堂課上不但會(huì)讀而且課課動(dòng)筆,寫句子,、片段,、練筆,并且及時(shí)批閱更正,。學(xué)生在這樣的訓(xùn)練中獲益匪淺,,我們班上的同學(xué)分析能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力強(qiáng),,每次教研課上最精彩的地方都在學(xué)生的理解表達(dá)那里,。身為四年級(jí)的孩子,他們寫出的作文經(jīng)常帶給我驚喜,,這是在汗水之后的喜悅,。
3、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)與技能教學(xué),。
“不積跬步,,無以至千里。不積細(xì)流,,無以成江河”,。在學(xué)習(xí)中,沒有空中樓閣的傳說,更沒有海市蜃樓的幻影,,需要的是扎扎實(shí)實(shí)的基本功,,踏踏實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。素質(zhì)教育的大背景并不排斥基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),、基本技能的培養(yǎng),。因此,我從字詞句入手,,落實(shí)大綱提出的教學(xué)目標(biāo),,讓學(xué)生在常抓不懈的背景下力求人人掌握,爭取人人過關(guān),。每學(xué)期讓學(xué)生們完成練筆及習(xí)作累計(jì)_篇左右,,并且有指導(dǎo)、有批閱,。
三,、提升本領(lǐng)、取長補(bǔ)短,。
__小學(xué)師資力量雄厚,,藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),。在這樣的氛圍中,,我虛心向能人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué),,學(xué)習(xí)他們的班級(jí)管理,,學(xué)習(xí)他們的家長工作,學(xué)習(xí)他們的開展活動(dòng)的能力,,努力提升自己,。孔子曰:三人行,,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,,其不善者而改之。人是不可能十全十美的,,只有不斷取長補(bǔ)短,,改正缺點(diǎn),才能越來越完美,。我感覺到了自己的進(jìn)步,。在教學(xué)上、在開展活動(dòng)上,、在工作方法上的進(jìn)步,。
四、教育科研方面。
來到__小學(xué)后,,我積極參與到了教育科研活動(dòng)當(dāng)中來,,先后參與了市級(jí)語文課題、及省級(jí)電教課題,。
在新的工作環(huán)境中,,我專業(yè)成長停步不前,主要原因來自于自身思想上的惰性,,因?yàn)椴幌肴プ鏊圆蝗プ?,消極怠慢,,停步不前,。更多時(shí)間是埋在作業(yè)堆中,每天主要的工作是揮舞著紅鋼筆不停的畫著勾勾叉叉,,成了一個(gè)簡單的機(jī)器,。每天的工作重心是查缺補(bǔ)漏,做著最低級(jí)的工作,。下班后屬于自己的時(shí)間更多被疲倦侵占,。周而復(fù)始,惰性形成,,不再想著超越,,沒有精力去提高。盡管床頭車上放滿了書籍,,但是看的速度慢得可憐,。通常是寫論文的通知來了,還沒來得及動(dòng)筆已經(jīng)過期,。這都是懶惰惹的禍,。
在__已經(jīng)基本熟悉了這里的工作環(huán)境與工作情況,因此在以后的工作中,,我要轉(zhuǎn)移工作目標(biāo),,把自己從繁重的沒有意義的工作中適當(dāng)解脫,去充實(shí)自己,,提升自己,,發(fā)展自己。世人都在贊嘆蝶的美麗與翩然,,卻都忽略了化蛹成蝶的煎熬與歷練的痛苦,。既然選擇了化蛹成蝶的道路,就應(yīng)該立志耐得住寂寞,,忍得住苦楚,。
此致
敬禮!
述職人:__。
_年_月_日。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,以學(xué)生的發(fā)展為主,,能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。同時(shí)注重開展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作??傊?,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績,。
本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
在一年的教學(xué)工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。總之,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。
謝謝大家,!
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇六
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大,、十九屆三中,、四中、五中,、六中全會(huì)精神,。能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,,遵紀(jì)守法,為人師表,,愛崗敬業(yè),,自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,。不搞奢侈浪費(fèi),,聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,,以身作則,,奮力提高工作水平。現(xiàn)將本人一年來的思想工作情況報(bào)告如下:
本人堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十九大,、十九屆三中、四中,、五中,、六中全會(huì)精神,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,、寫好心得體會(huì),使自己的學(xué)習(xí),、思想工作,、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十九大和十九屆三中,、四中,、五中,、六中全會(huì)活動(dòng)中,深刻理解和認(rèn)真掌握十九大的重大意義,、科學(xué),、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹立為群眾辦實(shí)事,、辦好事的工作意識(shí),,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,。
作為一名黨員教師,,我嚴(yán)格要求自己,奮力加強(qiáng)黨性鍛煉,,樹立準(zhǔn)確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信奉,,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,,服從黨的安排,,顧全大局,果斷執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè),。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),,反對奢侈浪費(fèi)行為,,厲行節(jié)約。
在工作中,,堅(jiān)持原則,,敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī),,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,,自覺同拜金主義,、享樂主義、個(gè)人主義作斗爭,,根除特權(quán)思想,。
在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),,科學(xué)治理,關(guān)懷集體,,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,,求真務(wù)實(shí),,力求高效,知實(shí)情,、講實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身奮力,,樹立一名黨員教師的良好形象,。
在風(fēng)格上,做到自重,、自尊,、自警、自勵(lì),、自律,,反思不足,自覺接受監(jiān)督,,廉潔從教,。團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同事,,奮力工作,,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,清清白白做人,,堂堂正正做事,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象,。嚴(yán)格自我約束,,加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,,不搞特別化,。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟(jì)私,、化公為私的行為,,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持,。
廉潔是教師立教之本,,作為一名光榮的人民教師,,要處處為人師表,從小事做起,,從自我做起,,率先垂范,作出表率,,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問,、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中,。
總之,本人求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,,堅(jiān)持真理,,尊重事實(shí),團(tuán)結(jié)同志,,不圖虛名,,淡泊名利,無私奉獻(xiàn),,肯吃苦,,肯干事,清正廉潔,,先人后己,,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,,拒腐防變的長城,,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,,是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,。
一是工作方法守舊,,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過得去,,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,,形式主義嚴(yán)重,,走以前的老路,按老方法辦,,做“牢靠”事,。
二是業(yè)務(wù)不夠精,不學(xué)習(xí)新知識(shí),,只求一時(shí)過得去,,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感,。
作為一名黨員教師,,我今后一定要堅(jiān)定政治立場、以飽滿的工作熱情,、強(qiáng)烈的責(zé)任心努力干好自己的工作,。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇七
尊敬的各位評委:
大家好!我叫,今年46歲,。xx年大本畢業(yè),,學(xué)士學(xué)位。任教xx年曾擔(dān)任初中生物,、化學(xué),、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物,、勞技,、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國家級(jí)科技輔導(dǎo)員,,。xx年被評為中學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,述職如下:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,,耐心做學(xué)生思想工作,。3-xx年分別被評為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師,、校級(jí)師德骨干教師,。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。2至6被評為縣級(jí)骨干教師,。xx年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng),,xx年說課縣級(jí)一等獎(jiǎng),,教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
3,、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級(jí)一等獎(jiǎng),。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng),。xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),。xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。4至6學(xué)年,,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),,獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年代表我校,、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展,。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。6—7學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案,。xx年博客,被評為縣級(jí)優(yōu)秀博客,,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。7至8連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),,xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,,使我校在上網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng),。7至9參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,,單元測驗(yàn)的出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,雖然我身患高血壓,,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評,。
xx年,,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,,xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,,其中獲得國家級(jí)兩篇,,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,,二等獎(jiǎng)7篇,,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級(jí)一等獎(jiǎng),。xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng),。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國家級(jí)課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),,國家級(jí)一等獎(jiǎng),。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學(xué)會(huì),、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國一等獎(jiǎng),。
述職完畢,謝謝大家!
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇八
我是xx市第六中學(xué)教師,,現(xiàn)年38歲,,大學(xué)本科畢業(yè),中共黨員,。我19xx年8月參加教學(xué)工作,,20xx年1月取得中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師資格。任教14年來,,我一直擔(dān)任班主任工作和初中三個(gè)班化學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,在工作中,我堅(jiān)持正面教育為主的原則,,勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),言傳身教,,一絲不茍,,為人師表,教書育人,。任現(xiàn)職14年來,,在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績,多次受到學(xué)校和市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),年年被評為學(xué)校先進(jìn)班主任,,20xx年,,還獲得山西省第三屆新華杯中小學(xué)班主任素質(zhì)展示活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年被評為山西省模范教師,。職稱考核二年為優(yōu)秀,,三年為合格。
我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義制度,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,,以身作則,為人師師表,,教書育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)江對三講兩思三個(gè)代表的重要論述,胡的八榮八恥,,不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),,思想進(jìn)步,能分清真,、善,、美和假、丑,、惡,,政治覺悟較高。
我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,熟悉教材內(nèi)容,,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)時(shí),,我面對全體學(xué)生,因材施教,,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì),。
在多年的教學(xué)中,,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。歷年來,,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,我任教的學(xué)生化學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。
我有無私奉獻(xiàn)的精神,,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關(guān),。
科研促教,為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,我勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,,我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)化學(xué)研究》和《化學(xué)天地》等多種雜志,,收集化學(xué)科研信息。積極參加市教育局教研室組織的各種教研活動(dòng),,我多次受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià),并獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
振興民族的希望在教師。
在今后的工作中,,我將更加努力,,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績,,為培養(yǎng)四有人才貢獻(xiàn)自已的力量。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇九
一年來在學(xué)習(xí)中提升自己,,工作中轉(zhuǎn)變思路,,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ),,開拓特色德育工作,。
1.以全局意識(shí),做好常規(guī)工作,。
以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,,分年段、有側(cè)重,、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng):安全教育,,行為規(guī)范教育,“中國夢我的夢”,,以禮,、義、仁,、信為主題的“道德講堂”活動(dòng),,“我們的節(jié)日-清明”主題系列活動(dòng),,以誠信教育為主題的“書畫、詩歌,、微語錄,、故事”征集,“孝行天下”美文征集,,讀經(jīng)典寫作文比賽,,“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)等。市教育局德育處,、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”,,給予很高的評價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”國家級(jí)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一,,xx晚報(bào),、xx電視臺(tái)對此進(jìn)行了報(bào)道。
活動(dòng)中育人,,為學(xué)生特長發(fā)展,,教研組活動(dòng)、特色教師成長搭建平臺(tái),。體育方面,,組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操,、趣味體育比賽等活動(dòng);音樂方面,,神采飛揚(yáng)展示活動(dòng),舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì),、管樂團(tuán)參加“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎(jiǎng),并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會(huì)”,,多家媒體進(jìn)行報(bào)道,、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,,組織參加各級(jí)比賽,、展示,陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng),,并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動(dòng),,中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區(qū)海選,、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績,,我校被評為“沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。
2.以服務(wù)意識(shí),,為教師解決實(shí)際問題,。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,,方便老師、家長對新生進(jìn)行教育,,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,,朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣,。
實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》,,規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問題提供操作范本,、政策依據(jù)和技術(shù)支持,。
通過班主任例會(huì)、校園騰訊通交流,、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流,、分階段明確教育節(jié)點(diǎn),、重點(diǎn),為班級(jí)教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動(dòng),,交互中互相借鑒,,提高德育隊(duì)伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討,、約談學(xué)生,、約談家長,有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問題,。
思想政治立場堅(jiān)定,,堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的,。
道德品行方面,,嚴(yán)格要求自己,為人師表,,日行一善,,做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、廉潔從教,、不謀私利。
很多教師由于年輕,、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路,、遇到困難,自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾,,幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、豐富自己,,思想上、思維上不斷提高,,工作中才能更好的創(chuàng)新,。
工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間,、精力,,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,,但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件,,更需要拿出大量時(shí)間,在“學(xué)生,、老師,、家長”,“情,、理,、法”中斡旋,通過不斷學(xué)習(xí)法律,、醫(yī)療相關(guān)知識(shí),,越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學(xué)校”,,期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,,讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),,實(shí)踐中提高應(yīng)對此類事件的能力,,更好的幫老師解決實(shí)際問題。
回顧一年來的工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo),同事的支持,、幫助,,工作中取得了一些成績,也存在一些不足,。希望領(lǐng)導(dǎo),、同事繼續(xù)支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,,我會(huì)更加努力!
述職人:
20xx年xx月xx日,。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十
回顧一年來的工作,驀然回首,,頓覺一年光陰彈指一揮間,,往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想,,關(guān)心國家大事,,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛校如家,,切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,。
本年度,我主要負(fù)責(zé)三,、六年級(jí)的科學(xué)課,。回顧起來,,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,,以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,。值得一提的是,,在走上工作的半年里,教研員就給了我一個(gè)上公開課的機(jī)會(huì),,經(jīng)過準(zhǔn)備上了一堂三年級(jí)的《比較水的多少》,。雖然只是秀洲區(qū)“王店”片的,不是全區(qū)的,,但我也很高興能有這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),。
針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,,要從小練起,,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來,,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,,針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的`學(xué)困生,,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,剛開始用連筆字評價(jià),,后來一次無意識(shí)的小實(shí)驗(yàn)給了我啟示,,心血來潮的我決定用正楷字寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進(jìn)步了!”等等,,雖不經(jīng)意,,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的,,這個(gè)意外給了我啟示,,于是決定繼續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫評語,,為學(xué)生做出榜樣,。
針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求學(xué)生寫完每一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡,、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級(jí),目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這項(xiàng)舉措收效良好,,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價(jià)改革的實(shí)踐,,讓我品嘗到了成功的喜悅,,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,作為教師,,知識(shí)面越廣,,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好,。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天站在這里述職,意味著這學(xué)期的工作正式結(jié)束了,,作為一名初三的老師,,這學(xué)期還是一如既往的忙碌充實(shí),回顧一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,酸甜苦辣咸五味俱全,,下面就這學(xué)期所做的工作做簡單的總結(jié)。
首先,,這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行高效復(fù)習(xí),,在x老師的帶領(lǐng)下,我們制定了從初三課本開始進(jìn)行抓牢基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),,在這個(gè)階段中,,針對所有學(xué)生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節(jié)課聽寫,,提問或者讓學(xué)生上黑板做題,,課本是關(guān)鍵,抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步;然后進(jìn)行鞏固提高,,對不同的專題進(jìn)行教練結(jié)合的復(fù)習(xí),,并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進(jìn)行重點(diǎn)講解,使學(xué)生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,,接著針對不同的專題進(jìn)行訓(xùn)練,,單選、完型,、閱讀等,,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進(jìn)行整和,,作為典型的俱樂部試題,,然后進(jìn)行認(rèn)真的講評,錯(cuò)誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn),。
通過這個(gè)階段的訓(xùn)練,,學(xué)生對做題過程很清楚,學(xué)生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,,而且對難題的信心也增強(qiáng);最后狠抓應(yīng)試技巧,,在最后不到兩周的時(shí)間里,我們利用每天的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試策略,,保證學(xué)生把自己會(huì)的分?jǐn)?shù)能穩(wěn)而準(zhǔn)的拿到,,對每個(gè)題都制訂自己的最低和的目標(biāo),在每一套的綜合訓(xùn)練題中讓學(xué)生模擬出中考的樣心理,,限的保證學(xué)生們的高水平的發(fā)揮,,事實(shí)也是這樣的,有很多的學(xué)生在中考中發(fā)揮出了的水平,。
這就是我們一步一步的教學(xué),,在這個(gè)過程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業(yè)班的教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn),,是她們的幫助讓我樹立了信心,,懷著無愧于學(xué)生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,,謝謝你們!
教初三,,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,,我們要對學(xué)生,、對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校負(fù)責(zé),。特別是語文和英語老師,,我們的早自習(xí)和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,,接送孩子成了的難題,,在這里我要感謝九年級(jí)一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習(xí),,因?yàn)楹⒆臃艑W(xué)的時(shí)間和我們點(diǎn)名的時(shí)間是沖突的,,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退,然后回家做晚飯,,飯做出來有時(shí)能來的及吃,,有時(shí)來不及吃,對象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕,,因?yàn)榕逻t到怕耽誤學(xué)生,,在這里要感謝孫老師,每次如果我來晚了幾分鐘,,她總是站在一二班的門口一起看著兩個(gè)班,,這是一種無聲的幫助。
對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,,周二上完晚自習(xí)回到家女兒已經(jīng)睡著了,,周三六點(diǎn)來學(xué)校值班的時(shí)候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學(xué)生上第四節(jié),,值得慶幸的是這時(shí)候女兒比較懂事的,,我上課的時(shí)候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書,我的忙碌也造就了一個(gè)比同齡孩子要成熟的女兒,。感謝大家因?yàn)槟銈兊膸椭?,我們一路走來?/p>
工作強(qiáng)度大、任務(wù)重,、壓力大,相信是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),,但是,,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,,大家都在自己的崗位上堅(jiān)持著,。我的體會(huì)就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題,嗓子開始不定時(shí)的疼痛,沙啞,,大家一定都有同樣的感受,,我們一直在堅(jiān)守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺(tái)之上,。
一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了,,雖然中考的腳步已離我們漸遠(yuǎn),但奮斗的畫面卻永遠(yuǎn)的定格在我的教育生涯之中,,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著,、感慨著,、反思著,謝謝你們,,祝福你們!
述職人:xxx,。
202x年x月x日。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
今年一年來,,帶著黨組織的信任和廣大老師的支持,,順利地完成了一年的工作。一年來,我很珍惜黨組織給我的這次機(jī)會(huì),,同時(shí)我也知道作為一名黨員,,自己與其它黨員同志在很多方面還是存在差距的,這促使我不斷地鞭笞自己努力向前,。經(jīng)過努力,,我受到了很大的鍛煉,在思想上和工作上都有所進(jìn)步?,F(xiàn)借述職的機(jī)會(huì),,向組織和同志們做以下匯報(bào):
首先,思想上,,我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,積極參加學(xué)校以各種形式開展的理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,。這些都使我在思想上離組織又近了一步,。特別是黨的大召開以來,我把自己投入到學(xué)習(xí)大的熱潮之中,,通過網(wǎng)絡(luò),、電視和報(bào)紙等各種渠道了解黨的新方針新政策,積極向黨中央黨組織靠攏,,提高自己的黨性修養(yǎng),,并撰寫了多篇文章,。在政治理論課上,我認(rèn)真聽講,,勤于思考,,也取得了較好的成績。另外,,我經(jīng)常用黨性來約束,、激勵(lì)自己,始終保持對黨的忠誠,,黨組織生活不缺席,,按時(shí)交納黨費(fèi)。
其次,,在學(xué)習(xí)上,,我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。積極努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí),,爭取做到融會(huì)貫通,,學(xué)以致用。
(1),、在學(xué)習(xí)理論,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
(2),、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),,提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識(shí)是社會(huì)文明的基礎(chǔ),,是社會(huì)文明的基礎(chǔ),,是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)今世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,,經(jīng)濟(jì)全球化,,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫,,因此,,能夠不斷學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)和管理知識(shí),并不時(shí)充實(shí)到工作中去,。積極用在推進(jìn)村小健康有益的工作活動(dòng)中,。
(3).在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面作表率。
作為一名工人來擔(dān)任五年級(jí)的教學(xué)任務(wù),努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),是提高教育教學(xué)成績的關(guān)鍵,因此,工作在緊張,我也要抽時(shí)間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教.并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到本年級(jí)的教學(xué)之中.
工作上,,在擔(dān)任五年級(jí)班級(jí)教學(xué)和村小負(fù)責(zé)人期間,,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,填寫教學(xué)日志,、收發(fā)試卷,、通知事情等等,這看上去沒有多少重量的職務(wù)卻讓我明白了堅(jiān)持的不容易和它的意義.作為一名村小負(fù)責(zé)人,,時(shí)刻不忘組織的信任,,對待工作勤勤懇懇,每天能早到,、晚走,,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好,。敢于闡明自已的觀點(diǎn),,為人正直,作風(fēng)正派,,能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下,,不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,。
堅(jiān)持三個(gè)代表,,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,,植根群眾,,了解群眾,造福群眾,,才能真正代表群眾,。因此,能結(jié)合村小實(shí)際,,平時(shí)關(guān)心群眾疾苦,,對生病在家的員工進(jìn)行慰問,對個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助,。對員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答,。
不足:
一、學(xué)習(xí)上,,缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。
二、工作上對員工開展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì),,推進(jìn)學(xué)校改革方面還有很多工作要做,。
總結(jié)一年多的工作學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還有一定的差距,,深知自己還有很多缺點(diǎn)和不足,。比如開展村小工作實(shí)踐活動(dòng)方面還有所欠缺,自身素質(zhì)有待提高,、工作和學(xué)習(xí)兩方面的協(xié)調(diào)沒有做好,,不能兼顧,。這些都是阻礙以后進(jìn)步的絆腳石,在以后的日子里都要盡量盡快地克服,。
以上是我在思想,、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào),,在新的學(xué)期里,,我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,,嚴(yán)格要求自己,,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,、勤奮進(jìn)取.總之,,在這一年來,我認(rèn)為自已還是一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十三
初三工作是學(xué)校的生命線,,袁校長和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視,。多次召開初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,分析學(xué)情,、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),,中,、差生面廣的劣勢,制定相應(yīng)的教學(xué)策略,,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,,以縮小優(yōu)、中,、差之間的差距,,更好發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,,努力達(dá)到理想的目標(biāo),。特別是非典時(shí)期,加之中考大改革,,在老師和學(xué)生都慌亂的情況下,,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,重新制定計(jì)劃,,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備,。
二,、集體備課、集思廣益,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同提高。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,,營造良好的工作氛圍,這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要,。我們備課組有,、和我三位老師。我非常幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老將合作,。平時(shí)工作中,,他們既是我的同事,又是老師,。我們常交流經(jīng)驗(yàn),,彼此毫無保留。他們總是言傳身教,,及時(shí)提點(diǎn),。
三、更新觀念,,抓好復(fù)習(xí),,提高成績。
初三語文總復(fù)習(xí)階段,,傳統(tǒng)的觀念只重視語文教學(xué)的工具性,,而忽視或輕視它的人文性,往往會(huì)造成學(xué)生老師功夫花的不少,,能力卻不見提高.因此我們認(rèn)為無論在常規(guī)教學(xué),,還是在總復(fù)習(xí)階段,同樣要抓住它的"工具性"和"人文性".既服從游戲規(guī)則,,又超脫其上".找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn).以素質(zhì)教育為根本,,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,,應(yīng)該是目前初三語文教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn),。
(一)、全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)是根本,。
語文素養(yǎng)的提高雖然有一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程,,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不可攀,。教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》認(rèn)為"知識(shí)和能力,,過程和方法,,情感態(tài)度和價(jià)值觀"為語文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容。因此歸結(jié)起來就兩個(gè)字--積累,。
1,、從初一開始就讓學(xué)生訂閱、等優(yōu)秀報(bào)刊,。.這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章,、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育,。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,,每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志,從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面,,提高其文學(xué)修養(yǎng),。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。到初三時(shí),,學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn),,老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。
2,、抄寫,、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),,分別是美文欣賞,,名言警句,古詩詞,。既可以練字,,同時(shí)也是潛移默化,擴(kuò)大課外積累,,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品,,自主寫作。對于語文尖子生,,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,,教師面批面改;同時(shí)在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦,課內(nèi)外名篇佳句全不放過,,因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段,,也是一個(gè)文明的辦法"。
3,、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展,,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文,、自然和社會(huì),、人生及歷史、現(xiàn)實(shí),、未來等科學(xué)文化,、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域??纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法,。如:在學(xué)習(xí)一文時(shí),就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異,。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4,、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文,。教師全批全改,,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣,。初一開始到初三堅(jiān)持每天寫日記,,每周寫美文點(diǎn)評,每學(xué)期自編自寫兩到三本書.
通過以上方法,,全方位對學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng),、語文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在聽,、說,、讀、寫等方面得到一定程度的提高,,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好.因?yàn)?冰凍三尺非一日之寒"嗎!通過三年的實(shí)踐,,效果是明顯的,。
(二)、提高學(xué)生應(yīng)試能力守鍵,。
語文素養(yǎng)的提高是一個(gè)長期的過程,。然而時(shí)間不等人,如何進(jìn)行有針對性的備考,是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵,。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會(huì)陷入惡性循環(huán),。因此,應(yīng)針對中考具體情況,,設(shè)計(jì)多種訓(xùn)練方案,,提高學(xué)生應(yīng)試能力。
1,、每星期的課外閱讀訓(xùn)練,。讓學(xué)生觀其文而行其道,在欣賞美文中提高解題技巧,。教師的講解是應(yīng)有針對性,,并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點(diǎn)規(guī)律,使學(xué)生心中有數(shù),。
2,、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時(shí)過晚,。因此,,從初三年的上學(xué)期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場,,便于學(xué)生的應(yīng)試,。
3、注重自主性和開放性,。教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì),、自主探究語文資源開展實(shí)踐活動(dòng)。如學(xué)生做完xx年各省市中考試卷后,,要求他們自己分析和總結(jié),,寫一篇xx年中考語文命題預(yù)測,各抒己見,。然后教師綜合權(quán)威預(yù)測,。
4、課文復(fù)習(xí)考點(diǎn)化,。課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個(gè)考點(diǎn),,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識(shí)。
綜上所述,,初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí),,應(yīng)著眼以下幾點(diǎn):。
1,、激發(fā)學(xué)生的自信心和自主性,。
2,、注重學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。應(yīng)明確語文素養(yǎng)的全面提高,,才是語文學(xué)習(xí)的根本,。即使在最為緊張的總復(fù)習(xí)階段,也不能因?yàn)閷?shí)用主義和功利主義而忽視人文教育和情感教育,。
3,、有針對性的短期效益訓(xùn)練,可以彌補(bǔ)語文學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上的隨意性和盲目性,。
4,、反饋應(yīng)該及時(shí)迅速。
5,、以閱讀和寫作為中心組織教學(xué),,以關(guān)注思考人生為學(xué)習(xí)的外延。防止一味陷入呆板僵硬的考試教學(xué),。
雖然初三語文有其自身的復(fù)雜性和特殊性,。但萬變不離其宗,一定要讓學(xué)生明確,,試題和考卷并不是語文學(xué)習(xí)的全部,。關(guān)注社會(huì)、人生,,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來自生活、來自大自然的美好信息,,時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通,,時(shí)刻聆聽來自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,,才是真正的語文,,才是終身的語文。也才能取得最終的勝利.這是我們備課組三位老師三年來的教學(xué)體會(huì),。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日,。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十四
一年來,本人熱愛工作,,堅(jiān)持教育方針,,忠誠教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù),。政治學(xué)習(xí)中,,我堅(jiān)持從不漏缺,認(rèn)真筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,,以便更好的投入工作中去,。
本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的途徑,。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,,在同事和師傅們的幫助下,我堅(jiān)持多學(xué),、多問,、多想、多聽課,,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),,按照學(xué)校要求,提前備課,,超周備課,,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,我廣泛選取學(xué)生日常生活中,、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),,完善教學(xué)工作,。
本學(xué)年,我每周x節(jié)課,,滿額,,滿工作量,滿勤,,準(zhǔn)時(shí)上下班,,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真聽課。此外,,我還積極參加校級(jí),、區(qū)級(jí)、市級(jí),、全國級(jí)等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄,。從不因個(gè)人問題,,耽誤工作,不曠工,、不曠課,,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個(gè)合格稱職的'一線教師,。
由于工作的不懈努力,,本年度我曾獲得市級(jí)論文3等獎(jiǎng)一個(gè),區(qū)級(jí)論文2等獎(jiǎng)兩個(gè),,說課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè),,課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過并獲好評,。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好,。
我時(shí)刻要求自己,,多學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé),。我常把孩子看成是自己的孩子,,而孩子的成長需要我們得正確指引,,無論是思想,,還是精神。因此,,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,,我時(shí)刻做到自尊、自愛,、自重,,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限,。
以上,,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié),。當(dāng)然,我還有許多不足,,在今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,,努力學(xué)習(xí),,爭取盡快成長為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十五
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動(dòng)等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,,自己是一個(gè)無愧于社會(huì),、家長、學(xué)生的合格的人民教師,。
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的`事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下求索,?!?/p>
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十六
我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育,、教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),。抓實(shí)常規(guī),,保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。嘗試?yán)枚嗝襟w輔助教學(xué),,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮,、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),,更教會(huì)了他們求知,、合作、競爭,,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,確有所得,,向xx分鐘要效益。分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè),,教法切磋,學(xué)情分析,,讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,,班上抓單元驗(yàn)收把學(xué)生分層聯(lián)包,優(yōu)生每人跟蹤一名差生督促完成學(xué)習(xí)任務(wù),。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的歷史基礎(chǔ)知識(shí),,發(fā)展學(xué)生的空間觀念以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力,。優(yōu)化題目的設(shè)計(jì),,真正將考試作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)教師提高改進(jìn)教學(xué)的手段,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)輔差,,立足課堂,夯實(shí)雙基,。
由于學(xué)生在知識(shí),、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,,所以要因材施教,。在組織教學(xué)時(shí),,應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,要特別予以關(guān)心,及時(shí)采取有效措施,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,,使他們經(jīng)過努力,,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的'基本要求,,對學(xué)有余力的學(xué)生,要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式,,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,,發(fā)展他們的歷史才能。嘗試新教學(xué)方法,,實(shí)施三步式教學(xué)步驟。
第一步,,教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),,提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān),、難度適中的嘗試題材由學(xué)生先自學(xué)完成。第二步,,教學(xué)中教師幫助學(xué)生梳理新課知識(shí),指出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),,解答學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題,再設(shè)計(jì)提高題由學(xué)生進(jìn)行嘗試,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)成功,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,,同時(shí)也可激勵(lì)學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、得出,、分析,、解決問題的能力,,包括將實(shí)際問題上升為歷史模型的能力,注意激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。第三步,課后復(fù)習(xí),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)輔導(dǎo),。
輔導(dǎo)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué),,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,樹立學(xué)生的自信心,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,,要關(guān)注他們在歷史課中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,。致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實(shí)的,、探索性的歷史學(xué)習(xí)中去。我先培優(yōu),,以優(yōu)幫差,層層輔導(dǎo),,起到了良好的效果。
一份耕耘,,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,!
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒,,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。
總之,,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,未來才屬于自己,,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。
此致
敬禮,!
述職人:
20xx年x月x日
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,首先要“有心理容量”,,要耐得住寂寞,,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,。其次要愛學(xué)生,,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師,、學(xué)生,、家長合作,與人相處真誠熱情,。
作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,。一學(xué)期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。
在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,在教學(xué)之前,,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力,。所以,在中學(xué)xx教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
除了日常的教學(xué)工作之外,,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,,通過和同事們的共同努力,,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
述職人:
20xx年x月x日
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一本人作為剛參加工作的年輕教師,,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)英語教學(xué)工作。參加工作這三個(gè)月以來,,我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在,,我對本學(xué)期工作做如下述職:
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,,教書育人需要感情、時(shí)間及精力的付出,。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,,行為師范,熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師,、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲,。在工作中,,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致,。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。
熟練的教育教學(xué)技能,,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識(shí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是師能;不斷探索,、力求創(chuàng)新,,是師能;能操作微機(jī),、會(huì)電教,、善科研,是師能;審美高雅,、身心健康,是師能,。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我,。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),,從集體備課、聽課到家長開放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),,每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,,但這更加激勵(lì)了我對教育教學(xué)工作提高的渴望,。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),,作為徒弟的我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興,。從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了,,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時(shí)刻反思自我,,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,勤學(xué)勤問,,不斷更新、探索教育教學(xué)方法,,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升,。
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度,。全新的工作環(huán)境對我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,其實(shí)是從一個(gè)校門踏進(jìn)另一個(gè)校門,,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學(xué)科,,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì),。除了平時(shí)勤備課,、勤反思,同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)來提升自己。
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,,通過平時(shí)的聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,,我的教育教學(xué)工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛教師這個(gè)職業(yè),。在這樣熱情的工作態(tài)度中,,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),,從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂趣,。
沒有不好的老師,,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師,。作為一名人民教師,,每天都需要學(xué)習(xí),,身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí),。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),,那么就要落后,,就無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù),。在參加工作這段的時(shí)間里,,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的理論知識(shí),,以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,,深入淺出的學(xué)習(xí)他校,、他人的教學(xué)方法,。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合,,進(jìn)一步完善自我。
在學(xué)校里看似平凡的每一天,,對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,我會(huì)更加努力,,做好我的本職工作,,以的工作熱情將我的愛心,、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!
此致
敬禮!
述職人:
日期:
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇二十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
本人思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的 同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。
此致
敬禮,!
述職人:
20xx年x月x日
教師個(gè)人述廉報(bào)告的重要性和影響篇二十一
能積極參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做一個(gè)政治上堅(jiān)定,、思想上清醒的教育人,,忠誠于人民教育事業(yè),,教書育人,,為人師表,,遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),,堅(jiān)持用“仁愛之心”做教育,,立德樹人,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。熱衷于公益事業(yè),,先后被中國新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”,,20xx年教師節(jié),被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”,。學(xué)校同行滿意度測評和學(xué)生滿意度測評,,滿意率均在98%以上,。
二、管理工作,。
建章立制,,牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度,、和規(guī)范,,起草出臺(tái)了教師績效考核方案,、質(zhì)量考評方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測算方案,,交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過,,以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),,全面推行學(xué)科集體備課,努力提升備課質(zhì)量,,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo),,開展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控,、測試反饋,、問題提醒,、交流談心等工作,夯實(shí)教學(xué)的過程管理,。積極組織開展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng),努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。聚焦核心素養(yǎng),,積極推進(jìn)課程改革,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中,、期末調(diào)研測試中,,三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣,,優(yōu)秀率,、合格率都有較大提升,,贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù),。國學(xué)、書法,、足球等校本課程逐步彰顯特色,,校園讀書節(jié)、英語節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。
三,、教學(xué)工作,。
能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求,,堅(jiān)持備好課、上好課,,及時(shí)批改作業(yè)和對尖子生,、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、談心交流,。本年度春學(xué)期,,本人所任教的八年級(jí)4班(在學(xué)校屬于b類班級(jí))語文學(xué)科成績,,在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測試中列全區(qū)29位,,班級(jí)均分超過區(qū)均分和校均分,,列全區(qū)b類班級(jí)前列。秋學(xué)期,,因?yàn)閷W(xué)校教師缺編,本人顧全大局,,服從學(xué)校分工,,擔(dān)任九年級(jí)4班的語文教學(xué)工作,九(4)班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí),,經(jīng)過一學(xué)期的努力,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,,學(xué)習(xí)成績較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47,、48位,列全區(qū)c類班級(jí)前列,。
四、教師培養(yǎng),。
20xx年,自本人到金中岱山學(xué)校工作以來,,受聘擔(dān)任學(xué)校語文組年青教師的指導(dǎo)教師,,先后與楊波,、張小花,、武新云,、薛琳等多位年青教師簽約,進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,,過去的一年,,能夠堅(jiān)持與語文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,研究課改動(dòng)態(tài),,解讀教材、設(shè)計(jì)教案,,指導(dǎo)青年教師上公開課、示范課和參加各類教學(xué)競賽活動(dòng),,全年累計(jì)聽指導(dǎo)課60余節(jié),為徒弟們開設(shè)指導(dǎo)課,、示范課10多節(jié),。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),,學(xué)校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比,,《語文報(bào)》“百所名?!睓谀繉ξ倚5恼Z文學(xué)科建設(shè)成績進(jìn)行了專版的宣傳報(bào)道。
五,、專業(yè)示范。
本人全年累計(jì)開設(shè)校內(nèi)公開課,、示范課12節(jié),,為校內(nèi)年青教師打磨公開課十多節(jié),執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié),,在國家,、省、市,、區(qū)級(jí)專題業(yè)務(wù)講座5次,得到培訓(xùn)教師的一致好評,。具體如下:7月,在鎮(zhèn)江外國語學(xué)校,為全國“第二屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座;7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請,,為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座;8月,,在共青團(tuán)路中學(xué),為全區(qū)中學(xué)語文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫作教學(xué)講座;9月,受省教研室委派,,在南師附中新城初中(黃山路校區(qū))為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,并做了《語文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座;12月,,應(yīng)鹽城市教科院邀請,在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,為參加鹽城市“語文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書的種子”,推進(jìn)“1+x閱讀”》的專題講座,。
六,、教學(xué)研究。
積極開展課題研究,,本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,在中期評估中獲得良好的評價(jià),,并于20xx年底順利通過結(jié)題驗(yàn)收,。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》(20xx.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(20xx.12)兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設(shè)》上,。
七,、廉潔自律。
本人能夠做到廉潔從教,自覺抵制有償家教,。外出學(xué)習(xí),、講學(xué)不占用工作時(shí)間,不在學(xué)校報(bào)銷差旅費(fèi)用,。
當(dāng)然,,回顧過去的一年,在取得一些成績的同時(shí),,也還存在著不少不足,,比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,,精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著;再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性,、精細(xì)化,、精致化方面也還有不少需要提高的方面。