通過(guò)進(jìn)行計(jì)劃,,我們可以更好地掌控局勢(shì),,避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間,。在制定計(jì)劃之前,,我們需要充分了解和理解自己的目標(biāo)和需求。想要了解如何制定一份有效的計(jì)劃嗎,?以下是一些建議和示范范文,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇一
作為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
雖然我對(duì)自己的將來(lái)還不確定,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),,有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,。只要自己盡心盡力了,,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步,。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來(lái)說(shuō)有著至關(guān)重要的作用,,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:
1,、短期目標(biāo):千里之行,,始于足下。我覺(jué)得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門(mén)學(xué)科,,扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,嚴(yán)格完成每科考試,,并不斷鍛煉自己的各種能力,。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
2,、中期目標(biāo):在大四學(xué)年,,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,,獲得學(xué)士學(xué)位。并考取一個(gè)比較好的研究生專(zhuān)業(yè),,包括學(xué)校和導(dǎo)師等。同時(shí)積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、長(zhǎng)期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),,不斷完善自我,,在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中,,重視與他人的交往,,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,,能迅速適應(yīng)周?chē)h(huán)境,,保持積極的人生態(tài)度。
4,、人生目標(biāo):我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,,那就是個(gè)人事務(wù),職業(yè)生涯,,家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,。
對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功不相信幻影,未來(lái),,要靠自己去打拼,!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇二
為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本常識(shí),。增加文化修養(yǎng),,增強(qiáng)自身潛能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng),。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí),,課前預(yù)習(xí)課文,課前了解信息,,可以提高聽(tīng)課效率,。而且老師講完一章材料后,可以主動(dòng)復(fù)習(xí),。從過(guò)去學(xué)習(xí),,向新的學(xué)習(xí)。
2,、每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文,。
3、堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)
4,、堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),,做好讀書(shū)筆記,。
5、對(duì)于課程知識(shí),,多思考多提問(wèn),,在筆記中記錄接收部分,。
6、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7,、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí),。
8,、作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于寫(xiě)作的敏感度和寫(xiě)作潛力是非常重要的,,所以要堅(jiān)持多寫(xiě),,平時(shí)多練習(xí)寫(xiě)作。
9,、多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典,。
10、周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇三
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀理解部分共有四篇短文,,每篇文章的長(zhǎng)度大約在230—280詞之間,每篇文章5道題,,要求在35分鐘內(nèi)完成,。六級(jí)閱讀與四級(jí)閱讀的考試模式一樣,但是文章長(zhǎng)度和難度均有所增加,。
提高閱讀水平建議從以下幾點(diǎn)進(jìn)行突破:
1,、精讀為主,多背誦經(jīng)典篇章,。
選一本經(jīng)典教材,,比如《新概念》,堅(jiān)持進(jìn)行精讀訓(xùn)練,。精讀可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:首先放在語(yǔ)境中體會(huì)單詞,,詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組,。然后體會(huì)句子的結(jié)構(gòu),,句式的安排,句與句之間的銜接,。并且嘗試翻譯其中的一些句子,,對(duì)經(jīng)典句子進(jìn)行復(fù)述和背誦。最后對(duì)一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦,。文章背多了,,英文的感悟力就會(huì)不斷提高,。
2、進(jìn)行泛讀,,擴(kuò)大閱讀量,。
泛讀貴在堅(jiān)持。每個(gè)星期堅(jiān)持讀一份英文報(bào)紙,,每個(gè)月堅(jiān)持讀一本英文雜志,。堅(jiān)持下來(lái)就是量變到質(zhì)變的過(guò)程了。泛讀時(shí)應(yīng)該涉獵各種類(lèi)型的文章,,可以先從自己熟悉話題,,自己感興趣的話題開(kāi)始。泛讀時(shí)主要體會(huì)文章的主要意思,,不要總是局限在個(gè)別詞或者詞組的層面上,。
3、熟悉英美文化背景,。
影響閱讀速度的因素除了單詞量,,詞組,句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識(shí),。在大學(xué)一,,二年級(jí)時(shí)可以讀一些簡(jiǎn)介英美國(guó)家知識(shí)的讀物,熟悉英語(yǔ)國(guó)家的政治,,經(jīng)濟(jì),,教育,文化等方面的知識(shí),,對(duì)于理解語(yǔ)言本身一定大有裨益,。因?yàn)檎Z(yǔ)言與文化是不能割裂開(kāi)的。而且通過(guò)文化的角度去體會(huì)英文,,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是枯燥的單調(diào)記憶過(guò)程,,而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開(kāi)的過(guò)程了。
最后,,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,,日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)制定一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃,,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái),,一定能夠體會(huì)到英文語(yǔ)言的巨大魅力。
*這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說(shuō)或其它讀物.首先我們先讀漢語(yǔ)部分,,然后逐句直接口譯成英文,,完成一小段后,去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤,,缺點(diǎn)和進(jìn)步.請(qǐng)注意:開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物,且應(yīng)大量做,,只做一兩篇效果是不明顯的.開(kāi)始可能較慢,,費(fèi)時(shí)較多,但請(qǐng)堅(jiān)持,,整體上這是一個(gè)加速的過(guò)程.高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí),,以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度.
*作為成人學(xué)英語(yǔ),記憶力差是個(gè)攔路虎,,作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心,,或者由于詞匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問(wèn)題::先學(xué)習(xí)英文課文,,通篇理解透徹后,,再來(lái)看漢語(yǔ)譯文,把漢語(yǔ)譯文口譯回英文.這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),,可謂一石雙鳥(niǎo)!
*這樣做的好處:
1,、自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,,就練多久.
2,、始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.
3、題材范圍極廣,,可以突破我們自己的思維禁錮,,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.
4,、選擇小說(shuō),,幽默故事或好的短文閱讀,,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.
5,、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái).
6,、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.
7,、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺(jué):沒(méi)有什么東西你不能翻譯,,你的翻譯水平大大加強(qiáng)了,,你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了!
聽(tīng)譯法-角色互換:三人一組,,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語(yǔ),,一人將英語(yǔ),,扮演老外,一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,,也是很好的相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,,我們可以在聽(tīng)廣播或看電視或開(kāi)會(huì)時(shí),把所聽(tīng)內(nèi)容口譯英文.
口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,,同時(shí)將其錄音.聽(tīng)錄音,,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,,同樣錄音,,再聽(tīng)并找出不足與進(jìn)步,,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文.這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練,,效果不俗.
復(fù)述練習(xí):最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法.從治本上攻克英文的方法,,特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者,用自己的話背頌所聽(tīng)的英語(yǔ)故事或文章短文,,應(yīng)該大量地練習(xí).
讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),,還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度.這樣來(lái)強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利,,清晰,,而且還有自信.
別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用,中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞,,而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小,,活潑,生動(dòng)的短語(yǔ),,富有生氣.而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成.
1,、大量根據(jù)圖片來(lái)了解生詞的含義,故事的情節(jié).這是少兒英語(yǔ)中常用的方法,,也試用于成人.
2,、習(xí)慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用.
3、加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練,,尤其是聽(tīng)用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解.
學(xué)習(xí)英語(yǔ),,最好是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ),。主要是練習(xí)聽(tīng)力,、閱讀和作文了,詞匯是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的,,每天記些單詞,,讀幾篇文章,做5篇左右的閱讀理解,聽(tīng)半小時(shí)的聽(tīng)力,,一周寫(xiě)兩篇英語(yǔ)作文,。平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)廣播,這樣堅(jiān)持幾個(gè)月你的英語(yǔ)水平就會(huì)提高的,。
建議可以復(fù)習(xí)下英語(yǔ)的語(yǔ)法,,了解各個(gè)單詞/詞類(lèi)的用法。
我們?cè)诖颂岢觯?/p>
大一是扎實(shí)英語(yǔ)知識(shí)的最佳時(shí)期,,立即行動(dòng)是明智的選擇!
建議:為大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng),,鞏固基礎(chǔ),。
推薦課程:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn),、新概念第二冊(cè)/第三冊(cè),、toefl培訓(xùn)、ielts培訓(xùn),。
友情提示:無(wú)論你四年后是就職,、考研還是出國(guó),大學(xué)階段的gpa(平均學(xué)分績(jī)點(diǎn))都尤為重要,。所以,,請(qǐng)務(wù)必重視專(zhuān)業(yè)課考試。
開(kāi)始對(duì)畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,,有針對(duì)性的加以訓(xùn)練,。
建議:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年頭”,,所以除了成績(jī)你還需要一籮筐的獎(jiǎng)勵(lì),、社團(tuán)工作、實(shí)習(xí),、兼職,、還有愛(ài)情。
推薦課程:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)強(qiáng)化,、新概念第三冊(cè)/四冊(cè),、聽(tīng)說(shuō)速成、gre培訓(xùn),。
友情提示:決心在四年后飛向美利堅(jiān)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在第二學(xué)期備好“紅寶書(shū)”開(kāi)始與“賈姨”的第一次親密接觸,。
厭倦了校園那一成不變的教學(xué)樓,再也沒(méi)有拉著高中同學(xué)滿校園轉(zhuǎn)的熱情,,開(kāi)始懷念起步時(shí)為了理想的錚錚執(zhí)著,。
建議:把所有的想法付諸實(shí)施,重要的不是做出決策而是行動(dòng)。
推薦課程:大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)強(qiáng)化,、考研英語(yǔ)輔導(dǎo),、新概念第三冊(cè)/四冊(cè)、gre培訓(xùn),、聽(tīng)說(shuō)速成,。
友情提示:gre考試在前,toefl考試在后的順序更為合理,。
考研的在備戰(zhàn),,出國(guó)的在申請(qǐng),留守的也都是腳步匆匆,。要求職的同學(xué)開(kāi)始感嘆就業(yè)行情今不如前,,書(shū)面的外語(yǔ)水平讓張口成了夠嗆的尷尬。
建議:提高證書(shū)含金量,。
推薦課程:聽(tīng)說(shuō)速成,、toefl培訓(xùn)、ielts培訓(xùn),、bec2/3,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇四
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,,算得比較快,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析,。
2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,,還常用好,、較好、中,、較差、差來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大來(lái)評(píng)價(jià),。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。
大學(xué)四年中,,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開(kāi)始,,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度。然而,,除此之外,,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去,。
對(duì)于學(xué)習(xí),,當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,若對(duì)自己要求更高,,計(jì)劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密、合理,。
主要內(nèi)容是:
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
一,,結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;,。
二,充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課程還不是特別清楚,,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感,。因而,在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,,著力培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的興趣,、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的,。我們還應(yīng)明白,,無(wú)論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的,,后來(lái)慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制,、避免急噪、恐懼等不良情緒,。
態(tài)度決定命運(yùn),,環(huán)境影響人生,這我們都聽(tīng)膩了,,但沒(méi)幾個(gè)正確地看待它,。
即將走出象牙塔的我們,身肩來(lái)自各個(gè)方面的責(zé)任,。因而,,在著、這特殊而寶貴的一年里,,我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹(shù)立宏大的奮斗目標(biāo),,踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過(guò),要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過(guò),。再說(shuō)了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,,真正去體味思考著的樂(lè)趣,,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的,、無(wú)與倫比的愉悅。
思考就是生命,,就是生活,。
主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功,。所以,,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來(lái)說(shuō),,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件,。善于把握自己,,與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默,、排外,、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵,讓人沒(méi)完沒(méi)了地?zé)?、憂愁,。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗,、講道理,、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,,你還須明白沒(méi)有人是完美的,,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純,、夠味,總有一天,,總有一個(gè)人會(huì)懂你,,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,,把你和你的視敵看清楚,,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒(méi)找到解決問(wèn)題的途徑之前,,周旋無(wú)不是最佳方案。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇五
在新干事的培訓(xùn)上,,本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行,,鍛煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作,、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力,。另外,,我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn),讓他們及時(shí)寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想,,爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲,,有所發(fā)展。
交流日常工作意見(jiàn),,布置活動(dòng)任務(wù),。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,,容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),,如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,,較少與他人溝通的情況,。部門(mén)內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái),,分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,,培養(yǎng)整個(gè)部門(mén)成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,,及時(shí)思考出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié),,通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力,,集思廣益,,及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,,學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,,在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
本部門(mén)以“膽大心細(xì),,嚴(yán)肅活潑”為座右銘,,注重部門(mén)成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。生活中互相溝通,,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,,學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門(mén)文化,,打造精英團(tuán)隊(duì),。
各個(gè)兄弟部門(mén)同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,,各兄弟部門(mén)給予我們大力的幫助,。對(duì)于各兄弟部門(mén)的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助,。相信通過(guò)兄弟部門(mén)間的互助,,學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,學(xué)生工作會(huì)越做越好,。
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事,。
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事,。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我,、鍛煉自我的大舞臺(tái),是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的絕佳平臺(tái),。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用,。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中,,將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作:
一場(chǎng)活動(dòng)是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤,。因此,,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,,例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,,計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇六
大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間,,期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì),。并不僅僅是單純的書(shū)本上的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,,怎樣提高自己的能力,,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的一下,,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先在大學(xué)的應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,,學(xué)校對(duì)學(xué)生的約束變少,學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配,,因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)所占的時(shí)間,,自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),,自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,而樹(shù)立明確與合適的目標(biāo)有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力,,也可使學(xué)習(xí)效率大大提高,。
第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時(shí)間,,有了空閑時(shí)間就無(wú)所事事或想到什么就做什么,,這樣沒(méi)有計(jì)劃性的過(guò)一天也沒(méi)有太大收獲,時(shí)間一長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒(méi)有取得提高,,因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規(guī)劃,,可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,,這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率,。
再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的,,一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程,,包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí),、解題、總結(jié),,可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,,有重點(diǎn)的完成一些內(nèi)容。及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要,。學(xué)過(guò)的內(nèi)容需要及時(shí)復(fù)習(xí),,否則很快就會(huì)忘記,時(shí)間長(zhǎng)了再撿起,,花費(fèi)的精力也會(huì)很多,。此外,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,將知識(shí)融會(huì)貫通,,形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平,提高思維的嚴(yán)密性與靈活性,。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),。
要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀,、理解,、掌握。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,,是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
我們還要在學(xué)習(xí)中把握專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn),。大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn),。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專(zhuān)業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,,我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的,。不過(guò),為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn),,這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,,而更具體、更細(xì)致的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,,才能最終確定下來(lái),。
因此,我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),,盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性,。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好,,選修或自學(xué)其他課程,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。
總之,,找到適合自己的,就能不斷取得進(jìn)步,,我相信我的大學(xué)生活會(huì)是一段成功又精彩的經(jīng)歷,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇七
大學(xué)里學(xué)習(xí)需要方法,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)最努力的人,,成績(jī)并不是最好的,,學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人,也可能不是獲得最多獎(jiǎng)學(xué)金的人,。獎(jiǎng)學(xué)金,,以前和大家說(shuō)過(guò),這里就不贅述了,。下面從幾個(gè)方面講下復(fù)習(xí)和考試的事情,。
時(shí)學(xué)得比較認(rèn)真的同學(xué),。我大一的時(shí)候,平時(shí)就學(xué)得比較認(rèn)真,,到期末的時(shí)候,,翻開(kāi)書(shū),覺(jué)得都挺熟悉的,,所以就不怎么想復(fù)習(xí)了,。可是考試以后才發(fā)現(xiàn),,有很多題目是和書(shū)本上一樣的,。雖然最后我大部分也做出來(lái)了,可是那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)不僅做出來(lái)了,,還記得答案,,所以他們做得更快更自信,最后成績(jī)可能比我還高,。我記得當(dāng)時(shí)有個(gè)好朋友跟我說(shuō),,她覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)得挺明白的,而xx人幾乎沒(méi)怎么學(xué),,考前還經(jīng)常請(qǐng)教她問(wèn)題,,可是最后xx竟然考得比她還高。后來(lái)她說(shuō),,大學(xué)里的成績(jī)并不是和努力程度相關(guān)的,,和方法的關(guān)系很大。
是不清楚的,。先舉個(gè)例子:a同學(xué)高數(shù)90分,,英語(yǔ)85分,b同學(xué)英語(yǔ)90分,,高數(shù)85分,。拿高中的觀點(diǎn)來(lái)看,這兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)是一樣的,,但是拿大學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,,a同學(xué)的成績(jī)比b同學(xué)的好,因?yàn)楦邤?shù)的學(xué)分比英語(yǔ)高,。學(xué)分其實(shí)影響的是求和時(shí)的權(quán)重,,為了便于理解,大家可以認(rèn)為學(xué)分越高,,這門(mén)課越重要,。所以,大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復(fù)習(xí)時(shí)間。學(xué)分可以在你們的個(gè)人信息中心看,,學(xué)分高的有高數(shù),、英語(yǔ)、大物,、宏微經(jīng)等,。
樣。有二八分的,,七三分的,,四六分的。大家最好看看第一節(jié)課的筆記,,老師一般第一節(jié)課都會(huì)介紹怎么獲得平時(shí)分,。我學(xué)習(xí)的原則之一就是,第一節(jié)課一定不逃課,,就是要弄清楚這門(mén)課怎么拿高分,。另外,還有些老師是最低分是九十分的,。我就遇到過(guò)一個(gè)老師直接說(shuō)最低分就是就十分的,。對(duì)于這種科目,大家就不用花什么時(shí)間了,,因?yàn)榇髮W(xué)里面,,九十分和一百分是一樣的。gpa是按分?jǐn)?shù)段來(lái)計(jì)量的,。如果這部分不是很清楚,,大家就先記著,能上九十的盡量上九十分,,上不了九十分的也要盡量保證上八十五分,。超過(guò)九十分的分?jǐn)?shù),倒是有點(diǎn)浪費(fèi)了,。
盡可能看一遍,,劃出重點(diǎn),。如果平時(shí)看過(guò)的,,可以不重新看。第二遍看劃出的重點(diǎn),,并根據(jù)目錄,、老師的課件等理出重點(diǎn),并把比較陌生的知識(shí)用另一種顏色的筆標(biāo)出,。第三遍就是背誦記憶,,并盡可能把一本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)用一頁(yè)紙寫(xiě)出來(lái),晚上睡覺(jué)前看著這頁(yè)紙回憶一邊。知識(shí)點(diǎn)上要包括重點(diǎn)以及每一個(gè)重點(diǎn)應(yīng)該包括幾小點(diǎn),。一定要記住包括幾小點(diǎn),,免得到時(shí)候答題時(shí)也不清楚自己有沒(méi)有漏掉一點(diǎn)呢。另外,,一個(gè)宿舍的同學(xué)可以多討論,,因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n的時(shí)候會(huì)提到哪部分甚至哪道題會(huì)考,哪些不會(huì)考,。
可能考,。所以,很多人平時(shí)不學(xué),,最后分?jǐn)?shù)也可能很高,。但是理科類(lèi)的要做到這樣就比。
較有難度,。理科要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,,復(fù)習(xí)的時(shí)候,主要是要知道題型是什么,,然后針對(duì)不同的題型進(jìn)行準(zhǔn)備,。準(zhǔn)備的方法主要是課本例題、課后習(xí)題和往年的試卷,。理科類(lèi)的,,老師一般會(huì)給往年的試卷,而文科的經(jīng)常不會(huì)給,。在做題的時(shí)候,,比較建議分題型的做,選擇,、判斷,、計(jì)算、證明,,做完一種,,再歸納每一種題型考了哪些知識(shí)點(diǎn),每一種知識(shí)點(diǎn)有哪幾種考法,。我很記得我在準(zhǔn)備高數(shù)下的時(shí)候就是這樣準(zhǔn)備的,,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)做完,可是我提前半個(gè)小時(shí)就做完了,。因?yàn)槲矣眠@種方法復(fù)習(xí),,對(duì)要考哪些知識(shí)點(diǎn)以及用什么方法都很清楚了,做題的時(shí)候就一個(gè)個(gè)方法的套,。特別是高數(shù)的證明題,,很多人看了就直接放棄,,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的證明題,一般就六種方法,。
聯(lián)系,。聯(lián)系他們的好處很多,可以問(wèn)各科老師給分情況,、考試題型,、考試重點(diǎn)、考試資料以及選修課的事情,,等等,。建議大家考完以后,先別急著玩或者回家,,而是找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去一趟,,為下一年的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我就曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)好幾個(gè)學(xué)妹,,都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。而我現(xiàn)在呆在協(xié)會(huì)以及舉辦回首我的大學(xué)活動(dòng)的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習(xí)、社會(huì)工作等方面的想法,,希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己,。
的了解。大學(xué)里考試前沒(méi)有模擬,,這方面信息可以課間問(wèn)老師,,或者問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大家可以根據(jù)這些信息,,考前就把考試的100分鐘分配好,,檢查花多少時(shí)間,單選題花多少時(shí)間,。因?yàn)榇蠹叶己芫脹](méi)有做過(guò)試題了,,很可能出現(xiàn)題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題,。無(wú)論會(huì)不會(huì)答,,都不能留空白。二是應(yīng)該對(duì)課程的重點(diǎn)有所了解,。很多時(shí)候,,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)了,,只能復(fù)習(xí)重點(diǎn),。三是對(duì)每一科的必考點(diǎn)有所了解,。一般情況,老師在上課時(shí)都會(huì)提哪些知識(shí)點(diǎn)是會(huì)考的,。四是學(xué)會(huì)為每一科寫(xiě)注意點(diǎn),,特別是理工類(lèi)的,。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,一般都會(huì)準(zhǔn)備一頁(yè)紙寫(xiě)易錯(cuò)點(diǎn),比如高數(shù)的不定積分,,要注意+c,以及一些易錯(cuò)的公式,。五是準(zhǔn)備一些提神的食物或者運(yùn)動(dòng),。經(jīng)歷高考,大家可能發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)很重要,,大學(xué)里也一樣,,千萬(wàn)不要遇上頭暈之類(lèi)的問(wèn)題。如果遇到了,,可以去教務(wù)科申請(qǐng)緩考,。除此之外,還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài),。我一般喜歡在臨近考試時(shí)多做運(yùn)動(dòng),,考試時(shí)會(huì)吃巧克力,,并且會(huì)帶著風(fēng)油精,預(yù)防萬(wàn)一,。
易被忽視,,而使得大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)悲劇的學(xué)科。數(shù)學(xué)大家就把例題,、課后題和往年試題做熟做透就可以了,。具體方法,上面理科類(lèi)復(fù)習(xí)方法中有提到,。數(shù)學(xué)類(lèi)的考題,,很有可能就是書(shū)上的原題,所以不是會(huì)做了就可以,,還要盡可能做熟,。建議大家都去買(mǎi)一本課后題解析書(shū)。注意是答案書(shū),,而不是是輔導(dǎo)書(shū),。我覺(jué)得沒(méi)有必要做輔導(dǎo)書(shū)上的題目,做好書(shū)上和試卷上的題就可以了,。大家可以去家屬區(qū)幼兒園旁邊的12號(hào)樓的五色土?xí)曩I(mǎi)書(shū),。這個(gè)書(shū)店是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)辦的,里面有不少二手書(shū),,價(jià)格挺便宜的,。而且,今年大家用的是農(nóng)大出版的線代書(shū),,這本書(shū)市面上沒(méi)有答案書(shū),,而這個(gè)學(xué)長(zhǎng)自己編了一本。對(duì)了,,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,,他知道我們協(xié)會(huì),也認(rèn)識(shí)我,,如果你們說(shuō)你們是建模協(xié)會(huì)的,,還可能會(huì)打折。英語(yǔ)主要是聽(tīng)力和閱讀要提高,??记翱梢灾攸c(diǎn)培訓(xùn)下。另外,,個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)的題量有點(diǎn)大,,大家要把握好時(shí)間。還有,作文的話,,背誦一些模板吧,,寫(xiě)作就會(huì)快很多了。千萬(wàn)不要在寫(xiě)作上花太多時(shí)間,,因?yàn)椴?5分,,如果一不小心,很可能會(huì)花上半個(gè)小時(shí),。
個(gè)人認(rèn)為一分鐘至少應(yīng)該做一分的題,,所以考試時(shí)要注意每一題的分?jǐn)?shù)。有個(gè)需要提醒一級(jí)班的同學(xué)的是,,你們一定要好好努力,,經(jīng)討論,,一級(jí)班的分?jǐn)?shù)普遍偏低,。政治類(lèi)的考試成績(jī)很難把握,特別是開(kāi)卷的,,一定要注意,。個(gè)人覺(jué)得政治類(lèi)的考試,都想寫(xiě)字比賽,,時(shí)間很緊,,一定要注意速度。而字寫(xiě)得好看,,也是很重要的,。不過(guò)答完了,字寫(xiě)得好了,,也不一定能拿高分,。所以,有以下三方面的建議:一是政治類(lèi)的老師一般會(huì)擴(kuò)大平時(shí)分的比例,,所以平時(shí)要積極參加各種活動(dòng),,如講ppt之類(lèi)的,盡可能去講,,無(wú)論老師有沒(méi)有說(shuō)給不給加分,。二是大家要相互交流。這個(gè)交流不是一個(gè)班的同學(xué)的交流,,而是上升到同一門(mén)課程不同老師之間的學(xué)生的交流,。因?yàn)槲覀€(gè)人的感覺(jué)是,政治類(lèi)的老師的風(fēng)格差異很大,,有些老師連考試題型都不說(shuō),,有些老師是會(huì)劃重點(diǎn)的,所以大家可以多問(wèn)問(wèn)其他老師交的學(xué)生。三是大家可以根據(jù)課后題等上網(wǎng)搜一些答案,。前面說(shuō)過(guò)政治類(lèi)的考試,,時(shí)間很緊,有時(shí)候緊張到就是把答案給你抄,,也不一定抄的完的程度,。所以,要是開(kāi)卷的話,,不要指望太多現(xiàn)場(chǎng)找答案,,盡可能課前搜一些常考題的答案,,打印出來(lái),。
i.再次重申成績(jī)很重要。大三的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該都意識(shí)到了成績(jī)的重要性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,。
相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分,。所以,,考砸一門(mén),,就可能掉好幾個(gè)名次,,而考砸一個(gè)學(xué)期,,可能就永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身之日了,。在此特別想對(duì)大一的男生說(shuō),大一下學(xué)期的時(shí)候一定要注意,,不要被你們的宿舍氛圍迷惑,。據(jù)我所知,,很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習(xí),等大二大三的時(shí)候,,醒悟過(guò)來(lái),,都放棄學(xué)習(xí)了,因?yàn)闊o(wú)法改變了。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇八
1,、我要把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無(wú)法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問(wèn)你與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,,你做事是否認(rèn)真,,等。,。,。,。
2、我要多參加一些活動(dòng),,多學(xué)點(diǎn)交際能力,,我的專(zhuān)業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊,。
3、在空余做一些兼職,,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,,所我們要做一些實(shí)踐的東西,,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),,積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊,。
5、好好利用時(shí)間,,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,,不要讓睡覺(jué)來(lái)充實(shí)大學(xué)生活,。
6、把英語(yǔ)學(xué)好,,英語(yǔ)現(xiàn)在是世界語(yǔ)言,,為了以后更好工作,,如果有幸跟外企做事,那就正好?,F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的,。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。
在當(dāng)前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下,,提高自身素質(zhì),,拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準(zhǔn)備是十分必要的,。為了尋找更好的求職機(jī)會(huì),,特制定如下計(jì)劃。
一,、學(xué)習(xí)目標(biāo),。
獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證,、英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);從實(shí)踐活動(dòng)中獲得工作經(jīng)驗(yàn),。
二、具體措施,。
(一)不遲到,、曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
(二)做到課前預(yù)習(xí),、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí),。
(三)把平時(shí)的空閑時(shí)間用來(lái)讀書(shū),,多到圖書(shū)館學(xué)習(xí)課外知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(四)多看有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍和影視資料,。
(五)多參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)和比賽,。
三、具體步驟,。
(一)提前半個(gè)小時(shí)出門(mén),,確保上課之前到達(dá)教室。
(二)上新課的前一晚用半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,,課后用一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),,再用一個(gè)小時(shí)做練習(xí)。
(三)周末每天要到圖書(shū)館學(xué)習(xí)三小時(shí),,一小時(shí)學(xué)習(xí)課外知識(shí),,兩小時(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
(四)每天在完成專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后,,用一個(gè)小時(shí)記單詞,,用半小時(shí)學(xué)語(yǔ)法,,再用半小時(shí)聽(tīng)聽(tīng)力。
(五)參加erp協(xié)會(huì)所舉辦的比賽和會(huì)計(jì)職業(yè)技能比賽,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇九
社交禮儀,,是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,是中國(guó)古代文化的精髓,。身居社交禮儀之邦,,應(yīng)為社交禮儀之民。知書(shū)達(dá)禮,,待人以禮,,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。然而,,在大學(xué)校園仍有許多不知禮,、不守禮、不文明的行為,,還有許多與大學(xué)生面試社交禮儀修養(yǎng),、與精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象??梢?jiàn)大學(xué)生社交禮儀的重要性,,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交社交禮儀教育具有跨時(shí)代、跨世紀(jì)的特殊意義,。因?yàn)?,社交社交禮儀教育不僅是素質(zhì)教育的必需,而且也是社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)烈要求,。
與他人建立良好的人際關(guān)系,,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,。
任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開(kāi)社交禮儀,,而且人類(lèi)越進(jìn)步,人們就越需要社交禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活,。社交禮儀是人際交往的前提條件,,是交際生活的鑰匙。
當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,,他們十分渴望獲得真正的友誼,進(jìn)行更多的情感交流,。大學(xué)生一般都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)父母,,過(guò)著集體生活,與其他同學(xué)處在平等位置,,失去了以前那種對(duì)父母的"血緣上的",、"無(wú)條件的"依賴(lài)。因此,,通過(guò)人際交往活動(dòng),,并在交往過(guò)程中獲得友誼,是適應(yīng)新的生活環(huán)境的需要,,是從"依賴(lài)于人"發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,,也是大學(xué)生成功地走向社會(huì)的需要。事實(shí)上,,在大學(xué)期間,,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響,。
渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn),。但也有不少大學(xué)生卻不同程度的表現(xiàn)出"自我封閉"的傾向。時(shí)常出現(xiàn)"孤獨(dú)寞",、"沒(méi)有朋友"的情緒體驗(yàn),。產(chǎn)生這種情況的原因往往是多方面的。較為普遍的原因有兩個(gè)方面,。一是沒(méi)有真正理解什么是友誼,,在人際交往過(guò)程中沒(méi)有真正走出早期人際交往中形成的"依賴(lài)他人"、"不平等的"人際交往模式,,在人際交往過(guò)程中表現(xiàn)出"依附于人",、"利用他人"、"個(gè)人中心",、"求全責(zé)備"等傾向,,偏離友誼"無(wú)私、平等,、尊重"的根本原則,;二是缺乏社交的技巧,不善于表達(dá)自己的情感和思想,,也不善于了解他人的情感和思想,,缺乏共同的興趣和愛(ài)好等,因而導(dǎo)致人際交往受挫或交際范圍狹窄,。長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果就是感到孤獨(dú)寂寞,,缺少朋友,形成一些心理障礙,,不利于心理健康發(fā)展,。
讓大學(xué)生學(xué)習(xí)社交社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助學(xué)生掌握交往技巧,積累交往經(jīng)驗(yàn),,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,、誠(chéng)信真摯、言行適度的原則,,就能很快與交往對(duì)象接近,,使他們覺(jué)得你是熟悉他們、理解他們,、尊重他們的,。
實(shí)踐表明,良好的人際交往有助于提高大學(xué)生的自信和自尊,,降低挫折感,,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶,宣泄憤怒,、壓抑和痛苦,,減少孤獨(dú)、寂寞,、空虛和夸獎(jiǎng)等,。這些都是十分有益于大學(xué)生身心健康,而且也會(huì)使大學(xué)生最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,,產(chǎn)生了不良情緒則能夠得到有效的排遣,。
同時(shí),社交社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,,讓大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社交社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,,他們就能憑借它去順利地開(kāi)啟各種交際活動(dòng)的大門(mén)和建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,,不僅是形成良好的社會(huì)心理氛圍的主要途徑,,而且對(duì)于大學(xué)生個(gè)體來(lái)說(shuō),也具有極其重要的心理保健功能,。
的社會(huì)化,,提高社會(huì)心理承受力。
人在社會(huì)化過(guò)程中,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,而社交社交禮儀教育是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中必不可少的重要內(nèi)容。因?yàn)?,社交禮儀是整個(gè)人生旅途中的必修課,。任何一個(gè)生活在某一社交禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人,都自覺(jué)或不自覺(jué)地受到該社交禮儀的約束,。自覺(jué)地接受社會(huì)社交禮儀約束的人,,就被人們認(rèn)為"成熟的人",,符合社會(huì)要求的人。反之,,一個(gè)人如果不能遵守社會(huì)生活中的社交禮儀要求,,他就會(huì)被該社會(huì)中的人視為"警世駭俗"的"異端",就會(huì)受到人們的排斥,,社會(huì)就會(huì)以道德和輿論的手段來(lái)對(duì)他加以約束,。
大學(xué)生堪稱(chēng)"準(zhǔn)社會(huì)人",,還不是真正的社會(huì)人,。他們有一種強(qiáng)烈地走向社會(huì)的需要,同時(shí)又普遍存在一些心理困惑,,比如,,走上工作崗位后如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道,,如何建立良好的人際關(guān)系,,如何進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),如何盡快地適應(yīng)社會(huì)生活等社會(huì)交往問(wèn)題,。然而大學(xué)生的社會(huì)心理承受力直接影響到交際活動(dòng)的質(zhì)量,。一個(gè)具有良好的心理承受力的人,在交際活動(dòng)中遇到各種情況和困難時(shí),,都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài),,根據(jù)所掌握的信息,迅速采取最合理的行為方式,,化險(xiǎn)為夷,,爭(zhēng)取主動(dòng)。相反,,一些缺乏良好的心理承受力的`人,,在參加重大交際活動(dòng)前,常會(huì)出現(xiàn)驚慌恐懼,,心神不定,,坐臥不安的狀況,有的在交際活動(dòng)開(kāi)始后,,甚至?xí)霈F(xiàn)心跳加快,,四肢顫抖,說(shuō)話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象,。那么,,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交社交禮儀教育,讓大學(xué)生掌握符合社會(huì)要求的各種行為規(guī)范,,不僅滿足大學(xué)生走向社會(huì)的需要,,更好地促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化;而且,還可以培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,,提高他們的社會(huì)心理承受力,。
進(jìn)行思想道德教育,提高思想道德素質(zhì),。
目前,,在不少高校中存在著這樣的現(xiàn)象:學(xué)生學(xué)的是高層次的道德規(guī)范,實(shí)際行為上卻往往達(dá)不到基礎(chǔ)道德的水平,。這是與社交社交禮儀教育的缺乏分不開(kāi)的,。因?yàn)椋缃欢Y儀是一種社會(huì)規(guī)范,,是調(diào)整社會(huì)生活成員在社會(huì)中相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則,。社會(huì)規(guī)范主要包括法律規(guī)范和非法律規(guī)范兩大類(lèi)別。社交禮儀是一種非法律規(guī)范,,它主要包括道德規(guī)范,、宗教規(guī)范、習(xí)俗,、共同生活準(zhǔn)則等,。其中,道德規(guī)范具有特殊的地位和作用,,因?yàn)?,它是從社?huì)生活中概括提煉出來(lái)的一種自覺(jué)的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它是依靠社會(huì)輿論,、傳統(tǒng)習(xí)慣和個(gè)人的內(nèi)心信念來(lái)維持的,。社會(huì)社交禮儀反映了人們?cè)诠餐睢⒈舜私煌凶钜话愕牡赖玛P(guān)系,,是保證交往活動(dòng)順利進(jìn)行和社會(huì)生活正常秩序的重要因素,。社交社交禮儀是一門(mén)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科,。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的社交禮儀教育可以豐富他們的社交禮儀知識(shí),,讓他們明確地掌握符合社會(huì)主義道德要求的社交禮儀規(guī)范,,并指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交社交禮儀規(guī)范來(lái)約束自己行為,,真正做到"誠(chéng)于中而行于外,,慧于心而秀于言",,把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的社交禮儀形式有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),,成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。
文化素質(zhì)教育主要是指通過(guò)人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)大學(xué)生的內(nèi)在品格和修養(yǎng),,也就是塑造大學(xué)生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界,。人文教育有明顯的教化功能。它作用于人的情感狀態(tài),,影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀,、人生觀,、個(gè)性等,最終目標(biāo)是較會(huì)大學(xué)生學(xué)會(huì)與他人相處,,學(xué)會(huì)做文明人?,F(xiàn)在一般認(rèn)為人文素質(zhì)教育滲透在文學(xué)、藝術(shù),、歷史文化,、哲學(xué)、倫理等學(xué)科中,。而社交社交禮儀教育涵蓋了中國(guó)民族的文化教育和道德教育,。可見(jiàn),,社交社交禮儀教育更能直接地教會(huì)大學(xué)生如何與人相處,,如何做文明人。因此,,《社交社交禮儀》課應(yīng)完全可以納入高校人文素質(zhì)教育的課程之列,作為大學(xué)生的必修課,,在高校中推廣和普及,,這有助于大學(xué)生的人文素質(zhì)教育落到實(shí)處。
文明行為,,提高文明素質(zhì),,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
社交社交禮儀教育是社會(huì)主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,。因?yàn)橹v文明,、講禮貌是人們精神文明程度的實(shí)際體現(xiàn)。普及和應(yīng)用社交禮儀知識(shí),,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。通過(guò)社交社交禮儀教育,讓大學(xué)生明確言談,、舉止,、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌,。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,,同時(shí)也影響到整個(gè)學(xué)校的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。通過(guò)社交社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的社交禮儀修養(yǎng),,培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,,養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng),。讓文明之花在我們校園遍地開(kāi)放,。如果人人講社交禮儀,,我們的社會(huì)將充滿和諧與溫馨。由此可見(jiàn),,社交社交禮儀的根本目標(biāo)是要教育,、引導(dǎo)全體公民自覺(jué)遵循社會(huì)主義禮貌道德規(guī)范以及相應(yīng)的社交社交禮儀形式,提高人們的文明意識(shí),,養(yǎng)成人們文明行為的習(xí)慣,,促使良好社會(huì)風(fēng)尚形成,使人與人之間,、人與社會(huì)之間達(dá)到高度和諧與有序,,努力推進(jìn)整個(gè)社會(huì)精神文明程度的提高。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十
育應(yīng)該是最基本的也是最重要的素質(zhì)教育內(nèi)容之一,。目前,,在校的小學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女,家長(zhǎng)望子成龍追求分?jǐn)?shù),,養(yǎng)成教育反而被淡化甚至放棄,。而隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立,,內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞,,將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功,,加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要,也是學(xué)生身心發(fā)展的必然,。文明行為的養(yǎng)成必須從小抓起,,具體有以下措施:
1.學(xué)科滲透。
數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)循序的學(xué)科特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,、腳踏實(shí)地的優(yōu)良品質(zhì)。在其他學(xué)科教學(xué)中注重追求真理,、熱愛(ài)生活,、關(guān)心環(huán)保的積極態(tài)度。針對(duì)體育課克服困難,、注重合作的教學(xué)要求,,教育學(xué)生敢于向自己挑戰(zhàn),不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,。
2.行為實(shí)踐,。
對(duì)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育不能只局限于學(xué)校范圍內(nèi),學(xué)校適時(shí)與小區(qū),、居委會(huì)聯(lián)系,,爭(zhēng)取他們的關(guān)心和支持,,挖掘校外資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如:組織學(xué)生開(kāi)展敬老扶幼,、綠色環(huán)保等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐,,學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)娜?、事和環(huán)境、關(guān)心身邊的整個(gè)社會(huì),。在實(shí)踐中孩子既能開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,又能受到很好的禮儀教育和鍛煉。
3.狠抓養(yǎng)成,。
利用班會(huì)課及品德與生活課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,有層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,,以日常行為規(guī)范教育入手,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣。
4.加大宣傳,。
發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視直播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,大力宣傳現(xiàn)代公民教育內(nèi)容,。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,,國(guó)旗下的講話內(nèi)容以“愛(ài)國(guó)、守法,、誠(chéng)信,、知禮”教育為主線,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,每周講話內(nèi)容有明確的主題,,內(nèi)容充實(shí),能真正起到引起師生的共識(shí),,不斷提高思想道德水平,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。
5.榜樣引領(lǐng),。
我們學(xué)校里有許多教師敬業(yè)愛(ài)崗愛(ài)生的典型事例,把教師們的先進(jìn)事跡講給學(xué)生聽(tīng),。每學(xué)期,,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,由學(xué)生自己評(píng)出校園文明之星,,張榜公布在班級(jí)的墻報(bào)上,,并在班會(huì)上,宣講他們的優(yōu)秀事跡,。號(hào)召學(xué)習(xí)他們,,趕超他們。由于榜樣就在身邊,,學(xué)生覺(jué)得親切,、可學(xué)。在這一過(guò)程中,,我們高度重視充分利用一切宣傳陣地,,如通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)課,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,,使學(xué)生感受到一個(gè)濃烈的習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳氛圍,,讓學(xué)生在這樣的`氛圍中時(shí)時(shí)感受到培養(yǎng)文明行為的意義和方向。
6.家校合作,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十一
新學(xué)期初始,,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。下面是關(guān)于電大。
的內(nèi)容,,歡迎閱讀,!
一、上好面授課,,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記,。
電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),,同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中,,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂,、不理解的地方弄清,,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識(shí)點(diǎn),、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照,。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái),。
二,、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān),。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,,觸類(lèi)旁通,,做到“溫故而知新”。
三,、成立學(xué)習(xí)小組,,解決學(xué)習(xí)困難。
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,,大家一起討論,,共同提高。
四,、積極完成課后作業(yè),,及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),,它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,,做到“做作業(yè)和考試一樣,,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,,應(yīng)認(rèn)真分析,,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止,;對(duì)于難題,,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,,直至問(wèn)題解決,。
五、做好課后復(fù)習(xí),,讓知識(shí)提高和升華,。
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年,,主要是靠在家看書(shū),、自學(xué)。說(shuō)實(shí)話,,我這一年并沒(méi)有好好讀書(shū),,經(jīng)常看電視,、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),,而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,,作息時(shí)間沒(méi)有規(guī)律導(dǎo)致沒(méi)有精神學(xué)習(xí),,貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),前12年的在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,,學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學(xué)完成,,所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,,幾乎沒(méi)有。
為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,,要讓自己踏下心來(lái)學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),,因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)。
以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破,。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、要早睡早起,作息時(shí)間有規(guī)律,。雖然自己現(xiàn)在每天在家,,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識(shí)地克制自己,,對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),。
2,、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的科目。雖然有的科目學(xué)完了,、考過(guò)了,,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績(jī)不是目的,,而是要學(xué)到真正的知識(shí),,為將來(lái)的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。
3,、抓緊復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備考試。現(xiàn)在是學(xué)期末階段,,上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了,,但成績(jī)并不理想,可是現(xiàn)今已成定局,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有努力認(rèn)真,但時(shí)間過(guò)去了就無(wú)法重來(lái),,現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,,要把握好最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī),。
4,、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí),與電大專(zhuān)業(yè)知識(shí)同步完成,。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒(méi)有考入高中,,上了中職殘校,,后來(lái)進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),所以沒(méi)有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí),。我想補(bǔ)習(xí)一下,,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來(lái)了高中三年的教材,??墒怯捎谖以谶^(guò)去的一年里貪玩、懶散,,那些書(shū)從借來(lái)到現(xiàn)在放在家里一直沒(méi)碰過(guò),。因此我要利用暑假時(shí)間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容,。
5、學(xué)習(xí)英語(yǔ),,提高英語(yǔ)水平,。我英語(yǔ)一向不好,但是我喜歡英語(yǔ),,掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),,增加詞匯量,學(xué)好語(yǔ)法,,為將來(lái)的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備,。
6、鍛煉寫(xiě)作,,提高寫(xiě)作能力,。我寫(xiě)作能力不強(qiáng),經(jīng)常見(jiàn)到作文題目,,感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě),,或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面構(gòu)思,而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多,,詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題經(jīng)常出現(xiàn),。說(shuō)實(shí)話我從小到大沒(méi)寫(xiě)過(guò)任何一篇超過(guò)600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫(xiě)作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,,我都懵了,,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫(xiě)不出來(lái)也得寫(xiě)了,。所以我要鍛煉寫(xiě)作的能力,,為了以后寫(xiě)。
實(shí)習(xí)報(bào)告,。
畢業(yè)論文,。
等,以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ),。
7,、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí),。大約一個(gè)月以前,,我在新浪show的教育區(qū)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,我進(jìn)去聽(tīng)課覺(jué)得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,,所以我要常去那個(gè)房間聽(tīng)講座,,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。
8,、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來(lái),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)完了,,下面我來(lái)談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排:
1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),,迎接考試,。
2、暑假安排時(shí)間表:每周星期一,、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,,星期三、星期四和星期五用來(lái)學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,,星期六學(xué)英語(yǔ),,星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《弟子規(guī)》。
3,、下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后時(shí)間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,,星期六學(xué)習(xí)英語(yǔ),星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,、《弟子規(guī)》。
4,、每周的周五,、周六晚去聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5,、關(guān)于寫(xiě)作的練習(xí),,每天寫(xiě)學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì),。
并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),,定期寫(xiě)收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,,下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:
我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),,平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。平是積極參加多媒體教學(xué),,認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十二
1,、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響,。
2,、防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,,松松垮垮的,。很容易被外界的事物所影響。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十三
加拿大簽證材料準(zhǔn)備過(guò)程中,,為了寫(xiě)出一篇更為真實(shí)且貼近學(xué)生的加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),,現(xiàn)需要申請(qǐng)人回答以下幾個(gè)問(wèn)題(中文作答即可)。我們會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人提供的信息,,準(zhǔn)備加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),。
初識(shí)害羞內(nèi)斂,,相熟幽默開(kāi)朗。有時(shí)會(huì)很興奮有時(shí)會(huì)消沉,。
最喜歡物理,,特別是有關(guān)于空間和時(shí)間以及宇宙的事情。
業(yè)余時(shí)間會(huì)騎自行車(chē),,打籃球和羽毛球,,玩電腦或者手機(jī)游戲,最喜歡騎車(chē),,經(jīng)常約朋友騎車(chē)去解放碑,,南坪,洋人街等,,都會(huì)花上一天的時(shí)間,。
還有很多愛(ài)好,比如看電影,,玩模型,,推理小說(shuō)。
提升英語(yǔ)水平,,感受西方文化,,接受西方教育,開(kāi)闊自己的視野,,讓自己更獨(dú)立,,更能自己思考解決問(wèn)題。
學(xué)習(xí)環(huán)境好,,老師同學(xué)友善,,課程豐富,課下活動(dòng)豐富,。
哪些體育/社團(tuán)活動(dòng)等),;數(shù)學(xué),物理,,廚藝,。
想要參加的體育活動(dòng)或者社團(tuán)活動(dòng)有滑板,自行車(chē),,籃球,,羽毛球。
想讀心理系專(zhuān)業(yè)或者土木建筑,。暫時(shí)沒(méi)有心儀的學(xué)校,。
從事心理醫(yī)生或建筑工程師,主要看大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè),。
之所以選擇做心理醫(yī)生,,因?yàn)槲矣X(jué)得社會(huì)每個(gè)人心中都有一些疾病,,以后社會(huì)壓力變大,很多人心中就會(huì)產(chǎn)生壓力從而需要幫助,?;蛘呤伲呤裁吹亩伎梢詮男睦磲t(yī)生這得到解決,。而建筑工程師則是只要有路或者樓需要修建,,就不會(huì)有失業(yè)。
備注:請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真回答以上問(wèn)題,,詳細(xì)的內(nèi)容有助于寫(xiě)出充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。謝謝,!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十四
大學(xué)的生活不比在家,,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸,。大學(xué),,是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,,突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng),。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研,從大一做起,。時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。在大學(xué)期間,,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,,老師,,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,,幫助我,,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,,抖擻精神,,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,,既不能放松,,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。
在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作,,互幫互助,人際交流等在社會(huì)中需要的技能,,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì)和總結(jié),,對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助。
后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),,每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新,。
所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取,,雖然不能。
保證但是我還是會(huì)盡力的,。
具體時(shí)間安排,。
1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,,二四讀課文。
2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的`功課,,寫(xiě)作業(yè),,或者學(xué)習(xí)微積分。
3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),。
4多去圖書(shū)館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),,在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習(xí),。
注意事項(xiàng)。
1不要半途而廢,,要有吃苦精神,,不管多苦都要堅(jiān)持。
2不要手高眼低,,一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì)有回報(bào)。
3不要放棄任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十五
社交禮儀教育是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中必不可少的需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,可以說(shuō),,社交禮儀是整個(gè)人生旅途中的必修課,。任何一個(gè)生活在某一社交禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人,都自覺(jué)或不自覺(jué)地受到該社交禮儀的約束。目前,,在不少高校中存在著這樣的現(xiàn)象:學(xué)生學(xué)的是高層次的道德規(guī)范,,實(shí)際行為上卻往往達(dá)不到基礎(chǔ)道德的水平,這與社交禮儀教育的缺乏是分不開(kāi)的[1],。通過(guò)社交禮儀教育,,直接教會(huì)大學(xué)生如何與人相處,進(jìn)一步提高大學(xué)生的社交禮儀修養(yǎng),,培養(yǎng)大學(xué)生與人溝通的實(shí)際能力,,養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng),。
(一)社交禮儀教育可以提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。
社交禮儀教育(etiquetteeducation)是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中必不可少的行為教育,社交禮儀是大學(xué)生整個(gè)人生旅途中的必修課,。在公共生活中,,任何一個(gè)人都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地受到某一社交禮儀習(xí)俗和規(guī)范的約束。大學(xué)生們有一種強(qiáng)烈地走向社會(huì)的心理愿望,,但又普遍存在一些心理困惑,。社交禮儀讓人懂得如何稱(chēng)呼、介紹和問(wèn)候;懂得如何著裝,、怎樣待客,、得體地對(duì)待贊美與批評(píng);還懂得如何同各種文化背景的人打交道,在不斷變化的場(chǎng)所游刃有余,,充滿自信地與人交往,。因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交禮儀教育,,可以讓他們掌握符合社會(huì)要求的各種行為規(guī)范,,更好地促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化;并且還可以培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,提高他們的獨(dú)立能力,。
(二)社交禮儀教育可以提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),。
社交禮儀具有道德功能,社交禮儀道德可以幫助人們調(diào)節(jié)行為的發(fā)生,、發(fā)展和修正,,從而將人們的行為控制在符合社交禮儀道德要求的范圍內(nèi)。社交禮儀本身體現(xiàn)著一種價(jià)值導(dǎo)向,,引導(dǎo)著人們選擇正確的價(jià)值方向和目標(biāo),,去做符合社交禮儀規(guī)范的事情;社交禮儀還能通過(guò)對(duì)人們行為的評(píng)價(jià)以及評(píng)價(jià)信息的反饋,來(lái)指導(dǎo),、糾正人們的行為和活動(dòng),,使之符合社交禮儀的規(guī)范。所以,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的社交禮儀教育,,能正確引導(dǎo)他們的思想意識(shí),,指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交禮儀規(guī)范來(lái)約束自己的行為,真正做到“誠(chéng)于中而行于外”,、“言行一致”,,把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的社交禮儀形式有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生[2],。
(三)社交禮儀教育有利于大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,。
當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的逐漸變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,,他們十分渴望與周?chē)娜诉M(jìn)行更多的情感交流,,獲得真正的友誼,建立良好的人際關(guān)系從而使自己能夠盡快地適應(yīng)新的生活環(huán)境,。但是部分大學(xué)生缺乏一定的社交禮儀修養(yǎng)和交際技巧,,無(wú)法有效準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感和思想,導(dǎo)致人際交往受挫,,進(jìn)而影響了自己的心理健康,。社交禮儀教育可以幫助大學(xué)生掌握基本社交禮儀規(guī)范和社交禮儀知識(shí),幫助他們掌握人際交往技巧,,積累交往經(jīng)驗(yàn),,在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重、誠(chéng)信真摯,、言行適度的原則,使他們能夠保持良好的心態(tài),、得體的風(fēng)度,、高雅的氣質(zhì),從而有效地克服心理障礙,,充滿自信地走向社會(huì),,大膽地參與社交活動(dòng),與交往對(duì)象建立起和諧,、良好的人際關(guān)系,。
(一)在實(shí)踐中鍛煉。
在我國(guó)歷史上,,許多思想家都非常注重修養(yǎng)的方法,。孔子及其弟子曾參就有所謂“內(nèi)省”,、“自訟”,、“吾日二省吾身”的方法。儒家提倡“窮理居敬”、“讀書(shū)”,、“靜坐”等修養(yǎng)方法,。明代的陸王學(xué)派,認(rèn)為品質(zhì)的修養(yǎng)必須要在事上磨練,,要同日常生活聯(lián)系起來(lái),。清初著名思想家顧習(xí)齋認(rèn)為,修養(yǎng)必須“躬行實(shí)踐”,,重視“實(shí)用”,。結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代社交禮儀的要求,在社交禮儀修養(yǎng)方面必須充分強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的作用,,明確與實(shí)踐相聯(lián)系是社交禮儀修養(yǎng)的根本方法,。一切社交禮儀修養(yǎng)如果脫離了實(shí)踐,就必然成為空洞的社交禮儀說(shuō)教,。在實(shí)踐中鍛煉才能認(rèn)識(shí)到自己的哪些行為符合社交禮儀規(guī)范的要求,,哪些行為不符合社交禮儀規(guī)范的要求。同樣,,要克服自己的失禮行為與習(xí)慣,,培養(yǎng)自己的社交禮儀品質(zhì),也必須依賴(lài)于交往實(shí)踐[3],。
(二)提高認(rèn)識(shí),,多自我解剖。
一個(gè)人的社交禮儀行為往往與他對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)有關(guān),。很多失禮者,,往往認(rèn)為社交禮儀是“小節(jié)”,是“形式”,,無(wú)關(guān)大局,,有的不知社交禮儀為何物,甚至有人認(rèn)為不受社交禮儀的“約束”,,是追求“自我價(jià)值”的體現(xiàn),,因而無(wú)禮卻自以為榮,高校中屢禁不止的“課桌文化”就是有力的佐證,。所以,,要提高社交禮儀水平和社交禮儀修養(yǎng),首先應(yīng)當(dāng)提高對(duì)社交禮儀重要性的認(rèn)識(shí),。
社交禮儀修養(yǎng)的過(guò)程,,也是自我監(jiān)督、自我教育的過(guò)程,。它要求人們對(duì)自己的社交行為進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),,弄清在社交禮儀規(guī)范方面自己哪些地方做得比較好,,哪些地方做得不夠。既要善于發(fā)現(xiàn),、發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,又要善于正視、改正自己的缺點(diǎn)和不足,?!爸赫呙鳌保噙M(jìn)行自我解剖才能減少用禮,、行禮的失誤,,摒棄輕視社交禮儀的觀念和失禮的言行,培養(yǎng)良好的社交禮儀品質(zhì)和社交禮儀意識(shí)[4],。
(三)培養(yǎng)守禮的好習(xí)慣,。
社交禮儀既是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種行為規(guī)范,,它具有極強(qiáng)的實(shí)踐性與明顯的可操作性,。因此,學(xué)校進(jìn)行社交禮儀教育不能僅停留在對(duì)書(shū)本知識(shí)的傳授上,,而要緊密聯(lián)系實(shí)際,,從具體的行為習(xí)慣的養(yǎng)成抓起,從一點(diǎn)一滴的“小事”抓起,,并要求大家從我做起,,從現(xiàn)在做起。一個(gè)人在不同場(chǎng)合要扮演不同的角色:在馬路上,,他是行人;在公園,,他是游客;在閱覽室,他是讀者;在商場(chǎng),、飯店,,他又是顧客。但不論扮演何種角色,,他的言行舉止都要符合社交禮儀的要求和規(guī)范。只有長(zhǎng)期養(yǎng)成的社交禮儀意識(shí)和守禮的好習(xí)慣,,養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處用禮規(guī)范,,才能腳踏實(shí)地從“小事”做起,并帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),,使我們的社會(huì)更加文明,,更加美好[5]。
三,、結(jié)束語(yǔ),。
當(dāng)代人文素質(zhì)教育一般滲透在歷史文化,、哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科中,,而社交禮儀教育涵蓋了中華民族的文化教育和道德教育,。同時(shí),社交禮儀具有一個(gè)重要的特點(diǎn),,就是可以把內(nèi)在的道德精神與外在的道德形象很好地結(jié)合起來(lái),。在社會(huì)生活和交往中,總是通過(guò)社交禮儀來(lái)顯現(xiàn)禮德修養(yǎng),,表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)在的涵養(yǎng)素質(zhì),。正因?yàn)樯缃欢Y儀可以顯現(xiàn)人們的內(nèi)在品德素質(zhì),所以它才能夠幫助人們塑造良好的外部形象,,并相應(yīng)地培養(yǎng)良好的人文精神,,進(jìn)而形成完善的人格品質(zhì)。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十六
摘要:面試,,就是當(dāng)面考試,。懂得禮儀的人能在面試時(shí)給招聘人員留下好的印象,從而為自己加分,,增加面試通過(guò)的可能性,。禮儀常識(shí)要求求職者在面試的過(guò)程中自信、樂(lè)觀,,符合禮儀要求,,履行禮儀規(guī)范,只有這樣,,才能更加順利地?fù)魯?duì)手,,成功求職。對(duì)于求職者而言,,其服飾除了要符合一般社交場(chǎng)合服飾的共同要求外,,更要注重和突出服飾的職業(yè)特點(diǎn),使你的著裝打扮與你應(yīng)聘的職位相稱(chēng),,給人一種鮮明的職業(yè)形象的感覺(jué),。
[關(guān)鍵詞]:面試,服飾禮儀,,求職者,。
著裝體現(xiàn)著一種社會(huì)文化,體現(xiàn)著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和審美情趣,,是一個(gè)人的身份,、氣質(zhì)、內(nèi)在素質(zhì)的無(wú)言介紹信,。從某種意義上說(shuō),,服飾是一門(mén)藝術(shù),,服飾所能傳達(dá)的情感與意蘊(yùn)甚至不是語(yǔ)言所能代替的。在不同場(chǎng)合,,穿著得體,、適度的人,給人留下良好的印象,,而穿著不當(dāng),,則會(huì)降低人的身份,損害自身的形象,。因此面試的時(shí)候,,你的穿著打扮應(yīng)給人一種鮮明的職業(yè)形象的感覺(jué)。在求職過(guò)程中,,面試禮儀對(duì)男,、女士的著裝原則有著不同的要求。
1,、西裝要筆挺,。
在現(xiàn)代社交活動(dòng)中,多數(shù)人認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,,就求職面試活動(dòng)而言,,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,,西裝一般成為許多求職者的首選穿著,。然而,穿西裝也有許多講究:
(1)顏色的選擇,。求職者最好穿深色的西服,,灰色、黑色和深藍(lán)色都是不錯(cuò)的選擇,,它們給人以穩(wěn)重,、可靠、干練的感覺(jué),。
(2)面料的選擇,。最好選擇天然織物做的衣服。人造織物的光澤和質(zhì)地給人一種廉價(jià)的感覺(jué),,通常不如天然織物做的衣服那么有吸引力,。
(3)西裝要得體。求職者要根據(jù)自身的氣質(zhì),、體型來(lái)選擇適宜的著裝,。體瘦的人,,最好選擇米色,、鼠灰色等暖色調(diào)的西裝,,這樣會(huì)顯得較為豐滿和強(qiáng)壯。體胖的人可穿深藍(lán),、深灰,、深咖啡色等西裝,這樣會(huì)顯得比較苗條,。
男士西裝十忌:
(1)忌西褲短,,標(biāo)準(zhǔn)的西褲長(zhǎng)度為褲管蓋住皮鞋;
(2)忌襯衫放在西褲外,;
(3)忌襯衫領(lǐng)太大,,領(lǐng)脖間存在空隙;
(4)忌領(lǐng)帶顏色刺目,;
(5)忌領(lǐng)帶太短,,一般領(lǐng)帶長(zhǎng)度應(yīng)是領(lǐng)帶尖蓋住皮帶扣;
(6)忌不扣襯衫扣就打領(lǐng)帶,;
(7)忌西服上衣袖子過(guò)長(zhǎng),,應(yīng)比襯衫袖短1~2cm;
(8)忌西服的上衣,、褲子口袋內(nèi)鼓鼓囊囊,;
(9)忌西服配運(yùn)動(dòng)鞋;
(10)忌皮鞋和鞋帶顏色不協(xié)調(diào),。
2,、襯衫要理想。
襯衫必須是長(zhǎng)袖的,,有些襯衣的袖口上有簡(jiǎn)單的鏈扣,,給人以格外注重細(xì)節(jié)的感覺(jué)。襯衫應(yīng)當(dāng)是白色或淡藍(lán)色,,不帶圖案或條紋,。印有交織字母的襯衫對(duì)你可能有利也可能不利,有些面試者會(huì)認(rèn)為這代表個(gè)性,、成功以及自信,,而其他人則可能認(rèn)為這是炫耀,甚至有點(diǎn)粗俗,。最安全的辦法就是避開(kāi)印有交織字母的襯衫,。跟西服一樣,襯衫的最理想布料也是天然織物,,要穿那些經(jīng)過(guò)精心縫制,、專(zhuān)業(yè)洗滌、中度上漿(挺括)的全棉襯衫,。
3,、領(lǐng)帶要選好,。
領(lǐng)帶的面料選用100%的純絲即可。不要使用亞麻或毛料,,前者容易縮水,,后者顯得太隨便。合成織物顯得廉價(jià),,而且打出的結(jié)也不美觀,。如果穿白色或淺藍(lán)襯衣,就比較容易挑選與之相配的領(lǐng)帶,;領(lǐng)帶應(yīng)當(dāng)為西服增色,,且不能與西服的圖案有任何沖突;領(lǐng)帶的寬度隨衣服款式的不同而不同,,穿西服時(shí),,安全的著裝規(guī)則就是領(lǐng)帶寬度要接近西服翻領(lǐng)的寬度。傳統(tǒng)的圖案如立體形,、條紋,、印花綢以及不太顯眼的螺旋紋布等都是可以接受的。行政主管們一直喜歡立體寬條紋,,因而這種布料被稱(chēng)為“權(quán)力條紋”,。不過(guò),要避開(kāi)帶有圓點(diǎn)花紋,、圖畫(huà)(如動(dòng)物,、獵狗的頭等)、體育形象(如馬球棍和高爾夫球棒等)以及設(shè)計(jì)者的徽標(biāo)的領(lǐng)帶,。很多面試人員認(rèn)為徽標(biāo)尤其令人討厭,,它使人缺乏安全感,好像需要設(shè)計(jì)者的認(rèn)可才能證明你的著裝品位,。
4,、皮鞋要擦亮。
注意是使你的鞋面保持锃亮,,鞋跟要結(jié)實(shí),,破舊的鞋跟會(huì)使人顯得疲軟而萎靡,系帶的皮鞋一定要檢查鞋帶是否干凈且系緊了,。松開(kāi)或未系道德鞋帶會(huì)給你你帶來(lái)不安全感甚或會(huì)將你絆倒,。另外,切勿把黑鞋與棕色西裝搭配,,這樣會(huì)十分不協(xié)調(diào),。
5、襪子要夠長(zhǎng)。
如果你選擇的是一雙鞋面較低的無(wú)帶鞋,,這些對(duì)你尤其重要,。無(wú)論如何,襪子的顏色應(yīng)當(dāng)和西服相配,。通常應(yīng)選藍(lán)、黑,、深灰或深棕色,,不要穿顏色鮮亮或花格的襪子。襪子要夠長(zhǎng),,使你在疊起雙腿時(shí)不至露出有毛的皮膚,,這樣十分不雅觀。而且要有足夠的彈性,,使它們不至于從腿上滑下或縮成一團(tuán),。
6、頭發(fā)要干凈,、自然,。
求職者去應(yīng)聘時(shí)要精心梳理,保持頭發(fā)整潔,,不要給人油光發(fā)亮,、濕淋淋的感覺(jué);發(fā)型簡(jiǎn)單,、樸素,、穩(wěn)重大方,不要留鬢角,,最好不要留中分頭,;頭發(fā)也不能壓著襯衣領(lǐng)子;胡須最好刮干凈,,不要留人丹胡,、絡(luò)腮胡。
7,、外套要便捷,。
厚重的上衣已經(jīng)逐漸被輕便的新式樣代替了,因?yàn)樗鼛缀踹m用于所有場(chǎng)合且耐用,。另外,,人們潛意識(shí)中往往對(duì)淺色上裝的人投以更深的信任。如果你好好注意一下便不難發(fā)現(xiàn)在電影里扮演正面角色的男人出場(chǎng)上衣一般是淺色的,,反之,,反面角色一般是深暗色。因此,假如你要買(mǎi)去面試的上裝,,請(qǐng)選擇淺色調(diào),,以示你是一位值得信任的人。
8,、公文包要簡(jiǎn)單,。
簡(jiǎn)單細(xì)長(zhǎng)的公文包是最佳選擇。避免攜帶任何會(huì)使人想起推銷(xiāo)員的皮包,,還要注意看看包帶或扣是否好使,,把包拉上,看看是否能開(kāi)合自如,。當(dāng)然,,別忘了把必備的簡(jiǎn)歷等資料裝進(jìn)去。
9,、注意手和指甲,。
手是人體中活動(dòng)最多的部位之一,也常常是人們目光的焦點(diǎn),,因此,,在面試人看你之前,先看看你的手,,務(wù)必使其潔凈而不要留長(zhǎng)指甲,。
10、小飾物要簡(jiǎn)單適宜,。
(1)皮夾,。一個(gè)小巧的錢(qián)包不易使口袋鼓起變形。但錢(qián)包里的東西應(yīng)是必需品,。千萬(wàn)不要把各種信用證,、家庭生活照等塞在里面。
(2)手表,。一塊手表不僅是為了計(jì)時(shí)用的,,而且應(yīng)是一件裝飾品,在你支付能力范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的并和你的衣服相配的名牌,。另外,,也不應(yīng)戴米老鼠之類(lèi)的手表。
(3)手帕,。放一塊折疊雅致的手帕在你的西裝上部的小口袋中,,不僅可增加一個(gè)男人的情調(diào),而且還可在出現(xiàn)尷尬局面時(shí)用它做掩飾,。
(4)項(xiàng)鏈,、裝飾別針,、手鐲、耳環(huán)等飾物都是男性求職者面試時(shí)十分忌諱的,。
11,、注意個(gè)人衛(wèi)生。
身上的怪味應(yīng)清除,。面試時(shí),,求職者和面試官的距離一般不會(huì)很遠(yuǎn),如果你身上散發(fā)出汗臭味,、腋臭味,、煙味等怪味,面試官聞到了肯定會(huì)很厭惡,,這也會(huì)影響面試效果。因此,,面試前務(wù)必把身上的怪味清除掉,。
女士著裝以整潔美觀、穩(wěn)重大方,、協(xié)調(diào)高雅為總原則,,服飾色彩、款式,、大小應(yīng)與自身的年齡,、氣質(zhì)、膚色,、體態(tài),、發(fā)型、和你擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào),、相一致,。
1、服裝的選擇要得體,。
女士選擇西裝的時(shí)候要注意顏色,,黑色、深藍(lán),、灰色等穩(wěn)重的顏色是比較理想的選擇,。款式不要過(guò)于前衛(wèi),,宜保守傳統(tǒng),,保守的穿著容易被視為有潛力的候選人,會(huì)比穿著開(kāi)放的求職者更容易被錄用,。
2,、鞋子和絲襪與整體相協(xié)調(diào)。
鞋子的款式不應(yīng)花哨,顏色與套裝相搭配,。絲襪的顏色選傳統(tǒng)常見(jiàn)的,,比如黑色、肉色,、深灰色等,,但必須與整體保持和諧。不要穿鮮艷的顏色,。
3,、配飾挑選得當(dāng)。
(1)公文包是首選,。選擇的包應(yīng)該是和整個(gè)穿著相配的,,不要太大,中等或小型尺寸即可,。
(2)帽子,。不管你是否戴帽子,對(duì)此你必須持謹(jǐn)慎態(tài)度,。假如你想要你的帽子與你全身很相配,,就請(qǐng)選擇一頂既無(wú)飾邊也不艷麗卻很雅致的帽子。一般有面紗的松軟寬邊的法式帽子在生意場(chǎng)上易使人心煩,。
(3)首飾,。選擇盡可能簡(jiǎn)單的飾品,面試屬于正式交往場(chǎng)合,,不應(yīng)戴手鏈,、腳鏈;一只手只帶一個(gè)戒指,,而且不要戴形狀奇特的戒指,,不然不方便握手,也會(huì)留下不好的印象,;也不要戴太多耳環(huán),,簡(jiǎn)潔的耳釘就可以帶來(lái)不凡的效果。
(4)眼鏡,。眼鏡會(huì)使一些人外表增色,,也有可能使一些人顯得不協(xié)調(diào)。盡量選擇適合自己的鏡框,,式樣宜新為好,。另外,千萬(wàn)不可戴太陽(yáng)鏡(護(hù)目鏡)去面試,,當(dāng)然更不能戴反光鏡,。
(5)絲巾,。絲巾飄逸清秀的特點(diǎn)最能烘托出女性的美,但選擇絲巾時(shí)一定要注意與衣服的協(xié)調(diào)搭配,。如花色絲巾可配素色衣服,,而素色絲巾則適合艷麗的服裝。
4,、發(fā)式要適宜,。
在選擇發(fā)型之前,應(yīng)該先分析研究一下自己的臉型,,有了徹底的了解后,,才能選擇出最適合臉型的發(fā)型。一般來(lái)講,,掌握以下幾個(gè)原則即可:
(1)高額頭,、低額頭。如果你的臉型屬高額頭,,發(fā)梢應(yīng)向下梳,,做劉海或波浪,,讓你的頭發(fā)遮蓋一部分前額,;若是低額頭,,發(fā)梢應(yīng)盡量離開(kāi)前額往上梳,,如果你偏愛(ài)劉海,必須要短,,避免使額頭看起來(lái)更低,。
(2)寬額角、窄額角,。寬額角,,發(fā)梢應(yīng)從兩邊向中間梳,用波浪遮掩住太寬的額角,。對(duì)窄額角的年輕女士來(lái)說(shuō),,情況正好相反,頭發(fā)應(yīng)沿兩邊向后梳,,如果你做了劉海,,則發(fā)卷不要讓它延伸至太陽(yáng)穴前。
(3)高顴骨,、低顴骨,。高顴骨,兩鬢的頭發(fā)往前梳,,超過(guò)耳線,,蓋住顴骨,,劉海不妨略長(zhǎng)些,但不可梳中分式,。至于低顴骨的年輕女士,,兩邊的頭發(fā)應(yīng)往后梳,不要遮耳線,,兩鬢可以做發(fā)卷,,以中間分開(kāi)更好。
(4)大鼻子,、小鼻子,。大鼻子,頭發(fā)應(yīng)梳高或向后梳,,避免中分,,因?yàn)橹蟹謺?huì)使你鼻子顯得更大,最好不要蓄劉海,。小鼻子的年輕女士頭發(fā)絕不要往上梳,,應(yīng)讓劉海下垂,遮住發(fā)線,,但劉海不可留得過(guò)長(zhǎng),。
(5)突下巴、縮下巴,。突下巴,,兩邊及額前的頭發(fā),都應(yīng)該往上梳,,讓發(fā)線顯露出來(lái),,腦后微微往上梳??s下巴,,額前和兩鬢的頭發(fā),都應(yīng)向前梳,,宜蓋劉海和波浪,,腦后頭發(fā)要低而豐滿。
(6)粗短頸子,、細(xì)長(zhǎng)頸子,。粗短頸子,要把頭發(fā)梳起,,永遠(yuǎn)不要讓頭發(fā)遮蓋發(fā)線,。細(xì)長(zhǎng)頸子,頭發(fā)要向后梳,,避免選擇較短的發(fā)式,。
6,、化妝要淡而美,。
對(duì)于女性求職者,,化妝要堅(jiān)持素雅清淡的原則,,不可濃妝艷抹。
(1)嘴唇,。嘴唇是臉部最富色彩,、最生動(dòng)的地方,也是最吸引人的部位,,所以無(wú)論如何要使嘴唇顯得有潤(rùn)澤感,。年輕女士宜用紫色口紅,避免用大紅或橙紅,,過(guò)于刺目的嘴唇會(huì)給人以血盆大口的印象,,使面試官唯恐避之不及。唇線不可畫(huà)得太深,,那樣會(huì)使你的嘴顯得突出而虛假,。
(2)眼睛。眼睛是心靈的窗戶,,因此,,眼睛在面試時(shí)的作用是舉足輕重的。為了使眼睛在面試時(shí)能動(dòng)人而傳神,,面試之前就應(yīng)稍加修飾,,例如女士可以描一描睫毛,使之更加?jì)趁?。眼睛小的,,可以在眼睛四周輕輕地描上眼圈,,但不能描得太黑太深,,不要露出修飾的痕跡。單眼皮者也未必一定要去拉雙眼皮,,有的單眼皮傳達(dá)出的眼神更坦率,、更親切。如果你有近視,、斜視和眨眼之類(lèi)的毛病,,就有必要戴上一副眼鏡去面試,不要讓眼睛的毛病貽誤了取勝的機(jī)會(huì),。
(3)鼻子,。你可以在鼻梁上略施淡粉,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)如果燈光太亮,,會(huì)使鼻子出油發(fā)亮,,如果天氣太熱,,鼻梁上也容易出汗。有粉刺鼻,、酒糟鼻和鼻炎者,,最好提前到醫(yī)院去診治,以免妨礙面談的效果,。鼻毛長(zhǎng)的人,,面試前要格外注意修剪。另外,,鼻端上或眼角內(nèi)不要留有污穢物,。
(4)香水。選擇香水要與自身的氣質(zhì)相配,,香味宜淡,,聞上去要給人以舒暢的感覺(jué)。
7,、注意手和指甲,。
女人的手通常是其氣質(zhì)外觀的一個(gè)方面。為充分顯示其魅力,,應(yīng)保持干凈,,指甲應(yīng)修剪整齊,不留長(zhǎng)指甲,、不涂艷麗的指甲油,。
每個(gè)人都要經(jīng)歷至少一次面試,面試服飾禮儀是人們?cè)诮煌^(guò)程中為了相互表示尊重與友好,,達(dá)到交往的和諧而體現(xiàn)在服飾上的一種行為規(guī)范,。“衣著”在與未來(lái)雇主會(huì)面時(shí)所占的重要性,,雖然很少有人愿意承認(rèn),,但是,一個(gè)人在別人心目中的印象確實(shí)受其穿著的影響,。要強(qiáng)調(diào)的是,,你的衣著必須能夠襯托出你的氣質(zhì)、體魄,、膚色,、發(fā)型與個(gè)性。作為求職者始終不應(yīng)忘記的是,,你著裝打扮最終是要為推銷(xiāo)自己而服務(wù)的,。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十七
為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,,用心,、用力的學(xué)習(xí),,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,!
我們首先應(yīng)該進(jìn)行自我分析,,我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定目標(biāo),。
一、進(jìn)行自我分析,,我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。
1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣,,所以結(jié)合學(xué)習(xí)比較,你可以全面分析,。
2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,,還常用"好、較好,、中,、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,,看它的發(fā)展趨勢(shì),,通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。
三,、科學(xué)安排時(shí)間,,確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo),。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),,也要考慮休息和娛樂(lè),,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。
大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主,,全面發(fā)展,。在大學(xué)里,有很多事要做,。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力,。用心的話,學(xué)習(xí)是很緊張的,,主要靠自己,。大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,同時(shí)以學(xué)本領(lǐng)為主,,為就業(yè)做準(zhǔn)備,。學(xué)本領(lǐng)包含很多內(nèi)容:
1專(zhuān)業(yè)技能
2自學(xué)能力(接受新知識(shí)新技術(shù)的能力)
3創(chuàng)新能力
4交際協(xié)調(diào)能力。
5進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力(考研)等,。
大學(xué)相對(duì)較自由,,時(shí)間寬裕,在學(xué)習(xí)上老師是不會(huì)過(guò)多的干預(yù)你的,所以自律很關(guān)鍵,。先給自己定定目標(biāo),,把時(shí)間階段性、有條不紊的細(xì)化,,高效的利用有限的時(shí)間,。知道自己要做什么,這才能很好地去實(shí)行,。
自學(xué)是寬泛的,,各種學(xué)科、書(shū)籍,、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍,,圖書(shū)館將會(huì)是一個(gè)你長(zhǎng)時(shí)間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識(shí),,必須要提高看書(shū)效率,,學(xué)會(huì)快速閱讀??焖匍喿x是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法,,快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上(幫你節(jié)約閱讀、學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)時(shí)間),,更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點(diǎn)幫助理解和記憶,活躍思維,??焖匍喿x的具體練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶軟件》。用軟件每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí),,不影響其他安排,,一個(gè)月的時(shí)間就可以提高閱讀速度5、6倍,,相應(yīng)的記憶,、理解力,注意力,,思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,,建議你去練習(xí)一下。
另外,,就是一個(gè)堅(jiān)持的問(wèn)題了,,堅(jiān)持一天容易,一個(gè)星期有點(diǎn)難度,,一個(gè)月,、一年或這個(gè)大學(xué)階段就不容易了,。所以,,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),莫要荒廢青春,。
堅(jiān)信:海大平魚(yú)越,,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,,才感覺(jué)到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),,提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,,在大學(xué)什么都要靠自己,,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,,提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),,是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,,例如英語(yǔ),,掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,,是立足于社會(huì)的重要能力,,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,,提高自己的口語(yǔ)能力,,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù),。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好,!積極參加各種活動(dòng),。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,,平日里認(rèn)真研究練習(xí),,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),,我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研,從大一做起,。時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。
在大學(xué)期間,,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,,老師,,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,,幫助我,,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,,抖擻精神,,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,,既不能放松,,也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。