計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,，提高工作效率,。計(jì)劃制定完成后,，我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,，確保計(jì)劃的有效性和可行性,。一個(gè)有效的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可衡量的指標(biāo),。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇一

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫,。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù),，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價(jià)值,，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。

本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。不斷提高圖書室的育人功能。

1,、盡快將新購圖書編目,、整理上架,。并安排好借書,、還書時(shí)間,。

2,、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。充分運(yùn)用電腦操作快捷,、方便,、準(zhǔn)確,、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能,，讓師生借書隨借隨還,，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書室工作,。

加借閱量,，保證學(xué)期生均借書在20冊以上,，讓學(xué)生能看上書,，看好書。同時(shí),，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱,，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會,。

2,、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料,、報(bào)刊雜志的征訂,。并配合班級做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作,。接收郵局送來的圖書資料、雜志,、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校,、教師,、學(xué)生,，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志,，及時(shí)得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí),。

3,、建立固定的宣傳陣地----學(xué)校閱覽室,，及時(shí)更新報(bào)刊雜志,，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用,。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動(dòng),。

4,、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,。

5,、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng),，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,，讓學(xué)生能有收獲,。

6,、做好書籍的修補(bǔ)與整理,。定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料,，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,。

桐川初中學(xué)校圖書室20xx.3.1,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇二

1,、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,，提高學(xué)生的身心健康水平,。

一個(gè)心理不健康的人,，是一個(gè)不健全的人,，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要,。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性,。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育,。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力,。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己,。又如學(xué)校在河流和水庫邊的，要進(jìn)行防溺水的教育,，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力,。

要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會游泳,，了解溺水自救的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解,，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事,，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育,。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作,。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力,。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2),、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,。

(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長,。家長會上,，不要只講學(xué)生的成績,，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,，提高家長的安全意識,。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果,。只有家長的密切配合,。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(或給學(xué)生家長的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水,、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期教務(wù)處將按照省總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，以__縣教育局和__學(xué)區(qū)20__年工作要點(diǎn)為主導(dǎo)，圍繞本校圍繞本?！耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)為中心,，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際,，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點(diǎn)為主導(dǎo)，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展,。

1、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,，以教學(xué)為中心的管理為手段,，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,。

2、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,，教師以學(xué)生為本，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,，尊重教師，尊重學(xué)生,，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

3,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，深入教學(xué),，了解教學(xué)，研究教學(xué),，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念,，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),，也關(guān)系到每個(gè)教師,、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化細(xì)化管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,，注重教育教學(xué)的有效性。

二,、工作思路,。

圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、工作重點(diǎn),。

在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1,、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，同時(shí)做好教師培訓(xùn),、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理，提高教師素質(zhì),。

2,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

3,、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換,。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

5,、深入推進(jìn)課程改革，按國家課程計(jì)劃開齊課程,，開足課時(shí),，積極開發(fā)學(xué)校課程。

7,、積極參加各類論文評選，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,；

8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),，與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動(dòng),、學(xué)生學(xué)科知識,、能力競賽系類活動(dòng),。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動(dòng),，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研,。

四、工作內(nèi)容,。

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)，扎實(shí)檢查,、抽查，讓教學(xué)落到實(shí)處,。

1,、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課,，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣,、主動(dòng)參與,、自主學(xué)習(xí)為目的,。

2,、上課,。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程,。安排好教師課務(wù)，排好課表,，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

教師上課要精心組織,，激發(fā)學(xué)趣,，啟發(fā)引導(dǎo)，實(shí)基礎(chǔ),，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法,、形成技能、具有創(chuàng)新意識,。

本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動(dòng),，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課評比,。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思,。

3,、聽課,、評課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),，相互聽課。每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。教研組成員對本教研組開展的教研活動(dòng),，不得無故不參加。

4,、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性,、講究實(shí)效,，盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測,；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量,。批改要做到及時(shí)，全批全改,。

5、考試與評價(jià),。定期進(jìn)行階段性檢測,，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué),。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價(jià)項(xiàng)目,，努力把好日常,、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價(jià),，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,，提出整改措施,。

（二）,、調(diào)動(dòng)教研組、年級組的作用,，積極開展教研,、科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

1,、根據(jù)我校實(shí)際，設(shè)置教研組,，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。

2,、積極開展各種形式的教研活動(dòng),。教研活動(dòng)為集體備課、教學(xué)研討,、公開課、“一人一課”,，聯(lián)片教研活動(dòng)等形式,。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。并積極參加學(xué)區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比,。

3,、加大對校本科研課題的研究力度。每學(xué)期至少組織一次相關(guān)課題的研討活動(dòng),，做好記錄記載。采取措施,，鼓勵(lì)教師積極撰寫教研科研論文,，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵(lì)教師積極投稿,。

4、養(yǎng)成隨堂反思,、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣，多寫教學(xué)隨筆,。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客,，并隨時(shí)把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上,，供教師學(xué)習(xí)討論,，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

5,、每學(xué)期定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，并認(rèn)真做好記錄,。學(xué)期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學(xué)區(qū)評比,。

6,、密切關(guān)注教師的成長與發(fā)展,，鼓勵(lì)教師積極參加市縣的骨干教師的評比,，并實(shí)施骨干及三壇教師的幫教活動(dòng)計(jì)劃。

（三）,、結(jié)合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”“勞動(dòng)節(jié)”,、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實(shí)際,，開展多種慶祝活動(dòng),、學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面提高,。積極組隊(duì)參加縣藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng),。盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇四

4,、努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5,、落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和教師福利,。

（六）加強(qiáng)民主管理，抓好校務(wù)公開工作,。

努力實(shí)施《北碚區(qū)澄江教辦深入實(shí)行校務(wù)公開制度實(shí)施意見》，把各項(xiàng)工作納入學(xué)校工作,，讓教師民主參加,，主動(dòng)參加學(xué)校管理,，力爭把工作做細(xì)，得到廣大教師的認(rèn)可,。

共

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頁，當(dāng)前第,。

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學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇五

學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生,，不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,，也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平,。為了更好的發(fā)揮我校圖書室,、閱覽室的服務(wù)功能,，使圖書室,、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,， 新學(xué)期開始之際,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，特制訂本學(xué)期圖書室工作計(jì)劃如下：

一,、基本情況?

二,、主要工作?

1,、抓好藏書建設(shè),。?

三,、具體的措施?

1．對新書進(jìn)行登記,、上架,，以便盡快方便師生借閱,。?

3． 本校圖書室開放時(shí)間：每周周一、周二和周三分別對一年,、二年和三年及學(xué)生開放,。 集體閱覽的時(shí)間也是相應(yīng)的七八節(jié),，要求班級圖書管-理-員認(rèn)真填好集體閱覽記錄,。

5、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,。 ?

6、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。?

9,、進(jìn)一步做好各類工作,，準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,，以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。 10,、學(xué)期期末時(shí)及時(shí)做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。

5．學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善,。學(xué)校面積小,，學(xué)生的活動(dòng)場地少；教學(xué)儀器和學(xué)生電腦比較陳舊,，已不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,。

學(xué)校管理工作改進(jìn)目標(biāo)?

5．在硬件上,，學(xué)校計(jì)劃增添一臺新電腦，用于學(xué)校電教室,，提倡教師用多媒體進(jìn)行教學(xué)。另外購買教師辦公桌,，同時(shí)更新圖書室的一部分圖書，真正發(fā)揮圖書室的作用,。

學(xué)校管理工作改進(jìn)實(shí)施計(jì)劃（含內(nèi)容,、方式、步驟）

2,、建好教師隊(duì)伍,，打造一流名師。 ?

二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,，充分發(fā)揮我校星級教師,、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,，開展專題講座,、課堂互動(dòng)活動(dòng)，做好傳,、幫、帶的工作,。 ?三是定期舉行示范課,、考核課,、研討課等活動(dòng),，促進(jìn)青年教師盡快成長,。 ?四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任,、教研組長。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇六

本學(xué)年,，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺,，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，有效、有序,、有目的`地開展班班通工作,。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,，加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度，積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在，注重經(jīng)驗(yàn)的積累,，不斷提高班班通工作管理水平。

二,、工作目標(biāo)。

1.發(fā)動(dòng)廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率,。

2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng),。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作,。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還,、班班通課的記載及新器材的增添，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作,，積累檔案資料;并要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作，提高他們的業(yè)務(wù)水平,。

三、工作措施,。

1、制定班班通工作計(jì)劃,，做到有措施、有檢查,、有總結(jié)。

2,、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,，對檢查情況及時(shí)反饋。

3.加強(qiáng)學(xué)校電化,、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,，責(zé)任到人,。

4.及時(shí)做到班班通設(shè)備的檢修,、維護(hù)。

5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度,。

完善電教設(shè)備,、“班班通”設(shè)備使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄,，如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等,，提高電教設(shè)備的利用率,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用,。

研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。通過開展公開課,、通過教研活動(dòng),、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣,，促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。

1,、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作，積極組織教師參加信息培訓(xùn),，組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩,、研討活動(dòng)，提高教師電教運(yùn)用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

2,、積極組織師生參加各級各項(xiàng)技能競賽活動(dòng),，如教師自制教具學(xué)具評選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評選,、電教優(yōu)質(zhì)課評選,、學(xué)生電腦作品制作等。

新學(xué)年,，新希望;新起點(diǎn)，新跨越!胡吉爾臺鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,、指導(dǎo)與管理,，充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能，不斷優(yōu)化,、整合教育資源，全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,。

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,，特制定如下計(jì)劃：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施,，并做到任務(wù)分工明確,，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù),。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長鄧根群任組長,，負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇,、崔梓涵、丁芳,、魏榮升,、胡春明、熊芳,、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。

1,、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,，方便大家的借閱。一,、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,，三到六年級每隔一周借閱一次,。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時(shí)間,，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí),，要保持安靜,，不得大聲喧嘩,，閱后要及時(shí)將圖書放回原位,，將桌椅排放整齊,，保持閱覽室的干凈,、整齊,。針對圖書丟失,、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。

3,、定期召開圖書管理員會議,，培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,，只靠老師的有限精力是很難做好的,，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手,。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力,。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損，針對這種情況,，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書,。

5、做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書,、雜志、報(bào)刊越來越多,，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失,，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類、登記工作,。

三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書,、好讀書,，面對浩如煙海地書籍市場，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作,。在本學(xué)期將和語文教研組配合,，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,，并開展“我與語文”閱讀競賽,、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,，學(xué)活語文,。

四,、為教學(xué)工作做好保障,。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),，經(jīng)常巡視整理,，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,，教師教學(xué)需要的書籍,，想辦法配備齊全,。

一、指導(dǎo)思想：

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，辦老百姓滿意的學(xué)校,。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化,、學(xué)生管理自主化”,。

二,、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn),。

三,、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育,，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,，科研興校，幼教,、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長放心,，讓人民滿意，樹文明新風(fēng),，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn),，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚,、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四,、奮斗目標(biāo)：

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,，一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),、招生宣傳、和諧校園建設(shè),、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破,。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五,、主要措施：

(一)完善管理機(jī)制，提高管理效能,。

新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開始,。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,，才能形成可行性的制度。因此,，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理,、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道,。

1,、努力完善和推行分層管理,，形成“理事長(法人,、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化,、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2,、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制,、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬,、重能力,、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,，各項(xiàng)考核,、評價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高,、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1,、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時(shí)要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),，提高管理效率,。要形成“廉潔勤政,、秉公辦事,、團(tuán)結(jié)高效,、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

2,、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,，即政治學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。多管齊下,，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3,、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合,。做到職,、責(zé),、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,。

4,、根據(jù)新形勢,、新發(fā)展,、新要求,，逐步對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評定,、修訂和增補(bǔ),，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。

(三),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理,、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍,。

2、教師培訓(xùn)：第一,，按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市,、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班，開闊視野,，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二，開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng),、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合,，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,，開展聽課、說課,、評課等研究活動(dòng),，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文,、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記,、同時(shí),，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題，進(jìn)行研究,，撰寫論文。

3,、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電,，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),，既提高學(xué)歷又拓寬知識面,。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長,、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用,。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作,，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1,、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理,。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,，適時(shí)抽查教師的備課情況,，杜絕教師無教案上課的行為,。

2,、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,，校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決,。

3、抓聽課：深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道,。因此校長要抓各班教學(xué)的課，聽不同對象的課,，聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,，正確、科學(xué)地評價(jià)教師的教學(xué)工作,。

3,、抓評課：校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測,，并及時(shí)做好反饋工作，從而對教師的教學(xué)水平,、教學(xué)成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),，對較差教師，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育,。

4、?？偨Y(jié)：校長要善于動(dòng)筆,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,，經(jīng)驗(yàn)上升到理論,，個(gè)人的成績匯入學(xué)校集體中,。這一點(diǎn)，校長要起帶頭作用,，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章,。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),，又不斷地提高自己，同時(shí)也給教師以示范和力量,，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手,。

(五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué),、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息,。

“教育是系統(tǒng)工程,，要調(diào)動(dòng)社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來,，把校內(nèi)校外結(jié)合起來,，使家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育形成有機(jī)整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,，我們將以自身具有的優(yōu)勢,，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用,。

(六)家長服務(wù),。

2,、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,，為家長提供參與和監(jiān)督,。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際,，積極探索，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

二,、具體目標(biāo)：

1,、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織,，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室、有計(jì)劃總結(jié),。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平。

6,、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

三,、具體措施,。

(一)提高認(rèn)識,，健全組織,。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū),。

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)管理，提高效果,。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí),。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)時(shí)間,。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分組進(jìn)行,，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,，聽取建議。

(3)落實(shí)教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,，提高理論水平。

(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識,。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員,、資金等困難,，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難。針對,。

家長年齡,、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長所接受,。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命,。

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)”的原則,，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位,，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力,。

二、工作目標(biāo),。

在學(xué)校校長室,、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化,、后勤工作科學(xué)化,、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，落實(shí)崗位責(zé)任制,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，努力做好,、做優(yōu),，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校工作中心,，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

三、主要工作,。

1,、做好后勤人員培訓(xùn)工作。

借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,，凝心聚力，愛崗敬業(yè),，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人,、服務(wù)育人的方向,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí),、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，努力爭作奉獻(xiàn)。

2,、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,。

本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,，加強(qiáng)督查,，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔,。同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,，在師生中造成愛護(hù)公物,，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園,，亮麗校園的活動(dòng),，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來,。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé),，每月集中修剪、施肥一次,。另外及時(shí)補(bǔ)種草坪和草花，確保學(xué)校綠化一年四季常綠,。雙休日安排臨時(shí)工輪流打掃校園,，確保校園時(shí)時(shí)處處保持整潔。

學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送,，食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),，進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜,、熟菜的留樣工作,。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,，盡心烹飪飯菜，讓學(xué)生吃得健康,。同時(shí),，督促食堂管理者切實(shí)提高學(xué)生膳食質(zhì)量，確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu),，并經(jīng)常組織學(xué)生干部,、學(xué)生家長、教師代表對食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。

規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作,，進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，帳物相符,，帳帳相符,，完備購物申請，進(jìn)出庫手續(xù),，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,，保管責(zé)任到人,。嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，及時(shí)控制不必要開支,，嚴(yán)控超預(yù)算支付,。

5、開展一系列修繕改造工程,，優(yōu)化辦學(xué)條件,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進(jìn)教育信息化工程,，為教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),，規(guī)范管理,，加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究,。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng),，整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程,。有效、有序,、有目的的開展電教工作,。積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平,。

1,、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理。

本學(xué)期,，要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

(1)要依據(jù)管理?xiàng)l例，加大檢查力度,，減少損耗,，提高使用壽命。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,，并作好使用記錄,。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體,、儀器設(shè)備等須登記,，使用后按時(shí)歸還。

(3)定期檢查維修,。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,，檢查器材使用情況，并隨時(shí)維修各類故障,，以確保正常使用,。

(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率，強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,，提高自律能力，工作時(shí)間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,，不玩游戲,，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天,。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，實(shí)時(shí)做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,，定期做好數(shù)據(jù)的備份,，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件，屏敝不良網(wǎng)站和信息,，盡量減少計(jì)算機(jī)病毒的感染,。

2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè),。

我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,，網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)，信息更新及時(shí),。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),，部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站(博客)?；谝陨系膶?shí)際情況,，結(jié)合縣電教中心工作意見，本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項(xiàng)工作：

(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,，豐富校園網(wǎng)功能,。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口，一個(gè)好的校園網(wǎng)站,，也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺,。努力為師生、家校構(gòu)建互動(dòng),、學(xué)習(xí),、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站,、教研組網(wǎng)站建設(shè),，在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采,。

(2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),，提高資源庫使用效率。

要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),，真正實(shí)現(xiàn)資源庫的共建和共享,。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息,、素材,、課件等，把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁，做到科學(xué),、有序,，豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項(xiàng)內(nèi)容,，鼓勵(lì)教師開展個(gè)人資料的'收集整理工作,。通過學(xué)校和教師的共同努力，進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。

本學(xué)期,，在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個(gè)新臺階,。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動(dòng)：

(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究,。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢,，以點(diǎn)帶面，全面展開研究,，積極組織教師參加區(qū),、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng)，力爭創(chuàng)出佳績,。

(2)多媒體課件的設(shè)計(jì)制作研究,。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設(shè)計(jì)制作,，特別是青年教師要強(qiáng)化意識,，率先掌握這門技術(shù)，校級公開課必須使用多媒體課件,，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師,。

(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關(guān)論文,。要從自己成功的教學(xué)中,，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文的命題要小,，來源于課堂的研究點(diǎn)滴,，通過相互交流，取長補(bǔ)短,，來推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高,。

(4)提倡教師無紙化辦公,。健全教師進(jìn)行電子化備課制度，通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料,。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育,。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),，開展課外興趣小組活動(dòng)，注重培養(yǎng)電腦操作小能手,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇八

近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校,、家庭、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識,、觀念,、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會從圖書館汲取新知,，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程,。

色活動(dòng),，認(rèn)真舉辦，讀書筆記,，文摘卡,，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富,，更顯我校特色,。5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,。

1，管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù),。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進(jìn)行匯報(bào),。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,，月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,，便于查找,，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：

a,、教職工借閱登記表,。

b、各室報(bào)紙記載表,。

c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。

d,、購書情況登記表,。

e、圖書修補(bǔ)記載表,。

f、圖書注銷,，剔除登記表,。

g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。

h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

i,、學(xué)生閱覽,，借書統(tǒng)計(jì)表.

2，開展“我能行,，我真棒”的活動(dòng):,。

(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后,，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫好讀后感,。月底,，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱,，選拔出優(yōu)勝者,。

(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題,，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(4)每月召開圖書管理員會議,，評比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時(shí)，我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士,、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,，以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

3,，繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書,。

(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇九

新學(xué)期開始之際，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作,，總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,，特制訂圖書工作計(jì)劃，如下：

學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,，可以獲取豐富的知識,，盡可能地方便教師借閱,，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能,。

1,、借閱。

我校圖書出借形式主要是集體借閱,。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊以上,，在借閱的同時(shí)做好出借記錄,。

借閱時(shí)間：每周五12：10——1：00圖書室開放,。

借閱方式：二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級，并作好書卡登記工作,。一年級由于年紀(jì)較小,，請班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書,。

2,、賠償,。

按丟失圖書的價(jià)錢1比3進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,，

a,、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書。

3,、讀書校園,。

學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍，劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書,，使我校的“讀書校園”步入軌道,。

1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作,。

2,、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,。

1,、評選優(yōu)秀管理員。

1,、做好工作總結(jié),。

2、做好期末書刊催回,、歸檔工作,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十

一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：

班中大部分學(xué)生思想單純,，停留在小學(xué)生的心智水平上,，略帶頑皮，但本質(zhì)不錯(cuò),。對于學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和長期的堅(jiān)持，加上由來已久的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，需要家長和老師不斷提供幫助,。

班級成績一般,，略有浮動(dòng)，需要任課老師不斷督促,。兩極分化很嚴(yán)重,，中段學(xué)生較多，若用對方法,，也許可以增加優(yōu)秀率,。

班級文化建設(shè)還不夠健全，凝聚力在一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng),，大部分學(xué)生有集體榮譽(yù)感,，愿意為班集事務(wù)出力。但是,，班級特色還未完全形成,，并非所有學(xué)生都能找到歸屬感，這要引起注意,。

二,、本學(xué)期班級目標(biāo)和口號：

1、從常規(guī)建設(shè)和學(xué)校各種活動(dòng)為基礎(chǔ),，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,，倡導(dǎo)努力為集體增光的理念。

2,、全班共同商討選定班級特色,，從細(xì)節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。

3,、在保住班級平均分名次的基礎(chǔ)上,，爭取提高優(yōu)秀率，減少兩極分化,。最好能使班級均分有所提高,。

班級口號：相信我們會創(chuàng)造奇跡。

三,、每月教育主題：

月度教育主題,。

班會主題。

弘揚(yáng)民族精神,。

自主學(xué)習(xí),。

愛與感恩。

體育大會籌備會議,。

弘揚(yáng)民族精神,。

我們一起成長。

慶祝國慶60周年,。

如何面對父母的嘮叨。

我們一起成長——心靈伙伴。

感受心靈的震顫,。

美德,。

期中調(diào)研迎考。

期中表彰與總結(jié),。

我能為這個(gè)班級做什么,。

創(chuàng)意生活。

反思增效,。

12·9準(zhǔn)備會議,。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孛鎸W(xué)習(xí)。

如何處理同學(xué)關(guān)系,。

學(xué)會說話,。

迎考總結(jié)。

如何迎考,。

如何高效地利用好自習(xí)課,。

復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

四,、班級文化墻及板報(bào)系列構(gòu)想：

文化墻主題,。

板報(bào)主題。

展示暑期學(xué)習(xí)實(shí)踐成果,。

迎接新學(xué)期,。

常規(guī)標(biāo)兵展示。

體育大會,。

《我最喜歡的教師》征文展示,。

我們一起成長——心靈伙伴。

心理健康自我調(diào)適,。

感受心靈的震顫,。

期中調(diào)研表彰。

迎接期中素質(zhì)調(diào)研,。

學(xué)習(xí)方法展示,。

學(xué)習(xí)方法交流。

12·9,。

班級熱心人表彰,。

如何增強(qiáng)班級凝聚力。

期終素質(zhì)調(diào)研目標(biāo),、計(jì)劃,。

迎接期終素質(zhì)調(diào)研。

學(xué)期總結(jié),。

好的心態(tài)決定的一切,。

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學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十一

__縣__中心小學(xué)是__省先進(jìn)家長學(xué)校__市首批規(guī)范化小學(xué)__市少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)校,、__縣基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校,。學(xué)校位于__縣城慧林路東段，占地12000平方米,，建筑面積6700平方米?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200名,，教職工78人,，其中省級骨干教師5人，市級骨干教師8人,。長期以來,，學(xué)校堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化德育,、精細(xì)管理,、促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念，以“師德教育,、素質(zhì)教育,、養(yǎng)成教育、特色教育”為抓手,，注重校園文化和學(xué)校特色創(chuàng)建,，以打造一個(gè)品牌、做亮幾項(xiàng)特色,、提高學(xué)科質(zhì)量來提升學(xué)校的竟?fàn)幜?，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一,、建文化校園——讓校園朝氣蓬勃,、洋溢文化氣息。

1,、讓宣傳櫥窗和精彩版面成為學(xué)生了解學(xué)校的窗口,。利用櫥窗對學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育理念,、辦學(xué)策略,、育人思路、主要工作計(jì)劃,、辦學(xué)成績等進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生以學(xué)校為榮;通過一塊塊設(shè)計(jì)精美的版面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀教師群體進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生以教師為榮;張貼“光榮榜”對學(xué)校本年度的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,，讓學(xué)生以同伴為榮,。

2,、讓走廊成為學(xué)生勵(lì)志的重要場所。在學(xué)校走廊懸掛勵(lì)志警句,、禮儀要求,，比如古今中外經(jīng)典的名人名言、諺語,、詩詞、圖文并茂的禮儀規(guī)范等,，營造濃厚的文化氛圍,，讓學(xué)生感知校園文化的精髓所在，隨時(shí)隨地受到感染與熏陶,。

3,、讓教室成為學(xué)生的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級名片”,、班主任寄語等激勵(lì)學(xué)生,，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。教室里黑板報(bào)精彩紛呈,，并開設(shè)各種學(xué)習(xí)專欄,，教室文化求大同、存小異,，布置精心,，各具特色，舒適溫馨,，營造出濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,，潛移默化的影響學(xué)生。

4,、讓操場成為學(xué)生強(qiáng)健體魄,、陶冶心靈的樂園。在操場四周的墻壁上繪制著一幅幅生動(dòng)形象的卡通運(yùn)動(dòng)圖案,，鼓勵(lì)學(xué)生快樂運(yùn)動(dòng);學(xué)校還將設(shè)立“古詩長廊”,，圖文并茂的展現(xiàn)小學(xué)生必備古詩70首，使校園靜態(tài)文化環(huán)境富有感染和教育意義,，形成功能和審美并重的環(huán)境文化!

二,、重陽光體育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“德潤體健，精彩課間”活動(dòng),。

為開展好大課間活動(dòng),，學(xué)校將“弟子規(guī)”誦讀和陽光體育并行，提出“經(jīng)典滋潤心靈,、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄”的口號,，形成了“五落實(shí),、六到位、人人參與”的管理模式,。學(xué)期初,，投資5000余元為學(xué)生配備《弟子規(guī)》教材，安排語文老師利用校園廣播,、電子白板等多媒體設(shè)備帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),、誦讀。同時(shí)組織體育,、音樂教師創(chuàng)編“球操”,，投資1.2萬元購買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規(guī)》和快樂球操成為學(xué)校大課間活動(dòng)的一道靚麗風(fēng)景線!豐富多彩的大課間活動(dòng),，讓孩子們體驗(yàn)到成功的喜悅,、合作的快樂、堅(jiān)持的重要,。

三,、立高尚師德——讓教師愛崗敬業(yè)、充滿熱情,、積極進(jìn)取,。

學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)”精神,，全力打造師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。

1,、強(qiáng)班子樹榜樣。要求班子成員團(tuán)結(jié)實(shí)干,，做全體教職工的楷模幫助教師分憂解難,，盡職盡責(zé)為師生服務(wù)。

2,、重師德強(qiáng)師能,。師德教育常態(tài)化。要求教師常念切合實(shí)際的目標(biāo),、常懷平和的工作心態(tài),、常帶飽滿的工作熱情、常思每日的工作得失,。通過各種活動(dòng)樹立典型,、弘揚(yáng)正氣、端正思想。注重表彰和處罰,、考核和監(jiān)督相結(jié)合,，使師德教育“明方向、可操作,、有實(shí)效,、促發(fā)展”。通過“青藍(lán)工程”“名師工程”,、“手拉手結(jié)對子”等多種途徑,，采取一些切實(shí)有效的措施，為教師提供發(fā)展平臺,，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,，營造出良好的師德氛圍。

四,、創(chuàng)平安校園——讓學(xué)生舒心、家長放心,、社會安心,。

我校的安全工作突出四個(gè)字——“嚴(yán)、實(shí),、恒,、活”。

1,、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,。即嚴(yán)密制度，學(xué)校制訂出切實(shí)可行的安全工作制度,，依章辦事,、定期檢查、違章必究,。嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu),、嚴(yán)格管理。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,。“學(xué)?！彝ァ鐣比Y(jié)合,，形成合力齊抓共管。

2,、注重一個(gè)“實(shí)”字,。把好門衛(wèi)安全第一關(guān);精細(xì)安排教師值勤工作;加強(qiáng)夜間值班制度，對學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防,、技防措施,，先后投資近20000余元,，安裝了防盜門窗、攝像頭等,。重視消防工作,，定期組織專人對學(xué)生進(jìn)行消防安全現(xiàn)場培訓(xùn)。認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力,。

3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題,，開展一次安全教育周活動(dòng)，出一期安全教育板報(bào),，安排一次安全方面的國旗下講話,，舉辦一次安全知識競賽，舉行3次安全教育知識講座,。同時(shí)要求老師們在安全工作上必須持之以恒,，做到“口勤”、“腿勤”,、“眼勤”,，及時(shí)消除安全隱患，構(gòu)建平安和諧校園,。

4,、講究一個(gè)“活”字。針對小學(xué)生的特點(diǎn),，學(xué)校把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)中,。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到安全教育，提高安全防范意識,。

學(xué)校管理是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,，任重而道遠(yuǎn)。值得欣慰的是,，我們已經(jīng)走在路上!__中心小學(xué)的全體師生將繼續(xù)探索,、不懈追求，力爭在不久的將來,，打造出一所真正名符其實(shí)的中原名校,，為__教育的改革和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十二

班主任的工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生，有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,，協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理和生活指導(dǎo)、生活管理,，組織課外,、校外活動(dòng)和指導(dǎo)課余生活，建立學(xué)生檔案,，操行評定,，班主任工作計(jì)劃與總結(jié)，個(gè)別教育工作,，班會活動(dòng)的組織,。班主任工作的方法要靈活多樣，學(xué)會根據(jù)不同的學(xué)生,、不同的事情,、不同的條件，采取不同的方式和方法,。

(一)了解和研究學(xué)生,。

了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要任務(wù)，包括了解和研究學(xué)生個(gè)人;了解學(xué)生的群體關(guān)系;了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

了解學(xué)生的方法多種多樣：

3,、觀察法，即在自然條件下,，有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察的方法,。

(二)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,。

組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作。班主任應(yīng)有計(jì)劃,、有組織地在短時(shí)間內(nèi)有效地組建班集體,，具體包括：

確定班集體的發(fā)展目標(biāo);。

建立班集體的核心隊(duì)伍;,。

建立班集體的正常秩序;,。

組織形式多樣的教育活動(dòng);。

培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng),。

(三)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,。

班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理，必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合,，調(diào)動(dòng)各種積極因素,。具體內(nèi)容包括：

1、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;,。

2,、協(xié)助和指導(dǎo)班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng);。

3、爭取運(yùn)用家庭和社會教育力量,。班主任要與學(xué)生,、家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,。具體如下：

(1)借助社會力量到學(xué)校來影響學(xué)生;,。

(2)把學(xué)生有組織、有目的地放到社會上去接受積極影響;,。

(3)學(xué)校與社會合作,，形成有組織的來往，使其成為班級活動(dòng)的一部分,。

(四)學(xué)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理和生活指導(dǎo)、生活管理,。

1,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理,。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括：

(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;,。

(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)活動(dòng)管理包括上課,、課外作業(yè)、考試,、學(xué)生的集體自修等,。

2、生活指導(dǎo),、生活管理,。生活指導(dǎo)包括：

(1)對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;。

(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;,。

(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;,。

(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;。

(5)對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,。生活管理包括考勤,、日常作息安排、維持各種活動(dòng)紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生,、執(zhí)行守則、保持學(xué)生正常秩序等,。

(五)組織課外,、校外活動(dòng)和指導(dǎo)課余生活,。

學(xué)校的課外活動(dòng)和課余生活一般都以班為單位來組織與安排，所以,，組織與指導(dǎo)這些活動(dòng)也是班主任一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作,。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活，并給予必要的指導(dǎo),。

(六)建立學(xué)生檔案,。

班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，對掌握的材料進(jìn)行分析處理,，并將整理結(jié)果分類存放起來,。即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個(gè)環(huán)節(jié)：收集一整理一鑒定一保管,。

(七)操行評定,。

操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想，以《學(xué)生守則》為基本依據(jù),，對學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、生活,、品行等方面的小結(jié)與評價(jià),。

操行評定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上，肯定其優(yōu)點(diǎn),，找出其缺點(diǎn),，指出其努力的方向，幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,，共同教育學(xué)生;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，找出問題，改進(jìn)工作,。

操行評定的一般步驟：

1、學(xué)生自評;,。

2,、小組評議;。

3,。班主任評價(jià);,。

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4、信息反饋,。

班主任做好操行評定應(yīng)注意：1,、要實(shí)事求是，抓主要問題,，評定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2,、要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,，并適當(dāng)指出他們的不足;3、評語要簡明,、具體,、貼切，嚴(yán)防用詞不當(dāng),，傷害學(xué)生的情感,。

班主任工作計(jì)劃一般分為學(xué)期計(jì)劃、月或周計(jì)劃以及具體的活動(dòng)計(jì)劃,。學(xué)期計(jì)劃的基本內(nèi)容有：

1,、本班學(xué)生基本情況分析;。

2,、本學(xué)期的主要教育任務(wù);,。

3、具體工作內(nèi)容及時(shí)間安排;,。

4,、各項(xiàng)工作的執(zhí)行人員;。

5、檢查和督促的措施,。

班主任工作總結(jié),，是對整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的,、恰如其分的評估，進(jìn)行質(zhì)的評議和量的估計(jì),。

班主任工作總結(jié)一般分為兩類：全面總結(jié)和專題總結(jié),，一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行。

做好總結(jié)應(yīng)注意兩點(diǎn)：

注意做階段小結(jié),。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十三

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人,；堅(jiān)持對班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng),；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作,；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì),；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十四

20__年，全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》,、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》,、《__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神，牢固樹立“紅線”,、“底線”意識,，以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標(biāo)，強(qiáng)化措施,，狠抓落實(shí),，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,，為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn),。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,，要配齊,、配強(qiáng)安辦主任,，安辦主任要盡量專職，確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作,。繼續(xù)組織校長,、園長安全管理培訓(xùn)活動(dòng),繼續(xù)堅(jiān)持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度。

2,、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則,。嚴(yán)格落實(shí)《__縣教體局關(guān)于實(shí)行學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制的意見》和《__縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實(shí)名制工作實(shí)施方案》,，要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工，要層層簽訂責(zé)任書,，做到“責(zé)任全覆蓋,、監(jiān)管無盲區(qū)”?？h教體局將對各學(xué)?！皩?shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，結(jié)果納入20__年度學(xué)校安全考核評估中,。

二,、完善管理制度，抓好制度落實(shí),。

1,、健全安全管理制度?？h教體局制定下發(fā)《__縣學(xué)校安全管理工作制度》,，各級各類學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)的前提下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步健全完善安全教育,、安全檢查、隱患整改,、應(yīng)急演練,、值班巡邏、信息報(bào)告,、督查通報(bào),、考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度,。做到用制度管人,，用制度管事，強(qiáng)化制度執(zhí)行力,。

2,、強(qiáng)化檔案管理制度,。各單位要按照《__市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理,。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過程檔案資料的收存,、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化,、制度化,。

3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度,。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害,、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào)，不得遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)、謊報(bào),。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送,。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校,、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報(bào)工作總結(jié),、下月計(jì)劃、工作動(dòng)態(tài),、典型經(jīng)驗(yàn),、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息，信息報(bào)送情況納入年度考核,。

4,、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保,、續(xù)保,、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保,。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí),，要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作,。

三、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)防范意識,。

1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各級各類學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,，開辟安全宣傳陣地，及時(shí)充實(shí),、更新安全宣傳內(nèi)容,，確保安全宣傳不低于學(xué)校整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語,、掛圖,、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集,、安全案例分析,、安全漫畫評選、安全知識測試,、安全故事比賽等活動(dòng),，豐富校園安全文化內(nèi)容。

2,、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育,。各級各類學(xué)校要開足上好安全教育必修課，做到有教材,、有課時(shí),、有教師、有教案,、有檢查,、有評比，并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動(dòng)漫課件等多種形式和途徑開展教育活動(dòng),，要加強(qiáng)學(xué)生法制教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。要形成學(xué)校各部門,、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局,。要堅(jiān)持做到“七個(gè)必講”,，即：大型活動(dòng)必講安全，升旗儀式必講安全,，全校教職工大會必講安全,，班會隊(duì)會必講安全，每天放學(xué)前必講安全,，雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,，學(xué)科滲透必講安全。縣教體局對各級各類學(xué)校安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查通報(bào),。

3,、強(qiáng)化安全培訓(xùn)。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材,、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》,、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源，對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救,、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段,。各學(xué)校要建立安全知識考試制度,，每學(xué)期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責(zé)考試，并納入對教師的綜合量化中,?？h教體局將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測,，檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計(jì)入20__年度學(xué)校安全考核評估中,。

4、家校配合,，共同教育,。各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,，通過召開家長會,、致家長一封信、家校聯(lián)系卡,、家訪等形式,，讓家長了解安全工作法律法規(guī)，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育,，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十五

新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

1,、學(xué)生情況：學(xué)生健康,，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

2、技能情況：初一,、二,、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)xx,，連貫xx，合理xx,，規(guī)律xx還有待于逐漸提高,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材，場地,，學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體xx、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3,、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx,。培養(yǎng)頑強(qiáng),，拼搏、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,，為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動(dòng)會做好準(zhǔn)備。

3,、開展好班級的體育活動(dòng),，班與班進(jìn)行，籃球,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。

4,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。

5、進(jìn)行備課,，說課,，聽課，評課,，集體備課等活動(dòng),。

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、肺活量,、握力，1000米,，800米等),。

2、充分利用好早xx對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫,，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4,、對學(xué)困生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵(lì),，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)xx,，創(chuàng)造xx。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)xx，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極積極向上。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十六

個(gè)人計(jì)劃,，指的是一種可以使一個(gè)人的生活質(zhì)量得以提高,，在人生路上走得更好的工具。個(gè)人計(jì)劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來,。本文《學(xué)校管理部,。

》由小編為您整理，僅供參考!

一,、指導(dǎo)思想,。

20xx年學(xué)校將繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大,、xx屆四中全會精神,，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”方針,，認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施，全力營造安全,、文明,、和諧的校園環(huán)境，辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn),。

二,、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,，使學(xué)校安全教育,、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,、精細(xì)化。

2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件,。

3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安,、育人環(huán)境良好,。

4.認(rèn)真完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。

三,、主要工作,。

1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位,，是開展好學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障,。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治,、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治,、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去,，做到年初有計(jì)劃、年終有總結(jié),。進(jìn)一步完善學(xué)校綜治,、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，在與教育局簽訂《安全目標(biāo),。

責(zé)任書,。

》的同時(shí)，根據(jù)“分級管理,、分級負(fù)責(zé)”的原則,，層層簽定目標(biāo)責(zé)任。

合同,。

全面落實(shí)綜合治理工作班主任簽定安全文明責(zé)任合同嚴(yán)格做到：守好各自的崗位管好自己的人,。使學(xué)校的綜治,、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,、組織完善、職責(zé)明確,、齊抓共管給全體師生營造一個(gè)安全,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2.進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,。綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度不斷進(jìn)行完善,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢,、新問題、新要求,，突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂,、交通、用水,、用火,、用電,、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的,。

規(guī)章制度,。

和

應(yīng)急預(yù)案。

做到有法可依有章可循,。各類預(yù)案要突出科學(xué)性,、時(shí)效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練確保各類預(yù)案切實(shí)可行,。堅(jiān)持行政,、教師值日制負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生,、安全以及學(xué)生的行為規(guī)范,。同時(shí)要努力使每個(gè)教師都有安全工作的任務(wù)和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作做到人人參與人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)?？赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查并將月報(bào)表于每月28日上報(bào)教育局安全科,。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓，使其制度化,、規(guī)范化,。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處,、應(yīng)急處置,、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn),，認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題,，有效解決人民群眾的合理訴求，有效保障人民群眾的合法權(quán)益,。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法,，引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，并綜合運(yùn)用政策,、法律,、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段,，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),，解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性事件,、公共突發(fā)事件,，完善處突預(yù)案,，提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項(xiàng)措施,。

要加強(qiáng)校園綜治,、創(chuàng)安工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，嚴(yán)格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置,，提高應(yīng)急,、應(yīng)變能力，把事故危害減少到最低程度,。學(xué)校要充分利用櫥窗,、黑板報(bào)、廣播,、教職工會議,、學(xué)生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育,，提高全體師生的安全防范意識,。

(2)提高技防水平。要切實(shí)將人防,、物防和技防三者有效結(jié)合起來,，加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生,，加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室,、危險(xiǎn)化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理，安裝好報(bào)警系統(tǒng),，確保學(xué)校安全,。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境,。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,，依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長,、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍,。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,、心理健康教育,、道德教育,、社會常識和日常行為規(guī)范教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力,。要充分發(fā)揮班主任和少先隊(duì)組織的作用,，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。

(4)強(qiáng)化后勤工作管理,。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,，嚴(yán)格索證、登記制度,，落實(shí)防盜措施,，貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。強(qiáng)化請假制度,，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，使家長放心,，以確保學(xué)生的安全,。要經(jīng)常檢查、維護(hù),、維修校內(nèi)的設(shè)施,、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患,。校內(nèi)建筑物,、圍墻、門窗,、防護(hù)設(shè)施,、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,，午餐,、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，報(bào)警求助,、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效,。節(jié)假日值班安排及時(shí)上報(bào)教育局辦公室,。

5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。要以“平安校園”建設(shè)為抓手，細(xì)化學(xué)校安全工作,，努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn),。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,，對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善,，不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平，提高師生的安全意識,。同時(shí)要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,，努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平,，確保學(xué)校20xx年安全工作目標(biāo)的完成,。

在新的一年里，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),，要各盡其職,，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)新工作方法,，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

一,、指導(dǎo)思想。

以黨的十x大精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，認(rèn)真執(zhí)行各級政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的文件精神，落實(shí)縣綜治委,、教體綜治辦工作會議下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，緊緊圍繞改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的工作大局,，服從服務(wù)于兩個(gè)文明建設(shè)，加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè),，建立健全各種規(guī)章制度,，以學(xué)校教學(xué)工作為主，對青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育,，開展法制教育,，上好法制課，明確責(zé)任,，制訂目標(biāo)，正確處理內(nèi)部矛盾，營造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境,，使一切壞思想,、壞行為在校園沒有市場。

二,、工作目標(biāo),。

以人為本，關(guān)愛青少年的健康成長,，“預(yù)防為主,，打防結(jié)合”，扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生,，講秩序,、講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講團(tuán)結(jié)，保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，讓師生滿意,，他平安校園，創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位,。

三,、實(shí)施計(jì)劃。

(一)由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長游華欣牽頭,，每學(xué)期召開三次綜治專題工作會議,，對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo)，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評產(chǎn)一次總結(jié),。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波,，政教處主任游華欣負(fù)責(zé)，每月對各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查,、指導(dǎo),。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負(fù)責(zé)。

1,、充分利用思想政治課課堂,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育、理想教育和法制教育,。

2,、每學(xué)期聘請司法局法制教育專職干部到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3,、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育,、人身安全教育,、季節(jié)性安全教育，確保師生生命安全,。

4,、教育學(xué)生正確使用電腦、網(wǎng)絡(luò),，杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,，造成不良的社會影響。

(四)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治,，對可能出現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)部位要有防范預(yù)案,，加大力度進(jìn)行整改，對突出安全隱患部位要派專人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,，防止安全事故的發(fā)生,。

(五)治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé)、檢查,、布置,。

1、建立健全門衛(wèi)制度,，經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況,，協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件，防止外來人員到校尋釁滋事,，杜絕治安,、安全事故的發(fā)生。

2,、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓,、辦公樓及教工宿舍的用電安全，對不規(guī)范的用電線路做到及時(shí)整改維修,，防止火災(zāi)事故的發(fā)生,。

3、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生,，嚴(yán)防污染,。

4、學(xué)校派專人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院,，杜絕假,、冒、偽,、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食,，保證師生在校的飲食安全。

5,、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,，防止傳染病的滋生和蔓延,。

6、對校內(nèi)常住人口,、流動(dòng)人口,、外來人口登記到人,，逐一落實(shí),，做到心中有數(shù)。

7,、各現(xiàn)任人要自覺履行職責(zé),，防火防盜、保證國家財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

(六)加強(qiáng)消防安全管理力度和?；锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。

1,、建立健全?；锲返墓芾碇贫龋瑖?yán)格控制?；锲返氖褂?，實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師對危化物品的進(jìn)出要做好詳細(xì)的記載,，防止?；锲芬蚴褂貌划?dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故。

2,、對圖書室,、保管室、財(cái)務(wù)室,、電腦室及語音室要實(shí)行到專人專職管理,，制度健全，防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生,。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé),。

1、對校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時(shí)妥善處理,，避免矛盾升級,。

2、對教師因教育學(xué)生與家長發(fā)生的矛盾,，要及時(shí)了解情況,，做好雙方工作，避免關(guān)系僵化,，影響社會安定,。

(八)及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)社會治安綜合治理的會議,、文件精神、圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。

(九)對綜合治理辦公室的工作,、解決的問題做好記錄，建立健全各種檔案,，全面掌握學(xué)校情況,，與時(shí)俱進(jìn)，調(diào)整工作思路,，改進(jìn)工作方法,，持續(xù)有效地開展各項(xiàng)工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神，貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作，維護(hù)學(xué)校的正常秩序,，維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定,，切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財(cái)物的安全,，預(yù)防青少年違法犯罪,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二,、工作任務(wù),。

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省,、市,、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策,、法律,、法規(guī)，對師生實(shí)施安全教育及管理,，妥善處理各類安全事故,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

三,、工作原則,。

四、工作目標(biāo),。

(一)保持政治安定,，不發(fā)生非法停課,，非法集會、*,、*,、*、聚眾*和集體上訪,，越級上訪等危害政治安定的各類事件,。

(二)。

(三),。

進(jìn)一步健全綜合治理,、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò),，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部,、

警衛(wèi)、更夫的作用,，全面開展工作,，有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序，嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi),，杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生,。

(四)。

采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育,、法制教育,，增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高法律素質(zhì),，教育青少年信法,、懂法、守法,、用法,。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動(dòng),，堅(jiān)決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭,。

(五)。

杜絕賭博,，反對封建迷信活動(dòng)以及危害學(xué)生身心健康的活動(dòng),。為防止對青少年世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的形成發(fā)生不良影響,，決不允許有嚴(yán)重政治錯(cuò)誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園，對宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅(jiān)決收繳,。

(六)加強(qiáng)“控輟”工作,，保證小學(xué)生輟學(xué),、流失率控制在1%以下。

(七)切實(shí)做好各種突發(fā)事件的處理工作,，使各類民事糾紛調(diào)解成功率達(dá)96%以上,。

五、關(guān)于學(xué)校安全工作要求,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的重視,，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排,，要從速,、從嚴(yán)、有力度,。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu),、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，把職責(zé)落實(shí)到人頭,，使學(xué)校安全的各項(xiàng)工作有章可循,，有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主,，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每兩個(gè)月由主管校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查,，做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn),，無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個(gè)一”規(guī)則,，即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,，一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員,，警衛(wèi),、更值人員每一天都按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé),。保衛(wèi)干部每一天都要在校內(nèi)巡回檢查,，腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，隨時(shí)解決,。

5.繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡學(xué)校,、班級組織的學(xué)生大型活動(dòng),、野外活動(dòng)，事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

6.學(xué)校要經(jīng)常,、廣泛、及時(shí)開展對師生的法制教育,、安全教育,、人身自我保護(hù)教育，提高學(xué)生的法制意識,、安全意識,。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位，根據(jù)《江西省學(xué)校環(huán)境管理?xiàng)l例》對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理,。

8.凡是有組織的學(xué)生社會活動(dòng),，勤工儉學(xué)勞動(dòng)、植樹,、春游,、夏令營等其它大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng),，要充分做好準(zhǔn)備和安全教育,，采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)，并做好安全教育工作記錄,。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全要開展人防,、物防,、技防。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度,。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會制度,，每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會議，專題研究布置安全工作,，并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié),。

12.各村小學(xué)和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育,，并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作,。

14.自然實(shí)驗(yàn)員要切實(shí)保管好實(shí)驗(yàn)用化學(xué)藥品，指導(dǎo)自然教師正確使用,，并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄,。如發(fā)生意外事故要及時(shí)報(bào)告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品,、劇毒藥品擺放情況,，認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)清除并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

16.班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作,，堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延,，并做好記錄,。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調(diào)料,、糧,、油、菜,、肉保證新鮮,，對學(xué)生無害。

18.增置防火設(shè)施,、工具,，保證專用，并由專人負(fù)責(zé),，水箱內(nèi)每天保證注滿水,。

19.微機(jī)室的教師，每天下班和平時(shí)無人時(shí),，要隨手把門鎖上,，機(jī)器用畢及時(shí)拉開電閘，注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦,，采取措施,，盡量減少電腦的輻射。

20.加強(qiáng)住宿生管理,，學(xué)校不定時(shí)到住宿點(diǎn)查巡,，保證住宿生飲食、生活,、交通安全,。

21.積極開展警民共建活動(dòng)，保障學(xué)校安全工作順利開展,。

六,、關(guān)于安全工作安排。

1,、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,，提高師生對綜合治理安全工作的認(rèn)識。

2,、在三,、四月份開展防火和學(xué)生人身安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3,、在五月份開展安全教育活動(dòng)月,，利用早會、班隊(duì)會等集中對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,，查找不安全隱患,，提高師生思想認(rèn)識。

4,、在五月下旬和七月初學(xué)校由校長帶頭對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，決不留隱患,，并把評估考核的結(jié)果與考核掛鉤,。

5、在“六?一”慶?；顒?dòng)中強(qiáng)化安全教育,，使整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責(zé)任落實(shí)到人,。

6,、學(xué)校要成立安全保衛(wèi)隊(duì)，并有效地開展工作,。

7,、實(shí)施“六個(gè)一”原則，領(lǐng)導(dǎo)帶班,，實(shí)行每周一次,，確定值班工作人員，選拔班級小信息員,。

8、在七月份做好暑假安全教育,。

9,、在九、十月份聯(lián)系派出所,，共同做好學(xué)生法制教育工作,。

10、在十一,、十二月份做好防火,，防電等方面的教育。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十七

學(xué)校要發(fā)展,，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子,，核心在校長。本學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將堅(jiān)持每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或碰頭會,，統(tǒng)一思想,，明確學(xué)校發(fā)展方向，進(jìn)一步完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,，努力建設(shè)一支干事創(chuàng)業(yè),、成績突出、民主公正,、發(fā)展群眾公認(rèn)的進(jìn)取性,、學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子，把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處,。

新學(xué)年開學(xué)后,，結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作，嚴(yán)格按照教委制定的“樹教育形象,，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)”的目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師從教行為六條規(guī)定》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)決杜絕體罰,、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生的行為在校園內(nèi)發(fā)生,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

2,、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

為了讓全體教師都能夠適應(yīng)新的課程改革，學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育工作,，在繼教工作中,，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定，校本培訓(xùn)內(nèi)容的制定做到有利于學(xué)校的發(fā)展,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來定,，并在工作學(xué)習(xí)中努力落實(shí)，全面提高教師隊(duì)伍的工作能力和工作效率,。

3,、以爭創(chuàng)示范村小為契機(jī)，深化名師名校工程,。在爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”的工作中,，不斷深化和提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理制度,，規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭本學(xué)年達(dá)到“北碚區(qū)示范村小”的要求，并順利通過驗(yàn)收檢查,。積極發(fā)揮骨干教師作用,，制定幫帶計(jì)劃并落到實(shí)處，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)職能,，帶動(dòng)其他教師,，力爭本年度再認(rèn)格幾名鎮(zhèn)級骨干教師，同時(shí)引導(dǎo)骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進(jìn),。

(二)深化德育工作,，學(xué)校德育工作做到有針對性和實(shí)效性。

1,、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，班主任是落實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，這支隊(duì)伍不強(qiáng),，則德育工作無法落到實(shí)處,，學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣無法落到實(shí)處，要充分,、高效運(yùn)用政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，狠抓班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識是非常重要的工作之一。

2,、學(xué)校德育工作本年度繼續(xù)以落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講禮貌,、愛勞動(dòng)、愛集體的優(yōu)秀品質(zhì),，規(guī)范學(xué)生的行為,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)法制教育,，本學(xué)年我校將專門利用隊(duì)會課時(shí)間進(jìn)行法制專題教育和宣傳，幫助學(xué)生提高思想覺悟,，明白善惡美丑,，教育廣大師生遵紀(jì)守法的意識,。

4、建立學(xué)校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案,，促進(jìn)廣大教師,、學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

5,、加強(qiáng)德育科研,，繼續(xù)搞好“農(nóng)村小學(xué)德育課程實(shí)踐性和生活性的探究”結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好學(xué)生思想品德良好行為的形成性評價(jià),，使學(xué)校德育工作上新臺階,。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，開發(fā)社區(qū)教育資源,，形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用家長開放日活動(dòng),，向家長介紹學(xué)校的辦學(xué),、課程改革及教育孩子的藝術(shù)等，同時(shí)教師要深入到學(xué)生家庭中去,，家訪是教師,、學(xué)校、家長的連心橋,，家訪制度本學(xué)年要得到落實(shí),，要確保每一位學(xué)生每學(xué)年至少有一次教師家訪。

7,、學(xué)校安全工作,。安全工作警鐘長鳴，把安全教育落到實(shí)處,，組織全校學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練,，通過午會、班隊(duì)會,、思想品德課,、告家長通知書等對學(xué)生進(jìn)行安全教育，努力杜絕溺水,、交通事故及食品中毒事件的發(fā)生,。

學(xué)校管理人員的工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指針，進(jìn)一步做好班級的各項(xiàng)管理工作,，使班主任工作再上一個(gè)臺階,。

1．堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，從而加強(qiáng)班機(jī)集體凝聚力,。

2．堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為主點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例,，提高德育的實(shí)效性。

二,、工作內(nèi)容及措施,。

（1）強(qiáng)化班級管理，重新擬定《班級公約》,、《班級考核制度細(xì)則》,，強(qiáng)化管理，使班級工作有規(guī)可依,。

（2）制定值日班長制度,，以值日班長為中心，成立紀(jì)檢小組,。

（3）量化考評的杠桿作用,，將班級量化考評結(jié)果與每兩周評優(yōu)，每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,，表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),，對表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行談心，家訪,，學(xué)習(xí)班規(guī),。

2．思想教育。

（1）利用班會時(shí)間,，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。

（2）充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動(dòng),，在進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在理想上和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,，偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時(shí)起著價(jià)值觀判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

3．團(tuán)隊(duì)精神的教育。

（1）抓好每一次班會,，提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班級為指針，使學(xué)生的振奮精神,，共同為班級努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力,。

（2）抓好班級、校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。宣傳,、表揚(yáng)積極報(bào)名參與的學(xué)生，提倡“為班級爭光,，奮力拼搏”的精神,，也是今后做任何工作必備的精神。

4．心理品質(zhì)教育,。

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合班級學(xué)生情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。如遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主觀找原因,，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會以壓力為動(dòng)力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辯證的挫折觀；經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；推薦一些有益的書籍,，交流讀書心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績較好,，考試成績不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，關(guān)注細(xì)節(jié),，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價(jià)自我,。開學(xué)要求學(xué)生每人制定目標(biāo)，并要求在日常生活中遇到困難都要堅(jiān)持,，并在期中,、期末進(jìn)行總結(jié)。

（4）青春期心理教育：青春期是從童年形成的過渡時(shí)期,，在身理,，心理上有許多變化，如情緒波動(dòng),，愛慕異性,，興趣轉(zhuǎn)移等，因此利用心理健康課引導(dǎo)學(xué)生,，使學(xué)生比順利地渡過青春期,。

5．創(chuàng)新教育。

（1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，感受成功的喜悅,。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，實(shí)行每天兩名值日干部制,，協(xié)助主要負(fù)責(zé)班委管理好班級的各項(xiàng)工作,，以給他們更多的.時(shí)間，參與管理,，增強(qiáng)工作能力,。

6．個(gè)性與共性教育。

（1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,，使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級中營造惜時(shí)如今,，爭分奪秒的良好文化氛圍,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之交流,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上；繼續(xù)開展班級學(xué)習(xí)小組,，“一對一”互幫活動(dòng)，逐步形成班機(jī)整體優(yōu)勢,。

7．學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。

（1）結(jié)合平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥,。

（2）結(jié)合學(xué)生在的各科考試成績,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀定期家訪，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。