計劃是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而制定的詳細(xì)行動方案,，它可以幫助我們合理安排時間和資源,，提高工作效率。我們每個人都應(yīng)該制定自己的計劃，以實現(xiàn)個人和職業(yè)的成長,。做好計劃不僅可以讓我們更好地管理時間，還可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。計劃的成功與否很大程度上取決于制定計劃的詳細(xì)程度和合理性。我們邀請了一位專家給大家講解如何制定和執(zhí)行計劃,，非常值得一讀。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇一

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授,，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六(1)班的班主任工作,。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),，以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃：

我班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦,，進(jìn)取心強(qiáng),，但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進(jìn)步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,，因此，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期,，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

繼續(xù)打造良好班風(fēng),，提高教育效果。

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果,。為此，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1、形成正確的輿論導(dǎo)向,，為孩子的健康成長指明方向,。面對高年級的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī),、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時間內(nèi),，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足,，都和學(xué)生進(jìn)行實事求是的交流，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對本班學(xué)生實際,，我要利用一切有利時機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢,。讀書時,，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到,、口到,、心到;學(xué)生做作業(yè)時，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時,，要求他們聲音響亮,，吐詞清楚;作業(yè)布置時，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注,，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用,。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍,。因此,，我對我們班的班干部作幾點要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信,。其次,，應(yīng)以身作則，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步,。每天的兩個值日生,，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律,、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任,，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信,，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,，學(xué)生是班級的主人,，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力,，對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

4,、開展豐富的活動，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺,。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,，通過這些活動的開展，使學(xué)生受到教育,，得到提高,。

做好轉(zhuǎn)化差生的工作。

對后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

加強(qiáng)安全教育,。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,，利用周會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力,。制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是教學(xué)樓的修建,，時刻提醒學(xué)生注意安全。

把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié),。

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇二

我擔(dān)任班主任已二十年,，親身的教學(xué)工作實踐,，我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

當(dāng)我接任五年級班主任時,，班里接連不斷地丟東西,，但每次總是找不著，學(xué)生議論紛紛,，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。怎么辦？為此事我明查暗訪,，仍不起作用,。為了避免這類事情不再發(fā)生，我讓每個學(xué)生留心觀察,，互相監(jiān)督,。一天上體育課時，小青向我報告說,，她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里,。我聽后大吃一驚，有點疑惑,。小飛平時表現(xiàn)不錯,，怎么會拿你的鋼筆？為了弄個清楚,，我和小青來到教室,，查明證實后,，我沒有當(dāng)面批評小飛，而是冷靜思考：如何教育他改正錯誤呢,？在課堂上,，我這樣說：“前幾天，小青由于不慎丟失了鋼筆,，至今她很著急,，如有人拾到或借用請還給她，她一定會感謝你的,?！遍_學(xué)時,，小飛物歸原主,，又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤。我仍然沒有批評他，而是耐心地開導(dǎo)他,，教育他怎樣做人,。從此以后,，這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,，拾到東西主動歸還失主,。學(xué)習(xí)很刻苦,，成績不斷進(jìn)步,。

學(xué)生犯了錯誤,，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤。,，我班有個學(xué)生叫李兵,，愛說好動，脾氣暴躁,，常惹事生非,。在一次考完數(shù)學(xué)后,，因成績不理想,，競一氣之下砸碎了窗玻璃。事后,，這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,，并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝,。有了如此的“體驗”,，他對班里的公物倍加愛惜，自己的怪脾氣也改了許多,。

班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔。針對這個情況,，如果抓住狠批不放,，不但沒有效果，而且會適得其反,。于是,，我進(jìn)行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后,，給學(xué)生講吃零食的危害,，，我告訴同學(xué)們,，隨便吃零食,，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級環(huán)境,，影響了班級衛(wèi)生狀況,，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，危害了自己的身體健康,，浪費了家里的錢糧,。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,，保持勤儉節(jié)約的行為，不做小饞鬼,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。從此，班里再也沒人吃零食了,。個個打掃衛(wèi)生很積極,，甚至有的學(xué)生不是他的值周，他都爭著去干活,。

我非常重視情境教育,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,，以及條幅和標(biāo)語,，鼓勵學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習(xí),。還把校園黑板勾畫一新,，讓學(xué)生定期出板報，辦手抄報,，開展豐富多彩的第二課堂活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機(jī)會,。比如,，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的主題班會,，以及書畫展覽,、歌詠比賽、故事演講等活動,。通過這些活動,。，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體,、熱愛祖國的高尚品質(zhì),。

總之，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作,。既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為祖國的合格人才。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇三

二,、重點工作：

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇四

樹立“素質(zhì)教育,，德育為首”的教育思想,，充分發(fā)揮德育課程、校園文化,、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用；以愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以“主題活動月”為載體,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1,、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊小干部隊伍,，并充分發(fā)揮小干部的作用。

2,、通過過各種渠道,，加強(qiáng)德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。

（一）強(qiáng)化育人意識,，致力德育隊伍建設(shè)。

構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而建立以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,，促進(jìn)家校的了解和交流,，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校,，把家教的方法送到家,，把學(xué)生的情況帶回校,。

（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫,。

開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,。重點是文明交通教育活動，倡導(dǎo)遵守社會公德,，培養(yǎng)文明習(xí)慣,，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,，提高健康知識知曉率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),，愛科學(xué),，用科學(xué)的好少年。

（三）認(rèn)真組織主題月活動,，寓教育于活動之中,。

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。

結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊日,、國慶節(jié),、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,，舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。

2,、法制教育系列活動。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,，并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會,、班會活動等形式,，利用案例分析，模擬演練等形式,，宣傳,、普及有關(guān)法律知識,，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。

（四）加強(qiáng)對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,，建立后進(jìn)生檔案,。

（五）重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,，及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),，對個別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù),，并做好心理健康咨詢記錄,。

（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強(qiáng)化管理，依法治教,，與時俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性，班主任德育工作計劃,。

二,、重點工作：

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,，德育工作計劃《班主任德育工作計劃》,。特制定班級工作計劃：

1、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；更多文章：

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校的德育工作以黨的“”教育方向為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為目標(biāo),，本著服務(wù)學(xué)生,，為學(xué)生的人生成長鋪路，為學(xué)生未來的發(fā)展,、幸福奠基的教育宗旨,，堅持從實際出發(fā)，積極開展切合我校實際的德育工作,，努力使德育工作務(wù)實而有效,，營造和諧健康的校園氣氛，培養(yǎng)德,、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

二,、工作目標(biāo)：

幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、意志品質(zhì)和心理素質(zhì)，提高文明素養(yǎng),，使學(xué)生成為有知識,、明禮儀、守法紀(jì)的合格中學(xué)生,。

三,、工作重點：

1,、培養(yǎng)學(xué)生處理問題的正確意識和能力,，嚴(yán)防校園暴-力。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，克服吸煙、賭博,、沉迷網(wǎng)絡(luò)等陋習(xí),。

3、教育學(xué)生正確對待挫折,，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì),。

四、實施措施：

1,、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn),。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手，本學(xué)期有計劃,、有組織地開展班干部培訓(xùn)工作,，認(rèn)識班干部工作的重要性；學(xué)習(xí)班級管理的知識,、方法,；處理突發(fā)事件的能力與技巧，同時組織班干部進(jìn)行管理經(jīng)驗交流,，通過交流活動,，正確認(rèn)識自我，取長補(bǔ)短,，共同提高,，從而有效提高班干部的整體素質(zhì)，為做好學(xué)校德育工作創(chuàng)造有利條件,。

2,、充分利用好“國旗下講話”和班會、團(tuán)會等時機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理,。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全,、文明,、和諧的班級和校園。

化的責(zé)任感,。

5,、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進(jìn)步獎，積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn),，儀表、清潔,、上課紀(jì)律,、住宿紀(jì)律、集會,、出操,、活動等行為進(jìn)行規(guī)范考核，從嚴(yán)要求,，科學(xué)管理,。通過對各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比,，每周評出流動紅旗并組織受旗儀式,，期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學(xué)生進(jìn)步獎評選活動，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成,，營造文明,、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明,、和諧的班級和校園,。

7、加強(qiáng)對住校學(xué)生的紀(jì)律管理,。一是加強(qiáng)對住校學(xué)生的考勤管理,；二是加強(qiáng)對住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督,；三是進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生午,、晚休紀(jì)律監(jiān)管，嚴(yán)肅紀(jì)律要求,，嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

8,、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。堅持多形式,、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),，人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生,。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一方面,，堅持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),，避免因閑逛,、閑聊浪費時間；另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級和個人,。以實際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,，營造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面,。

9,、以重大節(jié)日，紀(jì)念日等集體活動為契機(jī),，開展愛國主義主題系列教育活動,。

五、 逐月工作安排：

三月份：主題：學(xué)雷鋒

1,、召開主題班會課,。

2、組織收看雷鋒事跡愛國影片一部。

3,、在學(xué)校里,、社會上做一件以上的好事或參加不少于一次義務(wù)勞動。

四月份：主題：感恩教育

1,、召開主題班會課一節(jié),。

2、要求學(xué)生每人各寫一篇感恩作文,。

五月份：主題：誠信教育

1,、組織學(xué)生收看2012年十大感動中國人物頒獎晚會視頻。

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2015年2月27日

3 2,、組織召開主題班會課一節(jié),。 3、組織參加學(xué)?；@球,、氣排球比賽。 六月份：主題：傳統(tǒng)美德教育 1,、組織召開主題班會一節(jié),。 2、收看中央電視臺《道德觀察》 3,、組織學(xué)生進(jìn)行期考復(fù)習(xí),。

2016年班主任德育學(xué)期工作計劃

1、2016年春季學(xué)期班主任德育工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

圍繞德育處工作計劃,，愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,，開展各項德育活動,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,，突出個人特色,，努力提高德育工作效率，以實現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步,、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

二,、工作措施

（一）努力構(gòu)建和諧班級

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”,。以德育處工作計劃為契機(jī)，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,，團(tuán)隊協(xié)作精神，以及增強(qiáng)競爭意識,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能有較好的自我約束力,，從而構(gòu)成和諧的班集體。

1,、每月記錄一個德育教育案例,，每周一個班會課主題。

2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,，每月評六中之星,。

3,、做好班級量化管理制度，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機(jī)制,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課,、作業(yè)、文明禮貌,、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為,。

5、關(guān)注學(xué)生的情感,、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育,。

6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動,。

（二）加強(qiáng)班干部團(tuán)隊建設(shè)

1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊,。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理,，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

2,、對各個班干部以及課代表,、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn)，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3,、激勵班干部做好各種情況的記錄，并及時反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計劃,，每周要進(jìn)行一次小結(jié)，全面提高班干部團(tuán)隊的管理水平,。

（三）本學(xué)期德育集體活動

月份主題具體活動負(fù)責(zé)人

二月

三月

1,、雷鋒精神伴我行

2、學(xué)雷鋒做好事

3,、主題班會

4,、班級板報“雷鋒精神在身邊”

5、評選兩名“雷鋒標(biāo)兵”班團(tuán)委

6,、捐款植樹活動每人出一份力（共捐款720元整）,。班長

7、勤儉節(jié)約主題班會：讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

8,、勵志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻（德育處）班長

四月

1,、紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動94周年文藝匯演班團(tuán)委

2、學(xué)生心理健康教育召開男女生會班主任

五月

1,、感恩母親

（1）觀看讓世界充滿愛主題演講片（開展感恩教育）

（2）主題班會：愛從心理開始班主任

2,、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片（德育處）文藝委員

六月

1、青春期教育召開男女生會班主任

2,、激勵教育期末考試總動員班主任

七月期末工作

除以上各月份主題活動之外,，繼續(xù)開展經(jīng)典《弟-子規(guī)》晨誦活動，堅持每天十分鐘寫字課,，關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律,。

（四）安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,，并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，讓安全警鐘長鳴于心中，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識,。

本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項德育目標(biāo),，力求把德育工作做活做精，為各項發(fā)展做好有力的保障,，創(chuàng)造出自己的特色,，實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！

2、2016年二年級下學(xué)期班主任德育工作計劃

學(xué)年度第二學(xué)期的到來,，我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,，看著這一群可以的學(xué)生們，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我深切地感到身上的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力，有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實際情況,，我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

立足本級實際,，求真務(wù)實,，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實處,，更上一個臺階。

二,、工作重點

我在班主任德育工作計劃學(xué)校重點活動分成以下幾點：

（一）形式多樣的主題教育活動,，豐富德育內(nèi)涵。

媽媽的養(yǎng)育之恩,。

（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動,，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

（3）“珍愛生命”主題活動,，深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

（4）“藝苑奇葩”主題活動,，深化藝術(shù)教育

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,，熱情歌頌祖國，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

（二）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。

不僅二年級的德育工作,，在小學(xué)德育工作計劃中都將：

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。

2,、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏,，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學(xué)生社會實踐能力,，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。

附：每月份工作安排：

三月份

1、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作

2,、制訂班級管理工作計劃

3、加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

6、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動,。開展“給媽媽洗腳”活動。

四月份

1,、清明節(jié)活動

2,、“人人講誠信”讀書教育活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份

1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

六月：

1,、慶?！傲弧眱和?jié)系列活動

2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動

3,、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4,、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

3,、2016一年級下學(xué)期班主任德育工作計劃

班務(wù)工作計劃我作為小學(xué)一年級班主任老師,，做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因為只有做好了德育工作,，學(xué)生才能有個健康的心靈,，才會愛上學(xué)校,，愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實際情況，特制定以下一年級德育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點工作：

（一）,、行規(guī)方面：

1、充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。

3,、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的'良好行為習(xí)慣,，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,，努力積累“道德資金”。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

（二）,、家庭教育方面：

一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

（三）、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1,、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè)，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。

2、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報、家校小報,、小隊報等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

3,、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動,。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,、“端午節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體,，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同,，對國家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭創(chuàng)年級組,、班級特色文化,，積極開展班級文化活動，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí),、相互交流,。

4、2016春八年級下學(xué)期班主任德育工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性,、時效性，力爭使班級工作再上新臺階,，爭創(chuàng)文明班集體,。

二、班級簡介

本班共有76名學(xué)生,，男生44人,，女生32人,。從上學(xué)期考試來看，其中有12名同學(xué)成績優(yōu)秀,；有20多名同學(xué)成績尚好,；有30多名同學(xué)成績較差。但大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),，有信心在新的學(xué)期提高成績,。

三、工作重點

八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

2,、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、加強(qiáng)班委會建設(shè),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

四,、具體措施

1、思想品德教育

首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒。

2,、班委班風(fēng)建設(shè)

（1）培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué),、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求,，注意工作方法。同時,，對他們不過分苛求,、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn),，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個班級的管理工作。

（2）增強(qiáng)班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，紀(jì)律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

（2）抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組（請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)）的措施,。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

（1）多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

（2）多檢查,、多督促、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況,。

五,、活動安排

三月份：學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

四月份：召開“自尊,，自立，自強(qiáng),，自愛”主題班會,。

五月份：召開“我為班級添光彩”主題班會

六月份：召開“我是洼中的一員”主題班會。

召開“老師您辛苦了”主題班會,。

七月份：總結(jié)本學(xué)期班級工作

5,、2016年度上學(xué)期班主任德育工作計劃

本期繼續(xù)擔(dān)任八年級班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦,，責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任,，就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢,？我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法：

一、抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

二,、抓好常規(guī)工作：

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

四、活動安排：

9月：利用班會時間,，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié)，揚(yáng)長避短,。

10月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌,。

11月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩。

12月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

德 育 工 作 計 劃

2015——2016第一學(xué)期

八面城鎮(zhèn)中心小學(xué)

四年二班

王鳳玲

德 育 工 作 計 劃

一,、指導(dǎo)思想

以“”精神為重要思想和“我的中國夢”為指導(dǎo)，以德育 工作考評各項指標(biāo)為抓手,，認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育 思想，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我班實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛家、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),， 堅持以人為本,，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

3,、開展德育創(chuàng)新工程,，創(chuàng)建愛心班級。

4,、開展科技創(chuàng)新活動多元化,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%,。

三,、主要工作措施

（一）加強(qiáng)育人隊伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效發(fā)展工作,。 加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),。要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題活動

1,、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，堅持從基礎(chǔ)抓起，制定“學(xué)生一日常規(guī)”,、“文明行為禮儀規(guī)范”,，并切實落實到學(xué)生的日常生活中，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、切實開展養(yǎng)成教育，從常規(guī)工作入手,。（1）抓好升旗儀式,、大課間的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌,。（2）抓好課堂秩序、集會秩序以及課間秩序做到文明有序,。（3）做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成文明習(xí)慣。（4）堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,。（5）樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，文明乘車”的觀念,，當(dāng)一名合格的小公民。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全,、文明乘公交車教育，利用班晨隊會時間以小型多樣的形式對學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，隊列,、出操,、各種集會做到快靜齊。每月評選一次好習(xí)慣之星,。

評比活動,。

5、全員管理,，重視養(yǎng)成教育,。進(jìn)一步推廣學(xué)生自己管理自己的經(jīng)驗，繼續(xù)開展好一日班長,，全班值周活動,，使學(xué)生養(yǎng)成如下“十個好習(xí)慣”： (1)熱愛祖國,，升國旗奏國歌時自覺肅立；(2)文明禮貌,，微笑待人,；(3)學(xué)會尊重，耐心聽他人說話,； (4)保護(hù)隱私,，別人的東西不亂動； (5)利人利己,，用過的東西放回原處,； (6)誠實守信，說了就要努力做,；(7)待人友善,，觀看比賽文明喝彩； (8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行,； (9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體,； (10)環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天.。

6,、加強(qiáng)班級管理,，形成養(yǎng)成教育氛圍。努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步）。

7,、著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀主要活動：（1）微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動,，打造學(xué)校“微笑生態(tài)文化”。（2）“禮儀伴我行”教育實踐活動,，規(guī)范學(xué)生禮儀要求,，培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣，展示自信,、快樂的精神風(fēng)貌,。

8、結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日繼續(xù)開展好評選 “文明禮儀之星”,、“好習(xí)慣之星”等活動，（要“實”星）鼓勵學(xué)生了解禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀,、懂禮儀、踐行禮儀,。(每月開展一次評選)

9,、結(jié)合12月份教育局舉辦的“天生我材必有用”素質(zhì)教育。

10,、抓環(huán)保、促養(yǎng)成,。把環(huán)境教育與養(yǎng)成教育有機(jī)地結(jié)合起來,，

讓學(xué)生在活動中感受環(huán)保的重要。

11,、做好參加《美麗中國》版圖知識競賽和手會地圖大賽的準(zhǔn)備工作,。開展“我的書屋我的夢”讀書活動，積極參加《弟-子規(guī)》誦讀大賽和“誦讀之星”“最美少年”評選,。

12,、以提高青少年科技素質(zhì)為目標(biāo)，開展科技創(chuàng)新活動,，把激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能引向深入進(jìn)一步落實《昌圖縣中心小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署開展科技小發(fā)明,、小種植、小養(yǎng)殖,、小論文和畫科普畫,、讀科普書、科技演講,、知識競賽等科普教育,。

13、積極開展幫困助殘獻(xiàn)愛心活動,，幫扶三困生,，不讓一個學(xué)生掉隊，建立三困生檔案并跟蹤反饋。

（三）加強(qiáng)心理健康教育

1,、開展心理健康教育,，完善心理咨詢建設(shè)。

2,、倡導(dǎo)班主任的個性化教育,；加強(qiáng)對“成才先成人”育人觀的理解。尤其要關(guān)注心理障礙學(xué)生,、留守兒童,、單親兒童、學(xué)困生教育,，善于走進(jìn)學(xué)生心靈,，消除他們不良心理，促進(jìn)他們的健康成長,！

3,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。

附：行事歷

九月：主題：中華美德頌

1,、制定德育工作計劃。

2,、慶祝30個教師節(jié),，“感恩老師”主題活動。

3,、制定班隊工作計劃,、一日班長全班值周工作計劃

4、抽測《弟-子規(guī)》,。

5,、班級爭星活動。（第二周上報尊師禮貌星）,。

十月： 主題：隊旗飄飄

1,、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動,。

3,、班級進(jìn)行“做一個有道德的人”演講

4、班級爭星活動,。（文明禮儀星）

5,、安全講座、安全演練,。

十一月：主題：感悟生命

1,、加強(qiáng)安全,、文明、養(yǎng)成習(xí)慣教育,，進(jìn)行安全講座,、安全演練。

2,、班級爭星活動,。(安全之星)

3、召開《中華民族傳統(tǒng)美德教育》主題班隊會

4,、“感恩生命”主題教育活動,。

十二月：主題：風(fēng)采展示

1、班級爭星活動,。學(xué)習(xí)習(xí)慣之星

2,、開展 “天生我材必有用”為主題的素質(zhì)教育周活動。

3,、班級爭星活動,。學(xué)習(xí)習(xí)慣之星

4、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

一月：主題：健康校園

1,、新年暢想。

2,、班級工作總結(jié),、評比。各類評先評優(yōu),。

3、德育工作總結(jié),。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇七

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面,。

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

五、班主任自我要求,。

1,、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

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德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇八

1、關(guān)注課堂紀(jì)律,。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,，所以我一直強(qiáng)調(diào)要保持良好的`課堂紀(jì)律。這學(xué)期我打算繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo),。我不僅需要班干部做好記錄,，還需要各科老師配合。我一般會去班里看看,，了解一下班里的紀(jì)律,。

2、加強(qiáng)班際紀(jì)律監(jiān)督,。

七年級德育辦公室對每個班的要求是“班與班之間不要吵鬧”,。針對這一要求，我和班委成員決定實行班干部輪流管理課間的制度,，讓每節(jié)課都有專人參加,，分工明確。

3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律,。

出自 www.sevw.cn

這個學(xué)期學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便班主任督導(dǎo)自習(xí)課。學(xué)生在自習(xí)課上有事做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,。同時，班干部的責(zé)任心程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律,。

加強(qiáng)對中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,。

注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，這是提高全班成績的關(guān)鍵,。所以這學(xué)期一定要做好對中低年級學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在全班鋪開,，平時盡量下班,，了解中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，盡可能提高學(xué)習(xí)成績,，進(jìn)一步提高全班的整體成績,。

“一幫一”運(yùn)動將努力提高中低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生水平,，二次手術(shù)。

衛(wèi)生和兩個練習(xí)是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。所以每節(jié)課一定要多注意這兩個任務(wù),。我打算在這學(xué)期初制定出更詳細(xì)的獎懲措施，讓以后的學(xué)生管理有章可循,，有案可循,，讓這兩項任務(wù)在新學(xué)期達(dá)到更高的水平。

2,、繼續(xù)規(guī)范gfd,。

學(xué)生的gfd也是良好學(xué)習(xí)氛圍的體現(xiàn)。在規(guī)范校服的同時,，要嚴(yán)格掌握學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員會實行每天小檢查，每周大檢查的制度,，以便及時了解學(xué)生的外貌和著裝,。

3、繼續(xù)開展好值班工作,。

這學(xué)期值班工作的重點是注意細(xì)節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意“死角”的清理。

下學(xué)期七年級的學(xué)生正處于生理快速發(fā)展和心理極度不穩(wěn)定的時期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,，部分學(xué)生可能會出現(xiàn)浮躁、逆反等情緒,，不排除個別學(xué)生早戀的可能,。因此，我們必須監(jiān)控學(xué)生的心理和情感變化,，使兒童健康快樂地成長,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇九

3、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律,、站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

4,、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十

立足本級實際,，求真務(wù)實，千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、高興成長的環(huán)境,，堅持以寬松和諧的環(huán)境教育人,，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實處,，更上一個臺階。

（一）形式多樣的主題培育,，豐富德育內(nèi)函,。

（1）開展"給媽媽洗腳"活動，值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,，面向全面學(xué)生開展了"給媽媽洗腳",，鼓勵培育學(xué)生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起,，回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。

（2）"我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵"主題活動,，深化科技培育,。開展以"節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米"為主要內(nèi)容的節(jié)約資源"四個一"活動，陪養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

（3）"珍愛生命"主題活動，深化體衛(wèi)安全培育,。

開展喜聞樂道的安全培育活動,，題高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,，捅過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制培育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自愿性和自我保護(hù)意識。

（4）"藝苑奇葩"主題活動,，深化藝術(shù)培育,。

以"六一"兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動,，展示學(xué)校藝體特色培育,。圍繞主題，熱情歌誦祖國,，充分反映德小學(xué)生樂光開朗,、積極向上的精神偭貌,，節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

（二）重視學(xué)科蔘透，加強(qiáng)德育科研,。

1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實施德育培育的主陣地,，要繼續(xù)任真上好品德與生活,、品德與社會、思品課,、晨會,、班隊活動課。

2,、開展實踐活動,。

牢牢把握教改脈搏，在二年級開展課題活動,，并同鞋校傳統(tǒng)校園文化,、綜和實踐活動特色緊蜜結(jié)合。捅過社會調(diào)查,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,，不斷題高學(xué)生社會實踐能力,，并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。

附,；每月份工作安排,；

1、寒假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作,。

3、加強(qiáng)勞動觀念培育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4、進(jìn)行勤檢節(jié)約培育,。

5,、"學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)"主題培育,。

6,、慶祝"三八"婦女節(jié)—"愛獻(xiàn)給媽媽"活動,。開展"給媽媽洗腳"活動。

1,、清明節(jié)活動,。

2、"人人講成信"讀書培育活動,。

3,、"珍愛生命"主題活動。

1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動,。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物培育,。

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)系列活動。

2,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動,。

3、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努厲學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)安全培育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十一

在學(xué)校靈導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范培育為契入口，題高學(xué)生的自我培育,、自主管理的能力,，陪養(yǎng)學(xué)生具有健全人鉻，具有拼搏積極精神,，為高考作好準(zhǔn)備,。

1、全體做好學(xué)生思想培育工作,，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心里等方面做好準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生樹立信心,，提昇競爭意識，激勵他們以良好的精神狀況去挑站高三,。

2,、任真上好班會課,，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想培育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，陪養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排少許主題班會,，題高每一次的班會課的質(zhì)量。

3,、實行學(xué)生班主任侖流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，給學(xué)生提供展示平臺，使人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值,。

5,、關(guān)注各類特舒學(xué)生，捅過談話,、家訪等途徑,，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的切實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。

6,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的陪養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時，捅過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,，及時進(jìn)行培育教學(xué),、思考與總結(jié)，合理調(diào)整教學(xué)策略,，題高上課效率,。

7、多與家長溝通,。定期召開家長會,，通報學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴(yán)格的請假制度,。同時,，樹立安全意識，遇見特舒情況能及時與家長連系,。

1,、溫馨的充滿的教室能給同鞋營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，在花費了一番心思后，教室環(huán)境煥然一新,。班級口號"把握今天收獲明日"時刻鼓舞著大家,。

2、高三班級成績的題高需要同鞋的努厲和老師的脅助配合,，那么各科課代表就需做好"橋梁工作",，及時與任課老師溝通，反映同鞋們存在的問題,，同時也要第一時間傳達(dá)老師的意圖和想法,，做到師生交流的"快捷鑿鑿"。

3,、營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,，早自修午自修都必須做到全身心投入，教師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到心向往之,，主動配合老師,，開動腦筋，積極思惟,。

4,、加強(qiáng)班級管理建設(shè)，即在緊張的學(xué)習(xí)同時,，各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進(jìn)行,，尊守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛勞動,，把學(xué)校,、班級當(dāng)作是自己的"家",。

我們班是一個團(tuán)結(jié),、互助、積極向上的集體,，相信我們高三（xx）班在學(xué)校靈導(dǎo)的關(guān)心下,，在班主任老師的管理下，在職課老師的教道下,，在同鞋的努厲下,，在高中的結(jié)果一年里譜寫出絢麗的篇章！

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十二

新的學(xué)年,，我被任命為初一年級班主任工作,，應(yīng)對初一的新生，這無疑是個考驗,。從一個熟悉的`校園升入一個陌生的校園,，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍，更好的完成學(xué)業(yè),，我還是打算先從德育工作入手,。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。

依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,，并結(jié)合“愛國榮校,，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、群眾主義教育,、禮貌行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，透過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,，人人爭做禮貌小市民,。

2、結(jié)合“綠色奧運(yùn),、人文奧運(yùn),、體育奧運(yùn)”20xx北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放40周年的良好教育契機(jī)，用心開展社會實踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合,。

3、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

4,、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

5、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人,，懂得職責(zé),，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的構(gòu)成,。

1,、用班會、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、班級開展以下活動：

（1）學(xué)雷鋒活動,；感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃,。

（2）緬懷先烈清明掃墓活動,；學(xué)生社會考察活動。

（3）愛國主義教育活動,；教師,、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書,；迎奧運(yùn)征文活動,。

（4）理想教育活動。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十三

為實施素質(zhì)教育,，落實學(xué)校布置的各項任務(wù),，有計劃，有步驟地作好本年度地學(xué)期的工作,，特制定本計劃,。

高二（7）班是個物理班，共55人,，其中男生47人，女生8人,?？傮w來說，本班有如下特點：

1、思維活躍,，基礎(chǔ)較為扎實,，成績較好。

2,、班風(fēng)純正,，團(tuán)結(jié)、活潑,、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成。

3,、有輕度的兩極分化情況,。

4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),，如煩躁,、憂郁、失眠等,。

1,、高考動員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,，主題是“爭分搶秒，全力一赴,，無悔高三”,。

2、高考報名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實際情況選報x科,。

3、組織學(xué)生作好體檢工作,。

4,、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,，它實際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準(zhǔn)備。

5,、作好“二?！钡膫淇紕訂T,。

6、組織學(xué)生作好體檢工作,。

7,、組織學(xué)生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學(xué),，填報的好壞直接影響的高考錄取,。如何根據(jù)自己的實際，根據(jù)自己的興趣,、愛好,，參考往年的錄取情況，科學(xué)地,、合理地填報志愿是重中之重,。

8、組織學(xué)生參加高考,。重點是“沉著,、冷靜、細(xì)心,、守紀(jì)”,。

根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級,、本班的具體實際,，擬做如下安排。

1開學(xué)典禮,，高考報名,。

2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)。

3摸底考試,。

4摸底考試分析,。

8一模。

9一?？偨Y(jié),。

10家長會。

11二模,、體檢,。

12高考備考心理輔導(dǎo)。

13二?？偨Y(jié),。

18德育考核及操行評定。

19高考,。

一,、

班級共有學(xué)生45人,，男生有11人,，女生有34人,。其中團(tuán)員有45人。住校生有10人,。

xx,。

班風(fēng)較好，學(xué)風(fēng)較濃,。較好的養(yǎng)成習(xí)慣已基本形成,。集體觀念強(qiáng)有較好的組織紀(jì)律性。班委會,、團(tuán)支部有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。值周班長的作用已成制度性并取得了較好的成效，大部分同學(xué)勞動踏實肯干,。特別是住校生特別能吃苦,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。但是,，這個班兩極分化較嚴(yán)重，特別是后進(jìn)班的一些同學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)度都趕不上,，就對我們的教育教學(xué)工作造成了困難,。

1、前半學(xué)期班會的主要內(nèi)容是“誠實守信”,、“報恩”的情商教育,，開學(xué)伊始要重點抓儀容儀表、班風(fēng)班紀(jì),、遲到早退等,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范做一個德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。

2,、對學(xué)生進(jìn)行拼搏高考,、報效父母、為校爭光,、為今后成長搭建較寬闊平臺的成教育,。端正思想面向高考從長計議夯實基礎(chǔ)。

3,、注重思維品質(zhì)的培養(yǎng),，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)個性的能力,。

5、抓班級榮譽(yù)感和集體凝聚力的教育,，注意防止學(xué)生搞小集團(tuán)和拉宗派的現(xiàn)象,，不能歧視任何人，要培養(yǎng)出一個“一人為大家,，大家為一人”的集體,。在班級中營造一個團(tuán)結(jié)、和諧,、向上的氛圍,。

6、注意學(xué)生的`青春期教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確對待男女生的接觸,，不能極左也不能極右。要對學(xué)生進(jìn)行自尊,、自愛,、自強(qiáng)、自立的教育,。

7,、指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部,、值周班長的工作,。

1、本學(xué)期要在學(xué)生中開展“誠實,、守信”的教育,。“內(nèi)圣則外王”,。在班集中進(jìn)行“報效社會”的教育,。不知道感激和報效的人，將是對社會無用的人甚至將是危害社會的人,。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的報恩意識,，這應(yīng)該是我們班主任研究的重要課題。要教育學(xué)生有“受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。”的意識,。讓學(xué)生知道,、“送人玫瑰手有余香”?！皭鄢鰟t受愛,，福出則福來”,。

2、組織好每次班會,、家長會及學(xué)校組織的各項集體活動,。

3、組織好每次月考前的組織教育及總結(jié)工作,。

4,、做好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作,。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,，要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動向，防微杜漸,，防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為,。絕對不能產(chǎn)生負(fù)面社會影響。

1,、作為班主任一定要作好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作,。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造，要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動向,，防微杜漸,，防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為。絕對不能產(chǎn)生負(fù)面社會影響,。

2,、重視灰色學(xué)生（中等生）的培養(yǎng)，我們07年高考本科率靠的就是這個團(tuán)體,，這些學(xué)生平時被我們遺忘的太久了,，他們更需要我們的關(guān)心和幫助，這些學(xué)生只要我們多給予一點幫助他們一定會有不同程度的進(jìn)步,，這個進(jìn)步可能就決定了他今后的命運(yùn),。

3、重視住校生的管理,，這是我們一個對外的窗口,，體現(xiàn)的是二中的形象，作為班主任要對他們多關(guān)心,、多幫助,、多管理切實當(dāng)好教師和家長的雙重身份。要抓好住校生的紀(jì)律及衛(wèi)生教育,。

4,、約束自己的語言，注意自己的行為,，用自己的言行努力塑造二中在社會上的形象,，語言不要偏激,，要注意尊重家長、尊重學(xué)生,。

5,、認(rèn)真組織并上好每一節(jié)班會。不能把班會當(dāng)任務(wù),，班會課要有它的時效性,。

6、作為班主任應(yīng)抽時間學(xué)一點教育理論,。至少學(xué)一下《班主任學(xué)習(xí)材料》對學(xué)生教育要注意它的長久性和時效性,。注意克服隨意性。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十四

班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級工作,，既教書，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)。下面就是小編給大家?guī)淼某跻话嘀魅蔚掠ぷ饔媱?，希望能幫助到大?

一位班主任,，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓,，班級管理的效益不一定高,，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1,、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個工作做好,，這個工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個,，如果能讓他們上得更好,、更高，就可以全面帶動班級學(xué)生,。

5,、開展師生，家長互動活動,。在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。

一、主要工作,。

在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，各部門密切合作，以營造五大校園為目標(biāo),，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以責(zé)任教育為核心,，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障,。

二,、工作安排。

時間,。

主要安排,。

8月份：開學(xué)準(zhǔn)備。

1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初工作會議,，制定學(xué)校德育工作計劃,。

2、召開首期班主任培訓(xùn)例會,，總結(jié)暑期活動,。

3、組織新一批班主任工作培訓(xùn),，做好報到日的一切準(zhǔn)備,，確保有序、無差錯,。

9月份：弘揚(yáng)和培育民族精神月,。

1、開學(xué)典禮,。

2,、學(xué)校組織收看“開學(xué)第一課”，開展觀后征文等活動,。

3,、各班制定班級工作計劃，以初二,、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動,。初一開展“新生入學(xué)安全教育”系列活動，年級組召開班情工作交流會,。

5、做好慶祝教師節(jié),、迎中秋慶國慶系列活動,。

6、開展“行為規(guī)范月”活動,。

7,、組織開展初一“習(xí)慣養(yǎng)成”講座。

8,、做好班級文化建設(shè)評比活動,。

9、組織學(xué)習(xí)校本德育課程《成長印記》,，籌劃新初一家長學(xué)校教育講座,。

11、繼續(xù)完善“海棠社團(tuán)”全校性活動,，繼續(xù)培育“精品社團(tuán)”,。

12、規(guī)劃好新上崗班主任的培訓(xùn)工作，推薦選拔“于潔工作室”新成員,。

13,、做好第一期黑板報評比、微信推送工作,。

10月份：愛國主義教育月,。

1、組織參加第63屆“陽光運(yùn)動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽,。

2,、組織好20x。

年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作,。

3,、開展“文明禮儀”教育活動，組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動,。

4,、召開班主任會議。

5,、初二年級組籌備社會實踐活動,。

6、抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結(jié)性工作,。

7,、開展初三心理講座。

8,、做好第二期黑板報評比工作,。

11月份：法制教育月。

1,、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期中工作會議,，舉辦本學(xué)期家長委員會暨家長學(xué)校工作年會，選舉新一屆學(xué)校家長委員會,。

2,、籌劃組織“法制宣傳主題月”活動，積極開展法制宣傳教育,。

3,、開展期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育活動。

4,、擇優(yōu)選拔參加x,。

市第七屆班主任論壇，以及中學(xué)德育干部培訓(xùn),。

5,、開展校園“法治之星”評選活動,，推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動。

6,、開展初一心理健康講座,。

7、做好第三期黑板報評比工作,。

12月份：感恩教育月,。

1、召開班主任會議,。

2,、舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動。

3,、組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動,。

4、開設(shè)團(tuán)校,，開展團(tuán)委干部培訓(xùn)和優(yōu)秀學(xué)生干部(預(yù)備團(tuán)員)的推選,、培訓(xùn)工作。

5,、開展初二心理講座,。

6、準(zhǔn)備“慶元旦,，迎新年”系列活動,。

7、安全,、法制教育,。

8、做好第四期黑板報評比工作,。

20x,。

1、召開班主任會議,。

2、做好各項期末總結(jié)工作安排,，做好x,。

市優(yōu)秀班主任績效考核工作。

3,、部署,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動。

4,、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組期末工作會議,，完成20x,。

年工作總結(jié)，編制20x,。

新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二,、班級情況分析,。

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

三、德育工作,。

1,、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于初一是最為麻煩的年級,，因為初一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2,、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排：

2月：利用班會時間,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，及時總結(jié),，揚(yáng)長避短。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動,，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng)，為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級的管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，以優(yōu)異成績回報家長,、學(xué)校。

為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為初四沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功。

三,、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織班委會,，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《濱海二中班級管理檢評細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。

2,、“名人知多少”讀書活動;,。

3、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

9月份：組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨，圍繞全校中心工作,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面,、六大任務(wù),。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”,。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?！薄Ｗ饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一,，每個學(xué)生必須尊敬老師,，不僅口頭上向老師問好，更重要的是尊重老師的勞動成果,，聽老師的話;加強(qiáng)對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,，不僅愛學(xué)校的一草一木，更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),。

(2)是智育好,。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,，日月如梭,，必須抓緊分秒時間，在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫，爭取優(yōu)異成績,。

(3)要體育好,。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,，我們決不能掉以輕心,，要樹立安全第一的意識，時時處處注意安全,，杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強(qiáng)身體鍛煉,，確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ),。

本學(xué)期初一年級，以“育人為本，德育為先”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能，采取德育生活化的策略,，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

二、具體工作：

1,、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民,。

2,、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

3、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系,。

4,、以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任,，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成,。

三,、教育內(nèi)容及措施：

1、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2、班級開展以下活動：

(1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃;,。

(2)學(xué)生社會考察活動;。

(3)愛國主義教育活動;,。

(4)理想教育活動,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)年,，圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、自控力差生),。

2.通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

4.開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,，通過結(jié)對助困等活動,，從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會課，提高班集體的凝聚力,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十六

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級情況分析,。

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

三,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

四,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

本學(xué)期,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

作為一名班主任,，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),，感覺責(zé)任真的很重大,。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學(xué)生,，對他們進(jìn)行貼身教育,，上行下效。作好班主任工作計劃,，有利于班級工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié)，我制定了如下的工作計劃：

一,、指導(dǎo)思惟想,。

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，開展各項班級活動,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二、工作要點,。

(一),、了解、熟悉、認(rèn)識全班,。

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,，目前共有學(xué)生50人，男生25人,，女生25人,。通過觀察了解，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,，但主動性不夠,，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。

但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩,，不能積極主動的完成學(xué)業(yè),，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,，需要花費一定的'時間和精力來整頓,。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識全班學(xué)生，其方式可利用課外流動交流,、個別談話,、班會、班委會等,。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),，把握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

(二)班集體日常治理,。

1、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力,、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課，遲到,，早退,，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，同時，以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生的原因，鼓勵幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后,，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,，使全班學(xué)生共同提高,。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,，班級的門窗、電扇的開關(guān)工作,。

三,、思想教育。

青少年心理問題專家,、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,，學(xué)習(xí)成績的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,，一部分不適應(yīng)，處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,，情緒易受附近事物的影響，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,，教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想，開拓立異,，遵紀(jì)遵法,，抓緊時間，努力學(xué)習(xí),，爭取在取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。

(一)勵志教育,、樹立決心信念,。

開學(xué)第一天，我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,，對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課,，我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來：新學(xué)期,，新面貌;新班級,，新打算;新目標(biāo)，新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,，大家要，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力,，前進(jìn),。

(二)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1,、營造向上氛圍,。

根據(jù)學(xué)生的春秋特點，努力營造同等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。(1)制定班級公約。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景,。(3)讓學(xué)生介入班級治理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘立異精神,。

班干部是班主任的左右手,。要當(dāng)真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一,，幫助班干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽勇敢工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面",。

(三)班級考核評選,。

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評選,。

班主任要切實從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)練習(xí),，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,，力爭主動、科學(xué),、民主治理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時當(dāng)真抓好班會課,、夕會課等,，并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,，使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了，但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng),，要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,，學(xué)生安心的學(xué)習(xí),，才可能會取得好成績。

做好班主任計劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標(biāo)努力,，吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗，使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事"的過程中,，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心",，加深理論涵養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己,，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十七

通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理，發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,，品行端莊;為人誠懇務(wù)實,，能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈，上進(jìn)心強(qiáng),。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力,。做事不挑三揀四，同時又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì)，維護(hù)班級榮譽(yù),。

但同時由于生活在農(nóng)村,，部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,，缺乏父母的關(guān)愛,，個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng)，言語,、行為較為粗俗;個人主義突出,，自私自利，好我行我素,，組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),，不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,，心理比較脆弱，性格比較沖動,。

從“五愛”入手,，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,，樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,，使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展,。

主要目標(biāo)：做好學(xué)生的思想教育工作,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹立信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識,。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。

1、認(rèn)真抓好班級管理,，做好登記和記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點,。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人,。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2,、有計劃,、有組織的`開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十八

教書重在育人,，因此,，德育工作需要從小抓起,，而學(xué)生德育工作的關(guān)鍵，則需要教師在以身作則的前提下,，講究方法,，營造良好的和諧氛圍。作為班主任的我,，根據(jù)教育工作的要求,，結(jié)合學(xué)生的特點，本班學(xué)生在道德品質(zhì)方面較上一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，使我在德育工作方面也積累了一點經(jīng)驗,。

偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過“沒有愛就沒有教育”。師愛是一種高尚的情感,，在教育中發(fā)揮著重要的作用,，一個好的班主任在教育學(xué)生的過程中，必須對學(xué)生和藹可親,，充分理解學(xué)生,，充分尊重學(xué)生，站在學(xué)生的角度,，設(shè)身處地地思考問題,。學(xué)生出現(xiàn)錯誤,，班主任不要早下結(jié)論,，武斷處理，應(yīng)及時地與學(xué)生談心,，允許學(xué)生說明原委,，允許學(xué)生思考，允許學(xué)生改錯,，縮小學(xué)生與教師的心理距離,，決不能動不動就發(fā)怒，應(yīng)耐心地給予教育和引導(dǎo),。另外,，作為一個班級的靈魂的班主任，學(xué)生會以班主任的言行作為自己言行的榜樣,，因此,，班主任對這一點要有充分的認(rèn)識，應(yīng)該自覺加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，注意自我約束,，在學(xué)生面前樹立良好的形象。凡要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到;凡不讓學(xué)生做的事,，自己也決不越雷池一步,。要用自己良好的行為去影響學(xué)生，去帶動學(xué)生,。身教重于言教,。在日常生活中，我堅持與學(xué)生一起勞動,、一起學(xué)習(xí),、一起生活，經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行交流,、溝通,，及時幫助學(xué)生們解決遇到的各類問題，逐漸地,，學(xué)生將教師當(dāng)成了可親的長輩和可信的.朋友,。我相信，只要如此地堅持不懈,，假以時日,，必定會收到良好的效果。

作為教師,，應(yīng)對學(xué)生勤于觀察,，及時進(jìn)行分析，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),，以便隨時對學(xué)生進(jìn)行教育,，防范于未然。觀察不局限于日常對學(xué)生看到的表面現(xiàn)象,，應(yīng)通過談心,、家訪、活動,、學(xué)習(xí),、生活等多方面對學(xué)生進(jìn)行了解，并綜合對學(xué)生進(jìn)行分析,，掌握學(xué)生心理變化的歷程,，找出問題的癥結(jié)之處，循循誘導(dǎo),，曉以利害,，利用家庭、學(xué)校多方面正缺點錯誤,。如：本班學(xué)生甲,，平常表現(xiàn)很好，但有一段時間，精神恍惚,，上課不注意聽課，學(xué)習(xí)成績直線下降,。我找其談心,，但該生因成績下降,，心里已存在障礙，在教師的面前不發(fā)表任何言論,，針對這種情況,，我通過多次家訪,，并與該生平時相處要好的幾個同學(xué)進(jìn)行談心,，發(fā)現(xiàn)該生上學(xué)注意力不集中的原因為：該生由于不小心將家里的電視弄壞了，但又不敢承認(rèn),，家長在修好電視后,，拒絕了該生在家看電視的要求,，使該生終日耿耿于懷,。了解這一情況后，我進(jìn)行了綜合分析,，認(rèn)為家長,、學(xué)生的心理都可以理解，但雙方的做法均欠妥當(dāng),。找到問題的癥結(jié)之后,，我及時與家長取得聯(lián)系，共同商討出一個既不傷害學(xué)生自尊,，又能解決問題的辦法,。通過這件事，我認(rèn)識到學(xué)校與家長多溝通的好處,，因此,，我除了定期組織召開家長會、經(jīng)常進(jìn)行家訪外,，還建立了班級群，通過互聯(lián)網(wǎng)與家長共同交流心得,，提供了學(xué)校與家長溝通的平臺,，搭建起一座學(xué)校、家庭互通橋梁,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇十九

在長期的校長工作中,，我知道校長工作的重要性,。本學(xué)期，我根據(jù)四年級兒童從低年級到高年級的特殊階段,，安排本學(xué)期的工作如下：

以學(xué)校德育理念為指導(dǎo),，少先隊中心工作為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展兒童興趣教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，提高學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理能力，積極探索人格培訓(xùn)的途徑,。培養(yǎng)學(xué)生成為理想,、道德、文化,、紀(jì)律的新一代,，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

建立進(jìn)取能力強(qiáng)的.班干部隊伍,，增強(qiáng)班級集體凝聚力,；培養(yǎng)健康、文明,、和諧的班級集體,；形成積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生努力成為品學(xué)兼優(yōu)的青少年,。

(一)做學(xué)生的知心朋友,，在學(xué)習(xí)和生活中做到細(xì)致入微。

在日常生活中,，我應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生,，利用課堂會議與學(xué)生交談，課后與學(xué)生交流,，使師生的情緒更加和諧,。同時，我也可以了解學(xué)生的新趨勢,，做好學(xué)生的精神朋友,，增加師生的感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，也要注意學(xué)生的個人教育,。班里總有一些特殊的學(xué)生,，要么學(xué)習(xí)不好，要么性格孤僻，要么調(diào)皮搗蛋,。這學(xué)期,，我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。讓每個學(xué)生都能深深感受到我對他們的愛,。

(二)班風(fēng)建設(shè),。

良好的班風(fēng)是學(xué)生養(yǎng)成各種習(xí)慣的基礎(chǔ)，有良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。因此,，在這方面，我要進(jìn)一步實施小組管理模式,，充分發(fā)揮小組組長的作用,。實現(xiàn)這一目標(biāo)。首先,，我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生學(xué)會管理自己,。在工作過程中不斷指出自己的不足,，及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有機(jī)會鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)的能力,。同時要培養(yǎng)良好的班風(fēng),。一個優(yōu)秀的班級集體也應(yīng)該有良好的班風(fēng)。

平時要把時間花在學(xué)習(xí)上,。通過對學(xué)生書面作業(yè)的日常觀察和檢查,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各班教師溝通,。當(dāng)學(xué)生取得巨大進(jìn)步時,，應(yīng)及時鼓勵和表揚(yáng)；當(dāng)學(xué)生成績大幅下降時,，應(yīng)及時調(diào)查原因,，幫助他趕上。盡最大努力調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級形成良好的“你追我”學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互助，減少班級兩極分化現(xiàn)象,。

德育班主任的目標(biāo)與工作計劃篇二十

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課,。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進(jìn)行我又長大一歲的主題班會,，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,，做新時代二年級小學(xué)生。同時,，積極參加學(xué)校少先隊活動,，整頓假期中的拖沓習(xí)氣，為良好的班風(fēng)奠基,。

另外,，根據(jù)二三班具體情況，在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律,，采用小組評比的形式，互相督促,；抓班級衛(wèi)生,，采取分工到人的形式，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境；抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,，開展有序、有效競爭,。

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,，我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),，在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的`學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,，并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育,。

家校互動可以最大限度地了解學(xué)生動向,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,，通過上學(xué)期的溝通工作，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項工作,，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性，促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作,。