心得體會是對自己在工作、學(xué)習(xí),、生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,。它可以幫助我們反思自身的成長過程,，發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。通過寫心得體會,，我們能夠更好地理解自己的激勵(lì)因素和行為模式,，從而取得更好的成績和進(jìn)步。寫心得體會時(shí),，我們可以通過寫作工具和技巧,，提高文章的表達(dá)和感染力。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,，希望能給您一些靈感和啟發(fā),。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇一
伊拉克戰(zhàn)爭與1991年海灣戰(zhàn)爭相比，是一場在相同的地點(diǎn),、與相同的對手,、用不同的戰(zhàn)法進(jìn)行的戰(zhàn)爭。兩場戰(zhàn)爭的主要區(qū)別是：
一,、1991年海灣戰(zhàn)爭直接動(dòng)因,，是1990年8月2日伊拉克入侵科威特之后，聯(lián)合國安理會立即召開會議,，通過了660號決議,，譴責(zé)伊拉克入侵科威特，要求伊拉克無條件從科撤軍,。美國出于保護(hù)西方石油來源和為建立符合其利益的世界新秩序的目的,，乘機(jī)帶頭對伊拉克實(shí)施經(jīng)濟(jì)制裁，隨后以美國為首的多國部隊(duì)以執(zhí)行聯(lián)合國安理會決議為名,，出兵海灣,。通過42天的交戰(zhàn)，美軍達(dá)到了戰(zhàn)爭目的,。在這場戰(zhàn)爭軍事目的上,，美國也是為了試驗(yàn)新的作戰(zhàn)理論。近年,，美軍大力倡導(dǎo)軍事變革,。指導(dǎo)伊拉克戰(zhàn)爭的理論是“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”理論，并運(yùn)用1996年提出的“震撼與威懾”的新理論：強(qiáng)調(diào)運(yùn)用猛烈的火力,，震撼性打擊對手,，不分前沿和縱深，全方位迅速地對敵人進(jìn)行打擊,，運(yùn)用先進(jìn)的精確制導(dǎo)技術(shù),，打擊對方目標(biāo)追求雙方較少的傷亡；空中與地面行動(dòng)同時(shí)展開,，目的是摧毀對方的意志,，使其政權(quán)崩潰,，從而達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵的目的。伊拉克戰(zhàn)爭中,，美軍沒有進(jìn)行大規(guī)模的戰(zhàn)略轟炸,，而是利用高技術(shù)加特種兵的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行作戰(zhàn)，這是美軍軍事變革的主要成果之一,。從武器裝備質(zhì)量上看,，美軍武器裝備大部分已實(shí)現(xiàn)信息化，而伊軍武器裝備大多仍停留在半機(jī)械化或落后的機(jī)械化上,，已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的“時(shí)代差”,，美英聯(lián)軍是如何打這場不對稱戰(zhàn)爭呢？美軍此次的作戰(zhàn)特點(diǎn)可以概括為：越點(diǎn)打擊,、長驅(qū)直入,、陸空一體、向心攻擊,。美英聯(lián)軍繞過了巴士拉,、納西里耶等戰(zhàn)略要地,，圍而不打,，避免與伊軍過多糾纏，陸上突擊速度很快,，直撲巴格達(dá),；美空軍在對伊重要據(jù)點(diǎn)進(jìn)行精確轟炸的同時(shí)，對地面行動(dòng)也進(jìn)行了有力的支持,。
二,、在戰(zhàn)略指導(dǎo)和作戰(zhàn)思想上，海灣戰(zhàn)爭是用先進(jìn)戰(zhàn)法打工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭,，要求確保戰(zhàn)爭勝利,，但并不要求速戰(zhàn)速?zèng)Q，作戰(zhàn)指導(dǎo)是先實(shí)施戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù)空襲后,，再實(shí)施地面攻擊，而伊軍則采取依托沙漠工事堅(jiān)守,，實(shí)施集中指揮,，與美軍打堂堂陣地戰(zhàn)；伊拉克戰(zhàn)爭,，美軍要求用信息化武器裝備打信息化戰(zhàn)爭,，不僅要求確保勝利，而且要求速戰(zhàn)速?zèng)Q,，作戰(zhàn)指導(dǎo)是空地同時(shí)進(jìn)攻,、精確打擊,、直取要害，而伊軍則采取收縮兵力,、誘敵深入,、放權(quán)指揮、分散打擊,、以托待變,。
海灣戰(zhàn)爭中，美軍作戰(zhàn)共分三個(gè)階段：第一階段為戰(zhàn)略空襲,，摧毀伊拉克重要政治,、軍事、經(jīng)濟(jì)目標(biāo),，確保奪取制空權(quán),；第二階段為戰(zhàn)術(shù)空襲，主要打擊導(dǎo)彈發(fā)射架,、共和國衛(wèi)隊(duì),、重要陣地，為發(fā)起地面進(jìn)攻創(chuàng)造有利條件,；第三階段為地面作戰(zhàn),，采取陸地與海上分進(jìn)合擊、地面與空中同時(shí)打擊,、前沿突破與縱深機(jī)降南北夾擊等戰(zhàn)術(shù),，在幾天內(nèi)將伊軍驅(qū)出科威特。
三,、海灣戰(zhàn)爭中,，以美軍為首的多國部隊(duì)沿波斯灣、沙特阿拉伯,、印度洋,、紅海、以色列,、地中海到土耳其,，基本上形成了對伊拉克的戰(zhàn)略包圍。而伊拉克則在科威特境內(nèi)組織了龐大的多層防御系統(tǒng),。在伊沙長達(dá)240公里的邊境線上,，精心建筑有“沙漠要塞”，以阻止多國部隊(duì)對伊境內(nèi)的進(jìn)攻,。多國部隊(duì)在空襲38天作戰(zhàn)中，主要采取遠(yuǎn)程間接打擊手段，削弱伊軍有生力量后,，才開始地面作戰(zhàn),，并且進(jìn)行了所謂的“左勾拳”大規(guī)模遠(yuǎn)距離機(jī)動(dòng),。在地面作戰(zhàn)階段，美軍與伊軍在廣闊的沙漠地區(qū)展開了堂堂正正的遠(yuǎn)距離裝甲集群戰(zhàn),。美軍力求在伊軍地面火力有效射程之外打擊伊軍,。
四、在諸軍兵種力量運(yùn)用和地位上,，海灣戰(zhàn)爭美空軍唱主角，主力是巡航導(dǎo)彈,，陸軍唱配角,。伊拉克戰(zhàn)爭美空軍唱配角，主要擔(dān)負(fù)支持掩護(hù)地面進(jìn)攻任務(wù),，陸軍唱主角,，精確制導(dǎo)武器是主力,。
海灣戰(zhàn)爭中，美軍武器裝備的信息化程度很低,，戰(zhàn)爭中使用的精確制導(dǎo)武器僅占8%,，打擊主力是巡航導(dǎo)彈,，除了接近尾聲的100小時(shí)地面作戰(zhàn)之外,，空軍、海軍實(shí)施的遠(yuǎn)距離空中打擊幾乎貫穿了戰(zhàn)爭全過程,，并主導(dǎo)了戰(zhàn)爭的進(jìn)程和決定了戰(zhàn)爭的勝負(fù),，成為決定戰(zhàn)爭結(jié)局的獨(dú)立作戰(zhàn)階段。海灣戰(zhàn)爭爆發(fā)當(dāng)日,，美軍共出動(dòng)飛機(jī)1300多架次,，進(jìn)行3次大規(guī)模空襲,?？梢哉f，1991年海灣戰(zhàn)爭中的100小時(shí)地面作戰(zhàn)只是象征性的打掃戰(zhàn)場,，隨后的波黑戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭沒有動(dòng)用地面部隊(duì),，阿富汗反恐作戰(zhàn)中美軍動(dòng)用的地面部隊(duì)也非常有限。自此,，空中打擊的效果被過分渲染和夸大,，美軍在部隊(duì)和裝備建設(shè)上開始向空軍和海軍傾斜,。伊拉克戰(zhàn)爭中，目的是從美國戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)控制伊拉克,，戰(zhàn)爭目標(biāo)是徹底推翻薩達(dá)姆政權(quán)和摧毀伊拉克的“戰(zhàn)爭機(jī)器”,。從戰(zhàn)爭的目的和目標(biāo)可以看出本次戰(zhàn)爭屬于領(lǐng)土征服，這一點(diǎn)與海灣戰(zhàn)爭相比有根本不同,，因此決定了這場戰(zhàn)爭不能僅僅依靠空中打擊來解決,，應(yīng)該也是必須依靠地面部隊(duì)直接介入并始終擔(dān)當(dāng)作戰(zhàn)主力軍來實(shí)現(xiàn)。從戰(zhàn)爭全程看,，空中打擊的范圍,、強(qiáng)度都是以支持地面進(jìn)攻為主，聽從地面部隊(duì)招呼,。最初空襲規(guī)模小,，強(qiáng)度有限。首日空襲中,，美軍發(fā)動(dòng)了3個(gè)波次的攻擊,，出動(dòng)飛機(jī)約100架次，發(fā)射的巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈不足100枚,。到第三日,，用于空中打擊的飛機(jī)才達(dá)到1000余架次，發(fā)射巡航導(dǎo)彈約320枚,?？偟膩砜矗舜慰找u規(guī)模小,，強(qiáng)度有限,。究其原因有：空襲的目標(biāo)是薩達(dá)姆、其它高級領(lǐng)導(dǎo)人和最高指揮控制機(jī)構(gòu),，因此目標(biāo)相對少而集中,。此次空襲使用的幾乎全部是精確制導(dǎo)彈藥，作戰(zhàn)效能大大提高,，所需彈藥數(shù)量減少,。從伊拉克軍隊(duì)情況也能分析出地面部隊(duì)在領(lǐng)土防御中的地位。伊拉克在既無制空權(quán),、制海權(quán),，更無任何信息優(yōu)勢的情況下，依靠裝備落后的地面部隊(duì)采用靈活戰(zhàn)術(shù)頑強(qiáng)的抵抗美英聯(lián)軍,。從伊拉克戰(zhàn)爭的攻防雙方來看,，都突出地反映了地面部隊(duì)的重要性。20世紀(jì)90年代以來，隨著高技術(shù)的發(fā)展和戰(zhàn)爭形態(tài)的演變,，?？哲姷牡匚贿M(jìn)一步提高，軍事理論界便出現(xiàn)了這樣一種觀點(diǎn)：未來戰(zhàn)爭將以“非接觸”式為主,?！瓣戃姴痪脤⑼顺鰵v史舞臺”或“只起到一個(gè)輔助兵種的作用”，因此沒有必要再把資金浪費(fèi)在這個(gè)“過時(shí)的軍種”上,，陸軍的傳統(tǒng)兵器也將隨之失去主導(dǎo)作用。但是伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)后,，美英聯(lián)軍在沒有用空中力量給予對方武裝力量重創(chuàng)的情況下就投入地面部隊(duì),，從3個(gè)方向同時(shí)向伊拉克腹地高速推進(jìn)，爾后與伊軍發(fā)生了激烈的地面交戰(zhàn),，最終靠陸軍取得了勝利,。因此,，在一場戰(zhàn)爭中使用不使用陸軍，如何用,，關(guān)鍵取決于戰(zhàn)爭要達(dá)成的目的是什么。在強(qiáng)調(diào)陸軍作用的同時(shí),，也不能不看到戰(zhàn)爭正向陸,、海、空,、天,、電五維領(lǐng)域擴(kuò)展。伊拉克戰(zhàn)爭中,，美英地面力量如果離開空中精確打擊的協(xié)同,，根本無法向前推進(jìn)，其陸戰(zhàn)兵器也發(fā)揮不了良好的作戰(zhàn)效能,。但從伊拉克戰(zhàn)爭看,，戰(zhàn)爭樣式正在向傳統(tǒng)的地面作戰(zhàn)回歸，空中打擊力量只能發(fā)揮配合作用,。從伊拉克方面來看,，游擊戰(zhàn)或運(yùn)動(dòng)性游擊戰(zhàn)仍然可以在抗擊優(yōu)勢敵軍的戰(zhàn)斗中發(fā)揮重要作用。
1982年5月英阿馬島戰(zhàn)爭中,，阿根廷“超級軍旗”式戰(zhàn)斗轟炸機(jī)在40公里外用一枚精確制導(dǎo)的“飛魚”(exocet)空對艦導(dǎo)彈,，一舉擊沉了英國“謝菲爾德”號導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。于是一艘造價(jià)5,000萬美元（有說2億美元）,，號稱具有“世界第一流的火力系統(tǒng)和電子戰(zhàn)系統(tǒng)”的現(xiàn)代化導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,，便成了一枚價(jià)值20萬美元（效費(fèi)比為250:1或1000:1）的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈的“殉葬品”。這里面有高技術(shù)起了作用,。
戰(zhàn)爭對經(jīng)濟(jì)和后勤保障的依賴性空前增大,。
這是因?yàn)?其一,，現(xiàn)代高技術(shù)武器裝備的造價(jià)十分昂貴。它的價(jià)格比一般武器裝備要高數(shù)十倍甚至上百倍,，并且處于不斷上漲之中,。而海灣戰(zhàn)爭中使用的一架f-15戰(zhàn)斗機(jī)就高達(dá)5.040萬美元，一架f-117隱身飛機(jī)甚至高達(dá)1.06億美元,。其二,，現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭中的武器裝備、彈藥,、油料和各種物資的消耗十分驚人,。在海灣戰(zhàn)爭中，美軍單兵的日消耗量為200余公斤,，相當(dāng)于越南戰(zhàn)爭時(shí)的4倍,，第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的10倍；彈藥的日消耗量為越南戰(zhàn)爭時(shí)的4.6倍,，朝鮮戰(zhàn)爭時(shí)的20倍,。多國部隊(duì)所需要的武器裝備、彈藥,、燃料,、生活用品等戰(zhàn)爭物資，總量達(dá)800余萬噸,。為此,，美軍不得不建立了第二次世界大戰(zhàn)以來最大的后勤保障體系。如此巨大的戰(zhàn)爭消耗,，使海灣戰(zhàn)爭成了一場空前昂貴的戰(zhàn)爭,。短短的42天，僅多國部隊(duì)一方就耗資611億美元,。難怪連美國這樣的超級大國也單獨(dú)打不起這樣的戰(zhàn)爭,，而不得不四處化緣，向盟國伸手要錢,。這也是這場場戰(zhàn)爭難以持久的一條重要原因,。這表明，現(xiàn)代戰(zhàn)爭越是高技術(shù)化,，它對經(jīng)濟(jì)和后勤保障的依賴性也就越大,。戰(zhàn)略指導(dǎo)對此萬萬不可掉以輕心。
信息戰(zhàn)是奪取和保持戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵行動(dòng),。
美軍利用包括50顆衛(wèi)星在內(nèi)的太空情報(bào)網(wǎng),，rc-12電子情報(bào)飛機(jī)在內(nèi)的空中情報(bào)網(wǎng)，以及地面和海上的情報(bào)網(wǎng)，大范圍,、全時(shí)辰地實(shí)施情報(bào)戰(zhàn),，及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取對方信息,。同時(shí),，憑借在電子技術(shù)上的顯著優(yōu)勢，出動(dòng)ea-6b“徘徊者”電子戰(zhàn)飛機(jī)等,，實(shí)施超強(qiáng)電子干擾,，保障空中突防和地面進(jìn)攻。在進(jìn)行電子干擾的同時(shí),，又運(yùn)用反輻射手段摧毀伊軍雷達(dá)設(shè)施,，并對重要電子目標(biāo)實(shí)施無線電識別和定位，及時(shí)引導(dǎo)火力摧毀,。信息化戰(zhàn)爭中，信息的優(yōu)勢才是真正的優(yōu)勢,，誰擁有信息優(yōu)勢,，誰掌握了制信息權(quán)，誰就能在戰(zhàn)爭中贏得主動(dòng),，信息戰(zhàn)是奪取和保持戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵行動(dòng),。組織實(shí)施信息戰(zhàn)，不僅要做到立體偵察,、電子干擾,、實(shí)體摧毀交替并用，而且要搞好與兵力,、火力行動(dòng)的有機(jī)協(xié)調(diào),，形成整體合力。
火力戰(zhàn)是決定作戰(zhàn)結(jié)局的主要樣式,。
尤其是遠(yuǎn)程精確打擊,，突擊范圍廣、縱深大,、效能高,，可以遠(yuǎn)距離殺傷、消滅有生力量,，摧毀,、破壞敵要害目標(biāo)，占領(lǐng),、控制重要地區(qū),，割裂敵兵力部署，遮斷、遲滯作戰(zhàn)行動(dòng),，創(chuàng)造有利的殲敵態(tài)勢,，是推動(dòng)作戰(zhàn)進(jìn)程，決定對抗結(jié)局,，直接達(dá)成作戰(zhàn)目的主要樣式,。特別是強(qiáng)大的火力打擊優(yōu)勢可對對方產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼效果，削弱對方的抵抗意志,。
心理戰(zhàn)是軟化作戰(zhàn)體系的重要手段,。
為了影響國際社會大眾心理，美國專門設(shè)立了“戰(zhàn)略影響辦公室”（后改為全球宣傳辦公室）,，其目的就在于左右國際輿論,。在戰(zhàn)前，美軍制定有周密的心理戰(zhàn)計(jì)劃,，戰(zhàn)中綜合運(yùn)用各種心理戰(zhàn)手段,，實(shí)施心理攻勢，以爭取伊拉克民心,，分化伊軍,，瓦解士氣，取得了一定的效果,。這充分表明,，信息化戰(zhàn)爭條件下的心理戰(zhàn)，可以借助各種經(jīng)濟(jì),、便捷,、大眾化、高技術(shù)的信息傳播手段,，宣傳戰(zhàn)爭的合法性,，顯示取勝?zèng)Q心，指出抵抗的后果,，或者以戰(zhàn)止戰(zhàn),、以戰(zhàn)促降，利用軍事硬打擊實(shí)現(xiàn)心理軟殺傷,，以直接震憾敵人心理,，沉重打擊對方精神，軟化意志,，分化陣營,，削弱能力，取得不戰(zhàn)而屈人之兵的效果,。組織實(shí)施心理戰(zhàn),，一方面,，要運(yùn)用戰(zhàn)略威懾、輿論宣傳,、謀略欺騙,、政治策反、情感攻心,、軍事脅迫等多種戰(zhàn)法,；另一方面，要采取智能化,、擬人化和超感觀的心理打擊技術(shù)手段,，如電視插播、遙控廣播,、網(wǎng)絡(luò)攻擊,、信號模擬、聲像合成等,。
特種作戰(zhàn)是達(dá)成作戰(zhàn)目的的催化劑,。
美軍特種部隊(duì)具有較強(qiáng)的機(jī)動(dòng)力和突擊能力，過去曾經(jīng)有出奇致勝的戰(zhàn)績,，如成功解救人質(zhì),、搶救戰(zhàn)俘等。此次伊拉克戰(zhàn)爭中,，美軍同樣大規(guī)模出動(dòng)特種部隊(duì)，發(fā)動(dòng)了“影子戰(zhàn)爭”,。伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕,，大約100名美特種部隊(duì)士兵和50名中央情報(bào)局特工在伊拉克境內(nèi)活動(dòng)長達(dá)4個(gè)月之久，他們主要是執(zhí)行各種情報(bào)偵察和策反破壞任務(wù),，為布什政府“倒薩”決策提供了許多有意義的參考,。
聯(lián)合作戰(zhàn)是達(dá)到戰(zhàn)略企圖的決定因素。
在本次伊拉克戰(zhàn)爭中,，美軍采用的是“拉氏戰(zhàn)略”,。“拉氏戰(zhàn)略”是相對于海灣戰(zhàn)爭時(shí)以美國為首的多國部隊(duì)所采取的“鮑氏戰(zhàn)略”而言的,。兩者在使用軍隊(duì)的規(guī)模,、種類、作戰(zhàn)速度等方面有所不同,。
“鮑氏戰(zhàn)略”的特點(diǎn)是,，部署占有壓倒性優(yōu)勢的兵力，速度緩慢但有條不紊地摧毀伊拉克軍隊(duì)的實(shí)力,。具體做法是,，先用大規(guī)模的密集轟炸,，最大限度地毀滅伊拉克軍隊(duì)的有生力量，此后再動(dòng)用地面部隊(duì)結(jié)束戰(zhàn)斗,。
而拉氏戰(zhàn)略的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)速戰(zhàn)速?zèng)Q,，手段是充分利用技術(shù)優(yōu)勢，塑造輕型的戰(zhàn)斗部隊(duì),；強(qiáng)調(diào)合成作戰(zhàn),，即空中力量、情報(bào)力量,、特種部隊(duì)和地面部隊(duì)同時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)斗,。根據(jù)這一戰(zhàn)略，伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)后,，美軍向伊拉克境內(nèi)同時(shí)投放了這幾種作戰(zhàn)力量,，充分顯示了聯(lián)合作戰(zhàn)的作戰(zhàn)特點(diǎn)。透過伊拉克戰(zhàn)爭的硝煙,，我們可以清楚的看到,，信息聯(lián)合作戰(zhàn)是未來作戰(zhàn)的基本形態(tài)。陸,、海,、空三軍凝聚成聯(lián)合作戰(zhàn)的整體力量，圍繞統(tǒng)一的作戰(zhàn)企圖和作戰(zhàn)計(jì)劃,，在統(tǒng)一的組織指揮下,，協(xié)調(diào)一致地行動(dòng)，這樣可以充分自由地發(fā)揮武器裝備的高技術(shù)優(yōu)勢,，以及陸,、海、空各個(gè)軍種的作戰(zhàn)特長,，最大限度地利用陸地,、海上、水下,、空中和太空等各個(gè)戰(zhàn)場,。這充分表明，聯(lián)合作戰(zhàn)在未來作戰(zhàn)中將居于主導(dǎo)地位,，成為基本的作戰(zhàn)形態(tài),。組織實(shí)施聯(lián)合作戰(zhàn)，要求建立適應(yīng)聯(lián)合作戰(zhàn)需要的聯(lián)合指揮體制,，以及三軍互通,，可靠順暢的指揮網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò),、情報(bào)網(wǎng)絡(luò)和保障網(wǎng)絡(luò),；要求陸,、海，空三軍既要善于獨(dú)立作戰(zhàn),，更要著眼全局,、服從全局，善于聯(lián)合作戰(zhàn),。
有效的后勤保障,。
在伊拉克作戰(zhàn)的美軍每天消耗約700萬升燃料，約50萬升瓶裝水,。從科威特一直延伸到巴格達(dá)500多公里的補(bǔ)給線,，是美英盟軍的一個(gè)“致命弱點(diǎn)”。若沒有有效的后勤保障,，美英美軍將無法將戰(zhàn)爭進(jìn)行下去,。此次對伊作戰(zhàn)，美后勤系統(tǒng)依托其全球資產(chǎn)可視系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了在儲資產(chǎn),、周轉(zhuǎn)資產(chǎn)和在運(yùn)資產(chǎn)等的可視化，它將自動(dòng)識別技術(shù),、全球運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),、聯(lián)合資源信息庫和決策支持系統(tǒng)等綜合在一起，能夠向各級指揮官,、物資管理部門,、武器系統(tǒng)管理部門及相關(guān)用戶提供全部資產(chǎn)信息，包括其所在位置,、數(shù)量,、類別、狀況,、特點(diǎn)、身份等,，從而使得相關(guān)部門可以全程跟蹤“人員流”,、“裝備流”和“物資流”，并指揮和控制其接收,、分發(fā)和調(diào)換,，使物資的供應(yīng)和管理具有較高的透明度，大大提高了保障的有效性,。在對伊作戰(zhàn)開始后,，為保證進(jìn)攻速度并減少傷亡，美軍提出實(shí)行“彈弓”式后勤供給,，即后勤保障和作戰(zhàn)部隊(duì)一起迅速挺進(jìn)伊拉克,，從而使工程師,、醫(yī)護(hù)人員和武器專家向作戰(zhàn)部隊(duì)提供比以前更多的支持。有效實(shí)施戰(zhàn)時(shí)后勤保障,，一是制定后勤保障原則,，明確保障的任務(wù)、要求,，可使用的兵力兵器,，以及實(shí)施的方式、程序和協(xié)同規(guī)定等問題,。二是周密組織,，綜合運(yùn)用各種保障兵力和保障方法，實(shí)施整體保障,，充分發(fā)揮后勤保障整體效能,。三是實(shí)施重點(diǎn)保障。應(yīng)根據(jù)任務(wù),、敵情,、戰(zhàn)場條件和保障力量等情況，統(tǒng)觀全局,，并預(yù)見作戰(zhàn)情況的可能發(fā)展,，正確地確定保障的重點(diǎn)。四是保障能力要與作戰(zhàn)能力相適應(yīng),。必須充分考慮到作戰(zhàn)保障能力的大小,，及其對作戰(zhàn)行動(dòng)的影響，不要使突擊行動(dòng)超越保障的能力,。
科索沃戰(zhàn)爭,。
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科索沃戰(zhàn)爭既是一場獨(dú)立而持久的空襲戰(zhàn)，也是一場包括情報(bào)戰(zhàn),、電子戰(zhàn),、心理戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)等多種形式的聯(lián)合信息戰(zhàn),。在這場戰(zhàn)爭中,，北約軍隊(duì)實(shí)施了多種形式的進(jìn)攻性信息戰(zhàn)。處于劣勢的南軍也做了大量的針鋒相對的斗爭,。
一,、情報(bào)戰(zhàn)復(fù)雜激烈。
為了最及時(shí),、最準(zhǔn)確地獲取對方的信息,，并且避免己方情報(bào)被對方獲悉，北約軍隊(duì)與南軍在情報(bào)領(lǐng)域展開了激烈斗爭,。
（一）北約方面,。
11,、“曲棍球”雷達(dá)成像衛(wèi)星、“獵戶座”和“大灑瓶”在內(nèi)的間諜衛(wèi)星捕獲南軍信息,，為作戰(zhàn)行動(dòng)提供圖像偵察,、電子偵察等情報(bào)保障。
在空中,，北約軍隊(duì)的80余架e-8c“聯(lián)合監(jiān)視與目標(biāo)攻擊雷達(dá)機(jī)”,、u-2s、rc-135戰(zhàn)略偵察機(jī)和大量無人偵察機(jī),，不間斷地截獲南聯(lián)盟國家指揮中心與軍隊(duì)或警察之間的通信,，為實(shí)施空中打擊提供近實(shí)時(shí)的情報(bào)。此外,，還使用ec-130e飛機(jī)引導(dǎo)轟炸機(jī)突擊南軍地面機(jī)動(dòng)目標(biāo),。北約軍隊(duì)幾乎每輪轟炸行動(dòng)都有e-2c、e-3預(yù)警飛機(jī)擔(dān)任空中預(yù)警,，監(jiān)視南軍行動(dòng),。
在地面，北約軍隊(duì)在塞浦路斯,、土耳其和意大利境內(nèi)設(shè)置監(jiān)聽站,，隨時(shí)偵聽南軍最高統(tǒng)帥部與科索沃戰(zhàn)地指揮官的通信聯(lián)絡(luò)。它還向目標(biāo)區(qū)空投了大量傳感器,，直接引導(dǎo)目標(biāo)攻擊,。多方安插“耳目”擴(kuò)大情報(bào)來源。為全面滿足作戰(zhàn)需要,，北約軍隊(duì)還采用傳統(tǒng)的人力情報(bào)方式,，在南境內(nèi)廣泛組織間諜網(wǎng)，為北約飛機(jī)提供目標(biāo)情報(bào),，并對轟炸效果進(jìn)行有效評估,。例如，空襲前英國空軍情報(bào)人員就混入聯(lián)合國維和觀察團(tuán)潛入科索沃地區(qū),，搜集有關(guān)地形,、南軍部署、軍事設(shè)施等情報(bào),。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，這些情報(bào)人員向北約飛機(jī)發(fā)送無線電信號,，直接引導(dǎo)轟炸行動(dòng),。英軍公開承認(rèn)：由于這些情報(bào)人員的幫助，空軍即使在陰天也能有效擊中目標(biāo),。又如,，北約還通過澳大利亞人普拉特領(lǐng)導(dǎo)的名叫“凱爾國際”間諜組織,，利用人道主義活動(dòng)為掩護(hù)，在南境內(nèi)從事間諜活動(dòng),?？找u前，該組織主要搜集南軍警動(dòng)向情報(bào),；戰(zhàn)爭爆發(fā)后,，則主要提供轟炸效果的情報(bào)。此外,，北約還向“科索沃解放軍”提供電臺,、移動(dòng)電話和衛(wèi)星電話，讓其提供南軍集結(jié)地域和炮兵方位等情報(bào),。
（二）南聯(lián)盟方面,。
充分利用外部情報(bào)支援。南聯(lián)盟沒有北約軍隊(duì)那些先進(jìn)的情偵技術(shù)手段,，但據(jù)悉在戰(zhàn)爭期間,，它至少曾得到過俄羅斯的情報(bào)支援。俄羅斯有著龐大的情報(bào)搜集系統(tǒng)：空間有80顆間諜衛(wèi)星,；海上有60艘間諜船組成的船隊(duì),；地面有可以監(jiān)聽美國衛(wèi)星通信的監(jiān)聽站或監(jiān)聽車。俄南雙方有情報(bào)交換合作協(xié)議,，俄羅斯情報(bào)總局將他們掌握的關(guān)于北約軍隊(duì)的情報(bào)通報(bào)給了南斯拉夫,。此外，俄羅斯還曾命令其駐華盛頓,、倫敦,、巴黎、羅馬,、阿爾巴尼亞和馬其頓等國的情報(bào)人員為南聯(lián)盟提供情報(bào),。據(jù)俄軍方透露，南軍曾利用俄方提供的情報(bào),，擊落9架北約飛機(jī),。南軍經(jīng)常將外部情報(bào)與自己偵獲的情報(bào)相互印證，在兩者出現(xiàn)矛盾時(shí),，南軍的經(jīng)驗(yàn)是：“只能相信自己的情報(bào),，不然就會失敗?！狈e極采取反情報(bào)措施,。通過積極有效的反情報(bào)措施，阻止對方獲取情報(bào)，是南聯(lián)盟情報(bào)戰(zhàn)的重要內(nèi)容,。
一是清除“耳目”,。為了確保反空襲作戰(zhàn)的地面安全與穩(wěn)定，南聯(lián)盟采取各種手段,，防止境內(nèi)的敵特進(jìn)行襲擊破壞或?qū)嵤罩г?。波黑?zhàn)爭時(shí)，英法等國特工人員曾用激光器引導(dǎo)北約飛機(jī)對塞族實(shí)施精確打擊,，并對空襲效果進(jìn)行評估,，南聯(lián)盟吸取了這個(gè)教訓(xùn)，在北約宣布對南實(shí)施空襲后不久,，就將所有參戰(zhàn)國記者驅(qū)逐出境,。同時(shí)，大力加強(qiáng)新聞檢查,，嚴(yán)格控制對空襲地點(diǎn)的采訪,，避免北約通過新聞報(bào)道評估其轟炸效果。南聯(lián)盟還組織群眾采取拉網(wǎng)式的晝夜巡查,，清除對方可疑的特工人員,，搜尋敵空投的衛(wèi)星定位系統(tǒng)和投放式一次性干擾機(jī)。為了防止分離主義分子的破壞,，南還查封了科索沃部分報(bào)紙和廣播電臺等,。
二是“掩人耳目”。為了對付北約的先進(jìn)技術(shù)偵察手段,，南軍把在科索沃的軍用飛機(jī)藏在山腹內(nèi)的掩體里,，巧妙地隱蔽空中系統(tǒng)。南軍還學(xué)習(xí)伊拉克人的經(jīng)驗(yàn),，組裝了數(shù)以千計(jì)迷惑對方空中偵察的假目標(biāo),，如假高炮陣地、假導(dǎo)彈,、角反射器等,，并用各種運(yùn)載工具往來機(jī)動(dòng)。各種隱蔽偽裝措施或戰(zhàn)法,，有效地欺騙了敵人,，北約飛機(jī)炸毀的許多南軍重裝備，有相當(dāng)數(shù)量是假目標(biāo),。
二,、電子戰(zhàn)有效實(shí)施。
北約憑借其在電子技術(shù)上的巨大優(yōu)勢,，成功地奪取了制電磁權(quán),，保障了空襲的順利實(shí)施。處于明顯劣勢的南軍為了有效地抗擊北約的空襲，最大限度地保存有生力量,，也采取了很多積極的反偵察、反干擾,、反隱形和抗摧毀措施,，取得了較好的效果。
（一）北約方面,。
超強(qiáng)電子干擾手段保障了空中突防,。北約為取得電磁優(yōu)勢，在空襲行動(dòng)中使用了各類性能先進(jìn)的預(yù)警飛機(jī)和專用電子戰(zhàn)飛機(jī),，對南軍雷達(dá)和通信設(shè)施實(shí)施超強(qiáng)度干擾或壓制,，為空中突防提供了有力保障。其基本戰(zhàn)術(shù)是：先以ea-6b電子戰(zhàn)飛機(jī)干擾機(jī)對南軍指揮通信系統(tǒng)實(shí)施“致盲”干擾,，為空中突防提供掩護(hù),。ec-130電子干擾機(jī)留空時(shí)間長，有時(shí)甚至達(dá)18個(gè)小時(shí),，超過正常標(biāo)準(zhǔn)的3倍,。擔(dān)任空中掩護(hù)任務(wù)的f-15等戰(zhàn)斗機(jī)，也使用了大量機(jī)載干擾器材,，迷盲了南軍雷達(dá),。整個(gè)戰(zhàn)爭期間，北約軍隊(duì)電子戰(zhàn)飛機(jī)出動(dòng)的架次占飛機(jī)出動(dòng)總量的40%以上,。此外,，由飛機(jī)拖帶“誘餌”實(shí)施空襲，在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)也很出色,。例如由b-1b轟炸機(jī)拖帶的an/ale-50誘餌,，就曾使不少轟炸機(jī)逃脫了南軍防御火力的攻擊。這種誘餌獨(dú)立的,、用后即丟的特點(diǎn),，使它成為由改進(jìn)后的飛機(jī)拖帶的理想裝備。
“軟”“硬”一體作戰(zhàn)加強(qiáng)了對南電子系統(tǒng)的壓制和破壞,。北約在實(shí)施電子干擾的同時(shí),，又運(yùn)用反輻射手段摧毀南雷達(dá)設(shè)施，并對重要的電子目標(biāo)實(shí)施無線電識別和定位,，及時(shí)引導(dǎo)火力實(shí)施摧毀,。美軍出動(dòng)了89架f-16c/j戰(zhàn)斗機(jī)伴隨ea-6b電子戰(zhàn)飛機(jī)行動(dòng)，發(fā)射反輻射導(dǎo)彈和激光制導(dǎo)炸彈攻擊南軍防空雷達(dá)系統(tǒng)和通信設(shè)施,，直接實(shí)施硬摧毀,。在這種軟硬兼?zhèn)涞碾娮討?zhàn)打擊下，南軍防空部隊(duì)處于極為被動(dòng)的境地。
電磁脈沖彈得到了實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,。電磁脈沖彈是一種新式電子戰(zhàn)武器,，它通過爆炸將內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)為電磁能，產(chǎn)生強(qiáng)大的電磁脈沖,，將距爆心一定距離范圍內(nèi)的電子設(shè)備中的敏感電子器件燒毀,，從而使該設(shè)備失效。從20世紀(jì)80年代,，美軍即開始研制這種武器,，多年來一直處于試驗(yàn)階段，這次是其首次實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,，對破壞南軍電子裝備發(fā)揮了一定的作用,。
多種隱身武器增強(qiáng)了空中突防能力。戰(zhàn)爭期間,，北約使用了不少先進(jìn)的隱身武器,，其中包括f-117a隱形戰(zhàn)斗機(jī)、agm-129隱身巡航導(dǎo)彈和b-2a型隱身戰(zhàn)略轟炸機(jī),。隱身武器隱蔽性能好,，如f-117a隱身戰(zhàn)斗機(jī)的雷達(dá)反向截面積只有0.01平方米，agm-129隱身巡航導(dǎo)彈的反射截面積為0.005平方米,，b-2型隱身飛機(jī)的雷達(dá)反射截面積為0.1平方米,，雷達(dá)對這些目標(biāo)的探測距離只有對通常目標(biāo)探測距離的五分之一左右。北約通過使用隱身武器,，增強(qiáng)了其空中突防能力,。
（二）南聯(lián)盟方面。
隱真示假的電子防御戰(zhàn)術(shù)保存了軍力,。南軍在失去制電磁權(quán)的情況下,，積極采取一系列隱蔽防護(hù)措施，使自己的軍力大部分得以有效保存,。其主要做法是：
一,、“進(jìn)洞隱真”，將大部分雷達(dá),、通信,、電子戰(zhàn)裝備藏進(jìn)洞庫或其它便于隱藏的設(shè)施中；
二,、是“偽裝隱真”,，充分利用地形、地物和簡便器材偽裝武器裝備,；三是“機(jī)動(dòng)示假”,，先設(shè)置大量假的重型設(shè)備,，制造出假目標(biāo)，然后頻繁機(jī)動(dòng)和變更部署,，迷惑敵人,，引誘敵人摧毀這些假目標(biāo)；四是“煙幕盲敵”,，利用紅外武器的弱點(diǎn),，施放人工煙幕，降低了北約電子效果和精確制導(dǎo)武器打擊效果,。據(jù)俄軍專家估計(jì)，南軍實(shí)施的一整套電子防御戰(zhàn)術(shù),，使北約空襲打擊概率不超過30%,。
靈活的電子攻防戰(zhàn)法制約了強(qiáng)敵。南軍立足于現(xiàn)有裝備,，研究敵人高技術(shù)兵器的弱點(diǎn),，制定了一些切實(shí)可行的電子戰(zhàn)戰(zhàn)法，在很大程度上制約了北約的進(jìn)攻勢頭,。南軍根據(jù)制導(dǎo)武器的弱點(diǎn),，在敵巡航導(dǎo)彈可能來襲的航路上設(shè)伏，干擾其gps制導(dǎo)系統(tǒng),，并用火炮,、火箭等向空中投放鋁箔條、銀化尼龍絲,、鋁化玻璃和偶極子箔條等干擾物,，干擾景象匹配制導(dǎo)系統(tǒng)，使其偏離預(yù)定目標(biāo),。為使防空雷達(dá)免遭北約反輻射導(dǎo)彈攻擊,，南軍在發(fā)現(xiàn)北約發(fā)射反輻射導(dǎo)彈時(shí)立即將雷達(dá)關(guān)機(jī)，使反輻射導(dǎo)彈偏離目標(biāo),。南軍還采取雷達(dá)接力戰(zhàn)術(shù),，即遠(yuǎn)程雷達(dá)短時(shí)開機(jī)，確定有飛機(jī)來襲后迅速關(guān)機(jī),，當(dāng)判斷北約飛機(jī)已飛臨己方地空導(dǎo)彈射程范圍時(shí),，導(dǎo)彈制導(dǎo)雷達(dá)突然開機(jī)，同時(shí)發(fā)射導(dǎo)彈,，爾后迅速轉(zhuǎn)移f-117a隱身飛機(jī)被擊落,，就是這個(gè)戰(zhàn)法的一篇杰作。
總體上看,，電子戰(zhàn)在這場戰(zhàn)爭中發(fā)揮了很大作用,。但北約“由于缺少事先計(jì)劃和戰(zhàn)略指南來界定關(guān)鍵目標(biāo),，進(jìn)行一體化信息斗爭的企圖被推遲了”（參見《聯(lián)合聲明》），其作戰(zhàn)計(jì)劃中未做充分的電子戰(zhàn)準(zhǔn)備,，加上南軍指揮控制系統(tǒng)和武器裝備的自動(dòng)化程度有限,，戰(zhàn)爭中雙方的電子對抗程度沒有人們想象的那樣激烈。
三,、心理戰(zhàn)各顯神通,。
北約與南聯(lián)盟在以各種武器系統(tǒng)進(jìn)行對抗的同時(shí)，還在戰(zhàn)場內(nèi)外進(jìn)行著一場以瓦解對方士氣,、爭取國際輿論支持為目的的心理戰(zhàn),。
竭力鼓吹戰(zhàn)爭的合法性?？扑魑謶?zhàn)爭是繞開聯(lián)合國而對一個(gè)主權(quán)國家發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭。為了“師出有名”,，北約憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量，一直操縱或控制著媒體宣傳,，把南聯(lián)盟“妖魔化”，使自己的行動(dòng)和形象“合法化”,、“天使化”,。
一是孤立和丑化南聯(lián)盟。早在戰(zhàn)前,，北約就操縱西方媒體大肆渲染所謂“南制造人道主義災(zāi)難”,，稱米舍維奇為“暴君”、“種族清洗者”,，宣揚(yáng)塞爾維亞人“從歷史上就是巴爾干地區(qū)動(dòng)蕩的根源”的論調(diào)，煽動(dòng)北約國家民眾對塞族人的的反感與恐怖情緒,，喚起民眾對戰(zhàn)爭的支持。戰(zhàn)爭期間,，北約又操縱媒體大談科索沃地區(qū)的難民狀況,，攻擊南軍是造成難民潮的罪魁禍?zhǔn)祝蛔植惶峥找u給南聯(lián)盟所造成的巨大災(zāi)難,。北約對媒體宣傳的操縱或控制,，充分暴露了西方新聞“客觀公正”原則的虛偽性。
二是離間南人民與政府關(guān)系,。為達(dá)此目的,，北約通過各種宣言手段,，把南領(lǐng)導(dǎo)人描繪成踐踏人權(quán),、違反國際法的“惡魔”，并通過國際戰(zhàn)犯法庭以所謂的戰(zhàn)爭罪“起訴米洛舍維奇等南軍政要員”,，企圖給南聯(lián)盟人民造成這樣一種印象：現(xiàn)今他們遭受的空襲災(zāi)難,，全是因米洛舍維奇一人引起的,，只有懲辦了米洛舍維奇才能解決問題,。
制造戰(zhàn)爭恐怖氣氛,。戰(zhàn)爭爆發(fā)前，北約曾將預(yù)定打擊的目標(biāo),、時(shí)間、強(qiáng)度,、方法以及可能造成的后果等公之于眾,，其高新技術(shù)兵器更是災(zāi)難性的。北約是想通過這種宣傳,，制造戰(zhàn)爭恐怖氣氛,，對南聯(lián)盟形成巨大的心理威懾，使其因畏懼軍事打擊而棄戰(zhàn)求和,，達(dá)到不戰(zhàn)而屈人之兵的戰(zhàn)略威懾目的,。這個(gè)企圖落空后，北約又依仗其強(qiáng)大的軍事力量,，不斷擴(kuò)大空襲規(guī)模,，加大空襲力度，甚至轟炸了許多重要民用設(shè)施,。北約還特別使用石墨炸彈等特種彈藥攻擊城市電力設(shè)施,，制造黑暗，以求加重南人民的恐怖心理,，渙散南軍民的斗志,。打壓傳媒設(shè)施。北約在不斷加大對南軍事打擊力度的同時(shí),，還采取多種措施打壓傳媒設(shè)施,，限制輿論報(bào)道，力圖實(shí)現(xiàn)新聞封鎖,。戰(zhàn)爭期間,，北約通過歐洲衛(wèi)星通信組織,，停止為轉(zhuǎn)播塞爾維亞的電臺和電視臺的節(jié)目提供衛(wèi)星服務(wù)，封鎖信息,。在美軍f-117a隱身飛機(jī)被擊落后,，北約為防止南借機(jī)大肆宣傳，迅速封鎖消息,，對墜毀原因和飛行員情況只字不提,。為阻止南斯拉夫人民聽到本國政府的聲音，北約先是用高分貝“噪音干擾”南聯(lián)盟電臺廣播,，后又多次轟炸南電視臺和電視發(fā)射塔,。據(jù)北約的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，南聯(lián)盟39%的廣播-電視轉(zhuǎn)播站陷入癱瘓或嚴(yán)重?fù)p毀,。美國還一度曾企圖切斷南聯(lián)盟與外界的互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系,。北約還在內(nèi)部嚴(yán)格新聞檢查，凡是有關(guān)不利于北約方面的消息,，一律嚴(yán)格控制外泄,。政府甚至直接出面指責(zé)客觀報(bào)道戰(zhàn)況的一些記者。北約通過新聞封鎖,，使世界上相當(dāng)一部分媒體都只能聽信北約的一面之辭,。
加強(qiáng)戰(zhàn)場心理攻勢?？找u開始不到一周,，美特種作戰(zhàn)司令部所屬空軍第193特種作戰(zhàn)聯(lián)隊(duì)的6架ec-130e/rr廣播電視飛機(jī)就開始輪流升空,，每天向南傳送4個(gè)小時(shí)的廣播或電視節(jié)目,，直接用塞爾維亞語向南軍官兵展開宣傳攻勢，瓦解南軍士氣,。美軍的另一支心戰(zhàn)部隊(duì)還向南12個(gè)主要城市空投了數(shù)千萬份恐嚇和勸降傳單,，鼓動(dòng)南軍拒絕執(zhí)行米洛舍維奇的命令。在南聯(lián)盟陣地上留下的傳單上寫著：“留在科索沃必死無疑”,、“現(xiàn)在離開你的部隊(duì),，拋下你的武器裝備，如果留下來,，北約將從各個(gè)方向向你進(jìn)攻”，等等,。
此外,，北約還曾通過秘密手段，深入到南軍內(nèi)部進(jìn)行策反宣傳,，鼓動(dòng)南軍分裂勢力推翻米洛舍維奇的統(tǒng)治,。
（二）南聯(lián)盟方面,。
利用媒體和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反心戰(zhàn)宣傳,。為打破北約壟斷宣傳的局面,，面聯(lián)盟充分利用自己的宣傳陣地，揭露北約的戰(zhàn)爭罪行,，闡明自己的正義立場,，爭取國內(nèi)民眾和國際正義力量的同情與支持。它通過廣播,、電視等多種宣傳媒體通報(bào)戰(zhàn)況,，控訴北約轟炸給南造成災(zāi)難，鼓舞人民抗敵的士氣,，堅(jiān)定勝利的信心,，分化和瓦解敵人。例如,，南聯(lián)盟巧妙地利用美軍士兵被俘和美先進(jìn)的f-117a隱身飛機(jī)被擊落的宣傳價(jià)值,，提醒西方注意：為科索沃進(jìn)行全面戰(zhàn)爭需要時(shí)間、鮮血和金錢,。這些成功的宣傳打破了北約的一面之辭,，激發(fā)了北約國內(nèi)民眾的反戰(zhàn)情緒。在國家電臺,、電視臺被炸毀后,，南又加強(qiáng)了網(wǎng)上活動(dòng)，利用國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)對外進(jìn)行宣傳,，再次打破了北約的輿論封鎖,。
以國際法為武器，爭取國際輿論的支持,。國際法是國家間應(yīng)該相互遵守的準(zhǔn)則,。相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯,、互不干涉內(nèi)政,、平等互利和和平共處是現(xiàn)代國際社會始終表明科索沃是南聯(lián)盟不可分割的一部分、有關(guān)科索沃地區(qū)的任何問題都是南聯(lián)盟的內(nèi)政,，任何外部力量都無權(quán)干涉的立場,。他們認(rèn)為，對科索沃問題任何形式的干涉都違反了國際法,，只有在北約停止轟炸和尊重科索沃地區(qū)主權(quán)地位的前提下,，通過塞族與阿族間的和平談判才能真正解決。南聯(lián)盟這一立場贏得了國際社會正義力量的理解和支持,，即使北約在最后停止轟炸的軍事協(xié)議中,，也不得不承認(rèn)科索沃仍是南聯(lián)盟領(lǐng)土一部分的主權(quán)地位。
此外，戰(zhàn)爭期間,，南還以戰(zhàn)時(shí)國際法準(zhǔn)則,，即戰(zhàn)爭法為武器，揭露了北約肆意踐踏戰(zhàn)爭法,，濫用作戰(zhàn)手段或方法,，給一個(gè)主權(quán)國家造成巨大災(zāi)難的戰(zhàn)爭罪行，引起國際社會對北約的廣泛譴責(zé),，使北約集團(tuán)相當(dāng)被動(dòng),。
巧妙施謀，致敵被動(dòng),。戰(zhàn)爭期間,，南聯(lián)盟能夠注意運(yùn)用計(jì)策或策略同敵人心戰(zhàn)較量，進(jìn)而陷敵于被動(dòng),。以下是兩個(gè)典型事例,。
一是利用美軍戰(zhàn)俘對北約施壓。南聯(lián)盟在抓到3名美國軍人后,，先是揚(yáng)言要審判他們,，調(diào)起了美國民眾的神經(jīng)，使北約感受到很大壓力,。后來隨著形勢的發(fā)展,，又以高姿態(tài)釋放了這3名俘虜，使北約在政治較量中陷于被動(dòng),。一名戰(zhàn)俘在被釋放前還留下字條,，感謝南軍的善待，并祈禱北約對塞爾維亞的空襲行動(dòng)結(jié)束,，更使北約方面尷尬難堪,。
二是通過與阿族領(lǐng)導(dǎo)人談判做出緩和姿態(tài)。當(dāng)北約輿論連篇累牘地宣傳塞族與阿族矛盾已成水火不可調(diào)和之勢時(shí),，米洛舍維奇等南聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)人會見了阿族領(lǐng)導(dǎo)人魯戈瓦,，南國家電視臺作了現(xiàn)場報(bào)道,。報(bào)道指出,，雙方在會談后一致認(rèn)為，科索沃問題只有通過政治手段才能成功地解決,。魯戈瓦還呼吁北約停止轟炸科索沃,，并同意通過談判尋求和平方案。報(bào)道引述魯戈瓦的話說：“大家都看到了,，我還在科索沃,，還在嘗試。”南各媒體藉此提醒西方：科索沃問題是南聯(lián)盟的內(nèi)政,，南聯(lián)盟各民族有能力解決好這一問題,，這就使得北約的侵略者形象暴露無遺。北約發(fā)言人極力狡辯說,，魯戈瓦已被南政府軟禁,，失去了行動(dòng)自由，他是言不由衷,。這些謊言在5月5日魯戈瓦攜家人抵達(dá)意大利后又不攻自破,。
四、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)初露端倪,。
互聯(lián)網(wǎng)是20世紀(jì)后期人類社會的一項(xiàng)偉大成就,，極大地方便了世界各地人們的交往?？扑魑謶?zhàn)爭第一次將戰(zhàn)火燃進(jìn)了這片“戰(zhàn)爭處女地”,。北、南雙方通過鍵盤和鼠標(biāo)在暗中過招,。盡管雙方都在有效地管制著傳統(tǒng)媒介,，但誰都無法控制互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新領(lǐng)域。該領(lǐng)域一度成為雙方爭奪的一個(gè)新焦點(diǎn),。
（一）北約方面書院,，
1998年，美國國防部為海,、陸,、空增添了電腦空間，作為第四戰(zhàn)區(qū),，并建立了一個(gè)主管信息戰(zhàn)事務(wù)的機(jī)構(gòu),。盡管美國在過去的8年里旨在搞掉伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆。侯賽因的種種努力已經(jīng)失敗,，但在南聯(lián)盟,，克林頓又把信息戰(zhàn)推向了新的高度。
利用網(wǎng)絡(luò)對南進(jìn)行在線宣言,。北約利用技術(shù)優(yōu)勢,，通過在國際互聯(lián)網(wǎng)上開設(shè)主頁和常設(shè)鏈接等方式，對南聯(lián)盟進(jìn)行了規(guī)?？涨暗脑诰€宣傳,，大量發(fā)布反南聯(lián)盟政府的材料。為此,，英國甚至專門建立了一英語-塞爾維亞語雙語網(wǎng)站,。英國防部長喬治&s226羅伯遜聲稱，這個(gè)網(wǎng)站就是為了抵消米洛舍維奇對南人民的宣傳。就連北約扶植的“科索沃解放軍”也開設(shè)了自己的宣傳網(wǎng)站,。與此同時(shí),，北約中止了對南聯(lián)盟地區(qū)的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，還計(jì)劃完全阻塞南聯(lián)盟的互聯(lián)網(wǎng)通道,。
實(shí)施黑客攻擊,。北約特別是美軍計(jì)算機(jī)黑客多次對南聯(lián)盟軍隊(duì)和政府的指揮控制網(wǎng)絡(luò)實(shí)施攻擊，企圖癱瘓其指揮控制系統(tǒng),。美軍多次召集計(jì)算機(jī)專家同南進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)對抗”,，將大量病毒和欺騙性信息輸入計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)和通信系統(tǒng)，以阻塞南信息傳播渠道,。戰(zhàn)爭期間,，克林頓曾授權(quán)中央情報(bào)局組織對南聯(lián)盟金融計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行攻擊，籍此圖謀攪亂南經(jīng)濟(jì),。為損害南聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)人的聲譽(yù),，推翻南現(xiàn)政府，西方媒體不斷謠傳米洛舍維奇等領(lǐng)導(dǎo)人把南聯(lián)盟國庫的一些款項(xiàng)轉(zhuǎn)移到了塞浦路斯等國的銀行,。媒體還宣稱,，美國國家安全局的電腦黑客被派往這些國家，先是非法調(diào)查南領(lǐng)導(dǎo)人在國外的銀行帳戶,，然后抽取其錢款,。北約官員不無得意地說，這種手段實(shí)在是心戰(zhàn)與網(wǎng)戰(zhàn)的絕妙結(jié)合,。
（二）南聯(lián)盟方面,。
南聯(lián)盟充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，廣大人民群眾積極參與,，開辟了與北約抗?fàn)幍囊粋€(gè)新空間,，成功地嘗試了網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的效果。
開展網(wǎng)上宣傳,，突破北約新聞封鎖,。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，北約的電子戰(zhàn)對南的各種通信系統(tǒng)破壞極大,，嚴(yán)重干擾了南聯(lián)盟的內(nèi)外宣傳,。面對這種局面，南政府以網(wǎng)站為陣地,，積極宣傳反侵略的正義立場,，突破北約的新聞封鎖,。轟炸開始后不久,，一個(gè)新的網(wǎng)址在南聯(lián)盟開設(shè)，并立即成為提供科索沃戰(zhàn)爭信息最權(quán)威、最全面,，也是最及時(shí)的因特網(wǎng)網(wǎng)址,。這個(gè)網(wǎng)址使用塞爾維亞語和英語兩種語言，由多名具有獻(xiàn)身精神的南聯(lián)盟電腦迷負(fù)責(zé),，每天工作18個(gè)小時(shí),，接受900萬次“點(diǎn)擊”，其中70%來自美國,。南主要媒體和政府部門都在網(wǎng)上設(shè)立了自己的主頁,，宣傳國家的內(nèi)外政策，反映南聯(lián)盟遭北約空襲的情況,，使其成為南對外傳播信息和打破北約輿論圍剿的主要途徑,。南政府在網(wǎng)站播發(fā)大量圖片和新聞資料，提供戰(zhàn)場實(shí)況,，披露北約在戰(zhàn)爭中使用慘無人道的新式武器,，列舉種種事實(shí)駁斥西方關(guān)于南聯(lián)盟在科索沃地區(qū)進(jìn)行種族滅絕的報(bào)道。政府還就科索沃問題設(shè)立電子信箱,，就科索沃自治的政治框架協(xié)議廣泛征集民意,，充分表現(xiàn)了政府的民主意識。與此同時(shí),，旅居世界各地的南斯拉夫人也通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反對這場戰(zhàn)爭,。南聯(lián)盟以網(wǎng)站為宣傳陣地的手段與影響，反映出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在突破信息封鎖方面的重要意義,，表明電腦空間的“多極化”特征已使西方在傳統(tǒng)媒體方面所具有的優(yōu)勢面臨挑戰(zhàn),。
攻擊北約計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。戰(zhàn)爭爆發(fā)后,，在政府的支持下,，南斯拉夫的電腦愛好者們自發(fā)行動(dòng)起來，在網(wǎng)上不斷用“電子炸彈”回?fù)魯橙?。他們通過向北約國家及軍隊(duì)的信息系統(tǒng)傾瀉大量偽信息,、廢信息，制造“信息洪流”,，阻塞,、擠占其信息傳輸信道，最終導(dǎo)致其網(wǎng)絡(luò)癱瘓,。據(jù)北約網(wǎng)絡(luò)專家透露,，僅巴爾干地區(qū)的一臺電腦每天就向北約總部發(fā)出20000多封電子郵件，大量的電子郵件造成了北約信息網(wǎng)絡(luò)因?yàn)檫^載而阻塞,，通信效率大大降低,。南聯(lián)盟的計(jì)算機(jī)“黑客”還通過公用網(wǎng)的計(jì)算機(jī)終端聯(lián)端聯(lián)到軍事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上,，對北約的指揮通信系統(tǒng)進(jìn)行破壞。4月4日,，南聯(lián)盟黑客使用“爸爸”,、“梅利莎”、“瘋?！钡炔《具M(jìn)攻北約的指揮通信網(wǎng)絡(luò),，致使北約網(wǎng)絡(luò)通信陷入癱瘓。美海軍陸戰(zhàn)隊(duì)所有作戰(zhàn)單元的e-mail均被“梅利莎”病毒阻塞,。北約在貝爾格萊德的b-92無線電廣播網(wǎng),，以及在布魯塞爾北約總部的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和電子郵件服務(wù)器，均連續(xù)受到計(jì)算機(jī)病毒的破壞,。據(jù)報(bào)道,，南計(jì)算機(jī)專家在俄羅斯黑客的幫助下，曾造成美海軍“尼米茲”航母上計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓時(shí)間長達(dá)3個(gè)多小時(shí),。
利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行情報(bào)傳遞,，提供預(yù)警。在北約對南聯(lián)盟進(jìn)行大規(guī)模電子干擾的情況下,，南聯(lián)盟充分利用因特網(wǎng)進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò),、情報(bào)傳遞，實(shí)施及時(shí)有效的空襲預(yù)警,。如北約戰(zhàn)機(jī)剛從意大利空軍基地起飛,，立即就有人用計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)將消息傳出，“幾分鐘前,，'吸血蝙蝠'在斯科普上空向你撲來”,；當(dāng)機(jī)群飛抵轟炸區(qū)以外的國家如斯洛文尼亞上空時(shí)，又有人用電腦發(fā)出“它們正路上”的消息,；當(dāng)突擊機(jī)群飛抵南鄰國兇牙利或羅馬尼亞時(shí),，又有因特網(wǎng)用戶發(fā)現(xiàn)后及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)傳遞情況。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上這種“消息樹”式的情報(bào)傳遞方式,，在人類戰(zhàn)爭史上還是首次出現(xiàn),，為南聯(lián)盟北約空襲提供了預(yù)警時(shí)間。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇二
首先,，我非常地感謝老師給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,，我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今天,，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”,。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法,。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,，軍訓(xùn)，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈,，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,，使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我,，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
大學(xué),，夢想萌芽的地方,，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床,，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會,。大學(xué)，我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,，是明天起跳的踏板。我的大學(xué),，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),，用理性來灌溉我的夢想。
首先,，規(guī)劃好自己的人生,。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,，那就是掌握好專業(yè)知識,，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,，縱然有迷惘的時(shí)候,，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律,。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,，把握自己，創(chuàng)造輝煌,。大學(xué)里,，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),，另一個(gè)就是社會工作,，或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個(gè)人生的軌跡,，不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步,，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要,。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,，應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定,。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂,，可謂寸陰寸金,，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,，提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖,，有意識有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會踏實(shí)成穩(wěn),。其次,，要懂得把握機(jī)遇，珍惜在校的美好時(shí)光,。
寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼,。大學(xué)，不是天堂,，也不是娛樂場,，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道,，但真正的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力,。大學(xué)生，首先是學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職,、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,，送給我自己也與大家共勉,。
我的大學(xué)，我的青春,，我的色彩,，我的懵懂，不浪費(fèi)在留戀處,，不虛度在奢華中,，不沉醉于甜夢里,，不錯(cuò)過于五指間,，不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠,，付出才能期待回報(bào)，不要吝嗇汗水,，不要虛度年華,，天道酬勤。大學(xué),，就如萬物復(fù)蘇的春天,，需要一段適應(yīng)期，之后大學(xué)就像是盛夏時(shí)節(jié),，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的'養(yǎng)料盡情地綻放,。大學(xué)畢業(yè),，則如收獲的秋天,，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟Ｎ从昃I繆,，高瞻遠(yuǎn)矚,，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三：大學(xué)里,，我們要學(xué)做自己,。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問要不知足,。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過昨天的我,，明天的我也必將超過今天”,。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,，挑戰(zhàn)自我,，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,，以及對事物的推理，對知識創(chuàng)新的能力,。在大學(xué)里,，我們可以失敗一千次一萬次，但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,，大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量,。藍(lán)色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過,，不放棄,，不哭泣,，直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天，我明白,，只要自己能夠勇敢地踏出堅(jiān)實(shí)的一步,，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng),，才能做最真實(shí)的自己,，做的自己。駐足現(xiàn)在,，展望未來,，新的起點(diǎn)，新的征程,，大學(xué),，讓我們踏入了新的天地。大學(xué),，是學(xué)習(xí)的天堂,，是成長的殿堂，之收獲的禮堂,，我們最寶貴的時(shí)光在這度過,，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生,。在這片豐富的沃土上,，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣,，我們才能再回首往事的時(shí)候,，用精彩來為她代言。
大學(xué)是寶貴而又短暫的,，每個(gè)人都有自己的人生路線,，讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧！
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇三
大學(xué)生涯是每個(gè)大學(xué)生人生中一段充實(shí)而珍貴的時(shí)光,。無論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往中,，大學(xué)都給予了我們無盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從而塑造了我們的個(gè)性和人生觀,。在經(jīng)歷了數(shù)年的大學(xué)生活后,，我深深認(rèn)識到了大學(xué)生活啟示錄的價(jià)值，以下將分享我關(guān)于大學(xué)生活的心得體會,。
第一段：開啟人生的探索之旅,。
進(jìn)入大學(xué)，我們處于一個(gè)全新的環(huán)境和角色中，我們開始面對各種陌生的事物和人群,。這是一次探索之旅,，它為我們提供了無限的可能性和選擇。在大學(xué),，我們可以選擇自己感興趣的專業(yè)和方向,，以培養(yǎng)自己的技能和興趣。同時(shí),，我們還可以參加各種社團(tuán)和活動(dòng),，結(jié)交更多志同道合的朋友，并且豐富自己的社交圈子,。大學(xué)生涯是開啟人生的一個(gè)重要階段,，它教會了我勇敢去探索自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要性。
第二段：錘煉堅(jiān)韌的意志力,。
大學(xué)生活并非一帆風(fēng)順,，我們會遇到無數(shù)的挑戰(zhàn)和障礙。從學(xué)習(xí)上來說,，我們面對著更高難度的課程和更復(fù)雜的知識體系,，需要更多的努力和耐心去攻克,。同時(shí),，我們還要面對考試的壓力和學(xué)術(shù)的競爭，這需要我們具備堅(jiān)韌的意志力和勇敢的面對,，克服困難,，迎接挑戰(zhàn)。此外,，社交方面的挑戰(zhàn)也必不可少,。大學(xué)生活中，我們將遇到各種性格迥異的人們,，他們來自不同的背景和文化,，有時(shí)會發(fā)生沖突和矛盾。這時(shí),，我們需要保持克制和耐心,，尋求解決問題的方法，并與他們和諧相處,。通過這些經(jīng)歷,，我們的意志力得以錘煉，我們能夠更好地應(yīng)對人生的挫折和困難,。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
大學(xué)生活也是我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期。在大學(xué)，我們需要獨(dú)立管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，并合理安排各項(xiàng)任務(wù),。我們要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣，以加深對知識的理解和掌握,。在課堂上,，我們應(yīng)積極參與討論并提出問題，以充分利用教學(xué)資源,。此外,，我們還應(yīng)多閱讀和探索，以豐富自己的知識面和思維方式,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和競爭力，也能夠培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考的能力,，對我們的將來發(fā)展大有裨益,。
第四段：多元文化的交融與尊重。
大學(xué)是一個(gè)多元文化碰撞的場所,。我們有機(jī)會結(jié)識來自不同地區(qū)和國家的同學(xué),，了解他們的文化和宗教信仰。這樣的交流和了解,，能夠開闊我們的視野,，培養(yǎng)我們的國際視野和尊重不同文化的能力。在大學(xué),，我們要學(xué)會傾聽和關(guān)懷他人的觀點(diǎn),，尊重他人的權(quán)利和價(jià)值觀念。這樣的尊重和包容,，不僅能夠促進(jìn)友誼的建立,，也能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，為將來的社會活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。
第五段：珍惜時(shí)光,，追逐夢想。
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，時(shí)間如梭,。在大學(xué)，我們應(yīng)珍惜每一天,，不斷追求自己的夢想和目標(biāo),。我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)掘自己的潛能,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和批判性思維,。我們還要積極參加社會實(shí)踐和實(shí)習(xí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素養(yǎng),。同時(shí),，我們還要關(guān)心社會，回饋社會,，積極參與公益活動(dòng),。大學(xué)生活是實(shí)現(xiàn)夢想的良機(jī)，我們應(yīng)緊緊抓住,，用最大的熱情去追逐自己的夢想,。
大學(xué)生活啟示錄是我們在大學(xué)期間學(xué)到的寶貴財(cái)富，它教會我們?nèi)绾稳ヌ剿魅松?，錘煉意志和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)我們?nèi)プ鹬夭煌奈幕妥非髩粝搿Ｔ诩磳㈦x開大學(xué)之際,，我深感責(zé)任重大,，并立志將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示記錄下來，以指導(dǎo)我未來的發(fā)展和面對人生的挑戰(zhàn),。愿每個(gè)大學(xué)生都能在這段寶貴的時(shí)光中收獲自信,、友誼與成長。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇四
大學(xué)生活是大學(xué)生經(jīng)歷的一個(gè)人生階段,，是每個(gè)人從一個(gè)學(xué)生變成一個(gè)成年人的過程,。大學(xué)生活給了我們許多新的挑戰(zhàn)，如學(xué)習(xí)壓力,、人際關(guān)系,、自我發(fā)展等等,。這些挑戰(zhàn)雖然讓我們感到困惑和不安,，但也是我們成長為更好的自己的重要機(jī)會。
第二段：自主學(xué)習(xí)與自我管理,。
大學(xué)生活教會了我如何自主學(xué)習(xí)和自我管理,。在高中，老師會督促我們學(xué)習(xí)和完成作業(yè),，但在大學(xué),，我們需要自己計(jì)劃和管理時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間,。這要求我們具備良好的自我管理和自制力,，從而更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
第三段：人際關(guān)系的重要性,。
大學(xué)生活讓我認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性,。在高中,，我們可能只和一群朋友在一起，但在大學(xué),，我們會遇到各種各樣的人,，如同學(xué)、室友,、導(dǎo)師等,。我發(fā)現(xiàn)與人良好的溝通和合作對于解決問題和提升自己非常關(guān)鍵。學(xué)會與不同背景的人相處,，容忍和尊重他人的觀點(diǎn)是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),。
第四段：積極參與社團(tuán)活動(dòng)。
大學(xué)生活還給了我豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會,。通過參與社團(tuán),，我學(xué)到了許多實(shí)際技能和知識，如組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神等,。社團(tuán)活動(dòng)也讓我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起為共同的目標(biāo)努力,，取得了許多難忘的成果,。
第五段：獨(dú)立思考與價(jià)值觀的建立。
大學(xué)生活啟示錄還教會了我獨(dú)立思考和建立自己的價(jià)值觀,。大學(xué)教育是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的時(shí)期,，我們要學(xué)會獨(dú)立思考、批判性思維和自主選擇,。通過廣泛閱讀和深入思考,，我建立了自己的世界觀和價(jià)值觀，明白了自己想要成為怎樣的人,，并為此努力奮斗,。
總結(jié)：
大學(xué)生活是人生中重要的一個(gè)階段，它不僅給我們帶來了挑戰(zhàn)和壓力,，也讓我們成長為更好的自己,。通過自主學(xué)習(xí)和自我管理，我們學(xué)會了更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,；人際關(guān)系的重要性讓我們懂得與人良好溝通和合作,；積極參與社團(tuán)活動(dòng)為我們提供了實(shí)踐機(jī)會和與志同道合的朋友一起成長的機(jī)會；最重要的是,，大學(xué)生活教會了我們獨(dú)立思考和建立自己的價(jià)值觀,。在未來的人生旅程中，這些經(jīng)歷和啟示將伴隨著我們不斷成長和進(jìn)步,。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇五
啟示感悟心得體會是個(gè)人在生活,、工作,、學(xué)習(xí)中獲得的一種深刻認(rèn)識和領(lǐng)悟，并從中得到的一些心得和體會,。這些心得和體會可以是從成功中獲得的,，也可以是從失敗中或者是從生活的點(diǎn)滴中得到的。啟示感悟?qū)τ趥€(gè)人的人生有著非常重要的作用,，無論是在人際關(guān)系,，還是在職場中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
生活中的啟示感悟最廣泛也是最常見的,。我們可以從生活中的點(diǎn)滴中學(xué)到很多東西,。例如，我們曾經(jīng)可能會遇到人生中的挫折,，會遇到困難甚至是失敗,。但是，我們不能因此沮喪或放棄,，相反,，我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，用以調(diào)整自己的思維和行動(dòng)方式,，從而更好地前行。
第三段：職業(yè)生涯的啟示感悟,。
在職業(yè)生涯的道路上,，我們也會去經(jīng)歷許多機(jī)會和挑戰(zhàn)。成功的人往往具有積極,、樂觀,、創(chuàng)新的態(tài)度，而失敗的人則往往不愿意面對挑戰(zhàn),，很容易沮喪和放棄,。事實(shí)上，職業(yè)生涯的啟示感悟是豐富的,，可以是從職場中獲得的智慧,、技能、管理經(jīng)驗(yàn)等方面,。從職業(yè)生涯的經(jīng)歷中，我們也可以學(xué)習(xí)如何克服挑戰(zhàn),、如何進(jìn)行創(chuàng)新,、如何認(rèn)識和處理同事之間的關(guān)系等等。
第四段：家庭生活的啟示感悟,。
家庭生活是人們生活的重要組成部分,，也是我們可以獲得啟示感悟的另一維度,。從家庭生活中學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系的法則,，并學(xué)習(xí)如何處理和改善家庭關(guān)系,。還可以學(xué)習(xí)到如何分配時(shí)間，并找到工作和家庭生活之間的一個(gè)平衡點(diǎn),，從而讓我們更高效地投入到家庭和事業(yè)中,。
第五段：總結(jié)。
總之,，啟示感悟心手體驗(yàn)是一種非常有價(jià)值的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),。是一道重要的經(jīng)驗(yàn)之光，無論在生活,，工作,，學(xué)習(xí)還是在家庭中都可以從中獲得智慧和靈感，找到問題的解決方案,，讓我們更好地成長和前行,。每個(gè)人都可以從自己的生活經(jīng)歷和職業(yè)經(jīng)歷中得到許多的啟示感悟，我們應(yīng)該善于總結(jié)思考,、認(rèn)真傾聽,，不斷提升自己的思維和行動(dòng)方式。這樣,，我們才能更好地理解和處理這個(gè)世界,。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇六
優(yōu)秀教師的最大特點(diǎn)是愛心教育、和諧課堂,。親切的交談,，使師生之間的交流無拘無束，敞開心扉進(jìn)行心靈的對話,，思維的交流,；恰切的評價(jià)，給學(xué)生以寬容與激勵(lì),，使學(xué)生熱情高漲,，持而久之。課堂上,，學(xué)生們興奮不已,，閃現(xiàn)出智慧的火花，飛速流淌著思維的溪流,，濃濃的愛在課堂上激蕩,，呈現(xiàn)出和諧的氣氛。我想,，只有那些用自己的深情和智慧,，用自己的一生去備課的人,，才能創(chuàng)設(shè)出這種和諧。
如同春花才知春雨的愛一樣,，優(yōu)秀教師擁有了真愛,，并且深知愛的意義。因此,，他們永不停息地追求課堂教學(xué)的精美,，用一生去備課，用真愛去上課,，課堂才如此的美麗,！只有用真愛去教育，用一生去備課,，將來我們才能撐起教育這一片藍(lán)天,！
感悟二：對孩子的一生負(fù)責(zé)。
學(xué)生最大的幸運(yùn)是遇到一個(gè)充滿愛心,、知識淵博,、有現(xiàn)代教育理念的好老師！好老師的人格魅力,、教育思想會影響學(xué)生的一生,。
從這位優(yōu)秀教師身上，我感悟到他們對孩子一生負(fù)責(zé)的理念——,。
1,、以學(xué)生為本。優(yōu)秀教師真正地相信學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，恰如其分地相信學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動(dòng)性,，使學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體積極參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來,。課堂上，常常聽到“孩子們,，誰能美美地讀一讀自己喜歡的文段”,、“你能仿照這樣的寫法，再寫上幾句嗎”,、“你能說說你的質(zhì)疑嗎”等等,，所有這些無不體現(xiàn)學(xué)生主體與教師主導(dǎo)。優(yōu)秀教師做到了：把時(shí)間還給學(xué)生,；把質(zhì)疑還給學(xué)生,；把回答還給學(xué)生；把朗讀感悟還給學(xué)生,。他們盡量地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)近平臺,，讓學(xué)生自己學(xué)，讓學(xué)生自己做,。
2,、發(fā)展個(gè)性?！耙磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,，優(yōu)秀教師把自己的角色定位幕后，當(dāng)好導(dǎo)演,，把學(xué)生推到臺前去,，戲讓他們演，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育空間,。課堂上,，他們常說“孩子們，從文中找出含義深刻的句子或自己特別喜歡的句子,，向同學(xué)們說說你的理解和感受”,、“讀了這篇課文，你想到些什么,？把你想到的說一說”,、“課文在表達(dá)上很有特色，你發(fā)現(xiàn)了什么”等等,，這些話語無處不在引導(dǎo)學(xué)生“個(gè)性化的閱讀”,，“發(fā)展學(xué)生的個(gè)性”！
感悟三：學(xué)高才能為師,。
優(yōu)秀教師的知識力量,、教學(xué)藝術(shù)、教育魅力令人高山仰止,。他們與學(xué)生的交流,，對教材的處理，對信息的搜集,，對課堂的調(diào)控如同庖丁解牛,，游刃有余。他們的課堂實(shí)況證實(shí)了他們對教育藝術(shù)嫻熟于心,。
如熊海濱校長教朱自清的著名散文《匆匆》時(shí),，他憑著深厚的文學(xué)功底，優(yōu)美的言辭,，深情的語調(diào),，情感的美讀，感染了臺上的學(xué)生，感染了臺下的老師,！入課時(shí),，他承接主持人的話題，巧妙憶起“海濱”與廣州羊城的“第一次見面”,，轉(zhuǎn)眼間,，三十年匆匆過去了，今天又與同學(xué)們匆匆見面上課,，真是匆匆?。〖匆雽W(xué)習(xí)課文《匆匆》,。如此不經(jīng)意,，卻自然極了！新課程理念在熊校長的課里竟發(fā)揮得如此淋漓盡致,！他創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境,，展示了一幅插圖，引導(dǎo)學(xué)生觸景生情,，想像朱自清對窗一遍遍地追問和深思,；他找準(zhǔn)了一個(gè)切入點(diǎn)，抓住朱自清的樣子,，按逆推式回扣語言文字,，在品味吟詠、回旋復(fù)沓中進(jìn)一步感悟時(shí)間匆匆,，進(jìn)一步揣摩作者傷感,、無奈、留戀,、惋惜的內(nèi)心情思,；他抓住了一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)——讀，采用了“想像比較,、創(chuàng)設(shè)情境讀,、仿寫練習(xí)”等教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生披情入文,，聲情并茂地反復(fù)朗讀吟詠,，反復(fù)品味感悟，一步一步地感悟時(shí)間匆匆,，感悟作者的“嘆息”之深意,！臨了，他還信手拈來“花有重開時(shí),，人無再少年”,、“青山遮不住，畢竟東流去”的優(yōu)美詩句，來引導(dǎo)學(xué)生反躬自問,，告誡學(xué)生時(shí)間的匆匆,，人生不要“白白走這一遭啊”！來實(shí)現(xiàn)文道合一,，頗有“文而化之,，化而文之”之韻味,！
我們應(yīng)該像熊校長一樣,，勤學(xué)習(xí)，勤實(shí)踐,，勤思考,，勤積累，勤創(chuàng)新,，突破自我,，超越自我，才能讓自已的“一桶水”,，變?yōu)椤伴L流水”,，變?yōu)椤耙谎廴保拍堋皩W(xué)高”,，才能“為師”,！
感悟四：語文生活化。
課堂上,，優(yōu)秀教師很善于聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際去教學(xué),，拉近了師生之間的距離，縮短了教材與學(xué)生認(rèn)識之間的距離,，巧妙地在學(xué)生生活與心靈之間架起一座橋梁,！這就彰顯了語文生活化的大語文理念。
如劉湘老師教《科技發(fā)展：利大還是弊大》,，她先聯(lián)系科技日新月異,、迅猛發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代及科技之利弊，引出了“科技發(fā)展：利大還是弊大”的辯論話題,，多么貼近生活,！是學(xué)生非常感興趣的話題！接著,，她采用日常生活中學(xué)生喜歡的方式——辯論會,，引導(dǎo)正方、反方的學(xué)生各自“搜集——討論——整理”材料,，按照“先說明觀點(diǎn)——后擺事實(shí),，講道理”的程式進(jìn)行陳述觀點(diǎn)與材料，展開激烈的辯論！辯論中,，劉老師只是巧妙地引導(dǎo)點(diǎn)撥,，調(diào)控學(xué)情，言語簡潔,，卻又如此富有調(diào)控力度,，井然有序，真有“大將點(diǎn)兵”的風(fēng)范,！學(xué)生的辯論言辭犀利,，觀點(diǎn)鮮明，熱情高漲,，辯論中時(shí)時(shí)都有針鋒相對的言辭碰撞,，產(chǎn)生出智慧的火花，展現(xiàn)了他們生活中的飛揚(yáng)個(gè)性,！最后,，觀點(diǎn)又總結(jié)回歸到“科技發(fā)展是雙刃劍，我們應(yīng)趨利避害”的現(xiàn)實(shí)中來,，卻還是那么貼近生活,！
我們每一位教師，都應(yīng)從現(xiàn)在開始,，從第一堂課開始,，教好每一個(gè)學(xué)生。我們要扎實(shí)地學(xué)習(xí),，大膽地實(shí)踐,，深入地思考，與學(xué)生一道進(jìn)步,，一道成長,，讓生命在課堂中閃亮！
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇七
隨著城市發(fā)展和建設(shè)的不斷推進(jìn),，城市里的斜坡也越來越多,。這些斜坡不僅方便了人們的出行，而且也給我們帶來了一些啟示,。斜坡看似簡單,，實(shí)則蘊(yùn)含了許多生活的哲理。下面我將從自己的體會出發(fā),，談?wù)勎覍π逼滤鶐淼男牡皿w會,。
首先，斜坡讓我們明白了人生是需要努力拼搏的,。斜坡是一個(gè)向上攀登的過程,，無論是步行還是騎行,，我們都需要付出一定的努力才能到達(dá)終點(diǎn)。這也正好對應(yīng)了我們?nèi)松械膴^斗之路,。在人生的旅程中,，我們也需要付出足夠的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。正如攀登斜坡一樣,，只有經(jīng)歷過艱辛的努力,，才能夠收獲到更多的歡樂和成功。
其次,，斜坡教會了我們意志的堅(jiān)定和毅力的重要性,。攀登斜坡需要我們堅(jiān)定的意志和持之以恒的毅力。在攀登的過程中,，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，但是只要我們有信念、有毅力,，就一定能夠克服困難。人生也是一樣,，只要我堅(jiān)持不懈地努力,，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難,，取得成功,。
同時(shí)，斜坡也提醒我們要保持平衡,。在攀登斜坡的過程中,，我們需要保持身體的平衡，使步伐穩(wěn)定,。這要求我們注意腳下的路況,、調(diào)整好重心，才能保持平衡,。人生也需要我們保持內(nèi)心的平衡,，不僅要有物質(zhì)的追求，還要注重精神和心靈的成長,。只有平衡發(fā)展自己的各個(gè)方面,，才能過上更加充實(shí)和美好的生活。
另外,，斜坡還教會了我們珍惜時(shí)間和機(jī)遇,。攀登斜坡是具有一定時(shí)間限制的，如果我們錯(cuò)過了最佳的攀登時(shí)機(jī),，就可能錯(cuò)失良機(jī),。同樣,，人生中也有各種機(jī)會和時(shí)機(jī)，如果我們不能抓住機(jī)遇,，也會錯(cuò)失許多寶貴的時(shí)間和成功的機(jī)會,。因此，斜坡提醒我們要對時(shí)間和機(jī)遇保持敏感,，善于抓住和利用每一個(gè)機(jī)會,，才能在人生的道路上贏得更多的發(fā)展和成就。
最后,，斜坡還讓我們深刻體會到了“靠自己”的重要性,。攀登斜坡是一項(xiàng)個(gè)體活動(dòng)，每個(gè)人都必須依靠自己的力量去完成,。只有通過自己的努力和嘗試,，才能突破自我，變得更加強(qiáng)大,。人生也是一樣,，只有靠自己的力量去奮斗，才能取得真正的成功和成就,。斜坡讓我們認(rèn)識到了自己的潛能和價(jià)值,，同時(shí)也告誡我們要對自己的生活和未來負(fù)責(zé)，不能依賴他人,。
通過斜坡的啟示,，我明白了在人生中，只有經(jīng)過努力和奮斗,，我們才能贏得成功和快樂,。而這種奮斗不僅需要我們擁有堅(jiān)定的意志和毅力，還需要我們保持平衡,、珍惜時(shí)間和機(jī)遇,，最重要的是要靠自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢想。斜坡帶給我們的啟示和體會,，將成為我人生道路上的指引,，幫助我在不斷攀登的過程中不斷成長和進(jìn)步。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇八
“心得體會啟示”,，這是一個(gè)充滿哲理的話題,。在人生的道路上，我們不斷地經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)和成長,，并從中獲得啟示和體會。這些啟示和體會,，不僅僅只屬于自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，更是可以成為我們?nèi)松兄匾呢?cái)富和智慧,。接下來，我將分享我的一些心得體會,，與大家一起探討人生的意義和價(jià)值,。
我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上遇到過很多挫折和困難，但是這些經(jīng)歷都讓我明白了一些道理,。第一,，學(xué)習(xí)需要努力和堅(jiān)持。只有付出足夠的努力,，才能收獲意義深遠(yuǎn)的成果,。第二，學(xué)習(xí)可以讓我們更好地體會到生命的價(jià)值,。生命是有限的,，但是我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，豐富自己的生活,，讓生命更有價(jià)值和意義,。
在工作中，我經(jīng)歷過成功和失敗,、榮譽(yù)和挑戰(zhàn),。尤其是在經(jīng)歷了某些挑戰(zhàn)和壓力之后，我更加明白了一個(gè)道理：工作重在過程,，而不是結(jié)果。成功和榮譽(yù)只是過程的附帶品,，我們需要更加注重過程中的體驗(yàn)和價(jià)值,。另外，工作也需要我們有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,，只有這樣,，才能讓我們更加明智地處理工作中的問題和挑戰(zhàn)。
第四段：人生經(jīng)驗(yàn)的啟示,。
在生活中,，我們會經(jīng)歷很多事情，這些經(jīng)歷會讓我們更加明智,、成熟和堅(jiān)強(qiáng),。比如在面對人際關(guān)系問題時(shí)，我們需要學(xué)會更加理智地處理問題,、更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,。在面對挫折和困難時(shí)，我們需要學(xué)會積極面對問題,，不讓它們摧毀我們的信心和動(dòng)力,。在面對人生的選擇時(shí),，我們需要深入思考自己的內(nèi)心需求和人生價(jià)值，做出最明智的選擇,。
第五段：總結(jié),。
通過自己的學(xué)習(xí)、工作和人生經(jīng)驗(yàn),，我得出的結(jié)論是：心得體會是一份珍貴的財(cái)富和智慧,。只有在不斷地學(xué)習(xí)和成長的過程中，我們才能獲得更多的心得體會,，讓自己更加睿智,、堅(jiān)強(qiáng)和有趣。無論你在哪個(gè)階段,，只要你保持開放的心態(tài),、積極地面對問題，你都能夠獲得更多的啟示和體會,，讓自己的人生更加美好和充實(shí),。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇九
在生活中，我們時(shí)常會經(jīng)歷各種各樣的事情,，這些事情或許是讓我們快樂的,，或許是讓我們困惑的，又或許是讓我們痛苦的,。然而,，不管是什么事情，它們都給我們帶來了心得體會和啟示,，讓我們在成長的路上越走越遠(yuǎn),。以下是我總結(jié)的一些心得體會和啟示。
首先,，經(jīng)歷困境能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),。在生活中，我們常常會遇到困難和挫折,，這些困境可以是學(xué)習(xí)上的難題,，也可以是生活中的矛盾和紛爭。當(dāng)我們面對這些困境時(shí),，我們可能會感到無力和沮喪,，但只要我們堅(jiān)持努力，不斷去解決問題,，最終我們會發(fā)現(xiàn)自己比之前更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,。困境不是一座高山，而是一座臺階,，當(dāng)我們逐漸攀登,，就能登上成功的巔峰,。
其次，學(xué)會從失敗中受益,。失敗是我們成長道路上常見的伴侶,。每個(gè)人都會在人生的某個(gè)時(shí)刻嘗試并失敗。但失敗并不代表我們一無所獲,，相反,，失敗可以給我們帶來更多的啟示和經(jīng)驗(yàn)。它讓我們認(rèn)識到自己的不足之處,，并激勵(lì)我們更加努力地去追求成功,。正如杰克·馬克思所說：“我沒有失敗的經(jīng)歷，只有成功的經(jīng)驗(yàn),?！笔〔⒉豢膳拢P(guān)鍵是我們?nèi)绾螐氖≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并在以后的努力中獲得更好的結(jié)果,。
第三，經(jīng)歷挫折能讓我們更加堅(jiān)定信念,。挫折是我們前進(jìn)道路上的絆腳石,，它常常讓人灰心喪氣。然而,，正是這些挫折讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念,。在困難面前，我們可能會動(dòng)搖,，懷疑自己的能力和方向,，但只要我們相信自己，并堅(jiān)持自己的夢想和目標(biāo),，最終我們一定會取得成功。正如羅伯特·弗羅斯特所說：“道路分叉,，我選擇了人跡罕至的那一條,，而這使得所有的差別?！?/p>
第四,，學(xué)會感恩并珍惜。在日常的生活中,，我們常常忽視了身邊的一切,，沒有珍惜這些我們已經(jīng)擁有的。直到有一天,，我們失去了它們,，我們才會后悔莫及,。因此，我們應(yīng)該學(xué)會感恩并珍惜我們所擁有的一切,。不管是家人的關(guān)愛,，朋友的陪伴，還是自己的健康和幸福,，這些都是我們最寶貴的財(cái)富,。感恩可以讓我們更加滿足和快樂，珍惜可以讓我們更加懂得如何去照顧和愛護(hù)身邊的人和事物,。
最后,，保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是我們戰(zhàn)勝一切困難的最大支撐,。當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)時(shí),，積極的心態(tài)會幫助我們保持鎮(zhèn)定和樂觀，從而更好地解決問題,。相反,，消極的心態(tài)只會讓我們沉淪在困境中，無法自拔,。保持積極的心態(tài)并不意味著忽視困難,，而是要相信自己和未來的可能性，相信在艱難的道路上,，最終會有陽光穿透黑暗,。
總之，每一次的經(jīng)歷都是生活的財(cái)富,，它們給了我們很多的心得體會和啟示,。面對困境要堅(jiān)強(qiáng)，從失敗中受益,，挫折中堅(jiān)定信念,，感恩珍惜一切，保持積極的心態(tài),。這些都是我們成長的智慧之光,，讓我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇十
漸漸地,，我明白了生命在于把每個(gè)精彩放在自己的蒼老歲月里,。在人生的旅途中，不同的路途,，經(jīng)歷各樣的風(fēng)景,。時(shí)而是彩霞繚繞的美景，時(shí)而是暴風(fēng)雨中漫無目的的迷茫，還有夜幕下孤獨(dú)與深思,。我記得有一次,，我在漫漫的夜色中靜靜的走著，看到滿天繁星,，領(lǐng)悟了生命的真諦：我們應(yīng)該學(xué)會珍惜每一個(gè)當(dāng)下的感動(dòng),，感嘆于歲月的美好與不可扭轉(zhuǎn)，那些曾經(jīng)讓我們欣喜,、感動(dòng),、笑、淚的瞬間在追憶時(shí)會感到有種陶醉,，是歲月教給我們的珍貴啟示,。
第一段，時(shí)光如梭,，珍惜當(dāng)下,。
時(shí)間，是一個(gè)恒定不變的存在,。歲月如梭,，我們的青年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。我們能夠看到的和體驗(yàn)到的,，都只是短暫的瞬間,。時(shí)光的流逝不能被阻擋，任何事物都有生命和先后,，因此我們必須更加珍惜眼前的事物,。活在當(dāng)下,，才不會把時(shí)間都浪費(fèi)在后悔中,。同時(shí)，也應(yīng)該牢牢記住每一個(gè)留在心中的感動(dòng),，那些瞬間將用溫暖撫平我們?nèi)松缆飞系墓陋?dú)與苦楚,。
第二段，面對挫折,，勇往直前,。
人生總是充滿曲折，挫折和失敗在我們的人生道路上總是不期而至,，但是，我們真正意義上的成長,，便是在磨練中成就,。勇氣可以讓我們直面壓力和挫折，從而找到生命的方向。無論遭遇怎樣的失敗和挫折,，我們都不應(yīng)放棄,，迎難而上，成為堅(jiān)定而勇敢的人,。
第三段,，熱愛生命，才能擁有真正的幸福,。
熱愛生命,，意味著擁抱生命中的每一個(gè)美麗瞬間；熱愛生命,，意味著積極進(jìn)取,，不斷努力；熱愛生命,，意味著快樂和自由,。我們應(yīng)該把每個(gè)機(jī)會當(dāng)成一個(gè)寶貴的禮物。當(dāng)我們焦慮,、頹廢,、苦惱時(shí)，可以透過問題去領(lǐng)略新的色彩,。我們心中的激情不因歲月而減退,，只有堅(jiān)持熱愛生命，我們才能擁有真正的幸福,。
第四段,，感恩生命中的每一份貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們尋求夢想,，追求幸福時(shí),，我們一定要充滿感激和感恩之心。感謝給予我們支持和幫助的人們,，感謝那些默默奉獻(xiàn)的人們,，感謝沒有拋棄我們的家人和朋友，感謝生命中的每一份貢獻(xiàn),。得到的恩惠都應(yīng)該帶著感恩和猶豫,，我們應(yīng)該更多的珍惜生命帶給我們的每段經(jīng)歷，學(xué)會別崇拜豪華和功利,，珍視愛與和平,。
第五段，享受一個(gè)清晰的人生軌跡,。
我們都有一個(gè)清晰的人生軌跡,，在一次次蛻變中不斷完善自我，啟發(fā)大眾，朝著最美好的方向前進(jìn),。追逐夢想是每個(gè)人的天性,，雖然跌倒并不可避免，但重要的是我們能夠在喜怒哀樂中往前走,，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，把生命鑄成珍貴的石頭。能夠真正的享受人生軌跡的人,，才是成功的人,。
綜上所述，我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,，珍惜時(shí)光,，勇敢面對挑戰(zhàn)，熱愛生命,，抱怨絕大多數(shù)都是自欺欺人,，感激生命中的每一份貢獻(xiàn)，享受自己的人生軌跡,。讓生命中每個(gè)瞬間都成為最美好,、最珍貴的永恒記憶，留給自己一個(gè)心靈的家園,。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇十一
《啟示錄》是圣經(jīng)最后的一卷,，也是最具備象征意義的一卷。在基督教圣經(jīng)中,，啟示錄被視為宣告了人類歷史終結(jié)之時(shí)的一本書,。在讀完《啟示錄》之后，人們或許會因其中那極具神秘感的內(nèi)容而感到困惑,，但是,，這部書卷對于我們指引未來人生和道路有著獨(dú)特的啟示。
第二段：神跡與災(zāi)難,。
在《啟示錄》中經(jīng)常出現(xiàn)的是各種天災(zāi),、地震、海嘯,、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,。同時(shí)，書中也記載了各種神跡,，例如,，耶穌的再臨、黑馬,、白馬等等,，使我們不難看出,，在古代，天災(zāi)人禍無所不在,，人們總是期望有些神跡能出現(xiàn)，為自己帶來救贖和改變,。但是,，與這些災(zāi)難相比，信仰本身才是讓人從這些災(zāi)難中獲得安慰和希望的源泉,。
第三段：紅龍與末日審判,。
《啟示錄》中提到的紅龍和末日審判，也是引人入勝的話題,。紅龍象征著邪惡的力量,，在《啟示錄》中，紅龍將要進(jìn)行的毀滅性行動(dòng)預(yù)示了彌賽亞的到來,。而末日審判則是為了懲罰那些不順應(yīng)神的行為的人們,。這些懲罰不一定是指地球末日，而是對于那些沒有根據(jù)信仰去生活的人的懲罰,，只有那些信仰堅(jiān)定的人才可以在末日中獲得救贖,。
第四段：敬畏主的態(tài)度。
讀完《啟示錄》后,，我們應(yīng)該感到更深刻地理解了在基督教中應(yīng)具備的敬畏主的態(tài)度,。我們應(yīng)當(dāng)像使徒約翰對去的見神一樣矜持、虔敬,、謙遜,，這樣才能通過信仰獲得給予靈魂生命的洗禮和加冕。
第五段：結(jié)論,。
《啟示錄》中具有那么多神秘和象征意義,，讀者應(yīng)該去理解圣經(jīng)中所提到的概念的真正含義，而不是停留在表面,。面對那些日益加深的人類危機(jī),，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勇氣和毅力，以信仰為基準(zhǔn)開展我們的人生,，而不是恐懼地去面對它們,。通過不斷地體會和閱讀，我們可以慢慢地理解每個(gè)像征的真正含義,，同時(shí)更好地了解我們的信仰及其背后的意義,。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇十二
第一段，引言：
“啟示和心得體會”,，這是一個(gè)研究人類思想,、情感的主題,。在日常生活中，我們會遇到各種各樣的事情,，這些事情會讓我們思考,、學(xué)習(xí)、吸收,、改變,。接下來本文將分享我在日常生活中所獲得的啟示和心得體會。
第二段,，感悟生命：
在生活中,，我曾經(jīng)遇到很多困難和挫折，但是我學(xué)會了堅(jiān)持不放棄,。面對困難時(shí),，我會思考“我為什么會遇到幸福，為什么會遇到挫折”這樣的問題,，它讓我充滿動(dòng)力和信心,，讓我的心態(tài)變得更加積極向上。在這個(gè)過程中,，我悟出了這樣一句話：人生的意義在于發(fā)掘自己的精神與價(jià)值,，從而保持一顆積極向上的心態(tài)，迎接生命中的每一個(gè)挑戰(zhàn),。
第三段,，工作與成長：
我從事一份與客戶互動(dòng)的工作，在工作中,，我學(xué)會了溝通,。在服務(wù)客戶的過程中，我會寄寄信心,，從客戶的角度出發(fā),，找到他們的需求所在，以此為基礎(chǔ)與客戶進(jìn)行對話,。在這個(gè)過程中,，我悟出了工作領(lǐng)域里的另一句話：交流不在于信息，而在于心理需要,，這也讓我懂得了以前從未理解的事情,。
第四段，情感與人際關(guān)系：
在人際關(guān)系互動(dòng)中,，我學(xué)會了理解,。每個(gè)人都有自己的選擇和決定，有時(shí)候他們的選擇可能與我們的思路不一致,，但是只要充滿尊重和理解,，我們的關(guān)系也會得以維護(hù),。在這個(gè)過程中，我更加感受到了理解的重要性,，只有理解別人,，才能真正建立起良好的人際關(guān)系。
第五段,，學(xué)習(xí)與反思：
在學(xué)習(xí)的過程中,，我學(xué)會了思考。每到學(xué)期結(jié)束時(shí),，我都會反思自己的學(xué)習(xí)并根據(jù)反思作出調(diào)整。這種反思不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，也讓我更能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和鑲嵌什么吸取,。在這個(gè)過程中,，我悟出了這樣一句話：人類的思考是我們社會進(jìn)步的動(dòng)力源泉。
第六段，結(jié)論：
以上便是我在日常生活中所獲得的啟示和心得體會,。無論在學(xué)習(xí)、工作,、人際關(guān)系等方面,，我們都需要不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地將其融入自己的生活中,，從而使我們變得更加成熟和明智,。同時(shí)，我們也應(yīng)該敢于反思并勇于改變自己,。人的心靈只有不停地生長,，才能夠發(fā)現(xiàn)更多的精神寶藏。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇十三
隨著時(shí)間的流逝,，人們對于生活,、學(xué)習(xí)、工作的認(rèn)知方式也在不斷地發(fā)生著變化,?！秵⑹酒愤@部小說，提供了一種獨(dú)特的思考和認(rèn)知方法,，讓我們的思想和生活更加全面和有意義,。
通過閱讀《啟示篇》，我們學(xué)會了如何關(guān)注自己內(nèi)心的感受和情緒,，理解自己和別人的情感,，從而更好地表達(dá)自己并理解別人。這種能力能夠帶來更好的人際關(guān)系和更順暢的交流,。
書中的男主角——達(dá)米安,，擁有極強(qiáng)的自我洞察力和冒險(xiǎn)精神,，這種精神教會我們要勇于嘗試和挑戰(zhàn)，尋找生活的價(jià)值和意義,。只有持續(xù)不斷的探索,，才能發(fā)現(xiàn)生命中無盡的可能性和機(jī)會。
《啟示篇》還告訴我們,，人的潛能是無限的,。只要我們擁有真摯的情感和強(qiáng)烈的信仰，就能夠?qū)崿F(xiàn)心愿和夢想,。我們可以在任何時(shí)候,、任何地點(diǎn)、任何境況下創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡,。
五段：結(jié)尾,。
總而言之，《啟示篇》讓我們認(rèn)識到人生的真諦并提供了一個(gè)新的探索方向,。它教會我們?nèi)绾慰创?、珍惜自己、理解別人以及發(fā)現(xiàn)自己的真正潛能,。相信在今后的日子里,，我們都會在不斷的思考和探索中，變得更加成熟和自信,。
大學(xué)生寫啟示作文的心得體會篇十四
《啟示篇》是一本讓人們自我反思和思考人生意義的書籍,，對我而言讀完這本書后，深受啟示和感動(dòng),。我在讀過這本書后,，對于生命的價(jià)值和意義有了不同的認(rèn)識，也更加堅(jiān)定了我的信仰,。
第二段：從看待人生的角度出發(fā),。
每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該珍惜和尊重每一個(gè)人的存在,。在《啟示篇》中,，作者提到“生命無常”,，我們不知道明天會發(fā)生什么事情,。所以我們應(yīng)該好好的珍惜每一個(gè)日子，去做自己想做的事情,，去追求自己想要的生活,。
第三段：從面對挫折的角度出發(fā)。
人生中總有這樣那樣的挫折和困難,，這時(shí)候最重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的信仰和樂觀的態(tài)度,。尤其是在喪親之痛這樣的巨大打擊面前,，只有更加強(qiáng)大的心靈才能夠走出悲傷和陰影?！秵⑹酒分?，作者就用很短的篇幅給了我們這樣的啟示。
第四段：從看待環(huán)境的角度出發(fā),。
我們的生命是處在一個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境當(dāng)中,，這樣的環(huán)境或者是優(yōu)秀或者是惡劣。對于這樣的環(huán)境,，我們不能去過分的埋怨,，而是要去積極的調(diào)整自己的心態(tài)。擴(kuò)大自己的視野,，去接觸世界上更廣闊的東西,，這樣才能讓自己進(jìn)步并獲得成功。
第五段：從自我提升的角度出發(fā),。
《啟示篇》中最大的意義對于我在于`啟示`。這以及這本書的一大重要價(jià)值所在,。在閱讀中,，常有一些事物或是觀點(diǎn)能夠激發(fā)我們的思考，甚至令我們突然有所感悟,。從而在感悟的啟示下,，我們可以自我提升并充實(shí)自己。
結(jié)尾：
讀完《啟示篇》讓我對于生命和人生有了新的認(rèn)識,，并且更為希望自己擁有良好的死前念頭,，在離世之前，毫無遺憾的結(jié)束這一生的征程,。就像文字里說的,，用一個(gè)奮斗自己真心喜歡的事情且恪守就業(yè)道德，是一個(gè)明智,、有意義的選擇,。我相信，有了這樣堅(jiān)定的信仰和生活態(tài)度,，我們定能走上一條更加優(yōu)美充實(shí)的路程,。
