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教學(xué)秘書的教育管理篇一

高校教學(xué)秘書工作是整個教育和教學(xué)工作的重要節(jié)點(diǎn),，對于提高高校教學(xué)，突出高校管理重點(diǎn)有著特殊的價值,。以下是小編整理給大家的關(guān)于高校教學(xué)秘書總結(jié),，希望能給大家?guī)韼椭?

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理，是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個新助理,，一個是我們年級的同學(xué)xxx，另一個是研究生學(xué)姐,，叫xxx,，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,，例如：每學(xué)期末的學(xué)期考試工作，我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,，安排閱卷的相關(guān)工作,，完了還要整理試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查,。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,，我們辦公室里會非常繁忙,，各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書,，王健老師有空的時候還和我們聊天,，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護(hù),，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷，存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,，我們再向他們的導(dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ?，我們還申請了兩個qq號碼,，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),，努力工作,，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,，老師要求我們有空就過去，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,，于是我們就制定了一個排班表,，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂,，也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn),。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)，從書本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué),，不斷的提高充實(shí)自己。

按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。

二,、認(rèn)清形勢,，解放思想，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,，歷史在進(jìn)步，做好新形勢下辦公室工作,，必須認(rèn)清形勢,，把握大局，立足大局,，服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,、使命感,，提高工作的自覺性，主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,，面對新問題,、新情況，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn),。

三、團(tuán)結(jié)同事,，努力工作,。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體，在工作中,，注意團(tuán)結(jié)同事,，寬以待人,，不計較個人得失，從不與同事爭名利,、爭長短,，任勞任怨，努力做好自己的工作,。同時嚴(yán)于律己,，不把小事當(dāng)無事，不把小錯當(dāng)無錯,。時時,、處處以大局為重，講團(tuán)結(jié),、講正氣,、講原則,。

四,、肯吃苦，講奉獻(xiàn),。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,，我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體，是一個務(wù)實(shí),、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,，要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,，勤于動腦。以工作為重以大局為重,，肯吃苦,，講奉獻(xiàn)，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，不記個人得失,，不驕不躁，甘于奉獻(xiàn),。

通過這一段時間的工作,，我認(rèn)識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,，凡事想在前頭，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展,。

工作，收到了明顯的效果,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，相互交流,，取長補(bǔ)短，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一,、堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學(xué)習(xí),，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,，我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感，能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，經(jīng)常重溫《黨章》,，重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者。同時,，還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律、計算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識,，開闊工作視野，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持學(xué)以致用,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)習(xí)實(shí)效,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。

二、勤奮工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng)，力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,，擯棄假大空,，做到了深入實(shí)際、深入教職工,、深入學(xué)生,，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合,，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表，一身作則,，熱愛學(xué)生,，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實(shí)踐中研究教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當(dāng),，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實(shí)際問題，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了工會工作的高效有序運(yùn)行,。

三,、育人為本，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。

我擔(dān)任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué)，七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,，班級人數(shù)較多,，又面臨著新課程改革。開學(xué)初期,，這些新生對學(xué)校充滿了好奇,，對學(xué)校也較陌生，紀(jì)律狀況也算可以,，但隨著時間的推移,，一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪。教學(xué)的終極目的是育人,，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),，于是我將教學(xué)的重點(diǎn)放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上，在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則,，課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,，實(shí)踐證明,，這種做法是非常正確的,，最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的.精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。

在教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)真鉆研新大綱,，把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，細(xì)心書寫課時計劃，熱愛學(xué)生,，與學(xué)生平等相處,，善于與學(xué)生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,，研究學(xué)生,，了解學(xué)生，掌握學(xué)生,，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,，并主動寫些心得體會,，積極地投稿，本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四,、以身作則，強(qiáng)化工會職能作用。

作為學(xué)校工會主席,，我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)工作職能,。一學(xué)期來,，學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃,，積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動,，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,，增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué),、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中,，在這里,，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全，經(jīng)費(fèi)保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,，不僅在方法上給予正確指導(dǎo)，在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全，有工會委員7人,，分工明確,，各負(fù)其責(zé)，精誠團(tuán)結(jié),，密切合作,。

2、為教職工說話辦事,，維護(hù)他們的合法權(quán)益。在四屆四次教代會上,，共征集到建議意見85條,，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日，都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,，遇教職工生病,，與學(xué)校黨政一班人共同慰問，歲末年初,，按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前,，學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力，提高了校務(wù)透明度,，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4,、開展文體活動,，豐富教職工業(yè)余生活。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。

5、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,，特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用,。

五,、盡職盡責(zé)，發(fā) 揮參謀助手作用,。

學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用，因此,，一名合格的文秘人員,，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤,、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。正為如此,，所以,，我到學(xué)校辦公室以來，始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識,。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，提高工作能力,。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,，我從研究已經(jīng)成型的材料入手,，細(xì)心揣摩，邊寫邊改,，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲,，最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,，為及時決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理,。對于工作中存在的問題,，我總是積極動腦筋、想辦法,，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,，有多做事,、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對困難,，能吃苦耐勞,，加班加點(diǎn)毫無怨言。

2,、強(qiáng)化工作職能,，服務(wù)中心工作。

一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作,。二是嚴(yán)格把關(guān),，規(guī)范公文行為，抓好上級的文件程序處理工作,，做到了文件的及時收發(fā),、傳閱,、送閱,，提高了辦文質(zhì)量,，加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn),，做好信息反饋,。四是服務(wù)大局，不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致,，搞好服務(wù)工作，學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,，面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng),，我都能抓緊時間，高效,、圓滿,、妥善地辦理好，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。

六,、存在不足。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,，但還沒有深度和廣度,。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機(jī)會,，從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力,。三是在工會主席工作上，個人想得很周全,，但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),，有時也有一些私心雜念，認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,，個人還著什么急,，這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度，是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想,。

教學(xué)秘書的教育管理篇二

xx年伊始就開始給自己設(shè)定了全年的目標(biāo)和方向,，在部門的帶領(lǐng)下穩(wěn)步開展完成，但由于種種原因自己一直在努力尋找工作亮點(diǎn)的地方,，精力難于一處而最終未能實(shí)現(xiàn),，但在由于工作內(nèi)容分散，xx年下半年過去了2個多月的時候,，上級找到我,，問我愿不愿意去做另外一項(xiàng)與目前工作并無關(guān)聯(lián)的管理工作,，當(dāng)然即將面對的這份工作前期的內(nèi)容不是清晰的，職業(yè)的方向也不是明確的,，我輾轉(zhuǎn)反側(cè),，思緒萬千，最終做了一個對自己負(fù)責(zé)的決定,，因?yàn)橄乱粋€工作會讓我更專注一致,，也因?yàn)樗哂刑魬?zhàn)，于是自己再次開展了新的航程,，中間有過工作更替艱難的過渡,，有過對于技術(shù)工作難于割舍的心痛，更有著迎接新的挑戰(zhàn)與未來所帶來的喜悅與興奮,，在接下來的這段時間里,，自己可謂全心投入到了公司所賦予的職責(zé)中。艱難和繁冗并不是真正的挑戰(zhàn),，最困難的事情就是對于管理理念和管理意識的分析,，管理方法的探索。百度中沒有對資產(chǎn)管理工作的內(nèi)容描述,，只是簡單介紹了是規(guī)范到財務(wù)體系管理的一部分,，后面緊跟著的一句話就是面臨現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展資產(chǎn)管理面臨著管理難、盤點(diǎn)困難的情況,。而對于對管理并不了解的我來說這一切都太難了,，私下里不斷的學(xué)習(xí)，頭腦中最長出現(xiàn)的就是如何做,、下一步干什么的思路，有時候面對工作難題的時候經(jīng)常會想到頭疼,。還是在不斷地思考中理清了資產(chǎn)管理的主線,。

但終。

xx年將是公司更新的征,。

與信息部門共建研發(fā)專有資產(chǎn)公共管理平臺,，便于公開管理。

開展固定資產(chǎn)價值評估及現(xiàn)有固定資產(chǎn)能力評估,，梳理資產(chǎn),。

;功能，建立資產(chǎn)生命周期衰減價值分布模型4,。

年定會以飽滿的熱情來迎接新的工作挑戰(zhàn),，加強(qiáng)和部門同事、跨部門同事的溝通和聯(lián)系,，搭建研發(fā)與集團(tuán)內(nèi)各單元的橋梁,。按照部門崗位職責(zé)并高于崗位職責(zé)的心態(tài)來做好本職工作,，認(rèn)真、仔細(xì),、踏實(shí)的做好每一件工作,。

教學(xué)秘書的教育管理篇三

《秘書實(shí)務(wù)》以崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)構(gòu)建四大貼近企業(yè)、貼近崗位,，實(shí)操性強(qiáng)的教學(xué)模塊,，如何設(shè)計教學(xué)方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書實(shí)務(wù)教學(xué)設(shè)計的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助,。

一、課程性質(zhì),。

秘書實(shí)務(wù)是我院文秘和法律文秘專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,。它具有很強(qiáng)的專業(yè)性、綜合性,、實(shí)踐性和規(guī)范性,，對培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技能均有突出的意義,，是將本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成具有一定行政管理工作能力之人的重要一環(huán),。

通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握本職業(yè)崗位必需和夠用的基本理論,，使學(xué)生具備文書處理與寫作能力,、辦公室事務(wù)處理能力會議組織與服務(wù)能力和商務(wù)活動能力。

該課程與應(yīng)用寫作,、檔案管理,、公共關(guān)系等課程相輔相成，構(gòu)成該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的核心課程群,。

二,、課程教學(xué)目標(biāo)。

通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備辦文,、辦會,、辦事的業(yè)務(wù)處理能力。

本課程采用項(xiàng)目導(dǎo)向,、任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場仿真教學(xué)模式。

三,、課程任務(wù),。

1、使學(xué)生掌握秘書素質(zhì)與職業(yè)道德的基本要求;,。

2,、使學(xué)生掌握文書處理與寫作技能;,。

3、使學(xué)生掌握辦公室事務(wù)處理技能;,。

4,、使學(xué)生掌握會議組織與服務(wù)技能;。

5,、使學(xué)生掌握商務(wù)活動技能,。

四、課程內(nèi)容設(shè)計,。

本課程通過對秘書人員崗位的調(diào)查和詳細(xì)分析,，以秘書職業(yè)能力為核心來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，具體如下：

理論知識秘書基本要求,。

2.秘書的職業(yè)道德與素質(zhì),。

實(shí)訓(xùn)秘書職業(yè)能力。

職業(yè)能力與教學(xué)內(nèi)容分配表,。

職業(yè)基本能力,。

接待能力接待工作日常接待。

宴請接待,。

信訪工作,。

信息收集與處理能力信息工作信息工作。

調(diào)研能力調(diào)研工作,。

溝通與協(xié)調(diào)能力溝通與協(xié)調(diào)客戶溝通與協(xié)調(diào),。

客戶服務(wù)。

辦公設(shè)備使用能力辦公設(shè)備使用辦公設(shè)備使用,。

辦公室事務(wù)處理能力辦公室事務(wù)管理活動安排,。

接打電話。

值班工作,。

文書處理與寫作能力辦文工,。

作文。

書的處理,。

會務(wù)組織與服務(wù)能力會務(wù)工作會議方案制訂,。

會場布置。

會務(wù)服務(wù),。

會見與會談安排,。

商務(wù)活動安排能力商務(wù)活動工作簽字儀式。

慶典活動,。

新聞發(fā)布會,。

五、教學(xué)模塊實(shí)施方案。

教學(xué)秘書的教育管理篇四

隨著新時期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,，教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,，給教學(xué)管理工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,，因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),，決定了教學(xué)秘書工作的重要性。工作量的增加,，要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍,，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量,、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行,、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進(jìn)行了簡要論述,。

教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性的中心工作,，教學(xué)管理是高校管理的中心內(nèi)容，在教學(xué)管理中,，各院(系)的教學(xué)秘書是不可缺少的。教學(xué)秘書是高?；鶎咏虒W(xué)單位—院(系)最直接的教學(xué)管理人員,，在教學(xué)管理中起著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要作用,，是院(系)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,，是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導(dǎo)和師生的橋梁，同時也是協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶,。教學(xué)秘書的素質(zhì)高低,、能力大小直接關(guān)系到教學(xué)管理工作的水平，而教學(xué)管理工作對保證正常教學(xué)秩序,，順利實(shí)施教學(xué)計劃,，提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此,，在當(dāng)今高校規(guī)模日益壯大,，教學(xué)改革進(jìn)一步深化的形勢下，如何做好高校教學(xué)秘書的工作對高校的發(fā)展至關(guān)重要,。

教學(xué)秘書,，其工作性質(zhì)應(yīng)定位于既是教學(xué)工作管理者，又是服務(wù)員,，而管理從本質(zhì)上講也是服務(wù),，因?yàn)檎麄€學(xué)校的工作最終都要落實(shí)到為學(xué)生服務(wù)。作為教學(xué)秘書，這種服務(wù)更具體更直接,。而且,，教學(xué)秘書的工作繁雜，頭緒多,，時間緊,，要求高，但主要任務(wù)是掌管好基層教學(xué)單位的教學(xué)文書,，協(xié)助教學(xué)院長處理日常教學(xué)工作和具體事務(wù),。因而全面地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,，是教學(xué)秘書的中心任務(wù)和本職工作。每個教學(xué)秘書必須在思想上確立全心全意做好三個服務(wù)的宗旨,，這是干好本職工作的前提,。

要做好高校教學(xué)秘書工作，必須遵守教學(xué)秘書工作的基本原則,，即及時有序,，客觀準(zhǔn)確，堅持原則,，兢兢業(yè)業(yè),，當(dāng)好參謀助手。

及時有序是指注重實(shí)效,，工作要分先后緩急,，反對拖拉推諉，積壓不辦,，要急教師所急,，想學(xué)生所想，如開學(xué)前的工作決不能拖到開學(xué)后,，否則會導(dǎo)致教學(xué)秩序紊亂,，發(fā)生錯漏，要提高工作效率,，工作要有預(yù)見性,，做到井井有條,。

客觀準(zhǔn)確,，就是要實(shí)事求是，準(zhǔn)確無誤,，特別是學(xué)生成績,，教學(xué)工作量一定要做到客觀準(zhǔn)確，絕對避免差錯。

堅持原則,，就是要維護(hù)正義,，抵制歪風(fēng)邪氣。如抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，對于因考試作弊，成績不及格,，以及其他違紀(jì)者,，打招呼說情者，既要耐心說服,，又要堅持原則,。

教學(xué)秘書的教育管理篇五

經(jīng)理秘書與辦公室行政工作有類似的地方，很多工作是相同的,，比如內(nèi)勤,、文件處理、檔案管理,、來人來電接待等,，都有這樣的工作。多想想以前怎么工作的,，總結(jié)一下以往的經(jīng)驗(yàn)并且發(fā)揚(yáng)光大就好,。經(jīng)理秘書顧名思義是經(jīng)理的秘書，也就是經(jīng)理的日常工作助手,，最重要的職責(zé)就是為經(jīng)理服務(wù)，從這個意義上來說工作也比較單純,，只有一個工作核心和重心,，那就是圍著經(jīng)理轉(zhuǎn)。

作為秘書,，還有一項(xiàng)重要的職責(zé),，就是橋梁與紐帶作用，你是經(jīng)理與其他部門,、領(lǐng)導(dǎo),、同事的橋梁與紐帶，要通過你來做到上傳下達(dá),、下情上傳,，因此要忠實(shí)地做好傳聲筒，千萬不能猜測,，加入自己的理解和東西,，這一點(diǎn)十分重要。

俗話說：秘書不是官，見官大一級,，你所說的一切都代表經(jīng)理,，因此說話做事要慎重，不能信口開河,，不懂就問,，多與經(jīng)理溝通。既然見官大一級,，那么為人處事也是很注意,，畢竟秘書不是官，不能有大國沙文主義的思想存在,，相反為人應(yīng)該更謙虛謹(jǐn)慎,，以平常心對待其他每一個人，有時候甚至比其他一般人更要夾著尾巴做人,。當(dāng)然該運(yùn)用權(quán)威的時候也要好好運(yùn)用,。

好記性不如爛筆頭，隨時準(zhǔn)備紙筆,，邊聽邊記,，不明白的再問再記。

總結(jié)為：

1,、有更多的付出精神,，不能太計較工作時間和個人報酬；

2,、常用電話號碼,、重要客戶和合作者的聯(lián)系盡可能熟記；

6,、學(xué)會記錄,，只要在場能記錄的一般你就別拉下，說不定什么時候有用,；

9,、為了寫東西，多做標(biāo)準(zhǔn)文本,，以備不時之需,；

10、對其它同事不可有驕嬌之氣,；

11,、無論對上、對下,，多用“請”和“謝謝”,；

教學(xué)秘書的教育管理篇六

您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書總結(jié),，希望能給大家?guī)韼椭?

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,，是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。去年上學(xué)期我就在這里做助理,，已經(jīng)是一名老助理了,，我喜歡這里的工作。新學(xué)期又來了兩個新助理,，一個是我們年級的同學(xué)xxx,，另一個是研究生學(xué)姐，叫xxx,，和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,，例如：每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,，我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,，安排閱卷的相關(guān)工作,，完了還要整理試卷,，把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查,。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,，我們辦公室里會非常繁忙,，各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,，但我們總會很耐心的為大家服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好,，平時工作量不是很重,，空余的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天,，讓我們增長了不少見識。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護(hù),，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷，存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,，我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ?，我們還申請了兩個qq號碼,，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),，努力工作,，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,，老師要求我們有空就過去，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,，于是我們就制定了一個排班表,，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂,，也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn)。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。

1、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄,、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

2,、高校教學(xué)秘書工作存在的問題

對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂

長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機(jī)械的勞動。因此,在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。

一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認(rèn)真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的.進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一,、思想方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉,。一年來，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),，對十六大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心，同時堅定了實(shí)踐“三個代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二、工作方面

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),，做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,，注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果,。

此外，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。

(三)教師課時量計算

做好每月教師課時量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作

2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于2011年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會,。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,，于2011年5月26日進(jìn)行二次答辯。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。

(五)2011級新生學(xué)籍核對

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,，切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù)。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,，安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作,，切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對、材料的收集和匯總工作,。

(六)2011級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對2010-2011學(xué)年第二學(xué)期、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于2011年11月2日―11月25日對2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,，此審核階段，我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),，并將初審結(jié)果于2011年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。

(八)主動開展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手

在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強(qiáng)主動性工作，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受,，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。

經(jīng)過一年的努力工作，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時,，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等，都事先征求老師們的意見,，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教,，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教，及時解決出現(xiàn)的問題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問題記下來，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細(xì)核對,，不能出現(xiàn)任何問題。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確,，每個班每一門課的成績錄入計算機(jī)后,，都要認(rèn)真檢查，以免出現(xiàn)錯登,、漏登，給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問題，給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料,。例如，學(xué)生成績單,、原始試卷,、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,，要給自己系里留下備份，以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù)，不用提醒,、督促,，主動去做。處理一些臨時的工作要及時,，不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步,。但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕，自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育，從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題，解決問題,，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成,。

教學(xué)秘書的教育管理篇七

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念,。

1,、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),，而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立“以人為本,，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件,。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握知識和技能的過程,，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作,，學(xué)會做人的過程。

3,、加強(qiáng)了教育的開放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活，現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技,，其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動始終充滿活力。同時在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動,，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動手實(shí)踐,、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系,。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn),、提高教師素質(zhì),。

1、提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，本學(xué)期我們在自修反思的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)案例式分析，參與分享教學(xué)診斷,，強(qiáng)調(diào)合作等,，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟,，使老師走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程,。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,，變成新課改的組織者、參與者,，投身到新課程中的改革中,，并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑,、最有價值的問題,。針對自己的實(shí)際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),，提出具體的實(shí)施步驟,，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行。

自我評價,。

和

自我總結(jié),。

并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經(jīng)驗(yàn)提高了反思能力自覺調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能,。

2,、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢的需要，提高自身素質(zhì),，本學(xué)期我校發(fā)揮英語教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢,，啟動教師英語培訓(xùn)工程，分層次進(jìn)行教師培訓(xùn),，每周定時上課,，定期驗(yàn)收,，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學(xué),。

3,、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實(shí)際情況,，進(jìn)行了系列基本功達(dá)標(biāo)競賽，突出9種能力：1,、語言能力;2,、板書能力;3,、組織設(shè)計指導(dǎo)能力;4,、新技術(shù)能力;5、反思改進(jìn)能力;6,、總結(jié)寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8,、交際能力;9,、合作能力,。

這些活動的開展極大的調(diào)動了我校教師積極性和主動性,，使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三,、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式,。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一,。不會學(xué)習(xí)的,。

人將是21世紀(jì)的新文盲。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn),、探究,、研究等認(rèn)識活動,，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、分析問題,、解決問題,、掌握方法的過程。

2,、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,。我們努力營造民主、平等,、互動,、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動,、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞,、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個性,，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

四,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效,。

1,、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價。

體系,，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,，從微觀上,，對學(xué)校的授課計劃,、備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí),、考試,、成績評定等項(xiàng)教學(xué)。

規(guī)章制度,。

做到嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理,。同時提出具體的改革設(shè)想以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率,。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師每位教師必須備好每一節(jié)課積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生能力的因素建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)充分調(diào)動學(xué)生的思維積極性使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識增長能力。

2,、堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的,。

教學(xué)模式,，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維,。在課堂上,，教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,，動手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進(jìn)教法的同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

3、深入鉆研教材,。掌握教材體系,、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線、明確重,、難點(diǎn),，搞清肄點(diǎn)，把握關(guān)鍵,。精心設(shè)計教案,。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課,。

堅持寫教后記,。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法,，不斷提高。

4,、重視集體備課,。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度,。備課做到三定(定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的,、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度),。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路,，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問,，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,，備課就缺少源頭活水,。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息，不斷充實(shí),，完善備課資料,，做到與時相和，與時俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題能力，擴(kuò)展思路,，加強(qiáng)課改認(rèn)識,，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決。

5,、本學(xué)期我們以講理論,，比干勁，講大局,，比貢獻(xiàn),，講團(tuán)結(jié)，比進(jìn)步為,。

口號,。

開展?fàn)幃?dāng)“四星”活動即工作時間不滿5年的青年教師爭當(dāng)“希望之星”中層干部、行政后勤人員爭當(dāng)積極為一線服好務(wù)的“服務(wù)之星”教師師德要體現(xiàn)“四個一”,。尊重關(guān)心每一個學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)課熱情接待每一位家長努力做好每一件工作爭當(dāng)“師德之星”全方位提高自身素質(zhì)在教改科研中建功立業(yè)爭當(dāng)“教改之星”,。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象不許教師亂收費(fèi)亂訂資料亂辦班。

學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,，三年要上優(yōu)秀課,，五年爭取上示范課,。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,，確定目標(biāo)，校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽課,，學(xué)期未聽課認(rèn)定,，不合格者不許上課。

五,、開展校內(nèi)教學(xué)比賽,。

xx小學(xué)每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色，它為廣大教師,，特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,，他們互相學(xué)習(xí)切磋，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，,，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念,，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,，從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,，樹立典型,，推動教學(xué)工作向前發(fā)展,。

本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，研究,、確定本次比賽的目標(biāo),、任務(wù)、措施,，并制定比賽方案,。在“公開、公平,、公正的原則下,，力求突出兩個特點(diǎn)：新：授課教師觀念新，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)有創(chuàng)新;實(shí)：教學(xué)過程要真實(shí),，體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。

此次活動教師參加面廣,，成績顯著,，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間,，校級領(lǐng)導(dǎo)極為重視,，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新課標(biāo),。全體教師解放了思想,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際設(shè)計教學(xué)方案。課后,，所有老師又同時評課,，從中找出先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，集體理解,、消化,、吸收，達(dá)到了提高教學(xué)能力的目的,。

在本次大獎賽中,，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我,。內(nèi)容包括：

本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理;,。

是否給學(xué)生足夠的空間，是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會;,。

是否改進(jìn)了教學(xué)方法;,。

學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

實(shí)踐，每一次認(rèn)真的反思和小結(jié)都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過程,。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn),，所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學(xué)水平都有了長足的進(jìn)步,。

在本次大獎賽前后,，學(xué)校的教學(xué)之風(fēng)吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風(fēng),，全校教師堅持不懈“理論充電”,，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學(xué)邊研究,。從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高，為提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證,。

五,、積極參與，小花競相開放,。

本學(xué)期,，區(qū)市級的教學(xué)活動異常豐富，是對我校教學(xué)整體實(shí)力的一次檢驗(yàn),，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,骨干教師與他們結(jié)成對子，全面參與備課對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時予以糾正,、評析,，進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間,，練習(xí)題的設(shè)計逐一進(jìn)行了改進(jìn),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課,，嚴(yán)格把關(guān),，李亮老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調(diào)查,，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,，誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)因材施教,。同時創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生認(rèn)真思考、自行探索,、積極參與知識的創(chuàng)建過程,。教師適時點(diǎn)撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用,。通過教師的搭橋引路,，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識上的飛躍,，思維地拓展,。王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設(shè)計,，激發(fā)了學(xué)生合作探究意識,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。得到了學(xué)生的歡迎,。另外我校的語文課和體育課也受到了好評,。參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課,，本節(jié)課教師和學(xué)生開展了豐富多彩的語言實(shí)踐活動,，學(xué)生在活動中學(xué)，在交際中創(chuàng)造,，并把鼓勵和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂,。

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孫靜老師參加了市新課程選拔賽，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題,，小組合作研究解決問題,，樂于應(yīng)用，體會成功的快樂,。

白飛雪一節(jié)語文課參加了省“注提”教學(xué)研討課區(qū)級選拔賽,，被選為省級課。

體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學(xué)大獎賽,，獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計,、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認(rèn)可,，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩,。我們就是這樣為老師創(chuàng)設(shè)平臺，在我們的精心培育下,，使我校這些小花競相開放,。

七、開發(fā)校本課程,。

我國基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道,，實(shí)行國家、地方,、學(xué)校三級課程管理,，這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校,，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進(jìn),，我們更清楚認(rèn)識到開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性,。

本學(xué)期，我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求,、社會的需求,、學(xué)生的興趣愛好、家長的愿望,、教師的特長,、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系。開學(xué)初,，學(xué)校成立了校本課程開發(fā)組,，以校長為首、由中青多學(xué)科代表組成,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的,、意義及原則進(jìn)行講座,，通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,，然后通過調(diào)查,、了解，開設(shè)了禮儀課,、法制教育,、英語口語交際課、佳篇賞析課,、足球訓(xùn)練課,。各班設(shè)一個實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，經(jīng)過半個學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開,。每周安排一節(jié)課,。每位任課教師編寫本學(xué)科方案，為了做到辦法可行,，我們對每項(xiàng)課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,，再通過“課程開發(fā)”,。如遇到新情況再加工。

教師的選用根據(jù)教師的專長,，結(jié)合學(xué)生的需求,，發(fā)揮骨干教師作用,，通過自薦、學(xué)校推薦,、選出孫晶、勾彥軍,、曹冰等教師任教,。

校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學(xué)生,、家長的熱烈歡迎和認(rèn)可,，它對發(fā)展學(xué)生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用,，是對小學(xué)?，F(xiàn)行課程的必要的補(bǔ)充。同時對教師提出了挑戰(zhàn),，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者,、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者,、利用者.

八,、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,，加強(qiáng)了教師的力量,，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來擔(dān)任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,，及時召開畢業(yè)班教師工作會議,，了解學(xué)生狀況，要求教師以教材為主,，打好學(xué)生雙基,，制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃,，采用抓兩頭帶中間的辦法,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到段段清,、課課結(jié),、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧,，保證完成教育局布置的任務(wù),。

五月份我校就進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，畢業(yè)班分門別類進(jìn)行語文識字,、朗讀,、背誦等能力驗(yàn)收，一次不合格,，還有下一次,，經(jīng)過幾次后，學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)100%,。數(shù)學(xué)分類進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，單元測試,以書和區(qū)進(jìn)修的測試卷為準(zhǔn)，我們整理出80道應(yīng)用題反復(fù)練習(xí),，逐個過關(guān),，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

六月進(jìn)入綜合練習(xí),，對于過去底子薄的孩子,，班主任早來晚走，利用星期日不計報酬為他們無償補(bǔ)習(xí),，,。學(xué)校召開家長會時，家長動情地說：“畢業(yè)班老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé),，讓我們感動,，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師?！睂?shí)踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的,，我校將在今后的教學(xué)工作中借鑒和采用，打好教學(xué)翻身仗,，大面積鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們xx小學(xué)全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，不負(fù)眾望,，把握機(jī)遇,，營造明天,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺階,。

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教學(xué)秘書的教育管理篇八

小學(xué)教學(xué)管理是學(xué)校管理的重中之重,為了能夠提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)管理觀念,進(jìn)行有效的教學(xué)管理,。今天本站小編給大家整理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)教育管理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

在剛剛過去一學(xué)期里,，我校在各級教育行政部門、社會各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績，圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,，推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,，響應(yīng)上級號召,，積極采取有效措施預(yù)防“非典”，保證了正常的教育教學(xué)秩序,。為了做好今后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、基本情況,。

本學(xué)期主要是圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,，針對評估時提出的三個問題，全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn),，提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置,。在常規(guī)工作管理中,，我們推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊伍建設(shè),，提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,，推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,，積極響應(yīng),，廣泛動員，采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”,，保證了正常的教育教學(xué)秩序,，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤。

二,、取得成績,。

1、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,，確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,，小學(xué)升初中率100%，鞏固了“普九”成果,。

2,、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理，抓好了學(xué)前教育,，規(guī)范了辦學(xué)行為,。

3、教學(xué)過程管理得到加強(qiáng),，落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié),，強(qiáng)化了質(zhì)量觀念，樹立了質(zhì)量意識,，加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理,，確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列。

4,、制定出長遠(yuǎn)教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃,，提高了教師綜合素質(zhì)。

5,、完成了過去課題的結(jié)題工作,，申報的新課題通過了評審得以立項(xiàng)。

6,、校園文化建設(shè)得到完善,，進(jìn)一步綠化、美化,、香化了校園,。

7、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,，提高了學(xué)校的知名度,。

8、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目，提高了學(xué)校的收入,，保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),。

9、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),，特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對師生健康教育，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_展,，取得了無疫情發(fā)生的良好局面,。

三,、方法措施。

(一)推行養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)德育功能,。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,，我校立足農(nóng)村實(shí)際,，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手,，突出德育地位，拓寬德育渠道,，建立德育網(wǎng)絡(luò),，增強(qiáng)德育實(shí)效性、針對性,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

黑板報,。

學(xué)習(xí)園地教育櫥窗文化長廊新風(fēng)臺班隊會進(jìn)行“五愛”“四有”的愛國主義理想教育,，已形成了“誠實(shí)守紀(jì)勤奮博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開展有益健康的文娛活動，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng),，使學(xué)校成為社會主義精神文明的重要窗口,。

2、立足農(nóng)村實(shí)際,，增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對性，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作：

第一,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,，長在農(nóng)村,，沒有良好的勞動習(xí)慣，就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢,。為此,，我們大膽探索，積極實(shí)踐,，增強(qiáng)勞動意識,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，讓學(xué)生熱愛勞動,、尊重勞動,，用勞動創(chuàng)造生活。

第二,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣，我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》,，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中,，我們堅持了“四性”：一是建立網(wǎng)絡(luò),，堅持一體性;二是榜樣示范，堅持針對性;三是曉理動情,，堅持持久性;四是潛移默化，堅持互動性,。

第三,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！胺e一千,，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣?！蔽覀兺ㄟ^調(diào)查分析,，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素，而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對這種情況,，我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué);三是注重方法指導(dǎo),，讓學(xué)生會學(xué),。

第四，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,?！安粫?，就不會工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng),，各種習(xí)慣極易形成，形成良好的生活習(xí)慣,，可以使他們終身受益,。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際，確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,，從一點(diǎn)一滴抓起,，持之一恒，以一貫之,，堅持開展了“三小”活動：一是爭當(dāng)“小大人”活動,，自己動手，自理生活,，杜絕衣來伸手,、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭當(dāng)“小主人”活動，愛護(hù)公共財物,，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,，愛護(hù)花卉草木，照顧好自己,，照顧好學(xué)校,，照顧好家庭，當(dāng)好主人翁;三是爭當(dāng)“小能人”活動,，堅持開展“小幫手”,、“小巧手”、“小炊事員”、“小服務(wù)員”,、“小修理員”競賽評比,，學(xué)習(xí)生活知識，掌握生活技能,，提高生活能力,。

(二)強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高師資水平,。

我們始終把師資隊伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓,，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，提高整體素質(zhì),，不斷增強(qiáng)教師隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，推進(jìn)辦學(xué)水平上臺階,。

第一，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，形成高效的管理集體,。不斷加強(qiáng)干部隊伍的建設(shè)，切實(shí)提高干部隊伍整體素質(zhì),。一是加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)兩種作風(fēng)，做到三個堅持,，即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是、大膽開拓的工作作風(fēng),，堅持以身作則,，堅持客觀公正，堅持改革進(jìn)取,。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,，參加崗位培訓(xùn),，增長知識，增長才干,，提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加繼續(xù)教育,，提高教育教學(xué)技能,，給教師當(dāng)好表率,，增強(qiáng)說服力，真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

第二,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象,。一是堅持每周五政治學(xué)習(xí)制度,，定期學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、國內(nèi)外政治形勢,、教育動態(tài),、教改信息等，增強(qiáng)教師的使命感,、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)依法施教,、依德立教的自覺性,。二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn)，根據(jù)教育發(fā)展形勢,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，舉行師德師風(fēng)的專題講座，學(xué)習(xí)先進(jìn),，激勵后進(jìn),，形成比學(xué)趕幫的良好氛圍。三是利用每天晚辦公后的總結(jié),，就當(dāng)天發(fā)生的事情，進(jìn)行針對性教育,，做到天天講,，事事講，時時講,，戒勉警示,，提高認(rèn)識，凈化心靈,。四是在學(xué)期末的評估中,，把師德師風(fēng)作為教師考核評價的重要內(nèi)容之一，實(shí)行“一票否決”制,，對違紀(jì)違規(guī)教師取消評先評優(yōu),、晉級晉職資格。近年來,，我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,，愛生樂教,、甘于奉獻(xiàn)、不計報酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成,。

第三,，狠抓教師繼續(xù)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平,。推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),。依靠繼續(xù)教育工程,，多層次、多渠道培訓(xùn),，不斷提高全體教師的教書育人能力,。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過對當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢的學(xué)習(xí),，我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感,，認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就不能教好書,，就面臨淘汰可能,。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求,，我校提出了具體目標(biāo),，制定了實(shí)施,，出臺了優(yōu)惠政策,，鼓勵教師參加學(xué)習(xí),。二是開展崗位培訓(xùn)。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式,，創(chuàng)造條件,，為教師爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課學(xué)習(xí),，聘請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,，聘請鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場會議1次、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課競賽1次,。這些活動的成功舉行,，既活躍了學(xué)校的教研氣氛，又使教師學(xué)到了不少知識,。三是開展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師。微機(jī)室全天開放,，指定專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),，使全體教師掌握微機(jī)操作、cai,。

課件,。

制作,。

(三)優(yōu)化內(nèi)部管理，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),，以改革為動力，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn),，全面貫徹教育方針,，整合教育資源，不斷提高教育質(zhì)量,。

第一,，實(shí)施科學(xué)管理，加強(qiáng)制度建設(shè),。本著一切從實(shí)際出發(fā),、科學(xué)規(guī)范的原則，我們邊實(shí)踐邊摸索,，不斷加強(qiáng)制度建設(shè),，進(jìn)一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績獎懲制度》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

近二十個,。其中，《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定,，對值日教師的“一日校長”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序,，早規(guī)劃、早準(zhǔn)備,，打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學(xué)期的業(yè)績進(jìn)行了量化,，定量評價與定性評價相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評價教師,。制度健全，有章可依,，有規(guī)可循,，使學(xué)校各方面工作避免了盲目性、隨意性,。同時,，我們狠抓制度落實(shí)，嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí),、高,、新、細(xì),、活”的六字方針,，滲透情感管理，堅持有情操作,，努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí),，人人有責(zé)任，日日有檢查,，學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化,、科學(xué)化軌道。

第二,，推進(jìn)民主管理，堅持“三公開”制度。我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置,，發(fā)揮教師聰明才智,，充分調(diào)動教師參與學(xué)校管理、參與學(xué)校決策的積極性。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,，我校成立教代會,，學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比,，教職工的評優(yōu),、晉級,、年度考核、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會討論通過,，并監(jiān)督實(shí)施,。階段性工作及時征求教代會意見，出現(xiàn)偏差,，及時糾正,。同時,，我校堅持校務(wù),、財務(wù)、重大事項(xiàng)"三公開"制度,，主動接受教師及社會監(jiān)督，提高了學(xué)校管理工作的透明度,，極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展。

第三,，規(guī)范教學(xué)管理,，落實(shí)素質(zhì)教育,。一是堅決糾正“應(yīng)試教育”的傾向,。我們要求教師緊跟時代要求，用戰(zhàn)略眼光來認(rèn)識今天的教育,，認(rèn)識今天的人才,，樹立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀，堅決克服應(yīng)試教育重主課,、輕副課,，重必考科,、輕考查科，重培優(yōu),、輕補(bǔ)差的弊端,，做到主課副課一個樣，考與不考科目一個樣,，優(yōu)生與后進(jìn)生一個樣，不偏不歧,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。我們改革學(xué)生和教師的評價制度，采取“等級+,。

評語,。

”的評價方式，不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞,，不以成績給教師獎懲,，讓教師樂教，讓學(xué)生樂學(xué),。同時,，我們立足農(nóng)村優(yōu)勢，突出“農(nóng)”字特色,，深入開展勞動技術(shù)教育,。學(xué)校編制了勞技校本教材，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜,、瓜果種植技術(shù)，聘請當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五,、六年級的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù),、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù)，黃姜的種植及田間管理技術(shù)等,，既開闊了學(xué)生的視野,，增長了知識，又為學(xué)生未來發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié),。我們克服師資不足的困難，采有專兼結(jié)合的辦法,，嚴(yán)格按照課程計劃要求開齊開全課程,，開足課時。在教學(xué)常規(guī)管理中,，我們堅持常規(guī)月查和通報制度,，定期組織“五查”，即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí)，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,，查教師聽評課是否參加,，查教研活動是否開展，查教師的教后體會和小結(jié)是否撰寫,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量。

三是認(rèn)真開展活動課,。以落實(shí)活動課為突破口,，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。我們把活動課列入教師工作量,，納入考核內(nèi)容,，千方百計解決場地、器材和師資等困難,，保證活動課做到有教師,、有設(shè)施、有計劃,、有檢查,、有記載、有總結(jié),。我校根據(jù)學(xué)生愛好,，成立了書畫、歌舞,、生物百項(xiàng)科技,、手工制作、樂器演奏,、武術(shù),、體育興趣小組，組建了鼓號隊,、合唱隊,，每周開展一次活動，使一大批特長生成長起來,。

四是大興教科研之風(fēng),。作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué)，人少規(guī)模小,，信息閉塞,，視野有限，想要在教科研上取得突破是不易的,。在實(shí)際工作中,，我?？朔щy，堅持了“科研興校,，科研強(qiáng)?！钡闹笇?dǎo)思想，提出了“集中力量,，合力攻堅,，穩(wěn)步推進(jìn)，各個擊破”的教科研工作方針,。去年,，我校又承擔(dān)的市級“十五”科研課題《開放式教學(xué)模式的研究與試驗(yàn)》正在進(jìn)行之中，已取得+階段性的成果,。在科研工作中，我們充分發(fā)動學(xué)生參與,，讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題,，探求方法，解決生活中的困難,，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力,，涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”。在搞好科研工作的同時,，我校以教導(dǎo)處為核心,，各學(xué)科教研組為陣地，定期舉行研討課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課、復(fù)習(xí)課,、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動,，以教研促科研，以科研促教學(xué),。目前,，我校群眾性教科研局面已初步形成，教師正在由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,。

(四)改善辦學(xué)條件,，提升辦學(xué)品位。

在校園硬化,、香化,、凈化基礎(chǔ)上，籌措資金,，完善了運(yùn)動場跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建;完善了實(shí)驗(yàn)室,、圖書室和電化教學(xué)設(shè)施,，提高了圖書、儀器的使用率;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè),，移栽新栽了一些風(fēng)景樹和花草,。目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人,，清新整潔,，陶冶了師生情操，提升了校園文化品位,，初步達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。

四、存在的不足,，今后工作的思路,。

回顧本學(xué)期的工作，存在著諸多不足,，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后,，我們將再鼓干勁,，再添措施，著力實(shí)施“三大工程”,，為社會全面進(jìn)步育人,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

一是著力實(shí)施教師隊伍建設(shè)工程,，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，提高教師素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過硬,、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍。

二是著力實(shí)施素質(zhì)教育工程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,、新教材，更新教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐能力為重點(diǎn),，積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑、新模式,。

三是著力實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，深化教育改革,，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，優(yōu)化資源配置,，加快推進(jìn)教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程,，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展,。

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教學(xué)秘書的教育管理篇九

以讓人更清楚的認(rèn)識自己,、更迅速的提升自己，但是教學(xué)秘書該怎樣寫出一個好的工作總結(jié)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書總結(jié)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助,。

隨著新時期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,，教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加，給教學(xué)管理工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,，因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn)，決定了教學(xué)秘書工作的重要性,。工作量的增加,，要求教學(xué)管理工作有一個質(zhì)的飛躍，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要,。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量,、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任,。文章對如何做好高校教學(xué)秘書工作進(jìn)行了簡要論述,。

教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，教學(xué)管理是高校管理的中心內(nèi)容,，在教學(xué)管理中,，各院(系)的教學(xué)秘書是不可缺少的,。教學(xué)秘書是高校基層教學(xué)單位—院(系)最直接的教學(xué)管理人員,，在教學(xué)管理中起著上傳下達(dá),、聯(lián)系左右的重要作用，是院(系)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,，是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導(dǎo)和師生的橋梁,，同時也是協(xié)調(diào)部門關(guān)系的紐帶。教學(xué)秘書的素質(zhì)高低,、能力大小直接關(guān)系到教學(xué)管理工作的水平,，而教學(xué)管理工作對保證正常教學(xué)秩序，順利實(shí)施教學(xué)計劃,，提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,。因此，在當(dāng)今高校規(guī)模日益壯大,，教學(xué)改革進(jìn)一步深化的形勢下,，如何做好高校教學(xué)秘書的工作對高校的發(fā)展至關(guān)重要。

教學(xué)秘書,，其工作性質(zhì)應(yīng)定位于既是教學(xué)工作管理者,，又是服務(wù)員，而管理從本質(zhì)上講也是服務(wù),，因?yàn)檎麄€學(xué)校的工作最終都要落實(shí)到為學(xué)生服務(wù),。作為教學(xué)秘書，這種服務(wù)更具體更直接,。而且,，教學(xué)秘書的工作繁雜，頭緒多,，時間緊,，要求高，但主要任務(wù)是掌管好基層教學(xué)單位的教學(xué)文書,，協(xié)助教學(xué)院長處理日常教學(xué)工作和具體事務(wù),。因而全面地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生,，是教學(xué)秘書的中心任務(wù)和本職工作。每個教學(xué)秘書必須在思想上確立全心全意做好三個服務(wù)的宗旨,，這是干好本職工作的前提,。

要做好高校教學(xué)秘書工作，必須遵守教學(xué)秘書工作的基本原則,，即及時有序,，客觀準(zhǔn)確，堅持原則,，兢兢業(yè)業(yè),，當(dāng)好參謀助手。

及時有序是指注重實(shí)效,，工作要分先后緩急,，反對拖拉推諉，積壓不辦,，要急教師所急,，想學(xué)生所想，如開學(xué)前的工作決不能拖到開學(xué)后,，否則會導(dǎo)致教學(xué)秩序紊亂,，發(fā)生錯漏，要提高工作效率,，工作要有預(yù)見性,，做到井井有條。

客觀準(zhǔn)確,，就是要實(shí)事求是,，準(zhǔn)確無誤，特別是學(xué)生成績,，教學(xué)工作量一定要做到客觀準(zhǔn)確,，絕對避免差錯。

堅持原則,，就是要維護(hù)正義,，抵制歪風(fēng)邪氣。如抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，對于因考試作弊，成績不及格,，以及其他違紀(jì)者,，打招呼說情者，既要耐心說服,，又要堅持原則,。

一、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,。

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多,，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急，還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),，不得不加班加點(diǎn),，甚至連節(jié)假日也不能休息，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量,。為此，教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,，在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,，學(xué)習(xí)理論,，才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,，并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,，提高政治理論水平，自覺運(yùn)用理論武裝頭腦,。第二,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力，才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng)，這就要求既當(dāng)專家,，又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì)，迎接時代的挑戰(zhàn),。

三,、要有良好的生理、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競爭,，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書,，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌,、不煩、不怕,，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的，那就是身體素質(zhì),。人們常說,，身體是革命的本錢，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾,，融洽關(guān)系，統(tǒng)一認(rèn)識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作。

(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策，傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,，在上情下達(dá),、下情上達(dá)、解釋原因,、交涉事宜中,，做到簡明扼要、語言得體,、表達(dá)清楚,，應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。

總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認(rèn)真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一,、思想方面,。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。一年來，本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項(xiàng)方針政策,，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,，并以此指導(dǎo)個人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會精髓。通過初步學(xué)習(xí),，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心，同時堅定了實(shí)踐“三個代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二、工作方面,。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行,。

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),，做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,，及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件，將課表,、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作。

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,，注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控,、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排，進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查，并制定檢查計劃,。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,，使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài)。此外,，對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見,。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。

這種師生間的互評能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果。

此外,，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案,、課件存檔、備份,。

(三)教師課時量計算,。

做好每月教師課時量的核算工作。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型,、不同年級的課時系數(shù)不同，每個人的超課時有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作,。

20xx屆畢業(yè)生的。

畢業(yè)論文,。

工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,，研究學(xué)院文件，總結(jié)各個階段的經(jīng)驗(yàn),，及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,，并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會,。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文，于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。(五)20xx級新生學(xué)籍核對學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,，切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,，安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對工作，切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。

(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入、上報下學(xué)期開課計劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核,、上報的相關(guān)通知,，我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù)。認(rèn)真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,，四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,，我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,，此審核階段，我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,，認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),，并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科,。

(八)主動開展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手,。

在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強(qiáng)主動性工作,，主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見，及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,，并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù)。

經(jīng)過一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會到教學(xué)秘書的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的,。

崗位職責(zé)。

和有關(guān)教學(xué)管理的,。

規(guī)章制度,。

的同時，要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意,。平時主動向老師們請教，了解各年級的教學(xué)計劃,，課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排，征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,，及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門,。對一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的,、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,，及時解決出現(xiàn)的問題，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系,。二是“耐心”,。

對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認(rèn)真解答。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問題記下來,，找到答案后，給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查，仔細(xì)核對,，不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準(zhǔn)確，每個班每一門課的成績錄入計算機(jī)后,，都要認(rèn)真檢查,，以免出現(xiàn)錯登、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成，不留下問題,，給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料。例如,，學(xué)生成績單,、原始試卷、補(bǔ)考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,，這些材料除應(yīng)交給主管部門以外，要給自己系里留下備份,，以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的，到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒,、督促,，主動去做,。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些,。

工作體會,。

雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步但我知道,，由于參加工作的時間不長自己還很年輕,，自身還存在著一定的問題希望在以后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,，從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，也使我個人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后，我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問題,，解決問題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。

教學(xué)秘書的教育管理篇十

一學(xué)期來,，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以教學(xué)教研。

工作計劃,。

和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動,，加強(qiáng)管理,，強(qiáng)化過程，嚴(yán)格要求,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究，教學(xué)指導(dǎo),，教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,，積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn)，新方法,，以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),，現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)。

教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位,。學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)修，如丁瑜,、黃桂南老師利用業(yè)余時間進(jìn)行“中升?！绷周娎蠋煛皩Ｉ尽钡奶岣邔W(xué)歷學(xué)習(xí)，幷取得了學(xué)歷,。學(xué)校還組織教師參加場教學(xué)觀摩,、培訓(xùn)，讓他們開拓視野,，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用,。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,。

二、發(fā)揮各科組長的骨干作用,，積極推動教學(xué)交流,，提高教研水平。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，科組長是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物,。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合，進(jìn)一步拓展科組活動的空間,，實(shí)行科組長負(fù)責(zé)制,，使之有職有責(zé)，把科組長直接推上臺,?？平M長認(rèn)真組織教研活動，做到了時間,、地點(diǎn),、人員、主持人對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、示范課,、集體備課、研討課等公開課,，做到人人參與聽課,、評課，幷形成了良好的教研氛圍,，促進(jìn)了教研活動適量的提高,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,，結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,，把新的教學(xué)評價貫穿老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)教師改變評課方法,，從而改變教學(xué)方法,，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ),。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提,。開學(xué)初，要求每位教師制定工作目標(biāo),，明確工作任務(wù);期末,，對達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎勵，樹立了教學(xué)榜樣，增強(qiáng)了教師間的競爭意識,。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計劃，期末有總結(jié),，全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析,。學(xué)校分別對語文、數(shù)學(xué)英語等學(xué)科進(jìn)行了專題教研,，每次教研組都精心安排,，合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報名,，積極準(zhǔn)備,，大家出謀劃策，在查漏補(bǔ)缺,，在修改,。

教案。

課后評課再交流經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果提高教育教學(xué)水平真正達(dá)到示范課的示范作用,。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課,、考查,，均是教學(xué)管理的一部分，本學(xué)期,，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，建立良好的教學(xué)秩序，推動了課改的發(fā)展,。

1,、一學(xué)期來，開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計劃,，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研,。我們還堅持利用時間或晨會加強(qiáng)對教育教研工作的指導(dǎo),。

2、在備、講,、輔,、批、改,、評,、考個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確而且具體的規(guī)定,，規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，使教師的教學(xué)行為，使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,，使每個教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改,、認(rèn)真組織考評。

3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，學(xué)校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實(shí)情況，教研組還規(guī)范了教師的備課,，要求教師提前備課,，遵守課堂教學(xué)要求，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性,。

4,、一學(xué)期來加強(qiáng)了隨堂聽課的力度，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，一學(xué)期來教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽課,，優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。行政能帶頭進(jìn)行聽課,，行政聽課都達(dá)到24節(jié)以上,，教師聽課達(dá)到15節(jié)以上。

四,、廣泛開展教學(xué)研究,，提高教研質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動,，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,，教研組組織教學(xué)交流研討課,，幷組織年輕教師參與聽,、評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。通過聽課、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖,，提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力，廣大教師積極投身于改革大潮中,，大膽實(shí)踐,、勇于探索，總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來抓,。

1、更新教師課堂教學(xué)觀念。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材,、新課程培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材與教法，提高課堂教學(xué)水平，學(xué)習(xí)研究教育理論和專業(yè)知識,。語,、數(shù),、英三科每月開展一次集體備課。我校集體備課的廣泛開展,，對指導(dǎo)教師起到了很好的效果,。

2、本學(xué)期,，學(xué)校通過對各班各科進(jìn)行中段檢測的方式摸底,，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,，找出存在的問題,，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,，尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題,。同時舉行期中自查表彰,，對有進(jìn)步的班級及學(xué)生進(jìn)行表彰。

3,、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查，定期召開教師座談會,，全方位了解教師的教學(xué)情況,。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測、分析制度,，表彰先進(jìn),，加大宣傳力度，讓“質(zhì)量是生命線"的,。

口號。

深入人心，把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu),、考核聯(lián)系起來,，加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識。

五,、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,，營造良好的競爭氛圍。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。每學(xué)期,，我們都經(jīng)過充分醞釀，精心籌劃,，嚴(yán)格把關(guān),，對全校語、數(shù),、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核,，考試座位采取跨級插花的形式，采取不同班級交錯監(jiān)考,，每個教室2位監(jiān)考老師,，集中評卷，嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，保證成績的真實(shí)性、可信性,。健全和完善激勵機(jī)制,，對成績優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽(yù)表彰，同時給予物質(zhì)獎勵,，提高教師們的競爭意識,，營造良好的教育教學(xué)氛圍，進(jìn)一步調(diào)動全體教師的工作積極性,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展,。對于薄弱的水平較低的教師,，成績較差的班級，及時督促,，幫助他們尋找原因,，幷進(jìn)行有效調(diào)整，優(yōu)化組合,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。監(jiān)控的結(jié)果表明,，各個年級語、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升,，學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),，優(yōu)秀生比較突出。同時進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,，分析錯題的原因,，針對學(xué)生的知識薄弱點(diǎn)，提出合理有效的建議,，尋找補(bǔ)救措施,，為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

六,、抓好畢業(yè)班工作,。

開學(xué)初，根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,，安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中，要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動態(tài),，幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,，積極交流教育得失，摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,，引導(dǎo)全體師生能樹立信心,、扎根班級、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，以提高合格率,。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂，還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,，輔差要做到有愛心,、耐心和恒心。同時,，尊重學(xué)生個體差異,，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點(diǎn)，以正面教育為主,，幫助他們樹立信心,、搞好學(xué)習(xí)。

七,、開展各類活動,，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,，我校下大力氣加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，9月份在四,、五、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”

作文,。

比賽活動,。

一學(xué)期來,，學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,，因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南,、丁瑜,、高秀芳、鄭愛瓊,、黃春麗,。

一份耕耘，一分收獲,。一學(xué)期來,，從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效，到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項(xiàng)競賽,，到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,，我們做到了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動,，取得的成績有目共睹,，教師們士氣高漲，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新,。

當(dāng)然,，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時,，更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理,，個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中，我們還必須努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，正視不足，克服困難,，迎難而上,，努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有全體老師的協(xié)力配合,，我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),，今后，我們將一如既往勤勉,，務(wù)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

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頁，當(dāng)前第,。

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教學(xué)秘書的教育管理篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),，教師們:。

大家好,！

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，一眨眼又到了年末?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，覺得收獲很多。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

根據(jù)教務(wù)處對畢業(yè)設(shè)計要求,，與相關(guān)老師共同制定了本系“畢業(yè)設(shè)計管理規(guī)定（試行）”,，使我系的畢業(yè)設(shè)計管理更加規(guī)范化、合理化,，上半年完成了13個班級的畢業(yè)設(shè)計管理工作,，畢業(yè)設(shè)計資料已整理歸檔。本學(xué)期有14班進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,，畢業(yè)設(shè)計的檢查等管理工作也在進(jìn)行之中,。

上半年擔(dān)任數(shù)控0521班班主任，在該班畢業(yè)就業(yè)工作中成績突出,，獲機(jī)械系“就業(yè)工作先進(jìn)個人”稱號,。下半年接管了機(jī)制0632班班主任，為管理號這個班級,，收集該班的學(xué)習(xí),、生活、同學(xué)之間關(guān)系等材料,，做到心中有“數(shù)”,，對班上出現(xiàn)的問題能及時解決，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度,，通過教育——心理輔導(dǎo)——再教育的方法,，使我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出好的事態(tài),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月“主題班會”設(shè)計方案比賽活動中,，機(jī)制0632班“明禮誠信”教育的主題班會設(shè)計方案獲比賽一等獎。

在管理上要采取辦法,，提高效率,。在教學(xué)上多鉆研,，在特色課程及教材方面。

下功夫,，以后要注意結(jié)合自身教科研實(shí)際,，在論文數(shù)量、質(zhì)量上有一定提高,。

本人在新的一年將加強(qiáng)自身修養(yǎng),，虛心向大家學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，完成系部交給的各項(xiàng)工作。最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師新年吉祥,。謝謝大家,！

教學(xué)秘書的教育管理篇十二

2015.4.17根據(jù)固鎮(zhèn)縣關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理工作的文件精神，按照縣督導(dǎo)室工作相關(guān)要求,，我校嚴(yán)格遵照各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定有條不紊地得到落實(shí),，現(xiàn)將教育教學(xué)常規(guī)管理工作情況匯報如下：

一、做法經(jīng)驗(yàn),。

（一）,、規(guī)范教師行為方面。

1,、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的要求進(jìn)行教學(xué)活動,。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,，積極營造教書育人,，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2,、學(xué)校制定了教師備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置和批改,、考核評價的基本要求,，教師都能按要求進(jìn)行備課、上課,、聽課,、作業(yè)布置和批改、考核評價,。學(xué)校每周圍繞校本培訓(xùn)方案主題對教師進(jìn)行培訓(xùn),，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)都達(dá)到規(guī)定的要求,。

3,、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔資料的教師,，采取“一票否決”的辦法予以處理,，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,，沒有教師要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料現(xiàn)象,，沒有存在教師不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

（二）,、規(guī)范招生行為方面。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,，免試、就近入學(xué)的原則招生,，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育,。整個招生及編班過程做到公開、透明,、規(guī)范,，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,，及時完成學(xué)籍電子注冊,，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全,。

（三）,、規(guī)范教學(xué)行為方面。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，按照國家,、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課,，不隨意增減科目,；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度,；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,，每節(jié)課上課時間為40分鐘,。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間,，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,。

3,、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校,。

一,、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量符合縣教研室要求,。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容,，不布置機(jī)械性,、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),，學(xué)生作業(yè)量基本上適中,。

4、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽,、考級等活動,，對平時的檢測也予以規(guī)范,，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等,。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生,。

（四）、規(guī)范辦校辦班行為方面,。

1,、我校現(xiàn)有5個教學(xué)班,，185名學(xué)生,，平均每班人數(shù)37人，各班人數(shù)均在50人以下,。教師配置做到合理均衡,，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2,、學(xué)校沒有辦特色班,、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,。

（五）,、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面,。

1,、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,，除教育,、物價部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用,。

2,、實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線,。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬,。

3,、貫徹國家財經(jīng)法律,、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,、資金管理制度,，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督,，完善內(nèi)部管理制度,，積極做好校務(wù)公開工作。

4,、嚴(yán)格教學(xué)用書管理,。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔資料是在市教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買,。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,，也從不向?qū)W生推薦各類教輔資料。

（六）,、規(guī)范學(xué)校安全方面,。

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,，確保廣大師生校園內(nèi)的安全,。

2、我校始終把安全工作放在第一位,，牢固樹立安全教育,，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力,。到目前我校未發(fā)生一起安全事故打造“安全文明校園”。

3,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，及時消除安全隱患,。對一時不能消除的安全隱患，我們已時時監(jiān)控,，一旦有問題立即采取措施,。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，制定和實(shí)施健康教育工作計劃,，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、按照衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，各小學(xué)每周組織一次衛(wèi)生抽查,，并將抽查情況張榜公布，定期評比,，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的,。

6、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三,、

困難問題,。

1、安全方面：校門口是304省道,，來往車輛多,，沒有減速帶，存在安全隱患,。

2,、師資方面：多年來，教師有退無增,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，師資力量薄弱；沒有音體美等專職教師,。

四,、整改情況。

根據(jù)存在的困難問題,，整改如下,；

1、組織教師在校門護(hù)送過路,，家長接送,。

2、針對師資問題,，采取其它學(xué)科教師兼任的辦法解決,。

教學(xué)秘書的教育管理篇十三

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重，那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,，希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié),。

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。

回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

一、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神,。

嚴(yán)格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。

希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。

教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。

為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買來一些語文工具書籍,。

同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,，認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。

對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學(xué)。

平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。

對于語文科組的各項(xiàng)活動，本人都認(rèn)真積極地參與,，并做好記錄,、整理。

在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案,。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評，同時也將這些意見記錄下來,，運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。

同時，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學(xué),。

總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會，以提高自己的語文教學(xué)水平,。

經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

同時,，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。

社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。

雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí)，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,，努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號,，不能只是說說而已,，更重要是落在實(shí)處。

服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,，如教材征訂、教學(xué)信息填報,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等。

期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,，有序的進(jìn)行。

期末考試主要針對考試課,，教秘將系部考試課程分至教研室,，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務(wù)處,，匯總時應(yīng)核對：如課程名稱,、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。

考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程,，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù),。

問題：教室上交試卷的時效性,，核對試卷的正確性，與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

(2)課時費(fèi)的制作

課時費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量,、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計,。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益，不能有半點(diǎn)疏忽,。

這項(xiàng)工作首要的是堅持原則,，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定,，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時，政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo),，教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋,。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,，要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息，以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書、方案,、總結(jié)),，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果，留存歸檔,。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,，急師生所急，事無巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。

作為一名新成員,，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)，從書本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué),，不斷的提高充實(shí)自己。

按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。

對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。

教學(xué)秘書的教育管理篇十四

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果。因此,，教學(xué)秘書工作舉足輕重,，必須加以正視。

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時，教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時收集、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,，研究新方案、采取新措施,，主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí),。如排課,、調(diào)課、征訂教材,、落實(shí)教學(xué)計劃,、安排各類考試、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,，都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時，教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理，其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通，主動為廣大師生著想,，及時反饋教學(xué)信息,，切合實(shí)際做好本職工作，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,，成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

長期以來,，人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,，輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用，認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",，他們的勞動只是簡單的,、機(jī)械的勞動。因此,，在教學(xué)秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,，正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷,；在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇；加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責(zé)任大,、難度高，付出的勞動卻得不到尊重和理解,，取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,，從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高，思惟壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,，心里不平衡,，很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位，離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,，教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)。

教學(xué)秘書的教育管理篇十五

為了將本學(xué)期的工作做得更好,教學(xué)秘書將做好本學(xué)年,。

安排,，下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書工作計劃的相關(guān)資料，希望對您有所幫助,。

一,、做好研究生日常教學(xué)服務(wù)與管理工作。

(一)研究生教學(xué)服務(wù),。

1.根據(jù)研究生部培養(yǎng)科下達(dá)的研究生公共課程安排,，編制本學(xué)院各專業(yè)課程表并錄入系統(tǒng)，提前與授課教師溝通做好課程安排,，并及時將課表通知給所有學(xué)生，同時做好調(diào)課,、補(bǔ)課及外(返)聘任課教師管理等工作,。

2.安排以同等學(xué)力及跨專業(yè)入學(xué)研究生補(bǔ)修課程事宜。做好研究生網(wǎng)上選課通知及技術(shù)培訓(xùn),。

3.掌握每位任課教師的教學(xué)進(jìn)度,，考查教學(xué)效果,，收集教學(xué)意見。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成研究生教學(xué)的質(zhì)量的把控工作,，及時反饋學(xué)生機(jī)任課教師的教學(xué)意見,，以作相應(yīng)的調(diào)整。

4.組織期末考試,，做好成績登錄及試卷存檔工作;并做好網(wǎng)上課程成績并錄入工作,。

(二)研究生管理。

1.組織學(xué)院全體研究生進(jìn)行新學(xué)期報到注冊工作并做好研究生學(xué)籍管理工作,。

2.進(jìn)行研究生新學(xué)期的開學(xué)班會,。

3.指導(dǎo)、幫助院研究生會開展日常工作,、換屆選舉和各種學(xué)術(shù),、文體,、社會活動。研究生住宿管理,，校外住宿申請受理與登記。

4.做好研究生日常管理工作,，加強(qiáng)研究生考勤工作，對于長時間不在校的研究生,，做好記錄備案工作;對于研究生外出參加校外活動,，要做好安全、記錄,、備案等相關(guān)工作,。

二、做好研究生招生及培養(yǎng)相關(guān)工作,。

(一)研究生招生相關(guān)工作,。

1.組織碩士生招生,并參與組織制定學(xué)院研究生招生簡章;。

2.接收推薦免試碩士研究生及考核工作;,。

3.協(xié)助做好研究生的招生,、考試、閱卷,、錄取工作,。

4.組織入學(xué)考試的面試、復(fù)試,、及錄取工作,，包括成績核對和公布;。

5.負(fù)責(zé)做好負(fù)責(zé)研究生招生咨詢,，包括接待來訪,、處理信件和提供招生專業(yè)目錄等工作。

(二)研究生培養(yǎng)相關(guān)工作,。

1.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)制訂,、修訂各專業(yè)研究生培養(yǎng)方案;。

2.督促導(dǎo)師制定所指導(dǎo)研究生的個人培養(yǎng)計劃并落實(shí)培養(yǎng)計劃實(shí)施情況,。個人培養(yǎng)計劃一定在研究生管理系統(tǒng)中完成,，導(dǎo)師也需要在系統(tǒng)中完成審核。

3.收集培養(yǎng)過程中導(dǎo)師及學(xué)生的建議和意見,，定期向分管院長匯報;,。

4.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織研究生論文開題工作，研究生中期考核工作,。

三,、好做學(xué)位工作及學(xué)科建設(shè)相關(guān)工作。

4.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織優(yōu)秀碩士學(xué)位論文申報工作,。

5.組織學(xué)生參加學(xué)位授予儀式及畢業(yè)典禮,，并按要求發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書。

(二)學(xué)科建設(shè),。

1.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好本單位研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量的檢查與評估工作;,。

2.協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)組織本單位重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報工作;,。

3.學(xué)科建設(shè)的日常管理工作,。

四、其他工作,。

3.處理研究生教學(xué)行政工作方面的臨時性事務(wù),，建立較完備的研究生教學(xué)工作檔案。協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查,、審理研究生業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)的開支情況,。做好研究生培養(yǎng)方面的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并認(rèn)真完成每個月研究生經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計,，以配合學(xué)院津貼發(fā)放工作,。

4.4完成好院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作,。作為一名新成員,，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),，從書本中學(xué)，從工作實(shí)踐中學(xué),，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確,、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展,，歷史在進(jìn)步,，做好新形勢下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢,，把握大局,，立足大局，服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感、使命感,，提高工作的自覺性,，主動性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新，面對新問題,、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三,、團(tuán)結(jié)同事,，努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,，不把小事當(dāng)無事,，不把小錯當(dāng)無錯。時時,、處處以大局為重,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,，講奉獻(xiàn),。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁,，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時，我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,，是一個務(wù)實(shí),、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中，要做到腦勤,、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動腦,。以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻(xiàn),，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不記個人得失,，不驕不躁,，甘于奉獻(xiàn)。

通過這一段時間的工作,，我認(rèn)識到還有許多不足,，一是工作主動性還不夠，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,，凡事想在前頭,，先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展,。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個方面：

一,、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍。同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,，認(rèn)真研讀他們的,。

教案。

教學(xué)心得,。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認(rèn)真詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍報刊雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項(xiàng)活動,，本人都認(rèn)真積極地參與,，并做好記錄整理。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上報紙書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,，同時也將這些意見記錄下來,，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學(xué),?？傊际菫榱送ㄟ^積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,，以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。同時，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體,。

課件,。

為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

教學(xué)秘書的教育管理篇十六

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急,，還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),，不得不加班加點(diǎn)，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此，教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,，是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績,。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,，都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛，對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量,。為此，教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,，在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,，學(xué)習(xí)理論,，才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,，提高政治理論水平，自覺運(yùn)用理論武裝頭腦,。第二,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,，提高處理各方面問題的能力，才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng)，這就要求既當(dāng)專家,，又當(dāng)通才,。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,，能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角,，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn),。

三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學(xué)秘書，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕,，除了心理素質(zhì)之外，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說，身體是革命的本錢,，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄,，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,，還應(yīng)具備幾種能力。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識和行動,，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,，作為高校的教學(xué)秘書,，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢，解放思想,，樹立全新的意識和觀念,，通過學(xué)習(xí)和研究，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn),，在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,，才能推動教學(xué)管理工作。

(三)具備計算機(jī)操作能力和外語溝通能力,。

計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件，計算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展，對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,，增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報告、申請,、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,，在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因,、交涉事宜中，做到簡明扼要,、語言得體,、表達(dá)清楚，應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力,。

總之,，高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教學(xué)秘書的教育管理篇十七

隨著20xx年的接近尾聲,，外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕?；仡?0xx年,，外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下，秉承“尚美修身,，善學(xué)篤行”的校訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)和“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí),、發(fā)展,、提高”的精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)院勤儉辦學(xué),、爭創(chuàng)一流的精神,，繼續(xù)把系部的工作重點(diǎn)放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章、做好學(xué)生管理的工作中,。這一年來,，我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的工作情緒,，以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下：

外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針，堅持“從群眾中來,，到群眾中去”的工作思路,，用與時俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況、解決新問題,，在思想,、組織、作風(fēng),、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,，有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強(qiáng)教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識,。

（一）綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作。

今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,，將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來抓,。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求，以系主任為責(zé)任人的外語系綜合治理工作取得了實(shí)效,，外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門,。

（二）教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育。

經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下,，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)，在教師資源不足的情況下,，勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念,。同時，外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,，凝聚人心,，并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,，乒乓球比賽團(tuán)體二等獎，個人一等獎,。

（三）關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全,。

外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,，配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜、防騙,、防傳銷,、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作,，及時排查、上報安全隱患,；對家庭困難的學(xué)生,，細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。

（四）維護(hù)學(xué)院公共財產(chǎn),。

配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),，完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,，從系主任到教師以及學(xué)生,，都身體力行維護(hù)公共財產(chǎn)，自覺維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備,。

外語系目前有全職教師18人,，兼職教師7名，學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時,，基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,，最多課時達(dá)到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張。外語系共聘任7名校外兼職教師,，共承擔(dān)1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大，教師的工作壓力較大,，加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點(diǎn)是：精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差,、部分外請教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負(fù)面影響,。由于上年度我系有3名教師離職,，希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（一）積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作,。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂,，并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,，堅持每星期都有不定期巡堂,。同時，規(guī)范上下課制度,，無論專職兼職老師,，要請假調(diào)課都做到先申請，做到零教學(xué)事故,，教學(xué)秩序整體良好,。

另外，在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,，我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查,，對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運(yùn)行情況、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查,。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況、教學(xué)進(jìn)度計劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況,、課程考試運(yùn)行情況、教研科研表,、更新教師情況表,、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料，并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動,。

在課堂質(zhì)量方面,，通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系所有教師均能做到課前備好課，提前最少2周寫好教案,，選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,，學(xué)生考勤等情況，保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,，全系各老師均準(zhǔn)時上交教案，共收教案38份,。

在系部本學(xué)期的課程中,，都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中,，作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,，《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,，并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎。

系部為了更好地做好檢查工作,，更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,，學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進(jìn)行的評價，共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,，從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高,。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),，課堂紀(jì)律,，工作態(tài)度，工作能力,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運(yùn)用,，總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo),。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動少，學(xué)生容易走神,，已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因?yàn)榧倨跊_減和課外材料補(bǔ)充等原因產(chǎn)生的。另外,，外語系教師也積極進(jìn)行相互聽課,，從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,，本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動，教研活動記錄表4份。

總體上來說,，從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來看,，我系教師計劃與實(shí)際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的，都能按照計劃中的教學(xué)進(jìn)度來進(jìn)行授課,，都能提前備課,，依據(jù)教學(xué)大綱來運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,，及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,，強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面，我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),，在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,，按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合本學(xué)期系部實(shí)際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,，在實(shí)際教學(xué)過程中有條不紊,，靈活地執(zhí)行方案的要求以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,，讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,，提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。

在“一個基礎(chǔ),，兩個平臺,，三個模塊”構(gòu)成的課程體系中，本系堅持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心,、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,，使其具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念,、基本知識、基本理論,，掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,，熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律，具備英語聽,、說,、讀、寫,、譯的基本技能,，熟練操作計算機(jī)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識。

通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,，我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課,，上課和課外輔導(dǎo)，通過召集學(xué)生的座談,，我們了解到,，不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),，課堂紀(jì)律,，工作態(tài)度，工作能力,，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。

（二）實(shí)踐教學(xué)改革與成效的情況。

根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,，該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)時間,。以為都因?yàn)閷I(yè)的原因，很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實(shí)習(xí),，通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,，讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系，尋找合適的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí),。以為這種實(shí)習(xí)模式使得系部很難實(shí)質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實(shí)習(xí)的情況，學(xué)生實(shí)習(xí)的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,，主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,，今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了實(shí)習(xí)，取得了比較好的實(shí)習(xí)效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實(shí)習(xí)崗位,。學(xué)生反應(yīng)積極良好，得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí),。也獲得了實(shí)習(xí)單位的高度評價,，在實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨(dú)開出了實(shí)習(xí)證明，而且和我們簽訂了為期3年的實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。

（三）技能大賽。

本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,，口語比賽的選拔賽,，積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作，參加了多項(xiàng)賽事取得了優(yōu)異的成績。

1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項(xiàng)目比賽中,，蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎，明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。

二,、三等獎。

3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,，外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手，并組織指導(dǎo)教師隊伍,，進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo),。

據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定，開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點(diǎn),，對20xx級新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。

外語系新生的特點(diǎn)是：總體說來,，性格積極樂觀,，熱愛學(xué)習(xí)，有較好的集體意識,，但是女生人數(shù)比例大,，在開展活動和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在,，有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),，對社會活動不是很關(guān)注，生活上喜歡待著宿舍,，對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,，體育運(yùn)動等戶外活動相對少。女性的性格細(xì)膩,，對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,，容易形成小圈子。根據(jù)這些情況和特點(diǎn),，外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,，以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，健康生活,。

在軍訓(xùn)期間,，要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài)，比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,，有些同學(xué)情緒波動較大,，有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,，要求輔導(dǎo)員注意觀察，積極提前介入,，及時溝通學(xué)生和家長,。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí)，外語系連隊還獲得了先進(jìn)稱號,。

在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,，輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀，確保了新生對各項(xiàng)規(guī)制有充分了解,，尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解,。

專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解，對學(xué)校的情況,，專業(yè)的學(xué)制,，專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，考證統(tǒng)考,，就業(yè)前景,，紀(jì)律制度，校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進(jìn)行了全方位的解讀,。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向,。

通過召開班會，分享心得,，選舉班干等活動,，學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

（二）積極開展學(xué)生活動,，豐富學(xué)生生活,。

外語系通過形式多樣的活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項(xiàng)活動,、比賽的熱情，同時也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。這學(xué)期,，我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽，英語配音比賽,，更在九月份進(jìn)行了英語口語大賽等活動,。通過此次一系列的英語活動、比賽,，外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,，同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識，增強(qiáng)口語表達(dá)能力,，此次系列活動同時為營造健康向上,，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力。

（三）積極做好招生就業(yè)工作,。

招生就業(yè)工作,，外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,，簡歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫,，各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,，搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地,，并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,，正式建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),，負(fù)責(zé)游艇會展覽的接待和組織工作,。另外，還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商,，以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。

與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑，介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

（四）加強(qiáng)學(xué)生獎助工作和學(xué)費(fèi)的催繳工作,。

根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,，根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進(jìn)行綜合測評，根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎勵,。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費(fèi)的情況,，為接下來的欠費(fèi)催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,，利用手段多樣化,，渠道多層次化的催繳方法。

（一）教學(xué)方面,。

在教學(xué)上,，存在教學(xué)手段不夠多樣，教學(xué)方法陳舊的問題,，教師沒有積極跟進(jìn)教研前沿,，師生之間對教學(xué)的溝通不充分，一定程度影響了教學(xué)效果,。

（二）,、師資力量方面,。

1、教師方面,。師資數(shù)量方面,，外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響。

2,、教研室工作方面,。由于師資嚴(yán)重不足，教師教學(xué)任務(wù)繁重,，因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,，經(jīng)常就與形式,。

（三）教科研力量薄弱。

廣大教師對科研的認(rèn)識不足,，投入到科研的精力不足,，形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀，科研成果少,，并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。

（四）教學(xué)設(shè)備方面。

作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的語音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足,，并時有設(shè)備損壞,，很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué)。

以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),，總體來說既有成績也有不足,，希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足,，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，把外語系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個新的臺階,。

教學(xué)秘書的教育管理篇十八

教學(xué)秘書是系行政辦公室第一責(zé)任人，作為一名高校教學(xué)秘書,，個人的工作總結(jié)。

工作計劃,。

應(yīng)該怎么寫?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書個人總結(jié)的相關(guān)資料,，希望對您有所幫助。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無論在思想方面、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

一,、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實(shí)際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級語文科目教學(xué),。為了教好語文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買來一些語文工具書籍,。同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄,。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語文的教學(xué),。平時,，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊,、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項(xiàng)活動,，本人都認(rèn)真積極地參與,，并做好記錄、整理,。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,，同時也將這些意見記錄下來,，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時,，針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué),。總之,，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,，以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。作為一名新成員,，我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),，從書本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二、認(rèn)清形勢,，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展,，歷史在進(jìn)步,，做好新形勢下辦公室工作，必須認(rèn)清形勢,，把握大局,，立足大局，服務(wù)大局,。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感、使命感,，提高工作的自覺性,，主動性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新，面對新問題,、新情況,，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三,、團(tuán)結(jié)同事,，努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,，不把小事當(dāng)無事,，不把小錯當(dāng)無錯。時時,、處處以大局為重,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,，講奉獻(xiàn),。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁,，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時，我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,，是一個務(wù)實(shí),、向上和集體，是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,，要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考,，勤于動腦。以工作為重以大局為重,，肯吃苦,，講奉獻(xiàn)，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，不記個人得失，不驕不躁,，甘于奉獻(xiàn),。

通過這一段時間的工作，我認(rèn)識到還有許多不足,，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識，凡事想在前頭,，先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力涉獵多方面知識，做到全面發(fā)展,。

工作,，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，取長補(bǔ)短，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一,、堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學(xué)習(xí),，是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來,，我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感，能夠抓緊學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》,，重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實(shí)踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實(shí)踐者,。同時,，還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識、工會法律,、計算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識，開闊工作視野,，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅持學(xué)以致用,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)實(shí)效,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師,。

二、勤奮工作,，認(rèn)真履行,。

崗位職責(zé)。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,，干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風(fēng)，力求文字材料實(shí)事求是,、言簡意賅,，擯棄假大空，做到了深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),，提出科學(xué)合理的解決方案,，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學(xué)方面能為人師表,，一身作則,，熱愛學(xué)生，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實(shí)踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實(shí)際，以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當(dāng),，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實(shí)際問題,，團(tuán)結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),，保證了工會工作的高效有序運(yùn)行,。

三、育人為本,，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),。

我擔(dān)任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),，七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,，這些新生對學(xué)校充滿了好奇，對學(xué)校也較陌生,，紀(jì)律狀況也算可以,，但隨著時間的推移，一些原本紀(jì)律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,，培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù)，于是我將教學(xué)的重點(diǎn)放在了常規(guī)教育和紀(jì)律教育上,，在課堂教學(xué)中遵循了“紀(jì)律第一,、技術(shù)第二”的原則，課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,，實(shí)踐證明，這種做法是非常正確的,，最終收到了良好的教育教學(xué)效果,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。

在教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)真鉆研新大綱,，把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),，細(xì)心書寫課時計劃，熱愛學(xué)生,，與學(xué)生平等相處,，善于與學(xué)生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,，研究學(xué)生,，了解學(xué)生，掌握學(xué)生,，積極開拓教學(xué)思路,，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。同時，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,，并主動寫些。

心得體會,。

積極地投稿本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四、以身作則,，強(qiáng)化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席,，我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項(xiàng)工作職能,。一學(xué)期來，學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項(xiàng)活動,，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動,，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育,、教學(xué)、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。

中，在這里,，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織健全,，經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,，不僅在方法上給予正確指導(dǎo),，在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,，有工會委員7人，分工明確,，各負(fù)其責(zé),，精誠團(tuán)結(jié)，密切合作,。

2,、為教職工說話辦事，維護(hù)他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,，共征集到建議意見85條，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;每逢重大節(jié)慶日,，都要發(fā)放紀(jì)念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,，遇教職工生病，與學(xué)校黨政一班人共同慰問,，歲末年初,，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作,。目前，學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，參與學(xué)校重大決策。通過大家的努力,，提高了校務(wù)透明度,，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4,、開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處,、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽。

5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作，特別是在落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育方面,，工會起到了積極的輔助作用,。

五、盡職盡責(zé),，發(fā)揮參謀助手作用,。

學(xué)校黨政辦公室秘書是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,，因此,，一名合格的文秘人員，最主要的應(yīng)該做到“三勤”,，即腿勤、手勤和嘴勤,，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此，所以,，我到學(xué)校辦公室以來,，始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識和計算機(jī)知識,。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高工作能力,。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,。為了提高自己的寫作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手,，細(xì)心揣摩,，邊寫邊改，并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,，然后再進(jìn)行深入加工,，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿,。材料的寫作需要有詳盡,、準(zhǔn)確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,，為及時決策提供可靠依據(jù),。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,，我總是積極動腦筋,、想辦法，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，充分發(fā)揮了助手參謀作用,。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感，有多做事,、干好工作的強(qiáng)烈愿望,。敢于面對困難，能吃苦耐勞,，加班加點(diǎn)毫無怨言,。

2、強(qiáng)化工作職能,，服務(wù)中心工作,。

一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開展工作。二是嚴(yán)格把關(guān),，規(guī)范公文行為,，抓好上級的文件程序處理工作,，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱,、送閱,，提高了辦文質(zhì)量，加快了辦文速度,。三是抓住熱點(diǎn),，做好信息反饋。四是服務(wù)大局,，不斷提高接待工作水平,。五是耐心細(xì)致，搞好服務(wù)工作,，學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,，面對大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項(xiàng)，我都能抓緊時間,，高效,、圓滿、妥善地辦理好,，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。

六、存在不足,。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,，減少了調(diào)研機(jī)會,，從而無法進(jìn)一步提高自己的寫作能力。三是在工會主席工作上,，個人想得很周全,，但落實(shí)不夠充分和扎實(shí)，有時也有一些私心雜念,，認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,，個人還著什么急，這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,，是不利于學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯誤思想,。

教學(xué)秘書的教育管理篇十九

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教學(xué)工作是院校教學(xué)管理的核心,，教學(xué)秘書作為基層教學(xué)管理工作者，工作比較具體,、繁瑣而且繁重,。一個好的教學(xué)秘書,，要能不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析其中的規(guī)律,，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)管理方法，培養(yǎng)較好的協(xié)調(diào)能力,。在教學(xué)管理中要想管理者所想,，急管理者所急，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,，化被動為主動,。下面結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛龊媒虒W(xué)秘書的`體會,。

首先,，教學(xué)秘書要協(xié)助本科室主任處理好具體教學(xué)事務(wù)和日常工作。如協(xié)助制定,、修訂,、審定教學(xué)計劃，并在每學(xué)期前填好教學(xué)計劃表與教師審批表送教學(xué)辦審核,，以及做好教師任課安排,；做好重修、補(bǔ)考等日常工作安排,。同時必須協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門完成各項(xiàng)其他教學(xué)管理工作和教學(xué)檢查,，如協(xié)助教學(xué)辦做好本專業(yè)每學(xué)期末考試成績登記，做好臨床技能考核工作,、同時做好每學(xué)期試卷成績的分析工作等,。在這些工作過程中一定要注意細(xì)節(jié)，盡可能避免差錯的發(fā)生,，因?yàn)檫@些工作完成的好壞將直接影響整個教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,，會給教學(xué)管理工作造成混亂，嚴(yán)重的會導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生,。

其次,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。教學(xué)秘書工作的有效開展會減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,，使其能夠有更多的時間和精力來處理更重要事。如做好試卷分析是教學(xué)秘書必須完成的一項(xiàng)工作,；同時就一些學(xué)科熱點(diǎn)問題提出自己的觀點(diǎn)與看法,，給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策；還可以通過組織學(xué)生座談會,、聽課,、問卷等多種形式,，廣泛征求學(xué)生意見，對教師的信息進(jìn)行搜集,、整理,，形成一定的總結(jié)性材料提供給領(lǐng)導(dǎo)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

第三,，教學(xué)秘書工作的特殊性決定其在工作過程中會由于內(nèi)部,、相關(guān)部門或?qū)W生等因素，不可避免會碰到一些矛盾或沖突,。這就要求教學(xué)秘書應(yīng)該從教學(xué)大局出發(fā),，進(jìn)行協(xié)調(diào)，對沖突要耐心解釋,。如在安排教師課表過程中,，不可避免會遇到部分教師與臨床工作在時間上發(fā)生沖突，這時要盡力從大局去考慮,，尋求解決方案,；碰到與學(xué)生之間的矛盾，要虛心聽取學(xué)生的建議,，耐心說服解釋,。

第四，教學(xué)秘書工作過程中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度至關(guān)重要,。是否具備認(rèn)真的工作態(tài)度是衡量一個教學(xué)秘書是否合格的標(biāo)準(zhǔn),。在工作過程中要去動腦筋思考問題，去研究總結(jié),，要大膽探索,。

第五，教學(xué)秘書要掌握科學(xué)工作方法,?？茖W(xué)的工作方法來自總結(jié)、思考,。首先要學(xué)會搜集資料,，要制定完善的工作計劃，要整理出基本的工作資料,，比如本科室教師的專業(yè),、每周門診時間、班級學(xué)生名單,、教學(xué)工作計劃,、教學(xué)工作日志和日歷等等,，以便在需要時可以隨時調(diào)出使用。其次要注重工作的效率,，要不斷總結(jié),，改進(jìn)工作方法，提高工作效率,。一般開學(xué)和放假時比較忙,，要學(xué)會把一些工作提前完成或進(jìn)行。要發(fā)揮自己的主觀能動性,，分清工作的主次關(guān)系，要有序地完成,，使整個工作有條不紊,，達(dá)到的工作效率。