總結是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前,。要注意總結的條理性和邏輯性,。我們來看看下面這些總結范文,，或許能給我們一些靈感。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇一

男1：尊敬的各位領導,、各位來賓。

女1：各位同事。

男2：女士們,。

女2：先生們。

合：大家下午好,。

男1：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

女1：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

男2：光陰荏苒,，光輝燦爛的x年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

女2：斗轉(zhuǎn)星移,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。新的起跑線又踩在我們腳下,。

男1：今天,，我們xx全體員工歡聚一堂，載歌載舞,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

女1：回顧過去的x年,，我們精誠團結搞培訓，齊心協(xié)力促進度,。

男2：展望即將到來的20xx年,，我們滿懷憧憬，激情澎湃,，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能,。

女2：x是我們奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的一年，沒有什么能阻擋,，沒有什么能動搖,，是我們滿懷信心，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年!

男2：此時此刻,，到處充滿著歡聲笑語，每個人都喜氣洋洋,。

女2：到這新年到來之際我們衷心的說一聲,。

合：新年快樂!(鞠躬)。

男1：現(xiàn)在我們的元旦聯(lián)歡會正式開始,。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇二

合：親愛的老師,、同學們。

合：大家新年好,。

男：新的鐘聲,。

女：新的一年。

男：新的祝福,。

女：新的期待,。

男：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20xx年的鐘聲即將敲響,。

男：回首往事,，我們滿懷豪情。

女：展望未來,，我們重任在肩,。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,。

女：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛,。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠,。

男：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

男：沒有松風的秋，雁去長空,。

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一起,。

男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男：這一刻是美好的。

女：這一刻是溫馨的,。

合：這一刻是充滿激情的,。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩,。

男：讓我們跳起來,。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天,。

女：歌唱未來,。

合：歌唱輝煌的xx。

合：所有的日子都來吧,，讓我編織你們,。

女：讓我編織你們，用青春的金線,。

男：讓我編織你們,，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月,。

男：編成遐思的年華,。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前,。

女：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮,。

男：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲,。

男：愿風中傳你的捷報,。

女：陽光中我為你祝福,。

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男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,。

合：親愛的老師、同學們,。

合：再見,。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇三

（合）：各位老師、各位同學,，大家好,！

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移,，光輝燦爛的x年即將過去,，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,，我們xx班全體師生歡聚于此,，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

主持乙：在過去的一年里,，我們齊心協(xié)力,、銳意進取、奮發(fā)圖強,、開拓創(chuàng)新,，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作,，換來了豐碩的收獲,！

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬,，激情澎湃,，

主持丁：沒有什么能阻擋,，沒有什么能動搖,，我們滿滿懷信心，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年,！

主持甲：年年歲歲花相似；

主持乙：歲歲年年人不同,。

主持丙：回首x年,，我們驕傲自豪！

主持?。赫雇?0xx年,，我們斗志昂揚,！

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！闭雇磥恚覀儩M懷信心,！

主持乙：是啊，xx的師生,，沒有闖不過去的關,、沒有趟不過去的河！

主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意,，讓我們用舞姿承諾信念的永恒,。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律,，伴著跳動的音符,，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹,。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響,，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天,！

主持丙：今天,，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

主持丁：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

主持甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇四

親愛的同學們：

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念,。

乙︰編成絢麗的歲月,。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,。

甲︰紛紛的心愿迷離,，像春天的雨,。

乙︰我們有時間，有力量,，有燃燒的信念,。

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛,。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,。

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合：面對這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界,。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲,！

乙：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,，用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆,！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊.合：面對這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛,。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望,，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功.

節(jié)目單：

1,、詩朗誦《祖國的泥土》（馮輝，徐可欣,，王雨夢）,。

2、歌曲《明明就》（劉天,、宋彥伯）,。

3、詩朗誦《我們一起去看?！罚ㄖ烊A彬）,。

4,、劉澤帥《嗨歌》。

5,、小品《過年》（燕兆興,，王翔宇，肖碩）,。

6,、朱華彬，周宇軒《小偷》,。

7,、合唱《感恩的心》《荷塘月色》。

8,、舞蹈《越來越好》。

9,、小游戲：猜成語,。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇五

合：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家新年好,！

女：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年,。

男：滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

女：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

男：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。

合：在過去的一年里,，我們與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了,！

女：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,；

男：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情,；

女：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！

男：大集鄉(xiāng)中學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！首先,，由袁校長致新年祝詞！

男：感謝袁校長的祝福,！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,，祝他們新年快樂，身體健康,！同時,，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成,！

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

男：我們的舞姿多么奔放,，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節(jié)目：請聽張衡演唱的《奔跑》,。

女：可聽說過20xx年快女曾軼可,，她可是以“綿羊音”而立于歌壇，下面請聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學演唱曾軼可成名作《獅子座》,。

男：朱自清的《荷塘月色》,，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽八三班趙鑫版的如詩如畫如歌的《荷塘月色》,。

女：請聽七二班胡雙,、王潔演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。

男：母愛是水,，是涓涓細流,，滋潤著我們稚嫩的心田，請聽九一班王舒同學親情演繹《媽媽的吻》,。

女：母愛是偉大的,，無私的，扣人心弦的,，讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧,！請聽七一班范子音同學詩朗誦《紙船——寄母親》。

男：母愛是水，父愛如山,，是他們養(yǎng)育了我們,，是他們用自己無私的愛哺育著我們，請聽九二班劉珂珂同學演唱的《爸爸媽媽》,。

女：請聽七三班徐國政,、楊樂、徐雷棟合唱的《愛很美》,。

男：人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,，正是這些挫折磨練了我們的意志，使我們擁有更加美好的未來,。請聽七四班李雪梅,、李曼曼同學合唱的《陽光總在風雨后》。

女：請聽九二班胡亞青,、趙佳同學演唱的《蝴蝶泉邊》

男：我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱,，花木蘭的故事源遠流長，可以說,，她是女中豪杰,，請聽七三班高夢媛同學演唱《花木蘭》。

女：請聽九一班李新梅同學傾情演唱的《愛如潮水》,。

男：有夢想就有希望，讓我們每個人都有一雙隱形的翅膀,，讓夢永久比天長,。請聽七四班袁穎、張靜同學演唱的《隱形的翅膀》,。

女：天使,，多麼美麗的名字，請聽《天使的翅膀》,。

男：請聽八一班劉嫚,、李麗、張蒙同學演唱的《紅塵情歌》,。

女：請聽七三班徐國政,、楊樂、徐雷棟合唱《贊美之歌》,。

男：請聽七二班魏思涵,、胡加樂合唱的《愛的供養(yǎng)》

女：平淡是真，平淡是水,，平淡是歌,。請聽九二班王冉冉演唱的《平淡是歌》。

男：請聽九一班胡秀梅,、許可可的《愛彌漫》,。

女：請聽八三班趙鑫同學的《愛的供養(yǎng)》,。

男：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,；

女：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學是一個充滿活力，面向未來的集體,；

甲：在這里,，校訓“ ”為我們指明了努力的方向，催人上進,，振奮人心,；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子,；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,；

乙：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,；

合：因為，我們始終相信：明天會更好,！

甲：今天的聯(lián)歡會到此結束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇六

潔：很高興你們能來到這里參加xx中心的“歡樂夏日,，開心你我”的聯(lián)歡活動，x公司迄今為止已經(jīng)有x年的歷史了,，在中國市場風風雨雨走過x年的路程,，有坎坷，有艱辛,，有淚水,，有感動，收獲更多的是成功,，成就更多的是輝煌,，因為我們都知道現(xiàn)在是中國的直銷騰飛年！

剛；這是我們自己的快樂聚會,，也是大家彼此相識相知的開心快車,。

喜：這次活動為大家準備了歌舞、游戲,、有獎問答等等非常有意思的節(jié)目,，希望大家能玩的盡興。

潔,；歌聲為夏日唱響

剛：舞步讓歡樂飛旋

喜：游戲讓你流連忘返

潔,；在這迷人的歡樂夏日里，我們有緣相聚在xx地點

剛：在這柔美的音樂聲中,，我們真誠相約在愛的世界里

喜：在這信息飛速發(fā)展的時代,，相信我們的事業(yè)會有意想不到的收獲

剛：“歡樂夏日，開心你我”聯(lián)歡會

合：正式開始

一,、潔：接下來為大家?guī)硪磺盍﹂_場舞《我要飛》有請：

二,、剛：是呀，我要飛這是我們每個人心中從小的夢想,，但隨著時光的流逝,，我們心中起飛的夢在慢慢減小、破滅,，接下來的游戲《進化論—雞蛋變鳳凰》會帶領大家一起重溫我們兒時的夢想,，讓夢想成為現(xiàn)實。

潔：接下來我說一下游戲規(guī)則,，大家一定要仔細聽我的講解：

四,、喜：再次用掌聲感謝宋女士激情的演唱，玩了,、唱了、跳了,，現(xiàn)在是有獎問答的時間,，營業(yè)代表不能回答。（自由發(fā)揮）

五,、剛：《兔子舞》（自由發(fā)揮）

六,、潔：幸福，就是找一個溫暖的人過一輩子,。真心的希望每個人都擁有自己的幸福,！，感恩你身邊的每一個人,，你的心里就會溢滿幸福,。有請手語操《感恩的心》。

七、剛：是的,，感恩一切,，你會擁有更多。把這份感恩留在身邊,，把我們的熱情拿出來,，接下來是全場魅力時裝秀場。（自由發(fā)揮）

八,、潔：大家有沒有發(fā)現(xiàn),，其實我們每個人都是天才，只是很多時候不夠自信,，再次掌聲送給自己,！周杰倫他的歌迷從老到小，今天讓大家用另一個角度欣賞他的歌,，有請舞蹈《青花瓷》,。表演者：

九、喜：幾個小伙子請留步,，簡單的采訪一些（自由發(fā)揮）有獎猜謎

十,、剛：蹦迪（自由發(fā)揮）

十二、潔：又到了游戲環(huán)節(jié)了,，這次和大家一起做個好玩的游戲《奇思妙想連詞成句》有請紙和筆,，六組（每組4人）1對方成員名字（）2形容詞（哭笑不得）3動作（接吻）4時間（十分鐘）

剛：活動總策劃

喜：特別感謝我們的帥哥影像師

潔：感謝我們今天的主持人。我們?nèi)w營銷人員也要借在座朋友們的貴手感謝帶我們走近安利這個大家庭,。

全體大合唱《朋友》

潔：在過去的日子里,，我們懷抱著堅定的信念

剛：在過去的日子里，我們事業(yè)之樹枝繁葉茂

喜：在過去的日子里,，我們超越自我勇往直前

潔：所有的一切,，都因為有朋友一路相伴

剛：所有的一切，都因為有朋友風雨同舟

喜：所有的一切,，都因為有朋友攜手同行,。

潔：大合唱《朋友》

間奏朗誦：

剛：用我們共同的愿望，書寫我們共同的美麗,。

潔：用我們共同的愛,，筑起我們共同的家園。

剛：用我們共同的信念,，織就一輪絢麗的彩虹

潔：用我們共同的努力,，實現(xiàn)我們共同的夢想

結束語：

剛：“歡樂夏日，開心你我”聯(lián)歡會

合：圓滿結束

女：謝謝在座的每一位,！謝謝大家,！謝謝,！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇七

合：大家下午好!

張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融,。

張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至,。

黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子,，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康,、萬事如意!

黃思源：今天,，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光,。

張姝玥：因為歡樂的元旦,，讓我們接受這無盡的祝福。

張晨晨：因為我們有理想導航,，

張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀,。

黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，

張姝玥：為了理想,，我們有理由放聲歌唱,。

張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;,。

張姝玥：今天,，是我們共同的目標讓我們走到這里;。

黃思源：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;,。

張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;,。

張晨晨：今天,，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

黃思源：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,。

黃思源：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。

張姝玥：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。

張晨晨：今天,，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。

張晨晨：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞。

黃思源：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃。

張姝玥：今天,，我們送去我們的祝福,。

張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托,。

黃思源：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅。

黃思源：看,，同學們臉上甜美的笑容,，那是新年絢麗的色彩。

張姝玥：聽,，同學們的歡聲笑語,，這是新年動人的譜曲。

張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,，洋溢著陽光般燦爛的笑容,，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福,。

合：在這歡樂的節(jié)日里,，讓我們放聲高歌，盡情歡暢,，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇八

女：尊敬的各位領導,，各位老師。

男：親愛的各位來賓,，同學們,。

合：大家晚上好！

女：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來,。

男：就在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，感受到了春的暖意。

女：春風是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往,。

男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往,。

女：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天,，是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

女：今天，是我們共同走過一年的終點,。

男：今天,，是我們暢想新的一年的起點。

女：當我們滿懷喜悅的告別2020年,，我們收獲最多的是“成長”,，是“快樂”。

男：在即將過去的2020年,，我們?nèi)w同學相約在這里,，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂,。

女：在即將過去的2020年,，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮,。

男：回首昨天,，我們思緒萬千；

女：把握今天,，我們?nèi)沃氐肋h,；

男：展望明天，我們豪情滿懷,！

女：我們堅信：在新的一年,，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８,！?/p>

男：今天是個好日子,，

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男：今天是個好日子,，

女：相聚的時刻我們放飛希望,。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月,，

女：熟悉的旋律,，演繹時代的激越，

男：告別今天,，我們將站在新的起點,！

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷,！

男：難忘今宵,，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺,，展現(xiàn)自我,、展示才華。

女：難忘今宵,，是老師們的辛勤勞動,，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想,。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻,，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念,。

（合影完畢后）,。

男：這是一個美好的時刻，

女：這是一個快樂的時刻,，

男：這是一個幸福的時刻,，

女：這是一個激動人心的時刻，

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間,，

女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間,，

男：尊敬的各位領導、各位老師,。

女：親愛各位來賓,，同學們。

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶來永遠的順利,！

男：掌聲歡送學校領導。

女：感謝領導的光臨,！

合：再見,！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇九

合：大家新年好！

甲：新的鐘聲,。

乙：新的一年,。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼,。

甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。

乙：20xx年的鐘聲即將敲響,。

甲：回首往事，我們滿懷豪情,。

乙：展望未來,，我們重任在肩。

甲：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,。

乙：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地,。

合：我們歡聚在一齊。

甲：讓我們手牽手,。

乙：讓我們肩并肩,。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來,。

甲：歌唱春天,，

乙：歌唱未來。

合：歌唱我們完美的明天,，20xx年元旦晚會此刻開始,。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十

a：尊敬的老師！

b：親愛的同學們,！

合：大家新年好,！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響,。

a：回首往事,，我們滿懷豪情。

b：展望未來,，我們重任在肩,。

c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故,，光明永恒,。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,。

b：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠,。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢,。

b：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié),，,，我們六年級九班同學做了精心準備。

d：同學們在老師的輔導下,，排練了好多有趣的節(jié)目,。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng),。

合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！

c：最近呢,，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌,，大家知道是什么嗎,？觀眾：小蘋果！對了,，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》,。

d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》,。

b：有舞必有歌,，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。

c：看舞蹈，聽歌曲,，大家的眼睛和耳朵必然累倒了,，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺,，我們玩一個小游戲,，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕,。d：游戲好玩嗎,？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》,。

a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈,，還差什么呢？觀眾：小品,！沒錯,，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。

b：都說歌曲是唱的,，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》,。

c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺,，玩一個游戲,，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現(xiàn)在同學們眼前,，我們掌聲有請他們登場,。

d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請,。

a：六年級,，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是,，六年級九班永不分離,，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離,！

b：同學們,，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕,。

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動的燭光祝你平安如意,。

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈,。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活,。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,。

c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。

d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體,。

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子,。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,。

c：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望,。

d：因為，我們始終相信：明天會更好,。

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十一

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌,。臺歷翻去最后一頁,，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千,。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階,。挫折,，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上,。

丙：歡快的笑聲,，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼,，帶給你歡欣鼓舞的一年,，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地,。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘,，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得,，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,，我們用摯愛編織著xx的美好未來,。

乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,，我們放飛著希望,，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春,。

丙：曾記得,，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中,，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,，政府的堅強領導下，我們腳踏實地,，邁著堅實的步伐,，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天,。

?。涸浀茫谟影不帐?，國家教育部“兩基”督查中,，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領導下，校不分大小,，人不分老幼,，獻計的獻計，出力的出力,，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園,。

甲：豐收的鑼鼓,，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅,，書寫春天的訊息,。

丙：今天，我們歡聚一堂,，載歌載舞,。

丁：今天,，我們激情滿懷,，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領導,，各位來賓,，朋友們。

乙：敬愛的各位老師們,。

丙：親愛的的同學們,。

丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,。

(齊)：大家上午好!

(甲,、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙,、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼,。

(摘):,。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀,，展現(xiàn)教育的風采,，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭,。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂,，數(shù)風流人物還看今朝。同學們,，朋友們,，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時,，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師,。當我們在這里盡情聯(lián)歡時,，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流,，和著大都市的脈搏,，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學,。對呀,，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師,，是太陽底下最光輝的職業(yè),。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生,。抱著一顆心來,，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》,。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁,，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》,。掌聲歡迎!

“學高為師，身正為范,?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,，校園的鈴聲最清脆;課堂,，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和,。是他們,，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,，讓我們這些稚嫩的幼苗,，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!

結束語,。

甲：過去的一年,，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年,，我們有汗水,，更有掌聲,。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地,，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來,。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望,。在新的一年里,，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中,，我們將努力奮斗自強,，勇往直前。

丙：新年是新的樂章,，用我們的行動,，用我們的真誠，用我們的奉獻,，迎接充滿希望的xxx4年,。

丁：這里歡歌笑語,，這里滿堂融融,，這里暢想未來，這里放飛夢想,。讓我們記住這美好的.時光,，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲：xx中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結束了,。

(齊)：老師們,，同學們，朋友們,，再見!

音樂起,，全體演職員同唱《同一首歌》,。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十二

（甲)尊敬的老師,、(乙）親愛的同學們：

合：大家()午好！

丙：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望,。

甲：擁抱盛夏的熱情,。

乙：收獲秋天的碩果,。

丙：感受嚴冬的凜冽。

?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去,，放飛希望,，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開,！

甲：愿我們親愛的同學們學習進步,，茁壯成長！

乙：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧、笑吧……,。

?。嚎矗柟鉅N爛,，那是新年絢麗的色彩,。

甲：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。

【結束語】。

甲：過去的一年,，我們有淚水更有歡樂,；

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲,；

丙：在新的一年里,，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐,；

?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗,，勇敢向前,。

甲：新年是新的樂章，

乙：讓我們用行動,，

丙：讓我們用真誠,，

?。鹤屛覀冇梅瞰I。

合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

丁：讓燭光如故,，光明永恒,。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

乙：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠。

丙：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢,。

丁：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,，闔家歡樂,！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓,！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十三

王x：親愛的老師,。

李x：親愛的小朋友們。

合：晚上好,！

齊：雪花姐姐飄啊飄,。

周：鞭炮弟弟唱啊唱。

王：新年寶寶也來湊熱鬧,。

李：新年到,，我們又長了一歲。

合：慶元旦,，我們又迎來了新的一年,。

齊：我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長。

周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上,。

王：親愛的爸爸媽媽,。

李：親愛的老師,。

齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：

合：爸爸媽媽,，辛苦了，親愛的老師,，謝謝您,！

齊：在這個喜慶的日子里,。

周：我們將用歌聲和舞蹈。

王：表達我們成長的喜悅,。

李：獻上我們最誠摯的祝福,。

合：祝大家新年快樂！萬事如意,！

齊：小六班“慶元旦,、迎新年”家園聯(lián)誼會。

合：現(xiàn)--在--開--始,。

齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》,。

1、《老師像媽媽》《新年好》,。

王藝曉：自從上了幼兒園,，我們學會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》,。

2,、舞蹈《洗手帕》。

齊蕊歌：動動頭來動動腳,，扭扭屁股扭扭腰,，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》,，大家歡迎,！

3、歌表演《動一動》,。

李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動起來,，請欣賞舞蹈《跳舞歌》。

4,、舞蹈《跳舞歌》,。

周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧?。议L們鼓掌）我們小男,。

孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學做解放軍》,，友情（左手做友情的動作）,。

5、舞蹈《學做解放軍》,。

6,、歌表演《小雪花》。

王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧,，十二生肖來做操,，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操,，大家掌聲歡迎?。?/p>

7,、模仿操《十二生肖歌》,。

8、舞蹈《小豆豆》,。

周欽銘：一二三四五六七,，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演,。大家,。

掌聲歡迎。

9,、舞蹈《我的朋友在哪里》,。

齊蕊歌：恭喜發(fā)財，吉祥如意,，請大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福,，《恭喜恭喜》（做動作）。

10,、祝福歌《恭喜恭喜》,。

齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年,。

周：在這期待的目光里,，我們迎來了美好的明天。

王：愿我們的歌聲,，表達出成長的喜悅,。

李：愿我們的舞蹈，表達出節(jié)日的祝福,。

合：爸爸媽媽謝謝您,！親愛的老師辛苦了！

齊：小六班“慶元旦,、迎新年”家園聯(lián)誼會到此結束,。

合：再見！

男：兔辭玉乾坤,，

女：龍騰花世界,。

男：北風擋不住春天的腳步,，2011已向我們揮手告別;。

冰雪封不住青春的熱情,，2012龍年正隨春潮滾滾而來!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望,，更多的夢想,，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;,。

男：滿地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅定的信念!

女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,，

讓我們一起祝福：

男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;,。

男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

女：老師們，同學們,，xx學校2012年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!

男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1,、《群鼓合奏》：

涌動的青春，奔放的熱情,，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》：

李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

楊：人家大老爺們,，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!

李：掌聲有請張夢,。

3,、話劇《高中自習曲》。

高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,，可是我們還是有一些同學在認識上不到位,，請看看他們這節(jié)自習課吧!

請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

4、獨唱《一杯美酒》,。

中國自古就有悠久燦爛的酒文化,。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香,。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味,。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,，請孫夢孫老師華麗登場!

5,、快板《校園贊歌》。

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,，這里有我們可親可敬的師長,，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊,。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,，掌聲有請!

6,、合唱《一眼萬年》。

有一種愛戀,，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由xx演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7,、《樂器聯(lián)奏》,。

我們xx的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲,，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,，請欣賞!

8、《牧羊曲》,。

李：這個問題我能答,。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了,。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生,。

楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價,，累計票房高達一億呢,。

李：想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》,。

閆：禹博啊,，最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀念xx，不知你注意了沒有?

禹：注意到了,，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆：是啊,，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間,。

師1：臘梅吐芳蕊,，

生1：紅燭耀新輝，

師2：臘梅吐芳蕊,，苦寒換取清香滿校園,，

生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州,。

師1：親愛的同學,，

生1：尊敬的老師，

師2：尊貴的來賓,，

生2：敬愛的領導,，

（合）大家下午好,！

師1：在過去的一年里，我們xx縣中學全體師生在上級領導的關懷下,，在校黨委的正確領導下,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作取得了歷史性的飛躍,。我們真誠的說一聲：

（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導,，你們辛苦了,！”

生1：雖然我們看到秋風已遠,，燕去長空;,。

師1：但我們也知道瑞雪飄臨,，預示著豐年在望,；

生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰,；

師2：正如滿地余寒凝霜露,，凝不住的是我們絕美的年華,；

（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏,，帶著新年的祝福,，讓我們相聚在這美好的時刻。

【一,、大合唱《青春舞曲》】,。

生1：時光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞,。

【二,、小提琴重奏《卡農(nóng)》】。

師1：請大家欣賞,。

【三,、器樂獨奏薩克斯獨奏】。

生2：不管世事如何轉(zhuǎn)變,，只有真情永遠,，

師2：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——,。

【四,、歌曲教師獨唱《三套車》】。

【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中,，不怕路坎坷,，不怕希望渺茫,；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨,，無懼艱辛,。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我,，追求精華”是他們奮斗的方向,。

生1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線,，向著終點進軍,。

生2：然而，在這暖意融融的冬日里,，請收藏一年的感動,，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放,。

（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏,，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻,，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧,！

【五、舞蹈《gee》】,。

師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演,，頗具魅力，令人著迷,。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后,，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧,！

【六,、校園劇《鴻門宴》】。

生1：有一個美麗的傳說,，夜晚觀察天際,，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬,，夢想就能得以實現(xiàn),。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧,。

【七,、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。

師2：可能更多時候我們很難看到流星雨,，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方,。請欣賞古箏《漁舟唱晚》,。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】,。

生2：“感恩的心,，感謝有你，與你同路,，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,，心中就會感到激情澎湃，無比親切,。是啊,，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人,，一個有思想,、有抱負、有愛心的人,。請欣賞教師合唱《感恩的心》,。

【九,、教師小合唱,、手語舞《感恩的心》】。

師1：讓我們做一個懂得感恩的人,。在收獲恩惠的時候付出一些,，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中,，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》,。

【十、舞蹈《sorrysorry》】,。

生1：當臺歷翻去最后一頁,，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕,。

生2：在這印痕中,，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像,。

【2011感動沛中的頒獎】,。

【選輯】#####樸實無華，從不奢求華美的修飾,；他矢志踐行,，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上,，他以刀尖曼舞者的謹慎,、穩(wěn)重和嫻熟,，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦,，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果,，從而實現(xiàn)了學生理想與現(xiàn)實的無縫對接。新的征途上,，我們相信,，他將再次放出耀眼的光華！

多年的勤勉,，多年的執(zhí)著,，多年上下求索。#####是數(shù)學老師,，他用最專業(yè)的數(shù)學語言為學生解疑答惑,，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”,，是學生心目中最崇拜的偶像,。他是班主任，學生進步了,，他露出欣慰的笑容,；學生有困難，他送出鼓勵的眼神,。他的笑容和眼神,，溫暖了一個又一個學子的生命！

#####目不窺園,，不曾遠眺浩淼的江海,；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域,。古月清輝的淡雅,，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨,，讓他播種著人文的種子,。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度,，用認真打造精度,，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸,。

【十一,、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。

【十二、朗誦】,。

【十三,、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。

師1：歡樂的時光總是這么的短暫,，團聚的日子特別讓人難忘,。

生1：今天，我們歡歌笑語,，,今天,，我們暢想未來。

師2：一元復始,，萬象更新,。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天,；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天,！

生2：2012年xx縣中學“元旦聯(lián)歡”到此結束。各位同學,，各位老師,，各位領導，讓我們明年再相會,！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十四

乙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;,。

合：因為,，我們始終相信：明天會更好!甲：今天的聯(lián)歡會到此結束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成!

女：光陰荏苒,，歲月如梭,，我們一起走向成熟，一起收獲成功,。

男：在新的一年里,，祝我們所有的人：

合：新春康樂，萬事如意!

女：愿我們所有的人永遠芳華亮麗,，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：

合：地久天長!

女：祝每個同學都學習提高!

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十五

合：大家下午好,！

沈：新的鐘聲、新的祝福,。

王：新的希望,、新的未來。

沈：回首20xx,，我們感動感恩,，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘,。

王：展望20xx，我們充滿期待,，希望我們的明天更加燦爛美好,。

沈：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康、萬事如意,。

王：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步,、天天向上。

沈：讓我們用最動聽的歌聲,。

王：唱出新年最美的旋律,。

沈：讓我們用最動人的舞姿。

王：跳出新年最炫的節(jié)拍,。

合：龔家灣第一小學一年級二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

王：第一個節(jié)目。

沈：最快的莫過于一年一度青草綠,。

王：最艷麗的莫過于一年一度鮮花開,。

沈：我們就是校園的花草。

王：我們就是祖國的未來,。

沈：回顧我們一起走過的20xx年,，有歡笑也有淚水。

王：從陌生到熟悉,，有快樂也有成長,。

沈：一年級二班聯(lián)歡會到此結束。

合：再次祝老師同學們新年快樂,、心想事成,！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十六

丙：物換星移辭舊歲。

?。猴L和日麗迎新春,。

合：在20__年元旦來臨之際，祝大家新年快樂,、合家幸福,、心想事成、萬事如意,！

甲：讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀。

乙：向著更高的藍天白云飛翔,。

丙：讓我們在新的一年里開拓進取,，積極向上。

丁：用信念和汗水,，再創(chuàng)佳績,。

甲：人壽年豐接虎年。

乙：山歡水笑慶新春,。

丙：今天,，我們相約在這里，請敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

丁：今天,，我們相約在這里,，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃,。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光,！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：浩瀚蒼穹,，孕育了華夏五千年的歷史與文明,。

乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良,。

丙：在這片晴朗遼闊的藍天下,，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱,。

?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來,、自由翱翔,。

甲：我們厚德啟智共求索。

乙：我們健體尚美同發(fā)展,。

丙：我們自強不息,，志在蒼宇！

?。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿尤?，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節(jié)目,。請，做準備,！

丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們,。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲,，留下了他們成長的點點足跡,。今天，讓我們祝福他們,，祝福他們在新的一年里,，學有所成。希望今天,，他們因?qū)W校而驕傲,，明天，學校會因他們而自豪,！請欣賞帶來的朗誦,。請做準備！

甲：一首歌曲,，一種感情,，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱,。請做準備,！

乙：陽光里，充滿了希望,，歌聲里,，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家?guī)淼母枨埌嘧鰷蕚洌?/p>

?。红o靜的聆聽歌聲的美麗,，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲,。請做準備,！

甲：校園里，同學們是老師的幫手,，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天,。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇。

乙：初冬的陽光,，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上,，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑?。請班做準備?/p>

甲：新年快到了,，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語,、感激的心聲,。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧,。

甲：歡樂的時光總是那么短暫。

乙：團聚的日子特別讓人感動,。

丙：今天,，我們歡歌笑語。

?。航裉?，我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天,。

乙：讓我們期待明天,。

合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十七

甲：新年染紅了我們快樂的生活,。

乙：新年讓我們截取下了四季的片段,。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。

甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞。

乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃。

甲：今天,，我們送去我們的祝福,。

乙：帶著祝愿、帶著囑托,。

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅。

乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。

甲：下面請欣賞歌舞大家一起來,。

乙：下面請欣賞舞蹈喜洋洋[就這樣甲乙輪流報幕],。

結束語。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

乙：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體。

甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子。

合：因為,，我們始終相信：明天會更好,。

乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。

獨特的元旦聯(lián)歡會主持詞篇十八

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚,，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

男：展望即將到來的一年,，希望無限,。

女：為同敘友情、分享喜悅,、共度良宵,，

男：品味__公司大家庭的溫馨,，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂,，度過這個美好的夜晚!

男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》,。

女：多年的風雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn),，

女：__公司由一個路人不知的小單位,，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領域進軍,。

男：在這充滿希望的季節(jié)里,，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司,。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》,，表演者___。

女：__公司成長了,，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司,。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新,。

女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,，表演者營銷部___。

男：接下來請您欣賞的是口技表演,，有請___,。

女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌,，弘揚公司文化,，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。

女：從應征的作品中我們能清晰看出,，每名職工都在用心感受公司群體的精神,，用心撰寫公司成長的征文。

男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》,，表演者辦公室___,、技術部___。

女：__公司不僅有年輕的,、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》,。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,，造就了__公司的獨特風景。

女：幾年來,，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,，

男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,，來實現(xiàn)自己的人生價值。

女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言,。

男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》,。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義,、母子深情,，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪,。

女：我們有句心里話想對母親說,。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___,。

男：__公司對員工關懷備至,、體貼入微，

女：公司對人無限熱愛,、情有獨衷,。

男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__,、開發(fā)處___,。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程,，是坎坷與荊棘,、狂風與驟雨的征程。

女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,，

男：__公司人頑強不息,，拼搏奮進，

女：眾志成城,，攻克了一個又一個難關,。

男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___,。

女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,，演唱者___，有請,。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌,。

女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè),，

男：正要披荊斬棘,，風雨兼程。

女：__公司,，我為你祝福,，我為你禮贊,。

男：下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡,。

女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》,，有請。

男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》,。

女：昨天,，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績,。

男：今天,，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途,。

合：明天,，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來,。

男：同事們,。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束,，下面請大家盡情發(fā)揮,，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!