計(jì)劃能夠指導(dǎo)我們的行動(dòng),,使我們能夠更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)??紤]可能的挑戰(zhàn)和障礙,,并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案,,以應(yīng)對(duì)不同情況的變化,。一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來,,提高生活和工作的質(zhì)量,。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,相應(yīng)的道理,,一個(gè)班級(jí)如果沒有相應(yīng)的管理,,那么我想就像一盤散沙,無從管理,。本班這個(gè)學(xué)期幼兒31人,,其中男孩15人,女孩16人,。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí),,班級(jí)幼兒各個(gè)方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進(jìn)步,,作為教師由衷地感到高興!針對(duì)本學(xué)期班級(jí)狀況,,現(xiàn)將班級(jí)管理方面做如下計(jì)劃:
不管在何時(shí)何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置,。如果孩子們的安全都得不到保證的話,,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),,很多的事情孩子們不必須會(huì)聽老師的,,所以在平時(shí)的日常生活當(dāng)中,就就應(yīng)更加注意孩子們的安全,。針對(duì)班級(jí)的狀況,,主要注意以下方面:
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,,防范于未然,。在接送的這個(gè)過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,,教師還務(wù)必把好自己的那關(guān),,不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議,。
2,、教師應(yīng)經(jīng)常檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全的隱患,,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)上報(bào),、及時(shí)處理,,把孩子們的安全工作放在第一位。
3,、在平時(shí)的日常生活中,,教師要做到認(rèn)真組織、觀察幼兒的一日活動(dòng)狀況,,避免事故的發(fā)生,,有意識(shí)地灌輸一些安全方面的知識(shí)給幼兒,樹立安全意識(shí),。
5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,利用一些教育契機(jī),,經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識(shí)或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時(shí)刻要注意自己的安全,。
本學(xué)期我們有八個(gè)大的主題,,這些大的主題又分為五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),分別是語言,、數(shù)學(xué),、健康、社會(huì),、藝術(shù),、科學(xué)。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工,。
每個(gè)主題都有相應(yīng)的活動(dòng)開展,。一些材料需要家長的大力配合。
大概安排如下,。
3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物,。
4月4日清明節(jié)學(xué)習(xí)古詩清明消防演習(xí)。
5月1日勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié)講故事比賽親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出,。
為了全面提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新班級(jí)教師的教育觀念,,合理安排幼兒的一日活動(dòng),,做到真正的保教并重。
1,、生活老師每一天做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,,以防止病毒感染,,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
2,、加強(qiáng)幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),,堅(jiān)持飯前便后洗手,對(duì)于小班的孩子來說,,幫忙老師做一些力所能及的事情時(shí)很自豪的,。
3、用心開展科學(xué)的一日生活活動(dòng),,以及一些體能的訓(xùn)練,,配合生活老師做好孩子們的護(hù)理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識(shí)給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識(shí),。
4,、根據(jù)天氣的變化,及時(shí)讓孩子們自己增減衣物,,多喝水,,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識(shí),讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
家長工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要方面,,處理好與家長之間的關(guān)系對(duì)于班級(jí)工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的,。
1,、每一天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2,、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,每個(gè)星期更新班級(jí)通知,、博客,、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會(huì),,利用家長會(huì)讓家長們了解班級(jí)在這個(gè)學(xué)期的一些大的動(dòng)態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù),。
3、通過家長開放日,,家訪,,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)(即我上小班)以及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長交流幼兒在家,,在園的表現(xiàn)狀況;及時(shí)了解家長的教育觀和需求,,并針對(duì)幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調(diào)做到一致,。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
為強(qiáng)化各部門主管的安全意識(shí),,責(zé)任到人,、工作到位,更有效地做好我校的安全工作,,確保正常的教學(xué)和生活秩序,,為全體師生創(chuàng)造安全。和諧的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。特與政教處制訂本目標(biāo)責(zé)任書:
一、政教處對(duì)學(xué)生的安全教育及管理的任務(wù)是,,宣傳,、貫徹上級(jí)有關(guān)安全管理工作的方針,、政策,、法律、法規(guī),、對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育及管理,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
二,、對(duì)學(xué)生的安全教育及管理,,要預(yù)防為主,本著保護(hù)學(xué)生,、教育先行,、明確責(zé)任、教管結(jié)合,、實(shí)事求是,、妥善處理的原則,做好教育管理工作,。
三,、對(duì)學(xué)生安全教育及管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入政教處工作的重要議事日程,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,開展安全教育及安全知識(shí)普及的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,,提高學(xué)生自我防范能力,。
四,、學(xué)生安全教育應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期及學(xué)生的特點(diǎn),在各種教學(xué)活動(dòng)和日常生活中特別是節(jié)假日前適時(shí)進(jìn)行,,并善于利用已發(fā)生的安全事故教育學(xué)生,,防患于未然。根據(jù)環(huán)境,、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防盜,、防火、防病,、防事故等方面的教育,,并使之經(jīng)常化,、制度化,。
五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育還需注重心理疏導(dǎo),,加強(qiáng)思想政治工作,,教育學(xué)生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助學(xué)生克服各種原因造成的心理障礙,,把事故消除在萌芽狀態(tài),。
六、認(rèn)真好組織學(xué)生大型活動(dòng),,組織大型活動(dòng)時(shí)要事先定出活動(dòng)方案及應(yīng)急預(yù)案并報(bào)學(xué)校進(jìn)行審查,。
七、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生任何事故政教處要及時(shí)報(bào)告學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門,,并迅速采取措施控制事態(tài)發(fā)展,把事故傷害減少到最小程度,。
八,、如遇緊急情況,要迅速,、冷靜,、有序、組織學(xué)生按緊急疏散預(yù)案中規(guī)定的路線疏散到安全地方,。
九,、對(duì)因忽視安全工作,管理不善,,工作不負(fù)責(zé)任,,玩忽職守,造成學(xué)生受到傷害,、學(xué)校的財(cái)物受到損失的責(zé)任人視情節(jié)分別給以責(zé)令書面檢查,、賠償損失,、行政處分等處理。對(duì)當(dāng)事人同樣依據(jù)責(zé)任的大小給予相應(yīng)的處理,。
十,、由于不能避免的原因或自然災(zāi)害而發(fā)生的事故,由學(xué)校情處理,。
十一,、協(xié)助保衛(wèi)科處理有關(guān)學(xué)生跨年級(jí)、跨班級(jí)發(fā)生的不安全事件;協(xié)助人員來校調(diào)查有關(guān)事務(wù);督促巡查,、值日教師搞好夜間校內(nèi)外巡查和放學(xué)后公路上的交通道路疏導(dǎo)工作,。
十二、及時(shí)向?qū)W校上報(bào)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的情況,,提出對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的處理意見,。
十三、本責(zé)任書一式兩份,,分別簽字后生效,。一份由學(xué)校存檔,一份本人備查,。
適用時(shí)間:2013年2月25日至208月31日,。
校長(簽字):
出處 www.sevw.cn
政教主任(簽字):
二〇一三年二月二十五日。
初級(jí)中學(xué),。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
為加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,使學(xué)校和財(cái)產(chǎn)不受損失,,保證師生人身財(cái)物安全,,建立學(xué)校正常秩序,杜絕意外傷害事故,,根據(jù)上級(jí)要求,,結(jié)合我校實(shí)際,特簽訂保衛(wèi)科安全目標(biāo)責(zé)任書職下:
1,、提高警惕,,堅(jiān)守工作崗位,善于觀察出入人員動(dòng)態(tài),,非本校職工和學(xué)生,,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)進(jìn)入,。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)安全檢查制度,凡出入學(xué)校車輛和行人都要進(jìn)行檢查,,詢問,,登記,,攜帶出校門的公物與大件物品無許可證明不得出大門。
3,、對(duì)出入學(xué)校的機(jī)動(dòng)車輛及自行車等,,要指揮其放在指定地方。
4,、增強(qiáng)消防意識(shí),,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。要經(jīng)常檢查維護(hù)消防器材;及時(shí)消除各類隱患,,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,。
5、負(fù)責(zé)保衛(wèi)科內(nèi)外周圍的環(huán)境衛(wèi)生,,保持學(xué)校大門內(nèi)外地面整潔,。
6、下午放學(xué)和晚自習(xí)后,,要檢查教室,、辦公室是否熄燈。各處門窗特別是辦公室,、財(cái)務(wù)室,、保管室等重要部門是否關(guān)好、鎖好,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記載,。
7、對(duì)校內(nèi)異常動(dòng)態(tài)和不安全因素,,要細(xì)心觀察,,隨時(shí)記載,及時(shí)反映,。
8,、晚上鎖門前,要進(jìn)行巡視檢查,,鎖門后,,無特殊情況不開門。
9,、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理,,下晚自習(xí)后要及時(shí)清點(diǎn)住宿學(xué)生。熄燈鈴后要檢查住宿生是否按時(shí)入睡,,有無逃宿學(xué)生,。
10、及時(shí)處置學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的違紀(jì)違規(guī),群毆事件;協(xié)助班主任處理有關(guān)學(xué)生跨年級(jí),、跨班級(jí)發(fā)生的不安全事件;協(xié)助人員來校調(diào)查有關(guān)事務(wù),。
11、協(xié)助巡查,、值日教師搞好夜間校內(nèi)外巡查和放學(xué)后公路上的交通道路疏導(dǎo)工作,。
12、本責(zé)任書一式兩份,,分別簽字后生效,。一份由學(xué)校存檔,一份本人備查,。
適用時(shí)間:2013年2月25日至208月31日,。
學(xué)校(章)校長:
責(zé)任人:
二〇一三年二月二十五日。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
新學(xué)期,,為了能把本班級(jí)建設(shè)成文明班集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。在此制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)方針,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二、班級(jí)和學(xué)生分析:
本班共有學(xué)生40人,,其中男生25人,,女生15人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,,遵守紀(jì)律,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。
三、采取的具體措施:
1,、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等,。校園外,,注意交通安全等。
2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上以愛為出發(fā)點(diǎn),,主動(dòng)接近,真誠,、平等對(duì)待,,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。
6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),使學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),,健康地成長,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
為了制定符合我們班實(shí)際情況,,切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級(jí)管理問卷調(diào)查”接下來是我們結(jié)合調(diào)查結(jié)果從幾個(gè)重要的方面入手設(shè)計(jì)得的工作計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)方面:
大二第二學(xué)期是大學(xué)生活中的一個(gè)中點(diǎn),,這一學(xué)期很重要,。特別是本學(xué)期,我們專業(yè)的課程十分的多,,且大部分都是重要的專業(yè)課,。同時(shí)也我們?cè)诖髮W(xué)里,沖擊重要階段,,因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”展開開來的,。在過去的幾個(gè)學(xué)期里我們班開展了“集體自習(xí)”“印發(fā)復(fù)習(xí)資料”等措施,有一定的效果,。在本學(xué)期我們將進(jìn)一步的完善我們的這幾個(gè)管理措施,。我們?yōu)榱顺浞掷梦覀儼嗟馁Y源,結(jié)合我們本學(xué)期的實(shí)際,。決定在我們的專業(yè)課,,每結(jié)束學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié),就要求學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),,結(jié)合課程要求,、課堂筆記,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)歸納出本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn),印發(fā)給廣大同學(xué),。同學(xué)每周設(shè)立一個(gè)集體答疑時(shí)間,,由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的同學(xué),幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)中的問題,。英語學(xué)習(xí)方面,,我們會(huì)從網(wǎng)上和課外的資料上收集一些重要的信息,印發(fā)給同學(xué)們,,同時(shí)組織交流四六級(jí)通過經(jīng)驗(yàn),。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二,、綜合能力培養(yǎng)方面:
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力,。比如市場(chǎng)營銷知識(shí),、口才培養(yǎng),管理經(jīng)驗(yàn)和理論,、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),,包括利用班會(huì)的時(shí)間集體觀看“管理學(xué)講座”“營銷學(xué)講座”等,以及“商機(jī)交流會(huì)”等活動(dòng),。
三,、班級(jí)凝聚力增強(qiáng)方面:
班級(jí)活動(dòng)是提高班級(jí)凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級(jí)活動(dòng),,是十分重要的,。本學(xué)期我們將采勸少而精”的原則,并且充分征求同學(xué)們的意見,,讓每一位同學(xué)都能夠積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來,。
體育是最能夠團(tuán)結(jié)人的活動(dòng),因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期會(huì)積極地籌辦籃球,、足球友誼賽,。
同時(shí)為了培養(yǎng)我們的手足之情,我們還計(jì)劃每個(gè)月主辦一個(gè)生日party,,將本月所有同學(xué)的生日一起過,,為了減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又達(dá)到我們的目的我們?cè)诮?jīng)費(fèi)上采取這樣一種方式:班費(fèi)支付活動(dòng)的20%,,其他部分由這幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)?。同時(shí)每次生日聚會(huì)都會(huì)有不同的計(jì)劃和安排。
本學(xué)期我們還將積極地完成兩個(gè)具有象征意義的活動(dòng),,一個(gè)是“一聲相隨”的音樂專輯的制作,,收錄每個(gè)人的聲音,。另一個(gè)就是“我們是31胞胎”的班服制作。
四,、班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì):
班會(huì)和團(tuán)組織生活會(huì)是同學(xué)們,,集中交流的重要方式,,然而單調(diào)的會(huì)議又會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生厭煩的情緒,,因此我們?cè)谡{(diào)查中就提及到這個(gè)問題,同學(xué)們都是希望我們能夠擺脫現(xiàn)有的單調(diào)形式,,能夠以一種新穎的方式,,來吸引同學(xué)們來參與。一次我們將發(fā)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,利用每一個(gè)人的思想,,力求創(chuàng)新,辦好各個(gè)會(huì)議,。
五,、宣傳工作:
班級(jí)的宣傳工作也是我們工作的重點(diǎn),因?yàn)樽尭嗟娜肆私饨?jīng)一,、熟悉經(jīng)一,、認(rèn)同經(jīng)一是我們管理效果的重要表現(xiàn)。因此在重要的節(jié)日和學(xué)校,、學(xué)院重要的活動(dòng)時(shí)期我們將積極地配合開展宣傳工作,。同時(shí)我們還將進(jìn)一步擴(kuò)大我們班班級(jí)網(wǎng)站的影響力。特別是在新的班級(jí)網(wǎng)站,,建成后強(qiáng)大的功能,,將更好的為我們的宣傳服務(wù)。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
俗話說"無規(guī)矩不成方圓",,相應(yīng)的道理,,一個(gè)班級(jí)如果沒有相應(yīng)的管理,那么我想就像一盤散沙,,無從管理,。本班這個(gè)學(xué)期幼兒31人,其中男孩15人,,女孩16人,。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí),班級(jí)幼兒各個(gè)方面的潛力均得到了不同程度的提高,,看到孩子們的進(jìn)步,,作為教師由衷地感到高興!針對(duì)本學(xué)期班級(jí)狀況,現(xiàn)將班級(jí)管理方面做如下計(jì)劃:
不管在何時(shí)何地,,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置,。如果孩子們的安全都得不到保證的話,,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識(shí)逐漸增強(qiáng),,很多的事情孩子們不必須會(huì)聽老師的,,所以在平時(shí)的日常生活當(dāng)中,就就應(yīng)更加注意孩子們的安全,。針對(duì)班級(jí)的狀況,,主要注意以下方面:
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,,防范于未然,。在接送的這個(gè)過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,,教師還務(wù)必把好自己的那關(guān),,不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認(rèn)后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議,。
2,、教師應(yīng)經(jīng)常檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全的隱患,,如果發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)上報(bào),、及時(shí)處理,把孩子們的安全工作放在第一位,。
3,、在平時(shí)的日常生活中,教師要做到認(rèn)真組織,、觀察幼兒的一日活動(dòng)狀況,,避免事故的發(fā)生,有意識(shí)地灌輸一些安全方面的知識(shí)給幼兒,,樹立安全意識(shí),。
5、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,利用一些教育契機(jī),,經(jīng)常講解一些有關(guān)安全方面的小常識(shí)或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時(shí)刻要注意自己的安全,。
本學(xué)期我們有八個(gè)大的主題,,這些大的主題又分為五個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),分別是語言,、數(shù)學(xué),、健康、社會(huì),、藝術(shù),、科學(xué),。其中藝術(shù)包括美術(shù)與紙工。
每個(gè)主題都有相應(yīng)的活動(dòng)開展,。一些材料需要家長的大力配合,。
大概安排如下。
3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物,。
4月4日清明節(jié)學(xué)習(xí)古詩清明消防演習(xí),。
5月1日勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
6月1日兒童節(jié),、父親節(jié)六一文藝演出,。
為了全面提高班級(jí)的保教質(zhì)量,,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新班級(jí)教師的教育觀念,,合理安排幼兒的一日活動(dòng),,做到真正的保教并重。
1,、生活老師每一天做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,。
2,、加強(qiáng)幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅(jiān)持飯前便后洗手,,對(duì)于小班的孩子來說,,幫忙老師做一些力所能及的事情時(shí)很自豪的。
3,、用心開展科學(xué)的一日生活活動(dòng),,以及一些體能的訓(xùn)練,配合生活老師做好孩子們的護(hù)理工作;經(jīng)常灌輸一些安全方面的知識(shí)給孩子們,,讓他們初步樹立安全的意識(shí),。
4、根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)讓孩子們自己增減衣物,,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識(shí),,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
家長工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要方面,處理好與家長之間的關(guān)系對(duì)于班級(jí)工作的開展起著不可忽視的作用,,因此家長工作也是不容忽視的,。
1,、每一天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2,、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,每個(gè)星期更新班級(jí)通知,、博客,、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會(huì),,利用家長會(huì)讓家長們了解班級(jí)在這個(gè)學(xué)期的一些大的動(dòng)態(tài)及本學(xué)期我們的一些主要任務(wù),。
3、通過家長開放日,,家訪,,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)(即我上小班)以及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長交流幼兒在家,,在園的表現(xiàn)狀況;及時(shí)了解家長的教育觀和需求,,并針對(duì)幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,,使家園教育的步調(diào)做到一致,。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
這個(gè)學(xué)期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,,本班共有學(xué)生75人,,其中男生42人,女生33人,,這是一個(gè)活潑開朗,,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班級(jí)管理計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面。
二年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。
課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
4.衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
三、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
四,、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng),、指正。
新時(shí)期班主任要做好班級(jí)管理工作,,應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面作為切入點(diǎn):
1,、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的心理特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學(xué)生以張揚(yáng)自我,,追求快樂為目標(biāo),,他們對(duì)自己喜歡的事情會(huì)樂此不疲地去做,而對(duì)家長和老師所強(qiáng)調(diào)的一些事常常無動(dòng)于衷,。由于他們這個(gè)年齡段正處于世界觀形成階段,,他們對(duì)許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,,自然也就會(huì)做出一些“出格”的事,。
所以,班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況,,以便對(duì)學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的有效的幫助和教育,。這里說的針對(duì)性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗?、常常進(jìn)教室看看學(xué)生,、主動(dòng)參與學(xué)生的活動(dòng)就行了,而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,。
2,、要對(duì)學(xué)生充滿愛心,學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行情感交流愛心是教育成功的基石,。因?yàn)橛袗鄄庞薪逃?,有愛才有魅力,有愛才有威望,,有愛才有成功。所以,,要贏得學(xué)生的尊重,,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,,高尚純潔的品德,,淵博的學(xué)識(shí),,聰慧的才智,適度的幽默?,F(xiàn)在的中學(xué)生,,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诩依镏辽偈艿絻纱说膶檺?,很少?jīng)受過挫折,,因而,往往會(huì)以自我為中心,,在與同學(xué),,老師的交往中,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的磨擦,。這就要求班主任在工作中一定要有耐心,。
當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí),教師不要歧視他們,,說服教育學(xué)生也不只是板著面孔,、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的,。教師要學(xué)會(huì)用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生,,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),要給學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷,,即使犯了錯(cuò)誤,,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對(duì)待學(xué)生,,給他改正錯(cuò)誤的足夠時(shí)間,。
這樣,學(xué)生就會(huì)把你當(dāng)作他們中的一員,,久而久之,,學(xué)生也會(huì)將老師當(dāng)知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流,。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,,使教師的教育真正地落到實(shí)處。
3,、要采用民主的管理方式,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問題,集中反映在與同學(xué)的交往過程中,,不善于溝通和交流,。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式,,組織和指導(dǎo)學(xué)生交往,,指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則交往伙伴的需要,、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時(shí)情緒以及與本人的關(guān)系等,,同時(shí),,班主任要將這項(xiàng)工作落實(shí)到建立新型的班級(jí)人際關(guān)系之中,。
新型的班級(jí)人際關(guān)系表現(xiàn)為:學(xué)生熱愛班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個(gè)人服從集體;師生關(guān)系融洽,,民主平等,尊師愛生;學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,,互助合作,,非正式群體的目標(biāo)與班集體的目標(biāo)一致成為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的積極的輔助力量,。只有這種新型的班級(jí)人級(jí)關(guān)系建立起來,一個(gè)良好的班風(fēng)的形成也就為時(shí)不遠(yuǎn)了,,此時(shí)班主任也就步入了教育的陽光正道,。
班主任要相信,沒有一個(gè)孩子未被賦予天舐,。蘇霍姆林斯基說過并非每個(gè)人都能成為學(xué)者,、作家、演員,,并非每個(gè)人都能發(fā)明火藥,,但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學(xué)生就如要開采的寶藏,,要琢磨的美玉,,只要精心開鑿,他們就會(huì)越來越順眼.所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制,,更應(yīng)是尊重理解,。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
xxxxxxx學(xué)校xxx作為職業(yè)學(xué)校教師,感到頭疼的事就是對(duì)問題學(xué)生的教育和管理,,而做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此,,班主任要管理好幾十個(gè)人,,不使一個(gè)人掉隊(duì),不但要具備科學(xué)的管理,、精心的組織的能力,,而且要有一顆關(guān)心和體貼他們的真誠的愛心。
問題學(xué)生一般是指在同齡人中同一集體中,經(jīng)常違紀(jì),對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)常偷懶取巧,抄襲別人的作業(yè),學(xué)習(xí)成績落后,,兼有吸煙,、酗酒等不良嗜好的學(xué)生。
二、案例分析,。
從上述案例介紹可以看出,張緒健同學(xué)愛惹事,,自控力差,。但經(jīng)我觀察,這個(gè)學(xué)生的種種行為不一定是有意而為之,。有些時(shí)候,,這孩子不自覺地就做出了你意想不到的行為,在有些時(shí)候,,他卻能為班級(jí)獻(xiàn)愛心,,從而分析這個(gè)學(xué)生本質(zhì)不壞。那到底什么原因?qū)е滤@樣呢,?會(huì)不會(huì)是心理問題呢,?如果是心理問題,那我要就和他的父母要互相配合,,把問題解決,。我相信,只要采取科學(xué)的方法,,問題一定能解決,。
三、教育方式,。
根據(jù)他的行為特點(diǎn),,我認(rèn)為需要老師和家長進(jìn)行共同矯治:
1、真誠感動(dòng)我作為班主任,,不能討厭,,歧視這個(gè)學(xué)生,不能簡單地認(rèn)為是思想和品德問題,,粗暴地訓(xùn)斥,、打罵、處罰,,從而引起他的自卑心理,,造成精神壓力或情緒波動(dòng),引起反抗心理,,而要多關(guān)心,、多理解,使其感到溫暖而有觸動(dòng),。故采取如下做法:集體場(chǎng)合多表揚(yáng)少批評(píng),;家長面前多談進(jìn)步少告狀;個(gè)別教育多鼓勵(lì)少訓(xùn)斥,。工作做到細(xì)微之處,。
2,、重在參與張緒健同學(xué)精力旺盛,永遠(yuǎn)不知疲勞,。那我就讓他有事可做,,每天讓他課間整理老師的講臺(tái),擦黑板,,管理班級(jí)的衛(wèi)生,,做的好就進(jìn)行表揚(yáng),這樣,,課間他就有事可做,,也就不會(huì)惹事生非,也能防止他躲到廁所去吸煙,,并且由此讓他認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值所在,,這種辦法效果明顯。
接下來的日子里,,我多次進(jìn)行家訪,,匯報(bào)孩子在校的表現(xiàn),了解孩子在家的活動(dòng)情況,。取得了一定的成效,。
4、集體溫暖,。
利用集體的力量影響他,,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他違反紀(jì)律,,被扣分了,,我就開了一節(jié)班會(huì)課,告訴他,,他的行為影響了全班的榮譽(yù),,也讓他明白,要不打罵,,與同學(xué)友好的相處,,同時(shí)我也讓全班同學(xué)都關(guān)心他,一有進(jìn)步就表揚(yáng),,使他對(duì)自己有自信心,,使他在大家的善意幫助下,在眾多的榜樣示范下,,逐步向好的方向發(fā)展,。
上述案例中的學(xué)生,經(jīng)過我的努力,以及他父母的幫助,,行為終于有所收斂,,約束力有所增強(qiáng),但時(shí)常還會(huì)犯毛病,。我想這也是正常的,。
一個(gè)班級(jí)中總有這樣那樣的學(xué)生,在職業(yè)學(xué)校后進(jìn)生也是廣泛存在,。只有我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信任何問題都是有解決的方法的,。
xxxxxxx學(xué)校xxx。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
我們南二中每年招收的學(xué)生都是南一中招剩下的學(xué)生,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績無從談起,,可以說有一大半都是“問題學(xué)生”,他們的問題很多,。例如厭學(xué),,逃課,吸煙喝酒,,上網(wǎng)包夜,,打牌賭博,打架,,孤僻,,不自信,叛逆等等,。在上高中之前就已經(jīng)問題多多了,,送到我們高中來,作為班主任只有迎難而上,,直接面對(duì)這些問題,,積極耐心地尋找解決的辦法。現(xiàn)就我?guī)У陌嗉?jí)中問題學(xué)生的管理情況說說,。
案例一:女生鬧矛盾要適時(shí)嚴(yán)打,。
分科后我班有67人,男生25人,,女生42人,。作為女班主任的我自認(rèn)為在女生管理上會(huì)順手一些,孰不知問題在后來的漸漸相處中出現(xiàn)了,。我們班女生占據(jù)四個(gè)寢室,,就那么十個(gè)左右的學(xué)生卻出現(xiàn)了不和諧的局面。那段時(shí)間總有幾個(gè)女生找我換寢室,我都是極力回絕這事,。我也知道四個(gè)寢室中都有幾個(gè)多心眼,,嘴厲害,又有點(diǎn)自私的學(xué)生,,在寢室里攪局的就是他們,,他們自以為是,有時(shí)回欺負(fù)老實(shí)厚道的學(xué)生,。這些都是寢室長向我多次反映的,,當(dāng)然她們也是不愛服從寢室長管理的。
對(duì)于這種現(xiàn)象我沒有及時(shí)處理她們,,因?yàn)槲抑缹W(xué)校,,班級(jí),寢室就是一個(gè)小小的社會(huì),,在這個(gè)社會(huì)里要學(xué)會(huì)生存,,我信奉“物競天擇,適者生存”的法則,。作為高中生,,已經(jīng)長大了。怎樣處理好同學(xué)之間的關(guān)系,,師生之間的關(guān)系是他們應(yīng)該積極考慮并自己要學(xué)會(huì)解決的問題,。所以寢室長給我反映了我總是讓他們自己解決,我想鍛煉他們,。
時(shí)間回到212寢室敖同學(xué)身上,,她老實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,遵守紀(jì)律,。那天她跑到我家找我哭訴要換寢室。我知道她多次受到寢室里四個(gè)嘴厲害的學(xué)生的攻擊,,他們隨便用她的東西,,并且他們經(jīng)常指桑罵槐拿她出氣。我知道她這次已經(jīng)是忍無可忍了才來找我的,。我沒有答應(yīng)她換寢室的要求,。我給她支著,首先我叫她自信大度,,不要計(jì)較她們,,平常多幫助其他同學(xué)。其次不要軟弱,,再有人欺負(fù)自己要學(xué)會(huì)反抗,。再次把學(xué)習(xí)搞得更好讓他們羨慕,。
處理了她的哭訴后,我知道自己要在這件事上重視起來,,于是利用晚讀20分鐘的時(shí)間專門講同學(xué)之間相處之道,。我先從緣分講起,我要同學(xué)們珍惜三年的同窗之誼,。然后話題轉(zhuǎn)到近期同學(xué)之間鬧矛盾問題,,就這個(gè)問題不指名的批評(píng)那些自以為是的學(xué)生,并就班上家庭困難而學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的學(xué)生表揚(yáng)一番,,號(hào)召大家多幫他們,。
自從這事以后女生中很少出現(xiàn)鬧矛盾的現(xiàn)象了。案例二:男生嗜煙酒要不斷敲打,。
分科后班上男生少,,沒有特別調(diào)皮的男生。學(xué)校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣要求嚴(yán)格,,并且嚴(yán)肅處理了幾個(gè)煙酒生,高一上學(xué)期我班男生還是比較省心的,,過罷年就不一樣了,,寢室值勤人員向我反映班上有吸煙喝酒的現(xiàn)象,我要足夠重視起來,。于是我在班上大聲講,,嚴(yán)肅講:學(xué)校對(duì)學(xué)生吸煙喝酒問題管理嚴(yán)格,逮到一起嚴(yán)肅處理,,決不姑息,。學(xué)校對(duì)班主任也下了命令,誰班出現(xiàn)問題班主任要挨批評(píng)的,。我逮到了的就讓父母帶回家戒掉煙酒癮,。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常嚼檳榔的或者口香糖的十有八九就沾煙了。不信同學(xué)們可以觀察,,也可以聞聞氣味,。這樣在全班大講,每周都講,,吸煙有所收斂,。
學(xué)生吸煙喝酒跟家庭社會(huì)都有關(guān)系,又在這個(gè)年齡階段,,所以吸煙喝酒對(duì)他們來說不足為怪了,,反而他們覺得我們當(dāng)老師的大驚小怪了。所以杜絕吸煙喝酒不是那么容易的,。在學(xué)校能管住,,但出了學(xué)校門就不一定了,。
班上劉同學(xué)到校了,我6點(diǎn)查人數(shù)時(shí)看見他臉紅脖子粗的坐在座位上,,當(dāng)是我氣的難受,,因?yàn)槲颐恐芏贾v,竟然還有敢喝的,。我強(qiáng)忍住火,。我當(dāng)時(shí)還要開會(huì),就把他喊到辦公室站著就去開會(huì)了,。等我們會(huì)議散了去找他,,我說:你知道我喊你干什么嗎?他也毫不避諱,,就直說自己喝酒了,。我說:你酒量不行就別裝呀,你看你喝了點(diǎn)酒就臉紅脖子粗的,,還坐到教室里就不怕別人笑話嗎,?怎么這樣不顧臉面了呢?他站在那不做聲,,我繼續(xù)說:你喝酒臉紅說明你肝臟代謝功能不行,,如果不聽勸患食道癌的風(fēng)險(xiǎn)隨酒精攝入量的增多而增大。這是有科學(xué)根據(jù)的,,不信你可以去查查,,老師不是嚇唬你。說完我讓他自己好好想想,。并罰他掃教室三天,。后來沒發(fā)現(xiàn)他喝酒了。不過關(guān)于禁止吸煙喝酒的話題是常常在說,。只有不斷敲打才能減少,。
對(duì)待問題學(xué)生必須堅(jiān)持疏導(dǎo)、鼓勵(lì),、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則,。重要的是要給予更多的關(guān)注,要付出更多的心血,。要用一顆寬容的心來對(duì)待,,要欣然地接納,要對(duì)他充滿積極的期待,。多站在學(xué)生的角度考慮問題,,把心理溝通放在第一位,更多地走進(jìn)的學(xué)生的內(nèi)心真實(shí)世界,,成為他們可以交心的朋友,。這樣,,老師的真誠、友善的表揚(yáng)和批評(píng)才能被他樂意接受,。
南漳二中,。
李艾萍。
2014-7-24,。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
本班現(xiàn)有學(xué)生65人,,男生34人,女生31人,,總體來說全班學(xué)風(fēng)純正,,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,普遍家長期望值極高,。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,,成績不好的學(xué)生相對(duì)來說,,家庭教育很不理想,父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我將會(huì)給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,,加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,,做好德育工作的滲透和遷移,,樹立良好的隊(duì)風(fēng),爭取不斷前進(jìn),。
二,、指導(dǎo)思想。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義,、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范,,加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中,,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。
三、具體工作內(nèi)容及措施,。
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,,不斷深入愛國主義教育。
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮隊(duì)員的自主管理,增強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義責(zé)任感,,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以隊(duì)員發(fā)展為本,,培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
3,、結(jié)合本期節(jié)日不斷開展熱愛勞動(dòng),熱愛祖國.尊師重教,,尊老愛老,,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡,。
4、根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排部署制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容,,加強(qiáng)指導(dǎo),,注重實(shí)效。
5,、培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事,,學(xué)會(huì)做小事的意識(shí),在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,,提高各方面能力,。開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向,,以培養(yǎng)隊(duì)員善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以班級(jí)文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本中隊(duì)特點(diǎn),,有目標(biāo),、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì),。
(2)在行為規(guī)范教育中重點(diǎn)抓安全教育和文明休息,、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。
(3)從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹立良好隊(duì)風(fēng),。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,,禁吃口香糖,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo),。積極參加學(xué)?;顒?dòng)培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
豆振峰,。
730000高中生具有一定的主見,對(duì)教師的管理方法和管理思想都提出了更高的要求,,如何有效面對(duì)“問題”學(xué)生提高班級(jí)管理效力是擺在班主任面前的一項(xiàng)永久的課題,。本人在班級(jí)管理中面對(duì)“問題”學(xué)生也困惑過,,探索過。現(xiàn)就班級(jí)管理中一些體會(huì)與大家分享,。
一,、了解學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,,用情去感化學(xué)生,。
作為普通高中的班主任老師,不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,還要關(guān)心學(xué)生的習(xí)慣和態(tài)度,。對(duì)于起始班級(jí)而言,更要重視了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,對(duì)于不太聽話,習(xí)慣較差的學(xué)生還要用情去感化他們,。
08年秋我擔(dān)任了高一班主任,,這是我來新單位第一次帶班。在農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)工作了十幾年,,雖然也擔(dān)任過班主任,,但農(nóng)村學(xué)生服從管理,比較聽話,,老師主要抓的是學(xué)習(xí),,管理起來比較省事。當(dāng)時(shí)面對(duì)新的環(huán)境,,新的學(xué)生,,心里確實(shí)很興奮也很緊張。
如何管理學(xué)生,,我首先想到了解學(xué)生,,于是我班要求學(xué)生寫周記,反映對(duì)班級(jí)管理的看法,,自己的想法,,把周記作為了解學(xué)情的工具。了解學(xué)生不是目的,,了解了還要關(guān)心學(xué)生,。記得當(dāng)時(shí)要求學(xué)生早上跑早操,當(dāng)看到一個(gè)女學(xué)生寫的周記上說:“每天早晨沿著漆黑的街道去學(xué)校,,很害怕,,但她不想讓家長勞累去送她”。還有一個(gè)學(xué)生的周記筆調(diào)低落,顯示出厭世等情緒,。于是,,在國慶節(jié)期間我決定家訪,幾天一連走了十幾個(gè)學(xué)生的家,,看看他們上學(xué)的路,,了解了解學(xué)生的家庭環(huán)境,通過關(guān)心他們,,和家長溝通,,也免除了幾個(gè)學(xué)生的早操,看到有學(xué)生家庭困難,,通過努力建議學(xué)校免除了部分學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),。就是分班后到了別的班級(jí),還及時(shí)和新班主任溝通,,繼續(xù)免除他們的學(xué)雜費(fèi),,靈活處理學(xué)校安排的一些活動(dòng),家長行動(dòng)不便參加不了家長學(xué)校等活動(dòng),,就讓學(xué)生把資料帶回家,。
還有一個(gè)男生,上高一不長時(shí)間父親就去世了,,本來脾氣暴躁的他更加暴躁,,我曾三次家訪,去時(shí)還帶箱牛奶,,他母親住院手術(shù),,他晚上到醫(yī)院陪護(hù),早上來學(xué)校上學(xué),,了解到這些,,我去家看了他母親,在他送我出門時(shí),,他鄰居說是你家親戚來了,,正當(dāng)他不知道怎么回答時(shí),我順著說是的,。有時(shí)看見他在網(wǎng)上,,還和他交流幾句,然后讓他早點(diǎn)休息,,早點(diǎn)完成作業(yè)。我相信沒有感化不了的學(xué)生,,經(jīng)過三年的關(guān)心和鼓勵(lì),,他終于堅(jiān)持完了學(xué)業(yè),去年考入一所自己很喜歡的學(xué)校,學(xué)到了一門自己喜歡的專業(yè),,今年春節(jié)他還專程來家里拜訪我,,看到自信的他,我當(dāng)然很高興,。
二,、用鼓勵(lì)的手段促進(jìn)學(xué)生。
thanks,thanks?i’mhappy!今天的我很高興,,因?yàn)槔蠋煹囊环捠刮腋杏X到了這個(gè)下著雪的春天并不冷,。老師是在乎我的,我感到莫然的欣慰,。人總是這樣,,愛聽好話,愛聽善意的謊言??,,這是人類固有的一種本性吧,,反正我是這樣子認(rèn)為的!
呵呵,,我笑了??,。
心感化學(xué)生,這樣的老師才是好老師,,這樣的教育才算是成功的教育,。因此,我感覺,,今晚的我長大了許多,。
一個(gè)人長大了,并不是說他身體上長大了,,而是說他的思想,。思想的禁錮是可怕的,只有思想的成熟,,人才能進(jìn)取,,從而變得偉大!
無論最終的結(jié)果如何,,只要我努力了,,嘗試了,去勇敢的做了,,就都無愧于心了,!
對(duì)于老師的愛,我要想說的很多很多,,可到最終,,只有萆微的一句話:謝謝!thanks!這是學(xué)生3月11日的一篇周記,通過這篇文章,,我深深地體會(huì)到了老師對(duì)學(xué)生教育的重要性,。
該生屬于獨(dú)生子女,父母忙于生意,,從小在爺爺,、奶奶的寵愛中長大,上高中來到父母身邊,,比較任性,,他曾經(jīng)在周記中和我交流,我印象很深的幾句話就是:“九年了,,幾乎沒有交過作業(yè)”,。“凌晨兩點(diǎn)拖著疲憊的身子,,回到了家”??他愛上網(wǎng),、朋友義氣強(qiáng),打過架,,逃過學(xué),,不交作業(yè)是經(jīng)常的事。
剛來班上,,我也像教育其他同學(xué)的辦法一樣教育他,,情緒好的時(shí)候他還應(yīng)付你幾句,情緒不好的時(shí)候我行我素,。通過周記談心,,我觀察到他講義氣,聰明,,字也寫得好,。我就一邊教育,一邊鼓勵(lì),,使他認(rèn)識(shí)到高中不是僅憑聰明就能取得好成績的階段,,其實(shí)他應(yīng)該更優(yōu)秀,指出他的長處和不足,。他曾經(jīng)在周記中寫到:十六年來最大的失誤就是上網(wǎng)把眼睛上壞了,。于是我趁機(jī)引導(dǎo)他少上網(wǎng),減少了上網(wǎng)的機(jī)會(huì),。
特意給我拜年,,言談中很珍惜高中三年的生活,說一定考上大學(xué),,還來我家過生日,。
教師一句簡單的話語,,一個(gè)小小的手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來極大的動(dòng)力。鼓勵(lì)的話語并不需要我們付出多少,,但他能給班級(jí)管理帶來很大的效力,我們不妨多試試,。
三,、不要帶著偏見面對(duì)新的學(xué)生。
高一軍訓(xùn)時(shí),,高一來了一個(gè)新生,,主任就暫時(shí)編到我們班,在軍訓(xùn)中她幫一個(gè)女生撒謊,,漫漫我了解到她在初中都是很有名的學(xué)生,,可以說是女生心目中的“大姐大”。開學(xué)分班時(shí),,我剛開始不想要,,但后來還是留在了班上,但也很坦誠地告訴了我的擔(dān)心,,目的就是給她一點(diǎn)警示,。經(jīng)過幾周的觀察,我發(fā)現(xiàn)除了貪玩,,愛說話,,外向,和男孩子愛玩再?zèng)]有什么大的毛病,,相反對(duì)班級(jí)的事還很熱心,,于是有事我也和她商量,有活動(dòng)還讓她參加,,同時(shí)也指出她身上存在的問題,,三年下來,我們合作的很好,,也沒有別人說的那么可怕,。于是,我就想,,不要帶著偏見面對(duì)新的學(xué)生,,了解學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),,逐漸讓學(xué)生健康成長才是老師的責(zé)任,。
“問題學(xué)生”并不可怕,關(guān)鍵要有對(duì)癥的方法,,希望我們都在各自的班級(jí)管理中得心應(yīng)手,,師生和諧發(fā)展,。
2012年4月28日。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
xx:
你好!
翻開你的作業(yè)本,,從書寫到內(nèi)容無不讓老師賞心悅目,。你的那篇寫金老師的文章讀得老師感動(dòng)不已!你是一個(gè)感情多么細(xì)膩的學(xué)生,老師為有你這樣的學(xué)生而感到自豪,。
你性格內(nèi)向,,沉默寡言,但靦腆的你善解人意,,不管發(fā)生什么事情,,你總是自我化解,以和為貴,。你在學(xué)習(xí)上勤懇踏實(shí),,一步一個(gè)腳印,考好了,,你不驕傲;考砸了,,你不氣餒。做了英語課代表,,你積極做好本職工作,,每次領(lǐng)讀,你的聲音響亮,,落落大方,,你博得了全班同學(xué)的信賴。
記得上學(xué)期老師們?nèi)ツ慵?,可愛的你早早就站在門口等候,。看到你溫和的笑容,,你可知道我們心里的感動(dòng)?你滿臉微笑帶我們回家,,向我們介紹周圍的環(huán)境。沒有一絲一毫的張揚(yáng),,真是很好,。
你在同學(xué)心中的地位很高,這是由你的努力,、個(gè)人品質(zhì)決定的,。你從不計(jì)較個(gè)人得失,遇事能以大局為重,。遇事吃虧在前,,享受在后,從你身上,,老師也學(xué)到了許多許多,。
老師最欣賞的是你不張揚(yáng)的性格,,正如別的班級(jí)的老師對(duì)你的評(píng)價(jià),你的人品非常好,。這一點(diǎn),,全班男同學(xué)都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
你就像一個(gè)趕海的孩子,,你已經(jīng)把沙灘上的很多貝殼裝進(jìn)了你的小背簍里,。老師知道你是不會(huì)滿足的,知識(shí)的海洋浩瀚無邊,,你一定會(huì)揚(yáng)帆啟航,到大海深處去擷取更燦爛,、更耀眼的珍珠的,。
就像父母都希望自己的孩子非常出色一樣,作為老師,,我也希望你更加優(yōu)秀?,F(xiàn)在剛剛是初一,青春也剛剛走出第一步,,盡管你邁得很堅(jiān)實(shí),,但并不代表前途就會(huì)平坦。衷心地希望在今后的兩年里,,你能一直保持昂揚(yáng)的.斗志,,勇往直前,在將來的歷次競爭中都能傲立潮頭,,無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中都能做同學(xué)們的楷模,。
xxx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生的班級(jí)管理工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
班級(jí)管理是每一位班主任老師在教學(xué)過程中的重要工作,,如何全面抓好學(xué)生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級(jí)管理工作計(jì)劃,,可供參考,。
新的學(xué)期又開始了,我準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行教育方針,,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,,并狠抓德育工作,,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
一:基本情況分析,。
我班大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,我們應(yīng)該加強(qiáng)班doc格式,,方便您的復(fù)制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
三:工作重點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級(jí)靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四:具體措施和方法。
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人,。
(2)培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),,班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級(jí)管理好,。