制定計劃可以讓我們更好地安排自己的時間,，充實生活。制定計劃之后,，如何監(jiān)督和評估計劃的執(zhí)行情況,，及時做出調整和改進,？有時候，不完美的計劃也比沒有計劃強,，因為計劃可以幫助我們保持前進的動力,。

幼兒園保育員研修計劃篇一

新學期開始了，我繼續(xù)擔任大x班保育工作,。在這學期里我將努力做好一切工作,。根據新學期的目標,，制定計劃如下：

養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下不咬手指,，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服干凈整齊,。

要安靜愉快進食，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿筷子或勺子,。養(yǎng)成不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

能安靜睡覺,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學習獨立有序的穿脫衣服,，鞋所放的固定位置,。

堅持每天餐具，用具清洗,，床上用品勤洗換,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。

隨著天氣的轉冷,，戶外活動時間縮短,，幼兒的衣服越來越多，所以在戶外活動過程中,，要細心的護理好幼兒,，做到保暖，要杜絕意外事故的發(fā)生,，及時陪同幼兒出入上下樓,，配合老師開展各項課程，協(xié)助管理好班內的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。

多征求聽取家長的意見,。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持,，常常溝通,，一同探討保教工作,，團結一致,，共同努力，互相關心每一個幼兒,，使幼兒健康成長,。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園保育員研修計劃篇二

本班幼兒25名，男孩11名,，女孩14名,，其中插班生3名。經過上學期的有目的有計劃的引導,，幼兒在德智體美等方面一起日常生活習慣的養(yǎng)成上都有了很多的程度的發(fā)展,。從總的方面來看幼兒都能夠適應幼兒園的集體生活，能積極參加各種活動,，初步建立了進餐,、喝水、午睡等生活常規(guī),，懂得了有遵守集體生活的規(guī)則,，并且良好的學習習慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵幼兒自己的事情自己所,，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。從幼兒發(fā)展的各個方面來看，幼兒幼兒變得有禮貌了,，有的幼兒的語言能力強烈,，插班幼兒在較短的時間內逐漸適應了幼兒園的集體生活。本學期,，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,，把保育工作做得更科學、更具體，使每個幼兒都有進步;在教學上,，認真抓好每各項活動,，活動要質量，讓幼兒在動中學,，提高幼兒的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

1,、重點抓好養(yǎng)成習慣

一直以來,，我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,，如：我們抓的喝水習慣,、吃飯等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣,，及幼兒禮貌習慣,，看書、玩玩具等習慣認真抓好,。

2,、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點

能力培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展，在本學期中,，培養(yǎng)幼兒自己穿衣服,、穿鞋子、背書包及疊放衣服,，教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事,。

3、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(2)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

4,、安全常識

(1)不玩危險游戲,，不去危險地方。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,。

(4)有自我保護的意識。

5、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，進餐時不大聲說話,。

(3)安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶等,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

(一)各領域的教育目標

語言：

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,，使幼兒學會樂于并善于傾聽,。

2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確,、恰當地運用口頭語言進行表達,。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構成，養(yǎng)成愛護圖書的習慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系,。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話,、講故事,，聲音響亮。

藝術：

1.通過歌唱,、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動，培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調,，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,，知道如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。

4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習慣,，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導幼兒大膽運用線條,、形狀,、色彩、構圖初步進行創(chuàng)造性的表現,，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂,，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學：

1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數量、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數學活動,。

2.觀察、比較判斷10以內的數量關系,，逐步建立等量觀念,，運用已有的知識經驗解決新問題，學習新知識,，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

3.能聽清楚老師的話，按要求進行活動,，并學習按照要求檢查自己的活動,。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結果,。

5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現,，與同伴,、老師交流。

6.培養(yǎng)幼兒關心,、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,，積極主動地參與活動。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。

健康：

1.引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,，具有簡單的生活自理能力,。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，積極進行力所能及的體育鍛煉,，體質不斷增強。

3.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走,。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走,、跑,，能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。

5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,，排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

社會：

1.關心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩,，愿意與人交往,，有良好的交往習慣。

2.了解自己的興趣和愿望,，學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力,。

3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,，學習如何處理與他人的沖突，學會謙讓和分享,。

4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則,。

(二)具體措施

結合幼兒的年齡特點和《綱要》精神，制定合理的課程安排,，通過日常的教學活動,、交流、觀察和游戲等不同形式,，來促進幼兒在各個領域中的發(fā)展,。

在環(huán)境創(chuàng)設方面繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境的能動作用。布置幼兒喜歡的墻面以更好的促進幼兒的發(fā)展,，創(chuàng)設與幼兒活動相關的主題墻以便幼兒更好的鞏固所學的本領,。本學期將繼續(xù)創(chuàng)設不同且富有特色的區(qū)域活動。

1,、定期通過隨機家訪,、電話等多種形式保持家園聯系,，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,，以及對我們工作的支持。

2,、每周認真如實地填寫家園聯系欄,，便于家長觀看，與家長及時溝通,、交流,。

3、隨機地與家長面談交流,，讓家長配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求,、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。在今后的工作中,，我們要以《綱要》為指導,，牢固樹立以幼兒為本的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。

幼兒園保育員研修計劃篇三

新學期開始,，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高,，體質有所增強,，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的`衛(wèi)生生活習慣,，有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的工作計劃：

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求,。

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然,，正確使用餐具，左手扶碗,，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,、不說話、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺，學習獨立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

二,、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師較好地開展教學活動。

三,、做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

幼兒園保育員研修計劃篇四

根據園里關于保育員工作的相關規(guī)定，本人擬在下階段做好以下工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@保育員工作計劃,，希望能幫助到大家!

新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,，制定計劃如下：

一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖，增加通風次數及時間,，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥,，要認真檢查帶藥記錄,，在喂藥前要反復看清說明再喂,。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,，個別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中,，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

三、加強戶外活動護理,，確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少,，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒,，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患,。

四、配合班中教師搞好各項活動,。

小班幼兒自我服務能力弱,，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動更加深入,，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結合,，統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內教師準備活動過程中,，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。

五,、以高度的責任心迎接復驗。

本學期園內將迎來第一次的復驗工作,，在平時的工作中,，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

在本學期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

新的一學期開始,，在過去的一年里,，幼兒的各項能力有所提升，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有良好的衛(wèi)生生活習慣,，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣,，我們老師會來提升他們的生活常規(guī),，為此制定了如下的計劃：

1、良好的進餐習慣,。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食,，不偏食，不暴飲暴食,。不剩飯菜,，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上,，飯后擦嘴漱口等,。

2、良好學習環(huán)境,。

堅持每一天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

3、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

4、配合老師開展教學活動,。

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作,，(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

5,、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務。

6,、積極進取開掘創(chuàng)新,。

深入學習教育學，心理學,，教育方面等方面的知識,，成果引入教學過程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和應用,。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學內容,。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學的教育模式,。在實踐中卓寬視野,，在教學中實現自我更新、自我完善,。

7,、提升自我素質。

多方式,、多途徑學習,，積累知識，豐富教學經驗,，不斷進行知識更新,，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識,。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習,，積極進取,，開拓創(chuàng)新。

一,、做好班內的衛(wèi)生消毒工作,。

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉涼,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,，檢查好活動場地，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

三、做好一日生活常規(guī)的加強工作,。

通過一學年的培養(yǎng),，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習慣,，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作,。

在平時的工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育活動中盡可能地參與,，在班內老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動,，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動,。

在本學期的工作中，我還會認真參加每一次的培訓學習,，并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,，不斷進行知識的更新與積累，不斷調整自己的知識結構,，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作,，把這學期的工作完成好,。我們三位老師要團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求,。

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜,、不剩飯菜、不弄臟衣服,，餐后要喝水,、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學習獨立，有序地穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二,、配合老師開展教學活動,。

做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師較好地開展教學活動。

三,、做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

幼兒園保育員研修計劃篇五

以幼兒園20xx―20xx學年第二學期的工作思路為指導,，圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標，規(guī)范小班的保教管理,，提高保教質量,，真正讓孩子快樂，家長滿意,，社會贊譽,，使幼兒享受到優(yōu)質教育，促進幼兒園又好又快發(fā)展,。

加強德師風建設,，提高教師思想素質；落實保教常規(guī)制度,，注重考核的量化,；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重,；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性,；抓好特色教育,，培養(yǎng)幼兒個性；提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師,；培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。

（一） 注重師德學習,，提高教師思想素養(yǎng),。

1、組織教師認真學習我園有關的各項規(guī)章制度,，人人明確自身的崗位職責,，讓制度效應真正落到實處。

2,、組織教師學習《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

3、依法治教,，廉潔從教,。不體罰幼兒，不參與有償活動或家教,，不在校外辦班,。

（二）加強業(yè)務學習，提升教師專業(yè)素質

1,、舉辦讀書學習活動,。每位教師研讀各種幼教書刊,，如：《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章，每月寫出一篇讀書心得,。教師通過讀書確實有進步,，有所獲，切實讓讀書成為教師的習慣,，而不是負擔,。

2、實施有效教研,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

加強教育實踐，積極探索教育規(guī)律,，學會反思,。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3――6歲兒童學習與發(fā)展指南》的研讀和學習，4月初結合《指南》組織一次優(yōu)質課觀摩活動,，教師對自己的策略選擇和行為方式能根據《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,，根據優(yōu)質課開展家長開放日。

3,、積極組織參加各種培訓,。

（1）一是組織教師參加各級各類的培訓，如：信息技術培訓,、班主任培訓,、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織教師 “走出去”,，到外地幼兒園參觀學習,。三是運用錄像資料向專家、優(yōu)秀教師的觀摩課學習先進的教育理念和教育教學技能,，四是成立學習沙龍,。教師利用業(yè)余時間，通過自主學習,、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教員,，學習教學技能、幼兒游戲,、美工,、律動、韻律體操,、舞蹈等,，切實提高教師教學基本技能。

（2）開展各種聽評課活動,。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動,，及時研討,、交流教學困惑；對評選出的優(yōu)質課進行觀摩學習,。

（三）,、落實保教常規(guī)，促進規(guī)范發(fā)展

1,、認真制定計劃,，按時上交。各年級組長,、班主任,、興趣班老師制定相應的計劃；全體教師制定學期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃,；各班按時制周工作計劃,，每周四上交業(yè)務園長。

2,、抓好常規(guī)教學：

（1）本學期備課將分紙質教案和電子教案進行,。

（2）每月各寫三篇質量較高的個案、讀書心得,、隨筆

（3）每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課,。

3、堅持推門聽課,，業(yè)務園長及年級組長將深入班級觀察并指導教育活動，發(fā)現問題及時與教師溝通交流并解決,。

4,、豐富幼兒活動，促進全面發(fā)展,。

（1）戶外活動,。

每天保持2小時的戶外活動，并根據班級年齡特點,，自制本土化的2種幼兒感興趣,、實用、耐用,、安全的運動器械,；有針對性開展1-2樣體育特色游戲，4月進行一次游戲展示評比活動,。

（2）主題活動,。

1、結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動,；

2,、四月組織幼兒春游活動,；

3、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術作品展,；

5,、六月開展“親子運動會”活動；

6,、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”,。以上每個活動各班組都要有方案、有記錄,、有總結,，通過各項活動，進一步促進幼兒全面素質的發(fā)展,。

（3）區(qū)域活動：

各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索,，進一步提高區(qū)域活動的質量。各班要創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動,，不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中,，并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動。

（4）環(huán)境教育

根據教學主題,、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面,，并且班班要有文明禮儀、良好習慣專題版面,。要求幼兒,、教師、家長共同參與,，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程,，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內容,，真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流，體驗與環(huán)境對話的快樂,。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設評比,。保教人員同時要重視對自然角、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒勤勞、有愛心的良好品質,。

（四）,、抓好特色教育，發(fā)展幼兒個性。

1,、經典誦讀教育

繼續(xù)開展《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動,。我們將實行分年級、分階段背誦的方法,?！度纸洝罚盒“嗳勘惩辍,！兜茏右?guī)》中班全部背完,。《千字文》大班全部背完,。古詩誦讀：小班9首,、中班12首、大班11首,。識字：大班：150個,，中班100個，小班50個,。其間的插班生可與家長交流溝通,，讓家長為其補課。期末以年級組為單位進行一次經典誦讀比賽,。

2,、興趣班

繼續(xù)開辦形體、繪畫兩個興趣班,，安排有以上特長,、責任心強的老師執(zhí)教，期初有興趣班計劃,。平時按計劃實施,，期末要有總結和效果匯報，并有記錄,。

新的學期，我們會同心同德,，敬業(yè)奉獻,，以飽滿的熱情，更大的信心,，更強的奮斗,，用我們的心血和汗水，謀求喜洋洋分園美好的明天,。

幼兒園保育員研修計劃篇六

在本學期的工作中,，我還會認真的參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調整自己的知識結構,，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作,，把這學期的工作完成好,。

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手,，不咬指甲,，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學習獨立，有序地穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

做好課前的準備,，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動,。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,，利用放學的時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們三位老師要團結一致，共同努力,，互相的關心每一個幼兒,，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

幼兒園保育員研修計劃篇七

新學年開始了,，我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學年里，雖然在工作中取得的一些成績,，但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據新學年的目標,，制定計劃如下：

積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識,。

（1）知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識。

（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲,，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6、生活能力,。

（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

（2）幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

（3）安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。

（4）保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏,。

（5）保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作。以上是我的新的一年工作計劃,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園保育員研修計劃篇八

幼兒園保育員培訓工作有助于幫助保育員樹立科學的保教觀念,，掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法，提高科學保教能力,，那么具體的培訓工作計劃怎么制定呢,？下面是小編帶來的幼兒園保育員培訓計劃范文，希望能讓大家有所收獲,！

保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量,。為了能更好地為幼兒服務，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，我們根據保育員工作崗位的具體要求,，擬定本學期培訓計劃如下：

1、加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想,；細化教育目標,、教育內容，樹立"以人為本"的教育理念,。通過學習,，使保育員認識到，幼兒健康教育既包含身體健康教育,，也包含心理健康教育,。通過不斷的學習和探討，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。

2,、明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作,，必須樹立科學的保育觀,。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序,、規(guī)范的養(yǎng)護和保育,，而且更應該創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活,、學會學習,、學會關心。

3,、明確幼兒園保育員工作的職責a、重視幼兒安全工作,，嚴格執(zhí)行安全制度,，防止各類事故的發(fā)生。

b,、負責本班房舍,、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。

c,、在教師指導下管理好幼兒的'一日生活。

4,、在保健人員及教師指導下,，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

5,、在教師指導下,，做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動。

6,、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具,。

通過對保育員培訓，使保育員系統(tǒng)地掌握現代兒童保健科學及兒童教育理論知識,。具備一定的道理,、業(yè)務、身心素養(yǎng),。并能根據幼兒生理,、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則,、方法與要求,，獨立的開展幼兒的各項保教工作。

1,、熟悉新幼兒園的內外環(huán)境,，新的設備,、設施的使用方法，掌握保育員工作的操作規(guī)程,，能配合教師開展保教工作,。

2、明確工作崗位及職責,，做到分工明確,，檢查有序。

3,、開展觀摩活動,，提高衛(wèi)生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準,，并與考核獎掛鉤,，做到獎罰分明。

4,、每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,，并進行考核。

九月份：學習新園有關設備,、設施的使用方法以及保育員的職責與一日流程,。

十月份：秋季常見傳染病的識別和預防（聘請兒保醫(yī)生來園）。

十一月份：幼兒衛(wèi)生保健知識,。

十二月份：保育員環(huán)境衛(wèi)生技能技巧,。

元月份：開展崗位大練兵（整理床鋪）。

幼兒園保育員研修計劃篇九

我園現在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,，但《規(guī)范》還不夠全面,、細化，有些方面還不夠統(tǒng)一,。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如，口杯怎樣消毒,？再如,，不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,，必要時進行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛？被子怎樣疊放,？保溫桶內,、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班，如果可能的話,，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料,。

這一項工作需要我把全年（10個工作月）每月重點檢查項目一一列出來，并制定好每一項的`評價細則和表格,。

這一點,，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材，我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,，也可以說是成果,。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》,、《冬季幼兒防病和保育要點》，這也將作為我們保育園本培訓教材,。

保育培訓和比武活動貴在適時,、有效,。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動（思想培訓,、理論培訓、技能培訓）和比武活動（如疊被子比賽,，開飯觀摩,，才藝展示等）。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排（制定培訓安排表）,。

另外,，結合20xx年全年的保育工作，我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書（資料）和《保育員易犯的30個錯誤》一書,，這些都是我的計劃和努力的方向,。

今年是蛇年，全新的一年,，春節(jié)也即將到來,，我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1,、《x市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》,。

2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表,。

3,、《四季幼兒防病和保育要點》。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書（兩年內完成）,。

出處 www.sevw.cn

幼兒園保育員研修計劃篇十

積極參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則,，細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打、噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

室內物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,，希望在大家的幫助下,、自己的努力下，有所收獲有所成長,。

幼兒園保育員研修計劃篇十一

幫助保育員樹立科學的保教觀念,，培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,，掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法，提高科學保教能力,。

(二)具體目標,。

專業(yè)理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專業(yè)標準、幼兒園教育基本特征,，樂意從事幼兒教育事業(yè),，具有正確的教師觀、兒童觀,、健康觀和保育觀,。

專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務、目標,、內容與實施途徑,，初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內容,。

專業(yè)技能與能力方面：能參與制訂幼兒生活制度,，協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),，創(chuàng)設班級環(huán)境,，設計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病,、傳染病和一般心理問題的預防及護理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力,。

農村幼兒園新入職的未從事過學前教育工作的保育員80名。

短期集中培訓10天,，共計60課時,。

分專業(yè)理念與師德,、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊,，內容,、學時及培訓方式見下表。

一,、目標：

通過操作技能的培訓,，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求，提高保育員教師日常護理工作的技能技巧,。

二,、培訓內容：

環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子、洗手池,、地面,。

安全工作技能：幼兒意外傷害急救---一般性擦傷、鼻出血,、鼻異物,、耳道異物、眼部異物,、蚊蟲螫咬,、脫臼、燒燙傷,、骨折,。

日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒,、水杯,、毛巾消毒。

三,、培訓方案：

1,、集體學習：學習各項內容的質量標準與技能技巧。安全管理工作技能,。

2,、實際操作：環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能,、安全管理工作技能,、日常消毒。

3,、觀摩指導：保健醫(yī)進班指導,。

幼兒園保育員研修計劃篇十二

為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康,、全面地成長,，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己。

一,、提高思想政治素養(yǎng),。

積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教師做好班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

1.在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3.教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

4.保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏,。

5.保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

幼兒園保育員研修計劃篇十三

兒童是人類生存的起點，也是人類發(fā)展的未來,，本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規(guī)程》,，著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質量,，保障他們的健康成長,。

1、把安全工作放在首位,，加強安全工作管理力度,，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,，杜絕責任事故,，做好意外損傷事故的預防和處理工作。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作,，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關,、進貨關,，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支平衡,。

3,、嚴格按照《武漢市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，使保健工作上個新臺階。

4、落實衛(wèi)生保健制度,，做好班級日常保育管理的各項工作,、加強安全健康教育。

1,、做好疾病防病工作,，貫徹“預防為主”的方針,。加強各種傳染病疾病預防工作,，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,，加強安全教育,。結合工作內容向家長、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,，科學地安排幼兒的生活，養(yǎng)成按時作息的習慣,。

2,、做好幼兒體質鍛煉工作。充分利用自然因素,，加強幼兒戶外體育鍛煉,，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法,。

3,、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,，保證供給幼兒食品的營養(yǎng),，做到平衡膳食。每周按計劃制定,，落實營養(yǎng)配餐,，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提高幼兒伙食質量,。

4,、每月組織保育員學習理論知識。如：保健知識,、崗位責任制,、衛(wèi)生消毒知識。

1,、做好計生,、接待、登記、入園工作;,。

2,、組織教職工學習《安全法》;。

3,、召開伙委會,，研討幼兒膳食;。

4,、做好疾病,、傳染病的防治知識宣傳。

計劃免疫接種工作,。

1,、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;,。

2,、學期末綜合考評。

半年工作總結,。