總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處,，從而更好地改進(jìn)和提升自己,。分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處,。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),，值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

我叫xx，現(xiàn)任邢莊小學(xué)校長(zhǎng),。我擔(dān)任邢莊小學(xué)校長(zhǎng)以來,，在少拜寺鎮(zhèn)中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的理解支持下,，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力,，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就本人的工作,，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不足之處請(qǐng)批評(píng),，指正,。

根據(jù)上級(jí)指示精神,，一期來，我們學(xué)校腳踏實(shí)地的重點(diǎn)做了以下工作,。

一,、在學(xué)校經(jīng)濟(jì)極其困難緊缺，經(jīng)費(fèi)異常緊張不足的情況下,，償還不少沉積舊賬,，為學(xué)校的快速健康可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展掃除了一些障礙。

二,、用仿瓷涂料粉刷了整座教學(xué)平房?jī)?nèi)外,，繪制了墻體噴繪和標(biāo)語(yǔ)，修補(bǔ)硬化了部分地面,，購(gòu)置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設(shè)備,。布置更換了各辦公處室和教室的標(biāo)語(yǔ)，在部分有安全隱患的部位設(shè)置了警示標(biāo)語(yǔ),。修建兩個(gè)新型瓷磚樹池,。修建了新乒乓球臺(tái)。

三,、大幅度平整了校園和操場(chǎng),，鋪墊了入校主路口，拆除了所有破舊過時(shí)并已經(jīng)嚴(yán)重裂縫無法修補(bǔ)的舊花壇花池花槽和臺(tái)已破裂桿已彎曲變形的國(guó)旗桿臺(tái),，更換栽植了優(yōu)良風(fēng)景樹種,，重建了新型標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)旗桿臺(tái)。并常態(tài)化開展了隆重莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式活動(dòng),。

四,、對(duì)整座平房屋頂進(jìn)行了防漏水修復(fù)。

五,、安裝了防盜金屬門,，加固并粉刷了門窗和籃球架。

六,、多次大修了電腦,、打印機(jī)、電視和音響設(shè)備,，接通了電腦網(wǎng)絡(luò)信號(hào),，調(diào)試維修好了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。使多媒體和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)能經(jīng)常性的利用,，應(yīng)用這些設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行符合新課改精神的新模式教學(xué),。

七,、更新改造了部分線路，安裝了幾個(gè)新電表,，大電路保護(hù)器和電閘刀開關(guān),，換了部分電線。安裝了整座平房的規(guī)范用電基座,、照明設(shè)備和電扇等,，購(gòu)置了一批常用電器，降低了用電成本,。果斷停用封閉了危樓險(xiǎn)房,，并積極協(xié)調(diào)拆除重建的承建施工方快速拆除。

八,、修補(bǔ)了部分圍墻破損部位,，粉刷了大門外墻，涂蓋了原有的其它政治標(biāo)語(yǔ)和商業(yè)廣告標(biāo)語(yǔ),，書寫繪制了體現(xiàn)學(xué)校特色的新標(biāo)語(yǔ),，制作了莊嚴(yán)肅穆、時(shí)尚醒目的金屬校名標(biāo)牌等,。涂刷了所有墻裙和黑板,。

九、修整了花園,，修剪了部分亂樹枝,，栽植了更多更好更優(yōu)良的花草樹種。校園升級(jí)改造大型工程已經(jīng)開始進(jìn)行,，并初顯成效,。

本期學(xué)校從創(chuàng)建高效課堂入手，以唐河縣“學(xué),、探,、測(cè)”三步六環(huán)教學(xué)模式為指導(dǎo)，突出以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，開展小組合作學(xué)習(xí)，結(jié)合“先學(xué)后教,，以學(xué)定教,、教學(xué)合一”的現(xiàn)代教學(xué)理念，堅(jiān)持實(shí)行堂堂清,、日日清,、周周清、月月清和課課清,、單元清的做法,，改革教學(xué)模式,，提高教學(xué)質(zhì)量。

開展的是活動(dòng),，促進(jìn)的是特長(zhǎng),，培養(yǎng)的是素質(zhì)。學(xué)校常規(guī)化的開展讀書活動(dòng),，豐富學(xué)生知識(shí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，已多次成功舉辦了“小故事,，大道理”、“我讀書,、我快樂”等一系列演講賽,，文化長(zhǎng)廊展示，還開展了豐富多彩的集體文體活動(dòng),。我校的大課間活動(dòng),，已經(jīng)成為校園一道靚麗的風(fēng)景。開展了多項(xiàng)常規(guī)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練和比賽活動(dòng),，武術(shù)表演,，隊(duì)列廣播體操和眼保健操練習(xí)，運(yùn)動(dòng)游戲練習(xí),，很好的鍛煉了師生的身心健康水平,。開展了弟子規(guī)、三字經(jīng)學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織了課本劇角色扮演表演及小制作,、小發(fā)明展示和歌舞等才藝展示。經(jīng)常進(jìn)行的各種安全教育和演練活動(dòng),。創(chuàng)辦了校報(bào)《雛鷹夢(mèng)》,。針對(duì)本校實(shí)際，關(guān)注留守兒童問題,，建立了學(xué)校留守兒童樂園,，開通了“親情零距離，視頻見親人”專線,，通過視頻聯(lián)系,，讓他們和遠(yuǎn)方父母親情接觸，慰藉了孩子的心靈,，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。每周的升國(guó)旗儀式極大的鼓舞師生的愛國(guó)、愛家,、愛校的熱情,。別具一格,，記錄詳實(shí)的今日關(guān)注專欄；內(nèi)容豐富,，獨(dú)具特色的校園文化長(zhǎng)廊,；突顯個(gè)性，引領(lǐng)性強(qiáng)的班級(jí)標(biāo)牌,；學(xué)校清晰的辦學(xué)思路,；切實(shí)可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學(xué)校先后獲得上級(jí)授予的多種榮譽(yù)稱號(hào),。多數(shù)教師多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀教師、模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào),。

改革的是課堂,，成長(zhǎng)的是教師，受益的是學(xué)生,。近年來,，學(xué)校有多名教師在各級(jí)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎(jiǎng),；教師所供稿的教育信息報(bào)道和撰寫的論文及指導(dǎo)學(xué)生的作文多次在唐河教育信息網(wǎng),、作文報(bào)社等處發(fā)表。

發(fā)展的是體育,，提高的是素質(zhì),，提升的是品位。學(xué)校堅(jiān)持面向全體,，開齊開足課程,，高質(zhì)量的上好每節(jié)體育課，開展陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),，增強(qiáng)師生體質(zhì),。課間操、眼保健操常態(tài)化開展,，大課間體育活動(dòng)百花齊放,，籃球、足球你爭(zhēng)我搶,，滾鐵環(huán),、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時(shí),，師生快樂滿校園,。學(xué)校將以昂揚(yáng)的斗志，卓約的風(fēng)采，展示學(xué)校魅力,，提升辦學(xué)品位,。

長(zhǎng)空展翅，搏擊萬(wàn)里蒼穹,！邢莊小學(xué)將插上激情有力的翅膀,，開拓奮進(jìn)，振翅高飛,，飛向?qū)W校教育的夢(mèng)想藍(lán)天,！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,！激情澎湃的邢校人,，將乘上夢(mèng)想的巨輪，駛向?qū)W校理想的彼岸,！駿馬奔騰挾雷勢(shì),，氣吞千里飛天際,！邢莊小學(xué)將跨上奔騰的駿馬,，馳騁在理想的九州大地上！馳騁草原九萬(wàn)里,，仰天嘯英姿颯爽,！邢莊小學(xué)將快馬加鞭竭力跑，疾馳在奔向夢(mèng)想的遼闊草原上,！

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，上學(xué)年,，學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,，讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。維修了學(xué)校校園廣播,，更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,，一年來，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播，黑板報(bào),，校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,，已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。

身為校長(zhǎng),，要更高的要求自己：一是準(zhǔn)確把握定位，高效投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),，不辜負(fù)組織的信任,。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,，要堅(jiān)持民主集中制原則,，廣泛聽取師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大師生把學(xué)校管理好,、發(fā)展好,。三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的校長(zhǎng)形象,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，不辭勞苦,，任勞任怨。這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),，為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

同時(shí)，構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡,，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱,，盡情的教學(xué)和工作,，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師假期,、雙休閑暇之余外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師們開闊了眼界,，放松身心,。總之,，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

一年來,，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的教育方針,、政策,，鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，以一個(gè)年輕校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感來履行校長(zhǎng)職責(zé),。我堅(jiān)信：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，才能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地,。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。每次例會(huì)，師德教育是必不可少的內(nèi)容,，通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉,。讀師德專著，跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，寫師德論文是我校重要的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,。通過檢查評(píng)比，評(píng)出“師德標(biāo)兵”,。每周二下午是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校利用這段時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃,，組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,，最后對(duì)教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決。經(jīng)過集中培訓(xùn),，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高,。學(xué)校提倡教師在校內(nèi)外公開課使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。開展校本教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。我校結(jié)合實(shí)際，建立了學(xué)校留守兒童樂園,，開展了“親情零距離,，視頻見親人”的專項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng)，起到了很好的作用,。

安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”，即：長(zhǎng)期重視,、經(jīng)常教育,、天天提醒。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,，提高了師生的安全意識(shí),，豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

1,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班隊(duì)、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育,。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。各班制定安全教育計(jì)劃,，實(shí)行安全責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處,。

2,、利用國(guó)旗下講話，學(xué)校期中,，期末的總結(jié)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命，安全第一,，建設(shè)平安校園》的安全教育,。進(jìn)行交通、防火,、防盜,、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育,。

3,、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況,，我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,，實(shí)施了路隊(duì)考察，有效評(píng)比各路隊(duì)情形,，作為安全教育的延伸,，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生,。

4,、在節(jié)假日，通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過一系列安全教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

通過安全教育,，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，牢固樹立“安全第一”的思想,，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案,，把安全工作落到實(shí)處,，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，開創(chuàng)邢莊小學(xué)安全工作新局面,。

由于本人年輕,，從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤,。1,、沒有充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性，沒有充分信任他們,，依靠他們,，讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面。2,、由于自身溝通不注重方法,，任性，在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,，不主動(dòng),，不活躍的局面。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,，為少拜寺鎮(zhèn)邢莊校教育的發(fā)展，為邢莊小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱,。因邢莊?；A(chǔ)差，底子薄,，起步晚等現(xiàn)實(shí)情況的存在,，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步仍面臨不少的現(xiàn)實(shí)困難，雖然困難不少,，但在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,，在中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，我有決心,、有信心,、有能力,、有辦法帶領(lǐng)著我校師生艱苦努力,，更新理念,，創(chuàng)新方法，改變思路,，竭力為把我校早日建設(shè)成邢莊村民滿意的“農(nóng)村特色學(xué)校,、魅力學(xué)校,、精品學(xué)校”而奮斗,！

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇二

當(dāng)漫長(zhǎng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,，我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我,、歷練我9年的沔渡,，來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美,、地杰人靈,、文化底蘊(yùn)深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬,、激情,、失落、困頓,、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受,。所以，我還是選擇自己提出來的九個(gè)字“勤于學(xué),、善于思,、篤于行”作為我的主題匯報(bào)，勉勵(lì)自己,，更是希望大家共同踐行,。

1、在崗位中學(xué),。由一個(gè)專注于履行政教主任崗位職責(zé)到現(xiàn)在需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位,。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔，四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板,。但是,，也非常感謝，這一段時(shí)間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持,。謝謝你們！

2,、在書本中學(xué),。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的,，但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中，不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí),，雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù),，但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢師順利通過兩門（需要補(bǔ)考一科，“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”）,。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》,、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》等專業(yè)書籍中，讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的,，對(duì)工作更是能事半功倍的,。

3、在教學(xué)中學(xué),。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱,，但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專家一眼看穿,。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，因此，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,，往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材,，尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意,，但自感充實(shí)與幸福,，有提升。

5,、在師生中學(xué),。實(shí)際上，最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事,，而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事,。我看到有的教師一輩子下來因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體，因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,，真的感到愧疚和無助,，也讓我對(duì)“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸,。

1,、思學(xué)校之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng),、走過輝煌的名校,，也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的學(xué)校。如何立足傳統(tǒng),，張揚(yáng)特色,，走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,，是一直以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,，加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告工作報(bào)告,。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索。

2,、思師生之所想,。當(dāng)前，擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,，而是怕顧慮重重,。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力，但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,，尤其是怕出背道而馳的局面,。因此，我深感自身責(zé)任重大,，生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯,。希望大家多提攜，多幫助,。本期許多家長(zhǎng)向我反映了學(xué)校情況,，也與不少老師交談過，還針對(duì)性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,，看到了老師們期盼的,，也聽到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。

3,、思自身之不足,。十指有長(zhǎng)短，人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足,。靜坐常思已之過,，閑談莫論他人非?！熬訜o所爭(zhēng),。必也射乎！揖讓而升,，下而飲,。其爭(zhēng)也君子?！?/p>

1,、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，是給了自身一個(gè)做善事,，行義舉更大的平臺(tái)。無論師生,，我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信,，存善心，做善舉,，必善報(bào),。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛心團(tuán)體的關(guān)愛，更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助,，深感榮幸,。人最大的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去,。

3,、在課改一線中行。我一直認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過程中,，更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，合作的意識(shí)，獨(dú)立解決問題的能力,，能有可以張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛好,。因此，我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè),，有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動(dòng),，也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律,、強(qiáng)化措施,、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》，各種踐行,，既是一種有益的探索和嘗試,，更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4、在凝心聚力中行,。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷,，讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體。一期以來,，組織和參與了“老小同樂,，共進(jìn)午餐話重陽(yáng)”，“家校攜手話教育”,，“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng),；在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采,，尤其是戴冬輝老師,，成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中，將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),，上傳至家校群,，為學(xué)校的對(duì)外宣傳帶來了直觀的美。還有,，在衛(wèi)生大整頓中,、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中，都可以看到全校師生凝心聚力,、為校爭(zhēng)光的縮影,。

相信，在我們的硬件完善到位,、制度建設(shè)到位,、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下，xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,，嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至,。在新的一年里，我依舊將“勤,、善,、篤”作為是我的行動(dòng)指南，“學(xué),、思,、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求，認(rèn)真履職,，扎實(shí)工作,，克服不足,，為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí),，也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,，給與一如既往的支持和傾心，相信xx小學(xué)的明天將更加美好,。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇三

20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去?？偨Y(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，向各位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人，我深感榮幸與自豪,。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師對(duì)我的信任,。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,，使我的工作得到師生,、家長(zhǎng)的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題,，同時(shí)也深感肩上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng),。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,，不斷提高工作水平。

（一）,、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園。

制定安全預(yù)案,，在5月6日上午舉行消防逃生演習(xí),；與班主任簽訂了安全責(zé)任書，與騎自行車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,。添置了滅火器,、消防栓、逃生軟梯等，安裝了逃生指示燈,、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿,。3月5日請(qǐng)溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場(chǎng)消防專題講座。購(gòu)置了校內(nèi)門衛(wèi)警械,；校門口設(shè)立警示牌,，非本校人員來校實(shí)行登記，課午間關(guān)閉大門,，消除安全隱患,；學(xué)校配備了一個(gè)專職保安；在全校師生的共同努力下,，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,，安全工作成績(jī)突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

（二）,、創(chuàng)建文化校園，提升學(xué)校品位,。

1,、校訓(xùn)、校風(fēng),。經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐,，我校逐步形成了“快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)育人理念，“崇德尚學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn),，“新實(shí)活樂”的校風(fēng),。

2,、校刊,、校標(biāo)、校服,。我校雖然規(guī)模小,，只有6個(gè)班級(jí),，12位教師，230多名學(xué)生,，但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的校刊《溪流》,，雖然是黑白的，但意義非凡,。它是師生展示才華的一個(gè)舞臺(tái),，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個(gè)記錄。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),，作為一份假期禮物送給學(xué)生，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛和好評(píng),。我們還設(shè)計(jì)了學(xué)校的校標(biāo),。本學(xué)期我校學(xué)生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服。

3,、清幽,、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè)。我們著眼校園一花一草,、一樹一木,，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受,。一是處室標(biāo)志清晰美觀,。二是校園內(nèi)教育牌、提示牌,、提醒牌,，醒目美觀,，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是校園凈化,、綠化,、美化突出。在這兩個(gè)學(xué)期教育局對(duì)學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評(píng)價(jià),。

4,、豐富的校園文化活動(dòng)。

（1）古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng),。在本學(xué)期11周,，我們聘請(qǐng)學(xué)校六位考官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)詞一級(jí)考核，效果非常好,。通過這項(xiàng)活動(dòng),，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩(shī)文興趣和習(xí)慣，積累語(yǔ)言,。還使他們了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，提高古詩(shī)文鑒賞水平，陶冶高尚情操,。

（2）開展讀書活動(dòng),。讓學(xué)生在課午間讀書成為習(xí)慣。

（3）開展好校園系列文化活動(dòng),。如三月份植樹節(jié)活動(dòng),，我校推出“五個(gè)一”活動(dòng)，四月份清明節(jié)掃墓活動(dòng),，帶領(lǐng)3—6年級(jí)學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓,，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕,，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動(dòng)等,。

（4）開展與瑞安市集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)對(duì)活動(dòng)。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師送教下鄉(xiāng),，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè),，課堂教學(xué)做了指導(dǎo),，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們兩次派語(yǔ)數(shù)骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動(dòng),，切實(shí)提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì),。

本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動(dòng)，送教幫扶,，提升升格學(xué)校實(shí)力,。

我們覺得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在,，校園文化建設(shè)的過程也是學(xué)校特色形成的過程。你把校園文化做精,、做細(xì)了,，你也就把學(xué)校建設(shè)好了。

（三）,、注重評(píng)價(jià)過程,，發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用。

1,、制定教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則,，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則,。開學(xué)初,，討論、修改,、制定兩次實(shí)施細(xì)則,。

2、班主任考評(píng)細(xì)則,。

（四）,、校安工程有序推進(jìn)。

教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為d級(jí)危房,，現(xiàn)作封閉處理,，外租房間暫時(shí)作為教師宿舍。申請(qǐng)建一層廁所,，現(xiàn)已完工,，即將投入使用。添置食堂設(shè)備,，對(duì)食堂進(jìn)行修理與加固,，改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心,、舒心的學(xué)習(xí)和生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

（五）,、依靠廣大教師,，實(shí)行民主管理。

信任教師,，廣泛征求采納教師的合理化建議,，讓全體教師參與學(xué)校管理，集思廣益,。

1,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、修改與完善學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化,。

2,、按時(shí)保質(zhì)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校文化氛圍初步形成,。

3,、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，上學(xué)期四年級(jí)期末學(xué)科檢測(cè),，我校語(yǔ)文及格率,、平均分均名列學(xué)區(qū)前茅，六年級(jí)市監(jiān)測(cè)中我校語(yǔ)數(shù)也列學(xué)區(qū)中游水平,。

4,、做好學(xué)校宣傳工作，提高學(xué)校知名度,。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，管理水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘,。師生在各類競(jìng)賽參與率,、獲獎(jiǎng)率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之,，我對(duì)自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。俗話說：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、教師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇四

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，我們使用報(bào)告的情況越來越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔,。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

xx年對(duì)我們來說非同尋常,。教室拆遷，教學(xué)樓正在施工,。學(xué)生數(shù)量增加,，教室短缺，教師缺編,，種種困難擺在了我們面前,。開學(xué)前一天，我校召開了全體教師動(dòng)員會(huì),，我把擺在我們面前的困難告知了大家,，同時(shí)提出了不合乎情理的要求：盡管困難重重，但是：

1,、我們要保證教學(xué)質(zhì)量,，

2、更要保證孩子們的安全,。

因?yàn)槲覀冇幸恢F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有一支愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。什么困難都難不倒我們,。

一年來,，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，國(guó)學(xué)教育走進(jìn)了課堂，課堂教學(xué)務(wù)實(shí)高效,，教研教改不斷創(chuàng)新,，學(xué)校管理規(guī)范有序，教學(xué)成績(jī)不斷提高,。得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可?，F(xiàn)將這一年來的工作匯報(bào)如下：

學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè)，為了能讓教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,，學(xué)校努力為教師搭建平臺(tái),。學(xué)校組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)比賽，為他們提供省級(jí)培訓(xùn),、市級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn)來提高教師的自身素質(zhì),。教師們更注重團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)力量大。工作作風(fēng)大有改善,，工作效率明顯提高,。徐慧敏老師在第五屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中，取得小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。xx年又被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍人物,。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新展示活動(dòng)?？傊?，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則,，廣泛征求教師的意見和建議,，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好,。

1,、堅(jiān)持以德育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以德育人”的辦學(xué)方針,，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育,、法制教育為主要內(nèi)容,，以各類活動(dòng)為契機(jī)，練就人格的形成,。

學(xué)校開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),，寓教于樂,，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。學(xué)校定期開展感恩教育活動(dòng)，召開了感恩教育演講比賽,，同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí),，生動(dòng)感人，道出了自己的心聲,；五一召開運(yùn)動(dòng)會(huì),、六一舉辦文藝匯演,，十月一歌頌祖國(guó)。營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園文化,，讓每個(gè)孩子都能快樂,、健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,，我多次組織師生們觀看國(guó)學(xué)教育的專題視頻,，學(xué)校又多次舉行誦讀《弟子規(guī)》的演講比賽。元旦預(yù)計(jì)舉辦新年聯(lián)歡會(huì),。一年來,，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效顯著,，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),，校園秩序良好。

2,、加強(qiáng)法制教育,，重視安全工作,，創(chuàng)建平安校園,。

為了使法制教育取得實(shí)效,，我校定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力,，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”,，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè),，每學(xué)期與班主任,，科任教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書,。制定安全工作制度和值班管理制度,。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織全校學(xué)生觀看遠(yuǎn)程安全專題片,，了解回避,、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示,。安裝監(jiān)控?cái)z像頭,，安裝安全警示牌。為確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ),。

孔子曰：“其身正,，不令則從；其身不正,，雖令則不從,。”這句話告知我,，作為校長(zhǎng)要從自身做起，以學(xué)校為家,，自己是主人,，牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)，率先垂范,，以身作則,，用人格魅力感召教師和學(xué)生。健全和完善學(xué)校管理制度,，完善學(xué)生的`管理制度,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度,，從備課,、上課、抓起,。堅(jiān)持班子成員聽課參與教研制度,，使課改能順利進(jìn)行。堅(jiān)持民主集中制原則,，發(fā)揮教代會(huì)的作用,。堅(jiān)持校務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度,，虛心接受教職工提出的意見,、建議，使教師成為管理學(xué)校,、辦好學(xué)校的主人,。

在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下,，加大了對(duì)學(xué)校的投入,，辦學(xué)條件不斷改善，新建教學(xué)樓已經(jīng)竣工,。為了課改的順利推進(jìn),，xx年我校又購(gòu)置了10臺(tái)電腦，水管改造也已完成,，師生天天有水喝,。為了孩子們的安全起見,，又投資近萬(wàn)元，為孩子們購(gòu)置,、印刷安全資料,。xx年由于校安工程，部分教室拆除,，為不影響孩子們正常學(xué)習(xí),，我們克服了資金短缺困難，自行出資兩萬(wàn)元為學(xué)生租了教室,。孩子們沒有辜負(fù)老師們的眾望,，在升級(jí)考試中六個(gè)年級(jí)我們?nèi)』亓烁凡萜?1個(gè)學(xué)科第一名。

全體教師的淚水與汗水換來了優(yōu)異成績(jī),，換來了學(xué)生家長(zhǎng)的稱贊,。換來了孩子們的笑臉，換來了平安校園,。值,！真值！謝謝大家,！謝謝我的兄弟姐們,！在此我也衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，以及對(duì)我工作的支持和幫助,，我會(huì)繼續(xù)努力,，辦好人民滿意的教育。謝謝大家,！

xx年x月x日,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇五

報(bào)告。

報(bào)告,。

（一）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

我叫王**,，現(xiàn)任**鎮(zhèn)**小校園長(zhǎng),。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報(bào)。

本人xx年8月調(diào)到**小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),。任職以來,，在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村黨委政府關(guān)心支持和幫忙下,，在全校教師的理解支持下，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合校園發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制定好校園的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí),。下面我就2016~2017學(xué)年度本人及校園的工作,，從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng),，指正,。

一:改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次,。

為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,，上學(xué)年,，校園對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆，讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。添置了校園校園廣播,，更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，透過政府采購(gòu),，購(gòu)置了兩臺(tái)電腦，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,，學(xué)生能夠足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，能夠和父母進(jìn)行親情對(duì)話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈,，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

校園文化建設(shè)對(duì)于提高校園的品味起到關(guān)鍵作用，一年來,，校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長(zhǎng)期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,，并按班劃好衛(wèi)生區(qū),，及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,，黑板報(bào),，校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境，有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作,。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要資料之一,。

二:凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，8月份，我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì),，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作,，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任,。二是增強(qiáng)凝聚力,、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,，要堅(jiān)持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)校園工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好,、發(fā)展好,。三是廉潔勤政，樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。校園副校長(zhǎng)趙良奎對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),，劉向陽(yáng)副校長(zhǎng)也是不辭勞苦,，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),，為校園的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

同時(shí)，構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難,，也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說,，消除了隔閡，拉近了距離,，校園教育教學(xué)工作也得到了有利的開展,。校園每一項(xiàng)活動(dòng)的開展，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱,，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長(zhǎng),。假期、雙休閑暇之余,，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師們開闊了眼界，放松了身心,?？傊医?jīng)常思索著,，想透過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好校園的各項(xiàng)工作,。

謝謝大家!

述職人：***。

2017年**月**日,。

2016年夏天,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué),，開啟我教師工作的第三個(gè)十年,。轉(zhuǎn)眼間，我在那里已經(jīng)快工作一年了,。一年來,，我和在座的各位通力合作，共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水,、奉獻(xiàn)智慧,。下面將這近一年的工作狀況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、德為先,，做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

作為一名黨員干部，我時(shí)刻牢記自己的身份與職責(zé),，堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決遵守校園規(guī)章制度。對(duì)于校園的各項(xiàng)工作都能竭盡全力去完成,，不抱怨,、不埋怨、不等待,、不懈怠,。主要做到了以下三點(diǎn)：一是以誠(chéng)待人。尊重每一位同伴,，用自己的真誠(chéng)對(duì)待工作伙伴,，有事重商量，多方聽取大家的意見,。二是不謀私利,。作為一名校長(zhǎng)，我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要,，平時(shí)嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,，認(rèn)真履行各項(xiàng)操作規(guī)程，不違規(guī),，不逾矩,，不創(chuàng)新。三是率先躬行,?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，“躬行”便是最為智慧和有效的管理,。“給我沖”不如“跟我上”,，我是一名校長(zhǎng),，更是一名校園的教師。在工作中,，我首先把自己當(dāng)作一名教師,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為教師作出示范。

二,、能為重,，做骨干教師。

來到xx小學(xué),，張校長(zhǎng)在安排課務(wù)的時(shí)候征求我的意見,，我主動(dòng)要求擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。一是因?yàn)橛X得自己還年輕,，不該荒廢業(yè)務(wù),，二是校園的師資也確實(shí)緊張，兩位副校長(zhǎng)年齡都比我大,，都堅(jiān)守在畢業(yè)班,，我沒有理由能夠放松。擔(dān)任四年2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，因?yàn)闀?huì)議,、活動(dòng)，雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,，調(diào)上課,，但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時(shí)間,，每一天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo),，下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè)，使班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn),，持續(xù)較好,。今年三月份，我主動(dòng)向全校教師開放課堂,，與同年級(jí)的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,，與大家一齊開展教學(xué)研究,。為了不斷提高業(yè)務(wù)，我還用心參加了特級(jí)教師薛輝校長(zhǎng)主持的xx市小語(yǔ)鄉(xiāng)村骨干教師培育站,。一年的活動(dòng)中,，我兩次公開教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲得培育站評(píng)比一等獎(jiǎng),，論文《語(yǔ)文課――讓“語(yǔ)”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng),。個(gè)人被評(píng)為培育站優(yōu)秀學(xué)員。

三,、勤為本,，做合格管理者。

1.勤學(xué)習(xí),。從2010年起任副校長(zhǎng),，一向分管教學(xué)工作。對(duì)于校園的其他條線比較生疏,，沒有經(jīng)驗(yàn),。為了使自己能夠盡快熟悉校園管理的業(yè)務(wù)，我抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí),。閱讀管理類書籍,，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法。向有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)請(qǐng)教,，用心參加區(qū)教育局組織的新任校長(zhǎng)培訓(xùn)班,，最近又報(bào)名參加了區(qū)里的名校長(zhǎng)工作室。每一次的會(huì)議,、活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,。期望透過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期，讓我在管理的崗位上盡快成熟起來,。校園有改擴(kuò)建工程,，這項(xiàng)工作對(duì)我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,，鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,，規(guī)劃改建工程，我一方面向總務(wù),、老教師了解校園的建設(shè)狀況,，另一方面也用心地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，補(bǔ)充自己的短板,。三月份,，鎮(zhèn)里帶給給校園設(shè)計(jì)任務(wù)書，征求校園的意見。（說實(shí)在的在家里我是大事不管小事不問的人,，建立裝修設(shè)計(jì)從來不曾參與過意見,。但是此刻這么大的工程，事關(guān)校園的發(fā)展大計(jì),，我盡管不懂,，也務(wù)必學(xué)習(xí)。）一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請(qǐng)教,，另一方面我也主動(dòng)學(xué)習(xí),，我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,，找校園的裝備標(biāo)準(zhǔn),，逐一對(duì)照，提出校園的意見與推薦,，與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,，最終鎮(zhèn)里也采取了我們的推薦。

2.善思考,。作為一名校長(zhǎng),，最就應(yīng)做的事情就是思考與規(guī)劃。主角的轉(zhuǎn)變,，我所思考的方向要更加全面,，不能局限。上個(gè)學(xué)期,，我主要在校園的安全管理上作了實(shí)踐與探索,。開學(xué)初，我看到校園家長(zhǎng)隨意進(jìn)出校園,，嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序,，甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,，我們?cè)谡J(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,，并在全體校行政和部分教師的用心配合下順利啟動(dòng)。每周安排教師校園值崗,，管理,、處理各類事務(wù)。時(shí)至這天,，我覺得這項(xiàng)工作給我們的學(xué)生帶來了一個(gè)安靜,、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也個(gè)性感謝所有的老師,。每一天風(fēng)雨無阻雷打不動(dòng)，堅(jiān)持就是最好的管理。這個(gè)學(xué)期,，我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項(xiàng)工作列為校園的重點(diǎn)工作,，我多次和兩位副校長(zhǎng)交流討論，最終湯校長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,，分析校園的優(yōu)勢(shì)所在,，提出了深入推進(jìn)開心農(nóng)場(chǎng)課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,，我們開心農(nóng)場(chǎng)舉行了歡樂的播種節(jié),，《xx日?qǐng)?bào)》《xx電視臺(tái)》都對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。我們的孩子們也在那里得到了豐富的體驗(yàn),。

3.想大家,。這個(gè)大家既指咱們的校園這個(gè)大家，也指在座各位同伴和所有的孩子們,。作為一名校長(zhǎng),，權(quán)力不大，職責(zé)很大,。老師們生活有麻煩了,，工作有困難了我都看在眼里，都想為大家分擔(dān)解決一些,。校園代課教師要參加考編,、參加編外教師技能比賽，這些事情事關(guān)教師個(gè)人命運(yùn),，我全力支持,，想盡辦法幫忙輔導(dǎo)，尋找資源,，使老師能夠心愿達(dá)成,。老師參加教研活動(dòng)、上公開課,，盡管很忙,，我也總愿意和大家討論討論，交流交流,，在和大家的交流中,，自己也在進(jìn)步與收獲。

這一學(xué)年,，校園工作的方方面面都順利開展,，離不開每一位教師的辛勤工作。理解教研室調(diào)研,，一聲令下,，老師們?nèi)翰呷毫Γㄖ躼x和劉xx坐在一齊一句一句地說教案，張?jiān)评蠋熒眢w不好沒有半句推脫,，王寅琰老師拿著教科書跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)資料,，精彩的課堂得到教研室的大力褒獎(jiǎng)個(gè)，劉鶯娟老師稍加點(diǎn)撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，）較好地展現(xiàn)了校園的風(fēng)貌,。第二輪崗位聘任工作順利圓滿，全體教職工大會(huì)全票透過了實(shí)施,。

方案,。

我們用心申報(bào)了xx市依法治校工作示范校的遴選，參加現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)與答辯我們的課程建設(shè)工作總結(jié),、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編這天空上午,，我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到校園，與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)事宜,，我們也是欣然理解,，認(rèn)真準(zhǔn)備,。

這一年,，我在xx小學(xué)，家就在500米的距離內(nèi),。但是我下班的時(shí)間比以前更晚了,。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上，我務(wù)必盡自己最大的努力不辜負(fù)大家,。事實(shí)證明,，我在那里也收獲著不一樣的快樂，張校長(zhǎng),、湯校長(zhǎng)兩位老大姐老大哥對(duì)我的工作全力支持,，不遺余力，我深感幸福,，五位中層人數(shù)雖少個(gè)個(gè)給力,，我看在眼里，在座老師們大多比我年長(zhǎng),，卻都對(duì)我無限包容,、充分尊重，我記在心里,。

說起這一年的任職感受,，我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境：有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯，一位老師老師跟我開玩笑說,，哎,，一做校長(zhǎng)就像家長(zhǎng)一樣，突然長(zhǎng)大了，什么事兒都得管,。我覺得真是這樣,，原先能夠任性而為，能夠事不關(guān)己,，能夠推諉逃避,，如今自己是真的被套住了。但是我覺得只要咱們?nèi)wxx小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,，共同努力,，這就是一個(gè)幸福的套牢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同志們：

大家好!

下午好!2017年悄然結(jié)束了，在這一年里,，我校始終堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。校園呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研,，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯,，和諧綠色的嶄新局面,。

一、抓好隊(duì)伍,，共同提高,。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理,，以身作則,。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),、大局意識(shí)、管理意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,，我們默默奉獻(xiàn),，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間,，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,，謙讓大家。

2,、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

在社會(huì)日益發(fā)展的這天，知識(shí)更新很快,，作為知識(shí)的傳播者,，務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時(shí)間,，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng),，結(jié)合校園實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教師的知識(shí)觀念,，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，同時(shí)透過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”、參加各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式，為老師們帶給多種學(xué)習(xí)途徑,，拓寬教師視野,，提高教師自身素質(zhì)。

二,、狠抓常規(guī)，效果顯著。

1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

這一年,，校園繼續(xù)抓好教育這一主線,，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作狀況，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)用心主動(dòng)做好課后輔導(dǎo),，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí),，校園每一學(xué)月組織教師出一套測(cè)試題對(duì)學(xué)生一月所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行抽測(cè),，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，改善教學(xué)方法,，把握教學(xué)重點(diǎn),，到達(dá)最佳教學(xué)效果。在上一學(xué)年校園綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng),。

2,、教研工作落實(shí)有效。

校園工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,，工作重心在教研,。校園在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),，透過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”,、“示范課”,、“群眾備課”等多種形式搞好校園常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場(chǎng)小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”,，促使校園老師用心參與到校園教研中來,，推動(dòng)校園教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí),，校園用心推進(jìn)課題研究,，我校申請(qǐng)的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級(jí)課題已立項(xiàng)。老師們?cè)诠ぷ鬟^程中用心探究,，認(rèn)真總結(jié),，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級(jí)教研論文,，超額完成任務(wù),。

三、校園面貌,，煥然一新,。

1、大力改善硬件設(shè)施,。一年來,，校園始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),，用心改善校園硬件設(shè)施。在上級(jí)和校園的共同努力下校園新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室,、圖書閱覽室,、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室,、計(jì)算機(jī)室,、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化校園的教育教學(xué)帶給了有力的保障;為了發(fā)展特色校園，2017年6月份經(jīng)研究確定了我校的校園特色“農(nóng)耕文化”后,，投資3萬(wàn)多元新建了農(nóng)耕文化展廳,，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫忙收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型,，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展,。為了改善學(xué)生住宿條件2017年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次帶給了保障,。

2,、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,，校園修復(fù)了旗臺(tái),，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為校園特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè),，注重校園實(shí)際,，用心打造校園“書香校園”文化，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)帶給最適宜的發(fā)展空間,。

四、注重思想,，細(xì)化管理,。

1、打造舒適和諧環(huán)境,。

在這一學(xué)年里，校園充分做到了和諧管理,、人性化管理,、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和用心性,，“一心為校園謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力,。在學(xué)生方面，針對(duì)農(nóng)村校園實(shí)際,，校園以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),，以留守學(xué)生,、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn),。重視留守兒童的管理,，做到心有人愛，身有人護(hù),，學(xué)有人教,，難有人幫，到達(dá)了德智雙優(yōu),，身心兩健,，學(xué)有所長(zhǎng)，全面發(fā)展的育人目標(biāo),。

2,、家校攜手，共擔(dān)職責(zé),。

本年度,，我們共召開了兩次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持,。我們個(gè)性要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)必須要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常能夠聽到我們的老師打電話詢問家長(zhǎng)孩子未到校的原因，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了,，校園的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,。

3,、習(xí)慣教育，整潔校園,。

教育學(xué)生,，首先學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為校園教育的一件大事,。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣,，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。當(dāng)然,，打掃校園容易，持續(xù)辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,，領(lǐng)導(dǎo)、老師,、班主任做到了周周講,、天天講、時(shí)時(shí)講,、處處講,，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評(píng),，同時(shí)得到了社會(huì),、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

4,、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,。

團(tuán)隊(duì)工作作為校園少先隊(duì)工作的一部分，為校園教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航,。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國(guó)旗下的講話成為校園少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié),。此外,，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和校園實(shí)際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的群眾活動(dòng),，尤其是主題月開展的有聲有色,。

5、重視安全,，人人平安。

為了使法制教育取得實(shí)效,，我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),，每期作一次法制專題報(bào)告,，提高了學(xué)生辨別是非的潛力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“職責(zé)重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”。校園成立了組織機(jī)構(gòu),，制訂了應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)簽訂了各類安全職責(zé)書。每學(xué)期以及節(jié)假日都透過“致家長(zhǎng)一封信”的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度,。透過多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。確保校園安全，建立平安校園,。讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到,，生命安全更重要。

五,、教育工會(huì)顧全大局,。

校園本著人性化管理原則，公開校園重大事務(wù),，為保證校園能持續(xù)更好更快發(fā)展,，集思廣益，校園每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議,，就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)極早消除,。同時(shí),，校園關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦,，利用節(jié)假日開座談會(huì),，了解教師家庭狀況、身體狀況等營(yíng)造簡(jiǎn)單,、和諧工作環(huán)境,。

六、食堂工作悉心務(wù)實(shí),。

校園自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來,，校園始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,，力爭(zhēng)做到每周所食菜品無一雷同,，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心,。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià),。

七、自我宣傳,，擴(kuò)大影響,。

幾年來，校園及時(shí),、真實(shí)地報(bào)道校園先進(jìn)事跡,，豐富多彩的校園活動(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇,。同時(shí),，利用慶六一匯報(bào)表演、家長(zhǎng)會(huì),、書寫懸掛標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳校園取得的成績(jī),，用心參加上級(jí)組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高校園知名度,，擴(kuò)大社會(huì)影響力,。

八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo),。

1,、抓好校園常規(guī)管理，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。校園常規(guī)管理務(wù)必重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。堅(jiān)持參與校園的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持參與教研教改,，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，建立平安校園。

九,、展望未來,，再創(chuàng)佳績(jī)。

我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī),，也趕了上重教,、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,，盡管克岔小學(xué)地處偏僻,，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，我必須有決心,、有信心、有潛力把此校治理得更好!

謝謝大家!

述職人：***,。

2017年**月**日,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校,。

以人為本，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路,，確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。

一,、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路,。

一年來，我校立足實(shí)際,，著眼未來,，確立了以“以人為本，科學(xué)管理,，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二,、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好校園,，我自認(rèn)為我個(gè)人的潛力和水平還很低,，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng),，我把全部時(shí)間和精力都投入到校園工作上來,，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實(shí)。

便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是校園工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力,，校園的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

（一）嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表,。

在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng),，我以身作則,，率先垂范，每一天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制,，教師上課時(shí)做到和藹親切,，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,，省時(shí),，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),，按時(shí)到校,，不遲到，不早退,。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)讓教師糾正,。個(gè)性是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇,，日記每?jī)商煲黄?，全批全改?/p>

（二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率,。

帶教”活動(dòng),，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,，使課改逐漸深入課堂,，此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，“自主,、合作,、探究”的教學(xué)模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),，王x榮獲“縣教學(xué)新秀”

學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,，并獲一,、二等獎(jiǎng)。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報(bào)》,、《青少年日記》、《快樂作文》,、《作文周刊》,、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

（三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況,，分層次布置作業(yè),，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課,，不向?qū)W生推薦,、帶給市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施，不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作,。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開齊課程,，開足課時(shí),，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道,。個(gè)性是對(duì)教師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),，除定期進(jìn)行檢查外,，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。

（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng),，全面發(fā)展,。

我鼓勵(lì)各代課教師，不僅僅注重優(yōu)等生,，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué),，一幫一活動(dòng),，教師因材施教，對(duì)差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦，為他們鼓信心,，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中,，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績(jī)總是名列前茅,。

四,、以人為本，關(guān)愛師生,，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展,。我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,，校園少先隊(duì)工作有序開展,，卓有成效。校園按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗,、愛校園、愛祖國(guó)的思想感情,；我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng),，豐富了師生的校園生活。

顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的校園，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作校園的事,、自己的事,。如：我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,，給她們免費(fèi)用電,，有時(shí)沒電時(shí)，還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí),，我都要參加，做力所能及的事,，讓大家感到校園大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,，各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),，大家用心響應(yīng)，資料豐富多彩，別具一格,，尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,，少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐潛力和審美潛力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句,、唐詩(shī)宋詞,，潛移默化地教育學(xué)生。

五,、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,，努力建立平安和諧校園。

一年來,，我們把校園安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，以吳校長(zhǎng),、李景山老師為主，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀，針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,，每一天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動(dòng)上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng),、班主任,、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間,，家長(zhǎng)要護(hù)送,。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,，今年暑假期間,，粉刷了教室和辦公室，使校園面貌煥然一新,。在加快校園建設(shè)的同時(shí),，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局,，整體規(guī)劃分步實(shí)施,。在入冬以來，我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布,，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上,，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ),，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來,，透過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗,，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到,，我們的工作才剛剛起步,，與其他校園相比還有很大差距和不足，個(gè)性是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改善,，不斷充實(shí),，不斷完善。沒有最好，只有更好,，這是我和我們校園一向追究的最高境界,，我有理由相信，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上,，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝大家！

x示范小校園長(zhǎng)：嚴(yán)xx,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!

2017年的工作即將結(jié)束?；仡欉@一年來的工作,，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)校園的各項(xiàng)工作。在此,，我衷心地感謝關(guān)懷,、指導(dǎo)過我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與我一齊工作的全體教職員工，謝謝你們!

本年度以來,，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志,，聯(lián)系群眾,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則，恪盡職守,，顧全大局,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù),，為校園服務(wù)的思想,。為努力辦好讓師生滿意、家長(zhǎng)放心的教育而不懈努力,。

本人本年度分管教學(xué)工作,。回顧即將過去的一年,，雖然工作繁雜,，但我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé),。圓滿地完成上級(jí)部門和校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:,。

一,、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí),，完善自我,。

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者，務(wù)必不斷提高自身素質(zhì),。自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來我更加堅(jiān)持學(xué)習(xí),，鉆研、思考,、研究,，不斷地提高自己,，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者,。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己,，謙虛謹(jǐn)慎，為校園的進(jìn)一步改革發(fā)展,、開拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。本人也先后被評(píng)為“金昌市教學(xué)能手”,、“金昌市骨干教師”,、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《用心推進(jìn)課程改革,、努力提升教學(xué)質(zhì)量》被光明日?qǐng)?bào)社發(fā)表,。同時(shí)我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育觀念,。應(yīng)對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線,、方針,、政策、教育法規(guī),，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)校園管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,，不斷更新教育教學(xué)理念,，探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學(xué),、教研工作計(jì)劃，用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作,。

二,、科學(xué)管理，抓好常規(guī),，提高效能,。

管理出效益，管理出成績(jī),。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作,，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合校園實(shí)際，制定,、健全,、完善了校園教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課,、上課、作業(yè)批改,、考試測(cè)驗(yàn),、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的,、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,，經(jīng)常帶領(lǐng)教導(dǎo)處,、教研室人員深入教學(xué)一線，隨時(shí)進(jìn)教室聽推門課,，掌握第一手狀況,，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解各任課老師的上課狀況,，隨時(shí)關(guān)注各年級(jí),、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)校園本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂,、低年級(jí)做活課堂”的要求,，我校于今年8月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開教學(xué)專題會(huì),，對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改善的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處,、教研室、骨干教師,、教學(xué)能手為主的教學(xué)研討小組,，組織聽課、評(píng)課,。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)研討活動(dòng)，相繼開展調(diào)入教師匯報(bào)課,、同年級(jí)觀摩課,、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng),、同年級(jí)同課頭群眾備課,、說課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課,、教學(xué)開放周等教學(xué)活動(dòng),，均取得了良好效果。

2,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo),。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn),，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為,。召開“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)狀況，組織跟蹤聽課,，對(duì)存在的問題及時(shí)提出改善意見,。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學(xué)藝展示課,，取得了良好的效果,。在今年市教育局組織的全市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中我校推薦的語(yǔ)、數(shù),、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績(jī),。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。每學(xué)期組織電教老師對(duì)全校教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn),。力爭(zhēng)將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中,，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。十五周舉行了教師課件制作競(jìng)賽,。

三、完善師德,，提升素質(zhì),，鑄造師魂。

1,、是用心開展校本培訓(xùn),，必須程度上改變了教師的觀念，促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識(shí),。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，聚焦課堂教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。以區(qū)級(jí)賽課為契機(jī),，用心提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,。加強(qiáng)對(duì)教案,、作業(yè)、聽課記載的檢查力度,，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn),。

2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度,。對(duì)晨誦,、午讀、常規(guī)課堂,、教案,、作業(yè)等全面督查。

3,、用心開展“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用,、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。透過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4,、注重校本教研,，讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)期先后開展了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽,、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法研討,、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

觀摩,，數(shù)學(xué)的一堂堂精彩的課堂,，五課技能的培訓(xùn)，班主任的專門培訓(xùn),，以及校園的三大工程,。讓不同層次，不同年齡的教師均有所發(fā)展,。

全體教師更新教育觀念,，緊跟課程改革步伐，自覺遵守教學(xué)常規(guī),，以課堂教學(xué)為主陣地,，向課堂要實(shí)效，都用心參與校本研修,。我能用心參與活動(dòng),，向教研活動(dòng)提出合理推薦，并向老師們學(xué)習(xí)好學(xué),、敬業(yè)精神,。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

四,、立足教研,，實(shí)行教改，力求效率,。

本人在日常的教學(xué)管理實(shí)踐中,，能不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，做教研教改的帶頭人,，用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,，透過群眾備課,、說課、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng),、備課,、聽課、評(píng)課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。周周堅(jiān)持教研活動(dòng)，組織了形式多樣的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)觀摩活動(dòng),，想方設(shè)法提高課堂效益,，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體,、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高,。

我還用心引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。今年我校有四個(gè)課題被省教科所立項(xiàng),、三個(gè)課題被區(qū)教育局立項(xiàng),。我主持申報(bào)、研究的課題《口語(yǔ)交際中的激趣互動(dòng)研究》被定為省級(jí)重點(diǎn)課題,，今年11月份透過省教科所結(jié)題驗(yàn)收并被評(píng)為優(yōu)秀科研成果,。我負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《本色作文導(dǎo)寫》也獲得了階段性成果，在全國(guó)作文導(dǎo)寫教學(xué)案例,、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中我校有8名實(shí)驗(yàn)教師獲獎(jiǎng),，20名學(xué)生獲獎(jiǎng)，本人的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別獲得了一等獎(jiǎng),。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實(shí)驗(yàn)校園,。在“全國(guó)禮貌禮儀伴我行”評(píng)比活動(dòng)中，我校有10名教師和50名學(xué)生獲獎(jiǎng),，同時(shí)我校也被定為“全國(guó)禮貌禮儀教育示范基地,。”

五、建設(shè)校風(fēng),，營(yíng)造氛圍,，教書育人。

教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng),?！靶@要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)校園,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩(shī)意”，校園就應(yīng)成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是校園辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美,、陽(yáng)光開朗、禮貌禮貌,、勤奮好學(xué),，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情，校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,，師生成長(zhǎng)的樂園,。

六、堅(jiān)持原則，顧全大局,，勇挑重?fù)?dān),。

在多年的教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長(zhǎng)在校園工作中的地位、作用和職責(zé),。作為校長(zhǎng)的助手,，就應(yīng)擺正主角位置，工作上用心配合,，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠(chéng)坦率,，用心幫忙。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí),。雖然我分管的教學(xué)工作瑣碎繁雜,，但我絲毫沒有放松對(duì)自己的要求，在校園語(yǔ)文老師不足的狀況下,，我能夠顧全大局,，多次替請(qǐng)病假的老師上課。同時(shí)我擔(dān)任三年級(jí)(5)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),，繁重的工作磨煉了我的意志,、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)潛力,、組織協(xié)調(diào)潛力都有了很大的提高。始終持續(xù)頭腦清醒,。我清醒地明白,，我所取得的微小成績(jī)也是每個(gè)教師造就的。我深深地明白我之所以平凡,，是因?yàn)槲腋冻龅钠椒?我深深明白我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距,。二是計(jì)劃設(shè)想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究推出教研成果有差距,。這些問題的存在,，充分說明了我有待進(jìn)一步提高:我決心透過努力工作來縮小這些差距。

伏案回眸,，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí),，以身作則，堅(jiān)持早來晚走,，每一天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展、校園發(fā)展與老師們一齊拼搏,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣校園管理目標(biāo),，體現(xiàn)校園管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上用心配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾,，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù),，用心幫忙,，不斷激勵(lì)。我對(duì)自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。在平時(shí)的校園管理工作中，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;性格要改變,，學(xué)會(huì)穩(wěn)重,。在以后的工作中，我將:,。

1,、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，用心主動(dòng)開展工作,，努力圓滿地完成分管任務(wù),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量:一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃,，勤于思考善于動(dòng)腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效,，向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查;六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展:用心參與我,、金川區(qū)的課題研究工作，參研教師上好研究課,，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng):一是要立足實(shí)際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思;三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題;四是加強(qiáng)教師的選拔培養(yǎng)。

5,、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色建立工作。要配合校園將體育特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)科技,、美術(shù),、舞蹈等興趣小組建設(shè)，構(gòu)成“一校多品”,，擴(kuò)大校園的影響力。

回顧一年來的工作,，有得也有失,。新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，我將繼續(xù)充實(shí),、完善自己，立足本職,，創(chuàng)新工作,，在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過程中,，和全體教師同心同德,，努力提升自身素質(zhì),，努力將區(qū)一小建設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)!最后，感謝大家一年來對(duì)我工作的支持,，也真心誠(chéng)意地期望各位教職工為校園的發(fā)展建言獻(xiàn)策,，在此，真誠(chéng)地感謝大家,。今后我將一如既往地在同志們的幫忙與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。

以上如有不妥,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家!

述職人：***,。

2017年**月**日,。

――勤于學(xué)善于思篤于行。

xx鎮(zhèn)小學(xué)朱炎,。

當(dāng)漫長(zhǎng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,，我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我,、歷練我9年的沔渡,，來到了這依山傍水、風(fēng)景秀美,、地杰人靈,、文化底蘊(yùn)深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬,、激情,、失落、困頓,、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來的確切感受,。所以，我還是選取自己提出來的九個(gè)字“勤于學(xué),、善于思,、篤于行”作為我的主題匯報(bào)，勉勵(lì)自己,，更是期望大家共同踐行,。

一、勤于學(xué),。

1,、在崗位中學(xué),。由一個(gè)專注于履行政教主任崗位職責(zé)到此刻需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔,，四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板,。但是，也十分感謝,，這一段時(shí)間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持,。謝謝你們！

2,、在書本中學(xué),。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的，但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中,，不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí),，雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù)，但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢師順利透過兩門（需要補(bǔ)考一科,，“實(shí)操”被考友戲稱“實(shí)抄太少”）,。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》等專業(yè)書籍中,，讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的,，對(duì)工作更是能事半功倍的。

3,、在教學(xué)中學(xué),。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱，但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂,。而且在2013年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專家一眼看穿,。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因此,，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,，往昔的舊友給我?guī)Ыo了很多教學(xué)素材，尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,。雖說學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意,，但自感充實(shí)與幸福，有提升,。

5,、在師生中學(xué),。實(shí)際上,，最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事，而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事,。我看到有的教師一輩子下來因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體,，因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,，真的感到愧疚和無助，也讓我對(duì)“見賢思齊,、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸,。

二、善于思,。

1,、思校園之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng),、走過輝煌的名校,，也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的校園。如何立足傳統(tǒng),，張揚(yáng)特色,，走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路，是一向以來縈繞于自身的困惑,。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,，加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索,。

2,、思師生之所想。當(dāng)前,，擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,，而是怕顧慮重重。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力,，但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,，尤其是怕出背道而馳的局面。因此,，我深感自身職責(zé)重大,，生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使校園發(fā)展受滯。期望大家多提攜,，多幫忙,。本期許多家長(zhǎng)向我反映了校園狀況，也與不少老師交談過,，還針對(duì)性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,，看到了老師們期盼的，也聽到了老師們?yōu)樾@想的,。

3,、思自身之不足。十指有長(zhǎng)短,，人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足,。靜坐常思已之過,，閑談莫論他人非?！熬訜o所爭(zhēng),。必也射乎！揖讓而升,，下而飲,。其爭(zhēng)也君子?！?/p>

三,、篤于行。

1,、在排憂解難中行,。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，是給了自身一個(gè)做善事,，行義舉更大的平臺(tái),。無論師生，我都愿意傾情傾力相助,。我堅(jiān)信,，存善心，做善舉,，必善報(bào),。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛心團(tuán)體的關(guān)愛，更是幫忙到一些貧困學(xué)子得到資助,，深感榮幸,。人最大的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去,。

3,、在課改一線中行。我一向認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過程中,，更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，合作的意識(shí)，獨(dú)立解決問題的潛力,，能有能夠張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛好,。因此，我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè),，有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動(dòng),，也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施,、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專題報(bào)告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》，各種踐行,，既是一種有益的探索和嘗試,，更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4,、在凝心聚力中行,。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷，讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體,。一期以來,，組織和參與了“老小同樂，共進(jìn)午餐話重陽(yáng)”,，“家校攜手話教育”,，“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng)；在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié),、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采,，尤其是戴冬輝老師，成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中,，將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),，上傳至家校群，為校園的對(duì)外宣傳帶來了直觀的美,。還有,，在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中,，都能夠看到全校師生凝心聚力,、為校爭(zhēng)光的縮影,。

5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入校園時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,，無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生，還是短暫入校的各位家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，都就應(yīng)體驗(yàn)到幸福的氣息,。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端，那么本期的迎國(guó)檢工程就是深入,，辦公條件的改善,、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等,。讓校園有了耳目一新的感覺,。我們就應(yīng)以此為傲，更應(yīng)以此為動(dòng)力。相信,，在我們的硬件完善到位,、制度建設(shè)到位、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下,，xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。艱難而又極富成效的2013年匆匆而過,，嶄新而又富有挑戰(zhàn)的2014年翩然而至。在新的一年里,，我依舊將“勤,、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南,，“學(xué),、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求,，認(rèn)真履職,，扎實(shí)工作，克服不足,，為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力,。同時(shí)，也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,，給與一如既往的支持和傾心,，相信xx小學(xué)的明天將更加完美。

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謝謝大家,！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

一年來，作為負(fù)責(zé)小學(xué)部日常工作的副校長(zhǎng),，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師做表率,。經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論等方面的理論,、專著、雜志,，不斷提高自身的思想覺悟,、理論水平和工作潛力,。工作中做到堅(jiān)持原則，恪盡職守,，勤懇敬業(yè),，顧全大局，與上級(jí)持續(xù)一致,。校園布置的各項(xiàng)工作,，能認(rèn)真對(duì)待，根據(jù)部里實(shí)際狀況,，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步,，與中層領(lǐng)導(dǎo)們集思廣益,，民主研究，確定清晰的工作思路,，有創(chuàng)新意識(shí)和克服困難的信心和方法,，發(fā)揮每個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)的自身長(zhǎng)處，科學(xué)調(diào)整崗位,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的用心性,，做到各司其職，各盡其責(zé),，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理,，構(gòu)成了班子凝聚力,。較好的完成上級(jí)給予部里各項(xiàng)任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師之間互幫互學(xué),，友善相處，構(gòu)成和諧的校園氛圍,。

一,、根據(jù)校園要求和小學(xué)部實(shí)際開展工作:。

1,、精細(xì)化管理,。

（1）以新立校園教師量化考核為依據(jù)，嚴(yán)格教師考核,，帶好教師隊(duì)伍,。透過制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

（2）將管理職責(zé)具體化,、明確化。中層領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)，層層落實(shí)職責(zé),，做到人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。

（3）為強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，每學(xué)期的第一個(gè)月開展行為規(guī)范強(qiáng)化活動(dòng),?；顒?dòng)得到了班主任高度的重視，各班采取學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《日常安全教育要求》的方法,，強(qiáng)化學(xué)生記憶。再結(jié)合校園管理實(shí)際,，重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的上下樓輕聲快步,、上操快靜齊、上下學(xué)站排有序走,、課間不扔雜物等資料,。由于活動(dòng)目的明確，資料豐富,，措施得力,，所以收到的效果明顯。此刻校園環(huán)境干凈整潔,，教學(xué)秩序井然,。

（4）抓好安全工作。在安全管理上,，根據(jù)小學(xué)實(shí)際,，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責(zé)人,，簽訂安全職責(zé)書，此外經(jīng)常開展安全教育,，進(jìn)行安全檢查,、安全疏散演練，確保校園,、教師,、學(xué)生的人身安全。以校車安全管理為例,，主要從以下幾方面進(jìn)行：

建章立制,、細(xì)化管理,、明確職責(zé)、

1.建章立制：制度做到全面,、切實(shí),、可行。

2.細(xì)化管理：每輛校車都有人抓,、有人管,。

3.明確職責(zé)：實(shí)行職責(zé)追究，主要有管理職責(zé),、法律職責(zé),。

三年來，我校校車所創(chuàng)造的安全運(yùn)行無事故輝煌成績(jī),。

2,、校園走廊文化建設(shè)。

我們校園走廊文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展,，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,，表此刻走廊文化：從五千年禮貌史及民間寓言故事到現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展;從改革開放到“神5”升空,，處處彰顯著中華民族自強(qiáng)不息,、奮發(fā)向上的偉大精神。

3,、和諧校園建立,。

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合,，更是人與人的和諧,。2009年以來我校一向秉承劉校建立禮貌和諧校園的辦學(xué)理念人人行動(dòng)起來，堅(jiān)持以人為本,、以教師為本,、以學(xué)生為本，校園倡導(dǎo)：平等,、禮貌,、準(zhǔn)確、高效,、微笑待人,。開展感恩系列活動(dòng)、溫暖工程愛心捐助,、公德比賽活動(dòng),、禮貌禮儀班評(píng)比，讓師生情在校園生根,。

4,、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,。

我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，用心開發(fā)校本課程,，將《弟子規(guī)》引入課堂,，每一天早自習(xí)、閱讀課,、教室里書聲瑯瑯,，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨,。

5,、特色大課間。

我們小學(xué)本著堅(jiān)持“人人健康,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，牢固樹立“終身體育”的理念為學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)創(chuàng)造條件，豐富孩子們的校園生活,。用心開展有聲有色大課間活動(dòng)：繩操,、抖空竹、跳繩,、踢毽子等陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)。

6,、扎實(shí)崗位練兵,，提高教學(xué)質(zhì)量。

我們把提高教師專業(yè)化水平作,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

時(shí)光飛逝、歲月流轉(zhuǎn),，從20__年冰雪尚未消融的初春到此刻20__年雪花即將飄舞的初冬,，我來到中心小學(xué)工作已有一年半多的時(shí)間了，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,，感謝各位同志在工作上對(duì)我的幫忙和支持,。中心小學(xué)由原局第一小學(xué)、第二小學(xué),、實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并而來,，是一個(gè)擁有眾多優(yōu)秀教師和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的全新群眾。在接任工作后,，我深知自己職責(zé)重大,，一度也對(duì)自己能否擔(dān)起中心小學(xué)這副擔(dān)子感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但一年多來,，在林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展,，德育工作進(jìn)行得有聲有色,，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也逐步轉(zhuǎn)變主角,，開始熟悉并勝任此刻的工作,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī),。

(一),、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

局黨委,、林業(yè)局高瞻遠(yuǎn)矚，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),，自20__年中心小學(xué)成立以來,，不斷增加對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的投入：為師生購(gòu)置辦公,、教學(xué)設(shè)備,，更新宿舍、食堂設(shè)施,，為師生工作,、學(xué)習(xí)和生活帶給了可靠的物質(zhì)保證,，學(xué)?，F(xiàn)擁有多媒體電教室、圖書閱覽室,、舞蹈室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)專用教室，極大地滿足了教育教學(xué)的需要;教學(xué)樓,、宿舍樓安裝了全方位監(jiān)控?cái)z像頭,，確保了校園安全監(jiān)控?zé)o死角;操場(chǎng)安裝了體育運(yùn)動(dòng)器材，鋪建了400米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,，為學(xué)生們的游戲娛樂,、運(yùn)動(dòng)鍛煉帶給了廣闊場(chǎng)地;請(qǐng)專家設(shè)計(jì)，建成了造型獨(dú)特,、寓意深遠(yuǎn)的校門和石刻浮雕,，打造了教學(xué)樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些，不但為師生帶給了良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，也極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了教師的工作用心性,，促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作中。

學(xué)校著力打造富有教育好處的校園文化環(huán)境,，力求以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,，讓環(huán)境成為隱性課堂，努力讓每一面墻會(huì)說話,，每一處景能育人,。石刻文化厚重而悠遠(yuǎn);樓層文化簡(jiǎn)約、時(shí)尚,、高端,、大氣，全方位多角度給學(xué)生以熏陶和啟迪;班級(jí)文化異彩紛呈,，既有啟迪教育好處,，又有激勵(lì)評(píng)價(jià)的促進(jìn)作用?！皶汩w”“百草園”“博弈館”“diy展廳”敞開式全天候開放,，與學(xué)生們零距離接觸，既豐富了學(xué)生們的課余文化生活,，增長(zhǎng)了見識(shí),，又考驗(yàn)繼而提高了學(xué)生們的禮貌素質(zhì)。上下課時(shí),，南北樓定時(shí)響起舒緩優(yōu)美的音樂鈴聲,，放松并愉悅著師生們的心靈。學(xué)校建立了校園網(wǎng)站,、紅領(lǐng)巾廣播站,，創(chuàng)辦了校報(bào)及時(shí)反映校園實(shí)事動(dòng)態(tài)及發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。操場(chǎng)周圍綠樹青草,，綠化,、美化、靚化了校園,。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,、完善的生活設(shè)施、優(yōu)雅的育人環(huán)境,，使學(xué)校成為了孩子們開心學(xué)習(xí)和老師們快樂工作的理想場(chǎng)所,。

20__年9月，在全體教職工的共同努力下,，學(xué)校圓滿地透過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,。

(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

建校伊始,，學(xué)校便把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)擺放在重要位置上，經(jīng)過一年多的歷練,，現(xiàn)已構(gòu)成一支年富力強(qiáng),，職責(zé)心強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),。班子成員雖然來自不同的學(xué)校,，但每個(gè)人都能做到以學(xué)校工作大局為重，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，本著“件件事事為職工,，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校”的思想,，懷著“不辭辛苦,、用心向上、永不服輸”的精神,，想事,、干事，帶領(lǐng)全校教職工,，以創(chuàng)業(yè)的激情,、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情,，踏踏實(shí)實(shí)工作每一天,。學(xué)校設(shè)置了教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、總務(wù)處,、舍務(wù)部四個(gè)分管部門，堅(jiān)持“人能盡其才,，才能盡其職”的原則合理配備人員,，充分發(fā)揮各部門的職能作用,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，協(xié)同發(fā)展,，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

教師的素質(zhì)決定了學(xué)校的發(fā)展空間,，為此,，學(xué)校花大力氣扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。師是校之財(cái),，德是師之魂,。建校以來，學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。透過學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。學(xué)校每學(xué)期和教師簽訂“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”，學(xué)期末會(huì)給學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)放“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”對(duì)于在此方面出現(xiàn)問題的教師學(xué)校會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)并納入教師學(xué)期末的考核,，在評(píng)優(yōu)選模上采取一票否決制,，以此來規(guī)范和約束教師的教育教學(xué)行為?！坝糜眯牡男膽B(tài)去工作,，用欣賞的眼光看別人，用發(fā)展的角度評(píng)價(jià)自己”,，這是我們?cè)诮處熤袠淞⒌暮诵膬r(jià)值觀和著力培養(yǎng)的良好的工作態(tài)度,。

透過觀看《感動(dòng)中國(guó)》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》《復(fù)興之路》《力量》等專題紀(jì)錄片，提高了教師愛崗敬業(yè)的職責(zé)感和使命感,，引導(dǎo)教師站在民族振興的高度,，懷揣教育夢(mèng)想腳踏實(shí)地執(zhí)著前行。同時(shí),，我們?cè)趯W(xué)校啟動(dòng)了“校園最美教師”評(píng)選活動(dòng),，透過尋找身邊典型，樹立身邊道德榜樣,，進(jìn)而讓榜樣的力量帶動(dòng)影響整個(gè)教師群體,，此活動(dòng)的開展不僅僅激發(fā)了老師們的工作熱情，讓老師們看到了自身的努力目標(biāo),，而且很好地引導(dǎo)了輿論導(dǎo)向，起到了很好的社會(huì)反響,。

學(xué)校大力加強(qiáng)校本研修,，開展教師基本功大賽、教師論壇,、學(xué)科沙龍,、小課題研究、教學(xué)能手賽,、同課異構(gòu),、教學(xué)開放周、讀書交流會(huì),、演講賽等不同形式的活動(dòng),，提高了教師專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，拓展了視野,，豐富了文化知識(shí)底蘊(yùn),、增進(jìn)了彼此的交流與合作。在總局組織的“影響一生最大的一本書”和“中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)”等征文活動(dòng)中,，我校楊麗華,、____雁等幾位教師的文章均榜上有名，取得了二三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。同時(shí),，學(xué)校用心爭(zhēng)取條件，為教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。一年多來,，外出培訓(xùn)的教師到達(dá)80人次，并與哈市風(fēng)華小學(xué)結(jié)成一幫一聯(lián)誼對(duì)子,，這些都極大地培養(yǎng)和鍛煉了教師隊(duì)伍,，外出培訓(xùn)的教師在不同級(jí)別的培訓(xùn)中均獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,，回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓(xùn),，極大地提高了課堂教學(xué)的時(shí)效性。涌現(xiàn)出劉繼云,、袁志敏,、張莉等一批總局級(jí)管局級(jí)的骨干教師。

一年多來,，透過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作與森工系統(tǒng)其他一流學(xué)校相比還有很大差距和不足,，個(gè)性是個(gè)人的綜合素質(zhì),、教學(xué)理論水平和管理潛力還有所欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),，不斷改善，不斷充實(shí),，不斷完善,。沒有最好，只有更好,，這是我和我們學(xué)校一向追求的目標(biāo)，我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和支持下,，我們?nèi)w教職員工必須以嶄新的姿態(tài),，銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，投入到以后的教育教學(xué)工作中,，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有不妥之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正，謝謝大家!

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇七

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,，本學(xué)期以來,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論和教育教學(xué)基本原理，不斷完善自己的'個(gè)人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，服從大局,、服從組織安排，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),。下面,，我就本學(xué)期的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報(bào)：

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅(jiān)持公正,、公平,、公開的原則，才能建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好班子，必須從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔,、開拓”的行政形象,。

（一）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)的問題,。

（二）作風(fēng)民主,，自覺接受黨支部和群眾監(jiān)督，敢于承擔(dān)工作責(zé)任,，不居功諉過,，有批評(píng)和自我批評(píng)精神。

在工作中,，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決,；做出成績(jī)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì),；出現(xiàn)失誤,，也能坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng),。但要求當(dāng)面說,，背后不說；不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說,。

（三）為人正派，辦事公道,，任人唯賢,，用人所長(zhǎng)，有容人之量,。

學(xué)校非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù)方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面,，一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng)，重知識(shí),、重能力,、重奉獻(xiàn)精神,，唯才、唯德,、唯勤,，同時(shí)充分看到,，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,，取同存異,，有容人之量。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長(zhǎng),，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，比如行政,、用人、財(cái)務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任,、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理,、聽課評(píng)課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

1,、學(xué)生的德育教育堅(jiān)持常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮政教處,、安全辦,、團(tuán)支部,、班主任、科任教師的主體作用,，以學(xué)習(xí)會(huì),、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生干部會(huì)為主要形式，以道德教育,，愛國(guó)主義教育,，人生價(jià)值教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,、警示教育,、紀(jì)律教育為主要內(nèi)容，以疏導(dǎo),、交心,、自律等方法開展思想道德教育。如：舉行了以班為單位的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),；多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行警示教育,；邀請(qǐng)鐵路警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行鐵路護(hù)路意識(shí)宣傳教育；在課間操后上各類教育課,；每周班主任組織一節(jié)各類教育主題班會(huì)等,。

2、以豐富多彩的校園文化生活,，陶冶學(xué)生的情操,。我校建立了校園文化墻，有美術(shù)作品展示,、書法作品展示,、課內(nèi)外知識(shí)交流展示等。進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活,，營(yíng)造積極向上,，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍,，打造安全,、和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，增強(qiáng)安全,、法制,、三愛意識(shí)，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。長(zhǎng)治教育電視臺(tái)于今年11月16日對(duì)我校的辦學(xué)特色連續(xù)三次作了專題新聞報(bào)道。

1,、全面推進(jìn)課改,。結(jié)合我校特點(diǎn),，為實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué),，把課堂真正還給學(xué)生，真正以學(xué)生為主體,，我校實(shí)施了“五步三查”高效課堂教學(xué)模式,，遵循“以學(xué)定教”、“有疑則教”的原則,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的“主人地位”,，符合新課程改革的理念。

目前我校在課改方面主要做了以下工作：觀課議課活動(dòng),；“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì)評(píng)價(jià),；“教學(xué)困惑”專題研究；學(xué)生學(xué)情跟蹤調(diào)研,；師生觀摩優(yōu)秀教師教學(xué),；匯集各教師亮點(diǎn)包裝課堂實(shí)驗(yàn)嘗試活動(dòng)；開展了多媒體示范教學(xué)活動(dòng),；教學(xué)質(zhì)量分析交流活動(dòng),；教研教改反饋交流活動(dòng)等。

2,、細(xì)化常規(guī)教學(xué),。結(jié)合績(jī)效考核方案，對(duì)常規(guī)教學(xué)教學(xué)科學(xué)合理的規(guī)定要求,。通過積分評(píng)價(jià)規(guī)范教學(xué)行為,。

3、精心組織安排教研教改活動(dòng),。主要針對(duì)教師駕馭課堂的教學(xué)弱點(diǎn),，校內(nèi)組織了20多次專題教研活動(dòng)，組織教師多次到縣市參加了各項(xiàng)教師提高培訓(xùn),，真正起到了以教研促課改的效果,。同時(shí),，我校開通了網(wǎng)校，教師在網(wǎng)上已進(jìn)行多次學(xué)習(xí)交流,，并取得了初步成效,。

這樣一來，我校教學(xué)質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)有了提升,，尤其縣統(tǒng)考八年級(jí)的成績(jī)明顯提升了三個(gè)名次，其中數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、生物全縣達(dá)到了中等水平。

1,、為給我校師生創(chuàng)造一個(gè)安全,、規(guī)范、舒適的教學(xué),、生活環(huán)境,，我校在教育局的資助下，投資38萬(wàn)元修建危房隔離圍墻,；平整硬化主要活動(dòng)校院地面,；改造生活用水排泄管道；修建深水井房,、發(fā)電房,、茶爐房；補(bǔ)建師生洗漱洗碗池,、垃圾池等,。

2、學(xué)校成立安全工作小組,，狠抓安全制度落實(shí),，嚴(yán)防事故發(fā)生。制定了學(xué)校24小時(shí)值班巡邏“一日工作流程”,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,，并充實(shí)了門衛(wèi)保安力量，做到事事有人管,，時(shí)時(shí)有人管,。實(shí)行每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人，安全責(zé)任責(zé)任到人,，教師簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,，學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校層層簽訂了《安全責(zé)任書》,，使我校安全工作落實(shí)到位,，確保了教學(xué)工作的正常開展。尤其我校精心組織的地震應(yīng)急演練活動(dòng),、特邀省消防科講的消防知識(shí)課,，使我校師生大大提高了自救意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3,、在后勤上,，我校按上級(jí)精神徹底取消了多年來的食堂承包制，實(shí)行了學(xué)校自主依法管理制,，建立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)組,，配置了食品安全管理員，實(shí)行每天晨檢,、留樣,、消毒制度，嚴(yán)查食堂食品衛(wèi)生,，堅(jiān)決不允許發(fā)霉,、變質(zhì)食品和原料進(jìn)入操作間。確保了師生用餐安全,。

學(xué)校永遠(yuǎn)是在動(dòng)態(tài)中發(fā)展和進(jìn)步的，我們?cè)谠S多方面需要通力合作,，繼續(xù)努力：

1,、新的學(xué)期要更好的把關(guān)注點(diǎn)放到教學(xué)、放到課堂,，更關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),，要努力提高整體教學(xué)質(zhì)量；要定期組織以教研組為單位的教學(xué)研討和以學(xué)科組為單位的集體備課,。

2,、在加強(qiáng)培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)上要加強(qiáng)力度?，F(xiàn)在,，我校教師數(shù)量足，但學(xué)科結(jié)構(gòu)不太平衡,，年齡結(jié)構(gòu)不太理想,，這需要在崗位設(shè)置上進(jìn)行合理調(diào)配。

我認(rèn)為好的教師意味著好的教學(xué),，而我們的隊(duì)伍存在著實(shí)際水平的差異,，這些差異表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)能力,、心理素質(zhì)等多方面,。新的學(xué)期,，我們要把培訓(xùn)隊(duì)伍放到更加突出的位置。在如何在制度上促使教師繼續(xù)努力上作規(guī)劃,。

3,、要進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效培訓(xùn),，使家長(zhǎng)更好的理解學(xué)校,、關(guān)心子女，使家校形成合力,。同時(shí)還要利用社會(huì)的多種資源來為學(xué)校服務(wù),，更好贏得社會(huì)各界的支持上下功夫。

4,、在新的一學(xué)期,，要在對(duì)學(xué)生的思想品德教育，對(duì)學(xué)生的紀(jì)律培養(yǎng)上有更嚴(yán)格的要求,，要老師以身作則,、師生共同努力，傾全校之力,，打造真正一流的校風(fēng),。

5、在學(xué)校制度建設(shè)上還要繼續(xù)探索,。在現(xiàn)有基本制度外,，對(duì)于教師申述制度、職稱制度,、績(jī)效工資實(shí)施總結(jié)后的修訂等方面,，還要努力。

要把工作做好,，就要做細(xì),、做實(shí)，才能做得穩(wěn),，所以我們要用心做事,，按規(guī)則做事，按情理做事,，我重任在肩,，決不搞急功近利，只要在崗一天,，就要負(fù)責(zé)一天,，盡最大努力不辜負(fù)師生的期待，上級(jí)的重托。

半年來我在工作中缺點(diǎn),、錯(cuò)誤,、失職的地方不少，希望大家直言不違的向我提出,，我虛心接受并作改正,。

最后，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的厚愛,，對(duì)我工作中缺點(diǎn),、錯(cuò)誤的寬容，感謝大家對(duì)我工作的支持,！

謝謝,！

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇八

一學(xué)年來，在市教育局,、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,，_小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，提升學(xué)校內(nèi)涵,，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,，特別是新學(xué)期以來，增加了骨干教師,，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升,。總結(jié)一學(xué)年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作，這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理,，讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”,。

一,、加大投入，提升校園文化品味,，構(gòu)建“和樂”文化,。

學(xué)校配合上級(jí)均衡化,、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收，加大投入,，累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,，投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷，現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新,。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買了2007冊(cè)圖書及5個(gè)圖書櫥,、閱覽櫥,。加固了體育器材設(shè)施,，購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,，使學(xué)校文化建設(shè)得到改善,。

配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神，以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),，學(xué)校遵循“正德以出樂,，和樂以成順”的辦學(xué)理念，追求“讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),。學(xué)校把“和樂”作為學(xué)校的精神文化，寓意“和諧快樂”,、“和和樂樂”,，愿景是構(gòu)建“和樂學(xué)生、和樂教師,、和樂課堂,、和樂校園”，為師生“和樂人生”發(fā)展奠基,。

二,、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期初,，我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，完善了南尚小學(xué)教師上課規(guī)范,、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),、導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n制度，制定了合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo),。

為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效,，學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評(píng),、三反思”活動(dòng),，現(xiàn)已在教學(xué)過程中實(shí)施,，一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并及時(shí)保存到電腦上,。二評(píng)是認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng),，骨干教師上示范課引領(lǐng)，科任教師學(xué)習(xí)觀摩,、課后研討,、磨課。三反思是上課,、聽課教師進(jìn)行上后,、聽后反思活動(dòng)，有效指導(dǎo)以后的教學(xué),。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試,、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)?？己恕?/p>

開發(fā)“套餐式”學(xué)校課程,。

根據(jù)辦公室,、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校開發(fā)了德育類,、學(xué)科類,、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程,。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式?，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求，首先進(jìn)行理論測(cè)試,，第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),，學(xué)校組織骨干教師聽評(píng)，要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),，并納入學(xué)年考核。

規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用,。

今年新學(xué)期初,，教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，方便了師生的學(xué)習(xí),，為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo),、學(xué)”作用，學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn)：

學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主，課中使用—對(duì)學(xué),、群學(xué),、展示、反饋達(dá)標(biāo),，課后使用—拾遺補(bǔ)缺,，拓展提升，整理歸檔,。整理學(xué)案,。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問題整理、課堂生成整理,、易錯(cuò)點(diǎn)整理,，最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。

此外,，導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思,。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià),、自我修正,、自我完善的過程，是對(duì)前面獨(dú)學(xué),、對(duì)學(xué),、群學(xué)、展示,、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程,。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段，是打造自學(xué)能力的重要一環(huán),。

教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”,、“二次備課”，課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài),、學(xué)法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)進(jìn)程，課后——批閱,、輔導(dǎo),、反思、修訂,。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,，即：有發(fā)必收,，有收必批，有批必評(píng),，有評(píng)必糾,。教師要寫出填寫教學(xué)反思，指出存在問題,，提出改進(jìn)建議,，這種課后備課的過程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),，作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容,，備課組收集整理，以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考,。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到,。

(1)、學(xué)生課前,、課中,、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存，平時(shí)使用資料夾,，可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾,。學(xué)生經(jīng)過課前、課中,、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,，由任課教師集中保存，期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,，由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂,、保存。

(2),、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,，交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,，及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,，保存好，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,，讓學(xué)生裝訂保存,。

(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔,。

導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到。

(1),、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，每學(xué)期對(duì)教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分,，計(jì)入教師考核,。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一,。

(2),、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查，量化計(jì)分計(jì)入考核,。

三,、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家校共育工作,。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,，積極做好家訪工作，要求教師充分利用節(jié)假日,、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),，家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,，是學(xué)生全面發(fā)展,，形成育人的合力,。家訪結(jié)束后,，要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié)，對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思，提高自己的教學(xué)及管理水平,。

針對(duì)家訪時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,，學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋,，與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通，讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,，讓教師也理解家長(zhǎng)，做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充,。

及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),，讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來,，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化，讓他們感受示范市,、均衡化給學(xué)校帶來的迅速變化,，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持學(xué)校建設(shè)與改革,。同時(shí),，配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,，讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),，做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,，積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),，使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。

四,、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

一學(xué)年來,，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,，上放學(xué)時(shí)間，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,，教師值班制度,，并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動(dòng)上。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)給各位匯報(bào)我本學(xué)期的工作,。歡迎大家批評(píng)指正,。其實(shí)，說是我的工作很多都是大家干的,，我只是給大家牽了個(gè)頭,。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的工作主要有：

大家都知道，穿著校服是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一,，更是校園文化建設(shè)的組成部分,。學(xué)生穿校服的好處很多，如他會(huì)在不知不覺中注意自己的言行舉止,，并加以規(guī)范,；避免攀比；方便組織文體活動(dòng),；利于形成良好班風(fēng)等等,。所以征訂校服是一項(xiàng)意義重大的事情。

本次征訂校服的難度在于：

1,、有很大一部分家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作不理解,，不支持。

2,、24個(gè)班中,，除了五位班主任跟班升以外，其余的都是新接手的班主任。特別是還有不少班主任是新調(diào)入的教師,。他們與家長(zhǎng)打交道的時(shí)間太短,，不利于工作的開展。

3,、征訂時(shí)間偏晚,，天氣漸冷，校服回來也穿不成,。

面對(duì)困難,，學(xué)校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力,。為了讓各位班主任的工作開展的更順利,，學(xué)校專門召開了家委會(huì)成員會(huì)議，取得了這些優(yōu)秀家長(zhǎng)的支持,，讓他們協(xié)助班主任進(jìn)行征訂校服的溝通工作,。

我校一共有1168名學(xué)生，最后共訂購(gòu)校服1163套,，圓滿完成征訂任務(wù),。這一成績(jī)的獲得，是我校全體老師齊心協(xié)力的功勞,，更是那些不厭其煩,、耐心做解釋工作的班主任老師的功勞。難忘那些天你們?cè)谖⑿湃豪锩β档纳碛?，難忘你們給家長(zhǎng)打電話做工作的情景,，現(xiàn)在還得完成校服的調(diào)換，工作瑣碎,、費(fèi)事,、費(fèi)時(shí)，大家都沒有怨言,，你們的辛勤付出讓我感動(dòng),，你們的理解支持讓我感激，你們用行動(dòng)證明了：誰(shuí)是最可愛的人,！誰(shuí)是最可敬的人,！

廣播站是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的窗口，是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的窗口,，是引領(lǐng)學(xué)生向善,、向上成長(zhǎng)的平臺(tái)，是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的家園,。記得蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)生的成長(zhǎng)都是從關(guān)注自我開始的,?！彼员緦W(xué)期一開始，校園廣播就確定了以學(xué)生的喜怒哀樂,、校園生活為主調(diào),，旨在引領(lǐng)學(xué)生留心生活，讓學(xué)生在關(guān)注自我中完成自我教育,。校園廣播的內(nèi)容從學(xué)期初的“讀后感,、我的老師、某地游記”寥寥幾篇,，到現(xiàn)在的“大組長(zhǎng)演講,、我的小組、有趣的體育課,、記一次辯論會(huì)”數(shù)百篇等,，這些變化，都在見證著學(xué)校在引導(dǎo)學(xué)生自我成長(zhǎng)工作中的成效,。

校園廣播確定主題,、選拔廣播員都很容易，難的是稿件怎樣落實(shí),。本學(xué)期廣播稿的落實(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段：起先在升旗儀式上發(fā)動(dòng)全校學(xué)生投稿,，收效甚微，后來讓廣播員求助老師在自己班上發(fā)動(dòng),，各個(gè)班級(jí)都行動(dòng)了起來，一些做得好的班級(jí)甚至出現(xiàn)每周近百篇的情況,。最后只得將每班每周投稿數(shù)限制在50篇以內(nèi),。其實(shí)，這項(xiàng)工作班主任做與不做都行,，因?yàn)樗挥?jì)入量化考核,，但是我校的班主任選擇了前者，而且做得很好,。特別值得敬佩的是六一,、xx、五二,、四四這幾個(gè)班的班主任,，她們最先行動(dòng)起來，帶動(dòng)其他的班級(jí)也越做越好,。

聯(lián)系到我們每周的升旗儀式,、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。輪到哪個(gè)班,，班主任和插班教師總是認(rèn)真組織,、不怕苦累,、嚴(yán)格訓(xùn)練，把班級(jí)最好的狀態(tài)展示給大家,。再如安排各班交隊(duì)課記錄,、活動(dòng)資料、進(jìn)社區(qū)總結(jié),、美德少年材料等各位老師總能按時(shí),、高質(zhì)量完成。所以我覺得這些工作做的好,，不是我的功勞,。是因?yàn)槲覀兊睦蠋熕刭|(zhì)高，我們的老師能不計(jì)得失去付出,、去奉獻(xiàn),，認(rèn)真對(duì)待每一件小事已成為老師的自覺行為！

面對(duì)咱們這群優(yōu)秀的老師,，我更不敢懈怠,。雖然自己能力有限，但對(duì)待所屬的工作總是盡力去完成,。如每周周二到周四,，我總是7：30以前到校，確保校園廣播能順利進(jìn)行,；為方便班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，學(xué)期初，及時(shí)開通班級(jí)校信通,，又動(dòng)員各班建立了微信群,；記好上級(jí)安排的活動(dòng)上報(bào)時(shí)間，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息,；為了拓寬的視野,，協(xié)助發(fā)展晚報(bào)小記者74人。

本學(xué)期每一位老師都對(duì)學(xué)校的教育作出了很大的貢獻(xiàn),，與在座的各位老師相比,，我的工作不足為道。工作中還有很多待改進(jìn)的地方,。如校園廣播要增設(shè)新的欄目：如點(diǎn)歌臺(tái),，知識(shí)競(jìng)猜，洛陽(yáng)文化等,，力爭(zhēng)讓校園廣播起到更好的引領(lǐng)效果,；本學(xué)期期中的一次家長(zhǎng)會(huì)沒有開，不能將孩子的在校情況及時(shí)告知家長(zhǎng),；等,。下個(gè)學(xué)期開始,，我會(huì)提早將各項(xiàng)工作計(jì)劃到位，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好自己負(fù)責(zé)的事情,。

在這里,，衷心的希望各位老師能對(duì)我的工作多提寶貴意見，我將非常感謝,！和大家在一起工作,，我曾接受過很多老師的鼓勵(lì)、幫助,、支持,、包容，感動(dòng)著大家的勤奮,、善良,、團(tuán)結(jié)、互助,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè),。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告,，歡迎大家分享,。

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,，在全體教師的共同努力下,，我校堅(jiān)持原則，依法行政,，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到。

1,、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3,、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué),。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì),，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校，最后離校,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1,、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河,、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí),。今年“六一”,，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活,，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。

2,、家?；?dòng)工作

部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng),，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長(zhǎng)的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的.管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保了校園安全,。

3、今年秋,，經(jīng)過努力爭(zhēng)取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用,，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新,。

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績(jī),，但在看到成績(jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高,。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中，所需要的開支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足,。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改,，堅(jiān)持聽課、評(píng)課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園,。

總之，一年來,，我力求恪盡職守,，努力工作，但還做得不夠,。

一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,，工作中可能有疏漏。

二是管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德,，迎難而上，力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十一

我叫xx,，工作單位xxx，xx小學(xué),。xxxx年已經(jīng)過去,，總結(jié)一年來我在學(xué)校管理和校長(zhǎng)崗位的任職情況，梳理,、總結(jié)和反思,。是激勵(lì)，也是思考?，F(xiàn)從以下四個(gè)方面陳述如下,。

1、平時(shí),，我非常注重自身的學(xué)習(xí)與提高,，盡管學(xué)校管理工作千頭萬(wàn)緒，但任何時(shí)候也沒有忘記學(xué)習(xí),。讀書,、寫字，做讀書筆記,，寫寫教育方面的文章和心得體會(huì),，這占據(jù)了我工作的一部分。通過學(xué)習(xí)用以努力提高自身的修養(yǎng),，保持心靈的純潔性,。提高“依法辦學(xué),、依法治教”的能力，保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致,；確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),，順應(yīng)時(shí)代的潮流。我堅(jiān)信：只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐,，就一定能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地，就一定能以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感來履行校長(zhǎng)職責(zé),。

2、把班子成員和老師團(tuán)結(jié)在自己的周圍,。xx小學(xué)的班子年齡結(jié)構(gòu)偏大,，知識(shí)層次復(fù)雜，但作為一校之長(zhǎng),，我首先能以身作則,，走正站穩(wěn)，像個(gè)領(lǐng)路人,，而不是當(dāng)家人,。其次，想盡一切辦法發(fā)揮每個(gè)人的工作積極性,。做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互理解、相互支持,、相互配合,，使班子人員能心情愉悅地工作；再次,，是民主,。任何事都是先征求分管的意見，再征求大家的意見,，最后再提交校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論決定,，涉及教職工切身利益的方案，堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見,，由理財(cái)小組成員通過后再執(zhí)行。

3,、以情感人,，人本管理。xx小學(xué)不論是年終績(jī)效考核,、還是評(píng)優(yōu)工作,，我堅(jiān)持做到嚴(yán)格按照考評(píng)方案執(zhí)行,。不搞一個(gè)人說了算，讓制度說話,，事情放在桌面上,，不搞小動(dòng)作，用真心,、誠(chéng)心感染人,。用人看本事、看品質(zhì),、看積極性,。所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑,，為開展工作奠定了基礎(chǔ),，也確保了本單位的穩(wěn)定。

一名合格的校長(zhǎng),，也一定是教科研的能手,。而要成為能手，一定要首先熟悉課程,，了解各種教參,，成為學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的帶頭人。薛閣小學(xué)每學(xué)期舉行的教研活動(dòng),，我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機(jī)會(huì),，把課堂當(dāng)成是我和老師們探究新模式的舞臺(tái)，所以我喜歡聽課,，也喜歡講公開課,，每年我都要講課，要老師們給我評(píng)課,、打分,。xxxx年，我校先后舉行了語(yǔ)數(shù)觀摩課和五年級(jí)所有科目的同課異構(gòu),，有400多人次參加了聽評(píng)課,。在每次公開課前，找來優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,，讓老師們來學(xué)習(xí),。既省錢，又安全,。（我校經(jīng)費(fèi)緊張,，所以我養(yǎng)成了總是想方設(shè)法尋找不花錢能辦事的習(xí)慣，結(jié)果是,，不花錢同樣能收到好的效果,。王崧舟,、竇桂梅、于永正都是我校的?？停?。在每次課后講評(píng)前，我都是提前一周熟悉教材,，然后聽取老師們對(duì)課堂教學(xué)的意見,，再談我的見解。我來主持,，我來總結(jié),，我來記錄，我來上課,。在我的帶領(lǐng)下,，我校的公開課沒有花架子，也走出了俗套,，貼近了課堂，更收到了實(shí)效,。今年10月29,、30，孫xx,、魏xx兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構(gòu)觀摩課,，聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來音樂課是那么的有意思,！本來要求每位老師只聽一節(jié)課,，后來的第二節(jié)課，教師們都爭(zhēng)著要聽課,。

校長(zhǎng)也能領(lǐng)銜承擔(dān)科研課題,。xxxx年由我設(shè)計(jì)立項(xiàng)的《小學(xué)生心理模式研究》課題，被市教科所列為市級(jí)課題后,，我積極帶著老師們,，上課，做游戲,，和留守兒童們談話,，做心理問卷，查資料,，請(qǐng)專家來輔導(dǎo),。我們沒有外出考察，沒有耽誤學(xué)生課程,，就花了學(xué)校印論文集的幾百塊錢,，最終完成了結(jié)題的任務(wù),。所總結(jié)出來的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供老師們教學(xué)管理和教學(xué)上使用,。在我的帶領(lǐng)下,，我校課題研究風(fēng)氣很濃，老師們都想爭(zhēng)著做課題,，xxxx年,，我正在積極申報(bào)一個(gè)省級(jí)課題,。

教育孩子是校長(zhǎng)最大的任務(wù),。校長(zhǎng)首先要是一名好老師,。有一個(gè)發(fā)生在我校學(xué)生的故事，能說明一點(diǎn)問題。xxxx暑期的畢業(yè)生姜佳樂，五年級(jí)隨父母從外地轉(zhuǎn)回老家。小孩子有心理障礙，天生的智力障礙。他的媽媽找了幾所學(xué)校都因?yàn)橛绊懣荚嚪謹(jǐn)?shù)被拒之門外。后來找到我,，幾乎是懇求,。我被她為孩子求學(xué)的精神所打動(dòng)，也深深地知道,，教育的終極目的,，就安排他在六年級(jí)4班就讀,，開始的兩個(gè)禮拜,，姜xx一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字，幾乎是天天這樣,。吳老師找到我,，怎么著也不要這個(gè)孩子進(jìn)班上課。后來我做老師的工作,，讓孩子的媽媽在班級(jí)陪孩子一起聽課,。有一次，我把姜xx叫我辦公室去,，在一張紙上寫上我的名字,，問他知道這是誰(shuí)的名字，姜xx說，這是校長(zhǎng)的名字,，我說你叫我的名字,，他不敢叫，我再次讓他叫,，他還是不叫,。我問他，你為什么不叫,，他說,，你是校長(zhǎng)，我就不能叫,。我問他為什么校長(zhǎng)的名字不能叫呢,？他不說話了。我說,，是不是尊重我啊,，他說是的。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),，告訴他說,，校長(zhǎng)也是老師，你能尊重我,，為什么不尊重你的吳老師呢,？他低下了頭，好久不說話了,。那次談話時(shí)間半個(gè)小時(shí),，之后，我再也沒有聽到姜xx同學(xué)喊吳xx老師的名字,。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考試,，姜xx在xx中學(xué)七年級(jí)組年級(jí)排名60多名。如果說當(dāng)初接收姜xx的時(shí)候,，誰(shuí)都會(huì)說這個(gè)孩子會(huì)拉班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿,，但現(xiàn)在我敢說，在教育局對(duì)七年級(jí)入學(xué)考試檢驗(yàn)小學(xué)成績(jī)時(shí),，姜xx給我們學(xué)校掙得了分?jǐn)?shù),，也掙得了榮譽(yù)。

我校xxxx屆畢業(yè)生共157名,，四個(gè)班,。為了給孩子們留下學(xué)校美好的童年記憶，除了照畢業(yè)照,、寫畢業(yè)留言冊(cè),、開班級(jí)畢業(yè)演出,，我還想出了一個(gè)辦法，就是給每個(gè)孩子用宣紙,，用隸書,，寫一幅作品。作品的內(nèi)容就是,，寫孩子的名字,。我就是想一方面，讓孩子知道自己的名字是最美的名字,，二方面,，告訴他們，漢字應(yīng)該寫的舒展,，寫的美觀,，寫出韻律。為了送給孩子們這個(gè)特別的禮物,，我放棄了周六周日二天的時(shí)間,，寫好后，整整齊齊折疊起來,，裝進(jìn)信封里,。封口，然后,，再寫上孩子所在的班級(jí)和名字,。這之后的幾天時(shí)間里，我很幸福,，可是,，我的胳臂好幾天都抬不起來。教育有時(shí)候需要張揚(yáng),，可存放在內(nèi)心里的幸福,，同樣能夠感召激勵(lì)自己。

喜歡和孩子們交談,。老師天生都喜歡孩子,，我也不例外。所以,，我每周,、每學(xué)期都喜歡把各方面有問題的孩子請(qǐng)進(jìn)我的辦公室，談話,，交流,。每學(xué)期不低于30人,。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料,，散亂地存放在我的筆記本里,。所以，孩子們的表現(xiàn)我能張口就來,，孩子們的名字我能喊出口的很多,，有時(shí)候，連家長(zhǎng)和班主任老師都會(huì)感覺很驚奇,。

善待教師有方法,。一名校長(zhǎng)，落戶到一所學(xué)校,，可以說是機(jī)遇,，也是天意。不管什么樣的條件,，都要面對(duì),。薛閣小學(xué)50多名教師，年齡結(jié)構(gòu)有差異,，家庭情況有差異,，文化層次有差異，要想把這些差異存放在自己周圍,，都發(fā)揮好各自的才能,，不動(dòng)腦筋還真不行。我的做法是,，尊重資格老的,，愛護(hù)年齡小的。和他們相處不擺架子,，遵守諾言,，實(shí)事求是，心心相處,。善待教師,，就是要注重傾聽教師的意見，著力解決教師的后顧之憂,，想方設(shè)法為教師排憂解難,，細(xì)化人文關(guān)懷，架設(shè)溝通橋梁,，比如開展健身,、籃球、娛樂等小家活動(dòng)就很有實(shí)效,。

這些年來,，和經(jīng)費(fèi)富足的兄弟學(xué)校相比，我校經(jīng)費(fèi)緊張了許多,。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,，加班沒有過補(bǔ)助,，可是各項(xiàng)工作仍然有人愿意去做，在任何時(shí)候評(píng)先進(jìn)等牽涉到個(gè)人榮譽(yù)的事情,，沒有發(fā)生過意見和爭(zhēng)執(zhí),。在我的影響下，一個(gè)單位都把個(gè)人利益看得很淡,，把工作中的感情看得很濃很重,。

家長(zhǎng)是學(xué)校無形的資源。這幾年來,，xx小學(xué)很少發(fā)生過家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的情況,，和老師、和學(xué)校產(chǎn)生糾紛的,。主要原因是,，學(xué)校把家長(zhǎng)當(dāng)成是學(xué)校的資源，當(dāng)成自己人,。平時(shí)學(xué)校大門緊閉著,，可是家長(zhǎng)進(jìn)校無障礙。xxxx秋季學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),，由于沒有地點(diǎn),，我是分十次把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)會(huì)議室里召開的，讓他們坐在老師的座位上,，體會(huì)到因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校上學(xué)而得到的尊重,。由于和家長(zhǎng)們打交道多了，我和家長(zhǎng)之間建立了很深的感情,，走在路上,，經(jīng)常有家長(zhǎng)打招呼，隨時(shí)都有家長(zhǎng)和我打電話溝通學(xué)校的情況,，為此我也掌握了第一手資料,，很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。xx小學(xué)xxxx年以來一直受到搬遷之說,，周圍的住家戶拆遷走的不少,，加之一墻之隔的八中也招生小學(xué)，學(xué)校在發(fā)展,、招生,、穩(wěn)定等方面受到很大影響。現(xiàn)在學(xué)生數(shù)仍然保持在800人以上,，事實(shí)上,，也沒有一名教師真心愿意調(diào)離,。在xxxx秋季譙城區(qū)初中入學(xué)能力測(cè)試中,，我校取得城區(qū)排名第五（僅次于青云）的好成績(jī)。和薛閣小學(xué)目前的教育資源和學(xué)生資源相比,，我們?yōu)槿〉眠@樣的成績(jī)感到驕傲和壓力。仔細(xì)想想,，我和老師們一起踏實(shí)而淡定的努力,，是保持目前工作狀態(tài),，工作情緒的基礎(chǔ),。的確實(shí)屬不易。

昨天的挫折,、失敗包括榮譽(yù),，都已經(jīng)過去，今天的我,，仍會(huì)一如既往地按照自己的工作風(fēng)格,，在教育局和中心校的旗幟下，帶領(lǐng)我的老師們繼續(xù)努力,，不抱怨,，不媚俗，不模仿,，不做假,。

明天，xx小學(xué)將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗(yàn)收”這個(gè)契機(jī),，根據(jù)xx小學(xué)目前的實(shí)際,，在不搬遷的前提下，以學(xué)校全方位精細(xì)化管理上臺(tái)階作為學(xué)校發(fā)展主題,，進(jìn)一步規(guī)范,、細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校工作均衡,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量的新突破,。目標(biāo)是：“四建”即建“美麗校園”,、建“魅力教室”、建“精細(xì)化辦公室”,、建“實(shí)效功能室”,。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境進(jìn)一步美化，教師與學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)一步提升,、辦學(xué)特色進(jìn)一步鮮明,。這里邊包括基礎(chǔ)性的設(shè)施添置，資料軟件的更新等,，確保不拉后腿,，按質(zhì)按量地完成驗(yàn)收任務(wù),，成功驗(yàn)收。

把xx小學(xué)打造成為一個(gè)教書育人的好場(chǎng)所,，一方探知求學(xué)的芳草地,。是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的愿望，也是xx小學(xué)人的美好憧憬,。帶著這個(gè)憧憬,，讓我們共同去迎接美好的未來。

學(xué)校的發(fā)展為校長(zhǎng)的自我發(fā)展提供支撐,，校長(zhǎng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,，如果說在即將過去的xxxx年我校取得了一些成績(jī)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,，那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)，得益于同行們的相助,，得益于全體教師的共同努力,，得益于社會(huì)各界的支持，我個(gè)人來說也有許多不足,，學(xué)習(xí)上還不夠努力,，工作上有點(diǎn)任性，情緒化,，不喜歡接觸領(lǐng)導(dǎo),，追求進(jìn)步的思想滯后，有時(shí)太過于直白,，尤其不喜歡宣傳等,。不過，這些不足將會(huì)慢慢克服,，化作動(dòng)力,，來年更努力踏實(shí)地工作。

敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正,！

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng),，一年來,，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來,，我校立足實(shí)際，著眼未來,，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，時(shí)間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實(shí),。

第一、在處理關(guān)系上,，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重,、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,，處于公平、主持公正,。

第二,、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師,、x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆老師,、張老師、劉老師擔(dān)任語(yǔ),、數(shù),、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第__屆小學(xué)生作文大賽。

第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的`教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十三

1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),。

班子建設(shè)一是和諧,，二是能力。本學(xué)年對(duì)學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調(diào)整,，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制,，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,，各司其職,，形成事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式,。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和崗位鍛煉,。堅(jiān)持兩周一次的班子例會(huì)制度，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,，聽取來自各方面的意見和建議,，及時(shí)統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見,，提高班子的和諧與辦事效率,。不斷外派干部外出學(xué)習(xí)，以開闊眼界,，增長(zhǎng)見識(shí),，提升能力。作為校長(zhǎng),，我一方面堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革,。不斷更新自己的知識(shí)觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,。一學(xué)年來先后參加了省教育廳組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和教育部組織的校長(zhǎng)高級(jí)研修班；另一方面,，我大膽放權(quán),，要求整個(gè)班子團(tuán)結(jié)、勤政,、高效,、廉潔，銳意進(jìn)取,，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。從一年來的運(yùn)行情況看，學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、富于改革意識(shí)和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。

2,、抓教師隊(duì)伍建設(shè),。

我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓。

師德方面：通過學(xué)習(xí)踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀大討論活動(dòng),，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng),、輻射作用，促進(jìn)整體師德水平的提升,，在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭(zhēng)做“最美衢州教育人”的良好氛圍,。

教育教學(xué)方面：一,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,，從學(xué)習(xí),、計(jì)劃、備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo),、考試、分析,、總結(jié),、聽課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制,。實(shí)施課堂全開放制,，所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(zhǎng)全面開放,。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué),。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成了獨(dú)立作業(yè),，誠(chéng)實(shí)考試,，自覺糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣,、愛好,、特長(zhǎng)等主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。二,、以青藍(lán)工程為基礎(chǔ),，以蘆花工作室為輻射,，以學(xué)科組建設(shè)為主陣地，圍繞校本教研活動(dòng)主題,，提升青年教師教學(xué)理念,、教學(xué)技能和研究水平，通過“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的形式,，增加教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，拓展教師視野,。校本教研參與面100%,，提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎(jiǎng)勵(lì),，及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師,，形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興,、徐敏被評(píng)為市管理標(biāo)兵,、姚永琴被評(píng)為市實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同體教改之星，葉章召被評(píng)為市學(xué)科帶頭人,。

1,、德育首位，全面育人,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),。成才先成人，因此,，我們把德育放在首位,，強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè)，始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,，只求“細(xì)而實(shí)”的原則,，提出學(xué)生五愛：即愛老師、愛同學(xué),、愛家人,、愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，所有工作都向“在學(xué)校，我快樂”這個(gè)目標(biāo)靠攏,。抓中隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),，感恩教育活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，獻(xiàn)愛心活動(dòng)，環(huán)保教育活動(dòng),，文明養(yǎng)成教育等,。全面育人，激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,，明天杜小以我為榮”的奮斗精神,。形成有效的教育管理機(jī)制。在校內(nèi),，健全德育處和少先隊(duì)大隊(duì),、班級(jí)二級(jí)責(zé)任教育；在校外,，通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，通過家校聯(lián)手，把家庭教育與學(xué)校教育互相結(jié)合起來,。同時(shí)加強(qiáng)與派出所民警,、共建單位、法制副校長(zhǎng)的工作聯(lián)系,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。

2,、特色活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采,。

根據(jù)學(xué)生自愿和愛好,，繼續(xù)開辦小主持人、舞蹈,、籃球,、乒乓球、羽毛球,、美術(shù)、棋藝,、合唱等特色活動(dòng),，定期開展活動(dòng)。各年級(jí),、班級(jí)舉行朗誦,、演講比賽,，開展文藝表演、科技制作,、體育競(jìng)賽等,。開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織參加各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等,，既豐富了校園文化生活,，又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用,。一學(xué)年來合唱獲全區(qū)一等獎(jiǎng),，羽毛球隊(duì)獲小學(xué)甲組第一名，在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校獲全區(qū)總分第二,，乒乓球,、圍棋、美術(shù)也在區(qū)級(jí)比賽中屢獲佳績(jī),。

隨著教育形勢(shì)的迅猛發(fā)展和社會(huì)家長(zhǎng)日漸對(duì)學(xué)校的厚望,，我清醒地認(rèn)識(shí)到，加快教育發(fā)展步伐,，改善辦學(xué)條件,，更新教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造優(yōu)美的.教學(xué)環(huán)境是人民群眾對(duì)一所學(xué)校的強(qiáng)烈愿望,。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，積極籌措資金,，為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題,。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì)議桌、凳,、班級(jí)圖書柜,、儀器柜、檔案柜,，更換食堂餐桌,。為加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，本學(xué)期添置了17套班用多媒體,，使多媒體班套比達(dá)到1：1,，在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)無線覆蓋，暢通了校園網(wǎng),，建立了校園網(wǎng)站,。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程，為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,，暑期學(xué)校還將對(duì)綜藝樓進(jìn)行粉刷布置,、對(duì)教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新,。

我深刻認(rèn)識(shí)到，安全工作“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作，學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),，我為第一責(zé)任人,，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校與處室,，教職工,、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀，對(duì)校園安全重新進(jìn)行分工,，不留一個(gè)安全死角,，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,、處處講安全,。根據(jù)責(zé)任分工相關(guān)教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)排除,。加強(qiáng)值班巡邏，做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊(duì)護(hù)送工作,。

做好安全預(yù)防,，通過觀看安全光碟、辦板報(bào),、書寫標(biāo)語(yǔ),、張貼安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式,，定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行防火,、防盜、防電,、防意外傷害,、防雷電、防水,、防汛,、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開展安全演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力,。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況，各校區(qū)做到了學(xué)校安全教育有記錄,。班級(jí)安全教育有教材,、有教案、有作業(yè),。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

1、傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變,，應(yīng)試教育依然存在,。新理念實(shí)踐少，校本研訓(xùn)的時(shí)效性差,。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,，教師整體素質(zhì)急需快速提高。

2,、由于近幾年來學(xué)校建設(shè)量大,、步子快，致使學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難,，教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備、器材未得到及時(shí)的添置,，特別是計(jì)算機(jī)缺口較大,。

以上所做的述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們?cè)u(píng)議,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，大家好,！

回顧一年來的工作，對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同仁相助的極好機(jī)會(huì)，下面將我一年來的工作向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同仁指正。

學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),，大力提倡愛生樂教,、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德,，牢固樹立三種意識(shí),，一是質(zhì)量意識(shí)，二是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，三是責(zé)任意識(shí),。在我校從未出現(xiàn)過評(píng)先晉級(jí)鬧矛盾的現(xiàn)象。

培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，從小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。開學(xué)初我們總會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》,、《規(guī)范》的.競(jìng)賽活動(dòng),。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水,，不亂丟垃圾,，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起,，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣,。

邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)教室,，走近學(xué)生，聽課,、座談,，指導(dǎo)學(xué)校工作。

,。在做好綠化,、凈化的同時(shí)，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》,、《經(jīng)典古詩(shī)文》,，讓學(xué)生每天都可欣賞。

（1）狠抓教師的備課,。按上級(jí)要求,，各科有進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo),，教案?jìng)浣滩慕谭?，還要備學(xué)生,，體現(xiàn)課改意識(shí)，有教學(xué)反思,，學(xué)校每周檢查評(píng)比總結(jié),。

（2）注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生,、查課等不同形式來了解老師的上課情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。（如教師上課玩手機(jī)）鼓勵(lì)教師上課采用新教法,，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,。

（3）督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱,。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè),，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況,，請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

（4）堅(jiān)持聽課,、評(píng)課制度,。我校每周一節(jié)公開課，周一例會(huì)時(shí)抽簽,，周二上午第二節(jié)上課,，無課教師全部參與，教研組會(huì)議上評(píng)課,，已形成制度,。

（5）鼓勵(lì)教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽(yáng)市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中薛艷麗獲語(yǔ)文一等獎(jiǎng),，陳俊曉獲品德二等獎(jiǎng),，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎(jiǎng)和課改小論文省級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，楊國(guó)強(qiáng)獲省論文二等獎(jiǎng),。

（1）在安全管理上,，制定各種應(yīng)急預(yù)案，投入500元配置滅火器12個(gè),。各重點(diǎn)部位落實(shí)責(zé)任人,。

(2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。

（3）把各項(xiàng)安全職責(zé)分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中,。

（4）加強(qiáng)了師生的法制教育,。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)，增強(qiáng)師生的法制觀念,。

,。

陽(yáng)光體育活動(dòng)開展的有聲有色，開學(xué)初組織廣播操隊(duì)列隊(duì)形比賽,，舉辦了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報(bào)展覽、書法作品展,、體育趣味比賽,、古詩(shī)文誦讀、拔河比賽,、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng),。

全面推行校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，民主合理的理財(cái)，財(cái)務(wù)開支情況向教師公開,，做到透明,、公正。

存在不足：

1.工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)不夠,，日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,；工作時(shí)間多,，工作實(shí)績(jī)顯得少；動(dòng)口的時(shí)候多,，動(dòng)手的時(shí)候少,。

2.課改認(rèn)識(shí)模糊，思想落后,，制約學(xué)校的發(fā)展,。

3.學(xué)校特色教育有待提高。

下期目標(biāo)：

1.繼續(xù)探索課改新思路,，學(xué)校管理方法,，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。

2.安全工作常態(tài)化,。

3.師生讀書活動(dòng),。

4.師生鍛煉。

各位老師,，在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠(chéng),，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十五

我校確立了以“文化立?！睘檗k學(xué)理念，以“追求智慧”為辦學(xué)精神,，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,，實(shí)行以人為本、精細(xì)化管理?，F(xiàn)將我校工作分五個(gè)方面進(jìn)行概要匯報(bào)。

（一）學(xué)校文化建設(shè)

我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩(shī)詞歌賦到人物故事,，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,，以及中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的偉大精神,。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育,、文化立校理念的展示。

（二）和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,，既是人與自然的和合,，更是人與人的和諧。20xx年,，我校就啟動(dòng)“創(chuàng)建文明和諧校園,，人人行動(dòng)起來”系列活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本,、以教師為本,、以學(xué)生為本，學(xué)校倡導(dǎo)：平等,、禮貌,、準(zhǔn)確、高效,、微笑待人,。開展感恩系列活動(dòng),、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動(dòng),、文明辦公室,、文明禮儀班評(píng)比，讓師生情在校園生根,，如今的校園一張張美麗的笑臉,，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠(chéng)的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,，綻放著夏天的熱情,。相信這所校園定會(huì)成為我們心中美麗可愛的家園。

（三）書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動(dòng),，讓教師在品讀古詩(shī)文,、《論語(yǔ)》和名著中，人生得以豐富,；在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,，教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生在樂 讀《金博士》,、《上下五千年》、《中華古詩(shī)文》等書籍中眼界得以開闊,，心靈得到凈化,，閱讀和表達(dá)能力得到提高。

圖書閱覽室開放,；

班級(jí)圖書角的創(chuàng)建,、運(yùn)用；

圖書漂流活動(dòng)的開展,；

名人讀書方法介紹,；

好書推薦；

讀書體會(huì)交流,；

讀書知識(shí)競(jìng)賽,；

讀書之星評(píng)比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,，都實(shí)現(xiàn)一個(gè)宗旨：讀書增長(zhǎng)知識(shí),，引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧，創(chuàng)書香校園,。

（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,，積極開發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《唐詩(shī)宋詞》等編入教材,、引入課堂，每天早自習(xí),、閱讀課,、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳,，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨,。

（五）特長(zhǎng)活動(dòng)：在19個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動(dòng)項(xiàng)目,，包括：太極拳,、腰鼓、剪紙編織,、面塑,、國(guó)畫、書法等活動(dòng)項(xiàng)目,，今后還將要開設(shè)舞龍等項(xiàng)目,。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代,、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,，我們將會(huì)深入下去，以凸顯特色,、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力,。

以安全管理為例,，主要從以下幾方面進(jìn)行：

（一）建章立制、細(xì)化管理,、明確責(zé)任,、獎(jiǎng)懲分明

1、建章立制：制度做到全面,、切實(shí),、可行。

2,、細(xì)化管理：每一處,、每一點(diǎn)都有人抓、有人管,。

3,、明確責(zé)任：實(shí)行責(zé)任追究，主要有管理責(zé)任,、經(jīng)濟(jì)賠償,、法律責(zé)任,。

4、獎(jiǎng)懲分明：對(duì)于大小不同的安全事故,，都要與考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)确矫鎾煦^,。

一年來,，學(xué)校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少,。

（二）安全維護(hù)日?；?/p>

由于學(xué)校大、設(shè)備老,，房屋,、點(diǎn)、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,，所以學(xué)校定期大排查,、進(jìn)行日檢查，時(shí)時(shí)處處處理安全隱患,。日常保障學(xué)校每年安全維護(hù)投入都在5萬(wàn)元以上,。

學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)校”的原則,，通過校本教研促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系,，校本教研在教師五認(rèn)真,、六保證、專業(yè)培訓(xùn),、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實(shí)現(xiàn)突破,。

學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：（1）為解決某一問題確定的主題研討（2）集體備課的沙龍式研討（3）公開課后的反思研討,。

在堅(jiān)持常規(guī),，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升,，全校教職工202人中有國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范1人,、遼寧省拔尖人才1人、縣市級(jí)優(yōu)秀教師52人,、各級(jí)骨干教師81人,、各級(jí)優(yōu)秀課教師123人，學(xué)校的校本教研經(jīng)驗(yàn)在鐵嶺市專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做交流,。

以“公德”為主題貫穿學(xué)期,。

本學(xué)期開學(xué)第一天,，由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話上對(duì)全體師生做動(dòng)員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”,。而且學(xué)期國(guó)旗下講話主題都是關(guān)于公德意識(shí)方面內(nèi)容：

再通過討論,，明確和強(qiáng)化德育工作的時(shí)效性，強(qiáng)化德育工作者的職責(zé),，增進(jìn)對(duì)少年德育教育的深刻認(rèn)識(shí),，達(dá)到自身使命的緊迫感。通過月主題活動(dòng)的開展,、通過細(xì)化管理,、通過評(píng)比，每月要評(píng)出10名禮儀小標(biāo)兵,，在月初的升旗儀式上在主席臺(tái)表獎(jiǎng),。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對(duì)100名好孩子、100名好公民,、100名好學(xué)生表獎(jiǎng),，樹立學(xué)生公德意識(shí)，做一個(gè)文明的好少年,，階段性工作取得了一定的成效,。這項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個(gè)都成為健康,、文明,、活潑、向上的好少年,。

1,、實(shí)現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學(xué)環(huán)境較好,。

2、建設(shè)改造成了實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、農(nóng)遠(yuǎn)室、大會(huì)議室,、多媒體室,、書法室、棋室,、科技室,、音樂室、舞蹈室,，辦學(xué)條件較好,。

3,、自籌資金引進(jìn)了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善,，辦公環(huán)境較好,。

教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一,；學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名,；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動(dòng)第三名,；近幾年教學(xué)成績(jī)?cè)谌中W(xué)中排前五名,。三隊(duì)獲遼寧省三隊(duì)一等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為遼寧省合唱名校,、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校,、鐵嶺市科研先進(jìn)校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校,、鐵嶺市藝術(shù)特色校,、體育特色校、鐵嶺市收費(fèi)模范校,。

歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十六

作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人，我深感榮幸與自豪,，同時(shí)也深感肩上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,，不斷提高工作水平,。

(一)加強(qiáng)安全教育，建平安校園,。

制定安全預(yù)案,，并定期進(jìn)行安全演練。為了使學(xué)校師生了解消防基本知識(shí),，掌握在火災(zāi)中自救以及快速逃生等基本技能,，上學(xué)期，10月24日上午，邀請(qǐng)了杭州政安消防技術(shù)咨詢服務(wù)部李磊教員組織全校師生開展消防安全逃生演習(xí)活動(dòng),。

本學(xué)期安裝了學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng),，補(bǔ)購(gòu)了辣椒水等基本防護(hù)器械，使校園“人防,、物防,、技防”得到全面落實(shí)，按照上級(jí)要求開展了防溺水系列教育活動(dòng),。在全校師生的共同努力下,，安全工作成績(jī)突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

(二)創(chuàng)新德育教育,，堅(jiān)持以德立校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,，堅(jiān)持以愛國(guó)主義,、集體主義教育、養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，以各類活動(dòng)為契機(jī),，熔人格教育于生活實(shí)踐中。

1,、每周一升旗儀式,，國(guó)旗下教育形成制度化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,。

2、4月2日組織全校師生到陶山革命烈士紀(jì)念館清明節(jié)掃墓活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

3、本學(xué)期開展第二屆校園歌手大賽,、慶六一文藝匯演等,。提供師生才藝展示舞臺(tái)，進(jìn)一步豐富校園文化生活,。

4,、開展師生“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，給學(xué)困生,、問題學(xué)生更多的關(guān)懷與幫助，把校園一些不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。

5、第15周日(20xx年5月20日)下午1：00召開了一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，2：30召開了三,、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。5月22日召開了五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，5月24日召開了六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),，會(huì)議由張松虎書記主持，分學(xué)校層面與班級(jí)層面,。學(xué)校層面集中由周碧輝校長(zhǎng)與家長(zhǎng)探討家庭教育及學(xué)校情況介紹,。班級(jí)層面分班由班主任負(fù)責(zé)與主要科教師一起向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況及各學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通過交流,、探討,、研究，加強(qiáng)家校之間的溝通和聯(lián)系,，積極營(yíng)造良好的教育發(fā)展氛圍,。

(三)抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制作《教師教學(xué)工作手冊(cè)》,，其內(nèi)容包括：聽課筆記,、講座筆記、讀書文摘,、反思隨筆,、評(píng)課記錄、開課教案,、輔導(dǎo)記錄,、師生榮譽(yù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等9項(xiàng)內(nèi)容,，具有更強(qiáng)的操作性,、實(shí)用性。

2,、主動(dòng)承辦陶山學(xué)區(qū)(第6周小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)在我校開展,，陶山學(xué)區(qū)各小學(xué)或全體或部分語(yǔ)文老師共35人參加了此次活動(dòng)。)升格學(xué)校教研活動(dòng)(第7周,，市升格小學(xué)第二教研共同體語(yǔ)文教研活動(dòng)在我校舉行,，陶山、馬嶼,、飛云,、湖嶺四個(gè)教育學(xué)區(qū)的升格小學(xué)的語(yǔ)文教師參加了此次教研活動(dòng),。)，還積極與集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校(派語(yǔ)文教師2人,、數(shù)學(xué)教師3人參加他們專家講座)莘塍實(shí)驗(yàn)三小結(jié)對(duì)(5月莘塍實(shí)驗(yàn)三小校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾位學(xué)科骨干教師來到我校開展數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),，碧山小學(xué)、陶山二小兩所學(xué)校也同時(shí)派教師參加了這次活動(dòng),。),，學(xué)習(xí)他們較先進(jìn)、全面的經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新自己的教育教學(xué)方式;另外還邀請(qǐng)瑞安名師胡秋霞來校進(jìn)行上課(三年語(yǔ)文：夸父追日)講座(神話教學(xué)策略),。

3、5月份組織2位語(yǔ)文教師赴杭參加“千課萬(wàn)人”聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),，切實(shí)提高青年教師的課堂教學(xué)水平,。

4、校本教研,。堅(jiān)持開展教師每人一課活動(dòng),。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上，基本上每人每學(xué)期1—2次,，甚至有的在3次以上,，達(dá)到了全員參與，提高了教師的'業(yè)務(wù)能力,。

5,、繼續(xù)做好古詩(shī)文考級(jí)、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,、學(xué)生思維訓(xùn)練,、口算檢測(cè)工作，寫字,、閱讀習(xí)作比賽等,。

(四)推進(jìn)校安工程：食堂c1拆除，教學(xué)樓2d級(jí)危房拆除已簽訂合同,，分別于6月27日,，8月上旬拆除，食堂改建173平方米已完成圖紙與預(yù)算,，暑期動(dòng)工,。

(五)注重評(píng)價(jià)過程，發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用,。

1,、教師績(jī)效工資考核。

2,、學(xué)校教育干部考核,。

3,、班主任考評(píng)。

4,、學(xué)生成長(zhǎng)小腳印評(píng)價(jià)。在上幾個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)進(jìn)行了創(chuàng)新,，購(gòu)買資料夾，統(tǒng)一了學(xué)生成長(zhǎng)小腳印建設(shè)的要求,、內(nèi)容與形式,，深得師生的支持與喜愛，力爭(zhēng)做出學(xué)校的品牌,。

(六)依靠廣大教師,，實(shí)行民主管理。

班子領(lǐng)導(dǎo)各盡其責(zé),，分工協(xié)作,，教師隊(duì)伍實(shí)行民主管理，信任教師,，廣泛征求采納教師的合理化建議,，讓全體教師參與學(xué)校管理，集思廣益,。

(七)通過了學(xué)校辦學(xué)水平基礎(chǔ)性評(píng)估,，積極做好學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)。

另外,，在這一年中我們還參加了溫州市信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建,，參加了溫州市農(nóng)村四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收，參加了溫州市無煙學(xué)校申報(bào),。

(八)學(xué)校黨支部與瑞安市中心幼兒園黨支部進(jìn)行聯(lián)誼結(jié)對(duì),，工會(huì)本學(xué)期組織全體教師體檢。

1,、學(xué)校被評(píng)為瑞安市首批消防教育示范學(xué)校,。

2、學(xué)校被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)工作良好學(xué)校,。

4,、葉陳健老師獲市數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)命題二等獎(jiǎng)，周碧輝獲市教育管理論文二等獎(jiǎng),，趙靜獲市教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。黃麗瓊獲學(xué)區(qū)青年教師技能比賽三等獎(jiǎng)，周碧輝獲學(xué)區(qū)教工象棋比賽第三名,。

5,、學(xué)生在市級(jí)比賽依次獲獎(jiǎng),，周曼靜獲市第一屆初中小學(xué)英語(yǔ)節(jié)電影配音三等獎(jiǎng)，繆佳佳被評(píng)為市三百佳“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀學(xué)生,，魯佳璐獲市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園歌手比賽三等獎(jiǎng),。

6、做好“開心農(nóng)場(chǎng)”特色建設(shè),。本學(xué)期我們嘗試“紅娘”,、絲瓜等種植，“開心農(nóng)場(chǎng)”是我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際開辟的校園內(nèi)的一個(gè)德育基地,、勞動(dòng)基地,，已經(jīng)成為我校一道亮麗的富有農(nóng)村特色的風(fēng)景線。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，管理水平有待進(jìn)一步提高,，教學(xué)質(zhì)量需再提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘,。

總之,，我對(duì)自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

述職人：xxxx,，男,，生于1959年10月，中共黨員,，現(xiàn)任竹園鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng),。

1981年至1994年在龍池小學(xué)任教；

1995年至xx年任龍池小學(xué)教導(dǎo)主任,；

xx年2月至xx年6月任高治小學(xué)校長(zhǎng),；

xx年7月至xx年年6月任竹園鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng)。

我任校長(zhǎng)之職,，歷經(jīng)七年,，其中高治小學(xué)五年，竹園一小兩年,。七年來,，對(duì)校長(zhǎng)之職的感受,，不是榮耀，更不是享受,，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任,。我從教師走到教導(dǎo)主任，再到校長(zhǎng),，位置之變,，其壓力和責(zé)任隨之加重，因?yàn)榉秶臄U(kuò)大,，事項(xiàng)的增多，加之上有領(lǐng)導(dǎo),，下有師生,，旁有社會(huì)各界人士時(shí)刻關(guān)注著、期待著,，也是校長(zhǎng)是管人,、管事的職責(zé)而定的，它牽涉到一個(gè)地方的穩(wěn)定,、教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮,。這就是我對(duì)校長(zhǎng)一職的膚淺認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)從以下幾方面匯報(bào)告：

我自任校長(zhǎng)以來,工作責(zé)任心強(qiáng),、事業(yè)心強(qiáng),，上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能堅(jiān)持黨的方針,、政策,，能遵紀(jì)守法，能夠以人為本,，能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生,，從沒想到校長(zhǎng)是權(quán)力的象征，是謀利益的機(jī)會(huì),，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時(shí)時(shí)以校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，事事以法律法規(guī)和上級(jí)要求為準(zhǔn)則,，能做到以平衡的心態(tài)對(duì)待人和事，能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,，能夠以信任,、坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一位同事，能夠走出對(duì)職工耍小心眼和打擊報(bào)復(fù)的魔圈,，讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作,，消除了人力內(nèi)耗的現(xiàn)象,。所以每到一所學(xué)校，職工總是以心直口快,，處事公正評(píng)價(jià)我,。

校長(zhǎng)的職責(zé)就是管人，人管住了,，事也管好了,，從而工作就會(huì)順利，效果就會(huì)良好,。小學(xué)校長(zhǎng)管理的原則大同小異,，但管理的方法卻是千變?nèi)f化，純法制化,、制度化管理雖然公正,，但顯得僵硬，無人情味,，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,，但缺乏公正性、深入性,，校長(zhǎng)將成為“泥水匠”,，管理的模型就會(huì)成為紙燈籠。所以我每到一校,，從實(shí)際出發(fā),，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)效性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸,。人性管理也是多渠道管理，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人,，規(guī)范人外，我還善于觀察人,，善于尋找和抓住機(jī)會(huì)做思想工作,，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與職工之間,、職工與職工之間,、職工與家長(zhǎng)之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,，我將對(duì)職工的了解,，依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握，如從個(gè)性上我分為“規(guī)范型,、偏移型,、動(dòng)蕩型和逆向型”，即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型,，這種人是單位的主力軍,，是寶貝、是財(cái)富,，適于人性管理,。大方向正確，小毛病常有為偏移型,，工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,，這類人雖壞不了大事，但要時(shí)刻提醒,。情緒不穩(wěn)定,，工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞，工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”,，這類人必須校長(zhǎng)親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,，逆反心理突出，鉆研對(duì)抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對(duì),，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心,，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊，要打“藥海戰(zhàn)術(shù)”,，動(dòng)用親戚,、朋友、群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,，剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復(fù)合型,、單一型,、開發(fā)型、帶動(dòng)型”等,，即多個(gè)專長(zhǎng),，綜合能力強(qiáng)稱之為“復(fù)合型”；只有一項(xiàng)特長(zhǎng)稱為“單一型”,；雖有基礎(chǔ),，但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”,；工作能力一般或低下，稱為“帶動(dòng)型”,。掌握了這些,，便于尋找管理方法和工作搭配。

七年的校長(zhǎng)工作,，不論在哪個(gè)學(xué)校,，不論在哪個(gè)時(shí)期，我都能因地致宜的制定長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計(jì)劃,，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,，一批一批下達(dá)，工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的驗(yàn)收,，讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法，明確該干什么,，不能干什么,，怎么干等等，這樣學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量,，職工個(gè)人工作成績(jī)，自己有桿稱來衡量,，從而就找到了自己所在的位置,。

校長(zhǎng)工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長(zhǎng)，必須有超人的思維,，超前的思維,，如果校長(zhǎng)思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好,。懂得校長(zhǎng)關(guān)鍵在于動(dòng)腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,、先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂,。所以我能夠堅(jiān)持新的工作思路，新的工作方法,，即人們所說的“人有我優(yōu),，人無我有”治校策略。要盯準(zhǔn)教育這個(gè)大市場(chǎng),，充分估計(jì)各方面帶來的沖擊,。例如我在建設(shè)高治小學(xué)環(huán)境時(shí)，必須建成讓人們感到新穎、舒服,，更是周邊學(xué)校沒有的獨(dú)特景觀,；在教學(xué)組班中我采用了“梯度式平臺(tái)教學(xué)，師生雙向選擇”的方法十分湊效,。在教研教改工作中成功引進(jìn)了國(guó)家級(jí)子課題與校級(jí)課題相結(jié)合,，很快激發(fā)了教師積極性。在訓(xùn)練教師寫作時(shí),，成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》,。在鞏固學(xué)校生源，辦起了竹園一小星橋幼兒園,，學(xué)生多,，效果好。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,，建起了隊(duì)伍浩大的管樂儀仗隊(duì),。我始終堅(jiān)持每個(gè)階段都有新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)，每學(xué)期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng),、社會(huì)。

自任校長(zhǎng)以來,，深知校長(zhǎng)必須清正,、廉潔，經(jīng)濟(jì)上一塵不染,。我首先是用對(duì)財(cái)務(wù)人員，完善財(cái)務(wù)管理制度,，做到“一據(jù)三名,，一期三定”，即一張支出據(jù)有收款人,，經(jīng)辦人,，單位負(fù)責(zé)人三方簽方可有效，一期定時(shí)扎賬,、定時(shí)清賬和定時(shí)公布賬,。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價(jià)后,，再報(bào)上級(jí)審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒，對(duì)勤儉節(jié)約的觀念是根深蒂固,，所以我每到一校總是把還債,、投入發(fā)展放在首位,，能做到不等不靠，自實(shí)其力謀發(fā)展，把治理學(xué)校當(dāng)成治理家庭,，把職工當(dāng)作自己的親人,，我不能做半點(diǎn)對(duì)不起他們的事。

我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī),，也趕了上重教,、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了清除危房的這個(gè)好政策,，盡管竹園一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學(xué)校,，學(xué)校自身欠債高達(dá)百余萬(wàn)元，全校是d級(jí)危房,，位置處于偏僻,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,，同時(shí)給我一定的時(shí)間,，我一定有決心、有信心,、有能力把此校治理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，個(gè)人也決不留下任何遺憾,！

在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針,、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治,、懂業(yè)務(wù),、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力,。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé),、教學(xué)管理,、班級(jí)管理、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2.將管理責(zé)任具體化,、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理,。

3.強(qiáng)化后勤管理,。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作,、細(xì)致到位,、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗,、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修,、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好,。

4.抓好安全管理,。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查,、演練,確保學(xué)校,、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的.“集體備課”教研活動(dòng),。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色,。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新,、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁,。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng),。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展,、手抄報(bào)展、書法作品展,、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng),。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈,、英語(yǔ)、武術(shù),、書法,、繪畫、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。

xx-xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境,。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播,、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢最少質(zhì)量最好,。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品,、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境,、師德師風(fēng),、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

xx-xx年11月,我校被評(píng)為大慶市文明標(biāo)兵單位;xx-xx年9月教師節(jié),我校被評(píng)為縣督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位,、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,、十佳學(xué)校;xx-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校被評(píng)為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的,。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十八

xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表，老師們本著公平,、公正的原則,，認(rèn)真查看打分，最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng)，六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè),、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒老師課后及時(shí)書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動(dòng),。組內(nèi)進(jìn)行說課,，然后上課、個(gè)人反思,，大家評(píng)課,。同事之間真誠(chéng)相待，提出問題共同商討,、解決,。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng),。

老師們提前備課、進(jìn)行試講,，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),，布置教室,，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,，做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日、22日早晨,，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語(yǔ),、數(shù),、英、體各個(gè)方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”

看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),，使的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，通過評(píng)優(yōu)課,，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),，每次家長(zhǎng)會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),，從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長(zhǎng)會(huì),，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí)，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)常可以聽到我們的老師打電話詢問家長(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ),。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了,，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。

四,、學(xué)生活動(dòng),，豐富多彩。

家長(zhǎng)關(guān)注的小學(xué)校長(zhǎng)述職篇十九

去年4月來到福民巷小學(xué)至今,，整整10個(gè)月的時(shí)間,。300天以來，我不敢有絲毫的懈怠,，兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作,。

人大附中的劉彭芝校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，作為一名校長(zhǎng)做好三方面的建設(shè)工作；即硬件建設(shè),、制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),，下面我就從這三方面對(duì)之前我們所做的一些事情回顧如下：

1、為方便學(xué)生拖地我們新建了拖把池16個(gè),。并在衛(wèi)生間的'門口裝上了手紙盒、在洗臉臺(tái)的上面裝上了鏡子等,。

2,、在教師餐廳規(guī)劃建設(shè)洗碗水池一個(gè)，大大縮短了教師排隊(duì)洗碗的時(shí)間,。

3,、為二十四個(gè)教室和13個(gè)教師辦公室新裝了窗簾。

4,、為教師休息室安裝空調(diào)三臺(tái),、購(gòu)置雙層床三張。

5,、先后為教師辦公室配備打印機(jī)八臺(tái),，極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境。

在上半年的業(yè)務(wù)量化考核中,，我們首次將教研活動(dòng)納入考核之中,，讓我們?cè)谧⒅亟處煹臉I(yè)績(jī)同時(shí)更加注重教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。李希貴說過一個(gè)完整的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該包括教學(xué)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及滿意度三個(gè)部分,。我們將按照這樣的思路,，逐年逐項(xiàng)完善評(píng)價(jià)體系。

本學(xué)期,，我們將又教師的捆綁評(píng)價(jià)納入量化考核,，對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)捆綁和備課組捆綁，引導(dǎo)教師在工作中加強(qiáng)合作,。另外,，在今年的教師考核名次公示中，盡最大限度的保護(hù)教師的自尊心,。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名,。當(dāng)然，我們做的還不夠,，如何將評(píng)價(jià)結(jié)果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個(gè)問題,。

當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中，出現(xiàn)了一些小小的波折,，這為我們敲響了警鐘,，指明了今后改進(jìn)的方向那就是建立健全制度出臺(tái)的程序和各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則；進(jìn)一步加大平時(shí)各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)的公開力度,。