無論是個(gè)人生活還是工作，一個(gè)明確的計(jì)劃通常能夠提高效率和效果,。在制定計(jì)劃時(shí),，要考慮自己的時(shí)間、精力和資源等限制條件,，確保計(jì)劃可行和可操作。下面是一些成功人士分享的關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和建議,，或許對你有所啟發(fā),。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇一

2015年物業(yè)將公司員工持續(xù)性培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為公司可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略之一，充分發(fā)揮培訓(xùn)的再教育功能,，不斷提高員工的綜合素質(zhì),，將員工培養(yǎng)成復(fù)合型優(yōu)秀物業(yè)人才，為全面實(shí)現(xiàn)公司各項(xiàng)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、培訓(xùn)目標(biāo)

1.發(fā)揮培訓(xùn)的再教育功能，在員工中樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀,，培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的良好道德風(fēng)尚。

2.培養(yǎng)一支能干實(shí)干,、具有良好服務(wù)意識的專業(yè)隊(duì)伍,。

3.提高員工的服務(wù)意識,、業(yè)務(wù)能力、管理能力及綜合素質(zhì),，培養(yǎng)出一批物業(yè)管理專業(yè)人才,。

4.具體培訓(xùn)目標(biāo)

使物業(yè)管理人員了解中晟實(shí)業(yè)公司的企業(yè)文化，熟悉“粵西農(nóng)批”和營銷中心的項(xiàng)目背景,，拉近公司和基層員工的距離,，切實(shí)做到全民營銷，讓每位基層員工更加制度化,，專業(yè)化,。

二、培訓(xùn)管理

培訓(xùn)由物業(yè)組長黃秋松負(fù)責(zé),，肖丹負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，并根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行培訓(xùn)方式、內(nèi)容的調(diào)整和控制,，保證培訓(xùn)工作落實(shí)到實(shí)處,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理水平提高。

1.加強(qiáng)員工新技術(shù),、新技能,、新理念的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高員工的綜合素質(zhì)和管理水平,。

2.對管理中出現(xiàn)的問題及時(shí)組織針對性培訓(xùn),。

3.不定時(shí)的實(shí)行內(nèi)部講師制度，選擇內(nèi)部具豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有一定理論水平的員工擔(dān)任內(nèi)部講師,，把他（她）的知識或者專業(yè)技能傳授給一線員工,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

3.??????公司物業(yè)管理相關(guān)制度的講解,；

四、培訓(xùn)方式

1.自學(xué)

自學(xué)是提高學(xué)知識和技術(shù),、增長知識才干的行之有效的方法,，公司激勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間參與自身崗位相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)、自考班,，同時(shí)也購置了一定的圖書讓員工借閱,、學(xué)習(xí)。

2.公司集中培訓(xùn)

人員到崗就職后不定時(shí)的由物管組為全體物管員工講解相關(guān)的物業(yè)技能與專業(yè)知識,，從而達(dá)到培訓(xùn)目的,。

五、培訓(xùn)計(jì)劃

1.保安組每天在室外練習(xí)列隊(duì),、突發(fā)事件處理等演練,。

2.每天上午或者下午,，由公司的管理人員來講解相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。

2.每個(gè)小組2至3次培訓(xùn)課以后,，進(jìn)行一次小測試,，測試員工對知識的理解和應(yīng)用能力。

六,、附則

本計(jì)劃的內(nèi)容會根據(jù)臨時(shí)出現(xiàn)的問題和發(fā)展需要而變更,，如果員工還有其他好的建議與方法，也可以對計(jì)劃進(jìn)行一定的修改與調(diào)整,。

2011年6月中旬,，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。本次培訓(xùn)需求調(diào)查主要對公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查,。通過這次調(diào)查明確了以下幾個(gè)2011年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：

培訓(xùn)周期的確定：根據(jù)大家的需求,，培訓(xùn)頻率在一個(gè)月或一個(gè)季度較合理。

培訓(xùn)時(shí)間的安排：根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀,、培訓(xùn)需求分析,，2011年的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)盡量安排在周一至周五且在一天以內(nèi)，盡量不占用周末休息時(shí)間,。

培訓(xùn)師的來源包括：公司內(nèi)部干部,、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及行業(yè)專家。

培訓(xùn)的重點(diǎn)：企業(yè)文化,、專業(yè)技能及核心管理技能,、規(guī)章制度、營銷戰(zhàn)略

培訓(xùn)的形式：以課堂講授為主,，增加和現(xiàn)有工作項(xiàng)目相關(guān)的案例分析,、拓展培訓(xùn)及模擬操作等培訓(xùn)形式，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果,。

希望通過培訓(xùn)解決自己工作中遇到的困難或困惑：

u?工作流程和工作技巧;工作的協(xié)調(diào)能力,；

u?食品知識方面缺乏了解，有效溝通,；更加了解公司的方方面面,，崗位技能欠缺；

u?如何領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，執(zhí)行力,；

u?提升食品方面專業(yè)知識與客服管理技能；

u?公司管理流程,、明確的職能管理,；

u?產(chǎn)品專業(yè)知識培訓(xùn)；

培訓(xùn)內(nèi)容：職業(yè)化,、專業(yè)化應(yīng)是2011年度培訓(xùn)的主題,。無論是普通員工還是中層管理人員,，團(tuán)隊(duì)管理? 、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入2011年度的培訓(xùn)目標(biāo),。對于專業(yè)的培訓(xùn),，則必須和項(xiàng)目、業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程,。

在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司2011年培訓(xùn)工作的實(shí)際需求情況,，確定了下列2011年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：

一,、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)

建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造中農(nóng)發(fā)食品公司核心競爭力的必由之路,。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況,，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,。

二,、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能

對中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，通過各種培訓(xùn)方式,，全面提升其管理能力。

三,、結(jié)合公司新的項(xiàng)目及業(yè)務(wù)進(jìn)展實(shí)際情況,，適度理論提升——切實(shí)提高業(yè)務(wù)人員專業(yè)水平

四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果

一,、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)

針對內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同,，對其進(jìn)行四個(gè)層次的逐級培養(yǎng)：初級講師、中級講師,、高級講師,、資深講師。根據(jù)公司目前內(nèi)部培訓(xùn)師的師資情況,，以培養(yǎng)10-15人的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍為宜,。

二、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能

（一）對于普通員工,，鑒于公司處于創(chuàng)業(yè)發(fā)展期,，新進(jìn)員工數(shù)量較多,，所以對普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面,。

1,、新員工入職培訓(xùn),。每月舉辦1次或每超過5人要組織一次。同時(shí)根據(jù)公司新開展的項(xiàng)目或業(yè)務(wù)進(jìn)展招聘的情況臨時(shí)安排培訓(xùn),。

2,、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次,。上半年和下半年各一次,。

3、拓展訓(xùn)練,。為了緩解員工工作壓力,，提高員工的團(tuán)隊(duì)合作意識，每年舉辦2個(gè)批次,。

（二）對于中高層管理人員則以“提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用下列三種方式提升其管理技能：

1,、引入管理技能理論提升系列課程：

2,、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動：了解標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理、流程運(yùn)作情況,。

3,、研討會：內(nèi)部管理問題的專題研討會。

（三）對于高層管理人員,，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外,，還進(jìn)一步采用外派參加研修班,、公開課來提高其管理水平。

說明：

以上培訓(xùn)安排屆時(shí)有可能會根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整,。

每月具體培訓(xùn)安排通知會在培訓(xùn)5日之前予以公布,。

二、各部門年度培訓(xùn)計(jì)劃

公司沒有統(tǒng)一安排培訓(xùn)的,，由各部門按部門年度培訓(xùn)計(jì)劃自行組織專業(yè)知識學(xué)習(xí),。各部門自行安排的年度培訓(xùn)計(jì)劃需在9月前上報(bào)人力資源部審核備案。各部門每月至少安排一次內(nèi)部培訓(xùn),，培訓(xùn)記錄需在培訓(xùn)結(jié)束后三天內(nèi)報(bào)人力資源部備案,。部門培訓(xùn)計(jì)劃將作為本部門年終評優(yōu)的主要依據(jù)之一。沒有培訓(xùn)計(jì)劃且沒有實(shí)施培訓(xùn)的部門取消年終評優(yōu)的資格,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇二

經(jīng)過培訓(xùn),，提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，掌握酒店式服務(wù)操作技能,，打造品牌,、全面塑造“xx”的職業(yè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展,。

統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核,、分散實(shí)施,。

全員參加，分階段,、分層次的實(shí)施,。

1、入職培訓(xùn)：對20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓(xùn),，物業(yè)基本情景,、服務(wù)禮儀、禮節(jié),、管理與服務(wù)技巧等,。

2、上崗培訓(xùn)：上崗前針對各部門,、各崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和考核。

3,、在崗培訓(xùn)：針對不一樣對象,，又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn),。

培訓(xùn)方法：集中授課,，公開討論，分析案例,，總結(jié)學(xué)習(xí)體會,。

考核方法：

1、口試：以現(xiàn)場提問方式,，檢驗(yàn)員工對培訓(xùn)資料的掌握程度,；

2、筆試：每階段培訓(xùn)結(jié)束后,，進(jìn)行閉卷考試,，以檢查員工對所培訓(xùn)資料的理解本事和培訓(xùn)效果。

3,、抽查：工作中,，不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對培訓(xùn)資料的理解程度,。

1、公共課程培訓(xùn),。

了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀,，熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項(xiàng)管理制度,，恪守職業(yè)道德，掌握服務(wù)技能,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念,。

2,、崗位課程培訓(xùn)。

熟悉個(gè)崗位職責(zé),、工作流程,、操作規(guī)范及管理制度，提高服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,，增強(qiáng)服務(wù)意識，努力做好各自工作,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇三

對于具有遠(yuǎn)見的養(yǎng)豬企業(yè)來說,，當(dāng)前的金融危機(jī)及豬價(jià)低迷定然是短期形勢,，在危機(jī)之后的長遠(yuǎn)發(fā)展才是企業(yè)所看重的,。而想要讓養(yǎng)豬企業(yè)可以在未來行業(yè)春天到來之際脫穎而出,，人才將是最有力的武器,。所以筆者建議：豬價(jià)低迷正是企業(yè)加強(qiáng)修煉內(nèi)功,、對人才進(jìn)行培養(yǎng)塑造的最佳時(shí)機(jī),，可以給今后豬場發(fā)展帶來事半功倍的效果,。

規(guī)?；B(yǎng)豬是中國養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的必然趨勢,。近幾年來中國規(guī)?；B(yǎng)豬發(fā)展迅速，然而這些大型規(guī)模豬場普遍存在的問題是：管理混亂,、豬場場長等人才缺乏,、豬場管理不規(guī)范;員工素質(zhì)低、實(shí)踐型培訓(xùn)師缺乏,、無正規(guī)培訓(xùn);飼養(yǎng)管理水平低,，生產(chǎn)成績差、經(jīng)濟(jì)效益低下;豬場獸醫(yī)缺乏必要的定期培訓(xùn)機(jī)制,，知識更新的速度較慢,，頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳，制定的防治方案收效不大,，疫病不斷,、綜合控制疫病能力差。這些問題嚴(yán)重制約了我國養(yǎng)豬業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,，而解決這些問題的根本就是人員因素,。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容：主要從態(tài)度、技能,、知識幾方面入手,。

(二)態(tài)度方面：如何自動自發(fā)、如何安心工作,、如何提高執(zhí)行力等,。

(三)知識、技能方面：

1,、場長：理順豬場管理,，完善操作規(guī)程，解決現(xiàn)場問題,，進(jìn)行員工培訓(xùn),，復(fù)制正規(guī)化豬場生產(chǎn)管理模式，豬場危害分析及關(guān)鍵點(diǎn)控制,。

2,、獸醫(yī)員：重在疾病防控。

(1),、免疫程序如何制定,。

(2)、獸藥基礎(chǔ)知識(如配伍),，減少不必要的用藥,。

(3)、豬只常見病鑒別,、豬病防治,、豬病凈化、豬病檢測,、保健方案,、營養(yǎng)方案等

(4)、飼養(yǎng)管理要點(diǎn),。

3,、班組長、飼養(yǎng)員：飼養(yǎng)管理直接操作者,，直接影響生產(chǎn)水平的提升,。嚴(yán)格按生產(chǎn)操作程序進(jìn)行定期培訓(xùn),。

(1)、每日工作流程,。

(2),、飼喂要領(lǐng)。

(3),、消毒知識,。

(4)、發(fā)現(xiàn)異常豬只,。

4、統(tǒng)計(jì),、會計(jì)：學(xué)習(xí)科學(xué)統(tǒng)計(jì),，匯總養(yǎng)豬各項(xiàng)成本計(jì)算以及分析能力。

5,、對員工人際關(guān)系的培訓(xùn)也至關(guān)重要,。人際關(guān)系培訓(xùn)不僅僅對那些要花大量時(shí)間和外部客戶周旋的員工是重要的，對于公司內(nèi)部員工之間溝通也是必須的,，甚至對于團(tuán)隊(duì)整體的績效也很重要,。

為了加強(qiáng)員工培訓(xùn)、提高養(yǎng)豬技能,、有效提高了公司員工整體素質(zhì),，圍繞豬場工作開展的需要，一般采取“請進(jìn)來(專家,、教授)”,、“走出去(院校、豬場)”等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。其培訓(xùn)方式主要如下：

(一),、會議授課法：主要對員工的理論知識和前沿觀點(diǎn)進(jìn)行的培訓(xùn)。

1,、講授法：注：講課教師是培訓(xùn)成敗的關(guān)鍵,，務(wù)必選好培訓(xùn)教師。

2,、專題講座：適用于管理人員和專業(yè)技術(shù)人員了解技術(shù)發(fā)展方向和當(dāng)前熱點(diǎn)問題,。如學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流,、專題討論,、科研成果的推廣。

3,、研討總結(jié)法：研討歸納總結(jié)生產(chǎn)程序制成手冊,。一個(gè)成熟的養(yǎng)豬企業(yè)應(yīng)該有自己長期積累下來的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),，這些經(jīng)驗(yàn)不僅限于言傳身教，而應(yīng)該是科學(xué),、系統(tǒng),、可操作性非常強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該包括養(yǎng)豬生產(chǎn)各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)技術(shù)與處理問題的方法,。將手冊發(fā)給員工,，讓員工的工作有章可循。

(二),、實(shí)踐型培訓(xùn)方法：主要以技能培訓(xùn)為主,。

1、指導(dǎo)法：適用于飼養(yǎng)員

2,、輪換法：主要是對養(yǎng)豬的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作的了解,。適用于后備場長和技術(shù)員。

3,、師傅帶徒弟法,。

4、派出法：專業(yè)進(jìn)修,、定向培養(yǎng),、考察別的豬場等。

(三),、參與型培訓(xùn)方法：提高受訓(xùn)者的積極性,，使培訓(xùn)者和受訓(xùn)者雙方在互動中學(xué)習(xí)

1、案例研究法：雙向性交流的培訓(xùn)方式,。

a,、案例分析方法：就目前豬場存在問題作案例分析。如為什么不同人員所負(fù)責(zé)產(chǎn)房小豬黃白痢有差異,。

b,、事件處理法：現(xiàn)場解決突發(fā)重大生產(chǎn)問題，如發(fā)生高熱病疫情等,。也適用于各級管理人員,。適用于提高學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析解決問題的能力,，以及表達(dá)交流的能力,，建立員工之間良好人際關(guān)。

2,、頭腦風(fēng)暴法：主要是集思廣益,。

只規(guī)定一個(gè)主題。如怎么提高夏季哺乳母豬采食量,。讓參加者輕松自由,，各抒己見,。

(四)、態(tài)度型訓(xùn)練法

1,、角色扮演：在模擬真是環(huán)境中,，模擬性的處理工作事務(wù)

2、拓展訓(xùn)練：模擬探險(xiǎn)活動進(jìn)行的心理訓(xùn)練和人格訓(xùn)練

(五),、網(wǎng)上培訓(xùn)咨詢方式：給員工每周上網(wǎng)時(shí)間,，學(xué)習(xí)，了解外面的世界,，補(bǔ)充知識,，增加經(jīng)驗(yàn)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。要形成制度。

培訓(xùn)是回報(bào)率最高的一項(xiàng)投資,。讓飼養(yǎng)員成為合格的人才,，企業(yè)需要對它們進(jìn)行培訓(xùn),。豬場一般注重對種豬的投資,，而不重視對員工的投資。這并不是因?yàn)樨i場老板不明白飼養(yǎng)員素質(zhì)的重要性,，只是他們的精力往往用在了對外交流上,，把對員工的管理放在了次要的位置。

建立培訓(xùn)基金,，每年5萬元,。每年要有計(jì)劃地對各類管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,、飼養(yǎng)員進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn),。

2、培訓(xùn)質(zhì)量保證體系建立,。

培訓(xùn)時(shí)機(jī)要合適，征求豬獸醫(yī)意見,，以幫助制定培訓(xùn)計(jì)劃,，大型企業(yè)可以聘用培訓(xùn)專家，必須有監(jiān)控和記錄,。

3,、培訓(xùn)+考核結(jié)合。員工只做人考核的不做你想要的,。員工培訓(xùn)與綜合素質(zhì)考評,。

比如有的豬場對所有員工每個(gè)月進(jìn)行考試,，考試內(nèi)容針對性很強(qiáng)，不同工作,，考試題目不同,，他們的員工為了考試，隨時(shí)注意生產(chǎn)細(xì)節(jié),，大大提高了工作效率,。有的豬場雖然不考試，但是每周開員工集體學(xué)習(xí)交流會,，請一位員工上臺講課,，每周輪一次，所有人都必須上臺,，站在臺上講課的感覺與考試不同,，不但加深技術(shù)水平，同時(shí)鍛煉了員工的宣講能力,，提高口才,，這是提員工高綜合素質(zhì)的好辦法。

1,、建立定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制：新場每周一次,老場每二周一次生產(chǎn)例會及員工培訓(xùn)比較合適員工培訓(xùn)對提高員工素質(zhì)及生產(chǎn)效益至關(guān)重要.

2,、態(tài)度訓(xùn)練更重要。豬場能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的首要問題不是技術(shù),，而是態(tài)度,，如果態(tài)度不好，再好的技術(shù)也不一定發(fā)揮作用,，甚至起到負(fù)作用,。如一豬場實(shí)行效益工資，對產(chǎn)房的指標(biāo)有斷奶重,，超者有獎;規(guī)定轉(zhuǎn)群不能喂料,，可有人卻在水添加食鹽，豬然后拼命喝水,，重量增加了,，但豬吃進(jìn)過多的鹽到保育后拉稀不止。

3,、建立培訓(xùn)檔案,，對培訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤，檢查培訓(xùn)是否使員工的能力,、業(yè)績發(fā)生了變化,，并寫出評估報(bào)告，更好地為豬業(yè)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

4,、除了豬場自身資源外多利用相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈(如飼料,、獸藥、疫苗等)資源,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇四

1,、讓新員工了解公司公司歷史、政策,、工作崗位信息,、企業(yè)文化及愿景及，鼓勵(lì)新員工的士氣,。

2,、幫忙新員工更快適應(yīng)公司，使其有歸屬感,。

3,、讓使新員工明確自我的職責(zé)，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,。

4,、培訓(xùn)新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法。

1,、職前培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）,。

（1）人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信。

（2）讓本部門其他員工明白新員工的到來,。

（3）準(zhǔn)備好新員工辦公場所,、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料,。

2,、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

（1）到職后第一天,。

a,、向人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）,。

b,、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

c,、新員老員工相互認(rèn)識,，參觀公司。

d,、了解部門結(jié)構(gòu)與功能,，以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

（2）到職后第五天。

a,、評估新員工一周的表現(xiàn),，并明確一些短期的績效目標(biāo)。

b,、明確下次績效考核的時(shí)間,。

（3）到職后一個(gè)月。

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論一個(gè)月來的表現(xiàn),，并填寫評價(jià)表。

（4）到職后三個(gè)月,。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn),，判別其是否適合此刻崗位，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,，告知新員工公司績效考核要求與體系。

（3）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)——不定期）,。

a,、對公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù),、各部門職能,、歷史與愿景、政策與福利,、績效考核制度等進(jìn)行講解,。

b、發(fā)放整體培訓(xùn)資料,，回答新員工提出的問題,。

3、培訓(xùn)反饋與考核,。

（1）公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表（培訓(xùn)當(dāng)天）,。

（2）公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

（3）崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）,。

（4）試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（到職后一個(gè)月）,。

（5）試用期績效考核表（到職后三個(gè)月）。

（2）公司整體培訓(xùn)教材,。

（3）各部門內(nèi)訓(xùn)教材,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇五

3、讓新員工了解公司歷史,、政策,、企業(yè)文化，供給討論的平臺;。

4,、讓新員工感受到公司對他的歡迎,，讓新員工體會到歸屬感;。

5,、使新員工更進(jìn)一步明白自我工作的職責(zé),、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。

1,、就職前的培訓(xùn)（由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）：主要是對新員工的到來表示歡迎,，指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師，解答新員工提出的問題,。

2,、部門崗位培訓(xùn)（新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)）：介紹新員工認(rèn)識本部門員工；參觀工作部門,；介紹部門環(huán)境與工作資料,、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求,、工作流程以及工作待遇,，指定1名老職工帶教新員工；1周內(nèi)部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,，重申工作職責(zé),，指出新員工工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問,；對新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評估,，給新員工下一步工作提出一些具體要求。

3,、公司整體培訓(xùn)（內(nèi)部培訓(xùn)師負(fù)責(zé)）：分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——（簡述公司的歷史與現(xiàn)狀,，描述公司在xx市地理位置，交通情景,；公司歷史與發(fā)展前景,，公司的企業(yè)文化與經(jīng)營理念,；公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),，公司各部門職能介紹，主要服務(wù)對象,，服務(wù)資料,，服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；公司有關(guān)政策與福利,，公司有關(guān)規(guī)章制度,，員工合理化提議采納的渠道；解答新員工提出的問題。）,。

xx公司全體新進(jìn)員工,。

《員工培訓(xùn)手冊》、《xx公司規(guī)章制度》,。

公司辦公大樓,。

公司可根據(jù)員工實(shí)際情景安排，一般7天為宜,。

1,、召集公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)公司新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,，征求與會者意見,，完善培訓(xùn)方案。

2,、盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,，落實(shí)培訓(xùn)人選，配合公司組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),。

3,、公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，經(jīng)過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義,。

4、所有新員工在正式上崗前,，都必須在公司集中培訓(xùn)1次（培訓(xùn)資料見中心崗前培訓(xùn)）,，然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)資料見部門崗位培訓(xùn)），公司可根據(jù)新員工基本情景實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材,，培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,，培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

1,、培訓(xùn)所進(jìn)行的公司：部門培訓(xùn)應(yīng)在公司選定培訓(xùn)師指導(dǎo)下進(jìn)行,，公司每培訓(xùn)一批新員工都必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表。

2,、訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,，保證質(zhì)量，所有培訓(xùn)資料注意保存,，并注意在實(shí)施過程中不斷修改,、完善。

3,、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)公司相關(guān)人員抽查后,，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,，對新員工培訓(xùn)情景每季度給公司總結(jié)反饋一次。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇六

為貫徹落實(shí)董事長,、黨委書記同志關(guān)于加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作的講話精神,，全面提升集團(tuán)公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，全國公務(wù)員公同的天地推進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展,，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,，制定20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃。

1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強(qiáng)決策本事,、戰(zhàn)略開拓本事和現(xiàn)代經(jīng)營管理本事。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理本事,、創(chuàng)新本事和執(zhí)行本事。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造本事。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的本事,。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理。

1,、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)集團(tuán)改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次,、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以集團(tuán)培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，經(jīng)過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3、堅(jiān)持廠校聯(lián)合辦學(xué),，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷,。

4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。20xx年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天,；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天,；一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。

（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員,。

1,、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。經(jīng)過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2,、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策本事和經(jīng)營管理本事,。經(jīng)過參加企業(yè)家高端論壇、峰會,、年會,；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大,、清華、南開,、天大以及中央,、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí),；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。

（二）中層管理干部。

1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場講座；在集團(tuán)培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程,。

2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。進(jìn)取鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)（大專）函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修,；組織經(jīng)營、企管,、財(cái)會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3,、開闊眼界,、拓展思路,、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn),。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情景,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),。

（三）專業(yè)技術(shù)人員。

1,、由各專業(yè)副總工程師,、主任工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并充分利用集團(tuán)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,，進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新本事,，提高研發(fā)水平,。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下，共310人：

2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野,。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到山東?；⑦B云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)對外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)科,，必要時(shí)對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。

4,、對會計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需經(jīng)過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，經(jīng)過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率。對工程類等經(jīng)過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

經(jīng)過實(shí)行師傅帶徒弟,，對新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),，各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須到達(dá)100%,，每半年考核一次，兩次考核不合格,，新職工予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于必須的獎勵(lì)。

2,、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。

20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神,、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象,、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。

同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于3個(gè)月,。

3,、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。

20xx年集團(tuán)公司計(jì)劃新培養(yǎng)技師15名,，高級技師2名,。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上,，20xx年一方面繼續(xù)普及,，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級技術(shù)工人,，計(jì)劃培養(yǎng)高級技師2人,，技師10人。并試行首席技師制度,，構(gòu)成完善的技能人才體系,，為其他子公司供給經(jīng)驗(yàn)。

其他子公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,，重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級工,，爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例30%以上，使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強(qiáng)的個(gè)別工種,，重點(diǎn)培養(yǎng)5技師,，50名高級工。

（五）開展學(xué)歷教育,。

1,、集團(tuán)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦化工工藝專業(yè),、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專班,。經(jīng)過全國成人高考，對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),，獲取學(xué)歷,。

2,、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),，舉辦化工專業(yè)函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué),、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策本事,，更好地為公司服務(wù),。

3、調(diào)動職工自學(xué)進(jìn)取性,。為職工自學(xué)考試供給良好的服務(wù),，幫忙職工報(bào)名，供給函授信息,；調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,，增加職工學(xué)習(xí)的動力,。

1、集團(tuán)及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,，實(shí)行職責(zé)制,。公司總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)（分管干部人事工作）要抓好落實(shí),。

2,、組織到位，經(jīng)費(fèi)到位,。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計(jì)劃做好組織,、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作,，公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥（工資總額的1.5%到2.5%的比例）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇七

企業(yè)員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),，以大人才觀,，大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,，確保企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,，拓寬培訓(xùn)渠道，全面啟動培訓(xùn)工程,。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍，做好年度員工培訓(xùn)工作,。

(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn),。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn)，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),，以及領(lǐng)導(dǎo)力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識和手段，增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施,。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx企業(yè)將下大力氣組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,，重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時(shí)要求xx企業(yè)各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,，組織強(qiáng)化培訓(xùn),，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到xxx人以上,。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn),。客運(yùn)專線鐵路建設(shè)對我們是一項(xiàng)新的技術(shù),，是今年xx企業(yè)員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù),、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí),，吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝，成為施工技術(shù),、管理的骨干和普及推廣的師資;xx企業(yè)人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,，積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù),、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求,。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,，xx企業(yè)將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,，力爭新增技師、高級技師達(dá)xxx人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn),。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)考核,，取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書”后，方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,，由各單位組織培訓(xùn),，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況,、文化,、經(jīng)營理念，安全與事故預(yù)防,，員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn),。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一,。培訓(xùn)率達(dá)100%,。文章由!

(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn),。各單位要積極創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx企業(yè)在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分企業(yè)要利用各種機(jī)會,，采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量,、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),，并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄,。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

1,、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2,、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),，以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求,。

3,、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),，消除隱患,，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

(九)開展職業(yè)技能比武,，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,。xx企業(yè)今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,，并通過專業(yè)比武的形式,，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上,。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理,、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn),。xx企業(yè)重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理,、總工,、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,，因地制宜、因材施教,，外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn)。文章由,。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，積極整合,，合理開發(fā),，使它們在xx企業(yè)人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長，發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地,、職校功能。選擇專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí),。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用,，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督,，其中0.5%上繳xx企業(yè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用,。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效,。一是加大檢查指導(dǎo)力度,，完善制度。xx企業(yè)將對職工大學(xué),、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度,。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵(lì),，并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實(shí)反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資,、獎金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位,。

(七)xx有限企業(yè)辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限企業(yè)員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施,。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇八

為提高公司人力培訓(xùn)的效果，營造尊重知識,、尊重人才的文化氛圍,，促進(jìn)全體員工知識、技能的持續(xù)更新,，特制訂本實(shí)施辦法：

（一）提高公司管理人員的專業(yè)技能,、管理本事與領(lǐng)導(dǎo)水平；

（二）改善全體員工的知識結(jié)構(gòu),，提升員工的綜合素質(zhì),、工作技能和工作態(tài)度，滿足公司的快速發(fā)展需要,，更好的完成公司各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo),，以及提高員工的能動性，到達(dá)員工自我實(shí)現(xiàn)的目的,。

（一）輪訓(xùn)制的原則,；

（三）集中安排與自主學(xué)習(xí)的原則；

（四）一般與重點(diǎn)相結(jié)合的原則,；

（五）培訓(xùn)效果反饋的原則,。

培訓(xùn)對象：公司新進(jìn)員工。

培訓(xùn)資料：

（2）公司管理制度,；

（3）上崗前培訓(xùn)：崗位職責(zé),、業(yè)務(wù)知識與技能,、業(yè)務(wù)流程等。

培訓(xùn)目的：經(jīng)過對新員工的培訓(xùn),，使他們加快認(rèn)同公司文化和公司目標(biāo),，了解基本業(yè)務(wù)知識與技能，更好地調(diào)整心態(tài),，進(jìn)取地投入到工作中,。

（二）員工意識、職責(zé)和技能的培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：一般員工,。

培訓(xùn)資料：

（1）遵紀(jì)守法的意識；

（2）愛崗敬業(yè)和職責(zé)意識的教育,；

（3）安全,、質(zhì)量、環(huán)保,、成本意識,；

（4）應(yīng)知應(yīng)會及操作水平的提高；

（5）開展名師帶徒活動等培訓(xùn)目的：經(jīng)過培訓(xùn)讓員工遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè),，養(yǎng)成良好的安全、質(zhì)量,、環(huán)保,、成本意識，熟練掌握本崗位的應(yīng)知應(yīng)會資料,。

（三）專業(yè)技能的培訓(xùn),。

培訓(xùn)資料：

（1）業(yè)務(wù)技能；

（2）高新技術(shù)等,。

培訓(xùn)目的：經(jīng)過一般管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及高新技術(shù)的學(xué)習(xí),，不斷提升管理人員業(yè)務(wù)本事和管理水平。

（四）綜合管理知識培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象：公司中層,、主管。

培訓(xùn)資料：中層管理必備素能和方法等,。

培訓(xùn)目的：經(jīng)過對綜合管理知識的培訓(xùn)，使管理人員掌握正確的管理方法,，提高干部綜合管理水平,。

（五）員工的自我學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)對象：在職員工,。

學(xué)習(xí)資料：專業(yè)知識,、崗位技能,、綜合知識及公司分發(fā)的學(xué)習(xí)書籍等。

學(xué)習(xí)目的：養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，提高自身素能,。學(xué)習(xí)途徑：閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、工作中輔導(dǎo)或工余學(xué)習(xí),。

（一）由公司統(tǒng)一安排的培訓(xùn)：

1.輪訓(xùn)：公司根據(jù)整體發(fā)展的需要，制定培訓(xùn)資料,，在公司分批,、分層次進(jìn)行輪訓(xùn)。

2.公司內(nèi)培：由人力資源部根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃與相關(guān)職能部門共同負(fù)責(zé)培訓(xùn)事宜的聯(lián)系與準(zhǔn)備,，人力資源部于培訓(xùn)前用oa將培訓(xùn)課程,、參加對象、培訓(xùn)時(shí)間,、地點(diǎn)等資料通知各部門負(fù)責(zé)人,，各部門負(fù)責(zé)人按通知要求組織安排員工參加。部門負(fù)責(zé)人于培訓(xùn)當(dāng)天安排參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行簽到,，并記錄缺席及遲到,、早退人員，并于事后進(jìn)行培訓(xùn)的考核,、評估與跟蹤,。

3.公司外培，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子同意后實(shí)施,。

（二）由部門安排的內(nèi)部培訓(xùn)：部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃對照實(shí)施,，由部門負(fù)責(zé)人讓受培訓(xùn)人員在培訓(xùn)簽到表上簽名，并對培訓(xùn)人員進(jìn)行考核,、評估,，以確認(rèn)受培訓(xùn)人已掌握了相關(guān)資料。結(jié)束后將培訓(xùn)教案表,、培訓(xùn)人員簽到表,、培訓(xùn)人員考核、評估情景交至人力資源部備案,。

（三）自主學(xué)習(xí)：由學(xué)習(xí)人將有關(guān)學(xué)習(xí)資料與結(jié)果報(bào)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員處備案,。

（一）參加培訓(xùn)情景的考核與獎勵(lì)：

1.參培員工不得無故缺席，違者罰款200元,。

2.參培員工應(yīng)嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,，培訓(xùn)教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙及接聽手機(jī)，將手機(jī)等通訊設(shè)備置于震動或靜音狀態(tài),，緊急電話在教室外接聽,；培訓(xùn)講師授課期間,，應(yīng)尊重教師，自覺維護(hù)課堂秩序,，不得交頭接耳、大聲喧嘩等,，并在簽到表上簽到,，不得遲到,、早退,、無故中途離開，違者罰款100元,。

3.在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,，員工不服從管理，影響培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的,，罰款200元,。

4.在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,，部門組織工作不力,，影響培訓(xùn)工作正常進(jìn)行的，追究部門負(fù)責(zé)人職責(zé)并罰款200元,。

5.參培員工確因工作或個(gè)人特殊原因不能上課的，需向人力資源部遞交請假條,，并經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo),、公司分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

（一）反應(yīng)評估，測量受訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度,。如，培訓(xùn)是否有價(jià)值？員工是否從培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了很多資料,？學(xué)員是否感受到培訓(xùn)帶來的幫忙？使用問卷調(diào)查,、座談會,、心得、報(bào)告來進(jìn)行,。

（二）學(xué)習(xí)評估，主要測量學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、掌握了多少資料，使用測試法來進(jìn)行,。

（三）行為評估,，關(guān)注受訓(xùn)人員經(jīng)過培訓(xùn)后行為改變的程度。如：培訓(xùn)后,，受訓(xùn)人員在工作中的行為方式是否有所改善提高等,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇九

培訓(xùn)時(shí)間：每月培訓(xùn)一次，每次四天(三天上課,，最后一天考試),。

培訓(xùn)對象：每個(gè)月新上崗的員工和上月培訓(xùn)沒有通過考試的員工。

培訓(xùn)者：人力資源訓(xùn)主管,。

培訓(xùn)內(nèi)容：

以《員工手冊》為主,，介紹酒店的過去和未來及規(guī)章制度、酒店知識與概況,、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)系,、酒店與其它產(chǎn)業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢與前景,、介紹酒店的禮儀禮貌,、服務(wù)意識與人際關(guān)系、酒店消防與安全知識培訓(xùn)等,。

二,、外語培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)間：全年培訓(xùn)(每周一,、三初級英語,，每周四、五中級英語),。

培訓(xùn)對象：酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均需參加培訓(xùn),。

培訓(xùn)者：人力資源訓(xùn)主管。

培訓(xùn)內(nèi)容。

初級班從音標(biāo)開始,，以許國璋英語為主要教材,，以酒店英語為輔，中級班以新概念英語為主,，以旅游飯店英語為輔強(qiáng)調(diào)聽力與會話能力的培養(yǎng),。

培訓(xùn)方法。

視聽說全方位培訓(xùn),，每兩個(gè)月進(jìn)行一次考試,，考試前在名者給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)(第一名獎勵(lì)50元，第二名獎勵(lì)30元,，第三名獎勵(lì)20元),。

培訓(xùn)地點(diǎn)：多功能廳。

三,、節(jié)假日聯(lián)歡活動,。

活動時(shí)間：每年的春節(jié)、國際勞動節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)。

活動安排,。

人力資源部選定活動內(nèi)容,，再下發(fā)活動通知，由各部門內(nèi)部組織參加項(xiàng)目,。人力資源部負(fù)責(zé)組織與安排歡慶程序并邀請總經(jīng)理講話,，各部門經(jīng)理積極參加。

活動內(nèi)容：以聯(lián)歡共慶為主,，包括歌詠,、小品、游戲等活動,。

活動地點(diǎn)：多功能廳,。

四、禮貌禮儀培訓(xùn),。

培訓(xùn)時(shí)間：每年的一月份與八月份各舉行一次,。

培訓(xùn)內(nèi)容：由人力資源部選定培訓(xùn)內(nèi)容，著重提高酒店員工服務(wù)意識與質(zhì)量,。

培訓(xùn)對象：酒店全體員工,。

培訓(xùn)者：人力資源部培訓(xùn)主管。

培訓(xùn)地點(diǎn)：多功能廳,。

五,、酒店常識培訓(xùn),。

培訓(xùn)時(shí)間：每年的二月份舉辦。

培訓(xùn)內(nèi)容：酒店的發(fā)源與發(fā)展,，酒店的概況與發(fā)展趨勢,，酒店的各部門職責(zé)與職能等。

培訓(xùn)對象：酒店全體員工,。

培訓(xùn)者：人力資源部主管,。

培訓(xùn)地點(diǎn)：多功能廳。

六,、季度優(yōu)秀員工評選活動。

評選時(shí)間：每年的四月,、七月,、十月、一月,。

評選對象：酒店各部門員工均有資格參加,。

評選形成：每季度請各部門根據(jù)員工工作表現(xiàn)，推選本部門1至2名優(yōu)秀員工,，寫清該員工優(yōu)秀事跡與表現(xiàn)等,。人力資源部根據(jù)各部門選來的推薦表進(jìn)行考核后確定本季度之優(yōu)秀員工，并于每季度的酒店員工大會時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎金100元,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十

員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20xx全年度的工作重點(diǎn),。將“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,。進(jìn)取探索學(xué)習(xí)型組織在組建工作中的實(shí)踐途徑,，以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高，努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實(shí)員工的基本功,。

20xx年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),，切實(shí)提高員工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性，進(jìn)取引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),，熟練掌握服務(wù)技能,，增強(qiáng)崗位競爭力和鍛煉員工的自信心，培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì),、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,，不斷強(qiáng)大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

培訓(xùn)工作以門店（部門）為基本培訓(xùn)單位,。貫徹操作技能,、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,，組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺,、一崗多能的培訓(xùn)方法,。預(yù)計(jì)在三個(gè)方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，不斷提高職工的崗位認(rèn)識和崗位技能,。

管理的全新理念和思路,，已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。所以今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,。在條件許可的情景下,，輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn)，使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標(biāo)準(zhǔn)化,。同時(shí)也加強(qiáng)和提高員工對企業(yè)忠誠度,，伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,，服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。所以,。今年我們將加強(qiáng)服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強(qiáng)員工各種服務(wù)技能的不斷提高,。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中，則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,，加大力度,，爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情景下，順利完成此項(xiàng)任務(wù),。

針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,，基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強(qiáng)。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個(gè)重點(diǎn),，在條件許可的情景下,，在下半年將再組織一線的工作人員和服務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)考證。

新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量,。增強(qiáng)自身素質(zhì),，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高,。根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊上崗”的原則，有計(jì)劃有步驟地對新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn),。把員工手冊,、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)資料,，經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一,。

“建學(xué)習(xí)型班組，當(dāng)智能型職工”是20xx年酒店培訓(xùn)工作的主題,。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手,。所以,，今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開始。

在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以提高服務(wù)水平,。

在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓(xùn)，以加強(qiáng)人員流動,，解決應(yīng)急情景下的缺員問題,，同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能，爭創(chuàng)一專多能的智能型職工供給必要的素能條件,。

“員工只會做我們檢查的工作,，不會做我們要求的工作?！边@是目前酒店存在的一種弊端,，這也說明一些員工自身的進(jìn)取性和對規(guī)章制度的不重視，團(tuán)隊(duì)意識和執(zhí)行力低下必然條件,。所以，本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進(jìn)行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題,。

優(yōu)雅的環(huán)境,、清潔的衛(wèi)生是一個(gè)餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20xx年首先進(jìn)行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查,。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》,、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》,。計(jì)劃各門店（部門）在明年每周有記錄的檢查可達(dá)三次,。構(gòu)成三級檢查制度，首先是門店各部門負(fù)責(zé)人檢查,。其次是門店店長,。再就是公司質(zhì)檢。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升,。

服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個(gè)酒店的管理水平和酒店檔次重要標(biāo)志,，也是多家酒店一向在說的問題之一。服務(wù)無止境,。我們會經(jīng)過督導(dǎo)和檢查的方式來改變,。“以培代養(yǎng),，以查帶管”的方式來促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高,。逐步加強(qiáng)實(shí)施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實(shí)施細(xì)則》。促使員工對服務(wù)概念能到達(dá)一個(gè)新的認(rèn)識和提高,。

1,、員工宿舍的管理上一個(gè)新的臺階,。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做有記錄的安全檢查和住宿情景檢查,。

2,、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。

3,、認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項(xiàng)和任務(wù),。

4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十一

經(jīng)過實(shí)施對教師素質(zhì)又有了新的要求,，進(jìn)一步推進(jìn)新課改，提高教師素質(zhì),，又重新提了日程,，隨著課程改革深入，素質(zhì)教育全面推進(jìn),，教師現(xiàn)有文化知識,，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要,。學(xué)校立足崗位，以團(tuán)體備課,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,，腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為教師我要經(jīng)過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育需要,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情景，我對自我工作,、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn),。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,，進(jìn)行教育實(shí)踐。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際本事,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),，掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

3,、繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍,、寫讀書筆記,、完成自我應(yīng)當(dāng)寫的教育教學(xué)論文。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點(diǎn)。提高自身的政治,、業(yè)務(wù)理論水平,，提高教育實(shí)踐本事，以適應(yīng)形勢的發(fā)展,。樹立良好的敬業(yè)精神,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

根據(jù)自身情景,，我主要將學(xué)習(xí)資料分為教育教學(xué)技能,、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊,。本學(xué)期,，在教學(xué)方面將圍繞課題提高課堂教學(xué)效性開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究,、個(gè)人修養(yǎng)方面,，也要有一些有益的自學(xué)活動。

1,、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度,。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課，經(jīng)過團(tuán)體備課,、交流學(xué)習(xí)等形式,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

2,、大膽嘗試,，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破,。強(qiáng)化學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章,。

3,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍,、寫讀書筆記,、完成自我應(yīng)當(dāng)寫的教育教學(xué)論文。

4,、經(jīng)過個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,，在自學(xué)過程中，針對工作實(shí)際,，要堅(jiān)持以自修為主,，轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主，提高本事;以實(shí)踐為主,，開展創(chuàng)新;找出自我教育教學(xué)過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)自我完善的意識,，明確自我前進(jìn)的方向,。

1、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進(jìn)行研究,，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平,。在學(xué)習(xí)過程中記下自我的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆,，記錄自我每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十二

培訓(xùn)是為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，下面就是企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃書范文!

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

一,、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn),。

培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。

組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。

每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí),。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。

培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí),。

利用每天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時(shí),。

三,、各部門(如銷售、財(cái)務(wù),、采購,、人力資源、國際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次,，每次不少于一小時(shí)。

培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

四,、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。

新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。

對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)的考核和評估,，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。

建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。

考核是兩個(gè)方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。

使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。

六,、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

一,、總體目標(biāo)

1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力,。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

二,、原則與要求

1、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。

根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。

整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3,、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。

根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷,。

4,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。

20xx年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1,、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。

通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。

通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

參加北大,、清華以及中央,、省委

滿足企業(yè)經(jīng)營需要的角度講，企業(yè)員工培訓(xùn)大致有四個(gè)方面的目的:

1,、長期目的,，即滿足企業(yè)長期經(jīng)營對人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動;

2、年度目的,，是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動;

4,、個(gè)人目的，是為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn),。

因此,，企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，就必須根據(jù)這四個(gè)方面的需求來進(jìn)行策劃,，其最重要的一步:需求調(diào)查,，即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的，展開培訓(xùn)需求調(diào)查。

對于企業(yè)長期培訓(xùn)計(jì)劃,，需向總經(jīng)理一級的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,，通過分析企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,，確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo),。

a、對于滿足年度經(jīng)營計(jì)劃需要的項(xiàng)目,，要向各部門調(diào)查,，以面談和分析部門年度工作計(jì)劃的方式，確定各部門通過培訓(xùn)來配合和推動的項(xiàng)目,。

b,、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查,，以分析績效評估表,、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

c,、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,，要向各級管理者和他的下級進(jìn)行調(diào)查，以分析績效評估表,、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表,、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目,。

d,、 對于個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項(xiàng)目，需向員工及其管理者調(diào)查,，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表,、管理者與下級面談結(jié)果的方式，確定培訓(xùn)方式,。

在根據(jù)需求來進(jìn)行調(diào)查后,，可以開展以下幾個(gè)步驟:

第二步:分析數(shù)據(jù)，總結(jié)差距和根源-也就是明確組織能力,、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法,。

第三步:明確方案涉及的培訓(xùn)項(xiàng)目;評估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源;人手、資金,、課目,、師資等;確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目和常規(guī)項(xiàng)目，確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。

需要考慮到: 由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢的方法,，其針對性也非常強(qiáng),，但存在不能引入新思維新觀念，新技巧,，員工間太熟悉,，學(xué)習(xí)激情調(diào)動不易等毛病.如果邀請外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來培訓(xùn)，在費(fèi)用成本上將加大,，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,，效果監(jiān)控上難度相對加大.如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點(diǎn).

第四步:培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn)，這要求做好培訓(xùn)報(bào)告,。

這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門,、管理者和員工的支持，以便培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),。

其次,，要說明報(bào)告的內(nèi)容。

如培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn),、培訓(xùn)要解決的問題,、培訓(xùn)的方案和行動計(jì)劃、希望得到的支持等,。

再次,，要注意報(bào)告的方法。

報(bào)告方法是否得當(dāng),，關(guān)系到培訓(xùn)計(jì)劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部,，獲得統(tǒng)一的認(rèn)識。

也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對培訓(xùn)經(jīng)理,、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)效果追蹤的承諾。

良好的計(jì)劃是成功的一半,。

當(dāng)培訓(xùn)計(jì)劃是在為企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)發(fā)展提高幫助,，是在為管理者提高整體績效時(shí)，培訓(xùn)將發(fā)揮出最大的作用,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十三

酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的主角轉(zhuǎn)變,，需要一個(gè)進(jìn)取的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止，以適應(yīng)職業(yè)人的主角需要,。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉工作流程，增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,，養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng),、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)本事、團(tuán)隊(duì)合作本事,、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作主角,，提高工作效率和績效，特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn),。

本酒店新入職前臺服務(wù)人員,。

10人。

1,、酒店文化常識,。

2、酒店概況業(yè)務(wù)知識,。

3,、前臺崗位業(yè)務(wù)知識。

4,、前臺操作流程,。

5、前臺整體實(shí)踐,。

2020年xx月xx日——xx日的每日上午8：30——11：30和午時(shí)13：30——17：30,。

本酒店3樓培訓(xùn)室。

本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),，無需太多開支,。每一天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者供給8元餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水，為講師發(fā)放500元課時(shí)的津貼,，預(yù)計(jì)2萬元人民幣左右,。

相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長,。

ppt講解,、案例研討、師徒式講解師范,、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合,。

1、考試：接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)課后,，由培訓(xùn)師采取筆試,、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗(yàn)。

2,、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念,。由酒店組成考評組在培訓(xùn)點(diǎn)對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核，考核可采取現(xiàn)場操作,、口述問答,、模擬操作、圖示等形式，重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情景和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,，視個(gè)人情景延長試用期或者勸退,。

1、講師,、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)更改培訓(xùn)教程,。

2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報(bào)人力資源部,。

3,、培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十四

1,、讓新員工了解公司概況,，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu),，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境,。

2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),，工作流程,，與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

公司所有新進(jìn)員工,。

新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,，包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

1,、脫崗培訓(xùn)：采用集中授課的形式,。

2、在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式,。

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行政人事部負(fù)責(zé)人,、店面經(jīng)理、助理店長,、在某方面具備專長和特殊技能的老員工,。

公司簡介、公司管理制度,、部門管理制度,、職位說明書、案例,。

1,、公司概況(歷史、背景,、經(jīng)營理念,、愿景,、價(jià)值觀)。

2,、組織結(jié)構(gòu)圖,。

3、公司福利待遇方面(保險(xiǎn),、休假,、請假等)。

4,、薪酬制度(發(fā)薪日,、發(fā)薪方式)。

5,、績效管理制度,。

6、職位說明書和具體工作規(guī)范,、工作技巧,。

7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級,、下級,、同事及合作部門的同事等)。

8,、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求,。

1、書面考核,。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者,。脫崗培訓(xùn)中使用。

2,、應(yīng)用考核,。通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級,、同事,、行政人事部共同,。

行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者,、教師、助理店長直接交流,。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,，逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差，改進(jìn)培訓(xùn)方式,，以使培訓(xùn)更加富有成效,，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo),。

培訓(xùn)專家應(yīng)該采用各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必要性,，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,。需求分析是確定培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評估的基礎(chǔ),。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：

1,，組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對員工的要求,，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。

2,，工作分析,。新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的知識,、技能和能力,，如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,，可以直接參照書中對員工的要求。

3,，差距分析,。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能,、態(tài)度的要求進(jìn)行比照,，研究兩者之間存在的差距，確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任能力,。

培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)依據(jù),，具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn),。典型的表述如通過新員工入職培訓(xùn)幫助新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情況,，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作,，使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,，認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,，理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對總目標(biāo)的分解和細(xì)化,，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度,；了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識,、知道崗位的基本要求；能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等,。

培訓(xùn)原則是對該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定,，常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔,，在實(shí)踐中快速成長,；針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng)；培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格考核,。

如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等,，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個(gè)月,；到崗后的培訓(xùn)周期較長，會持續(xù)6個(gè)月—1年左右,。

職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,，責(zé)任部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心；在崗鍛煉期間,，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé),；若跨部門鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé),。

一般來說,，新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括知識、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn),，他們需要與需求分析的結(jié)果相符合,，并與工作的要求相關(guān),。知識方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念,、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景,、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段,、產(chǎn)品和服務(wù)等,，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對應(yīng)的專業(yè)知識，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完xx本專業(yè)相關(guān)圖書并通過考試,。技能方面應(yīng)包括有效溝通,、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理,、會議管理等通用技能,。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化,。此外,，不同的培訓(xùn)層次有不同的內(nèi)容重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化,、政策等宏觀層面,，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能,、工作職責(zé),、關(guān)鍵績效指標(biāo)等。

培訓(xùn)方式通常包括如講授法,、演示法,、案例法、討論法,、視聽法,、角色扮演法等，他們各具特色,，在新員工入職培訓(xùn)中,，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用,。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)該盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源,。一般應(yīng)包括教室,、會議室、工場,、教材,、筆記本,、筆、模型,、投影儀,、電視、錄像等,，這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關(guān)懷,，所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量考慮員工的感受。

企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)后,，應(yīng)采用一定的形式,，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。

我們建議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級評價(jià)模型,，這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：1,，反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，通過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受,；2，學(xué)習(xí)層,，通過考試確定受訓(xùn)人員對原理,、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度,；3,，行為層，即行為改變,，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化,；4，結(jié)果層,，即產(chǎn)生的績效,，可以通過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率,、員工流動率,、質(zhì)量以及企業(yè)對客戶的服務(wù)等。

企業(yè)在對新員工培訓(xùn)進(jìn)行評估時(shí)要向第三,、四層次的評估發(fā)展,，因?yàn)橹挥凶罱K的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在。企業(yè)應(yīng)注意,，培訓(xùn)評估完成后,，需要撰寫培訓(xùn)評估報(bào)告，內(nèi)容包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況,、培訓(xùn)結(jié)果,、評估結(jié)果及改進(jìn)建議,，以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改進(jìn),。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十五

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；根據(jù)總公司2020年發(fā)展目標(biāo),，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo),，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案,。

1、一級培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、管理技能,、新技術(shù),、新知識、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部。

2,、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為部門主管,、車間主任。

3,、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等,，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程,。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn),。

5,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么,，不能做什么,；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。

6,、各部門（如銷售、財(cái)務(wù),、采購,、人力資源、國際貿(mào)易等）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),，根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流,，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值,。

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于x月x日前報(bào)綜合部；培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人,，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo),。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師，以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行,。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,，如市職培中心、教育集團(tuán)等,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十六

為貫徹落實(shí)董事長,、黨委書記××××××同志關(guān)于加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作的講話精神，全面提升集團(tuán)公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,，全國公務(wù)員公同的天地推進(jìn)集團(tuán)健康快速發(fā)展,，結(jié)團(tuán)公司實(shí)際，制定20**年員工培訓(xùn)計(jì)劃,。

一,、總體目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路,，增強(qiáng)決策本事,、戰(zhàn)略開拓本事和現(xiàn)代經(jīng)營管理本事。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理本事,、創(chuàng)新本事和執(zhí)行本事。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造本事。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的本事,。

5,、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),。

6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐,，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

二、原則與要求,。

1,、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)集團(tuán)改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,，分層次、分類別地開展資料豐富,、形式靈活的培訓(xùn),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2,、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以集團(tuán)培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，經(jīng)過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3,、堅(jiān)持廠校聯(lián)合辦學(xué),，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),，開辦相關(guān)專業(yè)大專課程進(jìn)修班,，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷,。

4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20**年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天,；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天；一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天,。

三,、培訓(xùn)資料與方式,。

（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員,。

1,、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。經(jīng)過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策本事和經(jīng)營管理本事。經(jīng)過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí),；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大,、清華,、南開、天大以及中央,、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí)；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。

（二）中層管理干部,。

1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核、人力資源管理,、激勵(lì)與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場講座,；在集團(tuán)培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程,。

2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn),。進(jìn)取鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)（大專）函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營,、企管,、財(cái)會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書,。

3,、開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情景,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

（三）專業(yè)技術(shù)人員,。

1,、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,，并充分利用集團(tuán)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn),，培養(yǎng)創(chuàng)新本事,，提高研發(fā)水平。年內(nèi)培訓(xùn)安排如下,，共310人：

2,、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野,。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到山東海化,、連云港堿廠等單位參觀學(xué)習(xí),。

3、加強(qiáng)對外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)科,，必要時(shí)對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣,。

4,、對會計(jì),、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需經(jīng)過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，經(jīng)過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率。對工程類等經(jīng)過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

經(jīng)過實(shí)行師傅帶徒弟,，對新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須到達(dá)100%,，每半年考核一次,，兩次考核不合格，新職工予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于必須的獎勵(lì),。

20**年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神,、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象,、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。

同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于3個(gè)月,。

3,、職工技術(shù)等級培訓(xùn)。

20**年集團(tuán)公司計(jì)劃新培養(yǎng)技師15名,，高級技師2名,。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術(shù)工人比例在70%以上,，20**年一方面繼續(xù)普及,，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級技術(shù)工人,，計(jì)劃培養(yǎng)高級技師2人,，技師10人,。并試行首席技師制度，構(gòu)成完善的技能人才體系,，為其他子公司供給經(jīng)驗(yàn),。

其他子公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級工,，爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例30%以上,，使技術(shù)工人素質(zhì)有整體提高。在此基礎(chǔ)上選擇成熟的力量強(qiáng)的個(gè)別工種,，重點(diǎn)培養(yǎng)5技師,，50名高級工。

（五）開展學(xué)歷教育,。

1,、集團(tuán)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，開辦化工工藝專業(yè),、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專班,。經(jīng)過全國成人高考，對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),，獲取學(xué)歷,。

2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),，舉辦化工專業(yè)函授本科班,；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,。提高公司高管人員的學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平和決策本事，更好地為公司服務(wù),。

3,、調(diào)動職工自學(xué)進(jìn)取性。為職工自學(xué)考試供給良好的服務(wù),，幫忙職工報(bào)名,，供給函授信息；調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),；將學(xué)歷水平作為上崗和行政,、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加職工學(xué)習(xí)的動力,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1,、集團(tuán)及子公司要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,，實(shí)行職責(zé)制,。公司總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)（分管干部人事工作）要抓好落實(shí),。

2,、組織到位，經(jīng)費(fèi)到位,。公司人事組織部門要按培訓(xùn)計(jì)劃做好組織,、協(xié)調(diào)、服務(wù),、監(jiān)督等工作,，公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥（工資總額的1.5%到2.5%的比例）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十七

1,、讓新員工了解公司公司歷史、政策,、工作崗位信息、企業(yè)文化及愿景及,，鼓勵(lì)新員工的士氣,。

2、幫助新員工更快適應(yīng)公司,，使其有歸屬感,。

3、讓使新員工明確自己的職責(zé),，并加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,。

4、培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法,。

1,、職前培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

（1）人力資源部負(fù)責(zé)致新員工歡迎信,。

（2）讓本部門其他員工知道新員工的到來,。

（3）準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品及部門內(nèi)訓(xùn)資料,。

2,、部門崗位培訓(xùn)（部門經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

（1）到職后第一天,。

a,、向人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)（人力資源部負(fù)責(zé)）,。

b,、部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,。

c、新員老員工相互認(rèn)識,，參觀公司,。

d、了解部門結(jié)構(gòu)與功能,，以及部門內(nèi)的特殊規(guī)定,。

（2）到職后第五天。

a,、評估新員工一周的表現(xiàn),，并明確一些短期的績效目標(biāo)。

b,、明確下次績效考核的時(shí)間,。

（3）到職后一個(gè)月。

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論一個(gè)月來的表現(xiàn),，并填寫評價(jià)表。

（4）到職后三個(gè)月,。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),，判別其是否適合現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,，告知新員工公司績效考核要求與體系。

（3）公司整體培訓(xùn)：（人力資源部負(fù)責(zé)——不定期）,。

a,、對公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù),、各部門職能,、歷史與愿景、政策與福利,、績效考核制度等進(jìn)行講解,。

b、發(fā)放整體培訓(xùn)資料,，回答新員工提出的問題,。

3、培訓(xùn)反饋與考核,。

（1）公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表（培訓(xùn)當(dāng)天）,。

（2）公司整體培訓(xùn)考核表（培訓(xùn)當(dāng)天）。

（3）崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）。

（4）試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（到職后一個(gè)月）,。

（5）試用期績效考核表（到職后三個(gè)月）,。

（2）公司整體培訓(xùn)教材。

（3）各部門內(nèi)訓(xùn)教材,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十八

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展,；必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃?，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一,、建立集團(tuán)公司,、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程,。

二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)；每周一次,，每次不少于一小時(shí),。

三、各部門（如銷售,、財(cái)務(wù),、采購、人力資源,、國際貿(mào)易,、辦公室）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，每周一次，每次不少于一小時(shí),。培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

四,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天,，主要內(nèi)容是公司簡介,、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化,、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么,；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五,、培訓(xùn)的考核和評估,，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個(gè)方面,，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。

六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),；培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容,，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行,；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,，明確各自崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,，改進(jìn)績效,，進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平,；達(dá)到公司和員工的雙贏,，從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

（一）：長期計(jì)劃

（1）確立企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)--通過對培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,，將培訓(xùn)的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)的總體目標(biāo),，如通過培訓(xùn)來達(dá)到的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和提高企業(yè)的管理水平。通過對上年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的總結(jié)及分析培訓(xùn)的特殊需要,，可以確立需要通過企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃而改善現(xiàn)狀的特別目標(biāo),，成為本年度培訓(xùn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。

（2）研究企業(yè)發(fā)展動態(tài)--企業(yè)培訓(xùn)部會同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營銷計(jì)劃,，以確定如何通過培訓(xùn)來完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo),。一項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的達(dá)成往往取決于一個(gè)或幾個(gè)員工是否正確地完成任務(wù)；而要正確地完成任務(wù),，又取決于員工是否具備完成任務(wù)所需的知識,、技能和態(tài)度。通過檢查每一項(xiàng)業(yè)務(wù)目標(biāo),，確定要在哪些方面進(jìn)行培訓(xùn),。企業(yè)培訓(xùn)部還要與有關(guān)人員共同研究企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，找到需要改進(jìn)的不足之處,，尋求通過何種培訓(xùn)可以改善現(xiàn)狀,、實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的特別目標(biāo)。

（3）根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)分類--圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的培訓(xùn)應(yīng)列入業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案,；圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓(xùn)活動則應(yīng)列入管理培訓(xùn)方案,。因此，培訓(xùn)方案的制訂是針對培訓(xùn)目標(biāo),，具體設(shè)計(jì)各項(xiàng)培訓(xùn)活動的安排過程,。企業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動可分為素質(zhì)訓(xùn)練,、語言訓(xùn)練及專門業(yè)務(wù)訓(xùn)練。企業(yè)的管理培訓(xùn)活動主要是班組長以上管理人員的培訓(xùn),，內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導(dǎo)管理訓(xùn)練及培訓(xùn)員專門訓(xùn)練等,。

（4）決定培訓(xùn)課程--課程是培訓(xùn)的主題，要求參加培訓(xùn)的員工,，經(jīng)過對某些主題的研究討論后,，達(dá)到對該訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容的掌握與運(yùn)用。年度培訓(xùn)計(jì)劃中,，要對各類培訓(xùn)活動的課程進(jìn)行安排,，主要是列出訓(xùn)練活動的細(xì)目，通常包括：培訓(xùn)科目,、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)方法等,。注意培訓(xùn)課程的范圍不宜過大,，以免在各項(xiàng)目的訓(xùn)練課程之間發(fā)生過多的重疊現(xiàn)象；但范圍也不宜過狹,，以免無法真正了解該項(xiàng)目的學(xué)識技能,，應(yīng)主要以熟悉該訓(xùn)練項(xiàng)目所必需的課程為限。培訓(xùn)課程決定后,，需選編各課程教材,，教材應(yīng)包括以下部分：培訓(xùn)教材目的的簡要說明；列出有關(guān)教材的圖表,；說明表達(dá)教材內(nèi)容的方法,；依照下列順序編寫教材：教材題目、教材大綱及時(shí)間計(jì)劃,、主要內(nèi)容及實(shí)施方式和方法,，討論題及復(fù)習(xí)的方法和使用的資料。

（5）企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算規(guī)劃--培訓(xùn)預(yù)算是企業(yè)培訓(xùn)部在制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃http://時(shí),，對各項(xiàng)培訓(xùn)方案和管理培訓(xùn)方案的總費(fèi)用的估算,。預(yù)算是根據(jù)方案中各項(xiàng)培訓(xùn)活動所需的經(jīng)費(fèi)、器材和設(shè)備的成本以及教材,、教具,、外出活動和專業(yè)活動的費(fèi)用等估算出來的。

企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定（二）：短期計(jì)劃

短期計(jì)劃指針對每項(xiàng)不同科目,、內(nèi)容的培訓(xùn)活動或課程的具體計(jì)劃。制訂企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的活動詳細(xì)計(jì)劃的步驟如下：

1．確立訓(xùn)練目的--闡明企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃完成后,，受訓(xùn)人應(yīng)有的收效,。

2．設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的大綱及期限--為企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃提供基本結(jié)構(gòu)和時(shí)間階斷的安排,。

3．草擬訓(xùn)練課程表--為受訓(xùn)人提供具體的日程安排，落實(shí)到詳細(xì)的時(shí)間安排,，即訓(xùn)練周數(shù),、日數(shù)及時(shí)數(shù)。

4．設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)形式--為受訓(xùn)人完成整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃提供有效的途徑,，在不同學(xué)習(xí)階段采用觀察,、實(shí)習(xí)、開會,、報(bào)告,、作業(yè)、測驗(yàn)等不同學(xué)習(xí)形式,。

5．制訂控制措施--采用登記,、例會匯報(bào)、流動檢查等控制手段,，監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展,。

企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃制定應(yīng)注意的問題

通常，各個(gè)企業(yè)都在做年度培訓(xùn)計(jì)劃,，但是由于企業(yè)管理水平,、人力資源干部素質(zhì)以及企業(yè)對培訓(xùn)的看法的不同，導(dǎo)致各個(gè)年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃存在較大的差異,。

比較常見的做法是由人力資源部設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查表,，下發(fā)給各部門，然后由人力資源部匯總成年度培訓(xùn)計(jì)劃,，由總經(jīng)理辦公會討論通過,。這個(gè)程序基本上沒有太大的差異，絕大多數(shù)企業(yè)都是如此,。

其中,，區(qū)別在于需求調(diào)查表的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。有的企業(yè)做得比較簡單,，在需求調(diào)查表上列了一些比較流行的課程,，讓部門根據(jù)需要去選擇，而課程的介紹往往也只是一個(gè)名稱,。至于課程的培訓(xùn)對象,、培訓(xùn)目標(biāo)、課時(shí),、課程大綱,、提供商等內(nèi)容則無法準(zhǔn)確獲知，所以,，當(dāng)需求調(diào)查表下發(fā)到部門的時(shí)候,，部門負(fù)責(zé)所做的工作也只是按照人力資源部“限選3-5項(xiàng)”的要求在課程名稱后面打勾,，對于自己到底需要什么樣的培訓(xùn)，對什么人進(jìn)行培訓(xùn),，以及人力資源部能提供什么培訓(xùn)等根本不關(guān)心,，在他們看來，這又是例行公事,，只要把人力資源部下發(fā)的表格填寫完成,，就是完成了年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的任務(wù)。

做得更好一點(diǎn)的企業(yè),，除了列出一些課程名稱之外,，還會設(shè)計(jì)一些開放式問題，如：“需要什么培訓(xùn)”,、“為什么需要這些培訓(xùn)”,，“希望通過什么方式進(jìn)行培訓(xùn)等”，但是忙于業(yè)務(wù)的部門負(fù)責(zé)人哪有心思和時(shí)間關(guān)心這些在他們看來摸不著頭腦的問題,，于是,，他們依然是在課程后面打勾。

因此,，制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)需要注意以下三個(gè)問題：

第一,，掌握真實(shí)需求并能描述需求的來源。所謂掌握真實(shí)需求,，是指要了解各個(gè)部門當(dāng)前的工作最需要的培訓(xùn)需求,，而不是時(shí)下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。很多企業(yè)容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,，就是在進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查的時(shí)候并不是從公司的業(yè)務(wù)出發(fā),，而是從培訓(xùn)提供商出發(fā)，不是考慮員工的工作需要什么培訓(xùn),，而是從一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來信來函的介紹中所列舉的課程出發(fā),，把這些課程重新編排，作為需求調(diào)查的內(nèi)容,。

這樣的做法很容易誤導(dǎo)對培訓(xùn)并不熟悉和擅長的部門負(fù)責(zé)人,，以為培訓(xùn)就是聽口碑好的老師的課，不管老師講什么內(nèi)容,，只要是名師,，只要是知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是最好的選擇,，因此,，他們把知名的老師和知名的機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)需求的源頭，制定本部門的培訓(xùn)計(jì)劃,。

其實(shí),，培訓(xùn)的需求來自績效,。這是培訓(xùn)的唯一來源。一切培訓(xùn)活動都是為了幫助員工提升績效,，幫助員工與企業(yè)步調(diào)一致，目標(biāo)統(tǒng)一,。

所以,，只有從員工績效出發(fā)的培訓(xùn)需求才是最真實(shí)的需求，也是企業(yè)最需要的`,。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā),，人力資源部在設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查表的時(shí)候，就要從員工的績效出發(fā),，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的培訓(xùn)需求調(diào)查表,。關(guān)于這個(gè)問題后面還要詳述。

第二,，年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)要清晰,。所謂培訓(xùn)目標(biāo)，其實(shí)很簡單,，也很明確,，就是幫助員工改善績效。在這個(gè)大目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，可以根據(jù)員工的工作職責(zé)以及上一績效周期的績效考核,，確定針對性的培訓(xùn)目標(biāo)。例如,，上一績效周期內(nèi),，員工在工作計(jì)劃方面存在薄弱環(huán)節(jié)，工作缺乏計(jì)劃性,，或計(jì)劃不合理,，可以設(shè)計(jì)一個(gè)《如何做好計(jì)劃管理的課程》，培訓(xùn)目標(biāo)是：掌握計(jì)劃管理的理論,、學(xué)會編制計(jì)劃,、學(xué)會檢查計(jì)劃。

第三,，編寫一份高質(zhì)量的年度培訓(xùn)計(jì)劃書,。為使年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定更加有效，人力資源部應(yīng)該編寫一份高質(zhì)量的年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書,，年度培訓(xùn)計(jì)劃書主要考慮以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

培訓(xùn)需求調(diào)查

年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂

年度培訓(xùn)計(jì)劃的組織

培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)效果評估

制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的五個(gè)步驟：

找準(zhǔn)需求

企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的制定是從需求開始的,。培訓(xùn)需求包括兩個(gè)層面，一是年度工作計(jì)劃對員工的要求,，一是員工為完成工作目標(biāo)需要做出的提升,，通過兩個(gè)層面的分析,，得出公司年度的培訓(xùn)需求。

實(shí)際上,，培訓(xùn)需求是和員工的績效緊密結(jié)合在一起的,，因此在設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化表格的時(shí)候，要結(jié)合員工的績效來做,。具體來講,，可以設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)維度：知識、技能,、態(tài)度,，在過去一個(gè)績效周期內(nèi)，員工在知識,、技能,、態(tài)度方面和公司的要求存在哪些差異，把這些差異點(diǎn)找出來,，作為員工改進(jìn)計(jì)劃,，列入企業(yè)培訓(xùn)需求計(jì)劃。

當(dāng)每個(gè)部門把培訓(xùn)需求提報(bào)上來以后,，人力資源部要組織做培訓(xùn)需求匯總,，然后結(jié)合公司的年度目標(biāo)任務(wù)，與培訓(xùn)需求進(jìn)行比對,，找出其中的契合部分,，并匯總整理，形成培訓(xùn)需求匯總表,。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員要選定分類標(biāo)準(zhǔn),，把培訓(xùn)需求分好類別，在分好類別的基礎(chǔ)上確定培訓(xùn)的課題,。分類時(shí),，可以按照培訓(xùn)的內(nèi)容來分類，譬如：財(cái)務(wù)類,、人力資源管理類,、營銷類、執(zhí)行類,、管理類,、戰(zhàn)略類等。也可以按照培訓(xùn)對象來分,，譬如：新員工崗前培訓(xùn),、普通員工培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、高級管理人員培訓(xùn)等等,。

落實(shí)課程

根據(jù)確定的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃需求,，選擇合適的課程，列出培訓(xùn)目標(biāo),、課程大綱,，培訓(xùn)課時(shí)以及實(shí)施時(shí)間。在設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程時(shí),，要注意課程的先后邏輯關(guān)系,，做到循序漸進(jìn)、有條不紊,。培訓(xùn)方式的選定上，也要根據(jù)參訓(xùn)人員的不同,，選擇出最適合的方式,。例如中層管理人員培訓(xùn)，中層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)在于管理者能力的開發(fā),，通過培訓(xùn),，激發(fā)經(jīng)理級員工的個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力,、凝聚力和創(chuàng)造力,，使中層管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,，樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點(diǎn),，提高中層管理者的計(jì)劃、執(zhí)行能力,。培訓(xùn)方式有以上幾種：選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式,、通過集中討論與自學(xué)相結(jié)合的方式、部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對下屬提供學(xué)習(xí)和管理的機(jī)會等等,。又譬如新員工崗前培訓(xùn),，新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,，內(nèi)容為公司級培訓(xùn),，之后由所在各單位進(jìn)行二級培訓(xùn)，所在部門或生產(chǎn)車間進(jìn)行三級培訓(xùn),。對新招聘員工的培訓(xùn),，采用課堂學(xué)習(xí)與戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)相結(jié)合的方式，使新員工逐步認(rèn)識公司,，加深對公司企業(yè)文化的理解,，獲得新感覺、新動力。

另外還需要落實(shí)講師資源,，是從外面請專業(yè)的講師還是由企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師來講,？或者為節(jié)省開支買講師的光盤，在企業(yè)內(nèi)部播放,？這些都是培訓(xùn)主管應(yīng)該考慮的事情,。

制定預(yù)算

根據(jù)確定的培訓(xùn)課程，結(jié)合市場行情,，制定培訓(xùn)預(yù)算,。培訓(xùn)預(yù)算要經(jīng)過相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的批示。在制定培訓(xùn)預(yù)算要考慮多種因素,，如公司業(yè)績發(fā)展情況,，上年度培訓(xùn)總費(fèi)用、人均培訓(xùn)費(fèi)用等等,，在上年度基礎(chǔ)上根據(jù)培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況考慮有比例的加大或縮減培訓(xùn)預(yù)算,。

做培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)與財(cái)務(wù)溝通好科目問題，一般培訓(xùn)費(fèi)用包括講師費(fèi),、教材費(fèi)、差旅費(fèi),、場地費(fèi),、器材費(fèi)、茶水餐飲費(fèi)等等,，一項(xiàng)培訓(xùn)課程應(yīng)全面考慮這些費(fèi)用，做出大致預(yù)算,。在預(yù)算得出后，可在總數(shù)基礎(chǔ)上上浮10-20%,，留些彈性的空間。

編寫計(jì)劃

在以上工作的基礎(chǔ)上,，編寫年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的審批與管理

年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的審批

年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃由總經(jīng)理辦公會（或董事會）負(fù)責(zé)審批,，批準(zhǔn)后的年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃作為年度計(jì)劃的一部分,，就可以列入明年的工作計(jì)劃開始實(shí)施。

初步制定出來的培訓(xùn)計(jì)劃先在內(nèi)部進(jìn)行審核,，由人力資源部的負(fù)責(zé)人和主管一起分析、討論該年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的可執(zhí)行性,，找出存在的問題，進(jìn)行改善,，確定一個(gè)最終版本,，提交給培訓(xùn)工作的最高決策機(jī)構(gòu)——總經(jīng)理辦公會（或者董事會）進(jìn)行審批。公司最高領(lǐng)導(dǎo)者要從公司長遠(yuǎn)發(fā)展的角度出發(fā),，制定公司員工培訓(xùn)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,，并寫進(jìn)公司的年度計(jì)劃中,。

年度培訓(xùn)計(jì)劃的管理

培訓(xùn)也是存在很多風(fēng)險(xiǎn)的,，例如選拔外派學(xué)習(xí)員工流失的風(fēng)險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)保密難度增大的風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)競爭對手的風(fēng)險(xiǎn)等,，面對種種風(fēng)險(xiǎn),，企業(yè)的防范措施要做到以下幾個(gè)方面：依法建立勞動、培訓(xùn)關(guān)系,；建立有效的激勵(lì)機(jī)制,；鼓勵(lì)自學(xué)、加大職位培訓(xùn)力度,；完善培訓(xùn)制度,，提高培訓(xùn)質(zhì)量；運(yùn)用法律手段保護(hù)公司專利技術(shù)等，盡可能降低培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn),。

另外,，要組建項(xiàng)目管理小組,，確定項(xiàng)目小組成員，人員確定到位后,，每人各司其職,，明確規(guī)定他們在項(xiàng)目小組中的工作內(nèi)容和責(zé)任,，并及時(shí)向項(xiàng)目小組成員通報(bào),，同時(shí)報(bào)分管的副總。其次要制定項(xiàng)目小組的計(jì)劃，由項(xiàng)目小組成員全程參與，直到計(jì)劃完成并批準(zhǔn)。項(xiàng)目小組的組長要控制培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)程，使之能在預(yù)算指標(biāo)內(nèi)按期完成任務(wù),。為使課程符合部門業(yè)務(wù)和員工的需要，人力資源部要在開課前預(yù)先發(fā)出《開課前意見征詢表》,，并做好課程跟蹤的第一記錄——《課程簽到表》。支持員工的職業(yè)生涯發(fā)展是激勵(lì)員工的一個(gè)重要的方面,，公司在企業(yè)發(fā)展的同時(shí),，要使員工有提高個(gè)人技能和得到培訓(xùn)發(fā)展的機(jī)會，有施展個(gè)人才能專長和個(gè)人晉升發(fā)展的空間,。

企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃案例分析篇十九

以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,，造就一支結(jié)構(gòu)合理,，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn),，開拓創(chuàng)新,，能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍,，整體提升我校的師資水平,，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。

1,、加大教師職業(yè)道德教育力度,，按照上級對教師的具體的要求，以校為本,，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和諧進(jìn)取”精神,。

2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),，把學(xué)科知識的更新,、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平.

3,、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),，幫助教師樹立新的課程理念,，形成新的教學(xué)觀。

4,、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字,、板畫,、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。

5,、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,，采用“專題講座，教研論壇,，個(gè)人自學(xué)”等形式.

6,、以人為本，加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn),，既要抓住學(xué)生的心理問題,，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學(xué)營造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境,。

7,、立足長遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn),，要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理,、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,，產(chǎn)生管理效益,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長邊步安為組長,，鄭飛為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，教導(dǎo)主任,、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,，具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

2、加強(qiáng)管理與督查

學(xué)校對教師培訓(xùn)實(shí)行過程管理,，納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列,。

1、教導(dǎo)處牽頭,，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,，著力提高教師的新課程理念，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。

2,、堅(jiān)持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書目,，交流學(xué)習(xí)心得,，同時(shí)加強(qiáng)對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。