通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,，為未來的發(fā)展提供參考。在寫總結(jié)時,，我們要注意客觀真實地反映事實,，避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

中班學生評語示例篇一

夜闌人靜時,，寂寂無人處,，總有一個聲音在低語：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎,？我知道這是不安分的心靈在叩問,，是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個多元的世界里,，萬物皆相似,，在思索了半天后，潺潺的心靈之水送來了答案：水也是橋,。

水是思鄉(xiāng)之橋,，美麗的昭君出嫁時，陪嫁的除了金銀珠寶外,，最不可缺的就是那香溪溪水,，是那條長溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸，對著遠方暗自落淚,，遠嫁的姑姑再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗,，梳洗那如云的長發(fā)，“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，塞外沒有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她對著那瓶溪水暗自神傷,，在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神,、落淚。

水是友情之橋,，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎,？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達的默契,，還有什么不快嗎,？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌,，讓人神傷,，遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實,。即使遠隔千山萬水，也有人為你祝福,、祈禱,，潭水依然如故，友情越積越深,，一葉素箋為你寄去相思,，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

水是愛情之橋,，前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋,，演繹一個動人的愛情故事，正是這座橋造就了情侶情緣,，讓他們?nèi)缢@山,、山護水般纏綿，藐視著世俗的眼光,，走出天國的迷夢,，到地獄里尋找自己的真家，他們不愛那南面的金山,，西面的銀山,，東面的銅山,，卻偏愛北面的那座孤冷的北山，情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂,。

作者非常聰明地將滸歌曲的歌詞“在水一方”活用,，仿擬出“在橋一方”作文題。文章用詩的語言和意境,，以橋為載體,，追憶歷史上昭君出塞、李汪情深,、寶玉和黛玉纏綿緋惻的愛情故事,，體察他們的深情厚誼，感受他們的悲歡離合,，讓人心儀,。作者文思泉涌，感情細膩;構(gòu)思巧妙,，感悟獨特,，也是獲得高分的重要原因。另外,，作者引詩入文,，有力地強化了意境，使文章更具美意和厚重感,，表現(xiàn)出小作者深厚的文學積淀,、扎實的語文功底和不凡的寫作才能。

中班學生評語示例篇二

給幼兒寫評語,這是老師對學生每個學期思想品質(zhì),、學習態(tài)度和勞動實踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價,。你想知道中班。

怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的中班學生評語吧!

2.在老師眼里,，你是個懂事的小哥哥,，瞧!你活動時的認真勁兒，回答問題時清晰響亮的聲音,，吃飯時又快又安靜，玩玩具時富有個性的創(chuàng)作,，所有的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小朋友了,，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦,，改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣，相信你會更優(yōu)秀的!

3.媛媛，你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚,。課堂上你不但認真聽講,，還經(jīng)常舉手回答問題,。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，特別讓老師吃驚的是,，那次在午睡時,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，真讓老師對你刮目相看,。老師堅信,，媛媛的路一定會越走越精彩!

4.老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,，看,，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片,，十分活躍,。可是為什么集體活動時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,，試試吧,，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的孩子,。

5.可愛調(diào)皮的你,，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往,?？蓯鄣哪悖拖駛€小哥哥,，安慰哭泣的小朋友;調(diào)皮的你,，又像個小弟弟，集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍,。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真,，老師會對你豎起大拇指：“劉明，好樣的!”

7.乖巧文靜的你,，做什么事都是輕輕柔柔的,，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘,，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,，每次老師都能看到你認認真真的把玩具送“回家”，真能干!老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經(jīng)常舉起小手,，把你知道的告訴大家,，好嗎?相信你一定能做到的!

8.你很聰明，也非?；顫?。集體活動時你機智的回答,，常常伴在老師和小朋友的耳旁，令人不由豎起大拇指,。只不過,，你活潑的個性使你在活動中總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友,，也影響了你自己,。如果你在活動中不影響大家，做個人人夸的好孩子,，那該多好呀!

9.懂事能干的小男孩,。跆拳道打得有模有樣，這學期還獲得了團體一等獎的好成績,，真是太棒了,。你還是個有愛心的孩子，不管誰有了困難,，老師發(fā)現(xiàn)你都能悄悄的給予幫助,，。

10.晨晨,，那天你一到幼兒園就開心地跟老師說,，“我今天要做值日生”，當時老師好高興,，因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子,，對嗎?在這個學期里你其它的表現(xiàn)也很不錯：集體活動時大膽舉手發(fā)言，操作中認真專注,。老師相信你到了大班后肯定會有更出色的表現(xiàn),。加油吧!

13.娜娜是一個文靜乖巧的孩子，你在努力的學習自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人,，每次輪到你做值日生的那天,，你顯得特別高興;你集體活動能積極舉手發(fā)言，畫畫也比以前感興趣多了,。希望你在新的一學期里更活潑大膽些,，做個更能干的孩子。

14.你平時雖然話不多,，但我們知道你是一個有禮貌聰明熱心的孩子,。這學期我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：能積極參加各項活動，能和同伴友好相處,。很樂意幫助老師，同伴做一些力所能及的事,。每次的區(qū)域活動你總是很專注,。如果你在集體活動中能大膽的表現(xiàn)自己,，那就更好了。加油吧!老師相信你,。

15.瑩瑩活潑可愛,，是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌,，喜歡跳舞,，能與老師愉快地交流。自理能力特別強,，你還是老師的小幫手,，神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!

16.你是個文靜的小帥哥,，聰明可愛,，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,，但你對老師非常有禮貌,，對同伴總是很謙讓，你不僅得到老師的喜愛,，更重要的是,，你已經(jīng)成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,，那就更好了!

17.硯語,，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,，因為那里盛滿頑皮熱情可愛,。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫唱歌做手工等都是你的強項,，你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!

18.妞妞,，天真活潑的小姑娘,，雖然在班級里個子小小的，但是你善良友愛大方,，是個懂事的孩子,。進入中班后妞妞有了很大進步，變的更懂事,，不再愛哭了,，遇到困難會努力想辦法解決。你很有禮貌,，每天都能聽到你向別人問好的聲音,。對小朋友非常友好,，從不欺負同伴，還學會了去幫助和安慰別人,，小朋友們都夸妞妞是個好伙伴,。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運》，真的是很棒!

19.你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子,，課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,，老師最愛聽你給大家講故事了，常常逗得大家哈哈大笑,，但你若是能改掉隨便說話的壞習慣,，就更好啦!老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,，好嗎!

20.第一次見到你,，就不由自主喜歡上你。每天,，你總是帶著微笑入園,，甜甜地和老師問早。你聰明能干,，自己的事兒自己做,，還主動幫助有困難的同伴，老師和小朋友都很喜歡你,。

1.你是一個活潑大方很善于與人交往的孩子,，你喜歡我們班，關(guān)心班級的事情,，遇事能大膽地和老師商量,，對老師布置的每一件事情都能認真完成。這學期,，在課堂上能越來越多地聽到你響亮的發(fā)言聲,。瞧：“你的舞蹈基本功多棒，”有些高難度動作,，老師看了都嚇一跳,，真厲害。老師希望你在動手方面也加強鍛煉(比如繪畫手工等),，成為一個“心靈手巧”的小姑娘,。

2.你喜歡唱歌跳舞，畫畫,，這學期還學會了寫一手漂亮規(guī)范的鉛筆數(shù)字,，從各方面能力上來看，就像我們的小姐姐一樣?？墒?，小姐姐應該學會遇到事情能及時和老師講，不要把它憋在自己心里,，讓我們一起努力把問題解決，這樣不是更好嗎,。

3.你是一個特別愛美愛撒嬌的小姑娘,，愛和老師說一些自己的事情，喜歡和老師親近,。你雖然是我們的小妹妹,，可你有些方面也學得挺棒的，都可以成為我們的小姐姐了,，你畫畫好,，寫字好，做計算作業(yè)也總的“五角星”,，會跳舞會溜冰走高蹺,，真厲害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑臉,，這樣,，老師也會感到很幸福的。

4.很喜歡看見你那甜美的笑容,，不喜歡看你任性時的樣子,。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。唱歌跳舞是能手,，畫畫寫數(shù)字也很棒,，而且特別愛美?？墒且蔀橐粋€美麗的小姑娘,，光外表美是遠遠不夠的，還需要有一顆美麗的心靈(要懂得謙讓別人,，學會分享),。愿我們的媛媛越來越美!

5.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂,，什么是愁,，什么心事都藏不住。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉。這學期你漸漸學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的給予幫助,?？衫蠋熞舶l(fā)現(xiàn)你在學習上太隨心所欲了，不付出努力,，怎么會有收獲呢,，趕快加油哦!

8.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌,，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動,，動手能力需要加強,，希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子,。

9.你很有個性,，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,，在老師的眼中你是非常棒的,。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體,，每天都來幼兒園參加學習,。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī),，希望你在生活自理上多多鍛煉,，成為班級中最棒的孩子。

10.你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好,，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔,，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些活潑些,，上課能積極舉手發(fā)言,，相信這樣你會更棒!

11.你是一個熱愛讀書，善于動腦,，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，所有認識你的人都稱你為“小才女(子)”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，相信你會更加完美!

12.你是那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,。你熱心幫助同學,，看到同學有困難，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游。

13.你熱情開朗,，特長突出,，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生,。但有一段時間,，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情,，對有些科目變得疲于應付,，老師看在眼里，急在心里,。希望你能記住,，不管你遇到什么困難，老師都希望能夠為你提供幫助,。

14.你是一個非常聰明的學生,。你的學習成績非常優(yōu)秀，更是老師的得力小助手,，熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

15.你性格沉靜,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但老師知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，在困難面前不屈不撓，勇于挑戰(zhàn)新的高度,。在今后的學習生活中,你還要學會有條不紊,，以取得更大的成功!

1.周子豪：你是個聰明能干的小朋友，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言,。但是你有時不能堅持完成任務(wù)，下學期,，如果你能嚴格要求自己,，老師相信你一定是一個更棒的孩子!

2.錢震：你是一個聰明懂事的小朋友，上課時能遵守紀律,，認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干,，畫的畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心自尊心都很強,。新學期如果你能嚴格要求自己,，就更棒了!

3.你是個非常具有想象力和表演能力的小寶貝?；顫娍蓯勐斆鞫?。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情,，樂意幫助小朋友,。上課愛動腦筋，發(fā)言聲音響亮,，語言表達流暢,，能大膽發(fā)表自己的見解。大家都很喜歡你,。老師希望你在以后的生活中,，能逐步提高自我服務(wù)能力,，讓自己的小手變得越來越能干。祝新年快樂,，全家幸福!

6.活潑可愛的你在園能聽老師的話,，能與小伙伴友好相處幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。你愛學習愛動腦,，并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現(xiàn),。你愛集體愛勞動，能積極參與各項活動,。你獨立能干,，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,。你畫畫也很棒,，聰明大方的你，是我班的“大眼美女”,。老師祝你在新的一年里開心每一天,，精彩每一天!

8.韓一蓉：你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大,，口語表達能力提高了，動手能力也變強了,，上課還能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流,。下學期,，老師希望你能學會關(guān)心別人，幫助別人,。爭取更大的進步,。

9.陳姝卉：你是一個可愛，懂事的小朋友,，你畫的畫,，做的手工可真棒。你跳的舞真美,，你的數(shù)學操作能力也很強,，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,，下學期,，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流,，你的本領(lǐng)就會變得更大了,。

10.韓媛媛：你是一個活潑能干的小朋友,，上課能認真的聽老師講故事,，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言,，而且現(xiàn)在不但能自己動手疊被子,，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具,，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲,。遇到事情也能主動老師交流。新學期,，希望你能繼續(xù)努力,，相信你一定會變得更能干的。

11.高文紹：你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事念兒歌,，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚,，下學期，希望你更加勇敢些能主動與別人交流,，老師相信你一定會變得更加能干的,，加油吧!

13.劉繽曼：你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律,，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等,。但是,，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，下學期,，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我。

14.吳政洲：你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。下學期,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了,。

15.周濤：你是一個機靈可愛的小男孩,，這學期你的進步很大,，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言,，繪畫比以前有進步,，你的手工做得很棒!，不過,，有時候還比較淘氣,，不能管住自己。下學期,，如果你能嚴格要求自己,，那就會更能干了。

中班學生評語示例篇三

評語：憨厚,、樸實的小男子漢,，進入新的集體一學期，你積極進取,。語文的進步特別大,，老師相信你一定會趕上，甚至超過他們,。不過,，小伙子，課堂上的表現(xiàn)還要繼續(xù),，還要多一點耐心和恒心,，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?好的學習習慣會受用一生,，相信將來的你會更棒。

評語：你是一個不多言,，不多語,，文靜的女孩子。平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友,?？墒抢蠋熃鼇戆l(fā)現(xiàn)你學習上似乎有所松懈,，你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。愿你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

評語：班長,，你是老師的得力助手,，老師謝謝你了,，你是個懂事的好孩子,，學習認真的學生,，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興,，你的努力沒有白費。只是,，小男子漢,，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦,。要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

評語：天真活潑的你,，課后常見你陽光般的笑容;上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神;聰明可愛的你,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，你對學習表現(xiàn)出非同一般的興趣;熱心的你,，經(jīng)常主動為班級做事……特別是數(shù)學進步非常大，曾記得有兩次連續(xù)拿第一,，希望你能平衡各科成績,，爭取更大進步!

評語：你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你有不一般的才情,，在主持人中托穎而出;你是老師的好幫手,，班級一些活動的成功,，你功不可沒;你有一個聰明的頭腦，課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師高興;你愛好廣泛,、知識豐富,、好學好問，是個全面發(fā)展的好學生,。真心希望你少一點浮躁，多一點踏實;少一點馬虎,，多一點認真,，你會擁有更燦爛的明天!

評語：小男子漢，你挺聰明的,，要好好用,，不能浪費。像在乒乓球臺邊一樣上一樣,，在學習了也拿出你的高招吧,。相信你自己，你能行,。靈巧的你,，要與同學們搞好團結(jié)，這樣會有更多的朋友的,。每次聽見你“今天作業(yè)又快又好”的消息,，老師總是很高興。愿你堅持,、堅持,、再堅持，爭取更棒,。

評語：聰明可愛的你,愛讀書,有很強的求知欲,課外常能看見你讀書的'身影,。每次的周記，總給老師不一樣的感覺,，每一次批改你的作業(yè),，總會為你的寫字進步而高興，點點滴滴的進步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。但學習成績還夠突出,，時間觀念不夠強,，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己,，把更多的精力放在學習上,，改掉邊寫邊玩的壞習慣,，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為,。

但是,，在書寫作業(yè)方面，似乎不夠工整美觀,，發(fā)言不夠積極,，老師希望以后要繼續(xù)努力，學習上自己管理自己!

評語：你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩,。生活中的你總是彬彬有禮，尊敬師長,，對老師提出的建議能夠虛心接受,，在過去的這一個學期里，你能夠與同學和睦相處,，積極參加集體活動,，在學習方面，上課認真聽講,，學習成績逐步提高,，這一點也是大家有目共睹的。

評語：人生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),，好好把握每一天,，善待自我，善待生活,，只有這樣,，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾,。

評語：記住,，想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語,，做一個真正的男子漢!

評語：你是一個聰明,，有靈氣的男孩。你的精湛球藝,，為你贏得了觀眾的喝彩,，令老師和同學感到佩服。生活中的你尊敬師長,，團結(jié)同學,，能夠認真對待老師交給的每一項任務(wù)。學習上,，你具有學習各門功課的能力,，但卻沒能很好的發(fā)揮出來,，課堂上的你時有管不住自己的情況。

評語：俗話說得好：“山再高,，高不過一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳?！敝灰隳艹浞终J識學習的重要性,，嚴格要求自己，認真對待每一堂課,，相信,，在人生的賽場上，你一樣會做得非常精彩,。

評語：人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。真誠的希望，你能運用你靈活的大腦,，去開墾屬于你的那片沃土,，創(chuàng)造明天的輝煌。

評語：你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,，生活中的你總是那么有禮貌,，尊敬師長，能夠與同學和睦相處,。在學習方面,，學習態(tài)度端正，對某些學科也表現(xiàn)出了一定的學習興趣,，但這只是針對個別學科而言,，盡管經(jīng)過了多次談話，你的認識有了一定的提高,，對大部分學科你還是缺少必要的重視,。

評語：人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

中班學生評語示例篇四

語是對學生一段時期內(nèi)行為表現(xiàn)的書面鑒定,是教師,、學生,、家長心靈溝通的紐帶;下面是有初中班主任,。

歡迎參閱。

1.成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

2.與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

3.對于工作,，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒,，不放棄，不言敗,，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

4.人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

5.不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

6.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!

7.向最壞處著想,，向最好處努力,。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

8.人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

9.你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

10.很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,，且目標始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

11.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

12.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!

13.一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

14.從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸,，遵守紀律，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

15.勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!

16.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動，勤于積累,，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

17.在人生的征途上，有無數(shù)個機遇,，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.

18.在這個世界上，只要你有真實的付出,，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力,，使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.

19.理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!

20.你學習努力,、踏實,。學習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上，樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

21.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

22.在這個世界上，人所處的絕境,，在很多情況下,，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素,。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現(xiàn)空白,。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

23.雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

24.老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

25.成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

26.每個人都有其存在的價值,。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己,，你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結(jié)果,，努力為自己的目標而奮斗吧!

28.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中,，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,，制定新的發(fā)展計劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績,。

29.在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

30.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

31.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

32.你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

33.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

34.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

1.任佳碩：你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

2.劉佳：中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

3.劉若彤：你是一個思想純潔,、不斷要求進步的女孩,，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學習上有鉆研精神,，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸,，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能結(jié)出豐碩之果!

4.劉雨薇：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

6.馬栓慶：你是個聰明的男生，你的接受能力較強，善于思考,，作業(yè)能獨立認真地完成,，愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,，關(guān)心班級,。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己，增強自我約束力,。

8.劉響：你是個聽話的孩子,。不愛說話卻熱愛勞動,，每次打掃衛(wèi)生,，總能看到你的身影，老師喜歡你,，如果你在學習上勤奮一些,，刻苦一些，你會是一個不錯的學生,。相信自己,，加油!

9.袁樂顏：你是一個招人喜愛的好學生，老師非常喜歡你,，在今后的生活中,，老師希望你發(fā)揮你的強項，在班里起好帶頭作用,，相信你一定能行,。加油!

10.任帥：你聰明活潑，是個有潛力的學生,。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進步的熱情,，要像魯迅爺爺那樣勤奮，刻苦,，好不松弛,。用美麗的眼睛去求知，用堅強的意志去攻克學習上的堡壘,。愿笑口常開,，積極進取，做一個生活的強者,。

11.高佳寧：爭分奪秒的背,、寫，告訴老師你是個認真好學的孩子,。在學習上沒有什么可說的,，但你仍繼續(xù)努力，加強體育方面的鍛煉，讓自己在學習好的同時還有一個好身體,。

12.劉子奧：成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些,，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

13.劉念：老師想對你說，無論做什么,，只要下功夫,，就不比別人差!拼搏就有成功!當你站在困難面前時，你要敢于大聲說：“我能行!”困難就會被你嚇跑的,。

14.劉子坤：你很聰明,，但缺少的是堅持不懈的學習精神，學習勁頭,。從現(xiàn)在起,，不斷努力，持之以恒,，成功會在你左右,。

15.劉歡：沉穩(wěn)、認真,、勤奮,，這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力,、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,，老師期待你的更大成功!

1.彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學不會,。你思維活躍,，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè),，又說謊,，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,，改正缺點，專心聽課,，把字寫好,，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光。

2.婷：尊師守紀,，團結(jié)同學的你,，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮,，學習上經(jīng)過自己的努力,，有進步?？墒悄悴粣蹌幽X筋,，為求快，書寫不如以前工整,。希望你以后認真按時完成作業(yè),，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員,。宇：經(jīng)過一個學期的努力,，看到你的書寫進步了,，成為了少先隊員,，老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,，任何學習上的困難也可以克服,。希望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學，上課專心些,，虛心向教師,、同學、家長請教,，爭取更上一層樓,。

3.晨：尊師守紀，學習自覺主動的你,，成績優(yōu)秀,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔,，也為你這學期的書寫進步而高興,，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,，戒驕戒躁,，做同學的好榜樣，做老師的得力助手,。

4.芩：天真活潑的你,。

口號。

齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神。經(jīng)過一個學期的學習,，你懂得使用禮貌用語,，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了,，老師為此感到高興,。希望你再接再厲，自覺學習,，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力,。

5.俊：在校運會上,，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,，令人喜愛。你尊師守紀,，熱愛勞動,、愛學習，課堂上積極舉手發(fā)言,?？墒沁@學期的書寫不如以前了，可能在家沒有認真復習,，成績進步不大,。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問,，聽從家長的教導,，爭取進步。

6.婷：你是一個聰明,、文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴,、畫畫,、電腦、朗誦,、寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成,，每次。

作文,。

都寫得生動優(yōu)美,，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,，你處事還是不夠大膽,、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你,，我更喜歡!

7.佳：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了,，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言,，我很開心,。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

8.聰：好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

9.峰：你就如你的名字，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢,。

10.志：你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結(jié)同學,，愛勞動。學習上由于欠自覺,，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病，你的成績會更好,。

中班學生評語示例篇五

1.該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,，積極進取，富有愛心和責任心,。不管遇到多大的困難,，該生都不怕。該生有很多愛好,，唱歌書法繪畫該生都喜歡,。該生是一個積極樂觀的人，因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,，只有走不完的路’,。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做。熱愛班集體團結(jié)同學,。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂,。該生對待學習認真刻苦，盡自己最大的努力去做學習,，努力提高自己的文化素養(yǎng),。

2.該生是一名遵規(guī)守紀的學生，不違反校規(guī)校紀,。禮貌待人,，尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛集體,，有強烈的責任心,，愛好學習，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心,，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn),。她熱愛運動,，身體素質(zhì)好，喜歡籃球,，乒乓球等運動,。積極幫助別人，勤勞勇敢,，擔當戶外公益活動的義務(wù),，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。積極參加學校的活動,，重視集體榮譽，審美觀強,，熱愛美的事物,。

3.該生自覺遵守中學生守則，尊敬師長,，團結(jié)同學,，禮貌待人，性格外向,。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄,，且做事認真，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴,。

4.該生是一個性格開朗，習慣用笑打動所有“冬色”的高中生,。該生在學校遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛祖國,。該生很積極的參加學校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會,，有較高的組織能力和實踐能力,。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪,，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,，就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

5.該生自覺遵守中學生守則,。該生熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，幫助同學,。上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排，對老師交給的事情,，認真負責的完成,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù),。

7.李紅是一個雙重性格女孩,，比較內(nèi)向，有時也比較活潑開朗,，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善，待人禮貌,。但有些地方做的還不好,，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,，但該生遵守紀律,，勤奮學習，刻苦努力得好好學習,，成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責任心，雖然特長不突出,，但是會積極參加學校的各種有益的活動,，努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強,。

8.鞠貝是一名遵紀守法的好學生，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長,，禮貌待人，友愛同學,，性格活潑開朗,，做事認真，不輕言放棄,，學習努力,、勤奮好問，關(guān)心班集體,，自尊心,、榮譽感強烈，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì),，德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。樂于助人,，擔當戶外公益活動的義務(wù)。語言表達能力強,，善于言談,，熱愛美的事物。參加各種室外活動,，積極參加學校舉辦的活動,，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等,。是一名品學兼優(yōu)的好學生。

9.該同學活潑開朗,，擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學的心,，善于交往，樂于助人,，讓該生輕松快樂地度過每一天,。在學校立該生遵紀守法，不曠課,，不早退,，不辱罵同學，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。該同學勇于參加體育鍛煉,，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,，也為班級獻上了該生的微薄之力,。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),，始終沒有放棄過。

10.石寧是一名認真遵守中學生守則,，積極參加各種活動的高中生,，團結(jié)同學，尊敬師長,，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,，有強烈的自尊心，性格活潑開朗,，做事慎重認真,，品德兼優(yōu)，熱愛學習，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),，不遲到,，不早退，不曠課,，不做無關(guān)學習的事情,，經(jīng)常與同學探討學習方法，交流學習經(jīng)驗,，努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,，勇于創(chuàng)新，注重團隊合作,。該同學立志做一個有素質(zhì),，有知識，品德高尚的高素質(zhì)的高中生,。這位同學性格開朗,，品德端正，成績優(yōu)異,，有較好的口語交際能力和團隊精神,，在校團結(jié)同學，尊敬老師,，助人為樂,。成才先成人，該生始終認為學會做人事最基本和重要的,。在實際生活中,，該生會敞開胸懷去包容別人，學會去尊重他人,，理解他人,，懂禮貌，學禮貌,，做一名有禮貌的人,，并將這一切落實到實際生活中，真正做到同學認可,，老師贊許,，家長滿意。該學生有端正的學習態(tài)度,，會積極完成各科的作業(yè),，勤于思考。課上認真聽講,，積極配合老師,，下課認真復習,，預習功課，并能幫助學習比該生差的同學,。是一名熱愛學習,，樂于助人,，積極向上的學生,。

11.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺,，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲。

13.你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和,，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師,、同學們的交流面吧!學習上,，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!

14.你是個能獨立,、有主見的女孩,，有自己的想法，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,，你在這點上做的還是不錯的,。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學習而不懈怠,，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

15..李運好有著優(yōu)異的學習成績。作為一位共青團員,，該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動,。在校期間友愛同學，尊敬老師,，遵守校紀校規(guī),，學習態(tài)度認真,，深受同學和老師的喜愛。該生積極參加學校和班級組織的各項活動,，在校期間,，曾參加運動會和體操比賽等，該生性格活潑開朗,，樂于助人,，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來充滿信心,，對生活充滿熱愛,，并向往能升入大學繼續(xù)深造。

中班學生評語示例篇六

1,、徐同學,，有一種人，安靜中洋溢著熱情,，柔弱中帶著堅強,，那就是你。記得你的同學曾經(jīng)說過你的寬厚,，你的善良,，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人,，你的勤學上進,，你的一切不僅感染著你同組的同學，也感動著老師,。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,，因為你的踏實穩(wěn)重，知道你會成為有思想的人,，因為你的內(nèi)心世界豐富多彩,，知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有頑強拼搏的精神,。祝您高考一飛沖天,，金榜題名。

2,、莫同學,，人如其名，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”,。你文靜而不失活潑,，機敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚,，你工作麻利卻不草率,，在你的身上洋溢著青春的氣息,，你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,，整潔大方,，彬彬有禮，你沉穩(wěn)不失聰穎,，你文靜不失堅強,。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露,，輕聲慢語是你與世無爭的最好印證,。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣,。語文課代表由你擔任我最為放心,。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作,、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信,。祝您高考技高一籌，捷足先登,，榜上有名,。

3、李同學,，有一種品格叫做堅毅,，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容為可愛,。這個女孩就叫李玫蓉,，知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們，也感動著老師,。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學習,，這是你的成熟,。也常見到，會學習的學生,，卻不會生活,，而你卻不是。你熱情開朗,，樂于助人,，關(guān)注集體的事務(wù),，積極的工作，常常見你既忙于班里的事情,，又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧,。祝您高考捷足先登,，高考捷報頻傳。

4,、陳同學,，感性而不失冷靜、文靜不失禮貌,、失誤又不失信心的你,，總是讓老師很欣賞。你的開朗,，你的熱情,，你的勤奮，你的不服輸?shù)木?，甚至為你的心直口快,，你的單純樂觀。也許你曾有過任性,，也許你曾有過不遜,，但成長的過程中，誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的,、明白事理的心靈,。當知道你在努力時，心中由衷的喜悅,，知道你成熟了,，會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,，你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,，金榜題名,。

5、盧同學,，你的可愛源于你的坦誠,、直率，你為人開朗,，樂觀,，熱情,，大方。每當走進教室,，看到安安靜靜,、踏踏實實在座位上看書的你，心中就有一種感動,。為的是你堅忍不拔的毅力,。昨天的你依稀還在眼前晃動，只是用你自己的話來說“怕自制力差”,。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,，早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點,，你一定付出了艱苦的努力,，你讓我懂得“付出就會有收獲”。祝您高考一定會金榜題名,。

6,、何同學，總以為你是安安靜靜的,，但走進你，看清你時,，卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了,。你勤奮，上進,，又有自己的獨特見解,，并敢于大膽發(fā)表自己的看法，善于學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,，又關(guān)心集體,，熱心公益活動，有思想，喜歡看你寫東西，喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面,，初進這個班時,，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措,，但后來的你，明顯地成熟了，踏實了,。當看到下課了，你仍在伏案學習時,，就會有一種感動,，知道你在為自己的理想而努力,，當你默默地為班里做事時，我知道你從不貪圖集體給你的回報,，所以每一次的付出,，你都竭盡全力，因為你有對集體的愛,，祝您高考一定會出奇制勝,，一帆風順，金榜題名,。

7,、潘同學。文靜平和的你,，從不多說一句話,，卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。我喜歡看你寫的文章,，因為它既感性,，又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫，因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,，好似一幅動人的畫,。我所之愛，也必是同學們之愛,，所以你也贏得了同學們的喜愛,。祝您高考一定會一帆風順，金榜題名,。

8,、龍同學，認識你,，才知道什么叫才女,，在才華橫溢的文科班，你仍能以你的一口流利普通話,，站在萬人睹目的臺上,，傲視群雄。每當看到你惹有所思,，心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,，就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影，就讓我感到我多了一個臂膊,。盡情發(fā)揮你的特長吧,，老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人，一一帆風順,，捷足先登,，捷報頻傳。

9,、梁同學,，你就像春風，總給人清新,、溫暖的感覺,。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手,，敞開你火熱的心扉,，你是老師的好助手，同學好知己,。平日的你總是踏踏實實,，認認真真，你為人真誠善良,，有明確的是非觀念,。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄,，在平凡淡雅的下面,，有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,，你在春夏秋冬的周而復始中，一直是班級的佼佼者,，始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學生”。祝您高考捷足先登,，捷報早傳,。

10、謝同學,，認識你是我的幸福,。你明事理，能力強,，高三a3班今天的輝煌離不開你的奉獻,，你的無私。永遠不會忘記,，每次工作安排下去你你認真對待,，聽到你布置的嗓音，看見你工作的身影，心中有的只剩感動;永遠不會忘記,，集體活動,，你導演的風度，班會中你出色的表演,，心中滿是欣賞;更不會忘記,，每次生活細節(jié)和矛盾，你處理時左右為難,，為班主任會被領(lǐng)導責罵而擔憂,，家長風范的感覺油然而生，而作為班長的你,，正是家庭的核心,。認識你是同學們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷,。不會忘記,，每次功勞給予你時，你總是“大家都干了”;不會忘記,，困難面前,，你用你的頑強，震撼了全班同學的心;更不會忘記,，面對學習的壓力,，你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情,、自信,、才華帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態(tài)度，鼓勵全班同學,，奮發(fā)向上;你用你的行動,，感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,，必定有輝煌的成就,，幾十年后會唱起那首《我們的老班長》。但我想,，人的一生不可能永遠一帆風順,，在壓力與挫折面前，更應充滿自信,。相信來年的你,，會站在對岸的大學，笑看見生命中第一次重大的抉擇,。

11,、梁同學，父母給予你讓人羨慕的天資，你思維靈活,，領(lǐng)悟力強,，活潑好動，愛好廣泛,，性格開朗,，為人大方，你有較強的應變力;你思維敏捷,，想象豐富,，有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,，你的適應能力很強,，與同學們打得火熱;學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研,，形成了良好的學習方法,，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺;你熱心助人,，集體觀念較強,，心直口快，不隱瞞自己的想法,，做事風風火火,。我喜歡看你與老師認真交流時的樣子，上課時專注的神情,，事實上,，你的能力并不在他人之下，勤奮,、刻苦,、克服懶惰，這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,，在老師心中,，你是最優(yōu)秀的，班主任祝您高考一鳴驚人,，一馬當先，一帆風順,，捷足先登高考龍虎榜,。

12、戴同學,，你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的學生;你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，遵規(guī)守紀;你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能,。祝您高考一鳴驚人,，金榜題名。

13,、包同學,，你的眼睛好像會說話，你秀氣文雅,，機智靈活,，天生麗質(zhì)。在我看來,，你是風風火火而又感情細膩的女孩,，辦事認真，雷厲風行,，敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,，我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,，但你的行動為班級爭了光,，在教室看到你專注學習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì),，對你來說保持良好的心態(tài),，激發(fā)高考的熱情，是必勝之道,。祝您高考一馬當先,，捷報頻傳。

14,、李同學,，你開朗、熱情,、活潑,、幽默、多才多藝,、無憂無慮;你善解人意,，樂于助人,，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,，有時語出驚人,，從中我感覺到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛,，理應今天更加輝煌,，拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒，搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想,，投入高考的風云際會,，你一定能捷足先登，獨占鰲頭,。

15,、徐同學，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,，一如老師對你的感覺,。文靜平和的你，從不多說一句話,，卻始終微笑著面對所有的事情,。文靜中透露出堅毅，踏實中流露出生動,，平靜中顯現(xiàn)出熱情,，你勤學上進，從不因順境時而得意忘形,，也不因挫折中而輕言放棄,，有了堅強不屈的性格，困難都怕你,，祝您高考一定會馬到成功,。

16、姚同學,，你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,，卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,，從不多說一句話,，卻始終微笑著面對所有的事務(wù),。文靜中透露出堅毅,，踏實中流露出生動,，平靜中顯現(xiàn)出熱情，你勤學上進,，從不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，祝您高考一定會旗開得勝,，金榜題名,。

17、謝同學,，為人善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，熟悉你后,，更為你踏踏實實的學習態(tài)度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理,，在不順利時,，也從不抱怨,，這正是你的可愛之處,，也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想,，彷徨苦悶時,，老師也一樣的難受;當你取得進步時，老師也感到驕傲,，在你成長的過程中,，老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗,。祝您一帆風順,，一定會金榜題名,。

18、徐同學,，上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。學習就是這樣,，只要你肯下苦功夫，就會取得很大進步,。你上進心很強,，知道嗎?在你成績不理想，彷徨苦悶時,，老師也一樣的難受;當你取得進步時,，老師也感到驕傲，在你成長的過程中,，老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗,。是你的不懈努力征服了困難，征服了別的人的心，也感動了世界,，所以會得道多助,，天道酬勤，苦心人天不負,，祝您放開手腳,，大干一場，高考一定會金榜題名,。

19,、何同學，誠實,、純樸,，尊敬師長，關(guān)心集體,，你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,，不知疲倦，對知識孜孜不倦,，自覺性很強,，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長和進步,，能擊敗困難,，因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會馬到成功,，捷報頻傳,。

20、梁同學,，堅強不屈,，自信樂觀，總能讓朵朵紅云掛在臉上,，讀書時銀牙利齒,，處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì)，高三一年365里路云天和朗月,，春夏秋冬的風雨無阻,，學習的韌性，學科代表的歷練,，使你成為班中的佼佼者,，描摹出高三學生的輪廓，祝您高考技壓群芳,，踴躍龍門,。

21,、陳同學，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，神情專注,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步，晚歸同朗月為伴,，你學而得法,，學而有方。你的各科齊頭并進,，做人與做學問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓,，老師相信您高考捷足先登，捷報頻傳,。

22,、馮同學，誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴于律已，熱愛生活,，關(guān)愛同學。你的自覺性很強,，勤奮學習,，能吃苦，成績后來居上,。前進道路的坎坷,，讓你變得更加無畏勇敢，所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,，登金榜題名,。

23、林同學,，默默無言地苛護自己的內(nèi)心世界,，也許有過無知、無耐,，但可以十分肯定的是你在上學路上的風雨中,，在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里，讀懂了什么是成長,，祝您高考一定有驚喜,，馬到成功。

24、徐同學,，默默無聞,，不等于無動于衷，在文靜中你煅煉了豐富的想象力,，在此時無聲勝有聲中,，你思索人生的真理，你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,，只要自己相信自己是最好的最美的,，那么你就擁有了前進的動力，祝您高考一定有出色表現(xiàn),。

25,、馮同學，有人緣,，心地善良,，真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn)，這一年,，你在合作和學習生活中學做人,，學做學問，形成了良好的個性,，你就有了往前行的人生本錢,，勇敢向前、向前,、向前,，把目標之箭射向大學之門，祝您高考一定馬到功成,，前程如同名字一樣錦繡無比,。

中班學生評語示例篇七

期末操行評語是班主任向?qū)W生實施情感誘導和對學生一學期來學習、工作,、生活等各方面的中肯評價,也是德育較為普遍又有重要意義的方式,。那么你知道初中班級。

1.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒,，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生!

2.你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度。

學習目的明確態(tài)度端正正確對待學習上的不足嚴格要求自己遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議希望你能接受你有時很任性甚至很固執(zhí)常常表現(xiàn)出以自我為中心也許我是說錯了但我仍然希望你能以此為鑒,。

3.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人,，尊敬老師，熱愛學校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學習認真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩,，從沒見過你跟別人生氣,，在班級中有很好的人緣。你做事認真,，是老師得力的小助手,。希望今后在學校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。

4.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

5.記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,，讀得聲情并茂，讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求,。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,，相信老師沒有看錯你。

6.你很聰敏,，頭腦相當靈活,，反應較快，作為化學科代表,，單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,，目的基本明確，較開學而言,，成績的較大的進步,，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,，你是一個頂天立地的男子漢,，將來做地可能都是大事情，心胸應該豁達,，要能沉住氣,，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的,，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事,。請記住沉默是金。新春愉快!

7.你的學習勁頭足,，目標清楚,，基礎(chǔ)扎實，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，從開學到放假,，沒有請過假，沒有遲過到,，實在是難能可貴,，與同學之間關(guān)系非常融洽，樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,，要學會把自己放到集體當中去,，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!

8.你雖然進校的成績稍差一些,，但是通過一個學期的學習，成績進步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部,，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風作斗爭,，而且有時還帶頭違犯紀律,，這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年,，你應該有遠大的目標，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意!

9.剛開學那段時間,，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的,，但是通過一個學期的學習,，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學，學習成績很拔尖,，體育項目文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務(wù)清楚,，目的明確，上課很專心,，最后我想給你提出一點小小的希望,，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應該還要勤奮些,，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦,，難為人上人,。新年大吉，青春常駐!

10.你生性誠實喜歡體育鍛煉，勞動態(tài)度端正,，尊重老師的勞動，樂于助人;學習目的清楚,，上課時能專心致志地聽講,，能夠認真完成作業(yè)，特別是與開學之時的成績相較而言,，有非常大的進步,。人生就如同一局變化萬千的圍棋，有風平浪靜的時候,。也有驚濤巨浪的關(guān)頭,，希望你要抓住一切可以利用的機會，努力奮斗,，頑強拼搏,，為美好的明天而戰(zhàn)。請注意合理分配時間,，珍視時間的人就是珍視生命的人,。春節(jié)快樂!

11.今天，借這個機會,，這樣來說,，本學期來你在思想品德，生活工作等各個方面都表現(xiàn)極為不錯,，特別是在班上的,。

黑板報。

方面做了大量的工作,，在學校的班級籃球賽和元旦文藝匯演中更是技藝驚人,。但是在學習方面卻有所下降，雖然還不是很明顯,，可是我覺得有責任提醒你,。在最后想對你提出兩點希望一是必須弄清你在為誰而學的問題，這是學習的動力所在;二是應該千方百計克服學習上畏難情緒,。新年吉祥!

12.你是我們班唯一的能和我談得來的學生;你識得大體,，懂得事理，能對社會上的許多問題發(fā)表獨特見解,，從你的片言只語中感受你對生活的熱愛,，對父母的關(guān)心和理解。因此在同等條件下你比很多人多了一份睿智,。如要說一說你的不足,，那就是理科的基礎(chǔ)有些單薄，不是很扎實;而且怎么樣來提高你的自控能力，對你今后的生活尤其重要,。新春佳節(jié)之際,，送你一句話知識是最不騙人，最知心的朋友,。新春吉祥,，青春常駐!

13.剛開學沒多久，我就發(fā)現(xiàn)你的籃球技術(shù)十分不錯,，在班級籃球賽中為班級爭得了榮譽,。不是搞元旦匯演我真的沒有發(fā)現(xiàn)你還有不錯的藝術(shù)天份。熱愛集體,，認真履行了一個合格高中生的職責,。學習目的明確，但是學習的熱情不夠高,，對學習的興趣不是那么濃厚,。“世上并不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn),。”當你全身心地投入到學習班中去,，你一定會感受到學習的甘甜,。新春愉快，學業(yè)進步!

14.我很喜歡你,，因為你是一個誠實而又樸實的孩子,。其實，這是很多科任教師的一致評價,。你對讀書學習有一個比較清醒的認識,。你的性格文靜，思想純潔;但是由于基礎(chǔ)在初中時不夠扎實,，在高中的學習中有些吃力,，進步的幅度不是很大，成績不是那么理想,，你可能有些著急,。如是這樣，大可不必,。好汗種田,，再看來年。前面的路還長著呢,。我對你格外有信心,，請別讓我失望,。春節(jié)快樂，學習進步!

15.同學能夠尊敬師長,，對人有禮貌,，積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,，上課不夠?qū)Ｐ?，學習也不夠努力，學習方法欠佳,，學習基礎(chǔ)不扎實，學習成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德智體美勞”各方面都有較大的進步,。

1.你為人忠厚老實,，尊敬老師，基本能遵章守紀,。但學習上怕苦畏難,，總是不能完成學習任務(wù)，成績很不理想,。如能勤奮刻苦,，按時完成作業(yè)，做一個自強自立的人就好了,。

2.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

3.你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進;你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

4.是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習,，你更是認真,，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

5.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

6.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的小女孩兒,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好，是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你揚長避短,，成為全面發(fā)展的好學生,。

8.你,，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

10.努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

11.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

12.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強，學習態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

13.老師贊賞你膽大樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

14.你上課認真聽講,，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步,，但不太明顯,，一定要注意學習的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進步!

15.xx同學誠實謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑，望合理安排時間,，注意學習方法,，才能不斷進步!

16.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作，勞動認真負責,?？赡闾撵o了，要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事。學習方面,，你能充分認識學習的重要性,，積極進取，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺,，早日達到心中的目標,。

17.你是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

18.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維，不斷改進學習方法,，提高學習效率,，爭取更大的進步。

19.你尊敬老師團結(jié)同學關(guān)心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

20.你是個有強烈上進心害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當老師批評你時，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行!

1.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

2.有遠大的理想,，有明確的目標,，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

3.你努力了,，你就有了進步;你付出了,，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上，乘風破浪,，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

4.你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

5.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。

6.人生不可能一帆風順當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難,，笑對人生;當你身處順境的時候,，切莫驕傲自滿，得意忘形,。

7.學習勁頭足,，聽課又專注,，做事更認真，你是同學們學習的榜樣,。但是,，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

8.你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

9.一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒有付出,，哪有各方面的進步?令人欣慰的是,，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,，明天的你,，會付出得更多。當然,，你將來得到的回報自然也會更多,。

10.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意,，能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,，加強基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲,，創(chuàng)最好成績,。

11.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

12.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應該開始辛勤地勞動。

13.你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應變力和適應力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

14.你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋,，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真,，老師期待著你的進步!

中班學生評語示例篇八

家長可以通過班主任的評語了解子女在校內(nèi)的表現(xiàn)，以便日后配合學校和班主任采取恰當?shù)慕逃绞?。你知道要怎么樣寫好中班幼兒?/p>

1.熱情活潑的你,，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他,，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,，在學本領(lǐng)時總是那么認真仔細，特別是在音樂活動中,，總能聽見你響亮的歌聲,，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你,，因為你有那么多的本領(lǐng),。

2.你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,，爭取更大的進步,。

3.你外向活潑。這學期你的進步較大,，上課時你能認真聽講,，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解,。你的繪畫和手工也有了進步,，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情,?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的,。

4.林玩潔,，你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂,，什么是愁,，什么心事都藏不住。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講積極發(fā)言就更好了,，你能做到嗎?老師相信你一定行的,，加油!

5.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考,，思維敏捷，能在探索中提出問題,，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

6.你是一個漂亮可愛,，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,，上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!小天使!

7.你是個好學懂事的小女孩,。很有禮貌，尊敬長輩,，你的小手很能干,，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣非常好,，舞姿很優(yōu)美,，這學期，你的動手能力有了較大地提高,。進餐習慣也很好,，從不挑食，午睡也進步了,，還能認真的幫媽媽做一些家務(wù)活,，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，再接再厲,，更上一層樓!

10.活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大,，會自己穿衣服了,，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點,，不挑食,，一定會是個聰明健康的好孩子。

1.你是老師非常喜歡的孩子,。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象,。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個非常懂事的孩子,。你的畫畫的很棒,，記憶力也很強,，上課時也能積極思考舉手，問題也經(jīng)常都回答的很棒,。新的一年,，你又長大了一歲,，希望平時你能多和小朋友老師交流,，相信楊陽會越來越棒的。

2.你是老師最喜歡的學生,。你很聰明,，很懂事，也非常的有禮貌,。能夠很好的遵守紀律,，你的自理能力也很強。上課時,，你總是那個最積極發(fā)言的孩子,，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒,。不過,，老師也給你提個小小的意見，以后上課時不要隨便插嘴,，老師知道你已經(jīng)懂了,，但我們也要把機會讓給其他的小朋友，你說是嗎?新的一年希望你天天向上,，相信你的明天會很美好,。

3.你是一名非常懂事聰明的孩子，你樂于幫助人,，上課積極發(fā)言,。可是老師真的很希望你能夠多吃一點飯把身體養(yǎng)的棒棒的,。新的一年,，希望你在飲食方面有所進步，健康快樂的成長,。

4.你是位漂亮乖巧的小女生,。在集體中，你愿意與人交流,，你;樂于為班級做事,。在飲食方面你也做到非常的好，總是能夠很好的吃完飯菜,。如果上課時你能夠安安靜靜地聽講,，不做小動作,，那樣的黃呂婷就更棒了，加油,，老師知道你可以做到的,。

5.你時個聰明乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,，待人文明大方,，能與同伴很好地相處，對老師也很有禮貌,，是老師的好幫手,。新的一年，希望你健康快樂的成長,。

6.你是一名有禮貌講衛(wèi)生斯文的孩子,。你愿意與人交流，待人大方,。你的進步很大,，畫畫得越來越好，上課積極發(fā)言,，不過老師希望你不要經(jīng)常缺課,，多吃一點飯，不挑食,，做個健康快樂的孩子。

7.你是一名可愛乖巧的孩子,。你遵守紀律,，不亂插嘴，你待人大方,，有禮貌,。不過老師希望你上課能積極舉手發(fā)言;吃飯時，不掉飯粒,，到了幼兒園不要哭鼻子,。我們馬上又要長大一歲了，老師知道你行的,，加油!

8.你是一個有主見自尊心較強的小女孩,。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服,，做事有條理,，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講,，踴躍發(fā)言,，各方面取得了明顯進步,，老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,，多鍛煉動手能力,，爭取更大的進步。

10.你是一個聰明機靈的小男孩,，本學期生活自理能力動手能力明顯提高,，對于數(shù)的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好,。但你睡覺習慣不太好,，睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉,。

11.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩,。你對各類事物的感知快，觀察事物細致,，接受能力較強,，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣,，本學期回答問題聲音響亮,，有了較大的進步。希望以后再接再勵,，更上一層樓,。

12.你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強,，還特別愛看書,，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,，希望你在新學期里上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言,，相信你一定能做到!

14.你好學上進,，自尊心強，非常聰明,，什么本領(lǐng)一學就會,，上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，老師真高興,。你喜歡畫畫,，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表揚,。本學期你其他方面也進步了許多,，希望你在新的一學期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣,。

15.你是一個活潑可愛的小男孩,，你對老師有禮貌，與同伴友好相處,，你特別愛干凈,，衣服總是整整齊齊的。午睡時,，你的衣服小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜,，上課有時能舉手發(fā)言,，但有時不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝?，希望你在新的一學期里改掉缺點,，爭取更大的進步。

16.你是個活潑,，開朗的小姑娘,。活動時能較認真聽講,，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,，大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,，你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!

19.你是一個懂事細心愛學習的小帥哥，課堂上經(jīng)常聽到你主動精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷,，常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩!

20.你是個活潑好動,，頑皮又愛說話的小朋友,。熱愛勞動，經(jīng)常主動幫老師抹桌子收拾碗筷,。小朋友們都喜歡與你相處,。如果你能對自己要求再高一點兒，學習再主動些兒,，老師會更喜歡你!

1.林軒逸：老師印象中的軒逸,，是個彬彬有禮善解人意的男孩子。你對人友好,，小朋友都愿意與你交朋友,。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出，每次活動,，你都表現(xiàn)得很投入積極,，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得又快又牢，是小朋友學習的好榜樣,。這個學期你吃飯也有進步,，如果能吃得稍快一些就更好了，加油!

2.林峻逸：你是一個活潑可愛的小男孩,，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強,。你上課愛動小腦筋,，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動,，能在老師的關(guān)心下吃完飯,，午睡習慣也較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,，那樣你會取得更大的進步,。

3.曹雋凱：你是一個活潑可愛的小淘氣，老師很高興看見活潑好動的你,，上課也能坐端正認真聽講積極舉手發(fā)言了,。講衛(wèi)生是你最大的優(yōu)點，你特別愛干凈,，衣服總是穿得整整齊齊的,，午睡時，你的衣服小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步,，能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能嚴格要求自己，加強自律性,，那就更棒了!

4.陳姝言：你是個美麗善良的小女孩,，雖然你平時言語很少，但你的認真給老師留下了美好的印象,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時能大膽舉手發(fā)言,，相信你會更棒的!

5.徐潤成：你是一個可愛靦腆的小男孩,。別看你個子小，卻很有同情心,，常常幫助別的小朋友,。本學期你的動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了,。你對數(shù)學美術(shù)活動比較感興趣,，每次畫畫時你總是特別細心，能注意畫面的安排,，想象豐富;老師還發(fā)現(xiàn)你變得越來越堅強了,，不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些,，上課能積極發(fā)言,，做個更能干的男孩子。

6.洑崢銘：你是一個活潑好動的小男孩,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動,。你的自理能力提高了,，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好,，能很快入睡,。但你上課進餐時不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，而且偶爾有挑食的現(xiàn)象，希望你上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

7.杜媛：你是個活潑大方且善于與人交往的孩子，你還是個愛集體,，關(guān)心班級的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的各種活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動,，不怕辛苦，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力,，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

8.杜正旺：你是一個誠實厚道的乖孩子,，你尊敬老師,，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大,，動手能力明顯提高了，能自己穿脫整理衣服,，還會畫畫做手工,。雖然，你的語言表達能力沒有別的孩子強,，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲,。加油吧!老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，相信經(jīng)過你的努力，一定會成為小朋友心中的好榜樣!

9.鄭欣圓：你是個善良有同情心的孩子,。你有一雙勤勞的小手,，每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子,，當小朋友遇到困難時,，你會主動去幫忙;當小朋友做錯事時，你會馬上告訴老師,。本學期你的語言表達能力有很大的提高,，復述的詩歌故事越來越完整了，老師為你的進步而高興。如果圓圓做事再多一點耐心,，那就更棒了!

10.王翼飛：你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,，對老師有禮貌，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強,，希望你在新的學期里變得更活潑些,，做個自信勇敢的好孩子。

11.蔣顏：你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,，雖然老師比較少聽見你在課堂上發(fā)言的甜美聲音,，也比較少看見你大方的舞蹈表演，可是老師知道你是一個很能干的小朋友,。你很有禮貌,，對待同伴非常謙讓，你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,，不講話不挑食,。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友,。

13.趙慧琳：你是一個活潑可愛的孩子,。你的自理能力不錯，吃飯習慣較好,，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,，能很快入睡。在學習方面,，你動手能力語言表達能力也有了提高,，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言,，相信你會更棒的!

14.夏順：你是個可愛的女生,，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處,。你在這個學期中,，表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。只是,，你在學習上下的功夫還不夠多哦,，課堂上有時會分散注意力,。馬上就要上大班了，希望你養(yǎng)成良好的學習習慣,，做一個愛學習愛動腦的好孩子,，加油啊!

15.吳禹驍：你有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,，語言表達能力強,。在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲,。你還有一雙靈巧的小手,，你畫的每一幅畫都是那么豐富有創(chuàng)意，令人贊嘆不已,。在老師心目中,，你是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己,，加強自律性,，養(yǎng)成良好的學習習慣，那就更棒了!

16.谷俊輝：你是一個聰明能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問勤思考,，還能自己整理玩具疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。下學期如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子。

18.顏夕：你是個虎頭虎腦的小男孩,，很有自己的主見,，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍,。你的腦袋里有很多奇特的想法,，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”,，希望你在新的學期繼續(xù)努力，取得更大進步,。

19.你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上常常流露出有些拘謹?shù)纳袂椋且驗榫o張嗎?我們大家可喜歡你啦!你雖然人小,，可樣樣事情都要做的比別人好,。你畫的畫很漂亮：色彩和諧,，畫面整潔，構(gòu)圖合理,，富有創(chuàng)意,。希望悅悅今后更大膽些，活潑些,，上課能積極舉手大膽發(fā)言,，相信這樣你會更棒!

20.付子恒：你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動,，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務(wù),。下學期，老師希望你能積極參加體育鍛煉,，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

中班學生評語示例篇九

聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。繪畫天賦極強,，總是活躍在墻報、繪畫課上,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，生活中的你也在進步,，自理能力強多了。小姑娘,，加油吧,。愿你的明天，像你的圖畫一樣美麗,！

你是個懂事的好孩子,，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興，你的努力沒有白費,。只是,，小男子漢，一定要堅持,，不能像波浪一樣起伏不定呦,。要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己。課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。為班爭光你從不落后，“小強人”吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠,。課堂上,，你也從不落后，踴躍發(fā)言,、積極思考,，只是,，老師還想聽見你響亮的聲音,。相信將來的你會是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油,！

小班長,，你是老師的得力助手,，老師謝謝你了。教室里,、宿舍里,，經(jīng)常出現(xiàn)你助人為樂的身影。平時,，你是一位優(yōu)秀的小學生,；活動中，你是一位大方得體的主持人,；比賽中,，你又是一位認真、嚴謹?shù)男≠愂?。各類獎狀就是對你最大的肯定,。英語單詞一等獎的小班長，加油,，努力吧,！

純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受,。不過,，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力,！

你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子.平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,，但同學們都喜歡與你交朋友,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。愿你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

認真,、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆,。別怕,，老師是你的朋友，有什么事盡管跟老師說,。課堂上,，你積極思考，課后,，認真完成作業(yè),。一份耕耘，一份收獲,，每天堅持練書法,，恒心、耐心有所鍛煉,，字也更漂亮了,。勇敢點，自信點,，加油,，努力,。

天真的小男子漢，你團結(jié)同學,，朋友很多,。你長大了，學習上更認真了,；生活上,，自理能力更強了。但不夠撥尖,，要繼續(xù)努力,。嗨！勇敢的站出來,，說出你的故事,，你的感想，讓大家認識你,，承認你,，對自己說：“我能行！”這樣的你會更棒,。

忘不了的.是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你——文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，是個小紳士，做事認真,，成績優(yōu)秀,。只是，要更大膽些,，積極的發(fā)言,，說出你的想法。愿你像你的名字一樣,，在廣闊的宇宙中盡情翱翔,，去探索無窮的奧秘。

第一感覺,，小伙子,，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了,。踏實,、穩(wěn)重的你，總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終,。體育上也要加把勁,，好的身體是革命的本錢。如果平時你再能多問,、多說,，那你的口才會大有進步，總體會更優(yōu)秀,。

中班學生評語示例篇十

：你是一個活潑能干的小男孩。對老師同伴有禮貌,，自己的事情自己做,，動手能力也比以前進步了，老師布置的任務(wù)都能按時完成,，活動時積極舉手回答問題,，正確表達自己的意愿。但希望你以后更加嚴格要求自己,，上課不講話,，做個愛學習守紀律的好孩子。

：你是一個活潑可愛的小男孩,。你喜歡幼兒園,，喜歡老師和小朋友，喜歡參加各種體育活動,，吃飯睡覺也好多了,，有時還添飯呢?；顒訒r能認真聽講,，但堅持性差，還會做小動作,，希望以后嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好學習習慣，你一定會更棒的,。

：你聰明活潑,。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事,。只是老師發(fā)現(xiàn)你活動時有時候管不住自己,經(jīng)常開小差,。希望你下學期能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領(lǐng)的！

：雖然你不經(jīng)常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事,。這學期,你的生活自理能力也比以前強多了,學會了自己的事情自己做,。希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發(fā)言。

：活潑好動是我對你的第一印象，尊敬老師,，能和同伴友好相處,，語言表達能力要比開學有所提高，積極參與各項活動,，在班里經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲,。但你自我約束力差，做事缺乏耐心,。希望你下學期有更大的進步,，繼續(xù)加油！

：你是一個活潑可愛的小男孩,。你好奇心強,，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈,，你喜歡繪畫,，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力,，但你活動中有時會開小差,，不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,，取得更大的進步,！

：你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好,，能很快入睡,，這學期你動手能力繪畫方面都有所提高，如果在活動中能耐心聽老師講課,，每次都積極舉手發(fā)言,，老師相信你會更棒，繼續(xù)加油喔,！

：你是一個懂事的孩子,。你做事情很認真，樂意幫助別人,，能安靜睡覺,，活動時注意力集中，能大膽舉手發(fā)言,，但有點害羞,。希望你以后再勇敢大方一些，多在集體中發(fā)表自己的見解,，做個自信的孩子,。老師相信你一定可以的,。加油！

：你是個善良又內(nèi)向的小女孩,。這學期你進步了很多,，活動時能主動表達自己的想法，吃飯也快多了,，愛笑了,，愛和其他小朋友一起玩了，還會念兒歌講故事,，你的繪畫也比以前進步了很多,。老師希望你到了下學期再勇敢一點，把自己要表達的意思說的再清楚些,，讓自己變得更棒,！

：你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人,。你的生活習慣也好,，自理能力也很強，自己的事從不要老師幫忙,?；顒訒r你認真，喜歡舉手發(fā)言,。在這學期運動會節(jié)目中你的舞蹈真棒,。老師希望你以后午睡時再安靜一點，做一個更優(yōu)秀的好孩子,！

1：你是一個機靈聰明的小男孩,。你吃飯不挑食，不偏食,，能安靜睡覺,，睡眠情況良好，你能幫老師做事,，是老師的小幫手;積極參加各種體育鍛煉,，動作協(xié)調(diào)，活動時你積極主動,，但有時會做一些小動作,。希望你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子,，老師相信你一定會做到的,！

：你是個聰明懂事的小女孩。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和你做好朋友;活動時你能認真聽講,，遵守紀律,，積極的舉手發(fā)言，對畫畫唱歌也感興趣,，積極參加各項游戲活動,，自我控制能力較強。希望你下學期繼續(xù)努力,，更上一層樓,。

1：你是一個活潑的小男孩。你對老師有禮貌,，自己的事情能夠自己做,，不依賴別人，積極幫助老師做事,，是老師的小幫手,，你對環(huán)境適應能力強，體質(zhì)較好,，有良好的進餐習慣,，但你自我約束力差，聽講不專心,，愛做一些小動作,。希望你下學期嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

1：你聰明能干,，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強,，不但能自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友。課間和小朋友一起游戲;活動時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力,，取得更大進步,。

：你是個活潑聰明的小男孩。這學期你的變得能干多了,，對老師有禮貌了,，吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了，有時還能幫助別人,，整理玩具,，收拾圖書,。你的繪畫有很大的進步。老師希望你以后做事情再更細心一點,，活動時能大膽的舉手發(fā)言,，展現(xiàn)自己的風采。

：你是個可愛善良又聰明的小女孩,，上課時你能開動小腦筋,，常舉手發(fā)言，你的語言表達能力有很大的提高,。這個學期你在進餐方面也有了進步,。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課進餐時愛說話,，這可不好哦,，希望你下學期能改正，老師相信你一定可以做到的,！

：你是個天真可愛,，討人喜歡的小女孩，你對人熱情,，總喜歡幫助小朋友;你很愛幫助老師做事,，是老師的小幫手。這學期你的繪畫和舞蹈方面都有很大進步,，活動時也能積極開動小腦筋，大膽發(fā)言,。希望你以后口語表達方面再多多努力,，讓自己變得更棒！

：你是一個文靜懂事的小女孩,，你對老師有禮貌,，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好,。你做事情特別細心,，活動時大膽發(fā)言，這學期在學習方面有很大的進步,，老師為你的進步感到高興,，希望你下學期能變得更活潑開朗些，勇于在集體面前表現(xiàn)自己,，做個自信勇敢的孩子,。

：你是一個聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強,，能自己的事情自己做,?；顒訒r，你能勇敢地舉起小手,，回答老師的問題;活動后,，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步，在區(qū)域游戲中,，你能認真地操作每一份材料,。看著你一天天進步,，老師真高興,。希望你以后能再自信一點，并增強自己的語言表達能力,，相信你會更棒的,！

20.x：你是一個文靜可愛的小女孩。你不但能自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，活動時也比以前認真了,，進餐方面也有進步,。老師希望你下學期大膽表達自己的想法和意愿，加強口語表達能力,，老師相信你會變得更棒的,！

-幼兒園中班評語無論是在學校還是在社會中，說到評語,，大家肯定都不陌生吧,，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取,。寫起評語來就毫無頭緒,？以下是......

學期末......

中班學生評語示例篇十一

1.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，思維活躍,，想象力較強,，語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你能改掉這一壞習慣,。

3.媛媛，你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚,。課堂上你不但認真聽講,，還經(jīng)常舉手回答問題,。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，特別讓老師吃驚的是,，那次在午睡時,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，真讓老師對你刮目相看,。老師堅信,，媛媛的路一定會越走越精彩!

6.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。小小的個子細細的聲音,，平時能歌善舞，可別看你個子小,，做早操時卻是精神抖擻的,。上課時，你比以前更認真了,，看著你復述的故事一次比一次完整,，老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后,，你畫畫的技巧也提高了,，畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些,，做個勇敢自信堅強的孩子,。

7.你是一位很善于表達的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲,，你的數(shù)學本領(lǐng)有了很大的提高,，參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,，團結(jié)友愛。積極參加各種活動,，最了不起的是你會認真寫數(shù)字了,。希望你在大班的學習生活中，努力進取,，成為老師的好幫手,，同學的好榜樣。

8.你是個聰明活潑可愛的孩子,。課堂上總能看到你高高舉起的小手,，你經(jīng)常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后多加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活,，成為一名心靈手巧的好孩子,，好嗎?我們一起為你加油!

中班學生評語示例篇十二

幼兒教育是整個教育系統(tǒng)中的重中之重,，是整個教育工程體系的奠基石。你知道要怎么樣寫好幼師對中班,。

1.林宇金你是一個活潑可愛的小女孩,。你好奇心強,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力，上課時注意力集中,，能大膽舉手回答問題,你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,，下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油!

3.林可欣你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,，你進步了,，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了，你喜歡畫畫,，你能大方地和別人交往,，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲,，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學期里能更勇敢大膽些,，,，多關(guān)心你身邊的人，對待別人學會寬容,，那么你的朋友會更多,。

4.林子晴你是一個活潑，但又有點靦腆的小女孩,，能積極參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌,，對同伴有愛心,，畫畫非常好，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,，但你不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習,，守紀律的孩子,。

5.林成業(yè)你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子，組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務(wù)你愛幫助別的小朋友,有同情心,，本學期動手能力有了很大進步你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,但缺少了點耐心,，做事不能堅持到底，希望你升大班后能改掉缺點,，相信你一定行,。

7.林文濤你是一個內(nèi)向懂事的小男孩，你與同伴能友好相處,，能尊敬老師,，有事會主動找老師說，能積極參加體育活動,，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,，語言表達能力還要加強，希望濤濤小朋友能大膽點,，主動表達自己的意愿,，表現(xiàn)自己，做一個自信勇敢的好孩子!

8.林永忠你是一個活潑好動的小男孩,，對老師有禮貌,，能主動與老師交談，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極主動,，動手能力需要加強，你特別喜歡看圖書玩玩具,，本學期你各方面都有很大的進步,，參加班上的各種活動也很積極，但是你上課時不太能認真聽講,，你有時管不住自己,，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，喜歡動個不停,，需老師不斷提醒和督促,，，你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣,。

9.鄭鳳英你是個活潑乖巧漂亮的小女孩,，尊敬老師，喜歡親近老師,，能主動和老師打招呼，有什么事都愛告訴老師,，熱愛勞動,，你做事較認真，動手能力較強,，老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，你有一張靈巧的小嘴，能說會道,，課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，你語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高，但是你千萬不能驕傲,，爭取有更大的進步,。

10.林子謙你是一個聰明懂事的孩子，只要你認真學,，什么東西一學就會,，你各方面的能力都很強，課堂上思維活躍,，有時能主動向老師提出問題,，與老師進行交談，本學期各方面進步都較大：動手能力較強,，做事也比以前耐心,。如果上課再能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，那就更好了老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子,。

1.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,，你都能大方地笑嘻嘻地做好它,，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛,，一定會更出色,。

2.你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講,，問題回答也很棒,，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,，那老師相信,，你一定會表現(xiàn)得更出色。

4.你的畫畫得真棒,，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,，上課認真,，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流,。如果在以后的學習中能更積極些,，那你的成績一定會有更大的提高。

5.你是個懂事又有點靦腆的小男孩,，能參加老師組織的各項活動,，午睡習慣也很好，能很快入睡,，本學期,，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課,，每次都積極舉手發(fā)言,，老師相信你會更棒。繼續(xù)加油喔!林博文：

6.你是個活潑可愛的小男孩,，好奇心很強,，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動,，升入中班后,，老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

8.你是一個很有個性的小女孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強，常常能幫老師做很多事情,。上課能夠認真聽講,，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,，自信是邁向成功的第一步。

10.你做起事來非常投入,，真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語,。你是人見人愛的好孩子，上課認真,，雖然你平時話不多,，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的,。孩子,，自信些，勇敢些,，老師相信,，你一定會表現(xiàn)得更出色,。

11.你活潑開朗，愛說愛笑,，喜歡幫助別人，有正義感,，如果你學習時能更專心,，一定會是個聰明能干的好孩子。

12.熱情活潑的你,，總是那么愿意幫助別人,，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,，在學本領(lǐng)時總是那么認真仔細,，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲,，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領(lǐng),。

13.你是一個聰明活潑大方的小男孩,。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),，是老師的好幫手,。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步,。

14.你外向活潑,。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講,，積極舉手發(fā)言了,，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,，動手能力比以前強了,，還能幫助老師做一些力所能及的事情?？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,，做個三好生的。

15.林玩潔,，你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，什么心事都藏不住,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,。如果你上課時能認真聽講積極發(fā)言就更好了,，你能做到嗎?老師相信你一定行的，加油!

出自 www.sevw.cn

16.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮下棋等,。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

17.你是一個漂亮可愛,，愛清潔的孩子,。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

18.你是個好學懂事的小女孩,。很有禮貌,，尊敬長輩，你的小手很能干,，會描繪出美麗的圖畫,，你的學習習慣非常好，舞姿很優(yōu)美,，這學期,，你的動手能力有了較大地提高,。進餐習慣也很好，從不挑食,，午睡也進步了,，還能認真的幫媽媽做一些家務(wù)活，真的很棒!希望你大一歲后,，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，再接再厲，更上一層樓!

1.知道嗎?這學期你的進步好大呀,，那個總吃飯讓老師費神，集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,，游戲時快樂地和小伙伴一起玩,，活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

2.你平時雖然話不多,，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子,。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了,，在各項活動中認真積極,，和同學相處友愛團結(jié)。愿意幫助老師,，同伴,，數(shù)學美術(shù)等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,，那就更好了,。

3.你是個活潑可愛的小男孩，這學期你的表現(xiàn)很棒,，你懂禮貌,，喜歡和小朋友一起玩耍，學習上你很認真,，學會了許多的本領(lǐng),，你會念兒歌，認識了許多的漢字,，吃飯午睡的習慣也好,。老師希望你以后能多做些數(shù)學題，加強生活自理能力,，讓自己變得更加聰明能干,。加油哦!

4.你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬師長,，做事認真你很愛干凈,，這是你的良好習慣,，自我服務(wù)能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加,。只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

5.你是個善良又內(nèi)向的小女孩,。這學期你進步了很多,，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了,。愛笑了,，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事,。你的繪畫比以前進步了很多,。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,，有時間的時候都看看書,，多認識一些漢字，提高口語表達能力,，你會變的更加棒的!

6.你是個可愛善良又聰明的小女孩,。這學期你進步了很多，你比以前能干多了,。上課你喜歡開動小腦筋,，常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了,，你的畫語言發(fā)展進步很快,。你參加了舞蹈興趣小組后，動作的協(xié)調(diào)性強多了,。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色,。希望星星以后能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛煉,。你一定會變得最棒的,，加油!

9.你是個可愛善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋,，常舉手發(fā)言,，你的語言表達能力有很大的提高，復述的故事越來越完整了,。這個學期你在進餐方面也有了進步,。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,，上課進餐時愛說話，這可不好哦,，希望你升大班以后能改正,，老師相信你一定可以做到的!

11.瑤瑤天真可愛，討人喜歡,。在學習上,，你越來越認真積極了，常能看見你高舉小手,，用響亮的聲音回答問題,，在進區(qū)活動中，你是那么專注投入;在日常生活中,，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,，如果能吃得稍快一點就更好了，繼續(xù)努力吧!

12.你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,，你還是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具,。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力,，上課能大膽舉手發(fā)言,。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

13.文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,，語言表達能力強,，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，令人贊嘆不已,。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子,，希望你以后能更嚴格要求自己,，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，那就更棒了!能做到嗎?最后祝你在新學期里越來越活潑大方!

14.你是個可愛機靈,，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學期你有很大的進步,，與小朋友相處時,，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師,，還會大膽舉手發(fā)言,，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,，你比以前更專注投入了,。看到你在不斷進步,，老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑,，那就更好了!

16.你是個誠實聰明又能干的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言,，聲音也比以前響亮多了,。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情,。你畫的畫特別棒!

17.你是個天真,，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好,，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲,。就要上大班了，老師覺得你如果再勇敢一點,，平時多與老師積極交流,，那將會變得更加了不起!

18.你是個善良的寶貝，愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

20.在老師眼里，你是個懂事的小哥哥,，瞧!你活動時的認真勁兒,，回答問題時清晰響亮的聲音，吃飯時又快又安靜,，玩玩具時富有個性的創(chuàng)作,，所有的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子,。不過可別驕傲哦,，改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣，相信你會更優(yōu)秀的!

中班學生評語示例篇十三

1.志聰：你是個頑皮的小男孩,，平時愛說話,，能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言,，在語言課上能認真聽課,，每次語言活動老師提問時，你總是第一個舉手并能大膽復述故事,。老師希望你在新學期繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，加油!

2.苑伊：聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處,。細心的你做每一樣事情都很認真,，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,，博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，那你就更棒了!

3.忻雯：你是個人見人愛的好孩子,，每天歡快地和小伙伴一起生活,、學習。你乖巧又熱心,，不僅會自己的事情自己做,，還總是主動為大家做事;你聰明又能干，學本領(lǐng)時你總是認真動腦,，搶著回答老師的問題,，你的兒歌學的特別好，每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲,，繼續(xù)努力,，相信在新的學期中你一定會更出色!

4.家樂：你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑,，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,，在發(fā)言上你變的大膽了,。孩子，繼續(xù)努力吧,，如果能學會謙讓,，你將更完美!

5.亦輝：你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園,。這學期在你的努力下進步也不?。耗苤鲃优c同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了,。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動,，積極、大膽些,，那你一定會更棒!

6.天齊：你的善解人意,，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,，學習專心致志,，是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的`好孩子,，老師常看到你認真地把積木送回家,，真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

7.鴻翔：活潑調(diào)皮的小鴻翔,，你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力，晨間活動時,，常能搭出與眾不同的樓房,、飛機;討論活動中，你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,，總能看見你忙碌又歡快的身影,。更讓老師高興的是：小鴻翔變得勇敢、大膽了,，能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力,，相信你在新的學期一定會更出色!

8.成旭：你是個可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影,，聽到你開心的笑聲,。雖然你年齡最小，但本領(lǐng)可不小,，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,，會用積木搭出花兒、小碗等很多東西，還會大膽,、響亮地唱歌,、念兒歌，真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,，學會謙讓,，那就更棒了!

10.聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處,。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下,，可愛的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認真，手工活動時,，你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的“小小建筑師”呢!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，那你就更棒了!

中班學生評語示例篇十四

在我國教育體系中處于重要地位，每學期寫好幼兒的,。

至關(guān)重要,。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于中班學生上學期評語，希望能夠喜歡,！

2.你是個天真可愛的小朋友,，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉,，主動做好值日工作,。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,，那就更棒了!

4.你是一個活潑,，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講,，數(shù)學操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了,，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得!

5.你是一個聰明,、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干，畫得畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進心、自尊心都很強,。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

6.你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的,。

7.你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯,，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

8.你是一個天真,、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書,。就要上小學了,，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油噢!

9.你是一個聰明,、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學，好問,、勤思考,，還能自己整理玩具，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

10.你尊敬老師，熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后,，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步,。

11.你天真可愛,，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力,，更加大膽,、自信,。

12.你是個聰明,、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做任何事情都很認真、仔細,，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

13.你聰明可愛,，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師,、同伴商量,。上課能認真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯,，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的,。

14.你聰明,、可愛，對老師很有禮貌,，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學期你的進步很大，兒歌,、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務(wù)你能認真地完成,，起床后你能把被子整理好,。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。

15.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考,，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮,、下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!

16.你是一個聰明,、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,，能認真聽講,，特別喜歡唱歌、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,，那就更好了。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

17.你是個聰明,、可愛的好孩子,。你有禮貌、守紀律,、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,，是老師的好幫手;你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，你的學習習慣很好,，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽,、多講,、多看、進一步擴大知識面,，做小朋友們的好榜樣,。

18.你是一位活潑能干的孩子，你愛動腦筋,，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說："我,、我,、我",這聲音不好聽,，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情,、講故事,，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,，爭做一名三好學生,。

19.你是一個聰明、活潑,、大方的小男孩,。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,，爭取更大的進步,。

20.你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,，在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。友愛團結(jié),，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),，是個能干的小幫手,。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生,。

21.老師真想對你說：“你進步了,。”課堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,，你感到孤獨,，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩,。其實,，不管做什么事情,，只要認真，就一定能做好,。,，相信自己，一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

22.在老師的眼中你是個好孩子。你好學,、懂事,、乖巧。在活動中你能控制好自己,，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣,。我希望你每天的生活更加自由愉快,，有時可以調(diào)皮一點，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點,，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生,。

23.老師最喜歡你那可愛的笑容,，你很誠實，對老師有禮貌,，跟小朋友相處也非常好,。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解,，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好,。你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的!

24.善良、誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小,、內(nèi)向，可是不到一學期，你變了,，變得堅強,、活潑、愛學習,，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

25.剛開學的你愛哭鼻子,，好想家,，老師拿你真沒辦法,?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信,、聰明,、好學、善良,，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是，你變得堅強,、勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔,、干凈些，好嗎?相信你一定能!

26.不知不覺,，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中，你堅強,、剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的,。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

27.你是一個懂事,、細心,、愛學習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績,。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

28.虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強,，也有著孩子氣的純真,。你熱情、大方,、彬彬有禮,，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了,。總之,，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮!

29.你是個活潑可愛的孩子,。你喜歡動腦筋,，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,，不能按時完成,，老師希望你進入小學后能嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

30.你尊敬老師,，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事,，有一定的集體榮譽感,。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力、動手能力有所提高,。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣,，取得更大的進步。

2.你是一個活潑,，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事，上課的時候,，能專心聽講,，數(shù)學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流,，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得!

3.你是一個聰明、懂事的小朋友,，上課時能遵守紀律,，認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干，畫得畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進心、自尊心都很強,。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

4.你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的,。

5.你是一個活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

6.你是一個天真,、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書。就要上小學了,，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油噢!

7.你是一個聰明,、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學，好問,、勤思考,，還能自己整理玩具，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子,。

8.你尊敬老師，熱愛勞動,。能積極參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課,，有時能積極舉手發(fā)言,，老師希望你進入小學后，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言,，以取得更大的進步。

9.你天真可愛,，聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你,，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進入小學后,，能更加努力，更加大膽,、自信,。

10.你是個聰明、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做任何事情都很認真,、仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學后能更加努力,，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

1.你聰明可愛,，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲,。平時講衛(wèi)生,，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師,、同伴商量,。上課能認真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點飯,，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的,。

2.你聰明,、可愛,，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學期你的進步很大,，兒歌、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學習,、生活習慣：老師布置的任務(wù)你能認真地完成，起床后你能把被子整理好,。老師希望你進入小學后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

3.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮,、下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學后能有更大的進步!

4.你是一個聰明,、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,，能認真聽講,，特別喜歡唱歌、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,，那就更好了。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到,。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

5.特別讓程老師吃驚的是,，那次在宿舍睡覺前,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,，讓老師對你刮目相看。老師堅信,，雯雯的路一定會走得更精彩!

6.你是個文靜,、可愛、懂事的小女孩,。你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流,，較以前大方，自信了,。你能幫老師做很多事情如：小組長,、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強,。希望你在一年級認真學習,，做個三好生。

7.你是個可愛,、好動的小男孩,，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學期你的學習進步很大,，折紙、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了,。老師希望你在一年級能好好學習,，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績,。

9.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,，折紙、繪畫都不錯,，寫拼音時你總是第一個寫好,，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,，但不太遵守活動規(guī)則,，我希望你在學習中能更主動積極一些,，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生,。

10.你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人,，總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

中班學生評語示例篇十五

評語,。

即班主任給幼兒園學生在校學習期間的各方面表現(xiàn)做一個簡單扼要的評價，對幼兒學生的成長有著重要影響,。下面是有中班幼兒簡短評語,，歡迎參閱。

1.你是一個聰明又乖巧的小男孩,。這學期,，雖然你來幼兒園的時間不算多，但你知道嗎?大家都很喜歡你,。你在老師的幫助下,，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守游戲規(guī)則,，愉快地參與各種活動??看到你的成長點滴,，老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園,，在新的一年里取得新的進步!加油!

2.你是個聰明好奇心強的小女孩,。進入小班后，看著你點點滴滴的進步,，老師感到很高興,。你有著很強的口語表達能力，會主動與老師小伙伴交流,，你喜歡搭積木做游戲,，上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步,。如果你能在活動時遵守規(guī)則,，做事多一份耐心和細心，你會有更大的進步的,。加油!青青!

3.你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦：你變得自信了,，每天都能主動大聲向老師問好，回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,，在幼兒園自己吃飯,，還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友,，老師們?yōu)槟愕倪M步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現(xiàn)自己,，相信你會變得更棒!

4.老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,，午睡時一定要老師拍才肯睡,。而現(xiàn)在的你，長大了,，每天都會高高興興的來園,，甜甜的問一聲：“老師好!”。還學會了很多的本領(lǐng)：能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,，真棒!希望你在新的一年里,，大膽地表現(xiàn)自己，做一個自信快樂的小寶貝!

6.你是一個聰明可愛的小男孩,。老師清楚地記得你剛來幼兒園時,，每天早晨來園大哭時都要老師哄你，午睡時也要老師陪著你?，F(xiàn)在的你已漸漸適應了幼兒園的生活,。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，能獨立吃完自己的一份飯菜,，學著自己的事情自己做,，自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數(shù)學方面能有一定的提高,，老師期待著,，好好加油哦!

7.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,，我們都非常喜歡你,。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服鞋子,。你動手能力也很強,，畫的畫也很漂亮。只是,，老師希望和大家一起學本領(lǐng)的時候,，你也能認真地聽講，每天都能安安靜靜的睡個午覺,，這樣你會長得更加漂亮,，好好加油哦!

8.你是個聰明懂事的小男孩，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,，老師真高興,。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處,，自己的事情自己做,，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具，還能跟著老師唱歌跳舞做早操,，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!

9.你是一個聰明活潑好動的小女孩,。上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮,，你樂意自己的事情自己做,，自理能力很強，上課愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言,，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，跳的舞也很棒,。但是,，你午飯時，總是只吃白飯不愿吃菜菜,，這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食,，多吃蔬菜，讓身體長得棒棒的,，你一定會學到更多的本領(lǐng)!燦燦,，加油!

10.你是活潑可愛機靈好動的小女孩，每天早晨來園時,，都能主動有禮貌地跟老師問候,。上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言,。體育活動中,，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車，你也樣樣都不示弱,。你的生活自理能力也很強,，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了,，老師真心的祝愿你快樂健康每一天,，做一個更快樂更自信大方的女孩!

11.在班上，你的點滴進步老師都看在眼里,，樂在心里?，F(xiàn)在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天;上課的時候,，你認真聽講,，并能積極主動地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食，還吃得又快又好,，表現(xiàn)特別棒,，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,，加油!

12.在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應甚至哭鬧過程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,，真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,，開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,，你的自理能力也有了進步,，會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,，把身體養(yǎng)的棒棒的,，這樣才能學到更多的本領(lǐng)哦!

13.你是一個好孩子，雖然平時不太說話,，但是老師知道你學到的本領(lǐng)可不少：你能主動和小伙伴做游戲,，交到了很多好朋友，;你還堅持自己的事情自己做,，自理能力也增強了,，每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事,，不管有什么事都能主動告訴老師,，做個更加出色的好寶寶。

14.你是個聰明漂亮的小女孩,，就像公主一樣,，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,，回答問題聲音響亮,，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強,，上課時愛動腦筋,。但是，你每天來園都很晚,，老師給你提個小要求,，以后早睡早起,，才會越來越漂亮，相信你一定可以做到的,，伊瀾,，加油!

15.你是一個聰明的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了,，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,。一學期下來你的進步可真不小，學習自己的事情自己做,，自己大口吃飯，自己上廁所,，主動和小伙伴做游戲,。看到你一天天的成長,，老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧,，好孩子!馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,，遇到困難學著自己解決,。如果老是哭鼻子，那該有多難為情啊!加油哦!

16.一聲響亮的“老師,，早上好”,，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶,。你是個懂事的孩子,，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,，上課認真,，畫畫操作細心，游戲?qū)Ｐ??瞧!你多棒呀!老師希望,，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,，相信你會變得更棒!

17.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,，開始學著自己的事情自己做,，會自己吃飯上廁所，會自己穿脫褲子鞋子收玩具,，能跟著老師唱歌跳舞做早操,，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜,，讓自己的身體長得棒棒的,，這樣你會更健康哦!

20.聰明能干的你,，會做的事情可真多：學會了很多兒歌歌曲，會自己穿鞋,，能自己上廁所,，還是老師的好幫手，幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西,，每件事情都做得很棒,。課上，最積極的也是你,，總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,，老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里，老師希望你做事的速度再加快一點,，那就更棒了!加油!

21.你是一個聰明可愛的寶寶,，記得你剛來幼兒園的時候就很堅強，雖然舍不得,，但還是堅持每天都和媽媽說“bye-bye”,，只是午睡的時候你偶爾會想媽媽，偷偷地躲在被窩里流淚,。不過現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開心,，還學到了很多本領(lǐng)，會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲,。老師希望你以后能更大膽地表現(xiàn)自己,，這樣你會更棒哦!

22.你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

23.你是一個勤勞，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的,。老師希望你加油,，趕上來。

24.你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè)，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生,，這樣老師和同學會更加喜歡你!

25.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

27.孔琳：文靜靈巧的琳琳,，每天輕輕的一聲“老師早”,，為老師翻開了嶄新的晨頁，雖然你話語不多,，但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明懂事,，做任何事都是那么認真專注,。愛學習的你，把每樣本領(lǐng)都學得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫拍皮球樣樣都行,。老師希望長大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,，那你一定會更出色!

28.汪林烽：活潑的你是個可愛的小男孩，每天和小伙伴一起愉快地生活學習,，在你的努力下,，學會了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領(lǐng)，讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂,，也能獨立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時,，涂色均勻又整潔。如果小林烽學本領(lǐng)時,，小眼睛看著老師,，仔細聽，積極動腦,，那你一定會學到更多的本領(lǐng)!

29.徐李康：你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,，會自己吃飯，從不挑食,，所以你的個子長得高高的,，成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和游戲玩耍,，認真地畫畫捏泥,，努力地穿鞋疊衣,，老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的康康在活動中能認真聽講，積極地舉手發(fā)言,，那你一定會學到更多的本領(lǐng)!加油哦!

30.顏松：你是一個活潑懂事自尊心較強的小男孩,。在幼兒園能和小伙伴友好相處，積極參加各種游戲活動,。你很能干,，會自己的事情自己做，上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你自信響亮的聲音;你思維敏捷，能正確而清楚的表達自己的想法和意愿,，真棒!你知道嗎?每次你生病不能來幼兒園時,，大家都很想你，希望松松在新的一年里能多參加體育鍛煉,，讓身體長的棒棒的!

1.你是一個活潑開朗可愛的孩子,。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

2.你是個聰明能干,，有禮貌的孩子,。平時樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體,，富有愛心,。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。希望潤潤到小學后能更大膽些,，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

3.你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子,。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達意見,，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

4.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,，上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

5.你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,，你樂于幫助別人,，能主動關(guān)心班級體，富有愛心,。你思維敏捷,，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見,。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力,。要上小學了,，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!小天使!

6.你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

7.你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,，能不斷努力,，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

8.你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

9.你是一個勤勞善良,，愛幫助人的孩子,。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣,，能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些,，做任何事情都能對自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

1.你是一個活潑開朗可愛的孩子,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

2.你是個活潑可愛的小姑娘,，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了,，繪畫比以前更棒了,，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。馬上就要上小學了,，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的,。

3.你是個文靜,，可愛的小朋友,，你的小手真能干，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責,，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點,，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。

4.你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞,，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領(lǐng),，你很快就學會了。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手,。馬上就要上小學了,，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

5.你是個聰明,，好學的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,，舉手回答老師的問題特別積極,，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手,，就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

6.你是一個天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流,。就要上小學了,，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了,。

7.你每天總是愉快的來到幼兒園,，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處;你還能把學到的本領(lǐng),，用響亮的聲音告訴大家,，像一個小小表演家呢!每次游戲后,，你總是主動幫助老師收拾玩具,，真是個聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響，你將長大一歲,，希望你做任何事情的速度再加快一些,，老師相信你會有更多的收獲哦!

8.活潑開朗的你,，能愉快地參與早操和各種游戲活動;你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學習游戲;每逢做操或歌表演,，總是能看見你優(yōu)美的動作,，聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習,，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福,，在新學期里能學到更多的本領(lǐng)!

9.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現(xiàn)在,，你的進步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓,。真不錯!新的一年又來到了,，希望長大一歲的韜韜，上課時能認真聽講,。在幼兒園午睡時,，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

10.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪,。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘：你在老師的幫助下,，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺有了很大進步,。每天上課時總能看到你專注的眼神,。真不錯!新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己，用自信的腳步走出精彩的每一天!

1.你是一個勤勞,、善良,，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。在午睡、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。你樂于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學后能認真學好每樣本領(lǐng),，早日戴上紅領(lǐng)巾。

2.你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視,，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

3.你是一個活潑、開朗,、愛笑的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心,。在幼兒園的三年時間里,，你學會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋,，對于數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾,。希望笑笑到小學后,，能不斷努力，做個小班長,。

4.你是一個性格開朗的孩子,，有著良好的情感,，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵,，深得小朋友的喜歡。你做事認真,、細心、對繪畫,、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。但你膽子較小,，從不主動與老師交談,，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

5.你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘,。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人,，能主動關(guān)心班級體,，富有愛心。你思維敏捷,，對感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力,。要上小學了,，老師祝愿你充滿自信，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!小天使!

6.你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩、散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

7.你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡,、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,，能不斷努力,，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

8.你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩,、散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

9.你是一個勤勞,、善良，愛幫助人的孩子,。在幼兒園的三年里,，你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。能認真參加體育活動,，學會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。希望豐豐到小學后能大膽些,，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己,。加油吧!寶貝!

10.你是一個比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流,，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!

中班學生評語示例篇十六

2,、余倩倩小朋友,，你是一個乖巧聽話的孩子。對老師有禮貌,，愿意參加班級的各項活動,，在活動中與小朋友能友好相處，雖然上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望你能在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

3,、李熙小朋友,，你是一個懂事、講道理的孩子,。你做事情很認真,，樂意幫助別人，能安靜睡覺,，自己穿脫,、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步,，上課時注意力集中,，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向,，有點膽怯,。希望你以后更勇敢些,，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子,。

7,、蘇柏可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好,，這學期你的表現(xiàn)很出色,。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答,。你的想法很獨特,，思維活躍，你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,，真棒,！老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小朋友,，加油哦,！

8、李易冰小朋友,、你是一個能說會道的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步,，你上課時也能舉手發(fā)言,。

中班學生評語示例篇十七

1、林宇金你是一個活潑可愛的小女孩,。你好奇心強,，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品,，有一定的想象力,，上課時注意力集中，能大膽舉手回答問題,，你對人有禮貌,，和小伙伴友好相處，自己的事情都能自己做,，下學期你就成為大班小朋友了,，你可要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油,！

2,、林宸毅你是個活潑能干的小男孩。對老師有禮貌,，能積極參加幼兒園的各項活動,；不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,，能積極動腦，大膽發(fā)言,；但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,，這樣不僅自己學不好本領(lǐng)，還影響了別人學本領(lǐng),，希望你升大班后改正缺點,，做個遵守紀律的好孩子。加油!

3,、林可欣你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動,，你進步了,，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了，你喜歡畫畫,，你能大方地和別人交往,，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲,，對老師有禮貌,；能和同伴友好相處；你上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,，你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學期里能更勇敢大膽些，,，多關(guān)心你身邊的人,，對待別人學會寬容，那么你的朋友會更多,。

4,、林子晴你是一個活潑，但又有點靦腆的小女孩,，能積極參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心,，畫畫非常好,，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促,，希望你在上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習，守紀律的孩子,。

5,、林成業(yè)你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。課堂上能認真聽講,，積極動腦,，大膽發(fā)言，思維活躍,，對學習充滿興趣,，是名愛學習的好孩子，組長工作認真負責,，上課總能認真聽講,，很好的完成各項學習任務(wù)你愛幫助別的小朋友，有同情心,，本學期動手能力有了很大進步你做事情有條理,，遇到困難有勇氣克服，但缺少了點耐心,，做事不能堅持到底,，希望你升大班后能改掉缺點，相信你一定行,。

7,、林文濤你是一個內(nèi)向懂事的小男孩，你與同伴能友好相處,，能尊敬老師,，有事會主動找老師說，能積極參加體育活動,，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,，語言表達能力還要加強，希望濤濤小朋友能大膽點,，主動表達自己的意愿,，表現(xiàn)自己，做一個自信勇敢的好孩子！

8,、林永忠你是一個活潑好動的小男孩,，對老師有禮貌，能主動與老師交談,，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強,，你特別喜歡看圖書玩玩具,，本學期你各方面都有很大的進步，參加班上的各種活動也很積極,，但是你上課時不太能認真聽講,，你有時管不住自己，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,，喜歡動個不停,，需老師不斷提醒和督促，,，你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣,。

9、鄭鳳英你是個活潑乖巧漂亮的小女孩,，尊敬老師,，喜歡親近老師，能主動和老師打招呼,，有什么事都愛告訴老師，熱愛勞動,，你做事較認真,，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成,；上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，你有一張靈巧的小嘴,，能說會道,，課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，你語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高,，但是你千萬不能驕傲,，爭取有更大的進步。

10,、林子謙你是一個聰明懂事的孩子,，只要你認真學，什么東西一學就會，你各方面的能力都很強,，課堂上思維活躍,，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談,，本學期各方面進步都較大：動手能力較強,，做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，那就更好了老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子。

中班學生評語示例篇十八

1.你是入學后第一個吸引老師目光的學生,，不單單是因為你恬靜善良天真,，也是因為你勤勉善思專注，更是因為你對目標的執(zhí)著對知識的渴望對集體的至愛,。衷心祝愿你能和大家一起快樂的成長,，把我們的班級建設(shè)成為團結(jié)勤奮創(chuàng)新型的優(yōu)秀班集體。

2.你的進步是有目共睹的,，尤其是你看書時那種癡迷的神情,，把我都打動了。由此可知,，你是一個愛看書,，并不斷求知的孩子。很高興能夠與你相處四年,。走好關(guān)鍵的幾步,，人生才會有意義。你已經(jīng)邁好了第一步,，努力走好,，我為你祝福。

3.你在運動場上瀟灑的身影詮釋了進取的意義,，你穿越在班級為同學熱情服務(wù)的深情讓其他同學傾倒,。你在上課時認真聽講時的樣子讓每一位老師感到欣慰。在家中為媽媽所做的一切,，媽媽感到了無比的自豪和欣慰,。如果你能在學習上更細心些，你會更優(yōu)秀的,。老師相信的能力,，期待你更大的成功。

4.你的天真與活潑,，你的執(zhí)著與勤奮,，你的誠實與謙遜,，預示著你成功的今天與輝煌的明天。心中裝著班級,，你的胸懷就變得博大,，心中裝著同學，你的心地就變得善良,，心中裝著信念,，你的思想就變得勇敢。偉大永遠垂青像你這樣有精彩個性的人,。

5.你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室?guī)椭瑢W。你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今,，層層闖關(guān),，讓同學十分信服。你有自強不息積極進取的精神,，高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,，平時能廣泛閱讀課外書,，文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆,?？吹侥愕某砷L我很高興，這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高,，已有作品公開發(fā)表了,，可喜可賀。做事認真嚴謹,，一絲不茍,，團結(jié)同學,，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風趣，有較強的責任感,，積極向上,，樂于助人，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質(zhì)的高中生,。

6.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。課上,，你思維敏捷,，積極回答問題，受到了任課老師的好評;課下,，你愛好廣泛,，勤學好鉆。你是咱們班的運動健將,，跑道上總能看見你矯健的身影,。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,，憑借你的努力付出,，一定會在高考中取得滿意的成績!

7.丁豪杰你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習慣,，在學習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字,，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

8.高三的半年,，成績不是很理想,，但你的可塑性很強。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習熱情,，是當務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓文科學習的深度和廣度,，關(guān)注學法，提高效率,，愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

9.桑連杰賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,，在課堂上,，你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信,，不久的將來,，我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

10.吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性,，最欣賞你表演節(jié)目時的熱情和機智,，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你強烈的集體榮譽感,。孩子，我希望你遇到困難時不氣餒,，作業(yè)時更細心點,，多多閱讀課外書籍，擴大自己的.知識面,，充分發(fā)揮自己的潛能,，你將會更加完美。

12.積極樂觀,，為人憨厚,，學習認真刻苦，能主動思考,，在平時學習與生活中,，尊敬師長，勤思好問,，樂于助人,，與同學建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動,。希望在新的學年里學習上能更上一層樓,。

13.金文逸你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高,。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫回答問題表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成,。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨,。勤者，萬事可成!”望你揚長避短,，張老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,，相信你未來的天空會最美!

14.待人真摯，熱情活潑,，在學習上能靜靜地獨立思考,。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè),，勤勉努力并且有較強的上進心,。但與此同時，還缺乏自信心,。希望在以后日子里,，能夠堅定自己的步伐，勇往直前,。

15.尤濤你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學習上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

16.李侃倫你的熱情，你的憨厚,，你的活潑大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍課堂發(fā)言積極,，你具有較強的集體榮譽感,，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看,。你有非凡的表演才能，說相聲演小品都惟妙惟肖,。張老師期待著你能更嚴格要求自己,，嚴守紀律，學習上更踏實細心精益求精,，并積極參加體育鍛煉,，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

17.你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神,。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏眼高手低的人,，卻是可悲,。

18.你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀,，可見你一直都在健康成長,。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標,，并且不惜任何代價地使之實現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣,。

19.樹立了高遠的奮斗目標之后,，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成,，不要猶豫,，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力,。只要你能與“信心恒心細心”為伴,，就必然會有圓夢的一天。

20.學習態(tài)度比較認真，平時在校也很刻苦,，只是成績不是很優(yōu)異,。今后要時時警醒自己，不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標，提出高要求,，尋求高效率,，而后才能在學業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

中班學生評語示例篇十九

1.老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛皻g樂的笑臉,，更看到你不管上任何課都一樣專注的神情。許多小朋友回家后都對他們的爸爸媽媽爺爺奶奶說：“李亦瑄是我們班學習最好的小朋友!”老師真為你感到自豪!也希望你再接再厲,，能有更出色的表現(xiàn),。

2.在這學期里，我們學習了許多新鮮的知識,，對嗎?能認識許多國家的國旗國花不同風格的建筑和習俗;知道小動物的尿烽火臺手勢信件新聞電話電腦等傳遞信息的方式;接觸到了許多奇妙的球,，如熱氣球高爾夫球壘球保齡球等，使我們既開闊了視野,，又增長了見識,。此外，我們還學會了唱《逛超市》《doyouknowthebaker》《蜜蜂做工》等歌曲,，會朗誦《雪花飄》《mypet》《theclouds》兒歌;會數(shù)字以內(nèi)的成及按不同的標準分類排序;還掌握了玩跳跳球排隊列走獨木橋等一些技巧;玩《貼人》《變冰棍》《炒黃豆》等游戲的玩法和規(guī)則,，天天一下子變成了個大孩子似的，老師真為你感到高興,。在這學期里,，你還選擇了自己最喜歡的舞蹈繪畫兩門藝術(shù)課的學習，賀老師和我都非常贊賞你在這方面的才能,，刻苦練習繼續(xù)努力哦!

3.xxxx一聽到你的名字,，老師眼前總會呈現(xiàn)一張聰明可愛好動的小精靈，在課間,，你像小警察,，總會向老師報告小朋友的一舉一動，老師發(fā)現(xiàn)你各方面進步了,，在課堂上,，你有時能認真聽講，能積極動腦筋思考老師提出的問題,，說出你的見解,，不僅如此，你還能很好完成老師布置的學習任務(wù)和操作每一份材料，畫畫能力也比以前進步了,，能畫出色彩鮮艷,，想像力豐富的圖畫，你的畫貼在“小畫廊”里真是好看,，真棒!看到你的進步,，老師為你高興，但老師希望在新的學期里,，你能學會控制自己,，上課時不要隨便說話的習慣午睡時不要影響別的小朋友睡覺，安靜入睡,，你能做到嗎?要加油哦!

4.xxxx是一個聰明懂事可愛的小男孩,，在課堂上你能認真聽講，記憶力較強的你能迅速掌握老師所傳授的知識,，主動積極回答老師提出的問題,，回答問題時，你總是那么精彩,，大家都要翹起大姆指夸不停,，還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!目睹你的進步，老師為你鼓掌表揚,，不僅如此,，你熱愛勞動，總能幫助老師做自己力所能及的小事情,，是老師的小幫手,。你的生活自理能力強，能用小勺愉快的進餐,，飯量正常,，但有時上課時你會坐不住小椅子，注意力易分散,，需要老師不斷提醒和督促,，希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發(fā)展的好孩子!

5.xxxx，你是一個聰明好動的小男孩,，雖然你平時很少主動與老師交流,，但你樂觀開朗和禮貌待人的品質(zhì)給老師與小朋友留下美好的印象，你喜歡體育活動,，每次活動你都表現(xiàn)得特別勇敢,，總是全力以赴的沖在最前面，在課堂上,，有時能看到你端正的身影認真聽課,，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,，朗讀好多首兒歌，不僅如此,，你對老師布置的學習任務(wù)和操作每一份材料,，都能很好的完成，值得表揚,，但xxxx有時對事情都缺乏主動性,，老師希望你以后做任何事情都要加快腳步，那樣才能跟得上別人,，要記住哦!

7.xxxx,，你是一個活潑可愛的男孩子。能積極參加老師組織的各項活動,，吃飯習慣較好,，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,，能安靜入睡,，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高,，你能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,，真棒!你還能很好的掌握所學內(nèi)容，對老師布置的學習任務(wù)也能按時認真完成,，如果你上課時能認真一點,，積極舉手發(fā)言，把所學的本領(lǐng)大膽表現(xiàn)出來,，相信你會更棒的!

8.xxxx,，你是一個活潑可愛又懂事的小女孩，每天早晨都能聽到你甜甜的問候聲,，經(jīng)過這學期的集體生活,，你各方面有了明顯的進步，課堂上你能認真聽講,，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能涂出美麗的圖畫,，作業(yè)完成得很好,，可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲，玩得可開心了,，生活自理能力也有很大進步,，能用小勺愉快的進餐，飯量正常,，能安靜入睡,，老師為你的進步感到欣慰，但xxxx在集體面前不喜歡表現(xiàn)自己，老師希望在新的一學期能看到你大膽表現(xiàn)自己,，你可一定要做到哦,。

9.一聲輕輕的問候一句細聲的道別，這時一張?zhí)鹛鸬男δ樢舱宫F(xiàn)在老師的眼前,，那就是你——活潑可愛的小xxxx,，經(jīng)過這學期的集體生活，老師發(fā)現(xiàn)你在各方面都有了很大的提高,，自己的事能自己做,，能用小勺愉快的進餐，飯量正常,，中午有良好的午睡好習慣,，課堂上能看見你端正的身影，能看到你那求知的眼神,，你那小嘴能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,，作業(yè)能完成得很好，并按時上交,，還有你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!但有時上課時你會坐不住小椅子,，喜歡和小朋友說悄悄話，希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發(fā)展的好孩子!

13.xxxx,，你是一個聰明可愛的小女孩,。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做,，積極參加幼兒園的各項游戲活動,，課堂上你能認真聽講，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,，朗讀好多首兒歌,，小巧的手還能涂出美麗的圖畫你的畫貼在“小畫廊”里真是好看，可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,，玩得可開心了,，生活自理能力強，能用小勺愉快的進餐,，飯量正常,，但有時上課時你會坐不住小椅子，喜歡和小朋友說悄悄話,，希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發(fā)展的好孩子!

14.xxxx,，你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,，課堂上能看見你高舉的小手爭取回答問題,，你還能讀出許多首兒歌和唱出許多首好聽的歌曲,，對老師所傳授的知識也掌握得較好，能按時完成老師布置的學習任務(wù),，不僅如此,，你的自理的能力很強，能自己的事情自己做,，愛勞動的你,，經(jīng)常幫助老師，小朋友做一些力所能及的小事情,。但xxxx在午睡時喜歡與小朋友說悄悄話,，這樣可不好哦，老師希望你今后能自覺入睡,，那樣你的身體就會更加健康了!

中班學生評語示例篇二十

1,、林軒逸：老師印象中的軒逸，是個彬彬有禮善解人意的男孩子,。你對人友好,，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出,，每次活動,，你都表現(xiàn)得很投入積極,，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得又快又牢,，是小朋友學習的好榜樣。這個學期你吃飯也有進步,，如果能吃得稍快一些就更好了,，加油！

2,、林峻逸：你是一個活潑可愛的小男孩,，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強,。你上課愛動小腦筋,，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動,，能在老師的關(guān)心下吃完飯,，午睡習慣也較好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,，那樣你會取得更大的進步,。

3、曹雋凱：你是一個活潑可愛的小淘氣,，老師很高興看見活潑好動的你,，上課也能坐端正認真聽講積極舉手發(fā)言了,。講衛(wèi)生是你最大的優(yōu)點，你特別愛干凈,，衣服總是穿得整整齊齊的,，午睡時，你的衣服小被子也疊得很好,。你吃飯已有進步,，能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班后你能嚴格要求自己,，加強自律性,，那就更棒了！

4,、陳姝言：你是個美麗善良的小女孩,，雖然你平時言語很少，但你的認真給老師留下了美好的印象,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力，如果你在上課時能大膽舉手發(fā)言,，相信你會更棒的,！

5、徐潤成：你是一個可愛靦腆的小男孩,。別看你個子小,，卻很有同情心，常常幫助別的小朋友,。本學期你的動手能力有了很大進步,，做事情的速度也快多了。你對數(shù)學美術(shù)活動比較感興趣,，每次畫畫時你總是特別細心,，能注意畫面的安排，想象豐富,；老師還發(fā)現(xiàn)你變得越來越堅強了,，不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些,，上課能積極發(fā)言,，做個更能干的男孩子。

6,、洑崢銘：你是一個活潑好動的小男孩,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動,。你的自理能力提高了,，樂意自己的事情自己做，午睡的習慣也很好,，能很快入睡,。但你上課進餐時不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，而且偶爾有挑食的現(xiàn)象，希望你上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習,，守紀律的孩子。

7,、杜媛：你是個活潑大方且善于與人交往的孩子,，你還是個愛集體，關(guān)心班級的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的各種活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難,。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力,，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！

8,、杜正旺：你是一個誠實厚道的乖孩子，你尊敬老師,，熱愛勞動,，能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大,，動手能力明顯提高了,，能自己穿脫整理衣服,，還會畫畫做手工。雖然,，你的語言表達能力沒有別的孩子強,，但你仍很努力與同伴溝通，老師為你感到驕傲,。加油吧,！老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，相信經(jīng)過你的努力,，一定會成為小朋友心中的好榜樣,！

9、鄭欣圓：你是個善良有同情心的孩子,。你有一雙勤勞的小手,，每天都悄悄地為大家做好事。你還是個熱心的孩子,，當小朋友遇到困難時,，你會主動去幫忙；當小朋友做錯事時,，你會馬上告訴老師,。本學期你的語言表達能力有很大的提高，復述的詩歌故事越來越完整了,，老師為你的進步而高興,。如果圓圓做事再多一點耐心，那就更棒了,！

10,、王翼飛：你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌,，上課時較認真,，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動,，動手能力需要加強,，希望你在新的學期里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子,。

11,、蔣顏：你是一個文靜內(nèi)向的小女孩，雖然老師比較少聽見你在課堂上發(fā)言的甜美聲音，也比較少看見你大方的舞蹈表演,，可是老師知道你是一個很能干的小朋友,。你很有禮貌，對待同伴非常謙讓,，你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,，不講話不挑食,。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

13,、趙慧琳：你是一個活潑可愛的孩子,。你的自理能力不錯,，吃飯習慣較好,，不挑食不剩菜；午睡習慣也很好,，能很快入睡,。在學習方面，你動手能力語言表達能力也有了提高,，如果上課能耐心聽老師講課,，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會更棒的,！

14,、夏順：你是個可愛的女生，待人有禮貌,，能跟小朋友友好的相處,。你在這個學期中，表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高,。只是,，你在學習上下的功夫還不夠多哦，課堂上有時會分散注意力,。馬上就要上大班了,，希望你養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個愛學習愛動腦的好孩子,，加油?。?/p>

15,、吳禹驍：你有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,，語言表達能力強,。在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲,。你還有一雙靈巧的小手,，你畫的每一幅畫都是那么豐富有創(chuàng)意,，令人贊嘆不已。在老師心目中,，你是一個極有天賦的孩子,，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，那就更棒了！

16,、谷俊輝：你是一個聰明能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學,，好問勤思考，還能自己整理玩具疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。下學期如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子,。

18,、顏夕：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見,，喜歡幼兒園的集體生活,，樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學期繼續(xù)努力,，取得更大進步,。

19、你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘,。你的臉上常常流露出有些拘謹?shù)纳袂?，是因為緊張嗎？我們大家可喜歡你啦,！你雖然人小,，可樣樣事情都要做的比別人好。你畫的畫很漂亮：色彩和諧,，畫面整潔,，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望悅悅今后更大膽些,，活潑些,，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒,！

20,、付子恒：你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動,，喜歡舉手發(fā)言了,，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,，還會幫助老師為小朋友服務(wù),。下學期，老師希望你能積極參加體育鍛煉,，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,！

中班學生評語示例篇二十一

1：

你對待班級工作認真負責，作為課代表積極配合老師和班委工作,，集體榮譽感很強,，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學習,，你一定能取得驕人的成績,。

你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦,，具有高度的責任感和集體榮譽感,，能力突出，作為班干部平時能夠以身作則,，工作十分認真,，時刻以班級利益為重，老師也相信你會百尺竿頭,，更進一步,！

你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗,，團結(jié)同學,，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人,，自覺性高,，時間觀念強,，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。

平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學,，熱愛班集體,，體諒老師，遵守紀律,，是一個中規(guī)中矩的學生,，你有生活的情趣，自尊心較強,，在學習方面,，你十分積極主動，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。

你平時學習比較積極，團結(jié)同學,，遵守紀律,，上課很用心，能參與到互動的問題中去,，老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想,。

你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學,，尊敬師長,，能嚴格要求自己，態(tài)度認真,，自我約束能力強,，希望你繼續(xù)努力，也相信你能取得好的成績,。

你在平時學習中能夠嚴格要求自己,，上課能認真聽講，課后作業(yè)非常認真,，能夠與同學很好相處,，集體榮譽感很強，老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績,。

你在學習上十分用功,，學習很積極，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心,，是一個很優(yōu)秀的孩子,，是一個讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

你在學習上認真刻苦，品質(zhì)好,，尊敬師長,，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感,，在學習上信心足,，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

你十分聰明,，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感,，平時尊敬師長,，熱愛班集體，希望你繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績。

中班學生評語示例篇二十二

1,、知道嗎,？這學期你的進步好大呀，那個總吃飯讓老師費神,，集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見了,！現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩,，活動時也能看到你高舉的小手了,。老師相信你這顆小星星下學期一定會發(fā)出更亮的光芒哦！

2,、你平時雖然話不多,，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,，懂事了,，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結(jié),。愿意幫助老師,，同伴,，數(shù)學美術(shù)等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,，那就更好了,。

3、你是個活潑可愛的小男孩,，這學期你的表現(xiàn)很棒,，你懂禮貌,，喜歡和小朋友一起玩耍,，學習上你很認真，學會了許多的本領(lǐng),，你會念兒歌,，認識了許多的漢字，吃飯午睡的習慣也好,。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,，加強生活自理能力，讓自己變得更加聰明能干,。加油哦,！

4、你的活潑好動是我對你的第一印象,，在班級中你尊敬師長,，做事認真你很愛干凈，這是你的良好習慣,，自我服務(wù)能力也較強,，在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物,。我希望你提高自己的自控能力，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子,。

5、你是個善良又內(nèi)向的小女孩,。這學期你進步了很多,，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了,。愛笑了,，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事,。你的繪畫比以前進步了很多,。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動,。把自己要表達的'意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書,，多認識一些漢字,，提高口語表達能力，你會變的更加棒的,！

6,、你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,，你比以前能干多了,。上課你喜歡開動小腦筋，常舉手發(fā)言,。你的自理能力也變強了,，你的畫語言發(fā)展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,，動作的協(xié)調(diào)性強多了,。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,，讓自己得到很好的鍛煉,。你一定會變得最棒的，加油,！

9,、你是個可愛善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋,，常舉手發(fā)言,，你的語言表達能力有很大的提高，復述的故事越來越完整了,。這個學期你在進餐方面也有了進步,。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課進餐時愛說話,，這可不好哦,，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的,！

11,、瑤瑤天真可愛，討人喜歡,。在學習上,，你越來越認真積極了，常能看見你高舉小手,，用響亮的聲音回答問題,，在進區(qū)活動中,，你是那么專注投入；在日常生活中,，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,，如果能吃得稍快一點就更好了,，繼續(xù)努力吧！

12,、你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,，你還是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,，不怕辛苦，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言,。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！

13、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,，語言表達能力強，在課堂上,，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲,；你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，令人贊嘆不已,。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子,，希望你以后能更嚴格要求自己,，加強自律性,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了,！能做到嗎,？最后祝你在新學期里越來越活潑大方！

14,、你是個可愛機靈,，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學期你有很大的進步,，與小朋友相處時,，你慢慢學會了禮讓；上課時,，你的小眼睛能看著老師,，還會大膽舉手發(fā)言，因此,，你與許多字寶寶交上了朋友,；進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了,?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全,，不追追跑跑，那就更好了,！

15,、文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,。雖然你平時言語很少,，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,，你會變得非?；钴S，積極發(fā)言,，跟平常判若兩人,。對老師的提問，你總有自己獨特的見解,。這個學期生活自理能力有了較大的進步,，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦,！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，這樣就會交上更多的好朋友了！

16,、你是個誠實聰明又能干的小男孩,。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言,，聲音也比以前響亮多了,。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情,。你畫的畫特別棒,！

17、你是個天真,，可愛的小寶貝,，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒,！你的歌唱得真甜,！每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要上大班了,，老師覺得你如果再勇敢一點,，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起,！

18、你是個善良的寶貝,，愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人,；你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣,；你很獨立,，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝,！

20,、在老師眼里，你是個懂事的小哥哥,，瞧,！你活動時的認真勁兒，回答問題時清晰響亮的聲音,，吃飯時又快又安靜,，玩玩具時富有個性的創(chuàng)作，所有的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子,。不過可別驕傲哦,，改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣，相信你會更優(yōu)秀的,！