總結(jié)心得體會可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫作心得體會時,，要注重時態(tài)和語氣的選擇,，使文章更具個人情感和共鳴力。請大家閱讀以下的心得體會范文,，希望可以激發(fā)大家對于寫作的興趣和獨特的見解。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇一

為進(jìn)一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野，用身邊成功范例鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長成才。11月5日,，組織部和團(tuán)縣委組織了我縣三批大學(xué)生村官先后參觀了舜山鎮(zhèn)林橋村苗木產(chǎn)業(yè)示范種植園,、汊河鎮(zhèn)小李莊無公害蔬菜產(chǎn)業(yè)基地、南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村選聘生劉曉敏茶葉新品種基地和明光市張八嶺鎮(zhèn)嶺北村選聘生陳香養(yǎng)豬基地,。一天的參觀學(xué)習(xí)和交流,，我們認(rèn)真聽取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹，參觀了創(chuàng)業(yè)基地,，與大學(xué)生村官面對面的交流,，感觸很深。下面就自己參觀學(xué)習(xí)的所見,、所感談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一,、想創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的想法,。

通過參觀南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村茶葉新品種基地和張八嶺鎮(zhèn)嶺北村選聘生陳香養(yǎng)豬基地使我明白,，創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,，亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),，并且取得成功,，前期的準(zhǔn)備一定要充分，所謂“凡事豫則立,，不豫則廢”,，前期的準(zhǔn)備瑣的過程，首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,，想創(chuàng)業(yè),，才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇，我們必須結(jié)合自非常重要,。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁己的專業(yè)知識和各方面的能力,，不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí)，只有認(rèn)識自己,，提升自己,，才能更好地認(rèn)識其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。

二,、能創(chuàng)業(yè)，有創(chuàng)業(yè)的方法,。

有了創(chuàng)業(yè)的想法,，必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,，立足村情實際，利用地理優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢等資源,，創(chuàng)造有利條件，有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項目,。例如南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村的地理特點就是山多耕地少,，資源優(yōu)勢就是本身有種植茶葉的基礎(chǔ)，有一定的參考價值,，利于創(chuàng)業(yè)方法的`選擇,，同時我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑,，多方面,、多角度查閱資料，調(diào)查研究，整合資源,，摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式,、方法。

三,、肯創(chuàng)業(yè),，有創(chuàng)業(yè)的毅力。

有了創(chuàng)業(yè)的想法,，也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,，還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,，要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,，可以說創(chuàng)業(yè)的激情，大家都有,，但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,，創(chuàng)業(yè)是寂寞的，在創(chuàng)業(yè)的過程中,，我們可能會遇到很多挫折,，很多困難，需要處理許多事情,，涉及方方面面,，大大小小的問題。面對這些,，我們必須有堅強(qiáng)的毅力和信念,，我們要不怕繁瑣,，不畏艱難,，一步一步地走下去，我們才能成功,，也可以說,，只要我們能耐得住寂寞，能堅持一絲不茍做事,，認(rèn)認(rèn)真真做人,，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會，很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,，沒有毅力,，耐不住寂寞又一定的關(guān)系，能堅持下來就是一步成功,。無論是參觀劉曉敏的茶葉基地還是陳香的養(yǎng)豬基地,，我們可以看到他們共同具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力，有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗,、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念,。

有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,，我們應(yīng)及時了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,，我們應(yīng)該積極學(xué)好政策，積極爭取上級支持,，為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持,。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,，也是目前形勢為我們村官提供的大好機(jī)會,，更是我們鍛煉自己，實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美麗的風(fēng)景,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇二

20xx年10月20日上午,，我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下，有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),，初到一校和二校,，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然,，富有生機(jī),。短短一上午的學(xué)習(xí)，讓我們收益匪淺,。

通過參觀汾西縣一校和二校,，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新,，從不同的方面得到很多收獲,。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究,、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影,、蜻蜓點水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺,。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響,。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立?！珈n自己,讓人通過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校,。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化,、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機(jī)勃勃的校園動態(tài)文化,同時包含著以教學(xué)方式,、管理方式,、評價方式,、運行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時時處處浸染其中,直接以學(xué)生為對象的校園育人文化,。

參觀學(xué)習(xí)后,，我實實在在感覺到,，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，可以說達(dá)到了極致,。我們通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時期的辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標(biāo),，辦學(xué)規(guī)劃，行動思路等),，另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件,、人文歷史、社會背景,、發(fā)展現(xiàn)狀,、人際關(guān)系，師資水平,、學(xué)生特點等方面的情況,。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實，通過鋼筆字,、毛筆字,、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實,。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境,、教學(xué)大樓的設(shè)計,，小到班級文化，細(xì)到一面墻,、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度,。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想,、教育觀念，因此對課程構(gòu)建,、學(xué)校管理,、名言警句、教師言談以及校訓(xùn),、校歌,、校徽,、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量,。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個成員的心中，體現(xiàn)在學(xué)校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認(rèn)識中,，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,，因此注意對每一項工作，每一個要求,，每一項制度的落實進(jìn)行認(rèn)真的觀察,，從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量，真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵,。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范，很細(xì)致,，教師基本功展示筆記中,，如果不細(xì)看，你不會知道就是用黑筆手工寫出來的,，非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,，一點一滴，所見每一物都可以看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理,。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的,。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行，使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,，成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉,。這里的教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致,，才使這所學(xué)校充滿生機(jī),。長期以來，他們確實做了大量的工作,，有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,，才塑造了一個優(yōu)秀的'學(xué)校,。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人，但有完美的團(tuán)隊,?！?/p>

隨隊進(jìn)入電子有限公司，感覺很舒服,。工作人員很客氣,，很親切。這就是我的第一感受,。以往我一直以為,，進(jìn)入一個這么大的公司，自己肯定會有一種卑微的感覺,，行為舉止一定會唯唯諾諾的,。可是,，進(jìn)入電子,，這種感覺卻消失的無影無蹤了?；蛟S是這里的人,、事、物,，這里的布局?jǐn)[設(shè)使我改變吧,。

參觀展覽廳，為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,，為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服,。聽著工作人員耐心的講解，原來懵懂的頭腦頓悟了不少,。終于知道了什么叫“激光視盤機(jī)”了,。終于了解到電源保護(hù)系統(tǒng)對我們手機(jī)的保護(hù)。終于“開竅”了不少,。此外,，作為國家520戶重點企業(yè)，中國500強(qiáng),，電子信息百強(qiáng)企業(yè),，這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā)，產(chǎn)品生產(chǎn),，還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng),。在參觀生產(chǎn)線時，我們會時不時的看到一些溫馨的標(biāo)語,，如“今天工作不安全,，明天生活無保障”;“請保持車間整潔，還你我舒適環(huán)境”在參觀過程中,，和一位工人阿姨閑聊了兩句,，從她親切的話語中，不難發(fā)現(xiàn),，在這里工作,，挺舒服的。從走廊往車間里看,，很多工人都是笑著干活的,，給人感覺工作很自在，沒有壓力,。記得在一塊寫字板上,，這樣寫著：“10：30-12：00，生產(chǎn)：330;實際生產(chǎn)：456,?！边@不就了，讓員工舒服的工作,，他們才會更加投入,。“科學(xué)管理,，高效服務(wù),，不斷創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”,，“勤,，誠，學(xué),，勇,，和”“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化,。我想,，正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。

在電子,，印象最深刻的,，莫過于劉文勇主任那生動風(fēng)趣的講座了?！扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們：有了目標(biāo)就要付諸行動,。我自己對這場講座的理解是：確定夢想-將夢想分解-行動?！奥殬I(yè)理想具體化,，隔熱設(shè)計科學(xué)化,，人生夢想現(xiàn)實化?！?，“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,，如何定位自己,，為自己做一個科學(xué)現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不就是很好的指導(dǎo)嗎?再者,，正如劉主任所說,，一個人的精力是有限的，我們不可能什么都做,。我們應(yīng)該把自己有限的,，最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作,。

學(xué)習(xí)企業(yè)文化,，何嘗不是一個在學(xué)習(xí)做人做事的過程?

出自 www.sevw.cn

此次企業(yè)文化之旅，我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn),。比如,，一下車，工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”,。整個參觀過程,，大家都沒有喧嘩，沒有造成各種擁擠,。這是身為企協(xié)人的驕傲,，也正是我應(yīng)該向大家學(xué)習(xí)的。

我是學(xué)理科的,，文筆一直不好,，不會用華麗的語言來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。與其說是心得體會,，不如說是茶余飯后的閑談,。

感謝電子，感謝各位工作人員,，感謝我們企協(xié),。謝謝大家，讓我學(xué)到了很多,。

學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠,，剛開始的時候我以為也沒什么，不就是參觀個印刷廠嗎也沒什么大不了的，因為在這之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠,，下午到學(xué)校門口集合,，隨著汽車的一路顛簸半小時后我不情愿的來到了想象中的印刷廠，哇!這和我想象的完全不一樣啊,，跟我在學(xué)校見到的也根本不一樣,，幾千萬的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前,，徹底改變了我對我的專業(yè)的厭煩,。

一直以來我對我的專業(yè)是很不喜歡，認(rèn)為一個印刷工人能有多大出息?可事實不是這樣井底之蛙永遠(yuǎn)只能是坐井觀天,，熟知自己的活動范圍及環(huán)境,，小鳥能翱翔于廣闊的空間，永遠(yuǎn)不停地接受新事物,，適應(yīng)新環(huán)境,。走出家門才能學(xué)會辨認(rèn)方向，走出國門才能發(fā)展自己,，走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會更多,。參觀印刷廠，感受生產(chǎn)環(huán)境,，了解就業(yè)方向認(rèn)真地看,、仔細(xì)地聽，遇到不懂的主動向工人師傅請教,。

看完印刷的每一部之后,，我們接著就來到了我們這次參觀的重點了，這也是我們的專業(yè)方面的,，盒子的包裝的制作,。盒子說起來就比書的制作過程要復(fù)雜了。經(jīng)過前面的發(fā)來的樣版,，在車間里的第一部就是要做模,，就是我們所說的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫出來,，經(jīng)過機(jī)器的劃深,，在木版上裝上切割刀。通過機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙,，切成一個個紙盒結(jié)構(gòu)圖,。這樣就可以通過機(jī)器粘貼就出成品了，其步驟也像書的過程一樣分的很精細(xì),。在盒子的粘貼之前,，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進(jìn)行燙金,，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果,，這樣會顯得高貴。這也是一道非常消耗時候的一道程序,，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實驗兩把,，因為，每一個圖紙都要非常的精準(zhǔn)的對的上號,，不然就成為處品了,，一般來說這道程序也都要二到三小時。而精裝盒的外表還要像一些書的封面一樣進(jìn)行過膠處理,，然后經(jīng)過手工粘成盒子,，這樣就出來了產(chǎn)品。

這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容,，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識,，也讓我認(rèn)識到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對印刷專業(yè)的態(tài)度,，設(shè)計才是最開始的第一步,，結(jié)果那也只是結(jié)果，過程才是最重要,。

上帝給你關(guān)上一道門也會為你打開一扇窗,，人都是平等的，不需要別人的任何同情和施舍,，自己的專業(yè)自己去闖,，心有多大舞臺就有多大，既然這個專業(yè)接受了你,，你就要認(rèn)真作好這個專業(yè),，我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗!

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇三

4月16日,，按照部黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育實踐活動安排,，我懷著無比崇敬的心情來到李大釗紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。李大釗同志短暫但卻光輝燦爛的一生給我巨大的震撼,，其少年立志,、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神，大公無私,、一塵不染的人格魅力,，憂國憂民、英勇獻(xiàn)身的革命精神令我深深折服,。

邁進(jìn)李大釗紀(jì)念館的大門,，映入眼簾的是八根功績柱，這記錄著李大釗同志革命生涯的8大功績——首傳馬列播真理，照亮神州啟明星,；學(xué)十月革命經(jīng),，選社會主義道路；領(lǐng)導(dǎo)五四導(dǎo)航向,，開創(chuàng)歷史新紀(jì)元,；關(guān)懷青年傾心向，培養(yǎng)干部建業(yè)勛,；創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨,，開天辟地奠核心；受托會見孫中山,，促成國共首合作,；領(lǐng)導(dǎo)北方黨組織，發(fā)動工農(nóng)鬧革命,；重視軍事抓武裝，爭取將領(lǐng)馮玉祥,。

登38級臺階,，可到達(dá)瞻仰大廳。這38級臺階象征了大釗同志走過的38年人生歲月,。瞻仰大廳內(nèi),，安放著大釗同志漢白玉雕像，雕像神態(tài)沉靜,、深思,，面容和藹可親。站在先烈的塑像前,，我心潮澎湃,，思緒萬千。雪白的漢白玉塑像象征著李大釗同志大公無私,、一塵不染的品格,；沉靜、深思的神態(tài)再現(xiàn)他憂國憂民的心境,。他的雙眼凝視著前方,，他炯炯有神的目光，穿透的是黑暗的籠罩,，看到的是未來的光明,。他注視著華夏神州，時刻提醒后人,，要“沖破歷史之桎梏,，滌蕩歷史之積穢，新造歷史之生命，挽回民族之青春”,。同志們整齊肅立,，在李大釗漢白玉塑像前握舉右拳，重溫入黨誓詞,，面對著鮮紅的黨旗鄭重宣誓,，表達(dá)繼承先烈遺志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念,。

聆聽著講解員對李大釗生平事跡的介紹,，仔細(xì)觀看著李大釗同志從事革命活動的實物資料，我感慨良深：從幼失怙恃的愛國少年到立志為苦難中國尋求出路,；從新文化運動的偉大旗手到馬克思主義在中國的最早傳播,；從創(chuàng)造中國共產(chǎn)黨到推動北伐戰(zhàn)爭；從在白色恐怖中堅持斗爭到為共產(chǎn)主義事業(yè)從容就義,，李大釗同志的一生的確是“鐵肩擔(dān)道義,，妙手著文章”的一生。他為人謙和,、高風(fēng)亮節(jié)的人格魅力,，令我欽佩；他大義凜然,、英勇不屈的革命氣概,，令我振奮。

今天,，我們深切緬懷李大釗同志,，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)李大釗那種為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而踏實工作、矢志不渝,、英勇獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,。李大釗同志的高尚人格魅力和大無畏的獻(xiàn)身精神，為我們的偉大事業(yè)樹立了一個光輝典范,。

大釗精神鑄就了民族之魂,，大釗形象影響著一代又一代人。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，我一定會繼承大釗先烈遺志,，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，堅定共產(chǎn)主義信念,，扎實做好本職工作,，為曹妃甸的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇四

20xx年x月x日至x月x日,，在縣委和縣政府的安排下,，在某某同志的帶領(lǐng)下,，一行人赴青島、煙臺,、威海,、濰坊等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動,。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,，收獲非淺，心得體會如下：

1,、內(nèi)容豐富,。外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但安排緊湊,。通過觀摩考察,，切實地感受到了膠東企業(yè)文化的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了員工的工作熱情,，奏響了企業(yè)提速前進(jìn)的最強(qiáng)音,。

2、形式新穎,。這次參觀學(xué)習(xí),，大家互比互學(xué)，領(lǐng)略了發(fā)展亮點,；外出交流考察，把目光投得更遠(yuǎn),，奔赴發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)最前沿,，做到了內(nèi)外兼顧，遠(yuǎn)近結(jié)合,。

3,、氣氛熱烈。通過參觀學(xué)習(xí),，共謀發(fā)展,，總結(jié)過去，描繪未來,，展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取,、積極向上的精神風(fēng)貌。

4,、收獲顯著,。這次，我們集中拿出幾天的時間,，領(lǐng)略了膠東地區(qū)這些公司近幾年來的巨大變化,，感受了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,，學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,，看到了跟我地在一些方面的差距,，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機(jī)感,，也有了參照,，有了目標(biāo)，更有了干勁,。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),，領(lǐng)略了膠東發(fā)達(dá)地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強(qiáng)勁意識,。

1,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距之大，發(fā)人深思,。參觀地區(qū)無論是城市建設(shè),、生活水平、國民生產(chǎn)總值,、地方財政收入,、農(nóng)村人均收入都要比我地高幾倍，甚至十幾倍,，這些都是無法比擬的,，值得我們深思。

2,、政府管理理念令人信服,。

地方政府對企業(yè)、社會管理規(guī)范化程度高,、服務(wù)意識強(qiáng),，思路開闊，具有遠(yuǎn)見卓識,，注重人文環(huán)境建設(shè),，注重土地、資源和環(huán)境的合理利用,。地方政府大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。

3、企業(yè)層次發(fā)展之高令人嘆服,。

這些當(dāng)?shù)仄髽I(yè),，特別是威高集團(tuán)、遠(yuǎn)航科技,、新北洋,、天人環(huán)境工程有限公司,，無論在管理模式、科技水平,、文化理念,，還是創(chuàng)新意識、發(fā)展意識上都是值得我們當(dāng)?shù)仄髽I(yè)好好學(xué)習(xí)的,，正是有了這些東西做基墊,，才有了這些效益高、發(fā)展快的知名企業(yè),。這此確實令我們當(dāng)?shù)厝藝@服,。

短短幾天考察時間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng),，一路深入思考,，收獲頗豐：

1、必須牢牢抓住發(fā)展第一要務(wù),。最近幾年青島,、煙臺、威海等幾個城市都發(fā)展的很快,，許多工作走在了全國的前頭,，但他們始終不滿足、不松懈,，始終堅持發(fā)展不放松,，聚精會神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,，他們?nèi)匀槐３种鴱?qiáng)烈的危機(jī)感,、緊迫感，奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱,。他們的經(jīng)驗告訴我們，在任何時候,、任何情況下,，發(fā)展始終是第一要務(wù)，必須時刻緊抓不放,。

2,、必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,，這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以又好又快,，除有政府部門的大力支持外，很重要的一條就是當(dāng)?shù)厝怂枷虢夥?。多年來,，他們敢于突破,，敢于?chuàng)新，敢于進(jìn)取,，在改革方面走在全國前列,，孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神,。他們意識超前,、思維敏銳，善于捕捉,、把握和用好了機(jī)遇,。事實證明，觀念變則行為變,，行為變則習(xí)慣變,，習(xí)慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動力,，才能不斷縮小與膠東地區(qū)的差距。

3,、必須精心培育新的經(jīng)濟(jì)增長點,。我們所看到的膠東地區(qū)在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中迅速崛起，得益于他們始終把培育新的經(jīng)濟(jì)增長點放在突出位置來抓,。經(jīng)過多年的努力,，做強(qiáng)了支柱產(chǎn)業(yè)，又迅速的挺進(jìn)其它產(chǎn)業(yè),，開展多種經(jīng)營,。他們的發(fā)展歷程使我們認(rèn)識到，只有大力發(fā)展熟悉的產(chǎn)業(yè),，千方百計加快新經(jīng)濟(jì)增長點的培育,，才能搶上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快車道。

4,、必須提高企業(yè)的凝聚力,。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有員工心往一處想,、勁往一處使,，才能使企業(yè)力量集中，步伐迅速,。

通過參觀學(xué)習(xí),，我認(rèn)為：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng),；心動更要行動,。我們金斗營鄉(xiāng)有決心,、有信心，進(jìn)一步搶抓發(fā)展機(jī)遇,，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的滾滾浪潮中,，乘風(fēng)破浪，奮起直追,，開創(chuàng)金斗營更加美好的明天,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇五

12月15日，我參加了區(qū)小學(xué)英語課例研討會,，此次研討會,，讓我收獲頗多，也接觸到一些以前從未接觸到的知識,。本次研討會共分兩個階段：第一階段聽取了唐山市教研員,、全國名師：孔廣文老師的優(yōu)質(zhì)課;第二階段聽了孔老師基于《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的講解。對全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)的安排和發(fā)展方向給予了指導(dǎo),。

1,、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。一個好的導(dǎo)入能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。好的原則應(yīng)是運用各種方式方法在教學(xué)的第一時間創(chuàng)設(shè)情境,，制造懸念,，激發(fā)情感，引起學(xué)生的注意,，使學(xué)生產(chǎn)生如饑似渴的學(xué)習(xí)愿望,。

2、精簡教師說教行為,，增加學(xué)生聽,、說、讀,、寫,、思的時間。要做到“三講三不講”,，即：講易混點、易錯點,、易漏點;學(xué)生自己已經(jīng)學(xué)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講，老師講了學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講,。凡是學(xué)生能夠自學(xué)解決的問題,，教師就要堅決讓學(xué)生自學(xué),，就要毫不猶豫地把時間交給學(xué)生。

3,、關(guān)注中下水平的學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生如果在課堂上長時間得不到表現(xiàn)自己或與他人交流的機(jī)會,，必然會失去學(xué)習(xí)的積極性,，甚至?xí)v亂課堂秩序。要提高課堂效益,，就必須關(guān)注中下生的學(xué)習(xí),，讓他們跟上教學(xué)，得到發(fā)展,。

5,、精心設(shè)計教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。教學(xué)設(shè)計重在環(huán)節(jié)的安排,，主要是將教學(xué)內(nèi)容通過什么方法步驟傳授給學(xué)生。教師應(yīng)成為教學(xué)活動的組織者,、設(shè)計師,，負(fù)責(zé)編排各種教學(xué)活動，營造問題情景,，激發(fā)學(xué)生潛能,，使學(xué)生“生動活潑主動地學(xué)”。

6,、突出重點,、難點，提高教學(xué)的針對性,。教學(xué)的重點,、難點處理是課堂集中用力之所在，應(yīng)根據(jù)重,、難點的不同內(nèi)容,，采取不同的解決方法。

7,、注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂教學(xué)內(nèi)容的傳授,，必須服從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和能力發(fā)展規(guī)律,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇六

20xx年7月22日，總公司組織我們前往中建公司西安標(biāo)準(zhǔn)化工地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，該工程位于西安市郊區(qū),。

作為標(biāo)準(zhǔn)化樣板工地,，我們主要對其工地建設(shè)、安全管理,、文明施工,、現(xiàn)場質(zhì)量等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

一,、現(xiàn)場安全文明管理標(biāo)準(zhǔn)化,。

剛下車，首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護(hù)墻,，上面是工程效果圖及樓盤說明,，相對于我們經(jīng)常做的鐵皮彩鋼瓦圍護(hù)，幾個宣傳標(biāo)語顯得更大氣,。隨后我們進(jìn)入工地大門,，大門前干凈、整潔,，當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)入工地時,，卻被門衛(wèi)攔住，根據(jù)門衛(wèi)管理制度,，對進(jìn)入工地現(xiàn)場的人員都要做到登記制度,，這時經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)與項目部經(jīng)理聯(lián)系，在門衛(wèi)處登記后,，門衛(wèi)方允許我們進(jìn)入工地,，從這件事看出，工地管理不是靠各項制度上墻上牌就解決問題的,，而是要將各項制度落實到每個相關(guān)管理人員的工作中去的,。

進(jìn)入大門后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場清,、料凈,，施工場地也經(jīng)過通道硬化處理，外側(cè)排水溝施行有組織排水,，道路排水通暢,，工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)搭設(shè)有工棚,，各種成品,、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序，并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施,。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,，操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施,，機(jī)械電纜全部采用敷設(shè)地面敷設(shè)，明面上見不到電線裸露現(xiàn)象,。當(dāng)我們對工地現(xiàn)場場地狹小，卻堆放如此整齊存在疑問時,，項目總工對我們解釋說,，當(dāng)他們剛進(jìn)入工地時，就對項目部材料及設(shè)備做了整體規(guī)劃,，先將地下車庫建設(shè)好后,，主體及部分材料隨后被安排存放在地下車庫內(nèi)，這樣我們就在場地上看不到那么多的零星材料了,。因此我覺得關(guān)于現(xiàn)場安排部署,，一定要在施工總平面圖部署時，做到進(jìn)場有序,，存放按計劃部署,，不應(yīng)該像某些項目上的有用的沒用的全部進(jìn)場，工地現(xiàn)場凌亂,，施工總平面圖一改再改,，完全不是計劃安排，而變成根據(jù)現(xiàn)場已經(jīng)就位的安排施工總平面圖,。

隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領(lǐng)下進(jìn)入施工大樓,，進(jìn)入施工臨時通道，上面是雙層夾板搭設(shè)的防護(hù)棚,，下面是用竹膠板搭設(shè)的防滑坡道,，整個通道寬敞、干凈,、結(jié)實牢固,。施工區(qū)通道左右兩側(cè)利用有效的墻面設(shè)置安全文化長廊。內(nèi)容豐富,，設(shè)有“五牌一圖”,、公司及項目部文化、安全警示掛圖,，各種安全警示標(biāo)牌采用目視化制作,，圖文并茂，對員工起到了警示作用,，有效的提高了員工的安全意識,。

隨后在現(xiàn)場我們參觀了他們做的一個個安全防護(hù)措施，如電梯井定型防護(hù)欄,，建筑物四周臨邊防護(hù),，定型槽鋼外架搭設(shè)等等。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他們用的外架防護(hù)很簡單實用,，在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上,，按要求間距搭設(shè)固定的臨邊防護(hù)，主要是他們用的卡子應(yīng)該是我們工地上一些覺得不能再用需要當(dāng)廢鐵賣的卡子,，所以我覺得這點值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

另外，我們在看到他們的外架防護(hù)網(wǎng)很整齊且干凈,，這在我們這里很少見到,，因為往往我們的外架都是由于混凝土澆筑時，在外架防護(hù)網(wǎng)上見到防護(hù)網(wǎng)上掛滿水泥漿,，在詢問了中建總工后,，我們才知道，原來他們是在混凝土澆筑完后,，地泵清洗完后將清洗的廢水排至專門的廢水池內(nèi),，就避免了清洗后的廢水污染防護(hù)網(wǎng)，并且安全員每天巡視工地時發(fā)現(xiàn)防護(hù)網(wǎng)破損,，及時安排修補(bǔ),，這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護(hù)網(wǎng)了,。

二,、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化。

在現(xiàn)場我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標(biāo)識著現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)澆筑后的檢查結(jié)果,，在各樓層樓梯間處可以見到砼試塊的同條件養(yǎng)護(hù)試塊,，并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處,，我見到有他們處理接茬的痕跡,，一般我們在樓層接茬處都存在不同程度的漏漿、麻面或者是漲模等現(xiàn)象,，而我們修補(bǔ)時往往是用素混凝土抹平,，完后看起來像一個剛剛玩完泥巴沒有洗臉的臟娃娃，如今我們看到他們已經(jīng)處理好的表面,，是在處理面30cm范圍兩邊用透明膠帶先貼好,，然后用素混凝土修補(bǔ)，修補(bǔ)完后,，揭掉透明膠帶,，最后看到一個基本與剪力墻一樣顏色，且整齊干凈的處理面,。

后澆帶留置方法：在現(xiàn)場我們看到他們的變形縫整齊,，且無松散混凝土殘渣,，我們感覺很奇怪，因為現(xiàn)澆板上面有底板鋼筋和上部負(fù)彎矩鋼筋,，往往我們做的時候總是在相應(yīng)后澆帶位置抹成斜坡狀,，且由于現(xiàn)澆板砼厚度約有10cm左右，澆筑完后還要將接茬糟整齊,，經(jīng)過詢問后,，原來他們在澆筑后澆帶時，用約8cm泡沫板夾在上下鋼筋處,，并固定住，澆筑完砼厚,，再取出泡沫板,，并用吸塵器清理干凈，完后就是我們見到的整齊,、干凈的混凝土后澆帶了,。

現(xiàn)澆面面層：在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上，我發(fā)現(xiàn)他們的混凝土面層基本沒有裂縫,，且現(xiàn)澆面整潔干凈,，抹紋整齊，分析原因,，他們混凝土澆筑時,，先攤平振搗，然后用抹子抹平,，緊跟著再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊,，再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后,，振搗抹平,，緊隨著就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜，最后現(xiàn)澆板出現(xiàn)裂縫,，以及混凝土表面坑洼較多就好多了,。

三、新工藝,、新方法,。

在本次參觀中，我們發(fā)現(xiàn)他們在進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層后,，剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術(shù),，這在我們當(dāng)?shù)厥呛苌僖姷模笮湍０鍧仓c普通木模板澆筑有以下幾點優(yōu)點：1,、砼陰陽角部位很少有漏漿現(xiàn)象,；2,、周轉(zhuǎn)周期短，模板全部采用吊裝,，液壓螺栓固定,，安拆簡便，可以縮短施工工期,；3,、墻面加固牢固，漲?，F(xiàn)象基本不存在,；4、減少腳手架和木板的費用,，墻面全部采用螺栓及斜撐加固,，基本不用腳手架，木模板基本不存在損耗問題,；因此我覺得在高層建筑施工時大型鋼模板還是可以推廣使用的,。

在我們參觀他們外腳手架時，發(fā)現(xiàn)他們用的槽鋼預(yù)埋固定件全部采用的預(yù)埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式,，即在在圓鋼上車絲,，下部用鋼板和螺絲固定住，拆架時可以將圓鋼拆除,，這種方法可以節(jié)省鋼材,，安裝方便且可重復(fù)利用。

四,、感悟和體會,。

通過這次參觀學(xué)習(xí)，對于我來講有很多感觸,，在這些整潔,、規(guī)范,、美觀的背后,，埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,，需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待本職工作,，協(xié)助項目經(jīng)理，盡自己的能力完成交辦的任務(wù),，配合各管理人員做好現(xiàn)場管理工作,，力爭本項目部在全體人員的共同努力下，達(dá)到此次參觀項目的管理水平,。

在參觀學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到我們項目管理的不足,，分析產(chǎn)生這些不足的原因,，對于主觀原因我們就加強(qiáng)落實，制定切實可行的改正方案,，客觀原因,，盡量避免。雖然差距不小,，但是我們應(yīng)該有信心,，做基礎(chǔ)做起，相信我們項目部會有較大的發(fā)展,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇七

早晨,我和我的同學(xué)7：30就在學(xué)校宿舍七棟前集合后我們就坐公交去市區(qū)參觀4s店,，首先我們來到一家銷售北京現(xiàn)代汽車的店，那是我第一次來到專門賣現(xiàn)代的4s店呢,，那里到處是我都沒有看到過的新奇事物,，太震撼了啊!在我說這次參觀的收獲之前，先讓我們來對4s店來一簡單的了解,。

4s店包含整車銷售(sale)、零配件(sparepart),、售后服務(wù)(service),、信息反饋等(survey)。所以簡稱4s店.

簡單一點來說,就相當(dāng)于專賣店.是由廠家統(tǒng)一設(shè)計,根據(jù)廠家的模式經(jīng)營管理的?，F(xiàn)在國內(nèi)合資汽車廠家在全國各地都設(shè)有4s店.這些廠家直接向4s店供應(yīng)整車和零配件,4s店負(fù)責(zé)銷售及代表廠家進(jìn)行售后服務(wù).但4s店是不能銷售別家廠商品牌的汽車的.這就是所謂的4s店了,。

一、參觀出發(fā)點及目的：目前的汽車4s店模式代表了銷售行業(yè)的最高水平,，雖然銷售的主體有差別,，服務(wù)的對象有不同，但服務(wù)的性質(zhì)是相通的,，服務(wù)的理念和服務(wù)的流程也是一脈相承的,。

二、參觀過程：我們分為兩個批次,，用一天的時間,，分為上午和下午。完成了本次的參觀,。參觀流程為：銷售展廳------客戶休息區(qū)-------維修車間--------配件倉庫,。

銷售展廳:在那工作的一位學(xué)哥把現(xiàn)代車的賣點進(jìn)行了詳細(xì)的講解，目的是讓我知道,，在市場競爭日益激烈的背景下,，我們銷售的產(chǎn)品差異化越來越小，利潤空間越來越小,，在市場競爭激烈和整體銷售利潤下降的前提下,，我們只有走差異化經(jīng)營的路子,，才能適應(yīng)這個社會，才能生存,。如果我們對自己產(chǎn)品的賣點都不清楚的情況下,，很難想象我的銷售量再會有更大的提升，以往的大賣場性質(zhì),，大連鎖性質(zhì),，銷售靠的是“店大欺人”，“款式多,，任君選”,，而現(xiàn)在競爭對手的產(chǎn)品和我們所銷售的產(chǎn)品，質(zhì)量和配置差異化在縮小,，誰敢肯定的說,，我的產(chǎn)品和他的就是有明細(xì)的質(zhì)量差別，產(chǎn)品配置就是比他的好呢?這些問題正是我們要深思的,，而我們的員工能否從內(nèi)心深處真正體會我們要搞差異化經(jīng)營的道路呢?能否改變現(xiàn)有的保守思想呢?產(chǎn)品知識培訓(xùn)固然很重要,，但要讓他們能夠真正的體會競爭的激勵，市場的殘酷,，必須把他們帶到一個更好的環(huán)境中,，讓他們從內(nèi)心深處有所感觸，真正的觸動他們的靈魂,。銷售講究賣場氣氛,，而展廳環(huán)境布置這是一個重要的環(huán)節(jié)，寬敞明亮的環(huán)境,，整齊有序的商品,，銷售人員的主動，積極,，耐心的講解等同樣能給消費者一種心靈震撼的作用,。從顧客進(jìn)入展廳就讓能感覺到一種豁然開朗的視覺感,，只有這樣銷售的氣氛,，才能讓客戶關(guān)注你所銷售的產(chǎn)品在維修車間我看到一位維修工在檢測一輛汽車他的技術(shù)很精湛,，很佩他。心里暗下決心一定要學(xué)好專業(yè),。參觀4s店后給我在對汽車方面有了更深了解,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇八

延安是我的向往。不只是賀敬之“幾回回夢里回延安,、雙手摟定寶塔山……”詩歌的激勵;也不僅僅是黃河源頭壺口瀑布美麗風(fēng)景的吸引;更不是止于三秦大地自然風(fēng)貌,、歷史名勝的探訪。我對延安的向往是對中華民族解放的先行者們,、是對中國共產(chǎn)黨民-主革命時期的領(lǐng)袖和無數(shù)英烈的膜拜,。

延安的紅色游是我的緬懷之旅,。讓我更近更深切的明白：延安是紅軍長征的落腳地，是勤勞勇敢的老區(qū)人民用生命和鮮血哺育了中國革命;延安是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭的總后方,，在極其殘酷的條件下,，廣大軍民開展了自己動手、豐衣足食的特大生產(chǎn)運動,，為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);延安是毛澤東思想從形成,、發(fā)展到成熟的圣地，毛主席關(guān)于中國革命的政治路線問題,、軍事問題,、黨建問題、哲學(xué)問題等一系列具有代表性的理論著作大多是在延安撰寫的;延安是黨的“七大”召開的紀(jì)念地,，這次黨的代表大會把毛澤東思想正式確立為黨的指導(dǎo)思想,，從此在我們黨的歷史上實現(xiàn)了馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍;延安以及西柏坡還是解放戰(zhàn)爭時期我們黨的指揮中樞和戰(zhàn)略后方，黨中央和毛澤東主席在這里運籌帷幄,，作出了關(guān)系中國革命前途命運的一系列重大決策,，為奪取全國政權(quán)奠定了堅實基礎(chǔ);……這次觀訪延安的每一個窯洞，每一座山坡,，每一處舊居,，包括我們走過的每一條道路，見到的每一顆樹木,，聞到的每一縷氣息，無不讓人感受到偉大的延安精神,。在這片神奇的土地所孕育的延安精神是我們黨的傳家寶,，是中華民族寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發(fā)生了很大變化,，但中國共產(chǎn)黨人無論現(xiàn)在和將來都要堅持和弘揚(yáng)延安精神,。

延安的紅色游是我的感悟之行。短短幾天的行程,，通過導(dǎo)游的介紹,，同伴的討論，多處的瞻仰,，使我對延安精神的內(nèi)涵有了更清晰的認(rèn)識,。是延安時期的中國共產(chǎn)黨及廣大人民群眾養(yǎng)成了自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史,，從在上海成立到井岡山時期,，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權(quán),，從新中國成立到改革開放新時期,，我們的每一個成就、每一次勝利,，都離不開艱苦奮斗,。特別是在延安時期廣大軍民靠自力更生、豐衣足食的精神和行動,，掙脫了重重包圍,。從此艱苦奮斗成了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色。是延安時期的中國共產(chǎn)黨人形成了全心全意為人民服務(wù)的精神,。我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,，在延安時期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號并在全黨認(rèn)真實踐。那時的陜甘寧邊區(qū)政府,，被譽(yù)為“民-主的政治,，廉潔的政府”。

延安的紅色游更讓我留戀,。我留戀寶塔山威武不屈的英勇主義,，留戀楊家?guī)X平等求實的民-主風(fēng)氣，留戀延河水純潔浪漫的革命情操,，更留戀當(dāng)年窯洞里映出的燈光,，以及燈光里照耀的理想和抱負(fù)。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇九

4月22日,，我有幸同學(xué)校一行30多名黨員干部一起赴老區(qū)延安參觀學(xué)習(xí),，親眼目睹了新中國的締造者們當(dāng)時所處的工作、生活環(huán)境,，身臨其境感受到了那一改變歷史的精神力量,，接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。

兩天下來,，我終于明白,，當(dāng)年延安棗園的點點燈光，為何最終能照亮神洲大地,；終于感悟了共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得最后革命勝利的精神源泉,，對延安精神也有了更深刻的認(rèn)識和感受。

延安,，我心中久仰的圣地,。幾十年了，只能從書本里、影視中,、報刊上了解到它光輝的歷史,，看到它雄偉的身影，而今卻能身臨其境,。在延安,，我們參觀革命舊址，瞻仰領(lǐng)袖舊居,，追尋先輩足跡……心靈受到一次次震撼與激勵,！延安是中國舉世聞名的革命圣地。它本是一塊平凡的黃土地,，是中國共產(chǎn)黨人改寫了延安的歷史,。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋,，他們運籌帷幄,，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,，奠定了中華人民共和國的堅固基石,，在這片神奇的土地，孕育了偉大的"延安精神",。在延安的土窯洞里,，曾經(jīng)居住過締造了新中國的老一輩無產(chǎn)階級革命家。窯洞內(nèi)那些簡樸得讓人難以置信的陳設(shè),，始終讓人難以忘懷,。毛澤東曾經(jīng)住過的那間窯洞，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的窯洞沒有任何區(qū)別,，門窗是沒有油漆過的陳舊的木頭做的,，窯洞內(nèi)墻面剝落，靠窗的那張榆木桌的桌面坑洼不平,，簡陋的床也是榆木釘起來的。窯洞外面的院子里有棵樹,，樹下有個石凳,，還有架紡線的紡車。這間窯洞的旁邊和下面,，是周恩來,、朱德和劉少奇等人的窯洞，這些窯洞無論外觀還是內(nèi)設(shè)都是一樣的,。以致蔣介石到延安時感到十分震驚,，面對破敗的'延安小城和這些近乎原始的窯洞，他無法想象毛澤東何以在如此惡劣的生存環(huán)境中保持著旺盛的斗志，有效地指揮著他的軍隊在全國的戰(zhàn)場上與政府軍對抗,，并且能在這樣的桌子上把文章寫得既尖銳犀利而又文采飛揚(yáng),。

延安精神，就是艱苦奮斗的精神,。當(dāng)時的延安也有交通閉塞,，經(jīng)濟(jì)落后等不利方面，而且承載著沉重的歷史負(fù)荷,。面對國民黨的封鎖,，毛澤東同志號召根據(jù)地軍民自己動手，豐衣足食,，開展了大生產(chǎn)運動,。部隊?wèi)?zhàn)時作戰(zhàn)，閑時種地,。多年下來,，紅米飯，南瓜湯不但沒有將根據(jù)地軍民餓垮,，反而成就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神,，并最終用血肉之軀，驅(qū)動了中國工農(nóng)革命的隆隆戰(zhàn)車,。

延安精神,，就是全心全意為人民服務(wù)的精神。在延安時期就響亮地提出了"為人民服務(wù)"的口號,，并在全黨認(rèn)真實踐,。那時的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為"民主的政治,，廉潔的政府",。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說："這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套，沒有乞丐,，也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象,，人們的衣著和生活都很儉樸，人們之間的關(guān)系是坦誠,、直率和友好的,。中國共產(chǎn)黨就是以對人民的無限忠誠，贏得了人民的擁護(hù)和支持,。

延安精神,，就是實事求是、理論聯(lián)系實際,、不斷開拓創(chuàng)新的精神,。

延安時期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗,，成功地推進(jìn)馬克思主義中國化、在理論上實現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時期,。用實事求是來概括我們黨的思想路線,，也是在延安時期。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上,。實踐表明,，只有解放思想，才能達(dá)到實事求是,；只有實事求是,，才是真正地解放思想。這是我們黨始終充滿生機(jī)和活力的關(guān)鍵,。

棗園依舊在,，楊家?guī)X猶存。延安之行,，使我們受到了一次最生動的黨性教育,。延安之行堅定了我的信仰。延安精神是黨的傳家寶,，是我們民族十分寶貴的精神財富,。延安之行歸來，突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，學(xué)習(xí)延安精神只有起點,，沒有終點，現(xiàn)在才剛開始,。要好好學(xué)習(xí)中國的歷史,，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論,，同時要學(xué)習(xí)一些新的方針政策,，新的事務(wù)，與時俱進(jìn),，用知識和文化來武裝自己,！

延安精神是我們的寶貴財富，我們要好好珍惜,，在自己的平凡的工作崗位上傳承延安精神,，并將這種精神落實到我們實際的教育戰(zhàn)線工作中去，踏踏實實做好本職工作,，盡職盡責(zé),、在職業(yè)教育不斷發(fā)展的今天,，將延安精神進(jìn)一步傳承,、升華！發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十

上個星期,，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,，我們參觀了xxx路附近的多個綜合性商場。通過這幾天的參觀,，我有以下感受：

1,、進(jìn)口商品主要適合高端客群，在xx商場占了大多數(shù),。主要是單品較多,，品種齊全。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)引進(jìn)更多的進(jìn)口商品,，開展本超市的高端客群,。

2、商場實現(xiàn)多種促銷手段,，促銷方式多樣化,。大多數(shù)超市里面懸掛著各式各樣的降價打折廣告，五彩繽紛特別引人注目,。能實現(xiàn)過多的商品促銷策略,。來吸引顧客到超市購物。例如：其中一個商場的促銷商品上寫上商品的使用方法和本卷須知等,，這也是我們商場可以借鑒的,。

3、陳列方式的新穎獨特,。商品的關(guān)聯(lián)性陳列很多,，堆頭促銷方式比擬吸引人的眼球。比方：xxx里面一個xxx商品的堆頭,，做成了一個城堡式的房子,，既美觀又大氣，吸引顧客去欣賞,，順帶也勾起了顧客的購置欲望,。

4、生鮮商品的'陳列方面,。首先半成品的包裝既精致又美觀,，其次陳列方面整齊而不雜，還在不同的地方嵌了溫馨提示的卡片,，以展示商品平安衛(wèi)生的特點,，提示顧客盡情食用。另外,，熟食區(qū)域品嘗品在夜間時段也能夠品嘗得到,。這些都是引導(dǎo)顧客前往生鮮區(qū)購物的誘惑,，值得我們學(xué)習(xí)。

5,、面對現(xiàn)代的購物人群,，商場更加注重生活的質(zhì)量，充滿著浪漫的情節(jié),。人們不斷追求新鮮事物,，注重視覺的多樣性。針對這些特點,，有的商場做的很到位,。例如：xx家居的房屋裝飾及貨柜擺放，能夠有效利用空間,，給人一種有活力,、清新的感覺。

7,、這一次參觀,，我們還發(fā)現(xiàn)其中有一個商場在電梯出入口、通道出入口都貼上了笑臉的圓牌,，經(jīng)詢問才知道那是員工迎送賓時應(yīng)該站的位置,。這樣才能夠展示員工迎送顧客時有整齊有序，我覺得這一點我們也是可以學(xué)習(xí)的,。

通過本次參觀,，我明白了只有引進(jìn)進(jìn)口商品，強(qiáng)化生鮮管理,，大膽突破陳列方式,，將銷售與效勞和二為一，才能進(jìn)一步提升我們超市的銷量,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十一

20xx年12月4日,，在xx學(xué)院學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的帶領(lǐng)下，我與部分同學(xué)參觀了位于xx北嶺山麓的xx啤酒(xx)有限公司,。在這短短的幾個小時里,，我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間，聽取了關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹,。我不僅感受到了他們的熱情好客,，更重要的是我吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,，通過參觀xx啤酒(xx)有限公司,，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想,，更新了觀念,。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒,。

我作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，對此次參觀學(xué)習(xí)感受非常深刻,，受益匪淺。

一是企業(yè)管理理念令人信服,。

xx啤酒(xx)有限公司作為私人企業(yè),，管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強(qiáng),，生產(chǎn)效率高,。xx啤酒(xx)有限公司作為xx啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè)，其思路開闊,，具有遠(yuǎn)見卓識,，注重企業(yè)文化建設(shè),，員工素質(zhì)高,，注重技術(shù)實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。

因此，我必須學(xué)會如何在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,，加強(qiáng)企業(yè)的的管理制度建設(shè)以及企業(yè)文化建設(shè),。我相信，在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院精英(教師)團(tuán)隊帶領(lǐng)下,，再經(jīng)過一年多的努力學(xué)習(xí),，我一定可以很好的掌握如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設(shè)良好的企業(yè)文化與團(tuán)隊學(xué)習(xí)氛圍。

二是企業(yè)精神極具優(yōu)越,。

“團(tuán)結(jié)拼搏，求實奉獻(xiàn)”的`企業(yè)精神讓xx公司員工感覺到團(tuán)隊的力量總比個人的力量強(qiáng)大，以及感受到家庭般的溫暖,。以至于他們更加努力的工作，全身心地投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中,。在xx公司,，每個員工都講究求真務(wù)實，追求敬業(yè)奉獻(xiàn),。在做出每次重大決策的之前，xx公司高層管理者都會先咨詢員工的意見,，再綜合一線員工的意見，根據(jù)實際情況,，做出相應(yīng)得決策。這一點正好體現(xiàn)了xx公司高度重視企業(yè)員工的歸屬感。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,，這就是滿足員工尊重的需要，只有較低級的需求得到滿足,，人們才會追求更加高的需求，才會更加努力去追求,，去滿足求自己的需要。

所以作為管理專業(yè)的學(xué)生,，我應(yīng)該向xx啤酒(xx)有限公司學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的企業(yè)文化理念。同時應(yīng)該學(xué)習(xí)精英團(tuán)隊的建設(shè)以及激勵員工的技巧與方法，激發(fā)員工的潛能,，讓員工以最積極的態(tài)度去完成工作，投身到企業(yè)的建設(shè)中,。這些先進(jìn)的理念與方法都是值得我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)學(xué)生,，尤其是我自己去學(xué)習(xí)的,。

三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人向往。

xx啤酒(xx)有限公司位于國家一級旅游城市xx端州,，坐落于北嶺山麓下。這里,，歷史悠久,，文化底蘊(yùn)深厚，氣候宜人,，特別適合職業(yè)發(fā)展與生活,。而且xx東鄰穗、深,、港、澳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),，背靠祖國大西南，是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線,、324線，三茂鐵路(xx至xx)貫穿全境;西江“黃金水道”通江達(dá)海,，初步形成了陸路,、水路、鐵路協(xié)調(diào)互補(bǔ),。快捷高效的綜合交通運輸網(wǎng)絡(luò)體系,，吸引了不少企業(yè)的眼光,。xx啤酒(xx)有限公司選擇此地,，既能吸引更多的外來人才，又能將企業(yè)的運輸成本降到最低,。而且xx公司毗鄰xx學(xué)院,、xx工商學(xué)院等xx高等學(xué)府，所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫,。這些都是xx啤酒(xx)有限公司發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢，也正是因為這些優(yōu)勢的存在,，所以xx公司才會落戶于此,。

從中我領(lǐng)悟到一點：現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本,、人才,、技術(shù)有關(guān)，地理位置也可以成為其發(fā)展的重要因素。這提醒我,，在學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時候，考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時候,，也應(yīng)該把企業(yè)的地理位置考慮進(jìn)去,。

雖然三個多小時的參觀學(xué)習(xí)時間很短，行程也安排的比較緊湊,，但是,，我從中學(xué)到了很多知識，尤其是在我專業(yè)領(lǐng)域方面,。這次的行程不但為我的專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展指明了方向，而且讓我清楚的認(rèn)識到,，以我現(xiàn)在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的,。因此,，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)知識,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，讓自己能更好的把專業(yè)知識運用到實際的管理問題中,。我也相信，通過兩年的學(xué)習(xí),，我會把專業(yè)知識學(xué)的更好!

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十二

xx街道辦事處于四月十九日組織全體社區(qū)專職工作人員赴紅專南路,、大唐、崇德坊、新家坡四個先進(jìn)社區(qū)參觀學(xué)習(xí),。每到一個社區(qū),，主任和全體工作人員都熱情接待我們并細(xì)致地為我們講解該社區(qū)的發(fā)展歷程和建設(shè)情況,。雖然各社區(qū)硬件條件不同,，管理模式也并非一致，但他們結(jié)合本社區(qū)情況,，因地制宜的發(fā)展理念和工作措施值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒,。

當(dāng)我踏入紅專南路社區(qū)的教育示范基地時，深深地被其濃郁的人文環(huán)境所感染?；刂胁粌H展示了社區(qū)歷年來獲得的榮譽(yù)獎牌，還有各種由展板、多功能媒體呈現(xiàn)的社區(qū)概況介紹,、社區(qū)工作動態(tài),，其中文體活動的開展更是數(shù)不勝數(shù),。紅專南路是全國重點示范社區(qū),，它一方面通過板報、學(xué)習(xí)園地,、教育示范基地等加大對科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社區(qū)的宣傳,；另一方面對居民定期開展科普知識講座和豐富的文體活動，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，營造了社區(qū)的文化氛圍,。

大唐社區(qū)解放思想,，以五級管理體制創(chuàng)新社會管理精細(xì)化，制作了五級管理示意圖,，實行從兩委會到戶長的責(zé)任制,，注重管理體制的科學(xué)性,；在對流動人口的管理方面,，實行與常住人口統(tǒng)一的以流動同一性創(chuàng)新社會管理全員化模式；在社區(qū)服務(wù)方面,，開設(shè)殘疾人康復(fù)室、老年日間照料室,、矛盾調(diào)解室,、文體活動室以及青少年課后托管班等多種為居民免費開放的交流平臺,，以延伸服務(wù)創(chuàng)新社會管理的無縫化。

大唐社區(qū)面對新形勢,，運用科學(xué)的管理機(jī)制完善社區(qū)服務(wù)體系,，通過社區(qū)陣地搭建全方位平臺為轄區(qū)居民服務(wù),。

在此次參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)中，崇德坊社區(qū)硬件水平相對不高,，屬于純居民型小區(qū)，孤寡,、空巢老人平均較多,，并且沒有物業(yè)部門，平時查電表水表,、疏通管道等細(xì)碎的事情也由社區(qū)進(jìn)行管理。針對現(xiàn)狀,，社區(qū)主任帶領(lǐng)工作人員親自上門走訪入戶,，對轄區(qū)內(nèi)的居民做到全面,、細(xì)致和深入的了解，其著名的`兩大活動分別是每年的“冬季送餃子”,，以及利用不大的社區(qū)辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動。崇德坊社區(qū)堅持做好群眾路線,，為居民提供貼心、周到的服務(wù),，尤其注重對社區(qū)“孤、殘,、老、弱”四類群體的關(guān)懷和幫助,。

新家坡社區(qū)是村轉(zhuǎn)居型社區(qū)，地理位置優(yōu)越,，人文環(huán)境得天獨厚，硬件設(shè)施水平較高,，內(nèi)設(shè)有康樂室、服務(wù)站,、圖書室等活動場所,，并且建立了覆蓋全部轄區(qū)范圍的監(jiān)控設(shè)備,，制作了可活動式的社區(qū)業(yè)務(wù)動態(tài)信息欄。新家坡社區(qū)在相關(guān)部門的支持與幫助下，進(jìn)一步強(qiáng)化硬件建設(shè),，完善便民利民服務(wù)體系,，努力建設(shè)一個“環(huán)境優(yōu)美,、寬敞明亮”的精品社區(qū),。

在今年的全國兩會上，所有談到社區(qū)基層管理創(chuàng)新的話題,，幾乎都離不開“社區(qū)”這一關(guān)鍵詞，這充分說明社區(qū)是社會管理創(chuàng)新的落腳點之一,。通過此次參觀學(xué)習(xí)，我們看到了“謀民生之利,、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)發(fā)展中起到的重要推進(jìn)作用，也激發(fā)了我對社區(qū)工作的一些新想法和新思路。

一,，從理念上應(yīng)當(dāng)提高對社區(qū)治理的創(chuàng)新認(rèn)識,。時代進(jìn)步,，人們的思想觀念也在更新，社區(qū)由最初的簡單式服務(wù)轉(zhuǎn)向了多元性服務(wù)模式。而社區(qū)發(fā)展的最終目標(biāo)是盡量讓人們自己決定做什么,，并從社會自身的力量中尋找動力，從外部動員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變,，這是社區(qū)發(fā)展的最高境界,，也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天。

二,，在管理上應(yīng)當(dāng)提高科學(xué)性體系,，打造社區(qū)特色亮點,。社區(qū)管理應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實際情況，因地制宜,，努力突出科學(xué)性管理，挖掘轄區(qū)潛力，建立與駐地單位的聯(lián)動機(jī)制,，有效整合社區(qū)資源，打造社區(qū)工作亮點,，使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實事。

三,，在服務(wù)上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)崇德坊社區(qū)工作法，做居民的“貼心人”。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點放在為居民服務(wù)的宗旨上,，堅持做到服務(wù)到位，不做樣子,；服務(wù)到人,，不留盲點；服務(wù)到面,，不失民心,。在公共服務(wù)“窗口前移，重心下沉”的背景下,，堅持“以人為本,，服務(wù)為先”。

以上就是我此次參觀學(xué)習(xí)的一些心得感受,，同時感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機(jī)會，我會把這次學(xué)習(xí)到的知識充分運用到實踐中去，為社區(qū)工作的順利開展貢獻(xiàn)每一份力,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十三

為了提升本超市的經(jīng)營管理,，更好的為消費者締造良好的購物壞境，我參與了本次xxx的觀摩學(xué)習(xí),，總的來說，對我的工作受益匪淺,。下面我就分點總結(jié)下我的學(xué)習(xí)感想和收獲。xxx總體給人感覺很大,，存包柜許多。而且商品的排列相當(dāng)整齊有序,，過道寬闊明顯,，讓顧客有接著往里逛的欲望。

1,、效勞看法很好。整個賣場里無論是理貨員還是導(dǎo)購員,，都是耐性細(xì)心具體的答復(fù)顧客對全部關(guān)于購物問題的詢問。

2,、先進(jìn)系統(tǒng)的工作工具協(xié)助工作。xxx的補(bǔ)貨工具相比之下先進(jìn)許多,，讓補(bǔ)貨變得更加的簡潔和剛好,。

3,、賣場里有各種溫馨提示及購物指南,。這樣能夠讓顧客無論在那個區(qū)域都知道出入口所在，并且一目了然自己想買商品的所在區(qū)域,，這樣的指示讓一些省時間的顧客提高了自己的購物效率,。

4、商品的標(biāo)識醒目,。如貨牌價讓人一目了然,，讓顧客能一一清晰的`對應(yīng)商品，幸免產(chǎn)生看錯貨牌的誤會而引起不必要的沖突,。其貨牌的明顯主要表此時此刻起條形碼、價格,、產(chǎn)地都清晰的在貨牌上表達(dá)，另外貨牌的顏色搭配也比擬合理,，讓人看起來特殊清楚,、舒適。

5,、商品的陳設(shè)面整齊飽滿,。陳設(shè)的單品很精細(xì)少而精，讓顧客眼前一亮，感覺清爽;,。

在堆頭方面，xxx的堆頭相比之下較少,，但是只要有堆頭通過展示的各種形態(tài)或者是陳設(shè)的把戲等等，就能表達(dá)出明顯的氣場,，突出一到兩個單品,，吸引顧客眼球,，真正表達(dá)出堆頭的作用。假如這個抓不好,，在布局及陳設(shè)當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購置欲,。另外,，其缺貨商品在貨價上也有清楚的明確的標(biāo)識并且一一對應(yīng)，這可以表達(dá)出員工工作的剛好和謹(jǐn)慎細(xì)心,。

6、某些商品存在較大的價格差異,。我主要了解了清潔區(qū)的一些商品價格，發(fā)覺價格還是存在必須的差異,。如xx的洗發(fā)水xxx400ml的價格,，我超市在48.00元的價格左右，而xxx的價格在40.00~42.00元,。另外xx洗衣粉2.5kg的商品xxx是33.4元，我超市是52.8元。這可能是跟xxx是由廠家干脆供貨有關(guān),，但價格對顧客購物的影響是最大,，這是我們應(yīng)當(dāng)最重視的一點,。

7、對當(dāng)季商品的依靠性小,。就夏天的當(dāng)季商品如蚊香單品、殺蟲劑和殺蟲水劑來說,，xxx一共只用了兩組貨架來陳設(shè)而我們分別用了2組、1組,、1組來陳設(shè)?？梢钥闯鑫覀冴牣?dāng)季商品的依靠性較強(qiáng)。

以上就是我個人針對我超市與xxx的不同所在做出的總結(jié),，學(xué)習(xí)一圈下來，我們收獲許多，但應(yīng)當(dāng)取其精華,，去其糟粕，知道取長補(bǔ)短,，明白自己的優(yōu)劣勢，這樣才能更好的指導(dǎo)我們在以后將自己的工作干的更好,，為顧客營造舒適的購物環(huán)境。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十四

在工廠參觀中,，我意識到了科技進(jìn)步對于生產(chǎn)和制造的影響,。在自動化生產(chǎn)線上，機(jī)器人和智能設(shè)備帶給工作效率的提高和生產(chǎn)效益的優(yōu)化,，這改變著我們的觀念和方式,。然而，生產(chǎn)流水線背后也隱藏著工人們的辛苦勞動和付出,，他們每天工作時間長，工作環(huán)境差,。這些未曾被理解和注意的`工人們,，也應(yīng)該得到更加優(yōu)厚和公正的福利待遇。

同時,，我們也明白到一個企業(yè)的生產(chǎn)管理和社會責(zé)任應(yīng)該如何相互關(guān)聯(lián)。一方面,，企業(yè)要注重自身的利益和效益,，推進(jìn)技術(shù)革新,，提升產(chǎn)品品質(zhì)；另一方面,，企業(yè)也要承擔(dān)社會責(zé)任,，為員工提供合理的福利待遇并關(guān)注公益事業(yè),。企業(yè)的責(zé)任不只在于賺錢,，更要為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十五

一睹風(fēng)采,，走進(jìn)課堂,，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽大師教誨,，是每個普通老師的心愿,。我非常有幸,，在11月20號赴泗洪海亮教育集團(tuán)聽課學(xué)習(xí)。會上,，幾位優(yōu)秀教師進(jìn)行了精彩的展示，純正的發(fā)音,、流利的口語、嫻熟的教學(xué)技巧、精致的板書,、親切的教態(tài)、良好的綜合素質(zhì)等,，令人嘆為觀止。

這次活動使我受益匪淺,，讓我領(lǐng)略到了風(fēng)采,，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。而后省教育界的專家李鳳進(jìn)行的點評,，也讓我收獲很多,。下面就此談?wù)勎业母惺荏w會：

這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求,。我們想每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,，這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動模式多樣,，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松,，民主,，和諧的教與學(xué)的氛圍,。尤其是來本市的趙老師的課，他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,，怎樣保持下去也很重要,。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確,，難易適中,。我們深刻認(rèn)識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時,，才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會無從下手,，太容易又不用沒意義,，這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演,、唱歌、游戲,、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進(jìn)行聽,、說、讀和寫的能力,。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的，而不是講究形式。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出,，課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展,。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣,、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同,。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，內(nèi)容和方式盡量真實;并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系，使學(xué)生的思維和想象力,，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展,。”因此,，教師們盡量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活,，以撞擊出學(xué)生靈感的火花,，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進(jìn)了學(xué)生的生活中,，學(xué)生的注意力自然就會持久,。

通過這次聽課,，我開闊了眼界，看到了自己的不足,。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,，怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離，不斷進(jìn)步!

回首聽課的內(nèi)容,，他們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,，同時也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,，怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現(xiàn)實是殘酷的,，適者生存。現(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書,、一根粉筆,、一個教桿就能存活的課堂模式了,。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板,、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,，掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法,。

尤其是通過這次學(xué)習(xí),，更感到自己在教學(xué)中的差距,，來自全省的教學(xué)精英們帶給我們的不僅是知識的傳授,，更是心靈的震撼,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出,。”看似他們呈現(xiàn)給我們的都是精彩,，其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達(dá)我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動,，行動了才會有收獲,?！?。所以為適應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),，為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)：

心得的總結(jié)對我來說是認(rèn)識上提高,。知道了不足才能對癥下藥,。因此,，我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，它讓我有了心靈上的思考,，讓我有了前行的目標(biāo)和方向，相信自己在今后的工作中一定會更好,。

學(xué)生參觀學(xué)習(xí)心得體會篇十六

年5月19至5月20日，李主任帶領(lǐng)我們一行9人去單縣希望小學(xué)參觀學(xué)習(xí),，這次學(xué)習(xí)雖只有短暫的一天時間，但對于我來說不僅收獲頗多,，但更多的是帶給我心靈上的震撼,，給我以后各方面的工作指明了方向,，帶來了動力,。

走進(jìn)這所學(xué)校,，立刻就能感受到一股濃濃的國學(xué)氣息,，給我的感覺非常好,。進(jìn)入校園,，校園整潔有序，墻上,，樓梯臺階上到處可見有關(guān)傳統(tǒng)文化的名言警句，我們到各個教室進(jìn)行參觀,，整個過程都有希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)陪同還不時的給我們進(jìn)行講解,，他們的班級文化很有特色,，每個班都有班級名片和班主任寄語，整體感覺特別好,，內(nèi)容也很好,，既能很好的展現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,，也能較好的激勵學(xué)生學(xué)習(xí),，每個班的黑板報區(qū)域都是圖文并茂,，內(nèi)容豐富,。教室走廊的墻上除了有名言警句，還有優(yōu)秀學(xué)生的書畫作品,，給我留下了深刻的印象。

學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象,。課堂上,，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高,，課堂秩序維持的很好,。再次希望小學(xué)的留守兒童很多,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都深深地關(guān)愛著每一位孩子,，舉辦豐富多樣的課余活動，使他們減輕對父母的`思念,。

在這里，我還聆聽了分別由希望小學(xué)的吳老師和來自煙臺萊州雙語學(xué)校杜老師執(zhí)教的五年級《抽屜原理》的兩節(jié)課,。聽完這兩位老師的課，覺得兩位老師都是非常有感染力的老師,，上課時精神飽滿，始終以自己最積極的態(tài)度來帶動學(xué)生,。教學(xué)中,，無論是教師的身體姿態(tài),，語言表達(dá),，還是教師的教學(xué)風(fēng)度,，教師的主導(dǎo)作用充分發(fā)揮,，她們的每一個動作，每一句話都在引導(dǎo)學(xué)生的自主活動中起到畫龍點睛的作用,。特別是杜老師上的這節(jié)課，整節(jié)課,，杜老師都面帶笑容,，語言親切,，教態(tài)非常和藹可親,，使人聽了感覺非常舒服,、自然。杜老師創(chuàng)設(shè)了各種有趣的情境來激發(fā)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)欲望,，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí),。她不斷地提出問題，讓學(xué)生解決,，碰到自己解決不了的，結(jié)合小組的力量共同完成,，這是本節(jié)課的亮點。

上一個新的臺階,！