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手機檢討書篇一

手機檢討書500字就是小編整理的關(guān)于手機的檢討書,，做錯了事情就應(yīng)該檢討,，那么檢討書怎么寫?請看下面：

尊敬的xxx:

我是部隊的士兵,在x年x月x日,私自使用手機被收,。

事后我才知道事情的嚴(yán)重性,我的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重違反了部隊條令條理的規(guī)定,事后我也非常后悔。

不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領(lǐng)導(dǎo)的精力,。

在這,我向連(營)首長道歉,。

(鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。

犯下如此大貨主要是因為條令條理學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn),僥幸心理嚴(yán)重,總是想著偷著用不會被抓住,。

重來沒考慮過事情的嚴(yán)重性,沒想過這會影響連(營)隊的發(fā)展,。

事后我也查閱了很多有關(guān)條令條例。

具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰(zhàn)友們敲響一次警鐘,。

希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:

20xx年根據(jù)新修改的中國人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》,、《紀(jì)律條令》規(guī)定,“除工作需要并經(jīng)師(旅)以上單位首長批準(zhǔn)外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具,。

““經(jīng)批準(zhǔn)持有移動電話,、尋呼機的軍人,嚴(yán)禁將移動電話帶入作戰(zhàn)室、情報室,、機要室,、通信樞紐、涉密會場,、軍用飛機和艦船,、重要倉庫、導(dǎo)彈發(fā)射陣地等場所;在設(shè)有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務(wù),。

嚴(yán)禁使用移動電話,、尋呼機談?wù)摗魉蜕婷苄畔ⅰ?/p>

軍隊開設(shè)的尋呼臺不得發(fā)送涉密信息,。

“這種規(guī)定也是由于防止在高科技環(huán)境下手機泄漏軍事機密的情況發(fā)生,。

我看過一片報道上說,手機即使處于關(guān)機狀態(tài)下,運用高科技的方法也是能夠探聽到手機通話的。

此致敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

敬愛的老師:

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的.,。

我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日

尊敬的班主任老師:

您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,，以深刻反省檢討我上課玩手機,、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:xxxx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,，后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機,，下課之后班主任您來找我談話，嚴(yán)肅批評了我,，并做出周末時間交還我手機,、在校期間沒收手機的決定，當(dāng)時我是答應(yīng)您的,。

可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況,，發(fā)現(xiàn)是我在說謊,。

我真是慚愧萬分，無地自容啊,。

現(xiàn)在,，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響,，以及讓老師為我花費這么多時間精力,，給班級同學(xué)做了不好的示范,，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉,。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,，我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對: 1.違反了學(xué)校規(guī)章,、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,。

2.說謊不信守承諾,、不講誠信。

這點尤其不能容忍,，我犯錯之后,，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時我也同意,。

可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,，就是對老師的欺騙，就是對當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該,。

3.知錯不徹底悔改,，導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,，當(dāng)我深深意識到這些,，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚,。

錯誤的發(fā)生,，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師,。

痛定思痛之后,，我決心悔改!!! 根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施: 第一,，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二,，我牢記此次教訓(xùn),，真誠地向班主任老師道歉。

第三,，我今后要恪守誠信,，老實本分，絕對不再任性妄為,，做到知錯就第一時間認(rèn)錯,，第一時間徹改。

第四,，對于耽誤老師的大量時間,，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育,。

老師,，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗,。

從今往后，我要嚴(yán)肅對待自己言行,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生,。

此致

敬禮

檢討人:xuexila

xx年x月x日

手機檢討書篇二

您好,！

我是初一xx班的一名學(xué)生,，在今天上您的課時，由于我時不時的低著頭,，這引起了您的注意,，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機的情況，并且當(dāng)場沒收了我的手機?，F(xiàn)在,，我對于自己的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書,，希望老師您能盡快諒解我這一次無知的舉動,。

所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸，畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,，這也導(dǎo)致了手機在學(xué)生中的泛濫,，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。

我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,，當(dāng)爸媽的手機不用時,，我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,，我有了自己的手機,，而且手機基本上就不離身，哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校,，可我還是習(xí)慣性的把手機放在身上,，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因為我喜歡炫耀,，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩,。

就這樣，在今天上您的課時,，我因為覺得自己精神狀態(tài)差,，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看,，希望能盡快打發(fā)掉時間,。

由于我低著頭看手機的時間太長了,，而且也沒有什么互動,，這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,，還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,，在全班同學(xué)的注視下，我只能羞著臉上交了手機,，看著周圍同學(xué)都對我投來嬉笑的目光,，我也意識到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。

當(dāng)這節(jié)課下課后，老師您并沒有直接把手機歸還給我,，所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉,，所以我在此向老師您保證，我以后絕對不會在任何課上玩手機,，哪怕是下課時間,，我也不會用手機來消磨時間，請老師您相信我一次,，要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的情況,，就直接沒收我的手機，等到畢業(yè)再還給我吧,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

手機檢討書篇三

尊敬的xx:,。

一,、學(xué)生上課玩手機檢討書這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。人有失手,，馬有失蹄,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

都是為了我們學(xué)生好,，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,，父母辛辛苦苦的賺錢,，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是,，我卻違背了父母的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于父母心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從他們的`話,，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,，希望吳老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很深刻,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機,，這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法,，完全沒有考慮到這樣做是不正確的,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠,。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,，充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，今后絕不犯類似的錯誤,。

我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé),，增強自己的控制力,，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,，遵守課堂紀(jì)律,，不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,，對誘惑說不,，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),，從而達到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

xx。

日期：

手機檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對于今天下午在車間玩手機被抓,，我知道了自己的錯誤,。我也給整個車間臉上摸黑，下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,，沒有下回,，也是最后一次，希望給我一個改過的機會,。一個廠沒有規(guī)則,，不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對我希望,，我是自作自受,，我認(rèn)識到事情的錯誤性,，上級領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受,，以后不敢玩了，不但我不玩所有人都不要玩,。

這也是我長期以來對自己的放松要求,，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,，通過這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺,。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法，現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,，如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤,。

工作服是公司形象的體現(xiàn)，而我幼稚的追求美感,，穿自己喜歡的衣服,，忘記了毛主席說過：勞動者最光榮工作服是勞動者的表現(xiàn)，不穿不但影響到公司形象,，更體現(xiàn)我自私的一面,，為此痛下狠心改正!

我對我個人所犯的嚴(yán)重錯誤感到底痛心，感到無比的遺憾,，感到非常的可恥,。感到無以復(fù)加的`后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,，如果工作中大家都像我這樣,，自由渙散、漫不經(jīng)心,，那怎么能及時工作落實好,，做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念，不正風(fēng)氣，不文明表現(xiàn),，我們的工作效率的提高將是個大問題,，服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的,，為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,，拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,，每天對自己檢查，倘若如此,，我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!

我也會為此檢討做一面鏡子,，時刻檢點自己，批評教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。要知道羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,，化羞恥為動力!

我真誠的接受批評，保證以后不犯錯誤,，懇請先生相信我,，給我個機會，展現(xiàn)我的才華,，還你一份滿意,。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

手機檢討書篇五

尊敬的xx：

首先，我不該在晚修期間玩手機,，這是學(xué)校三令五申的事情,，都因為我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī),。期間還有第一次月考,，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄,。這樣做,，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感,。此外,，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復(fù)習(xí),，也因此有可能會影響成績,。

對此,，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的風(fēng)氣,，無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒,。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點：

1,、上課和晚修期間,，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行,。

2,、提高思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的時候不要多想其他事情,。

3、要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),，誠實守信,，聽老師的話。

4,、要多反思自己犯錯后的錯,，不能再犯同樣的錯誤,。

這以上就是我對這件事情上的認(rèn)識,，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分,。我一定會痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后，我想說：老師,，我錯了,，雖然我錯了，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話，不,，沒有下次了,，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過,，原諒我吧!

此致

敬禮

xxxx年xx月xx日。

手機檢討書篇六

親愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。

我完全錯誤了,，犯了大錯誤。

為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。

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為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,，無法抗拒的誘惑。

但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了,。

應(yīng)該學(xué)會控制自己。

雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,，最后，我得出了答案,，因為,，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查,，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,。

我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了,，想真心悔過,。

可是，人總會犯錯的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。

我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因為：我敗了,，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對,，不能破壞上課的紀(jì)律,。

可是，由于我的一次失誤,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯的,。

我沒理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會原諒我的,。

犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴,，家長辛苦賺錢,，就是讓我們好好讀書。

可是,，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候,，因為在我錯的時候,，是您，是您站了出來,，指出我的錯誤,，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我,，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你。

如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,，我就可能一錯再錯,，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣,，以后找工作,，哪個單位敢要我，那時候,，我該怎么辦,。

可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事,，那時候誰能救的了我?答案：沒有,，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄,，我就沒有了前途,，一旦沒有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了,，我就是一個廢人了,，廢人還活著干什么，不如死了算了,。

所以,，是您，您拯救了地球上的生命,，那個生命就是我,，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了,，讓我重新做人了,，我感謝您!

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出,，指出了我的錯誤，您好比在世觀音,，不,，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸,，我不知道如何的感謝您，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩!

我對您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,，因為只有想您這樣博學(xué)多才,，才高八斗，學(xué)富五車,，文武雙全,，出類拔萃，人見人愛,，花見花開,，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,，我想說：老師,，我錯了，雖然我錯了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話，不,，沒有下次了,，希望老師原諒我的.年少無知，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過,，原諒我吧!

檢討人：

年月日

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯,。

此次，我因為上課玩弄手機,、不好好聽課,，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。

您觀察到我的不良行為,，及時加以制止,，并且沒收我的手機作為處罰。

如今,，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課,。

這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,，這是對于教育資源的浪費。

第三,，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望,。

這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機,。

而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機,。

如今我做了錯事,，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧,，想起父母的辛勞,，不由地流淚。

再看我的錯誤,，我也是很對不起辛勤教育我的老師的,。

老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對老師的不尊重。

此次檢討過后,，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動,。

今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子,，將來為社會做出自己的一份貢獻,。

手機檢討書篇七

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心,。

早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,，我上課玩手機,，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情,，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母,，對不起我自己,。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天,，下對不起地,，中間對不起自己的良心”。

對不起,，老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,，時時刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性,。

在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話,，懲罰我,，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,，但我終究還是沒有跨越那道線,，我退縮了，我是真的不知該對您說什么,，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心,。

如今大錯已成,，我深深懊悔不已，深刻檢討,，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定,。

老師，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,，我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我!我會用事實證明!

我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!

檢討人：

x年xx月xx日,。

手機檢討書篇八

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯,，我不應(yīng)該在上課時間玩手機,。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的`希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會沒收我的手機的,。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機,。

如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職,。

檢討人：

手機檢討書篇九

尊敬的xxx：

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,，以向老師你表示歉意,，我回家面壁思過后，悟出了下課玩手機不但影響老師的教學(xué),，而且影響同學(xué)們的'學(xué)習(xí),。我希望老師你能給我一個改錯的機會，我也希望同學(xué)們要引以為戒,，不要再犯和我一樣的錯誤,，我保證以后不會再犯同樣的錯誤！

手機檢討書篇十

尊敬的xxx：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的.認(rèn)識到了,，我所犯下的錯,。

一、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學(xué),，又給值班老師的工作帶來困擾。

二,、做為班干部沒有起帶頭作用,，反而知法犯法。

三,、我不該帶手機來學(xué)校,。

這幾點我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯,。但所謂知錯能改,、善莫大焉。請老師給我一次機會,。我保證：以后不會再犯以上的錯,，特別是不會帶手機來學(xué)校,。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

20xx年x月x日,。

手機檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!

這天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學(xué)校的規(guī)定,，為此向老師您說聲，"對不起,，我不應(yīng)該在熄燈了還去動手機,。"真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好,。

作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,，應(yīng)尊師重教,。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的`事把學(xué)習(xí)擺在第一位,，師者,，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。

學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上,。人為物之主,，德為人之根，心為德之所,。我會牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲,，"對不起,。"。

此致

敬禮,！

檢討人：

xx年xx月xx日,。

手機檢討書篇十二

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機被老師收去,，千錯萬錯都是我一個人的錯,，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,，手機本應(yīng)該被老師沒收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會沒收我的手機的,。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,，老師您說是吧,。

但是金無足赤，人無完人,，請老師給我一次改過自新的機會,，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機,。

如果老師放學(xué)后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵,，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職。

檢討人：

xx年xx月xx日

手機檢討書篇十三

尊敬的老師：

我叫,。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧,！我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機,，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機被收了，后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性,！

1.沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對自己的要求太過于放松,。

3.思想上不夠重視,。

4.組織觀念淡薄,。

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗報告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗室吃零食,，玩手機,。

3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4:聽從教員的安排,，尊重教員，聽教員的話,，愛護好化驗室的儀器,。

希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,，請教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見,，不要犯同樣的錯誤,。

我的檢討完畢。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

手機檢討書篇十四

親愛的班主任,，敬愛的吳老師：

我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生,，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的`錯誤,。

關(guān)于此次期中考試,，我完全是因為平時上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成,，因為對于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析,，我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中,，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,，不要再帶手機進入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤,，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣,，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,，追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1,、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改,。

2、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好,，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機檢討書篇十五

尊敬的教員：

您好。我叫xx某某,，今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧,！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的,！

我于七月十日上午在教室玩手機,，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機被收了,，后來我認(rèn)識了自己所犯的`錯誤嚴(yán)重性和后果性,！

1、沒遵守好條例條令,，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2、對自己的要求太過于放松,。

3,、思想上不夠重視。

4,、組織觀念淡薄,。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講,，認(rèn)真填寫好試驗報告,。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中,，不在化驗室吃零食，玩手機,。

3：遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4：聽從教員的安排,，尊重教員,，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器,。

希望教員能給我一次機會,，我保證絕不會在發(fā)生相同的事情，請教員監(jiān)督,，也希望戰(zhàn)友們引以為戒,，不要犯同樣的錯誤。

我的檢討完畢,。

檢討人：

日期：年月日

手機檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好,！

昨天天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學(xué)校的規(guī)定，為此向老師您說聲：“對不起,，我不應(yīng)該在熄燈了還去動手機,。”真不該怎么不懂事,。辜負(fù)老師對我們的好,。

作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,，應(yīng)尊師重教,。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,，師者,，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上,。人為物之主,，德為人之根，心為德之所,。我會牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲，“對不起,?！?/p>

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

手機檢討書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),，玩手機被值班老板沒收，經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了,，我所犯下的錯。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機,。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法,。

第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯,。

這幾點我都深深的反思過,，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯，但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機,、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。

最后,、我真知錯了。老師您大人有大量,，就把手機還給我們兩個吧,。一次收兩架，您拿了也沒用,，又不太好,。對吧？謝謝！

xxxx年xx月xx日,。

手機檢討書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認(rèn)識,，提出改正錯誤的具體措施,。由此，撰寫下了這篇“上班時間玩手機的'檢討書”,。

回顧錯誤,，我不免心中再起波瀾，一股強烈的揪心感迎上心頭,，我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊,。20xx年xx月xx日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機在玩斗地主，等到客人臨近詢問的時候才放下手機,，而且沒有很好地回答顧客提問,，導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴(yán)重,，我玩手機的舉止嚴(yán)重地影響了商場形象,。

面對錯誤，我感到深深之愧疚,。我作為一名商場導(dǎo)購員,，本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢，給予顧客的導(dǎo)購咨詢,。然而,，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,，二來也是對于顧客的不尊重,，影響商場形象。

錯誤發(fā)生,，經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅,、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),，我感到萬分悲痛,。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,，我從夢中驚醒,，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,，我決心徹底改正錯誤：

首先,，我必須清晰認(rèn)識自身工作，端正工作心態(tài)，以“穩(wěn)妥,、靜心,、恒遠”對待工作。其次,，我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,，沒有事情絕不翻看手機！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：