總結(jié)是一種自省的過程,，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,。總結(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況,，盡量避免主觀性和片面性的描述,。這些總結(jié)范文對于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用,。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！說起環(huán)保,，我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn),。報(bào)紙上,，電視上,，馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個(gè)炙手可熱的問題,。

這樣的理由好似很有道理,，但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對自己和世界都很有好處的事業(yè)，并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活,。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保,。可是,，事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事,。我們要真正的從主觀意識(shí)上正視環(huán)保，做到環(huán)保,。植樹節(jié)演講稿由提供!

據(jù)報(bào)道：“十一”黃金周第二天,，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這,，是在提醒我們什么呢?美國有一家報(bào)紙這樣評(píng)價(jià)說:“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡，是大自然和祖先留下的寶貴財(cái)富,，面對韓國游客們交上的一張公德考卷，中國人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

作為一個(gè)地球人,，中國人,，中學(xué)生，祖國的下一代,。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境,。即使我們還是學(xué)生，我們可以拒收“垃圾廣告”信函,，拒收浪費(fèi)紙張,、能源、人力的廣告信函,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以隨手關(guān)燈，省一度電,，就少一份污染,。即使我們還是學(xué)生，我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇二

老師們：

早上好!

我今天在國旗下演講的題目是：植樹節(jié),，我們期待綠水青山,。

馬上要到3月12日了,，那是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山,，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子植樹節(jié),。

我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,，才有了動(dòng)物，才有了人類,。我要贊美綠色,，綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉,。我期待有一天,，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌,，鳥兒在枝頭放聲鳴唱,，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,，每一個(gè)山谷都盛開希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待,。

同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,，不到世界平均水平的一半,。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一,，森林面積不斷減少,。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化,，從自己做起,，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張,，少用一次性筷子之外,，更要多多植樹，綠化祖國,。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,，給花圃增添一朵鮮花,，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任,。在校園中,，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被,，不要去踩踏它們,，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長,，不斷改善著地球環(huán)境,。

我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。做綠化,、美化環(huán)境的有心人,，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如；路邊的.小樹被折,，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不悲哀嗎,？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起,，從小事做起,；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子,，盡自我一份微薄之力。：

在此我呼吁大家,；請保護(hù)環(huán)境,，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類不能克隆,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇四

本站為大家提供各種演講稿范文,、國旗下演講稿,、節(jié)日演講稿。因此,，本站植樹節(jié)演講稿頻道特意為大家準(zhǔn)備了一篇演講稿范文《植樹節(jié)環(huán)保演講稿》共大家參考,，希望對大家的演講稿寫作提供靈感。

說起環(huán)保,，我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題,。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報(bào)紙上,，電視上,，馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個(gè)炙手可熱的問題,。

這樣的理由好似很有道理,，但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對自己和世界都很有好處的事業(yè)，并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活,。我們可以找很多理由來搪塞環(huán)保,。可是,，事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事,。我們要真正的從主觀意識(shí)上正視環(huán)保，做到環(huán)保,。植樹節(jié)演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

據(jù)報(bào)道：“十一”黃金周第二天,，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這,，是在提醒我們什么呢?美國有一家報(bào)紙這樣評(píng)價(jià)說:“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡,，是大自然和祖先留下的寶貴財(cái)富，面對韓國游客們交上的一張公德考卷,，中國人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

作為一個(gè)地球人,，中國人，中學(xué)生,，祖國的下一代,。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生,，我們可以拒收“垃圾廣告”信函,，拒收浪費(fèi)紙張、能源,、人力的廣告信函,。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈,，省一度電,，就少一份污染。即使我們還是學(xué)生,，我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗,。即使我們還是學(xué)生，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...

細(xì)細(xì)數(shù)來,，即使我們還是學(xué)生,，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。

3.12是植樹節(jié),。古往今來,，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的`治病種杏,。三國東吳名醫(yī)董奉,，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施,，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,，種一株杏樹,，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹,。天長日久,，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”,。植樹造林是一種美德,，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,，就撒下了一片五彩的希望。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：森林是綠色的銀行,。生物學(xué)家說：森林是是生命的搖籃,。人類學(xué)家說：森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說：森林是綠色療養(yǎng)院,。藝術(shù)學(xué)家說：森林是大自然的美容師,。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系,。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力,，有一種單純的生命象征，那就是樹,。

綠色,，是生命的渴望，生命的中心,，生命的母親,，生命的模版,。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起,，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起,，挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行,。讓我們從現(xiàn)在開始，不再摧毀我們賴以生存的可愛星球,。讓我們從現(xiàn)在做起,，給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！我是來自初一（4）班的xx。今天,，我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

這幾天,，萬物復(fù)蘇,，到處洋溢著春天的氣息，各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹木,。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎,？不錯(cuò)，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了,。你們知道植樹節(jié)的由來嗎,？每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,，植樹節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié),。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹,，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié),。新中國成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者,，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié),。

植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)境保護(hù)的問題。眾所周知：地球正在沙化,，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄”,、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹造林,，保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,，是造福子孫萬代的偉業(yè)。

老師們,、同學(xué)們,，綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境,、和平發(fā)展的真心行動(dòng),。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,，我們沒有理由不珍愛綠色,。可是,，對于珍愛綠色,，保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢？零落滿地的花瓣,，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹,；課桌上的亂刻亂畫,，墻壁上骯臟的腳印，樓梯上的污漬痰跡,，滿臉傷痕的電源開關(guān),，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,，這一切的一切都在提醒我們,，珍愛綠色，保護(hù)環(huán)境還沒有成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),。

老師們,，同學(xué)們，為了保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、立即行動(dòng)起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷。植樹節(jié)國旗下講話稿

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,。

同學(xué)們,，其實(shí)真正做到愛護(hù)環(huán)境沒有那么難，如果你能在吃完早餐的時(shí)候,，下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,，如果你能在推車行走的時(shí)候，注意看看眼前的草坪,，如果你能在欣賞小花時(shí),，因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那，就是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),。

所以,，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,，保護(hù)綠色,，珍愛環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！我的演講完畢,，謝謝大家,！

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇六

老師們、同學(xué)們：

大家好,。

出處 www.sevw.cn

自然界中的人類,、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林,，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,，會(huì)被大大減弱,；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截，能xx到地下而不會(huì)迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流,，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,，回到空中，又變成雨,，再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,，這怎么不讓我們深感焦慮,！

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物,。

扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡,，保持校園清潔等,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，保護(hù)環(huán)境吧,。我們雖然只是學(xué)生,，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。同學(xué)們，你們說好不好,？讓我們一起來加油,！一起來努力！

謝謝大家,！

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

草長鶯飛,，春回大地,，今天是是20xx年的第3個(gè)月，在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,，我們即將迎來植樹節(jié),，這個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山,，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務(wù)的日子,。

也許在我們小時(shí)候我們無法體會(huì)到植樹的意義,，但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,，植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì),。因?yàn)橛辛藰洌庞星逅?、新鮮的空氣,，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然,，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天,。

以惡小而為之”,，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從身邊做起,，

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇八

尊敬的老師：

大家好,！

春天的腳步,，悄悄，悄悄地向我們走來,。春天,，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了,，有“一年之計(jì)在于春”,，“草長鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”,、“春來江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意??！

大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校,。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺間,，河邊的`垂柳綠了,；在春雨的滋潤下，不聲不響地,，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室，營繞著濃濃的書香,。有的班級(jí)窗臺(tái)上,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意,。你想,，在瑯瑯的書聲中，聞到花草的香味,，那是多么愜意的事?。⊥瑢W(xué)們,，12日的植樹節(jié)已經(jīng)過去,，但愛綠、護(hù)綠的行動(dòng)應(yīng)該仍在繼續(xù),。作為美麗校園中的一員,，我們應(yīng)該更好地把綠色留住,，讓春天常駐。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅,、和諧的校園環(huán)境,，為班級(jí)、為校園,、為祖國大地增綠添彩,，我們可以做的一定有很多很多。

請跟我來念首《植樹歌》吧：

小朋友,，快快來,，我們一起把樹栽。

你挖土,，他澆水,，我把樹苗扶起來。

一個(gè)人,，一棵樹,，大家出力造林海。

萬棵樹,，蓋地球,，綠色地球人人愛。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇九

同學(xué)們：

今天是植樹節(jié),，我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,，癌癥治療愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路,。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土,，還能美化環(huán)境，是城市的`忠誠衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢,！比如綠樹進(jìn)行光合作用,，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,，吸粉塵、噪音等功能,。所有這些,，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié),。如今,，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,，在校內(nèi)保護(hù)花草,，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護(hù)我們校園中的一草一木,，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

自然界中的人類,、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，人體的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病,。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖,，水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,，被枯枝落葉,、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流,，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,，回到空中，又變成雨,，再落下來,。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16,。5%,，這怎么不讓我們深感焦慮!

而且，人類自誕生起,，一切衣食往行及生產(chǎn),，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,，地球上的大氣,、森林，海洋、河流,、土襄,、草原、野生動(dòng)植物等,，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,，長期以來,，人類把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，在取得輝煌的文明成果的同時(shí),，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力。

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡,，保持校園清潔等,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，保護(hù)環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。同學(xué)們,，你們說好不好?讓我們一起來加油!一起來努力!

謝謝大家!

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

草長鶯飛,，春回大地，今天是我們開學(xué)的第二個(gè)星期，20xx年的第3個(gè)月,，在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,，我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日，這個(gè)營造綠色環(huán)境,，期待綠水青山,，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,，履行公民的`植樹義務(wù)的日子,。

綠色，全世界都在暢談這個(gè)詞,，綠色環(huán)境,，綠色食品無時(shí)無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環(huán)境,，但卻并不是人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境,。因此，同學(xué)們,，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，我們要意識(shí)到自覺、熱情的創(chuàng)造,、愛護(hù)綠色環(huán)境,，來源于他對生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心,，源于他對社會(huì),，對人的關(guān)心。讓我們試想一下,，一個(gè)極端自私自利,，對社會(huì)，對人莫不關(guān)心的人,，他會(huì)愛護(hù)樹木花草嗎,？答案是肯定的，他當(dāng)然不會(huì),，因?yàn)樗欢脨邸?/p>

同學(xué)們,，在植樹節(jié)即將來臨的日子里，讓我們時(shí)刻牢記,，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命,。讓人人都來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境,，讓綠色生命激活我們熱愛的生活,。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種,，長出一片新綠，澆潑一桶清水,，哺育一個(gè)生命,，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹節(jié)吧,。

我的國旗下演講完畢,，謝謝大家！

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是xxx,，今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。

又到了春暖花開的季節(jié),，萬物都生機(jī)盎然,。同學(xué)們，大家一起告訴我,，我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對,，3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。明天就是植樹節(jié)了,，也是個(gè)雙休日,，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止,。

我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路,。

樹,，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,，提供人類呼吸所需的`氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，吸粉塵,、降噪音等功能。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們也越來越重視環(huán)境的問題了,。到現(xiàn)如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們，我們作為城市中的一員,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中,、社區(qū)里的一草一木,。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十三

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

春天到了,，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮,。明天又是3月12日植樹節(jié)了。如今,，通過各種媒體,，每個(gè)人都越來越多地意識(shí)到環(huán)境和進(jìn)展問題的存在。很多人都聽說過熱帶雨林的消逝,，酸雨,、臭氧層破壞、全球變暖,、生物多樣性銳減,、貧困,、難民潮、食物危機(jī)等問題,。但對很多人而言,，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中,。

可是,，認(rèn)真觀看就會(huì)發(fā)覺，這些問題有很多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里,。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí),，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在或?qū)淼墓?，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)進(jìn)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對社區(qū)的`可持續(xù)進(jìn)展作出奉獻(xiàn),。

環(huán)保學(xué)問是二十一世紀(jì)人才的必備素養(yǎng)之一,。為了使師生深入地熟悉和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境學(xué)問,、意識(shí),、技能、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。把環(huán)保訓(xùn)練列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境訓(xùn)練的熟悉融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)立綠色學(xué)校的活動(dòng)中,，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境愛護(hù)訓(xùn)練工作，在學(xué)校,、家庭中提倡綠色文明,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),，更加注意內(nèi)涵,，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探究和實(shí)踐,，取得了較好的成效,，積存了一些值得推廣的閱歷。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境訓(xùn)練組織,，把環(huán)境訓(xùn)練列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境訓(xùn)練委員會(huì),，由校長主抓環(huán)境訓(xùn)練工作,，負(fù)責(zé)工作打算的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的愛護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題訓(xùn)練;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境愛護(hù)宣傳。環(huán)境訓(xùn)練委員會(huì)每年依據(jù)實(shí)際狀況,，制定具體的環(huán)境訓(xùn)練打算和活動(dòng)主題,，組織師生開展環(huán)境訓(xùn)練活動(dòng)。幾年來,，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實(shí),、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門的全都好評(píng),。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實(shí)把握各科教材中有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的內(nèi)容,，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

在創(chuàng)立綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，向?qū)W生滲透環(huán)保學(xué)問,。在地理、生物,、化學(xué),、物理、語文,、政治,、安康訓(xùn)練課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中，將學(xué)問的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合,，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素養(yǎng),。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組,，開展了豐富多采的課外活動(dòng)，從更多方面對學(xué)生進(jìn)展環(huán)保意識(shí)滲透,，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保訓(xùn)練中的作用,。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，不行能為全人類的環(huán)境作出特殊大的奉獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，避開使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣就可以削減環(huán)境的污染,，愛惜花草樹木,，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等,。

感謝大家!

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十四

老師們,、同學(xué)們，上午好!我是602中隊(duì)的xx,，今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》,。

春天的腳步，悄悄,，悄悄地向我們走來,。春天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié),。形容春天的詩句太多了,，有“一年之計(jì)在于春”，“草長鶯飛二月天”,，有“春江水暖鴨先知”,、“春來江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!

大家都知道,，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,，不知不覺間,，校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下，不聲不響地,，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室，縈繞著濃濃的書香,。有的班級(jí)植物角,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意,。你想,，在瑯瑯的書聲中，聞到花草的香味，那是多么愜意的事啊!

同學(xué)們,，作為美麗校園中的一員,，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐,。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅,、和諧的校園環(huán)境，為班級(jí),、為校園,、為祖國大地增綠添彩,，我們可以做的一定有很多很多,。

謝謝大家!

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十五

春天的腳步，悄悄,，悄悄地向我們走來,。春天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié),。形容春天的詩句太多了,，有“一年之計(jì)在于春”，“草長鶯飛二月天”,，有“春江水暖鴨先知”,、“春來江水綠如藍(lán)”，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!

大家都知道,，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,，不知不覺間,，河邊的垂柳綠了;在春雨的滋潤下，不聲不響地,，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室，營繞著濃濃的書香,。有的班級(jí)窗臺(tái)上,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意,。你想,，在瑯瑯的書聲中，聞到花草的香味,，那是多么愜意的事啊!

同學(xué)們,，12日的植樹節(jié)已經(jīng)過去，但愛綠,、護(hù)綠的行動(dòng)應(yīng)該仍在繼續(xù),。作為美麗校園中的一員,，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐,。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅,、和諧的校園環(huán)境，為班級(jí),、為校園,、為祖國大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多,。

請跟我來念首《植樹歌》吧：

小朋友,，快快來，我們一起把樹栽,。

你挖土,，他澆水，我把樹苗扶起來,。

一個(gè)人,，一棵樹，大家出力造林海,。

萬棵樹,，蓋地球，綠色地球人人愛,。

環(huán)保人士的植樹節(jié)演講篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

冬去春來，在這百花盛開,，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，我們又迎來了三月十二日——植樹節(jié)。

“宜昌是我家,，綠色環(huán)?？看蠹摇睒淠臼浅鞘小⑧l(xiāng)村的“美容師”,，美化了我們家園——宜昌,。我們的家鄉(xiāng)被稱作“綠色宜昌”也是因?yàn)轷r花盛開，綠樹環(huán)繞,。

樹是我們?nèi)祟惖摹罢陉杺恪?。假如城市里失去了綠色，我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫,，失去了生機(jī),。假如我們的家園沒有了綠色，就會(huì)顯得格外單調(diào)。

世界缺少了樹,，就缺少了綠色;缺少了綠色,，就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī)，世界將會(huì)是死氣沉沉,，一片沉寂,。

在植樹節(jié)來臨時(shí)讓我告訴大家：保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!

森林是自然界的重要資源之一，它不僅可以為我們提供豐富的木材,，多種多樣的原材料,，還可以降低城市里的噪音，凈化被污染的污濁空氣,，防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn),。

讓我們共同努力，共創(chuàng)綠色生活,，展望充滿希望的明天吧!