總結(jié)是一種自省的過(guò)程,，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況,，盡量避免主觀性和片面性的描述。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用,。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好！說(shuō)起環(huán)保,，我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題,。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報(bào)紙上,，電視上，馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡,。而我們賴(lài)以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無(wú)疑是一個(gè)炙手可熱的問(wèn)題,。

這樣的理由好似很有道理，但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對(duì)自己和世界都很有好處的事業(yè),，并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活,。我們可以找很多理由來(lái)搪塞環(huán)保?？墒?，事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事。我們要真正的從主觀意識(shí)上正視環(huán)保,，做到環(huán)保,。植樹(shù)節(jié)演講稿由提供!

據(jù)報(bào)道：“十一”黃金周第二天，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童,。這,，是在提醒我們什么呢?美國(guó)有一家報(bào)紙這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡，是大自然和祖先留下的寶貴財(cái)富,，面對(duì)韓國(guó)游客們交上的一張公德考卷,，中國(guó)人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

作為一個(gè)地球人，中國(guó)人,，中學(xué)生,，祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來(lái)保護(hù)環(huán)境,。即使我們還是學(xué)生，我們可以拒收“垃圾廣告”信函,，拒收浪費(fèi)紙張,、能源、人力的廣告信函,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以隨手關(guān)燈，省一度電,，就少一份污染,。即使我們還是學(xué)生，我們可以減用空調(diào)來(lái)降低能源消耗,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇二

老師們：

早上好!

我今天在國(guó)旗下演講的題目是：植樹(shù)節(jié),，我們期待綠水青山,。

馬上要到3月12日了，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,，期待綠水青山,，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子植樹(shù)節(jié)。

我要贊美綠色,，因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物,，才有了人類(lèi),。我要贊美綠色，綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉,。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚(yú)群,，在清澈的小河里歡快游淌,，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,，狂暴的洪水不再咆哮,，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,，每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞，所有的荒原都變成綠洲,，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待,。

同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,，不到世界平均水平的一半,。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,，森林面積不斷減少,。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化,，從自己做起,，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張,，少用一次性筷子之外,，更要多多植樹(shù)，綠化祖國(guó),。作為一名中學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,，盡一點(diǎn)責(zé)任,。在校園中，我們要保護(hù)草坪,，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們,，我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境,。

我希望同學(xué)們能從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。做綠化,、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如；路邊的.小樹(shù)被折,，小草被踐踏,，小花被采摘，難道他們不痛,，不悲哀嗎,？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣,，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,，我們就應(yīng)從身邊做起,，從小事做起；保護(hù)花草樹(shù)木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力,。：

在此我呼吁大家,；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自我,！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),，人類(lèi)不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇四

本站為大家提供各種演講稿范文,、國(guó)旗下演講稿,、節(jié)日演講稿。因此,，本站植樹(shù)節(jié)演講稿頻道特意為大家準(zhǔn)備了一篇演講稿范文《植樹(shù)節(jié)環(huán)保演講稿》共大家參考,，希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作提供靈感。

說(shuō)起環(huán)保,，我們都知道它是一個(gè)眾所周知且永恒的話題,。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點(diǎn)。報(bào)紙上,，電視上,，馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴(lài)以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無(wú)疑是一個(gè)炙手可熱的問(wèn)題,。

這樣的理由好似很有道理,，但事實(shí)上環(huán)保是一個(gè)對(duì)自己和世界都很有好處的事業(yè)，并不是一個(gè)復(fù)雜的苦行僧式的生活,。我們可以找很多理由來(lái)搪塞環(huán)保,。可是,，事實(shí)上環(huán)保是我們自己的事,。我們要真正的從主觀意識(shí)上正視環(huán)保，做到環(huán)保,。植樹(shù)節(jié)演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

據(jù)報(bào)道：“十一”黃金周第二天,，烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童,。這,，是在提醒我們什么呢?美國(guó)有一家報(bào)紙這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“各旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光和文化遺跡，是大自然和祖先留下的寶貴財(cái)富,，面對(duì)韓國(guó)游客們交上的一張公德考卷,，中國(guó)人自己應(yīng)交出怎樣的考卷呢?”

作為一個(gè)地球人，中國(guó)人,，中學(xué)生,，祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來(lái)保護(hù)環(huán)境,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以拒收“垃圾廣告”信函，拒收浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生,，我們可以隨手關(guān)燈,，省一度電，就少一份污染,。即使我們還是學(xué)生,，我們可以減用空調(diào)來(lái)降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生,，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),，即使我們還是學(xué)生，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量,。

3.12是植樹(shù)節(jié),。古往今來(lái)，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話,。如著名的`治病種杏,。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛,，濟(jì)貧善施,，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人,，種一株杏樹(shù),，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù),。天長(zhǎng)日久,，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”,。植樹(shù)造林是一種美德,，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行,。生物學(xué)家說(shuō)：森林是是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè)園,。醫(yī)學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養(yǎng)院,。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)是多么重要,，植樹(shù)與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系,。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征,，那就是樹(shù),。

綠色，是生命的渴望，生命的中心,，生命的母親,，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起,，不再亂砍亂伐樹(shù)木,。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚,。讓我們從現(xiàn)在做起,，挽救人類(lèi)曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，不再摧毀我們賴(lài)以生存的可愛(ài)星球,。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧,。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是來(lái)自初一（4）班的xx,。今天,，我為大家國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。

這幾天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的氣息,，各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹(shù)木,。大家知道植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎？不錯(cuò),，是3月12日,。明天就是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)了。你們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎,？每年陽(yáng)歷3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),。起初，植樹(shù)節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié),。辛亥革命后,，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié),。新中國(guó)成立后,，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié),。

植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,。眾所周知：地球正在沙化,，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,，他們有的被稱(chēng)為“英雄”、有的被稱(chēng)為“當(dāng)代愚公”,，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境是全人類(lèi)的大事,，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè),。

老師們、同學(xué)們,，綠色是人類(lèi)生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng),。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境,，是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色,?？墒牵瑢?duì)于珍愛(ài)綠色,，保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢,？零落滿地的花瓣，歪向一旁的小草,，踏出小路的草坪,，折斷枝椏的小樹(shù)；課桌上的亂刻亂畫(huà),，墻壁上骯臟的腳印,，樓梯上的污漬痰跡，滿臉傷痕的電源開(kāi)關(guān),，流淚哭泣的水龍頭,，在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們,，珍愛(ài)綠色,，保護(hù)環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

老師們,，同學(xué)們,，為了保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園，我向大家發(fā)出如下倡議：

1,、立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下講話稿

5,、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),。

6,、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

8,、師生和諧，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范。

同學(xué)們,，其實(shí)真正做到愛(ài)護(hù)環(huán)境沒(méi)有那么難,，如果你能在吃完早餐的時(shí)候，下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,，如果你能在推車(chē)行走的時(shí)候,，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時(shí),，因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那,，就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),。

所以，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,，保護(hù)綠色，珍愛(ài)環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園,，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜耍瑺?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,！我的演講完畢,，謝謝大家！

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家好。

出處 www.sevw.cn

自然界中的人類(lèi),、生物和氣候,、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，人體的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病,。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果,。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林,，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,，會(huì)被大大減弱,；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉,、草根樹(shù)皮所堵截,，能xx到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,，這些儲(chǔ)藏在地下的水,，一部分匯成溪流，流出森林,，滋養(yǎng)農(nóng)田,，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收,、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中,，又變成雨,，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí),，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,。可惜的是,，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,，這怎么不讓我們深感焦慮！

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物,。

扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，少贈(zèng)送賀年卡,，保持校園清潔等。

同學(xué)們,，讓我們一起努力,，保護(hù)環(huán)境吧。我們雖然只是學(xué)生,，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。同學(xué)們,，你們說(shuō)好不好？讓我們一起來(lái)加油,！一起來(lái)努力,！

謝謝大家！

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

草長(zhǎng)鶯飛,，春回大地，今天是是20xx年的第3個(gè)月,，在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,，我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)，這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,，期待綠水青山,，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,，履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子,。

也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義，但是現(xiàn)在,，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,，植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),，才有清爽,、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然,，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,，才能有祖國(guó)的美好明天。

以惡小而為之”,，從我做起,，從你做起，從小事做起,，從身邊做起,，

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇八

尊敬的老師：

大家好,！

春天的腳步,，悄悄，悄悄地向我們走來(lái),。春天,，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了,，有“一年之計(jì)在于春”,，“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”,、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意?。?/p>

大家都知道,，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校。在春風(fēng)的吹拂下,，不知不覺(jué)間,，河邊的`垂柳綠了；在春雨的滋潤(rùn)下,，不聲不響地,，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈、整潔的教室,，營(yíng)繞著濃濃的書(shū)香,。有的班級(jí)窗臺(tái)上，早已有了綠色的植物在舒展枝葉,，在春光里炫耀著自己的得意,。你想，在瑯瑯的書(shū)聲中,，聞到花草的香味,，那是多么愜意的事啊,！同學(xué)們,，12日的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但愛(ài)綠,、護(hù)綠的行動(dòng)應(yīng)該仍在繼續(xù),。作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住,，讓春天常駐,。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,，為班級(jí),、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩,，我們可以做的一定有很多很多,。

請(qǐng)跟我來(lái)念首《植樹(shù)歌》吧：

小朋友，快快來(lái),，我們一起把樹(shù)栽,。

你挖土，他澆水，我把樹(shù)苗扶起來(lái),。

一個(gè)人,，一棵樹(shù)，大家出力造林海,。

萬(wàn)棵樹(shù),，蓋地球，綠色地球人人愛(ài),。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇九

同學(xué)們：

今天是植樹(shù)節(jié),，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng),。愛(ài)白楊的挺拔,，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),，才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。

樹(shù),，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的`忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢,！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳,、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,，吸粉塵、噪音等功能。所有這些,，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

自然界中的人類(lèi),、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,，人就會(huì)生病。自然界也一樣,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,。有了森林,，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失,。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉,、草根樹(shù)皮所堵截,，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走,。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水,，一部分匯成溪流,，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田,，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收,、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中,，又變成雨,，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,。

許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí),，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,。可惜的是,，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16,。5%，這怎么不讓我們深感焦慮!

而且,，人類(lèi)自誕生起,，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活,，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,，地球上的大氣、森林,，海洋,、河流、土襄,、草原,、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,。但是,，長(zhǎng)期以來(lái),，人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),，在取得輝煌的文明成果的同時(shí),，人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。

例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，保護(hù)環(huán)境吧,。我們雖然只是學(xué)生,，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,。同學(xué)們，你們說(shuō)好不好?讓我們一起來(lái)加油!一起來(lái)努力!

謝謝大家!

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地,，今天是我們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,，20xx年的第3個(gè)月，在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,，我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,，這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山,，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民的`植樹(shù)義務(wù)的日子,。

綠色,，全世界都在暢談這個(gè)詞，綠色環(huán)境,，綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜,，人人都喜歡綠色環(huán)境,，但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,，同學(xué)們,，我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要意識(shí)到自覺(jué),、熱情的創(chuàng)造,、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,，源于他公心,，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心,。讓我們?cè)囅胍幌?，一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì),，對(duì)人莫不關(guān)心的人,，他會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草嗎？答案是肯定的,，他當(dāng)然不會(huì),，因?yàn)樗欢脨?ài)。

同學(xué)們,，在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,，讓我們時(shí)刻牢記，營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命,。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,，長(zhǎng)出一片新綠，澆潑一桶清水,，哺育一個(gè)生命,，讓綠色蔓延吧，讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧,。

我的國(guó)旗下演講完畢,，謝謝大家！

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是xxx,，今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。

又到了春暖花開(kāi)的季節(jié),，萬(wàn)物都生機(jī)盎然,。同學(xué)們,，大家一起告訴我,，我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?對(duì),，3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。明天就是植樹(shù)節(jié)了,，也是個(gè)雙休日,，但我們播種綠色、保護(hù)綠色的行為不能終止,。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù),、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,，愛(ài)垂柳的柔美,。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值,。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),，才有清爽,、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路,。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙,，保持水土,，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,，提供人類(lèi)呼吸所需的`氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳等天然凈化物,，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,，吸粉塵,、降噪音等功能。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們也越來(lái)越重視環(huán)境的問(wèn)題了,。到現(xiàn)如今,，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求,。

同學(xué)們,，我們作為城市中的一員，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),，在校內(nèi)保護(hù)花草,，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,，一起來(lái)美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木,。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十三

敬重的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮,。明天又是3月12日植樹(shù)節(jié)了,。如今，通過(guò)各種媒體,，每個(gè)人都越來(lái)越多地意識(shí)到環(huán)境和進(jìn)展問(wèn)題的存在,。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消逝，酸雨,、臭氧層破壞,、全球變暖、生物多樣性銳減,、貧困,、難民潮、食物危機(jī)等問(wèn)題,。但對(duì)很多人而言,，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會(huì)發(fā)生在本地的環(huán)境中,。

可是,，認(rèn)真觀看就會(huì)發(fā)覺(jué)，這些問(wèn)題有很多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里,。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時(shí)，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在或?qū)?lái)的公民,，教師和學(xué)生同時(shí)又是社區(qū)進(jìn)展的負(fù)責(zé)人,，有責(zé)任對(duì)社區(qū)的`可持續(xù)進(jìn)展作出奉獻(xiàn)。

環(huán)保學(xué)問(wèn)是二十一世紀(jì)人才的必備素養(yǎng)之一,。為了使師生深入地熟悉和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,，提高師生環(huán)境學(xué)問(wèn)、意識(shí),、技能,、態(tài)度,、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),。把環(huán)保訓(xùn)練列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境訓(xùn)練的熟悉融入到師生們的心中,。

在創(chuàng)立綠色學(xué)校的活動(dòng)中,，學(xué)校始終重視對(duì)學(xué)生的環(huán)境愛(ài)護(hù)訓(xùn)練工作，在學(xué)校,、家庭中提倡綠色文明,，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),，更加注意內(nèi)涵,，堅(jiān)持在德育、科技活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過(guò)幾年的探究和實(shí)踐,，取得了較好的成效,，積存了一些值得推廣的閱歷。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,，建立健全環(huán)境訓(xùn)練組織,，把環(huán)境訓(xùn)練列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境訓(xùn)練委員會(huì),，由校長(zhǎng)主抓環(huán)境訓(xùn)練工作,，負(fù)責(zé)工作打算的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的愛(ài)護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專(zhuān)題訓(xùn)練;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書(shū)記負(fù)責(zé)環(huán)境愛(ài)護(hù)宣傳。環(huán)境訓(xùn)練委員會(huì)每年依據(jù)實(shí)際狀況,，制定具體的環(huán)境訓(xùn)練打算和活動(dòng)主題,，組織師生開(kāi)展環(huán)境訓(xùn)練活動(dòng)。幾年來(lái),，學(xué)校環(huán)保工作開(kāi)展得扎實(shí),、有效，受到了省市區(qū)各級(jí)有關(guān)部門(mén)的全都好評(píng)。

(二)充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,，利用一切可以利用的條件,，使學(xué)生切實(shí)把握各科教材中有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。

在創(chuàng)立綠色學(xué)校的過(guò)程中,，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保學(xué)問(wèn),。在地理,、生物、化學(xué),、物理,、語(yǔ)文、政治,、安康訓(xùn)練課等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,，將學(xué)問(wèn)的講解與環(huán)保意識(shí)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)校還成立了環(huán)保活動(dòng)課外小組,，開(kāi)展了豐富多采的課外活動(dòng),，從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保訓(xùn)練中的作用,。

愛(ài)護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，不行能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特殊大的奉獻(xiàn),，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣就可以削減環(huán)境的污染,，愛(ài)惜花草樹(shù)木,，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等,。

感謝大家!

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十四

老師們,、同學(xué)們，上午好!我是602中隊(duì)的xx，今天我國(guó)旗下講話的主題是——《把綠色留住》,。

春天的腳步,，悄悄，悄悄地向我們走來(lái),。春天,，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了,，有“一年之計(jì)在于春”,，“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”,、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校,。在春風(fēng)的吹拂下,，不知不覺(jué)間,，校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤(rùn)下，不聲不響地,，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室，縈繞著濃濃的書(shū)香,。有的班級(jí)植物角,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉，在春光里炫耀著自己的得意,。你想,，在瑯瑯的書(shū)聲中，聞到花草的香味,，那是多么愜意的事啊!

同學(xué)們,，作為美麗校園中的一員，我們應(yīng)該更好地把綠色留住,，讓春天常駐,。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,，為班級(jí),、為校園、為祖國(guó)大地增綠添彩,，我們可以做的一定有很多很多,。

謝謝大家!

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十五

春天的腳步，悄悄，悄悄地向我們走來(lái),。春天,，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)。形容春天的詩(shī)句太多了,，有“一年之計(jì)在于春”,，“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，有“春江水暖鴨先知”,、“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,，還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!

大家都知道，我們的學(xué)校是一所綠色學(xué)校,，花園學(xué)校,。在春風(fēng)的吹拂下，不知不覺(jué)間,，河邊的垂柳綠了;在春雨的滋潤(rùn)下,，不聲不響地，校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個(gè)干凈,、整潔的教室,，營(yíng)繞著濃濃的書(shū)香。有的班級(jí)窗臺(tái)上,，早已有了綠色的植物在舒展枝葉,，在春光里炫耀著自己的得意。你想,，在瑯瑯的書(shū)聲中,，聞到花草的香味，那是多么愜意的事啊!

同學(xué)們,，12日的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去,，但愛(ài)綠、護(hù)綠的行動(dòng)應(yīng)該仍在繼續(xù),。作為美麗校園中的一員,，我們應(yīng)該更好地把綠色留住，讓春天常駐,。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加愉悅,、和諧的校園環(huán)境，為班級(jí),、為校園,、為祖國(guó)大地增綠添彩，我們可以做的一定有很多很多,。

請(qǐng)跟我來(lái)念首《植樹(shù)歌》吧：

小朋友,，快快來(lái),，我們一起把樹(shù)栽。

你挖土,，他澆水,，我把樹(shù)苗扶起來(lái)。

一個(gè)人,，一棵樹(shù),，大家出力造林海。

萬(wàn)棵樹(shù),，蓋地球,，綠色地球人人愛(ài)。

環(huán)保人士的植樹(shù)節(jié)演講篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

冬去春來(lái),，在這百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了三月十二日——植樹(shù)節(jié),。

“宜昌是我家，綠色環(huán)?？看蠹摇睒?shù)木是城市,、鄉(xiāng)村的“美容師”，美化了我們家園——宜昌,。我們的家鄉(xiāng)被稱(chēng)作“綠色宜昌”也是因?yàn)轷r花盛開(kāi),，綠樹(shù)環(huán)繞。

樹(shù)是我們?nèi)祟?lèi)的“遮陽(yáng)傘”,。假如城市里失去了綠色，我們的家園就少了美麗的風(fēng)景畫(huà),，失去了生機(jī),。假如我們的家園沒(méi)有了綠色，就會(huì)顯得格外單調(diào),。

世界缺少了樹(shù),，就缺少了綠色;缺少了綠色，就缺少了生機(jī);缺少了生機(jī),，世界將會(huì)是死氣沉沉,，一片沉寂。

在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí)讓我告訴大家：保護(hù)我們已經(jīng)受到嚴(yán)重傷害的家園吧!

森林是自然界的重要資源之一,，它不僅可以為我們提供豐富的木材,，多種多樣的原材料，還可以降低城市里的噪音,，凈化被污染的污濁空氣,，防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點(diǎn),。

讓我們共同努力，共創(chuàng)綠色生活,，展望充滿希望的明天吧!