總結(jié)不僅是對事情做了什么的記錄,，更是對自身成長的一種檢視,。結(jié)合實際例子和數(shù)據(jù)，給出具體的事實和證據(jù)支持,。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,，可以使我們的總結(jié)更具見解和實用性,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇一

回顧20xx年度的任期工作，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強學(xué)習(xí),，端正教育思想，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅定不移地實施素質(zhì)教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校,，依法治教,，用心完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政,，廉潔自律,，作風(fēng)民主，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生,。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，盡心盡力履行校長職責(zé),，努力完成好校長管理目標(biāo),。著力做了以下幾方面的工作。

一,、加強“兩支隊伍”建設(shè),，構(gòu)成合力，提高工作效率,。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，行政班子堅持每周一開好例會,，班子成員堅持廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作,，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應(yīng)地提高了管理效率,。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課，體察教學(xué)甘苦,，探索教改規(guī)律,。在原先領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的狀況下及時調(diào)整分工，持續(xù)節(jié)奏,，聚精會神,，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng),。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能吃苦,、肯奉獻的師資隊伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí)，并給他們傳授經(jīng)驗,，使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾,，同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)潛力和教科研潛力有明確的目標(biāo)管理,。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,，一張獨立命題試卷，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，寫一篇教育教學(xué)研究論文,，一篇讀書筆記，管好一個班級,，樹立一個良好的師表形象,。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,，展現(xiàn)教學(xué)個性,。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機和活力,。

二、加強校園“三風(fēng)”建設(shè),，提高師生素質(zhì),，樹立群體形象。

作風(fēng),，在必須好處上是校園生存,、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是校園的精神財富和無形資產(chǎn),。

第一：校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),，我著力抓了三方面工作：一是校園傳統(tǒng)教育。左橋小學(xué),，人才輩出,，許多從這所校園走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,。我們在校內(nèi)提出：“這天我以校園為榮,，明天校園以我為榮?！毙蜗蟮靥岢隽藷釔坌@,，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習(xí),，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,，尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長,、成才的軌跡,，從而構(gòu)成奮發(fā)向上，為國育才,，為校爭光的良好校風(fēng),。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對校園優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物,。校園設(shè)有介紹本校出色教師事跡，介紹學(xué)生參賽獲獎狀況,，學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習(xí)作的墻報欄,，從而構(gòu)成了生動活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升旗儀式的旗手,，并簡要介紹他們的先進事跡,，使之成為學(xué)生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔,、有序、充滿朝氣的校園環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書,。我校盡量采用言簡意明,、教育性強的標(biāo)語，讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,，每間教室里都有名人名言,。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室,、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了校園對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念,。總之,，我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解，師生,、家長以及社會對校園的滿意率達95%以上,。

第二：教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講禮貌,、樹新風(fēng),、獻愛心”等師德教育系列活動,，校園結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行校園的教學(xué)常規(guī)工作細則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實際出發(fā),，明確教學(xué)目標(biāo),，理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,，促進心智發(fā)展,。從實際出發(fā)體現(xiàn)校園教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色，促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展,。

三,、加強規(guī)章制度建設(shè)，依法治校,，按章治教,。

多年來，校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識,。遵照上級指示，我校堅持校務(wù)公開制度,，在獎勵表彰,、收費管理等方面堅持公開、民主,。在教職工會議中如實報告工作,，聽取各種意見和推薦，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,，使制度成為團結(jié)協(xié)作,、促進發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯,。

四,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，打造特色教育,。

校園領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力,、信心百倍，全體教職工能持續(xù)步調(diào)一致,、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育,，以“解放思想，實事求是,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo)，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,，開通了校園網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野,，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),，博采眾長,，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學(xué)特色,。

五,、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè),。作為一名黨員干部,，我認(rèn)真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉好處的認(rèn)識,，做到遵章辦事,，不謀私利，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻,，認(rèn)真理解上級部門的檢查、考核和群眾的測評,、監(jiān)督,。

認(rèn)真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個條例”。我認(rèn)真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會,，開展小型體育競賽，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,，增強了身體素質(zhì),，活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在校園管理中,，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核,、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師,，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事,，努力營造一個充滿信任、合作,、民主,、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫忙他們解決一些實際問題,。

加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。校園經(jīng)常利用晨會,、班會對學(xué)生進行講禮貌,、講衛(wèi)生、講禮貌,、講道德,、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、學(xué)會感恩的重要性，逐步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣,。

加強校園收費管理,。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費關(guān),，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,，對校園經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,，并理解財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,，保證合理使用好校園每一筆教育經(jīng)費。

總之,，一學(xué)年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下,，取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認(rèn)識到，當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，在激烈的競爭中,，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新,，要以創(chuàng)辦校園的特色為前提,，以鍥而不舍的實干精神為保證,，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印,，在縣教育體育局,、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以加強校本研究為契機,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量,，努力把校園辦出特色來,，謀求新的發(fā)展,。使我校煥發(fā)青春,，永久充滿生機和活力!

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇二

回顧自己在校長崗位所做的工作,，感到無比欣慰與自豪,，但也存在不足?，F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報,，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo),、同事們指正。

一,、顧全大局,，當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,，作為學(xué)校一把手,，我從大局出發(fā)，認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,，處處要求班子成員勤政敬業(yè),，做到無私奉獻不計報酬，也時刻提醒自己,，堅守崗位,，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,，每天按時上下班,，有事就請假。工作中,，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,，大家以誠相待，相互幫助多講付出,、不求回報,。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作,，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊,。這樣的團隊?wèi)?yīng)該是全縣獨一無二的,。

二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,。

另外,，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,，。

三,、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件,。

任職里，我總是在想,，要想當(dāng)好一個校長,，時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境。因此,，通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策，在有限資金情況下,，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件,。近幾年里，每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善,，如：安裝新教學(xué)樓x個xxx,、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米,，安裝新xx等,。幾年時間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持。

四,、利用豐富多彩活動,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,，樹典型,，學(xué)典型，崇尚先進,，弘揚正氣,，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊,、舞蹈隊,、體育組等，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列,。

五,、努力見成效，奮斗結(jié)碩果,。

近幾年來,，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，通過全體師生的共同努力,，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績：

20xx年度被評為縣先進集體,；

20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體；

已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校,；

縣素質(zhì)教育示范學(xué)校,；

縣辦學(xué)水平示范學(xué)校；

縣德育教育示范學(xué)校,。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里，小學(xué)全體師生員工克服一切困難,，各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,，擠身成為“xx”學(xué)校。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇三

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。那小學(xué)校長怎么寫。

一,、抓好隊伍,，共同提高。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團結(jié)協(xié)作,。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識一致,，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理，履行工作職責(zé),，以身作則,。強化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識、團結(jié)意識,。在工作面前,，我們默默奉獻，常常加班加點,，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。

2,、加強政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府。

工作報告,。

》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例,。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫,。

調(diào)研報告,。

認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己,，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立“敬業(yè)樂業(yè)奉獻求實創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,，強化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強的老師,，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫想辦法,，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說：“樹人者必先強己”,。在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快，作為知識的傳播者,，必須加強學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間,，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我基本完成了計劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長,。

二、以人為本,，營造和諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點,，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,，學(xué)會感恩，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅,，從而幸福快樂地生活著,，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想,，都能進行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進行,。

三,、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué),。

1,、常規(guī)教學(xué)，扎實細致,。xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校。

工作計劃,。

教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表老師們本著公平、公正的原則認(rèn)真查看打分最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期針對這一情況我們明確提出“寫十年的教案沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快提醒老師課后及時書寫反思在這學(xué)期的教案檢查中我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真反思到位具有示范作用我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí)提高工作能力,。

2,、教研活動，扎實有效,。

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課,，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進行說課，然后上課,、個人反思,，大家評課。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課,、進行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,，走進了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語、數(shù),、英,、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好,，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書,，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長,、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來,。本學(xué)期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

年年談工作,，歲歲論收獲。每到年末,，心中不免有了許多的感慨,，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情,，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來,、靜下來，認(rèn)真回顧一年來所做的工作,，及時地進行梳理,、總結(jié)，在反思中找到前進的動力?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一,、抓好隊伍,，共同提高。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團結(jié)協(xié)作。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致,，行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理，以身作則,。強化責(zé)任意識,、大局意識、管理意識,、服務(wù)意識,、團結(jié)意識。在工作面前,，我們默默奉獻,，常常加班加點，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,，謙讓大家，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。

2,、加強政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例,。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間。學(xué)按照上級的安排,，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告,、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題，書寫自查分析報告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，引領(lǐng)自己,，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,，使老師樹立“敬業(yè),、樂業(yè)、奉獻,、求實,、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,，強化工作責(zé)任心,，相信只有責(zé)任心強的老師，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫,、想辦法,，才會主動地更新自己的教育理念，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

人常說：“樹人者必先強己”,。在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快，作為知識的傳播者,，必須加強學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間,，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我基本完成了計劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí),，我明確了校長職責(zé)，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學(xué)校管理注入了新的血液,。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長,。

二、以人為本,，營造和諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點，待遇哪怕差點,，一定要圖個心情愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,，從不在老師面前擺架子,，閑暇時間走進辦公室和老師聊天，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們,，分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,，學(xué)會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂，挫折與喜悅,，從而幸?？鞓返厣钪３忠活w良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚,，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度，都能為對方著想,，都能進行換位思考,，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中，我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象，使學(xué)校的工作得以順利進行,。

三,、常規(guī)管理，規(guī)范科學(xué),。

1,、常規(guī)教學(xué)，扎實細致,。

20xx年底,，我們明確了教案的書寫要求，要求老師們以《細則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平、公正的原則,，認(rèn)真查看打分,，最后王老師、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行,，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期,，針對這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,，提醒老師課后及時書寫反思，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),，提高工作能力。

2,、教研活動,，扎實有效。

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課、進行試講,，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,，布置教室，印發(fā)家長反饋表,，做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日、22日早晨,，受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校,，走進了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語,、數(shù),、英、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新,。“老師的課上得很好,，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來,。本學(xué)期，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份,，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步,，同時對他們提出了更高的要求。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課,、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

3,、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任,。

本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會，每次家長會,，老師精心準(zhǔn)備,。

發(fā)言稿。

注意與家長談話的語氣,、話語從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā)真誠地與家長商談溝通交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因商榷解決的辦法做到曉之以情動之以理爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長會當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位同時對家長進行孩子安全方面的教育要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動使得家校的橋梁暢通了家校的關(guān)系和諧了學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

我本人任職以來,，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長工作。

一年來,，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動,、積極,、認(rèn)真,、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一,、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法,。因此，1,、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、理論,，學(xué)習(xí)xx大精神和“三個代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2,、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強工作能力,，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機動的藝術(shù),，真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進取,。

二、工作業(yè)績,。

1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材,，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,，參加聽課,、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。以堅持公正,、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意,。

3,、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,，搞好文明校建設(shè)。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,，開展教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育,，不斷增強教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?x元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實事辦好事,。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標(biāo),，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務(wù),。積極完成市局布置的任務(wù),。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍,，加強中心,、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,，積極發(fā)展校園經(jīng)濟,，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗,。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學(xué)條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城,、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,，純收入2多元,，均生收入6。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步,。

6,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作,。以促進學(xué)校其他工作正常開展,。

7、教研工作,。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價,，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中，逐校進行反饋,，好的進行表揚,，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評,。

8,、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識,。提高師生安全、健康意識,。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,，20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問題。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標(biāo),，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難,。

3,、勤工儉學(xué)活動存在資金不足，項目難于發(fā)展,。

四,、今后設(shè)想。

1,、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進經(jīng)驗,。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動，加大投入,，擴大經(jīng)營項目,，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生,。

2,、不斷改進和完善各項管理制，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項工作,。

3,、堅持努力學(xué)習(xí)，加強自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個臺階邁進。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇四

一,、抓好隊伍,，共同提高。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,，團結(jié)協(xié)作。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,，關(guān)鍵要思想一致,，認(rèn)識一致，行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確,，各司其職，相互溝通,，相互信任,，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找“差距”,，從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理，履行工作職責(zé),，以身作則,。強化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識,、團結(jié)意識,。在工作面前，我們默默奉獻,，常常加班加點,，犧牲休息時間,，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員,、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì),。

2,、加強政治學(xué)習(xí)。

今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例,。本學(xué)期，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間,。學(xué)按照上級的安排,，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報告,。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,，引領(lǐng)自己,，提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,，使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè),、奉獻,、求實、創(chuàng)新”的工作理念,。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,，強化工作責(zé)任心，相信只有責(zé)任心強的老師,，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫,、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念,，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說：“樹人者必先強己”,。在社會日益發(fā)展的今天,，知識更新很快，作為知識的傳播者,，必須加強學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間,，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,，讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我基本完成了計劃,，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本，《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍,。通過學(xué)習(xí)，我明確了校長職責(zé),，提高了管理理念,。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,，更成為“正餐”之外的“加餐”,，也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力,，我時刻提醒自己要以他為榜樣，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究,，力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長。

二,、以人為本,，營造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點,，待遇哪怕差點,，一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍,。從自身做起,，從不在老師面前擺架子，閑暇時間走進辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題,，盡力去幫助他們，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院,，教師思想有波動時都會找他們談心，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖,?！翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜?dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,，學(xué)會感恩，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅,，從而幸福快樂地生活著,，保持一顆良好的心態(tài),。提醒老師“有緣才能相聚，用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,，都能為對方著想,，都能進行換位思考，現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣,，在績效工資，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師都顯示了較高的覺悟，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使學(xué)校的工作得以順利進行,。

三、常規(guī)管理,，規(guī)范科學(xué),。

1、常規(guī)教學(xué),，扎實細致,。xx年底，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。本年度,，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽,，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表，老師們本著公平,、公正的原則,，認(rèn)真查看打分，最后王老師,、段老師,、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎，六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎,。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象,。本學(xué)期，針對這一情況,，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,，反思到位，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流,。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力,。

2,、教研活動，扎實有效。

加強教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式,。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課，堅持參加教研活動,，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動,。組內(nèi)進行說課，然后上課,、個人反思,，大家評課。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課,、進行試講,，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語，布置教室,，印發(fā)家長反饋表,，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日,、22日早晨,，受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校，走進了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈,、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語,、數(shù)、英,、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好,，我們很滿意,，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來。本學(xué)期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,，通過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇五

根據(jù)南教綜〔20__〕87號《__市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(幼兒園園長)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動的通知(試行)》精神,，我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會精神,、制定方案,、采取措施，扎實推進校長“三帶”工作常態(tài)化,，具體小結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)文件，營造氛圍,。

學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長“三帶”文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo),。大造聲勢，為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

二,、明確目標(biāo)，細化分工,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下,，逐項、逐條梳理校長“三帶”每月,、每學(xué)期,、每年的目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,，制定目標(biāo)明,、項目清的《__市第一小學(xué)校長“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動方案》,。然后,，又再次召開全體教師動員大會,，學(xué)習(xí)《方案》、壓實任務(wù),，進一步動員全體教師齊努力,、共奮斗，一起落實《__市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動任務(wù)分解表》，確保各項工作按時序推進,，按要求完成,，扎實取得成效!

三、緊跟節(jié)點,，扎實推進,。

帶教師：

一是帶頭讀書，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把張局長推薦的文章收藏在手機,，有空就學(xué),，并及時轉(zhuǎn)發(fā)在“一小，一家老小”微信群,，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學(xué)用書，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用,，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享，已連續(xù)做了三個學(xué)期,，效果不錯;訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性,、權(quán)威性的報刊雜志，營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍結(jié)對,，促進教師專業(yè)成長。針對我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實情況,，扎實開展“傳幫帶”——青藍工程結(jié)對，期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,，采取多種方式、方法,，促進新教師,、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,，對標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件，鼓勵教師朝著目標(biāo),，奮力前進;指定20__年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,，作為結(jié)對培養(yǎng)對象，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長,，在本次__市課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲三等獎。

三是搭建平臺,，引領(lǐng)教師健康成長,。邀請__市教師進修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評課,，促進教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州、廈門,、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動，本學(xué)期參加人數(shù)達70多人次;期中考后,，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動;每月一次“__市第一小學(xué)教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進行,，校長親自主持點評，全體教師一起學(xué)習(xí),，共同分享教育成果,。

四是機制激勵，建好教師隊伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評價,、激勵機制，把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核,、績效考核,、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊伍,。

帶教研：

一是積極主動參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點,，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修，并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組,，敦促教師全員參與,，促進校本教研常態(tài)化開展。

二是參與“省級教改示范校建設(shè)”項目——“立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂”專項教研,，主抓申請報告,、自評材料、十三五規(guī)劃的撰寫,，主持各種活動10多次,，撰寫教改工作階段性總結(jié)，教改取得一定成效,，參加__市小學(xué)課堂教學(xué)評選活動中取得了可喜的成績,，在20__年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”,。目前,，學(xué)校共有課題10多個,，學(xué)校不惜血本，提供一切“人力,、物力,、財力”支持,，確保每個課題都能順利結(jié)題,，收獲預(yù)期的教改成果,。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,，進行集體備課,，每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動,，提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評析會,，共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,，召開專題會議研究、部署工作,，確?！白ズ脙深^帶中間”，提升教學(xué)質(zhì)量,。

帶教學(xué)：

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《__市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，定期或不定期對教師進行備課,、上課,、作業(yè)批改、試卷批改與評析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,，抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),，力促質(zhì)量提升,。

二是開齊上足各門課程，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦,、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動;還與青少年學(xué)生戶外活動中心聯(lián)盟共建,，開設(shè)22個活動項目,，利用節(jié)假日進行。促進學(xué)生個性,、特長的養(yǎng)成,，全面發(fā)展。

三是實行校長巡校,、巡課制度,。校長帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況，如：預(yù)習(xí)探究,、交流展示,、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練,、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略。堅持每周聽評課2—3節(jié),，堅持解決問題在一線,，促進教學(xué)改革縱深發(fā)展，取得實效!

校長“三帶”取得一定的成效,，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力，得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，校長“三帶”永遠在路上，__市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,，砥礪前行!

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇六

20__年我們__小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù),?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié),、匯報,。

一,、檢測學(xué)習(xí),，真誠待人，提高政治水平,。

1,、我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱__年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團結(jié)同志，真誠待人,。在我心中,，學(xué)校是個大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師,。我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。細致關(guān)懷,，教師是否滿意。

二,、勤政廉潔,，以身作則，堅持民主治校,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認(rèn)真落實校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。__年春至__年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴(yán)格按文件辦理,，公平,、公正、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉,，使人羨慕。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法,、清清白白的人。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟私。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學(xué)校大型活動,，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

三、探索實踐,、銳意進取,，提高管理水平,。

1、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制,，講究談話、批評,、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進了依法治校的進程,。

四、強化管理,、安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績。

1,、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。

從__年x月至__日,，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理,、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識，為我校促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),，這次的培訓(xùn)，是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器,、加油站,。

我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革：理論反思與實踐深化》專題講座，覺得郭教授是一名具有開拓型,、創(chuàng)新型的教育專家,，特別他在報告中的四個反思切中現(xiàn)在課改的要害，立意高遠,，發(fā)人深省,。他所推崇的“5i教育”論對我國確立有效的課堂教學(xué)價值體系意義深遠。他的“深度教學(xué)”理論對我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠的引領(lǐng)作用,。

我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點工作》專題講座后,，感受很深,，收益非淺。作為校長,，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針,、政策以及教育法律,、法規(guī),。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)老師表率,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺,。鼓勵教師積極工作，拓寬辦學(xué)思想,，加強科學(xué)規(guī)范化管理,，為了每一個學(xué)生抓好學(xué)校教育。

通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報告,，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要,，我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終,，根據(jù)實際努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。

學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》，我深感當(dāng)一名合格校長不容易,，當(dāng)一名名校長更難,，掌握校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，即要有創(chuàng)新,、科學(xué),、奉獻的精神，同時,，也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系,。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項目》專題講座,，啟發(fā)很大,，感受很深。兩位教授從教科研課題的選題,、論證,、制定計劃、申請立項,、實施計劃等具體環(huán)節(jié)進行論述,，他們主張作為教育者，要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就要積極開展教科研活動,，研究教育教學(xué)的課題,，提高教學(xué)質(zhì)量。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長石中英教授《當(dāng)前我國中小學(xué)價值教育的困境與思考》專題講座后,，我真切地感到他用中肯的語言闡述了我國現(xiàn)階段教育價值取向存在的重大問題,。“把真實的,、本能的,、低級的看做是高尚的……卻把高尚的價值追求看做是虛偽的……”。社會上普遍存在“一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更高尚,，一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更守規(guī)矩,，一個大學(xué)生并不比一個小學(xué)生更有理想……”的現(xiàn)象。深刻的分析了我國在進行經(jīng)濟建設(shè)時“片面的強調(diào)經(jīng)濟增長消解了人們豐富的價值意識和高尚的價值追求”這個影響我國中小學(xué)價值教育的主要因素,。他的加強和改進中小學(xué)價值教育的若干思考對現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會主義價值教育方向”意義重大,。北京市第二實驗小學(xué)校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織，促進教師主動發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛育愛,，以學(xué)論教,，以參與求體驗，以創(chuàng)新求發(fā)展),，她對教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思：作為現(xiàn)代校長,，我們必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng),，掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,，擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨到,，立意高遠,。特別是聽了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為，是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺得自己與一個名校長的差距實在是太大了,。但愿,，常能有這樣的學(xué)習(xí)機會，現(xiàn)在的校長太需要這方面的知識熏陶了,。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》,。他從多個角度引領(lǐng)人們對有效課堂進行科學(xué)理解。對有效課堂的特征,、要求見地深刻,。他講到有效課堂對教師的要求時，旁征博引細致深刻,，發(fā)人深省,。讓人明確領(lǐng)會到“教育是心靈的對話，是思想的啟迪,，是靈魂的滌蕩,，是人性的沐浴,，是人格的喚醒，是希望的激發(fā)……”

總之,，經(jīng)過這次培訓(xùn),，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先是校長要提高自身綜合素質(zhì)：校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，校長要有高超靈活的管理手段,，校長要有高尚的靈魂……校長要有不斷學(xué)習(xí)進取的習(xí)慣,，有淵博的知識,，獨到的制校方略,。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者,。其次要把教師隊伍建設(shè)好,、培養(yǎng)好，要通過多種形式,，關(guān)心,、支持我們的老師，開展校本等各種培訓(xùn),，樹立教師正確的人生觀,、價值觀，真正讓我們教師熱情干工作,，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻,。

這一次本人有機會參加教育部中小學(xué)校長遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真的好高興,，這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持,，給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機會，讓我們聽到了名專家的講座,，也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多新的知識,、新的理念,，受益匪淺，感受頗深,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理,、教育理念有了很深刻的認(rèn)識。學(xué)習(xí)后,，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化,、理解,，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實際,，靈活,、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理,，把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強校貢獻出我的微薄之力,。

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點中找出差距,，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會,。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年,，現(xiàn)有教職工68名，大學(xué)本科5人,，?？?6人。其中21個教學(xué)班,，877名學(xué)生,。長期以來，學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果，實行“雙高普九”十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進行教學(xué)改革。以“以人為本,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強了藝術(shù)課程,、活動課程,、綜合實踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究，取得了良好的成績,。2001年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;2004年中國教育學(xué)會授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。2017年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?！?2017年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。近年來,，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團結(jié)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,，獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”,、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出,，學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;03年我校少先隊被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進集體”;04年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評為關(guān)心下一代工作先進集體和先進黨支部;06年獲得依法治校先進單位;07年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我是年3月2日到中心校任職的,。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過一年多的工作實踐,，通過全校師生的共同努力,，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，基本實現(xiàn)了一年一變化,、兩年一臺階的預(yù)定目標(biāo),，為學(xué)校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,，我的工作述職分為兩個部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧,；二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評指正,。

一,、任職以來工作情況的簡要回顧。

任職以來,，我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來,，重點做了十個方面的工作：

第一,、從自身做起，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,，我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上,，做教職工的公仆,，在工作中，堅持嚴(yán)于律己,，以身作則,，要求教師做到的，自己要首先做到,。堅持深入教學(xué)第一線,，帶七年級歷史課，參與教研教改,、聽課,、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作,，時時刻刻起表率作用,。為加強班子建設(shè)，大膽啟用新秀,，改組班子,，成立政教處，重新調(diào)整班子成員工作分工,，明確各自職責(zé),。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻,、干實事,、求實效。現(xiàn)在一支“團結(jié)務(wù)實,、富與開拓,、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。

第二,、加大考核力度,，調(diào)動教師積極性。

學(xué)校幾次修定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績效工資考核實施方案》,，其中包括考勤,、思想表現(xiàn)、工作量,、工作成績等各項,，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu),，晉職定級的主要依據(jù),。并制定各項獎罰制度，工作做到公正,、公平,、公開，充分調(diào)動教師的積極性,；制定《鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細則》,，班主任成為了多面手，積極參加各項文體活動,，與科任教師密切配合,；制定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級職稱評定實施細則》,，嚴(yán)格按細則實施,，有章可依，教師精神面貌發(fā)生了具大變化,，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新,，形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面,。

第三、圍繞中心意識,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會影響,。初中教學(xué)管理中注重一下幾點：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量，堅持月考制度,。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,，切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對備課,、上課,、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求,。二是重視教研工作,，加強了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,，通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力,。制定課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法，我還親自做專題培訓(xùn),，為教師課堂教學(xué)改革指明方向,。叁是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽課,，深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),，每學(xué)期所有教師上一次公開課、聽課不低于15節(jié),。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會,。四是要求教師對教材、考綱,、知識點的熟練掌握,，達到對教材知識的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),，開展素質(zhì)教育,。組建各種興趣小組，主要學(xué)科組織專題講座,。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳,、幫、帶”精神,，組織教師結(jié)對子,，師傅帶徒弟，達到共同提高,。七是充分重視畢業(yè)班的工作,，推行了目標(biāo)管理，制定獎勵方案,，一年中考四年抓,。要求教師備教材，備考綱,，備學(xué)生,，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,，共謀發(fā)展,。召開家長會，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。年畢業(yè)150多人,，在中考中9人突破700分,，有47人被潁上一中錄取，取得了令人欣慰的成績,。小學(xué)教學(xué)管理措施如下：一是堅持聯(lián)考制度,。每學(xué)期兩次聯(lián)考，期中集中到中心學(xué)?？荚?，統(tǒng)一監(jiān)考，調(diào)出閱卷,；期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,，對調(diào)監(jiān)考，全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,。每次均及時分析,、及時獎勵。二是強化教研活動,。開展不同形式的教研活動,，有優(yōu)秀教師的示范課，有特殊學(xué)科的觀摩課,，有年輕教師的研討課,，有外來教師的公開課，促進了教研水平的進步和教學(xué)水平的提高,。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評選中,，在17個優(yōu)秀名額中我校3個教研組和組長都順利通過；在各級優(yōu)質(zhì)課比賽,、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評選活動中,，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績,。

第四、狠抓小學(xué)英語,，弘揚中華傳統(tǒng)文化,。

自年以來，我鎮(zhèn)小學(xué)叁到六年級全面開設(shè)英語課，并納入聯(lián)考科目,，全鎮(zhèn)多次開展小學(xué)英語專題研討和聽評課活動,，教育局的小學(xué)英語送教下鄉(xiāng)活動在沙河魏小學(xué)成功舉行，教研室對我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量,，去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,，使我鎮(zhèn)小學(xué)英語教學(xué)水平再上臺階。同時,，我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來文化的沖擊和腐蝕嚴(yán)重,，我們開展了誦讀經(jīng)典，傳承文明的系列活動：開展了全校誦讀《弟子規(guī)》,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并進行知識競答,；去年我們?nèi)?zhèn)叁到七年級開設(shè)毛筆書課，成功舉行了現(xiàn)場書法比賽,，舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,，掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。

第五,、改善辦學(xué)條件,，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

近年來,，我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,，順利完成項目建設(shè)：先后完成朱臺小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項目,；在建中心學(xué)校,、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項目，積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項目。修建了下水道,，塑膠籃球場,，添置了乒乓球案等文體活動設(shè)施；平整操場,，美化校園。建設(shè)留守兒童活動之家,，開展心理咨詢活動,，開通親情電話，舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會,。

第六,、規(guī)范辦學(xué)行為，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,。

堅決執(zhí)行上級文件精神,，規(guī)范辦學(xué)行為,，從不搞節(jié)假日加班補課，周六周日上課,，充分利用每日早會時間和教師培訓(xùn)時機,，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理叁亂會議,，厲行禁止“叁亂”,，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費,、亂辦班,、亂訂資料，和有償補課的不良行為,，要求教師努力做到廉潔從教,，為人師表，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓勵學(xué)生購買“學(xué)貧險”,，做好風(fēng)險防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險防范工作先進單位”稱號。建設(shè)中心學(xué)校網(wǎng)站,，大力宣傳教育,、潁上教育，目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量,、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,，也獲評“潁上縣宣傳工作先進單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進單位”,。

第七,、突出人文關(guān)懷，強化德育教育,。

為加強德育教育,，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”,、“慶祝七一,、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,，祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,，慰問了社區(qū)和葉橋村敬老院，參觀國家級愛國主義教育基地——八里河風(fēng)景區(qū),。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,，組織了“安全法制教育”專題報告，“心理健康教育”專題報告,，開展了“愛祖國,、愛老師、愛父母,、愛自己”感恩教育活動,，取得良好效果受到了社會的一致好評。

第八,、開展文體活動,，豐富校園文化生活。

召開教師節(jié)表彰大會,、舉辦體育運動會和乒乓球,、拔河、跳繩系列比賽,；舉辦教師乒乓球,、羽毛球比賽、籃球友誼賽,，新年聯(lián)歡會,；舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動；舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽,；開展陽光體育冬季長跑活動,，開展大課間集體跑操，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展,；組織學(xué)生美術(shù)作品展,、成立學(xué)生乒乓球俱樂部；舉辦作文大賽,。我校報送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎,，單位獲優(yōu)秀組織獎；在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運動會上我校選手獲得優(yōu)異成績,，捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風(fēng)尚獎”,；在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中，隊員團結(jié)一心,、頑強拼搏——輕傷不下火線,，在全縣32支隊伍中榮獲第六名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第叁,，展示了精神和實力,，令全縣刮目。

第九,、注重細節(jié)管理,，加強安全工作。

經(jīng)常進行安全自檢,，每次會議突出安全教育管理,。多次組織全校學(xué)生進行應(yīng)急疏散安全演練,，滅火演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力,。邀請縣司法局,、鎮(zhèn)派出所同志來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘,；先后組織開展以“注意安全,、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材,，爭取電力公司的支持,，對學(xué)校所有線路配電盤進行更新，達到要求標(biāo)準(zhǔn),。幾所交通要道旁的小學(xué)門前安裝了減速帶,，各校附近均有安全提示標(biāo)牌，中心學(xué)校配備了專職保安,，確保師生的安全,。近年無一例安全責(zé)任事故。

第十,、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,，以身作則廉潔自律。

加強學(xué)校財務(wù)管理,，成立民主理財小組,，建立健全財會規(guī)章制度，合理使用義教經(jīng)費,，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開,，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生,。控制招待開支和包車費用,。建立校長辦公會制度和教代會制度,，從不自己獨斷專行，在評優(yōu)評先,、晉級晉職,，教師調(diào)整，發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā),，決不吃拿卡要,、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,，深入開展批評和自我批評,，深刻剖析自己,，堅決做到廉潔從教，廉潔從政,，規(guī)范言行,。

20__年已經(jīng)過去，由于我校能夠積極配合縣教育局工作,，步調(diào)一致，圍繞中心工作,，大力拓展工作渠道,，嚴(yán)肅管理，使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績,，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距,。一是學(xué)校管理還需進一步完善和改進，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程,，叁是新課改的落實工作尚未全面到位,，四是學(xué)校部分工作效率不高，五是學(xué)校設(shè)施有待改善,。

二,、今后的工作設(shè)想。

20__,，我校將繼續(xù)堅持以人為本,，以德治校，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革,，完善和實施教職工考核管理機制,，強化日常管理，提高工作效率,，確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實現(xiàn),，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：

（一）不斷深化師德教育,，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍,。

（二）加大科研興校力度，著力推進課堂教學(xué)改革,。

（叁）努力改善辦學(xué)條件,，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

（四）關(guān)愛學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作,。

（五）切實強化安全工作,，確保師生校產(chǎn)平安。

（六）提高學(xué)校管理品味,，努力提高工作效率,。

在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力,，克服不足,，努力工作，自我提高,，打造質(zhì)量品牌,，辦好學(xué)校，讓一方群眾滿意,。

20__學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報如下：

一、政治思想方面,。

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本塬則,，高舉的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早煺,，不私自離校。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團結(jié)同志,，為人師表,，有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學(xué)校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護教師形象,。

二,、強化師生管理。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，管理才能出效益,。

（1）,、管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作,，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育,，自我完善,。實施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

（2）,、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護人,。

（3）、打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革，實施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。深入到教學(xué)第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué),、科學(xué)育人,、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。

（4）,、制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早煺,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開,，第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

（5）,、強化學(xué)生管理。

首先,，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點,，加強心理健康教育，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第叁,、建立學(xué)生成長檔案,。學(xué)校黨、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況。第五,、安全工作第一要務(wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作,。

1、加強財務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定,。

（1）、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

（2）每期末,，在全體教師會上詳細公布學(xué)校經(jīng)費的收支情況，實施民主監(jiān)督,。

（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

（4）伙食團人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

（5）伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

（6）節(jié)省開支,，精打細算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四、不足與思考,。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細致,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠,；展望未來，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益,，團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇七

6,、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考,，老師們狠抓考風(fēng),，注重考后分析，對科學(xué)施教,、平靜應(yīng)考起到了很好的作用,。

二、初一招生工作(迎來),。

01年初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績,，主要做了以下五件事：

1,、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策,、招生考試時間,，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到,、無死角,，起到了很好的作用,。

3、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準(zhǔn)備充分,，10天的報名接待工作,，每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序,，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇八

優(yōu)秀作文推薦,！我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長，有近xx年的中心校校長的歷史,，從我xx年的校長工作中,，實踐使我認(rèn)識到，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,，要三要“要誠,、要廉、要勤”,。,，你才能立得住腳，下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會：

“要誠”即要有誠心,?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,，其實以人為本,，想為教師所想，急為教師所急,，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二，公平,、公正，不求親疏遠,。例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事,，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,，十分僵硬,，找這位教師說理，可他卻雖認(rèn)錯了,，但家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時,，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,，平時生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅信,，誠心誠意地對待每一位教師，校長的工作就會大家的支持,，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機和活力。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長要廉潔,，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象，都會給教師帶來的,，比如說,，在調(diào)動教師、評職,、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西，校長在時候更握原則,，俗話說：“吃人家的'東西嘴軟,，拿人家的東西手短?！边@事不把握好,，今后就很難工作，還有學(xué)一切收入和職評,、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布，校務(wù)公開,，監(jiān)督,，才能廉潔的形象，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦,、不怕累，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實地勇于奉獻的精神,，校長就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟,，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為，當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”，才能取信于民,，調(diào)動更的工作性,，才能各級對你工作的支持，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會對學(xué)好評,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇九

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總之，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事,、快樂生活”的校風(fēng)精神,。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，我校2019年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,，黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,，被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的`工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,，開拓進取,，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗.

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全校教職員工：

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項工作成效顯著,，不僅得到家長,、社會的認(rèn)可，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此，我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo),、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認(rèn)為,，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年,，也必將是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面,，我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,，請予以審議。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖。

一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo),，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學(xué)上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平，受到教委獎勵,。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,。實行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個畢業(yè)班,，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,，流動性大,。，我校生源素質(zhì)總體下降,，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長,、兩個教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研制度,，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,，評選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展,。

(二)加強德育工作和校風(fēng)建設(shè)，

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先,，因此德育在教育工作中處的地位。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才,，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作,。

結(jié)合學(xué)校實際,，開展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動,。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托，成立了農(nóng)民畫活動社團,。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

(三)加強干部隊教師伍建設(shè)規(guī)范管理。

過去的學(xué)年,，我一方面堅持理論學(xué)習(xí),，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù);另一方面，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時，對班子成員嚴(yán)格要求,、增強服務(wù)意識,，成為“和諧、奉獻,、學(xué)習(xí)”的團隊,。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,，是朝氣蓬勃的,，是團結(jié)進取的。

教育競爭越來越激烈,，我的危機感也越來越強烈,，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感,、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷，枕著昔日的榮耀,。我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,，我們的教師需要提高認(rèn)識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學(xué)習(xí)，教師的服務(wù)意識有所增強,，工作由被動轉(zhuǎn)向主動,，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實現(xiàn)跨越式前進，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。今年我們評選出區(qū)級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體,。

(四)堅持“科研興校”的方略,，促學(xué)校教育工作上水平,。

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機,。本學(xué)期，我校成為教科院試驗基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實踐新教育，我校充分結(jié)合實際,，開展《深入實踐自主活動教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級立項,。

在申報有關(guān)課題的同時,，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽、公開課活動,、同題課等,。我還鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅,、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開展活動。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動，群體活動,。五月份成功的召開了學(xué)校春季運動會,。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”，市區(qū)級報社,、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,，場面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的'錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎，參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎,。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團,、青青書社、籃球隊,、棒球隊,、排球隊、校合唱隊,。

(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,，提倡管理民主。

作為校長,，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理，依法治校,，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：

1、注重青年教師,，多方調(diào)動教師積極性,。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學(xué)生,，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視,、電腦事無巨細,。

4、組織教師學(xué)生春游活動,。

5,、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會,。

6,、為全體教師舉行新春團拜酒會。

(一)爭創(chuàng)一流的學(xué)校是我的愿望也是全體教師的追求,。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持,。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強競爭與服務(wù)意識,。立足本崗，講和諧,、謀發(fā)展,，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量,。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時因事務(wù)性工作纏身,，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難,、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納,。

(3)辦學(xué)的經(jīng)驗不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高。

(4)在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十一

本人自20xx年8月任xx

小學(xué)

校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)

愛

下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅持原則，依法行政,，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異

成績

?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了

創(chuàng)先爭優(yōu)

活動動員報告會,，身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭名奪利,，不計較個人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通,，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任

四年級

的《品德與

生活

》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的'價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校

校園

內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校

安全

防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,，防護措施到位，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，

班級

圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報、黑板報,、校園征文,、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,，同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園,。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng),。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃,，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué),，發(fā)展進步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì),，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名，榮獲縣一等獎,?？萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的

同學(xué)

有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué),。

(七)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年，我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十二

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,，每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重新修訂了《篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

本年度中,，我還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元，并且在黨支部的倡議下,，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去,、請進來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動，我校均積極為青年教師爭取機會,，為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級

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縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98。6%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標(biāo)升級，其中很多教師積極進行本科的學(xué)習(xí),，積極參加外語培訓(xùn),，計算機培訓(xùn)，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀，普通話合格教師,，占91,。6%，計算機合格教師,，占專任教師數(shù)93,。6%。

1,、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一,，德育處從實際出發(fā)，每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評比活動,；二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表,。第三,，團支部與德育處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日,，合理開展多種針對性的教育活動,，如落實三月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動,、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢，獻真情”活動（組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098,。10元,，為xx班學(xué)生楊邦英捐款472元）、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,，多角度多渠道對學(xué)生進行德育滲透,，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,，充分發(fā)揮了青少年志愿者,、先進團員隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,，青少年志愿者隊伍不斷壯大,，活動形式也不斷務(wù)實，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用,。

2、加強對學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育,。德育處、團支部從教育實際出發(fā),，通過國旗下講話,、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn),、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告,、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力,，使學(xué)生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認(rèn)識，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,，本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄、說臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責(zé)任意識等方面開展德育工作。

3,、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),，進行嚴(yán)格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅持每月召開一次班主任工作會議，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型，以老帶新,；規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強化教育周,，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步,，強化崗位監(jiān)督,；加強過程管理，實行班級日考核,、周考核,、月考核和學(xué)期考核，并及時將考核結(jié)果公布,；繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量；加強了對班主任的培訓(xùn),，努力把教書育人,、服務(wù)育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體,、有能力、有威信的學(xué)生干部隊伍,。德育處,、團支部和班主任通力協(xié)作，通過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),，增強了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設(shè),，通過學(xué)生的自我管理,，既擴大了管理的外延，又增強了學(xué)生的自我教育,。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),，有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。

4,、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,，而且有意識的將德育教育向校園外延伸,，借助社會多元力量，優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長簽署意見，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等,。

1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實

教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,，通過規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率，突出過程考核,，強化平時抽查,。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課,、示范課等,，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認(rèn)真地評課,；每周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求，事后有書面反饋,；強化集體備課,，通過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度，進一步提高教師的整體質(zhì)量意識,；建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機制,，平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況，納入活工資中進行考核,，對教師的教學(xué)情況,，教導(dǎo)處會同教研組長多次進行學(xué)生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對任課老師進行德,、能、勤,、績的問卷調(diào)查,，并納入年終崗位責(zé)任制考核。

2,、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強考試管理

我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章，一是進行正面引導(dǎo),，通過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進取,，力求上進,；二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，強化考試的嚴(yán)肅性,，對監(jiān)考不嚴(yán)的老師進行通報批評,，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)，對違紀(jì)學(xué)生進行處分,，使學(xué)生消除僥幸心理,，從而在平時抓緊學(xué)習(xí),。

3、強化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控

針對20xx屆初三整體情況不夠理想的情況,，在年初開學(xué)之際,，我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏，揚長避短,，確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,，通過同年級同學(xué)科的老師集體備課、加強班級管理,、修訂中考獎勵方案,、強化目標(biāo)管理等手段，通過全體初三師生的共同努力,，20xx屆中考上線達標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達給我校的指標(biāo)任務(wù)。

1,、健全組織,，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量,、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo),。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕,，全力做到防范于未然,，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責(zé)，落實責(zé)任,。

本著“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時加以檢查落實,。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事,，如學(xué)生上網(wǎng)吧,、打架等，不僅對學(xué)生進行嚴(yán)肅處理，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼,。

3,、加強常規(guī)管理，加大宣傳力度,。

由德育處牽頭,，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會，分別放在期初,、期中和期末進行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,，對防火安全,、食品安全、生產(chǎn)安全,、校舍安全,、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué),、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班,，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查,。

我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,，努力建立起科學(xué)、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制，今年我校對歷年來形成的制度,、職責(zé),、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,，形成了三個大類共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度，并匯編成冊,，教職工人手一份,，基本形成了各項工作有據(jù)可查，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化。

我校堅持重大問題實行民主決策的制度,，各項政策出臺基本實行行政班子討論,、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,，行政會議討論安排的工作,，在每周政治學(xué)習(xí)中進行通報，學(xué)校健全教代會制度,，今年上半年,，我校舉行了二屆一次教代會，對工會進行了換屆選舉,，選舉楊天兵同志為新一屆工會主席,。本學(xué)年，我校兩次召開教代會,，對學(xué)科獎勵政策,、教師流動考核等進行討論表決。本年度,，我校成功創(chuàng)建了“綦江縣先進職工之家,。”

我校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財務(wù)公開制度,，建設(shè)好“陽光工程”，落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾,。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,，努力開源節(jié)流，認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,，嚴(yán)格按物價局規(guī)定進行收費,，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式?？倓?wù)處能落實好財產(chǎn)保管,、登記、賠償制度,，努力做到精打細算,，處處為學(xué)校省錢，自己能解決的事情,，決不請外來人員,。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,，對財務(wù)安排能落實好計劃，對財務(wù)開支進行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,。

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作，不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級（1）（2）班的生物教學(xué),，我在教育教學(xué)中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改活動，決不因為自己是校長,，就搞特殊化,，帶來不良影響。

2,、嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用

我在工作中,，遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不缺勤,，在日常工作中，力求做到“提前到校,，推遲回家”,，自己的教育教學(xué)工作做扎實，教育教學(xué)效果做到名列前茅,，形成示范效應(yīng),，我擔(dān)任的一年級（1）（2）班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中，取得了優(yōu)異的成績,，為老師樹立了榜樣,。

1、重視硬件投入,，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入，增加硬件設(shè)施,，本年度,，在我的努力下，我校重新配制了27臺電腦,，新購買了一體機,，購買磁性黑板，修建了舞臺，把操場打成了水泥地,，校園環(huán)境得到了有效的整治,，校園的文化氛圍更濃厚了。日前,，學(xué)生食堂，學(xué)生公寓,，學(xué)生浴室也正在計劃之中,，通過不懈的努力加強了校園文化建設(shè)，美化,、凈化校園,，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、重視對學(xué)校的形象宣傳，進一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時,，還積極加強對學(xué)校的形象宣傳,，我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策,，辦學(xué)方向，爭取得到家長的理解和支持,，同時聯(lián)系村主任，村支書,，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中，我著力塑造了我校良好的形象,，促進了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

20xx年我校中考創(chuàng)歷史新高，聯(lián)招上線22人（其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效）,，上線率15%,，在片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一,、二年級成績喜人,，在全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達的考核目標(biāo)，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎,。各種競賽成績斐然。20xx年數(shù)理化作文競賽中,，我校獲國家級三等獎一人次,，市級一等獎二人次，市級二等獎八人次,，市級三等獎七人次,，縣級獎不勝枚舉；在全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,，獲第三名二人次,，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績獲第三名,；在全縣“三模”競賽中獲第五名,。我校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后，20xx年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,，論文獲國家級一等獎二人次,，國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出,。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨，錦上添花,。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,，到目前為止，《星星期刊》共出版了5期,，每期印數(shù)至少為500份,，不僅繁榮了校園文化，促進了文學(xué)創(chuàng)作,，培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺對我校進行專題采訪,，并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道，極大地擴大了我校的知名度,，產(chǎn)生了良好的社會影響,。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺,，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標(biāo)語隨處可見,，濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人，學(xué)校煥然一新,，彰顯變化,、發(fā)展、進取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”，在社會上樹立了良好的教師形象,。助學(xué)活動落到實處,。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費,、住宿費等費用,，避免學(xué)生輟學(xué)，切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。

本年度,，雖然經(jīng)過我的努力，我在本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是相比之下，我深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離縣教委對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導(dǎo)和幫助,，我將繼續(xù)努力,，不斷進取，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把我的各項工作推向更高的層次,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十三

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立活動小組,。

中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動,，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革,，促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實做到了提高認(rèn)識，注重實效,，不搞形式,、不走過場,，我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織，加大對活動的宣傳力度,，及時總結(jié)經(jīng)驗,、宣傳典型，積極探索,，開拓創(chuàng)新,，確保活動順利開展,。

二,、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。

我校通過一系列文體和游戲活動,、心理健康知識講座,、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,，培養(yǎng)學(xué)生健康的身心,、強健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,，養(yǎng)成良好的性格，培養(yǎng)學(xué)生活潑,、樂觀,、寬容、感恩的良好品質(zhì),，讓學(xué)生們健康生活,、快樂成長。

三,、加強宣傳,，營造氛圍，取得成效,。

(一)宣傳教育(3月第4周),。

1.利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育,。圍繞健康與成長主題，組織1次“國旗下的講話”(3月22日),，由六年級學(xué)生作國旗下講話(活動的目的,、進程及具體安排)。

2.組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片,。

3.心理健康班隊會,。(各班主任負(fù)責(zé))。

4.各班刊出了一期心理與健康黑板報,，班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育,。

4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師),。

5.各班利用晨會課宣傳健康教育知識,，發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手,，大隊部發(fā)出倡議,，讓學(xué)生學(xué)會“熱愛運動、關(guān)愛他人,、團結(jié)合作”,。

(二)活動實施。

1.學(xué)生設(shè)計了一條健康成長宣傳標(biāo)語,。

2.創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱,。

3.從身邊的小事做起。

4.開展了一次主題班會,。(4月第1周),。

5.在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動，并予以評比,。

7.展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽,。

8.開展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,，我想對你說……”活動,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十四

一、落實管理制度,，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校,。

我是20__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)校長、兼黨支部書記,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實,。

二、加強教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn),，達到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課、評課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70.5%。

三,、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)。

1,、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對性地對學(xué)生進行教育,。如，六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國60周年,。

2,、結(jié)合時事組織活動。如,，在“5.12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情，獻愛心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī)。

四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

其次,，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,，同一時間考試，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排。

五,、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強化安全教育。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神，對校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,，在安全防范上,，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學(xué)生進出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定,。

六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一周一匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七、開展校園文化建設(shè),，構(gòu)建特色和諧校園,。

1、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹。

2,、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

八、取得點滴成績：

一年以來,，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎，李輝,，關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號，劉軍論文在__教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎?？梢哉f取得了一些成績,。

九、存在問題,。

1,、我校有學(xué)生642人，12個教學(xué)班,，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重，存在超級大班,，人兼數(shù)職,。

2,、學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3,、學(xué)校沒有學(xué)前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十五

學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長“三帶”文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢,，為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下，逐項,、逐條梳理校長“三帶”每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,，制定目標(biāo)明、項目清的《xx市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動方案》。然后,，又再次召開全體教師動員大會,，學(xué)習(xí)《方案》,、壓實任務(wù)，進一步動員全體教師齊努力,、共奮斗,，一起落實《xx市第一小學(xué)校長“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動任務(wù)分解表》,，確保各項工作按時序推進，按要求完成,，扎實取得成效,！

帶教師：

一是帶頭讀書，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記；帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),，把張局長推薦的文章收藏在手機，有空就學(xué),，并及時轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,，一家老小”微信群，供教師學(xué)習(xí),、參考,；為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學(xué)用書,，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,，已連續(xù)做了三個學(xué)期,，效果不錯；訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性,、權(quán)威性的.報刊雜志,，營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

二是青藍結(jié)對,，促進教師專業(yè)成長。針對我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實情況，扎實開展“傳幫帶”——青藍工程結(jié)對,，期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式,，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案，采取多種方式,、方法,，促進新教師、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等；組織教師學(xué)習(xí)各級骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名教師的任職條件，對標(biāo)找差，創(chuàng)造條件,，鼓勵教師朝著目標(biāo),，奮力前進,；指定20xx年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,，作為結(jié)對培養(yǎng)對象，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長,，在本次xx市課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲三等獎。

三是搭建平臺,，引領(lǐng)教師健康成長。邀請xx市教師進修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤,、吳朝暉,、尤金田、雷美玲,、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評課,，促進教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課,、開講座,；組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州,、廈門,、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討觀摩等活動,，本學(xué)期參加人數(shù)達70多人次；期中考后,，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動,；每月一次“xx市第一小學(xué)教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進行，校長親自主持點評,，全體教師一起學(xué)習(xí),，共同分享教育成果。

四是機制激勵,，建好教師隊伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評價、激勵機制,，把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核,、績效考核、職稱評聘,、評優(yōu)評先的重要依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊伍,。

帶教研：

一是積極主動參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點,，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,，并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組,，敦促教師全員參與，促進校本教研常態(tài)化開展,。

二是參與“省級教改示范校建設(shè)”項目——“立足核心素養(yǎng)構(gòu)建新型課堂”專項教研,，主抓申請報告、自評材料,、十三五規(guī)劃的撰寫,，主持各種活動10多次，撰寫教改工作階段性總結(jié)，教改取得一定成效,，參加xx市小學(xué)課堂教學(xué)評選活動中取得了可喜的成績,，在20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”,。目前,，學(xué)校共有課題10多個，學(xué)校不惜血本,，提供一切“人力,、物力、財力”支持,，確保每個課題都能順利結(jié)題,，收獲預(yù)期的教改成果。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,，進行集體備課，每月至少一次,；參與數(shù)學(xué)試卷命題活動,，提高試卷命題質(zhì)量；參與數(shù)學(xué)試卷評析會,，共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作，召開專題會議研究,、部署工作,，確保“抓好兩頭帶中間”,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

帶教學(xué)：

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,，定期或不定期對教師進行備課,、上課、作業(yè)批改,、試卷批改與評析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查，抓好常規(guī),、打好基礎(chǔ),，力促質(zhì)量提升,。

二是開齊上足各門課程,，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動,；還與青少年學(xué)生戶外活動中心聯(lián)盟共建,，開設(shè)22個活動項目,，利用節(jié)假日進行,。促進學(xué)生個性、特長的養(yǎng)成，全面發(fā)展,。

三是實行校長巡校、巡課制度,。校長帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況，如：預(yù)習(xí)探究,、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略,。堅持每周聽評課2—3節(jié),，堅持解決問題在一線,，促進教學(xué)改革縱深發(fā)展,，取得實效！

校長“三帶”取得一定的成效,，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力，得益于全體教師的共同努力,！“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”，校長“三帶”永遠在路上,，xx市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,，砥礪前行！

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

[說明]為的會員投稿推薦,，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學(xué)生實際,因地制宜,開拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實處,。做好相關(guān)工作總結(jié),，下面是小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村小學(xué)校長工作總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學(xué)的校長,，一年來，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項工作,，這五項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來,，我校立足實際,，著眼未來，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理,，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實,。

在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。

我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心較強的吳-、李-老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任-老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆-、張-,、劉-老師擔(dān)任語,、數(shù)、常教研活動小組組長,。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王-負(fù)責(zé)少先隊工作。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽,。

讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際,，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力,，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

在上下班管理上,，作為一名校長，我以身作則,，率先垂范,，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊,，組織教學(xué)簡捷,，省時，溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),，按時到校,，不遲到,，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正,。特別是作文日記這一項我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇,，全批全改,。

一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,，使教師逐步更新教育觀念,，改進教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課,、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短,，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,，效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學(xué)習(xí),、共同提高。以上一系列活動的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),，4月份我校派王曉燕,、閆吉平、馮建林,、張秀麗,、任璐璐、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕,、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳,、幫,、帶、教”活動,，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍,。

以研促教活動的扎實有序開展,，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主,、合作、探究”的教學(xué)模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,，我榮獲縣級模范教師獎，李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,，王-榮獲“縣教學(xué)新秀”獎,。我校教師閆吉平、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,，并獲一,、二等獎。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》,、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級一致,，堅持原則,，依法治校，和諧相處,，無私奉獻,，認(rèn)真地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)在我想從幾個方面進行我的述職。

今年秋季學(xué)期,，我在合心小學(xué)擔(dān)任有12節(jié)課,，以前在合心擔(dān)任過班主任，現(xiàn)在我就感覺到管理好一個學(xué)校不單單是努力去做就行,，還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),。秋學(xué)期,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué),，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時,，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要,。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),，如8月28日、29日,，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中,，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神,。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行,，顧全大局,，不爭名奪利，與老師并肩工作,，和諧相處,，團結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù),，教書育人,。

在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累,，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn),。

在工作中,，盡職盡責(zé),，力求做好本職工作，起到點帶面的作用,。在我的帶動下,，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團結(jié)奮進,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到,、早退現(xiàn)象,，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,，毫無怨言地給我頂課,，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生,。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

今年,，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,，分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚,、給操場安上不銹鋼護欄,，給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,，美麗校園”活動,，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,，還到明天小學(xué),、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道,。

有所付出必有的收獲，我相信這句話,。除了做好我本職工作外,，其他的如水電管理等等我什么都做,。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換,，電路燒了我去接,，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修,。雖說校長要有校長樣,，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重,，住校的女老師對這些工作較陌生,，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn),。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),，相反，學(xué)校各方面正常了,，我更覺得踏實,。

我們學(xué)校堅持放學(xué)后，集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,，學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有,，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,，看到學(xué)生能高高興興來校，平平安安回家,，我和老師們很高興,。

當(dāng)然，我的工作中,，還有很多做不到的地方,。例如，對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗,、管理經(jīng)驗不全,、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂,、學(xué)生整體素質(zhì)不高,、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,，我會不斷學(xué)習(xí)探討,，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,，不斷地充實,、武裝自己,。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生,，開拓創(chuàng)新,，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

多年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓(xùn),、法律法規(guī)考試,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,，并身體力行。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,，從不爭名奪利，不計較個人得失,，牢記“八榮八恥”,，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為學(xué)校進一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,，我做到思想領(lǐng)先,，講到做到，處理突發(fā)事件迅速,，并圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，--完小全體教職工全力以赴，認(rèn)真遵守--中心小學(xué)及教委制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生,，保證了全校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上,。我始終認(rèn)為，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進學(xué)校的各項工作的正常開展。

無論在什么情況下，我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,，我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,，沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守，沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實實,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，屢次獲得--中心小學(xué)教學(xué)工作先進獎;教研教改扎實推進，我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20--年圓滿結(jié)題,，并獲得--區(qū)教育科學(xué)研究所好評,，獲--區(qū)教育科研成果二等獎，獲--市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,，學(xué)校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象,，社會和家長反映良好,。我自己也多次被評為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我不斷改進作風(fēng),，無私奉獻，注重廉潔自律,。時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,，自覺加強政治修養(yǎng),。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù),、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

--完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,，通過努力，做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望給我多提意見和建議,，并給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將繼續(xù)努力,，不斷進取,，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把--完小的各項工作推向更高的層次,。

我叫---,，現(xiàn)任--小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報,。

本人20--年8月調(diào)到--小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守，務(wù)實工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,、法令，堅持正確的辦學(xué)方向,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),，依法治校、以德治校,，努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展,。

----年8月,，因工作需要調(diào)我到--小學(xué)擔(dān)任校長。說實在的,，到校后我看到,，校園、操場荒草沒膝,，屋瓦之零破碎,，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水,。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖,。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，對學(xué)校的工作具體分工,，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,，噴灑除草劑,。借初中合并的機會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,，要來舊鍋爐,、暖氣片及部分管件等，后來,，得到村,、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,，教育局撥款一萬元,，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季,。群眾滿意,，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。屋頂問題,，安全隱患極大,，每天我都提心吊膽,、失眠，多次找村,、鄉(xiāng),、縣各級領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快修繕房屋,。各級領(lǐng)導(dǎo)非常支持,，07年暑假，縣局撥款五萬,，鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,，硬化了教室地面，將磚墻進行了包裝,，里外粉刷一新,，現(xiàn)在，--小學(xué)舊貌換新顏,。另外，全體師生一直喝壓水井的水,，有時到街上抬兩桶自來水,，后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商，07年秋,，接通了自來水,，這樣，有助于師生的身體健康,。

身為一校之長,，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動,，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外,，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念,、教育理論、教育方法,，提高駕馭課堂的能力,，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn),、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中,，接受了考驗，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。今年鎮(zhèn)春運會,，我校獲得全鎮(zhèn)第二名,，小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

歲月如梭,，光陰似箭，在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,，深刻地感受到了大集體的溫暖，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,，讓我受益終身,。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入，談工作多,、談思想少,，對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo),，請大家一如既往地幫助和督促我,，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項工作,，更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),，使我校又有嶄新的發(fā)展。

現(xiàn)在,，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個匯報。一年來,，在--縣教育局,、--中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神,。在校長崗位上，積極落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇,、踏踏實實做好每一次工作，深入實際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進學(xué)校的各項改革,。

樹立--小學(xué)教師隊伍良好形象,，是讓家長信任、讓社會滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己,。

利用每一次會議，對全體教職工進行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,，學(xué)校進一步強化了防范意識,，制訂了“--小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動,。由于學(xué)校安全措施落實,，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育，通過班級競賽評比,，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔。

我注意做好教師的使用,、考核,、獎懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵機制,，力求民主,，公正地評價每個教師，把他們的德,、能,、勤、績與其在學(xué)校的榮譽,，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變，新教師,，年輕教師能夠很快進入角色,，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,，生源來自多個村莊，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存,，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機感,，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義,，加強獎勵力度,，全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效，調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實開展好教研活動,，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

任職一年來,，我緊緊依靠班子成員和全體教師,，在縣教育局，--中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作,，得到社會和群眾的一致好評我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛，有一些苦澀,，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員,。

回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個人修養(yǎng)，學(xué)識,，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高。

今后的工作設(shè)想：

一個根本——教育,、管理“以人為本”二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊伍建設(shè)。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，“聚精會神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十七

時光荏苒,，在不知不覺中，--學(xué)年即將過去,。一年來,，在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委政府的支持下,，在全體教職工的齊心努力下,，學(xué)校各方面都取得了進步和發(fā)展，現(xiàn)我就學(xué)校一年來的工作向同志們匯報,。

一,、黨建為首，抓黨建,，重思想,，提師德。

1,、硬件建設(shè)完善,，打造堅實的學(xué)習(xí)陣地。

校內(nèi)黨員活動室建設(shè)到位,，學(xué)習(xí),、活動正常開展，黨建工作走上了正軌,。利用校外革命老區(qū)吳畬村這個教育基地,，讓黨員的思想接受紅色洗禮，做好教師的思想政治工作,，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,。

2、黨建學(xué)習(xí)規(guī)范，推進“10+88”工作,。

一是嚴(yán)格對照“10+88”的要求,，認(rèn)真制定了支部年度工作計劃，并按計劃認(rèn)真落實“三會一課”,，讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,，了解黨的新動態(tài)，進一步提高思想認(rèn)識,。

二是組織開展系列活動：赴龍泉市住龍廉政教育基地開展警示教育,、到革命老區(qū)吳畬開展重走紅軍路活動、慰問困難老黨員,，還舉行了師德論文評比,，進一步提高教師特別是黨員老師的師德水平。

3,、培養(yǎng)工作得力,，發(fā)展2名新成員。

學(xué)校黨支部重視思想教育,，鼓勵教職工積極向黨組織靠攏,。先后發(fā)展了鄭彩麗、金一標(biāo)同志成為預(yù)備黨員,，確定了楊虹同志為入黨積極分子,，還收到了藍海艷同志的入黨申請。

二,、“兩優(yōu)化”為軀,，抓德育、重過程,，提質(zhì)量,。

1、“創(chuàng)現(xiàn)”重點工作有序推進,。

300平方米的多功能禮堂順利完工并投入使用,，所有教室安裝了空調(diào)，學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境更加舒適了;所有教室的課桌椅都進行了更換,，將原來陳舊的課桌椅換成了嶄新的課桌椅,。

投入5萬多元升級校園文化建設(shè)：宣傳欄、樓道文化,、墻壁文化建設(shè)基本到位;投入2萬余元建設(shè)了少先隊輔導(dǎo)室、投入8萬余元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的心理健康輔導(dǎo)室;投入2萬余元對校園水泥地,、司令臺,、用電線路進行了維修，制作了三十多塊展板，用于展示學(xué)校特色活動,，還投入2萬余元用于校園綠化建設(shè),，把原來滋生毒蛇、蚊蟲的竹林改建成勞動時間基地,，及消除了安全隱患,，又美化了校園，還為學(xué)生提供了一個參加勞動實踐的場地,，下一步還計劃在校外開辟更大的勞動實踐基地,。

2、“雙色”德育凸顯成效,。

(1)綠色教育,。

一是“生態(tài)評比”促進步。開展“生態(tài)學(xué)生,、生態(tài)班級”生態(tài)評比活動,，鼓勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，得到學(xué)生,、家長的一致歡迎。二是“生態(tài)課堂”強意識,。利用校外五大生態(tài)實踐基地和學(xué)校勞動實踐基地的優(yōu)勢,，帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中進行“生態(tài)課堂”實踐：捕捕魚”、采采茶挖挖番薯等,，讓孩子走進自然,，親近自然，愛護自然,。

(2)紅色教育,。

禎旺是革命老區(qū)，更是全縣兩個中小學(xué)生紅色教育基地之一,，我們致力于以“弘揚紅色文化,，構(gòu)建紅色名校”為主題的紅色文化建設(shè),，一方面加強了紅色校園文化建設(shè),，營造良好的氛圍。另一方面開展國旗下講話,、元旦文藝匯演,、唱紅歌講紅色故事等比賽，組織清明節(jié)祭掃革命烈士墓,、紅色研學(xué)游,、少先隊新隊員進行入隊儀式等活動,，通過活動的感染、環(huán)境的熏陶,，從小培養(yǎng)孩子的愛國精神和革命意識,，傳承紅色基因。

3,、“兩優(yōu)化”工作逐步深入,。

一是加強學(xué)習(xí)。分別在班子會議和教師例會上傳達有關(guān)精神,，組織學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，把“兩個優(yōu)化”工作作為學(xué)校提質(zhì)的核心舉措,，明確職責(zé),，職責(zé)到人。

二是深化教學(xué)2+1,。首先班子全部兼課,，且基本為四到六年級監(jiān)控學(xué)科，為教師表率,。如我本人擔(dān)任五年級科學(xué),，副校長泮利偉擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)，教務(wù)主任鄭彩麗擔(dān)任六年級數(shù)學(xué),，工會主席金一標(biāo)擔(dān)任三,、六年級科學(xué)等。其次實行班子聯(lián)系年段制度,，每位班子聯(lián)系一個年級,，各年級成績與聯(lián)系班子的績效、考核掛鉤,。再次是落實推門課制度,，班子要經(jīng)常到班級聽課，特別是自己聯(lián)系的年級,，每次推門課必查教師備課和改作,，并及時反饋，督促改進,。

三是強化常規(guī)管理,。第一，制定《禎旺鄉(xiāng)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理制度》,，以“優(yōu)化課堂教學(xué)”為重點,，實現(xiàn)教學(xué)管理的過程化、規(guī)范化,、精致化,，督促老師多花時間在課前準(zhǔn)備上,，切實提高課堂效率。第二,，以“優(yōu)化作業(yè)管理”為提質(zhì)抓手，發(fā)揮農(nóng)村自然小班優(yōu)勢,，作業(yè)面批,，做到“堂堂清”“日日清”，教導(dǎo)處月查,，校長室抽查,，加強督促，并于績效考核,、季度考核和年度考核掛鉤,，績效向一線教師傾斜保證干的多干得好的老師多拿。第三,，實行全員曬課,，學(xué)期初制定計劃，每周按計劃組織教師曬課,。每周二晚定為校本教研日,，搭建平臺，交流學(xué)習(xí),，營造氛圍,，促進教師專業(yè)水平提高。

通過落實“兩優(yōu)化”舉措,，結(jié)合校本培訓(xùn),，教師的業(yè)務(wù)水平得到大幅提高。其中,，變化最大的就是學(xué)校在教育科研工作取得了較大突破：目前,，學(xué)校有3項研究課題立項，其中我主持的課題《用“流動家長會”破解農(nóng)村留守兒童家庭教育難題》為市重點課題,。本學(xué)期,，學(xué)校又有兩項課題立項。教師在各級各類論文評比中也成績斐然;葉巧老師被評為教壇新苗,，應(yīng)旭映老師在縣美術(shù)教研會承擔(dān)公開課,。

4、安全工作扎實有效,。

一是硬件建設(shè)到位,。“三防”設(shè)施齊全,、校園高清監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,，校園三化細致深入,，打造出安全有保障的校園。二是明確職責(zé),，工作落實到位,。學(xué)校層層簽訂責(zé)任書、建立留守兒童檔案,、建立心理健康輔導(dǎo)室,，各方面工作穩(wěn)步有序開展。三是活動豐富有效,。先后開展“安全千萬家”大家訪活動,、組織逃生演練、舉行“珍愛視力,，保護眼睛”“珍愛生命,，預(yù)防溺水”簽名活動，邀請市游泳協(xié)會專家給孩子上指導(dǎo)課,，召開流動家長會等等活動,，培養(yǎng)廣大師生的安全意識，一年來,，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

5、工會工作豐富多彩,。

(1)開展活動,。組織了師德論文評比、三八婦女節(jié)活動,、松陽一日游等活動,，清明節(jié)節(jié)包個清明果，冬至日吃個湯圓,，教職工的課余生活很豐富,。

(2)關(guān)愛職工。教職工體檢,、女職工婦女病檢查,、醫(yī)療互助和療休養(yǎng)、生日蛋糕券等都全部保障;教職工本人,、直系親屬結(jié)婚,、生產(chǎn)、生病住院及家屬去世等情況第一時間登門慰問,。

(3)組織教職工無償獻血,，我本人帶頭參加。

(4)召開教職工大會,，參與學(xué)校的民主管理,。

(5)教職工婚姻大事解決很好,。本學(xué)年，又有5名教職工解決了終身大事,，走入了婚姻殿堂,。

6、后勤保障扎實規(guī)范,。

學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理制度健全,，管理嚴(yán)格規(guī)范，積極貫徹勤儉節(jié)約,，堅持財務(wù)公開，民主理財,、科學(xué)理財,。學(xué)校大額開支堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，符合政府采購規(guī)定,。無亂收費行為,，嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律，堅決執(zhí)行“收支兩條線”,。食堂管理細致到位,，確保師生飲食安全和身體健康;維修工作措施得當(dāng)規(guī)范，教室照明,、房屋防漏水,、幼兒園粉刷和鋪設(shè)地板等都整修到位，大大改善了師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

三,、特色為妝，抓生態(tài),、重傳承,，鑄品牌。

學(xué)校的“兩色一會”特色工作有聲有色,，學(xué)校特色品牌初步打造形成,。

(1)以“綠色教育”培養(yǎng)環(huán)保意識。

一是“生態(tài)評比”促進步,。為促進學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，營造良好的校風(fēng)校貌,，我校開展了“生態(tài)學(xué)生,、生態(tài)班級”評比活動。以《浙江省中小學(xué)生行為規(guī)范》為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)?！渡鷳B(tài)評比管理制度》,，根據(jù)學(xué)生德、智,、體,、學(xué)習(xí)等各方面的綜合表現(xiàn)，評選出“生態(tài)學(xué)生”與“生態(tài)班級”,。每個月召開生態(tài)頒獎大會對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生和班級進行表彰,，鼓勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，得到學(xué)生,、家長的一致歡迎。

二是“生態(tài)課堂”強意識,。禎旺鄉(xiāng)小是青田縣第一個被浙江省生態(tài)協(xié)會,、省林業(yè)廳授予“浙江省生態(tài)文化基地”的學(xué)校，學(xué)校一直堅持以“讓生態(tài)融入生活,，用文化凝聚力量”為辦學(xué)理念,，憑借學(xué)校的茶園、稻魚,、農(nóng)耕,、筍干、竹林五大生態(tài)實踐基地的優(yōu)勢,，定期帶領(lǐng)學(xué)生到大自然中進行“生態(tài)課堂”實踐,，例如“生態(tài)捕魚”課堂、“生態(tài)采茶”課堂,、“生態(tài)插秧”課堂等等,，同時，學(xué)校組織人員,，編寫了校本課程《生態(tài)實踐》,。“石頭彩繪”社團繼去年在全市團隊工作會議現(xiàn)場展示得到一致好評之后,，今年又在革命老區(qū)吳畬村專館陳列展出,。目前，校內(nèi)開辟出了勞動實踐基地,，下一步還將在校外開辟新的勞動實踐基地,。

(2)借“紅色教育”增強愛國情感。

禎旺是革命老區(qū),，我們根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣?，致力于以“弘揚紅色文化，構(gòu)建紅色名校”為主題的紅色文化建設(shè),，并依托“中共吳畬區(qū)委駐地”這個縣中小學(xué)生紅色教育基地,，開展紅色專題教育，增強學(xué)生的愛國意識,。一是校園紅色文化建設(shè)初步形成：宣傳窗,、英模掛像、展示欄還有紅色書屋都已建成使用;二是開展系列教育：每周一國旗下講話的紅色專題教育以成為固定活動,，還舉行了元旦文藝匯演,、唱紅歌比賽、講紅色故事比賽等;還組織了系列專題活動：清明節(jié)組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,、五六年級學(xué)生舉行紅色研學(xué)游,、六一兒童節(jié)組織少先隊新隊員進行入隊宣誓!三是學(xué)生德育競賽成效顯著：縣鼓樂隊比賽獲三等獎，演講比賽獲三等獎,，經(jīng)典誦讀比賽獲兩個二等獎,，一個三等獎，其他各類比賽還有多人次獲獎,。

(3)用“流動家長會”凝聚教育合力。

我校留守兒童比例達到70,。4%,，我們開創(chuàng)了流動家長會的形式，把家長會開到學(xué)生家門口,，還聘請專家進行家庭教育,、心理健康教育專題講座，反響很大,，效果很好,，曾上浙江日報頭條，浙江教育報,、處州晚報等20多家媒體報道,，有效加強了家校聯(lián)系，形成教育合力,，學(xué)校被評為麗水市家長學(xué)校先進單位,。我自己主持的課題《用“流動家長會”破解農(nóng)村留守兒童家庭教育難題》被立項為市重點課題。

此外,，我們在關(guān)愛留守兒童工作還做了許多努力：一是認(rèn)真做好大家訪活動,，每學(xué)期組織一次大家訪活動，面訪率達到100%,。每逢期末,，我們就把學(xué)生的成績單挨家挨戶送到他們家中，得到家長們的一致歡迎;二是發(fā)揮黨員帶頭模范作用，與學(xué)困生結(jié)對幫扶,，輔導(dǎo)他們提高成績;三是發(fā)動社會力量關(guān)愛留守兒童,，如慈溪市愛心企業(yè)家與困難學(xué)生結(jié)對助學(xué)、巾幗服飾捐贈住校生被子床單等用品,、愛國華僑慰問困難學(xué)生等,，受到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣澴u。

正是我們的這些努力,，在當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫慕逃諊?，家校協(xié)作，凝聚成了強大的教育合力,。

五,、今后的努力方向。

1,、加強校際合作交流,，創(chuàng)新培訓(xùn)機制。

由于我校教師結(jié)構(gòu)普遍年輕,，部分教師在工作經(jīng)驗,、教學(xué)能力上比較薄弱，我要把加強對青年教師的培訓(xùn)放在了工作首位上,，除了學(xué)校的校本培訓(xùn)和派教師外出學(xué)習(xí)之外,，還要加強校際合作，如與?？阪?zhèn)小,、高湖鎮(zhèn)小等一些強校聯(lián)合，共同促進青年教師的發(fā)展,。

2,、探索農(nóng)村小班化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

近年來,，隨著農(nóng)村人口不斷減少，我校呈現(xiàn)出自然小班化,，平均每個班級人數(shù)在25人以下,，因此我校將繼續(xù)深入探索農(nóng)村自然小班化教學(xué)模式，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

3,、挖掘流動家長會潛力，打造特色品牌,。

自2--年5月開始,，我校從自身實際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色，創(chuàng)造性提出“流動家長會”,，通過這個家校聯(lián)系新模式與家長更好的溝通,，增進了學(xué)校、家庭之間的了解與信任,，形成良好的教育合力,。今后，我們將進一步探索流動家長會的形式,、內(nèi)容,，即服務(wù)于家長、更服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,。

教育工作者的小學(xué)校長個人工作總結(jié)篇十八

作為校長,，需要對自己一年以來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)工作中做的好的地方,，改正做的不好的地方,。今天本站小編給大家為您整理了20xx年小學(xué)校長工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

本學(xué)年度,，我校按照教育局的部署，結(jié)合本校實際,，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革,。與時俱進，不斷探索,，進一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實際出發(fā),，開展校本系列化活動,，加強師資隊伍建設(shè);以生為本，開展學(xué)法實驗研究,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,，使學(xué)校各項工作又向前邁進了一大步。

一,、與時俱進,，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進,，教學(xué)改革的深入開展,，學(xué)校正處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。“辦一個什么樣的學(xué)?！?、“怎樣辦好學(xué)校”是學(xué)校工作實踐中思考和解決的重大問題,。我們清醒認(rèn)識到：一個學(xué)校要發(fā)展,，首先得有思路，只要有思路,，才能有出路,。

根據(jù)新課程的實施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路,，明確學(xué)校發(fā)展方向,。

1、確定了有前瞻性,、可行性的辦學(xué)目標(biāo),。

學(xué)校總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色,、教學(xué)有特點,、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)省“雙高學(xué)?！?。

學(xué)校總體工作思路是：抓住一個中心(教育教學(xué)),，突出一個重點(教師隊伍建設(shè)),，帶動學(xué)校全面工作的開展。

工作中密切結(jié)合學(xué)校工作實際調(diào)整,、完善,。如：本學(xué)期，針對學(xué)校臨近建校十年特情,，提出了：各方面各種緊緊圍繞十年校慶活動內(nèi)容,，高起點、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備工作,，充分展示各方面成果的具體思路。并且要求教師立足崗位,，通過日常扎實,、創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校各方面工作能名列我市前茅,。

2,、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。

為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路,。

(1)加強黨員干部和教師隊伍建設(shè)有新突破,。(師德師能)。

(2)落實課程改革精神上有新突破,。

(3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破,。

(4)深化學(xué)法序列實驗研究，在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破,。

實踐證明,，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問題,，也為全體教師工作指明了方向,。

二、加強班子隊伍建設(shè),，形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心,。

我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型,、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫,。每個學(xué)期都結(jié)合學(xué)校工作實際,，不斷對班子提出和實施新要求，新做法,。使班子成員做到了：

1,、嚴(yán)格自律，無悔奉獻,。

“校長是一個學(xué)校的靈魂”,。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的,、是巨大的。

我校從校長到主任,，十分注重自身的表率作用,，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、務(wù)實求真,，工作中講團結(jié)協(xié)作,、講學(xué)習(xí)研究，重實效,、重提高,。自覺履行“合,、正、嚴(yán),、廉,、實、容”自律六字要求,，為全校教師營造了公正,、公平、公開氛圍,，創(chuàng)設(shè)了公平競爭,、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了**學(xué)校的正氣,，激發(fā)了教師的工作熱情,，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進步,。

忘我工作,，無悔奉獻，是我校四位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實寫照,。他們被教師稱為“工作狂”,。

校長高貴生是超前型、研究型的實干家,。他以校為家,，情系學(xué)校。他的字典里沒有休息日,、節(jié)假日,。別人休息時間他用來學(xué)習(xí)研究或籌劃學(xué)校工作，周一到周五則與教師一起研究教育教學(xué),，落實各方面工作,。從教學(xué)樓施工建設(shè)到十年校慶準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)，從學(xué)校整體工作部署到課堂教學(xué)具體實施等細節(jié),，都凝聚著他的心血,。

于秀云、房玉堂,、王德良三位主任,，工作上毫不遜色，他們身體力行,，精益求精,。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊,、高質(zhì)量地完成分管的工作,。成功的背后必定付出辛勞,。為了學(xué)校，他們?nèi)蝿谌卧?，犧牲了大量的休息時間,，教師休息，他們到校處理業(yè)務(wù);教師放寒暑假,，他們則到校對教師業(yè)務(wù)全方位檢查,、評比、考核……只能休息一周甚至更少的時間,。也正是這種強烈的責(zé)任意識和高度的敬業(yè)精神,，使得學(xué)校各項工作一步一個臺階。

可以驕傲地說,，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人,，是干正經(jīng)事的人。

2,、善于學(xué)習(xí),、研究，駕馭管理指導(dǎo),。

作為領(lǐng)導(dǎo),，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力,，才能提高工作質(zhì)量,。

為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)，增強班子工作的實效性與科學(xué)性,，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我們在領(lǐng)導(dǎo)中堅持不懈開展“五同”(與教師一同辦公、一同學(xué)習(xí),、一同研究教育教學(xué),、一同進課堂、一同提高)和“五勤”(勤學(xué)習(xí),、勤思考,、勤發(fā)現(xiàn)、勤指導(dǎo),、勤筆耕)活動,，本年度伊始，又提出增強“六個意識”(表率意識,、責(zé)任意識,、學(xué)習(xí)意識,、成果意識,、創(chuàng)新意識,、意識);這學(xué)期，我們又結(jié)合工作進展提出了“一身正氣,、聚精會神,、講究方法、注重實效”十六字要求,，工作中倡導(dǎo)：不高談,，多實干，不浮躁,，多思考,，少指責(zé)，多指導(dǎo),。使大家能夠在新學(xué)期,、新任務(wù)、新形勢下通過加強對自身的理論學(xué)習(xí)研究,，增強事業(yè)心,、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻,，創(chuàng)造性,、高質(zhì)量地開展工作。

通過這些活動,，班子成員每做一項工作前都潛心學(xué)習(xí),、研究，講求實效,，工作中布置得法,、指導(dǎo)到位，教師接受任務(wù)時明確做法,。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”,，寫滿了上萬字的工作日志，既是備忘錄,，又是指導(dǎo)工作的幫手,。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣,。

高校長工作具有前瞻性,，總能把握住機遇，敢于挑戰(zhàn)困難,。通過學(xué)習(xí),、研究，率先提出并主持《學(xué)法序列化實驗》研究,，并有機與新課程實驗相結(jié)合,，開展校本系列化活動,。以此牽動學(xué)校整體工作。

教導(dǎo)主任于,，理念新,、善指導(dǎo)。抓教學(xué)一絲不茍,、精益求精,。她常說：“作為領(lǐng)導(dǎo)，要研究好本質(zhì)工作,，否則影響的不是一個人,，而是一個整體?！彼繉W(xué)期聽課100節(jié)以上,，平日深入課堂搞聽課指導(dǎo)，組織教師搞教研,，晚上搞自身的理論學(xué)習(xí),。星期天帶領(lǐng)教導(dǎo)處同志搞教師教學(xué)工作檢查。在她的指導(dǎo)下,，李瑾等青年教師在課改實驗中脫穎而出,，有的成為**市、優(yōu)秀教師,，課改標(biāo)兵,。

教導(dǎo)副主任房玉堂同志抓師德師風(fēng)以理服人、鐵面無私,，負(fù)責(zé)體育,、藝術(shù)工作頗有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外、游刃有余,。這些都得益于他們的學(xué)習(xí),、研究。

三,、開展校本系列化活動,，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型教師隊伍,。

1、實施以師德教育為重點的校本管理,。

首先加強黨員隊伍建設(shè),，發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。黨員是群眾的標(biāo)兵。我們在黨員中開展了“自身教育管理”——黨員三個想一想自查活動和“向我看齊”——黨員和教師結(jié)對子活動,，使黨員同志增強了黨性,，發(fā)揮個人先鋒作用，提高了黨的威信,，調(diào)動了群眾積極性。

其次,，繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動,。憑借20xx年6月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動的有利契機，結(jié)合學(xué)校教師中存在問題,，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《**小學(xué)教師職業(yè)道德實施細則》(15條),、《**小學(xué)教師勞動紀(jì)律實施細則》(26條)，這是對教師職業(yè)道德的細化,。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“雙細則”,，并不斷針對實際修訂，使之細化,，及時貫徹,，以警示個別不自覺的教師。堅持日常監(jiān)督,、檢查,、記錄，與量化考核掛鉤,。堅持以制度管人,，以制度理事。激勵管理抓評比,，制約管理抓處罰,，終結(jié)管理抓正氣。達到教師自我管理,、自我提高目的,。

我們還通過每學(xué)期對教師問卷調(diào)查和學(xué)生評教師等活動，使師德師風(fēng)深入人心,，人人思進,，塑造當(dāng)代教師新形象。

2,、開展校本培訓(xùn),，突出一個“實”字(實際、實效),。

通過校本培訓(xùn)提升教師群體素質(zhì),。

(1)進行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。如：校長進行課改理論輔導(dǎo),，如何寫個人總結(jié),、試卷分析、科研實驗報告等方面輔導(dǎo);主管領(lǐng)導(dǎo)進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等,，提高教師實際工作水平。

(2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，常抓不懈,。首先教育教師認(rèn)識到：學(xué)習(xí)是干好工作、自身生存和發(fā)展的需要——不學(xué)習(xí)連話不會說,、文章寫不好,、工作做不好。其次是指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)方式方法,，為教師提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)資料。要求每次集中學(xué)習(xí)后,，教師都要寫體會,，工作中要具體落實。使學(xué)習(xí)不流于形式,，真正為教師工作服務(wù),。期末對各項學(xué)習(xí)劃等賦分。一年來,，我們學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育綱要讀本》,、《21世紀(jì)中小學(xué)教師培訓(xùn)讀本》、《中小學(xué)教師心理健康教育》,、《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識講座》,、《德育新導(dǎo)向》等理論書籍，教師們寫下了數(shù)十萬字的自學(xué)筆記,，積累了數(shù)十萬字的學(xué)習(xí)體會,、反思等。通過學(xué)習(xí)開闊了教師理論知識視野,，提高了理論素養(yǎng),。

進行業(yè)務(wù)理論考核，檢驗新課程學(xué)習(xí)效果,。每學(xué)期初,，學(xué)校都為教師下發(fā)業(yè)務(wù)理論復(fù)習(xí)內(nèi)容，期末由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一出提閉卷考試,。以增強,、督促教師時刻學(xué)習(xí),，用理論指導(dǎo)實踐、學(xué)以致用,，達到提高業(yè)務(wù)水平的目的,。

(3)進行典型引路，促進群體發(fā)展,。召開教育教學(xué)實效性研討會等,，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等,。大家學(xué)習(xí)，共同提高,。

(4)開展崗位練兵。如進行教師作文競賽,、精品匯報課等活動,，提高了教師能力。

(5)開展聽評課活動,，共同提高,。要求班主任每周聽課不少于2節(jié)，科任教師和后勤教師每周不少于5節(jié)和10節(jié),，聽課時要從學(xué)法指導(dǎo)落實如何,，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進行點評、總評,。學(xué)期后教導(dǎo)處對每人的聽課筆記進行檢查劃等,，納入考核。通過聽評課活動,，增強教師研究學(xué)習(xí)的意識,，把理論用于實踐，在實踐中提高業(yè)務(wù)能力,。

3,、實施校本教科研興校戰(zhàn)略。

提出教師要過三關(guān)：理論關(guān),、認(rèn)識關(guān),、教學(xué)關(guān)。達到四會：會為人師表,、會教書育人,、會教育科研、會創(chuàng)造性工作,。

學(xué)校參加了《小學(xué)社會課的社會大課堂教學(xué)》,、《小學(xué)生學(xué)法序列化》等5個國家、省級課題研究，其中《社會大課堂教學(xué)》獲省優(yōu)秀成果獎;《學(xué)法序列》實驗,，不但全學(xué)科教師共同參與,，而且已編寫出了一、二年級數(shù)學(xué),、語文學(xué)法初稿,。通過教育科研，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，使學(xué)生會學(xué)習(xí),，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

4,、實施校本課程開發(fā),。

在校長親自參與與主持下，創(chuàng)編《校報》,，每月一期,，免費印發(fā)到每名師生和家長手中，通過“教育論壇,、家校網(wǎng)站,、雛鷹天地”等9個欄目，架起學(xué)校,、家長,、社會理解、溝通,、友誼,、發(fā)展的橋梁。

編寫了20余萬字的《小學(xué)生學(xué)法序列》,。含蓋一至六年級語文,、數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科教材相配套的學(xué)法資料,。對教師如何教,，學(xué)生如何會學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)、闡釋,，成為師生工作學(xué)習(xí)的良師益友,。

編寫了《塑造當(dāng)代教師新形象》**小學(xué)教師師德教育讀本。

編寫了集教師日常教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、教學(xué)個案精選于一體的,，《**小學(xué)教師教育教學(xué)集錦》，《小學(xué)語文教學(xué)期末復(fù)習(xí)材料》,，有利于教師互相交流學(xué)習(xí),。

我們組織課改實驗教師進行了數(shù)學(xué),。

日記。

實驗,，還編寫《小學(xué)生數(shù)學(xué)日記》,，進行自主識字實驗，讓學(xué)生自己設(shè)計課外識字本,，通過看報,、看電視、收集包裝等形式自主識字,，讓學(xué)生在生活中學(xué)語文等等,。

通過校本系列化活動，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實踐緊密結(jié)合起來,，突現(xiàn)實際,、實效，提升了教師全體素質(zhì),，營造了學(xué)習(xí),、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境,。

四,、深化課改實驗,，全面落實課改精神,。

以一、二年級課改為龍頭,，開展全校性教研活動,，深化新課程思想，進一步轉(zhuǎn)變教師觀念,，加強課堂教學(xué),。

1、注重新課程培訓(xùn),，不斷更新教師觀念,。

首先，我校著眼教師隊伍的發(fā)展,，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn),。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識,，即人人都要有教實驗班的心理準(zhǔn)備,，人人都能夠承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)。從一線教師到后勤人員,、幼兒園教師每期必到,，并提出明確學(xué)習(xí)要求,。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家的教育觀念也在進一步轉(zhuǎn)化,，不斷向新課程思想接軌,，并自覺服務(wù)于教學(xué)實踐。

其次,，通過校本系列化活動(前面已述)開闊了教師的課改視野,，提升了認(rèn)識，有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué),，加速了課改的步伐,。

2、加強“學(xué)法指導(dǎo)”,，推進課改實驗進程,。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo),。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，達到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。在實驗班,，將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中,，教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,，學(xué)生實踐中運用學(xué)法解決實際問題,。通過實驗，取得了明顯成效,。我們首批實驗班的教師已經(jīng)編寫了語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊學(xué)法序列達十幾萬字，并受到課改有關(guān)人士的贊許,，我們這項實驗已被列為省級“十五”實驗課題,。

通過“學(xué)法指導(dǎo)”實驗，帶動的不只是一,、二年級的實驗教師的教研積極性,。在全校已形成一種教研熱潮，每學(xué)期任教學(xué)科教師都要整理一份分“常規(guī)部分”和“需要掌握的學(xué)法”的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)序列,。在研究編寫學(xué)法過程中,，教師們得到了很好的鍛煉，能力明顯提高,，有兩篇論文評為優(yōu)秀論文并被收入《**市骨干校長,、骨干教師論壇》一書。課改實驗提升了教師綜合素質(zhì),。一年來,，我校被評為**市優(yōu)秀青年校長,、優(yōu)秀教研員、優(yōu)秀教師,、課改標(biāo)兵等榮譽稱號8人次,。榮獲市縣級優(yōu)質(zhì)課10余節(jié)，國家級,、省級,、市縣級優(yōu)秀論文20余篇。

3,、以語文課堂教學(xué)為重點,，開展全校“讀寫結(jié)合,、一課一得”四段式教研活動,。

結(jié)合語文課堂教學(xué)實際，從抓課改年級的語文課堂教學(xué)入手,，帶動其他各年級,。

針對實際，布置六名課改教師分別準(zhǔn)備“隨文識字課,、閱讀課,、語文園地、隨文識字課,、講讀課,、口語交際”六類課。通過看課,，然后再教研,，總結(jié)出較好的課堂教學(xué)路子,，解決有的教師教學(xué)思路不清的問題,。

集中聽課，集中教研,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中對一,、二年級六位教師準(zhǔn)備的課進行聽課，并采取四段式研討方法分別進行評議研討,，肯定成績,，指出不足，提出改進意見和建議,。對幾種課型的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計達成共識,。通過備課、議課,、上課,、評課,，教師對語文幾種課型的教學(xué)思路比較明確。

全員參與,，共同提高,。為把我校“讀寫結(jié)合,，一課一得”落到實處,，我們安排了“閱讀課文、積累運用和講讀”四節(jié)示范課,，使大家形成良好的教學(xué)思路,。為鞏固教研成果，全校教師每人設(shè)計一節(jié)最佳,。

教案,。

(班主任每人一節(jié)語文課，內(nèi)容自選)上交并進行匯報,，校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時糾正不足,，使教研更有實效性，同時提煉更好的教學(xué)設(shè)計,，為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料,。

通過反復(fù)研究，教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,，對讀寫結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

在教研活動中,，我校還涌現(xiàn)出一批精于業(yè)務(wù)的研究型教師。二年組教師在組長李瑾帶領(lǐng)下,，堅持每周六到校集體備課,、編寫學(xué)法序列等，她們這種研究活動已堅持了一年多,。在不間斷的教研中,，她們的業(yè)務(wù)能力明顯提高。三個人能獨立上校級示范課,，其中兩人查看上學(xué)期執(zhí)教了,、**市的觀摩課、優(yōu)秀課,，受到了專家,、領(lǐng)導(dǎo)的好評。教研使她們工作齊心協(xié)力,，思想境界也得到升華,。她們的事例說明：只要全身心地投入教研,，就一定能提高教師自身素質(zhì)。只要領(lǐng)導(dǎo)有思路,，工作得法,，就一定能調(diào)動起教師工作積極性。

4,、以生為本,，發(fā)展學(xué)生能力。

課程是由教科書,、學(xué)生,、教師、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境,。進行校本課程開發(fā)目的,，是能有效地促進課堂教學(xué)。我們結(jié)合教學(xué)實際,，開展豐富的學(xué)生活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生能力,。

通過數(shù)學(xué)日記實驗,，把學(xué)科知識有機整合，滲透聯(lián)系的數(shù)學(xué)思想,，不但激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，也培養(yǎng)了觀察力和合作能力等。

重視樹立學(xué)生語文觀,，教給學(xué)生識字方法,。讓學(xué)生自己設(shè)計課外識字本，通過看報,、看電視,、收集包裝等形式自主識字，讓學(xué)生在生活中學(xué)語文,。本學(xué)期,，學(xué)生課外識字平均達到450多字,，最多達1000多字,，提高了學(xué)生閱讀能力。

加強寫字教學(xué),，從一年級到六年級都設(shè)寫字課,，每學(xué)期進行一次寫字競賽。實踐證明,，這一措施收到良好效果,。

圍繞十年校慶準(zhǔn)備,，開展豐富多彩的活動。學(xué)校成立舞蹈隊,、管樂隊,、足球隊、籃球隊,，成立科技,、書法、美術(shù)等活動小組,，按時活動,，使學(xué)生人人參與活動，人人得到發(fā)展,。學(xué)生在成績監(jiān)測中名列前茅,，在體育、藝術(shù)等各類活動中均取得了可喜成績,。

五,、搞好校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件,。

有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,，高素質(zhì)的教師，再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校,，必將加快發(fā)展的步伐,。

在市教育局、財政局的大力支持下,，我校于20xx年五月啟動的二期工程(建筑面積3190㎡)于10月投入使用,。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展，抓住這一機遇,，進一步美化,、凈化校園，增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,，為教育教學(xué)提供有力保障,。

(1)提前運作，同步建設(shè),。校領(lǐng)導(dǎo)通盤運作,，在教學(xué)樓主體竣工后，就著手策劃場地改造方案,，高校長利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場,、檢查甬道等施工質(zhì)量。面貌一新的操場改善了體育教學(xué)環(huán)境，提高了學(xué)生體育活動質(zhì)量,。

(2)增加室內(nèi)設(shè)備,，改善學(xué)習(xí)辦公條件。

學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板,，為辦公室配備了辦公桌椅,、會議桌、檔案柜等,，不僅改善了辦公條件,，也調(diào)動了教師的工作干勁。為了提高工作效率,，我們還為各室按裝了內(nèi)部電話,。

(3)進行校園綠化、美化,。

本學(xué)期,，我校針對現(xiàn)有條件對校園進行了綠化、美化,。組織黨員義務(wù)勞動,，平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草，移植了樹木,。校園真正實現(xiàn)了綠化,、美化、凈化,。從上學(xué)期開始,，陸續(xù)對樓內(nèi)的廳室進行了初步的規(guī)劃。重點加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入,，營造良好的校園文化建設(shè)氛圍,。我們在大廳內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板，各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級園地,，體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進一步細化,，讓每一面墻壁都說話。力求使各部門工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。

伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞,、信心百倍,。一年來，在教育局等上級主管部門的大力支持下,，在全校師生的共同努力下,，我校取得了可喜成績,。學(xué)校被評為全國雙有先進集體;被評為**市教研先進單位,、業(yè)訓(xùn)先進單位,、**市綠色學(xué)校;被政府評為精神文明集體，衛(wèi)生先進集體,，被教育局評為課改先進學(xué)校,、三級研訓(xùn)先進學(xué)校、藝術(shù)教育先進學(xué)校;榮獲“三操”比賽第一名,、大合唱比賽第二名，幼兒文藝匯演一,、二等獎,。借著爭創(chuàng)“省雙高學(xué)校”的東風(fēng)和我校十年校慶的契機,，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)明天偉業(yè),，讓**小學(xué)成為教育戰(zhàn)線上的一面旗幟,。

20xx年上半年是我們?nèi)Ｉ舷隆皥F結(jié)奮進、求實創(chuàng)新”,，實現(xiàn)辦學(xué)水平再上新臺階的奮斗之年,，如何滿足全鎮(zhèn)五萬人口越來越高的接受優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育的愿望是我們必須作出的應(yīng)答,。進一步加強班主任隊伍建設(shè),，優(yōu)化教育手段，全面提高教育質(zhì)量,，實現(xiàn)“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”的目標(biāo)仍是我們下半年努力的主要內(nèi)容,，機遇和挑戰(zhàn)并存，光明和困難同在,，我們的目的一定能夠達到,。

本學(xué)期在區(qū)教育局、桂城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神，認(rèn)真做好“非典型肺炎”的預(yù)防工作,，集中精力，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，順利完成了本學(xué)期教學(xué)工作，教育教學(xué)效果較好,。

一,、眾志成城,，奏“防非典”凱歌。

本學(xué)期開學(xué)不久,，“非典型肺炎”在中國大地上肆虐,，舉國上下都掀起了轟轟隆隆的“防非典”戰(zhàn)役。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合我校實際集中人力物力認(rèn)真地抓好了“防非典”工作的落實：確保校園衛(wèi)生清潔,，做好各項預(yù)防措施,，防止了“非典”在校園發(fā)生。

1,、人人重視,?！邦A(yù)防非典型肺炎”是學(xué)校本學(xué)期的頭等大事,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，到學(xué)生都不得有絲毫馬虎,，大家都要清楚“非典型肺炎”的傳染性和對人的危害,。要堅決做到人人重視，做任何工作都要把預(yù)防“非典型肺炎”放在第一位,，嚴(yán)格執(zhí)行上級對非典型肺炎預(yù)防的有關(guān)精神和決議,。成立了預(yù)防“非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任小組長,。

2,、加強宣傳力度。學(xué)校多次利用班隊會,、紅領(lǐng)巾廣播站時間,、

黑板報。

等形式進行抗“非典”宣傳,。同時,，還用書面形對家長進行宣傳教育，與家長一起做好預(yù)防工作,。

3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生。除加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)外,，還定期和不定期進行環(huán)境消毒,。吳校長十分重視這次抗“非典”行動,，經(jīng)常親自抓落實。學(xué)校經(jīng)常請消殺隊到我校進行空氣,、地面消毒,。

4、及時匯報情況,。我校每天及時向上級匯報師生的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學(xué)生及時送往醫(yī)院,，并做好家長的思想工作,。由于這次“非典”的影響較嚴(yán)重，遇到特殊情況,，總務(wù)處第一時間向教辦和醫(yī)院,，落實相應(yīng)措施。如有一段時間有少數(shù)學(xué)生出水痘,、發(fā)燒,，通過匯報和聽取醫(yī)護人員的意見，有效制止的該病的曼延,。

5,、做好檔案資料工作。為了掌握第一手材料,，及時發(fā)現(xiàn)情況,，做好預(yù)防工作，所有資料都按要求歸檔,，檢查過關(guān),。

預(yù)防防非典肺炎的時間跨度雖然很長，但在上級的正確指引和全校師生的共同努力下,，我校沒有出現(xiàn)一例非典型肺炎疑似病例,，更沒有一個人患上可怕的非典型肺炎，總務(wù)處,、后勤處功不可沒,。

二、千錘百煉,，優(yōu)化教師隊伍,。

2、重視教師的進修與培養(yǎng),。本學(xué)期雖然“非典”肆虐,，但我校仍十分重視教師的培養(yǎng)，對骨干教師在思想上嚴(yán)格要求,，業(yè)務(wù)上多作指導(dǎo),，并及時幫助他們解決一些工作中困難,，他們嚴(yán)于律己，工作勁頭高,，點子多,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀及左右手的作用。在非典流行之前,，吳向陽校長,、陳立川老師遠赴福建省晉江市參加心理健康教育的培訓(xùn)，把許多有用的知識與全校教師分享;在期末,，吳校長還參加了由廣東省開辦的心理健康教育b證學(xué)習(xí)班,，吳校長在學(xué)完之后，由于成績突出,，繼續(xù)深造,，取得了心理健康師a證證書。黃醒群老師通過自己的努力,，爭取到了出國學(xué)習(xí)三個月的機會,。在暑假期間，我校還安排了羅劍平,、黃貝妮,、張筠玉、謝嫦珂到廣州參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我校有較多教師都是工作經(jīng)歷不足三年,，他們年輕，學(xué)歷層次高,，有工作熱情,，是學(xué)校的未來，但他們工作經(jīng)驗不夠豐富,，需要學(xué)校的培養(yǎng),。根據(jù)情況，我校多次組織這些教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等;成立了“一幫一”小組,，以一人一課作為練兵場,，提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平。同時,，年輕教師十分好學(xué),，不怕苦累，大膽進行課堂教學(xué)改革,，進步較快的教師有：黃醒群,、盧寶樺、謝婉青,、楊啟泳,、陳東斌,、鄺雪英、嚴(yán)海鳴,、張筠玉,、許雪蓮、謄絢艷等,。

3,、加強師德教育，以學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

及教師獎教條例約束、鼓勵教師,。本學(xué)期我校大力提倡教師有良好的職業(yè)道德,，有高度的責(zé)任感,，教師要尊重理解學(xué)生,，建立民主平等的師生關(guān)系。從心理健康教育入手,，教師要多與學(xué)生談心,、溝通;教師、學(xué)生都要有良好的心理健康素質(zhì),。呈現(xiàn)出學(xué)生愛老師,，老師關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，平等相處的新氣象,。

4、關(guān)心教師,，開展豐富的活動,。教師的工作緊張忙碌，每天早出晚歸,，承受很大的工作壓力,，本學(xué)期又適逢“非典”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心教師,，鼓勵教師工作之余積極開展有益身心的文體活動,。本學(xué)期，學(xué)校組織了一次由教職工自愿參與的乒乓球,、羽毛球賽,。教職工積極參加，本次活動活躍了教職工身心,，增進友誼,，受到教職工的歡迎,。

以后我們還要繼續(xù)爭取各方的重視支持，完善學(xué)校的辦學(xué)條件,，搞好校園文化建設(shè),，努力改善教師生活福利待遇，進一步提高領(lǐng)導(dǎo),、教師的思想素質(zhì)和理論水平,，朝著更高的目標(biāo)不斷努力進取。

三,、千方百計,，創(chuàng)出學(xué)校特色。

特色一：課堂滲透心理健康教育,。開展“課堂滲透心理健康教育”的研究,，是我校國家級的研究課題。雖然開展這項研究課題剛剛起步,，但是已初見成效,。各學(xué)科發(fā)掘并利用學(xué)科課程資源進行心育教育，在教學(xué)中注意有機地滲透心理健康教育,。語文科,，以優(yōu)秀人物的良好的心理素質(zhì)教育學(xué)生。數(shù)學(xué)科重點研究注意,、思維,、記憶等心理活動。英語科創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧的課堂氣氛,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)信心，使之表現(xiàn)自我,，培養(yǎng)了學(xué)生群體交往意識,，發(fā)展能力和個性。音樂,、美術(shù)課教學(xué)生審美,。思品課抓好了心理問題的疏導(dǎo)。迄今為止,，本校所撰寫的心育論文,、課例、教案等獲國家級獎的有4篇,，省級獎的有3篇,、市、區(qū)級獎的有11篇，本校將在近期內(nèi)出版學(xué)校匯編的論文集,，還將與華南科普委員會合作出版小學(xué)語文心理健康教育校本課程,。

特色二：展體藝英姿。本學(xué)年我校體藝工作能按計劃,，有步驟的開展,。從常規(guī)培養(yǎng)，到氛圍營造,，再到特色創(chuàng)造都有條不紊,，步步深入。打下了堅實的基礎(chǔ),取得了優(yōu)異的成績,。體藝訓(xùn)練正朝著高質(zhì)量,，強特色，大影響的方向發(fā)展,。本學(xué)期體藝科組先征求領(lǐng)導(dǎo)意見,，并尋求各科組和班主任的同意和大力支持。嚴(yán)抓了兩操,，狠抓課堂常規(guī),，，抓課余訓(xùn)練,。在各位任課教師的辛勤勞動下,，我校在體藝方面取得了很好的成績。桂城中小學(xué)生乒乓球比賽中我校獲小學(xué)組團體冠軍,，市乒乓球賽中我校的隊員也有較好的表現(xiàn)，獲小學(xué)組團體第五名,，并成為佛山市乒乓球網(wǎng)點學(xué)校,。

四、落實常規(guī),，形成優(yōu)良校風(fēng),。

在開學(xué)之初，學(xué)校就確立了本學(xué)期德育工作的重點就是抓好各項常規(guī)的落實,，在學(xué)期中段時間,，學(xué)生紀(jì)律、思想認(rèn)識普遍都不理想,。德育處就緊緊抓住這個教育學(xué)生的契機,，在全校范圍大面積地狠抓了各項常規(guī)的落實，特別是抓好了上學(xué)常規(guī),、早讀要求,、歸程隊紀(jì)律、中午吃飯,、睡覺紀(jì)律,、早操要求,、上下樓梯紀(jì)律、課間紀(jì)律等等,。各項常規(guī)的落實與文明班掛鉤,，班主任、副班主任,、科任教師,、學(xué)生都十分重視這次常規(guī)的整頓。通過這次狠抓常規(guī),，學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了質(zhì)的變化,，形成了良好的校風(fēng)。我校還從以下幾點抓好了德育工作,。

1,、以“忠、教,、誠,、信”——中華傳統(tǒng)道德、做人基本準(zhǔn)則為指導(dǎo),，避免德育活動假,、大、空,，以學(xué)生身邊人,、身邊事為教育情境讓各項德育活動與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活更加貼近，讓學(xué)生看得見,、摸得著,，實實在在培養(yǎng)教育學(xué)生學(xué)生形成忠、孝,、信的良好思想品格,。

2、以“禮,、儀,、廉、恥”——中華古訓(xùn),、做事準(zhǔn)則為指導(dǎo),，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使之形成良好的行為規(guī)范和習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣,、做事準(zhǔn)則伴隨學(xué)生走好一生。

3、充分利用現(xiàn)有德育資源,，抓好班隊主題會教育內(nèi)容設(shè)計,，使班隊主題會落到實處，力求發(fā)揮德育最大實效,。

4,、利用重大節(jié)日抓住有效教育時機，開展豐富多彩的系列德育活動碰頭學(xué)生的參與能力和高尚情操及優(yōu)秀品質(zhì),。

五,、深化教改，奪取優(yōu)秀成績,。

1,、抓好常規(guī)管理。

本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的教案,、學(xué)生的作業(yè),，進行了兩次檢查，分別采取交流式,，科組長與教導(dǎo)處抽查式,，科組長參與評價，教師互觀互學(xué)寫體會,，教導(dǎo)處總結(jié),。這樣促進常規(guī)教學(xué)規(guī)范化，教師們嚴(yán)格做到提前候課,，認(rèn)真上課,。三年教齡的教師在教案的備課中能寫好“三總結(jié)”的教學(xué)后記，一是總結(jié)課內(nèi)的成功之處;二是總結(jié)課內(nèi)失敗的教訓(xùn);三是總結(jié)學(xué)生的作業(yè)和評價測試情況,。這樣,，青年老師的成長進步極快。以年級為單位建立了備課小組,，選定組長，每次集體備課議定一主講人分享一周教學(xué)的喜與憂;學(xué)習(xí)一篇有實際指導(dǎo)意義的文章;各老師提出一周所遇到的困難和疑問,，集體討論解決;集體分析鉆研教材,，發(fā)揮科級的合作精神、集思廣益,。

2,、大膽探討教科研。學(xué)習(xí),、探索新課標(biāo),。新課標(biāo)是新鮮事物，大家都在探索。我校充分利用集體備課的時間,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的內(nèi)容或相關(guān)的書籍,，讓教師充分發(fā)表自己的見解，寫體會,。使教師們對新課標(biāo)有認(rèn)識,，并靈活地運用到課堂上，優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),，深化了課堂改革,。探索課堂教學(xué)改革。根據(jù)各學(xué)科的特點,，教師構(gòu)建“自主學(xué)習(xí),，創(chuàng)作精神”的探究式課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中了解學(xué)生自主積極主動地開展合作學(xué)習(xí),，在合作,、交流的基礎(chǔ)上求得創(chuàng)新和發(fā)展。

3,、開展有效的課外閱讀,。我校21個班級都建立了圖書角，學(xué)生家庭建立圖書架,、書柜,，學(xué)校為各班購買了大量的書，并發(fā)動學(xué)生捐出自己的書,，“得益自己,，同時也得益別人”。各班級現(xiàn)有圖書6296冊,，家庭藏書30155冊,，人平33冊。發(fā)動學(xué)生訂購《語文報》,、《育苗報》,、《紅樹林》等。其中《語文報》全校訂購百多份,。在期末,，我校還制訂了學(xué)生讀書計劃，除全校學(xué)生在假期必須讀完中國四大名著之一的《紅樓夢》之外,，各年級還訂出了要看的書目,。鼓勵學(xué)生利用星期六、日,、假期到書城讀書,、看報,。同時對學(xué)生的閱讀進行指導(dǎo)，每星期安排兩節(jié)課課外閱讀指導(dǎo)課,，(一節(jié)語文和一次早讀),，指導(dǎo)學(xué)生正確選擇讀物，掌握閱讀的方法,，提高閱讀的效果,。通過課外閱讀，學(xué)生普遍增加了識字量,，開拓了視野,，寫作水平有了明顯提高，學(xué)生的收獲還真不小,。

4,、豐富的第二課堂活動。第二課堂是學(xué)科課堂教學(xué)的補充和延伸,，三,、四、五年級均有老師進行數(shù)學(xué)奧林匹克活動課培訓(xùn),，激發(fā)了學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生多項思維能力，在數(shù)學(xué)奧林匹克比賽中,，我校四年級學(xué)生林飛拿到了全國一等獎,，在華羅庚杯比賽中，我校又有多名學(xué)生獲了獎,。還有乒乓球,、田徑、籃球,、足球,、舞蹈、美術(shù),、電腦,、書法等第二課堂的開展。

下一學(xué)年我校將繼續(xù)努力,，在區(qū)一級的領(lǐng)導(dǎo)下向著更高目標(biāo)進發(fā),。爭取被評上南海區(qū)一級學(xué)校。

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