報告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀真實,，分析深入，有助于解決問題和提出建議,。編寫報告時,，我們可以借助一些寫作技巧和方法,，如比較分析,、案例分析,、論證等,，以便更好地展示和論證觀點,。以下是小編為大家收集的報告范文,，僅供參考,，希望能給您提供一些啟發(fā)。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇一

實踐目的：以調(diào)查研究為主,。結(jié)合專業(yè)和社會實踐問題,，以團隊運作的方式開展社會實踐活動。讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查,，學(xué)會合作,，學(xué)會服務(wù)。

主題調(diào)查目的：通過對浙江省近些年來水資源環(huán)境的調(diào)查,，第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來對環(huán)境是否引起了重視,，是否更加注重對環(huán)境，特別是對水資源的環(huán)境,。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕,。第二，通過各種方式的問卷調(diào)查了解人們有沒有真正的了解到保護水資源環(huán)境的重要性,，人們的觀念是否從不在意到日常生活中會有意的注意保護水資源環(huán)境,。

前言：有人說，地球的顏色是綠色的,，她孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來,。我說她是生命的搖籃,，人類的母親。她的確很美,，但并不是青春永遠;她的確很富,，資源廣博，但不是取之不盡,，用之不竭,。如今，地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴重,。尤其是水的污染更為突出,。

一、浙江省水資源的具體情況,。

如果是在十年前,，走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水，然而,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,，水污染卻日益嚴重，如今我省大部分河水已不能飲用,，個別河流連基本的洗滌之用都不能了,。人們的日常用水只能由自來水廠提提供,。目前就全國形勢來看，全國600多座城市中,，有300多座缺水,，其中尤為嚴重的就有108個，缺水量達1000萬噸/天左右,。幾百萬人生活用水緊張面對“滴水貴如油"的水資源,，而人類對水資源的浪費和污染卻是令人痛心的：據(jù)統(tǒng)計，全世界污水排放量以達4000億立方米,，使5.5億立方米水體受到污染,，占全世界徑流總量的14%以上。

浙江省的水資源污染也尤為突出,，因為浙江省特殊的地理位置,，由于是臨海城市所以浙江在個方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國都處于領(lǐng)先地位，在發(fā)展的同時又不注重保護水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面,。

80年代初,，我省對2.3萬公里的河段進行調(diào)查，水污染不能灌溉的約占23.3%,，水質(zhì)合乎飲水標準的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴重,。就連地下水也難逃此劫。

二,、水污染產(chǎn)生的主要原因,。

在當(dāng)?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因。

主要原因：水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴重,。當(dāng)說中的有害物質(zhì)超過了水體的自凈能力,，這就會產(chǎn)生污染。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥,，重金屬及其化合物等有毒物質(zhì),，各種廢棄物和反射性物質(zhì)等。水污染的主要來源主要是未加工處理的城市生活污水,、造紙污水,、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機物會消耗溶解在水中的氧氣,，危機魚類的生存;還能導(dǎo)致水中缺氧,，致使需氧微生物缺氧死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機物,，維持著河流,、小溪的自我凈化能力。他們死亡的后果是：河流和小溪發(fā)黑,、變臭,，毒素積累,，傷害人畜。

有機和無機化學(xué)藥品污染：這些化學(xué)藥物來源于化工廠,、藥廠,、造紙廠、印染廠和制革廠的廢水,，以及建筑裝修,，干洗行業(yè)，化學(xué)洗劑,、農(nóng)藥殺蟲劑,、除草劑等,。

水污染對人類健康危害極大,。污水中的致病微生物,、病毒可引起傳染病的蔓延。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡,。最危險的是鎘,、鉛等金屬物質(zhì)，進入人體后造成慢性中毒,。

三,、人們的觀念和思想。

通過調(diào)查顯示我們可以看出,。水資源環(huán)境保護并沒有被多數(shù)人們所重視,。特別是在青少年人群中，明顯是對青少年的從小的教育有著密不可分的關(guān)系,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有43.1%的青少年對水資源環(huán)境有一定地了解，而剩下的大部分青少年表2示他們在平時的學(xué)習(xí)生活中并沒有對水資源很多的了解,，也沒有刻意的在生活中注意保護水資源環(huán)境,。這個結(jié)果多多少少讓我們寒心，不過我相信通過我們不懈的努力,，我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況,。

在經(jīng)過了解了當(dāng)?shù)氐乃Y源局，訪問了幾個這方面的專業(yè)人士之后,，他們給出了以下幾個建議,，可改善我們當(dāng)?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境。

對污水采取的措施主要有：(一)資金,、法律,、行政保障措施。

1.資金支持是必不可少的條件,。顯然,，資金支持是污水治理重要條件之一,，沒有資金，一切治理措施就無法實現(xiàn),。

2.政府的支持是后盾,，由于治理水污染涉及面廣。因此單靠水利部門是無法解決問題的需要政府的強力支持,。沒有一個強大政府的支持,，許多強制性措施就難以行得通。

3.污染治理需要法制,、法律法規(guī)是人們共同遵守的準繩,，應(yīng)制定保護城市水環(huán)境的地方性法律，讓水系管理部門有法可依,，依法行政,。

(二)工程管理的措施。

1.對已經(jīng)污染的水資源進行污水處理,。

2.搞好大眾教育,。對大眾加強白虎水質(zhì)的教育，沿河樹立警示牌,，呼吁人們之一保護水質(zhì),。

總結(jié)與思考。

水是萬物的起源,，水是人類不可或缺的,，在人體中70%是水。如果沒有水就沒有地球上的生命,，保護水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責(zé)任,。沒有水就沒有生命，自古以來,，人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,，今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展。無論社會如何進步,，是時代如何發(fā)展,，我們都不可以水環(huán)境惡化為代價換取一時的經(jīng)濟發(fā)展，因為那將造成人類無法承受的惡果,，并最終導(dǎo)致一切人類文明化為烏有,。所以，節(jié)水從點滴做起,，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

步入新時代,，我們應(yīng)該大力提倡和諧社會,，然而我覺得和諧社會的前提不僅是有豐富的物質(zhì)生活而且還應(yīng)有充裕的文化生活,，這才足以顯示我們民族的活力,。業(yè)余文化生活在很大程度上反映出我們精神文明建設(shè)的情況,，為全面了解社會居民的精神文明建設(shè)情況,，我于今年暑假進行了關(guān)于我縣居民業(yè)余生活狀況的調(diào)查,，主要調(diào)查的對象為我所在社區(qū)——光明社區(qū)的學(xué)生,、農(nóng)民、企事業(yè)工作人員,、個體經(jīng)營者及老年人等,，調(diào)查他們業(yè)余文化生活狀況。

一,、社會調(diào)查過程1.目的和意義,。

具體樣本為小學(xué)、初中,、高中生等未成年人13人;成年人21人,，根據(jù)他們的職業(yè)構(gòu)成再分類做調(diào)查;老年人5人，同為退休人員,。

然后從7月17號開始進行調(diào)查工作,。小學(xué)生假期時間較長，家人不放心孩子貪玩多數(shù)都讓參加了一些培訓(xùn)班,，比較繪畫,，音樂之類的班。在問到幾個初中學(xué)生的時候,，他們的業(yè)余生活顯得要豐富的多，除了有些時候要補課外剩下的時間也很充足,，就用來上網(wǎng),，體育運動，看電視等,。而高中生幾乎都是在家長或者老師的要求下利用假期時間補課,。在問到開學(xué)時的課余生活如何時，他們幾乎都是用在了學(xué)習(xí)上,，沒有什么業(yè)余文化生活,，有的偶爾會聽音樂之類的,。我的表弟現(xiàn)在讀高三，我較多的對他進行了訪問,，他有點叫苦不堪的說“我的課余時間不是被老師占用就是被家長占用,，不但沒收了課外書而且連聽歌也受限制，更別提看電視了,，以前最喜歡踢球,，可自從上高三以來幾乎就沒碰過球?！边€有一些在外讀書的大學(xué)生,，多數(shù)人都選擇了上網(wǎng)，很少外出活動,，不過也有的會選擇外出旅游,，現(xiàn)在也在變成一種時尚。

現(xiàn)在正處于務(wù)農(nóng)的清閑季節(jié),，我在接下來的三天對我們社區(qū)的一些種地養(yǎng)殖的成年人進行了調(diào)查,，他們幾乎很少看書讀報，很多清閑的時間都用在了看電視,，或者打打牌之類的休閑活動上了,。不過聽兩三個阿姨說他們每天早晨會在森林公園的小廣場上跳舞，扭秧歌,，練太極,，那些天我們這過廟會的時候他們還自己組織的進行了秧歌節(jié)目。剩下的時間也是比較悠閑的,。

接下來的兩天我對幾個小商販即個體經(jīng)營者做了調(diào)查,，他們平日里相對要忙一些，有時候買賣還是比較繁忙的,，不過業(yè)余時間也不少,，在問到他們業(yè)余生活狀況的時候，大家的回答都是打麻將打牌,，那天我去一家小超市采訪的時候他們還正和幾個朋友打牌呢,。

七月十九號我開始按照計劃對我的一位書法老師做了訪問，那天下午我第一次來到了小時候教過我書法的靳文生老師家里,，已經(jīng)有幾年沒見老先生了,，不過老師還是那么精神煥發(fā)，見到我也很開心,。今年68歲的靳文生老師卻有著一顆年輕的心,，以前記得靳;老就喜歡收藏，也很舍得花錢。如今他已經(jīng)退休7年了,，走進他的房間,，首先映入眼簾的就是四面墻壁上掛滿的根雕獎狀以及著名藝術(shù)家和老人的合影留念?！拔液鼙Ｊ?，不會把錢花在前衛(wèi)的消費上”，談起自己的收藏,，靳老一臉的得意,，“但我喜歡根雕，也喜歡收藏硅化木,、奇石,。在這上面我可比年輕人舍得花錢?！苯蠋熋吭孪M的90%都集中在收藏藝術(shù)品上,。花大價錢,，為自己的愛好買單,，這似乎是老年人一種新的時尚生活。同時對其他幾位老人的訪問也很成功,，老人們更多的業(yè)余生活是用在了鍛煉身體上,。

在我看來老人們在業(yè)余文化生活中似乎比年輕人要豐富，而且他們也更懂得珍惜和利用時間來享受生活,。

二,、社會調(diào)查結(jié)果與分析1.調(diào)查統(tǒng)計。

通過青少年的調(diào)查結(jié)果顯示,，看電視占有的比率為93.33%,，上網(wǎng)占60%，運動占73.33%,，聽音樂占86.67%,，看課外讀物占53.33%。

對成年人的調(diào)查結(jié)果為,，看電視占60%,，看書報雜志的占45%，聽音樂的占55%,，運動健身的占30%,，上網(wǎng)的為30%，打牌的占45%,。

對老年人的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計顯示，看電視占50%，看書報占80%,，運動健身占90%,，打牌占40%，扭秧歌占60%,，下棋占40%,，跳舞占50%。

通過對未成年人業(yè)余文化生活狀況調(diào)查結(jié)果的分析,，可以看出,，無論是家長還是社會都很重視未成年人的業(yè)余文化生活，努力豐富未成年人的業(yè)余文化生活,，除了高中生學(xué)習(xí)緊張外未成年人的業(yè)余文化相對來說還算豐富,。成年人的活動較為單調(diào)，主要就是把業(yè)余時間用在了簡單的休閑娛樂上,。然而老年人的活動似乎比較豐富多彩,，經(jīng)常會參加一些老人們自己組織的活動，跳舞啦搞收藏啦鍛煉啦等等,。

雖然調(diào)查人數(shù)有限,，但通過數(shù)據(jù)我們可以看到存在的問題。我們這的業(yè)余文化場所不多,，孩子的業(yè)余文化生活中看電視,、上網(wǎng)的人數(shù)的比例較大，比較單調(diào)同時孩子很容易通過網(wǎng)絡(luò)感染不良思想;通過數(shù)據(jù)比例還可看出隨著年級的增高,，未成年人的業(yè)余時間越少,，文化生活越單調(diào)。社區(qū)對居民業(yè)余生活奉獻不夠,，設(shè)施和號召不夠,。從根本來說還是資金不到位的問題。而老年人為居民業(yè)余文化做了不小的貢獻,，但活動的內(nèi)容和形式欠新穎,，吸引不到青少年和成年人參加。文化是一個民族得以傳乘的血脈之一,，而公眾的文化生活是一個民族文化傳成的載體,。業(yè)余文化生活的豐富也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。精神文明重在建設(shè),，反映了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,，也體現(xiàn)了社會主義精神文明自身發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，而且貴在堅持,，講究實效,。通過對居民的業(yè)余文化生活的調(diào)查,，可以看到精神文明建設(shè)取得的成果，同時也可找到不足,，明確了今后的發(fā)展方向,。

三、具體問題的解決方法,。

面對青少年業(yè)余文化生活不夠豐富這種情況,我們要讓孩子參加一些社會實踐,，打開他們的視野，增長他們的社會經(jīng)驗,。圖書館,、博物館、文化館,、青少年活動中心等公共文化設(shè)施是文化事業(yè)發(fā)展的必要條件,，是傳播社會主義精神文明的主要陣地，也是青少年在校外增長知識,、陶冶情操的場所,。面對現(xiàn)狀，要加快這方面建設(shè),。多位成年人和老年人修建一些健身場所,，為精神文明建設(shè)多做貢獻。

精神文明是人們改造客觀世界和主觀世界過程中所創(chuàng)造的一切精神產(chǎn)品的總和,，它表現(xiàn)為教育,、科學(xué)、文化知識的發(fā)達和人們思想道德水平的提高,。精神文明建設(shè)搞不好也會影響社會主義建設(shè),，而居民業(yè)余文化生活也是精神文明建設(shè)的一部分。豐富青少年業(yè)余文化生活是預(yù)防和減少犯罪,，維護社會穩(wěn)定的需要,，是創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境，促進社會主義精神文明建設(shè)的需要,。搞好社區(qū)文化娛樂活動,，可以大大提高市民的文明素質(zhì)，有利于鄰里和睦,、社會穩(wěn)定,。社區(qū)是城市的細胞，搞好社區(qū)文化娛樂活動是提高城市文明程度的標志,。

四,、總結(jié)。

通過這次對居民業(yè)余文化生活狀況的調(diào)查,，使我的業(yè)余文化生活狀況,，在調(diào)查的過程中,，我不但學(xué)到了書本上沒有的知識，還增強了我的社會實踐能力,，人際交往能力,，受益非淺。而這次調(diào)查的最大收獲更在于對精神文明建設(shè)有了深刻的認識,，對dxp理論和三個代表重要思想有了更全面的理解，dxp理論和“三個代表”重要思想是我們黨的根本指導(dǎo)思想,，是社會主義文明建設(shè)的靈魂,，精神文明建設(shè)的根本目標是培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，而搞好業(yè)余文化是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，是社會文明進步的標志,。這次調(diào)查使我對所學(xué)知識有了再認識，很大程度上提高了個人覺悟,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇二

實踐單位：當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)實踐時間：20xx年8月20日至20xx年8月22日,。

前言：隨著全球氣溫的上升，環(huán)境問題已經(jīng)成為大家所關(guān)注的熱點問題,，不管是在農(nóng)村還是在城市,，經(jīng)濟的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞已經(jīng)成為負相關(guān)因素?？墒请S著經(jīng)濟的發(fā)展,，生態(tài)環(huán)境也隨之發(fā)生了很大的變化。今年暑假,，為了比較深入地了解社會,，鍛煉自己，我和鄰里幾個玩伴組建了一個環(huán)保實踐隊,，現(xiàn)將活動過程做如下說明,。

因為今年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴重,，這些都給家鄉(xiāng)的群眾的生活帶來了嚴重的影響,，我們幾個提議創(chuàng)建一支環(huán)保隊。

1,；對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境開展調(diào)查,。

2；找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化的原因,。

3,；在周圍鄰里間宣傳保護環(huán)境的重要性,。

4；為環(huán)保提一些可行性建議,，希望對家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及,。

首先，我們在家鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)大街,十字路口處觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當(dāng)?shù)挠涗?。我們發(fā)現(xiàn)大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內(nèi),，隨手亂扔的現(xiàn)象隨處可見。因此,，在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少,。因為這樣，容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主街道的環(huán)境衛(wèi)生惡化,，影響市容,。然后，對市主河流深入實地調(diào)查,。我們發(fā)現(xiàn)由于人們環(huán)境意識的薄弱,，把不少的生活垃圾倒入了河里，河邊,，使得主河流被眾多生活垃圾所污染,。其中大多是一些廢棄塑料，生活廢品,，污水,，嚴重影響了河道衛(wèi)生與清潔。我們也調(diào)查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,，所以一些居民為了貪圖方便,，便把垃圾丟到河里，使河中許多地方淤塞,，河水也變色了,。

其次，更大的原因是存在一個大型工廠,，它經(jīng)常排放污染性的氣體,，污水導(dǎo)致河流，以及大片空氣收到嚴重污染,?？諝獠恍迈r，直接導(dǎo)致了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量,，生命安全有了很大程度上的威脅,。

最后，走基層,，下附近的農(nóng)村,，我們能明顯感受到大家生活方面有很多的不注意,，以至于導(dǎo)致附近村莊的環(huán)境不怎么良好。和街上所見的現(xiàn)象相似的是,，大家似乎都不把保護環(huán)境,，維護身邊的花花草草當(dāng)成是一項義務(wù)。只是一味的像大自然索取而不加呵護,。例如那些被糟糕的空氣污染過的樹木,，沒有人去為身邊的樹木澆水綠化，更不用說維護,。當(dāng)然這些問題也源于當(dāng)?shù)卣?，他們沒有給出好的政策去美化周圍的環(huán)境，給當(dāng)?shù)氐拇迕駹I造良好的氛圍,。非一人之力就可以解決的問題，環(huán)保是我們所有公民為之奮斗的目標,。建設(shè)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn),，要靠我們一齊努力。

為此我們大力宣傳保護環(huán)境的重要性,，給生活在當(dāng)?shù)氐娜罕姸嘁恍┙ㄗh和措施,，鼓勵大家一齊協(xié)調(diào)環(huán)境。比如種植綠色植物,，經(jīng)常修剪花草,。還有日常生活上要注意垃圾要回收處理，不可隨地丟,，尤其是在交通繁忙的街道上,，容易發(fā)生交通事故。

1.環(huán)保是一項需要全社會共同參與的事業(yè),，政府,，企業(yè)，公民缺一不可,。

2.“團隊精神,，共同合作”尤為重要。

3.預(yù)先準備工作在整個過程中的重要性,?！昂玫拈_始是成功的一半,?！?/p>

4.我覺得做一件事,，只要你用心去做了,，不管結(jié)果怎樣都是成功的.,。

通過這次活動，讓我真正學(xué)到不少,，對社會的理解也在活動中加深了,。實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面武裝自己,。作為新時期的一名大學(xué)生,，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)好各類知識,。此外,，必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志，增強自身的社會責(zé)任感及適應(yīng)社會的能力,，為自己大學(xué)畢業(yè)完全進入社會做好必要準備,。

在做完這項調(diào)查后，群眾沒有采取積極的處理的態(tài)度措施,，而這些問題如果不及早進行處理,，日積月累，對生態(tài)環(huán)境勢必產(chǎn)生不良的后果,。對阻礙生態(tài)環(huán)境進程的因素主要在以下幾個方面：

一,、農(nóng)民沒有維護生態(tài)環(huán)境的意識。這是最關(guān)鍵的一條,。很多時候農(nóng)民不是不愿意去維護生態(tài)環(huán)境,，而是他們根本沒有生態(tài)環(huán)境和污染的概念。對于生活污水,，他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,，只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題，他們不會聯(lián)想到污染,，不會聯(lián)想到生態(tài)環(huán)境,。就地焚燒，只要是方便,，怎末會把一些煙霧和大氣污染聯(lián)系到一起呢,？在他們的意識里沒有全球變暖，沒有酸雨的概念,，更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯(lián)系在一起,。

二、地方政府的重視程度不夠,。在一定程度上,，地方政府未必對本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境做過詳盡的調(diào)查，制定過保護的措施,，更無從談起維護,。

三、缺乏生態(tài)環(huán)境方面的人才。21世紀注定是一個社會高度關(guān)注環(huán)境問題的世紀,。當(dāng)前,，我國已經(jīng)走出低收入國家行列，正向中等收入國家邁進,，這是一個極為重要的發(fā)展時期,。一方面，經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型提供了經(jīng)濟持續(xù)增長的強大動力,；另一方面,，經(jīng)濟、社會和環(huán)境的不均衡,，又使得各種矛盾不斷暴露,；同時，這一時期也是消耗資源最多,、人與自然較量最為嚴重的時期,。在這個特定的歷史條件下，提高公眾環(huán)保意識,，促進經(jīng)濟社會全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù),、和諧發(fā)展是我們的歷史責(zé)任。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇三

前言：炎炎夏日,，我們調(diào)查團成員懷著激情,，開始了我們的調(diào)查。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動的心情,，去開創(chuàng)事業(yè)一樣,。我們一開始就準備面對許多困難，而實際上我們也遇到了很多的困難,。盡管我們并沒有很好地解決,，但每一種困難都是對自己的一種挑戰(zhàn),、一種鍛煉,。在解決困難的過程中,，我們可以學(xué)到很多，可以更加認識自我,；但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多，至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗,，都對我們以后走上社會,、走向成功,，有很大引導(dǎo)意義,。所以盡管此次社會實踐進行得不盡人意,，但也使我們收獲不少。這其實也已經(jīng)意義重大了,！調(diào)查方法,、對象,、目的：我們采用的調(diào)查方法是個案訪談。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士,，有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,，也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準備,，以便能更加接近成功,。

一、大二的時候,，參加些社團活動,；大三的時候，就參加些校外的活動,、社會活動,，以便更好地接觸社會，了解社會,；到大四的時候,，就是要去實習(xí)，多積累經(jīng)驗,、鍛煉能力,。

逯與海：1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：2002年逯先生開了一家美發(fā)店,，當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,，生意還不錯。2004年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員,。2,；創(chuàng)業(yè)的準備與條件；第一,；要投入,、認真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認真地去做；第二,；他認為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,；第三；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,，2003年開始創(chuàng)業(yè)。他說這個行業(yè)的工作非常簡單,，就是幫人修電腦,。一直到現(xiàn)在，大部分的電腦知識是沒人教他的,。他說電腦修多了,，你也就清楚地知道要怎樣去修了,。2；創(chuàng)業(yè)的準備與條件,；1,；他說別人叫我干什么我就干什么，不要有別的想法,，一心一意地去做就行了,，而且做錯事情盡快彌補，盡快努力改正,。2,；創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作，對生活有積極性,，不要去計較得失,。

調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論：1；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,，都在不斷積累經(jīng)驗,，這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的；因為這是一個注重能力的時代,，“弱肉強食”,。2；需要認真,、投入地做好每一個工作,，集中精力、一心一意地去做,。3,；在創(chuàng)業(yè)之前，還需要做好充分的準備,，需要很好地了解社會,，了解市場，以便能做好規(guī)劃,，應(yīng)對各種困難,。4；創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難,，因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,，如果你畏懼，就代表你將失??！

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇四

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實踐調(diào)查報告范文1000字,供大家閱讀!

暑假期間,，我在陜西省xx市xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M行了為期兩個月的實踐生活，由于所學(xué)知識與實踐的差距,，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),，但是報社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持，使我在這次實踐中學(xué)到了很多知識,，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，策劃部老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,，冷靜,、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物,，和諧友愛的工作氛圍等,，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益,。

《xx日報》是中共xx機關(guān)報,，陜西一級報紙。xx年,，xx日報開通了數(shù)字報,，報紙廣告收入近年來一直居于陜西地市級報紙前列。xx日報共12版,，分為兩部分,，包括xx日報和xx日報新聞晨刊。xx日報共有四版,，主要是xx當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要事件,，前三版以新聞內(nèi)容為主，封底常為廣告的聚集區(qū),，包括很多長期廣告,，全版廣告。xx日報新聞晨刊共八版,，包括社會民生,，法制教育，健康養(yǎng)生,，汽車資訊,，體育娛樂等專刊,。每一版都有自己特定的主題你,，有利于不同特點的消費者根據(jù)自身喜好有依據(jù),，更方便的尋找自己喜歡感興趣的新聞。

xx日報是xx市唯一的綜合性報紙,。他不僅有xx日報廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),，針對性強的有效公司做后盾，還包括采編部等,，其印刷廠也是專門屬有的,。印刷部會負責(zé)整個報紙的版面編排。每個部門都要很好的配合,，聯(lián)絡(luò),，才能做好整個報紙。

xx日報廣告有限公司是整個報社的經(jīng)濟支柱,，主要經(jīng)濟來源,。其策劃部主要負責(zé)一些活動的策劃，在這里我看到了更多真實的東西,。有別于我們在學(xué)校參與的策劃活動的是,，我們平時在學(xué)校參加的策劃活動是以目標產(chǎn)品為出發(fā)點，針對產(chǎn)品的特色,，為達到提高其知名度,，美譽度，促進銷售等目的,，專門為該產(chǎn)品或企業(yè)策劃的一項活動,。而在我們報社的廣告?zhèn)髅焦鞠拢鼮閺?fù)雜,。有的企業(yè)會自主的策劃一些宣傳活動,，邀請我們?nèi)⒓樱^看,，了解,，訪問，在一定的利益協(xié)調(diào)之下,，可將此類宣傳活動通過消息報道的方式投放到報紙上,，自動的達到企業(yè)自身原本想要達到的目的。而我們也不會守株待兔,，我們會針對不同的時期環(huán)境,，策劃不同的活動，同時吸引引導(dǎo)一些企業(yè)主動的參與到我們的策劃活動中,。當(dāng)然,，其中的利益關(guān)系是必須協(xié)調(diào)好的。

實踐中，策劃部王商君老師給了我很多次實踐的機會,，主要從事了以下工作：

1.廣告策劃部實踐的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，我們?nèi)⒓恿藊x市召開的秸稈技術(shù)推廣會。在推廣會上,，我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機技術(shù)的具體內(nèi)容,，而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場演練。這個就屬于企業(yè)自身的活動策劃,，作為報紙媒介只需要報道,?；氐綀笊绾?，通過書寫新聞報道而達到宣傳的目的。在寫新聞報道這一部分,，王老師將自己寫的新聞報道和我寫的進行了對比,，我嚴重認識到了自己的不足。由于實踐經(jīng)驗的欠缺我沒有很好的完成這項工作,，但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報道,，人情世故的很多知識，明確了自己的不足,，對于以后的工作積累了十分珍貴的經(jīng)驗,。

2.我還參加了xx市斗雞中學(xué)的宣傳活動。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參加歌唱比賽,，主持人大賽,，以及相互交換自己東西的小集市，來宣傳學(xué)校,，讓人們看到不一樣的校園生活,。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗，這次得心應(yīng)手很多,，才使得自己的新聞報道能夠見報,。我相信，只要多努力,，多學(xué)習(xí),，多觀察，就一定會成功,。

3.廣告策劃,、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論，側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,，因此在實踐中王老師給我布置了很多廣告策劃文案寫作的工作,，使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。主要完成了“歡樂激情夜，喝彩世界杯”的策劃案,、“第二屆招生咨詢會”的策劃文案工作,。我以前覺得文案就是有韻味，有藝術(shù)美感,，像散文詩一樣,，現(xiàn)實是受眾不是來看散文詩的，他們要的是實實在在的利益,，但我一直覺得文案中出現(xiàn)這些就會寫得像說明文一樣,，沒有藝術(shù)美感，不是我想象中的文案,。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實的廣告實務(wù)還是有距離的,，只有美感的文案并不能稱作好文案，只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實的文案,，才是好文案,。

4.策劃一項活動是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日舉行的xx第二屆招生咨詢會,他從6月10日就著手準備,，包括聯(lián)系贊助商,，與贊助商談判合作細則，聯(lián)系相關(guān)參展院校,，與參展院校談判合作細則,，聯(lián)系招生會活動場地及場費問題，在間隙中通過報紙媒介宣傳此次招生活動,，吸引學(xué)校與家長的參與,，在招生咨詢會進行期間詳細報道咨詢會的情況。

實踐總結(jié)：

通過此次實踐,，我看到了自己的不足,。像在廣告策劃上，只要一動手,，就會意識到自己真的差多少,。我充分看到了自己在本專業(yè)以及額外知識上的欠缺。例如,，在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,，寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上，理解溝通能力仍需改善,。

通過此次實踐,，我了解到了一所公司的主要工作流程，了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),，了解到了整個策劃活動的細節(jié)與始末,，了解到了各個不同崗位的重要性，同時也了解到了真正的社會現(xiàn)實，了解到了我們在學(xué)校不曾觸及的各種情況,。

通過此次實踐,，我發(fā)現(xiàn)，自己要學(xué)到東西,，不應(yīng)該是靠別人教的,，除了社會沒有人會叫你，而是要靠自己用眼睛,，用心去觀察的,。這次的實踐，不僅僅要學(xué)到動手操作的能力,，還應(yīng)該來了解到類似工作流程,，工作細節(jié)的問題，只有真正了解全局,，才能更好的做好局部,。

很早就計劃在暑假打工了,，還沒放假就托姐姐幫我找工作,，所以一放假我就正式進入了工作狀態(tài)。我進入了一家制杯工廠工作,，開始了我50天的打工生涯,。

重慶古樂包裝有限公司，它是吳江,、上海古樂古樂包裝有限公司旗下的一家年輕公司,，位于重慶江北港城工業(yè)園區(qū)內(nèi)。

古樂包裝有限公司產(chǎn)品主要適用于乳制品,，方便食品,，休閑食品，冷凍食品,，飲料,。公司自成立以來一直致力于為客戶提供環(huán)保，方便,，實用,，美觀的包裝產(chǎn)品。成為市場上最富創(chuàng)新與競爭力的包裝容器專家是我們一直追求的目標,。

公司成立即嚴格按食品衛(wèi)生要求建設(shè)生產(chǎn)車間,，達到gmp的c級標準，是目前國內(nèi)同類型行業(yè)生產(chǎn)衛(wèi)生標準最高的容器生產(chǎn)廠家,，公司產(chǎn)品采用目前美國fda唯一承認的無毒印刷方式和油墨-柔性制版印刷,，保證為客戶提供安全衛(wèi)生的包裝產(chǎn)品,提供各種形狀(圓形、方形、橢圓形)及各種規(guī)格(3oz-35oz)產(chǎn)品,。目前我公司很榮幸的為蒙牛伊利,、杭州味全、新希望等眾多客戶提供牛奶包裝,。

在古樂工作的這段時間,，每天我過得都很充實，早上不用媽媽叫我,，我都能自己起床,，公司的考勤是很嚴的，每個月發(fā)工資的時候,，都會收到一張工資條,，上面明確的寫著你自己的考勤、獎金等情況,。

我們對衛(wèi)生管得很嚴,，每天上班都要先在更衣室換藍色工作服(男的是深藍色的，女的是淺藍色的),。然后洗手液洗手,，干手機吹干，再酒精消毒,，最后進入風(fēng)淋室吹掉身上的灰塵,，而且風(fēng)淋室每次只能允許三個人進入，設(shè)定時間是10秒,，不能更改設(shè)定時間,。她們操作工每天上班前都要開會，由班長講解要求,、注意事項等,，然后上班的跟下班的交接(我們是兩班，白班跟夜班),，下班的會給上班的說明要操作的機臺有什么情況,，比如是否卡料的情況，時候維修過,。然后交給接班的人一份今天的'生產(chǎn)表格,，上面主要是這個機臺今天的產(chǎn)量和下班的余料。

我們加濕房的工作很雜,，基本上有以下幾點：

1. 開出領(lǐng)料單子交給倉庫工作人員,，他們會把我們要的東西通過叉車拉到指定地方。

2. 領(lǐng)到倉庫的片料之后,，我們把片料抱到裝進塑料筐中,，紙箱不能進加濕房,，然后把片料碼到片料架子上，每個架子碼的片料數(shù)不一樣,，主要是看每一箱片料有多少張,，4000片/箱和8000片/箱的一個架子碼16000片，5000片/箱的一個架子碼xx0,。六個片料架子都ok之后,，我們要用裝滿水的噴壺為片料加濕，根據(jù)片料的紙張和產(chǎn)品的品種不同,，加濕的程度和時間也不一樣,，我們嚴格按照工藝流程來進行。

4. 每個紙杯的完成不光是要片料,，因為光是片料的話,，它怎么裝酸奶，要漏的,，所以還需要底紙每個機臺上就有一大卷底紙,，我們要注意到底紙還剩多少，在機器用完底紙之前,，我們要及時更換一卷新的底紙,。如果機器因為底紙或者片料不足而停機，那可就是我們的責(zé)任了,。

6. 每個機臺的成品會在包裝車間進行包裝,。然后擺放到傳送帶上,，等到傳送帶上擺滿包裝好的成品之后,，我們會把成品整理集中到倉庫。

7. 在倉庫出貨人手不夠的時候,，我們會抽調(diào)一兩個人去幫忙,。

8. 最后的工作就是整理報表，為他們夜半做交接準備,。

在工廠里雖然我是加濕工,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

第一次工作的酸甜苦辣,，自己體會，自己感受,，總結(jié)的經(jīng)驗要牢牢的記住,，我從中學(xué)到了很多很多，在學(xué)校里不可能學(xué)到的東西,，這一次打工值了!

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇五

思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高大學(xué)生關(guān)注社會,、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力,，使學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干,、作貢獻,，增強社會責(zé)任感，幫助學(xué)生通過社會實踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,，在實踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀,、正確的人生觀,、價值觀和道德觀、法制觀,，增強培養(yǎng)良好思想品德的自覺性,，鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力,。

1,、參加對象：大一、大二學(xué)生,。

2,、活動時間：根據(jù)各課程授課計劃，結(jié)合學(xué)生實際情況確定,。

3,、活動內(nèi)容：活動要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，突出課程教學(xué)重點,，體現(xiàn)課程教學(xué)的目的,、要求，注意結(jié)合同學(xué)自身的思想,、學(xué)習(xí),、生活實際。

4,、活動形式：可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開展的社會實踐活動;經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,，也可以個人或小組為單位，自行組織社會調(diào)查,，或參與由校團委,、學(xué)工處組織開展的假期社會實踐活動。在實踐活動中要嚴格遵守相關(guān)的法律,、法規(guī)和紀律,。

5、報告要求：實踐活動結(jié)束后,，每個學(xué)生都必須獨立完成一份不少于3000字的實踐報告,，報告內(nèi)容觀點正確，邏輯嚴密,，能運用相關(guān)理論知識對某些社會現(xiàn)實問題進行剖析,，有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義。報告必須在規(guī)定時間內(nèi)交給指導(dǎo)教師,，嚴禁抄襲或剽竊，否則實踐活動成績?yōu)榱恪?/p>

1,、各課程所在教研室負責(zé)確定學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)教師,，原則上由任課教師擔(dān)任,，也可以根據(jù)實際情況聘請團委、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師,。

2,、指導(dǎo)教師負責(zé)對實踐活動的選題、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo),，并對學(xué)生實踐報告進行認真批改,，評定成績，并計入課程學(xué)習(xí)總分,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇六

前言：炎炎夏日,，我們調(diào)查團成員懷著激情，開始了我們的調(diào)查,。就有如創(chuàng)業(yè)者懷著激動的心情,，去開創(chuàng)事業(yè)一樣。我們一開始就準備面對許多困難,，而實際上我們也遇到了很多的困難,。盡管我們并沒有很好地解決，但每一種困難都是對自己的一種挑戰(zhàn),、一種鍛煉,。在解決困難的過程中，我們可以學(xué)到很多,，可以更加認識自我,。

但在對創(chuàng)業(yè)者的訪談中我們學(xué)到了更多，至少他們的經(jīng)歷,、經(jīng)驗,，都對我們以后走上社會、走向成功,，有很大引導(dǎo)意義,。所以盡管此次社會實踐進行得不盡人意，但也使我們收獲不少,。這其實也已經(jīng)意義重大了,！調(diào)查方法、對象,、目的：我們采用的調(diào)查方法是個案訪談,。訪談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的人士，有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,，也有不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該做好哪些準備，以便能更加接近成功。

調(diào)查結(jié)果：尚貞濤,；1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：做過很多兼職，如賣鎖,、賣書,、家教；做過院長助理,；而且在達利集團做過,，并參加學(xué)校陽光網(wǎng)站的制作；這些都讓他積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗,，我認為這是他成功的重要因素,。2；為什么會創(chuàng)業(yè),？他說他喜歡做網(wǎng)站,，也想嘗試一下創(chuàng)業(yè)的成就感，而且他堅定著對網(wǎng)絡(luò)的信念,，對網(wǎng)絡(luò)又很感興趣,，因而就制作了下沙網(wǎng)。但他說他在之前并沒有想到要去創(chuàng)業(yè),，只是做到后來,，才慢慢走上這條路的。3,；創(chuàng)業(yè)的條件：他認為創(chuàng)業(yè)的條件應(yīng)包括：1,；心態(tài)，包括耐心,、自信,、務(wù)實的態(tài)度；2,；團隊成員間的相互信任,，要以團隊的利益為主；3,；另外一個人的過去經(jīng)歷,，以及所處的客觀環(huán)境，都對他以后的人生有重大影響,，包括創(chuàng)業(yè),。4；給當(dāng)代大學(xué)生的建議,；他認為創(chuàng)業(yè)只能是少數(shù)人的事,，大學(xué)生更好的是要多學(xué)點知識,，不能只想著創(chuàng)業(yè)；他說人品是第一位的,，要先做人后做事,，大學(xué)生應(yīng)該是德智育全面發(fā)展,；他還建議在大一,、大二的時候，參加些社團活動,；大三的時候,，就參加些校外的活動、社會活動,，以便更好地接觸社會,，了解社會；到大四的時候,，就是要去實習(xí),，多積累經(jīng)驗、鍛煉能力,。

逯與海：1,；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：20xx年逯先生開了一家美發(fā)店，當(dāng)初的主要客源是大學(xué)生,，生意還不錯,。20xx年他把店搬到了4號大街,開起了現(xiàn)在的阿海美容美發(fā)廣場,而客源也由大學(xué)生轉(zhuǎn)向社會上的白領(lǐng)職員。2,；創(chuàng)業(yè)的準備與條件,；第一；要投入,、認真地干好一個行業(yè),要集中精力投入,認真地去做,；第二；他認為還要先了解一下市場,什么在市場上急需,什么在市場上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng)業(yè)之前需要知道的,；第三,；逯先生還談到需要在創(chuàng)業(yè)前作好規(guī)劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才：1；創(chuàng)業(yè)前的經(jīng)歷：他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,，20xx年開始創(chuàng)業(yè),。他說這個行業(yè)的工作非常簡單，就是幫人修電腦,。一直到現(xiàn)在,，大部分的電腦知識是沒人教他的。他說電腦修多了,，你也就清楚地知道要怎樣去修了,。2；創(chuàng)業(yè)的準備與條件；1,；他說別人叫我干什么我就干什么,，不要有別的想法，一心一意地去做就行了,，而且做錯事情盡快彌補,，盡快努力改正。2,；創(chuàng)業(yè)最重要的是對工作,，對生活有積極性，不要去計較得失,。

調(diào)查總結(jié)：從訪談中可以得出的結(jié)論：1,；創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前都要鍛煉自己的能力，都在不斷積累經(jīng)驗,，這是每個想創(chuàng)業(yè)的人最需要做的,；因為這是一個注重能力的時代，“弱肉強食”,。2,；需要認真、投入地做好每一個工作,，集中精力,、一心一意地去做。3,；在創(chuàng)業(yè)之前,，還需要做好充分的準備，需要很好地了解社會,，了解市場,，以便能做好規(guī)劃，應(yīng)對各種困難,。4,；創(chuàng)業(yè)者都不能畏懼困難，因為創(chuàng)業(yè)本身就有很多的困難,，如果你畏懼,，就代表你將失敗,！

心得體會：1,。對此次實踐的體會：這次實踐首先作為不太完美的實踐，留下一些遺憾,，但是作為置身其中的一員,，我覺得本身去參與了,、去努力了，結(jié)果就不是最重要的了,。因為在這其中我們已經(jīng)可以學(xué)到了很多東西,。我們團結(jié)合作、積極參與,，但因為我們畢竟是第一次,，難免會有困難；可我們并沒有因此而放棄,。盡管結(jié)果比預(yù)期的期望要差很多,，難免就有點失望，當(dāng)時已經(jīng)有著激情萬分,，最后結(jié)果不盡人意，也是萬分無奈,！本來我們還打算多找些訪談對象,，我們也努力過去尋找，可是最后卻無功而返,！這也是一件讓人郁悶的事情,！然而我們的訪談進行得還不錯，雖然有個別的訪談收獲不大,，但其他的都能帶給我們很多東西,，讓我們吸收，這給人以充實的感覺,，很是美妙,！我認為這次實踐活動的前期準備、組織工作做得并不是很好,，在沒開始前成員還不太清楚實踐的具體內(nèi)容,、目的、意義,，只是有一個模糊的感覺,，這也就影響了后面的工作了！不過現(xiàn)在追恨也無濟于事了,！重要的是我們做過了,、想過了、努力過了,。即使有錯,，就讓以后避免有這樣的錯！這就是現(xiàn)在寫這些的目的了,！

2．對創(chuàng)業(yè)人士訪談的感想：我們都有著夢想,，和這些人一樣,！他們實踐了自己的夢想，還在繼續(xù),！我們呢,？需要怎么做？需要做什么,？這是我在訪談之后,，想得最多的問題。創(chuàng)業(yè),，在此之前覺得似乎離我們還有很遠,，我們會說：“我們要創(chuàng)造一番事業(yè)，但現(xiàn)在還不是時候,?！钡诮佑|他們這些創(chuàng)業(yè)人士之后，就感覺創(chuàng)業(yè)原來一直都在我們身旁徘徊,，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已,。當(dāng)看到他們這些創(chuàng)業(yè)者的事跡后，發(fā)現(xiàn)他們心懷著夢想,，一步步實踐,，在這個過程中不斷地成長起來，于是成就了一番事業(yè),。所以創(chuàng)業(yè)不僅僅需要一腔激情,，更重要的是腳踏實地地去努力實現(xiàn)自己心中的夢想。對他們創(chuàng)業(yè)者的訪談帶給了我很多,，有關(guān)他們的經(jīng)驗和經(jīng)歷,、拼搏與奮斗，都使我感嘆頗深,，他們不斷努力,、不斷拼搏、不斷奮斗,，為著堅持心中不變的夢想,，即使遇到再大的困難他們也無所畏懼。于是他們成功了,！他們的事都發(fā)生在我身邊,，他們的人都生活在我身邊，距離如此之近,，他們可以就是我們以后道路上的燈塔,，讓我們可以找尋到自己的方向！

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇七

對湖南省分行有17個二級行共496個網(wǎng)點的經(jīng)理,，大范圍溝通交流最優(yōu)效率的方式就是通過電話,，為了體現(xiàn)省行對這次營銷工作的重視,，譚總決定使用建行95533統(tǒng)一客服中心話務(wù)系統(tǒng)對網(wǎng)點進行業(yè)務(wù)外呼，這就對我的話務(wù)技術(shù)有專業(yè)水平的要求,。95533代表建行的聲音,，她有一個非常優(yōu)秀的話務(wù)團隊。不僅負責(zé)客戶每日來電咨詢和投訴,，也協(xié)助各部門做業(yè)務(wù)外呼,，比如個貸客戶催款、提醒客戶積分兌獎,、核實客戶領(lǐng)獎情況,、協(xié)助營銷工作：將新的營銷活動通知給客戶并對不同客戶做針對性營銷……有行外的也有行內(nèi)的，每一次通話不容許有一點技術(shù)性失誤,。我在95533客服中心進行了兩天的培訓(xùn),，正式上崗之前必須通過電子部的考核。試聽了數(shù)百個電話之后,，我充滿信心地撥通譚總的電話請他考核我是否達到專業(yè)水平,。

做外呼不僅需要扎實的.業(yè)務(wù)知識，還需要專業(yè)的話務(wù)素養(yǎng),，包括耐心、細心和應(yīng)變能力,，更需要一流的執(zhí)行力,，將外呼任務(wù)完全無誤地表達下去，同時做好準備應(yīng)變來自一線工作人員提出的各種問題,，能解決的一定要即時解決,，不能解決的也要盡快核實回復(fù)，否則可能會因為一個簡單的問題影響網(wǎng)點正常工作和建行的信譽,，以客戶為中心要求每一次都確?？蛻魸M意！

外呼一開始因為業(yè)務(wù)知識不全面,、面對的都是經(jīng)理行長級別的人物心里很緊張,，在95533這個優(yōu)秀團隊成員的幫助和照顧下我很快適應(yīng)了新角色，在談話過程中既能完整傳達省行的精神也能根據(jù)實際情況發(fā)掘出不同的反饋問題和意見,，每次通話結(jié)束聽到對方說“謝謝”以溝通之后愉快的心情都讓我很有成就感,。

在工作中，我總結(jié)了網(wǎng)點經(jīng)理提出的問題建議,，對短信業(yè)務(wù)來說,，問題主要集中在以下地方：

經(jīng)濟相對落后地區(qū)的客戶更多實惠？

………,。

每天都有一份數(shù)據(jù)報表上交,，周有周匯報,，這些總結(jié)也讓我養(yǎng)成了注意細節(jié)、從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)趨勢的習(xí)慣,。日報每天都需要及時反饋到營銷組負責(zé)人譚總那里,，譚總通常會從報告中發(fā)現(xiàn)隱藏的問題，然后直接打電話通知二級行對有問題的網(wǎng)點給予幫助及時解決,，同時對轄內(nèi)網(wǎng)點工作做相應(yīng)的調(diào)整,。有時候一個電話就能挽回一個企業(yè)數(shù)千個客戶。

10天之后,，第一個任務(wù)順利完成,。對所有數(shù)據(jù)進行了匯總并整理成了一個報告，譚總看過之后說總結(jié)的問題很典型,，會將這個報告作為重要的營銷報告上交給行長,，做一個階段性營銷結(jié)總結(jié)。

后期工作,。

之后就在辦公室做一些協(xié)助工作,，算是辦公室助理吧~~~包括制作excel表格和一些數(shù)據(jù)整理工作。做實習(xí)生最重要的就是有禮貌和勤奮,，事無巨細都要認真完成,，細節(jié)中體現(xiàn)一個人的工作態(tài)度，以后工作后做職場新人注意,。辦公室真是一個神奇的地方，每天朝夕相處,，怎么處理好辦公室關(guān)系也是一門學(xué)問,，以后要好好學(xué)習(xí),。

適應(yīng)工作后發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)一樣，每天都有具體的任務(wù),，日目標,、周目標、月目標,、年目標,，認真完成每天的目標之后就可以達到一個長期目標。細分之后,，每天的工作變得簡單而具體，有的人會認為這樣的生活單調(diào)而枯燥,，如果沒有一顆“耐得住寂寞”的心工作起來就會帶來煩惱。心態(tài)真的很重要,，將每一天未知的工作都當(dāng)做全新的挑戰(zhàn),，對工作有一份責(zé)任感，我想快樂地工作不會很難,。

實習(xí)結(jié)束后就要面臨就業(yè)壓力了，9月份開始就要進各種各樣的招聘會,，做人比做事難,。我相信建行實習(xí)的這段經(jīng)歷帶給我的不僅僅是經(jīng)驗,，還有心理上的一筆財富，金融危機的大背景下就業(yè)難從業(yè)也難,，從心理上對求職就業(yè)做好準備才是最重要的,。

希望建行給我?guī)砗眠\，謝謝實習(xí)過程中給我?guī)椭乃腥恕?/p>

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇八

大學(xué)生社會實踐的工作原則是:堅持以人為本,牢固樹立實踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù),。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的實踐調(diào)查報告實用范文,供大家閱讀!

調(diào)查目的：時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實踐,，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,，其中廣州大學(xué)名,，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名,。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份,，收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有5%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職，%打過暑期工,，14%參與過實習(xí),，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠，6%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”,，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”,，占了%,。從選項人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末,。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習(xí)機會,，%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨,，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的,，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,，這樣,，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀,、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系之中，因此,，實踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐,、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。

一個城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的，城市的建設(shè)更離不開文化,，文化可以說是一個城市發(fā)展的靈魂。當(dāng)今社會隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,，城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線,。旅游文化是城市文化的一個重要的方面,，對城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,，針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進行了一次社會實踐調(diào)查,，對深圳的城市文化進行了比較全面的分析。

本次社會實踐我們采取問卷調(diào)查的方式,，開始大家積極主動的編輯問卷調(diào)查的問題,，制定具體的活動方案,，然后去深圳的園博園主題公園進行問卷調(diào)查，這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?，所以開始的時候真的有些緊張,，而且還有好多的顧慮,。后來我們分成了幾組 ，兩個人一起做,，這樣就好多了,。我們大家在雨中向前來參觀的游客進行問卷調(diào)查,。最讓我們高興和欣慰的是，雖然天正在下雨,，可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷,。最后我們整理，分析,，總結(jié)問卷調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,，還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題。

我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群：外來的游客和深圳本地的居民,。這兩種人群對于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,，主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,，對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少,，盡管是這樣，但是當(dāng)問起他們對于深圳的第一感覺和來過之后的感受時,，大部分的人都會說很喜歡這里,，城市的環(huán)境很好，人很熱情,，最重要的一點是經(jīng)濟發(fā)達,。而深圳本地的居民由于生活在這里，對于這個城市已經(jīng)很熟悉了，對于它的一些環(huán)境,，政策，城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,，而提出自己想法的人,，大多數(shù)都是一些知識階層的人群。與此相比,，老年人和民工則沒有太多的主張,。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色：

1.特區(qū)城市，建市較晚,，城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越：

2. 城市的.自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,，外來人口多,，城市的發(fā)展多元化;

3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng)新，緊跟世界潮流;

4. 人才聚集,，科技創(chuàng)新;

5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯,，各類景點很多;

但是,，事情沒有十全十美的,，人們對于深圳的看法也是仁者見仁，智者見智的,，也有一些人還提出了一些不滿意的地方,，希望有所改善。如：

1. 城市部分交通有待改善;

2. 有的文化景點的商業(yè)性太強,，有點使文化太商業(yè)化的感覺;

3. 希望政府和企業(yè)能有機的配合,，不要只靠其一;

4. 合理的調(diào)整景點的收費標準，以適應(yīng)更多的人群,。

通過對深圳的城市文化發(fā)展的分析,，我們都感觸很深,，明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,，明白了這個城市文化的魅力所在。同時,，我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的,。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素：

第一：城市的環(huán)境的優(yōu)劣，地理位置的因素;

第二：城市的人文氣息和文化氛圍;

第三：城市的經(jīng)濟發(fā)展狀況和人們素質(zhì)的高低比例;

第四：城市的旅游文化的發(fā)展情況;

第五：政府的主導(dǎo),，企業(yè)的支持,，獨特的發(fā)展理念等等,。

縱觀世界城市文化的發(fā)展，我們也不難找到以上幾點,，城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動力,，而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。

因此,，我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,，不能只強調(diào)一方面,，否則會產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市，要讓其與經(jīng)濟的發(fā)展實現(xiàn)雙飛,。

經(jīng)過這次社會實踐調(diào)查,，讓我懂得了什么才是一個完整的城市，什么才是一個健康的城市,，也使我們深深的體會到了一個城市的環(huán)境和旅游資源對一個城市的發(fā)展的影響是不可忽視的,。我們都知道，一個好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,，同樣,，一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗,。如何更加有效的發(fā)展城市文化，建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,，需要我們一代一代人不屑的努力,?？偨Y(jié)城市文化發(fā)展的狀況,，分析城市文化發(fā)展特點，對于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟都有著不可估量的作用,。

一,、研究背景：

自20世紀80年代以來,，以經(jīng)濟建設(shè)為中心、市場經(jīng)濟的發(fā)展,、全方位的對外開放,，加速了中國城市化和工業(yè)化的進程。

在農(nóng)村勞動力大量流動的情況下,，中國的農(nóng)村社會養(yǎng)老制度尚處在改革探索之中,，國家尚未對農(nóng)村老年人實現(xiàn)了普遍的社會福利，再加上相關(guān)社會制度支持度的不足,，使得農(nóng)村老年人生活不太樂觀,，這一弱勢群體的養(yǎng)老問題的解決與否，不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養(yǎng),，還關(guān)系到建設(shè)新農(nóng)村的成敗,。

老年人是社會上的弱勢群體，針對當(dāng)今的經(jīng)濟全球化趨勢,，經(jīng)濟發(fā)展速度日益增快,，雖然社會福利制度和養(yǎng)老制度在不斷完善,，但農(nóng)村還是有些許老年人生活較艱苦,，甚至孤單度日，這值得大家關(guān)注,。

二、選取的原因：

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,，城市化速度也在不斷加快,，人口大都從農(nóng)村遷往城市，種田在也不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神文化需求,，所以大部分青,、中年人都外出打工,，每次回家，都感覺到人煙稀跡,，看到的大都是老人,、婦女和小孩，沒有太多的嘈雜,，一般是一片沉寂,，除非是農(nóng)忙時節(jié)，否則很少聽到吵鬧聲,，希望通過寒假這幾天的實踐,，去觀察農(nóng)村老年人的生活狀況,，從而引發(fā)思考，去更加現(xiàn)實地接觸鄉(xiāng)村生活,，了解農(nóng)村老年人的生活狀況,。

三、農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀分析

(一)生活方式：

1,、衣：經(jīng)過觀察,，大都穿著樸素

2,、食：三餐較簡單，菜色較少

3、住：一般都住在大約幾十平方的就房子,，房屋擺設(shè)簡單,，家具簡陋

(二)健康狀況：

1、老年人一般都帶有各種小病

2,、農(nóng)村醫(yī)療條件較差,，一個村有時一個衛(wèi)生所都沒有,，一個鄉(xiāng)才有一個大型的醫(yī)院

3、有的老年人還種著幾畝田,，經(jīng)常下地勞作

(三)精神生活：

1,、農(nóng)村青、中年人大都在外打工,，子女陪伴在身邊的時間較少

(四)家庭關(guān)系：大多數(shù)家庭關(guān)系都是較和睦的

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇九

告實踐調(diào)查報告4篇?xxxx年2月初,，我對xx縣一本針織有限公司進行了調(diào)查研究,。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè)，引進世界最先進的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備,，依照國際生產(chǎn)和檢驗標準,，對產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實行嚴格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點和國際時尚潮流,，配合選用最新的質(zhì)材和色彩,，無論設(shè)計、生產(chǎn),、材料均突出舒適,、高檔、性感,、迷人,，充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美,。

|主要產(chǎn)品系列：

無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝,。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價格,、滿意的服務(wù),、良好的信譽而贏得國內(nèi)外客戶的好評，產(chǎn)品遠銷日本,、韓國,、等亞洲國家（地區(qū)）和德國、澳洲等歐美國家,。

才能提高技能水平,。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫,，但我堅信以我的意志,，在那里一定會學(xué)到有意義的一課,，同時也將是我第一次踏上社會的一課,。

xx縣一本針織有限公司的規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的，主要銷路日本,、韓國,、等亞洲國家（地區(qū)）和德國、澳洲等歐美國家,。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,，并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全，其主要包括生產(chǎn)加工,、配套設(shè)施,、管理設(shè)施。整個工廠有本地員工和外來員工所組成,，大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,，剩余員工分別從事采購,、設(shè)計,、檢查、倉庫,、會計等多個部門,。這家企業(yè)雖然是中日合資,，但主要負責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識領(lǐng)導(dǎo)的人員。日本方面的負責(zé)人主要在上海,，定期會下來視察工作,。負責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強人，十分的精明能干,，在這家企業(yè)中也是一個舉足輕重,、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，日本老板也相?dāng)起重她,。初步了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大,。

第一,，專業(yè)知識的了解,。我覺得，無論從事的是什么職業(yè),，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的,。就拿服裝行業(yè)來說，一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,，同時還要有較強的服裝設(shè)計,、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè),。

第二,，能力,、素質(zhì),。在了解相應(yīng)的知識后，要是沒有,。

能力是不行的,。我覺得因具備以下幾方面：

（1）有對服裝市場信息捕捉的能力,。

（2）具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力,。

（3）具有服裝打板、推板的能力,。

（4）具有設(shè)計服裝工藝流程的能力,。

（5）具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

（6）具有引導(dǎo)服裝消費的能力,。

（7）具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的,，個人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如?1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，能在工廠企業(yè)吃得苦,，下得去，留得住,。

2,、具有良好的審美情趣、文化品位,、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3,、具有良好的專業(yè)素質(zhì),，能勝任本專業(yè)工作,，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4,、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強,、與同事合作融洽的心理素質(zhì),。

我也要在學(xué)習(xí)和實踐中逐步掌握這些,。

為進行監(jiān)督的手段。它涉及勞動過程中人與人之間,，人與勞動工具,、勞動對象之間的關(guān)系,。勞動紀律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要,。只要有共同的生產(chǎn)勞動,，就要有一定的秩序、一定的制度,，以協(xié)調(diào)人們的行動,。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí),，其實任何事物都是息息相關(guān)，有所相連的,，我們在學(xué)習(xí)過程中紀律是不可缺少的,。

行,。試圖放棄過,，但后來想想做逃兵,，半途而費多丟臉啊,，而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個壞印象,，“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅持,，更努力,。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,，做起事來也比原先熟練老境多了，那些和我一起干活的員工也不時夸我聰明,，工作認真,。女強人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，所以第四天時我便進了車間,，她同樣找了一個員工來教我，通過一個上午的時間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解,。制衣縫紉機是最必要也是最主要的設(shè)備,。經(jīng)了解,，才知道縫紉機可分為三大類，有平縫機,、包縫機、特種機,，而這三大類里面，每類又包括150種機,?？p紉機主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有800臺左右不同種類的縫紉機,。根據(jù)我得仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為10個小組,，每個組有一個師傅監(jiān)督,，全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,，統(tǒng)一由平縫工人完成,，要包縫的部分由包縫工人完成，要縫特種線的就交由特種工完成,。由于每件衣服要求不同,，可以先做平縫部分,，也可以先做其他部分,，三大工種的編排有很大靈活性，每批貨都不同,，所以三大類縫紉機的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動,。通常一個縫紉工序完成后，就會有一次檢驗,，檢驗合格后，直接進入下一個工序,。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動,，就單單以生產(chǎn)步驟來說，最簡單的只要一分鐘,，最復(fù)雜的一個小時也不一定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完?成，要半年,。采取流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的：時裝工序短，交貨期短,，品種多,，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，不固定，所以流水比較適合,。

后來又親自實踐了縫制衣服后，我的感觸就更深刻了,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?。我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是自然難免而不被允許的,，出了錯只有改正,，繼續(xù)工作，加倍小心,。同時我感受到這個職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,生產(chǎn)負責(zé)人并沒有因我是實習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習(xí)過程中,，使我在工作中得到充實與成就感，更為重要的是,，這也是理論與實踐的一次嘗試,，是理論指導(dǎo)實踐，實踐豐富理論的體驗,，在這個過程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,，獨立思考操作的能力,。

但總的來說，在該廠實習(xí)的這段時間,，我還是接觸了。

很多新鮮的事物,，學(xué)到了很多東西，增長了自己的見識,，增加了自己的社會閱歷，了解了企業(yè)單位經(jīng)營實務(wù)，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,，也積累了一點實習(xí)的經(jīng)驗,，促進了自身的發(fā)展,。同時，通過實習(xí),，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距，感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)專業(yè)的知識,，積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識,、能力準備，縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時間收益非淺,，同時學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗。所以今后我一定會更加積極向上,，努力迎接美好的每一天,！寒假社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（2）|返回目錄?假期,，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機,。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點什么,，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對不同學(xué)生對假期的不同安排,，我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,，做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報告,。

友旅游,。四、走親訪友,，同學(xué)聚會,。五、宅在家里,。

(一)參加社會實踐?根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，參加社會實踐的主要目的是：有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂,。而大家的實踐形式也是豐富多樣的,，4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑,，到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，占到41%,，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平，又可開闊視野,，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗,。

暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢,?！边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。

傳統(tǒng)的家教,、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,，甚至是一些大膽另類的選擇,，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,，為自己打工。

(二)參加各類培訓(xùn)班?近年來,，社會競爭越來越激烈,，加入wto后就業(yè)形勢。

越來越嚴峻,，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子，“專升本”,、“出國”,、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”,。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，暑假報名參加英語,、計算機,、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了考取更多的各類證書,。將來社會需要的是復(fù)合型人才,，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作,。此外，也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn),，為了將來找工作,，增加砝碼,。暑假是一個充電的好機會，利用假期的時間,，來獲取更多的知識,、技能，無疑是一個不錯的選擇,。

(三)與家人或朋友旅游?大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,，使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,，使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗,，從外出經(jīng)歷中體會人生,，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易,。出行旅游,，度假觀光，與同伴相互照顧,，增進了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

聚會可以增進友誼,，并且同學(xué)們還可以一起回母?？蠢蠋煟@些都很有意義,。但是,，同學(xué)聚會會選擇一起聚餐，或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,，又是一筆開支,。

(五)宅在家里?在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃，但是回到家后睡覺,、看電視,、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,，第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,，暑假到了又覺地?zé)o聊,，短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返,。

二、結(jié)果分析?通過對暑假生活調(diào)查,，我們不由得感到欣喜,，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向,。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機會,?？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,，度過一個健康有意義的暑假,。

人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,，三五成群的結(jié)伴左竄竄,、右溜溜，沒事打牌,、上網(wǎng),、喝酒、吸煙,。

對于這一客觀事實,，有以下幾方面值得我們深思。其一,，大學(xué)生們因為假期的到來,，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭,，整天只顧著享清閑,，而不想做其他的事情。其三,，我們大學(xué)生不注意與父母溝通,，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成”冷戰(zhàn)”,。其四,，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會,。

樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí),。

無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步,，切不可讓放縱、懶散,、無知沖昏了頭,。合理支配假期時間，才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義,。有關(guān)環(huán)保方面的社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（3）|返回目錄?這個暑假,，我和同學(xué)們對環(huán)保進行了學(xué)習(xí)，并進行了社會實踐調(diào)查,，收獲良多,。

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存,，我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,，跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果，只是為了一時的方便,。

亂扔垃圾是一種惡習(xí),，除了影響公共衛(wèi)生，還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,，危害百姓健康,，同時還存在安全隱患，這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便,，卻給別人制造麻煩,，這是自私的行為，是會令人生厭和不受歡迎的,。

我們現(xiàn)身為一名高中生,，早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,，有的同學(xué)亂扔紙屑,，果皮，早餐后的袋子,，他們隨手就扔,，也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣，我們要勤儉,，做一名環(huán)保的志愿者,。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害，要設(shè)計一個環(huán)保標記,，掛在醒目的地方,。盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕用一次性快餐盒,，現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,，這是不健康的,，我們要呼吁社會增強環(huán)保意識。

由于同學(xué)們對于垃圾分類的意義以及進行垃圾分類的要求還不明確,。所以學(xué)?？梢岳谜n間操或中午的時間，通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護的節(jié)目,。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺進行垃圾分類放的意識;也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動,，還的文章在校會上讀。這樣,，垃圾分類工作就具有廣泛性,。

目前,，我國生活垃圾水平還比較低,，雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施，生活垃圾處理率由%提高到了%,，城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,，但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步。無害化處理設(shè)施都集中在大城市,，小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出,。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施，小城市生活垃圾只能是以自然堆積,，填坑,，簡易填埋，投入江河湖海,，露天焚燒等處理方式簡易處理,。我們應(yīng)x市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認識，并制定相應(yīng)的法規(guī),，要求居民將生活垃圾分類袋裝,，做到分類收集，分類運送,，分類處理利用,。難度大，但必須這樣做,，不然城市垃圾無法解決。

生,，社會治安都帶來麻煩和不利,。

我們每個人都是垃圾的制造者，這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,，這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,，對亂扔垃圾者進行譴責(zé),，有利于城市公共衛(wèi)生，有利于市民的健康安全,，也有助于人們公德心的建立,，讓我們都來做文明市民，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量,。大學(xué)生暑期實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（4）|返回目錄?古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會，認識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,，為我們提供了就業(yè)機會,。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多,。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,，學(xué)習(xí)中。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十

20xx年2月~6月組隊參加了中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會建行“e路通”杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽,，從初賽近4000支隊伍到復(fù)賽1000支隊伍,，成為全國總決賽100多支隊伍之一，最后取得華中地區(qū)博客營銷組一等獎,、全國綜合二等獎,。7月得到大賽組委會推薦到建行湖南省分行實習(xí)。

20xx年8月10日,，我來到建行湖南分行電子銀行部開始為期一個月的實習(xí),。來之前心里有各種關(guān)于來建行實習(xí)經(jīng)歷的美好猜想：統(tǒng)一正式的裝束、緊張有序的工作,、整潔干凈的辦公桌……到了之后,，心里放下了一切想象，從心里把自己當(dāng)做出道這里工作的新人,，對未知的工作角色有些許緊張和敬畏,。我的工作從第一天的培訓(xùn)開始了。

我直屬于電子銀行部市場營銷組,，電子部營銷組主管湖南省各地方縣市分行電子產(chǎn)品營銷工作,。跟著工作這么長時間，我總結(jié)其工作重點為：收集匯總前期營銷數(shù)據(jù),、分析用戶需求并制定營銷計劃,、下達營銷任務(wù)并確保營銷工作正常進行。建行電子銀行產(chǎn)品服務(wù)處于同行業(yè)領(lǐng)先水平,，網(wǎng)上銀行,、手機銀行、電話銀行,、短信金管家等一系列產(chǎn)品的.營銷工作開展得很不錯,。接受了兩天簡單而具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后我們男女分組分別去了不同的崗位。我很榮幸參加了正在緊張進行的“短信金管家”營銷工作,。

調(diào)查,。短信金管家的客戶按道分為個人客戶和企業(yè)客戶，拿到營銷日報之后,，我要根據(jù)每個行不同客戶類型的營銷數(shù)據(jù)進行針對性提問,，營銷工作做得好的網(wǎng)點給予鼓勵并收集值得借鑒的營銷措施,，成績不好就要給客戶經(jīng)理施加壓力，同時督促他按照通知開展營銷工作,，盡快完成營銷任務(wù),。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十一

語文迷小編為大家整理出了一批關(guān)于實踐調(diào)查報告的范文，希望大家能喜歡,。

白云浮動,，傳奇被停留-*/在過往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生。200x年的夏天,，這是我進入石大的第一個暑假,，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士,，寸步不離,，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,，做好四測(測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查,、操作后查;七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間)的原則下，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機會,，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

xx,、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時,，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細心,，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病!因此,，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,，才知道護理工作的不易。

要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿，謙虛謹慎,，認真負責(zé);要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作,，愛護集體,，愛護公物。

護理人員要對病人極端負責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練,，做到準確、安全,、及時,，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準確、果斷;做好心理護理,，要求語言親切,，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,，儀表端莊，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人,，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁,，對工作嚴肅認真,。

護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,，要認真掌握本學(xué)科基本理論,，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索,，開展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻,。

新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!

來的工作,，為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識，實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),，知識是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就,，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個學(xué)位，而且,，一定要多多的實踐,，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識儲量，完備自己的生活,，大學(xué)說長不上,，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,，如果有機會的話,，以后每個假期我都要上工地實習(xí),，多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十二

告別了緊張的高中時期,，我們來到了學(xué)習(xí)、生活,、情感都非常自由開放的大學(xué),。在這里我們可以任由感情的釋放，當(dāng)然戀愛將成為一項必修課程,。下面小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)戀愛實踐調(diào)查報告,，歡迎閱讀。

4月15日,，我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛這個話題進行了調(diào)查,。

上午，我們把已經(jīng)準備好的一百份針對大學(xué)生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學(xué),，讓同學(xué)們即時完成了問卷答題,。隨后又針對我們問卷的答案進行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析：

調(diào)查顯示,，“贊成談戀愛”的同學(xué)占64．1％,，同時9．1％“已經(jīng)談成”，26.4%的同學(xué)認為“學(xué)習(xí)期間不想戀愛”,。另外一些同學(xué)戀愛動機簡單化許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,，不是清楚地自覺地意識到應(yīng)選擇一個終身伴侶，他們戀愛,，只是因為需要愛和被愛,。還有一些同學(xué)急著找女朋友、男朋友想戀愛,。

有趣的是,，專業(yè)不同對大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中,，工科專業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高,；“曾經(jīng)談過，目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生,；藝術(shù)專業(yè)男生以 “正在談戀愛”的比例最高,，后者高達40.8%。

另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,，學(xué)習(xí)成績對大學(xué)生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響,。與人們一般所認為的不同，成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多，而學(xué)習(xí)成績差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多,。很多人認為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,，以學(xué)習(xí)為主，盡量不要因為談戀愛而景響學(xué)習(xí),。沒錯,，大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵,。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),，部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配，可并不能否認談戀愛的作用,。

大學(xué)三,、四年的生活雖說是豐富多彩，可很多時候也是孤獨寂寞的,，對于這一點上過大學(xué)的朋友會明白的,。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活，而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力,、學(xué)會換位思考與關(guān)愛他人,、掌握為自己負責(zé)的能力，而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要,。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì),。但談戀愛不要耗費大學(xué)生朋友過多的時間，要知道你還是學(xué)生,，你還沒有收入,，你的學(xué)費都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對你的巨大期望,，你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進的動力,。

如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負責(zé)任，不僅僅是對父母的不負責(zé),，也是對自己的不負責(zé),。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的,，有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng),，如果你能做到筆者非常敬佩你，你是個男子漢,。如果你還是靠父母親“救濟”,，對不起，你必須承擔(dān)責(zé)任,，對父母負責(zé),，對父母對你的期望負責(zé)。競爭日益激烈，就業(yè)形勢越來越差,。大學(xué)生要想找到工作,，必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己,、增加工作技能,，為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼，而這必然要耗費大學(xué)生的時間,。

最后,，我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛的看法，我們認為：我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,，提倡志同道合的愛情,；擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系；愛情需要互相理解,，互相信任,，是一份責(zé)任和奉獻。我們要有愛情,，但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,，樹立正確的愛情觀。

我們五個人通過這次活動,，更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊,，同時更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,，我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,，還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查，怎么樣了解社會,。這次活動給我們留下了深刻的印象,，從中學(xué)到了不少的知識，我們很珍惜這次機會,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十三

中國住房一直以來是社會民生中的熱點問題,，房價的變動更是牽動著百姓的心。為了了解xx市居民的居住現(xiàn)狀,，天文與空間科學(xué)學(xué)院幾位同學(xué)組成“寫輪眼隊”,，旨在深入xx市各個轄區(qū)對居民展開直接調(diào)查。

20xx年7月9日起,，團隊內(nèi)八名成員分為四組分頭前往棲霞區(qū),、xx區(qū)、鼓樓區(qū),、玄武區(qū),、秦淮區(qū),、建鄴區(qū)、雨花臺區(qū)和江寧區(qū)進行實地問卷調(diào)查,。地鐵站,、公交車站、小巷,、社區(qū),、公園、生活超市以及商場等地都在調(diào)查范圍內(nèi),，發(fā)放問卷的過程并不順利,，很多人都看起來在忙，而且大家保護個人隱私意識很強,，一般不愿意幫忙填問卷,。盡管存在很多問題，但是各個成員還是積極認真地去完成任務(wù),，在7月17日結(jié)束了社會實踐,。調(diào)查結(jié)果這次調(diào)查總共發(fā)放有效問卷305份，調(diào)查結(jié)果顯示在調(diào)查對象樣本中人均住房面積為27.1平方米,，遠低于xx年國家城鎮(zhèn)居民人均住房面積36.6平方米,。超過一半的居民有一套固定住房，四分之一居民有多套房子,，大約五分之一居民在租房子,。

根據(jù)統(tǒng)計大多數(shù)居民購房時會選擇按揭貸款方式付款，相當(dāng)可觀數(shù)目居民會一次性付清房款,，不過要考慮買房子的年份大多是10年之前的,，另外還有公積金貸款及其他的貸款方式。還款方式大多選擇等額本息和等額本金還款,，也存在一些按期付款以及其他的還款方式,。另外關(guān)于購房過程中居民考慮的因素，調(diào)查問卷中重要程度依次分為：非常重要對應(yīng)1,，重要對應(yīng)2,，一般對應(yīng)3，無所謂對應(yīng)4,。計算各個因素的加權(quán)平均得分并從柱狀圖可直觀地看出大家心中房價以及房子的地理位置是最重要的兩個因素,，而開發(fā)商和購房相關(guān)政策相對來說并不重要，不過所有因素都在一般之上,，所以在購房中大多數(shù)人都會綜合考慮各個因素,。調(diào)查結(jié)果還顯示大約一半的居民對住房現(xiàn)狀滿意,，三分之一的居民感覺一般,，還有少數(shù)人非常滿意自己的房子。

這次調(diào)查主要任務(wù)是發(fā)放問卷，不過在奔走于各個街道,、社區(qū)之間時,，在叔叔阿姨填寫問卷時，我們之間會有或深或淺的交流,，在學(xué)習(xí)提高自己的交流能力的同時也得到了很多調(diào)查目標內(nèi)的收獲,。一些大媽和大叔會傾訴自己的苦衷與一些想法，從他們口中知道了有些小區(qū)入住率不足30%,，意思就是大多戶主買了房子并不居住,，擱置在那兒成了空房，至于這是否是夸張的說法并不重要,，有人會這么埋怨就已經(jīng)可以說明一些問題,。有位叔叔反映xx的房價與京津滬地區(qū)接近，但是居民收入?yún)s低于京津滬居民,。調(diào)查時還發(fā)生了一件趣事,，一位阿姨有多套房子，本以為她不會有購房打算,，誰知她反問一句：“買啊,，為什么不買？”由此可知國內(nèi)房價問題的一些端倪,。

由于xx有11個市轄區(qū),，六合區(qū)、高淳區(qū)和溧水區(qū)過于遙遠交通不便,，而且大多是村莊,，所以團隊決定舍棄這三個區(qū)。八個成員兩兩分組,，每組負責(zé)兩個區(qū),，這樣在保證人員安全同時將實踐效率最大化。這次調(diào)查只是抽取了部分樣本,，很多居民并沒有接觸到,，而且由于xx很大但樣本數(shù)很少，調(diào)查對象并未涉及過多高層群體,，所以調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不能完全契合真實的狀況,，更多是根據(jù)這些數(shù)據(jù)來反映一些民生問題。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十四

自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了這個假期的社會實踐,。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

“實踐”是件聽起來輕松,，實則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事,。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,，確切地說,，這是一個“過程”,，過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,，雖然我參與實踐的時間不長,，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛,。

奔波了好多天之后,，我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。

走進丹江口市京華超市食品店,。

實踐,，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其它知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在食品店里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接觸了社會,，了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，2年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)。

暑期的實踐生活雖然不長,，只有那僅僅的兩周,，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,，但對我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,，靠蠻勁和熱血是無法解決的,，誰能保證這些有效期有多長。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十五

資料來源(書籍,、報刊,、辭典、影視或網(wǎng)站等)：

1,、語病

2,、誤讀

3、錯別字

報告正文:

我國語言博大精通,，歷史悠久,，但是我們有時看書、看電視或看電影以及上網(wǎng)查資料的時候，總會遇到一些語句被誤用,、錯用和濫用,，在我們的學(xué)習(xí)中，錯讀字和語病也屢見不鮮,，所以,，我們要試著去調(diào)查，去分析,，去研究,，還要試著去杜絕這些現(xiàn)象才行，征求父母同意后,，我就開始對我的作業(yè)本,、街上的標牌以及書報刊進行調(diào)查、分析研究,。

(1)調(diào)查

功夫不負有心人,，經(jīng)過了一上午的調(diào)查，我終于找到了五個語病,、誤讀與錯別字,。它們分別是：

第一個：我作業(yè)本上誤讀"膾炙(kuai zhi)人口",，在我以前不認識這個詞時,，我一直將它讀為"(hui yan)人口"。

第二個：書刊上顯示的文字中"千金小姐"寫成了"千斤小姐",。

第五個：這個最是令我莫名其妙的一個,，一條商業(yè)街上竟有家店招牌上寫著"糖尿病專賣店"!

雖然大家都知道是賣糖尿病藥的，可是還有些不妥,，"糖尿病專賣店",，誰去花錢買病呀!一看就知是個缺詞的句子。

(2)分析與研究

調(diào)查完后,，我就開始對這些現(xiàn)象進行分析與研究,。

首先要分類。

第一個為一類,，是誤讀類的;

第二個和第四個為一類 ,，是錯別字類的;

第三個和第五個為一類，是語病類的,。

其次要查字典分析,。

第一個，"膾炙人口",，膾：切細的肉,，炙：烤肉。膾和炙味鮮美，讓人愛吃,。比喻好的詩文和事物,，人人傳誦。

第二個："千金小姐"：一般稱有錢人家的女兒為"千金小姐",。"千斤"：指物體很重,。

第三個："來"：從別處到這里。"蒞臨"：到,。

第四個："童叟無欺"：做生意講究誠信,，連對小孩和老人也不欺詐。

第五個：糖尿病,，一種病,，得病后身體內(nèi)不再分解糖份。

最后一項為研究為什么會用錯這些文字,。

第一個：可能因為當(dāng)時我還認字太少,，以為"膾"右邊是"會"，便讀"hui",，"炙"和""相像,，就讀"yan"。

第二個：可能因為這本書印刷不太嚴謹,，才導(dǎo)致錯這些字,。

第三個：可能因為這些人對字的意思、詞的意思不太懂吧,，才能造成這樣詞語重復(fù)的差錯,。

第四個：可能因為這戶商家太粗心了，把"叟"加了個"女"字旁,，變成了個"嫂"字,，也可能是故意這樣，招攬生意的吧,。

第五個：可能是他們對句子理解不夠,，把"藥"字省去沒寫，導(dǎo)致句子內(nèi)容表達不清楚,。

我建議國家能組織一個"維護祖國語言文字"分隊,，看到哪里有誤讀、錯別字,、語病,、使用不規(guī)范的語言文字，要給相關(guān)人員進行提醒,，幫助改正這些不正確的語言文字,，杜絕這種現(xiàn)象,，宣傳正確使用祖國語言文字，讓我國的語言文字源遠流長!

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十六

湛江,，位于中國大陸的最南端,。而我的家鄉(xiāng)就是湛江的一個小村莊—石頭村。 小的時候,，我每到過年就開始盼望年例的到來,，這是我們村里傳統(tǒng)而盛大的節(jié)日。年例比過年的氣氛更加隆重,，素有“年例大過年”的說法,。時間一直走一直走，我也從村里的小學(xué)畢業(yè)到了城里讀中學(xué),、大學(xué),。漸漸地，我發(fā)現(xiàn),，身邊的朋友幾乎都不知道“年例”的存在才知道,，年例是我們特有而特別的節(jié)日。所謂年例,，即年年有例,。

有的地方會有大年例和小年例兩個。而我們石頭村的年例則是正月廿八,。年例到來之前,，各家各戶便會緊張地籌備各種事宜，務(wù)求做到盡善盡美,。大家和和美美地度過這一盛大而隆重的節(jié)日,，主旨為敬神、祭禮社稷,，祈求祖宗神公保佑全家或是全村人，祈禱風(fēng)調(diào)雨順,、百業(yè)興旺,、國泰民安。

1,、 游神活動游神就是把神像從宮廟里請出來擺放在轎子里,，由強壯的青年人抬著在村里或者城鎮(zhèn)的大街上游行。游神是年例的最隆重,、最典型的活動,，是年例的代表。我們村每戶會把供品擺出來,，每當(dāng)游神隊伍經(jīng)過家門就要燒香,、燒鞭炮熱鬧非常,。游神一般會有規(guī)定的服裝或者掛飾，村里的負責(zé)人會在年例前一個星期就把服裝,、掛飾,、彩旗彩布等發(fā)到各家各戶。當(dāng)然,，負責(zé)人會考慮村民們家里是否有合適的孩子青年,。游神隊伍一般很長，很多人,。以我們村為例,，一般有幾百人參與游行。走在隊伍最前面的是村里有威望的穿唐裝的長輩,。然后就是扛著大彩旗的青年們（一般為男性）,，舉著八寶扇或圍著彩布的女生們，秧歌隊,，村里小學(xué)的儀仗隊,，騎馬，飄色,，彩車,，獅子班，偶爾還會有舞龍的隊伍,，煞是壯觀,。敲鑼打鼓，響聲震天,。不少賓客是沖著觀看游神隊伍而來,。

宴客是年例不可或缺的內(nèi)容。主人會邀請諸多親戚朋友,，開懷暢飲,。為了做一頓豐盛的宴食給來客品嘗，有的人家會請來酒店的廚師和服務(wù)員,。湛江以海鮮出名,，餐桌上少不了的就是海鮮。

大詩人陸游在《游山西村》中曾寫道：“莫笑農(nóng)家臘酒渾,，豐年留客足雞豚,。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存,?！睂懙木褪钱?dāng)時的農(nóng)民在祭祀土地神的社日到來之前慷慨待客，慶祝豐年的情景,。年例是我們津津樂道又延續(xù)不變的節(jié)日,。許多外出打工的人也在這一天趕回來做年例,，大家齊聚一堂，春意濃濃,，情義更濃,。

年例當(dāng)天村里的文化樓會有從城里請過來的文藝演出，舞蹈,、歌唱,、舞獅子等等。年例夜依舊熱鬧,，文化樓張燈結(jié)彩,，大放鞭炮,，看大戲,，一般是雷劇和木偶戲,。臺上鼓樂喧天，演員唱聲情并茂,，臺下的觀眾聽得如癡如醉,，流連忘返。我們小時候聽不懂看不懂這些戲劇,，但就好喜歡人多湊熱鬧,，還有好多好吃的。

隨著人們的生活水平的提高,，臺下逐漸冷清,。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年例還請來省級一流的劇團演出，搞些別的活動來增加年例的氣氛,。年例必不可少的是放煙花,，更顯現(xiàn)年例濃厚和隆重的節(jié)日氣氛。天下為一家,，來者都是客,。我們都希望大家了解并喜歡年例，并且親身去感受我們湛江的淳樸之情,。讓年例文化更好地傳承下去,。

追溯年例的歷史，它實際上是擴大了的元宵節(jié),、廟會、社,、祖先遷移落腳紀念日等綜合起來的節(jié)日,，大約起源于明清時期，已有幾百年歷史,。古時候,，湛江人受福建莆田文化的影響,，每年的初春至清明期間各村都會挑一個固定的日子，開展舞醒獅,、游神,、演大戲，放花炮等多項活動,，祛除兇災(zāi)惡毒,，祈求新的一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登,，人身健康和國泰民安,。由于當(dāng)時農(nóng)村基本沒什么娛樂設(shè)施，辛苦了一年的各村農(nóng)民只有利用春閑時節(jié)各擇吉日釋放一下,，親朋好友歡聚一堂祈盼好光景,。久而久之，便形成了一年一度的年例,。

湛江做“年例”這樣的風(fēng)俗,，在廣東省乃至全國并不多見，聽說在清代湛江做“年例”就已經(jīng)流行,?！澳昀笔钱?dāng)?shù)孛耖g祭祀社稷，祈禱風(fēng)調(diào)雨順,，百業(yè)興旺,，國泰民安的活動?！澳昀钡膲狠S戲是各種民間藝術(shù)表演,，竭盡所能表演，以博取和討得一年的風(fēng)調(diào)雨順,、五谷豐登,、人畜興旺，表達人們美好的愿望,；“吃年例”還是親戚朋友互相往來,，酒足飯飽之后，聚集在一塊,，聊聊自家的收成情況,，聊聊兒女的學(xué)業(yè)、工作以及婚姻等家常,，噓寒問暖,、溝通思想、增進感情,、相互關(guān)懷,、相互勉勵,。“年例”對農(nóng)民的文化生活有著極其重要的意義,，它不僅豐富了農(nóng)民的文化生活,、還增強了農(nóng)民之間的相互交流，對農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮也起到一定的促進作用,。

年例乃是粵西嶺南這一帶獨特的節(jié)日,，它不比春節(jié)、中秋等全國性的節(jié)日范圍之廣,，但它們又有相似之處,，都是傳統(tǒng)的習(xí)俗。就像傣族的潑水節(jié),，年例是當(dāng)?shù)鬲氂械?，具有濃厚的民族風(fēng)情和鄉(xiāng)土氣息。至于慶祝的形式,，也表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村人的淳樸,、厚道、熱情,、樂觀的精神狀態(tài),。許多辦年例的人認為辦好了年例就能夠保證今后的一年風(fēng)調(diào)雨順，雖然不科學(xué),，但作為一種精神寄托,，不知支撐了多少在困境中掙扎的人。年例的獨特性也增強了當(dāng)?shù)厝说囊环N鄉(xiāng)土優(yōu)越感,，擁有著獨一無二的節(jié)日,，無疑是值得自豪的。年例起初是一種鄉(xiāng)村的帶著純樸古風(fēng)的儀式,。它在當(dāng)代社會繼續(xù)出現(xiàn),，必然涉及傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交鋒。其沖突具體表現(xiàn)為：游神隊伍中吹樂器的人才已經(jīng)越來越少,，人才的流失若持續(xù)下去,，可能會再沒人繼承這些古老的技藝；隨著改革開放的深入和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，村民與外部世界接觸的程度加深,，尤其是農(nóng)村青年，外出打工,、經(jīng)商者越來越多,，他們深受外來文化的影響，對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的“年例”逐漸有所忽視,，年例氣氛已是消淡了許多,，其它的各種慶祝活動也正在減少,。近幾年,，已經(jīng)難得再見舞龍、木偶戲等慶?；顒恿?。年例過去最吸引村民的一點—熱鬧的氣氛，更在悄然地變淡,，人們普遍認為過去做年例更熱鬧,，游神隊伍更長，很多小孩熱衷參與扛旗活動?，F(xiàn)在卻越來越少人參加這些集體活動了,。這些珍貴的民間文化遺傳正面臨著滅亡的危險。

本人認為,，年例作為一種自古便有的傳統(tǒng)儀式,，在粵西地區(qū)不僅不會消亡，反而會繼續(xù)成為人們生活中必不可少的一部分流傳下去,。

首先,，年例并非封建迷信。在年例過程中的敬神,、游神,、拜祭活動就如同民間供奉的灶神、關(guān)帝那樣無傷大雅,，只是一種最基層的驅(qū)鬼納福,、祈求風(fēng)調(diào)雨順、家過平安的拜祭儀式,，表達人們心中美好的愿望而已,，況且在這些活動中并無騙取錢財?shù)默F(xiàn)象。其次,，年例作為沿襲已久的傳統(tǒng)節(jié)慶,，它承載的絕不僅是簡單的“節(jié)日”，“人情”“感情”的因素已深刻地深入其中,。再次,，與傳統(tǒng)的中秋節(jié)、春節(jié)還有外國的圣誕節(jié)相似,，年例實質(zhì)上是粵西人民家庭團圓,、鄉(xiāng)親相聚的日子，這是粵西地區(qū)特有的。這樣特別的民俗作為中華民族文化傳統(tǒng)的一個組成部分,，應(yīng)該得到更多人的重視和認識,，當(dāng)?shù)鼐用駪?yīng)該有意識地去發(fā)揚和保護該遺產(chǎn)。

誠然,，民俗文化如果不注意與現(xiàn)代接軌,，那么，它的命運將很有可能消失在現(xiàn)實生活中,。而粵西年例這個在當(dāng)?shù)厣钊肴诵牡膫鹘y(tǒng)只需稍為精心保護即可大大地增強其生命力,。例如，吳川市的人們就憑借年例而大做“招商引資”的文章,，搞“一節(jié)一會”,，一節(jié)就是吳川市元宵民間藝術(shù)節(jié)，一會就是吳川市經(jīng)貿(mào)洽談會,。這就是所謂的“文化搭臺,，經(jīng)貿(mào)唱戲”。這的確是發(fā)展年例文化的好例子,。去年高州市木偶戲入選首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推薦項目,，而木偶戲主要是在年例是表演，政府應(yīng)該把二者更好地結(jié)合起來,，使傳統(tǒng)文化相得益彰,，既保護瀕臨滅絕的民間遺產(chǎn)又能使大眾更容易接受。傳統(tǒng)-文化-經(jīng)貿(mào),，這三者的結(jié)合才能使傳統(tǒng)的年例舊瓶裝新酒,，更加平穩(wěn)地在現(xiàn)實生活中發(fā)展。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十七

為了使學(xué)生們能夠進一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,，學(xué)校組織了學(xué)生社會實習(xí)這一內(nèi)容,。為了能夠深入了解這一專業(yè)，我進入xxx餐飲管理有限公司參加了實習(xí)活動,，實習(xí)過程中我對會計專業(yè)有了更進一步的認識,，并在實習(xí)過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容，為今后的工作打下了基礎(chǔ),。

1,、實踐時間：20xx年11月至12月

2、實踐地點：xxx餐飲管理有限公司

3,、實踐內(nèi)容：會計實習(xí)

1,、漢堡王發(fā)展由來1954年，詹姆士?麥克拉摩（jamesmclamore）及大衛(wèi)?艾杰敦（davidedgerton）在美國佛羅里達州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”（burgerking）餐廳,。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格,、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),，終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?，資產(chǎn)達數(shù)十億美元的商業(yè)帝國，成為流行文化不可或缺的一部分,。

2,、漢堡王遍布世界

“漢堡王”遍布于美國的各個角落，不論是大城市里,、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角，都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影,。

本人在工作崗位是負責(zé)有限公司財務(wù)部門的工作,。主要是會計方面的工作，和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,，有著多年的經(jīng)驗,。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

（一）實習(xí)內(nèi)容

1,、會計工作

會計是以貨幣為主要計量單位,，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,，雖然我只是一個剛上了一個學(xué)期的大一新生,，很多專業(yè)課都還沒有學(xué)習(xí)過，但是通過一個學(xué)期《基礎(chǔ)會計》的學(xué)習(xí),，對會計這一行業(yè)也有了一定的了解,。不過對于僅僅是學(xué)過一點兒卻從未真正的運過這些知識的我來說，這就是紙上談兵,，若將這些東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通,。

2,、工作內(nèi)容

由于我只是一名只學(xué)過《基礎(chǔ)會計》，而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學(xué)生,，所以,，財務(wù)部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作，也就是在學(xué)校會計課上學(xué)過的編制會計分錄、會計憑證,、會計賬簿等,。

（二）實習(xí)過程

1、工作流程

（1）整合公司上交的所有單據(jù),，包括進貨單,、付款單、收貨單等,。

（2）根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄,、之后編制出會計憑證，審核,、裝訂及保管各類會計憑證,。

（3）根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。

（4）監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,，及時與出納核對現(xiàn)金,、應(yīng)收（付）款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù),，做到賬款,、票據(jù)數(shù)目清楚。

2,、實際操作

在這短短的兩個月的實習(xí)過程中,，每次到達我的工作崗位開始我的工作，首先就要整理大量的單據(jù)大都是進出貨單據(jù),、首付款單,、收貨提貨單，還有一些報銷單據(jù),，所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門,，一邊財務(wù)人員對其進行匯總、分類,、審核,、登記、報銷,。

當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,，所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對經(jīng)紀業(yè)務(wù)進行的記錄,。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄,。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情，但是對于我這個初次實習(xí)的學(xué)生來說還是有一定的難度,，在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,，幸好有前輩的檢查,，才得以避免犯下什么重大的錯誤。當(dāng)所有的會計分錄都完成后就可以進行下一步工作,。

下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證,。會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟責(zé)任的書面證明,，是登記賬簿的重要依據(jù),。在填寫會計憑證的時候，需要講會計分錄分為（銀,、現(xiàn)）收款憑證,、（銀、現(xiàn)）付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,，然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中,。在這一過程中，我又出現(xiàn)了不少的錯誤,，多虧了前輩對我的指點與教導(dǎo)，讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作,。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,，以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進行核對。

接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去,。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,，根據(jù)會計憑證進行登記，用于連續(xù),、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬簿,。在學(xué)校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固，所以在填制的時候常常是漏洞百出,，不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,，就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中，還有時候會糊涂到把日期寫錯,，總之是鬧出了不少的笑話,。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中，白白浪費了兩張日記賬,，事后腸子都悔清了,，自己都不知道當(dāng)時是怎么一種情況，居然能夠把內(nèi)容弄混,。

在將這些弄好后,，我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單,、憑證和賬簿,，核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表,，而后還有管理報表、資產(chǎn)負債表,、利潤表,、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,，這些工作不是我一個初來乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,，所以在前輩們制作這些報表時，我就在旁邊幫忙,，學(xué)習(xí)他們的工作步驟,。

會計的工作就是做賬，對賬,。在這次的實習(xí)中,，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,，并且取得一定的成果,，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識,。

在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情,，幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,，很多事情不熟悉,，需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意,。

慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,，在這短短的實習(xí)期間，也形成了對會計的熱情,。會計是一項不可馬虎的工作,，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。

在實習(xí)期間內(nèi),，我學(xué)到了好多東西,。第一，對自己更加有信心了,，每天都是接觸英語,。第二，工作不比在學(xué)校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,，每天都有大量的工作等著自己去處理，有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,，而在學(xué)校上課下課都是很準時的,。第三,，工作交際。在工作實習(xí)中,，覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,，注重的細節(jié)很多。如果不加注意,，換來的會是麻煩,，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,，我在這段實習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,。雖然只是一名大一新生,，所學(xué)到的知識不多，但是通過這一次的實習(xí),，我對會計這一職業(yè)有了新的認識,。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識都和書上寫的差不多，但是若不是親身實踐過,，根本不會知道實際操作并不如我們平時練習(xí)那么簡單,。以前，我們總是天真的認為只要在課堂上認真聽講,，在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書中的知識，孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,，其它一切都為零,。

通過這次的實習(xí)，我不但學(xué)到了不少知識,，還學(xué)會了如何與他人融洽的相處,。在今后的學(xué)習(xí)過程中我會更加努力，相信自己可以做得更好,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十八

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦,。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才,，人才的基礎(chǔ)在教育，教育的靈魂在創(chuàng)新,。青少年作為祖國的未來,、民族的希望,，肩負著歷史的重任，對他們開展創(chuàng)新教育是順應(yīng)時代呼喚,。

那么,，什么是創(chuàng)新?如何有效培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力?

我校以xx年科學(xué)調(diào)查體驗活動手冊為指導(dǎo)，以“創(chuàng)新在我身邊”為主題,，將整個活動分為“創(chuàng)新篇”,、“調(diào)查篇”、“體驗篇”三個部分進行,。

學(xué)生通過以個人,、小組、班級,、家庭,、網(wǎng)站等多種形式參與活動，了解創(chuàng)新,，感受創(chuàng)新,，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并逐漸養(yǎng)成自主創(chuàng)新的意識與習(xí)慣,。

xx年6月1日——8月31日

總策劃：金艷

活動設(shè)計：胡永紅 王紅妮

手冊撰寫：王紅妮

指導(dǎo)教師：王紅妮 王仁江 徐凱

后勤保障：何流 劉萬海 王鵬 彭正齋 曹海蓉

學(xué)生管理：全校36位班主任

3.參加活動的年級及人數(shù)

參加活動的年級：一至六年級全校學(xué)生

活動總?cè)藬?shù)：2248人

1.通過組織學(xué)生參與系列有趣且能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的科學(xué)小實驗,，了解科學(xué)知識，感受科技創(chuàng)新帶來的神奇,，培養(yǎng)創(chuàng)新的自信心,，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與動手創(chuàng)新能力。

2. 通過參與使用“搭搭看”軟件搭建三維模型,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與空間建構(gòu)能力,。

學(xué)生以身邊的手機使用者為調(diào)查對象，親自參與調(diào)查不同年齡群體3年來的手機使用情況,。

了解手機的變革過程,，感受科技創(chuàng)新為生活帶來的革新與進步。

通過親歷“提出問題—收集數(shù)據(jù)—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的過程,，體驗調(diào)查研究的一般過程,，能夠養(yǎng)成嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣。

通過參與調(diào)查訪談過程,，提高交流溝通能力,。

學(xué)會數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析方法。

5.通過對調(diào)查的數(shù)據(jù)進行分析,，了解不同年齡群體對于手機的不同需求,，分析歸納能力得到提高。

全校學(xué)生均親自動手,，播下太空種子與普通種子,，用辛勤耕耘呵護它們的成長,。

通過體驗太空種子的種植過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣,。

學(xué)生在體驗與實踐過程中,，了解太空種子種植的相關(guān)科學(xué)知識與方法。

學(xué)生學(xué)習(xí)并應(yīng)用觀察,、記錄,、統(tǒng)計等方法了解種子的種植過程，體驗科學(xué)探究的過程,，養(yǎng)成嚴謹求實的科學(xué)習(xí)慣,。

學(xué)生通過將太空種子與普通種子的種植過程做對比，感受科技創(chuàng)新對生活帶來的變化,。

學(xué)生通過對太空種子的精心培育與呵護過程,，感受大自然的美，從而形成熱愛大自然,，保護大自然的態(tài)度,。

購買太空種子、各班種子種植花盆,。

制作活動記錄手冊,、活動海報。

3.給學(xué)生,、教師,、家長發(fā)放宣傳單

4.張貼海報營造活動氛圍。

1.活動口號：創(chuàng)新在我身邊

2.場地：學(xué)校操場

3.主持人：五(4)班 馬文昊 朱俊穎

4.活動參與人員

甘肅省科協(xié)普及部郭成鈺部長,、蘭州市科協(xié)劉賓手副主席,、城關(guān)區(qū)教育局曾俊萍副局長、城關(guān)區(qū)少科站謝世明站長,，蘭州市農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心胡思全老師，水車園小學(xué)金艷校長,，水車園小學(xué)全體師生,。

5.主要流程

(1)金艷校長宣布科學(xué)調(diào)查體驗活動正式啟動。

(2)“雞蛋撞地球”實驗展示,。

(3)主持人三言兩語話創(chuàng)新,。

(4)與會領(lǐng)導(dǎo)為各班學(xué)生發(fā)放太空種子。

(5)太空種子種植安排,。

1.太空種子種植方法講座,。

2. 對太空種子種植過程進行觀察的方法學(xué)習(xí)。

1.“創(chuàng)新篇”：科學(xué)小實驗與搭搭看軟件的參與學(xué)習(xí),。

2.“調(diào)查篇”：參與調(diào)查近3年不同年齡群體的手機使用情況,。

3.“體驗篇”：體驗太空種子種植活動,。

1.“創(chuàng)新篇”

(1)科學(xué)小實驗：展示交流科學(xué)實驗成果。

(2)搭搭看軟件：學(xué)生展示交流軟件搭建作品,，在線上傳搭建作品,。

2.“調(diào)查篇”

分析交流調(diào)查結(jié)果，并在線上傳調(diào)查結(jié)果,。

3.“體驗篇”

班級內(nèi)部交流太空種子種植過程中收集的觀察數(shù)據(jù),、日志與照片，分享太空種子的生長情況,，以及與普通種子的不同之處,。

各班匯總所有過程性資料，并記錄在冊,。

撰寫實踐活動報告,。

剪輯完成科學(xué)dv。

由我省農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心專家胡思全老師以小廣播的形式面向全校學(xué)生進行太空種子種植講座,，講座內(nèi)容如下：

太空種子的育種方法,。

太空種子需要的土壤情況。

太空種子種植的生長期如何管理,。

太空種子種植的罕見病及治療方法,。

太空種子種植過程中的觀察記錄方法。

活動內(nèi)容

創(chuàng)新篇包含兩項內(nèi)容：一是科學(xué)實驗活動,，一是小小設(shè)計師,。

科學(xué)實驗活動

此部分包含“雞蛋撞地球、光是怎樣走路的,、往高處流的水,、飛去來器、增強現(xiàn)實—創(chuàng)意繪畫,、物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)”六個科學(xué)小實驗與“我有一個金點子”交流討論活動,。具體內(nèi)容如下：

雞蛋撞地球

挑戰(zhàn)活動：制作一個裝置，使一枚生雞蛋從高處(例如四樓)自由落到地面不會摔破,。

材料準備：包括一枚生雞蛋在內(nèi),，所有材料需自備。

評判標準：雞蛋無損,，所用包裝材料用量最少,，獲“最佳包裝設(shè)計獎”;

雞蛋無損，能巧妙利用空氣阻力,，所用材料最少,，獲“最佳物理設(shè)計獎”;

構(gòu)思奇特，新穎而實用，獲“最佳發(fā)明創(chuàng)意獎”,。

光是怎樣走路的

xx年10月6日,，瑞典皇家科學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，將xx年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國華裔科學(xué)家高錕以及美國科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯,。

當(dāng)主流科學(xué)家都在研究微米波運輸系統(tǒng),，改善和提高傳輸容量時，高錕卻與眾不同地尋找新的運輸方式,，他的靈感來源于1870年英國物理學(xué)家丁達爾到皇家學(xué)會演講光的反射原理時做的一個簡單實驗,，下面，我們一起來做這個經(jīng)典的實驗,，從中體會靈感對于創(chuàng)新的意義,。

實驗材料：激光燈1支、電烙鐵1把,、膠卷1卷(自備),、1000ml的

塑料瓶一個(自備)、臉盆1個(自備),、 5號電池三節(jié)(自備),。

往高處流的水

如果你看見本來應(yīng)該往低處流的水在沒有電力的情況下居然往上噴了，你是視而不見呢,，還是驚奇不已?也許你會疑惑：“這很重要嗎?”“是的,，很重要”。因為如果你屬于后者的話,，恭喜你,，你就是一個有創(chuàng)新潛質(zhì)的人，如果你還樂于去探個究竟,，那么,，創(chuàng)新的過程就開始了。

實驗材料：熱熔膠槍,、電烙鐵,、3根同樣粗細的吸管、剪刀(自備),、3個礦泉水瓶子(自備),。

飛去來器

數(shù)千年以前，澳大利亞土著人就發(fā)明了一種叫“飛去來器”的神奇武器,，在狩獵時，獵手向獵物投出后,，如果沒有擊中目標,，“飛去來器”會神奇地返回到投出者手中。如今“飛去來器”已經(jīng)成為一種集健身、娛樂,、趣味性為一體的理想健身器材,。下面，讓我們動手制作一個飛去來器并去探究它的奧秘吧,。

實驗材料： a4復(fù)印紙2張(自備),、剪刀1把,、雙面膠1卷,。

增強現(xiàn)實—創(chuàng)意繪畫

創(chuàng)意繪畫是一個把傳統(tǒng)填色游戲和前沿ar技術(shù)結(jié)合教育繪畫的應(yīng)用。其操作非常簡單：將空白的圖案填色,，然后用平板電腦或手機攝像頭掃描后,，就能得到這個圖案的3d立體彩色效果。創(chuàng)意繪畫創(chuàng)造性地為孩子們的畫作提供了一個展示的舞臺,，360度可旋轉(zhuǎn)的3d動畫,，配上美妙的音樂，好像完成了一幅藝術(shù)品,。

實驗材料：光盤1張、打印好的空白圖案紙5張,、平板電腦或android手機一個,、彩色畫筆一套。

物聯(lián)網(wǎng)—繪畫觸摸紙聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。我們已經(jīng)將電腦連接上了網(wǎng)絡(luò),，怎樣將一張紙連接到網(wǎng)絡(luò)上呢?將一張普通a4紙與電腦網(wǎng)絡(luò)建立信息連接關(guān)系,，就是物聯(lián)網(wǎng)的一種方式——“紙聯(lián)網(wǎng)”。

繪畫可以提高學(xué)生的記憶力,、觀察能力與想象力,。然而，如何使他們在繪畫習(xí)作的同時又可以及時了解所描繪物體的相關(guān)知識呢?有了繪畫觸摸“紙聯(lián)網(wǎng)”就可以講這個問題變得非常簡單,，我們要讓學(xué)生在繪畫過程中更多地學(xué)習(xí)到作品背后的科學(xué)技術(shù),。

實驗材料：“神秘繪畫板”一套,、“紙聯(lián)網(wǎng)”軟件光盤一套(windows系統(tǒng))、印有圖案底紋的紙5張(此資源包內(nèi)容包含老虎,、大象,、青蛙,、小狗，可根據(jù)教學(xué)需要再增加其它內(nèi)容),。

創(chuàng)新永無止境，我們掌握了創(chuàng)新的方法,，那么就開始挑戰(zhàn)自我吧!請回顧前面學(xué)到的創(chuàng)新方法,，結(jié)合日常生活的衣食住行和學(xué)習(xí)實踐，發(fā)揮自己的奇思妙想,，為建設(shè)我們的美好家園提出金點子,。

學(xué)生使用3d虛擬積木搭建軟件“搭搭看”，在網(wǎng)絡(luò)教程的指導(dǎo)下,，

盡情發(fā)揮創(chuàng)意,，設(shè)計、搭建三維模型,。

利用暑假十天的社區(qū)少年宮時間進行集中授課教學(xué),。

學(xué)生利用暑假時間在家完成，并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺,。

學(xué)生利用暑假時間在家完成,，并將作品提交至網(wǎng)絡(luò)平臺。

五年級學(xué)生20名,。

我有一個金點子

四至六年級學(xué)生,。

全校學(xué)生。

學(xué)生以手機的使用者為調(diào)查對象,，通過調(diào)查,，了解不同年齡群體手機使用情況。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,，截至xx年3月底,，我國共有11.46億手機用戶，占全國人口的85%,。隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,，幾乎成為生活必需品的手機，在人們的生活中也不斷變換著角色,。

那么,，手機到底經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展與變革呢?

以小組為單位，3~5名學(xué)生組成一個小組,，對手機的發(fā)展過程展開調(diào)查,。

學(xué)生通過網(wǎng)上檢索，了解手機的發(fā)展歷史;

以小組為單位,，組成成員展開討論,，初步總結(jié)手機的發(fā)展史;

教師針對學(xué)生的匯報,，進行總結(jié)與補充，并指出手機在發(fā)展過程中出現(xiàn)的巨大變革,，如非智能機與智能機。

手機的發(fā)展非常迅速,，那么不同的年齡人群他們對手機的使用情況有什么差異呢?就讓我們從手機的發(fā)展和應(yīng)用入手,，使用調(diào)查問卷，展開科學(xué)大調(diào)查吧!

以小組為單位,，對已經(jīng)獲得的樣本數(shù)據(jù)進行分析,，了解不同年齡群體手機使用的不同情況，將調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)記錄下來,。調(diào)查問卷如下圖所示：

暑假前,，全校學(xué)生參與開展“近3年不同年齡群體手機使用情況調(diào)查”活動，完成紙質(zhì)調(diào)查表,，并將數(shù)據(jù)進行在線提交,。

五年級20名學(xué)生利用暑期社區(qū)少年宮時間，完成數(shù)據(jù)分析與總結(jié),。

全校學(xué)生參與數(shù)據(jù)調(diào)查過程,，五年級20名學(xué)生參與數(shù)據(jù)分析與總結(jié)過程。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇十九

關(guān)于當(dāng)今學(xué)生,。

當(dāng)我寫下這個題目的時候,，我還在猶豫，我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,，寫他怎樣從一個下崗職工走向成功人士的過程,。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學(xué)生的所見所聞，所感,，但是在我的心底強烈的呼喚著我,，呼喚著我將他們付諸于筆端。

在經(jīng)過認真思考總結(jié)之后,，我認為現(xiàn)在的學(xué)生之亂,，管理之難可以從兩個大的方面去探究。(在分析的同時,，我會寫出學(xué)生的現(xiàn)象,，所以我就不把學(xué)生現(xiàn)狀當(dāng)做一個獨立的部分去寫，而是使之貫穿于原因之中),。

一：外在因素,。

在這外在因素中，我覺得又分好多種,，所以不防逐條來探討,。

1：思想教育不過關(guān),。

學(xué)生，學(xué)生,，學(xué)生其實也可算做是一種職業(yè),，學(xué)生的大部分時間是在教室里，學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識,，作為他今后求生的工具,，更重要的是要學(xué)會怎樣做人，怎樣做一個真正的人,，而在這方面,，學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個目的。我們說初衷是好,，但實際情況呢?讓我們聽聽其中一個學(xué)生的話“我們哪開什么思想教育課了,，壓根就是花錢買廢紙，那好似只掛其名的課,?！边€有一為學(xué)生告訴我“思想道德課，我們是一位老師講的,，誰愛聽那個,，講的又沒意思”，可以說,，思想課是一種被閑置起來的課,，他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用，甚至是連發(fā)揮作用的機會都沒有,，結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育,，他們的思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引，應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識文化的增長的思想認識水平也就停步不前,，這不得不令我們感到傷心,。

2，“度”的失誤,。

在大家齊聲喊教育體制不合理時,，教育界推出了“減負”這張牌。而“減負”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,，我不知道大城市怎樣,，但就農(nóng)村來說，是弊端太多,。高中的學(xué)生因要過獨木橋而日夜拼搏,，“減負”減負對他們來說只是渴望而不可及的東西，只是一種美好的愿望罷了,。(但這方面,，我覺得我們原來高中做的很好,，老師很少布置作業(yè)，而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦),，但是在小學(xué),，初中，學(xué)生的情況卻恰恰相反,，“減負”貫徹的“特別”好,，好的過了頭，按時放學(xué),，星期，放假,，作業(yè)少少,，學(xué)生閑的看電視，光顧游戲廳,，聚在一塊打撲克,，麻將，(當(dāng)然還有認真學(xué)習(xí)者)因為他們實在無事可干,，他們才猛然有那么多時間的情況下不能好好利用,，使之浪費，可惜,。高中緊張,，初中松弛，我們需要“減負”但是我們更需要一個有度的減負,，一個真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負”,。

3，環(huán)境的影響,。

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,，在這里我主要想說的是社會環(huán)境中人的因素。

學(xué)生是一個受教育的群體,，也可以說是一個可塑造的群體,，那么學(xué)生受他人的人影響就很大，說到教育他們的人,，我門很容易想到家長和老師,，比可否認，現(xiàn)在的家長有點溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長不嚴厲,，老師也不嚴厲,。在家長方面是盡量滿足孩子的欲望與需求，而忽略他們的思想教育,，而在老師方面是認識到教育學(xué)生的必要,，但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,，家長要找上門，領(lǐng)導(dǎo)也要談話,，干脆也睜一只眼閉一只眼了,。這樣的結(jié)局是學(xué)生在犯了小錯之后，得不到本該受的批評與正確的引導(dǎo),，很有可能以小積大,。

當(dāng)然，還有其他一些外在因素,，但因為其作用比較小就不一一列舉了,。

二：內(nèi)因方面。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇二十

調(diào)查人：（自動化班）,。

調(diào)查項目：xx區(qū)變化情況,。

調(diào)查地點：xx區(qū)。

1,、居民的生活水平,。

2、各類區(qū)政設(shè)施,。

自建區(qū)以來,，區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè)，據(jù)不完全統(tǒng)計,，區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),，現(xiàn)在xx區(qū)中已有的ic卡電話亭數(shù)百處。

1,、居民的受教育水平,。

xx區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長，各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,，其中師大二附中做為省級重點中學(xué),，源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,，也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員,。

xx區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā)：

1、做為三星級賓館的海上明珠,，內(nèi)部完善的設(shè)施,，周刊的服務(wù)，使投資者有賓至如歸的感覺,，從而進一步改善了投資的款環(huán)境,。

2、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全,，毫不遜色于市大型醫(yī)院,。從此，居民足不出區(qū),，就可以享受到優(yōu)質(zhì),、保障的醫(yī)療服務(wù)。

3,、新建成的游樂場使xx區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采,。

4、江濱大道的建成,，江濱大道全長8.公里,，由xx區(qū)羅星塔至金牛公園，使從xx區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,，并加快了xx區(qū)有經(jīng)濟發(fā)展,。在江濱大道靠江邊，風(fēng)景優(yōu)美,，空氣怡人，成為人們晚上散步,、休閑的好去處,。

5、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,，使經(jīng)濟更加繁榮,。

6、位于快安村的著名的中華映管,，專門生產(chǎn)電子顯象管,，號稱百億電子城，也是全面最大的由外商投資的電子城,。另外附近又有許多大中型工廠,，如：jvc、多多良,、元斗,、東聯(lián)等等，為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展增添了許許生機,。

7,、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進行中，據(jù)施工單位的總工程師稱,，青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,，屆時，從xx區(qū)出發(fā)到長樂國際機場的行程將大大縮短為只需15分鐘,。再也不用從市區(qū)繞道前往了,。

8,、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個國家通航，據(jù)稱報告稱,，新舊港口的年吞吐量達到數(shù)千萬噸,。另外新港區(qū)將會成為中國臺灣與祖國大陸三通的試點口岸，屆時閩臺兩岸的文化交流將進入歷史性階段,，為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量,。

9、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲,、貨運的全面的,、快捷的各項服務(wù)，還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,，為招商引資立下了汗馬功勞,。

10、即將動工的羅長高速公路（羅源至長樂）也將延伸至xx區(qū),，為xx區(qū)的經(jīng)濟騰飛提供了便利的條件,。

11、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水,。

1,、羅星公園位于羅星山，面積2.33米,。羅星塔俗稱磨心塔,，是一座空心石塔，高31.5米,塔座直徑8.6米,，原為古代港口航海燈塔的標志,，是以公認的海上重要航標之一，世界郵政地名稱為中國塔,。

2,、昭忠祠位于馬限山東南麓，是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,，后山巖壁上有仰止,、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址,。

3,、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府，也是中國海軍的搖籃,，航空事業(yè)的發(fā)祥地,。近代中國第一艘軍艦萬年青號在竣工下水，1919年，中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在起飛,。

4,、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村，是有名的游覽景點,。磨溪原名龍溪,，全長期25華里，發(fā)源于鼓山,，清道光年間沿溪處處磨坊,，故名磨溪。其中有情侶巖,、南宮拜石,、羅漢巡山等景點。

5,、另有一些名勝,，如：

（1）浮礁巖馬：馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁，落潮時像一匹駿馬,。因此得名,。

（2）七星祝壽：紅山村后山上有七塊巖石，猶如少女婷婷玉立,。

（3）馬江忠魂：1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址,。

以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護，重修,，已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇二十一

大學(xué)生的日常消費本應(yīng)以生活費用和學(xué)習(xí)費用(購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品以及各種考證)為主,。而伙食費又是重中之重,，然而卻出現(xiàn)"饅頭就咸菜，省錢談戀愛",各種服飾,、化妝品,，數(shù)碼產(chǎn)品消費成為日常消費大頭。除此,，通訊費和網(wǎng)絡(luò)支出費用也占了相當(dāng)大的比重,，成為幾乎每個大學(xué)生都不可缺少的日常消費。沒有堅持記帳的習(xí)慣,，大多數(shù)學(xué)生不明確到一個月的錢用在什么地方,，是否合理。很少有學(xué)生選擇銀行儲蓄,，沒有存款的習(xí)慣,。

(一)學(xué)校問題。

學(xué)校在教育學(xué)生成材的同時，卻沒有教他們怎樣理財,。許多家長和教育工作者認為理財是大人的事,，孩子還不適宜涉足這種事情，或者認為理財?shù)氖虑楹⒆娱L大以后自己也能學(xué)會,。更多的人認為,，青少年時期應(yīng)該是"一片凈土",孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識、長身體,，其他的都應(yīng)慢慢來,。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展的活動極少學(xué)術(shù)性強的,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大,，所以在學(xué)習(xí)上的消費不多。

(二)社會問題,。

社會上拜金主義,、享樂主義思潮的泛濫，校園外不良環(huán)境(如一些歌舞廳,、游戲機廳)的存在等,，往往對中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用。現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)不再是80,、90年代的象牙塔了,。她和社會聯(lián)系越來越緊密。學(xué)生們受到社會上鋪張浪費現(xiàn)象的影響,，學(xué)生也開始用父母的錢擺闊,。學(xué)生們花錢大多沒有計劃性，家長給多少就花多少,、看到別人買什么自己也買,。只為了不讓自己脫離社會。社會生活中的一切都是誘人的,。,，使得許多同學(xué)都想去一一嘗試。但是學(xué)生畢竟還是學(xué)生,，缺少經(jīng)驗,，在途中迷失方向。

(三)自身原因,。

內(nèi)因是事物變化的主要因素,，大學(xué)生的分辨能力不強、自我約束力不夠,、缺少主見,。虛榮心,、攀比心強等。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目,。一方面,，他們有著旺盛的消費需求，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,，都顯示他們的理財能力的缺乏,。

對大學(xué)生理財?shù)慕ㄗh。

(一)做好整體規(guī)劃,。

每個月可以使用的資金為多少,，每月的經(jīng)常性開支為多少，留取每月資金總額的20%作為備用資金,，以應(yīng)該計劃外支出,，如外出、購書等,。做好個人財務(wù)賬本,。這樣不僅能清晰的看出每個月的支出狀況，同時能更好的預(yù)測未來幾個月大概的支出情況,。

(二)養(yǎng)成儲蓄習(xí)慣,。

可以有計劃地將自己不用的錢存成三個月定期儲蓄或活期儲蓄，然后按照計劃有規(guī)律地進行支取,。另外,，還可以開一個帶有自動理財功能的"綜合理財賬戶",這樣，家長寄去的錢可以自動轉(zhuǎn)為定期存款,，而支取的時候,，銀行電腦系統(tǒng)會自動計算，支取損失最小的存款,。最大程度上實現(xiàn)資金的有效配置,。

(三)樹立勤儉意識,。

大學(xué)生來自不同的城市,，家庭條件更是貧富不一，所以,，不能盲目攀比,，應(yīng)該把有限的錢花在最需要的地方，不該花的錢一分也不能亂花,。除了4年間的學(xué)費2萬元,、基本生活費(吃飯,、學(xué)習(xí)資料錢按500元/月計)約2萬元，建議額外支出部分或者全部由學(xué)生通過打工掙得,。

(四)學(xué)會精打細算,。

大學(xué)生活的消費中有很多省錢的竅門，比如買二手貨,、選擇優(yōu)惠電話卡,、辦購物打折卡等等。注意學(xué)習(xí)省錢竅門,，盡量別花冤枉錢,，更多地考慮所購物品的性價比和自己的承受能力。比如電子產(chǎn)品,，能用學(xué)校的就用學(xué)校的,，或者幾個同學(xué)合買、淘二手貨,，把奢侈消費壓縮到最低,。

(五)學(xué)會記賬和預(yù)算。

這是控制消費最有效的方法之一,。堅持把收支情況整理并記在本子上,，就可以掌握自己的收支情況，看看哪些是不必要的支出,，哪些是可以控制的支出,，哪些是可有可無的支出，對癥下藥,，對今后的開支做出必要的修改,，達到控制的目的。

(六)勤工儉學(xué),。

在不影響學(xué)業(yè)的情況下,，適當(dāng)進行勤工助學(xué)活動，學(xué)會自立,，不但能減輕家庭負擔(dān),，還能使學(xué)生從勤工儉學(xué)中體會父母的辛勞，由此樹立自立,、自強的上進心,，為今后更好地適應(yīng)社會打下良好基礎(chǔ)。這種理財增值方式,，應(yīng)該成為大學(xué)生理財?shù)囊粋€重要組成部分,。

從調(diào)查結(jié)果分析我們可以看出在大學(xué)生消費中還存在著很大的問題，大學(xué)生的消費沒有一個正確的方向,，哪些可以提倡,。哪些要堅決杜絕,。都還不清楚?？傮w上說大學(xué)生的消費還處于一個成長健全的時期,。理財是一輩子的事，對于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的大學(xué)生來說,，大學(xué)階段的財商培養(yǎng)只是日常的訓(xùn)練和比賽前的演練,，而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。所以,，我們一定有理財實踐,，有良好的理財習(xí)慣，等到今后走出校園,，與普通人相比,，一定會表現(xiàn)出高人一籌的財商來。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇二十二

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)是社會長久關(guān)注的一個話題,，每年各大高校就有數(shù)以萬計的大學(xué)生走出校園走進社會,，這無疑給社會和個人帶來巨大的就業(yè)壓力！讓而作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣勇敢的面對著巨大的壓力和挑戰(zhàn)呢,？,！當(dāng)然，作為大一的我們就要未雨綢繆,，我們要了解社會進入社會體驗社會,，通過不斷的社會實踐總結(jié)經(jīng)驗，最后不斷提高自身,，做一名有優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生,，為社會服務(wù)，在就業(yè)大潮中占有一席之地,！

因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實踐活動,，感受頗多，收獲頗多,。以下便是我在美的實踐期間收集的一些照片以作參考,。

正文：

校方要求我們在寒假期間進行一次社會實踐并且交上實踐報告，由于我參加了中國大,，從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地,，因此19日下午我們?nèi)〉寐?lián)系。

我于20日上午9點到達美的,，工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記,，并且簽訂了一份短期試用合同聲明書,。在登記過程中工作人員認真負責(zé)并且態(tài)度誠懇熱心,，讓我體會到一個企業(yè)的實力,。她在任何一個細節(jié)工作上都是認真負責(zé)的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI(lǐng)到宿管中心進行入住登記,，奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍,，此時我已十分的疲憊，那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了,，如果正式工作了那要多累?。　?/p>

下午5點鐘我來到工廠,，我的王班長是負責(zé)我的工作的,，他把我分配到柜機分廠，但不幸的是我是上夜班的,！天啊,，我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn)，而我必須咬牙堅持,，畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作,。

當(dāng)天晚上八點我就來到我的工作崗位，班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上,。其實我的工作很簡單,，就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調(diào)搬運下來。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛,，可是最后我發(fā)現(xiàn)是我我想錯了,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。一切不是那么的簡單順利,！

當(dāng)天晚上我和另一個大學(xué)生一起用機器搬運空調(diào)的,，夜間工廠里燈火通明，機械發(fā)出巨大的工作響身,，我和他一邊聊一邊工作,，感覺十分輕松毫無壓力,。時間就這樣一分一秒的流淌，到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息,。,。。,。,。。,。,。休息之后我們繼續(xù)工作，這已經(jīng)是下半夜了,，冬天的夜晚是寒冷的,，一股股寒風(fēng)從大門吹進來，此刻我的搭檔說：“這就是最痛苦的時候了,，可要堅持啊,，哈哈?！蔽乙а缊猿种?，盼望著天亮，但卻是越來越冷,，為了抵抗寒冷我就不斷活動著,，不讓身體變冷，終于太陽照亮了大地,，沒想到第一次等待天明是如此的艱辛,。次日6點我下班了，外面格外的寒冷,，回到宿舍就倒在床上了,，腿酸死了，眼又睜不開,，沒想到夜班是如此的累人,。

當(dāng)我醒來時就是下午3點了，我整理了內(nèi)務(wù)不一會天又黑了,，我想又要上班了,，吃飯之后我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘?。,。?/p>

剛開始工作一切照舊順利，可是后來流水線上的冰箱越來越多,，我們的搬運隨度有限導(dǎo)致有許多空調(diào)在流水線上堆積,，為了緩解搬運壓力我們只好用人力進行搬運，一臺空調(diào)有70多公斤,，我們累得滿頭大汗，剛當(dāng)我們要搬完的時候又出現(xiàn)了不同的型號空調(diào)d331（我們原先搬運的是d335）,，我們趕快騰出地方放下d331型號機,，此時我可謂腳忙手亂，不知如何是好,，頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬不要慌張,，要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調(diào),，最終化解了危機,！

這一夜可是驚心動魄啊，我們累死了,，汗水濕了衣裳,。可是這一次我學(xué)到了許多,，尤其是當(dāng)我們面對危機時一定要用心考慮,，計劃好，分配好,，不慌忙要沉著應(yīng)對,，才能獲得勝利！??！

回到宿舍，我躺在床讓思考著一個問題,，這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢,？！我想回家,。最后還是做了決定：既來之,，則安之。

第三天的夜晚我還是出現(xiàn)在工作崗位上,，這一晚又要出現(xiàn)什么狀況呢,？我們拭目以待。,。,。。。,。,。。

這一晚令大家失望嘍,，一切正常,。就算有再多不同型號的空調(diào)出現(xiàn)我們也可以輕松解決?？墒俏疫€是學(xué)到了東西哦,。在搬運空調(diào)之前每個包裝箱上都要蓋章，在我們閑暇時候,，搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,，他說我們要有危機感，如果有出現(xiàn)空調(diào)累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章,，這樣出場的空調(diào)是不合格的,。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機感是至關(guān)重要的，要早早做好應(yīng)對危機的準備,，只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地,！

其實，當(dāng)我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現(xiàn)我喜歡了這里的生活,，這里有許多許多我在學(xué)校里永遠學(xué)不到的東西,，一切只有我經(jīng)歷了，感受了,，才知道要珍惜了,。我老累著同時快樂著，因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻,。

日子很快,，專轉(zhuǎn)眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認識自己,，讓我去看見社會,，讓我看見了我未來的道路，路是曲折的但永遠光明的,。

離開了美的我想了很久,，怎樣做一位優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生呢？我想我已經(jīng)有了答案,。在以后的校園生活中我要不斷進取,，學(xué)好專業(yè)課，培養(yǎng)良好的社會道德素養(yǎng),，更多的接觸社會了解社會,，根據(jù)社會發(fā)展動態(tài)來要求自身，努力把自己培養(yǎng)成一個高素質(zhì)綜合型人才，為社會做出貢獻,。

近年來,，隨著西部大開發(fā)的深入貫徹落實和發(fā)展，國家對農(nóng)村加大了扶持力度,。尤其是低保制度更是大大的完善,。凡是中國公民，只要其家庭人均收入低于當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)居民最低生活保障標準,，均有從當(dāng)?shù)厝嗣裾@得基本生活物質(zhì)幫助的權(quán)利,。直白的解釋則是：“低保”等于農(nóng)村居民最低生活保障（簡稱“農(nóng)村低?！保?。城市居民最低生活保障（簡稱“城市低?！保?。

農(nóng)村最低生活保障制度實行地方政府負責(zé)制，實行屬地管理,。之所以要這樣確定責(zé)任體系,，就是因為我國經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，各地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展水平,、財力狀況,、農(nóng)村居民的收入狀況差異較大。這樣規(guī)定有利于從本地實際出發(fā),，合理測算保障最低生活所需要的標準和水平,。測算最低生活保障標準是按照吃飯、穿衣,、用水,、用電等因素來測定的。也就是說這些因素構(gòu)成了最低生活保障的基本內(nèi)容,。由各地來制定低保標準,，主要是指縣級以上人民政府，這樣便于因地制宜,。

據(jù)調(diào)查,，

低保申請條件是：一、無生活來源,，無勞動能力,，無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人居民;二、領(lǐng)取失業(yè)救濟金期間或失業(yè)救濟期滿仍未能重新就業(yè),，家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;三,、在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資基本生活費后，以及退休人員領(lǐng)取退休。而對于申請的程序則是更加嚴格,。

第一階段工作：

一,、受理申請（書面申請）二、調(diào)查其他家庭經(jīng)濟收入和財產(chǎn)情況（三）申請對象名單上墻公布,，時間3天（第一次）,。

（四）填寫《居民最低生活保障申請（審批表）》一式三份,，申請人1寸免冠照片1張。

（五）上報街道初審,。第二階段工作：（接街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知批準后）,。

一,、參保對象簽訂協(xié)議書。

二,、辦理管理審批機關(guān)委托的有關(guān)城市居民最低生活保障日常管理,、服務(wù)等工作,。

三,、張榜公布，本社區(qū)內(nèi)享受城市低保的戶主,、享受人數(shù),、住址,、月救助金額（第二次）。

第三階段工作：

一,、組織在就業(yè)年齡段內(nèi)有勞動能力但尚未就業(yè)的“低?！睂ο筮M行公益性社區(qū)服務(wù)義務(wù)勞動。填寫《社會城市居民最低生活保障對象參加社區(qū)公益性勞動情況登記表》,。

二,、努力推薦就業(yè)崗位,，對無特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保。

三,、根據(jù)動態(tài)管理要求做好月走訪季審，掌握家境變化情況，做好停減等工作,。

農(nóng)村低保制度的主要對象是因老、因病,、因殘,、因喪失勞動能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農(nóng)村貧困居民,，可以看出,，這項制度在對象界定上就把老年人,、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對象。在制度執(zhí)行中,，屬于老年人,、殘疾人和孤兒，可以享有農(nóng)村低保中的特殊服務(wù),。這個特殊服務(wù)表現(xiàn)在兩方面：一方面,，如果他們存在收入水平更低,、生活處境更困難的狀態(tài)，將按照分類施保的原則,，給予相對較高的實際補助水平,。另一方面，如果他們申請低保和領(lǐng)取低保金行動不便,，可以委托自己的贍養(yǎng)人,、監(jiān)護人以及鄰居來代領(lǐng)，基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門服務(wù),。我們在農(nóng)村低保制度的實施工作上,，將更加關(guān)注這些特殊困難群體享受這項制度的實際情況。

根據(jù)這些條件不難看出,，農(nóng)村低保還是具有一定的公平性,。當(dāng)然，也不可能保證每一戶都能享受低保,，但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭,。

在實施農(nóng)村居民最低生活保障工作中，晴隆縣雞場鎮(zhèn)民政部門實施農(nóng)村低保差額救助政策,，即根據(jù)農(nóng)村低保家庭困y情r區(qū)別救助,，共劃分出了5個檔次，最高檔每年發(fā)低保金500元,，最低檔每年發(fā)低保金120元,。目前，該鎮(zhèn)保障的農(nóng)村低保人口有7601簦2,。2萬人,，其中少數(shù)民族占60%，每年發(fā)放金額為792萬元,，從今年8月20日起,，第三季度低保金198萬元按五個檔次陸續(xù)發(fā)放到全縣低保對象手中，此舉動深受廣大人民群眾的贊譽,。

通過此次實踐,，讓我更深刻的了解到農(nóng)村低保的各種標準和它對促進社會發(fā)展的重要意義。然而我覺得,，要想真正使農(nóng)村人民群眾脫貧致富，實現(xiàn)共同富裕的社會主義目標,，農(nóng)村低保應(yīng)該要與扶扶貧開發(fā),、促進就業(yè)以及其他農(nóng)村社會保障政策、生活性補助措施相銜接,，堅持政府救濟與家庭贍養(yǎng)扶養(yǎng),、社會互助,、個人自立相結(jié)合，鼓勵和支持有勞動能力的貧困人口生產(chǎn)自救,，脫貧致富,。實施農(nóng)村低保是實現(xiàn)貧困農(nóng)民分享發(fā)展成果的真正舉措，是推動社會發(fā)展的“穩(wěn)定器”和維護社會公正的“調(diào)節(jié)器”,。低保政策開展以來,，積極促進了社會和諧安定，縮小了城鄉(xiāng)貧富差距,。

這次假期的實踐活動雖然沒有用到自己的專業(yè)知識,，但是我也認識到自己需要學(xué)習(xí)的不僅是與自己專業(yè)相關(guān)的，還要學(xué)習(xí)很多生活中的常識和容易碰到的事情的一些解決方法,。讓我明白了我們當(dāng)代大學(xué)生所肩負的使命是很艱巨的,。我們必須完善自我，充實自我,，努力學(xué)習(xí),，掌握更多的知識，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。只有這樣,，將來才能回報社會，為祖國的發(fā)展奉獻出自己的力量,。去幫助那些需要幫助的人,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇二十三

實踐目的：以調(diào)查研究為主。結(jié)合專業(yè)和社會實踐問題,，以團隊運作的方式開展社會實踐活動,。讓學(xué)生學(xué)會調(diào)查，學(xué)會合作,，學(xué)會服務(wù),。

主題調(diào)查目的：通過對浙江省近些年來水資源環(huán)境的調(diào)查，第一充分的了解自己家鄉(xiāng)近些年來對環(huán)境是否引起了重視,，是否更加注重對環(huán)境,，特別是對水資源的環(huán)境。水資源的環(huán)境是否有所改善還是變得更加糟糕,。第二,，通過各種方式的問卷調(diào)查了解人們有沒有真正的了解到保護水資源環(huán)境的重要性，人們的觀念是否從不在意到日常生活中會有意的注意保護水資源環(huán)境,。

前言：有人說,，地球的顏色是綠色的，她孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來,。我說她是生命的搖籃,，人類的母親。她的確很美,，但并不是青春永遠;她的確很富,，資源廣博，但不是取之不盡,，用之不竭,。如今，地球生態(tài)環(huán)境已被人類破壞的非常嚴重,。尤其是水的污染更為突出,。

如果是在十年前，走出家門幾步就能挑到可以食用的飲用水,，然而,，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，水污染卻日益嚴重,，如今我省大部分河水已不能飲用,，個別河流連基本的洗滌之用都不能了。人們的日常用水只能由自來水廠提提供,。目前就全國形勢來看,，全國600多座城市中，有300多座缺水,，其中尤為嚴重的就有108個,，缺水量達1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張面對“滴水貴如油"的水資源,，而人類對水資源的浪費和污染卻是令人痛心的：據(jù)統(tǒng)計,，全世界污水排放量以達4000億立方米，使5.5億立方米水體受到污染,，占全世界徑流總量的14%以上,。

浙江省的水資源污染也尤為突出，因為浙江省特殊的地理位置,，由于是臨海城市所以浙江在個方面工業(yè)還是農(nóng)業(yè)上都在全中國都處于領(lǐng)先地位,，在發(fā)展的同時又不注重保護水資源環(huán)境所以造成了現(xiàn)在這樣的局面。

80年代初,，我省對2.3萬公里的河段進行調(diào)查,，，水污染不能灌溉的約占23.3%,，水質(zhì)合乎飲水標準的只占約14%.湖泊和海洋的污染尤為嚴重,。就連地下水也難逃此劫,。

在當(dāng)?shù)氐乃Y源局里我了解到了有關(guān)水環(huán)境污染的原因,。

主要原因：水污染在世界上相當(dāng)普遍和嚴重,。當(dāng)說中的有害物質(zhì)超過了水體的自凈能力，這就會產(chǎn)生污染,。這些有害物質(zhì)包括農(nóng)藥,，重金屬及其化合物等有毒物質(zhì)，各種廢棄物和反射性物質(zhì)等,。水污染的主要來源主要是未加工處理的城市生活污水,、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾,。死亡有機物會消耗溶解在水中的氧氣,，危機魚類的生存;還能導(dǎo)致水中缺氧，致使需氧微生物缺氧死亡,。而正是這些需氧微生物能夠分解有機物,，維持著河流、小溪的自我凈化能力,。他們死亡的后果是：河流和小溪發(fā)黑,、變臭，毒素積累,，傷害人畜,。

有機和無機化學(xué)藥品污染：這些化學(xué)藥物來源于化工廠、藥廠,、造紙廠,、印染廠和制革廠的廢水，以及建筑裝修,，干洗行業(yè),，化學(xué)洗劑、農(nóng)藥殺蟲劑,、除草劑等,。

水污染對人類健康危害極大。污水中的致病微生物,、病毒可引起傳染病的蔓延,。水中的一些劇毒物質(zhì)可在幾分鐘內(nèi)是人畜死亡。最危險的是鎘,、鉛等金屬物質(zhì),，進入人體后造成慢性中毒。

示他們在平時的學(xué)習(xí)生活中并沒有對水資源很多的了解,，也沒有刻意的在生活中注意保護水資源環(huán)境,。這個結(jié)果多多少少讓我們寒心，不過我相信通過我們不懈的努力，我們一定能很快地搞便現(xiàn)在這種狀況,。

接下來呢,，很多人也希望政府能為老百姓真正的做一點實事，多與人們溝通,，一起來解決我們共同面臨的問題,，特別是在對于一些小區(qū)周邊的水環(huán)境應(yīng)該特別引起注意，大約有67.8%的人認為,。當(dāng)然政府也要盡心盡責(zé),，做好應(yīng)該做的事，因為大概只有30.5%的人認為政府的行為讓他們滿意,。

在經(jīng)過了解了當(dāng)?shù)氐乃Y源局,，訪問了幾個這方面的專業(yè)人士之后，他們給出了以下幾個建議,，可改善我們當(dāng)?shù)啬壳盃顩r的水資源環(huán)境,。

對污水采取的措施主要有：

(一)資金、法律,、行政保障措施,。

1.資金支持是必不可少的條件。顯然,，資金支持是污水治理重要條件之一,，沒有資金，一切治理措施就無法實現(xiàn),。

2.政府的支持是后盾,，由于治理水污染涉及面廣。因此單靠水利部門是無法解決問題的需要政府的強力支持,。沒有一個強大政府的支持,，許多強制性措施就難以行得通。

3.污染治理需要法制,、法律法規(guī)是人們共同遵守的準繩,，應(yīng)制定保護城市水環(huán)境的地方性法律，讓水系管理部門有法可依,，依法行政,。

(二)工程管理的措施。

1.對已經(jīng)污染的水資源進行污水處理,。

3.加強當(dāng)?shù)氐木C合衛(wèi)生管理,，使城市的排污排水功能正常。應(yīng)該及時地檢查有關(guān)設(shè)備的使用情況,，如果損壞的.應(yīng)該及時予以更換,。

(三)公眾參與措施,。

1.讓公眾參與河道環(huán)境管理部門，建立與居民溝通的橋梁,。及時發(fā)現(xiàn)問題,，

及時解決問題。

2.搞好大眾教育,。對大眾加強白虎水質(zhì)的教育,，沿河樹立警示牌,，呼吁人們之一保護水質(zhì),。

水是萬物的起源，水是人類不可或缺的,，在人體中70%是水,。如果沒有水就沒有地球上的生命，保護水資源是我們?nèi)祟愖顬榈厍蛏系闹髟咨锏囊环N責(zé)任,。沒有水就沒有生命,，自古以來，人類是在水的滋養(yǎng)下生存和繁衍的,，今后也一樣依賴于資源而繼續(xù)存在和發(fā)展,。無論社會如何進步，是時代如何發(fā)展,，我們都不可以水環(huán)境惡化為代價換取一時的經(jīng)濟發(fā)展,，因為那將造成人類無法承受的惡果，并最終導(dǎo)致一切人類文明化為烏有,。所以,，節(jié)水從點滴做起，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚,。

教育工作者的調(diào)查實踐報告篇二十四

劇烈的社會變革使大學(xué)校園現(xiàn)象也呈現(xiàn)蔓延之勢,，從生活狀態(tài)相關(guān)的宅一族、啃書族,、玩樂族,、生意族，到跟消費習(xí)慣相關(guān)的月光族,，透支族,，辣奢族，再到跟就業(yè)相關(guān)的考試族,，畢嫁族,，空巢族等，名目繁多,，不勝枚舉,。

1,。大學(xué)生校園“族”現(xiàn)象的根本原因，可以從青年性和時代性兩方面來說,，從青年性來看,，青年時期是一個過渡時期，也是一個轉(zhuǎn)變期和不穩(wěn)定期,，是動蕩多變躁動不安為特征的一個人生過程,。自我意識的覺醒和日益膨脹，,，青年大學(xué)生的主體自我尚在形成過程中,，他們會產(chǎn)生程度不同的不適應(yīng)，這種不適應(yīng)與尋找歸屬感的愿望就會反映在生活方式和行為方式上,。另一方面,，在這個變動不居的時代，人們固有的生活模式在消解,，以往的思維方式正失效,，社會許多群體的生活狀態(tài)出現(xiàn)了“不穩(wěn)定性”，“族”,，“奴”現(xiàn)象正是其典型表現(xiàn),。由于高等教育轉(zhuǎn)型，大學(xué)擴招,，就業(yè)形勢嚴峻,，價值取向多元化的影響，因此大學(xué)生群體中校園族群現(xiàn)象的盛行,。

2,。就業(yè)壓力劇增引起的就業(yè)焦慮成為“族”現(xiàn)象產(chǎn)生最直接最主要的原因。

就就業(yè)壓力的影響來看,，20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為600萬人,，“十二五”時期應(yīng)屆畢業(yè)生平均規(guī)模達到近700萬人。大學(xué)生就業(yè)焦慮是大學(xué)生對可能無法實現(xiàn)的就業(yè)目標所產(chǎn)生的焦躁不安情緒體驗,。近幾年就業(yè)壓力常態(tài)化導(dǎo)致就業(yè)焦慮泛化,，因就業(yè)壓力產(chǎn)生的焦慮,，情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象普遍存在于大三,，大四學(xué)生中,，甚至逼向低年級大學(xué)生。金融危機和就業(yè)壓力大背景下,，有不少大學(xué)生才就讀大學(xué)就開始擔(dān)心就業(yè),。低年級學(xué)生的焦慮主要來自于種種“聽說”，自己其實并未有過親身經(jīng)歷,，這反映出當(dāng)代大學(xué)生的心理脆弱問題,。

思,，不如說發(fā)人深思。那么,，“啃老族”誰之過呢在對“啃老族”予以斥責(zé)的同時,，我們有必要冷靜思考一下，誰造就了“啃老族”

1家庭教育先天不足,，致使責(zé)任感喪失,。

隨著社會的發(fā)展，社會形態(tài)不斷改變,，傳統(tǒng)家庭教育的方式已不可能完全適用于今天的家庭生活,。首先，在撫養(yǎng)過程中“養(yǎng)身”往往勝過“養(yǎng)心”,。傳統(tǒng)的“養(yǎng)身之道”,，主要表現(xiàn)為父母關(guān)注子女身體是否高大健壯等生理性指標，要遠遠超過其人格是否成熟健康等精神性指標,。正是這種根深蒂固的“養(yǎng)身之道”，才造就了“孩子在父母面前永遠是孩子”的性格依附哲學(xué),，使得孩子從精神上無法斷奶,、經(jīng)濟上難以獨立。其次,，由于受到功利主義思潮的影響,，家庭在教育上急功近利，片面實行注重“職業(yè)”和“智力”的唯學(xué)習(xí)論,。這就直接使很大一部分大學(xué)生對自我缺乏一個清晰的認識,，或不愿考慮個人的品質(zhì)、努力目標,、須扮演的角色以及價值觀等,。

2社會就業(yè)形勢嚴峻，導(dǎo)致無所適從,。

3自身行為養(yǎng)成的不足,，導(dǎo)致消極就業(yè)觀。

從以上可知,，“啃老族”的出現(xiàn)主要是由于當(dāng)今嚴峻的就業(yè)形式,，以及個人的能力不足導(dǎo)致的。對于第一個原因我們現(xiàn)在無能為力,，但是對于第二個原因,，我們自己是能夠改變的。大學(xué)生的社會適應(yīng)能力是可以培養(yǎng)和維護的,，我們只要在日常生活中注重以下幾個方面,，便會逐漸把自己調(diào)整到一個較好的社會適應(yīng)狀態(tài),。

1．主動參于社會活動。

2．積極調(diào)整,，選擇對策,。

對社會現(xiàn)實生活保持良好的接觸，不回避現(xiàn)實,，主動面對現(xiàn)實生活中的各種挑戰(zhàn),，當(dāng)個人需要與社會現(xiàn)實矛盾時，能充分發(fā)揮主觀能動性,，積極妥善處理環(huán)境與自身的關(guān)系,，創(chuàng)造條件使自己始終處于有利的環(huán)境中。

3．采用心理防御措施,。

不論改造環(huán)境還是改變自己,，都要有一個轉(zhuǎn)變和考慮的過程，在這個過程中,，會有某種困擾,，為解決這種窘境，不妨采用心理防御,，來達到解脫的目的,。

出處 www.sevw.cn

4．保持身心健康。

人生活中除了需要營養(yǎng),、體育鍛煉,、休息等生理方面的滿足外，也需要家庭,、友誼,、支持、理解,、尊重,，需要通過人際關(guān)系獲得心理上的滿足。在日常學(xué)習(xí),、工作中,，和諧的人際關(guān)系是生命的滋補品。為了提高人的生活質(zhì)量,，應(yīng)該提高和培養(yǎng)處事與處人的能力,。

所以說大學(xué)生首先要做到的就是超越自己，要想在社會之中有個一席之地,，就必須去不斷的努力,，不斷的去超越，但是在你面前的最強的對手不一定是別人,，而可能是我們自己,，所以在超越別人之前的先超越自己,。