寫總結(jié)可以幫助我們思考并總結(jié)我們的成功和失敗經(jīng)驗,。在總結(jié)中,，可以結(jié)合個人經(jīng)驗和外部資料,，提供更全面的分析和評價?？偨Y(jié)范文中的各個方面可供我們在寫作時進(jìn)行參考和借鑒。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇一

高二的第一個學(xué)期下來,，逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,，但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍,，高二上期期末總結(jié),。

在這學(xué)期社會實踐、校園文化活動中,，我能積極參加,。在上課時，能遵守好紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè),，在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做,，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己的知識好好增長,，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的,，在學(xué)習(xí)中要不懂就問,，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神,，在學(xué)習(xí)中一定要樹立了良好的學(xué)風(fēng),，這樣才能使自己熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上,，只要努力了,，我相信在自己的學(xué)習(xí)中一定會有好的成果。

在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

在本學(xué)期末,，我也給自己的下個學(xué)期制定了學(xué)習(xí)計劃,，并會努力的完成計劃,，爭取取得更好的成績。

第一,，按時按點的到達(dá)學(xué)校,，不要遲到。

總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法.另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了,。

這學(xué)期已結(jié)束了,，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在高中生活里有許多快樂的時光,，在這里我學(xué)到了許多的知識,，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,，這樣我的人生才是豐富多采的,，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團(tuán)員,，優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期過去了,，我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年,。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,，我就簡單的總結(jié)一下。

本學(xué)期,，我的整體成績較穩(wěn),，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,，發(fā)現(xiàn)在語文,、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯,，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,，說明我的基礎(chǔ)不太扎實，英語要好好背單詞,，語文也要認(rèn)真理解每個字,、詞的意思。相比之下,，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,，剛開學(xué)的時候總是錯計算題,，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計算題錯的少了,，可是后邊的大題,、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,，更重要的是看頭腦的靈活性,，所以，這個寒假,，我可不能閑著,，一定要在這上面多練習(xí)，爭取讓自己的水平更上一層樓!

接下來就是身體素質(zhì)了,，這個沒得說,，絕對是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時，我在體育課上最多也就能跑4圈,，跑5圈都是要了命一般,。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信,，長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

最后,，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度,。我認(rèn)為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),，而初中就不一樣了,，所有事情都取決于自己。比如,，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué))，想想,，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊,。所以,，在本學(xué)期，我學(xué)會了自己努力,，上進(jìn),，最后通過長期的努力取得更好的成績!

自評：在本學(xué)期,，我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，彬彬有禮,，希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上，我認(rèn)為我做的還不錯,，可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,，我認(rèn)為還有所欠缺，比如有時課后不復(fù)習(xí),，寫作業(yè)會分心等,。在這學(xué)期，我認(rèn)為我還是很勤奮的,，比如上課認(rèn)真聽講,，課后積極完成作業(yè)等。最后,，我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯,，就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,，讓自己從各個方面都"更上一層樓"!

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20_年9月，我跨進(jìn)了北師大朝陽附中,，從這里,，開始了我的新旅程······。

剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,，第一次的月考給了我一個教訓(xùn)!它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,，它開始需要積累了!我好像對這個教訓(xùn)不以為然,。接連下來的月考,，期中考，特別是期中考,，幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒,。這時候，我開始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂，我都要對自己刨根問底,，這樣一來的好處就是：對每一道會的題都有99.9%的把握做對,，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,，期末的鐘聲悄然響起,，"期末"一個讓學(xué)霸愛,，學(xué)渣恨的日子，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,，對期末簡直是又愛又恨,，但它終將到來，我必須學(xué)會面對和努力,。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面，我還需要努力!

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知，我們一起走過了初中的第一個歲月,，跨越了初中的第一個新年,，我想我們的友誼不會就此訣別，它會很完美,，也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。

剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂,，它不再像以前一樣肆無忌憚,，學(xué)會了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些,。

這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開心來到這個學(xué)校，這個學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己,，也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思,。真的很感謝，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,，一定會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!

自評,。

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯，能尊重老師,，同學(xué),。

能力：這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來，下學(xué)期繼續(xù)努力,，要學(xué)會自己抓住機(jī)會,。

勤奮：勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn)，下學(xué)期繼續(xù)努力!

取得的成績：對期末成績還不是特別滿意,，還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽，我覺得這是我自己的問題，沒有給自己很充足的時間準(zhǔn)備,。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇三

時間轉(zhuǎn)眼即逝,，回顧過去將近一個學(xué)期的時間，學(xué)生會在學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,、在學(xué)生處易杰鋒科長的帶領(lǐng)下完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),，雖然規(guī)模有大有小，但是每完成一件任務(wù),，各部成員都能踴躍參加并能夠按時完成,，如：20xx年元月5日為學(xué)校師生服務(wù)，我們學(xué)生會護(hù)校隊成員不畏嚴(yán)寒,，在學(xué)校各個角落留下了他們鏟雪的身影,，有的干部手都起了水泡，在此,，對全體護(hù)校隊成員提出表揚(yáng),，希望各部成員都能學(xué)習(xí)他們這種不畏嚴(yán)寒的精神，雖然各部部長以及成員沒有足夠的經(jīng)驗,，但是讓我們各部門新成員得到了更好的自我鍛煉,。

作為主席，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物,，我們深感這份工作的壓力,，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經(jīng)驗,，在過去學(xué)生會成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗,，然后認(rèn)真到落實實踐活動中，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,，不斷迎合同學(xué)們的口味,，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實，增強(qiáng)自己的精神力量,。

當(dāng)學(xué)生會換屆之時,，對學(xué)生會的工作可能存在著一些問題，但是在所以學(xué)生會新成員的共同努力下學(xué)生會慢慢的走上正軌,。在漫長的一個學(xué)期里，大家做了很多工作,，苦過也喜過,。流下了許多的汗水。一個學(xué)期的工作很多,，在此,，我們對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會的工作再上新的臺階。

首先,，加強(qiáng)組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會工作的重中之重,，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實踐中改進(jìn)管理方法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇,，取得了相當(dāng)?shù)某煽?。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會與各班級之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會聯(lián)系各班的分工制度,，規(guī)范了學(xué)生會干部例會制度,，有力地推進(jìn)了基層建設(shè)。對于從中反映出來的問題,，學(xué)生會及時做了總結(jié),，并向?qū)W生處做了反映，都得到了不同程度的解決,。拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,，同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感,。完善的管理制度，科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會各項工作順利開展的前提,，我們在制度建設(shè)上狠下功夫,，形成了一整套規(guī)范有序高效的管理運(yùn)作模式——如分工合作運(yùn)作模式，注重通過規(guī)范化制度化來提高工作水平和工作效率,。利用一系列的制度,，對學(xué)生會的各方面工作進(jìn)行規(guī)范化的管理，大大提高了學(xué)生會的工作質(zhì)量,。

我們一直十分注重自我的完善,，在各方面嚴(yán)格要求自己，為壯大組織隊伍,、提高創(chuàng)新意識而不斷努力,，全面提高學(xué)生會干部的素質(zhì)是建設(shè)好學(xué)生會的關(guān)鍵。一支素質(zhì)過硬,、紀(jì)律嚴(yán)明,、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊伍是學(xué)生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。我們定期傳達(dá)學(xué)生處的指示,，努力改善各部門成員不足之處,。對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當(dāng)調(diào)整,，借此提高學(xué)生工作人員的思想覺悟，強(qiáng)化學(xué)生會干部服務(wù)同學(xué),、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的思想,，使學(xué)生會干部明確工作方向，端正工作態(tài)度,，鍛煉工作能力,，真正成為為同學(xué)辦實事的貼心人，進(jìn)而不斷增強(qiáng)學(xué)生會的整體素質(zhì),。

為調(diào)好各部門的工作,，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時和各部門主管老師聯(lián)系。我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、部門交流欠缺：

學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動,，組織工作不能完全到位,，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

2,、部門例會制度仍需改進(jìn)：

雖然各部門例會取得了一定成效，但由于沒有固定的會議場地,、又缺乏嚴(yán)格的監(jiān)察和考核機(jī)制,、某些部門對例會敷衍了事，部門例會在很大方面需要改進(jìn),。

3,、活動方面太過欠缺：

本期雖然有客觀原因，但是各部沒有積極發(fā)揮干事的主觀能動性去開展活動,，活動方面太過欠缺容易造成斷層,、不利于學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展，期望在明年能有所彌補(bǔ),。

4,、宣傳意識極待培養(yǎng)：

作為宣傳方面最具競爭力的工業(yè)職中，宣傳一直很不到位,，不是我們宣傳能力不夠,，主要是宣傳意識太差，不知道從日常每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)捕捉宣傳點,，宣傳問題必須重視,，來年，應(yīng)建立宣傳部,，宣傳部建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。

5、干事培訓(xùn)仍需加強(qiáng)：

本期對干事的基本素質(zhì)培訓(xùn)有所成效,，下期開始要加大力度對干事的綜合素質(zhì)提升培訓(xùn),，給干事充分的發(fā)揮空間，讓干事嘗試以副部長的思維角度去思考問題和策劃活動,，為學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ),。

6、考核制度需待完善：

考核制度是貫穿于始終的制度,，而不能只局限于年終,，考核在平時有助于時刻提醒干事的責(zé)任和義務(wù)，有助于在干事心中形成學(xué)生會的歸屬感,，有助于真正充分調(diào)動干事的積極性和創(chuàng)造性保證學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展,。下期在主席團(tuán)和各部長的努力下期望將考核制度完善并落實。

從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口,，是老師與同學(xué)交流的紐帶,。我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足,。收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子,。半年以來，從每日進(jìn)行的出操再到第一屆體育節(jié)等大類的體育賽事,，工作在六位部長的帶領(lǐng)下都有條不紊地開展著,，不管是在學(xué)生會的舞臺上還是學(xué)校的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績,。但是,，我們的活動仍是可圈可點，有善待改進(jìn)的地方,，比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面,，我們在執(zhí)行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導(dǎo)致活動不盡完美,?；叵脒^去，我們的日子充實,，取得的成績可喜;展望明天,，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個性揮灑學(xué)生會工作新篇章,。

在此,，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生會主席團(tuán)衷心的感謝各位應(yīng)邀嘉賓老師不畏嚴(yán)寒能蒞臨指導(dǎo)工作并衷心的感謝全體學(xué)生會成員,，不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)的工作,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇四

學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅,。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),，而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)?；仡欁蚤_學(xué)以來的工作,，有成績也有不足，下面將本學(xué)期的工作匯報如下：

一,、

1,、學(xué)習(xí)部例會。

學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會,。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié),，包括成績和不足,，對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,，爭取把工作做得更好,，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

2,、積極舉辦的活動,。

為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動,，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

(1)辯論賽,。

時間：xx年11月初到12月初。

地點：翻譯學(xué)院多媒體教室,。

活動相關(guān)情況及意義：本次活動面向全院,，共有大一和大二18支代表隊參加，經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍,。通過這次活動,，極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，豐富了課余文化生活,，同時也提高了辯手的各種能力,。盡管在條件極端刻薄的情況下,，在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下，依然將本次辯論賽辦得有聲有色,。

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,，在有過辯論賽的經(jīng)驗后,。演講比賽的策劃,、籌備等工作交由干事全全負(fù)責(zé)，這樣使得干事從根本上得到鍛煉,，從本質(zhì)上得到成長,。在各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽,、組織部的黨知識競賽活動等,。除次之外，學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動,，如晚會的催臺工作和服裝的整收等,。

二、存在的問題,。

1,、部門成員綜合素質(zhì)方面：一方面，部門成員有時工作積極性不高,，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維,。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分，各項用品不夠周全,，沒有全面思考問題,。另一方面，在與學(xué)生會各部門之間的交流做得比較欠缺,，未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域,。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務(wù)。

2,、在活動開展方面,，首先內(nèi)容比較單一，過多精力集中于辯論賽,?？v觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作，真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,，其它活動或因精力不足,，因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意,。這一點已成為工作的硬傷,，有待完善,。其次，活動缺乏創(chuàng)意,，今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急,。此外，活動的影響過于有限,，沒有走出去,，始終局限于自己的空間。

3,、部門建設(shè)方面,。

(1)部門成員集中分布在一兩個班上，因而給誰后的工作帶來了很大的困難,。

(2)例會制度實施不到位,，效率不夠高，雖然每次例會前都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,，但部分例會的議事效率有待提高,。

(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情,。造成有的干事在工作的時候情緒化,，為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。

三,、部門發(fā)展設(shè)想,。

通過在學(xué)習(xí)部這一年的工作，學(xué)習(xí),，思考和總結(jié),。對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想，希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理,。

1,、對部門成員的要求，作為本部門的一員,，應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù),。要清楚的認(rèn)識到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大。

2,、認(rèn)真貫徹部門會議,，認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容，務(wù)必做到務(wù)實高效,。

3,、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識，只有思想意識提高了，做事才會認(rèn)真負(fù)責(zé),，因而求得高效,。

4、加大學(xué)生會各部門的溝通與交流,，了解各部門的職能,，務(wù)求全面發(fā)展。

5,、全局觀念,，在任何情況下都不得脫離群體，要始終以集體為中心,，樹立起崇高的集體榮譽(yù)感,。

6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去,。

7、選人,、育人,、留人、用人,。加強(qiáng)對部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的，而是所有成員的共同結(jié)晶,。

回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作,，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,，真理總是在實踐中總結(jié)出來的,，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作,，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法,，助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上,。

時光如箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得,。我從中學(xué)到了許多,。從剛開始的事事不懂，到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重,。我覺得我有了很大的進(jìn)步,，是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺,，它磨礪了我的意料，鍛煉了我的意志,。與此同時,，在明年新的起程上我展開了新的目標(biāo)的追逐，帶著新的責(zé)任起航,。以在過去相應(yīng)的基礎(chǔ)上,，對相關(guān)知識、能力就行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,。

一,、

工作體會。

這一學(xué)期以來,，在系學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,。我們生活權(quán)益部也開展了一系列有意義的活動，在大家的努力下,，也取得了一定的成績,，得到了老師同學(xué)的好評。

在開學(xué)的時候,，我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運(yùn)動會”的活動,，在一起程度上，增加了老成員與新成員之間的凝聚力,，提升了大家的團(tuán)隊合作意識,，豐富了大家的課余生活，使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去,。由于某種原因,，遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去.我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。

活動之后遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處：首先活動的時間沒有把握好,，時間過長;其次是大家對活動的細(xì)節(jié)不了解,，整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上，致使活動沒有具體的分工,，對于他的經(jīng)驗總結(jié),，我們定要銘記，如果以后自己能做活動的話,，一定要注意此類問題,。

在活動中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信，對于很多工作,，我還是不敢著手去做,，除了擔(dān)心出錯會造成不好后果外，還有就是因為自己沒有激情，我知道不想受制于人,，就是主動,，想讓別人自己是一個有用的人，就是主動找方法,，更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,，激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏,，是讓生命蓬勃的動力,，如果工作沒激情那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為應(yīng)付任務(wù),，也就無心工作,，這樣于人于己都是不好的，激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂,，除了有激情外還要有耐心和壓力,，合之稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土,，用不斷的努力做養(yǎng)分,，用痛苦磨煉做陽光，用辛勤的汗水做雨露,，將激情揮灑，不論做任何事成功的喜悅,，都將伴隨左右,。

二、個人感受,。

我們學(xué)生會是一個大家庭,，所以大家在一起要團(tuán)結(jié)，注重思想交流,，而我們生活權(quán)益部的委員們,，在平時的學(xué)習(xí)生活、工作中通過互相關(guān)心,、互相愛護(hù),、互相幫助建立了真誠純潔的友誼。而這一點我相信我們是做的很好的,，每次我們部門開會的時候,，遙哥和闖哥都會告誡我們要努力學(xué)習(xí)，努力將自己的成績保持在班級的前幾名,，爭取能拿獎學(xué)金,。還告訴我們其實我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的，這個是來學(xué)校讀書的根本目的，一定不能落下,。并且還建議我們要多去自習(xí)室,，說那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，自己也會不知不覺的被感染的,，并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去,。在學(xué)生會我們不僅要好好工作，還要好好學(xué)習(xí),。

在學(xué)生會有一個好處就是消息靈通,，因為學(xué)生會代表的是學(xué)生的利益，是服務(wù)于大學(xué)生的,，所以工作活動的宣傳,，是我們工作中的又一重要任務(wù)，同時為了號召大家積極參與到活動中來,。首先我們要有參加活動的積極性,，起到一個模范帶頭的作用。

三,、個人成長與不足,。

說句心里話，來學(xué)生會我深感我的選擇非常正確,，我學(xué)到了從書本上學(xué)不到的東西,。譬如勇氣，我覺得自己的膽量提高了不少,，雖然沒膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,，對我來說，公共場合就是一個令人窒息的既黑又濕的大牢,，因而總是一次又一次避開在例會上發(fā)言進(jìn)行自我推銷的好機(jī)會,。害怕的原因有許多，首先是害怕自己上去會冷場;再是害怕自己會因為緊張而說不好,，別人會笑話,。所以心中一直有一種莫名的恐懼。

直到那一次,，我終于鼓起了的勇氣,，戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵與支持勇敢的站起來跨出了通向講臺的第一步,，走上了講臺,。雖然當(dāng)時由于心里緊張，說的不是很好,，但是我自己認(rèn)為我成功了,，我應(yīng)該為自己鼓掌,、喝彩。因為我抓住了這一鍛煉膽量,，增強(qiáng)自信進(jìn)行自我推銷的機(jī)會,。其實以前我也有準(zhǔn)備過，也曾有躍躍欲試的沖動過,，但終究都因自己的膽小不自信而錯失良機(jī),，就此作罷。

而現(xiàn)在我終于邁開了這一步,。我相信只要勇敢的邁出第一步,，以后的第二步，,，第三步,，第三步，甚至更多步都會因為這一步的邁出而邁出并付諸實踐,。其實在講完下來的那一刻我覺得也沒什么啊,，不就是在當(dāng)著這么多人的面講話嗎?其實和平常事一樣的，也沒像以前預(yù)想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長了,，變得膽大了,，更自信了。

如果我沒有進(jìn)入學(xué)生會的話,，估計到畢業(yè)的時候也不會知道這,。

策劃書。

是什么玩意兒,，也不知道它該如何去寫,，也不知道它有什么格式要求。

在剛開始公文培訓(xùn)的時候,，一切都是那么的新穎，充滿了誘惑,，吸引著我去學(xué),。所以每次在辦公室值班的時候我都會去不停地翻閱那些檔案，看看別人是如何寫策劃總結(jié)的,。對于寫的特別詳細(xì)具體策劃總結(jié)的策劃書人,，充滿了敬佩和羨慕之情，暗自心想自己什么時候才能寫這樣一份完美的活動策劃書呢?這項工作在以后的工作之中是必須要會的,，后來慢慢虛心的學(xué)著,。首先是借鑒復(fù)制粘貼，后來是模仿,，最后是實戰(zhàn)——自己寫,。通過不斷的學(xué)習(xí)和幾次參與組織活動的經(jīng)歷我已知曉了許多,，知道了如何策劃一項活動如何開展一項活動，如何使一項活動具有更高的參與性和影響力,。

四,、

工作計劃。

與展望,。

學(xué)生會給予了我這么多,，我沒有理由去避開他，我一直告訴自己既然選擇了就要堅持到底,，因此我決定在大二的時候積極爭取留在學(xué)生會做一名合格積極向上的生活權(quán)益部成員,。

我這個決定不是一時的沖動，這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸,，也許在后期的工作中,，我有些懶散不怎么積極，但我一定會改正,，在明年的工作中起先鋒模范作用,。堅持“做任何事都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針,，堅持“服從安排,，服從干部”的原則，積極配合學(xué)生會各部門的各項工作,，努力為遙哥分擔(dān)一些繁重的工作,，為學(xué)生服務(wù)，做好我的工作,。相信在我們的共同努力下,，我們生活權(quán)益部會更加優(yōu)秀，整個學(xué)生會會更加和諧,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇五

_的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的假期。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

出勤情況：請了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對_x一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇六

這學(xué)期,，我擔(dān)任了五年級一班的班主任。我關(guān)心和愛我的學(xué)生,。我既是他們的老師,，也是他們的朋友。我是以身作則的老師,，處處為學(xué)生樹立榜樣,，讓學(xué)生潛移默化地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成團(tuán)結(jié)拼搏,、尊師重道、積極進(jìn)取的班級作風(fēng),，我在班級管理上付出了很多努力,。

首先，我選擇了有效的班組長,，制定了班規(guī),。結(jié)合少先隊的檢查考核制度，我班還實行了分級制度,，允許班組長協(xié)助管理,，全體學(xué)生監(jiān)督。學(xué)生各方面做的好就加分,，做的不好就扣分,。每個學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和行為都反映在他的成績表上,。期末，根據(jù)分?jǐn)?shù)對前十名學(xué)生進(jìn)行獎勵,，形成競爭機(jī)制,。每個人都想獲得高分，并努力在各方面表現(xiàn)自己,，為自己贏得分?jǐn)?shù),。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都取得了很大的進(jìn)步,，班主任在管理上節(jié)省了很多繁瑣的細(xì)節(jié),。大多數(shù)學(xué)生會自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)。這有效地激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性,，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生和鍛煉方面都取得了很大的進(jìn)步,。這學(xué)期，我們班贏了一面紅旗,。

其次,，為了豐富學(xué)生的課外生活，我們班這學(xué)期開展了各種活動,。這學(xué)期我們班開展了各種各樣的班會,，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育，比如崇尚經(jīng)濟(jì)班會,、安全知識班會,、猜謎語班會、講故事班會等,。并定期出版墻報,，使學(xué)生的特長得到充分發(fā)揮。此外,，在為期12周的籃球比賽中,，我被我們班學(xué)生表現(xiàn)出的集體榮譽(yù)感所感動，他們的勤奮精神也值得稱贊,。通過這些活動,，學(xué)生的動手能力和腦思維能力得到了培養(yǎng)，他們也充分展示了自己的特殊能力,。

作為班主任,，學(xué)生的思想教育至關(guān)重要。每周一上午的閱讀課是我對學(xué)生進(jìn)行思想教育的固定時間,。有了這20分鐘,，我會告訴學(xué)生做事的原則和方法，教會學(xué)生一些課堂上學(xué)不到的社會知識,，讓他們學(xué)會明辨是非,。有時候，我會利用其他時間和學(xué)生談?wù)撍麄兊膯栴},，并及時糾正他們的錯誤,。在語文課堂上，經(jīng)常結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育,。

學(xué)生在校,，安全第一，所以安全教育是我每天離校前必不可少的內(nèi)容。除了教育學(xué)生注意用電用火安全和交通安全外,，還強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在河里游泳和玩危險的游戲,，如爬樹、玩彈弓,、玩玩具槍,、追逐和玩耍等。

作為班主任,，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)是首要任務(wù),。針對我班學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)積極性差的情況,，我特別強(qiáng)調(diào),，學(xué)生一定要做好復(fù)習(xí)備課工作。每天早上讀書前,，我都會走進(jìn)教室檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？荚嚱Y(jié)束后,，給家長發(fā)家校聯(lián)系單，要求家長和老師共同督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。對于基礎(chǔ)差的同學(xué),，要采取一對對的方式，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助差的同學(xué),，共同進(jìn)步,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也有所提高,。班級形成了一種追來追去，不懂就問問題的學(xué)風(fēng),。

我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,，還關(guān)心他們的生活和思想狀況。我基本上對班里的學(xué)生進(jìn)行了不同形式的家訪,，對學(xué)生的家庭情況有了清晰的了解,，加強(qiáng)了學(xué)校和家長的聯(lián)系，為更好地教育學(xué)生進(jìn)行了溝通,。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,，了解他們的思想動態(tài)。耐心教育不遵守紀(jì)律的學(xué)生,，不歧視他們,，讓他們感受到集體的溫暖和老師的關(guān)愛,。作為班主任，我以身作則,，每天很早就來學(xué)校幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生,。老師應(yīng)該先做學(xué)生被要求做的事，平等對待學(xué)生,。

總之,，我們班這學(xué)期的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比上學(xué)期有了更好的改變。學(xué)生集體榮譽(yù)感更強(qiáng),，學(xué)習(xí)熱情更高，紀(jì)律和衛(wèi)生更好,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇七

剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,，第一次的月考給了我一個教訓(xùn)!它告訴我：初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了，它開始需要積累了!我好像對這個教訓(xùn)不以為然,。接連下來的月考,，期中考，特別是期中考,，幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒,。這時候，我開始努力了——刷題,，幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,，不管這道題懂不懂，我都要對自己刨根問底,，這樣一來的好處就是：對每一道會的題都有99.9%的把握做對,，至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,，期末的鐘聲悄然響起,，“期末”一個讓學(xué)霸愛，學(xué)渣恨的日子,，像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,，對期末簡直是又愛又恨，但它終將到來,我必須學(xué)會面對和努力,。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,，但還有很多人在我前面，我還需要努力!

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,，還收獲了很多好朋友,。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知，我們一起走過了初中的第一個歲月，跨越了初中的第一個新年,，我想我們的友誼不會就此訣別,，它會很完美，也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,，當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮,。

剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂，它不再像以前一樣肆無忌憚,，學(xué)會了讓步,，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,，我很開心來到這個學(xué)校,，這個學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己，也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思,。真的很感謝,，很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想“北師大朝陽附中”這一站，一定會是我人生旅途中的'一道風(fēng)景線!

自評,。

道德：這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯,，能尊重老師，同學(xué),。

能力：這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,，下學(xué)期繼續(xù)努力，要學(xué)會自己抓住機(jī)會,。

勤奮:勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),，下學(xué)期繼續(xù)努力!

取得的成績：對期末成績還不是特別滿意，還有提升的空間,。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽,，我覺得這是我自己的問題，沒有給自己很充足的時間準(zhǔn)備,。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇八

xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的假期。

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

出勤情況：請了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的'時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)的總結(jié)，具有很高的價值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向老師請教,；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對xxx一些方面的，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇九

光陰似箭，回首高一上半學(xué)期的點點滴滴,，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年,，在這半年里,，無論是、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。

比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成,；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。

高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),，我們被老師催著趕著向前走,。而高中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的`不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面,，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省,，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

在紀(jì)律方面,，我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長,，愛護(hù)同學(xué),，與同學(xué)們和睦相處。這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,，俗話說得好,，一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,，我會更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會辜負(fù)老師家長的期望！

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十

本學(xué)期的工作既將結(jié)束,，自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,，第二就是快!每年的這個學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學(xué)生會工作最忙最累的時間,，尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，組織及參與活動,，部門管理三個方面來總結(jié)：

第一,、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委,，學(xué)生會布置的工作任務(wù),。

3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動,，氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位,。

第二,、組織及參與活動。

本學(xué)期本部沒有組織什么活動,，主要考慮到其他各部已組織的活動,，學(xué)習(xí)時間較緊張，沒有時間參與過多的活動,，學(xué)生會組織活動的目的就是讓學(xué)生參與,，進(jìn)而從中有所收獲，提高各方面的能力,。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動,，比如拔河比賽vs智力問答vs才藝表演，新形式的辯論會等,。

第三,、部內(nèi)管理。

新學(xué)期,，新氣象,。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事,。新干事的加入為組織部帶來了新的活力,，容入了新精神，新思想,。是組織部,，是建工系的新生代。部內(nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系,，只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的,，因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是最好的,，但我們并沒有因為人數(shù)少而甘于落后，正如我們建工系,，雖然班級少,，學(xué)生少但我們從沒有落在其他系的后面過。

以上是我對本部的半年來的工作總結(jié),，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,，望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正，這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善,。

總之,，或許我們部的工作沒有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,，用心去為全系的每一個人服務(wù),，我們的工作或許最的還不夠好,，但我們會爭取做得更好。

開學(xué)至今,，團(tuán)總支組織部在院領(lǐng)導(dǎo)與老師的指導(dǎo)下,，在院團(tuán)委的幫助下，在主席的帶領(lǐng)下,，遵循嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的宗旨與原則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧,，和諧發(fā)展,。全力發(fā)揮部門作用,，積極履行部門職責(zé)，認(rèn)真完成上級組織交予的各項任務(wù)，并取得了一定的成績,，贏得了廣大同學(xué)的認(rèn)可與好評。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。懇求領(lǐng)導(dǎo)老師審批指導(dǎo),。

一、組織部的內(nèi)部建設(shè),。

在新學(xué)期伊始,，我系進(jìn)行了團(tuán)總支學(xué)生會的招新工作，吸收了一批11級新生,，經(jīng)過嚴(yán)格的審慎選拔,，其中三名11級新生的加入為組織部注入了新的鮮血，并在以后的工作中積極培養(yǎng)和鍛煉新成員各方面的能力和素質(zhì),。在部長高飛和兩名副部趙清風(fēng),、項依靜的帶領(lǐng)下，組織部有計劃的進(jìn)行自身建設(shè),，不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制,，細(xì)化工作流程，明確分工職責(zé),，努力提高工作效率,。在工作、生活,、學(xué)習(xí)等方面及時解決部內(nèi)成員心中的疑惑,。不僅使大家更快的適應(yīng)了角色，而且增強(qiáng)了組織部內(nèi)部開展的各項工作。都體現(xiàn)了人性化的管理體制,。大家在交流中增進(jìn)了感情,，在工作中提高了能力。在輕松,、愉快,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊畜w會到了家的溫馨。

(一)做好充足準(zhǔn)備,，迎接大一新生,。

在我們大一生活剛剛結(jié)束之際，又迎來了一批大一新生,。為了能夠讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們感受到我院,、系的熱情好客，我們提前做好了各方面的準(zhǔn)備,，比如場地,、橫幅、標(biāo)語以及人員的安排,。讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到家的溫馨,。

(二)做好與新生各班團(tuán)支書的溝通交流。

為認(rèn)真完成上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù),，盡所能的去提高團(tuán)員活動的質(zhì)量,，我們對各班團(tuán)支書進(jìn)行了指導(dǎo)與培訓(xùn)工作。幫助學(xué)生干部徹底的明白自身職責(zé),，提高工作能力,，配合我們團(tuán)總支的工作。

(三)接轉(zhuǎn)新生的團(tuán)員檔案整理工作,。

新學(xué)期伊始和往年一樣,，新生的入學(xué)團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入與基本情況的登記是我們的本職工作。雖然工作涉及面廣,，工作量大,但在大家的努力下,，我們順利地完成了這項工作，將新生團(tuán)員關(guān)系及時入檔,。

(四)團(tuán)費的收繳與注冊工作,。

根據(jù)院團(tuán)委通知，我部組織各班團(tuán)支書收繳本學(xué)年的團(tuán)費以及團(tuán)員證的注冊工作,，并對各班收繳團(tuán)費進(jìn)行清點,、核實上交院團(tuán)委,。

(五)宣傳組織參加全國各項比賽,。

為豐富我系全體學(xué)生的業(yè)余愛好和才藝展示，我們通過多種方式宣傳各項活動，給我系學(xué)生提供了一個展示自我的機(jī)會,，使他們得到了全面發(fā)展,，并以次提高我們的身心素養(yǎng)和知識文化水平。

(六)運(yùn)動會的成功舉辦,。

一年一度的運(yùn)動會又一次成功召開,，我們有了更多的收獲。我們大二負(fù)責(zé)我系個項目的比賽準(zhǔn)備工作,，使我們對運(yùn)動會有了更深刻的認(rèn)識,。大一負(fù)責(zé)后勤工作。常言道：“千里之行,，始于足下”,。雖然大一的工作存在著很多不足之處，但也做得不錯,，畢竟他們什么都不懂,。什么都需要學(xué)習(xí)。

(七)籃球,、足球的比賽,。

(八)組織我系學(xué)生積極參加無償獻(xiàn)血活動。

接到院團(tuán)委通知,，我系將于20__年十二月四日上午八時在素教中心進(jìn)行無償獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心活動,。我們通過班級宣傳方式以班級為單位報名或在現(xiàn)場報名方式。通過無償獻(xiàn)血活動,，體現(xiàn)了我系廣大同學(xué)有著濃濃的愛心情意,，綜合突顯出我系同學(xué)的素質(zhì)之高。

(九)組織策劃迎新晚會,。

迎新晚會的成功與否與我們團(tuán)總支有著直接的關(guān)系,。我們與宣傳部積極組織宣傳本活動，迎新方案的策劃,、節(jié)目的選擇,、場景的布置每一步都必須細(xì)心謹(jǐn)慎。半個多月的努力使我們在迎新晚會上看到了成功的收獲,。

(十)學(xué)代會的成功召開以及代表證的收取,。

在這學(xué)期十二月份，我系團(tuán)總支學(xué)生會成功舉辦了第五次團(tuán)代會,、第九次學(xué)代會,，完成了換屆選舉，組織部在學(xué)代會后工作開始有大二向大一轉(zhuǎn)移,。學(xué)代會的成功舉辦給了我們更多的自信,，我們的留下證明了我們付出了努力并得到了他人的認(rèn)可,。我部門負(fù)責(zé)收回各班級的代表證，基本上全部收回,。

(十一)學(xué)生證的注冊,。

臨近學(xué)期末，為確保我系學(xué)生能夠享受半折優(yōu)惠購取火車票,。我部通知各班收取學(xué)生證并負(fù)責(zé)注冊,。

(十二)例會會議紀(jì)要。

每周我系團(tuán)總支學(xué)生會都要召開例會,，會上我們認(rèn)真聽取上周的不足以及本周的工作安排并作記錄,。我們通過上周的經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒,，努力做好下周的工作,，以此來更好的完善我部門。

綜合來說組織部的工作向來比較復(fù)雜,、仔細(xì),，需要部門成員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與熱情，需要團(tuán)隊意識,、合作意識,，需要踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。經(jīng)過這段時間,，我認(rèn)為部門只有齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),，才能很好的完成本職工作與上級交給的各項任務(wù),。同時也感謝其它部門的幫助和支持。

三,、不足與展望,。

回顧這一學(xué)期組織部的工作，我們按時完成了任務(wù),，取得了可喜的成績,，但也不否認(rèn)存在著許多不足之處。如由于工作經(jīng)驗的不足導(dǎo)致在開展工作時遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問,，在工作流程和材料的分類上還存在較大的問題,。與各班團(tuán)支書的協(xié)調(diào)溝通還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)，與院團(tuán)委老師的期望還有一定的差距,。

展望即將到來的__--__第二學(xué)期團(tuán)總支學(xué)生會的工作,，我們必將繼續(xù)堅持創(chuàng)新進(jìn)取的精神，秉承踏實細(xì)致的工作作風(fēng),，使各項活動有序的進(jìn)行,，使組織部的工作更上一個新的臺階,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十一

本期在教學(xué)中我采用的是“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”，“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”實驗證明,，“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”在使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，掌握自學(xué)方法,，培養(yǎng)自學(xué)本事,，提高學(xué)習(xí)成績及本事遷移等諸多方面是有成效的，它是有強(qiáng)大生命力的,。

下頭對我本期的教學(xué)工作作一個比較細(xì)致的總結(jié)：

初一學(xué)生剛從小學(xué)升入初中,，要使學(xué)生逐漸習(xí)慣自學(xué)方法，除認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度外，先要做好“領(lǐng)讀工作”,，經(jīng)過示范性的領(lǐng)讀,，要逐漸教會學(xué)生按“三讀”的要求去閱讀、理解,、掌握教材,，在教材上作眉批，教會學(xué)生做練習(xí)和核對答案的方法和要求,，并作出示范,，在這一階段中，我盡快認(rèn)識,、了解學(xué)生,，掌握了學(xué)生的基本情景。

我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面：

1,、課前準(zhǔn)備工作

除認(rèn)真鉆研教材,，研究教材的重點、難點,、關(guān)鍵,，吃透教材外，還要深入了解學(xué)生,，“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”按學(xué)生思維類型的二個方面敏捷和踏實,，將學(xué)生分成敏捷而踏實，敏捷而不踏實,，不敏捷而踏實,，不敏捷而不踏實四種類型的學(xué)生，了解學(xué)生就是要全面掌握學(xué)生的各方面情景,，異常要了解學(xué)生屬于哪一種學(xué)習(xí)類型,。當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的一面,，但也要研究到學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)會有變化，我根據(jù)不一樣類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案,，使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,，避免盲目性，提高了實效,。

在了解學(xué)生中還要注意了解每個學(xué)生的知識水平,、智力水平和個性心理品質(zhì)，研究影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,，并研究相應(yīng)對策,。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來，確定課堂上要講的主要資料,，并擬定指導(dǎo)讀書的讀書提綱,。

2、課堂工作

(1)首先搞好組織教學(xué),，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。

數(shù)學(xué)“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”的組織教學(xué)與傳統(tǒng)的組織教學(xué)有明顯的不一樣，我們明白,，組織教學(xué)的任務(wù)就是把全班學(xué)生的注意力自始至終組織到當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)上來,。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，更多地是教師將學(xué)生的注意力集中在教師的講授上,，可是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，一般地，初中學(xué)生,，異常是低年級學(xué)生的注意力容易分散,，注意的集中是相對的，分散是絕對的,，所以,，組織教學(xué)應(yīng)貫穿于全部教學(xué)過程之中。

“在實驗的初期,，教師組織教學(xué)的注意力應(yīng)把重點放在教會學(xué)生自學(xué)方法,，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣上，以后逐漸落實在每個環(huán)節(jié)中(異常是學(xué)生自學(xué)活動中),。對不一樣類型的學(xué)生,，有針對性，有目的的具體指導(dǎo),、輔導(dǎo),，加強(qiáng)個別要求。例如：在學(xué)生根據(jù)教師布置的學(xué)習(xí)資料,、要求,，自學(xué)課文,，完成練習(xí)這一環(huán)節(jié)中，教師就在善于根據(jù)每個學(xué)生的不一樣情景,，注意力集中的程度,，個別地、具體地有針對性的組織教學(xué),，并且常經(jīng)過教學(xué)機(jī)智,，采用暗示的手法去到達(dá)目的。

在“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”的組織教學(xué)中,，教師要能真正起作用，到達(dá)目的,，師生之間的感情因素十分重要,，所以，教師的威信將起到較大作用,。教師既要親切又要嚴(yán)肅,，要使課堂氣氛活而不亂，盡量避免學(xué)生產(chǎn)生壓抑和過度焦慮,，使學(xué)生在和諧的氣氛中發(fā)揮出正常的智力水平,，高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2)其次是復(fù)習(xí)舊課,，引入新課,。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情景以及涉及本課的有關(guān)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，要簡明扼要,，抓住要點,，點穿實質(zhì)，然后,，自然過渡,，引入新課，簡述學(xué)習(xí)課題,，布置學(xué)習(xí)資料,，出示讀書提綱，明確學(xué)習(xí)要求,，以保證教學(xué)過程的計劃性和完整性,。充分地照顧了學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異，這樣學(xué)生能夠快者快學(xué),，慢者慢學(xué),，到達(dá)了班團(tuán)體與個別化相結(jié)合。

(3)再次是學(xué)生根據(jù)教師要求獨立進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,。先按要求“三讀”即粗,、細(xì),、精讀教材，概括段意并眉批,，在理解教材資料的基礎(chǔ)上做練習(xí),，每做一道大題或一個練習(xí)就核對答案，改錯,，及時反饋學(xué)習(xí)效果,，自我不能解決的問題及時請教教師。

學(xué)生獨立進(jìn)行學(xué)習(xí)活動了,，教師做什么呢?我們說自學(xué),，并不是不要教師，自學(xué)從來都不是無師自通的,。在學(xué)生自學(xué),、自練、自檢等獨立活動中,，教師一方面巡回輔導(dǎo),，另一方面根據(jù)備課時所掌握的學(xué)生情景，具體地,，有目的地,，有針對性地幫忙指導(dǎo)每一個學(xué)生。具體地說,，對于學(xué)習(xí)思維品質(zhì)不踏實的學(xué)生,，要注意用具體的事例，經(jīng)過嚴(yán)格要求,，逐漸培養(yǎng)他們的踏實品質(zhì);對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,，應(yīng)指導(dǎo)他們向深度、廣度發(fā)展,，向他們提出進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的要求,，并具體落實，讓他們能夠充分利用課堂上這段寶貴的時間,，充分發(fā)揮其潛力,，提高效率，超額超前完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維不敏捷的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)重點輔導(dǎo),。我們的“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”教學(xué)的特色不僅僅體此刻“自學(xué)”上,，并且還體此刻“輔導(dǎo)”上，所以，我們提倡主動地“輔導(dǎo)”,，進(jìn)取的“輔導(dǎo)”,，而反對那種等待學(xué)生舉手，提問,，教師幫忙回答這種被動消極的“輔導(dǎo)”,。在那里教師掌握每個學(xué)生的情景和把握整個課堂，始終處于積極主動的狀態(tài)十分重要,。

在教師主動進(jìn)取的輔導(dǎo)中,，要善于根據(jù)學(xué)生的不一樣情景，設(shè)計不一樣的問題,，采用不一樣的方式,，主動地去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,，可問他是怎樣想的?怎佯理解的?聽一聽他們的見解掌握他們的情景,，并進(jìn)行有針對性，切合實際的個別輔導(dǎo),，真正做到因材施教,。這對于提高差生,，大面積提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量是會起到必須作用的,。差生構(gòu)成的原因雖然是多方西的，可是學(xué)生的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)習(xí)方法等方面是值得引起我們注意的問題,。在“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”教學(xué)的課堂教學(xué)中,，教師加強(qiáng)了對差生的輔導(dǎo)，耐心地幫忙他們,，一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,，補(bǔ)了基礎(chǔ)，教了方法,，更重要的是增強(qiáng)了他們的信心,，提高了他們的興趣，對他們精神上是一個很大的激勵,，他們感到教師關(guān)心他,，從未放棄他，只要教師堅持不懈,，會逐漸增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。我們深信,，對于差生的事,，只要我們的工作真正做到家，在自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)中,，是會有所收獲的,，這一點是傳統(tǒng)的課堂以講授為主的教學(xué)難以做到的。

我們還明白,，人的視覺是主動的分析器,，它主動地理解吸收外界信息，效果較好,，而聽覺是被動的分析器,，它被動地理解外界信息，效果不佳,，并且在學(xué)習(xí)過程中,，視覺的對象大多不會隨時間、空間而消失,，能夠重復(fù),，而聽覺的對象很容易隨空間、時間而消失,，一次未聽懂,，不可能再重復(fù)多次?；谏鲜鲈?，“啟導(dǎo)·活動教學(xué)法”采用啟、讀,、練,、知、結(jié)相結(jié)合的教學(xué)原則,，使刺激多樣化,，并且以視覺為主，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，經(jīng)過從不一樣分析器傳入的信息到達(dá)大腦皮層的不一樣區(qū)域,，引起反映，輪換地興奮與抑制,，學(xué)生自始至終能處于一種積極進(jìn)取狀態(tài),，所以，能很好地發(fā)揮其主動性和進(jìn)取性,，課堂氣氛活躍,，學(xué)習(xí)效果較好。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十二

20--年秋季學(xué)期過去了，我從來到我們學(xué)校實習(xí)到期末收獲很多,。我接任了汽修專業(yè)的汽車維護(hù)與保養(yǎng),、汽車電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、還有電控發(fā)動機(jī),。對于剛剛出來實習(xí)的我,，是一種挑戰(zhàn)。我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,，及時向有經(jīng)驗的教師請教,，結(jié)合自己所學(xué)知識，形成自己的教學(xué)理念,，大膽進(jìn)行教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，收到很好的效果。

一,、課前認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更新教學(xué)理念,，精備教材,，備教法，備學(xué)法,，備學(xué)生,，做到心中有數(shù),。

二,、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活，注意溝通生活中的數(shù)學(xué)與教材之間的聯(lián)系,。

通過學(xué)生熟悉的,、貼近現(xiàn)實工作和情境，幫助學(xué)生理解和體驗從現(xiàn)實生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車知識,，使生活經(jīng)驗促進(jìn)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。通過專業(yè)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，豐富和拓展所學(xué)知識,，感受專業(yè)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,，提高學(xué)生的本課程活動經(jīng)驗和應(yīng)用意識。

三,、關(guān)注學(xué)生心理特點,，讓學(xué)生喜歡汽車方面知識。

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以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨，注重突出趣味性,。教學(xué)時無論是教師語言的運(yùn)用,、教學(xué)方法的選擇、直觀試驗設(shè)備的運(yùn)用,、教學(xué)的組織等方面,，都力求做到符合學(xué)生的心理特點、認(rèn)知特點和欣賞水平,，增加學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件有意思的事，從而愿意學(xué)習(xí),。

四,、注重知識的形成和預(yù)設(shè)，改變以課堂教學(xué)為主或事實的傳統(tǒng)教材模式,，盡量的多帶學(xué)生下實訓(xùn)室,，建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知活動特點的、有利于促進(jìn)師生互動式教學(xué)活動的課程形態(tài),。

通過開放性的,、激勵性的活動指導(dǎo)，將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實訓(xùn)室中多動手的認(rèn)知活動,，通過學(xué)生的主動探究,、合作學(xué)習(xí)，變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個性化學(xué)習(xí)活動體驗的反思和交流,。

五,、教學(xué)活動的設(shè)計，關(guān)注學(xué)生對知識的形成過程的理解,。

教學(xué)活動設(shè)計關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識與技能的結(jié)果,，而是學(xué)生經(jīng)歷、探究,、創(chuàng)新,、實踐等過程后所得到的體驗、嘗試和機(jī)會,。

六,、創(chuàng)設(shè)問題情境和開放空間，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,。

教學(xué)中努力開發(fā)課程資源,，創(chuàng)造性地組織教學(xué)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、合作交流的空間,，實現(xiàn)學(xué)生的自主探究和個性化學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)一些開放性的問題，使每個學(xué)生都能對其中的一些問題有自己的想法,，從而獲得成功的體驗,，增強(qiáng)學(xué)好本課程的自信心。

七,、最后在課后做到及時反思,，及時總結(jié)，及時調(diào)整自己的教學(xué)思路,。

針對學(xué)困生做到課上耐心指導(dǎo),，課下耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)好本課程的自信心,。通過以上教學(xué)方法取得一定的成績,，但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十三

本學(xué)期我仍擔(dān)任七年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在本學(xué)期教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。充實自我的頭腦,，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有所用,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面我就這一學(xué)期中所做的一些工作做一下小結(jié),。

七年級是初中三年的關(guān)鍵時刻，學(xué)生取得好成績才是最重要的事情,。七年級學(xué)生整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性也很高,，還有一些同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的努力，基礎(chǔ)知識有了必須的提高,，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了許多,，但班級兩極分化還是很嚴(yán)重。今后還應(yīng)當(dāng)在這方面多多研究,。

1,、備好課。本學(xué)期我每一節(jié)課前都認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法,，解決如何把已掌握的`教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、在課堂上，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，精講多練。

1,、讓學(xué)生板演,，加強(qiáng)解題過程訓(xùn)練,。如果只分析，優(yōu)等生還能夠,，但有些學(xué)生就可能跟不上,，并且讓學(xué)生板演還能讓不一樣層次學(xué)生都有機(jī)會表現(xiàn)，因為學(xué)生板演可為教師供給反饋信息,，如暴露知識上的缺欠,，可彌補(bǔ)講課中的不足，同時,，學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,，為教師供給向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會；另外也能夠培養(yǎng)學(xué)生膽識,，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考本事,，促進(jìn)記憶。

2,、注重學(xué)生解題中的錯誤分析

在總復(fù)習(xí)中,，學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯誤是不可避免，教師針對錯誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,，首先能夠經(jīng)過錯誤來發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,，從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救；錯誤從一個特定角度揭示了學(xué)生掌握知識的過程,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對所學(xué)知識不斷嘗試的結(jié)果,，教師認(rèn)真總結(jié)，能夠成為學(xué)生知識寶庫中的重要組成部分,，使學(xué)生領(lǐng)略解決問題中的探索,、調(diào)試過程，這對學(xué)生本事的培養(yǎng)會產(chǎn)生有益影響,。

首先,，應(yīng)預(yù)防錯誤的發(fā)生，要了解不一樣層次學(xué)生對知識的掌握情況,，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：

（1）審題本事差,；

（2）分析本事差；

（3）缺少創(chuàng)新思維,。并針對以上情況進(jìn)行了單獨訓(xùn)練,，效果較好。

其次,，在復(fù)習(xí)過程中,，提問是重要復(fù)習(xí)手段，對于學(xué)生錯誤的回答,，要分析其原因進(jìn)行有針對性的講解,，這樣能夠利用反面知識鞏固正面知識。

最終,，課后的講評要抓住典型加以評述,。事實證明，練是實踐,，評是升華,，只講不評，練習(xí)往往走過場,。

本學(xué)期在工作中不斷積累經(jīng)驗,，并及時構(gòu)成了材料。在中考復(fù)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行小結(jié)并進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。此刻網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,，在網(wǎng)上能夠找到很多有關(guān)中考的題和信息，給中考復(fù)習(xí)帶來了很大的方便,。同時應(yīng)用多媒體教學(xué),，對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，都有很大的幫忙,。

在本學(xué)期我嚴(yán)格要求自我，堅持崗位練功,，在教學(xué)中虛心向別的教師請教,。并利用業(yè)余時間讀了《有效教學(xué)的基本功——新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》、《新課程》,、《新教育》,、《吉林教育》等有關(guān)的書籍與刊物，了解先進(jìn)的教育教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)與借鑒對自我有用的教育學(xué)生的方法,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的同時,，做了學(xué)習(xí)筆記和讀書的心得筆記,，努力提高自我的教育理念與自身素質(zhì)。

總之,，初一總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,，是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程，是中考前很重要的一個階段,，也是學(xué)生從整體上認(rèn)識初中數(shù)學(xué)的一個階段,，是學(xué)生成績迅速提高的一個階段,。在這個階段，我首先注重了基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),，然后進(jìn)行了本事的提高,，最終進(jìn)行了綜合本事的提高。經(jīng)過成績來看,，平均分由69分提高到了84分,，效果較好，還有一名學(xué)生打了滿分,，這也是我校十幾年來從來沒有過的,。今后我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績,。

學(xué)生學(xué)期末工作總結(jié)反思指導(dǎo)篇十四

光陰似箭,，日月如梭。眨眼間,、一學(xué)期過去了,，我已經(jīng)完成了初中第一學(xué)期的學(xué)業(yè)。在這個學(xué)期里,，我受益匪淺,。收獲了知識的果實，結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴,，進(jìn)一步懂得了尊師重道,，團(tuán)結(jié)友愛。有做錯的事也受到了教訓(xùn),，下次不會再犯的,。

在這個學(xué)期里，兩次的月考考出了我的水平,，雖然說分?jǐn)?shù)都不算很高,，但也算是中上了，可由于我有點驕傲,，致使在期末考試中失誤,，分?jǐn)?shù)不高。

1：考試前幾天有點懶散,，上課有點不認(rèn)真,，老師復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識不夠鞏固,。

2：考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識，剛開學(xué)學(xué)的知識有一些忘了。甚至還有的問題是不懂的,。

3：考試時有一些題的內(nèi)容沒看清楚,，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面,，導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查,。

4：英語單詞認(rèn)識的不夠多,，有些單詞不懂意思,。語文理解能力不夠好、還有其他各科也有一些知識不明白,。

總的來說,，就是考試前上課沒那么認(rèn)真、沒仔細(xì)復(fù)習(xí),，考試的時候沒認(rèn)真注意復(fù)查,。然而針對這次考試、針對這些問題,，我有了以下的幾點學(xué)習(xí)計劃的：

1：上課認(rèn)真聽講,，下課時復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識的。特別是迎接考試前的一段時間,。記住老師所復(fù)習(xí)的知識,。

2：以后少玩電腦，多抽一點時間學(xué)習(xí)的,。

3：制定一個學(xué)習(xí)計劃,，努力學(xué)習(xí)的。

4：有什么不懂的問題及時虛心請教老師或同學(xué)們的,，把不明白的問題弄明白,。以防止考試時遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。

有了以上的種種計劃,，我相信只要我努力做到這些計劃的話,，下次的考試成績一定會有所提高。