報(bào)告是一種對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)陳述和講解的書面或口頭材料,。編寫報(bào)告需要經(jīng)常進(jìn)行修訂和修改,，確保內(nèi)容的完整性和邏輯性,。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文,，僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,，可以幫助大家更好地理解并掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧,。讓我們一起來(lái)看看吧！

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇一

新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,，大二,，大三學(xué)生。

兼職的種類,，目的,，期間遇到的問(wèn)題，兼職的收入情況等,。

20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容,。目的及調(diào)查對(duì)象，并制訂出調(diào)查問(wèn)卷,；5月7日,，發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,；5月8日,，對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成調(diào)查報(bào)告,。

采用的調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查,。

問(wèn)卷設(shè)計(jì)：全體成員,。

問(wèn)卷調(diào)查：全體成員。

調(diào)查報(bào)告：柯曉玲韓英,。

問(wèn)卷統(tǒng)計(jì),，數(shù)據(jù)整理及插圖：楊麗鹿園園,。

調(diào)查計(jì)劃及提綱：焦恒。

調(diào)查問(wèn)題類型及現(xiàn)狀分析：

第一部分,，介紹了調(diào)查的時(shí)間,，地點(diǎn),，調(diào)查問(wèn)卷的一些情況,。

第二部分,，從不同的角度進(jìn)行調(diào)查并對(duì)現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大)：

a,、調(diào)查同學(xué)們對(duì)待兼職工作的態(tài)度,，這是決定因素。(1,、2),。

b、針對(duì)已從事過(guò)兼職工作的同學(xué),，調(diào)查他們從事此項(xiàng)工作的目的,，再與其收獲進(jìn)行對(duì)比，看看兼職是否對(duì)他們有益,。(4,、7、13,、16),。

c,、在兼職過(guò)程中,，同學(xué)們由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等因素將會(huì)遇到哪些困難,，他們是否有勇氣去面對(duì),，將采取什么方法應(yīng)對(duì)這是對(duì)同學(xué)們的心理素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí),，學(xué)校是否該幫助呢(8,、9,、10、11,、12),。

d、調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度,，這對(duì)同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響,。(15)。

e,、作為當(dāng)代大學(xué)生,，大家都具有各種各樣的特長(zhǎng)及不同的性格，這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3,、5,、14)。

f,、在大學(xué)期間,，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢這是對(duì)同學(xué)們綜合能力的檢測(cè),。

第三部分,，對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行小結(jié)。

針對(duì)大批在校大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷的事實(shí),，我們利用五一長(zhǎng)假開展了一次題為"大學(xué)生兼職狀況"的社會(huì)調(diào)查,。調(diào)查采用問(wèn)卷形式，共發(fā)放問(wèn)卷100份,，其中一年級(jí)20份,，二年級(jí)30份，三年級(jí)50份,，收回100份,，有效回收率100%，總體來(lái)說(shuō),，被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等,。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型，目的,，期間遇到的問(wèn)題及解決辦法,，收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：

從性別來(lái)看,，分別有46.9%的男生,，52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要，而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%,，其余的則認(rèn)為可有可無(wú),。

從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí),，二年級(jí),，三年級(jí)分別有30.9%，35.2%,，60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,，其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇二

在當(dāng)今時(shí)代,，隨著中國(guó)的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步大量就業(yè)機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn),，一定程度上能夠緩解我國(guó)的就業(yè)壓力，但仍然滿足不了社會(huì)的需求，仍然存在一個(gè)很大的缺口,。另外,，隨著大學(xué)擴(kuò)招，每年畢業(yè)的大學(xué)生越來(lái)越多,，但是留給他們的就業(yè)崗位有限,，每位畢業(yè)生都面臨著巨大的壓力。許多大學(xué)生甚至空有高學(xué)歷而沒(méi)有一份好工作,，甚至待業(yè)在家,。這與現(xiàn)在教育重視理論關(guān)系而缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)有一定程度的關(guān)聯(lián)，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題也亟待解決,。

值得慶幸的是大學(xué)生們也普遍認(rèn)識(shí)到了這一問(wèn)題,。為了鍛煉自己的能力，豐富自己的閱歷,，他們選擇了再大學(xué)生活中從事兼職活動(dòng),。與此同時(shí)，兼職也為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，使他們從中不斷發(fā)展自己，完善自己,，提前進(jìn)入社會(huì),，并努力去適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職，職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題,。為了進(jìn)一步了解兼職的'情況，我們調(diào)查小組開展了此次調(diào)查,，本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查,、線下調(diào)查結(jié)合的方法,，結(jié)合問(wèn)卷,，訪談,，觀察的綜合方法對(duì)在校大學(xué)生的課外兼職狀況進(jìn)行調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，得出以下報(bào)告,。

采用定量分析和定性分析的研究方法,。

定量方面：報(bào)告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過(guò)問(wèn)卷星網(wǎng)站(/)進(jìn)行在線問(wèn)卷調(diào)查和通過(guò)平面媒體進(jìn)行線下問(wèn)卷調(diào)查的方法。

定向方面：對(duì)在校大學(xué)生課外兼職狀況進(jìn)行深入觀察和訪談,。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報(bào)告,。

1、問(wèn)卷調(diào)查,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇三

在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,，以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題。

問(wèn)卷調(diào)查,。

大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,，但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,，對(duì)此,，為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動(dòng),。

1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好,、贊成的態(tài)度，并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,，這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的能力,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然,，也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),，減輕父母的負(fù)擔(dān)，這22%的同學(xué)中,，月生活費(fèi)在300-600元左右占大多數(shù),。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)，40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),，而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職,。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀,。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,，80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。

1.絕大部分同學(xué)對(duì)兼職持贊成態(tài)度,，最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

2.有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),，這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,，不要得次失彼,，所以建議同學(xué)們最好在寒暑假等長(zhǎng)假時(shí)期做兼職。

3.既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn),，那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型,，如果是經(jīng)管系的，可更多地考慮促銷方面的工作,，學(xué)習(xí)旅游管理的,，可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作,，與此同時(shí),，也要提高自己的警覺(jué)性，小心兼職騙局,。

大學(xué)生可適當(dāng)?shù)?、適時(shí)地選擇適合自己的兼職工作，這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,，豐富大學(xué)生活,，提高自身能力，但也要正確看待和對(duì)待兼職,，要有選擇性,，不能有“錢”就做，這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn),。最后提醒大家一句：作為學(xué)生的我們,，一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇四

xx年xx月xx日,。

汽車工程學(xué)院學(xué)生,。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的、從事職業(yè),、獲取兼職信息的途徑,、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭意見(jiàn)以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等,。

此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行,、在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問(wèn)卷，回收60份,，回收率85%,、其中男生占75%，女生占25%,。

（三）從事職業(yè)的調(diào)查。

1,、職業(yè)類型：在接受調(diào)查的學(xué)生中,，30%的選擇做家教,，20%選擇餐飲服務(wù)工作，20%的選擇發(fā)放傳單,，25%選擇做促銷工作,，5%的選擇其他類型的工作、通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出,，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,、家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體,，同時(shí)工資也比較可觀,，不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡,、但是畢竟家教工作不是很容易找到,，機(jī)會(huì)不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作,；促銷工作市面上比較多,，而且工資相對(duì)較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好,，所以更多學(xué)生選擇促銷工作,；各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大,，工資相對(duì)較低,，所以選擇的人相對(duì)較少。

2,、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度：在調(diào)查學(xué)生中,，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的，30%是完全不相關(guān)的,，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的,。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng),，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難，同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)做的,，沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們機(jī)會(huì)去實(shí)踐自己的理論知識(shí)、大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題,，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度,。

（四）獲取兼職信息的途徑通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告，這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的,，往往是通過(guò)相對(duì)于比較可靠的途徑來(lái)獲取兼職信息的,，很少通過(guò)一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職的隱患還是安全問(wèn)題,，通過(guò)朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu),，安全性比較好，可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,，但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多,。

（五）兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中，有40%同學(xué)選擇上課,，放棄兼職,，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職,。作為學(xué)生,，最重要的工作還是學(xué)習(xí)、大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的,，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,，其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的,，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,，那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時(shí)間,，盡量不要是自己處在兩難的境地,，要敢于做出取舍，只有這樣才能更好的提升我們的能力,。

（六）家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中,，46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來(lái)提高自身的能力,，增加社會(huì)實(shí)踐的能力,；有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上,；而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉，由學(xué)生自己決定,。

（七）兼職中遇到的障礙和困難,。

1、在兼職過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,，首先就是獲取兼職信息的的障礙,，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告。通過(guò)調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,，而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強(qiáng),，沒(méi)有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息,，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來(lái)了極大的不便,。

2、在兼職過(guò)程中還存在上當(dāng)受騙的可能,，而作為大學(xué)生,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，更加容易受騙,，同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問(wèn)題,，這也是大學(xué)生兼職的一大困難。在調(diào)查中,，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關(guān)部門投訴,，18%的選擇直接報(bào)警,，14%的會(huì)通過(guò)其他途徑解決。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，學(xué)生兼職目的也逐漸多元化,，新的變化說(shuō)明大學(xué)生思想產(chǎn)生了新的變化。我們有必要去研究這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,，分析了解這個(gè)變化的特征,，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，更好地幫助學(xué)生熟悉社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),，滿足社會(huì)工作的需要。

兼職已成為當(dāng)代大學(xué)生的一中新的生活方式,。隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,，以及學(xué)習(xí)、生活等種種原因,，越來(lái)越多的大學(xué)生走向了“學(xué)習(xí)-兼職”的生活道路,。通過(guò)兼職，大學(xué)生可以在掙生活費(fèi)的同時(shí)積累一些經(jīng)驗(yàn),、鍛煉能力,，這似乎是一種兩全其美的選擇,。然而，大學(xué)生兼職過(guò)程中所遇到的幸酸苦悶,，卻又同樣成為他們大學(xué)生涯乃至人生旅途中無(wú)法抹去的一筆,。

1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間很有必要做兼職,。

在調(diào)研中,，我們看到在大學(xué)生做兼職是否有必要的問(wèn)題上，有53%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生很有必要做兼職,，有36%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)很有必要做兼職,，只有11%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生做兼職是沒(méi)有必要的。

以上數(shù)據(jù)分析的結(jié)果可以看出多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為兼職是有必要,，經(jīng)分析原因可能有以下幾點(diǎn)：

(1)大學(xué)生對(duì)提高自我綜合能力的意識(shí)正逐漸提高,。

(2)大學(xué)生已意識(shí)到兼職對(duì)于我們?cè)诩磳⒉饺肷鐣?huì)這個(gè)大熔爐當(dāng)中能夠起到的重要作用。

(3)家長(zhǎng)的支持,，多數(shù)的家長(zhǎng)也贊同孩子在校做一些兼職,，因?yàn)榧议L(zhǎng)們也知道，在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),，沒(méi)有一點(diǎn)能力,，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足,，每年高校卻在不斷擴(kuò)招,，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子的未來(lái),。

2,、有絕大數(shù)大學(xué)生有過(guò)兼職，且女性兼職比例比較高,。

從性別來(lái)看,，分別有14.3%的男生，11.8%的女生經(jīng)常兼職,，75.5%的男生,，78.4%的女生偶爾兼職，10.2%的男生,，9.8%的女生從未兼職,，與此同時(shí)，各年級(jí)差異不大,，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。

總的來(lái)看，由于社會(huì)對(duì)女性就業(yè)的歧視,，女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生：隨著年級(jí)的增長(zhǎng),，同學(xué)們意識(shí)到就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊迫，認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長(zhǎng),。

性別,。

兼職類型。

經(jīng)常兼職,。

偶爾兼職,。

從未兼職。

男生,。

14.30%。

75.50%,。

10.20%,。

女生。

11.80%,。

78.40%,。

9.80%。

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，出于“賺取生活費(fèi)用”的占49%;為了“開闊眼界,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”的占18%;選擇“提升自己，鍛煉能力,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”的占16%;選擇“興趣愛(ài)好”的同學(xué)占10%;另有7%的同學(xué)出于其他目的去做兼職,。可見(jiàn),，做兼職不僅僅為了賺錢,，也是為了接觸社會(huì)可以拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為了鍛煉能力,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,，減少家庭壓力。絕大部分同學(xué)從事兼職的目的`比較明確,。

總而言之,，大多數(shù)同學(xué)都希望在大學(xué)期間能夠很好的鍛煉自己同時(shí)為自己積累一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，在兼職的過(guò)程中積累人脈,，為自己以后將來(lái)的工作做好打算,。從大學(xué)開始鍛煉自我這樣就不會(huì)在初出茅廬時(shí)顯得生澀不適應(yīng)社會(huì)的生活，能夠在工作時(shí)及早的上手。

4,、大學(xué)生尋找兼職的途徑各樣,，但自己尋找兼職居多。

從性別來(lái)看分別69,。4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,，22.9%的男生,，27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職,。與此同時(shí),，各年級(jí)差異性不大，基本與總體情況相符,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

許多的大學(xué)生喜歡通過(guò)自己的努力去尋找兼職信息,，通過(guò)這種方式獲取的兼職信息有很大的安全性,，自己尋找兼職的同時(shí)也是一種不錯(cuò)的實(shí)踐。通過(guò)一些中介,、廣告等,，這是大學(xué)生很喜歡的一種形式，它既可以節(jié)約很多時(shí)間又能保證求職率,，但又存在著一些的宣傳性,，現(xiàn)實(shí)與宣傳存在著一定的差距，使大學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種落差,。學(xué)校提供的勤工儉學(xué)也是一種不錯(cuò)的途徑,。首先學(xué)校的兼職工作有很大的安全保障，當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí),，可以很好進(jìn)行處理,。

從表中可以看出大學(xué)生兼職的種類繁多，分別有9%的同學(xué)做過(guò)家教,，23.3%的同學(xué)做過(guò)銷售,，46%的同學(xué)做過(guò)發(fā)傳單，7.1%的同學(xué)做過(guò)學(xué)校提供的勤工儉學(xué)的工作崗位,，13%的同學(xué)做過(guò)餐飲服務(wù),，1.6%的同學(xué)做過(guò)其他。

總體來(lái)看,，同學(xué)們的兼職方向都在發(fā)傳單,，經(jīng)分析,，原因有以下幾點(diǎn)：發(fā)傳單工作易找，工資報(bào)酬大概在100元左右,，薪酬較高,，日結(jié)，工作時(shí)間較自由,，同時(shí)一方面,，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間,，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,，收入較高的工作;另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,，工作能力有限,，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣,。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的,。那是否可以通過(guò)中介來(lái)了解呢?答案是否定的。很多大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)表示懷疑,，而學(xué)生在通過(guò)中介尋找工作的過(guò)程中上當(dāng)受騙也很多。所以大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)選擇發(fā)傳單這種非常好找的工作來(lái)兼職,。

6,、應(yīng)成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

經(jīng)調(diào)查,，有100%的同學(xué)都覺(jué)得需要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為有意兼職的學(xué)生提供幫助和安全保障。

現(xiàn)今社會(huì)中充斥的虛假兼職招聘機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)生造成人身和財(cái)產(chǎn)的損害較大,。通過(guò)機(jī)構(gòu)可以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確兼職觀念的同時(shí),，完善對(duì)大學(xué)生的利益保障措施，促進(jìn)大學(xué)生兼職活動(dòng)健康,、規(guī)范,、有效地發(fā)展。

有97%認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，頗有成就感;有83%認(rèn)為兼職可以讓自己擴(kuò)大交際圈,，接觸并認(rèn)識(shí)更多的人，讓自己更大膽地與他人交流;有98%認(rèn)為兼職可以增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，為以后的工作奠定基礎(chǔ),。有77%認(rèn)兼職可以提高消費(fèi)水平。

總而言之,，絕大部分同學(xué)認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。出于兩方面考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識(shí)強(qiáng)，希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺錢酬勞,，以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,。另一方面是目前的社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)壓力大,。很多人希望通過(guò)兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),，以此來(lái)培養(yǎng)自己的能力，并為將來(lái)更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,。由此可見(jiàn),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因,。

8,、大部分大學(xué)生認(rèn)為在兼職過(guò)程中遇到困難較多。

經(jīng)調(diào)查：有84%的同學(xué)認(rèn)為在兼職過(guò)程中薪酬較低,，或不按時(shí)發(fā)工資,，且工作要求苛刻;有93%的同學(xué)認(rèn)為在兼職過(guò)程中未享受到相關(guān)社會(huì)福利;有91%的同學(xué)認(rèn)為在兼職過(guò)程中合法權(quán)益得不到保護(hù)，沒(méi)有與雇言主簽訂勞動(dòng)合同等;分別有53%,、47%的同學(xué)在兼職過(guò)程中技術(shù),、技能水平不足，對(duì)崗位信息缺乏了解;有41%的同學(xué)在兼職過(guò)程遇到其他困難,。

大學(xué)生沒(méi)有深入步進(jìn)社會(huì)中,，心思單純，對(duì)一些事物還是太多的防范,。對(duì)社會(huì)兼職的情況缺乏了解,，遇到困難較多。

9,、大部分大學(xué)生兼職過(guò)程中都覺(jué)得對(duì)學(xué)業(yè)或多或少有影響,。

調(diào)查圖表顯示，有8.22%的人表示兼職對(duì)學(xué)業(yè)有影響,，21.92%的人表示做兼職對(duì)學(xué)業(yè)完全沒(méi)影響,，而69.86%的人則表示做兼職對(duì)學(xué)業(yè)的影響說(shuō)不清楚，或多或少的影響,。

大學(xué)雖然相對(duì)比較寬松,，但可支配時(shí)間也是有限的，在這些有限的時(shí)間內(nèi),，劃出部分甚至全部時(shí)間用來(lái)兼職,，這顯示，在實(shí)際的兼職活動(dòng)中,，無(wú)論事前計(jì)劃如何,、統(tǒng)籌如何,，都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。

10,、大部分學(xué)生會(huì)為了兼職而舍去學(xué)業(yè)(曠課),。

調(diào)查圖表顯示，有37.6%的人表示會(huì)逃課做兼職,，有28.2%的人表示會(huì)放棄兼職,，有34.2%的人是因課而定如果課不是很要緊，就去兼職,。

從這些方面來(lái)看,，做為一個(gè)在校大學(xué)生，極少的同學(xué)是以學(xué)業(yè)為重的,，極大部分會(huì)因?yàn)榧媛毝缯n,。大學(xué)雖然相對(duì)比較寬松，但可支配時(shí)間也是有限的,，學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的,，我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系，在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí),，也可以通過(guò)兼職鍛煉自己,，否則就會(huì)得不償失。

11,、大多數(shù)學(xué)生都能很好的利用兼職得到的錢,。

由表看出：大多數(shù)同學(xué)能夠很好的把兼職得來(lái)的錢利用起來(lái)，有一此同學(xué)會(huì)把得來(lái)的錢儲(chǔ)存起來(lái),，做好長(zhǎng)期規(guī)劃,，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目的做準(zhǔn)備,。還有的同學(xué)都會(huì)把錢用在自己的生活費(fèi)上或者作為自己的零花錢,，用于買一些自己想要的東西上。

從這些方面都可以看出同學(xué)對(duì)兼職賺來(lái)的錢看待的非常珍貴,。為了減輕家里父母的負(fù)擔(dān)來(lái)做兼職,，或者因?yàn)橄胍I一件心儀的東西又不想要父母拿錢而自己做兼職，又或者想把賺取到的錢存入銀行,，作為自己日后的應(yīng)急用,，不管出于何種目的和原因，同學(xué)們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,，都希望通過(guò)自己努力得來(lái)的錢能夠得到合理的應(yīng)用,。

12、大多部家長(zhǎng)還是同意子女從事兼職的,。

總體來(lái)看,，42.3%的家長(zhǎng)基本同意子女從事兼職,，主要是出于安全方面的顧慮;19.6%的家長(zhǎng)基本完全同意子女從事兼職，并予鼓勵(lì)和支持;15.7%的家長(zhǎng)不同意子女從事兼職,，他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;13.8%的父母報(bào)無(wú)所謂的態(tài)度;還有極少數(shù)家長(zhǎng)完全不同意子女從事兼職,。

現(xiàn)今社會(huì)就業(yè)壓力嚴(yán)峻，許多家長(zhǎng)擔(dān)心子女的前途,，都會(huì)同意子女參與兼職活動(dòng),，早日接觸社會(huì)，提升判斷是非的能力,、實(shí)踐能力等,，為將來(lái)的就業(yè)增加籌碼。但他們的同意一定是建立在確保安全和學(xué)習(xí)不會(huì)被耽誤的前提下,。

1,、小結(jié)：

大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作,，無(wú)疑是件好事;一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,，更加積極努力;另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力。

學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

2,、建議：

(1)要注意安全,，還要給人家騙了，最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的,。

(2)要注意協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，盡量不要影響學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,，然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,，但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)舍棄兼職工作,。

(3)如果覺(jué)得自己學(xué)有余力,，我們還是建議通過(guò)多參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)來(lái)鍛煉為人處世的能力,，為將來(lái)走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。

(4)謹(jǐn)記兼職打工,，賺錢是其次,，主西學(xué)是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，特別是鍛煉交際能力,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇六

本次調(diào)查提綱共涉及了學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,、學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀、學(xué)生在校時(shí)間的分配和學(xué)生現(xiàn)有校園文化生活等四個(gè)項(xiàng)目,。問(wèn)卷采取無(wú)記名的方法,，調(diào)查結(jié)果比較真實(shí)地反映了當(dāng)前學(xué)生的業(yè)余生活狀況，也反映出了一些存在的問(wèn)題,，為我們今后如何針對(duì)這些存在的問(wèn)題和學(xué)生對(duì)校園業(yè)余生活的需求,，進(jìn)行校園文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生業(yè)余生活的引導(dǎo)和思想教育提供了依據(jù)和參考。

（二）戀愛(ài)方面,。

根據(jù)調(diào)查顯示,，我校學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)象較為普遍，在學(xué)校里成雙成對(duì)的情侶也幾乎隨處可見(jiàn),，從回收的調(diào)查問(wèn)卷中顯示大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)的認(rèn)可程度也非常之高,，達(dá)75.53%，而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化,，不只是以貌取人了,，更看中對(duì)方的人品、學(xué)習(xí)成績(jī),、家庭背景,，綜合考慮的人占調(diào)查總數(shù)的70.21%，這也說(shuō)明當(dāng)代的大學(xué)生已日趨理智,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大部分同學(xué)的戀愛(ài)目的是正確的，但也有一部分人存在著某種問(wèn)題,，特別是男生,，有個(gè)別同學(xué)戀愛(ài)是為了追風(fēng),，也有絕少數(shù)是為了金錢,，而女生中這種思想基本沒(méi)有,。從對(duì)戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的問(wèn)題上看,，超過(guò)半數(shù)的同學(xué)能夠把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,，能較為妥善地處理時(shí)間上的分配,；從對(duì)戀愛(ài)中兩人所談?wù)摰脑掝}和對(duì)戀愛(ài)的結(jié)果來(lái)看,，大部分人對(duì)將來(lái)不抱多大希望（占63.78%），所以在平時(shí)交談中也很少涉及到將來(lái)兩人的打算,。

（三）校園文化現(xiàn)狀方面,。

從調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)有校園文化生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)的需求,，有88%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富,；雖然學(xué)校通過(guò)多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活，如大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán),，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)校園文化,，而調(diào)查結(jié)果表明，有73%的同學(xué)認(rèn)為參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)校的一些活動(dòng),，對(duì)豐富校園生活,，培養(yǎng)興趣和提高能力的作用不大。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這些社團(tuán)和活動(dòng)不夠?qū)嵙?，涉及面不廣,，活動(dòng)質(zhì)量不高，太形式化,，有些純粹是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng),。

（四）在校時(shí)間分配方面。

貧乏的校園文化導(dǎo)致學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的分配也十分不協(xié)調(diào),。在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中課余時(shí)間中沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的占51%,，這表明有一半的同學(xué)沒(méi)有參加到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中去。而在課余同學(xué)花在學(xué)習(xí),、看書上的時(shí)間也很少,，其中一天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少于1小時(shí)的占了24%，而花在上網(wǎng)和其他娛樂(lè)項(xiàng)目上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)花在學(xué)習(xí)和看書上的時(shí)間,。

（一）大學(xué)生消費(fèi)結(jié)果趨向多元化,，有些同學(xué)片面追求高消費(fèi)、貪圖享受,、趕時(shí)髦,，有的同學(xué)經(jīng)常成雙成對(duì)地出入麥當(dāng)勞、肯德基,，與老鄉(xiāng)經(jīng)常出入飯店,、酒家，不惜花大筆的電話費(fèi),、上網(wǎng)費(fèi),、娛樂(lè)費(fèi)。根據(jù)調(diào)查和日常的觀察,，在一些同學(xué)中還存在著盲目攀比,、擺闊追風(fēng)，有的同學(xué)認(rèn)為自己沒(méi)有更多的錢買時(shí)尚的服裝而缺乏自信心，覺(jué)得低人一等,。還有一個(gè)問(wèn)題非常值得考慮,，調(diào)查結(jié)果顯示很少有同學(xué)想過(guò)自己勤工儉學(xué)，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為自己創(chuàng)收,，或是有部分同學(xué)想到過(guò)但并沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)中去,。

（二）學(xué)業(yè)與戀愛(ài)都深深地吸引著當(dāng)代的大學(xué)生，他們也想在人生的坐標(biāo)上尋找著兩者的結(jié)合點(diǎn),，大部分學(xué)生都有美好的愿望,，既想學(xué)業(yè)有成，又想戀愛(ài)成功,，一樣都不想放棄,。但實(shí)際上往往事與愿違，一談起戀愛(ài)來(lái),，就把學(xué)業(yè)拋在腦后,，尤其是感情出現(xiàn)波折的時(shí)候，更是心猿意馬,。同時(shí)在他們失戀的時(shí)候,，不能冷靜的面對(duì)，在自尊心受到傷害的同時(shí)產(chǎn)生了失望心理和報(bào)復(fù)心理,，以至于產(chǎn)生一些過(guò)激的行為,。

（三）現(xiàn)有的校園文化氛圍，不能滿足同學(xué)的日常需要,，這也是校園的學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的場(chǎng)所不能滿足學(xué)校發(fā)展所造成的,。在學(xué)校里學(xué)生的業(yè)余生活很單一，除了能去去圖書館,、閱覽室,，大部分還是選擇去網(wǎng)吧，學(xué)校周圍的一些娛樂(lè)場(chǎng)所也比較低檔,，這些因素導(dǎo)致學(xué)生感覺(jué)業(yè)余生活單調(diào),、乏味。

（四）學(xué)生的學(xué)習(xí)目的'性不強(qiáng),。從調(diào)查的結(jié)果顯示,，現(xiàn)在不少學(xué)生，學(xué)習(xí)目的性不明確,，這樣的學(xué)生,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上必然缺乏內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，而處于被動(dòng),、消極狀態(tài),。另有一部分學(xué)生不能說(shuō)他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,，沒(méi)有追求的理想,，但他們的學(xué)習(xí)目的是為了謀得一份好職業(yè),。這樣的追求目標(biāo)缺乏社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，更缺乏崇高的理想,，因而所產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力往往是有限的,，特別當(dāng)他們遇上困難時(shí)，往往會(huì)知難而退,。在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性就不會(huì)強(qiáng)烈和持久,。從短期來(lái)講，我校學(xué)生不明確每個(gè)時(shí)段自己所需完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的緊迫感,，等到畢業(yè)時(shí)才意識(shí)到自己的不足，而且反過(guò)來(lái)還責(zé)怪學(xué)校,。

（一）面對(duì)校園內(nèi)大學(xué)生消費(fèi)狀況的新變化和出現(xiàn)的新問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)分析和研究，認(rèn)為當(dāng)前必須重視和加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),，應(yīng)當(dāng)把正確消費(fèi)觀的教育和引導(dǎo),，納入到校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容中，具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面去努力：第一,，在大學(xué)生中適時(shí)加強(qiáng)勤儉自強(qiáng)消費(fèi)理論觀的正確引導(dǎo),；第二，為培養(yǎng)和形成正確的消費(fèi)觀營(yíng)造良好的環(huán)境,，多開辟一些體現(xiàn)大學(xué)生活動(dòng)特點(diǎn)的消費(fèi)場(chǎng)所,、場(chǎng)地和活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),；第三,，重視全社會(huì)消費(fèi)觀的正確引導(dǎo)，使家庭,、學(xué)校和社會(huì)良好的育人大環(huán)境和小環(huán)境相統(tǒng)一,。

（二）根據(jù)大學(xué)生生理和心理方面的特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生戀愛(ài)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題,，擬提出以下幾點(diǎn)教育與管理措施：第一,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀，學(xué)校的思想政治工作要把加強(qiáng)戀愛(ài)觀教育放在重要的位置,，通過(guò)教育,，不僅幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，還要幫助他們確立科學(xué)的戀愛(ài)觀；第二，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生戀愛(ài)道德,、性道德的教育,，教育學(xué)生以純潔的動(dòng)機(jī)、高尚的情操,、充實(shí)的心靈和文明的行為對(duì)待愛(ài)情,，用道德準(zhǔn)則妥善處理戀愛(ài)中出現(xiàn)的各種矛盾與關(guān)系，從思想上糾正學(xué)生在戀愛(ài)問(wèn)題及性問(wèn)題上存在的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀念,；第三,，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，嚴(yán)格處理學(xué)生因戀愛(ài)違紀(jì)行為,，對(duì)在學(xué)生戀愛(ài)中出現(xiàn)的言語(yǔ)不文明行為,，對(duì)戀愛(ài)晚歸、不歸等違紀(jì)現(xiàn)象,，要即時(shí)記載和及早教育處理,，以防“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”。

（三）加大校園文化生活設(shè)施,、場(chǎng)所的建設(shè)力度,，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。業(yè)余生活設(shè)施,、場(chǎng)所是校園文化的重要載體,，按當(dāng)前學(xué)生的現(xiàn)狀及現(xiàn)有的校園文化設(shè)施，加大設(shè)施,、場(chǎng)所的建設(shè)已迫在眉捷,。但在建設(shè)的過(guò)程中要充分考慮學(xué)生的興趣及社會(huì)文化的發(fā)展趨勢(shì)，建學(xué)生所想設(shè)施,，建學(xué)生所需場(chǎng)所,，以做到建一個(gè)場(chǎng)所，滿足一部分同學(xué)的需求,，不建形式上的活動(dòng)設(shè)施,。

（四）做好導(dǎo)學(xué)工作。高職院校的學(xué)生相對(duì)于本科院校的學(xué)生而言,，缺乏一定的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，因此，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)十分必要,，而且要從新生入學(xué)開始抓,，形式要多種。良好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提,，這就要求我們以就業(yè)為導(dǎo)向,，及時(shí)給學(xué)生講清楚當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)和高職的培養(yǎng)目標(biāo),，灌輸在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，知識(shí)和能力的重要性,，使學(xué)生從進(jìn)入校門開始就有一種緊迫感,；在當(dāng)前主要強(qiáng)調(diào)職業(yè)資格證書和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的重要性（如作為經(jīng)貿(mào)學(xué)生如果擁有了外銷員,、報(bào)關(guān)員資格證書的話,，在就業(yè)的時(shí)候就要比一般同學(xué)容易的多）,，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和交流,，本學(xué)期經(jīng)貿(mào)每個(gè)月每個(gè)班級(jí)組織一次主題班會(huì)（二月份主題是誠(chéng)信、文明,、安全,，三月份是職業(yè)資格考試與英語(yǔ)學(xué)習(xí)），讓部分同學(xué)上臺(tái)談方法,、說(shuō)體會(huì),，這項(xiàng)活動(dòng)效果很好；要通過(guò)多種途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期在經(jīng)貿(mào)分院開展了“讓我們清晨動(dòng)起來(lái)”活動(dòng),，重點(diǎn)是抓學(xué)生的早鍛煉和英語(yǔ)早讀，目前已取得初步成效,；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，使我校這樣一些對(duì)理論學(xué)習(xí)有畏難情緒的學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)讓學(xué)生了解到自身知識(shí)的不足,，反過(guò)來(lái)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的深入,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇七

很多大學(xué)生都有過(guò)兼職經(jīng)歷，下面小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告,，僅供大家參考,。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,，全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),，而同時(shí)有些不法公司，中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，騙取中介費(fèi)用,。行走在寧?kù)o大學(xué)校園，你一定能夠看到墻壁上,、宣傳板上,、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告，是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)“急聘”,、“招募”,、“家教信息”……我們?cè)摵稳ズ螐?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問(wèn)卷200份，收回有效問(wèn)卷171份,，有效率達(dá)85.5%,。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷瀏覽量將近1000，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,，在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,，希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

此次的問(wèn)卷調(diào)查,，在男女,、年級(jí)上的分布比例，可以說(shuō)是比較具有代表性的,，首先,，男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的，占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,，女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的 52.4%，女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%,。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,，與此形成鮮明對(duì)照的是，女生兼職為賺錢的占了大半,。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示：“可能是男生更有遠(yuǎn)見(jiàn)”,，同時(shí)他又補(bǔ)充道：“也許是因?yàn)榕壤容^大，貧困生相對(duì)較多造成的,?！?/p>

而在年級(jí)的分布上，主要是以大二大三為主體,，這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮：大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒(méi)多久,，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時(shí),，大四的學(xué)生,，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即,，較難實(shí)施調(diào)查,。

在被調(diào)查學(xué)生中，在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,，165個(gè)人填答了,，還有6個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,，大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%,。第一次找兼職,，大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介，在調(diào)查中,，這一比例占到了45.0%,，而由同學(xué)介紹、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是 24.0%,，18.1%，9.9%,。

比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問(wèn)題：有57%的同學(xué)從大一開始兼職，而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,，第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的',。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,，其實(shí),，整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的。但中介市場(chǎng)魚龍混雜,，大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,，是個(gè)大問(wèn)題。調(diào)查顯示,，有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,，但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。

遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué),，最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),，一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)考慮，只要有關(guān)部門介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi),。法律界人士提醒同學(xué)們,，最好與中介簽合同，要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,。如果沒(méi)有任何問(wèn)題,，最好不要輕易交中介費(fèi)，以防上當(dāng),。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,，只有133個(gè)同學(xué)填答，33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答,。從調(diào)查結(jié)果看,，做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次，而平均兼職的次數(shù)是2.33,，絕大多數(shù)同學(xué)僅做過(guò)一次兼職,。

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，被調(diào)查學(xué)生中，在“為做兼職,，可曾逃課”這道題上,，170個(gè)人填答了，1個(gè)人沒(méi)有填答,。在有填答的學(xué)生中,，表示翹過(guò)課的占了31.2%，可見(jiàn)翹課比例還是相當(dāng)高的,，看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中，65個(gè)人填答了,，有106個(gè)人沒(méi)有填答,。從填答的65個(gè)人看，大部分人選擇了很少,，這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占 26.2%，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%,。

大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),，學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事，兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,，鍛煉為主,。長(zhǎng)期的兼職，最好是在寒假或暑假時(shí)參加,。

此外,，家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職，家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付,，故可信度較高,，不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,，眾多兼職高手也是從促銷練起的,，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己，那么促銷無(wú)疑是最佳的選擇,。

采訪中,，有兼職高手告訴記者，他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,，無(wú)論是找兼職,，還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系，主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,，讓老板放心,，同事開心,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇八

當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，隨著越來(lái)越高的教育普及程度,，大學(xué)生越來(lái)越多，畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)也十分嚴(yán)峻,，面對(duì)這種現(xiàn)象,，很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余從事兼職工作，一方面可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,，另一方面則是能在一定程度上接觸社會(huì),，獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合實(shí)力,，為以后競(jìng)爭(zhēng)工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生兼職已是大學(xué)里存在已久的一種普遍現(xiàn)象,，它已經(jīng)是大學(xué)生活必不可少的一部分,，不可忽視。從緊張的高中踏入輕松的大學(xué),，大家面對(duì)的不再局限于知識(shí),，廣闊的社會(huì)正向大學(xué)生敞開胸懷,，而兼職是大學(xué)生感受社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì)的最方便快捷的方式。無(wú)論現(xiàn)在你是做過(guò)兼職還是沒(méi)做過(guò),，在前行的道路上,，我們都需要考慮，如何選擇兼職工作,，如何去做,，如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自己的目的,。這一次調(diào)查,，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況，希望能給對(duì)兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助,，正確面對(duì)兼職,。這一次調(diào)查，從2019年11月持續(xù)到12月,，從中獲取的大學(xué)生兼職特征及情況,，希望能給對(duì)兼職感興趣的同學(xué)一定的幫助,，正確面對(duì)兼職。

全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng)而同時(shí)有些不法公司中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足騙取中介費(fèi)用,。行走在寧?kù)o大學(xué)校園你一定能夠看到墻壁上,、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們?cè)摵稳ズ螐?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問(wèn)卷200份，收回有效問(wèn)卷171份,，有效率達(dá)85.5%,。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷瀏覽量將近1000，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,，在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,，希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

此次的問(wèn)卷調(diào)查,，在男女,、年級(jí)上的分布比例，可以說(shuō)是比較具有代表性的，首先，男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%，女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%，女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%,。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,，與此形成鮮明對(duì)照的是，女生兼職為賺錢的占了大半,。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示：“可能是男生更有遠(yuǎn)見(jiàn)”，同時(shí)他又補(bǔ)充道：“也許是因?yàn)榕壤容^大，貧困生相對(duì)較多造成的,?！?/p>

而在年級(jí)的分布上，主要是以大二大三為主體,，這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮：大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒(méi)多久,，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時(shí),，大四的學(xué)生,，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即,，較難實(shí)施調(diào)查,。

在被調(diào)查學(xué)生中，在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,，165個(gè)人填答了,，還有6個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,，大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%,。第一次找兼職,，大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介，在調(diào)查中,，這一比例占到了45.0%,，而由同學(xué)介紹、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,，18.1%，9.9%,。

比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問(wèn)題：有57%的同學(xué)從大一開始兼職，而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,，第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的,。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看，其實(shí),，整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的,。但中介市場(chǎng)魚龍混雜，大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,，是個(gè)大問(wèn)題,。調(diào)查顯示，有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,，但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷,。

遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)，最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),，一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)考慮,，只要有關(guān)部門介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,，最好與中介簽,。

合同。

要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,。如果沒(méi)有任何問(wèn)題最好不要輕易交中介費(fèi)以防上當(dāng),。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上，只有133個(gè)同學(xué)填答,，33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答,。從調(diào)查結(jié)果看，做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,，而平均兼職的次數(shù)是2.33,，絕大多數(shù)同學(xué)僅做過(guò)一次兼職。

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，被調(diào)查學(xué)生中,，在“為做兼職,，可曾逃課”這道題上,，170個(gè)人填答了,，1個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,，表示翹過(guò)課的占了31.2%,，可見(jiàn)翹課比例還是相當(dāng)高的，看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,，65個(gè)人填答了，有106個(gè)人沒(méi)有填答,。從填答的65個(gè)人看,，大部分人選擇了很少，這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),，學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,，兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做，鍛煉為主,。長(zhǎng)期的兼職,，最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

此外,，家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,，家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付，故可信度較高,，不失為兼職的最佳選擇,。促銷成為最有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的,，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷無(wú)疑是最佳的選擇。

采訪中,，有兼職高手告訴記者,，他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的，無(wú)論是找兼職,，還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,，主動(dòng)做好應(yīng)該做的事，讓老板放心,，同事開心,。

兼職百分比%,。

促銷43.3。

家教33.9本,。

服務(wù)生26.3,。

銷售21.1。

市場(chǎng)調(diào)研員17.5,。

校園代理15.8,。

導(dǎo)購(gòu)9.4。

自己經(jīng)營(yíng)生意6.4,。

文員4.1,。

翻譯1.2。

導(dǎo)游1.2,。

禮儀0.6,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇九

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)絹?lái)越重視生活的質(zhì)量,。學(xué)生作為社會(huì)的一類特殊群體,，也不例外。而對(duì)于大學(xué)生?，F(xiàn)在的大學(xué)生不會(huì)象以前那樣每天都要在題海中度過(guò)了,，大學(xué)的課程沒(méi)有象高中那樣多，所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會(huì)變得豐富起來(lái)了,。那么現(xiàn)在的大學(xué)生的業(yè)余生活他們是怎樣安排的呢,。在這里我做了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生,。

調(diào)查方法：本次調(diào)查采用的是以發(fā)e-mail的形式進(jìn)行,。

我們從調(diào)查中了解到如今的大學(xué)生在生活中大多數(shù)是在玩中度過(guò)，在雙休日30%的人不是在在睡覺(jué)就是玩,，只有20%的人學(xué)習(xí),。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生活有70%的人認(rèn)為不滿意，有20%的人認(rèn)為無(wú)所謂,，10%的人認(rèn)為無(wú)聊,。學(xué)校的社團(tuán)是為了豐富大家的業(yè)余生活，可是才有30%的人參與在其中,。上網(wǎng)是現(xiàn)在年輕人比較喜歡的一種娛樂(lè)方式,，有50%的人用電腦是為了娛樂(lè)，也有一小部分用在學(xué)習(xí)方面,。通過(guò)這次的調(diào)查讓我們知道如今的大學(xué)生不僅僅是為了上大學(xué)而上大學(xué)了,，他們覺(jué)得讀大學(xué)只是每個(gè)人應(yīng)該經(jīng)過(guò)了一小短歷程，以后的事以后再說(shuō),。而如今的大學(xué)生都還沒(méi)有賺錢了能力都是花父母的錢,，現(xiàn)在很多大學(xué)生都過(guò)著奢侈的生活,。在調(diào)查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)有一般的大學(xué)生對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生都不滿意。

如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里說(shuō)的那樣：如果你不改變,，你就會(huì)被淘汰,。當(dāng)你超越了自己，你就會(huì)感到輕松自在,。希望大學(xué)生們認(rèn)清我們所要的是什么,。

從調(diào)查中我們不難看出：學(xué)習(xí)方面：大多數(shù)人周末安排的學(xué)習(xí)時(shí)間很少喜歡看一些課外書籍學(xué)習(xí)動(dòng)力不大。生活方面：很多人認(rèn)為大學(xué)生活很無(wú)聊在閑余時(shí)間多去上網(wǎng),、游玩而且?guī)缀鯖](méi)有運(yùn)動(dòng)時(shí)間。理想與目標(biāo)方面：多數(shù)人只在乎畢業(yè)而不為以后的就業(yè)做充分的準(zhǔn)備,，為讀書而讀書沒(méi)有明確的目標(biāo),、理想。高中三年的孜孜以求換來(lái)了大學(xué)的一紙通知書,，邁入那傳說(shuō)中的天堂,，開始了新的生活，在自由而寬松的環(huán)境里,，我們?cè)撛趺凑莆瘴覀兊臉I(yè)余生活,。

對(duì)于大學(xué)業(yè)余生活，歷來(lái)都會(huì)出現(xiàn)兩種聲音：一種觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生擁有自己的個(gè)性空間,，享有健康,、豐富的生活。社會(huì)兼職,、社團(tuán)活動(dòng),、寢室夜話無(wú)不構(gòu)成了大學(xué)生業(yè)余生活的美麗篇章；另一種觀點(diǎn)則抱怨大學(xué)業(yè)余生活的無(wú)聊和單調(diào),，教室--餐廳--寢室,，幾乎每天都是三點(diǎn)一線的生活。通過(guò)調(diào)查,，我校的大學(xué)生還是有比較多的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間,。54%同學(xué)對(duì)于自己目前的業(yè)余活動(dòng)狀態(tài)感覺(jué)滿意，有23%的同學(xué)希望自己的業(yè)余活動(dòng)能更加豐富,。那么同學(xué)們是如何運(yùn)用這些時(shí)間的呢,？47%的同學(xué)選擇利用大部分的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)文化知識(shí)、25%左右的同學(xué)選擇利用業(yè)余活動(dòng)進(jìn)行自我?jiàn)蕵?lè)放松,、11%的同學(xué)選擇參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)（包括學(xué)生會(huì)工作,、社團(tuán)工作、社會(huì)實(shí)踐等）,、還有少量同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行兼職,、勤工儉學(xué)等,。

網(wǎng)絡(luò)，作為我們生活中必不可少的組成部分,，在大學(xué)生的生活中當(dāng)然占據(jù)了舉足輕重的地位,。大部分同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)，且每天的上網(wǎng)時(shí)間不一：34%在~1小時(shí),，28%左右在1~2,，25%在2~3，大概12%的在3小時(shí)以上,。上網(wǎng)主要目的：11%專業(yè)課需要,，34%查閱資料、瀏覽新聞等,，21%選擇聊天交友,，將近34%的選擇玩網(wǎng)絡(luò)游戲。從上世紀(jì)90年代末開始,，網(wǎng)絡(luò)游戲逐步普及與泛化,，作為主力網(wǎng)民之一的大學(xué)生群體，是網(wǎng)絡(luò)游戲的重要參與群體,。網(wǎng)絡(luò)游戲是一把“雙刃劍”,，網(wǎng)絡(luò)世界中的價(jià)值觀念與行為方式可能會(huì)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。大學(xué)生正處于人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,，所以,，我們必須關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生的影響，并提出切實(shí)可行的教育對(duì)策,。多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)游世界的行為方式與價(jià)值傾向同現(xiàn)實(shí)生活存在差異,，網(wǎng)絡(luò)游戲中容易表現(xiàn)出更多的功利、暴力傾向,，對(duì)朋友更難信守道義,。根據(jù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲報(bào)告顯示，約有半數(shù)參與網(wǎng)游的大學(xué)生會(huì)區(qū)分網(wǎng)游世界與現(xiàn)實(shí)生活,，1/4的學(xué)生不區(qū)分網(wǎng)游世界與現(xiàn)實(shí)生活,。這可能存在兩種情況：一種是這些學(xué)生用現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀念參與網(wǎng)絡(luò)游戲，另一種情況是大學(xué)生把網(wǎng)絡(luò)游戲中的價(jià)值觀念和暴力傾向帶入現(xiàn)實(shí)生活,。網(wǎng)絡(luò)游戲參與者認(rèn)為網(wǎng)游對(duì)自己生活的很多方面產(chǎn)生了影響,，對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)(網(wǎng)游沉迷者普遍對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的自我評(píng)價(jià)偏低)、生活作息,、身心健康與經(jīng)濟(jì)狀況的影響多表現(xiàn)為負(fù)面的,，而在思維方式和人際交往方面的影響多認(rèn)為是積極的`。40%左右的同學(xué)對(duì)于學(xué)校組織的一些業(yè)余活動(dòng)不感興趣。一大部分的同學(xué)對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)抱著無(wú)所謂的態(tài)度,。不參加甚至無(wú)視,。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)讀大學(xué)只是為了能畢業(yè)，對(duì)畢業(yè)之外的事情不在乎,，不參與,，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，大學(xué)的許多活動(dòng)不但能拓寬你的視野,、增漲你的知識(shí),、還能增加你的綜合能力。百利而無(wú)一害,。

我們認(rèn)為,，我們的目標(biāo)應(yīng)該是以學(xué)習(xí)為主、一專多能,、廣交人際,、發(fā)揮特長(zhǎng)、改正缺點(diǎn),、完善自我。

能夠按照自己的計(jì)劃與安排做事鍛煉自己各方面的能力,。多參加課外實(shí)踐活動(dòng),、積累經(jīng)驗(yàn)，為找工作打基礎(chǔ),，多學(xué)課外知識(shí)以備用,。而不是為自己找借口認(rèn)為這所學(xué)校不適合自己、沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,。不能繼續(xù)沒(méi)有明確目標(biāo)且對(duì)自己的未來(lái)很迷茫了,。應(yīng)把理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升自己各方面的能力,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十

所以目前,，越來(lái)越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間加入到兼職的隊(duì)伍中，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象,。但兼職活動(dòng)又對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生了哪些影響？兼職活動(dòng)是否面臨挫折,？為了了解這些問(wèn)題,，從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改進(jìn)的地方，為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法,，我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查,。

xx理工大學(xué)。

xx理工大學(xué)學(xué)生。

20xx年xx月23日――10月25日,。

（一）兼職的態(tài)度的對(duì)待,。

根據(jù)調(diào)查，有38%的同學(xué)沒(méi)有兼職經(jīng)歷,，但超過(guò)50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要,，對(duì)兼職持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)可以看出,，在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化,。

（二）兼職工作的類型。

總的來(lái)看,，大學(xué)生兼職的種類繁多,，但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無(wú)關(guān)的體力工作如發(fā)單，導(dǎo)購(gòu),，話務(wù)員,，服務(wù)員等，而從事于與自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%,。這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)兼職的期望效果并沒(méi)有預(yù)期那么好,，同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。

（三）家長(zhǎng)對(duì)子女兼職的態(tài)度,。

從問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看,，69%的家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度，29%的家長(zhǎng)持不過(guò)問(wèn)態(tài)度,，只有2%的家長(zhǎng)持完全否定的態(tài)度,。由此可見(jiàn)多數(shù)家長(zhǎng)同意大學(xué)生以兼職來(lái)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升自我能力,。

（四）兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

對(duì)于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)，你會(huì)怎么做,？”這一問(wèn)題,，72%的.大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職，還有28%的同學(xué)則選擇不一定,，視情況而定,。而在兼職時(shí)間上，大部分兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下,。盡管大學(xué)時(shí)間充沛,，但可以自由支配的時(shí)間卻比較有限，所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中,，都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況,。

（五）兼職的目的,。

在兼職的目的這個(gè)方面，絕大部分的學(xué)生兼職是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,，“滿足個(gè)人短期的愿望”,，則是其次，“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位,?？梢?jiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重，也是大學(xué)生關(guān)注未來(lái),、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn),。

（六）兼職活動(dòng)中的安全問(wèn)題。

根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的安全問(wèn)題的反饋數(shù)據(jù),，有28%的同學(xué)受過(guò)騙,，而在受騙的同學(xué)中，38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,，23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉,，僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說(shuō)明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著安全問(wèn)題,，并且同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)還不強(qiáng),，所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生兼職的保障政策,。

通過(guò)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析,，我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問(wèn)題，同時(shí)也得出了結(jié)論,，并嘗試對(duì)這些問(wèn)題給出建議。

2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),，懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。

3.學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng),，必須冷靜思考后才作出決定,，不要盲目跟風(fēng)。

4.學(xué)?；?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職方面的引導(dǎo),，在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng)，讓同學(xué)們樹立正確的兼職價(jià)值觀,。

5.學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作,，增強(qiáng)溝通，給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,。

6.學(xué)生在對(duì)待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí)，需慎重考慮，不要被騙,?！　?/p>

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十一

兼職是指在不脫離本職工作的情況下,，利用業(yè)余時(shí)間從事第二職業(yè);為第三方提供體力或腦力勞動(dòng)支出,，是利益關(guān)系，但不一定是金錢關(guān)系,。

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì),，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì),，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力,。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,，是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑,，也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,，我們?cè)撛趺醋撸呦蚝畏侥?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響,。如何更好的做好兼職工作,，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,。因此,，我們?cè)噲D了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征,，從而為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考,。

1、大學(xué)生群體自身的`特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看,，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配;從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后,，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,，自主、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律;大學(xué)生活節(jié)奏快,，活動(dòng)空間大，接觸面廣,，朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,，語(yǔ)言、個(gè)性,、習(xí)慣,、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合;從校園環(huán)境上看,，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事,，各式傳單隨處可見(jiàn),，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái),。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

進(jìn)入新的世紀(jì),，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,，街頭、車站站牌海報(bào)外,，還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭,、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等),。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日,，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,，又能出色地完成工作,，因此，在選定這部分工作人員時(shí),，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市常在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,，也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì),、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足,，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

二,、大學(xué)生兼職賺錢的特點(diǎn),。

1、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色,。

從性別來(lái)看,，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職,，38.8%的男生,，25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職，22.9%的男生,，27.5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

2,、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn),。

從性別來(lái)看，分別有80.8%的男生,，40.7%的女生做過(guò)家教,，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過(guò)促銷,，分別有13.2%的男生,，29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作。從年級(jí)來(lái)看,，一年級(jí),，二年級(jí)，三年級(jí)分別有65%,，75.5%,，98%的同學(xué)做過(guò)家教，分別有5%,，7.5%,，26%的同學(xué)做過(guò)促銷，分別有20%,，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單。

3,、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響,。

不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,，大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注報(bào)酬,，沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等內(nèi)容,。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系。只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧,，二者是否會(huì)相互影響。

從性別來(lái)看,，分別有45.2%的男生,，37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，作為生活費(fèi),，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，頗有成就感。

兼職：區(qū)別于全職是指職工在本職工作之外兼任其他工作職務(wù),。兼職者除了可以領(lǐng)取本職工作的工資外，還可以按標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)取所兼任工作職務(wù)的其他工資,，指非主要工作外的工作,，如果只做一種工作則叫專職,。

在西方國(guó)家指有較高專業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者,、實(shí)業(yè)家同時(shí)兼任兩個(gè)或兩個(gè)以上的職業(yè),。兼職制度無(wú)論對(duì)個(gè)人、社會(huì)都有益,。

另外,，一些人于工余或課余時(shí)間以自雇方式工作，亦是兼職的一種形式,。這類兼職常見(jiàn)的有上門補(bǔ)習(xí)導(dǎo)師(家庭教師),、電腦維修、程序設(shè)計(jì),、鐘點(diǎn)家務(wù)助理,、業(yè)余模特，業(yè)余培訓(xùn)師等,。

兼職還包括網(wǎng)上兼職,，和現(xiàn)實(shí)生活兼職。

在我國(guó)從事兼職的人員大致有三類：

1,、“發(fā)揮余熱”的離退休人員;,。

2、“學(xué)有專長(zhǎng)”的科學(xué)技術(shù)人員;,。

3,、業(yè)余時(shí)間較為寬裕，有精力,、能力的教師,、演員、醫(yī)生,、新聞?dòng)浾?、?bào)刊編輯、在校大學(xué)生,、運(yùn)動(dòng)員等等,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十二

1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看,，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配,；從生活方面看,，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,，自主,、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節(jié)奏快,，活動(dòng)空間大,，接觸面廣，朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,，語(yǔ)言,、個(gè)性、習(xí)慣,、價(jià)值觀念各不相同的差異,，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合,；從校園環(huán)境上看,，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事,，各式傳單隨處可見(jiàn),，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái),。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

進(jìn)入新的世紀(jì),，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用,，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,，街頭,、車站站牌海報(bào)外，還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng),、街頭,、超市等地的宣傳促銷（包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等）,。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日,，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí),，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù),。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng),。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮,。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為,，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,，明確自身的不足，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),。大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告,。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十三

1,、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段,，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配,；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后,，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排,，自主、自立,、自律是大學(xué)生活的主旋律,；大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大,，接觸面廣,，朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，語(yǔ)言,、個(gè)性,、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異,，在共同生活相互接觸中,，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩,，各種啟事,，各式傳單隨處可見(jiàn)，各種組織的活動(dòng),，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是,。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。

2,、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng),，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳,。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告,，街頭、車站站牌海報(bào)外,，還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭,、超市等地的宣傳促銷（包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等）,。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大,，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日,，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本,，又能出色地完成工作，因此,，在選定這部分工作人員時(shí),，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3,、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢,。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市常在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生,，也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示：84%的同學(xué)認(rèn)為,，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì),、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,，明確自身的不足,，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。

1,、大學(xué)生在尋找兼職信息方面各具特色,。

從性別來(lái)看，分別有69．4%的男生,，45．2%的女生自己尋找兼職,，38．8%的男生，25．5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,，22．9%的男生,，27．5%的女生通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找兼職，還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職,。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全,。

2、大學(xué)生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn),。

從性別來(lái)看,，分別有80．8%的男生，40．7%的女生做過(guò)家教,，分別有16．3%的男生,，78．4%的女生做過(guò)促銷，分別有13．2%的男生,，29．4%的女生發(fā)過(guò)傳單,，同時(shí)，還有少數(shù)同學(xué)從事過(guò)禮儀,、家政,、餐飲等兼職工作從年級(jí)來(lái)看，一年級(jí),，二年級(jí),，三年級(jí)分別有65%，75．5%,，98%的同學(xué)做過(guò)家教,，分別有5%，7．5%,，26%的同學(xué)做過(guò)促銷,，分別有20%，30%,，16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單,。

3,、大學(xué)生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

不論從性別還是從年級(jí)來(lái)看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響,，大部分同學(xué)會(huì)過(guò)分關(guān)注報(bào)酬，沒(méi)有注意到兼職工作的鍛煉人的意志,、品質(zhì),、待人接物的方式方法等等內(nèi)容。但是有部分大學(xué)生比較好的處理學(xué)習(xí)與兼職賺錢的關(guān)系,。只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧，二者是否會(huì)相互影響,。

從性別來(lái)看,，分別有45．2%的男生，37．3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,，作為生活費(fèi),，以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，頗有成就感,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十四

調(diào)查對(duì)象：全體在校大學(xué)生,。

調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查。

調(diào)查目的：一,、了解我校大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)和兼職工作的認(rèn)識(shí),。

二、了解大學(xué)生從事兼職的種類,，目的等一系列問(wèn)題,。從而分析吃當(dāng)代大學(xué)生兼職的整體概況以及預(yù)測(cè)大學(xué)生未來(lái)兼職的整體趨向，為大學(xué)生兼職工作提供合理的建議和看法,。端正大學(xué)生的態(tài)度和精神風(fēng)貌,。三、培養(yǎng)自身調(diào)查采訪的能力感受采訪過(guò)程中的酸甜苦辣,。學(xué)會(huì)從紛繁復(fù)雜的采訪材料中充分提取用價(jià)值的內(nèi)容和信息,。并把這些內(nèi)容和信息按一定的邏輯和層次清楚的用圖表或文字表達(dá)出來(lái)。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題。四,、揭示當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的特點(diǎn),，展示當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的心得和體會(huì)。

(一)勤工儉學(xué)已被大多數(shù)大學(xué)生所接受,。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)85%的同學(xué)對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職表示贊同,，10%的同學(xué)對(duì)此表示無(wú)所謂,，只有5%的同學(xué)持反對(duì)態(tài)度，由此可以看出絕大多數(shù)并愿意加入大學(xué)生勤工儉學(xué)的隊(duì)伍,，勤工儉學(xué)的觀念真在逐步深入當(dāng)代大學(xué)生心中,。另一方面，也反映出當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì),，想在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的觀念和一種可貴的責(zé)任意識(shí)在不斷增強(qiáng),，這一點(diǎn)是值得肯定的。

(二)當(dāng)代大學(xué)生從事兼工作的途徑呈現(xiàn)多樣化,。

當(dāng)代大學(xué)生接觸到勤工儉學(xué)的途徑多種多樣：有通過(guò)老師,、同學(xué)、朋友介紹的,，有自己找的,，有通過(guò)中介公司介紹的，有的是看的校園內(nèi)粘貼的各種兼職廣告,，有的是在網(wǎng)上查的,。

在我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)看到粘貼的各種廣告，在宿舍也會(huì)經(jīng)常遇到去介紹兼職的,，種種現(xiàn)象表明大學(xué)生對(duì)勤工儉學(xué)有著非常強(qiáng)烈的'愿望。

(三)當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職目的的多樣性,。

在大學(xué)生兼職目的的調(diào)查中,，認(rèn)為做兼職的主要目的是貼補(bǔ)生活費(fèi)用的占65%，目的是出于興趣愛(ài)好的占12%,，目的是鍛煉自己的占77%,，目的是出于增加社會(huì)閱歷的占55%。從以上數(shù)據(jù)我們可以看到,，當(dāng)代大學(xué)生做兼職的主要目的除了是貼補(bǔ)生活費(fèi)用外,，主要是鍛煉自己和增加社會(huì)閱歷。認(rèn)為從兼職中獲得最重要的是工作能力的占75%,，認(rèn)為從兼職中獲得最重要的是交際能力的占65%,，認(rèn)為獲得最重要的是視野的占38%，認(rèn)為獲得最重要的是工資的占52%,。以上數(shù)據(jù)表明,，大學(xué)生認(rèn)為兼職帶給他們最多的是工作能力的鍛煉和交際能力的提高。

(四)當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職中所遇到的問(wèn)題,。

在兼職工程中,，大學(xué)生往往會(huì)遇到自身權(quán)益受到侵害的情況，如被克扣工作,，被無(wú)理由要求加班等情況,。面對(duì)這些情況71%的同學(xué)選擇積極想辦法解決,，17%的同學(xué)選擇忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉,，不了了之,。10%的同學(xué)選擇辭職不干，2%的同學(xué)對(duì)兼職工作喪失信心,。于此可見(jiàn),，在遇到問(wèn)題時(shí)大部分同學(xué)能夠以積極的態(tài)度，用合理合法的方法去解決,，但是仍有少部分的同學(xué),，在面對(duì)自己的合法權(quán)益遭到侵害時(shí)不知道用合法的途徑保護(hù)自己，所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念,，當(dāng)遇到以上的情況時(shí)能夠保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

(五)當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)工作中更愿意選擇校外的工作。

在調(diào)查中不少同學(xué)表示,，雖然校內(nèi)的崗位比較安全,，比較固定，收入也比較有保障,，但校外的工作更能廣泛的接觸社會(huì),，更具有挑戰(zhàn)性。對(duì)自身能力的要求也更高,，因此更能鍛煉人,。校外的工作對(duì)一部分想要積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有喜歡自由度高,，較靈活工作的大學(xué)生有著極大的吸引力,。

(六)當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的時(shí)間主要集中在寒暑假。

不少大學(xué)生表示,，寒暑假?zèng)]有了課業(yè)的負(fù)擔(dān),，時(shí)間較長(zhǎng)，有更多可以自己自由賬務(wù)哦和靈活支配的時(shí)間,，因此他們更愿意在寒暑假勤工儉學(xué),，并且寒暑假工作機(jī)會(huì)也更多一些。

(七)當(dāng)代大學(xué)生在兼職工作中更側(cè)重知識(shí)性和和能力型工作,，其中家教成為首選,。

由表四可以看出：

1，當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)工作中更側(cè)重知識(shí)性或能力性工作,，想腦力勞動(dòng)方向發(fā)展,。如做家教、翻譯,、網(wǎng)管等,。而體力方面的工作如清潔工,。搬運(yùn)等，普遍不被大學(xué)生認(rèn)同,。當(dāng)然這類工作體力消耗比較大,，而且比較辛苦。

2,，傳統(tǒng)的勤工儉學(xué)工種仍被同學(xué)們關(guān)注,，如推銷，發(fā)送試用品,，派送傳單,，到餐館或飯店做服務(wù)生，到超市貨商店做營(yíng)業(yè)員等,。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十五

兼職,，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。同學(xué)們兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍,。大學(xué)生作為有文化有素質(zhì)的知識(shí)青年,，可是大學(xué)生所做的兼職更多的是廉價(jià)的勞動(dòng)力，經(jīng)常受到社會(huì)的不公平待遇,。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是有兼職機(jī)會(huì),，就可以去試一試，所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,，大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力,，只有部分大學(xué)生選擇了做家教。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過(guò)問(wèn)卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況,。

本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度,、兼職的目的及收獲、兼職所得的支配,、兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,、兼職中遭遇的問(wèn)題與困難、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度,。

問(wèn)卷調(diào)查：本次調(diào)查采用問(wèn)卷的形式進(jìn)行,。調(diào)查的對(duì)象是汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院金園校區(qū)的學(xué)生,。總共發(fā)放100份問(wèn)卷,，回收100份,，回收率100%。其中男生占總數(shù)的43%,，女生占57%,，男女比例平均。

一,、看待兼職的態(tài)度

在被調(diào)查者中有17%的同學(xué)沒(méi)有做兼職,，83%的同學(xué)正在做兼職。從有無(wú)必要兼職來(lái)看,，分別有53%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,，29%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無(wú)，而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占18%,。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍,。

二、做兼職的目的及收獲

在調(diào)查者中問(wèn)及為什么做兼職時(shí),，19%的同學(xué)回答是為了賺錢,，其中一部分是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)較困難，一部分是認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己養(yǎng)自己,，不想向家里拿錢,；38%的同學(xué)選擇了“豐富大學(xué)生活”這一項(xiàng)；43%的同學(xué)是為了鍛煉自己,、增加工作經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于做兼職最大的收獲是什么，22%的同學(xué)是拓寬了交際面,，11%的同學(xué)是賺錢,，22%的同學(xué)是對(duì)社會(huì)的了解更深，而選擇增加了工作經(jīng)驗(yàn)的是45%,?？梢?jiàn)，多數(shù)同學(xué)的兼職目的十分明確,，大多是為了提升自己,。做兼職不僅僅為了賺錢，更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),，可以拓寬交際面,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力,?？偠灾^大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面,。

三,、兼職所得的支配

對(duì)于大學(xué)生兼職所獲得支配來(lái)看：52%的同學(xué)用來(lái)做生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立,。17%的選擇存起來(lái),，為以后畢業(yè)后做準(zhǔn)備。只有極少數(shù)同學(xué)選擇了游玩,?？梢?jiàn)大學(xué)生在處理自己的兼職所得是很正確的。

四,、做兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們主要從兩方面進(jìn)行調(diào)查：

1,、所做兼職與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)程度：

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們一方面是從同學(xué)希望做何種兼職來(lái)了解；一方面是從同學(xué)們做過(guò)什么兼職來(lái)了解,，對(duì)于同學(xué)們做過(guò)什么兼職,，我們采用了多選的形式給出。

在被調(diào)查者中想做兼職的種類多數(shù)同學(xué)都選擇了家教,，可見(jiàn)多數(shù)同學(xué)都想找到知識(shí)含量高,、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較大的兼職。

在所做過(guò)的兼職該選項(xiàng)時(shí),，知識(shí)含量高,、專業(yè)相關(guān)性大的家教所占比例也相對(duì)較高。其他兼職的比例相差也不是很大,。

2,、兼職對(duì)自己學(xué)習(xí),、學(xué)業(yè)的影響

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在被調(diào)查學(xué)生中，在“兼職與上課時(shí)間沖突,，如何處理”這道題上,，2%的同學(xué)選擇逃課去兼職，35%的.同學(xué)則選擇請(qǐng)假去兼職,，63%的同學(xué)選擇了放棄兼職,。雖然極少數(shù)同學(xué)會(huì)逃課去兼職,，但為了兼職而選擇不上課的情況還是存在?？磥?lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。

五、兼職中遭遇的問(wèn)題與困難

對(duì)于在兼職過(guò)程中遭遇的困難,，我們采取了開放式的問(wèn)題,，給被調(diào)查者更客觀的回答。在被調(diào)查者中有83為同學(xué)做過(guò)兼職,，其中所有位同學(xué)回答了在兼職中經(jīng)常遭遇困難,，主要是工作方面的因沒(méi)有該工作的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)而遭遇困難，他們的處理方法都是自己邊做邊學(xué)習(xí),、邊積累,。有3位同學(xué)表示在兼職工作中遭遇欺詐或拖欠工資報(bào)酬，他們均自認(rèn)倒霉,，誰(shuí)叫自己社會(huì)閱歷淺,。

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六、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度

大多數(shù)家長(zhǎng)（53%）是支持子女通過(guò)兼職來(lái)了解社會(huì),，鍛煉自己的,。也有32%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)才是重要的，而反對(duì)子女兼職,。15%的家長(zhǎng)是不關(guān)心子女兼職,。

兼職已成大學(xué)生活的重要組成部分，絕大多數(shù)在校大學(xué)生對(duì)在校兼職持肯定態(tài)度,，并都想通過(guò)兼職來(lái)了解社會(huì),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升自己為未來(lái)走進(jìn)社會(huì)做好準(zhǔn)備,。多數(shù)大學(xué)生做兼職的目的十分明確,，也都能較好的處理所得收入，但在處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系時(shí)有一部分同學(xué)處理的不太恰當(dāng),。所有同學(xué)在兼職過(guò)程中都遇到不同困難,，但都無(wú)法很好的處理。

1,、在校大學(xué)生接受高等教育就為了提高自己的素質(zhì)和能力,，兼職是在校大學(xué)生了解社會(huì)、提升自我的有效途徑,。在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)的利用課余時(shí)間通過(guò)兼職來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐,，為未來(lái)走出校園更好地為社會(huì)服務(wù)做好準(zhǔn)備。

2、在校大學(xué)生,，提升自我的主要途徑還是接受高等教育,。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，要以學(xué)習(xí)為重,，兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。

3、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,，以解決在兼職過(guò)程中遇到的困難,。在社團(tuán)或組織中對(duì)于某個(gè)種類的兼職應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組，以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對(duì)于該種類兼職的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來(lái),。定期進(jìn)行兼職經(jīng)驗(yàn)和兼職信息的交流,，使其他同學(xué)在做該種類兼職時(shí)能通過(guò)社團(tuán)或組織來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好兼職工作。

4,、高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道,，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。

5,、學(xué)校應(yīng)該對(duì)在校大學(xué)生的兼職予以支持，通過(guò)勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來(lái)幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們?cè)诩媛氝^(guò)程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

6,、家長(zhǎng)不應(yīng)反對(duì)自己子女利用課余時(shí)間去兼職。一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn)，這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,，更加積極努力,；另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十六

調(diào)查方式：?jiǎn)柧硎秸{(diào)查,、上網(wǎng)查閱,。

組織單位：醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。

指導(dǎo)老師：

參與者：

調(diào)查目的：

大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍,，兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心,。大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高，但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色,。為了賺錢或者提高實(shí)踐能力,，大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒(méi)有什么選擇，一般是有工作就去做,，往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的,，容易受到種種不公平的待遇。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),，很多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后就萌生兼職的思想,，準(zhǔn)備接受社會(huì)的考驗(yàn)，鍛煉自己的能力,，認(rèn)為做兼職可以提高自己的實(shí)踐能力,，同時(shí)也可以掙一部分錢。此次調(diào)查希望通過(guò)在網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況,。

此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的人數(shù),、目的、從事職業(yè),、獲取兼職信息的途徑,、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭意見(jiàn)以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等,。

此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行,。在互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)河南地區(qū)的在線大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，共回收70份問(wèn)卷,，其中男生占75%,，女生占25%。

（一）從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例以及性別差別的調(diào)查,。

在接受調(diào)查的70名同學(xué)中,，其中有68%的同學(xué)做過(guò)兼職活動(dòng)，而男生各占絕大對(duì)數(shù),，有32%的人沒(méi)有進(jìn)行過(guò)兼職活動(dòng),。通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以大致得出，河南大學(xué)生從事兼職活動(dòng)的人比例高于沒(méi)有的人,，而且男女比例失衡,。分析在校大學(xué)生的心理和河南省的基本社會(huì)狀況我們可以了解到，可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約,，做兼職所占比例高于不做兼職,，但是在條件極不充分的情況下，人數(shù)過(guò)半,，也可以從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心,。

（二）對(duì)進(jìn)行兼職活動(dòng)的主要目的,。

調(diào)查中，有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)工作做準(zhǔn)備,；而有45%的人是為了賺錢的，只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的,。通過(guò)數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，少部分人以掙錢為目的的，極少數(shù)人是沒(méi)有目的性的,。大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助,，持肯定態(tài)度的，無(wú)論是為了提高能力還是賺錢,，只有極少部分人是沒(méi)有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng),，隨機(jī)性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心,。

（三）從事職業(yè)的調(diào)查,。

1、職業(yè)類型：

在接受調(diào)查的學(xué)生中,，30%的選擇做家教,，20%選擇餐飲服務(wù)工作，20%的選擇發(fā)放傳單,，25%選擇做促銷工作,，5%的選擇其他類型的工作。通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出,，家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作,。家教工作比較固定，比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體,，同時(shí)工資也比較可觀,，不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間，深受大學(xué)生喜歡,。但是畢竟家教工作不是很容易找到,，機(jī)會(huì)不多，所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作,。促銷工作市面上比較多,，而且工資相對(duì)較高，同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好,，所以更多學(xué)生選擇促銷工作,。各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作，這種工作隨即性比較大,，工資相對(duì)較低,，所以選擇的人相對(duì)較少,，有5%的人選擇其他一些類型的。

2,、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度：

在調(diào)查學(xué)生中,，只有4%的同學(xué)選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的，30%是完全不相關(guān)的,，66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),，在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng),，在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,，社會(huì)資源限制,。同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作，社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)做的,，沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們,，讓他們能去實(shí)踐自己的理論知識(shí)。大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題,，很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度,。

（四）獲取兼職信息的途徑。

通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,，40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,，有25%的同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,，也有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告,。這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的，往往是通過(guò)相對(duì)于比較可靠的途徑來(lái)獲取兼職信息的,，很少通過(guò)一些廣告宣傳,。大學(xué)生做兼職最大的隱患還是安全問(wèn)題，通過(guò)朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu),，安全性比較好,，可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況，但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多,。

（五）兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中，有40%同學(xué)選擇上課,，放棄兼職,，有40%的選擇是課程的重要程度而定，只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職,。作為學(xué)生,，最重要的工作還是學(xué)習(xí),。大部分的`同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的，只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,。其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,，然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的，如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,，那就是本末倒置了,。我們要合理安排我們的時(shí)間，盡量不要使自己處在兩難的境地,，要敢于做出取舍,，只有這樣才能更好的提升我們的能力。

（六）家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法,。

在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中,，46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng)，以此來(lái)提高自身的能力,，增加社會(huì)實(shí)踐的能力,；有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職，認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上,；而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉，由學(xué)生自己決定,。

（七）兼職中遇到的障礙和困難,。

1、在兼職過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,，首先就是獲取兼職信息的的障礙,，在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹，有25%的同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,，15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,，只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告。通過(guò)調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,，而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強(qiáng),，沒(méi)有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助，在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息,，而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證,，這樣給同學(xué)們的兼職帶來(lái)了極大的不便。

2,、在兼職過(guò)程中還存在上當(dāng)受騙的可能,，而作為大學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，更加容易受騙,，在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問(wèn)題,，這也是大學(xué)生兼職的一大困難。在調(diào)查中,，有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,，有7%的選擇忍氣吞聲，46%的選擇到相關(guān)部門投訴,，18%的選擇直接報(bào)警,，14%的會(huì)通過(guò)其他途徑解決。

豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,，滿腔的熱情,，更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過(guò)兼職工作,，希望通過(guò)兼職獲得經(jīng)驗(yàn)或者其他自己所需的東西,，家長(zhǎng)們也基本同意子女兼職并予以支持,。

學(xué)習(xí)與兼職的沖突是不可避免的，我們應(yīng)該處理好兩者的關(guān)系,，在能好好學(xué)習(xí)的同時(shí),，也可以通過(guò)兼職鍛煉自己，否則就會(huì)得不償失,。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，不知如何應(yīng)對(duì),，甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò),。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng)，善于交際,，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾Ａ硗?，從調(diào)查可以看出,，學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)和指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,，讓同學(xué)們?cè)阱憻捘芰Φ倪^(guò)程中有專門的指導(dǎo),，避免較為嚴(yán)重的問(wèn)題的發(fā)生，為同學(xué)們今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告結(jié)論篇十七

通過(guò)一定的調(diào)查研究,，進(jìn)一步了解在校大學(xué)生課余時(shí)間分配情況,，同時(shí)為提高學(xué)生時(shí)間利用效率提供幾點(diǎn)建議。

二,、調(diào)查方式及調(diào)查對(duì)象,。

以蘇職大大一到大二的學(xué)生為主，采用問(wèn)卷調(diào)查和口頭隨,。

即調(diào)查的方式,，共調(diào)查了20同學(xué)，其中大一學(xué)生占總體的60%,，大二學(xué)生占40%,。

三、調(diào)查存在的問(wèn)題,。

樣本容量偏小,，不具有十分廣泛的代表性。調(diào)查對(duì)象中大一人數(shù)較多,，大二,，主要對(duì)大一，大二,，進(jìn)行分析,，且調(diào)查結(jié)果不側(cè)重對(duì)年級(jí)的分析。

四,、調(diào)查結(jié)果分析,。

調(diào)查表明，約有80%的學(xué)生認(rèn)為目前他們的業(yè)余時(shí)間使用存在一些問(wèn)題,，只有20%的同學(xué)沒(méi)有發(fā)覺(jué)其中有問(wèn)題或問(wèn)題很少,，可以忽略。最終發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題主要有以下的幾個(gè)方面：

1,、人生的目標(biāo)不明確,，茫然無(wú)所適從；從調(diào)查情況來(lái)看,，現(xiàn)在的大學(xué)生不會(huì)象以前那樣每天都要在題海度過(guò)了,，大學(xué)的課程沒(méi)有像高中那樣多，所以大學(xué)生的業(yè)余生活也會(huì)變得豐富起來(lái)了?，F(xiàn)如今的大學(xué)生業(yè)余生活基本上是靠上網(wǎng),、看書、逛街,、睡覺(jué)以及兼職來(lái)維持的,。這種業(yè)余生活稱不上是豐富多彩，但也不是枯燥乏味的。很多大學(xué)生對(duì)這種現(xiàn)狀持著一種模糊態(tài)度,，他們對(duì)業(yè)余生活并沒(méi)有明確的概念,，因而也沒(méi)有明確的安排、計(jì)劃,，不清楚自己的業(yè)余生活到底是如何進(jìn)行的,，也不知道自己的業(yè)余生活應(yīng)該怎樣豐富。他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),，因此沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，也沒(méi)有實(shí)踐的激情。他們因?yàn)榱?xí)慣了高中的高壓生活,，反而不適應(yīng)大學(xué)的寬松環(huán)境,，因此對(duì)一切都顯得茫然無(wú)措，無(wú)所適從,。

2,、不懂得珍惜時(shí)間，時(shí)間效率較低,，大學(xué)生活自由,，課余時(shí)間較充足，但約束較少,，選擇太多,，致使大學(xué)生不懂得合理利用課余時(shí)間,，時(shí)間效率較低,。一方面，很多閑置的時(shí)間,，很多要做的事情,，卻不知道怎么開始，如何去做,；很多的知識(shí)要去掌握,，很多的技能需要學(xué)習(xí)，卻不知道怎么獲得,，如何習(xí)得,。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活他們都顯得迷茫和不知所措。另一方面,，尤其是當(dāng)與高中生活對(duì)比的時(shí)候,，大學(xué)生活相對(duì)自由，缺乏必要的約束,，缺乏自制力,，不善于安排生活，掌控時(shí)間的學(xué)生利用課余時(shí)間效率變低。

3,、學(xué)習(xí)的時(shí)間不足,，過(guò)于沉迷?shī)蕵?lè)。

4,、參加社會(huì)的實(shí)踐太少,，社會(huì)的交際能力不足。

調(diào)查結(jié)果顯示,，只有不到10%的學(xué)生選擇在課余時(shí)間參加兼職工作,，30%的學(xué)生參加了社團(tuán)活動(dòng)。這說(shuō)明了大多數(shù)的大學(xué)生的不愿意參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，缺少社會(huì)經(jīng)歷,，因此社會(huì)交際能力不足。大學(xué)生一直生活在象牙塔中,，對(duì)社會(huì)充滿恐懼和畏懼,，所以不愿意走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì),，這可能也是大學(xué)生不愿參加社會(huì)實(shí)踐的原因,。

五、我的建議,。

1,、豎立明確的人生目標(biāo)，制定符合自己特點(diǎn)的時(shí)間計(jì)劃安排,。

人生有了目標(biāo),，生活才有動(dòng)力。只有豎立了明確的人生目標(biāo),，人才能有目的去學(xué)習(xí),，有計(jì)劃的去生活，我們的生活才不會(huì)茫然而無(wú)所適從,。制定符合自己特點(diǎn)的時(shí)間計(jì)劃安排,，我們可以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)，也可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果,。

2,、合理規(guī)劃課余的時(shí)間，提高時(shí)間的效率,。

課余時(shí)間很充足,，但是也需要合理分配。不僅要花時(shí)間娛樂(lè)放松,，更應(yīng)該花時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)才是學(xué)生的主業(yè)，因此我們應(yīng)該提高自制力，控制上網(wǎng)游戲的時(shí)間,。我們要學(xué)會(huì)既學(xué)得開心又玩得盡興,，只有勞逸結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的最佳平衡,。

3,、加強(qiáng)社會(huì)的實(shí)踐，提高自身的素質(zhì),。

大學(xué)是我們邁進(jìn)社會(huì)的起點(diǎn),，在大學(xué)我們就要為將來(lái)的生活工作打好基礎(chǔ)。因此,，我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),，更要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅要多參加校內(nèi)的各種社團(tuán)比賽,，同時(shí)也要走出校園,，參加各種兼職和實(shí)習(xí)活動(dòng)。這不僅能增加我們的閱歷,，同時(shí)也能提高自身的能力,。