方案的制定需要考慮相關(guān)利益方的意見和建議,，以增加方案的可接受性和可推廣性。方案制定的過(guò)程中,，我們應(yīng)該盡量避免主觀偏見和片面的看法,。如果你有其他好的方案參考，請(qǐng)隨時(shí)分享給我們,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇一

加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,，增進(jìn)孩子、老師,、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,，在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)快樂(lè),，積極參與活動(dòng),。

20xx年12月26日(暫定)

學(xué)校大操場(chǎng)

親子操表演、親子體能游戲,。

親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排,。

親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則),。

(開場(chǎng)音樂(lè)：鑼鼓炮竹慶新年)

1,、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始

2,、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng),、戚曉梅、雷華澤,、陳明星)

3,、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6,、家長(zhǎng)入場(chǎng)

7、親子操表演(全體幼兒,，老師及家長(zhǎng))

8,、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

總策劃：馮蘭

策劃：王雪梅、喻文晴

主持：喻文晴,、劉敏

領(lǐng)隊(duì)：各班老師

親子操領(lǐng)操：陳應(yīng)華,、楊容、王月華,、徐波,、方青琳、岳玉林,、鄧茸

音樂(lè)播放：李江

安保：陳光文

攝像：陳明星,、張清州

照相：蔡光紅,、劉相庭

1、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份(參與者均有)

2,、新年禮物：每位幼兒一包糖果,，一盒酸奶

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇二

加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子,、老師,、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛,、體驗(yàn)快樂(lè),，積極參與活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】,。

20__年12月26日(暫定),。

【活動(dòng)地點(diǎn)】。

學(xué)校大操場(chǎng),。

【活動(dòng)形式】,。

親子操表演、親子體能游戲,。

親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排,。

親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則),。

【活動(dòng)流程】,。

(開場(chǎng)音樂(lè)：鑼鼓炮竹慶新年)。

1,、主持人入場(chǎng),、活動(dòng)開始。

2,、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)。

3,、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲),。

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹,。

5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

6,、家長(zhǎng)入場(chǎng),。

7、親子操表演(全體幼兒,，老師及家長(zhǎng)),。

8,、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)。

【人員安排】,。

總策劃：馮蘭,。

策劃：王雪梅喻文晴。

主持：喻文晴劉敏,。

領(lǐng)隊(duì)：各班老師,。

親子操領(lǐng)操：陳應(yīng)華楊容王月華徐波方青琳岳玉林鄧茸。

音樂(lè)播放：李江,。

安保：陳光文,。

攝像：陳明星張清州。

照相：蔡光紅劉相庭,。

【物品準(zhǔn)備】,。

1、游戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份(參與者均有),。

2,、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇三

孩子上幼兒園半年了,，胖了一點(diǎn)，也活波了些,，在家里,，總冷不丁地說(shuō)一首兒歌，或者學(xué)著大人的模樣講一串道理,。一直對(duì)幼兒園懷著一種好奇：到底是什么樣的教育,，讓孩子這樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著？這次,，有幸參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng),，對(duì)學(xué)校的教育方式有了全面的了解。

活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),，第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子的展示環(huán)節(jié),，活動(dòng)場(chǎng)地圍成了一個(gè)半圓形，家長(zhǎng)在兩側(cè),，孩子在中間,，老師站在半圓的缺口處主持節(jié)目。孩子們排成兩排,，女孩坐在前排,，一致地雙手交叉疊放在腿上，活脫脫的一個(gè)個(gè)小淑女,，男孩站在后排,，將手背在身后,，個(gè)個(gè)彰顯著紳士風(fēng)度。只三歲多的孩子,，能學(xué)做這些禮儀實(shí)屬不易,。接下來(lái)，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下唱歌,、跳舞,、識(shí)字，給家長(zhǎng)不斷地帶來(lái)驚喜,，現(xiàn)場(chǎng)不斷響起熱烈的掌聲,。作為一個(gè)三歲孩子的家長(zhǎng)，我深知育兒不易,，xx班的四個(gè)年輕的老師,，每天要照顧十八九個(gè)孩子的吃喝拉撒睡，還要讓他們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)這么多的禮儀,、培養(yǎng)如此豐富的興趣愛好,，實(shí)屬不易！

第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子環(huán)節(jié),，家長(zhǎng)們也是各顯其能,，為了孩子的健康成長(zhǎng)也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無(wú)窮大的,，廣場(chǎng)舞,、律動(dòng)操紛紛被搬上這個(gè)即興的舞臺(tái)，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶動(dòng)下開始放開自己,，無(wú)形中增長(zhǎng)了膽量,。老師還設(shè)置了運(yùn)球球、踩氣球,、搶凳子等親子游戲,，活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，也為家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子創(chuàng)造了載體,。

在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,，大家不知不覺地進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)—分享。吃和玩是孩子的天性,，見到堆積如山的零食，孩子們兩眼放光,，小朋友之間“意思意思”之后,，均開始狼吞虎咽起來(lái)。家長(zhǎng)和老師有意引導(dǎo)分享,，但終究抵不過(guò)孩子貪吃的自然規(guī)律,，也就只能笑看著孩子們的吃相,！

這次親子活動(dòng)，讓我切身地感受到：教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，滲透在生活的方方面面,，要想教育出一個(gè)身心健康的孩子，需要學(xué)校和老師的努力,，更需要家長(zhǎng)的努力,，“言傳身教以身作則”才是家長(zhǎng)最可行的教育方式！感謝校方給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)與與孩子共度,，也希望xx幼兒園越辦越好,！

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇四

為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，整合教育資源,，豐富學(xué)生校園文化生活,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展，提高師生文化品位,，在xx年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容與地點(diǎn)：（20xx年12月31日即19周一）,。

時(shí)間：9：30———11：30,。

內(nèi)容：文藝表演。

地點(diǎn)：體育館,。

11：40———12：10—學(xué)生小吃會(huì)餐廳,。

11：40——12：10—親子共讀（家長(zhǎng)講座）體育館。

12：10——12：35—家長(zhǎng)小吃會(huì)餐廳,。

13：00——15：00—親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)外操場(chǎng),。

1、袋鼠跳（15米）,。

方法：孩子與家長(zhǎng)組合,，家長(zhǎng)與孩子都在一個(gè)大口袋里，孩子在前,，家長(zhǎng)在后,，兩人抓住口袋一起向前跳，隊(duì)形采用迎面接力的.隊(duì)形,，分為ab兩組相向進(jìn)行接力,。（學(xué)生、家長(zhǎng)各14人）,。

2,、兩人三足跑（30米）。

方法：家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面,，聽到發(fā)令后,，沿著直線的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過(guò)程中,，家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑,，一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),，時(shí)間用的最少者為勝,。（學(xué)生、家長(zhǎng)各14人）,。

3,、親子二人行（30米）。

方法：孩子手拿接力棒拉住家長(zhǎng),，站在起跑線后,，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道穿過(guò)一定的障礙,，在跑的過(guò)程中,，接力棒一定同時(shí)在孩子和家長(zhǎng)手里，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)后,，最后看誰(shuí)能又快又好的到達(dá)終點(diǎn),，用時(shí)少者為勝。

4,、家長(zhǎng)拔河比賽,。

備注：1、每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)至少參加二,、三,、四項(xiàng)的其中一項(xiàng)。

2,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（獎(jiǎng)狀）單項(xiàng)團(tuán)體,。

xxxx小學(xué)德育處。

xx年12月17日,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇五

一,、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日。

二,、活動(dòng)人員：

全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師三,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。

2、生活活動(dòng),。

3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(lè)（新年好）。

過(guò)程：

1)律動(dòng)"新年好",。

a．放鞭炮準(zhǔn)備：

每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組,，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,，雙手上舉，口中喊道"砰啪",，就算送到一個(gè),。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完,。

b．運(yùn)彩球準(zhǔn)備：

彩色的球,、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c．剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝。

d．搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e．開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師（6--8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

g．揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h．趕雙球準(zhǔn)備：

一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì),；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

i.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂(lè)停,，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇六

具體內(nèi)容：

【系列活動(dòng)一："快樂(lè)成長(zhǎng)"才藝比賽】,。

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,，建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進(jìn)行,，每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,，并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：開杯樂(lè)（科學(xué)）,。

準(zhǔn)備：套盒玩具三套,，桌子兩張，座位安排成馬蹄形,。貼紙獎(jiǎng)品若干,。

規(guī)則：2或3人一組同時(shí)參賽，根據(jù)套盒玩具,，會(huì)把玩具從大到小壘高,，完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì)，若又對(duì)又快,，則得貼紙兩張,。

活動(dòng)二：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（語(yǔ)言）。

準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)配合,，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,，較熟練地誦讀。規(guī)則：幼兒依次展示,，根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,，分別得1—3個(gè)貼紙,。活動(dòng)三：涂涂樂(lè)（美術(shù)）,。

準(zhǔn)備：圣誕樹畫紙,、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干,。

規(guī)則：幼兒對(duì)圣誕樹進(jìn)行涂色,，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)（1—3張貼紙）,。

活動(dòng)四：闖關(guān)樂(lè)（健康）,。

準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地（彩虹隧道、體操墊,、彩圈若干）,。

規(guī)則：設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊,、跳彩圈三個(gè)連續(xù)"闖關(guān)"小游戲的情境,，引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)五：疊疊樂(lè)（生活）,。

準(zhǔn)備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2—3張,。

規(guī)則：5人一組同時(shí)進(jìn)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次，做到較平整,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇七

活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月24號(hào),。

活動(dòng)地點(diǎn)：

勝利幼兒園大一班。

活動(dòng)主持人：

齊老師,。

一,、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù),，自我介紹,。

2、珠心算表演展示,。

3,、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1,、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干,。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ),?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè),、謎語(yǔ)紙條若干,。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜,。

三、歌曲表演展示：

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂(lè)：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡,。

五,、結(jié)束詞：

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,，感謝各位家長(zhǎng)的.光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇八

活動(dòng)安排：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);,。

早操活動(dòng);9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);,。

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

1,、通過(guò)親子游戲,，增近親子情感。

2,、通過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè),。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。

1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè),、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

3、親子活動(dòng)的人員安排,，備選方案的設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆,。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2,、專心協(xié)力吃果果,。

提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向,。

準(zhǔn)備：圣女果,，小碟子四只，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個(gè)家庭,，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈,，在小孩的語(yǔ)言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí),，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí),。

3,、放鞭泡。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè),。

玩法：分小班組,，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完,。

4,、傳紙杯(雙親和孩子),。

目的：提高幼兒的自信,，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管,。

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

5、運(yùn)“西瓜”游戲,。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小,。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā),，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝,。

6、運(yùn)彩球,。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

7,、剝桔子,。

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

8,、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇九

活動(dòng)安排：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng),；早操活動(dòng),；

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡,；家長(zhǎng)會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)親子游戲,，增近親子情感,。

2、透過(guò)親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè),。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè),、音箱,、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆,。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2,、傳紙杯（雙親和孩子）,。

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管,。

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶,。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

3、運(yùn)“西瓜”游戲,。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力,，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小。

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn)),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4,、運(yùn)彩球,。

準(zhǔn)備：彩色的球、圈,。

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

5,、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

結(jié)語(yǔ)：

本次親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物,。最后,，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓,、幼兒園越辦越紅火,！

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十

2、用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3,、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情,、師生情、親子情,。

小班教室,。

1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子：黑色上衣,、黑色褲子,。

女孩子：紅色上衣、黑色褲子,，

2,、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3,、各親子游戲道具,、獎(jiǎng)品等,。

一,、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看。

二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲,。

一,、8：00——9：30幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

二,、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目。

1,、歌曲大連唱,。

2、長(zhǎng)江七號(hào)愛地球,。

3,、集體舞《玩具暢想》。

4,、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生,。

5、舞蹈《啦啦操》,。

6,、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》。

7,、舞蹈《noboday》。

8,、舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

9,、雙人舞《今天你要嫁給我》,。

10,、手語(yǔ)表演《感恩的心》。

游戲方案：每4個(gè)家庭為一組,，每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲。

游戲名稱,、規(guī)則和游戲分配：

游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿,。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,，先到終點(diǎn)者為勝者,。

游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭,，家長(zhǎng)站在起點(diǎn),，幼兒站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大,，然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為,。

參加的家庭：第一組：程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵,。

游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭,，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn),。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上,，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),，幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),，先到達(dá)起點(diǎn)的為,。

游戲規(guī)則：教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱,，游戲開始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十一

一,、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日,。

二、活動(dòng)人員：

全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）,。

2、生活活動(dòng),。

3,、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。

4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂(lè)（新年好）,。

過(guò)程：

1）律動(dòng)"新年好"。

a,、放鞭炮準(zhǔn)備：

每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排,。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,，雙手上舉,，口中喊道"砰啪"，就算送到一個(gè),。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

b,、運(yùn)彩球準(zhǔn)備：

彩色的球,、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c、剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

d,、搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e,、開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）f,、袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏,。

g,、揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。

h,、趕雙球準(zhǔn)備：

一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

準(zhǔn)備：氣球玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球,，背上背幼兒，音樂(lè)響,，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十二

一,、活動(dòng)宗旨：

辭舊迎新、全員參與,，過(guò)一個(gè)祥和,、快樂(lè)的新年。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,，通過(guò)全體教職工的共同參與,，切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中,，增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,，增強(qiáng)凝聚力，營(yíng)造和諧,、積極向上的校園文化氛圍,。

二、活動(dòng)參加對(duì)象及時(shí)間：

參加對(duì)象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月1日上午8：30―11：00,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與),。

活動(dòng)時(shí)間：8：30-9：20,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx。

長(zhǎng)跑地點(diǎn)：中心園塑膠操場(chǎng)(3圈),。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份,。

(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間：9:30――10:50)。

1,、“快樂(lè)健身操”

活動(dòng)地點(diǎn)：大三班活動(dòng)室,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx。

2,、羽毛球,。

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng),。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

3,、娛樂(lè)紙牌,。

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx,。

四,、活動(dòng)要求及人員安排：

(一)活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;,。

3,、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;。

(二)活動(dòng)人員安排：

1,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx,。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx,。

2,、獎(jiǎng)品組：

負(fù)責(zé)人：xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：保健室。

3,、后勤組：

負(fù)責(zé)人：xxx,。

人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十三

1,、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。

2,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情,。

1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、 迎接元旦,，新年新氣象。

3,、 迎接新年,，精美卡片。

4,、 慶祝元旦,，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

活動(dòng)一：

認(rèn)識(shí)元旦――傳統(tǒng)習(xí)俗

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過(guò)了新年,，又長(zhǎng)大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡,、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

一,、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么,？（新一年的到來(lái),，是一年開始的第一天）

3、教師提問(wèn)：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎,？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思,；“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向孩子介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己慶祝元旦

來(lái)自 www.sevw.cn

1,、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)孩子交流以往過(guò)新年的方法,，然后，引導(dǎo)孩子說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái),？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題,，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示孩子的相片,，討論相片中的人物在做什么,，讓孩子感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了,，知道過(guò)了這個(gè)新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

2,、引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事,？

四、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)孩子收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題,，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

活動(dòng)二：

迎接元旦――新年新氣象

1,、通過(guò)孩子裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2,、鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力,，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。

1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。

2、背景音樂(lè)《新年好》,。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣

1,、教師出示各種醒目、溫馨,、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。

2,、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境,。

二、引導(dǎo)孩子動(dòng)手操作,，布置新年環(huán)境

2,、孩子說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶,，引導(dǎo)孩子探討,，怎樣使我們的教室更漂亮？提示：教師要引導(dǎo)孩子大膽說(shuō)出自己的想法,，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3,、教師引導(dǎo)孩子觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶，讓孩子說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花,，引導(dǎo)孩子小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。

提示：

1,、貼的時(shí)候要注意安全。

2,、孩子在裝扮新年環(huán)境時(shí),，播放《新年好》的音樂(lè)。

三,、欣賞新年環(huán)境,，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,，留下操作的足跡。

2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和孩子一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束,。

四,、活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)孩子運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。

2,、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間,，給孩子照相,，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)三：

迎接元旦――精美賀卡

1,、為朋友制作賀卡,，增加孩子之間的友誼。

2,、培養(yǎng)孩子設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,，提高孩子的想象能力和創(chuàng)造能力。

3,、讓孩子說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,，有利于提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

1,、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。

2,、《新年好》背景音樂(lè)。

按照自己的想法制作賀卡,，理解朋友之間的友誼,。

一 、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣

1,、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),，感受賀卡的美。

2,、引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡,，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢,？讓我們和小兔一起制作賀卡吧,！

二、在教師指導(dǎo)下,，孩子制作賀卡

2,、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡,。提示：教師在示范制作賀卡時(shí),，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,，示范動(dòng)作要到位,，讓孩子看清楚。

3,、教師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞,，引導(dǎo)孩子說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法,。

4,、教師引導(dǎo)孩子自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。

5,、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵(lì)孩子交流制作新年賀卡的方法,，分享成功的喜悅。

提示：

1,、孩子制作賀卡時(shí),，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè),，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。

2、可根據(jù)孩子的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,，并屬上自己的名字。

三,、引導(dǎo)孩子交流送賀卡

1,、引導(dǎo)孩子說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？

2,、送賀卡時(shí),，需要跟別人說(shuō)什么？

3,、教師和孩子一起收拾教室,，結(jié)束活動(dòng)。

提示：收拾教室時(shí),，播放《新年好》的音樂(lè)。

四,、延伸活動(dòng)：

教師可以引導(dǎo)孩子收集各種圖案,，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

活動(dòng)四：

慶祝元旦――假面舞會(huì)

1,、讓孩子體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛,。

2,、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓,、放鞭炮的動(dòng)作,，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。

3,、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,，增強(qiáng)孩子的社會(huì)性。

1,、蠟筆,、鼓、面具,。

2,、《新年好》背景音樂(lè)。

按照自己的想法制作面具,，理解朋友之間的友誼,。

一、激發(fā)孩子參加“假面舞會(huì)”的興趣

1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,，向孩子拜個(gè)早年。

二,、引導(dǎo)孩子制作面具

1,、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的'顏色或圖案,。

2,、面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具,，開火車去參加“假面舞會(huì)”,。

三、播放音樂(lè),，孩子載歌載舞

1,、教師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,，然后教師播放《新年好》的音樂(lè),，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2,、教師引導(dǎo)孩子跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3,、教師引導(dǎo)孩子創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,。

四,、活動(dòng)結(jié)束：

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛,。

五,、延伸活動(dòng)：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料,，供孩子制作鞭炮,、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十四

坐落在廬山腳下,，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛,，童話般美麗的校園里,，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章,。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘,。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

教室,。

xxxx年xx月xx日,，晚上7：30。

xx屆語(yǔ)教(xx)班全體同學(xué),。

老師,，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委,。

1,、xxxx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

2,、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng),，由主持人喊“停”時(shí),，球落在哪個(gè)同學(xué)手上,，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話,，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度,。)。

3,、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的'挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀),。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xxx。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓),。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxx,。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》,。

4,、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十五

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神,，認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持育人為本,，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生,，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,，體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì),。為慶祝元旦佳節(jié)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動(dòng),。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力,、文化,、感恩于一體，彰顯我校師生風(fēng)采,。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,，祝愿他們新的一年開啟新征程，創(chuàng)造新輝煌,。

二,、組織機(jī)構(gòu)。

總顧問(wèn)：譚建能,、任崇華,。

總策劃：趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。

策劃：肖登均桂小江周林娟譚琦,。

藝術(shù)總監(jiān)：譚琦,。

藝術(shù)指導(dǎo)：文體教師、各班班主任,。

舞臺(tái)監(jiān)督：團(tuán)委,。

三、活動(dòng)主題：歡慶“十八大”,，開啟新征程(待定),。

四、參加對(duì)象：全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外),。

五,、匯演時(shí)間：1月1日(待定)。

六,、匯演地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng),。

七、節(jié)目準(zhǔn)備：

1,、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容,。

1)歌曲類,。

(1)歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,，美聲類);,。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶,、熱烈,、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時(shí)代氣息,、積極向上,、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂(lè)見的街舞,、現(xiàn)代舞,、健美操、武術(shù)等;,。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞,。

3)曲藝(語(yǔ)言)類。

(1),、喜慶,、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;,。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;,。

(3),、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。

4)其他類：包括器樂(lè)表演,、時(shí)裝秀,、技能表演等。

2,、節(jié)目征集須知,。

1)、節(jié)目來(lái)源,。

(1)以班級(jí)為單位,，在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練，班,。

主任,、音樂(lè)老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽,。;節(jié)目形式可靈活多樣,，內(nèi)容健康,、積極向上，以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律,。

(2)學(xué)校老師,。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂(lè)教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目,。30歲以下青年教師積極參與,。

(3)要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶,、祥和的氣氛,，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意,，緊湊,、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng),，能夠抓住基本要領(lǐng),，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.

3,、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,，語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘。

八,、活動(dòng)籌備,。

(一)第一階段(月30日)：下發(fā)節(jié)目征集通知。

1,、各部,、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案,，廣泛宣傳,，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,，做好匯演準(zhǔn)備工作,。

(二)第二階段(年12月20日—24日)：各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1,、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量,、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目,。

2,、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn),。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日)：學(xué)生節(jié)目的選拔,、彩排,。

1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,，作好彩排的準(zhǔn)備,。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作,。

3,、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅,、背景等,。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日)：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備,。

1,、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置,、場(chǎng)地安排,、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。

2,、組織召開工作人員大會(huì),，具體部署相關(guān)工作。

3,、12月27日下午,、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：

1,、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員,。

2、會(huì)場(chǎng)安全：安穩(wěn)辦保安,。

九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

1,、各班根據(jù)班級(jí)特色,，積極準(zhǔn)備節(jié)目，展示本班風(fēng)采,。班主任要全程給予指導(dǎo),，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工,。表演所需碟片,、音頻文件、服裝,、道具等提前準(zhǔn)備好,。

2,、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單，獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系,，確保質(zhì)量,，方便驗(yàn)收。

3,、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔,。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。

4,、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排,。(具體時(shí)間另行通知)。

5,、12月日下午正式演出,。(具體時(shí)間另行通知)。

十,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附件。

2,、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),，高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng),。

十一,、活動(dòng)程序：

(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

(二)文藝活動(dòng)演出,。

十二,、說(shuō)明。

1,、通過(guò)這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采,、綜合能力，展示學(xué)生的才藝能力,。

2,、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來(lái)的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三,、附件,。

評(píng)分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排,。

節(jié)目注意事項(xiàng),。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十六

行程如下：

8：00在新城新世界小區(qū)長(zhǎng)沙銀行門口集合（活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)孩子們都穿好校服）。

09：10抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國(guó)家aaaa級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)——石燕湖,，

9：30—10：30與父母一起觀看歌舞表演：辣妹子迎賓,、長(zhǎng)沙歡迎您（舞蹈）、音韻行列式其間黑白道,、塑身門,、喂鴿子。外公橋,、外婆橋,、叢林網(wǎng)橋的快樂(lè)。

10：30—11：00動(dòng)物表演,。

老虎表演,、黑熊跳繩、猴子騎單車,、狗熊踩球,、山羊走鋼絲等；

11：30—12：30中餐（八菜一湯,，十人一桌,，不含酒水）。

12：30—16：30親子大融合時(shí)間：

1,、看誰(shuí)得第一：

目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力,。

2、揪“尾巴”

目標(biāo)：鍛煉孩子的閃躲能力,。

3,、歡樂(lè)投沙包。

目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力,。

準(zhǔn)備：籃子5只,，沙包50個(gè)。玩法：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成,。幼兒站在起點(diǎn),，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子,。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸（媽媽）,，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝,。

4,、集體搬家、共建家園：小隊(duì)為單位,，若干人一組,，相互協(xié)作配合，利用一個(gè)特殊的道具,，把各自所需要的搬運(yùn)的家具運(yùn)送到指定地點(diǎn),，最后搭建一間新的房子。

17：30快樂(lè)返程,。

費(fèi)用說(shuō)明：

1）一日游：以上費(fèi)用中含一中餐費(fèi),，交通費(fèi)用及導(dǎo)服拓展費(fèi)。

2）優(yōu)惠價(jià)費(fèi)用為：（一大一小200元/天,，二大一小300元/天,。）。

3）餐標(biāo)大人20元,，小朋友10元一個(gè)人,。

4）優(yōu)惠套票中如沒(méi)有消費(fèi)完的項(xiàng)目，不退不補(bǔ),。

5）以上價(jià)為40對(duì)親子起算,，低于人數(shù)價(jià)在議。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十七

設(shè)計(jì)思路：

20xx年元旦即將到來(lái),，在這辭舊迎新之際,，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,，為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容：

集體舞蹈,，親子游戲，親子自助餐,。

活動(dòng)宗旨：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午09:00,。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓活動(dòng)室，操場(chǎng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：親子活動(dòng)道具,，音響設(shè)備，家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,，以及自己的碗筷,。

開場(chǎng)音：《新年好》，《開門紅》。

活動(dòng)流程：

一,、主持人開場(chǎng)詞,。

二、園長(zhǎng)講話,。

三,、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》,、《爸爸去哪兒》,。

四、各班親子游戲,。

五,、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。

活動(dòng)宗旨：

1,,、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，配合的默契度。

2,、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,，加強(qiáng)家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,，家長(zhǎng)和老師共同努力,，孩子才能健康成長(zhǎng)。

六,、親子自助餐——,。

活動(dòng)宗旨：

1、建立良好的親子關(guān)系,，培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

2,、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,，孝敬父母。

3,、加強(qiáng)家園合作,。

七,、結(jié)束語(yǔ),，活動(dòng)結(jié)束,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十八

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。

2,、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),。

1、布置場(chǎng)地,。

2、十二生肖面具,。

3,、磁帶。

4,、氣球十二生肖卡片,。

5、塑料筐,。

6,、十二生肖玩具。

7,、新年禮物,。

8、紙球,。

1,、放鞭炮。

2,、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》,。

幼兒戴面具表演集體舞，并朗誦兒歌,，聽音樂(lè)入坐,。

3、主持人出場(chǎng),。

放鞭炮,，過(guò)新年，穿新衣,，真熱鬧,，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺,，奶奶,，爸爸，媽媽的到來(lái),，祝爺爺奶奶身體健康,，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿,，祝小朋友快快長(zhǎng)大,！

4,、介紹方隊(duì)的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》,。

今天十二生肖和小朋友一起過(guò)新年,，高興嗎？十二生肖有些誰(shuí),？誰(shuí)是大哥哥,？有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧,！

5,、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》。

今年是什么年,？小公雞喜歡干什么,？我們一起唱給它聽吧。

6,、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》,。

運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長(zhǎng),，抽出生肖卡,，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠,。

7,、英語(yǔ)歌謠表演。

出示了老虎,，whoisit?haynewyear!

小老虎還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,，小朋友會(huì)不會(huì)？

8,、幼兒知識(shí)問(wèn)答,。

智慧樹給小朋友帶來(lái)許多禮物，幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物,。

9,、舞蹈〈學(xué)做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來(lái)〉〈快樂(lè)崇拜〉。

小蛇喜歡跳舞,，蛇寶貝們也來(lái)跳個(gè)舞吧,。

10、親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉,。

幼兒手拿塑料筐,，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球,，勝者可得到小禮物,。

11,、歌表演〈頭發(fā)肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉。

過(guò)了新年,，小朋友門又長(zhǎng)大一歲了,，高興嗎？讓我們唱起來(lái)跳起來(lái),。

12,、游戲〈搶椅子〉。

13,、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)圍著蛋糕表演唱〈新年好〉。

時(shí)間過(guò)的真快,，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,，我們的.晚會(huì)就要結(jié)束了，在這里,，我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福！

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇十九

月18日晚19:00—21:00,，宿舍樓活動(dòng)室舉行文藝晚會(huì),。

(二)后臺(tái)準(zhǔn)備：

主持：****后勤保障：*****拍攝：**。

場(chǎng)地布置：彩燈,、圣誕樹,、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品食品：蘋果2箱,，桔子30斤,，瓜子5斤，香蕉10斤,，糖果5斤,。獎(jiǎng)品：團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)50份，表演獎(jiǎng)10份,。

其它：活動(dòng)節(jié)目道具氣球20只,，排球2只，飛標(biāo)靶等,。

(三)活動(dòng)進(jìn)程：

1,、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2,、12月份生日員工集體慶生,，由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕,。

3,、節(jié)目列表(6個(gè)女生抽取隊(duì)員分組成3組,，參加游戲)。

(1)“環(huán)環(huán)相扣”：本游戲道具為3只呼拉圈,。慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案規(guī)則---隊(duì)員手拉手列隊(duì)站立成一排,，要求呼啦圈從第1名隊(duì)員開始依次穿過(guò)每位隊(duì)員，最后一名隊(duì)員將呼拉圈套出后,，迅速?zèng)_刺,，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計(jì)3,、2,、1分。

人員---首先12月的10個(gè)壽星先組隊(duì)示范,，

然后三組各抽6人參加游戲,。

(2)***演唱《熱情的沙漠》。

(3)“百發(fā)百中”：道具為飛鏢,。

規(guī)則---隊(duì)員站在指定線后投擲飛鏢,。按各隊(duì)中標(biāo)分?jǐn)?shù)高低各計(jì)3、2,、1分,。

人員---每組選3人輪流投一次標(biāo)。

(4)“合力運(yùn)球”：道具為排球,、障礙物(掛歷筒),。

規(guī)則---隊(duì)員用背對(duì)背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球)，合作將球從a區(qū)運(yùn)送到b區(qū),，要求途中球不能落地,，落地后回到起點(diǎn)重來(lái);碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來(lái)。按完成速度快慢各計(jì)3,、2,、1分。

人員---每隊(duì)抽取2人參加游戲,。

(5)***演唱《英雄淚》,。

(6)“爆破大隊(duì)”：道具為氣球、障礙物(掛歷筒),、計(jì)時(shí)器,。

規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行，隊(duì)員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū),，然后用力將氣球夾破,。要求：手不能護(hù)球，中途或未夾破前,，氣球不得落地,，落地后回到起點(diǎn)重來(lái),。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)3、2,、1分,。

人員---每組參加人數(shù)不限。

(7)***演唱《忘情水》,。

(8)“杯水傳情”：道具為飲料(可樂(lè)),、紙杯、計(jì)時(shí)器,。

規(guī)則---三組同時(shí)進(jìn)行,，每組隊(duì)員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的`紙杯，在3分鐘內(nèi),，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出,，最少的一組須將飲料喝完。人員---每組選取6人參加游戲,。

(9)“拔河作畫”：道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩,。

親子慶元旦活動(dòng)方案分享篇二十

幼兒園大一班,。

老師。

1,、英文報(bào)數(shù),，自我介紹。

2,、珠心算表演展示,。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道,?！?/p>

1、“我學(xué)你做,?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜,。

2,、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè),、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干,。

敲打桌子,，敲打聲停止球也停止傳遞,。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨,。”

2,、“人人叫我好兒童”

3,、打擊樂(lè)：“新年好”