報(bào)告應(yīng)該有邏輯性,，逐步展開(kāi)主題,，讓讀者容易跟隨和理解。最后，我們要記住,，寫(xiě)作是個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,，只有不斷積累經(jīng)驗(yàn)和反思,，才能寫(xiě)出更好的報(bào)告,。報(bào)告是一種對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行分析和說(shuō)明的一種書(shū)面材料，它可以傳達(dá)信息并提供決策依據(jù),。如何撰寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,。以下是小編為大家收集的一些報(bào)告范文，供大家參考,。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇一

本人xxx,，女，現(xiàn)年38歲,，20xx年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等?？茖W(xué)校中文系，同年8月參加工作,。20xx年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格,。20xx年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,，現(xiàn)擔(dān)任株洲市 xxx 學(xué)校的語(yǔ)文教師,。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。

雖然很多年來(lái)我的 “政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,，但我從沒(méi)把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者,。我以自己是一個(gè)中國(guó)人為榮，以自己生活在中國(guó)為傲,。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,，做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的中國(guó)公民,，做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。

從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)始,，我就一直以“學(xué)高為師，德高為范”要求自己,。參加工作后,，我認(rèn)真鉆研課本，虛心向他人請(qǐng)教,，備好每一堂課,，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè),。每每碰到教過(guò)的內(nèi)容,，我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友,。由于自己的用心專注,，所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110,、114班中考語(yǔ)文a等率達(dá)到60%,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市平均20%。至于作文教學(xué),，我深知“授之魚(yú)不如授之漁”,，所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫(xiě)反思，自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語(yǔ)和欣賞之詞,，還經(jīng)常進(jìn)行面批,。如此，一次作文的評(píng)改不僅是寫(xiě)作水平的提升,，而且也是一次心靈的溝通交流,。20xx年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),，在新浪博客上開(kāi)辟了我們的習(xí)作天地,，將同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的好的大作文、周記,、演講稿傳到上面,。學(xué)生寫(xiě)作的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚,、劉薇,、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表。現(xiàn)在我們的博客“演繹 那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,，它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂(lè)土,，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園,。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開(kāi)》,、《用作文講評(píng)的火,，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng),，并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一,、二、三等獎(jiǎng),。

教書(shū)育人,，缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河,，領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見(jiàn)古今中外的名人,，感受時(shí)代脈搏的跳躍,，激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,，我尤其注重“愛(ài)”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng),。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”，就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,，我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛(ài)心,，我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,，還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”。現(xiàn)在他們已各奔東西,，但每年的10月30日,，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,，無(wú)信不立”、“誠(chéng)信是一張最好的名片”,。 71班,，曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”;110班的學(xué)生，都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人,。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),，我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。20xx年,，為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,，保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭,。今年的“五一”,，我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)?，F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,，我還要和你一起走!”

讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng),，我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,，我總是悉心詢問(wèn),，并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽(tīng)他們上課,，然后和他們促膝交流,，一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎么提最具針對(duì)性。要外出賽課了,，我和他們從最初的導(dǎo)入語(yǔ)開(kāi)始,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點(diǎn),。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺,，但他們憑著那股子勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的精神,，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,，而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語(yǔ)文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng),。另一位叫饒婷的,，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了,。

學(xué)無(wú)止境,，教書(shū)亦是。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍,，并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié)，形諸文字,，先后有《淺談中學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》,、《讓玫瑰,，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一,、二等獎(jiǎng)。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,，但自20xx年9月踏上株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片沃土后,，我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,，在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流?，F(xiàn)在,，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了。

教書(shū)之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,，育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn),。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門(mén)，無(wú)論坎坷抑或通達(dá),，無(wú)論門(mén)內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任,。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇二

本人自20xx年5月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有十四年時(shí)間了,，此刻將本人自擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的各方面工作狀況作如下的述職。

本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無(wú)私的奉獻(xiàn),，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。

為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自我不滿足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自我還用心參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,，如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”,、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),，以不斷的充實(shí)自我的知識(shí),。

在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神,，用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《甘肅教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，用心倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái)，自我用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,，苦練扎實(shí)的基本功,，在二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字,、毛筆字）中均獲一等獎(jiǎng),。

主動(dòng)、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣,、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課,、示范觀摩課，在20xx年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,，自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),，并于20xx年6月刊登在《xx學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20xx年11月,，參加市中青年小學(xué)語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一,。

正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,，使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自我不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

我自參加教育工作以來(lái),，至今一向擔(dān)任班主任工作，并且一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),，自我用心抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然,。

自我還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,，做到早操勤跟班，早讀勤巡班,，平時(shí)勤下班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自我在任班主任的工作中,，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生、敘理想、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,，自我多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，良好的班風(fēng)構(gòu)成,，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師,。

多年來(lái),，自我不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作,，用心實(shí)施素質(zhì)教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,，自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián)，而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課,、上課,，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來(lái)都能勤教,、樂(lè)教,、善教。因此,，任職以來(lái),，自我所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī)，年年都位于全縣前列,。

回顧自我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,，本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審,。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇三

出生于1976年10月我,，20xx年畢業(yè)于湖南x(chóng)x大學(xué)xxx教育系，同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,，2000年8月到浙江省**中學(xué)擔(dān)任科學(xué)教學(xué),，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12年了。2001.8年被定為中學(xué)科學(xué)二級(jí)教師,，同年底取得***市初***學(xué)科教師資格,。2004.7年取得***市高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書(shū)。參加工12多年來(lái),，一直擔(dān)任**教學(xué)工作,。2012年8月在***市中小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)考試中獲得二等獎(jiǎng)，論文完全具備,計(jì)算機(jī),、普通話等各項(xiàng)指標(biāo)都符合申報(bào)中學(xué)科學(xué)一級(jí)教師條件,。

其次將本人任職多年來(lái)的主要工作情況向大家匯報(bào)如下：

我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，不善言辭的我,，自始之終一直愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)。政治思想覺(jué)悟高,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想,，安教,、樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取,，事業(yè)心強(qiáng),，講原則，待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神,。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作上兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，任勞任怨，能尊重,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生,，努力工作,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甘于奉獻(xiàn),，不斤斤計(jì)較,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，都說(shuō)我的心態(tài)好,，從來(lái)不去爭(zhēng)名奪利，具有很好的口碑,。

在黃姑中學(xué)工作12多年來(lái)，做過(guò)多年班主任,。積極貫徹教書(shū)育人的原則,，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，對(duì)待學(xué)生一視同仁，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,，注重個(gè)別教育,。同時(shí)自己注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，積極虛心向管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任請(qǐng)教，積極參加班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，并在實(shí)踐中,、積累了自己的一些經(jīng)驗(yàn)，形成了具有特色的班級(jí)管理風(fēng)格,。首先做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞、心理等全面發(fā)展的人才,，必須做好學(xué)生的思想工作,。從兩方面入手，一是重視班會(huì),，開(kāi)好班會(huì);二是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心。重視班會(huì),，開(kāi)好班會(huì),，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。我所帶班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,，容易被學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界,。開(kāi)班會(huì)不一定要開(kāi)一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能去的良好的效果,。不必長(zhǎng)篇大論,，把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人,，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友,，盡量為他們排憂解難,，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜歡和信任,。

擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作以來(lái),，在教學(xué)中不但傳授文化知識(shí)，而且大力推行素質(zhì)教育,，注重滲透愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng),，取得了較好的成績(jī),，教學(xué)能力顯著提高。

把握科學(xué)教育的特點(diǎn),，注重能力的培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使其能觸類旁通,、舉一反三,。動(dòng)手操作是科學(xué)教學(xué)中很重要的一環(huán)，所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的訓(xùn)練,，教給學(xué)生操作的技巧,，并采用分小組討論、合作操作,、單人操作等等形式多樣的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，使學(xué)生從動(dòng)手中學(xué)到知識(shí),，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課堂提問(wèn)是科學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要手段,，我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,，提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題，提問(wèn)具有概括性,、針對(duì)性,，克服了課堂提問(wèn)的隨意性，不但活躍了課堂氣氛,，而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望,，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主,，不輕易否定學(xué)生的答案,，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)?，F(xiàn)在的學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),，因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。我遵循由簡(jiǎn)到繁,、由淺入深的認(rèn)識(shí)規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，由點(diǎn)到面教與他們學(xué)習(xí)方法，使其能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ霾煌愋偷牧?xí)題,。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的方法去分析,、解決問(wèn)題，既避免了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，又切實(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

工作10多年來(lái)，本人積極參加xxx市,、xxx學(xué)校舉行的各項(xiàng)教育教研培訓(xùn)活動(dòng),。如2011年學(xué)校舉辦的《精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)努力構(gòu)建高效課堂》校辦研訓(xùn)，2011年**市《科學(xué)核心知識(shí)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用》90課時(shí)集中培訓(xùn)等,，還參加**市《關(guān)于國(guó)旗國(guó)歌意識(shí)教育》課題研究,。

總之，我將在今后的工作中再接再厲,，繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,，學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)教育業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的教師,。謝謝!

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇四

我叫xxx，男,，現(xiàn)年x歲,，20xx年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學(xué)校，同年8月參加工作,，20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格,，20xx年12月取得河南大學(xué)中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書(shū)。從教13年來(lái),，我一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書(shū)育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

任職以來(lái),，我思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，嚴(yán)于律己,，以身作則，為人師表,，教書(shū)育人,。

在教育教學(xué)過(guò)程中，潛心鉆研,，認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái)，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,，苦練扎實(shí)的基本功,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容,，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,，尋求知識(shí)間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改,，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,，我面對(duì)全體學(xué)生,，分層教學(xué)與管理，因材施教,，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握，又著眼于生活中的應(yīng)用,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,，積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。

作為一名教師,，我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,，多年來(lái)，我始終把德育工作放在首位,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,，努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái)，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,。

當(dāng)班主任時(shí),，我積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，做到防范于未然。另外,，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生,、敘理想、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé),，也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑。在這方面,，我積極引導(dǎo),、敢于放手、對(duì)他們多表?yè)P(yáng),、少批評(píng),，即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,，心平氣和地與他們一起分析原因,，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作,，把工作做得更好,。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),，我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),，我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué),，采取個(gè)別輔導(dǎo),，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”,。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),，我任教班級(jí)的學(xué)生，無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,，均取得顯著成績(jī)。在教育實(shí)踐中,，我深深體會(huì)到：只有尊重學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友,，才能做好教育工作,。為貫徹“德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展”的原則,，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集,、講故事比賽,、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào),、辦手抄報(bào),，并號(hào)召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法,、朗讀等各類興趣小組,。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,，更有銳意進(jìn)取,、教法先進(jìn)的年青教師，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話的書(shū)籍,。我和他們一起備課,、探討、集思廣益，并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),，如何突破難點(diǎn),，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),，我深入他的課堂聽(tīng)課,，還請(qǐng)他來(lái)聽(tīng)我的課，然后和他一起總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，共同提高。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),，推進(jìn)素質(zhì)教育,，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革,。為更好的服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生，我自己攢錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦,，開(kāi)始自學(xué)powerpoint的使用方法,，自己學(xué)制課件，應(yīng)用于教學(xué)中,，取得了良好的效果,。并主動(dòng)幫助學(xué)校的年輕教師，使他們也掌握了一定的電腦技術(shù),，學(xué)會(huì)了課件制作,。

多年來(lái)，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不計(jì)個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇，出滿勤,，干滿點(diǎn),，言傳身教，一絲不茍,，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，履行了育人的職責(zé)。多年來(lái),，我擔(dān)任班主任工作,，無(wú)論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去,，與學(xué)生交朋友,，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，采取貼心關(guān)懷,、嚴(yán)格管理,，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育,。

回顧自己13年來(lái)的工作歷程,，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,，揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作,，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

任現(xiàn)職以來(lái),，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工,、勇挑重?fù)?dān),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，并取得了可喜的成績(jī),，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),，多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,。20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,，20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;20xx年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手,，20xx年8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫(xiě)的論文中，《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng),，《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng),，《如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng)，《讓寫(xiě)作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng),。

我深深地知道,，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中,，我將更加努力,，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生,，回報(bào)社會(huì)!

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇五

尊敬的各位職評(píng)領(lǐng)導(dǎo),，你們好！

我叫楊月玲,，從20xx年至今一直從事班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,。20xx年9月至20xx年7月，畢業(yè)于齊齊哈爾市高等師范?？茖W(xué)校中文教育專業(yè),，于20xx年7月取得了大專文憑。20xx年9月被齊齊哈爾市教育局教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì),、齊齊哈爾市人事局評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)語(yǔ)文教師以來(lái)所做的工作及取得的成績(jī)述職如下：

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

俗話說(shuō)得好：要想學(xué)生擁有一杯水,，教師必須有一桶水,。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,，在工作之余,，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力,。從參加工作至今天,，我參加了信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn),、還積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得了中小學(xué)教師繼續(xù)教育資格證,。此外,，在空閑時(shí)間,，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的知識(shí)水平,。

對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,，我盡量調(diào)好課去聽(tīng)，多向有經(jīng)驗(yàn),、教法新穎的老師學(xué)習(xí),，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加了校級(jí),，區(qū)級(jí),，市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，20xx年所執(zhí)教的《畫(huà)風(fēng)》一課榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),，20xx年《火燒云》一課被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),，《賣(mài)木雕的少年》、《一面五星紅旗》均獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一,、二等獎(jiǎng),。同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，利用課余時(shí)間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,，提高了自身的思想素質(zhì),，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我獲得了更多的知識(shí),，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研,、不怕苦,，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫(xiě)成論文及心得,，于20xx年12月撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《一個(gè)小村莊的故事》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),，20xx年12月撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人》獲市級(jí)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);20xx年12月撰寫(xiě)的論文《從師生關(guān)系談教師的角色定位》獲國(guó)家級(jí)創(chuàng)新論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，還有多篇論文獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,，本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng),，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師及校級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。從教以來(lái),，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教育教學(xué)工作和班主任工作,。任現(xiàn)職以來(lái)，工作中,，我積極鉆研,、勇于探索、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí),。

為了做到有條不紊、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法,、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，編寫(xiě)出具有針對(duì)性,、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo),，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,，我積極鉆研教材,、教法、學(xué)生,、學(xué)法,，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式,、探究式等重導(dǎo)輕灌的教學(xué)法,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),，通過(guò)充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué),，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,，本人還以新課標(biāo)提出的：倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式為指導(dǎo),，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失,，提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的,，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,，接受知識(shí)的程度也不一樣。因此,，在教學(xué)中,，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生,，我額外給他們加餐,，教育他們不要驕傲，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,，能夠鍛煉思維的題目給他們做,。對(duì)于差生,，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們開(kāi)小灶,，利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo)，以使他們獲得進(jìn)步,。同時(shí),，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，開(kāi)展一幫一助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，強(qiáng)化優(yōu)等生的能,。

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通過(guò)我不懈的努力，每學(xué)期,，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果,。在多年的班主任工作中,，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求,。通過(guò)工作實(shí)踐,，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,，我主要做到勤管,、嚴(yán)管、善管,。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級(jí)管理中,，我還充分利用班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng),，寓教于樂(lè),。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了師生距離,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖,，也激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí),。所指導(dǎo)的《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》、《愛(ài)我中華》,、《感恩父母》等主題班會(huì)均獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),。此外，在班級(jí)管理中,，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)努力，所教班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，因此多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào),，區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)工作者，德育教研骨干教師,，班級(jí)文化專題《以德育教科研為魂,，創(chuàng)德育工作特色》也被納入十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題。

自參加工作以來(lái),，本人一直努力工作,，工作中取得的成績(jī)得到了各級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可，20xx年11月榮獲黑龍江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),，20xx年被認(rèn)定為骨干教師,，20xx年11月教學(xué)設(shè)計(jì)《畫(huà)楊桃》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，20xx年12月撰寫(xiě)的中小學(xué)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),，20xx年被授予區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào),，在國(guó)家重點(diǎn)課題《寫(xiě)字教學(xué)創(chuàng)新》研究和實(shí)踐中，被評(píng)為課題研究先進(jìn)個(gè)人,。20xx年9月,，在全市中小學(xué)教師崗位練兵成果中，所設(shè)計(jì)的《觀潮》一課被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng),，《太陽(yáng)》,、《跨越海峽的生命橋》均獲科研成果一等獎(jiǎng)，同年,，被授予區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào),。20xx年3月被評(píng)為學(xué)習(xí)工程先進(jìn)個(gè)人。在任現(xiàn)職的12年教育教學(xué)中,，我的各項(xiàng)工作都取得過(guò)驕人的成績(jī),。經(jīng)過(guò)多年教育教學(xué)實(shí)踐，我積累了豐富的教育,、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),，能勝任小學(xué)各年級(jí)教學(xué)和班級(jí)管理工作。今后,，我將繼續(xù)努力工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn),。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

下午好,！

本人于19xx年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),，xx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系，20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑,。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱。

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，以身作則,，為人師表,，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。以寬容,、友愛(ài)之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處十分融洽,。

(一)教學(xué)方面,。

法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,，xx年繪畫(huà)作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書(shū)畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫(huà)作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫(huà)作品被選送到日本展出,。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“禮貌教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),，06年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào),。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，xx年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后,，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

(二)教科研方面,。

用心參加教科研活動(dòng),，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年，負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識(shí)到,，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書(shū)不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生"敬而親之",。長(zhǎng)期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī)，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī)，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,，在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇七

我叫,，男,，現(xiàn)年x歲，xx年7月畢業(yè)于x省襄城師范學(xué)校,，同年8月參加工作,，20xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格，20xx年12月取得x大學(xué)中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書(shū),。從教13年來(lái),，我一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé)，言傳身教,，一絲不茍,，為人師表,，教書(shū)育人?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：

任職以來(lái)，我思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)改革開(kāi)放，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己,，以身作則,，為人師表，教書(shū)育人,。

在教育教學(xué)過(guò)程中,，潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái),，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,，尋求知識(shí)間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)中,，我面對(duì)全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理,，因材施教,，既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化，又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),；既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,，又著眼于生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。為了優(yōu)化課堂教學(xué),，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,，積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法,。

作為一名教師，我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,，多年來(lái),，我始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持育人為本,、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,，切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國(guó)家民族要求緊密結(jié)合起來(lái),，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

當(dāng)班主任時(shí),，我積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任,，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，做到防范于未然,。另外，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,，經(jīng)常找他們拉家常，談人生,、敘理想,、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé)，也是班主任管理好班級(jí)的一條有效途徑,。在這方面,，我積極引導(dǎo)、敢于放手,、對(duì)他們多表?yè)P(yáng),、少批評(píng)，即使他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)了失誤,，我也以寬容的態(tài)度對(duì)待他們，心平氣和地與他們一起分析原因,，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,，使他們今后能繼續(xù)大膽工作,，把工作做得更好。

在多年的教學(xué)中,，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，滿足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),，我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,，但學(xué)生已獲得了成功感,。

針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,，進(jìn)行分層次備課,，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導(dǎo),，既讓優(yōu)生“吃得飽”,，又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),，我任教班級(jí)的學(xué)生,，無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考，均取得顯著成績(jī),。在教育實(shí)踐中,，我深深體會(huì)到：只有尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生,，才能成為學(xué)生的知心朋友,，才能做好教育工作。為貫徹“德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展”的原則,，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。我組織學(xué)生自編作文集,、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽,、出墻報(bào),、辦手抄報(bào)，并號(hào)召學(xué)生成立寫(xiě)作,、書(shū)法,、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,，更有銳意進(jìn)取,、教法先進(jìn)的年青教師，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話的書(shū)籍,。我和他們一起備課,、探討、集思廣益,，并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),，如何突破難點(diǎn)，全力渡好自身教材教法關(guān),。同時(shí),，我深入他的課堂聽(tīng)課，還請(qǐng)他來(lái)聽(tīng)我的課,，然后和他一起總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同提高,。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新,，致力于教學(xué)改革,。為更好的服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于學(xué)生,，我自己攢錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦，開(kāi)始自學(xué)powerpoint的使用方法,，自己學(xué)制課件,，應(yīng)用于教學(xué)中，取得了良好的效果,。并主動(dòng)幫助學(xué)校的年輕教師,，使他們也掌握了一定的電腦技術(shù)，學(xué)會(huì)了課件制作,。

多年來(lái),，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不計(jì)個(gè)人得失,，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇,，出滿勤,，干滿點(diǎn)，言傳身教,，一絲不茍,，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，履行了育人的職責(zé)。多年來(lái),，我擔(dān)任班主任工作,，無(wú)論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作,。我積極地深入到學(xué)生中去,，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,，采取貼心關(guān)懷,、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪,，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育,。

回顧自己13年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

任現(xiàn)職以來(lái),，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工,、勇挑重?fù)?dān),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,，并取得了可喜的成績(jī),，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),，多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,。20xx、20xx連續(xù)兩年被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,，20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,；20xx年9月被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課選手，20xx年8月被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手,；所寫(xiě)的論文中,，《低年級(jí)識(shí)字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎(jiǎng)，《談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎(jiǎng)，《如何在語(yǔ)文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎(jiǎng),，《讓寫(xiě)作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎(jiǎng),。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我于20xx年7月畢業(yè)于榆樹(shù)市中等專業(yè)學(xué)校音樂(lè)專業(yè),，來(lái)到長(zhǎng)青小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯,，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了15年整,，在20xx年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,，在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于長(zhǎng)春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，分別于20xx年和xxx年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)?？坪捅究茖W(xué)歷,。

自20xx年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在長(zhǎng)青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,，應(yīng)該說(shuō),，我是伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng)，伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的變遷而成熟的,，十幾年時(shí)光流逝,，我感知著工作中的快樂(lè)，也體驗(yàn)著工作上的辛酸,，自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,，雖沒(méi)有斐然的成績(jī),，但在教學(xué)和教育的過(guò)程中，我也做到了對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起事業(yè),，我沒(méi)有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣,。

在這十五年當(dāng)中，我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作,，其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,，也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于2006年開(kāi)始,，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作,，并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊,；曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序,；曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的.所有演出工作而身心疲憊，一個(gè)人在辦公室里哭泣,；曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤,。值周工作，我做了六年,，這六年里,，我盡力做到了早來(lái)晚走，事必躬親,。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗,，每天的各項(xiàng)檢查,，每周的常規(guī)總結(jié)，我都盡心盡力的做到最好,。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,，既要做到公平公正，又要體諒個(gè)體差異,，我曾說(shuō)過(guò)：以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,，我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,，學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,，取得了一些成績(jī)也微不足道,。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書(shū)十幾個(gè)，參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè),，都順利結(jié)題,。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為教育科研骨干教師,。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),，參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列,。

面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇，我將以一顆平常心去對(duì)待,，去期待,，特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱，請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱,。謝謝大家,！

謝謝！

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇九

20xx年的辛苦耕耘即將結(jié)束，無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),，粒粒皆辛苦?，F(xiàn)在做個(gè)回顧盤(pán)點(diǎn)，下面是本人的述職報(bào)告：

本人熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，熱愛(ài)本職工作，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持教育方針，面向全體,、教書(shū)育人,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),，充實(shí)自己,，樹(shù)立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng),，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,，類比遷移，由點(diǎn)及線,、由線及面，教會(huì)方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用問(wèn)題的積極面，對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享,、傾聽(tīng),、互助、反思,，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的'特點(diǎn)，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對(duì)一講解,。最后,，聯(lián)系家長(zhǎng)，為其樹(shù)立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng),。

作為數(shù)學(xué)教師,，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理,。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),，我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度,，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁：

大家好!我叫______于20____年9月來(lái)到______工作,，這半年里，我的生活發(fā)生了很大的變化,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下我成功的完成了主角轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面,。

我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到不遲到不早退，服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，并保質(zhì)保量完成,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并遵守上頭的每一條原則,，履行一名教師的職責(zé),。還認(rèn)真進(jìn)取地參與教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng),，力求自我的專業(yè)素質(zhì)也有所提高,。在擔(dān)任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中，我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,，并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,，使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景。在生活中,，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,，與人為善,，處處嚴(yán)格要求自我，生活中使自我成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,，教學(xué)上使自我成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師,。

二、教育教學(xué)工作方面,。

在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我一步步讓自我的教學(xué)生本事提高。作為新教師,，對(duì)教材不熟,，沒(méi)有方向。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,，以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，明白教學(xué)目標(biāo),。此外花較多時(shí)間從全書(shū)到單元再到每一課的資料進(jìn)行準(zhǔn)備,，再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自我。

第一,，備課,，我認(rèn)真查閱各種書(shū)籍，并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,，準(zhǔn)備充分趣味,，以應(yīng)變不一樣學(xué)生的可變性。課堂設(shè)計(jì)上,，我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),，以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),。

第二，上課,，我常常從生活中的一些事情引入課堂,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，活躍課堂氣氛,。以教案為基礎(chǔ)而不只唯教案,，靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情景，參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。另外我還異常注意板書(shū)的書(shū)寫(xiě),，做到板書(shū)正確工整，清楚精練,，布局合理,，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過(guò)程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),，我盡量經(jīng)過(guò)趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力,，也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題。

第三,，課后,，按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目，注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，做到有布置有批改,。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，做好批改記錄,。

第四，輔導(dǎo),，早自習(xí),，晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo)，解答學(xué)生疑難問(wèn)題,，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，指導(dǎo)他們閱讀課外書(shū)籍,，加深拓寬知識(shí)面,。并且有計(jì)劃有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生，他們不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。

第五,，考試，我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,，不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì)，使學(xué)生明白自我的真實(shí)學(xué)習(xí)情景,。評(píng)講做到仔細(xì),，并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本。

第六,，總結(jié),，總結(jié)能夠使自我對(duì)教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結(jié),，每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和不足之處,。并在下節(jié)課中注意改善。根據(jù)自我的教學(xué)體會(huì),，也認(rèn)真地寫(xiě)了教學(xué)論文,，使自我的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,，和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高，慢慢養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,。而我自身的教學(xué)本事也到達(dá)一個(gè)合格教師的水平,。

三,、自我需要改善的方面。

首先,，自我的教學(xué)水平還需提高,。必須深入的研究教材，研究本專業(yè)的知識(shí),，讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí),。其次，還應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),，拓展自我的知識(shí)面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,。然后,，我還應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流，了解他們的性格,，學(xué)習(xí)以及生活,。

在以后的日子里，我將以學(xué)高為師,，身正為范的格言為基準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自我，努力做好一名合格的人民教師,，努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

____年____月____日。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

我叫杜_(tái)_,，擔(dān)任初四的物理。下面我就簡(jiǎn)單向各位老師做下匯報(bào)：

第一,、個(gè)人資歷：

我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,，工齡__年;__年任中教一級(jí)，中級(jí)職齡;__年來(lái)油田五中,，已經(jīng)28年,，年齡馬上52歲，距離退休還有三年多,。工作以來(lái)一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,，送走了多少屆畢業(yè)生，真的連我自己也數(shù)不清,。

第二,、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況：

任中級(jí)二十多年來(lái)，獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)1次,，市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2次,，中心優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3次;撰寫(xiě)的論文有17篇分別獲得國(guó)家,、省、市一,、二,、三等獎(jiǎng)，并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表3篇;輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理競(jìng)賽中也成績(jī)斐然,，其中有4名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng),，12名獲省一等獎(jiǎng)，11名獲省二等獎(jiǎng),，我本人也屢屢榮獲全國(guó),、__省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’，“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。另外,，我也多次被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀教研教師,，以及學(xué)校優(yōu)秀教師，參加的課題也取得了豐碩的成果,。

第三,、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jī)：

作為一名在油田五中工作了28年的老教師，幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé),、問(wèn)心無(wú)愧,，所任的班級(jí)在同年級(jí)中成績(jī)優(yōu)異，中考多次名列前茅,，自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。平時(shí)也一直任勞任怨，最多的時(shí)候擔(dān)任過(guò)5個(gè)班一周25節(jié)的物理課,，累得嗓子啞,，腿拖不動(dòng)，我都沒(méi)找領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)苦,，也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,。即使聲帶出問(wèn)題，都是拖到暑假才做手術(shù),。

如今,，眼花，頭白,，嗓子作怪,，身體也在滑坡。再過(guò)3年多我就要和各位揮手作別，希望領(lǐng)導(dǎo),、同仁能成全我,。

謝謝各位!

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，本學(xué)年順利完成了高中英語(yǔ)必修一和必修二兩本書(shū)的課程,。按照學(xué)校安排,，參加了學(xué)校青年教師匯報(bào)課。組織學(xué)生參加“高中英語(yǔ)技能比賽”,。組織學(xué)生進(jìn)行了“單詞大比拼”,。每隔一周播放英文電影教學(xué)片，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。聽(tīng)課總計(jì)在20節(jié)以上,。每節(jié)課后都做了反思，完成了教學(xué)隨筆,。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)情況做以下述職報(bào)告：

學(xué)生是被教的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初上課的時(shí)候,，我一點(diǎn)都不了解他們，只是研究書(shū)本,，教材,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受,。但一開(kāi)始我就碰了釘子,。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，結(jié)果后來(lái)下課一調(diào)查,，一聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò),。于是,，我在課后主動(dòng)走近學(xué)生，與他們聊天談心,，增進(jìn)彼此的了解,，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。實(shí)踐證明，只有學(xué)生從心里接受了老師,，才會(huì)跟著老師學(xué)習(xí),，并逐漸做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。

一方面,，學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),，說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用全英教學(xué),，同學(xué)們不能適應(yīng),。另一方面，班里的“潛能生”占較大多數(shù),，尖子生較少,。因此，講得太深,，沒(méi)有照顧到整體,。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,，實(shí)事求是,，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教,，對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生，也要備自己”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),，要同時(shí)做到這兩點(diǎn)，確實(shí)很費(fèi)勁,。因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,，為了響應(yīng)學(xué)校政策,，用多媒體上課，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，所以除了認(rèn)真鉆研教材和教法外,，也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的,。

同時(shí)我也鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等的思維學(xué)習(xí)英語(yǔ),。把英語(yǔ)句型,，看作是數(shù)學(xué)公式,，公式記住了,，學(xué)會(huì)套用。英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也就沒(méi)那么難了。學(xué)生聽(tīng)懂了，也就顯得頗有積極性,。因此在練習(xí)時(shí)，學(xué)生特別用功,，教學(xué)效果也比較理想,。可見(jiàn),，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。特別是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的英語(yǔ)教師老師的課,，同時(shí)也聽(tīng)其他科目老師的課。本學(xué)期,，我聽(tīng)了二十多節(jié)課,，每聽(tīng)一節(jié)課都有不同的收獲，并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽(tīng)完課之后,，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果,。

英語(yǔ)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是比較難得一門(mén)課,。但我個(gè)人認(rèn)為，再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動(dòng)去學(xué),，才會(huì)有所成效,。我時(shí)常告訴學(xué)生，課后我們是朋友,，但課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣，我也得有老師樣,。而且在學(xué)習(xí)上,，我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)。無(wú)論學(xué)生是否理解,，我覺(jué)得這是作為一名老師最應(yīng)該做的,。

總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的共同努力，希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗(yàn),。無(wú)論成績(jī)高低,，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果，也是我和學(xué)生共同努力的見(jiàn)證,，更會(huì)促使我繼續(xù)努力,，多問(wèn)，多想,，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

述職人：xx,。

xxxx年xx月xx日,。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇十三

我叫xxx，今年30歲,。xx年6月畢業(yè)于河南科技學(xué)院旅游管理系,，獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月到原二技校任教,，xx年8月被評(píng)為助理講師?，F(xiàn)在將本人四年以來(lái)的'各方面工作情況作如下的述職。

思想積極上進(jìn),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。作為一名中共黨員，能始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放,，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策和院黨委決定,，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。在xx、xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”,。

在任職以來(lái),，曾擔(dān)任過(guò)《餐廳服務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》,、《旅游地理》,、《飯店英語(yǔ)》、《服務(wù)心理學(xué)》,、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,，周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),，年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,，遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，教學(xué)效果良好,，受到學(xué)生好評(píng)。在學(xué)院教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),，在說(shuō)課、說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一,、二等獎(jiǎng),。xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得二等獎(jiǎng),。

在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),，還不斷加強(qiáng)科研工作，做到以教學(xué)促科研,，以科研促教學(xué),，成績(jī)較為突出。先后發(fā)表論文:,。

1,、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》，《神州》xx年12月;,。

2,、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》，《旅游縱覽》xx年6月;,。

3,、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》，《科學(xué)與財(cái)富》xx年8月;,。

以上論文均為獨(dú)立完成;。

積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,，通過(guò)大賽提升自身水平,。在xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中，獲餐廳服務(wù)(英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng))金獎(jiǎng),。xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設(shè)計(jì))金獎(jiǎng),。xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng)，同時(shí)被評(píng)為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”,。

我自xx年調(diào)到新校區(qū)以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,，先后擔(dān)任07雙向6,、08北大青鳥(niǎo)2、09幼教的班級(jí)管理工作,，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”,。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，甚至影響著他們一生的道路,。在xx,、xx年被評(píng)為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任，xx年1月參加學(xué)院班主任“說(shuō)班會(huì)”比賽,，獲得一等獎(jiǎng),。xx年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。xx年在學(xué)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人，在xx年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,，被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

回顧自己這些年來(lái)的工作，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái),，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,，更加勤奮的工作，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,，本人認(rèn)為完全符合申請(qǐng)講師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇十四

你知道什么是述職報(bào)告嗎?述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,，一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,，少有職能和管理部門(mén)陳述。那么教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)呢?以下是關(guān)于教師個(gè)人職稱述職報(bào)告,，歡迎閱讀!

一,、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。

熱愛(ài)教育事業(yè),，對(duì)工作不講任何條件,，盡自己最大的能力把工作做好,，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率,。

二,、做一個(gè)科研型教師。

俗話說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力,。

平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，積極參加各級(jí)課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

三,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。

真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,。

任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任,、教導(dǎo)主任工作,。

在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,，不知花了多少心血,，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控能力差,。

我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?/p>

平時(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育。

從一開(kāi)始,，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,，做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。

課外,，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力,、開(kāi)發(fā)智力,，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

在課堂上,，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),。

我還利用雙休日、傍晚,、

假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,，和他們共同教育好其孩子。

幾年來(lái),，我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。

四,、做一個(gè)理念新的教師,。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。

重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,，在平等對(duì)話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。

我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,，進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。

我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家,。

雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中,，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,。

時(shí)光迅速，光陰飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間2015年已經(jīng)結(jié)束,。

2015年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年,。

作為一名一線教師,，身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代，對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來(lái)越高,，如果停止學(xué)習(xí),，就會(huì)落后，甚至被淘汰出局,。

所以在2015年,，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,，一如繼往地傳遞社會(huì)正能量,。

久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,，時(shí)刻伴隨我的左右,。

事業(yè)無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)窮盡,。

為了更好地總結(jié)2015年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，開(kāi)展2015年的教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)2015年度做個(gè)自我評(píng)鑒,。

一,、德

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，深化認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變觀念。

一年來(lái),，我始終以鄧xx理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話,，“十八大”“十八屆三中全會(huì)”

“十八屆四中全會(huì)”精神，2會(huì)精神,，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng),、中國(guó)夢(mèng),，并為之不懈奮斗，努力向前,。

一年來(lái),，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,，外樹(shù)形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì),、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等),。

自覺(jué)地向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，努力糾正自己的錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)自己的不足。

積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)展溝通,，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,，充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。

二,、能

轉(zhuǎn)變課堂角色,，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識(shí),。

在做好本職教學(xué)的同時(shí),，我還密切配合班主任、教務(wù)處,、政教處,、團(tuán)委等學(xué)校其他部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，如班級(jí)管理工作,、宿舍管理工作,、學(xué)籍檔案建立工作等。

經(jīng)過(guò)一年的辛苦和努力,，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，班主任的贊許，學(xué)生的尊重,，家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

三、勤

“萬(wàn)事勤為先”,，做老師更要“勤”字當(dāng)頭,。

在2015年，我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,，從不遲到,，從不早退，從不曠班,，從不無(wú)故調(diào)課,，從不無(wú)故請(qǐng)假。

當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，將我的課調(diào)整好。

當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),，我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,，幫他們管理班級(jí)。

要做一名合格的老師,，光腿腳勤不行,，還要大腦勤。

在工作之余,，我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),，聽(tīng)他們的課，與他們共同交流討論,，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，彌補(bǔ)自己的不足,。

同時(shí)，還向?qū)W生學(xué)習(xí),，向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，傾聽(tīng)他們對(duì)教學(xué)的看法，對(duì)課堂的意見(jiàn),，以完善自己的教學(xué)理念,，提高自己的教學(xué)能力，發(fā)展自己的教學(xué)方法,。

四,、績(jī)

一份耕耘，一份收獲,。

經(jīng)過(guò)一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績(jī)是喜人的,，具體表現(xiàn)在以下方面:

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,，理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,，對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了,。

在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，自己要進(jìn)一步講道德,、尊道德、守道德,，追求高尚的道德理想,，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

(二)做為教師,，組織并開(kāi)展好教學(xué)是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情,。

經(jīng)過(guò)參加2015“國(guó)培”學(xué)習(xí),，參加校內(nèi)外教研活動(dòng)，閱讀相關(guān)書(shū)籍等,，我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),，對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

(三)與學(xué)校各部門(mén),、與年級(jí)組,、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了,，與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了,。

五、學(xué)

作為教師，只有不斷地去學(xué)習(xí),，才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍,，及時(shí)更新知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作,。

“沒(méi)有理論上的成熟就沒(méi)有真正意義上的成熟”。

在工作中,，我堅(jiān)持從書(shū)本中學(xué)習(xí),，從同行中學(xué)習(xí)，從學(xué)生和家長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。

自己只有不斷地學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六,、廉

廉潔是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,，是做人之本、立事之根,。

作為人類靈魂工程師的教師,，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。

在教學(xué)工作中,，我從來(lái)不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，不向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦教輔資料,，不要求學(xué)生和家長(zhǎng)訂購(gòu)教輔資料,，不進(jìn)行有償家教，不開(kāi)辦,、不參與任何補(bǔ)習(xí)班,、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班,。

2015年即將過(guò)去,，2016馬上到來(lái)。

在新的一年里,，我要再接再厲,，以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況,、新問(wèn)題,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命,。

本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

一,、愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。

忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，事事處處為人師表,。

做學(xué)生的表率，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,。

我于20xx年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作,。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。

2002年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)專科畢業(yè),，2005年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。

自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”,、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn)，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí),。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。

長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了廣東教育,、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,，精心研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

多年來(lái)，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,，苦練扎實(shí)的基本功,，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng),。

教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作注意事項(xiàng)篇十五

大家好！

光陰荏苒,，時(shí)光飛逝,。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,，小小的三尺講臺(tái)讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,，要想做好工作，做好一名教師,，首先要有高漲的工作熱情,、高度的責(zé)任心；時(shí)代的日新月異,，讓我深刻體會(huì)到自身素質(zhì)提高的迫切,，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格,、優(yōu)秀的學(xué)生,。下面我分別從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的工作和心得：

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上與黨保持高度一致,。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),，教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律意識(shí),，依法執(zhí)教,，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取,，為人師表。以學(xué)校工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，尊重他人，甘于奉獻(xiàn),，認(rèn)真履行了一個(gè)教師教書(shū)育人的職責(zé),。

1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,。

我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來(lái),，我積極投入新課改實(shí)踐，根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，備教材、備教法,、備學(xué)生,。力求上好每一節(jié)課，在教學(xué)實(shí)踐中,，摸索體會(huì)新的教學(xué)方法和形式,，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系,。在課堂上我追求以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究,、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的綜合能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩,、老師們學(xué)習(xí)了解,，多聽(tīng)老師們的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。此外,，我力求適量,、科學(xué)地布置作業(yè)，及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè),，并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來(lái),，我班的教學(xué)成績(jī)名列前茅,。20xx——20xx學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)，20xx——20x學(xué)年榮獲三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科對(duì)比單位第二名,，20xx——20xx學(xué)年在年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次,。

2、班主任工作,。

在班主任工作中,，我能始終保持一顆“愛(ài)心”，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，及時(shí)處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作,，任勞任怨,。我通過(guò)推行班級(jí)民主，培育得力有效的班干部隊(duì)伍,，改革班級(jí)管理體制實(shí)現(xiàn)班級(jí)精細(xì)化管理這三點(diǎn)來(lái)努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,，堅(jiān)持以生為本,，盡力以豐富的班級(jí)活動(dòng)著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì),、理想情操和道德品質(zhì),，注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。這些年來(lái),，我所帶班級(jí)有一定凝聚力，學(xué)習(xí)成績(jī)能保持穩(wěn)步提高,，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好,。

3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育,。

在平時(shí)的工作中,，我注重教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究,。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍,，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,，積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外,，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),。參加了教育基本功培訓(xùn)，新課改教師上崗培訓(xùn),，教師信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn),，班主任培訓(xùn)，均考核合格,。