總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,，找到解決問題的最佳路徑。在寫總結(jié)時,，可以請教他人的意見和建議,，不斷完善和優(yōu)化,。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,，希望對大家有所幫助。
職員的偷竊檢討書篇一
班主任老師：
您好,！我在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了,。我保證今后肯定做一個誠懇守信,，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,，針對我學(xué)習(xí)成果不好、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次指責(zé)教育,，我要痛改欠費,。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成果提高上去,！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。
不偷竊盜竊對于學(xué)生是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的`想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx,。
xxxx年x月xx日。
職員的偷竊檢討書篇二
敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,，以此對我個人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況,，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真,，導(dǎo)致成績不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí),。眾所周知,，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害,。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,，我還無動于衷,，裝作不知情,。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡,。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的,。人對于物質(zhì)的追求,，完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費,。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去,！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好,，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人,。一個人犯了錯，就該學(xué)會自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生,。只是口頭上隨便說說；敷衍了事,，卻沒有躬行實踐,，那檢討是沒有用的,。所以我學(xué)會做人,，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到,。
此致：
萬分抱歉,！
職員的偷竊檢討書篇三
親愛的老師、父母：
你們好,！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,。不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,，馬有失蹄"。我的不良行為是錯誤的,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧，我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情,。
檢討人：
日期：
職員的偷竊檢討書篇四
偷竊檢討書范文是小編為大家精心選集的,，今天小編為大家分享這篇關(guān)于學(xué)生行為道德上偷竊寫的檢討書范文,，有需要幫助的朋友一起來看看。
尊敬的老師：
您好!
這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。
事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性,，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了。
在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,，我會把握這次機會,。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ,，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理。
親愛的老師,、父母：
你們好,，
這是一次十分深刻的.檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤. 不過,，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧, 我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情.
親愛的媽媽：
職員的偷竊檢討書篇五
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省,。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平時學(xué)習(xí)不認真,，導(dǎo)致成績不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害,。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆,，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,，我還無動于衷，裝作不知情,。直到被老師發(fā)現(xiàn),。從我的錯誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的`深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的,。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人,。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好,、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人,，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生,。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,，卻沒有躬行實踐,，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人,，更要會在犯錯時自己反省,，檢討并實際做到。
萬分抱歉!
此致
敬禮
檢討人：xxx,。
20xx年x月x日。
職員的偷竊檢討書篇六
班主任老師：
您好,！對不起，我知道偷竊是犯法的行為,，我不該偷同學(xué)東西，我覺得自己這種行為不行寬恕,，我已經(jīng)知道錯了，這幾天,，我對于自己的行為進行了深刻的反省，我知道錯了,。關(guān)于我的狀況，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平常學(xué)習(xí)不仔細，導(dǎo)致成果不志向,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的.惡習(xí)。眾所周知,，偷竊是一種嚴峻的犯罪行為,，給他人造成極其嚴峻的損害,。
雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。對不起，老師,！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。
轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn
此致
敬禮,！
檢討人：xxx。
xxxx年x月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠,。此處錯誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財,，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目,。
錯誤發(fā)生以后，您找我談話,，嚴肅得批評了我，讓我痛徹心扉,，是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識：
首先,，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會偷拿別人的錢,，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,，沒有意識到這類行為的嚴重危害,，沒有想到嚴重后果,，沒有良知上的切膚之痛,，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次,，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,，取之有道”。錢財本來沒有善惡,，而人心有善惡，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強占，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候,，竟沒有仔細想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊,。倘若我真的需要錢，大可以通過認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,，以求得老師與家長的喜悅,，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵,。同時我也可以通過業(yè)余時間，力所能及得打些零工,，做些兼職。沒錯,，這些對于年紀小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的,，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了,。
再有，我年紀尚小,，缺乏禮數(shù),，不能反思反問,，一味墨守成規(guī)，不明真相,。單純得以為書本知識都是真理，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實際拷問,。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初,，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅持向善,，努力求學(xué)進取,，摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰,，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師,，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅持美好,，就會美好,。若不求進取,，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會努力改過自新，吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
xxxx年xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇八
敬愛的xx老師：
第三行空兩格開始寫正文,。
首先表明檢討態(tài)度,，應(yīng)誠懇，突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,，向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。
早在我踏進校門,，老師就已三申五令,，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得。但是我還是多次無故,。……,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明老師要求是嚴格的,，只是自身的問題，認識一定要深刻,、具體,。
對不起,，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故也非常的生氣,。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我重要原因,。
最后再次表明自己的'決心,，明確對事件的態(tài)度。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。
深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。
結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間,，注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。
檢討人：
x年xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后,，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,，我貪得別人的錢財，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目。
錯誤發(fā)生以后,，您找我談話，嚴肅得批評了我,，讓我痛徹心扉,，是您及時得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識：
首先，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,，我之所以會偷拿別人的錢,，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,，沒有意識到這類行為的嚴重危害,，沒有想到嚴重后果,，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為,。
其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,，取之有道”,。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡,，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞骸Ｆ渲型当I屬于侵取強占,，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財?shù)?時候，竟沒有仔細想想這些,，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊,。倘若我真的需要錢，大可以通過認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵,。同時我也可以通過業(yè)余時間,，力所能及得打些零工,，做些兼職,。沒錯，這些對于年紀小的自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了,。
再有,，我年紀尚小，缺乏禮數(shù),，不能反思反問，一味墨守成規(guī),，不明真相,。單純得以為書本知識都是真理,，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實際拷問,。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初,，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅持向善,，努力求學(xué)進取,，摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實生活中,，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子,。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會好,，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰,，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生,。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅持美好,，就會美好,。若不求進取，美好就會消散,，取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,，吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美,。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇十
尊敬的xx班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省,。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平時學(xué)習(xí)不認真，導(dǎo)致成績不理想,，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí),。眾所周知,，偷竊是一種嚴重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷,。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷,，裝作不知情,。直到被老師發(fā)現(xiàn),。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡,。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟,，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,，完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的.行為終究造成一個人的僥幸心理,，導(dǎo)致一次次的淪陷,，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討,，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人,。此外,，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次批評教育,，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C,。
最好,，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人,，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,，就該學(xué)會自我檢討反省,，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說,；敷衍了事，卻沒有躬行實踐,，那檢討是沒有用的,。所以我學(xué)會做人,，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到,。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇十一
尊敬的媽媽：
媽媽,。
我今天出了一個主意,，正好媽媽不在家,，我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃。唉,，真對不起媽媽,，我應(yīng)該沒有權(quán)利經(jīng)過您的同意就去吃過年的糖果，請您原諒我媽媽,！可事情的經(jīng)過是這樣的：
先是我出的主意沒錯，可我那糖果時,，有問：“琪琪姐姐,，你吃糖麻,？”“哦，我也吃,，,?！钡疫€是害怕，因為媽媽說過我正處于換牙期是不能吃糖的,。但還是拿來了，就這樣我倆吃了一顆又一顆,，我想您因該不會發(fā)現(xiàn)的,，可您晚上就知道了,，還把我狠狠地打了一頓，而琪琪姐姐卻安然無恙,，您還很親切地對她說：“你們錯了,，以后要改正,，知道嗎？”我躺在床上想啊想,，您對您的女兒一點都不好，不管琪琪姐姐是不是客人,，您也不應(yīng)該對我這樣兇啊,，我怎么也想不通，算了,，這次打我就當是一次教誨吧，我一定會改正的,！
現(xiàn)在，請您原諒我吧,，我承認我錯了,，求求您了，在給我一次改正的機會吧,，我和琪琪姐姐會一直記著至此錯誤，我向您保證,，我一定改正,！
此致
敬禮,！
20xx年xx月xx日。
職員的偷竊檢討書篇十二
媽媽：我錯了,，我不該偷拿錢買玩具，請您大人有大量,，先放我一馬,，我保證下次再也不買了,，如您發(fā)現(xiàn),，任您處置。我這次寫檢討,，也是我從上三年級以來第一次檢討，語言不熟練,，請您大人不計小人過，不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜,，以免對上學(xué)造成影響,。
媽媽，可我真的很喜歡拼裝玩具，以后我如果想買,，一定經(jīng)過您同意,，不再偷偷的了,。我發(fā)誓，我會做得到的 ,。
關(guān)于偷錢的檢討書二：
尊敬的`xxx：
我因一時的鬼迷心竅做了一件悔恨無比的錯事—偷錢，我認識到這件事對您及我自身都產(chǎn)生了麻煩,。
我知道錯了，誠懇的請求你的原諒,，希望您可以原諒我,，對不起,。
道歉人：
x年x月x日
職員的偷竊檢討書篇十三
尊敬的班主任老師：
您好！
在此向您遞交這份盜竊行為的檢討書,，以此對我個人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況,，在校期間表現(xiàn)更是不好,。在平時學(xué)習(xí)不認真,，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了盜竊的惡習(xí),。眾所周知,，盜竊是一種嚴重的犯罪行為,，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次盜竊行為,，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,，我還無動于衷,，裝作不知情,。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中,，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的'深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,，我終于幡然醒悟,，盜竊是玩玩要不得的,。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),，而盜竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想,。
在此檢討，我保證今后再也不盜竊他人財物了,。我保證今后一定做一個誠實守信,，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人,。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好,、在校表現(xiàn)不好,。經(jīng)過此次批評教育,，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí),，爭取把成績提高上去,！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
最后,，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人,，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位,。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說,；敷衍了事,，卻沒有躬行實踐,，那檢討是沒有用的,。所以我學(xué)會做人，更要會在犯錯時自己反省,，檢討并實際做到。
此致
敬禮,！
xxxx年xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇十四
尊敬的班主任老師:,。
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,，我貪得別人的錢財,，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目,。
錯誤發(fā)生以后,，您找我談話，嚴肅得批評了我,，讓我痛徹心扉，是您及時得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:,。
首先,，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會偷拿別人的錢,，一方面是因為自己貪欲作祟,，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,，沒有意識到這類行為的嚴重危害,，沒有想到嚴重后果,，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為,。
其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,，取之有道”,。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡,，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強占，是極為自私,，不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候,，竟沒有仔細想想這些，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,，大可以通過認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵,。同時我也可以通過業(yè)余時間，力所能及得打些零工,，做些兼職。沒錯,，這些對于年紀小的.自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了,。
再有,，我年紀尚小，缺乏禮數(shù),，不能反思反問，一味墨守成規(guī),，不明真相。單純得以為書本知識都是真理,，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實際拷問,。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,，人之初，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅持向善,，努力求學(xué)進取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實生活中,，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生,。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅持美好,，就會美好,。若不求進取，美好就會消散,，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會努力改過自新,，吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
職員的偷竊檢討書篇十五
親愛的老師,、父母：
你們好,，這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的`話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤.不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)這樣的事情,。
此致
敬禮！
xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇十六
尊敬的警長：
您好!對不起，我知道自己這次犯的錯不可原諒,，還違反了法律,，我對于自己的行為感到很自責(zé),，恨不得剁掉自己的手，現(xiàn)在,，我向您遞交我的檢討書,。
可是此次錯誤我恰恰是監(jiān)守自盜的錯誤行為,，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規(guī)章制度的,。身為一名保安，我自身存在這樣的行為,，實在是非?？蓯号c可怕的,。這個錯誤發(fā)生以后，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過,。分析我錯誤發(fā)生的原因，歸結(jié)為如下幾點：
第一,，個人沒有清晰完全的法律意識,，自身品德修養(yǎng)不足,，自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒有怎么管教我,，因此沾染上了偷盜的惡習(xí)，而且屢教不改,。
第二，對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的.意識,，沒有厭惡罪惡,，最終導(dǎo)致我犯了這樣的錯誤，缺乏必要的邏輯認知,，很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境,。
此致
敬禮
日期：xxxx
職員的偷竊檢討書篇十七
親愛的爸媽：
經(jīng)過這一天時間的面壁思過,，我深深得知道錯了。我偷家里的錢,，無論出于什么目的都是錯誤的,，都是嚴重對不起父母的,，都是非常不好的行為。我必須對于自身錯誤作出深刻反省檢討,，必須嚴肅對待,，堅決改正,，徹底糾正錯誤，重新做人,。
現(xiàn)在我要對于錯誤進行全面清楚得坦白：說實話,，我醞釀這次偷錢的事情并不是一天兩天的事了,。在五年級的時候，班級同學(xué)就有帶智能手機來上學(xué)的,，我看智能手機屏幕很大可以看電影、玩游戲,、查資料很方便,，就很想要買一部,。可是問了你們,，你們又不肯給我買,。到了小學(xué)畢業(yè)暑假的時候,，我知道媽媽把零錢罐放在床底，于是就心生了歹念,，準備趁機偷錢,。我原本考慮每天從儲錢罐里拿一兩塊錢,，從而不動聲色、不被發(fā)現(xiàn),，日積月累我再加上自己的零用錢就可以買一部智能手機來玩,。可誰知道媽媽沒過一星期就發(fā)現(xiàn),，零錢罐里少了錢，我的偷錢行為也曝光了,。
面對錯誤,，我無言以對,，唯有坦白從寬、抗拒從嚴了,。第一,，我偷錢的行為深深得暴露出了我的`貪欲嚴重,，看到同學(xué)玩智能手機自己就想買智能手機，這樣下去是不得了的,。以后要是同學(xué)開了賽車，那我豈不是也要買賽車,，同學(xué)開飛機，我豈不是也要買飛機,。第二,，我這么做嚴重得傷害了爸媽的感情,，讓你們?yōu)槲业乃魉鶠閭碾y過。原本媽媽給我每個月的零花錢也是足夠的,，但是我卻偷錢，讓媽媽傷心難過,。第三，我偷錢也損壞了媽媽的利益,。原本零錢罐是媽媽存起來，考慮以后做生意時候用來找錢用的,，我這么做嚴重得損壞了家庭利益。
總而言之，我的錯誤實在是太嚴重?，F(xiàn)在我已經(jīng)深深得知道錯了,，我一定要努力改正錯誤,，重新做回一名好孩子。從今以后,，我不會再貪要智能手機,、玩具之類的任何東西了,，要把學(xué)習(xí)搞上去。并且我以后要以勞動賺錢,，絕不依靠這種小偷小摸來得錢，我可以在暑假,、周末等空閑時間里通過幫家里做家務(wù),、外出兼職打工的方式賺錢來買自己想要的東西,，以后踏入社會我也要用真才實干賺錢，來實現(xiàn)自己想要的幸福生活,。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日,。
職員的偷竊檢討書篇十八
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,，我貪得別人的錢財，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵,，顯露猙獰的面目,。
錯誤發(fā)生以后，您找我談話,，嚴肅得批評了我，讓我痛徹心扉,，是您及時得挽救了我,。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識：
首先,，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會偷拿別人的錢,，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,，沒有意識到這類行為的嚴重危害,，沒有想到嚴重后果,，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為,。
其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,，取之有道”,。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡,，因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強占,，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候,，竟沒有仔細想想這些,，可見我是多么愚昧無知,，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,，以求得老師與家長的喜悅,，讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,，力所能及得打些零工，做些兼職,。沒錯,，這些對于年紀小的自己很難,，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做,，也就不顯得珍貴了,。
再有,，我年紀尚小，缺乏禮數(shù),，不能反思反問，一味墨守成規(guī),，不明真相,。單純得以為書本知識都是真理，不去反復(fù)推敲,，不去結(jié)合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初,，無知無禮,，稍有引誘則惡行惡念,，唯有人心堅持向善,，努力求學(xué)進取，摒棄妖邪才算真正為善?，F(xiàn)實生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人,，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子,。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,，聽之任之,，不做掙扎得隨波逐流,，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生,。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙,，若堅持美好,，就會美好。若不求進取,，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛,。我會努力改過自新，吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識甜美,。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日,。
文檔為doc格式。
職員的偷竊檢討書篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該偷東西,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。
不過，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問題。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。
犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮,！
20xx年xx月xx日,。
