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校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇一
20xx年春季開學(xué)之際，我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，做到周密安排，精心組織,，嚴(yán)格要求,，及早落實(shí)，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：
及早安排,、規(guī)劃新學(xué)期各項(xiàng)工作
2.2月6日上午，學(xué)生如期返校注冊報(bào)名,。各年級組,、班級及全體教師做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌,。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,。上午第二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本,、清潔用具,、辦公用具，發(fā)放教科書,、打掃教室,，第三節(jié)課各班召開20xx年春季開學(xué)第一課：話安全、守常規(guī),、重養(yǎng)成主題班會,，各部門、年級組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué),、教研計(jì)劃,，2月10日全部上交。從第二周開始,，落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班,、英語每日一句,、校乒乓球隊(duì)等課外活動，第三周,，恢復(fù)大課間活動,。
3.各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況，促進(jìn)師生牢固樹立安全意識,，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平，確保校園平安和諧,。
4.做好留守兒童之家的建設(shè)和管理,。根據(jù)教育股的要求，落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度,，對留守兒童進(jìn)行了重新核對,，并重新填寫留守兒童名冊。同時(shí)我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為留守兒童讀書日,，安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀,、觀看影視活動，平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,，扎實(shí)有效開展留守兒童的各項(xiàng)活動,。
5.加快信息化校園建設(shè)步伐：投入資金，更換,、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備,。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮，繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,，近期,，學(xué)校又?jǐn)D出資金，更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),，并組織人員利用雙休日對兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試,，確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行。此外,，學(xué)校新網(wǎng)站測試運(yùn)行已順利通過,，并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站域名。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn),。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了提師能,、立師德、修師表的明確要求,，全體教師在新的一年里要在八個(gè)增強(qiáng)加以努力,，即第增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;第增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力;第增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的能力;第增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;第增強(qiáng)愛與責(zé)任的能力;第增強(qiáng)服務(wù)大局的能力;第增強(qiáng)履行職責(zé)的能力;第增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng)：第團(tuán)結(jié)和諧,，共謀發(fā)展;第吃苦奉獻(xiàn),，學(xué)校為主;第開拓創(chuàng)新，效益第一;第完善自我,，唯公至上;第關(guān)心群眾,，服務(wù)師生;第品牌觀念，至真至誠,。
本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評價(jià)暫行辦法》文件精神,，努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位，認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé),、年級組長負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任月評制度,，繼續(xù)推行班主任工作例會制度,，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,，開展評選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動,，繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評機(jī)制,，特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,，嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,，廣大教師要做到：底線不能越,，紅線不能踩。真正做到為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。關(guān)心、關(guān)注,、鼓勵(lì)學(xué)習(xí),、支教、交流教師的工作,，使他們能安心工作,，盡職盡能，不斷進(jìn)步,，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為黟縣教育盡心盡力。
規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)禁亂收費(fèi),。開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求,，利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識問答,，并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)收費(fèi)公告和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示,，便于社會家長監(jiān)督，確保開學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化,。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元,，并對每位學(xué)生開取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。本學(xué)期開學(xué)為四(1)班洪雨笑同學(xué),、三(2)班陳繼勤同學(xué),、五(3)班舒運(yùn)飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費(fèi)，并在縣新華書店的關(guān)心和支持下,，為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費(fèi),。同時(shí)學(xué)校采取有力措施，加強(qiáng)免費(fèi)教科書發(fā)放,、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作,。
落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),。做到課程表與部頒標(biāo)準(zhǔn)一致,，課程表與實(shí)際分工一致，實(shí)際上課與分工一致,。創(chuàng)設(shè)好校本課程,，對諸如法制教育、國防教育,、安全教育,、生態(tài)環(huán)境教育、心理健康教育,、禁毒教育等地方教材讀本,，堅(jiān)持在課表中安排綜合類課(區(qū)別于《綜合實(shí)踐活動》教材)，并在課表的下方注明所要開設(shè)的課程名稱,，同時(shí)制定課程計(jì)劃,落實(shí)教材,、確定任課教師,建立健全相關(guān)檔案資料。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表,。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位,，做到課前到書，人手一冊,。確保開學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài),。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度：開學(xué)前后，學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,，截止2月6日,，全校1478名學(xué)生均已按時(shí)入學(xué)，并完成了報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)。無論是招商引資的學(xué)生,，還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇,。
有條不紊早謀劃，扎實(shí)有效促發(fā)展：2月9日下午,，召開了由行政人員,、教研組長、課題組長,、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會議。會上,，教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作,。隨后，圍繞明確教研目標(biāo),，規(guī)范教學(xué)過程,，提升教學(xué)質(zhì)量的主題，重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,。接著,，各教研組、課題組就本學(xué)期工作思路和活動的具體安排進(jìn)行了交流,。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,，努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀。他對教研組,、課題組工作提出四點(diǎn)建議：
1.要創(chuàng)建一個(gè)嚴(yán)肅活潑,，刻苦鉆研，文明和諧的教研組,。
2.打造精品課堂進(jìn)行校際交流,，積極參加各學(xué)科的各類競賽。
3.要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量,。
4.組織好骨干教師的示范課,。發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)年輕教師的專業(yè)化發(fā)展,。
對學(xué)校教學(xué)研究工作的四點(diǎn)要求：
1.加強(qiáng)對教學(xué)教研工作的過程管理,，本學(xué)期擬將實(shí)施的巡課巡崗等措施。
2.積極實(shí)施課堂教學(xué)改革
3.深入開展課題研究,。組織開展好課題的申報(bào)和結(jié)題工作,，以課題研究來引領(lǐng)教研工作。
4.關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。同時(shí),，他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，跨越時(shí)空，實(shí)現(xiàn)專家與教師,、教師與教師間的互動,，為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個(gè)嶄新的平臺，清醒地看到自己的差距,，順利度過自身發(fā)展的高原期,，進(jìn)入更高一層次的發(fā)展空間。
2.新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施：繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題，以關(guān)心教師,，關(guān)愛學(xué)生,，關(guān)注課堂為宗旨，突出關(guān)注細(xì)節(jié),，內(nèi)涵發(fā)展,，務(wù)求實(shí)效的工作思路，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn);落實(shí)以下任務(wù)：提高教師素質(zhì),，提升教師課改實(shí)施水平，構(gòu)建高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量,。具體圍繞四個(gè)方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升：
(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理,。
(2)扎實(shí)推進(jìn)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(3)搭建教師專業(yè)成長平臺,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
(4)強(qiáng)化素質(zhì)教育意識，注重學(xué)生全面發(fā)展,。
堅(jiān)持防范,，及早排查。開學(xué)初,，學(xué)校就著手安排人員對學(xué)校的電纜線路,、建筑屋面及墻體、d級危房隔離及現(xiàn)實(shí)的狀況,、課桌椅破損情況進(jìn)行全面的檢查,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)請專業(yè)人員進(jìn)行整改和維修。
強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持行政值周和教師護(hù)導(dǎo)值日掛牌上崗制度,，并將值日到崗情況列入教師考勤,。寒假期間,，學(xué)校就對教師護(hù)導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排，明確了崗位職責(zé),。開學(xué)第一天實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度，確保每日學(xué)生安全,。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅(jiān)持24日值班護(hù)校,，行政人員也一直進(jìn)行輪流值班護(hù)校，校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài),。
重視校園環(huán)境衛(wèi)生,，做好春季傳染病的預(yù)防。開學(xué)初,，總務(wù)處就組織人力對校園進(jìn)行了全面清掃,，將新學(xué)期教科書搬運(yùn)到每個(gè)年級組教室，盡努力做好后勤保障工作,。各班組織學(xué)生對教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃，同時(shí)在開學(xué)后例行每天對校園一小掃,，一周一大掃的制度,，做到窗明幾凈，校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔,。新學(xué)期開學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中,。
摸清情況，加大宣傳,。我校在開學(xué)第一天就專項(xiàng)安排了班主任老師在班級開展進(jìn)城務(wù)工學(xué)生,、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作。安排班主任老師要與學(xué)生家長保持密切地聯(lián)系,，做好學(xué)生的安全教育管理工作,，不得乘坐三無車輛，不得利用中午休息時(shí)間到處游玩,，進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳等未成年人不宜前往的場所，高度重視飲食衛(wèi)生安全,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇二
21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國務(wù)院批準(zhǔn)轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向自查報(bào)告網(wǎng)振興行動計(jì)劃》,，這是我國跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖,，它的實(shí)施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現(xiàn)代化,。
作為身處這一改革過程中的教師,，我們面臨著兩個(gè)問題：如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,？如何培養(yǎng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣和意識，幫助他們掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作技能,？根據(jù)以上這兩個(gè)問題,，我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排：
一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,，切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作,。
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做到課前有準(zhǔn)備,、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思,。
3,、每月開展教研活動，活動小型多樣,，針對性強(qiáng),，注重實(shí)效。每次活動做好書面記載,，活動后有總結(jié),。初步計(jì)劃如下：
九月份：小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)？”
4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),，隨時(shí)確保教師電腦,、學(xué)校機(jī)房，新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用,。
6,、做好電教資料的分類、整理,、歸檔等管理工作,。二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,，培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,，組織開展各項(xiàng)活動。
1,、開展以學(xué)生為主的校級競賽活動,。
十月下旬：開展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對word的運(yùn)用,。
2,、開展學(xué)生作品展覽活動。
平時(shí),，任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,，九月份將其作品展出。
3,、加強(qiáng)學(xué)生nit培訓(xùn),，積極參與考核，爭創(chuàng)好成績,。三,、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項(xiàng)工作。
1,、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,。
1、積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競賽活動,。設(shè)計(jì),、開發(fā)學(xué)校對外、公開,、競賽教學(xué)課件,，網(wǎng)頁。
2,、學(xué)校網(wǎng)頁及時(shí)更新，不斷改進(jìn),，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體,；成為廣大教育工作者了解教育形勢,、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間；成為聯(lián)系家庭,、服務(wù)社會的一個(gè)紐帶,。
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒，我在教師這個(gè)職位上已站了七年了,，面對自己走過的路,，有艱辛也有快樂，有成就也有不足,，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,，向領(lǐng)導(dǎo),，同事做一個(gè)報(bào)告。
1,、在愛崗敬業(yè)方面,，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,，教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè),、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象,。
2,、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重其人格;耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等,、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面,，還不夠嚴(yán)格,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛是教育的萬金油,，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,，釋放能量,，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心,、永保愛心,，我尚待努力。
3,、教書育人方面,，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠,。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的,。
4,。在為人師表方面,，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí),、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，也關(guān)心集體,，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧,，合作創(chuàng)共,。
5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn),。
1、現(xiàn)代教育理論,、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2,、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象,。
3,、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育,、教學(xué)和科研水平還不夠快,。
4,、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解,。
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項(xiàng)整改措施：
1,、堅(jiān)持理想,，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念,。
思想上清醒,、堅(jiān)定;理想信念不動搖;理論要強(qiáng)。為此,，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí),。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2,、完善學(xué)校教育管理,，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,，虛心聽取各方的意見和建議,，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象,。
3,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作,。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,，自我加壓,，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，自重,、自省、自警、自勵(lì),，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利,，不講價(jià)錢,，不圖虛名，不事張揚(yáng),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育,、為人民服務(wù),。
4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì),。
法國作家羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，首先自己心中要有陽光,，師德自查報(bào)告,。”我想,，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“陽光”,。俗話說，親其師,，則信其道;信其道,，則循其步。所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田,，整改報(bào)告《師德自查報(bào)告》。雖然有時(shí)也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁,，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累,，很煩，但這時(shí)心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容和理解,。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),，這是對我們的極大信任,。我又怎么能不全身心地去愛他們呢？像寬容你親人的小脾氣,，和原諒你的孩子的惡作劇一樣,，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想,，作為一個(gè)合格的教師,，其德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是愛和美，善于用愛的力量達(dá)到美的效果,。一次次設(shè)計(jì)精巧,、寓理于情、寓意深遠(yuǎn)的小活動,，可以說是用善的方式,，美的力量達(dá)到德育工作良好效果的范例。
每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,，一張張專注的面容,，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境,，生命也因此贏得了壯麗的升華,。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光,，照亮了一片清純的天地,。課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴,，潛移默化,，日積月累，耳濡目染,，久而久之,，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。正如古詩所云：“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲。”愛讓我去掉浮躁,，洗盡鉛華,，守住我們心靈深處的一方凈土，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,。
我懷著不可思議的熱情喜歡我的學(xué)生,，喜歡我的學(xué)校，喜歡我的同事,，喜歡我周圍的一切,，通過各種方式：一句話、一個(gè)動作,、甚至一個(gè)眼神,，來滋潤孩子的身心，讓每個(gè)孩子純真的心靈感受更多的陽光,，愿孩子們心靈的熔化在愛的天堂,。愿我們的愛能陪著孩子們走的更遠(yuǎn)，飛的更高,！
最后,，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解,，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,，希望您定期關(guān)注。謝謝支持,！
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇四
有人說,，一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。這個(gè)論斷是在突出校長的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義,。我認(rèn)為,，就個(gè)人的工作作風(fēng)和師德修養(yǎng)而言，對教師和學(xué)生的影響是不能忽視,，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的總體風(fēng)氣,，直接影響著周圍的人。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個(gè)問題的最深思考所得,。
根據(jù)市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對自己的工作,，特別是在師德表現(xiàn)方面做出認(rèn)真的自查，下面根據(jù)社會和師生對情況的反映以及個(gè)人對一些問題的回顧思考和認(rèn)識,，圍繞提出的五個(gè)方面做如下,。
總結(jié)。
報(bào)告,。
一,、關(guān)于貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家及上級教育政策法規(guī)的問題,。
于培養(yǎng)全面發(fā)展的`人，特別是在實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)上,，我們盡最大努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。用“站著排頭不讓,，把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育,、教育、教學(xué),、科研及各項(xiàng)工作,，取得了比較優(yōu)異的成績。幾年來,，在市教育局,、市財(cái)政局的支持下，不斷更新教學(xué)設(shè)備,，完成兩個(gè)微機(jī)室的更新工作及農(nóng)遠(yuǎn)工程,，使學(xué)生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進(jìn)步，與世界同步,。并且能夠自覺服從和接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持重大問題的請示和匯報(bào)制度，工作上不越權(quán),，行為上不越職,，下級服從上級，順利完成了上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)2017年校長師德師風(fēng)自查報(bào)告2017年校長師德師風(fēng)自查報(bào)告,。在新課程改革和學(xué)?？颇吭O(shè)置上能夠嚴(yán)格按照新課程綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)任務(wù)，保證了國家課程,、地方課程他校本課程的嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行,。在教師培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范等方面都能夠以教育法規(guī)政策為依據(jù),，能夠在不違背國家方針政策的前提下調(diào)動教師和學(xué)生積極性,，取得了比較好的工作效果。
我們嚴(yán)格遵照市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的“教研年”方案進(jìn)行操作,，每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù),、政治培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn),，每個(gè)教師都順利完成“六個(gè)一”工程,，在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊，形成了比較好的教學(xué)氛圍,，但在角色教育資源課程開發(fā)和利用研究上,，我們還要全校上下探索研究,，形成獨(dú)特成熟的做法，起到龍頭帶頭作用,。
二,、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的問題。
我認(rèn)為“素質(zhì)教育就是促進(jìn)學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,，張揚(yáng)個(gè)性,、因材施教”，作為校長我始終在帶領(lǐng)教師實(shí)踐素質(zhì)教育的策略和思想,。體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,，我們能夠積極推進(jìn)新課程改革，注意總結(jié)新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，不斷完善課程教學(xué),。學(xué)校始終堅(jiān)持德育的首要地位，并切實(shí)貫徹以德育人的治學(xué)思想,，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的思想發(fā)展實(shí)際選擇開展豐富的有意義的教育活動,，合理安排學(xué)生的特長小組和文體活動時(shí)間，保證學(xué)生的健康發(fā)展,。多年來,，學(xué)校堅(jiān)持到“校外活動基地”進(jìn)行角色體驗(yàn)活動，積極開展科研課題研究,，國家“九五”,、“十五”“角色教育課題”順利結(jié)題，“十一五”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教育資源的開發(fā)和利用”正在進(jìn)行之中,。經(jīng)過全校教師及學(xué)生的努力,，學(xué)校素質(zhì)教育處處開花：多次禪連臨江市中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體冠軍，舉辦的大型文藝晚會,、故事演講會,、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導(dǎo)及老百姓的好評，各學(xué)科競賽也是碩果累累,，為上級部門及學(xué)校輸送了大量特長人才,。教師參加各級各類競賽、“做課”獲省,、市級表彰上百次,學(xué)校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評,，曾被評為“省未成年人教育先進(jìn)單位”、“省優(yōu)秀家長學(xué)?！?、“省健康促進(jìn)校”,、“白山市師德建設(shè)先進(jìn)?！?、“科研示范基地”、“白山市先進(jìn)基層黨組織”,、“白山市精神文明先進(jìn)單位”,、“白山市、臨江市師訓(xùn)先進(jìn)單位”“臨江市教育督導(dǎo)先進(jìn)單位”等,。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問題上,，還需要找到一條得心應(yīng)手的教育教學(xué)之路，為學(xué)生一生發(fā)展奠基,。
三、關(guān)于教育收費(fèi)的問題,。
教育收費(fèi)問題是很敏感的問題,，也是校長一把手的事情，管不好,，社會反響會很大,。關(guān)于教育收費(fèi)問題，我校堅(jiān)持嚴(yán)格的收費(fèi)和管理使用制度,嚴(yán)格遵守臨江市教育局提出的“十不準(zhǔn)”及“十做到”,，實(shí)行了中小學(xué)收費(fèi)管理八項(xiàng)制度,，聘請市人大代表、政協(xié)委員,、學(xué)生家長及學(xué)生代表做義務(wù)監(jiān)督員,，通過新聞媒介向社會公開承諾。多年來,，學(xué)校從來沒有增加收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);每個(gè)學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長一封信”,、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，接受社會,、家長和學(xué)生監(jiān)督,，并印發(fā)收費(fèi)通知單，讓家長簽字,，留出意見反饋欄,，對家長的意見認(rèn)真答復(fù)，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的問題;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行一把手簽字制度,，明確資金使用,，受到各級檢查部門的一致好評,。
四,、關(guān)于學(xué)校管理的問題。
在評選先進(jìn),、職稱晉級和各方面考核上,，學(xué)校堅(jiān)持民主集中制,，充分發(fā)揮教職工參與決策的權(quán)利,。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和日常管理,，并有相關(guān)的檢查,，成績列年度考核,。學(xué)校積極支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,，在財(cái)力和時(shí)間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度,，最根本的是教職工的考核,，堅(jiān)持根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理修改，以此調(diào)動教職工參與教育教學(xué)工作的積極性,。
上文是關(guān)于師德師風(fēng)自查報(bào)告校長,，感謝您的閱讀，希望對您有幫助,，謝謝,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇五
有人說，一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,。這個(gè)論斷是在突出校長的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義,。我認(rèn)為，就個(gè)人的工作作風(fēng)和師德修養(yǎng)而言,，對教師和學(xué)生的影響是不能忽視,，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的總體風(fēng)氣，直接影響著周圍的人,。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個(gè)問題的最深思考所得,。
根據(jù)市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對自己的工作，特別是在師德表現(xiàn)方面做出認(rèn)真的自查,，下面根據(jù)社會和師生對情況的反映以及個(gè)人對一些問題的回顧思考和認(rèn)識,，圍繞提出的五個(gè)方面做如下總結(jié)報(bào)告。
出自 www.sevw.cn
學(xué)校能夠堅(jiān)定不移地認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確校長作為學(xué)校法人代表的職責(zé)和學(xué)校整個(gè)管理層的職責(zé),。能認(rèn)真貫徹《憲法》,、《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)文件,，做到有法可依,、有章可循。并致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的`人,，特別是在實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)上,，我們盡最大努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。用“站著排頭不讓,，把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育,、教育、教學(xué),、科研及各項(xiàng)工作,，取得了比較優(yōu)異的成績。幾年來,，在市教育局、市財(cái)政局的支持下,，不斷更新教學(xué)設(shè)備,，完成兩個(gè)微機(jī)室的更新工作及農(nóng)遠(yuǎn)工程，使學(xué)生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進(jìn)步,，與世界同步,。并且能夠自覺服從和接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持重大問題的請示和匯報(bào)制度,，工作上不越權(quán),，行為上不越職，下級服從上級,，順利完成了上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)20xx年校長師德師風(fēng)自查報(bào)告20xx年校長師德師風(fēng)自查報(bào)告,。在新課程改革和學(xué)校科目設(shè)置上能夠嚴(yán)格按照新課程綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)任務(wù),，保證了國家課程,、地方課程他校本課程的嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。在教師培訓(xùn),、學(xué)生行為規(guī)范等方面都能夠以教育法規(guī)政策為依據(jù),，能夠在不違背國家方針政策的前提下調(diào)動教師和學(xué)生積極性，取得了比較好的工作效果,。
我們嚴(yán)格遵照市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的“教研年”方案進(jìn)行操作,，每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn),，不斷加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn),，每個(gè)教師都順利完成“六個(gè)一”工程,，在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊，形成了比較好的教學(xué)氛圍,，但在角色教育資源課程開發(fā)和利用研究上,，我們還要全校上下探索研究，形成獨(dú)特成熟的做法,，起到龍頭帶頭作用,。
我認(rèn)為“素質(zhì)教育就是促進(jìn)學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性,、因材施教”,，作為校長我始終在帶領(lǐng)教師實(shí)踐素質(zhì)教育的策略和思想。體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,，我們能夠積極推進(jìn)新課程改革,，注意總結(jié)新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，不斷完善課程教學(xué),。學(xué)校始終堅(jiān)持德育的首要地位,，并切實(shí)貫徹以德育人的治學(xué)思想，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的思想發(fā)展實(shí)際選擇開展豐富的有意義的教育活動,，合理安排學(xué)生的特長小組和文體活動時(shí)間,，保證學(xué)生的健康發(fā)展。多年來,，學(xué)校堅(jiān)持到“校外活動基地”進(jìn)行角色體驗(yàn)活動,，積極開展科研課題研究，國家“九五”,、“十五”“角色教育課題”順利結(jié)題,，“十一五”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教育資源的開發(fā)和利用”正在進(jìn)行之中。經(jīng)過全校教師及學(xué)生的努力,，學(xué)校素質(zhì)教育處處開花：多次禪連臨江市中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體冠軍,，舉辦的大型文藝晚會、故事演講會,、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導(dǎo)及老百姓的好評,，各學(xué)科競賽也是碩果累累，為上級部門及學(xué)校輸送了大量特長人才,。教師參加各級各類競賽,、“做課”獲省、市級表彰上百次,學(xué)校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評,，曾被評為“省未成年人教育先進(jìn)單位”,、“省優(yōu)秀家長學(xué)校”、“省健康促進(jìn)?！?、“白山市師德建設(shè)先進(jìn)校”,、“科研示范基地”,、“白山市先進(jìn)基層黨組織”、“白山市精神文明先進(jìn)單位”,、“白山市,、臨江市師訓(xùn)先進(jìn)單位”“臨江市教育督導(dǎo)先進(jìn)單位”等。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問題上,，還需要找到一條得心應(yīng)手的教育教學(xué)之路,，為學(xué)生一生發(fā)展奠基。
教育收費(fèi)問題是很敏感的問題,，也是校長一把手的事情,，管不好，社會反響會很大,。關(guān)于教育收費(fèi)問題,，我校堅(jiān)持嚴(yán)格的收費(fèi)和管理使用制度,嚴(yán)格遵守臨江市教育局提出的“十不準(zhǔn)”及“十做到”，實(shí)行了中小學(xué)收費(fèi)管理八項(xiàng)制度,，聘請市人大代表,、政協(xié)委員、學(xué)生家長及學(xué)生代表做義務(wù)監(jiān)督員,，通過新聞媒介向社會公開承諾,。多年來,，學(xué)校從來沒有增加收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);每個(gè)學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長一封信”,、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，接受社會,、家長和學(xué)生監(jiān)督,，并印發(fā)收費(fèi)通知單，讓家長簽字,，留出意見反饋欄,，對家長的意見認(rèn)真答復(fù)，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的問題;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行一把手簽字制度,，明確資金使用,，受到各級檢查部門的一致好評。
一所管理混亂的學(xué)校必然不受群眾歡迎,。我校在校務(wù)公開方面,，常年有公開欄，讓師生知道學(xué)校的大事，保證知情權(quán),。學(xué)校堅(jiān)持教師大會和代表大會制度,，報(bào)告和審議學(xué)校的行政管理教育,、教學(xué)工作,、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況，對教職員工提出的議案給予答復(fù),，并建立年度督辦情況的說明制度在評選先進(jìn),、職稱晉級和各方面考核上,，學(xué)校堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮教職工參與決策的權(quán)利,。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和日常管理,，并有相關(guān)的檢查，成績列年度考核,。學(xué)校積極支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,，在財(cái)力和時(shí)間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度,，最根本的是教職工的考核,，堅(jiān)持根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理修改，以此調(diào)動教職工參與教育教學(xué)工作的積極性,。
從總體情況看,，學(xué)校教師整體素質(zhì)管理能力還有待提高，師德師風(fēng)應(yīng)該不斷加強(qiáng),，使學(xué)校管理工作再上新臺階,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇六
通過師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,，學(xué)高為師,，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,，教師的`一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著,。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,，還要育好人,，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。教師首先要有高尚的道德情操,，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中的問題做自我剖析：
只有熱愛祖國的教育事業(yè),，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé),，教書育人,。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識,，更重要的是要教會他們怎樣做人,。
作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到。
多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷自己的教學(xué)水平,。
我平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育,。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺，挖苦,，歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生。
教師要想教育好學(xué)生,，只有和家長共同攜起手來,，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),，才能對學(xué)生因材施教,。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生,，我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定,，無違紀(jì)行為，幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生,。
今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn),。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高,。
二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展,。
對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,，使其有序,、有時(shí)、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀,、質(zhì)量觀,，同時(shí)變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。
總之,，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來,，力爭做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇七
法國作家羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中,，首先自己心中要有陽光,，師德自查報(bào)告?！蔽蚁?，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“陽光”。俗話說,，親其師,，則信其道;信其道，則循其步,。所以說教師是旗幟,，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到，做到了早出晚歸,，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤,，給學(xué)生做了極好的表率,。和同事和睦相處，盡自己的一切能力去幫助他人,，在我的工作生涯中,，最大的事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田，整改報(bào)告《師德自查報(bào)告》,。雖然有時(shí)也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài),，雖然有時(shí)也感到很累,，很煩,，但這時(shí)心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容和理解,。家長把天真爛漫,、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),，這是對我們的極大信任,。我又怎么能不全身心地去愛他們呢？像寬容你親人的小脾氣,，和原諒你的孩子的惡作劇一樣,，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想,，作為一個(gè)合格的教師,，其德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是愛和美，善于用愛的力量達(dá)到美的效果,。一次次設(shè)計(jì)精巧,、寓理于情、寓意深遠(yuǎn)的小活動，可以說是用善的方式,，美的力量達(dá)到德育工作良好效果的范例,。
每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容,，不由得讓人身心激動,，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華,。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地,。課堂內(nèi)外淳淳的教誨,，一點(diǎn)一滴,，潛移默化,，日積月累，耳濡目染,，久而久之,，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。正如古詩所云：“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲?！睈圩屛胰サ舾≡?，洗盡鉛華，守住我們心靈深處的一方凈土,，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人,。
我懷著不可思議的熱情喜歡我的學(xué)生，喜歡我的學(xué)校,，喜歡我的同事,，喜歡我周圍的一切，通過各種方式：一句話,、一個(gè)動作,、甚至一個(gè)眼神，來滋潤孩子的身心,，讓每個(gè)孩子純真的心靈感受更多的陽光,，愿孩子們心靈的熔化在愛的天堂。愿我們的愛能陪著孩子們走的更遠(yuǎn),，飛的更高！
最后，小編希望文章對您有所幫助,，如果有不周到的地方請多諒解,，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注,。謝謝支持,！
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇八
教師的一言一行，是學(xué)生們效仿的對象,。所以教育無小事,，教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。否則一個(gè)不禁意的動作或者一句話,，就會給學(xué)生帶來槽糕的影響,。所以，我時(shí)刻銘記-——要為人師表,，修煉人格,。不說一句臟話，遇到學(xué)生出現(xiàn)問題,，不亂發(fā)脾氣,，能及時(shí)調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個(gè)學(xué)生,，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),。在工作中，我時(shí)刻牢記要“依法執(zhí)教”,。做到不侮辱學(xué)生,、體罰學(xué)生。處處以教師“五條禁令,、八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,。勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人,。
（二）認(rèn)真施教德育為先,。
我熱愛自己所從事的教育工作，更愛我們?nèi)缂野愕膶W(xué)校,。常常把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事去做,。每當(dāng)有任務(wù)下達(dá)的時(shí)候，我就會仔細(xì)琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成,？如何能在活動中盡自己的微薄之力,，使活動搞得有色有色？平日里更是精心備課,，認(rèn)真批閱作業(yè),。面對學(xué)生,，我更是耐心細(xì)致，希望能盡自己的全力使每個(gè)學(xué)生得到更好地發(fā)展,。積極開展各項(xiàng)活動,，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。在每次的活動中,，我都要以尊重學(xué)生,、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)。不諷刺,，挖苦,，歧視，不體罰和變相體罰學(xué)生,，使學(xué)生們愉快茁壯地成長,。
（三）嚴(yán)于律己廉潔從教。
我認(rèn)為,，要想學(xué)有成,，必先師有德，師德是一個(gè)從教者最基本的素質(zhì),，在與學(xué)生相處過程中,，我一直堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,、不擺老師架子,、不譏諷不歧視學(xué)生，讓學(xué)生在書院能感受到家一般的溫暖,。我還一直堅(jiān)持廉潔從教,，從不收受學(xué)生禮品，不以權(quán)謀私,，給學(xué)生做好品德上的榜樣,。
（四）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家,。目前對我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，熱愛本職工作,，干一行愛一行，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展,，提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作,。
二,、存在的問題及原因剖析。
書院常規(guī)工作中,，對于學(xué)生干部的培訓(xùn)力度還不夠,，所以總覺得他們還不能達(dá)到最佳的理想狀態(tài)。書院文化活動的開展有時(shí)太謹(jǐn)小慎微,，創(chuàng)新意識還不夠大膽,。在文化活動實(shí)踐中有時(shí)顧慮太多，所以著力不夠突出,。對學(xué)生的思想動態(tài),、興趣愛好等了解得還不夠及時(shí)，因此還需要和學(xué)生經(jīng)常談心,。
三,、今后的努力方向及主要措施。
繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，要不斷地深入政治學(xué)習(xí),，忠誠于國家的教育事業(yè)。不斷提高自身的德育素養(yǎng),，教師是塑造人類靈魂的工作,，今后我要不斷閱讀有關(guān)學(xué)生心理的書籍，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，不斷提高自己的師德水平,，真正起到潛移默化的重要作用。
古人云：”其身正,，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！八詭煹陆ㄔO(shè)要從一點(diǎn)一滴的小事做起,，從自身做起。只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索,，才能形成過硬的思想素質(zhì)，才能無愧于”教師“這個(gè)稱號,。
通過自查,，我將會在以后的工作中揚(yáng)長避短，深刻反思自己的師德言行,、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作,、學(xué)習(xí)調(diào)整好新的奮斗目標(biāo),。
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校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇九
不足之處：由于個(gè)性使然,，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配,。
三,、查自己在為人師表方面。
作為一名教師,，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會公德,，克服個(gè)人主義、注意言行,，不講粗話,，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校,、注意自己的形象,，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣,。
不足之處：工作作風(fēng)不夠深,，我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā)，關(guān)心學(xué)生的生活,，分擔(dān)學(xué)生的疾苦,，服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,，想想在工作上自己有時(shí)對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,，滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上，不夠嚴(yán)謹(jǐn),，工作責(zé)任心不夠強(qiáng),，對于犯錯(cuò)的學(xué)生，不能立刻與家長聯(lián)系,、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo),。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學(xué)的新理論,，沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求，而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激,，而對于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問,。總覺得自己能按照要求去做,，依法規(guī)范自己,，做好自己的工作就是為了學(xué)生了。,。
四,、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面。
我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論,，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠,。
五,、查自己在廉潔從教方面。
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端,，都是由不廉潔而起”,。工作中，我堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要學(xué)生,、家長的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為,。
不足之處：無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強(qiáng),。有時(shí)對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想,，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,，肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動手做,。,。
六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,。
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異,。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,，在工作中我認(rèn)真鉆研教材,、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育,、積極更新教育觀念,，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平,。努力做到了不斷自我充電,，謙虛謹(jǐn)慎,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,、不恥下問,。
不足之處：缺乏進(jìn)取精神，對獲取新知識,，鉆研業(yè)務(wù),，求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí),、自我充電,，忽視了知識更新，學(xué)習(xí)自覺性,、主動性不強(qiáng),。
今后努力的方向：
1、樹立先進(jìn)的教育理念,，自覺遵循教育規(guī)律,，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,，德育為先的思想,，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒,，公平,、公正對待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,，精益求益,。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),，虛心求教,，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法,。
4,、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則,，真正做到為人師表,。保持平和心態(tài)，不要過于急燥,。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心,，有恒心,，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法,，別讓師生關(guān)系僵化,，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,，要時(shí)刻為人師表,。
5、在工作過程中,，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,，提高自身的教育意識，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,，樹立良好教師的自我形象,。
下階段工作思路：
1、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),，使自己很好地依法執(zhí)教,。
2、提高工作熱情,，扎實(shí)工作作風(fēng),，遇到困難要知難而進(jìn)，不能有任其自然地松懈思想,。
3,、在學(xué)生管理方面，方法要豐富,，充滿熱情,，感情投入,。
4、加強(qiáng)協(xié)作精神,，課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,，利于教學(xué)工作地正常開展,。
5,、在對待同事或者學(xué)生方面,，要熱情和耐心。
具體舉措：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),。從思想上,、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己,，認(rèn)真整改,。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家,。
2,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作,。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時(shí)間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,，正確對待個(gè)人得失,，不計(jì)名利，不事張揚(yáng),，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做,，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3,、虛心向別人學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作,，把同事的忠告變成前進(jìn)的動力,，多與其他教師、學(xué)生進(jìn)行溝通,，課堂上要多提問中等生和后進(jìn)生,，課后要主動找這些學(xué)生進(jìn)行談話，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí),、生活情況,。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想,，事事為學(xué)生著想,。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處,，通力協(xié)作,，按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法,。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平,。同時(shí),，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲,，做到管理育人,、服務(wù)育人。
總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來，力爭做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的人民教師,。
還要育好人，各方面都要為人師表,，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教,、以德育人,。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1,、政治思想方面,，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。
正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3,、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，以身作則，言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,，遵守社會公德，克服個(gè)人主義,、注意言行,，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率,。外出學(xué)校,、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣。
4在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論,，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，我深深地體會到“敬業(yè),，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,。自己還存在著諸多不足及根源:,。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度,。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2,、業(yè)務(wù)有待提高,，本人多年機(jī)電類專業(yè)課教學(xué)，雖說科目種類較多,，但畢業(yè)時(shí)間較長,，知識體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn),。其根源于思想僵化,。
3、教研力度不夠,，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽聽課,、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,，很少寫教研論文,，只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí),，究其原因,，教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少,，寫作水平低,，不善于積累。
針對性以上缺點(diǎn),，本人提出整改和努力意見如下：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,，精益求益。
2,、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),，虛心求教，探索教學(xué)理論,，改進(jìn)教學(xué)方法,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十
小學(xué)校長2018年工作計(jì)劃篇一：
一、指導(dǎo)思想,。
在新的一年,，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。
二、工作措施,。
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1,、細(xì)化工作,，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集,、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作,。
2,、做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本,，提高隊(duì)伍素質(zhì),。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。
2,、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,，弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。
3、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3,、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動,、隊(duì)會課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性,、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體，以重大節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德,。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時(shí),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動,。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報(bào)制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。
2,、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué),。
3、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。
4、深入推進(jìn)課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上,。
總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,，抓住機(jī)遇,，振奮精神，積極進(jìn)取,，務(wù)實(shí)拼搏,，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時(shí)俱進(jìn),，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
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校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十一
為全面貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于《全市教育系統(tǒng)深入開展師德建設(shè)活動實(shí)施方案》的活動要求，切實(shí)加強(qiáng)我校的教師職業(yè)道德建設(shè),，提升教師的法紀(jì)觀念，形成以身示范,、以德施教的良好教風(fēng),，為此,，我校認(rèn)真組織并扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德建設(shè)活動,。加強(qiáng)師德建設(shè),，不是一個(gè)新話題,，而是老生常談的話題,。多少年來,，各級各類學(xué)校都在反復(fù)強(qiáng)調(diào)并年年開展活動，但我的感覺是雷聲大雨點(diǎn)小,，上級要求得緊一些、嚴(yán)一些,，學(xué)校就開展得深入一些,，轟轟烈烈一些,。所以這幾年雖然取得了一些成績,，但各所學(xué)校仍有一些問題存在著,，如有的老師存在著拜金主義和自由主義傾向，為師不廉,、為師不正,、以教謀私等等。這些現(xiàn)象都嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的群體形象,，抵毀了學(xué)校的聲譽(yù)。從今年市教育局召開的一系列的有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的會議及專門成立師德辦公室這些舉措中不難看出,，市教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)對加強(qiáng)師德建設(shè)工作的高度重視和切實(shí)抓好此項(xiàng)工作的力度。我作為一名基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有什么理由不帶頭做好這項(xiàng)工作呢,？老話說得好：“火車跑得快,，全靠車頭帶,?！毕旅嫖揖妥约涸陂_展師德建設(shè)工作中通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)所得到的體會以及在開展批評與自我批評活動中所查找的問題揭示出來,，使自己在今后的工作中加以糾正和改進(jìn)。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出：愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容,。愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,，才能熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,。
苦為趣,，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力,。螞蟻河鄉(xiāng)徐繼迎老師幾十年如一日甘于清貧,、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡不正是這種精神的具體體現(xiàn)嘛,？教師的勞動是平凡的,，但教師在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在人際溝通方面有師生相處融洽和諧的親切感,。因?yàn)榻處熓篃o知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁,，所以工作雖苦但應(yīng)樂在其中,。
2、教師要做到愛崗敬業(yè),，還要熱愛學(xué)生,。教師對學(xué)生的愛,，與一般的人與人之間的愛有所不同,。它不是來源于血緣關(guān)系,，也不是來源于教師的某種單純的個(gè)人需求,，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,，來源于教師對教育對象的正確認(rèn)識、滿腔熱情和無限期望,。因此,，我們說,，師愛是一種充滿科學(xué)精神的,、普遍,、持久而高尚的愛,。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生,，就越能贏得學(xué)生對自己的愛,，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展,。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童,。”可見,，樂于把愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì),，我們必須熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格和自尊心,，尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和隱私,。只有這樣，才能建立一種平等,、和諧的師生關(guān)系,，才能培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的合格的接班人。
對事不對人的原則，通過全體教師自己講問題,、擺現(xiàn)象,，大家互相提,、互相評的方法,，開展批評與自我批評,。在實(shí)際工作中,，我覺得自己能夠認(rèn)清形勢,，全面貫徹黨的教育方針,，全面落實(shí)市教育局的各項(xiàng)工作要求,，積極組織全校師生投身于教育教學(xué)改革,，在新課程改革的過程中不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不足,。在要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí)，我以身作則,，親自上網(wǎng)查閱各種資料，精心備課,，決不因自己開會或辦事而停課,。在與學(xué)生上課的過程中既體味了授人以漁的快樂,，又了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，掌握了教學(xué)工作的第一手資料，達(dá)到事半功倍的效果,。在學(xué)校安全,、規(guī)章制度的建立與執(zhí)行,、治理亂收費(fèi),、亂辦班,、亂訂資料等方面,，我能嚴(yán)格遵守上級的有關(guān)規(guī)定,，決不違反原則,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十二
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)教師的形象,，直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,，師德不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)一種深厚的`知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),，師德需要培養(yǎng)需要教育,，更需要的是每一位教師的自我修養(yǎng)，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服，從而仿效?，F(xiàn)對本人師德師風(fēng),、教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行自查與反思,，自查如下：
主要存在的問題：
一,、在關(guān)愛學(xué)生方面,，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重其人格耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在處理學(xué)生問題的時(shí)候不夠有耐心,。在平等,、公平對待學(xué)生,，特別是要求學(xué)生方面,，不能做到嚴(yán)慈并濟(jì),。
二,、在為人師表方面，我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，就是相互學(xué)習(xí),、相互幫助還不夠,。我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),，還缺智慧上的協(xié)作。
三,、在終身學(xué)習(xí)方面，課余時(shí)間不夠,，自學(xué)層次不高,。當(dāng)今世界瞬息萬變,，發(fā)展訴訟要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高,，做到與時(shí)俱進(jìn),、回復(fù)已走過的路,，雖然各方面或多或少有一定的提高,，但總的來說,，進(jìn)步并不算太大,，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他老師相比還存在較大的差距,，歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,，在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造并學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,，總是給自己找借口有由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
分析產(chǎn)生這些問題題的原因：
1,、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求,。
2,、是思想上有等,、懶,、靠的情緒。
3,、是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,、整理,。
4、有時(shí)對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格,、近于苛刻，求全責(zé)備,，結(jié)果適得其反,。
5,、自身性格比較單純,、直率，替他人考慮的不夠多,，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十三
報(bào)告一：
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此，師德,不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是dd每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。
作為一名從教多年的教師,，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己,、審視自己。
一,、思想認(rèn)識,。
教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪,，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會主義精神文明工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，踏實(shí)肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時(shí)期的新一代勞動者。
二,、教書育人。
我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質(zhì)的飛躍,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教,。
首先,，社會在發(fā)展,，知識在更新,，知識容量在擴(kuò)大,。不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的步伐,。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),，吸收新的教育思想,、教育理念,、教育模式,，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,、新突破，再上新臺階,。其次，多年來的從教,，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,，默默無聞的付出,。并自覺遵守《教師法》,，以它為準(zhǔn)則,，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教,。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義,。
2,、愛崗敬業(yè)教書育人,。
我熱愛教育,，熱愛自己所從事的工作,，熱愛我們的學(xué)校,。因此，不論在什么時(shí)候,、什么地方,，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮,，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具,、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索,，大膽創(chuàng)新,。工作中本著“心中有目標(biāo),，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動,，并做好記錄。
3,、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展。
關(guān)心,、熱愛孩子是教師最基本的天職,。在每次的活動中,，我都要以尊重孩子,、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子”,，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺,，挖苦,，歧視,，不體罰和變相體罰,，使孩子們愉快茁壯地成長,。
4,、注重小節(jié)修煉人格,。
教育無小事,，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”,。所以,，我要時(shí)刻銘記-dd從我做起，從小事做起,，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子,。
5,、尊重家長服務(wù)家長,。
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此,，我做班主任的幾年中,，我及時(shí)與家長溝通,，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，取得支持和配合，不指責(zé),、責(zé)備家長,，并且在語言交流中,，語氣平和,、委婉,、真誠,、用誠意使家長信任我,。
6,、廉潔從教,，不謀私利,。
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬,。與家長交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教,。
三,、存在的不足。
1,、有的時(shí)候，感覺責(zé)任心不夠強(qiáng),，平時(shí)不注意師德師風(fēng)建設(shè),。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去,。
2,、有的時(shí)候，教育學(xué)生的手段欠佳,，不管出于何種目的,，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響,。
3,、有的時(shí)候，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，感覺到茫然與困惑，有時(shí)衡量學(xué)生的標(biāo)志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字,。
4,、有的時(shí)候,，不能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，沒有把教師的職業(yè)作為一項(xiàng)熱愛的事業(yè)來經(jīng)營,。
四、存在問題的原因,。
仔細(xì)審視,、深刻反思，究其原因,，主要有：輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念,、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒有堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,。
五,、改進(jìn)措施,。
1,、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、熱愛學(xué)生,、誨人不倦,、克服不良情緒,、杜絕不良的行為。
2,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷充實(shí)自身,。
3,、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，抓好抓落實(shí),，抓好四個(gè)“并重”,，即教書與育人并重,，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重，抓教育與抓管理并重,，抓督察與抓獎懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習(xí),、反思、整改,、落實(shí),、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。
4,、在教研組活動中,，讓組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得的機(jī)會，讓每一個(gè)教師都有獲得新知的機(jī)會;教學(xué)反思與探究,，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向,。
5、不斷的創(chuàng)造機(jī)會,，讓教師內(nèi)心充實(shí),、日清日高。
6,、組織教學(xué)案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學(xué)反思;讓教師學(xué)會了教育教學(xué)知識的整合,、積累與分享,，教育視野得到開闊，專業(yè)知識得到提升.
7,、注重心靈的溝通,，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展,。
8、不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行,，不得有意損害集體和學(xué)校榮譽(yù),，嚴(yán)禁傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。
總之,，在師德師風(fēng)的自查自糾的活動中,，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度,，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,，我們的教育事業(yè),，一切都將美好起來,。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所能承擔(dān)的責(zé)任,，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色,，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
報(bào)告二：
百年大計(jì),，教育為本,。教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)，教師的教學(xué)水平,、師德師風(fēng),，在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻在遷移默化地影響著學(xué)生。但是在目前有些教師不注重自身修養(yǎng),。為國家培養(yǎng)高水平,、高素質(zhì),、有道德、有修養(yǎng),、講誠信,、守公德的有用人材,，是學(xué)校教育的主要任務(wù)。在改革開發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中,，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。作為教師不僅要較好書,，更要育好人，各方面都要為人師表,。教師具備了高尚的情操才能以德治教,、以德育人,，才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。
一,、收獲。
我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，我針對自己在思想,、工作實(shí)際中的所作所為做了深刻的剖析。我按照局發(fā)《通知》文件精神,，結(jié)合自己的工作進(jìn)行了六查活動,。并深刻認(rèn)識到這次活動的深遠(yuǎn)意義。
1,、愛崗敬業(yè),。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗,，才能盡職盡責(zé),，教書育人。教育不只是給學(xué)生傳授知識,，更重要的是要教會他們怎樣做人,。
2、為人師表,。教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,，因此作為教師時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到,。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。使我認(rèn)識到教師都能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。
4,、關(guān)愛學(xué)生,。作為教師要平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育,。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,。
5、廉潔從教,。我沒有收受任何學(xué)生家長的財(cái)物,。對每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是公平的，對家長,、對學(xué)生要一視同仁,，教書育人就是我們的職責(zé)。
二,、不足之處,。
1、我存在對學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤不是耐心地教育,，而是愛犯急躁心理,，對教師、學(xué)生管理過嚴(yán),。
2,、對有的教師要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,，求全責(zé)備,，結(jié)果適得其反，此時(shí)會使他們產(chǎn)生懈怠的情緒,。往往把自己放在被動的位置,，有時(shí)會手忙腳亂，事倍而功半,。
這次自查自糾使我找到了自己的問題和不足,，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向,。
三,、整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足,，在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，我將嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè),，提高素質(zhì),。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識,、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，全面發(fā)展,。
2,、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率,。
對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,，使其有序,、有時(shí)、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀,、質(zhì)量觀,，同時(shí)變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。
3,、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平,。
在工作中勤觀察,、勤思考，想學(xué)生,、家長之所想,、急學(xué)生、家長之所急,，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,。教師的教學(xué)水平、師德師風(fēng),，在教育教學(xué)工作中時(shí)刻起到它的作用,。
經(jīng)過這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義,，也認(rèn)識到自己工作中的不足。人無完人,，金無足赤,。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風(fēng)對我們每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求,，是每一個(gè)教師追求的目標(biāo),。
報(bào)告三：
“教育如鏡亦如窗”，這句話反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子,，又像一扇窗子,。要求教育者須常擦素質(zhì)之鏡，勤拭督促之窗,。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育亦如鏡,，又如窗的時(shí)候，才會達(dá)到事半功倍的育人效果,。為此,，我結(jié)合師德師風(fēng)“五比五看”學(xué)習(xí)活動，就自己的工作進(jìn)行了自查,，揚(yáng)長避短,，力求自我完善，自我發(fā)展?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：
本人從教來,，一直能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)，立足崗位,，安心從教,，教書育人。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不敢敷衍,，不敢懈怠。自1994年通過朋友介紹,，進(jìn)入我村小學(xué)以來,，不敢馬虎，深恐自己“誤人子弟”,。因?yàn)閷W(xué)生年齡特點(diǎn)不同,，對自己和學(xué)生的要求也就不同，所以也總是會認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,，遇到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教咨詢。上學(xué)期,，在這些老師的指導(dǎo)下,，我所上的一節(jié)校級教研課《蒲公英》得到了老師們的認(rèn)可與肯定,。
關(guān)愛學(xué)生，注重言傳身教,。在我們班,，男女生比例為3:2，相對來說,，這個(gè)年齡階段的男生活潑好動,，自控能力比較差，這給班級管理帶來了很大的難度,。我注重從身邊點(diǎn)滴小事入手,，敏銳地抓住教育時(shí)機(jī)，有針對性地加強(qiáng)教育,。在教育過程中,，我尊重學(xué)生，不譏諷,、挖苦、歧視學(xué)生,。用親和的態(tài)度與他們交談,，指出不足，肯定進(jìn)步,，適時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助,。對學(xué)生能夠做到精心輔導(dǎo)，耐心補(bǔ)差,，近一年來,，我們班在各項(xiàng)競賽中都取得了優(yōu)異的成績。在各項(xiàng)主題教育中,，學(xué)生都能夠積極參與,。這一學(xué)年來，孩子們都能做到主動熱情地與師長打招呼,，敢于樂于與老師近距離交談,。
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。利用業(yè)余時(shí)間注重教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),，并在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合日常教學(xué)工作，反思實(shí)踐,，積極撰寫論文,，至今已有十幾篇論文獲國家級獎、二十多篇論文獲省級獎,、還有部分論文獲市,、縣級獎,。
教育是一門缺憾的藝術(shù)。因此,，在教育工作中,，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,，在不懈的努力中完善自我,，仍舊存在著這樣那樣的缺憾和不足。
1,、教育學(xué)生的方法還要再多樣一些,。因?yàn)閷ψ约旱囊蟊容^嚴(yán)格，對學(xué)生的要求相對也比較高,。所以,，在教育學(xué)生的時(shí)候，有時(shí)還只能以一種說教的口吻,，效果不是很明顯,。
2、業(yè)務(wù)有待提高,。聽了好多優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),，深感自己與他們的差距很大。無論是對教材的理解分析程度,，還是對學(xué)生的關(guān)注度,，都是我不斷學(xué)習(xí)和追尋的目標(biāo)。
3,、對平常的教育教學(xué)工作沒有系統(tǒng)的進(jìn)行整理和細(xì)心地搜集,，導(dǎo)致很多好的教育案例和資源流失。對學(xué)習(xí)也好,，課堂也好,，反思的力度還不夠深刻。
針對不足,，制定了這樣的整改措施：
1,、本人會在今后的工作中通過多讀書，多學(xué)習(xí),，多反思,，使自己內(nèi)心日益沉淀，厚重而寧靜,，讓自己更成熟,，更穩(wěn)重;對待學(xué)生嚴(yán)中有愛，講究教育的方法，關(guān)注學(xué)生的變化,，注意換位思考,，多聽聽孩子們的建議。
2,、多閱讀教育理論雜志,，做好學(xué)習(xí)筆記，更重要的是,，及時(shí)反思,，記錄下點(diǎn)滴的教育案例，形成教育資料,。
在今后的工作中,，我會以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí),，勤勉工作,，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育素養(yǎng),，努力使自己成為一個(gè)讓“學(xué)生滿意,，家長滿意，社會滿意”的優(yōu)秀人民教師,。
報(bào)告四：
在新形勢下,，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的,。作為教師不僅要教好書，更要育好人,，各方面都要為人師表教師具備了高尚的情操才能依法治教,、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面良性發(fā)展,。
本人從事教育教學(xué)工作二十余年,，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足。
(一),、愛崗敬業(yè),。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗,，才能盡職盡責(zé),，教書育人。從教多年來我也是這樣做的,，教育不只是給學(xué)生傳授知識,，更重要的是要教會他們怎樣做人。
(二)、為人師表,。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到,。
(三)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高自己的教學(xué)水平。
(四),、關(guān)愛學(xué)生,。我平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育,。對學(xué)生我總是努力做到動之以情、曉之以理,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生。
(五),、尊重家長,。教師要想教育好學(xué)生，只有和家長共同攜起手來,，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),，才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系,，共同教育學(xué)生,。
首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能,、高效能地傳授科學(xué)文化知識,，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生,，用高尚的品德影響學(xué)生,，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課,、批改作業(yè)要一絲不茍,，及時(shí)改正授課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,，對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成,。一個(gè)人的品德的高低,，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里,、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,，表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。平時(shí),，不說與教師身份不相符的話,，不做與教師形象不相稱的事。在家里,，要家庭和睦,，鄰里友愛。在小區(qū),，不參與各種賭博活動,。與人交往，誠實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,，不以善小而不為,。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德,。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,，而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德,。作為教師要具備廣博的知識,、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí),、陶冶情操,。利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動,，小繼續(xù)教學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷總結(jié)、反思教學(xué),。
總結(jié)我在箐口小學(xué)二十多年的教學(xué)工作,，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處：
(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松：
(2)課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,，使得課堂紀(jì)律松散,，
(3)講課過程中，忽視了學(xué)生的個(gè)體差異,，使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心,。
(4)課后對差生的輔導(dǎo)不到位。
希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，做好太陽底下最光輝的職業(yè),。
特?cái)M定下一步整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足,，在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，我將嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身建設(shè),，提高素質(zhì),。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高,。
二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展,。
2,、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率,。
對自己的工作多用心,、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,，使其有序,、有時(shí),、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀,、效率觀、質(zhì)量觀,，同時(shí)變壓力為動力,，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3,、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察,、勤思考,，想學(xué)生、家長之所想,、急學(xué)生,、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十四
作為一名從教多年的教師,，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個(gè)方面來評析自己,、審視自己,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教,。
首先,，社會在發(fā)展，知識在更新,，知識容量在擴(kuò)大,。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐,。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),，吸收新的教育思想、教育理念,、教育模式,，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路,、新突破，再上新臺階,。其次,，多年來的從教,，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出,。并自覺遵守《教師法》,，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教,。這樣的人生才會過的充實(shí)有意義,。
2、愛崗敬業(yè)教書育人,。
我熱愛教育,，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校,。因此,，不論在什么時(shí)候、什么地方,，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我,。在做好教具,、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索,，大膽創(chuàng)新,。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動,，并做好記錄,。
3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展,。
關(guān)心,、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,，我都要以尊重孩子,、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺，挖苦,，歧視,，不體罰和變相體罰,，使孩子們愉快茁壯地成長。
4,、注重小節(jié)修煉人格,。
教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,，往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”,。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起,，從小事做起,，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5,、尊重家長服務(wù)家長,。
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此,，在工作中,，我要及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，取得支持和配合,，不指責(zé)、責(zé)備家長,。并且在語言交流中,，要平和、委婉,、真誠,、用誠意使家長信任你。
6,、廉潔從教,，不謀私利。
自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬,。與家長交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教。
總之,，這次的自查活動真似一場及時(shí)雨,，讓我們在這物欲橫流的社會,，不被金錢蒙蔽、利欲熏心,，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,，認(rèn)真求真,，千教萬教學(xué)做真人”。
教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用,。教師需要從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，做出表率,以高尚的人格感染人,，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,，才能保證教書育人的實(shí)效,，孩子才會“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十五
為了更好的落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》(浙教人〔20_〕10號)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),，按北侖區(qū)教育局工作要求,，對我校開展“師德師風(fēng)”建設(shè)情況進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，抓住思想教育不放松。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后多次專題開會研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。成立了由翁飛霞校長任組長,，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見,。組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率,。
二,、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象,。
學(xué)校始終抓住師德建設(shè)不放,，利用各種輿論，宣傳各類先進(jìn)典型,，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰,。
抓住身邊的典型,。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說服力,，學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，組織教師向他們學(xué)習(xí),。
三,、存在問題。
在自查自糾過程中,，我們發(fā)現(xiàn),，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，關(guān)愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法,、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失,，無聚眾賭博,、推銷商品、索要財(cái)物等不良現(xiàn)象,。但也有一些問題,。
1、個(gè)別教師對自身要求不嚴(yán),，有違反學(xué)校規(guī)章制度現(xiàn)象,。
2,、個(gè)別教師對教育工作不熱愛,，對后進(jìn)學(xué)生缺乏耐心,，對后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不夠。對學(xué)生關(guān)愛不夠,。
3,、個(gè)別教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的情況。
四、整改措施,。
1,、師德師風(fēng)建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會，研究貫徹落實(shí)師德師風(fēng)活動實(shí)施方案及細(xì)則,，研究落實(shí)途徑,、步驟，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo),。動員教職工學(xué)習(xí)文件,，落實(shí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為,，自重，自律,，自省,，自強(qiáng)，提高師德修養(yǎng),。
2,、建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。校長是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,，開展各種活動,，宣傳師德典型，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,，以豐富多彩的活動,，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，并建立長效機(jī)制，讓師德師風(fēng)建設(shè)活動長期開展下去,，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學(xué)校而努力,。
3、對個(gè)別違反師德師風(fēng)的教師,，在全校進(jìn)行點(diǎn)名通報(bào)批評,，扣除當(dāng)年師德考核獎，三年內(nèi)不得評比各級各類先進(jìn)榮譽(yù),，三年內(nèi)不得晉升高一級職稱,。并通過學(xué)校黨支部對其進(jìn)行幫扶教育，努力使其轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn),，改正教學(xué)方法,。
當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),，不可能一蹴而就,、勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新,，才能不斷提高師德水平,。一勞永逸，必須長抓不懈,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十六
20xx年秋季開學(xué)之際,，我校按照縣教育局開學(xué)自查工作的有關(guān)要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排,，精心組織,，嚴(yán)格要求，及早落實(shí),，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報(bào)如下：
1、2月6日上午,，學(xué)生如期返校注冊報(bào)名,。各年級組、班級及全體教師做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，確保教育,。
教學(xué)。
工作及時(shí)步入正軌,。2月7日早上8點(diǎn)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,。上午第二堂課各年級組領(lǐng)取教科書、簿本,、清潔用具,、辦公用具，發(fā)放教科書,、打掃教室,，第三節(jié)課各班召開20xx年春季開學(xué)第一課：話安全、守常規(guī),、重養(yǎng)成主題班會,，各部門、年級組及教師個(gè)人制定各項(xiàng)教學(xué),、教研計(jì)劃,，2月10日全部上交,。從第二周開始，落實(shí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班,、英語每日一句,、校乒乓球隊(duì)等課外活動，第三周,，恢復(fù)大課間活動,。
2、各班主任還在第一時(shí)間了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活及表現(xiàn)情況,，促進(jìn)師生牢固樹立安全意識,，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)水平,，確保校園平安和諧,。
3、做好留守兒童之家的建設(shè)和管理,。根據(jù)教育股的要求,，落實(shí)相關(guān)的規(guī)章制度，對留守兒童進(jìn)行了重新核對,，并重新填寫留守兒童名冊。同時(shí)我校從上學(xué)期開始就專門設(shè)立了每周三為留守兒童讀書日,，安排專人負(fù)責(zé)管理他們的課外閱讀,、觀看影視活動，平常結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,，扎實(shí)有效開展留守兒童的各項(xiàng)活動,。
4、加快信息化校園建設(shè)步伐：投入資金,，更換,、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備。學(xué)校從推進(jìn)現(xiàn)代化校園進(jìn)程步伐大局考慮,，繼上學(xué)期為教師配備43臺辦公筆記本后,，近期，學(xué)校又?jǐn)D出資金,，更換學(xué)校多媒體教室計(jì)算機(jī),，并組織人員利用雙休日對兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了全面維護(hù)和調(diào)試，確保新學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)教育順利進(jìn)行,。此外,，學(xué)校新網(wǎng)站測試運(yùn)行已順利通過，并已成功申請學(xué)校網(wǎng)站頂級域名,。
強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍是本學(xué)期學(xué)校工作的重點(diǎn),。學(xué)校在新學(xué)年開學(xué)之初就向全體教師提出了提師能、立師德、修師表的明確要求,，全體教師在新的一年里要在八個(gè)增強(qiáng)加以努力,，即第增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；第增強(qiáng)鉆研業(yè)務(wù)的能力,；第增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的能力,；第增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力；第增強(qiáng)愛與責(zé)任的能力,；第增強(qiáng)服務(wù)大局的能力,；第增強(qiáng)履行職責(zé)的能力；第增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的能力,。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風(fēng)：第團(tuán)結(jié)和諧,，共謀發(fā)展；第吃苦奉獻(xiàn),，學(xué)校為主,；第開拓創(chuàng)新，效益第一,；第完善自我,，唯公至上；第關(guān)心群眾,，服務(wù)師生,；第品牌觀念，至真至誠,。
本學(xué)期德領(lǐng)組將繼續(xù)嚴(yán)格按照《黟縣中小學(xué)教師師德評價(jià)暫行辦法》文件精神,，努力提升學(xué)校德育建設(shè)品位，認(rèn)真落實(shí)處室主任負(fù)責(zé),、年級組長負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任月評制度,，繼續(xù)推行班主任工作例會制度,，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流,，開展評選優(yōu)秀班主任優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三育人演講活動,，繼續(xù)完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育考評機(jī)制,，特別強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁有償家教,，嚴(yán)禁推銷、宣傳教輔材料,，廣大教師要做到：底線不能越,，紅線不能踩,。真正做到為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。關(guān)心,、關(guān)注、鼓勵(lì)學(xué)習(xí),、支教,、交流教師的工作，使他們能安心工作,，盡職盡能,，不斷進(jìn)步，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為黟縣教育盡心盡力,。
規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi),。開學(xué)初,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求，利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識問答,，并將黃山市中小學(xué)20xx年春季開學(xué)收費(fèi)公告和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示,，便于社會家長監(jiān)督，確保開學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化,。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元,，并對每位學(xué)生開取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。本學(xué)期開學(xué)為四（1）班洪雨笑同學(xué),、三（2）班陳繼勤同學(xué)、五（3）班舒運(yùn)飛同學(xué)三位家庭特困學(xué)生減免了作業(yè)本費(fèi),，并在縣新華書店的關(guān)心和支持下,，為以上三位同學(xué)減免了教輔材料費(fèi)。同時(shí)學(xué)校采取有力措施,，加強(qiáng)免費(fèi)教科書發(fā)放,、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。
健康教育,、禁毒教育等地方教材讀本,，堅(jiān)持在課表中安排綜合類課（區(qū)別于《綜合實(shí)踐活動》教材），并在課表的下方注明所要開設(shè)的課程名稱,，同時(shí)制定課程計(jì)劃,，落實(shí)教材、確定任課教師,，建立健全相關(guān)檔案資料,。嚴(yán)格制定教學(xué)作息時(shí)間表,。確保各類教材和教學(xué)用書提前到位，做到課前到書,，人手一冊,。確保開學(xué)后教學(xué)工作進(jìn)入正常狀態(tài)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度：開學(xué)前后,，學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)借讀按照《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》認(rèn)真辦理手續(xù)和取證,，截止2月6日，全校1478名學(xué)生均已按時(shí)入學(xué),，并完成了報(bào)名繳費(fèi)手續(xù),。無論是招商引資的學(xué)生，還是進(jìn)城經(jīng)商和務(wù)工家長的學(xué)生均享受我校學(xué)生同等待遇,。
1,、有條不紊早謀劃，扎實(shí)有效促發(fā)展：2月9日下午,，召開了由行政人員,、教研組長、課題組長,、學(xué)科帶頭人參加的新學(xué)期教學(xué)教研工作會議,。會上，教導(dǎo)處首先就分析了上學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作,。隨后,，圍繞明確教研目標(biāo)，規(guī)范教學(xué)過程,，提升教學(xué)質(zhì)量的主題,，重點(diǎn)布置了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。接著,，各教研組,、課題組就本學(xué)期工作思路和活動的具體安排進(jìn)行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位,，努力做好學(xué)校行政管理層的助手和參謀,。他對教研組、課題組工作提出四點(diǎn)建議：
2,、要創(chuàng)建一個(gè)嚴(yán)肅活潑,，刻苦鉆研，文明和諧的教研組,。
3,、打造精品課堂進(jìn)行校際交流，積極參加各學(xué)科的各類競賽,。
4,、要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量,。
5、組織好骨干教師的示范課,。發(fā)揮骨干教師的示范作用,，促進(jìn)年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對學(xué)校教學(xué)研究工作的四點(diǎn)要求：
6,、加強(qiáng)對教學(xué)教研工作的過程管理,，本學(xué)期擬將實(shí)施的巡課巡崗等措施。
7,、積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,。
8、深入開展課題研究,。組織開展好課題的申報(bào)和結(jié)題工作,，以課題研究來引領(lǐng)教研工作。
9,、關(guān)注畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。
同時(shí)，他倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，跨越時(shí)空，實(shí)現(xiàn)專家與教師,、教師與教師間的互動,，為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個(gè)嶄新的平臺，清醒地看到自己的差距,，順利度過自身發(fā)展的高原期,，進(jìn)入更高一層次的發(fā)展空間。
10,、新學(xué)期抓教學(xué)質(zhì)量措施：繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作主題,，以關(guān)心教師，關(guān)愛學(xué)生,，關(guān)注課堂為宗旨,，突出關(guān)注細(xì)節(jié)，內(nèi)涵發(fā)展,，務(wù)求實(shí)效的工作思路,，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn),；落實(shí)以下任務(wù)：提高教師素質(zhì),，提升教師課改實(shí)施水平,，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,。具體圍繞四個(gè)方面開展抓教學(xué)質(zhì)量的提升：
（1）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，追求精細(xì)化管理。
（2）扎實(shí)推進(jìn)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
（3）搭建教師專業(yè)成長平臺，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。
（4）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識,，注重學(xué)生全面發(fā)展。
堅(jiān)持防范,，及早排查,。開學(xué)初，學(xué)校就著手安排人員對學(xué)校的電纜線路,、建筑屋面及墻體,、d級危房隔離及現(xiàn)實(shí)的狀況、課桌椅破損情況進(jìn)行全面的檢查,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)請專業(yè)人員進(jìn)行整改和維修,。
強(qiáng)調(diào)并堅(jiān)持行政值周和教師護(hù)導(dǎo)值日掛牌上崗制度，并將值日到崗情況列入教師考勤,。寒假期間,，學(xué)校就對教師護(hù)導(dǎo)值日工作做了統(tǒng)一的安排，明確了崗位職責(zé),。開學(xué)第一天實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)生路隊(duì)制度，確保每日學(xué)生安全,。在寒假期間我校的門衛(wèi)在假期一直堅(jiān)持24日值班護(hù)校,，行政人員也一直進(jìn)行輪流值班護(hù)校，校園的監(jiān)控一直處于正常工作狀態(tài),。
重視校園環(huán)境衛(wèi)生,，做好春季傳染病的預(yù)防。開學(xué)初,，總務(wù)處就組織人力對校園進(jìn)行了全面清掃,，將新學(xué)期教科書搬運(yùn)到每個(gè)年級組教室，盡最大努力做好后勤保障工作,。各班組織學(xué)生對教室和清潔區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生打掃,，同時(shí)在開學(xué)后例行每天對校園一小掃，一周一大掃的制度,，做到窗明幾凈,，校園道路與教學(xué)區(qū)樓道整潔,。新學(xué)期開學(xué)總務(wù)處把春季傳染病預(yù)防計(jì)劃列入新學(xué)期工作計(jì)劃中。
摸清情況,，加大宣傳,。我校在開學(xué)第一天就專項(xiàng)安排了班主任老師在班級開展進(jìn)城務(wù)工學(xué)生、上下學(xué)需要乘車學(xué)生及中午在外搭伙學(xué)生的摸底工作,。安排班主任老師要與學(xué)生家長保持密切地聯(lián)系,，做好學(xué)生的安全教育管理工作，不得乘坐三無車輛,，不得利用中午休息時(shí)間到處游玩,，進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜前往的場所,，高度重視飲食衛(wèi)生安全,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十七
自學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動以來，我按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動,。通過學(xué)習(xí)動員、自查互評,、整改提高三個(gè)階段的師德師風(fēng)教育活動,，對為什么要開展師德師風(fēng)教育、師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,，有了深刻的認(rèn)識,，及時(shí)地修正了我思想上的一些誤區(qū)，很好的提高了自己,。
教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石,。”因此,，從某種意義上講,，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義,。關(guān)系到千百萬青少年的健康成長,，關(guān)系到祖國的未來。21世紀(jì)的今天,，在深入進(jìn)行教育改革,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要,。作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，對學(xué)生要有愛心,，對自己要嚴(yán)格要求,，不斷更新、充實(shí)自己的知識,，做到與時(shí)代同步,，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān),。
在個(gè)人修養(yǎng),、理想信念、專業(yè)素質(zhì)等多方面都有了很大提高?，F(xiàn)就本人在師德師風(fēng)教育活動中的心得體會匯報(bào)如下：
在學(xué)習(xí)教育階段,，我按照學(xué)校師德師風(fēng)教育活動實(shí)施方案的要求，通過深入領(lǐng)會師德師風(fēng)建設(shè)的精神,，深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。它是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,，進(jìn)一步提高了加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)的自覺性。
按照學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,，參加學(xué)校的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,，按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》提高自己的政治理論水平和對先進(jìn)性教育的認(rèn)識,。通過師德師風(fēng)教育活動，自己的思想受到很大的啟發(fā)和教育,，使我深刻體會到作為一名人民教師的責(zé)任,。學(xué)高為師，德高為范,。教書育人,，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范,。通過師德師風(fēng)教育活動,，讓我深刻認(rèn)識到，當(dāng)前,，我們深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,、更新知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平，更需要教師有優(yōu)良的思想素質(zhì)和高尚的師德,，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平的重要性,。
進(jìn)入自查互評階段后，為了切實(shí)找準(zhǔn)問題,，找到差距,，達(dá)到自我教育、自我改造,、自我完善,、修正缺點(diǎn)，完善自己師德的目的,。我主動認(rèn)真的做到了以下幾個(gè)方面：
1,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生提出的意見和建議,，廣泛開展交心談心，拿起批評與自我批評的武器,，將自己在教育教學(xué)過程中的不足和存在的問題找出來,、擺出來。
2,、根據(jù)找出的不足和存在的問題,，對照《教育法》、《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進(jìn)行認(rèn)真對比分析,，從世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀上剖析思想根源，思考問題產(chǎn)生的原因和危害,，擬定整改措施和辦法,，最終形成個(gè)人的師德師風(fēng)剖析材料。
3,、通過師德師風(fēng)剖析材料中的問題和整改方案,，對能立即整改的問題進(jìn)行了整改，使自己做到邊查評邊整改,，立說立行,，即知即改。
整改提高階段是檢驗(yàn)師德師風(fēng)教育是否達(dá)到切實(shí)效果的決定性階段,。為了認(rèn)真搞好整改,，體現(xiàn)在行動上,，落實(shí)到工作中，對自己的整改計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真落實(shí),。通過師德師風(fēng)建設(shè)教育活動三個(gè)階段的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,，自古就是“教書育人，為人師表”,。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。
師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵：
1,、視野和思維不能僅僅著眼于學(xué)生的現(xiàn)在，要提出“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”。
2,、不能用過去的社會認(rèn)識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十八
通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高,，政治信念更加堅(jiān)定,，工作的熱情更高了，干勁更足了,。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動第二階段的要求,，我認(rèn)真“回頭看”，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,，深刻剖析自己,，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
能全面貫徹國家的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo),。
1,、作為副校長，我的管理理念,、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。
2,、執(zhí)行制度存在欠缺,，有礙于情面的現(xiàn)象，如有的事在追究責(zé)任上,，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,。
各項(xiàng)收費(fèi)都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，對學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決,、及時(shí)處理,。
在實(shí)際工作中，我樹立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念,。事事處處以身作則,，給教職工做榜樣。作為副校長,，工作量比較大,，給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。
1,、有時(shí)候控制不了自己的情緒,，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜,，這樣對工作造成了一定的影響,。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,，只停留在學(xué)習(xí)的表面,，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入,。這樣,，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識還不夠用,，沒有較好的寫作能力,，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3,、滿足于過得去的工作作風(fēng),，對政治理論學(xué)習(xí)、政策,、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度,、重視的程度還不夠高,。
對教師的評價(jià)能做到客觀、公正,、合理，善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,，調(diào)動他們的積極性,。
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,，課堂效率有待于進(jìn)一步提高,。
2、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。在與家長的交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教。
3,、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)，整改措施找準(zhǔn)問題,，剖析原因,，努力做到自查自糾,，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),，在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。
4,、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，尤其是馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),，結(jié)合先進(jìn)性教育活動,，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅(jiān)持每天看黨報(bào),、黨刊,、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn),，以提高自己的政治素質(zhì),。
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識,，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),，同時(shí)勤于從書上學(xué),，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力,，提高管理水平,。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤,，才使人信服,。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我,，豐富人生。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作,。
6,、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,。首先在制定中,，勤鉆研，細(xì)推敲,，便于操作,，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋,，虛心聽取各方的意見和建議,，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,，切實(shí)樹立黨員的良好形象,。
7、堅(jiān)持理想信念,，堅(jiān)定的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨,，始終不渝地做到立黨為公,、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
8,、樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，不計(jì)名利,，勤于工作，恪盡職守,，把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。
9、在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,。
10,、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇十九
有人說,，一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。這個(gè)論斷是在突出校長的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義,。我認(rèn)為,，就個(gè)人的工作作風(fēng)和師德修養(yǎng)而言，對教師和學(xué)生的影響是不能忽視,，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的總體風(fēng)氣,，直接影響著周圍的人。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個(gè)問題的最深思考所得,。
根據(jù)市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對自己的工作,，特別是在師德表現(xiàn)方面做出認(rèn)真的自查，下面根據(jù)社會和師生對情況的反映以及個(gè)人對一些問題的回顧思考和認(rèn)識,，圍繞提出的五個(gè)方面做如下總結(jié)報(bào)告,。
出自 www.sevw.cn
一、關(guān)于貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家及上級教育政策法規(guī)的問題,。
學(xué)校能夠堅(jiān)定不移地認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)一步明確校長作為學(xué)校法人代表的職責(zé)和學(xué)校整個(gè)管理層的職責(zé),。能認(rèn)真貫徹《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)文件，做到有法可依,、有章可循,。并致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人，特別是在實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)上,，我們盡最大努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。用“站著排頭不讓，把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育,、教育,、教學(xué)、科研及各項(xiàng)工作,，取得了比較優(yōu)異的成績,。幾年來，在市教育局,、市財(cái)政局的支持下,，不斷更新教學(xué)設(shè)備，完成兩個(gè)微機(jī)室的更新工作及農(nóng)遠(yuǎn)工程，使學(xué)生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進(jìn)步,，與世界同步,。并且能夠自覺服從和接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持重大問題的請示和匯報(bào)制度,，工作上不越權(quán),，行為上不越職，下級服從上級,，順利完成了上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),。在新課程改革和學(xué)校科目設(shè)置上能夠嚴(yán)格按照新課程綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)任務(wù),，保證了國家課程,、地方課程他校本課程的嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。在教師培訓(xùn),、學(xué)生行為規(guī)范等方面都能夠以教育法規(guī)政策為依據(jù),，能夠在不違背國家方針政策的前提下調(diào)動教師和學(xué)生積極性，取得了比較好的工作效果,。
我們嚴(yán)格遵照市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的“教研年”方案進(jìn)行操作,，每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn),，不斷加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn),，每個(gè)教師都順利完成“六個(gè)一”工程，在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊,，形成了比較好的教學(xué)氛圍,，但在角色教育資源課程開發(fā)和利用研究上，我們還要全校上下探索研究,，形成獨(dú)特成熟的做法,，起到龍頭帶頭作用,。
二,、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的問題。
我認(rèn)為“素質(zhì)教育就是促進(jìn)學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,，張揚(yáng)個(gè)性,、因材施教”，作為校長我始終在帶領(lǐng)教師實(shí)踐素質(zhì)教育的策略和思想,。體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,，我們能夠積極推進(jìn)新課程改革，注意總結(jié)新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，不斷完善課程教學(xué),。始終堅(jiān)持教書育人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育思想，并努力實(shí)踐之,。學(xué)校始終堅(jiān)持德育的首要地位,，并切實(shí)貫徹以德育人的治學(xué)思想,，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的思想發(fā)展實(shí)際選擇開展豐富的有意義的教育活動，合理安排學(xué)生的特長小組和文體活動時(shí)間,，保證學(xué)生的健康發(fā)展,。多年來，學(xué)校堅(jiān)持到“校外活動基地”進(jìn)行角色體驗(yàn)活動,，積極開展科研課題研究,，國家“九五”、“十五”“角色教育課題”順利結(jié)題,，“十一五”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教育資源的開發(fā)和利用”正在進(jìn)行之中,。經(jīng)過全校教師及學(xué)生的努力，學(xué)校素質(zhì)教育處處開花：多次禪連臨江市中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體冠軍,，舉辦的大型文藝晚會,、故事演講會、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導(dǎo)及老百姓的好評,，各學(xué)科競賽也是碩果累累,，為上級部門及學(xué)校輸送了大量特長人才。教師參加各級各類競賽,、“做課”獲省,、市級表彰上百次,學(xué)校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評，曾被評為“省未成年人教育先進(jìn)單位”,、“省優(yōu)秀家長學(xué)?！薄ⅰ笆〗】荡龠M(jìn)?！?、“白山市師德建設(shè)先進(jìn)校”,、“科研示范基地”,、“白山市先進(jìn)基層黨組織”、“白山市精神文明先進(jìn)單位”,、“白山市,、臨江市師訓(xùn)先進(jìn)單位”“臨江市教育督導(dǎo)先進(jìn)單位”等。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問題上,，還需要找到一條得心應(yīng)手的教育教學(xué)之路,，為學(xué)生一生發(fā)展奠基。
三,、關(guān)于教育收費(fèi)的問題,。
教育收費(fèi)問題是很敏感的問題，也是校長一把手的事情，管不好,，社會反響會很大,。關(guān)于教育收費(fèi)問題，我校堅(jiān)持嚴(yán)格的收費(fèi)和管理使用制度,嚴(yán)格遵守臨江市教育局提出的“十不準(zhǔn)”及“十做到”,，實(shí)行了中小學(xué)收費(fèi)管理八項(xiàng)制度,，聘請市人大代表、政協(xié)委員,、學(xué)生家長及學(xué)生代表做義務(wù)監(jiān)督員,，通過新聞媒介向社會公開承諾。多年來,，學(xué)校從來沒有增加收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);每個(gè)學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長一封信”,、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，接受社會,、家長和學(xué)生監(jiān)督,，并印發(fā)收費(fèi)通知單，讓家長簽字,，留出意見反饋欄,，對家長的意見認(rèn)真答復(fù)，沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的問題;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行一把手簽字制度,，明確資金使用,，受到各級檢查部門的一致好評。
四,、關(guān)于學(xué)校管理的問題,。
一所管理混亂的學(xué)校必然不受群眾歡迎。我校在校務(wù)公開方面,，常年有公開欄,，讓師生知道學(xué)校的大事，保證知情權(quán),。學(xué)校堅(jiān)持教師大會和代表大會制度,，報(bào)告和審議學(xué)校的行政管理教育、教學(xué)工作,、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,，對教職員工提出的議案給予答復(fù),，并建立年度督辦情況的說明制度,。在評選先進(jìn)、職稱晉級和各方面考核上,，學(xué)校堅(jiān)持民主集中制,，充分發(fā)揮教職工參與決策的權(quán)利。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和日常管理，并有相關(guān)的檢查,，成績列年度考核,。學(xué)校積極支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修，在財(cái)力和時(shí)間上給予保證,。學(xué)校建立了完善的管理考核制度,，最根本的是教職工的考核，堅(jiān)持根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理修改,，以此調(diào)動教職工參與教育教學(xué)工作的積極性,。
從總體情況看，學(xué)校教師整體素質(zhì)管理能力還有待提高,，師德師風(fēng)應(yīng)該不斷加強(qiáng),，使學(xué)校管理工作再上新臺階。
五,、關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的問題,。
教育的發(fā)展需要和諧的氛圍和環(huán)境，這是當(dāng)今全社會的主題,，學(xué)校教育也不能例外,。我校始終在追隨先進(jìn)的教育教學(xué)理念，在過去繼承的基礎(chǔ)上,，我們根據(jù)新的發(fā)展和需要,，修改了部分辦學(xué)思想，主要是在辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色上,，我們確立了“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的努力方向，并把學(xué)校教育教學(xué)置于這樣的“以人為本”的理念之下去實(shí)踐,，從實(shí)踐力度和效果看還是值得肯定的,。學(xué)校堅(jiān)持把教師、家長和學(xué)生的利益放在首位,，以制度加人文管理的方法促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，建立了與家長溝通聯(lián)系的最好渠道，并經(jīng)常指導(dǎo)家長教育學(xué)生配合學(xué)校教育,，贏得了社會的好評,，在關(guān)心學(xué)生發(fā)展方面，我們始終堅(jiān)持以規(guī)范促發(fā)展的思想,，堅(jiān)持激勵(lì)教育,，在教師師德建設(shè)方面，我們堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;討論和反思相結(jié)合,，并寫出自查報(bào)告和改進(jìn)措施,，收到了良好的效果,。教師愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、關(guān)愛學(xué)生的氛圍在學(xué)校已形成風(fēng)氣，教師的良好形象得到社會,、家長,、學(xué)生的認(rèn)可，學(xué)生發(fā)展健康向上,。學(xué)校還投入大量資金進(jìn)行校園文化建設(shè),，形成了獨(dú)具特色的校園走廊文化，進(jìn)行了校園硬覆蓋,，廁所,、樓頂、校門等改造工作,，為教師孩子營造了一個(gè)溫馨和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，的讓孩子在潛移默化中學(xué)習(xí)知識、增長見識,、培養(yǎng)習(xí)慣,、規(guī)范行為。但在有些細(xì)節(jié)問題處理不夠細(xì)致,，學(xué)校的綠化美化不足,，今后應(yīng)加大力度努力改善。
六,、嚴(yán)以律己,，自覺遵守政策法規(guī)。
作為學(xué)校一班人的“班長”,，我身感責(zé)任重大,，因此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，要求同志做到的,，自己先做到，一是不以權(quán)謀私,，二是不濫用職權(quán),，三是嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)章，四是作風(fēng)正派,，工作嚴(yán)謹(jǐn),，五廉潔自律，率先垂范,，六是品行端正,、工作踏實(shí),。學(xué)校各項(xiàng)工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo),、社會,、家長的一致好評。
雖然在工作中,，師德建設(shè)方面取得了一定進(jìn)步,，但存在不足。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動,，閉時(shí)學(xué)一陣子,，忙時(shí)就學(xué)得少，有時(shí)學(xué)習(xí)浮在表面,，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),，不夠策略，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,，但有時(shí)過于急燥;三是工作中還要加大創(chuàng)新意識,，解放思想，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。今后要加大學(xué)習(xí)力度,，不斷提高師德修養(yǎng)和理論水平，注意工作方法,，以朝氣蓬勃,、斗志昂揚(yáng)的工作熱情全身心投入到各項(xiàng)工作之中，努力做一名品格高尚,、業(yè)務(wù)過硬,，讓黨和人民滿意的好校長。
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校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇二十
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面是小學(xué)校長的自查報(bào)告,，請參考,！
自我們學(xué)校開展黨員先進(jìn)性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會》,、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài),，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律,、為人民服務(wù)宗旨,、實(shí)事求是方面存在的問題,，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因,，明確今后的整改方向,，以便更好地開展工作。
一,、存在的主要問題：
1,、政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感,。不善于運(yùn)用馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察,、分析問題,，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì),，對事物的理解不深刻,、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,，敷衍了事,，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,，只從字面上理解毛澤東思想,，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,。
2、宗旨觀念不夠牢固,。我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想,，以至自己為學(xué)生服務(wù),、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想,，為群眾所急,。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,，一切依靠群眾,，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),，而我卻忽略了群眾的想法,，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3,、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,。對待工作不夠主動、積極,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步,。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,，在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài),，今天不行,，就等明天再說，對問題采取逃避的方法,，認(rèn)為“船到橋頭自然直”,，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn),，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),，又念了這么多年的本專業(yè),，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒,，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示,，我不用先急著干,，害怕自己先做做不好，反而招來非議,。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面,，缺乏創(chuàng)新精神,。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,，不夠大膽,，害怕失敗。
4,、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做,，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,，有沒有創(chuàng)新精神,，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的'分析,，思考不深刻,，有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二,、改進(jìn)措施：
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識,。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷用馬克思、恩格斯,、列寧,、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),，立足本職,，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐,。正如鄧小平同志說的那樣：”人民,，是看實(shí)踐?！拔覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任,，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己,，用自己的一言一行,、一舉一動去自覺實(shí)踐”三個(gè)代表“這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。
2,、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，熱愛本職工作,，干一行愛一行，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率,，切實(shí)做好教書育人工作.
3、剖析自己,，虛心接受,，更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己,，需要一些勇氣和信心,，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己,、深刻認(rèn)識問題的過程,，是自重、自省,、自警,、自勵(lì)的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn),。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的,。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面,，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位,。我不能把自己降低為普通老百姓,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義,。正確地對待群眾提出的各種意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題,，只有這樣,，我才能使自己更快地進(jìn)步。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇二十一
能全面貫徹國家的教育方針,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。
1,、作為副校長,，我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距,，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠,。
2、執(zhí)行制度存在欠缺,，有礙于情面的現(xiàn)象,，如有的事在追究責(zé)任上，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,。
各項(xiàng)收費(fèi)都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，對學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決、及時(shí)處理,。
在實(shí)際工作中,，我樹立了“領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣”“領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,，給教職工做榜樣。作為副校長,，工作量比較大,，給其他領(lǐng)導(dǎo)和教師起到榜樣的作用。
1,、有時(shí)候控制不了自己的情緒,，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜,，這樣對工作造成了一定的影響,。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,，只停留在學(xué)習(xí)的表面,，認(rèn)為自己學(xué)懂啦，不再深入,。這樣,，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力,，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛,。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng),，對政治理論學(xué)習(xí),、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的`程度,、重視的程度還不夠高,。
對教師的評價(jià)能做到客觀、公正,、合理,，善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工，調(diào)動他們的積極性,。
1,、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高,。
2,、堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教,。
3,、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)，整改措施找準(zhǔn)問題,，剖析原因,，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,，在行動上樹立傾心教學(xué)的典范,。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，尤其是馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng),，結(jié)合先進(jìn)性教育活動,，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向,。爭取堅(jiān)持每天看黨報(bào),、黨刊、或電視新聞,，適當(dāng)記錄要點(diǎn),，以提高自己的政治素質(zhì)。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識，努力提高綜合素質(zhì),。首先從實(shí)踐中學(xué),，同時(shí)勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,，提高寫作能力,，提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),，不斷加以改進(jìn)和提高,，以致完善自我，豐富人生,。盡可能多地?cái)D出時(shí)間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作,。
3、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,，增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,。首先在制定中，勤鉆研,，細(xì)推敲，便于操作,，同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議,，便于操作過程中合理公正,，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣，切實(shí)樹立黨員的良好形象,。
4,、堅(jiān)持理想信念,，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公,、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,。
5、樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，不計(jì)名利,，勤于工作,，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。
6,、在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,。
7、不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇二十二
根據(jù)荊教辦[20xx]7號文件和6月初召開的迎人大評議會議精神，為端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，促進(jìn)我校和諧、健康,、可持續(xù)發(fā)展,，辦人民滿意的教育，我校于七月初召開行政會,，布置落實(shí)我校迎評工作,，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為和師德師風(fēng)建設(shè)的自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，按照國家,、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,，不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí),，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,。同時(shí)嚴(yán)格保證每天鍛煉時(shí)間,，深入開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,。
我校一,、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí),。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容,，不布置機(jī)械性、重復(fù)性,、難度過大的`作業(yè),，學(xué)生作業(yè)量基本上適中,。同時(shí)對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等,。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,，積極營造教書育人,，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。目前正值放假期間,，我校小學(xué)教師全部報(bào)名參加暑假業(yè)務(wù)水平考試,，現(xiàn)正在家自學(xué)20xx年第一期《教學(xué)研究與實(shí)踐》。
學(xué)校新老教師結(jié)對活動,，圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求,。
對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格,。從目前情況來看,，沒有教師存在有償補(bǔ)課行為，極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格,，體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象,。同時(shí)，我校男教師在副校長劉建權(quán)的帶領(lǐng),、總務(wù)主任陳振鵬的安排下積極參加我校新教學(xué)樓的拆建準(zhǔn)備工作,。
校長的師德自查報(bào)告總結(jié)篇二十三
通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高,，政治信念更加堅(jiān)定,，工作的熱情更高了，干勁更足了,。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動的要求,，我認(rèn)真回頭看，認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,，深刻剖析自己,，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、在辦學(xué)方面:,。
能全面貫徹國家的教育方針,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。
二,、在管理方面:,。
1、作為副校長,，我的管理理念,、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠,。
2,、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象,，如有的事在追究責(zé)任上,，不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
三,、在收費(fèi)方面:,。
各項(xiàng)收非都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，對學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅(jiān)決,、及時(shí)處理,。
四、在示范方面:,。
在實(shí)際工作中,，我樹立了領(lǐng)導(dǎo)者就是榜樣領(lǐng)導(dǎo)者就是旗幟的這一觀念。事事處處以身作則,，給教職工做榜樣,。
五、在個(gè)人修養(yǎng)方面:,。
1,、有時(shí)候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣,，顯得很不冷靜,，這樣對工作造成了一定的影響。
2,、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,，只停留在學(xué)習(xí)的表面，認(rèn)為自己學(xué)懂啦,，不再深入,。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識還不夠用,，沒有較好的寫作能力,，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3,、滿足于過得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習(xí),、政策,、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高,。
六,、在評價(jià)方面:。
對教師的評價(jià)能做到客觀,、公正,、合理，善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,，調(diào)動他們的積極性,。
七、在教育教學(xué)方面:,。
1,、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高,。
