生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。在總結(jié)的過程中,，我們要注重客觀性和中立性,，不要帶有個人偏見。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法,，提升自己的寫作水平,。

校長競選活動策劃篇一

每個夜晚，都有你的陪伴,，枕著你愛,，我可安然入眠。

每個清晨,，都是新鮮的開始,，陰晴雨雪，都是你的恩典。

美夢雖遠去,，因你還在身旁,，我不用悲哀凄涼。

你的話語信實無比,，如同巍峨的高山,。

你的愛情如死堅強，勝過洪水,、烈焰,。

張開雙臂，擁抱著最愛我的你,。

你的溫暖流入我的心間,。

打開雙耳，傾聽你溫柔的呼喚,。

你的愛情使我降服你的里面,。

我知道，禱告是多么美好的事,。

禱告良辰,，我渴望與你面對面。

校長競選活動策劃篇二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

富蘭克林有句名言叫做：“推動你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動你,。”今天我正是為了推動我的事業(yè)而來的,，來競選校長學(xué)習(xí)助理,。我是xxx班的xxx。

那么我憑什么競選呢?一定有人要問,，我的回答是：“我有三顆紅心,，那就是：熱心、責(zé)任心和進取心,?！本唧w地說：高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進取的精神,。曾經(jīng)有人問我：如果用一個詞來概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠”,，這就是我的回答。入校以來,，在老師和同學(xué)位的幫助下我真誠待人,，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事,。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學(xué),、音樂,、畫畫、籃球等,。當(dāng)然,，既然來參加學(xué)習(xí)助理，成績好是前提,，我尤其擅長理科,，在今年的江蘇省數(shù)學(xué)競賽中，我獲得了三等獎,，我將在這方面繼續(xù)努力,，再創(chuàng)佳績。因此,，我相信我和大家有許多共同語言,，利于今后開展工作。我想說到這兒,，你們對我已有一定的了解,，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩,，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績,。

大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會環(huán)境,。我們正處于信息時代，競爭越來越激烈,，技術(shù)更新日益加快,。特別是目前，中國即將加入wto,，機遇與挑戰(zhàn)并存,。要適應(yīng)這樣一個社會，實力是十分重要的,。首先,，總的學(xué)習(xí)成績好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長,，未來的社會也是一個個性化的.社會,，所以，我想周末開展一些活動是必要的,。這學(xué)期以來,，一直有教師開設(shè)專題講座，辦得很成功,，受到了同學(xué)們的歡迎,。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究,，作一些準(zhǔn)備，開學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來搞一些講座,。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩栴},，又可以鍛煉我們的能力，一舉數(shù)得,。同時,，我認為在當(dāng)今社會應(yīng)變能力也是十分重要的，所以學(xué)校應(yīng)該開展一些像知識競賽,、現(xiàn)場答辯會等活動來提高我們的應(yīng)變能力,。我想對于我對學(xué)校學(xué)習(xí)管理的設(shè)想我就不多談了，如果你想知道具體的,，那就投我一票,，看我的具體行動吧!以上只是個人的一些思考，也許在座的個位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我想得更深,，看得更遠;也許其它競選者比我講得更有新意,，更有創(chuàng)見。但我堅信,，我的設(shè)想會得到你們的理解和支持,，因為我們有一個共同的目標(biāo)，那就是建設(shè)好學(xué)校,，使省武高教學(xué)蒸蒸日上,，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

我一直相信重在參與。今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者,。

校長競選活動策劃篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選,，在那里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次自我介紹的機會,。

我是一個愛好廣泛,，活潑開朗的男孩。我喜歡看書,、朗誦,、畫畫、吹葫蘆絲和笛子,。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,、“三好學(xué)生”稱號，而且,，還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎,、“童謠畫”比賽一等獎,、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經(jīng)透過國家六級,。我在河北師范大學(xué)圣誕晚會,、賀州學(xué)院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評,。二年級時,，我指揮全班同學(xué)參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績,。

如果我當(dāng)選文藝委員,，我會更加嚴格要求自我，盡心盡力為大家服務(wù),，做好老師的左右手,，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：相信我,，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩必須不會讓你們失望！我期盼著和大家一齊用歌聲和友誼來譜寫我們的完美未來,！

請大家支持我,，投我一票！

多謝大家,！

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校長競選活動策劃篇四

一．活動簡介：

為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹立自己的理想,，走向社會就業(yè)，針對此問題,，我校舉辦了一個以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長面對面”的活動,。希望借此活動，引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹立正確的理想觀,、就業(yè)觀,，為面向自己的前程做鋪墊，促進廣東白云學(xué)院的長遠發(fā)展,。

二．活動主題,。

“理想”與“就業(yè)”

三．組織機構(gòu)。

主辦單位：共青團廣東白云學(xué)院委員會承辦單位：廣東白云學(xué)院學(xué)生會,。

四．活動對象,。

曾小彬校長、學(xué)生,。

五．活動時間,。

20xx年5月上旬,。

六．活動地點學(xué)術(shù)報告廳。

校長競選活動策劃篇五

吉林工商學(xué)院是xx年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),，由原吉林財稅高等?？茖W(xué)校、吉林商業(yè)高等?？茖W(xué)校和吉林糧食高等?？茖W(xué)校實體合并組建的省屬本科院校。原三所高等?？茖W(xué)校成立于上世紀50年代,，在半個多世紀的辦學(xué)歷程中，打造了財會,、餐旅,、糧食、食品等一批名牌專業(yè),，為國家建設(shè)培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的'優(yōu)秀人才,。學(xué)院組建后，堅持“突出特色,、打造精品,、育人為本、名師興?！钡霓k學(xué)理念和“博學(xué)善思,、厚德自強”的校訓(xùn)，在服務(wù)地方,、貢獻社會的同時,，不斷贏得自身的發(fā)展和社會的好評。

學(xué)院坐落在北國春城長春市,，設(shè)有正陽,、和平、西安三個校區(qū),，本部位于皓月大路1606號,，北臨長春公園，環(huán)境優(yōu)美,。占地總面積近50萬平方米,，建筑面積30。6萬平方米,，圖書館藏書100萬冊,，各種教學(xué)實驗設(shè)備3000多臺（套），多媒體教室和語音室座位數(shù)6000多個,，計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了良好的數(shù)化校園技術(shù)平臺和服務(wù)體系,。

為了回顧學(xué)院歷史,，展示辦學(xué)成就，展望美好未來,，擴大知名度,，激勵師生、校友愛校榮校的精神,，增強社會各界關(guān)心,、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量,，推動學(xué)校全面,、快速、可持續(xù)發(fā)展,，學(xué)院決定籌備啟動xx年合校周年慶,。

共建母校，展望未來，提高學(xué)院社會知名度,。

本活動主以宣傳學(xué)院知名度為目的,，讓更多社會在校高中生以及家長了解學(xué)院發(fā)展,，同時也為了讓更多的同學(xué)能夠更深的認識吉林工商學(xué)院,，對學(xué)院的感情更深。

吉林工商學(xué)院全體師生及能夠請到的長春市各界領(lǐng)導(dǎo)干部和新聞媒介。

xx年7月1日上午8：00——12：00。

吉林工商學(xué)院正陽校區(qū)操場,。

（一）慶典前期準(zhǔn)備工作,。

1、從學(xué)院各個分院選拔一百人組成方隊練習(xí)方陣走步,，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊,。

2,、要求各個分院出一組優(yōu)秀的文藝節(jié)目，有自己特長想要表演的可積極報名,。

3,、從學(xué)生中挑選優(yōu)秀女生作為禮儀小姐進行培訓(xùn),，以供慶典服務(wù)用,。

4,、聯(lián)系吉林大學(xué)等各個院校學(xué)生可為我院慶典友情出演一些節(jié)目。

5,、聯(lián)系新聞媒介,，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

6,、向個層邀請的領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)邀請函,。

7、向社會征集發(fā)傳單,，公眾吸免費入場觀看節(jié)目,。

8,、從社會個單位拉贊助。

（二）現(xiàn)場布置,。

1,、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領(lǐng)導(dǎo)、長春市干部及個贊助單位領(lǐng)導(dǎo)干部新聞記者等重要人士就坐,。

2、進校門擺放校史校情有關(guān)的圖片,、大報,，展現(xiàn)一些從我院從去的一些優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業(yè),。

3,、主席臺前劃分一區(qū)域，慶典大會共擺設(shè)800張座椅,，并劃分為1區(qū),、2區(qū),、3區(qū),、4區(qū)，中間搭建舞臺以供表演。

4,、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝吉林工商學(xué)院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾,。

5,、主席臺兩側(cè)掛兩條條幅,，內(nèi)容向?qū)W院師生進行征集,，

6,、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶（左右門各方五個）,。

7、貴賓需要經(jīng)過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯,。

（三）慶典現(xiàn)場,。

1、市領(lǐng)導(dǎo),、各部門負責(zé)同志出席,，新聞記者也參加，全校師生出席,。

2,、主持人宣布校慶典正式開始。

3,、升國旗,、奏國歌（全體起立），方陣,、鼓號隊做準(zhǔn)備,。

4、方陣檢閱,，

5,、介紹參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。

6,、校長致辭。

7,、教育廳領(lǐng)導(dǎo)講話,。

8、單位領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

9,、在校生代表講話,。

10,、發(fā)動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學(xué)院為榮”的自豪感,。還可以邀請各級領(lǐng)導(dǎo)以及到場嘉賓參加。

11,、觀看文藝演出,。

12、由禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部以及嘉賓到準(zhǔn)備好的餐廳就餐,。

校慶活動主要經(jīng)費預(yù)算：216000元,。

（一）、媒體預(yù)算：

預(yù)計電視30000元,，電臺廣播25000元,，報紙15000元。

（二）,、實物預(yù)算：

1,、鼓號隊：5000元。

2,、紀念品：500個x50元/個=25000元,。

3、慶典餐飲：20席x1000元/席=xx0元,。

4、會場布置,、音響租賃費（含后臺幕布,、塑料凳、高空氣球,、拱門）：50000元,。

5、花籃：10只x200元/只=xx元,。

6,、條幅、橫幅：1000元,。

7,、礦泉水：100箱x20元/箱=xx元。

8,、地毯：2條x500/條=1000元,。

9、其他零星開資（含請柬,、嘉賓證,、工作證、胸花,、小國旗,、彩旗等）xx0元,。

10、獎品以紅包為主：xx0元,。

1,、會場所有設(shè)施要在活動前一天準(zhǔn)備就緒并安裝，在活動當(dāng)天開始前驗收并交付使用,。

2,、由于方陣節(jié)目都由我們自己出，排練一定要細致,，內(nèi)容精彩,，以免給領(lǐng)導(dǎo)市民留下不好的印象，影響學(xué)院聲譽以及外界對我院的評價,。

3,、拱門、空氣球,、彩旗要保證質(zhì)量,，保證會場結(jié)束不會有異樣。

4全體師生保證文明用語,，時刻注意自己的形象,，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現(xiàn)。

在此衷心的祝愿吉林工商學(xué)院合校周年慶典圓滿成功,，真心的祝福,，吉林工商學(xué)院明天會更好。

校長競選活動策劃篇六

不是每個正在求職的大學(xué)畢業(yè)生都有和用人單位老總面對面的幸運,，通常的情形,，不是遞交的簡歷如石沉大海，就是在經(jīng)歷了一次,、兩次面試后沒了下文,。在不少大學(xué)生心中一直有這樣的疑問，為何落選的總是我,？4月3日的招聘會既然也是就業(yè)指導(dǎo)會,，學(xué)生們就把這些問題投向了企業(yè)的老總們。

【時間】：4月3日下午,。

【地點】：北京航空航天大學(xué)體育館,。

【事件】：“創(chuàng)業(yè)北京，春季互動,，百千才俊面對面”招聘活動,。

北京科技大學(xué)信息工程學(xué)院大四學(xué)生孫瑩這段時間一直覺得很郁悶，一眨眼就四月份了，可自己的工作還是沒個著落,。當(dāng)初考上大學(xué)時,，親戚朋友誰不羨慕，學(xué)校不錯,，專業(yè)熱門,，怎么到了這會兒，自己反倒成了大家的心病,，找個工作還需親戚朋友總動員,。

是自己能力不行嗎？孫瑩開始時并不承認這點,，但幾次碰壁之后,，她開始反思，自己到底欠缺在哪兒,。惱人的是,，應(yīng)聘公司在拒絕時，無一例外地沒有給出原因,，想要總結(jié)分析卻沒有依據(jù)可循,。

3天前，孫瑩收到一封請柬,，發(fā)自北京市青聯(lián),，原來自己不久前在青聯(lián)網(wǎng)站上投出的求職信有了回音。今天,，北京市青聯(lián)邀請百名企業(yè)家與千名大學(xué)生舉辦一場“創(chuàng)業(yè)北京,，春季互動，百千才俊面對面”活動,。讓她感到興奮的是,，這次活動不僅給了自己一個求職機會,，更為重要的是,，今天可以和企業(yè)老總直接對話，詢問自己在求職中感到困惑的問題,。孫瑩暗下決心,，企業(yè)如果能錄用自己當(dāng)然最好，如果未被錄取,，一定讓企業(yè)老總給自己一個客觀的評價,，指出缺點所在，為自己再上“戰(zhàn)場”做好準(zhǔn)備,。

午飯后,，稍加打扮，孫瑩和接到請柬的其他同學(xué)一起，向不遠處的北京航空航天大學(xué)走去,。北航的體育館孫瑩并不陌生,，心中暗自揣測今天下午的招聘會會是怎樣一個模樣，因為那里并不是一個適宜企業(yè)招聘的地方,。

下午一時十五分,，孫瑩和同學(xué)們一起走進會場。會場的布置很出乎她的意料,，90多張圓桌在體育館里分7列擺開,，每張桌旁擺放著12把椅子。見到桌上竟然還放有12瓶礦泉水,，孫瑩心里嘀咕：“怎么有點兒茶話會的樣子”,。

找到請柬上注明的18號桌，正是自己應(yīng)聘的鑫諾衛(wèi)星通訊公司,，兩位中年男士已經(jīng)滿臉笑意地坐在那里等候,。“這就是今天的考官了,，”孫瑩告訴自己,，自報家門后落座。陸續(xù)地,，其他應(yīng)聘的同學(xué)也到齊了,。

“小黃，你是學(xué)什么的,？喝水,，喝水，每人拿一瓶,。你們知道我們公司嗎,？”考官中的一位親切地和大家打著招呼，并開始了對公司的介紹,。從他的介紹中,，大家了解到，他就是這家企業(yè)的總裁程廣仁,，今年41歲,。孫瑩心中推算，1992年公司籌備,、1994年正式成立,，那時的他才30出頭，真是年輕有為,。衛(wèi)星通訊,，學(xué)校里沒有接觸過，但程廣仁只用了幾個形象的比喻，很快就讓大家明白了這家公司是做什么的――是發(fā)射升空的鑫諾一號衛(wèi)星的`投資商,、開發(fā)商和技術(shù)服務(wù)商,。

聽完公司介紹，孫瑩有點緊張,，這下該輪到考官發(fā)問了吧,。“大家不要只把這當(dāng)成招聘會,，主辦單位是想通過這次機會,，給你們一些實用的就業(yè)指導(dǎo)，讓你們多了解企業(yè),，知道企業(yè)在做什么,，知道企業(yè)需要什么樣的人才，你們有什么問題問我嗎,？”孫瑩有點發(fā)懵,，怎么反過來了，今天的招聘會和往常是不一樣,！

“您的企業(yè)在挑選員工時最希望具有什么素質(zhì),？”“在一定專業(yè)基礎(chǔ)上的良好語言表達能力和文字能力，包括中文和英文,?！?/p>

“從學(xué)生到職業(yè)人有很大的距離，您的企業(yè)會提供哪些培訓(xùn),？”“我們公司現(xiàn)在采用的是傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的辦法,，職業(yè)素養(yǎng)的提高主要依靠自己努力?！?/p>

“企業(yè)看重學(xué)生參加社會活動嗎,？為什么？”“看重,，因為參加社會活動的大學(xué)生責(zé)任感一般比較強,，因為做社會工作需要為他人付出?！?/p>

……,。

在你一言我一語的問答中,，孫瑩沒有了應(yīng)聘時慣有的緊張,，帶著交流的想法融入到大家的討論中。

不知不覺,，時針已指向了下午四點鐘,，大家似乎都有些意猶未盡。程廣仁抱歉地對同學(xué)們說：“說實話，我對你們都感到十分滿意,，但企業(yè)目前的條件,，只允許我從中選出兩名，你們放心,，一周內(nèi),，無論錄用與否，我都會給你們一個回復(fù),，說明原因,。無論以后我們是否能成為同事，我都希望你們能同我保持聯(lián)系,，你們有什么問題可以與我繼續(xù)討論,。”

[1][2][3][4][5],。

校長競選活動策劃篇七

一套青少年教育專家和父母,、孩子網(wǎng)上聊天的真實記錄《孫云曉與你面對面》叢書由安徽教育出版社出版了。這是一套孫云曉當(dāng)代教育思想的輯錄,，是在與教育者及被教育者思想交鋒,、碰撞中，迸發(fā)出來的閃耀著理性思想光芒的教育宣言,，是在深刻思考后,，以一種創(chuàng)新精神對現(xiàn)行教育的反思，是對現(xiàn)實生活中人們習(xí)以為常的一些觀念,、認識,、行為的拷問和批判。

在這套由青少年和專家共同完成的著作中,，孫云曉提出了很多振聾發(fā)聵的思想,，對于束縛孩子發(fā)展的陳腐教育觀念來說，無異于是一個又一個宣言,。書中所闡明的教育思想,，如直接宣判家長制的將“家長”的稱謂改為“父母”、抨擊傳統(tǒng)父權(quán)的“沒有尊重就沒有教育”,、挑戰(zhàn)世俗成功觀念的“成功的'真正內(nèi)涵是幸?！薄⒑粲鮾和楦邪l(fā)展的“讓心靈充滿激情”等涉及到兒童觀,、家庭觀,、教育觀等現(xiàn)代少年兒童成長發(fā)展的一系列根本問題，也是眾多父母和教師在實踐中最為困惑的問題,，圍繞著這些問題而產(chǎn)生的師生沖突,、親子沖突常常成為激烈的社會性問題,，影響到人們的生活質(zhì)量。所以說,，孫云曉的這套叢書是一部教育思想的讀物,，是一部家庭建設(shè)的讀物，也是一部社會問題的讀物,。

這套叢書是現(xiàn)實性的著作,，書中的所有觀點、認識均來自孩子們現(xiàn)實生活的問題和困惑,，是對于現(xiàn)實中國教育現(xiàn)狀的深刻批判性思考和對策性研究,。這套叢書是專家和孩子們的網(wǎng)上對話，是作者通過網(wǎng)絡(luò)面對面與孩子們的交流和對話,。經(jīng)過整理后的系統(tǒng)內(nèi)容,，既保持了現(xiàn)場的生動、靈活,、隨意的特點,，同時也是近年來孫云曉教育思想的綜合性表述，較為完整地闡明了他的一些基本教育理念,。

在一定意義上說,，我國的現(xiàn)行教育集合了現(xiàn)代社會隨著激烈變革而產(chǎn)生的種種矛盾與積習(xí)，由于經(jīng)濟快速發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等諸多原因造成的人才競爭和生存壓力,；由于迅速開放、中外文化沖突等現(xiàn)實形成的青少年學(xué)習(xí)內(nèi)容和模式選擇的困惑,；由于中國家庭獨生子女和中國歷史發(fā)展等因素影響而成的,，普遍性的望子成龍的社會思想觀念；由于整體中國社會經(jīng)濟,、政治運行機制變革而帶來的快速進步與暫時性失序,；由于上述種種原因，少年兒童的教育已成為引發(fā)各種家庭矛盾和社會問題的重要導(dǎo)火索,，成為全社會議論和質(zhì)詢的中心問題之一,。

孫云曉的這套叢書就是建立在現(xiàn)代教育的種種矛盾和問題之上，直接面對孩子們的困惑和問題,，直接評點和論述教育過程中兒童及父母,、教師的思想、觀念,、做法以及雙方的矛盾與沖突的,。可以說,，《孫云曉與你面對面》叢書是一部對現(xiàn)實教育諸多矛盾和觀念的詮釋和反問,，是一部現(xiàn)代中國教育的“論語”。

這是一部建設(shè)性的著作,，作為一部思索教育現(xiàn)象的書,，《孫云曉與你面對面》叢書不僅批判了當(dāng)代教育的問題，而且提出了很多積極的對策性意見,，對于當(dāng)代中國教育,，特別在教育觀念和教育思想上開出了一系列頗具創(chuàng)造性的藥方。如在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,，作者明確提出,，較量時時刻刻存在，成功并不僅僅意味著好成績,，成功在于發(fā)展,，在于選擇，在于和諧,；在父母和孩子,、教育者與被教育者的關(guān)系上，作者鄭重提醒教育者,，沒有尊重就沒有教育,，要真正放手孩子，給予他們空間,，尊重他們的秘密,，讓他們自己去感受和認識世界；在成長發(fā)展過程問題上,，作者特別指出,，在社會競爭激烈的今天，要特別重視孩子情感世界的發(fā)展,，強調(diào)父母與子女,、教師與學(xué)生之間在情感上的經(jīng)常性的溝通，強調(diào)兒童的發(fā)展是一個全面的,、復(fù)雜的過程,，性教育是一種終身教育等。這些建議,，被冠以通俗易懂的,、又振聾發(fā)聵的口號，如“將家長的稱謂改成父母”,、“沒有秘密的孩子長不大”,、“警惕情感荒漠化”等等，但其背后卻閃爍著現(xiàn)代兒童觀,、教育觀的光芒,。

縱觀書中所論及的問題,，我們可以清楚地看到，其核心的東西是兒童權(quán)利觀念,，即真正把兒童看作是能動的,、人人具有發(fā)展?jié)撃艿摹ⅹ毺氐娜?。這種對于兒童本質(zhì)的認識是尊重兒童的基礎(chǔ),，是一切具有現(xiàn)代意義的兒童教育行為的依據(jù)，也是避免產(chǎn)生兒童與長輩之間代際沖突的關(guān)鍵,。

這是一套面向未來的著作,，無論是提出的口號，還是其背后的教育理念,，書中所涉及的內(nèi)容都具有一定的超前性,，是不少父母、教師一時難以理解,，或者理解了也需要克服一定障礙才能實施的,。教育是一件涉及傳統(tǒng)的社會事務(wù)，特別是在中國,，全民族格外重視教育,，因此反映在教育觀念和行為上的傳統(tǒng)力量的作用就格外大，以至于在中國,，教育成了真正意義上全社會的事,，在教育方面灌入現(xiàn)代意識和理念就格外難。單就尊重孩子的人格和基本權(quán)利來說,，即便是理論上已經(jīng)有了充分的認識,，現(xiàn)實生活中讓一個中國父母去向自己的孩子認錯仍然會有很大的難度。所以,，這套叢書提出的一些認識和觀點,，讓所有的教育者和父母接受，并且自覺地去在生活實踐中去身體力行,，可能仍然需要一定的過程,。而這恰恰說明了這套叢書在理論與實踐兩方面的未來意義。

教育與其他社會事務(wù)一樣,，是一個隨社會變遷而發(fā)展變化,、不斷更新的過程。任何一個社會的教育,，沒有了新的,、讓很多人振聾發(fā)聵的、讓一些人一時無法理解的聲音,，也就沒有了生機和活力,。對于我們這樣一個有幾千年文明史的,、正處于激烈變革中的國家來說，教育上的這種反思和吶喊不是太多,，而是太少了,。從這個意義上說，孫云曉新作所展現(xiàn)出來的未來性和一定的超前性,，正是時代,、社會對教育的呼喚與要求,，是當(dāng)代中國教育發(fā)展的必須,。

期望有更多青少年、父母,、老師讀一讀這套叢書,，期望有更多的人關(guān)注今天孩子們的成長，更多的人去思考教育,，實踐現(xiàn)代教育思想,，在人格培養(yǎng)上也能更快、更多地與國際接軌,。

校長競選活動策劃篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委：

我叫--今年24歲，現(xiàn)在**客運分公司黨委工作部從事電視宣傳報道工作,。我是從鄭州鐵路機械學(xué)校畢業(yè)參加工作的,，在六里坪機務(wù)段、**客運段和**客運分公司工作期間,，先后擔(dān)任過電力機車學(xué)員,、制動鉗工、團支部書記,，從事過攝影宣傳及電視報道工作,，并參加了北京電影學(xué)院及北京廣播學(xué)院大專及本科的學(xué)習(xí)。

可以說,，我參加工作的五年,，是在各級黨團組織關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長的五年，文秘部落因此,，我對團組織有著深厚的感情,，我一直渴望有一個機會，能夠成為一名專職的團干部,，使我能夠與更多的青年交朋友,，為更多的青年服務(wù)，為我熱愛的共青團事業(yè),、為團組織的發(fā)展壯大作一點自己的努力,。在此,，我要衷心感謝公司黨委對青年的關(guān)心和愛護，并給予了我這次參與競爭的機會,。

我參與競聘有以下幾點優(yōu)勢：

1,、具有良好思想政治素質(zhì)。在工作期間,，我敢于吃苦,，樂于奉獻，積極要求進步,，平時注重從思想上嚴格要求自己,，能經(jīng)受住各種政治考驗。

2,、具有一定文字寫作能力,。幾年來，我多次負責(zé)單位?？?、宣傳畫冊的拍攝、制作工作,，先后有300多篇新聞報道作品在《工人日報》,、《人民鐵道報》、《中原鐵道報》等報刊雜志刊載,。其中《車上有支軍樂隊》攝影報道獲得第三屆鄭州鐵路局火車頭新聞獎三等獎,。由于工作突出，我被局《中原鐵道報》聘為骨干特邀通訊員,。

3,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在機務(wù)段擔(dān)任車間團支部書記期間,，組織開展了青年崗位練兵,、青年“五小”科技攻關(guān)、青年攝影,、書法,、新聞寫作培訓(xùn)活動及多項青年文化活動，取得了較好的效果,。

如果這次我能夠被聘為局客運公司團委干事,，我將在工作中從以下幾點努力：

一是發(fā)奮學(xué)習(xí)強素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名青年緊迫而又重要的任務(wù),，更是一名團干部不斷成長的基礎(chǔ),。我將把團干部的崗位當(dāng)作不斷學(xué)習(xí)進步的崗位，既要學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的客運知識和共青團專業(yè)知識，又要學(xué)習(xí)政治理論,、科技,、文化、文字寫作,、計算機運用等方面的新知識,，學(xué)習(xí)做好青年思想政治工作的新方法，做到厚積薄發(fā),，以不斷適應(yīng)崗位需求,。

校長競選活動策劃篇九

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園一切活動的開展離不開家長的支持與參與,。隨著社會的發(fā)展,，一些年輕家長工作日趨繁忙，無暇照顧孩子,，接送孩子的任務(wù)自然落在了爺爺奶奶身上,，因此我們每天更多地要面對老年家長,。這些老年家長特別溺愛孩子,，對老師的要求特別高，希望老師在生活上多關(guān)心照顧自己的孩子,，甚至有的家長每天接孩子時都要從頭到腳打量一番,，唯恐孩子受到一點傷害。特別是小班幼兒的爺爺奶奶每天都擔(dān)心：孩子尿褲子老師能不能及時更換,？吃飯時老師能喂嗎,？孩子能吃飽嗎？每天送孩子時對老師千叮嚀萬囑咐,，唯恐老師照顧不周,，話語里充滿了對老師的不信任、不尊重,。那么如何與老年家長溝通,、配合，共同促進幼兒的發(fā)展呢,？我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

一,、用細致的工作態(tài)度，真誠的工作熱情感動老年家長,。

幼兒從家走進幼兒園,，爺爺奶奶肯定不放心，他們猜測這么多孩子老師能否照顧得過來,，對老師的能力心存疑慮,。因此我們胸中要裝滿愛，用愛心溫暖每個孩子，生活上多關(guān)心照顧孩子,，盡量做到不讓孩子尿褲子,，對年齡小的孩子特殊照顧，消除家長的疑慮,，讓家長看到老師的付出給孩子帶來的變化,。對于比較挑剔的家長，我們一定要態(tài)度誠懇,，做到以心換心,，消除家長對老師的`疑慮，使他們感受到老師的真誠心意,，邀請他們來園參加活動,，了解老師工作的辛苦，從而體諒老師,，理解老師,。

老年家長最不喜歡別人說自己的孫子（女）哪兒不好，因此對調(diào)皮的孩子要用婉轉(zhuǎn)的口氣告知孩子的表現(xiàn),，用商量的口氣提出自己的看法,，這樣會讓他們感到親切并樂意接受。

二,、利用多種途徑和方法進行溝通,。

1.晨間訪談。利用晨間活動時間與家長進行訪談,，老年家長時間寬松,，不用急著上班，因此晨問談話非常適宜,。讓家長了解當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,，以便回家和幼兒共同復(fù)習(xí)鞏固。向家長講解一些育兒知識和幼兒園將要開展的活動,，讓他們提前做好準(zhǔn)備,。通過訪談，老師了解幼兒在家情況,，同時對家長提出建議,，共同配合教育幼兒。

2.離園個訪,。針對個別幼兒的在園表現(xiàn)離園時進行個別訪談,，特別是單親家庭的孩子，缺少父愛或母愛,，他們大多是跟著爺爺奶奶生活,，老師更要多加關(guān)注,，多與爺爺奶奶交流、溝通,，定期向家長反映情況,，以利于孩子的身體和心理得以健康發(fā)展。

3.定期舉行講座,，利用專家的意見指導(dǎo)家長,。大多老年家長教育孩子僅憑經(jīng)驗，他們認為孩子犯錯不為錯,，長大后自然會好的,，這種觀念縱容了孩子，使一些孩子形成了任性,、專橫跋扈,、不講道理、以自我為中心的不良習(xí)慣,。因此應(yīng)向老年家長定期舉行講座,，針對不同的問題找一些資料講給家長聽，利用專家的意見指導(dǎo)正確的育兒方法,，家長根據(jù)自己的需要提出問題,，產(chǎn)生互動。

三,、合理利用家長資源,，以點帶面,。

合理有效地借助一些表現(xiàn)積極的家長,，通過表揚他們的做法影響部分家長，如讓個別老年家長在家長會上發(fā)言,，就如何帶好自己的孫子孫女講解他們的教育經(jīng)驗,，多給他們提供交流的機會，宣講正確的教育方法,，通過交流讓家長們明白：愛孩子不等于包辦代替,，愛孩子不等于滿足幼兒物質(zhì)上的需求，愛孩子就是要對孩子真正地負起責(zé)任,，否則就是害了孩子,。

在使用《幼兒園綜合活動課程》的過程中，許多教育活動需要家長的配合才能開展,，如：主題活動“可愛的動物”“秋葉飄”,，需要家長和幼兒一起搜集動物圖片，撿拾落葉,，還有的活動需要從家里帶來紐扣,、廢舊物品等。一些老年家長很不耐煩，有怨氣,，說三道四,，而有些家長能積極主動地配合老師做好課前準(zhǔn)備。于是我們便發(fā)動這些表現(xiàn)好的家長,，充分利用這些家長資源影響帶動其他家長,，在家長會上讓他們講講自己的想法與做法，爭取更多家長的理解,、支持和主動參與,，從而幫助部分家長。

面對一些老年家長,，我們總會感到對他們就像“秀才遇到兵――有理講不清”,，總認為他們不懂幼兒教育，對一些愛挑剔的老年家長有一種畏懼感,，避而遠之,，要么不與他們溝通，要么用強硬的口氣與他們說話,，用教師的權(quán)威壓倒他們,，這些都是不可取的?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》中明確指出：幼兒園教育應(yīng)與家庭密切合作,，充分挖掘利用家長資源，開展教育活動,。因此讓我們從“心”做起,，用我們的真誠換取家長的信任和支持，共同架起家園穩(wěn)固的橋梁,。

校長競選活動策劃篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我想競選圖書管理員,，因為我很愛書本,，又擔(dān)任過兩個學(xué)期的圖書管理員。所以我有足夠的經(jīng)驗可以帶領(lǐng)大家把班級的知識提高,。我不敢說我是最合適的但我想我可以,。

我覺得，擔(dān)任圖書館理員必須達到以下幾個條件：

1,、樂于助人,，關(guān)愛集體。

2,、愛看書籍,。

3,、位同學(xué)樹立一個好榜樣。給班級爭光,。我覺得以上條件我的具備,。

假如我是衛(wèi)生委員我會嚴格要求自己，每天以身作則,。假如我是衛(wèi)生委員我要讓同學(xué)們熱愛愛勞動,。假如我是衛(wèi)生委員我會每天管理好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈,。

我會用行動證明我的能力,。同學(xué)們?nèi)绻阒С治遥湃挝?，給我機會,，那么請為我投上一票，謝謝大家,。

我的演講的此結(jié)束謝謝大家,！

來源：/zuowen/。

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校長競選活動策劃篇十一

為了慶祝我們學(xué)校成立十周歲的生日這一盛大的節(jié)日,，在校學(xué)生以長跑的形式向?qū)W校獻上一份代表在校學(xué)生的心意,。

可以讓在校學(xué)生更加來關(guān)注學(xué)校的慶校活動,。

12月1日,，上午8：30。

由校學(xué)生會對活動的男女前10名頒發(fā)榮譽證書,。

由于本次活動范圍比較大,，所以希望參加者在活動過程中統(tǒng)一聽從指揮，服從安排,，不要擾亂秩序，在活動過程中,，如果有半途加入活動隊伍的人員,，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績,。

在校學(xué)生4000人（體育學(xué)部100人,，藝術(shù)學(xué)部300人，電氣學(xué)部250人,，繼續(xù)學(xué)部700人,，外語學(xué)部300人,，管理學(xué)部500人，技能中心250人,，文學(xué)部100人,，理學(xué)部100人，計算機學(xué)部30人,，音樂學(xué)部15人,，法學(xué)部10人，商學(xué)部70人,，機械工程學(xué)部20人）,。

1、活動由繼續(xù)教育學(xué)部主席劉珞主持,；

2,、由校學(xué)生會主席徐振宇講話；

3,、體育學(xué)部主席吳建龍宣布活動開始,；

4、活動結(jié)束后由校學(xué)生會副書記段小輝與校學(xué)生會副主席易邊總結(jié)并對本次活動男女前10名進行頒獎,。

附：

1,、活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；

2,、環(huán)跑過程由體育學(xué)部安排人員在路口進行路線指導(dǎo),；

3、本次活動的最終解釋權(quán)歸湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生委員會,；

湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院,。

學(xué)生委員會。

體育學(xué)部學(xué)生分會,。

校長競選活動策劃篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：你們好！

今天我演講的題目是《假如我是校長》,，我沒有當(dāng)校長的經(jīng)驗,，也不敢有這個奢望，我只想把我的希望用詩歌的形式來講講,。

假如我是校長,，我會把學(xué)校當(dāng)作家，把教師當(dāng)成寶,，把學(xué)生當(dāng)作在學(xué)校這個大花園成長的花花草草,。

假如我是校長，我會把教師當(dāng)成寶,。在我的心中,，每一位教師都是閃光的珍寶,，有的是珍珠，有的是瑪瑙,，就是平凡得像河底的卵石,，我也要幫他把內(nèi)心的石英尋找。我要讓所有的老師知道,，他們就是我的驕傲,，學(xué)校取得的點滴成績，離不開他們的辛勞,。我會走近青年教師,，幫助他樹立遠大的目標(biāo)；我會告訴年老的教師,，他們是學(xué)校的厚實的脊梁,；所有默默無私奉獻的老師，都將是我學(xué)習(xí)的榜樣,。我會甘為人梯,，為教師的成長鋪路搭橋；我會以心換心,，讓教師的工作熱情自由綻放,。該嚴的地方就嚴，用制度規(guī)范教師的教學(xué)日常,；該寬的地方就寬,，用情感化解教師心中的冰霜。無論遇到什么情況,，教書育人的本質(zhì)不能忘,；只要擁有責(zé)任這塊土壤，愛心必會在教師的內(nèi)心綻放,！

假如我是校長,，我會把學(xué)生當(dāng)作花花草草。喜濕的就多澆水,，喜干的多給陽光,，讓每一個孩子都能展現(xiàn)自己的特長。我會告訴所有的學(xué)生,，學(xué)習(xí)沒有失敗,，只有進步與提高；我會告訴所有的老師,，不要把過多的壓力，過早地放在學(xué)生身上,，讓他們愉快地學(xué)習(xí),，健康地成長,，讓他們的童年，灑滿七彩的陽光,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，聲譽是學(xué)校的商標(biāo)。我要讓所有的學(xué)生知道,，走進學(xué)校你就是學(xué)習(xí)的主人,，走出學(xué)校你便代表學(xué)校的形象。特長突出當(dāng)然是我們的理想,，全面發(fā)展更是我們的愿望,！

假如我是校長，我會思考好學(xué)校發(fā)展的方向,，也會為全體師生指明追求的目標(biāo),。特色是旗幟，質(zhì)量是保障,，只要人民群眾滿意,，學(xué)校品牌就打響。為了這一宏偉目標(biāo),，我會團結(jié)和帶領(lǐng)全校師生,，用智慧和汗水將她的美名傳揚！

校長競選活動策劃篇十三

各位老師,，各位同學(xué),，大家下午好！

很榮幸能有機會參加本屆學(xué)生校長助理的競選活動,。我叫xxx,，來自于xx院人力資源管理專業(yè)。

從報名,，到初選,，到復(fù)選，再到今天的決選,；從填表,，到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，到筆試,，再到現(xiàn)在的面試,，這一路走來，我有太多的感受,，太多的體會,。還記得在填寫報名表時，我是懷著既忐忑又激動的心情，慎重的寫下了那一行行文字,；參加初選時,，有些緊張，加上我們組在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時表現(xiàn)欠佳,，這其中我需要反思很多,，但感觸更深的卻是收獲了團隊合作的重要性；參加復(fù)選時,，我們需要同時準(zhǔn)備筆試和面試,，行政能力、校史校記,，我們盡一切努力充實自己,，這其中我收獲了行政知識的拓展?？偨Y(jié)這幾個星期以來的感受,，受挫過、遺憾過,，但更多的卻是滿滿的收獲感與幸福感,。

我是一名大二的學(xué)生，也許我的經(jīng)驗,、履歷在學(xué)長學(xué)姐面前顯得有些單薄,。但是自進入大學(xué)以來，我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中,，組織了班級多場活動的開展,、學(xué)生會多項活動的舉辦，從中,，我收獲了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗,。但作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是我們的天職,，在做好學(xué)生工作的同時,，我也堅持每天抽出時間定時復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)課程，也因此,，我的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前茅,。當(dāng)然，學(xué)生校長助理關(guān)注的不僅僅是這些,，更重要的是要有對學(xué)生校長助理本身職位的思考,。通過一切可得的資源，我也收集了一些資料,，并引發(fā)了我對學(xué)生校長助理的思考,。

首先，我覺得學(xué)生校長助理應(yīng)該是一名溝通者。什么是溝通,？管理學(xué)給它的定義是：意義的傳遞與理解,。這也就是說,，學(xué)生校助所起的不止是上傳下達的作用,，更重要的是要努力促進學(xué)生與學(xué)校各職能部門之間、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間,、學(xué)生與學(xué)生之間的有效溝通，并使雙方之間的問題能夠得到圓滿解決,。

其次,，我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名志愿者。中國農(nóng)業(yè)自

助銀行,、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進安徽大學(xué)的,，給安大學(xué)子帶來了便利，我認為作為學(xué)生校助,，就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),，通過一切努力，切實為同學(xué)們辦實事,、辦好事,，給大家?guī)崒嵲谠诘膬?yōu)惠和方便。

此外,，我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名宣傳者,。本次競選活動在全校進行了廣泛的宣傳，但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳,，更重要的是要有對學(xué)生校助后期工作的宣傳,。一方面是為了加強對學(xué)生校助的監(jiān)督和管理，另一方面也是為了提高工作的透明度,，讓大家都能知道學(xué)生校助做了什么,，讓那些不知情的同學(xué)、那些給學(xué)生校助冠之以“雞肋職位”,、“撈政治資本”的同學(xué)能心悅誠服,。不是炫耀，不是為了博得大家的贊許,，而是為學(xué)校以后各項活動的順利展開鋪瓦墊石,。

最后，我覺得學(xué)生校長助理還應(yīng)該是一名參謀者,。從某種程度上來說,，我認為學(xué)生校助與人大代表有某些相似之處。當(dāng)然，學(xué)生校助只是建言獻策者,，而非決策者,。通過從學(xué)生的日常生活中，從學(xué)校的日常管理中,，發(fā)現(xiàn)問題,，并付諸調(diào)研，形成報告,，交由學(xué)校校長,、副校長或者其他職能部門進行處理并妥善解決。我認為,，學(xué)生校助應(yīng)當(dāng)始終秉承“務(wù)實”精神,，立足現(xiàn)狀，從實際出發(fā),，努力促進學(xué)生與學(xué)校之間的良性互動,。

我們安徽大學(xué)一直爭創(chuàng)“國際知名、國內(nèi)一流”的大學(xué),，那要達成這樣的辦學(xué)目標(biāo)需要各方的努力,，學(xué)生校長助理就是其中不可忽視的一股力量。對此,，我也有幾點建議想闡述,。

關(guān)于學(xué)習(xí)。從大體上來看,，安徽大學(xué)的學(xué)風(fēng)還是不錯的,，考研教室座無虛席、圖書館自習(xí)室也都坐滿了人,，但是仍然有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),、游戲亦或是談戀愛，而一味疏于學(xué)習(xí),。那為更好解決這個問題,，我認為學(xué)生校助可以邀請相關(guān)老師或同學(xué)，定期開展學(xué)習(xí)交流會,，討論大家對學(xué)習(xí)的感受或心得,，鼓勵大家好好學(xué)習(xí)，只有扎實基礎(chǔ),，未來才會有更多的選擇,。

又能深入同學(xué)們的心理，更好的把握自己的選擇,。

在競選之前,，我有幸聆聽了第四屆學(xué)生校助對于其在職工作的簡單總結(jié),。其間，劉睿學(xué)姐提到,，我校領(lǐng)導(dǎo)將在學(xué)生校助方面實行一個較大的變革,，也就是說，在校長,、每名副校長下各設(shè)一至兩名學(xué)生校助,。我覺得這是一次很好的嘗試。通過這樣的轉(zhuǎn)型,，不僅可以進一步促進學(xué)生校助工作的明晰化,，提高工作效率；而且,，還可以促進工作的專項化管理。但是,，對于這種劃分職能區(qū)域來進行工作的學(xué)生校助來說,，如何保證他們之間的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性,、合作性呢,？這就需要一名組織者，那如何產(chǎn)生這名組織者,，就是我們大家需要討論的問題,。

我個人認為可以采取一種輪流制，即每月由一名學(xué)生校助來擔(dān)任這樣的一個組織者的角色,，這樣一來,，每名學(xué)生校助就不再只局限于自己所分管職能部門的工作，還能對全校各個職能部門的工作進行把握,，同時,，輪流制也避免了由某個固定的人擔(dān)任組織者所必然會導(dǎo)致的階級化趨勢，這也進一步吻合了學(xué)生校助民主管理的要求,。當(dāng)然,，這種制度下也是存在一些問題的，例如工作交接,。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時工作銜接上的有效整合呢,？首先必須承認，既然能夠當(dāng)選為學(xué)生校助,，那么其學(xué)生的個人能力必然是十分突出的,，此外，要求每名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時,，做好工作前的策劃,、工作中的落實,、工作后的總結(jié)，那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了,。當(dāng)然以上只是我的初步設(shè)想,，如果能夠當(dāng)選為學(xué)生校助，我會在實踐中依據(jù)實際進一步完善它并努力探尋更好的解決方案,。

安徽大學(xué)是一個大家庭,，學(xué)生校長助理也是這個家庭的一份子，我希望能夠通過這個更好的平臺,，為安徽大學(xué)更長遠的建設(shè)貢獻出自己的一份綿薄之力,。

校長競選活動策劃篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫xxx,，是xxx小學(xué)的一位老師,，92年畢業(yè)于xx師范，?？?、本科都是自學(xué)完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑,，說起來慚愧,。總結(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的,，我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo),，盡心盡力的去做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力,。至于骨干教師,、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等一切榮譽稱號,，都只能代表我的過去,，人常說，好漢不提當(dāng)年勇,，走好以后的每步路才是最重要的,。

如果我是一位校長，我會根據(jù)學(xué)校的實際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：

教育的使命是讓人們從無知走向睿智,、從幼稚走向成熟,，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想，完美的人格,，作為一個有思想的校長,，要懂得教育的真諦，把握教育的本質(zhì),，充滿教育的熱情,，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任,。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者。我敢說,，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰,！

校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng),。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候,，作為一個校長，是屈從現(xiàn)實還是堅持真理,，是選擇沉默還是選擇奮起,？這不僅需要有思想，更需要有勇氣,。

急功近利沒有前途,，遵循規(guī)律才能取得成功。一邊是現(xiàn)實需求,，一邊是上級使命,，你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡？這需要校長的智慧,。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利,，是來自人格力量,，“公生明，廉生威”只有公正無私,，方能樹立威信,。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當(dāng)回事,，你只是他們的管理者,，是為師生服務(wù)的啊,；但是,，我還會警告自己，千萬不要把自己不當(dāng)回事,，要知道你是校長,，是學(xué)校的靈魂，對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。校興我榮,，校衰我恥啊,！

請相信,，給我一個舞臺我會用心演繹,！謝謝！

校長競選活動策劃篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好,！

我是xx號演講員，中心校校長實行競爭上崗,，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,，這是加強干部隊伍建設(shè)的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階,。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則,，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，完成三個目標(biāo),，推進四個突破”,。

就是堅持“以人為本，構(gòu)建和諧”的原則,，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每位學(xué)生學(xué)得開心,，讓每位教師教得舒心,。作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號,，始終把教師的需要作為第一選取,，始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞,。在平時的工作中,，要親師生、愛師生,、為師生,、和師生。要時時以師生為本,，處處為師生著想,，努力做到“教為師生所用，情為師生所系,，和為師生所謀”,，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學(xué)習(xí)的用心性,、主動性和創(chuàng)造性,。

一是實現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變。即實現(xiàn)過的的'“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變,。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下,，中心校校長要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,，精細化，特色化的思路,。以實際行動履行中心校校長的職責(zé),。

二是實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變。即由“當(dāng)校長有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變,。作為中心校校長,，要常懷職責(zé)之心，要經(jīng)常給自我施加壓力,，壓力變動力,，促進工作業(yè)績更加突出。mba管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%,，職責(zé)卻占90%”,，可見，職責(zé)決定行動,，有職責(zé)心的人必須有一顆“認真的心”,，在平時的工作中,，要認真安排好中心校的每項工作,，這句話包含三層意思：一要認真,，認真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付,；二是要做好，好是目標(biāo),；三是每項工作而不是一項工作,?？赡苁窍矚g做的事,，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此,，中心校校長只有強烈的職責(zé)感謝,，因為強烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務(wù),。

在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進和深化的大好形勢下,，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校,、高質(zhì)量的中心校,，要全面建設(shè)中心校，努力建立中心校,。奮力打造中心校,。

（一）質(zhì)量建設(shè)上的突破。

學(xué)校的中心工作是教學(xué),，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展,。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度；繼續(xù)實施五個一和二二一工程,；完善充實各校課件庫,，共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量,；在抓好教育常規(guī)工作的同時,，重點抓好1―8年級的質(zhì)量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,，確保在全縣質(zhì)量評估中中心校的綜合名次再提高,。

（二）學(xué)校管理上的突破。

為推動學(xué)校管理工作的規(guī)范化,，學(xué)校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié),，即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié)；遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié),；遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié),；遵循第學(xué)年對學(xué)校質(zhì)量評估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細化和特色化,。

（三）隊伍建設(shè)上的突破,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，全縣教育工作會的閉幕,，假如我競聘成功的話,，我必須會牢記古訓(xùn)：行百里者半九十，不敢有任何松懈,、麻痹和動搖,，我將繼續(xù)重管理、抓落實,，求實效,，以實際被動維護學(xué)校管理的公平、公正與尊嚴,，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來,！

（演講完畢，多謝大家?。?。

校長競選活動策劃篇十六

針對當(dāng)代小學(xué)生近視率越來越高的實際，組織學(xué)生開展實踐活動,，了解近視眼的發(fā)病原因,，知道近視的危害性，懂得如何保護視力，學(xué)會采取正確的方法預(yù)防和矯正近視,。

活動目標(biāo)：

1,、通過收集資料，了解近視的成因與危害,，特別是近視與日常用眼習(xí)慣的關(guān)系,，使學(xué)生明確怎樣做才能預(yù)防近視。

2,、通過調(diào)查,，收集一些必要的日常眼保健知識，形成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，學(xué)會采用正確的方法矯正近視,，并加以宣傳。

3,、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和社會交際,、組織、動手,、創(chuàng)新等多方面的能力,，提高收集與處理信息的能力。

活動對象：

中年級學(xué)生,。

活動準(zhǔn)備：

1,、組織學(xué)生走訪一些班級，拍攝越來越多的“眼鏡現(xiàn)象”,。

2,、組織學(xué)生圍繞主題討論。

3,、學(xué)生根據(jù)自己的能力興趣以及條件自由組合,，一小組以4――6人為宜，民主選定組長,，分工合作,。由組長安排具體事項，并把人員分工,，調(diào)查計劃，活動時間,，地點安排上報教師,。

4、教師根據(jù)分工情況組織調(diào)查,，分析,，統(tǒng)計，采訪等技巧培訓(xùn)，并提出參考性意見和注意事項,。

活動評價：

1,、學(xué)生活動的積極性是否強烈。

2,、學(xué)生在調(diào)查中是否合理分工,，團結(jié)協(xié)作。

3,、匯報的形式是否新穎,，能否說明調(diào)查的結(jié)果。

4,、通過活動是否能提高自我保健意識,。

5、通過活動,，是否提高了信息的收集和處理能力,、設(shè)計與操作技能以及社會實踐與交際能力。

注意事項：

1,、事前引導(dǎo)學(xué)生擬定計劃書,，并上報老師。

2,、老師以參與者身份與學(xué)生一起活動,，提供必要幫助及必要的.建議，但不干涉,。

4,、匯報總結(jié)評價，以肯定學(xué)生的各種成果為主,，指出總體優(yōu)點及努力方向,。

活動過程：

一、導(dǎo)入激趣,，明確目的,。

1、錄像導(dǎo)入：學(xué)校里的“眼鏡”現(xiàn)象,；

2,、激情談話：請本班近視的同學(xué)談切身感受；

3,、組織討論：哪些原因會使我們發(fā)生近視,？

二、商討計劃,，組合小隊,。

（一）組織討論，擬定計劃。

1,、確定調(diào)查內(nèi)容：讓學(xué)生根據(jù)自己的能力及興趣選擇內(nèi)容,。

2、設(shè)計相關(guān)調(diào)查問卷,。

3,、搜索關(guān)于近視眼的資料。

&,。

[1][2],。

校長競選活動策劃篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫xxx,，是xxxxxx小學(xué)的一位老師,，92年畢業(yè)于...師范，?？?、本科都是自學(xué)完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑,，說起來慚愧,。總結(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的,，我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo),，盡心盡力的去做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力,。至于骨干教師,、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等一切榮譽稱號,，都只能代表我的過去,，人常說，好漢不提當(dāng)年勇,，走好以后的每步路才是最重要的,。

如果我是一位校長，我會根據(jù)學(xué)校的實際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：

1,、做一個有思想的校長,。教育的使命是讓人們從無知走向睿智、從幼稚走向成熟,，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想,，完美的人格，作為一個有思想的校長,，要懂得教育的真諦，把握教育的本質(zhì)，充滿教育的熱情,，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任,。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者。我敢說,，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰,！

2、做一個有勇氣的校長,。校長要有廣闊的視野,，進行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng)。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候,，作為一個校長,，是屈從現(xiàn)實還是堅持真理，是選擇沉默還是選擇奮起,？這不僅需要有思想,，更需要有勇氣。

3,、做一個有智慧的校長,。急功近利沒有前途，遵循規(guī)律才能取得成功,。一邊是現(xiàn)實需求,，一邊是上級使命，你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡,？這需要校長的智慧,。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利,，是來自人格力量,，“公生明，廉生威”只有公正無私,，方能樹立威信,。和人相處是用愛心來相處的，千萬不要把自己太當(dāng)回事,，你只是他們的管理者,，是為師生服務(wù)的啊,；但是,，我還會警告自己，千萬不要把自己不當(dāng)回事,，要知道你是校長,，是學(xué)校的靈魂,，對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。校興我榮,，校衰我恥?。?/p>

請相信,，給我一個舞臺我會用心演繹,！謝謝！

校長競選活動策劃篇十八

同志們：

為深入落實“以人為本,、群眾第一,、民生優(yōu)先、基層重要”的思想理念,，進一步改進機關(guān)作風(fēng),，暢通群眾反映訴求渠道，提升行政效能和服務(wù)質(zhì)量,，促進xxx跨越式發(fā)展和長治久安目標(biāo)的實現(xiàn),，xxx機關(guān)效能工作領(lǐng)導(dǎo)小組、糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后在我縣x個系統(tǒng)行業(yè)開展領(lǐng)導(dǎo)與群眾面對面對話活動,。今天舉行的工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)面對面對話會是第x場活動，本次活動達到了預(yù)期目的,，取得良好成效,，在此，我代表縣人民政府感謝各位與會人員對xxx各項工作的關(guān)心和支持,。下面我講幾點意見：

出處 www.sevw.cn

一是認真聽取群眾意見,，抓好工作落實。今天的對話會,，各單位領(lǐng)導(dǎo)直面回答了群眾的提問,，沒有推三阻四，切實了克服模糊性,、解釋性語言,，沒有出現(xiàn)具體明確的答復(fù)少，強調(diào)客觀多,，主觀原因分析少,，原因上分析的多，具體整改措施和承諾少的“三多三少”的現(xiàn)象,。對話會結(jié)束后,，工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)各單位要繼續(xù)花更多的時間，通過更多的渠道,，充分收集各方面的意見和建議,，拿出更多切合實際的措施和辦法,，把群眾關(guān)心的問題解決好，做到問題不解決不放過,，群眾不滿意不放過,，承諾必履諾，言必行,，行必果。

二是加強監(jiān)督檢查,，嚴格追究責(zé)任,。縣監(jiān)察局,、糾風(fēng)辦,、經(jīng)貿(mào)委及協(xié)作部門等要定期不定期進行監(jiān)督檢查，看是否存在“作風(fēng)粗暴,、推諉扯皮,、效率低下”等問題，企業(yè),、群眾反映的問題是否得到落實和解決,。對解決不利，落實不到位,，推諉扯皮的,，要進行問責(zé)和追究責(zé)任。

三是提高認識,，通力協(xié)作,。各涉企單位要增強等不起的危機感、慢不得的緊迫感,、推不得的責(zé)任感,，要把各項減輕企業(yè)負擔(dān)、群眾反映強烈的實事辦實辦好,，切實做到服務(wù)企業(yè),、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)穩(wěn)定,、服務(wù)民生,，努力實現(xiàn)讓黨委政府滿意、企業(yè)滿意,、群眾滿意,、基層滿意，要進一步提高認識,，通力協(xié)作,，加大工作力度,，努力營造和諧發(fā)展的良好環(huán)境。

四是發(fā)揮主體作用,，廣泛參與,。工業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)各部門單位要切實履行職責(zé)，參與到加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)生活中來,，促進工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展,。

希望政風(fēng)行風(fēng)評議員、義務(wù)監(jiān)督員多深入群眾,、深入基層,，了解情況，敢于講真話,，講實話,，幫助各部門查找問題，解決問題,，讓群眾滿意,。

同志們，面對面對話活動是部門行業(yè)變轉(zhuǎn)作風(fēng),、提高效能的有效形式,，是群眾實施監(jiān)督權(quán)利的重要舉措，是各部門宣傳政策法律的重要平臺,，以后各部門單位要多組織各種形式的對話活動,，切實樹立政府部門高效、廉潔,、勤政,、務(wù)實的形象，全面提高服務(wù)水平,，推動社會和諧穩(wěn)定,，經(jīng)濟健康發(fā)展。

謝謝大家!

校長競選活動策劃篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、同志們：

大家好！

我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,，我感到非常幸運和激動,。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機會,，以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心,、支持和幫助。

我叫×××,，今年×歲,，黨員,，教育管理本科學(xué)歷，擁有小高職稱,?！痢聊戤厴I(yè)于×××，同年分配到泌沖小學(xué)任教,，先后擔(dān)任過班主任和大隊輔導(dǎo)員等職務(wù),。×××年被任命為×××副教導(dǎo)主任,，主管學(xué)校的德育工作,，一直到現(xiàn)在。

由于教學(xué)經(jīng)驗豐富,，工作成績突出，我曾先后被評為×××心理健康教育先進工作者;×××先進工作者;×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進個人等稱號,。

我的競聘優(yōu)勢是：

一,、長期工作在×××，擁有天時地利與人和,。因從事小學(xué)教育工作×年,，我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解，熟悉小學(xué)教育,，與現(xiàn)任校長關(guān)系良好,，有較好的群眾基礎(chǔ)，對將來開展工作有了強有力的保證,。

二,、長期擔(dān)任學(xué)校多個中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，管理經(jīng)驗豐富,。自從事小學(xué)教育以來,，我有×年的大隊輔導(dǎo)員經(jīng)歷，×年的德育主任經(jīng)歷,。所負責(zé)的少先隊工作和現(xiàn)在負責(zé)的德育工作,，一直是學(xué)校工作的亮點，為學(xué)校爭來了許多榮譽,。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力,、交往能力,、組織能力、認識能力,。

三,、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出,。進入×××以來,，我一直擔(dān)語文教學(xué)工作，擔(dān)任過多年的畢業(yè)班教學(xué),，成績優(yōu)秀,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可和學(xué)生家長的贊揚。這使我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué),，能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

四,、踏實肯干,，求真務(wù)實。我熱愛教師工作,，甘愿做蠟燭和園丁,。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,，更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇,，任勞任怨,！工作中，凡事率先垂范,，以自己的人格魅力影響著老師,，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信,?！白寣W(xué)生愛戴，讓同事喜歡,，讓家長認可”一直是我工作的目標(biāo),。

校長競選活動策劃篇二十

可能因為越來越多的年輕父母自己就是獨生子女．也可能因為工作繁忙，在接送孩子人園,、離園的時候,，與老師面對面的不少都是爺爺奶奶。他們的教育觀念直接影響到家園溝通質(zhì)量和孩子的教育情況,。怎樣與這些老人溝通．讓他們了解幼兒園,，配合我們的工作呢?我們及時開展了一系列專門針對爺爺奶奶的家園聯(lián)系活動，搭建了家園聯(lián)系的第二座橋。

一,、在家園活動中與爺爺奶奶心貼心,。

孩子人園，爺爺奶奶其實比父母有更多的不放心,，愛孫心切的他們,，擔(dān)心孩子不適應(yīng)，最希望聽到多一點的孩子情況,。我們非常重視老人的這種心情．主動開展“月月通”家園活動,，不等他們開口就聊起孩子，讓爺爺奶奶們一點點消除陌生和擔(dān)心的心理,。具體活動安排如下：

“咖啡時間”：周末的傍晚,，我們的時間對爺爺奶奶開放．傾聽爺爺奶奶的想法．并及時反饋孩子在園點滴。

“家長委員會”：我們鼓勵懂得并關(guān)心教育的爺爺奶奶也來參與,，提出他們的建議和想法,。

“祖孫親子游”：創(chuàng)造機會，讓老人和孩子一同出游,，一起游戲,，走得更近，讓孩子更喜愛尊敬爺爺奶奶,。

“給爺爺奶奶的一封信”：每月我們會寫給爺爺奶奶一封信，反饋幼兒園的保教情況,，或許有些爺爺奶奶并不能深入理解,，但那是我們的一份尊重．換來的是他們對老師的敬佩和支持。

這些“月月通”活動的開展,，使我們真正嘗到了甜頭：首先,，爺爺奶奶對老師信任了，對幼兒園放心了,，來園,、離園臉上都笑瞇瞇的：其次，他們更支持幼兒園的教育教學(xué)工作了,，常主動地承擔(dān)配合任務(wù)：第三,，他們還能做好爸爸媽媽的思想工作，成了家園互通的另一道橋梁：第四,，他們直接宣傳著幼兒園．逢人便夸幼兒園的服務(wù)好,、老師好。

二,、在聯(lián)歡活動中與爺爺奶奶手牽手,。

1．慶“三八”文藝演出：

老人們習(xí)慣了集體行動．所以即使是“三八”婦女節(jié)，爺爺們也會跟來，正好．我們準(zhǔn)備的鮮花就由爺爺來負責(zé)送了,。老師們都說,，選拔一下，爺爺奶奶們真能組成一支老人文藝演出隊呢,。

2．中秋節(jié)月餅分享會：

雖說家家都有月餅．可由幼兒園的老師來準(zhǔn)備．將爺爺奶奶迎進幼兒園過中秋,，可真不一樣。那一只小小的月餅．體現(xiàn)了老師們對老人的一份尊敬,。爺爺奶奶們和老師品嘗著月餅,，聊著孩子，都非常開心,。

3．共度重陽節(jié)：

爺爺奶奶的'重陽節(jié)往往被小輩們忽視或遺忘．幼兒園的共享空間就成了爺爺奶奶們的歡樂時光,。幾十位爺爺奶奶和老師們一起動手包餃子。東北風(fēng)格的,、蘇南特色的,，歡聲笑語不絕于耳。重陽糕,、小禮物,，老師都一份份包好了送到爺爺奶奶手中。

4．冬季健身運動會：

別看爺爺奶奶年紀不輕了,，運動精神可一點不差,，平時幼兒園的草坪就提供給老人們晨練。一年一次的運動會是他們期盼的,。我們根據(jù)老人的運動特點．專門設(shè)計了適合的運動項目．設(shè)立獎項,，準(zhǔn)備獎品。爺爺奶奶們在幼兒園運動會上個個英姿颯爽．和老師們較著勁呢,。

如果說期望贏得老人的理解和支持是我們的初衷,，那下面就是我們意外的收獲了：在一次次的聯(lián)歡活動中．爺爺奶奶找到了被人重視和尊重的感覺．自我感覺越來越好，就如同孩子被關(guān)注一般,，由內(nèi)而外散發(fā)著自信：而且,，爺爺奶奶們彼此之間加深了認識和了解，發(fā)現(xiàn)著共同的愛好．不少爺爺奶奶從此成了無話不談的朋友,。他們之間友好客氣的氛圍,，形成了幼兒園另一道美麗風(fēng)景線，幼兒園由此多了一個新的支持團隊――爺爺奶奶團隊,。

校長競選活動策劃篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！我是城南小學(xué)的歐xx，自06年以來,，我一直擔(dān)任副校長,，曾先后負責(zé)教學(xué),、德育、黨務(wù)和工會工作,。不論負責(zé)什么,，我都扎實、努力,、創(chuàng)新地工作,，為提高我校辦學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻。

一,、制度管理,。俗話說："無規(guī)矩不成方圓".為規(guī)范和激勵教師，我結(jié)合實際,，制定了多項管理制度,，特別在制定關(guān)系教職工切身利益的分配方案時，我充分發(fā)揚民主,，廣泛征求教職工的意見和建議,，多次組織討論，最終使方案全票通過,。（當(dāng)然,，全票通過的背后，也與我個人做出的犧牲有關(guān)系,，因為不論是以前實行的工作量化,，還是現(xiàn)在實行的績效工資，我作為副校長,，所得的還達不到全校的平均數(shù),，只有這學(xué)期達到了，以前都是與后勤人員差不多,。當(dāng)然，犧牲我一個,，幸福全部人,，我覺得還是值得的）。

二,、專業(yè)引領(lǐng),。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。我組織教師學(xué)習(xí)研究賞識教育,，轉(zhuǎn)變了老師的教育觀,、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，營造了寬松和諧的師生關(guān)系,。為了提高老師的教學(xué)能力,，我開展學(xué)名師、仿名師的活動，通過引導(dǎo)教師探究名師的成長歷程,，鉆研名師的教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)的藝術(shù),，使我校整體教學(xué)水平得到明顯提高。因為校本培訓(xùn)成效顯著,，有特色,，我校被評為韶關(guān)市校本培訓(xùn)示范校，并多次在市級會議上作經(jīng)驗介紹,。

三,、人文關(guān)懷。"士為知己者死,，女為悅己者容".教師的工作是良心工作,，作為學(xué)校的管理者，既要用制度管理教師,，更要用人文關(guān)懷教師,，用情感凝聚教師。我尊重,、賞識教師,，對老師公正、寬容,，對老師的優(yōu)點和成績用喇叭大聲宣傳,，對教師的缺點和不足用電話小聲講，對教師的過失善意地提醒,，不論工作,，還是生活，我都真心真誠善待老師,。因此,，老師愛校如家，愛生如子,，積極主動為學(xué)校分擔(dān)解憂,。

四、魅力感染,。前幾年,，部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象。我組織教師探討如何獲得職業(yè)幸福感,，我本人也多次結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談人生的感悟,，教師受益很深。當(dāng)教師請長假時,，我主動承擔(dān)代課任務(wù),，老師親切地稱我為"救火隊長".上班時,，我與教師探討教學(xué)教法、研究班級管理,；下班時,，我與教師打球，參加體育鍛煉,；節(jié)假日,，我與教師參加自愿者活動，特別是扶貧濟困活動,；平時,，我經(jīng)常向老師宣傳"幫助別人，快樂自己"的人生理念?，F(xiàn)在,，我校大部分老師都覺得很享受教師這一職業(yè)，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象明顯減少了,。

草木有本心,，何求美人折？曲江的教育已經(jīng)迎來了美好的春天,，我將更加努力,，更加扎實地工作，爭取為曲江的教育多做貢獻,！

我的講演完畢,，謝謝大家！