制定計劃可以使我們更加系統(tǒng)和有條理地進行工作,，提高工作效率。制定計劃時要明確每個步驟的具體內容和完成時間,，確保計劃的可行性和實施性?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些關于計劃的范文吧,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇一

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標,。下面是工作計劃網(wǎng)小編整理的幼兒園大班安全工作計劃,，希望對大家有所幫助!

時間在不知不覺中悄悄流逝,，新的一學期開始了，小朋友們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，都已經(jīng)適應了幼兒園中的一切生活和學習，并且都發(fā)生著悄然的變化,，各方面的能力也得到不斷的發(fā)展?，F(xiàn)在,，中班的全體小朋友已是大班的哥哥姐姐,，他們的臉上流露出自信,、自豪,、興奮的表情,。對于大班的學習,、生活以及期望，這將都是我們全體師幼的新挑戰(zhàn),，新要求,，更是我們共同努力的方向。大班本學期的工作計劃如下：

一,、班級基本情況：

本學期我班幼兒有36名,，其中男孩子16名，女孩子20名,，本學期班來了位插班生,。大班由施老師擔任班主任工作，方老師做配班工作。在經(jīng)過了小班,、中班的學習和生活,，幼兒在各個方面能力和技能都有了很大的提高,，大部分幼兒能遵守班內的各項規(guī)章制度,，能與同伴友好相處,，并能幫助有困難的幼兒;在游戲時，能做到玩具大家分享;幼兒在自我服務方面也有了很大的進步,，能自己的事情自己做,，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情,。對學習知識有濃厚的興趣,，善于觀察事物，記憶力好,，善于模仿;好奇心強,，喜歡探索新事物，思維活躍,，參與活動的積極性很高,。但是每個孩子都有個體差異，有個別孩子做事特別的慢如：李杰,、陳金橋,、任林澤;個別孩子語言表達能力較差;還有個別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚⑧u浩博,、吳豪杰等;有個別幼兒如：黃雨馨,、李杰、葛思園等午睡較遲入睡,。這些都有待于本學期進一步改進,。大班是幼兒園的最后一學年,，也是關鍵的一年，面臨的緊迫問題是“如何做好幼小銜接工作?”,，以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習慣、態(tài)度,、意識等方面的問題,，因此，本學期將重點放在孩子習慣的培養(yǎng)與形成方面,，為幼小銜接做好前期準備工作,。

二、學期總目標,。

認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，根據(jù)其內容認真制定適合大班幼兒年齡特點的教育教學方案，通過《健康,、語言,、社會、科學,、藝術》的五大領域的學習,，五大領域之間相互滲透，由易到難,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。并結合園務計劃，以及本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學活動,?；顒又屑訌妼τ變旱呐d趣培養(yǎng)，促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體、愛勞動,、愛科學的情感,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格，以促進幼兒的全面發(fā)展,。

三,、各領域發(fā)展目標。

(一)健康領域,。

1,、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定，愉快活潑,。

2,、生活有規(guī)律，形成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品的習慣,，具備基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生,。

3,、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo,。

4,、認識有關安全的標志，學習交通規(guī)則和用水,、用電,、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力,。

5,、喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣,，動作協(xié)調,、靈活，有耐力,。增強合作和競爭意識,，具有一定的勇敢精神和堅持性。

(二)語言領域,。

1,、能注意傾聽，學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言,。

2,、能用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事,。樂意與人交談,，講話禮貌。

3,、喜歡欣賞文學作品,，理解作品內容,，感受文學作品的梅。能獨立地朗讀兒歌和復述故事,。學習創(chuàng)編和表演文學作品,。

4、學會看圖書,，并喜歡將圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論,。

5,、對文學產(chǎn)生興趣。

(三)社會領域,。

1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的`社會意義，尊敬他們,，愛惜勞動成果,。

2、學習參與社區(qū)的活動,，體驗并認識人與人相互交流,、合作、溝通,、關愛的重要和快樂,，樂于與人交流。

3,、學習尊重別人的需要,、感受、意見,，并做出合適的反應,，有同情心。

4,、在活動中學習評價自己和同伴,。

5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,，增強規(guī)則意識。

6,、學習選擇活動方案,，學習認真，努力地完成活動,，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感,。

7,、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀,、人文景觀,、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。初步接觸不同地獄,、不同種族的人,，了解其不同的風俗和文化特點。

8,、了解成人的消費內容,，嘗試適宜的消費活動。

9,、初步了解小學生活,，產(chǎn)生入學愿望。

(四)科學領域,。

1,、對周圍事物，現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,，樂于動手動腦,。

3、感受信息的重要,，學習多途徑收集有效信息,。

4、愿意和同伴共同探索,，能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結果。

5,、在日常生活和游戲等多種活動中,，加深對數(shù)量、形體,、時空實際意義的理解,、學習簡單運用。能從多個角度角度進行簡單的比較,、測量,、排序,、分類、推理等認知活動,。

6,、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感,，懂得珍惜資源和保護環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識。

(五)藝術領域,。

1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞意識作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。

2,、能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié),。喜歡使用各種材料,、工具、方法進行拼裝,、拆卸,、制作。喜歡想象,、創(chuàng)造活動,，有獨立制作能力。

3,、能用自然,、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,，積極創(chuàng)編歌曲和動作,。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度,、力度等。

4、懂得集體藝術活動的規(guī)則,，喜歡和同伴一起參與藝術活動，享受集體藝術活動的快樂,。

四,、教育策略及措施。

根據(jù)大班幼兒年齡特點,，結合本班幼兒實際情況,，有目的、有計劃地組織幼兒基本動作的訓練,。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動,，積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲,。將集體活動和分散活動相結合,，合理安排活動密度和強度，掌握好適當?shù)幕顒恿?。在室內提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設途徑,，使之達到在環(huán)境創(chuàng)設中幼兒人人能動手、人人能參與,、人人能解說,。提升環(huán)境創(chuàng)設所帶來的教育價值。另外,，在班級開展適宜的區(qū)域活動,，滿足幼兒探究、學習,、動手,、交往的欲望,體驗做中學、玩中學的快樂,，在每一周開設的活動區(qū)是閱讀區(qū),、表演區(qū)、益智區(qū),、手工區(qū),、美工區(qū)、操作區(qū),。

五,、主要活動及月份安排。

1,、主題活動---《我長大了》,、《我的祖國叫中國》。

2,、做好新生入園登記工作,。

3,、制定園務計劃、教研計劃,、衛(wèi)生保健計劃,、班級計劃及周逐日計劃、區(qū)域活動計劃,、教師個人計劃等,。

4、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,，檢查玩具的安全性,。

5、各項設施,、環(huán)境,、食堂的安全檢查，排除安全隱患,。

6,、填寫家園聯(lián)系冊。

7,、各班召開家長會,。

8、安全教育周活動,。

1,、主題活動---《秋天多么美》。

2,、秋游活動,。

3、更換宣傳欄內容,。

4,、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。

6,、政治學習及業(yè)務學習,。

7、填寫家園聯(lián)系冊并發(fā)放,。

8,、安全教育周活動。

1,、主題活動---《動物王國》,。

2、教師業(yè)務活動比賽。

3,、互聽互評活動,。

4、早操活動情況檢查,。

6,、保教工作及日常工作檢查。

7,、安全教育周活動。

8,、各班幼兒畫展,。

9、發(fā)放家園聯(lián)系冊,。

1,、主題活動---《奇妙的風和水》。

2,、公開課,。

3、互聽互評可,。

4,、詩歌朗誦比賽。

5,、班級工作檢查,。

6、更換宣傳欄內容,。

7,、家長開放日活動。

8,、發(fā)放家長調查問卷,。

9、更換宣傳欄內容,。

1,、主題活動---《快樂的一年》。

2,、期未各項工作總結,。

3、幼兒測評,。

4,、教職工年度考核。

5、各項資料歸檔,。

安全第一一直是我們幼兒園工作計劃中最重要的,。班級的保教人員在思想上都有樹立“安全第一”意識?！队變簣@教育指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,。因此，我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全,、保健等方面的教育,，從而更好的開展各項教育教學工作，在這一學期里,，現(xiàn)結合本園及我班實際情況,，特制訂幼兒園安全工作計劃并按照要求嚴格執(zhí)行。

一,、加強幼兒的安全教育,，我們每天都應該做到這些，首先是晨間入園,。做好晨間接待,，配合醫(yī)生讓幼兒每天早上入園堅持接受健康檢查。提防幼兒攜帶危險物品入園,，和家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。及時了解帶藥幼兒情況,，根據(jù)家長的服用要求,，保證幼兒服藥及時、正確,，謹防服錯,、多服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并將藥品放在幼兒夠不到之處,。再者要每天認真檢查幼兒的出勤情況，做好出勤登記,，對缺席或者請假的幼兒及時了解原因,。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔，教師要時刻注意維持幼兒喝水的秩序,，防止幼兒碰撞,。

二、上課其間,，教師要加強課間巡視,，保證幼兒不爭搶玩鬧,，不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不亂吃東西、不將異物塞入耳,、鼻,、口內。幼兒進餐時,，適時教育幼兒形成獨立進餐的習慣,，養(yǎng)成細嚼慢咽，避免噎食,。幼兒午休時,，值班教師一定要加倍看好幼兒，不忽視午休幼兒,，尤其是服藥幼兒。

組織好幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時匯報。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

三,、幼兒園對于環(huán)境衛(wèi)生，預防幼兒各種傳染疾病的發(fā)生,，班級保教人員要保證教室的通風,、整潔，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,。保育員要適時的定期消毒玩具，教育幼兒要形成一人一杯一巾的習慣,。

四,、教師要嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品,。嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,，提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應做好接人登記，并及時補辦接人卡,，謹防幼兒走失,。

教師下班離園時在班內各處檢查，水,、電,、門、窗處理到位,。幼兒園安全源自于良好的秩序,，對于幼兒我們要一點一滴開始努力，并逐漸嚴格要求,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意安全,。教師要確保幼兒上下樓的安全，幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,，互相謙讓，知道上下樓梯時要靠右走,。

教師要抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育,，知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,，懂得不能隨便離開大人或集體,。教師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀。我們教師在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

只要我們在工作中時刻做到高度警惕,，把幼兒的安全放在第一位,。懂得結合一日生活活動，并且創(chuàng)設有關安全教育的環(huán)境,，適時的對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,，時常開展相關的活動，幫助幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。

教師要合理利用家園聯(lián)系冊，或家長接送幼兒時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也更加重視對幼兒進行安全教育，更能加強家園之間的聯(lián)系,，才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇二

工作計劃是行政活動中廣泛使用的重要公文。機關,、團體,、企業(yè)事業(yè)單位的各級機關在對一段時間的工作進行提前安排和計劃時，都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有很多種,，它們不僅有時間差，而且范圍大小也不同,。

隨著年齡的提高和幼兒園安全意識的引導，大型幼兒已經(jīng)具備了簡單的安全知識和初步的自我保護意識和能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力下降。這個學期為了做好班級安全工作,，保障孩子們的安全健康成長,，并根據(jù)班級的實際情況，制定了班級安全工作計劃,。

首先,，在幼兒園安全工作計劃中，始終是安全第一,。班級保教人在思想上必須建樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

1,、積極配合保健老師和后勤工作,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內。其次,，教育團結友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接人卡,，謹防幼兒走失。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

9、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄,，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系。

以上,，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,，在具體實施中，班級三位老師必須共同協(xié)調配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適、安全,、快樂的環(huán)境中學習,、成長,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇三

建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,，制定相關安全工作常規(guī),，杜絕事故的'隱患，做好防范措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

每一位老師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,，要自覺承擔起保護幼兒安全的責任,。結合幼兒園安全工作制度，有分工有合作,，并在第一次班級會議中,，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負責人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施,。

在日常生活中,，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,，隨機對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的安全意識和安全知識。

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),，應此我們將做好各方面的安全防范工作,，盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

1,、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,，工作認真負責。

2,、幼兒入園時認真進行晨檢,，做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法,、用量,，并按時按量給幼兒喂服，避免漏服,、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,，以防意外。

3,、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,，做好活動室、寢室、幼兒玩具,、用具的衛(wèi)生消毒工作,。

4、妥善保管好班上的藥品,、消毒劑及洗滌用品,、開水壺等危險物品，保證幼兒的人身安全,。

加強安全工作宣傳,，同時做好各項材料的整理歸檔工作，做到資料詳實,、齊全,、有序，實現(xiàn)事事有據(jù)可查,。

5,、開餐時，要求幼兒正確使用筷子,，不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,，教給幼兒正確的睡覺姿式，避免窒息等事故發(fā)生,。

6,、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,，向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,，避免幼兒走失，防止幼兒碰傷,、摔傷等事故,。

7、對幼兒進行安全教育,，教他們認識各種交通標志;讓他們知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”,、“走失了怎么辦”等自我保護知識,，提高他們的自我保護能力。

8,、認真做好幼兒的接送工作,，對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,，我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接,，以免遺漏。

9、教保人員中午,、下午下班時要對本班的門窗,、電源、水龍頭等進行檢查,、關閉,，發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進行匯報。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇四

1,、積極配合醫(yī)生,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。其次，教育有團結友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應做好接人登記,，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

以上,，只是針對做好班級xxx年安全工作計劃的想法,，在具體實施中，班級三位老師必須共同協(xié)調配合,，才能做到防范于未然,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇五

大班幼兒已經(jīng)具有簡單的安全知識和初步自我保護能力，但大班幼兒隨年齡增長,，活動量也越來越大,，存在于生活中的安全隱患也越來越多,，因此我制定了一下安全計劃。下面就是小編給大家?guī)淼拇蟀喟踩ぷ饔媱?，希望能幫助到大?

安全工作是一切工作之首。綱要中指出："幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置,。"無論從家長還是教師出發(fā),，誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,，讓家長安心工作,。為了讓家長放心的將孩子交給我們，讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,，新學期里,，我們制定了以下措施：

一、完善各類安全制度,，落實安全措施,，進一步加強安全工作管理。

二,、定期對園內的建筑,、消防措施、大型玩具,、食品衛(wèi)生,、晨檢情況等進行檢查。

三,、早上來園時,，注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒,。

四,、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品，如：別針,，紐扣,，小刀、硬幣,，鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或劃傷其他小朋友,。

五、帶班老師帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,，教室，午睡室,。入廁時,，一定要有保育員老師跟著，以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,，一定要有老師看護,。

六、在進行戶外活動時要注意以下幾點：

1.要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動,，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。

2.玩大型玩具時,，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，或從下往上爬,。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,，對幼兒身體造成傷害。

七,、教育幼兒不去廚房玩耍,，不帶火柴，打火機來園,。

八,、下班后，教室鎖好門窗,，關好水電,。

具體安排九月：《跳動的心臟》《如何防雷電，如何安全用電》,。

十月：《交通標志》《馬路上的紅綠燈》,。

十一月：《非典肺炎可預防》《食品袋上的秘密》。

十二月：《洪水來了》《著火了怎么辦》,。

一月：《保護我們的胃》《一個人在家的時候》,。

一：情況分析。

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),，新的開始,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班的幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。20x。

年了,，為了保證孩子安全,、健康的成長，針對班級實際情況,，特制班級安全工作計劃如下：

二：工作目標,。

1、首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全x班級保教人員在思想上必須樹立“安全x意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

2、加強安全教育,，提高安全意識及自我保護能力,。

三：具體工作措施。

1,、認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止,，等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。其次，教育有團結友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯(lián)系,，園車接送的幼兒要注意交接，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

9、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,，教育幼兒認識交通安全標記,，乘車時不要把手和頭伸出窗為，坐時要坐穩(wěn),，不做“三無”車輛,。

10、教育幼兒不要隨便坐別人的車輛,，不跟陌生的人走,。

11、讓家長配合班級安全教學活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施,。如：熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等。

以上,，只是針對做好班級20x,。

年安全工作計劃的想法，在具體實施中,，各個班級的老師必須共同協(xié)調配合,，才能做到防范于未然。

一,、指導思想：

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),，新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差,。201x年了,，為了搞好班級安全工作，保證孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下,。

二,、教育目的：

通過開展幼兒園安全教育周活動,，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

三,、基本原則：

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點,，注重實踐性,、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,，深淺適宜,、循序漸進，不斷強化,，養(yǎng)成習慣,。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭,、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合,。

四、安全教育措施：

1,、積極配合保健教師,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。其次,，教育有團結友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6、午休時,，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應做好接人登記,，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

五,、活動形式：

1,、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放致家長一封信,，懸掛橫幅等形式,，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍,。

2,、開展安全教育周活動。各班組織安全主題教育活動,，通過早談,、集中教育、游戲,、親子活動等,，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

3,、以班級為單位開展安全教育專題講座,，向家長和幼兒宣傳安全知識。

4,、組織全園師生進行消防逃生自救演練,、應急疏散演練、模擬地震演練,。

剛入大班的幼兒,，有一定的自我保護意識，但是還不強,，面對這些幼兒,，我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設一個安全的生活學習環(huán)境，保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害,?！队變航逃戮V要》也指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。所以,，在新的學年里,，針對大班幼兒的年齡特點，特制訂安全工作計劃如下：

一,、教育目標,。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人、危險事物等有警惕心,。

2,、學習預防危險、自我保護的簡單知識,，遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預防危險。

3,、能積極主動地參與各項活動,，感受活動的樂趣。

二,、從老師的角度出發(fā),。

1、積極配合學校保健老師,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

3、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

4,、教師應加強自由活動時間的巡視,，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,，教育幼兒團結友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

5,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

6,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

三,、從幼兒角度出發(fā)。

1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,，學會洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,，教育幼兒關心他人，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德，愛護公物,，做一個健康,、快樂的幼兒。

2,、具有一定的交通安全意識,。

(1)引導幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。結合國慶節(jié)進行安全教育,，告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

3,、加強防火、防電,、防地震等安全意識,。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放x學會打火警電話(119),，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

4,、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷。此外,，教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序,，不擁擠,，一個挨一個玩。

結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,，不隨便挖,、摳。不把東西塞耳朵,、鼻子里等,。

四、具體要求,。

1,、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班，做好接待和晨檢工作,，每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生,、安全檢查，收繳幼兒攜帶的x危險品,，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,，并上報園領導。

2,、充分利用晨間談話,、主題教育等方式,，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識,，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報,。

3、定期開展各種疏散演練活動,，提高幼兒的安全意識和自我保護行為,。

4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,，不讓幼兒接觸,。定期檢查班級各種設備的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。同時,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

5、當班期間不得隨意離開工作崗位,，當班教師應加強課間巡視,，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內,，做到觀察全面,，照顧細微，并提醒教育幼兒安全的玩,，將安全事故的發(fā)生降到最低,。

6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,，在家長來接時,，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開,。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室,。

7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,，提高家長的安全意識,，以更好的做到家園共育,。

新的學期,，新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差,。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情況,，特制訂了班級安全工作計劃：

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、積極配合保健老師和后勤工作,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。

其次，教育團結友愛,，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊,，家園欄,，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,，使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動，行為散漫的幼兒,，更要加強家園之間的聯(lián)系,。

以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,，在具體實施中,，班級三位老師必須共同協(xié)調配合,，才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適、安全,、快樂的環(huán)境中學習,、成長。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇六

酷暑過去了,，我們又迎來了一個新的'學期,，預示著又將面對一個新的挑戰(zhàn)，新的開始,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,，大班幼兒已具有基本的安全知識和簡單的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡普遍偏小,，自我控制能力較差,。為了保證孩子安全、健康的成長,，針對班級實際情況,，現(xiàn)特制訂大一班安全工作計劃如下。

班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況，視線不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

(一)積極配合保健老師,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

(二)每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因并記錄在案。

(三)做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

(四)盥洗時,，保育員應保證盥洗臺的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗臺的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

(五)教師應加強活動休息時間的巡視,，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到游戲時不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內。其次,，教育幼兒團結友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

(六)午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具睡覺等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

(七)嚴格執(zhí)行打卡接送制度,，遇到?jīng)]有帶卡接送的幼兒一定要告知園領導,。

(八)對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記。

(一)活動一：《尋找幼兒園危險地方》,。

1,、讓幼兒知道，哪些地方是不安全的,，易發(fā)生危險,。

2、教育幼兒遠離危險的地方,，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

(二)活動二：《受傷了怎么辦》。

1,、引導幼兒學會避免受傷。

2,、培養(yǎng)幼兒互相關心,、互相幫助的好品質。

(三)活動三：《馬路上的安全》,。

1,、幫助幼兒了解基本的交通安全知識。

2,、引導幼兒知道不在馬路上亂跑,、玩球等玩具、不橫穿馬路等,。

3,、使幼兒初步建立自我保護意識。

(四)活動四：《停電漏水我不慌》,。

懂得停電漏水后的安全知識,。

(五)活動五：《鋒利物品怎么用》。

1,、知道尖利的物品,，如使用不當會傷害身體,。

2、學習使用剪刀,、筷子,、筆、刀,、吸管,、游戲棒等物品的正確方法。

(六)活動六：《地震自救》,。

1,、認識、了解地震的簡單知識,。

2,、掌握地震自救的基本方法。

(七)活動七：《消防安全我知道》,。

1,、知道11月9日是消防日。

2,、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容,。

3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,，培養(yǎng)一種自我保護意識,。

(八)活動八：《不跟陌生人走》。

1,、知道不能隨意跟陌生人說話,、吃東西、更不能跟陌生人走,。

2,、了解自己一個人在家時的安全知識。

(九)活動九：《小心燃放煙花爆竹》,。

1,、了解煙花爆竹的危險性。

2,、知道安全燃放煙花爆竹的行為,，不能隨意、單獨燃放煙花爆竹,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇七

經(jīng)過了一個暑假,，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲,。幼兒從中班到大班,，不僅個頭長高了,，各方面的`能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動,、積極地與同伴交流,，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,，用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作,、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往,、合作和分享。但也存在一些不足之處,，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言,，沒能認真傾聽,。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣,、生活習慣,、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：

為了全面提高保教質量,，我們將繼續(xù)加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動,，讓幼兒在快樂中學習,，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重,。

1。能用較規(guī)范性的語言完整,、具體,、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流,、表述的機會和條件,。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動,、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,，讓幼兒在活動中有機會聽說,，表達自己的觀點;其次改進看圖講述,、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平,、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,，適當安排小組集中,，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,，播報員等活動項目,，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,，從而充分利用家庭教育的有利因素,，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務,，如：布置任務,，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌,、故事為主,，讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。

2,。學習從不同角度,、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察,、比較,、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,，提供豐富的,，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動,。能用完整,、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,，并能提出問題參與討論,，培養(yǎng)幼兒好奇、好問,、好探索的態(tài)度,。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象,。以集體,、小組、個別的探索形式開展教育活動,，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,，如科學游戲活動—風車轉轉轉，借助一定的材料或玩具,，將科學的道理寓于游戲之中,，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,，獲到相關的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,，通過幼兒感興趣的播種、管理,、收獲等種植活動和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經(jīng)驗,。同時,，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步,，參觀,、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識,。

3,。喜歡參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高,。

4,。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,，例如洗手問題,、入廁問題、運動中的安全問題,，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時,，開展各項游戲,，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己,，并通過家家長有目的的實際演示和游戲,，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

本學期,，晨間活動以區(qū)角游戲為主,，幼兒游戲以角色游戲為主，本學期將加強對角色游戲的指導,，豐富角色游戲的內容,，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié),，結合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點,。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導,、巡視和參與,，記錄，在游戲中能與他人進行合作,，具有一定的交往能力,，學會互助、合作和分享,。

環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,，是社會主義精神文明建設的一項重要內容。從中小學環(huán)境教育人手,，開展綠色教育,，關系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益，也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎先導和推動作用,。因此,，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學生認識環(huán)境，提高學生的環(huán)境意識,，提高學生的綜合素質,。在學校的建設中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學生的環(huán)境素質,，學校的環(huán)境品位得到提升,。通過學生帶動家長，通過家長帶動社區(qū),。又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動,。

1。以“活動”“整合”為主要課程建構形式,，開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動,。

2。靈活運用幼兒園,、家庭,、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,，繼續(xù)開展“主題生成”,，從多方面考慮主題活動內容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性,。

3,。主題指導要點：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗,、季節(jié)的特點來決定主題活動,。環(huán)境布置符合主題內容，主要讓幼兒參與進來,，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,，并隨著主題的深入增添,、更改區(qū)域內容。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是支持者,、合作者。

與幼兒共同豐富墻面,，并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,，從而增強對音樂藝術的向往。

注重區(qū)角,、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,，發(fā)揮環(huán)境教育功能。

創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內有機會表現(xiàn)自己,，體驗成功的快樂。

多給孩子走出課堂,，走進大自然,，走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,，并進行探索,，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛,。

1,。班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,。有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導幼兒了解初淺的德育知識。

3,。開展系列活動,，介紹先進人物，引導幼兒學好樣,，做個守紀律,、好行為的孩子。

4,。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學習的同時，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

1,。嚴格執(zhí)行接送制度,，防范于未然。

2。經(jīng)常檢查班上各項設施,，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位,。

3,。認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件,，樹立安全意識,。

4。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求，

比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等,。

5,。根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事,。

1,。定期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標,。

2,。每月一次家園欄地宣傳。

3,。做好親子活動宣傳,，引導家長積極參加親子活動。

4,。聽取家長意見和建議,，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致,。

5,。對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒情況讓家長放心,。

6,。在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長,、教師的共同進步與成長,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇八

安全第一一直是我們幼兒園工作計劃中最重要的。班級的保教人員在思想上都有樹立"安全第一"意識,?！队變簣@教育指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,。因此，我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全,、保健等方面的教育,，從而更好的開展各項教育教學工作，在這一學期里,，現(xiàn)結合本園及我班實際情況,，特制訂幼兒園安全工作計劃并按照要求嚴格執(zhí)行。

一,、加強幼兒的安全教育，我們每天都應該做到這些,，首先是晨間入園,。做好晨間接待，配合醫(yī)生讓幼兒每天早上入園堅持接受健康檢查,。提防幼兒攜帶危險物品入園,，和家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢,。及時了解帶藥幼兒情況,，根據(jù)家長的服用要求，保證幼兒服藥及時,、正確,，謹防服錯、多服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并將藥品放在幼兒夠不到之處。再者要每天認真檢查幼兒的出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席或者請假的幼兒及時了解原因。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔,，教師要時刻注意維持幼兒喝水的秩序,，防止幼兒碰撞。

二,、上課其間,，教師要加強課間巡視，保證幼兒不爭搶玩鬧,，不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不亂吃東西,、不將異物塞入耳,、鼻、口內,。幼兒進餐時,，適時教育幼兒形成獨立進餐的習慣，養(yǎng)成細嚼慢咽,，避免噎食,。幼兒午休時，值班教師一定要加倍看好幼兒,，不忽視午休幼兒,，尤其是服藥幼兒。

組織好幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時匯報。戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

三,、幼兒園對于環(huán)境衛(wèi)生，預防幼兒各種傳染疾病的發(fā)生,，班級保教人員要保證教室的通風,、整潔，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,。保育員要適時的定期消毒玩具，教育幼兒要形成一人一杯一巾的習慣,。

四,、教師要嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品,。嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,，提醒家長憑借人卡接人，接人卡丟失的應做好接人登記,，并及時補辦接人卡,，謹防幼兒走失。

教師下班離園時在班內各處檢查,，水,、電,、門、窗處理到位,。幼兒園安全源自于良好的秩序,，對于幼兒我們要一點一滴開始努力，并逐漸嚴格要求,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上,，時時提醒自己或他人注意安全,。教師要確保幼兒上下樓的安全，幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,，互相謙讓，知道上下樓梯時要靠右走,。

教師要抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育，知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,，懂得不能隨便離開大人或集體。教師教育幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。我們教師在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

只要我們在工作中時刻做到高度警惕，把幼兒的安全放在第一位,。懂得結合一日生活活動,，并且創(chuàng)設有關安全教育的環(huán)境，適時的對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,，時常開展相關的活動,，幫助幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。

教師要合理利用家園聯(lián)系冊,，或家長接送幼兒時間,，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也更加重視對幼兒進行安全教育,，更能加強家園之間的聯(lián)系,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇九

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1、積極配合醫(yī)生,，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水,，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,，教育有團結友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應做好接人登記,，并及時補辦接人卡，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長,，特定計劃如下：

1,、讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,，學會洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生,，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

2,、有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人,，幫助他人,。

3、在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。

4,、遵守社會公德，愛護公物,，做一個健康,、快樂的幼兒。

1,、教育幼兒認識交通安全標志,，，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。

不坐“三無”車輛,。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。

不要在鐵路和公路旁玩耍,。

不要隨便坐別人的車輛。

不跟陌生的人走,。

1,、防火安全。

教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學會打火警電話（119）,。

掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

2,、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩,。

不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。

打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3．防地震安全。

教育幼兒學會看地震前的預兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。

此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動暖氣,，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。

教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序,，不擁擠,，一個挨一個玩。

總之,，孩子的健康成長,，就是老師的心愿。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十一

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們大班教師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活,，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,，從而樹立幼兒的安全意識,，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

活動目標。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人,、危險事物等有警惕心,。

2、學習預防危險,、自我保護的簡單知識,，遇到危險能堅持冷靜,、嘗試解決或預防危險,。

3、能進取主動地參與各項活動,，感受活動的樂趣,。

具體措施,。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料，采用團體,、小組,、個別活動等多種方式，努力到達安全教育活動目標,。

一,、生活環(huán)節(jié)。

1,、來園：注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒,，注意他們是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外,。

2,、晨間活動：按照活動計劃表或根據(jù)天氣情景安排幼兒進行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的安全性,。較高氣溫的情景下,，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主,，提醒幼兒休息,、擦汗、調節(jié)活動量,。教育幼兒正確,、安全地使用體育器械，用正確的方法運動,，如走跑跳攀爬鉆等,，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向,，靈活躲避,。

3、早操：要求幼兒有力度,、合拍地做早操,，對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

4,、晨談：教師能夠根據(jù)預設的晨談資料與幼兒討論,、交流，也能夠根據(jù)臨時情景變動,。交談資料：怎樣玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等,。

5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣管內,。吃完后自我收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具,、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,，教師復查,。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如看到幼兒蒙被,、咬被等情景要及時制止。

7,、午時游戲：游戲活動所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自我或他人，切勿手持工具在室內跑動,，用完后要及時放入盒子內,。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外,，還要教育幼兒探索時注意安全,，及時幫忙他們安全地操作探索。

8,、離園：離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時，要認真核對接送證,，親手把孩子交到家長手中,，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發(fā)生意外,，要制止孩子不正確的玩法,，教育孩子和同伴友好地玩。

二,、具體教育活動：

九月份：尖利得東西會傷人危險的小河,。

十月份：身體小衛(wèi)士旅游路上。

十一月份：葵花籽旅行記有用的安全標志,。

十二月份：細心小火點澀澀的眼睛,。

元月份：獨自睡覺好足尖上的舞蹈,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十二

時間匆匆，轉眼一年又過去了,，大班也過去了一半,，大班幼兒已經(jīng)具有簡單的安全知識和初步自我保護本事，但大班幼兒隨年齡增長,，活動量也越來越大,，存在于生活中的.安全隱患也越來越多，所以就需要教師不斷地提醒和督促,，在新學期里為了讓幼兒健康歡樂的成長我們必須加強幼兒安全自我保護意識,，所以我制定了一下安全計劃。

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自我的事情自我做,，學會飯前洗手，飯后洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有必須的獨立生活本事,，教育幼兒關心他人，幫忙他人,。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范,。遵守社會公德，愛護公物,，做一個健康,、歡樂的幼兒。

1.教育幼兒認識交通安全標志,，,，尤其乘車幼兒注意乘車安全。

2.教育幼兒不在公路亂跑,、打鬧,。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，了解火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

2.用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設備,。教室內電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全,。教育幼兒發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

1、教育幼兒上下樓梯時,，靠右走,，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,，有制序,，不擁擠，一個挨一個玩,。

2,、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒構成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。其次，教育有團結友愛,，不打人,，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報,。

3,、離園接送時,，必須要把孩子親手交給家長，與家長交流時,，教師必須時刻有只眼睛在看小朋友,，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室，要拔掉電器插頭,，關掉電源,，關掉鎖好門窗后才能離開。

在幼兒成長過程中,，安全是工作重點,，在新學期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順利進行，促進幼兒健康成長,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十三

首先,，在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教職員在思想上必須建立安全第一意識,，做到工作到位,，時刻留意孩子活動情況，不離開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、積極配合醫(yī)生,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀態(tài),，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、天天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解緣由。

3,、做好戶外體育活動前的.預備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提示幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動。

5,、教師應加強課間巡查,，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識,。首先，讓幼兒做到課間不追逐,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，穩(wěn)定吃東西,，不將異物塞入耳、鼻,、口內,。其次，教育有團結友愛,，不打人,，相互幫助，碰到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提示幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長仰仗人卡接人,，接人卡丟失的應做好接人登記,，并及時補辦接人卡，嚴防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,，并登記,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十四

隨著幼兒年齡的增長和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有基本的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒的個性特點,，他們活潑、好動,，自我控制能力較差,，稍有放松就容易出現(xiàn)安全問題。因此,，這學期為了做好班級安全工作,，保證孩子安全、健康的成長,，針對班級實際情況,，特制訂了班級安全工作計劃：

一、班級情況分析,。

本學期本班共有幼兒50人,，男生36人，女生14人,，其中包括16名轉入幼兒,。本班幼兒可以說活潑好動，喜歡參加各種各樣的活動,，特別是在戶外活動中顯得格外興奮,，日常生活、學習習慣有待加強,。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人,、危險事物特有警惕性。

2,、能積極主動參加各項活動,，感受活動的樂趣，當遇到危險能保持冷靜,，嘗試解決或預防危險,。

3、引導幼兒了解燃燒現(xiàn)象，了解的火的性質,、用途及危害,。對幼兒進行安全教育，增強他們的防火意識,。一旦發(fā)生火災知道如何自我保護及自救,。

4、幫助幼兒建立自我防范和自我保護意識,。了解一個人在家的安全,，不隨便給陌生人開門，不做危險動作,，不亂碰家用電器等,。

5、引導幼兒知道尖利的物品使用不當會傷害身體,，教幼兒正確使用剪刀,、筷子、游戲棒等物品,。增強他們的安全意識。

6,、了解不正確的上下樓梯方式會造成的危害,。

7、引導幼兒玩大型玩具時不推,、不推,、不從滑下的地方上去等。

三,、安全措施及方法,。

為了讓家長放心將幼兒交給我們，為了讓幼兒在園度過安全,、愉快的一天,，我們特制定以下措施及方法：

1、完善各類班級安全制度,，落實安全措施,，加強班級安全管理。

2,、堅持晨午檢(如硬幣,、鈕扣、別針,、小刀等),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時將其收藏，并做好記錄，在離園時告知家長,，共同做好安全工作,。

3、晨間活動時,，根據(jù)天氣情況組織體育鍛煉,，用正確的方法運動，教育幼兒安全,、正確使用體育器械,。

4、要求幼兒正確使用餐具,，不打鬧,、嬉戲，防止飯菜誤入氣管,。

5,、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具,、小顆粒帶入寢室,。幼兒睡著后要巡視是否有不良的睡眠習慣，發(fā)現(xiàn)蒙被,、咬被等情況要及時制止,。

6、游戲活動所用工具,、材料必須安全,、衛(wèi)生。教育幼兒安全使用工具,，切莫用尖端指向他人或自己,，莫拿工具在活動室內奔跑。

7,、離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時，認真核對《接送卡》,，親手把孩子交到家長手中,。

8、每月開展一節(jié)安全教案活動,。

9,、加強安全排查和自我排查。

以上是針對做好本班級本學期安全工作計劃的想法,，在具體實施中,，我們班級三位老師將共同協(xié)調配合,，做到防范于未然。讓孩子在一個舒適,、安全,、快樂的環(huán)境中學習、成長,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十五

想要工作有條理,，工作計劃不可少。工作計劃在工作中給予很多思路,。但如何寫好工作計劃呢?其實看看同類文章就能解決,。工作計劃網(wǎng)為您提供以下文章“幼兒園大班安全工作計劃”作為參考，希望對您有所幫助,。

安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動,。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班,，雖然孩子們都比較懂事,，但是對于簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力還是比較弱的，所以為了保證孩子安全,、健康的成長,，針對班級實際情況，我們特制訂安全工作計劃如下,。

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋,、設備、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。

應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒,，并采取一系列措施，做好安全防范工作,。在平時的.工作中,，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席的幼兒及時了解原因,。我們在進行戶外體育活動前,，要認真檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動,。如廁時,，特別是在潮濕天氣，老師要注意維持良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,，防止幼兒滑倒。在課間,，讓幼兒做到不追趕,、不爬高、不做危險動作,、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內。午休時,，老師必須要組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。并且嚴格執(zhí)行接送制度。如不認識的人來接孩子,，必須和家長取得聯(lián)系,。認真督促保育員對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記,。

(一)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1,、教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),。

2、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,，不要在公路旁玩耍，不要隨便坐別人的車輛,，不跟陌生的人走,。

(二)、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防雷等安全意識。

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學會打火警電話(119),。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

2,、用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源,。

3,、防雷安全,。打雷時不在電線下和大樹下玩,，不能用太陽能熱水器洗澡，不能再空曠的地方玩耍,。

(三),、其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時,，不要追逐打鬧,，防止幼兒摔傷，踏傷,。在玩大型玩具時要排隊,，有制序，不擁擠,。

2,、離園接送時，兩位工作人員都必須在場,，與家長交流時,，一個老師必須在看小朋友，不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接,，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

3,、幼兒離園后,，教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室,，要拔掉電器插頭，關掉電源,，關閉鎖好門窗后才能離開,。

4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門等。

5,、結合主題“保護自己”進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如當心機電傷害,、吃藥的安全,、著火了怎么辦、廚房里的安全問題,、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,，認真做好每一項安全工作,，事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作,，不是一朝一夕就可以見效的,，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生,，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,，平安、健康,、快樂的成長,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十六

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標,。

一,、指導思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度；建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育,?！睘橹笇枷搿?/p>

二,、班況分析：

1,、建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2,、加強安全教育,，提高安全意識及自我保護能力,。

四,、具體實施方案：

首先,，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位,，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

(一)．培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十七

一,、指導思想：

本學期我園后勤工作以《綱要》和《指南》為引領,，以園務計劃為指導，以加快發(fā)展為主,，以改革創(chuàng)新為動力,，以陽光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務意識,、服務水平,、服務質量，塑造一支具有“陽光心態(tài),、熱于奉獻”的后勤隊伍,，以保證園內各項工作的順利開展。

二,、具體工作任務和措施：

1.完善保育隊伍培養(yǎng)機制,，增強保育老師服務意識。

后勤人員牢固樹立保教意識,、服務意識,，主人翁精神。嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作,，逐步提高工作能力和規(guī)范操作習慣,。工作細化、量化,，高標準化,，每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”,、“好”,，積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒和整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務,。本學期,，我園新進了五名保育老師，我們將通過建立完善的培訓制度,、選擇適宜的培訓內容拓寬多種培訓渠道,，進一步提高保育崗位業(yè)務培訓的有效性和針對性,。

2.樹立服務思想，保健食堂工作做到常態(tài)化,。

結合本園實際情況制定保健計劃,。保健制度的建立和實施，要以幼兒生理,、心理發(fā)展需要為依據(jù),。保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心,，自覺執(zhí)行好各項制度,。繼續(xù)做好幼兒一餐兩點工作，確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要,。堅持做好衛(wèi)生消毒工作,，并做好記錄。加強秋季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。本學期我園食堂繼續(xù)采用“5s管理”模式，即指整理,、整頓,、清掃、清潔,、素養(yǎng),，運用5s管理能對我園食堂的安全、衛(wèi)生,、品質,、效率、形象等進行科學有效的提升,，是較為先進的自身衛(wèi)生管理模式,，可以提高我園自身管理水平，消除食品安全隱患,，保障幼兒健康,。

3.加強園資園產(chǎn)管理，發(fā)揮有限資產(chǎn)最大效益,。

加強財務管理,，嚴格執(zhí)行財務制度，做好經(jīng)費審計,。堅決杜絕違規(guī)收費,，超標準收費。堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節(jié)約水,、電,、材料等，減少浪費,。愛護并合理使用園內設施設備,，認真做好各類檢修工作,，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支,。繼續(xù)努力探索物資管理的科學性，進一步完善固定資產(chǎn)的管理,，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,，督促加強保管，降低損壞與流失,，期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作,。

全體教職工要強化安全意識，時刻敲響安全警鐘,，切實做好班級安全管理工作,。每月例行進行一次安全大檢查，每周進行一次小檢查,，值班領導每日一次全園巡查,。對場地、活動器械,、班級的活動室等進行安全檢查,，深入細致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,、處理,，并做好記錄，保證活動設施的安全,。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，門衛(wèi)堅守崗位，嚴格把關,，做好外來人員入園,、離園的登記工作，確保幼兒離園安全,。班級當班者不擅自離崗,，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內,，不放任自由,。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護能力,。

5.保障幼兒園各項工作實施,，迎接省優(yōu)質園復檢。

認真做好各類檔案的整理,、積累工作,，做到有質有量，為教育教學,、省優(yōu)質園復檢等工作提供有效的服務保障,。將案卷按照永久、長期,、短期不同的保管期限分門別類,，并將同一保管期限的案卷按照案卷內容所反映的工作活動順序排列。在整理的過程中做到認真,、細致,、科學劃分保管期限與分類范圍，便于檢索,、利用,，使我園的檔案工作逐步完善，更好地為教育教學工作服務,。

三,、主要工作任務及措施：

1.辦公、教學用品,、幼兒生活學習用品,、保健藥品等采購工作。

2.根據(jù)編班情況調整班級桌椅及各班物品,。

3.新生家長會后勤服務,。

4.對保安、門衛(wèi)安全工作檢查,，各種110報警等技防設備進行測試,。

5.對全園設施、設備進行安全,、衛(wèi)生工作進行等檢查,，做好開學準備工作。

6.更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄,。

7.排查安全隱患月底上報,。

8.核銷部分固定資產(chǎn)。

1.采購辦公,、日常用品和食品以及相關的調料品等,。

2.做好新生分班,、繳費工作。

3.全園衛(wèi)生大掃除,，開學前組織后勤人員進行衛(wèi)生大檢查,。

4.簽訂大宗物資供貨合同，并更新相關證件,。抽查食品取樣工作和倉管記錄,。

5全園做好固定資產(chǎn)登記工作，核銷部分固定資產(chǎn),。

6.迎接省優(yōu)質園復檢,。

7.做好“國慶節(jié)”值班人員安排，協(xié)助工會做好教師節(jié),、國慶節(jié)活動后勤保障工作,。

8.組織組織保育老師,、食堂工作,、保安人員培訓。

9.對保安,、門衛(wèi)安全工作檢查,，各種110報警等技防設備進行測試，組織應急疏散演練,。

10.組織幼兒開展9.18防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動,。

1.檢查幼兒點心提供、分發(fā),、及各班自助餐點情況,。

2.對班級衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查評比。

3.保育員及食堂人員規(guī)范操作進行檢查,。

4.做好固定資產(chǎn)登記核對工作,。

5.校園安全生產(chǎn)大檢查活動。

6.結合安全教育日,，組織開展“金色秋季”安全教育主題活動,。

7.食堂食品留樣及索證抽查。

8.保健電子賬冊檢查,。

9.排查安全隱患月底上報,。

1.食堂烹飪情況、保育員班級內各類物品及活動室消毒工作檢查,。

3.組織幼兒開展119防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動,。

4.做好綠化的養(yǎng)護與修剪工作。

5.更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄,。

6.全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

7.排查安全隱患月底上報,。

1.檢查全園衛(wèi)生、安全工作,，迎接教育局年終考核工作,。

2.開展冬季傳染病預防工作，發(fā)放一份季節(jié)性傳染病宣傳資料,。

3.根據(jù)氣候變化,，做好幼兒防寒工作。

出自 www.sevw.cn

4.幼兒身高體重測量評價和期末保鍵資料匯總工作,。

5.保育老師,、食堂人員規(guī)范操作檢查評比。

6.全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查,。

7.慶元旦迎新年活動的準備工作和值班表上報工作,。

1.開展安全主題教育活動。

2.做好保育保健,、會計,、設備等檔案的歸檔工作。

3.幼兒常見病的防治培訓,、幼兒營養(yǎng)膳食管理知識培訓,。

4.配合防疫部門做好預防接種工作。

5.測幼兒身長,、體重,、視力并評價。

6.安全大檢查,，消除安全隱患,。

8.結算幼兒伙食費向家長公布營養(yǎng)測算及幼兒、教師伙食帳目,。

9.會計室月底結清各類賬目,，并將財務情況分析報告交至園長室。

10.認真進行資產(chǎn)清理核對,，做好學期結束工作,。

幼兒園大班安全工作計劃目標篇十八

幼兒園教育指導安全明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實安全精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,，本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,，根據(jù)幼兒的實際生活,，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,，從而樹立幼兒的安全意識,，學習簡單的自我保護技能,，獲得健康的、全面的發(fā)展,。

我班現(xiàn)有幼兒380名,，其中女生14名，男生16名,。大班幼兒已具有簡單的.安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差,，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長,。

1,、建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2,、加強安全教育,，提高安全意識及自我保護能力

開幼兒,，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

1,、認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因,。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,，檢查活動場地,、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動,。

4、盥洗時,，生活老師應保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內,。其次,，教育幼兒團結友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6,、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好接送人登記,，并及時補辦接送卡,，謹防幼兒走失,。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒，并登記,。

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),，新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,，其中女生37名,，男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,，保證孩子安全、健康的成長,，針對班級實際情況,，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

通過開展幼兒園安全教育周活動,，進一步強化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自我保護和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，把握幼兒認知特點，注重實踐性,、實用性和實效性,。根據(jù)幼兒年齡特點，深淺適宜,、循序漸進,，不斷強化，養(yǎng)成習慣,。堅持集中教育和日常生活滲透相結合,；理論教育與實踐活動相結合,；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合,；學校教育與家庭,、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合,。

1,、和配班教師積極配合，認真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地,、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動,。

4、盥洗時,，應保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應加強課間巡視,，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,，讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,。隨時教育幼兒不亂吃東西，不將異物塞入耳,、鼻,、口內。其次,，教育要團結友愛,，不打人，互相幫助,，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6、午休時,，組織幼兒安靜休息,，不吮吸手指頭等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長親自接送孩子,，并告誡幼兒部跟陌生人走，謹防幼兒走失,。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,，并登記,。

1,、幼兒園開辟安全宣傳欄,，發(fā)放告家長書,，張貼信息等，向幼兒和家長普及安全知識,，營造事事講安全的氛圍,。

2,、開展安全教育周活動,。組織安全主題教育活動，通過早談,、集中教育,、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力,。

3,、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識,。

4,、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練,、模擬地震演練,。

5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),，教育幼兒預防感冒,，做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,，以免瘋狗傷人,。

時間活動名稱2月份，《爸爸媽媽不在家》 《地震了怎么辦》,。 3月份,，《安全知識大獎賽》 《滅火器的使用》。 4月份《小蛋殼歷險記》 《安全標記》,。5月份,，《尖利物品不能玩》 《安全撤離》。 6月份,，《煤氣開關不亂動》 《雷響時,，我不出去》。