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攝影實訓報告篇一
實習名稱:攝影攝像實訓實習地點:中原工學院信息商務學院實習時間:20xx年3月20—20xx年4月15日實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),,靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
實習內容:拍攝短劇《火花》,,完成后期制作,。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,,心中的疑惑油然而生,,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的,?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間,。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,,自己也開始揭開它神秘的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,,也挺羨慕的,,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了,。
原本計劃的學期末的校外實習,,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,,就是我們這次的攝影攝像實訓,,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,,很開心,,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,,雖然它比不上那些大導演拍攝的,,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,,因為里面是我們成員的心血,,我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗ξ覀兊膭?chuàng)作還是很滿意的,,即完成了學校留給的實踐任務,,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經拍攝內容吧,。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,,每學期的實習還是正常進行,,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,,拍攝一部校園短劇,,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇,。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè),。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利,。
先說前期劇本的創(chuàng)作,,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,,大都是愛情的題材,,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,,終于在網上找了一個關于友情的劇本,,可是幾都看著不行,,于是,,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現,,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了,。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,,我們的寫的不符合要求,,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的'改動,,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少,。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,,那就是演員怎么辦,,還好,大家一起都拍過,,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,,既要導演,,又要攝像,還得客串,。終于開始拍攝了,,才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,,一切都是憑著自己的感覺去摸索,,去前進,每天上周早早的起來,,還有幾天中午飯都顧不上吃,,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,,大冷的天,,要穿著毛衣進行拍攝,,一個個都凍的不行,可我們快樂著,,總是自己的事情感覺成就會更大,,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,,圖書館,自習室,,走進了女生宿舍,,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,,去國際城,,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,,我們組的人坐了三個小時的車,,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,,說我們追求完美還好,,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,,有時候付出再多的努力也是值得的,。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,,有些是預料不到了,,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,,總能順利的進行下一步,,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,,也讓我們幾個之間的友誼更進一步,。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,,進入我們大學的最后一年了,,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,,也讓我們同學之間有了更深入的了解,。
雖然只是短短20多分鐘的短片,,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧,。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引,;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,,有時候用相機直接代替了,,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性,,這就告訴我們無論何時,,如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰,;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面,。
總之,通過這三個星期的實踐,,讓我們對攝影這個行業(yè),,甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,,就像那些電影明星,,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,,才有今天的成就的,,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè),但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,,將令我們終身難忘,。
最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,,使我們順利完成了我們的工作,,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,,我相信只要我們努力,,只要我們付出,,那我們就會得到回報的,我們都會成功,,成為社會中的佼佼者,。加油,我的朋友們?。,。?/p>
攝影實訓報告篇二
攝影是一項讓人著迷的藝術,,風景攝影更是能讓人仿佛置身于畫中仙境,。我有幸參加了本學期的攝影風景實訓,深入了解了風景攝影的基本知識和技巧,。在此與大家分享我的心得體會。
第二段:實訓內容,。
本學期的攝影風景實訓我們學習了景深,、快門、光圈等基礎知識,,并在實地實踐中體驗了不同環(huán)境下的拍攝技巧,,比如太陽直射的陽光下、光線不足的黃昏時刻等,。通過不斷摸索嘗試,,我們更加熟練地掌握了相機的操作,同時也意識到光線,、角度,、構圖等諸多因素在拍攝中的重要性。
第三段:拍攝經歷,。
在實訓過程中,,我有了許多寶貴的拍攝經驗。比如,,盡量將焦點留在畫面中心位置上,,使畫面盡可能清晰、整潔,。又如,,在拍攝夕陽時,要選用較小的光圈,,通過光圈的變化來調整景深,,可以讓畫面更加豐富立體。而在拍攝水面時要調整快門速度,,可以讓水花更加清晰可見,。這些經驗都需要我們在實踐中總結和不斷磨練,。
第四段:技術提升。
通過實踐,,我們對風景攝影技術有了更深刻的理解和認識,,同時也提高了自己的攝影技術水平。我們在實踐過程中發(fā)現,,相同場景下拍攝出的畫面有大有小的區(qū)別,,這不僅要求我們拍攝時多加練習,還需要對畫面進行后期處理,,使照片更加生動,、美觀。
第五段:結論,。
通過本學期的攝影風景實訓,,我不僅學會了風景攝影的技術理論,還通過實踐開拓了自己的視野和想象力,,更加深刻地感受到了自然的魅力和美麗,。在未來的拍攝實踐中,我將繼續(xù)積極學習,、不斷探索,,借助自己的攝影技術展現更多的美麗風景,將自然之美傳遞給更多的人們,。
攝影實訓報告篇三
根據在校期間所學專業(yè),,從事學習對應工作崗位,加強專業(yè)知識在實際方面的運用,,提升自身能力,,為將來落實工作打下良好基礎。
實習單位及崗位介紹,。
我是去年10月底進入這家外貿公司的,,實習的這家公司是一家外貿公司,它的業(yè)務主要有二種類型,,一是飾品,,二是工藝品和玩具。應該說在這家公司里面飾品是一個相對來說算是比較大的業(yè)務,。我主要負責的是對樣品的開發(fā)及跟進,。
其實跟單總的來說就是對從產品出生到最后大批量生產這一整個過程的跟進。我主要負責的是樣品跟單,,不過對于整個流程來說,,大體上都是一樣的。
實習內容及過程剛進入公司的時候,,很多東西都很陌生,,不論是對人還是對事,,都不了解,首先我接觸的是對整個數據及數據的接觸熟悉過程,。沒有人會很認真地教你,,很多東西也只能靠自己去摸索。漸漸熟悉了以后,,就會需要自己獨立地接一些小客戶,,畢竟書面的東西與實際還是相差甚遠,只有在實際操作中我才能夠完全熟悉整個流程,。
產品生產整個流程主要包括第一輪開發(fā),,第二輪開發(fā),第三輪開發(fā),,到全套,,到pp版,再到銷樣,,再到量產,。這是整個的大致流程,而樣品跟單則主要是負責量產前的前三輪開發(fā),,這其中可以接觸到很多的知識,因為產品從最初的雛形,,到最后完整的成品,,其中有很多需要修改開發(fā)的過程,一步一步地不斷改進達到客人的要求,,投入市場,。
樣品跟單的第一步,是根據客人提供的粗略信息,,通過自己的整理提取,,做出一個大概的規(guī)格表,規(guī)格表在這整個當中起著很重要的作用,,因為工廠各個部門的作業(yè),,并沒有現成的成品可用來參照,因此很多的工作都只能依照這個規(guī)格表來進行,。因此第一步,,首先就是要做好規(guī)格表,同時,,首先自己必須得很好地去了解這些產品知識,。因為規(guī)格表僅僅是一種書面的東西,面有些時候書面與實際還是相差有一定的距離,,在理論上不可能發(fā)生的事情,,而在實際操作當中卻會出現各種意想不到的問題,,在作為一個跟單,是處理所有問題的最關鍵者,,所以必須得很好地去把握,,盡量避免出現錯誤,這就需要在進行下一步工作前認真地檢查之前的工作,,因為所有的工作都是相當于是一個流水線,,前面的工作有問題,沒有處理好,,必然會影響到后續(xù)的工作,,如果沒有及時發(fā)現前面工作當中出現的錯誤,那么在等到在后續(xù)的工作當中才意識到這些問題時,,就會有亡羊補牢之嫌,,且所有的工作都是白費,必須得重新返工,。這其中不僅僅需要經驗,,還需要對工作的認真負責熟悉。第一輪過程的開發(fā)主要是主料的開發(fā),,這其中我們需要去尋找客人要求的那種主身布,,如果公司沒有,就得去尋找供貨商幫忙開發(fā),。
在做好規(guī)格表以后,,把這些信息pass給工廠各相關部門以后,其他的部門就會根據你所做的規(guī)格表進行后續(xù)的工作,,首先是版房打出紙樣,,那么對于版師在進行打紙樣的時候可能會遇到有疑問的地方,我就必須得跟他說清楚,,如果不能決定的話,,就必須讓業(yè)務員去跟客人交流,通常在第一輪當中遇到不能解決的問題很少,,因為第一輪僅僅只是一個雛形,,只是大略地去做一個模子出來。在這整個過程當中,,我必須得熟悉每一個工序要求是怎么樣的,,清楚地明白應該怎么做,要達到什么效果,,什么是合格,,什么是不合格,哪些地方沒做好,要重新做,,我都必須得要清楚,,雖然不是要我親自去做,但我必須得知道,。因為所有的原始數據和信息都是從我這里出去的,,所以我必須得很清楚。這個階段是一個不斷積累不斷獲取的過程,,有的時候會因為不確定性,,沒有經驗,可能要做好幾次才能做到正確的,。第二輪的跟進會相對來說比第一輪好些,,這個時候已經會有一個大概的模型了,客人會根據我們做出的樣品按照他們的設想提出一些修改意見,,或不滿意的地方進行修改,,像尺寸或版形或顏色等這此地方。這時我們就只需要在這個基礎上進行修改就好了,。但在第二輪的開發(fā)過程當中,,則針對的主要是對產品細節(jié)的開發(fā),這些都隨不同客人的不同要求去進行開發(fā),。很多東西我們以前沒有做過的,,就必須得重新去尋找供貨商,給祂們一些相關的數據和要求,,然后會做出一個樣版給到我們,,我們必須還得對一些新開發(fā)的材料進行測試,保證這產品性能是否合格,,這就避免了在以后的大批量生產當中出現產品不合格的狀況,,則會導致很大的損失,。在對產品進行測試以后,,如果不ok的話則必須得與供貨商進行商談,改善質量,,如果ok的話,,則必須得進行相關的價格洽談,具體當然會有成本會計去評估,,但這些都是我們必須得要了解去跟進的,。
第三輪的開發(fā)也就主要還是不斷地完善過程。直到客人滿意為止,。對于有些在生產當中避免不了的問題,,就要盡量去說服客人。在學校學習的時候,也學過外貿跟單的知識,,可那時僅僅只是一個理論的了解,,在現實當中會比書上講的更復雜很多。有了實際操作的經驗,,對于以前的知識有了更好的理解,,也對外貿跟單有了更深的認識,對跟單這份工作也有了一個更深層次的了解,。
總結,。
(一)學會如何更好地與人溝通。
跟單的工作比較繁雜,,瑣碎,,它需要接觸的部門最多,基本它跟每個部門都會有接觸,,從業(yè)務,,物控,倉庫,,二次加工,,工廠生產車間這整個一系列的部門都有聯系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層,,就像一個夾心餅一樣,,它處在最中間,所以這其中需要很好地學會與人溝通,。這是我實習當中體會得最深的一點,。很好地與人交往,學會做人,,在工作當中還是在生活當中,,它都起到了至關重要的作用。在學校里的時候,,在家里的時候,,可能我們從來都是姣姣者,可工作了,,就不一樣,,每個人都一樣,做錯了事,,做不好事情,,那么你就得接受批評。
(二)其次,,我覺得方法很重要,。
最開始做事的時候,,沒有計劃性,也沒有正確的方法,,對整個流程和細節(jié)不熟悉,,做事總是會事倍功半,后來慢慢碰了幾次壁,,摔了幾次跤,,綞于體會到要先學會怎樣去把一件事情用最簡單的方法最快的效率去把它做好,用心去做,,用心去想,,如果我要把它做好,我應該還要做些什么?積極地思考這些讓我懂得了很多,。
(三)再次,,學會學習,專業(yè)知識與實際結合,提高素質能力,。
在工作當中總是會有很多的問題出現,,很多東西都是自己從嚴沒有接觸過的,這就需要向同事們多學習,,多問,,共同探討,共同學習,,有時候祂們的一句話,,一些指引,會讓你少走很多的彎路,。
(四)學會怎么去面對壓力以及突發(fā)事件.
想的沒做的實際,,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,,以為可以應對接下來的問題,,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,。
實踐總是能讓人成長得更快,,了解得更多,這讓我對一個公司的外貿流程,,各工作環(huán)節(jié),,公司運作,,各部門管理都有了一個更深的認識,,受益非淺。
攝影實訓報告篇四
一,、實習目的:
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性,。在這個時候,,我來到xx限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習,。
二,、實習單位及崗位介紹:
公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,,交通便捷,,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā),、生產,、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè),。公司多年來集中有限資源,、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新,、技術創(chuàng)新,、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。開發(fā)項目:各種定時器系列,,漏電保護器,,過壓保護器,插座和調光插座,,寵物用品,,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值,、質量贏得市場,、誠信鑄造品牌、服務成就未來,。
三,、實習內容及過程。
為了達到畢業(yè)實習的預期目的,。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價,。以下是我的畢業(yè)實習報告總結:
1,、工作能力。在實習過程中,,積極肯干,,虛心好學,、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,,并提出一些合理化建議,,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻,。
2,、實習方式。在實習單位,,師傅指導我的日常實習,,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作,;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識,。
3,、實習收獲。主要有四個方面,。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,,使理論與實踐知識都有所提高,,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗,。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。
四,、實習總結及體會:
我懷著美好的期盼來到xx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,,我學到了許多書本上學不到的東西,,雖然一開始有些單調,有些無聊,,但畢竟也讓我學到了許多,。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,,有一位師傅帶著我教我怎樣維修,。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,,她說要開心地工作,,工作得開心,只有這樣才能做到更好,。我也覺得做任何事情都一樣,,只有開心地去做才能把事情做好。
攝影實訓報告篇五
二,、實習單位,。
1、天津xxxx有限公司,。
2,、中西培訓實訓中心。
三,、實習目的,。
與企業(yè)專家員工進行交流,切實了解企業(yè)對數控行業(yè)人才培養(yǎng)的實際要求,,學習企業(yè)在實際工作中對專業(yè)知識的要求和應用,,尋找授課教學過程和實際操作過程的不同點,為數控專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學做準備,。
四,、實習內容。
在實踐期間,,我們始終保持積極主動,、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受天津安維數控設備有限公司管理人員和技術員工的指導和要求,;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,,遵守勞動紀律,發(fā)揮了團隊協作精神,,經歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓,。學習和了解天津安維數控設備有限公司的工作流程和內容,在工作任務實踐過程中,,全面了解了企業(yè)經營管理狀況,、業(yè)務范圍、運作方式,;學習管理制度,、業(yè)務流程、操作規(guī)范,、行業(yè)標準等基本情況,;實踐企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責,、任職條件,;熟悉企業(yè)所應用的專業(yè)知識,,吸收專業(yè)的新知識、新技能,、新工藝,、新方法;掌握了數控設備維修操作和調試作業(yè)的技術技能,。
五,、實習單位簡介。
天津安維數控設備有限公司是專業(yè)化數控機床維修企業(yè),,企業(yè)有員工40余名,。技術人員20余名,得到意大利帕瑪公司,、西門子公司等公司的認可和技術支持,,已進行了長期合作并且成為戰(zhàn)略合作伙伴。公司有維修基地3000平方米并裝備有10噸單梁起重機和50平方米精裝車間,,72平方米噴漆間以及導軌磨床,、車、銑,、平磨等常用金切設備確保修理質量和周期,。采用現場搶修和運回基地大修的方式為眾多數控機床相對密集的加工企業(yè)服務。
六,、企業(yè)實習體會,。
1.教學一定要貼近企業(yè)的實際情況現在的數控行業(yè)有很多比較精密先進的機床,在實際教學中沒有,,而且學生畢業(yè)的時候,,到用人單位手里面的證書也沒有幾個,用人部門的主管問幾個簡單問題,,很快就發(fā)現在學?;旧鲜裁匆矝]有學,到了工作崗位還得從頭學起,。
帶我們的師傅這樣說:不管什么學校畢業(yè),,只要肯吃苦,在一線學三年,,肯定比在學校學三年管用,。不過也有遺憾:十個學徒,三年后剩下的頂多一兩個,,其他的要么吃不了這個苦,,要么就是自己覺得翅膀硬了跳槽了。
2.課程設置要根據企業(yè)實際需要。
相關崗位職責,、操作規(guī)范,、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識,。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格,、重構通信專業(yè)課程體系、改革課程教學內容和教學方法,、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎,,明確了中職教育教學改革的方向,,從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高,。
出處 www.sevw.cn
七、實習心得,。
1,、提高了教師實踐動手能力。
作為專業(yè)課教師,,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,,故我們要求參加實踐鍛煉的教師踏踏實實從生產一線做起,抓住一切機會自己動手操作,,積累經驗,,切實提高自己操作能力和知識應用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術改造,、設備的安裝調試,、電氣設備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實踐技能,,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,,使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,,提升了自主技術開發(fā)研究和指導學生解決技術難題的能力,。
2、熟悉企業(yè)生產工藝流程,,了解行業(yè)現狀與發(fā)展方向,。
和特點如實地展現給學生,讓學生盡早與社會接軌,,不至于讓學生走出校門,,與行業(yè)實際脫離太遠,從而產生種種不適應,。
3,、改變了思想觀念,提高了教師學習技能積極性,。
在沒有下廠實踐鍛煉時,,很多青年教師,,尤其是從城市來的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人,,認為自己理論水平比工人高,,接受能力比工人強,又是教師,,要向一個只有初高中水平的普通工人請教,,心理很難接受,下廠實踐鍛煉積極性不高,。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠不如操作工人,,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,,激發(fā)教師學習專業(yè)技能積極性,。
攝影實訓報告篇六
人像攝影與一般的人物攝影不同:人像攝影以刻畫與表現被攝者的具體相貌和神態(tài)為自身的首要創(chuàng)作任務,雖然有些人像攝影作品也包含一定的情節(jié),,但它仍以表現被照者的相貌為主,,而且,相當一部分人像攝影作品只交待被攝者的形象,,并沒有具體的情節(jié),。而人物攝影是以表現有被攝者參與的事件與活動為主,它以表現具體的情節(jié)為主要任務,,而不在于以鮮明的形象去表現被攝者的相貌和神態(tài),。這二者之間的重要區(qū)別,在于是否具體描繪人物的相貌,。不管是單人的或是多人的,,不管是在現場中抓拍的還是在照相室里擺拍的,不管是否帶有情節(jié),,只要是以表現被攝者具體的外貌和精神狀態(tài)為主的照片,,都屬于人像攝影的范疇。那些主要表現人物的活動與情節(jié),,反映的是一定的生活主題,,被攝者的相貌并不很突出的攝影作品,不管它是近景也好,,全身也好,,只能屬于人物攝影的范疇。當然,,從廣義上來說,,人像攝影拍的是人,它也屬于人物攝影。人像攝影以刻畫和描繪被攝者的外貌與神態(tài)為自己的表現任務,,應人物相貌鮮明,。它分作照相室人像、室內特定環(huán)境人像和戶外人像三大類,。人像攝影的要求是“形神兼?zhèn)洹薄?/p>
攝影實訓報告篇七
外業(yè)實習包括像片控制點的布測和相片的調繪兩部分,,內業(yè)實習有基于數字攝影測量系統生產數字產品和自動空中三角測量。實習的目標就是要讓每位同學熟練掌握攝影測量外業(yè)的基本技能和內業(yè)處理的方法,。包括掌握像控點布設的基本原理,;熟悉室內選點和野外驗證的一般要求;了解像控點測量的方法掌握航空像片調繪的基本原理和方法,;掌握航空像片判讀中判讀標志的建立方法,;掌握航空像片調繪的步驟?;趍apmatrix數字攝影測量系統生產數字測繪產品實習的目的是深入掌握攝影測量學的基礎理論以及全數字攝影測圖過程,。包括掌握mapmatrix數字攝影測量系統的主要模塊的功能,、數字高程模型(dem),、數字正射影像(dom)、和數字線畫地圖(dlg)的制作工藝與流程,。
這次實習共有5天,,前三天為外業(yè)實習,后兩天為內業(yè)實習,。其中像控點布測一天,,像片調繪兩天,數字線劃圖生產一天半,,自動空中三角測量內業(yè)處理半天,。自動空中三角測量內業(yè)處理主要是由老師演示,了解就可,。像控點布測和相片調繪由小組根據的組的像片在野外共同完成,,數字線劃圖個人在實驗獨自是完成。
1.每組布設一定數量合理分布得像控點(一般為4個),,完成選點工作和測量工作,;
2.每組完成一定區(qū)域的外業(yè)調繪,根據像片內容認真判讀,,完成像片勾繪工作,;
3.進行全數字攝影測量生產作業(yè),每人完成1個像對的定向,、數字產品生產工作,;
4.根據指導教師安排,按組進行自動空中三角測量內業(yè)處理;
分為外業(yè)實習過程和內業(yè)實習過程,。
外業(yè)實習過程:
像片控制點的布測,。
(1)室內布點。
根據室內布點原則,,在像片的重疊區(qū),,布置四個像控點。并對其進行編號,。在室外選擇像控點應十分注意避免尷尬位置,,所謂尷尬位置就是高差很大的位置如房頂、塘梗等地,,因其側面在照片上很有可能與平面混淆,,造成內業(yè)困難;此外野外選點應在像片重疊區(qū)內選擇影像清晰的點,。
(2)像控點的施測,。
根據室內布點方案,在實地上找到像控點的位置,,根據影像的特點和形狀繪制草圖,,草圖繪制完成后應由另一人現場校核,刺點后,做好點之記,。對于施測未進行,。但是可用此方法:根據野外控制點布點位置,在googleearth中找出控制點的經緯度,,用軟件release將經緯度轉換為大地坐標,,相片的'調繪:
(1)準備工作。
包括工具準備和資料準備,。準備的工具包括放大鏡,、透明紙和繪圖工具等。
(2)室內判讀與描圖,。
(3)野外核查,。
對比實地,核查室內判讀正誤,,尤其注意室內判讀中難點和疑點的實地核對,。
(4)室內清圖和整理。
在室內按照制圖規(guī)范(字體,、大小,、線型、圖例等),,完成調查底圖的繪工作,,整理野外調查資料和圖件等工作,。
成果見本組上交成果資料。
內業(yè)實習過程:
(1)數據準備,。
準備好一個像對,,根據大地坐標采用記事本按格式編寫控制點文件。
(2)打開全數字攝影測量軟件mapmatrix,,進行數據生產,。
2.在影像節(jié)點點擊右健,添加影像(確保左右片關系正確),;
4.在相對定向界面下,,人工添加控制點。
控制點添加完畢后(一般一個像對4個像控點),,定義核線范圍,,進行絕對定向;
攝影實訓報告篇八
(二)結束了在上海阿拉丁兒童攝影有限公司的實習后,,感觸真的很多,,上海阿拉丁不愧是一個擁有了七年旺盛生命力的企業(yè)。首先,,不光是它憑借自身的優(yōu)勢自身很強的造血功能在短短幾年就成為兒童影樓的前列,,而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服!企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,企業(yè)精神是企業(yè)不竭發(fā)展的動力,企業(yè)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉。上海阿拉丁以這里有你真好,,阿拉丁因我而變以為核心理念!以讓世界充滿童真的美麗與愛為社會價值!以嚴謹,、協作,、務實,、創(chuàng)新為管理理念,以服務至臻,信譽至上為經營理念!以不滿足于現在的局面,,不滿足于單方面的領先,,對手只是暫時落后,唯有不斷變革創(chuàng)新,、不斷做大做強,,才能穩(wěn)立于不敗之地為發(fā)展信念!以時尚奢華,主題鮮明為定位體現!以創(chuàng)新無窮途,美麗無極限為創(chuàng)新文化!以永不言敗為企業(yè)精神!以心有多寬,舞臺就有多大為企業(yè)價值觀!加入上海阿拉丁后,,讓我更加堅信自己選擇的重要性,。
(三)通過上海阿拉丁,我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程。阿拉丁作為民營企業(yè)短短7年就成為上海具有一定知名度的兒童影樓,這無疑是個壯舉,。從中我可以學到很多東西,。1,阿拉丁以“讓世界充滿童真的美麗與愛”為使命,并為之而努力,,使阿拉丁神燈成為品牌的典范,。2,不斷調整公司結構,,重質量,拓市場,,創(chuàng)名牌,。阿拉丁人對自己的產品很自信,它們精于品質,,專于生活,,這是阿拉丁人對自己品牌的最高要求。3,長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。面對機遇和挑戰(zhàn),阿拉丁以誓爭一流,,頑強登攀的氣魄,,廣泛宣傳阿拉丁品牌,并在__年擴展了一個上海阿拉丁網絡銷售部。4阿拉丁在招聘人員方面并不注重學歷的高低,,只在乎能力和德行素養(yǎng),。雖然我剛剛畢業(yè),但也解開了我心中的許多困擾,,增進了對阿拉丁的了解,。
(四)本公司在服務理念上,在管理上,在經營宗旨上更新并推出了tcs系統,既全心全意致力于您的百分百滿意以及向著集約化、集團化,、國際化標準的目標繼續(xù)邁進,,建立起科學體系和科學經營策略,和一直堅持“優(yōu)質服務,創(chuàng)一流業(yè)績,,傾心回報顧客”為原則,其中在管理系統上:重視管理技術和業(yè)務流程的先進性,,為企業(yè)提高了競爭力。用節(jié)假日等開展大型的活動,,每次活動都印發(fā)大量的海報,。在活動期間,還增設活動專區(qū),,并按檔期分擺不同的活動作品,努力實現自己的品牌價值,。
通過為期兩個多月的實習,增長了很多屬于自己的見識,。留下來的感觸也是無可厚非的:1,無論自己以后會從事什么樣的行業(yè),,都應該使自己融入到集體中,認同企業(yè)的文化價值觀,。2,加強自己理論知識的培養(yǎng),,樹立創(chuàng)新意識,完善自己專業(yè)的理論體系,,為將來的工作打好堅實的基礎,。3,先做人,,后做事。切忌好高騖遠,,一步一個腳印的朝著自己的目標努力,就一定會有所為有所成!
攝影實訓報告篇九
攝影攝像實訓實習地點:中原工學院信息商務學院實習時間:20xx年3月20—20xx年4月15日實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),,靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
拍攝短劇《火花》,,完成后期制作,。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,,心中的疑惑油然而生,,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的,?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間,。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,,自己也開始揭開它神秘的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了,。看的時候挺容易的,,也挺羨慕的,,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了,。
原本計劃的學期末的校外實習,,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,,就是我們這次的攝影攝像實訓,,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,,很開心,很高興,,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,,但是我們還是很欣慰,,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,,即完成了學校留給的實踐任務,,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經拍攝內容吧,。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,,每學期的實習還是正常進行,,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,,拍攝一部校園短劇,,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇,。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè),。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利,。
先說前期劇本的創(chuàng)作,,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,,由于以前拍攝的時候,,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,,大家花了一個下午的時間,,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,,于是,,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現,,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,,老師說,,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,,于是又一次大的改動,,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,,我們幾個面臨的第二個問題就來了,,那就是演員怎么辦,,還好,大家一起都拍過,,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,,既要導演,,又要攝像,還得客串,。終于開始拍攝了,,才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,,一切都是憑著自己的感覺去摸索,,去前進,每天上周早早的起來,,還有幾天中午飯都顧不上吃,,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,,大冷的天,,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,,可我們快樂著,,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,,走遍了學校的餐廳,,圖書館,自習室,,走進了女生宿舍,,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,,去國際城,,去我們曾經經常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,,我們組的人坐了三個小時的車,,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,,為了那一點點小小的成就感,,有時候付出再多的努力也是值得的,。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,,有些是預料不到了,,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,,總能順利的進行下一步,,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,,也讓我們幾個之間的友誼更進一步,。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,,進入我們大學的最后一年了,,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,,也讓我們同學之間有了更深入的了解,。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,,就簡單的說點吧,。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,,由于前幾次拍攝都是小dv,,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,,這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性,,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,,優(yōu)先用三角架,,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面,。
總之,通過這三個星期的實踐,,讓我們對攝影這個行業(yè),,甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,,就像那些電影明星,,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,,才有今天的成就的,,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè),但是這樣的實踐機會所留下經歷以及其中的經驗將使我們終身受益,,將令我們終身難忘,。
最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,,使我們順利完成了我們的工作,,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,,我相信只要我們努力,,只要我們付出,那我們就會得到回報的,,我們都會成功,,成為社會中的佼佼者。加油,,我的朋友們?。?!
攝影實訓報告篇十
實習是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,,又增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步,。在實習中,,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質與要求。
一,、新聞記者要具備一定的法律素質,。
為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,,新聞媒體在反映輿論,、引導輿論時,適當注意自身的經濟利益是無可厚非的,。但是如果為擴大發(fā)行量和招攬廣告的需要,,為了獲得最大化的經濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性,、公正性和社會責任,,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,,從而影響整個新聞業(yè),、傳媒業(yè)的發(fā)展,同時對新聞記者個人的發(fā)展也將產生極其不良的影響,。
目前,,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質,,不僅要樹立法制觀念,,還要掌握應知應會應懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規(guī)規(guī)定的范疇內搞好新聞報道和輿論監(jiān)督,,一旦違法違規(guī)就要承擔相應的法律責任,。
二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力,。
在記者的工作中,,最有意義同時也是最富挑戰(zhàn)性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發(fā)現新聞線索的方法,,但在知識經濟迅猛發(fā)展的今天,,僅靠這些傳統方式已經遠不能適應社會發(fā)展的要求,要找到好的新聞線索,,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,,因此,記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識,。
就拿情報學來說吧,,它是研究情報的產生、傳遞,、利用規(guī)律和使用現代化信息的技術與手段,,目的是提高情報產生、加工、貯存,、流通,、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,,情報學的社會重要性日益增加,,其作用和研究成果已經被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,,新聞記者從獲取新聞線索,,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學有著異曲同工之妙,。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科,,其基礎是信息論。按照新聞界最新的觀點,,記者已經被定義為是“專業(yè)的信息傳播者”,,這就賦予了記者這一職業(yè)新的內涵和外延。
三,、新聞記者的人文素質也亟待提高,。
斯坦福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出,應將新聞學教育回歸到人性教育,。在注重新聞采訪技能訓練的同時,,培養(yǎng)新聞記者的人文素養(yǎng)、開啟他們的良知,、增強他們的社會責任感,,也是十分重要的一項工作?!吨袊嗄陥蟆犯笨偩庉嬯愋〈ㄔ凇吨袊侣劷逃淖畲筇魬?zhàn)是什么,?》一文中認為,“記者,,應該有一種人文追求,,有一種理想,才去做記者,。在全球化時代,,優(yōu)秀的記者應該具備這種素質,他能夠理解不同文化的內涵,,有文化溝通和文化理解的能力,,包括對宗教,有對各種文化包容的能力,。這將使我們的報道能更接近客觀真實,?!?/p>
當然,提高新聞記者的人文素質不是一朝一夕就能實現的,。唯一的辦法就是新聞事業(yè)單位在對記者進行再培訓,、業(yè)務“充電”的過程中,借鑒外國大學的成功經驗,,優(yōu)化新聞課程設置和教學模式,,減少教授寫作、編輯技能的課程,,增加社會科學和人文科學,,如經濟學、政治學,、法律、歷史和語言文字學等內容,,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,,并向更廣闊的空間發(fā)展。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,,因此我們要在其他時間多給自己充電,,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點,,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,,在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,,而這種積累正是日后的財富,。在工作上,在學習上,,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,,只有親身體驗才知其中滋味,。
攝影實訓報告篇十一
攝影實訓心得要怎么寫,才更標準規(guī)范,?根據多年的文秘寫作經驗,,參考優(yōu)秀的攝影實訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【攝影實訓心得通用3篇】,,供你選擇借鑒,。
攝影實習已經接近尾聲,,對于這么多天來一直陪伴我們的佳能300d我已有了很深的感情了。原本對畫面中出現虛化很是不滿,,曾以為是操作不當所致,,但細心觀察之后發(fā)現問題不是出現在攝影者身上而是鏡頭時,我們?yōu)閷W校對教育技術學專業(yè)的不重視感到很憤慨,。偌大的一個學校,,竟不能給我們一個良好的學習條件?我們這屆學生,不外出實習就已是滿腹委屈,,而相機也過來湊熱鬧,,影響情緒。
但是今天,,就在這個上午,,我放下相機那刻,仿佛跟要好的朋友永遠別離一般不舍,。
20__年推出的佳能300d,,至今已經7年有余,我不知道它的年齡是否有那么大,,但我想它在我們專業(yè)的這幾年里,,一定為我們的學生付出了汗馬功勞,即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝,,但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢,。相片的細膩度/分辨率相當高的。
在短短的四天實習中(周一為五一假期),,我們使用的這架相機總共拍攝的照片有1500~2000張,,而其中能夠選出來的理想照片并不多。對于同我一樣在攝影課之前從未使用過相機的學生來說,,拍出理想的照片是有很大難度的,,而鏡頭有損更增加了難度。另外,,我們是有的相機不能調節(jié)白平衡與測光,,這是一件很遺憾的事。但總體來說,,即便是有缺憾,,我對于實習的結果還是比較滿意的。
實習,,是我們進一步了解相機/感知攝影的必要途徑,。要想得到滿意的。與眾不同的相片,,需要我們大膽地發(fā)揮想象,,并付與行動,。看到同學拍攝的照片,,我們開玩笑說已經接近了顛覆,,但仔細想想,正是因為缺少這份創(chuàng)造與膽量,,我們的拍攝才難有更大的突破,。
最后,通過這次實習,,我更深刻地體驗到這句話的內涵:不是缺少美,,而是缺少發(fā)現美的眼睛。作為攝影者,,如何快速地感知美好/捕捉瞬間是極其重要的,。很多時候我們找不到理想的畫面,但找到的卻又表達不了自己的拍攝意圖,,而無意間的巧合,,讓我們發(fā)現美好的事物已在不經意間錯失。這同樣適用于現實的生活,,發(fā)現愛,感知愛,,在細微之處尋求,,我們會發(fā)現這個世界不再那么得復雜與黑暗。
世上不是缺少美,,而是缺少發(fā)現美的眼睛,。--------羅丹。
這學期的攝影課程,,真的是受益匪淺,。而近段時間的攝影實習,更是給我的生活圖上一片色彩,。這次的攝影實習,,我真的學到很多,從理論結合實踐,,讓我的攝影水平不斷提高;從觀賞升級享受,,讓我的攝影品味不斷升華。讓我在平凡的事物中,,感悟到不平凡的美,。
從老師上課開始教我們光線角度拍攝,攝影構圖,,室外景物拍攝,,室內布置拍攝等,,經過一段時間的攝影鍛煉,我們的水平真的有很大的提高,,從作品就可以看出,,這些都是大家有目共睹的。也許開始我們都抱怨攝影課花費大,,相機不夠,,作業(yè)多等等一系列的牢騷。但是現在我們都理解專業(yè),,理解學校,,理解老師等,這些問題大家都都做了反省,。如今的攝影實習,,大家都各展才華,無論是照片作品,,影視廣告作品,,還是短劇拍攝,大家都很積極和努力去做好,,現在不管怎樣,,都不妨礙我們大家發(fā)自內心的喜歡并愛著攝影。
“十步之內,,必有芳草”,。我們可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影,。攝影注重的是藝術性,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊,,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴,。接下來我說一下我從攝影中體會到的事:1.欣賞自己所拍的作品;2.留心在攝影時所思所想;3.攝影要有自己獨到的風格;4.打破固有的攝影方法與技巧;5.限制數量,追求質量;6.攝影是另一種精神的體現,。
這次攝影實習真的要結束了,,也許結束就是新的開始,在今后的生活中,,美好的畫面時刻都是在定格在心里,。
這次去的主要目的是實習,當然就要有收獲,。
在攝影技術上的收獲是我知道了在一些情況下減少一至兩檔的曝光會使畫面顏色更鮮艷一些,。這好像是眾所周知的事,不過,,只有親身實踐過我才能真正明白其意義,。
有一件事使我的感觸特別深,。那天我的相機拍的沒電了,可偏偏這時天空放晴,,很適合拍攝,。正好同學的相機不用,被我借了過來,。我自己轉來轉去來到瀑布下,,正好也有幾個同學在那里休息??吹轿夷昧艘粋€裝有18-200mm鏡頭的相機,,有一個同學拿去試了試。然后他們對那個鏡頭“狠狠”的評價了一番,,主要是針對成像質量方面,。我也承認大變焦鏡頭的成像質量在一定程度上是沒有小變焦或定焦鏡頭的成像質量好,更何況是第三方廠家生產的鏡頭,??墒俏覀儏s不該因此而否定大變焦鏡頭給我們帶來的便捷,不然就沒有它們存在的意義了,?;厝ズ螅覍⒂么笞兘圭R頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了對比,,用肉眼我分辨不出有什么區(qū)別,,只是有許多我走了很多路才拍到的照片,用大變焦鏡頭我只是站在一個地方就拍到了,,而且表現出了一些用普通鏡頭很難表現的效果,如山頂上一座鐵塔的凌空感,。對設備的爭論總是沒完沒了,,設備好的說設備好才是出好照片的關鍵,設別差的說技術才是出好照片的關鍵,。與其爭論不休,,為何不以行動來證明呢?通過這件事我也有了教訓——外拍一定要帶足電池!
從山里回來,我對阿爾卑斯山上的那句“慢慢走,,欣賞啊!”也有了體會,。離開的前一天,我自己一人沿著大路走了很遠,,來到了英談村,,但我并沒有進去。然后我便開始往回走,,一路上有許多值得推敲的風景,。雖不能說是什么絕世美景,,但看在眼里,卻美在心里,,那是大自然與人類和諧相處的見證……說遠了,,現在回到攝影上。有幾次我叫同學一起出去拍東西,,同學總是一句“沒得拍”坦然拒絕,。這次的經歷也使我明白了,在攝影的世界里,,沒有不值得拍的,,只有沒被發(fā)現的美?;貋硪院笪乙灿米约旱恼掌C明了石家莊也是有藍天白云的,,只是沒有去看它們的眼睛。
回來后我總是有一個感覺,,這一趟回來,,如果相機會說話,我肯定會被罵上一千遍!平均每天一百多次的快門,,時不時的再來個半分鐘以上的長時間曝光,,簡直就是在考驗相機的質量。同學也都開玩笑說我是“量產戶”,。我接觸攝影的時間還不是很長,,不可能在拍攝時就把各方面都考慮得十分完美,只有不斷的嘗試,、探索才能不斷提高,。就像在拍攝夜景時,誰也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來,,而且不同的相機,,設置也不相同。而這些都是在所謂的“量產”中知道的,。
世界上不會有絕對相同的事物,,當然也就不會有絕對相同的兩張照片。我相信不管是“萬人拍”還是“沒得拍”,,只要肯去發(fā)現,,去鉆研,肯定會在其中有所發(fā)現,。就像在有薄霧的傍晚拍攝那樣,,雖然都知道這樣的天氣不會出什么好照片,但究竟會出什么樣的照片使我們感到好奇。我們在拍攝時考慮到這種照片可能會需要較多的后期調整,,所以使用了raw格式儲存照片,,事實證明我們是正確的。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片,,但我們從中學到了很多,,像霧天的曝光組合、raw的后期制作等,。
山里的生活雖然苦了一點,,但卻可以使人忘記塵世的煩惱。我不知道別人做何感想,,但我在那里心情是輕松的,。在一個山坡上我拍到了一棵頂著千鈞巨石的小樹。這不是一副好照片,,畫面的構圖等都還需要再推敲一下,,但是它的內容卻值得去琢磨一下。現在的我們就像是那棵小樹,,而那塊巨石則是生活學習中來自各方面的壓力,。當我們別無選擇時,只有正面去頂住它,,這樣的生活真的很累,。在山里我們可以暫時的忘記那一切,集中精力去做自己該做的事,。
都說攝影是在發(fā)現生活的美,,但生活是我們自己創(chuàng)造的,最美的應該是我們自己,。幾位同學在臨走前的夜晚,,放開了一切,帶著自己的相機做起了童年的游戲,,手里的相機仿佛成了兒時的玩具,。他們的笑容也變得自由。有時,,美好的東西就在眼前,我們不應總是因為別人的一句“浪費快門”或別的什么看法而放棄捕捉那一瞬間的美,?;蛟S你來不及構圖,來不及想各方面問題,,但你拍到了,,這就是成功。
這一次的實習使我更加了解自己的相機,也更加了解自己所追求的東西,。說得再多,,講得再好,不如用行動去證明,。追求吧,,用藏身鏡頭之后的眼睛,發(fā)現鏡頭之中的美!
攝影實訓報告篇十二
實習內容:拍攝短劇《火花》,,完成后期制作,。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,,心中的疑惑油然而生,,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,,自己也開始揭開它神秘的面紗,。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器,??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢,。這個機會終于來了,。
原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,,學校給我們安排了校內的實習的內容,,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,,我們的工作也進入了后期的制作過程,,很開心,很高興,,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,,但是我們還是很欣慰,,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經拍攝內容吧,。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,,每學期的實習還是正常進行,,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,,拍攝一部校園短劇,,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇,。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè),。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,,在大家的齊心協力下,我們的任務也完成的很順利,。
先說前期劇本的創(chuàng)作,,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,,由于以前拍攝的時候,,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,,大家花了一個下午的時間,,終于在網上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,,于是,,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現,,她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,,老師說,,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,,于是又一次大的改動,,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,,大家一起都拍過,,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,,最辛苦的還是張冬了,,既要導演,又要攝像,,還得客串,。終于開始拍攝了,才發(fā)現每次拍東西都不是那么簡單的事情,,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,,每天上周早早的起來,,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,,因為要拍攝畫面,,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,,一個個都凍的不行,,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,,伴隨著我們的劇本,,走遍了學校的餐廳,圖書館,,自習室,,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,,走出來學校,,去國際城,去我們曾經經常去的后街,,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭,。不管別人說我們敬業(yè)還好,,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,,為了那一點點小小的成就感,,有時候付出再多的努力也是值得的,。
拍攝的過程中,出現了很多意想不到了事情,,有些是預料不到了,,可是不管是什么困難,我們都能齊心協力的克服,,總能順利的進行下一步,,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,,也讓我們幾個之間的友誼更進一步,。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),,也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,,進入我們大學的最后一年了,,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,,也讓我們同學之間有了更深入的了解,。
攝影實訓報告篇十三
在實訓過程中,有苦有甜,。甜的是又認識了很多朋友,,經過進一步探討,聊天,,從中了解了很多有關攝影方面的知識,,這些都是書本上所沒有的東西,也對今后玩攝影這一專業(yè)有了很大的幫助,??嗟氖敲刻於荚诓煌5赝讲街校鎸Φ牟⒉皇瞧教沟牡缆?,而是曲折的山區(qū)甚至山腳,、山腰、山頂,。我們在15天的實踐學習中,,曾獲得的心得總是少不了一個字“累”。不過累中總是有一份甘甜存在,。
還記得第一天我們從學校興奮而又期待的坐上去往安陽林州實訓大巴車,,一路歌唱,對大山生活以及風景頗有期待,。在路上我們不停地狂談著林州的神奇之處,,也聆聽著老師曾經的經歷,、經驗。聽起來都是那么的美,。
當車接近林州山景時,,我們徹底驚訝了,或許我們沒有見過真正的大山美景,,或許我們見過的只是不堪雄偉的山景。我們不敢再妄談,,而是一聲聲中吐露出驚訝的贊美之語,。有的伙伴兒卻已經情不自禁的拿起相機沉入拍攝大山美景之中。一次次的逼近,,一步步的深入,,我們終歸在驚訝的話語中到達了目的地。
我們卸下了自己攜帶大山生活所需的包袱,,走進山中農家小院,,對小院住處多了好多的疑問以及顧慮,并不像自己想象的那么華麗彈簧,,而是簡陋又簡潔的山中素雅間,。
實訓在近半月的生活中,落下尾聲,。我們一個個依依不舍的眼神最終還是遠離了大山,,十五天對我們來說并不僅僅是十五天,而是我們從未經歷的短途艱辛實踐生活,。俗話說:越讓我們做難以啟齒的事我們記得越深刻,。或許就是這樣,,但這并不難以啟齒而是我們人生中最寶貴轉折財富,。我們從中不僅得到了鍛煉,學習了我們從未學到過的一樣東西———毅力,、堅持,。
回到學校后,再回過頭看看自己一路的收獲,,拍攝的成果,。我們深深感嘆。并對我們的成果感到惋惜,。出色的照片少之甚少,,張張照片打開后并不是喪失自信,并不是摧毀我們在攝影道路上的意志,,而是再一次激勵了我們,。這一次實訓讓我們真正了解了自己,,見證了自己的能力,找到了自身的不足,。對于我們來說這是最大的收獲,,最為成功的地方。就在假期中,,自己為自己制定了真正而且較為實際的奮斗目標,,之前富有奶氣的我已經變成了心有準備的自己了,并不一天天虛度光陰,,這一點或許也讓老師以及家長最欣慰的地方,。
安靜的再想一想,在校時間約不到六個月,,就要面臨畢業(yè),,也就將意味著人生中第一次的自由,這個自由更意味著我們將要遠離學校,,其實畢業(yè)的滋味想想都那么讓自己揪心,,每個人心中都會有一些迷茫,迷茫中帶有一絲絲擔憂,,這時的我們不再說大話,,不再妄談將來,而是現在很實際的面對現實,。
因此,,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎么做,,多聽別人怎么說,,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手多做,。只有這樣我們才能把事情做好,。
實訓已經結束,我又要開始學習生活了,,在兩年的大學生活里,,我還需要做很多事情,大學里的點點滴滴,,必定是我人生的一筆財富在今后的學習和生活中,,我將繼續(xù)學習,深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造更多的價值!