對于每一個人來說,，心得體會都是一種寶貴的財富,，可以指導我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,，但要注意保持個人獨立的思考,。這里有一些寫得不錯的心得體會范文,，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路,。

教師交通安全教育心得體會篇一

3月29日是中小學生安全教育日,。那天，幾個警察叔叔來到我們學校,，為我們帶來了交通安全小冊子、交通安全視頻資料等,，目的是讓我們進一步了解了有關(guān)交通安全的知識,。

了解了知識，看了視頻,，我切實領(lǐng)會了安全的重要性,。前幾天我上網(wǎng)時曾看到過一條非常驚駭?shù)慕y(tǒng)計：我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，如：交通事故,、食物中毒,、溺水、自殺等,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班級的學生在消失。

生命,，不存在僥幸,。昨天沒事，今天也湊巧,，明天就說不定了,。我們知道，沒什么比生命更珍貴,，更值得珍惜的東西了,，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,，要意識到生命很寶貴,，我們應(yīng)該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命,，時刻遵守交通法規(guī),，做個安全小衛(wèi)士!

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教師交通安全教育心得體會篇二

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長,，關(guān)系到民族的興衰和社會的`進步,。育人不僅要進行智力教育,，還要進行道德、紀律教育,。十年樹木,，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,，使學生從小就接受交通安全知識教育,，達到自己教育自己，自己管理自己,，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,，為確保學校師生上放學的道路交通安全,，維護校園的教學、生活秩序,，與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,，另一方面加大學校“綠色通道”的建設(shè)和學校周邊交通環(huán)境的整治,。以進一步增強中小學生交通安全意識,，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生,。據(jù)了解,，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,，需要交警,、學校、家庭和社會共同負責,，齊抓共管,。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,，保障“綠色通道”安全暢通,。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一,。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路,、同方向的學生編排成隊,，由教師護送過馬路,，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春,、秋游時,，嚴格規(guī)范審批手續(xù),，把好審批關(guān),，堅決制止病車,、超載車運送學生,，保證學校師生的交通安全。同時,，加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設(shè)點,、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為,。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境,。

汽車的出現(xiàn),，不但方便了人們出行、運輸,，還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,，不可否認汽車推動了人類文明的發(fā)展,。隨著汽車逐漸普及之后,，汽車和我們的生活中越來越密不可分,。一直以來,，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我,，我稍微注意一點就行了,。

學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,，但是學習了交通安全事故案例之后,，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去,。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場,，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,，稍有懈怠都有可能釀出惡果,，畢竟“車禍猛于虎”,。

“生命誠可貴,，愛情價更高,?！庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,，更應(yīng)該珍惜生命,，杜絕交通事故,，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,，樹立起正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命,，展現(xiàn)青春和生命的價值,。

“防范勝于未然”,，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,，一刻也不能松懈,；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,，杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。同時我也要以身作則,，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量,。

安全,，是不折不扣的落實,；“安全工作只有規(guī)定動作，沒有自選動作”,，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營造出“關(guān)愛生命,，關(guān)注安全,，我要安全,，我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,，讓我們將安全進行到底,。

教師交通安全教育心得體會篇三

從前我就知道交通安全很重要,，可是從今天的安全教育片中,，看見那一個個的例子,，才讓我更加深刻地了解到安全的重要性,。

行人最關(guān)注的就是行路安全,，橫穿馬路時，要走人行穿越道,，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習慣,。同時,，還要注意來往車輛,，不要追逐,，猛跑,，斜穿或突然改變行路方向,，大中城市的馬路,，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車,，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道,。行路時,，必須走人行道,。在人行道行走時,，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段,，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全,。

在說騎車安全,，按照交通部門的規(guī)定,，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車,，三輪車和推拉各種人力車上街,，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道,，也不能在人行道上騎自行車,。在沒有劃分機動車,，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛,，不能逆行,，也不能到路中間去騎,，這樣騎車安全就不成問題了,。

還有乘汽車安全，坐公共汽車時,，要遵守秩序，在指定地點依次候車,，等車停后,，先上后下,，不要擁擠,，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,，要扶好把手或椅背防止急剎車,，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外,，亂扔雜物,，也不能把頭,，胳膊,，或身體任何部分伸出車外,，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車,，不能攜帶鞭炮,，汽油,，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,，要先走到便道上去,，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,，那樣看不見路上來往的車輛,，很容易出事,。

總而言之，看了這個安全教育片,，我獲益良多,。

教師交通安全教育心得體會篇四

隨著城市化的加速,，交通越來越擁堵，也越來越危險,。不少交通事故都是因為交通安全意識不高而導致的。因此,，在教育中加強交通安全教育至關(guān)重要,。作為一名交通安全教育教師,，我有幸能夠深入了解到如何讓學生們更好地理解和掌握交通安全知識,。

在我看來，交通安全教育是非常重要的,。首先,，它可以讓孩子們更好地明白各種交通標志和規(guī)則的含義,。其次，它可以提高孩子們的交通安全意識,，避免他們在路上的隨意橫穿和疏忽大意,。最重要的是，它可以幫助孩子們在遇到交通事故時有效地應(yīng)對。

第三段：教孩子學習交通安全知識的方法,。

教孩子學習交通安全知識的方法是非常重要的,，因為孩子們往往對學習相關(guān)知識不太感興趣,。作為一名教師,，我通常采用了以下方法：首先，我會從孩子們最熟悉的場景出發(fā),，例如小區(qū)內(nèi)的交通安全,。其次，我會通過比喻和實際案例來讓孩子們更好地理解交通安全知識的重要性,。最后,，我會組織交通安全活動,，讓孩子們在實踐中掌握相關(guān)知識和技能,。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)。

交通安全教育的面臨著諸多的挑戰(zhàn),。隨著城市的發(fā)展，不少道路和街區(qū)都面臨著交通擁堵的問題,，這也使得教育工作的難度增加,。此外,，有時候孩子們在接受交通安全知識時會出現(xiàn)厭煩的情況,。因此，教師需要采用不同的方法來激發(fā)孩子們學習的興趣,。要想在教育工作中取得更好的效果,，必須經(jīng)過不斷地嘗試和探索,。

第五段：結(jié)語。

交通安全教育對于孩子們來說非常重要,，因為它關(guān)系到孩子們的健康和安全,。教育者需要不斷探索新的方法來向?qū)W生們灌輸交通安全知識,。唯有通過不斷實踐,，才能夠取得更好的教育效果。希望今后的交通安全教育教師們能夠不斷努力,，為交通安全事業(yè)作出更大的貢獻,。

教師交通安全教育心得體會篇五

當我們積累了新的體會時,，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。以下小編在這給大家整理了一些交通安全教育心得體會，希望對大家有幫助,！

3月29日一大早,，盧老師就領(lǐng)著我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展,。原來今天是全國第15個小學生安全教育日，這個星期是安全教育周，是為了我們能增長安全知識啊!剛走下樓,，一張張安全牌映入眼簾,，內(nèi)容有“過馬路時小心安全,，要紅燈停，綠燈行,，不要闖紅燈,，要走人行橫道,。橫穿馬路時要一停,，二看，三通過!要學會不將垃圾扔出車外,，不酒后開車,，還要尊老愛幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……忽然,，一絲話語打破了原有的寂靜：“同學們，排好隊,，一個一個走過去領(lǐng)安全小本子,。”我迫不及待地想看到那個本子,，看里面寫了什么,，經(jīng)過了“千難萬險”終于成功拿到了,。

在我們的日常生活中，人們永遠離不開交通工具,，而有交通工具,，身邊就會處處有危險，它就像惡魔,，一直盯著你,，只要你稍有松弛，就會把你吃掉,。所以,，我們要處處留心生活的細節(jié)，不要忽略任何一個細節(jié),，也許就因為一個細節(jié)會讓人喪失生命,。

人的生命只有一次，錯過了就不會再來了,，人的生命是寶貴的,，用再多的金錢都買不到，它和親情一樣,，是世上最珍貴的無價之寶,。失去了生命，就再也看不見這個美好的世界了,，再也看不到自己的親人和朋友了,，再也享受不到快樂和幸福了……俗話說：“活著就有希望?！边@真是一句至理名言,。是啊!人只要活著，就會有希望,，哪怕是在生死邊緣徘徊的人，只要他身懷希望,，不輕易放棄,，我相信他所憧憬的未來會出現(xiàn)在他現(xiàn)實的生活里。

從現(xiàn)在開始,，我要留心身邊的事物,，去開心地過好每一天，讓自己遠離危險,，去做一個懂得保護自己的“交通小衛(wèi)士”,，我會讓安全伴我成長!

“__”特大道路交通事故，造成x人死亡x人受傷,，慘狀令我觸目驚心,?！癬_”事故后，公司開展了安全教育,、上路稽查,、安全提示等活動；今天又開展“__集團道路運輸安全集中教育培訓會”,。這起事故,、這一系列的教育、多項的管理,，真正意識到了違法,、違章、違規(guī)行為的危害性,，更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性,。

在培訓會上，重點學習了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》,、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號令等內(nèi)容,，進一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),，對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助；同時也會將今天學習到的知識運用到實際的駕駛服務(wù)工作中,，杜絕違法違規(guī)行為,，確保安全行車。

“以人為本,，安全第一”,，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù)。3,。18特大道路交通事故的慘痛教訓,，平日安全學習教育會上的各種事故教訓、事故分析讓我歷歷在目,，公司經(jīng)常性的上路稽查,、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作，又提高了我的思想認識,。

今天又通過參加太陽女集團道路運輸安全集中教育培訓會,，使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識，在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,，杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。珍惜生命，從自己做起,，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,，控制好腳下飛旋的車輪,，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車,、不違規(guī)超車會車,、不無證駕駛、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛,，不超載,、超速,，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾,。

我是__至班線號車駕駛員，今天參加__集團道路運輸安全集中教育培訓會,，使我受益匪淺,。

在培訓會上，重點學習了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》,、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號令等內(nèi)容,，進一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎(chǔ),，對今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助；同時也會將今天學習到的知識運用到實際的駕駛服務(wù)工作中,。

通過這次教育培訓,，以及公司在“__”后開展的安全教育、上路稽查,、安全提示,，使我對交通安全有了更為深刻到位的理解；我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性,，我保證在今后工作中加強學習,，認真領(lǐng)會并遵守相關(guān)法律法規(guī)，安全行車,。

近幾年來,，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學校的具體實際,，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學生宿舍安全管理制度,、實驗室安全管理制度,、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度,、校園治安管理制度等等,。實踐證明,，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權(quán)益，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用,。

但是,，由于大學生的道德水準、思想覺悟,、價值觀念,、自律意識千差萬別，一些學生在學習,、生活,、教學實習、社會實踐過程中,，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,，造成個人或他人利益受到侵害。因此,，在大學生安全教育中,，應(yīng)注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性,。

一,、學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度,。

通過大量的宣傳,，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然,，而且要知其所以然,，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試,、知識競賽等形式,，加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),，有些是總結(jié)事故教訓,，用血的代價換來的。

如果為了自己省點力,、省點事而違反安全規(guī)章制度,，那就是對國家不負責任，對社會不負責任,，對人民的生命財產(chǎn)不負責任,，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān),，增強遵章守紀的自覺性,。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,，嚴肅處理，決不姑息遷就,，使違章人員及周圍學生都受到教育,，以促進規(guī)章制度的落實。

隨著高教體制改革力度的加大,，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制,，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如：焦慮、強迫,、恐怖,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,，情緒色彩十分強烈,，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題,。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺,、打架斗毆、偷盜等行為,，多數(shù)是由心理問題引起的,。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育,，培養(yǎng)學生健康的心態(tài),。

二、在大學生安全教育中引進心理健康教育內(nèi)容,，減少安全事故的發(fā)生,。

良好的心理素質(zhì)是保障學生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生,。學校對學生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導相結(jié)合的方法,，有針對性地進行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育,、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學生的心理素質(zhì),，提高心理健康水平，預防心理疾病,，促進人格全面發(fā)展與完善,，有著十分重要作用。

三,、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,，有目的、有針對性地做好安全防范教育,。

學校要通過開設(shè)心理門診,、心理信箱、心理熱線電話等形式,，積極開展心理咨詢,，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,。同時,，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下,，認識自己的錯誤,，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用,，使學生安全教育邁上新的臺階,。

在那車輛來來往往的公路上，存在著許許多多的安全隱患,，但是交通事故是傷亡數(shù)很高的',，有一些人為了趕時間而闖紅燈，輕輕一闖,，就造成了不可想象的后果,。兒童傷亡竟然要超過成人，這一切有兩個原因,，第一是自己不自覺,，第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識,。

“嘀嘟,，嘀嘟，嘀嘟……”

……,。

交通安全就如一個警鐘,，時時刻刻地敲著，注意！??！生命就掌握在自己的手里！

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,，每年有20__0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心,。交通是國民經(jīng)濟的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,，也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故,。那是一個十字路口,，一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去，一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,，他們都想比對方先過十字路口,，結(jié)果相撞了，摩托車司機被摩托車壓倒在地,，不能動彈,，貨車上的木材散了一地，擋風玻璃如同血網(wǎng)一般,，碎了一半,，司機頭部血不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……如果他倆都慢一步,，肯定不會這樣,。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自己的私人利益而x嗎,？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,，更像是一片“戰(zhàn)場”，司機們就是一位位“戰(zhàn)士”,，但馬路不是戰(zhàn)場,，他們也不是戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,，而他們卻是為的私人利益,。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡,？讓交通安全在我們心中時時出現(xiàn),，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,，市場的繁榮,，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及,，各種大車、小車,、摩托車,、自行車飛速的在公路上行駛，在給人們帶來交通方便的同時,，各種車禍也在不斷發(fā)生,，一個個鮮活的生命被無情的吞噬，特別是近年來發(fā)生在小學生的車禍不斷增加,，引起了人們的警覺,。怎樣抓好小學生的交通安全教育，預防安全事故的發(fā)生,。我覺得應(yīng)該從以下幾點抓起,。

一、分析學生容易發(fā)生交通事故的原因,。

學生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的,。從主觀方面來看，學生活潑好動,，交通安全意識差,，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等,。從客觀方面來看,，主要有以下幾方面原因：

（一）從我校的地理位置來看，我們學校處落在大公路邊上,，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道,，各種車輛過往頻繁。學生上學,、放學,，接送學生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪,。還有步行上學的學生,，上學、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學生的交通安全就成了我校的學生交通安全的突出問題,。

（二）從我校的教育目標看,，交通安全過去在學校的教育目標中只占一個很小的部分，因為我校學生交通安全事故很少,，即使偶有發(fā)生也是在校外,，對學校影響不大，學校沒有直接事故責任,，因此,，學校對交通安全教育重視遠遠不夠，教師對學生的交通安全教育沒有進行系統(tǒng)傳授,，造成學生的交通安全知識不全面,，交通安全意識不強。

（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學生中,，大部分家長文化知識水平較低,，交通安全意識淡薄，缺乏交通安全常識,，不能對子女進行較好的交通安全宣傳教育,。多數(shù)學生家長及監(jiān)護人甚至為了圖一時之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學生接觸的家庭教育,、社會現(xiàn)實和學校的宣傳教育有時是互相抵觸的,，導致學生的價值觀念、是非觀念模糊,。因此,，造成中小學生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機動車駕駛員不遵守交通法規(guī)外,，學校忽視交通安全,，小學生獲得的交通安全知識比較零碎，沒有系統(tǒng)化,，也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一,。

二、建立學校,、社會,、家庭三位一體的教育體系勢在必行。

預防和減少交通事故的發(fā)生,，保護學生出行安全,，必須從教育入手，建立學校,、社會,、家庭三位一體的教育體系,，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識,，提高其自我保護意識,。學校必須將交通安全教育作為學校教育的重要一課，落實責任,，明確目標,，確保效果。提高學生自我保護意識和能力則是預防和減少學生交通事故發(fā)生的根本,。學校對學生進行交通安全教育是預防和減少學生交通事故發(fā)生的重中之重,。一是學校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò),。為了保證學校交通安全管理正常有序進行,，學校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導小組，由校長或書記擔任組長,，行政人員和年級組長等成員組成，形成校長室,、教導處,、年級組、學科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò),，使學校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力,。

學校可聘請班主任,、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員,，定期為學生講授交通安全常識，對在校學生進行交通法規(guī)培訓,，提高學生遵守交通法規(guī)的自覺性,，規(guī)范學生的交通行為，并形成制度,。

（三）是建立健全交通安全和責任制度,，推出相應(yīng)的預防措施。為避免交通事故,，在小學校門前,、附近以及學生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學生上、放學,，請車輛減速慢行等安全警示牌,，同時在學校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外,。

（四）是實施校園交通安全教育活動,，以提高學生的交通安全意識,。學校將中小學生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課,、班會課以及其他學科之中,，將每學期學生交通違法情況做為對學生品行評比、評優(yōu)的依據(jù),。同時,，學校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命,、平安回家活動為載體,，推廣小學生交通安全小黃帽路隊制，開辦少年交通安全夏令營,，開展交通安全知識競賽和演講比賽,，小手牽大手等活動，以提高學生自我保護能力,。

（五）學生上放學實行路隊管理,，培養(yǎng)學生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則,，規(guī)范學校師生的日常行為習慣,，學校要抓住這個有利時機，對學生進行日常行為規(guī)范教育,，從學校的上下樓梯到上放學的路上要求學生必須靠右行走,，無論上下學，都要求學生以班為單位排成路隊,，學校老師,、保安加強護送和巡查，讓學生在路上規(guī)范行走,，定能減少交通安全事故的發(fā)生,。

當然，對小學生的道路交通安全教育光靠學校,、家庭的努力是不夠的,，還需要全社會的共同參與，特別是交通安全管理部門重視,，交警部門要多對道路安全進行督查,，對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則,，做到文明駕車,，文明行車，只有全社會都參與進來,，發(fā)生在小學生的交通安全事故就一定會減少或杜絕,。我們通過教會一個人,，可以帶好一個家庭，促進一個村莊,、一所學校,，從而輻射整個社會。因此,，在對小學生進行道路交通安全教育的工作中,，我們一定要堅持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守,，堅持用機制管理校園的交通安全,，內(nèi)外結(jié)合，標本兼治,。讓我們學校,、家庭、社會共同攜手,，為社會的穩(wěn)定,、家庭幸福，時刻關(guān)注小學生的交通安全,。

交通安全直接關(guān)系到學生的健康成長,，學生的安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福,。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導到班主任,，到老師,，一直到學生，層層落實,，做了許多有關(guān)安全的工作和活動,。

1、學校應(yīng)舉辦有關(guān)"交通安全法"的宣傳圖片展,，讓學生認識到交通安全方面的知識,。

2、學校應(yīng)定期安排老師向同學傳授交通安全知識,。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關(guān)的交通法律,，懂得相關(guān)交通知識,，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

3,、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,，及時地向同學們反講解,。

4、和學們一起學習已實施的新交通法,。

經(jīng)過安全教育課,，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識,，懂得了一些基本的安全知識,，也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規(guī),，懂得自覺遵守交通規(guī)則,。

自由與規(guī)則同行，生命與自律同在,。生命彌足珍貴,。

安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福,，關(guān)系著廣大學生的健康成長。

在學校的正確領(lǐng)導和統(tǒng)一布署下學習交通安全教育,，廣大師生積極配合,，熱情參與，交通安全知識深入人心,，得到廣大師生的一致好評,。

一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉,，交通安全事故不會找上我,，稍微注意一點就行了，就因為自己的麻痹大意,，造成了交通事故,，參加了為期七天的道路交通安全教育學習。

通過學習了交通安全事故案例之后,，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去,。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失,。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,，稍有懈怠都有可能釀出惡果,。

參加道路交通安全警示教育學習后，我認識到交通安全在日常生活中的重要性,?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),，也是保障國家,、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“防范勝于未然”,，為此,，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,，一刻也不能松懈,；在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。同時我也要以身作則,，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量,。

保證在今后的行車過程中,，時刻保持高度警惕，克服麻痹思想,，遵守交通規(guī)則,，注意安全行駛。絕不酒后開車,，不開“英雄車”,。

教師交通安全教育心得體會篇六

交通安全是每個人都要面對和關(guān)注的問題。而在這個問題上,，教師在學生身上起著重要的作用,。因此，交通安全教育是教育工作中必不可少的一部分,。作為一名交通安全教育教師，以下是我對這個重要主題的心得體會,。

一,、教育是帶著責任做的。

作為一名交通安全教育教師,，我深知教育工作的重要性和責任性,。在交通安全教育中，身為老師的我更應(yīng)該時刻保持警覺和注意力,。我要不斷提高自己的教學能力,，掌握新知識和新技能，確保自己的教學態(tài)度更加專業(yè)化,，讓學生受益,。同時,，我也要不斷創(chuàng)新，在傳遞安全知識的同時,，讓學生感受到這個知識對他們的生活的重要性,。

二、教育要引導規(guī)范行為,。

交通安全教育最重要的目標就是讓學生避免交通事故,，而達成這個目標的關(guān)鍵就是引導學生建立規(guī)范的交通行為。要做到這一點,，就需要從教育者自己的行為做起,。我們要以身作則，遵守交通規(guī)則,，尊重交通標志,，讓學生從我們身上學到良好的行為規(guī)范。我們還要注意引導學生規(guī)范家庭成員的交通行為,，幫助學生建立文明的交通習慣,，讓他們在日常生活中逐漸形成規(guī)范的交通行為。

三,、教育要重視實踐操作,。

理論和實踐是不可分割的，只有理論與實踐相結(jié)合,，才能真正引導學生掌握實用的交通安全知識,。因此，在交通安全教育中,，我們不能只停留在理論上,，我們需要通過實際操作讓學生了解和掌握實用的交通安全知識。要做到這一點,，我們既要讓學生參觀交通安全設(shè)施,，又要帶領(lǐng)他們親身體驗交通安全操作。通過親身實踐,，學生才能真正掌握交通安全知識,。

四、教育要讓學生知道安全意識,。

安全意識是交通安全教育的基礎(chǔ),，只有真正形成安全意識，才能在發(fā)生交通事故時做出正確的反應(yīng),。因此,，在交通安全教育中，我們要強調(diào)安全意識，讓學生通過學習了解事故的成因和后果,，了解正確的反應(yīng)方式,，提高自身防范意識，增強自身的交通安全意識,，做出正確的決策和反應(yīng),。

五、教育要強調(diào)交通安全文化建設(shè),。

交通安全教育不是一個人的事情,，而是全社會的事情。因此,，我們需要在交通安全教育中強調(diào)交通安全文化建設(shè),。要讓學生理解和熟悉交通安全知識，并傳播和弘揚安全文化的理念,，讓更多的人積極參與到交通安全教育和文化建設(shè)中來,，讓安全習慣逐漸在全社會形成并持續(xù)發(fā)展。

總之,，作為一名交通安全教育教師,，我們需要以責任和使命感為引領(lǐng)，并注重實踐和文化建設(shè),，讓學生在交通安全出行中避免傷害和危險,，成為一個安全的行人和司機。交通安全教育需要我們共同努力,，讓安全意識融入我們的生活,。讓我們一同行動起來，共同營造和維護一個安全的社會,。

教師交通安全教育心得體會篇七

目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢,。而在我們身邊,因為交通事故致學生傷亡的事例也不在少數(shù),學生交通安全是擺在我們每一個教育工作者面前的一個嚴峻的話題。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜,。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命,。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,。孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德,、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計,。提高孩童,、學生的安全文化素質(zhì)是利在當代,功在千秋的大事。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。

隨著人們生活水平的提高,摩托車普及到千家萬戶,駕駛摩托也不是什么難事,所以就有學生在不懂交通規(guī)則,不具備駕駛資格的情況下駕車上路玩耍,這是極大的安全隱患,。當然,這與做家長的不負責任也有相當大的關(guān)系,不要等出了事故再去后悔,那已經(jīng)是均可挽回的了,。交通安全意識淡薄在農(nóng)村是普遍現(xiàn)象,社會也應(yīng)該切實承擔起這個責任。

學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育,。課堂教學是教育的主渠道,這并非是某個領(lǐng)導或教師決定的,這是規(guī)律,。課堂教學的內(nèi)容與課堂教學的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影,、光和熱,、密不可分。對交通法規(guī),、交通安全教育而言,課堂教學有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代,。因此,要在課堂教學中滲透。在教學中,要不斷轉(zhuǎn)變觀念,改變脫離實際單純灌輸?shù)年惻f方法,堅持“以學生為本”,發(fā)揮學生的主體作用,。形式可采用適合學生生理和心理特點的教學方法,。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,?！澳懵犇阃浟?你看你記住了,你做你學會了’,一句中國寓言,一條外國諺語,說的都是一個道理,實踐出真知。我們以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,說教太多,實踐太少,。因此,學校要重視社會實踐,勇于探索,不斷求實創(chuàng)新,。要積極開展“以實踐為主的自主性教育”的活動,讓學生通過身臨其境來體驗、感悟,。如果認識的主體不能進入狀態(tài),那么體驗將會大打折扣,還學生以主體地位,推動學生在社會實踐中自我認識,、自我體驗、自我感悟,、自我教育,充分發(fā)揮學生的自主性,這才是實現(xiàn)能自覺遵守交通法規(guī)的根本動力,。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任,。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福,。

教師交通安全教育心得體會篇八

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,，當你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月,，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,，建立全國中小學生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,，提高自我保護能力,。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命,，在此,，學校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,。放學回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡,。學者們問老者是否懂得什么是哲學,，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命,。

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學子、工人,、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧!

15.2％。目前,，我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,，交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高，交通事故仍呈上升趨勢,。而在我們身邊,，因為交通事故致學生傷亡的事例也不在少數(shù)，學生交通安全是擺在我們每一個教育工作者面前的一個嚴峻的話題,。

上帝是公平的也是吝嗇的,，他只賜予每個人一次生命,，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們,，勸戒我們,。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命,，我們應(yīng)該愛惜生命,。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。孩子是社會未來的接-班人,，他們能否健康成長,，關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,，還要進行道德,、紀律教育。十年樹木,，百年樹人,，交通安全宣傳教育工作從小學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育,，達到自己教育自己,，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,，是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計,。提高孩童、學生的安全文化素質(zhì)是利在當代,，功在千秋的大事,。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。

隨著人們生活水平的提高,，摩托車普及到千家萬戶,，駕駛摩托也不是什么難事，所以就有學生在不懂交通規(guī)則,，不具備駕駛資格的情況下駕車上路玩耍,，這是極大的安全隱患。當然,，這與做家長的不負責任也有相當大的關(guān)系,，不要等出了事故再去后悔，那已經(jīng)是均可挽回的了,。交通安全意識淡薄在農(nóng)村是普遍現(xiàn)象,，社會也應(yīng)該切實承擔起這個責任,。

道，這并非是某個領(lǐng)導或教師決定的,，這是規(guī)律,。課堂教學的內(nèi)容與課堂教學的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,，教書與育人猶如形與影,、光和熱、密不可分,。對交通法規(guī)、交通安全教育而言,，課堂教學有其特殊的意義,，為其它渠道所不能替代。因此,，要在課堂教學中滲透,。在教學中，要不斷轉(zhuǎn)變觀念,，改變脫離實際單純灌輸?shù)年惻f方法,，堅持“以學生為本”，發(fā)揮學生的主體作用,。形式可采用適合學生生理和心理特點的教學方法,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。“你聽你忘記了,，你看你記住了,，你做你學會了’，一句中國寓言,，一條外國諺語,，說的都是一個道理，實踐出真知,。我們以往的交通安全教育就是管得太多,，放得太少，說教太多,，實踐太少,。因此，學校要重視社會實踐,，勇于探索,，不斷求實創(chuàng)新,。要積極開展“以實踐為主的自主性教育”的活動，讓學生通過身臨其境來體驗,、感悟,。如果認識的主體不能進入狀態(tài)，那么體驗將會大打折扣,，還學生以主體地位,，推動學生在社會實踐中自我認識、自我體驗,、自我感悟,、自我教育，充分發(fā)揮學生的自主性,，這才是實現(xiàn)能自覺遵守交通法規(guī)的根本動力,。

遵章守紀，就是尊重生命,，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任,。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失,，讓我們的明天充滿鮮花,，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,，它將永遠保護著你,，帶給你幸福。

交通安全關(guān)乎生命,，生命沒有彩排,。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍,，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,，而我國交通死亡事故是全世界第一,，每天,，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,，讓幸福在車禍中斷送,。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨,。觸目驚心的數(shù)字,，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍,；當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？違法超載（員）,，為了一點蠅頭小利和一時的'方便便漠視了自己和他人的人身安全,；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車,，害人又害己,，“杯中一滴酒，親人兩行淚”,，連無辜的小學生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄,，安全知識匱乏,，無證駕車、違法超車會車,、疲勞駕駛,、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,，一張張團圓的景象灰飛煙滅,。

在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱,，如此地不堪一擊,。多一份小心，多一份關(guān)心,，就會少一份災(zāi)難,，少一份失望。珍惜生命,，從我做起,，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命,。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪,，守好道路交通安全的第一道防線,，不開霸王車,、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛,、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛，不超載,、超速,，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

一,、加強組織領(lǐng)導,，落實安全工作責任制

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,，學校 “提高認識,，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作,?！睘榇耍倚４_定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責任制為核心,，以落實具體措施為重點，及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

二、強化安全教育,，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,，加強全校師生的安全教育，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“六防”教育、克服四種疏理,、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識,；開展“六防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標語,、校園廣播、班級黑板報,、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,，營造了一個“人人講安全，處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍。

三,、建立各種報告制度,，加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,。制定了《學校安全自查范圍》,，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài),、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查,、記錄,，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報校長,；然后由校長簽署處理意見,，限期整改；在校園各區(qū)域配備,、完善消防設(shè)施,，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落,，每一個時段。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,，對事故責任者給予嚴肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,，要追究有關(guān)人員的責任,。

近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置,。從增強師生安全意識,，強化學校安全管理入手，通過明確責任,，落實措施,，將努力營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境,。

從2015年拿到駕照到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，但在今年六月份卻由于在周期內(nèi)扣滿十二分不得不接受道路交通安全教育參加考試合格后才能重新拿到駕照,。在七年的開車過程中,，自己對交通安全并沒有十分在意，期間雖有違反交通法規(guī)遭到扣分罰款,，卻也覺得很正常,，誰又能做到開車過程中一點不違規(guī)呢？然而經(jīng)過七天的交通安全教育,，使我對行車安全,，遵守交通法規(guī)有了一個重新的認識，所謂“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，遵守交通法規(guī)，確保行車安全,，不僅是對自己的負責,，也是對家人和他人的負責，更是對社會一種應(yīng)盡的責任,。對于這次交通安全教育,，我體會主要有兩點：

第一：重視并完全遵守交通安全法律法規(guī),。以前在開車過程中，自己經(jīng)常會忽視甚至不屑一些交通法規(guī),。比如開車打電話,，只用一只手扶方向盤，不理讓行人,，闖單行等等許多不文明,，不遵守交通法規(guī)的行為。當然,，有些行為讓我付出了遭到罰款扣分的代價,，有的則僥幸逃脫。通過這次教育,，想想以前的開車過程中種種不好的行為,，深刻意識到確實不應(yīng)該，而且做到文明駕車,，遵守交通法規(guī)并不難,，只用有交通安全思想意識，用心去做完全可以做到,。

第二：珍惜生命,，遠離交通事故。在以往開車過程中,，我也經(jīng)常有超速行為,。但是觀看了一些交通事故的安全教育片，使我認識到交通事故的嚴重危害性,。一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著,。每天,，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,，有多少幸福美滿的家庭妻離子散,，家破人亡呢,？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的,。

通過這次交通安全教育,，使我學到了很多交通法規(guī)，更為重要的是我意識到并決定在今后的開車過程完全遵守交通法律法規(guī),，做到文明行車,，安全行車,！

程 健

2015.07.15

教師交通安全教育心得體會篇九

1、通過學習道路交通平安法規(guī),，是我相識到“交通平安關(guān)乎生命,，生命沒有彩排”。車禍,，讓許很多多暖和的家庭支離破裂,，讓華蜜在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,，許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨,。駭人動目的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中,。

2,、通過學習我的思想意識覺悟得到了很大的提高，對交通平安有了更為深刻到位的理解,。學習駕駛機動車,，首先要心平氣和，不行急躁,，要謹慎冷靜,。其次，要集中精力,，不要走神,。第三，要多了解交通法規(guī),，做到知法遵守法律,，寧等三分，不搶一秒,。第四,，全身心投入，多加練習,，不久就會得心應(yīng)手,，游刃有余。另外,，如更換車輛,，必需先了解“車”的車況，知道其“脾氣”,，做到心中有數(shù),，提前預防。同時我也深深地相識到交通平安在日常生活中的重要性,?！耙匀藶楸?，平安第一”，嚴格自覺地遵守道路交通平安是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),，也是保障國家,、人民以及個人財產(chǎn)和生命平安的必要行為。把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識中,，樹立起正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,，實現(xiàn)歷史給予我們的使命,，呈現(xiàn)青春和生命的價值。

3,、為保障在以后行車過程中的`平安駕駛,，提高自身平安駕駛意識，確保自身平安和他人的生命財產(chǎn)平安,。我保證：在今后的行車駕駛中,，肯定時刻緊記并嚴格遵守道路交通平安法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立平安駕駛的意識,，一刻也不能松懈,；在作風上堅決貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通平安的行為,。杜絕帶心情開車,，行車、車肯定系平安帶,，不邊開車邊接打手機,，嚴禁超速行駛、酒后駕車和疲憊駕駛,。從我自身做起,，為測井站的發(fā)展出謀劃策，貢獻自己的一份力氣,。

教師交通安全教育心得體會篇十

交通安全關(guān)乎生命,，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,，全世界每一分鐘就有人傷于車禍,，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一,，每天,，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,，成為交通安全路上又一個警示燈,。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差,，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命,，在此，我向全體小學生發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德,。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧。

3,、當我們時馬路時,，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路,。

4,、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。

教師交通安全教育心得體會篇十一

上帝是公平的也是吝嗇的,，他只賜予每個人一次生命,，所以我們必須珍惜,。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們,。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差,，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫,。有專家指出，通過安全教育,，提高我們小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,，1996年2月,，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展,。

4,、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事,。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,，老者連連搖頭,。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學子,、工人、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學語,，還是學富五車，無論幼小纖弱,，還是身強力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識,，那么,，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,，就是尊重生命,，尊重自我。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任,。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧!

教師交通安全教育心得體會篇十二

今年的12月2日是第x個“全國交通安全日”,。為不斷提升全校師生的交通安全意識、法治意識和文明意識,，__學校扎實開展了一系列道路交通安全宣傳教育,。

該校以“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”為主題，全面開展全國交通安全日的宣傳力度,。學校充分利用升旗儀式,、宣傳欄、黑板報,、電子顯示屏,、交通知識競賽等形式開展豐富多彩的'交通安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)定,，文明禮貌乘車等,，確保交通安全。下午第一節(jié)課,，各班召開了主題班會,。各班主任利用班班通設(shè)備帶領(lǐng)學生觀看了有關(guān)交通安全的圖片、視頻,、交通法律,、法規(guī)、交通標志和事故案例等,。讓同學們時時刻刻都把交通安全知識牢記在心中,，自覺遵守交通法規(guī)。學校還通過微信群要求家長配合學校對孩子進行必要的走路和行車安全提醒,，并要求家長接送孩子上下學或出行時帶頭遵守交通法規(guī),，給孩子樹立榜樣。此次活動強化了廣大師生的安全意識,，增強了自我防范能力,，提高了交通法制觀念和文明素養(yǎng)，為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ),。

教師交通安全教育心得體會篇十三

全世界過6分鐘就有一人死于車禍,，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,，而我國交通死亡事故是全世界第一,，每天，都會有人命喪于那無情的.飛奔車輪底下,，成為交通安全路上又一個警示燈,。

車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,，讓幸福在車禍中斷送,。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨,。觸目驚心的數(shù)字,，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

違法超載，酒后駕車,，等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血淋淋的教訓的照映下,，我們可以感覺到生命如此地脆弱,，如此地不堪一擊。多一份小心,，多一份關(guān)心,，就會少一份災(zāi)難，少一份失望,。我們一定要堅守不開霸王車,、不違規(guī)超車會車,、不無證駕駛,、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,，不超載,、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾,。

生命難得可貴,，一生中只有一次。我們要好好的珍惜生命,，不要留下痛苦的遺憾,。

教師交通安全教育心得體會篇十四

心中有不少心得體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因.?從而找出解決問題的辦法,。以下小編在這給大家整理了一些交通安全教育心得體會，希望對大家有幫助,！

在那車輛來來往往的公路上,，存在著許許多多的安全隱患，但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,，有一些人為了趕時間而闖紅燈,，輕輕一闖，就造成了不可想象的后果,。兒童傷亡竟然要超過成人,，這一切有兩個原因，第一是自己不自覺,，第二是父母沒有管好,。所以我們要有安全意識。

“嘀嘟，嘀嘟,，嘀嘟……”

……,。

交通安全就如一個警鐘，時時刻刻地敲著,，注意?。?！生命就掌握在自己的手里,！

學習了道路交通安全警示教育與防火安全視頻后，我們的思想意識覺悟得到巨大的提高,，對交通防火安全有了更為深刻到位的理解,。我們終于深深地認識到交通防火安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),，也是保障國家,、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

安全重于泰山,，我們正直青春的大好年華,，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通火災(zāi)事故,，把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值,。

“防范勝于未然”,，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通與防火安全,，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量。

一直以來,，我都覺得自己不會那么倒霉,，交通安全事故不會找上我,，稍微注意一點就行了，就因為自己的麻痹大意,，造成了交通事故,，參加了為期七天的道路交通安全教育學習。

通過學習了交通安全事故案例之后,，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去,。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,，事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失,。在學習道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,，稍有懈怠都有可能釀出惡果,。

參加道路交通安全警示教育學習后，我認識到交通安全在日常生活中的重要性,?！耙匀藶楸荆踩谝弧?，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務(wù),，也是保障國家,、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為,。

“防范勝于未然”，為此,，我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī),，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,，杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,，切實為建設(shè)和諧社會奉獻自己的力量,。

保證在今后的行車過程中，時刻保持高度警惕,，克服麻痹思想,，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛,。絕不酒后開車,，不開“英雄車”。

遵守交通規(guī)則時我們每個人都能做到的事,，但是有些人卻故意不去遵守,。今天老師給我們看了一段視頻,，里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。

事,，有兩位同學騎自行車時,，把雙手放開，就這樣用腳使自行車向前走,，后面放著一個籃球,，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去,，跳到了公路中間,，造成了車禍，兩人住進了醫(yī)院,，這件事也告訴我們,，在公路上騎自行車是要把東西放好。

通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全,。就比如說,；我們走路時要走人行橫道，不能橫沖馬路,，我們過馬路時要看紅綠燈,。我們不能在馬路上打鬧，玩耍,，追逐,。我們要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生車禍,，遵守交通規(guī)則,，人人有責。

近幾年來,，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),，結(jié)合學校的具體實際，制定了一系列安全規(guī)章制度,。如學生宿舍安全管理制度,、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,、消防安全管理制度,、校園治安管理制度等等。實踐證明,，這些安全規(guī)章制度在維護學生的合法權(quán)益,，保障學生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

但是,，由于大學生的道德水準,、思想覺悟,、價值觀念、自律意識千差萬別,，一些學生在學習,、生活、教學實習,、社會實踐過程中,，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害,。因此,，在大學生安全教育中，應(yīng)注重對學生進行安全規(guī)章制度的教育,，提高學生遵章守紀的自覺性,。

一、學校要采取多種形式,，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度,。

通過大量的宣傳，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,，不僅知其然,，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣,。要通過對安全規(guī)章制度考試,、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識,。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),，有些是總結(jié)事故教訓，用血的代價換來的,。

如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度,，那就是對國家不負責任,，對社會不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任,，對自己和他人的家庭幸福不負責任,。從而使學生懂得學校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺性,。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,，嚴肅處理，決不姑息遷就,，使違章人員及周圍學生都受到教育,，以促進規(guī)章制度的落實,。

隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養(yǎng)全面引入競爭機制,，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如：焦慮,、強迫、恐怖,、抑郁,、冷漠、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等，情緒色彩十分強烈,，如不加以積極疏導,，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學生中的自殺,、打架斗毆,、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的,。因此,，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養(yǎng)學生健康的心態(tài),。

二,、在大學生安全教育中引進心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生,。

良好的心理素質(zhì)是保障學生安全的內(nèi)在原因,，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學校對學生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導相結(jié)合的方法,，有針對性地進行人際關(guān)系和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學生的心理素質(zhì),，提高心理健康水平,，預防心理疾病，促進人格全面發(fā)展與完善,，有著十分重要作用,。

三,、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的,、有針對性地做好安全防范教育,。

學校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱,、心理熱線電話等形式,，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象,，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育,，使學生在輕松氛圍下,，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服,，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用,，使學生安全教育邁上新的臺階。

今天下午,，實驗小學舉行了法制交通安全大課堂,，請來了縣公安局的江警官和王警官，隨著集結(jié)號的響起,，這節(jié)大課堂開始了,。首先是江警官給我們講關(guān)于法制的問題。聽了江警官的話,，我懂得了:我們從小就要學會知法,，懂法，到了學校,，就要遵守學校的規(guī)章制度,，在學校，不能欺負同學,，更不能往學校里帶錢,，或者向同學借錢。如果有同學做了讓你不滿的事,，你不能沖動的對他使用暴力，應(yīng)該冷靜的去面對他,，同學們在學校更不能當小偷,，去偷別人的東西.，在學校里,，我們要愛護學校里的公共物品,，不能隨意的去破壞,。希望同學們聽了江警官的話，能改掉自己以前的壞毛病,，做一個懂法的小學生!

江警官講完過后,，王警官開始給我們講關(guān)于交通安全的知識。聽完了王警官講的話,，我為那個因為車禍失去雙腿的籃球女孩和所有因為車禍失去生命的人感到遺憾,，據(jù)警察統(tǒng)計，我國每年約100000人因交通死亡,，其中3850名兒童死于車禍,。希望同學們聽了王警官講話，能遵守交通法規(guī),。上學放學路上不要在馬路上嬉戲打鬧,，當我們過馬路時，要多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，違規(guī)橫穿馬路,。因為，一個疏忽,，一個馬虎,，一個走神都肯能釀成危及生命的嚴重后果。

聽了這堂課,，我們更應(yīng)該遵紀守法,，提高交通安全意識，我們要學會學法,，守法,，用法，創(chuàng)造文明的社會,，從小事做起,，從學校做起，形成一種文明的行為：思沉學習,，目標,，好好學習，將來做國家未來的棟梁,。

同學們,，愛護自己的生命吧，從我做起，別忘了,，安全就是生命!

教師交通安全教育心得體會篇十五

交通就像一把鋒利的刀,，容易弄傷你，嚴重的甚至致命,。生活中,，要時時遵守交通規(guī)則，給生命一個安全的保障,。

不說不知道,，一說嚇一跳：一個大概20幾歲的女孩，早上去上班,，發(fā)現(xiàn)快遲到了,，不管三七二十一，直接闖了紅燈,，可不幸的是一輛大卡車無情地撞了了上去,，頓時，地上流出一攤血,，女孩的尸體被撞出20多米外,，周圍圍滿了人，救護車來了,，可惜,，遲了……一大片的血，似乎染紅了淡藍的天,，忽然,，下雨了，這雨像是上帝的眼淚,，連上帝也憐惜這個世人的死去嗎?又一個生命的逝去,，又一個靈魂的哭泣，又一個生死的教誨……其實,，從這個女孩那沾滿了鮮血的臉上,，還可以看出她對工作的欲望，我不知到她在別人心中怎樣,，但我知道,，在她父母的心中，她是最可愛的“公主”,，我不知道她工作成績怎樣,，但我知道她對前途的向往……想不通，為什么這么多人把工作,，金錢看的比生命還重要,，如果是我,，我肯定不會這么傻,，我寧愿不要錢,，也要一輩子只有一次，唯一一次的生命,。錢是可以再賺的,，生命是不能重來的。

不要想這類的故事與我們無關(guān),，其實這樣的故事就發(fā)生在我們身邊,。不久前，我們學習放學后,，一個學生不走斑馬線,，而走在綠化帶邊上，突然,，一輛車開來,，把他給撞飛了，老師們連忙把他送到醫(yī)院,，真是不幸中的萬幸,，他居然只受了點皮肉傷，真讓人擔心啊,，如果真有什么三長兩短,，那可要付出一輩子的代價的!

交通可以說是魔鬼，它的脾氣很倔強,，你不服它,，它也不會依你，會讓你這個行為付出代價的!假如你處處依它,，它便讓你安全幸福一輩子,。

酒后駕駛也是一件很危險的事情。報紙上曾經(jīng)登過這樣一條消息：一輛車的司機酒后駕駛,，紅燈時沒有停下了,，結(jié)果出了10輛車的連環(huán)車禍，2死8傷,，生命垂危,。這是多么嚴重的事情啊!人命關(guān)天，豈能當兒戲般玩弄!

交通規(guī)則要時時牢記在心,，遵守交通規(guī)則,，給自己一個安全的保障，給家人一個平安的回信,，給交通一個完美的報告,，給社會一個安寧的程度。最后，告訴大家“交通安全記心中,，幸福生活一輩子!”

教師交通安全教育心得體會篇十六

1,、家長要仔細學習交通安全法規(guī)，教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī),，上下學途中不得玩耍打鬧,，過公路時要留意交通信號標志，留意來往車輛,，要靠右行走,。

2、家長要教育幼兒不乘坐超速超載車,、拼裝車,、報廢車、無牌無證車,、三輪車,、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的車輛,，提高學生交通安全意識和自我防護力量,，有效防止交通事故的發(fā)生。

3,、幼兒家長不得使用或租用拼裝車,、報廢車、無牌無證車,、三輪車,、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的.“黑校車”來接送學生上學,、下學,。

4、家長要積極向公安機關(guān)交通治理部門和交通部門舉報非法運營接送幼兒的車輛,。

5,、家長在學校門口接送幼兒時，務(wù)必嚴格遵守公安交通治理部門和教育部門的治理規(guī)定,，不要把自己駕駛的車輛停在幼兒園門口或進入校園內(nèi),，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。

出自 www.sevw.cn

6,、家長要準時準點護送幼兒上學,、下學并做好與幼兒園和司機的交接工作。

7,、本責任書一式兩份,，幼兒園和家長各存一份,。自簽訂之日起執(zhí)行。

幼兒園(章),。

園長(簽字)：

學生家長(簽字,、手印)：

xxx年xx月xx日。