演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。
新學(xué)期奮斗的演講稿篇一
大家好,！
我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》,。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天,，明天。這三天組成了人生的三部曲,，。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人,，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留,，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個人都會乘坐＂今天＂這班車駛向明天，一天一個驛站,，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天,。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢幻明天，只有惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí),，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天；愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天。
一個有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,！朋友們！讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
新學(xué)期奮斗的演講稿篇二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果,。在學(xué)習(xí)上，一個勤奮的人,，獲得的成績是懶惰的人的兩倍,。
第二點(diǎn)，專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事,，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此,，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí),。
第三，持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石＂,。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明，我們就得征服黑暗,，諺語說：＂能登上金字塔的只有兩種動物———雄鷹與蝸牛。＂
最后,，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,，人人定會變得既強(qiáng)健又聰明,。
所以,，同學(xué)們，無論學(xué)什么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志,，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí),。
謝謝大家！
新學(xué)期奮斗的演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。
啊,，秋天來了，我也來了,。我?guī)е锾煲黄饋砹恕６煌氖?，我在室?nèi)，他還在室外,；他帶來了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。
秋天,，是一個大家很熟悉的季節(jié),。因?yàn)樗且粋€收獲的季節(jié)，一個金色的季節(jié),。而對于我們來說，也是一個學(xué)習(xí)的季節(jié),。
因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中，總會有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn),。也許就在幾個月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,，在大地的呵護(hù)下，陽光的滋養(yǎng)下,，他們奮力的成長。當(dāng)夏天來臨時(shí),，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，希望能給母親增光添彩,。蕭瑟的秋天到了，它們更不會錯過擁抱母親,、報(bào)答母親的機(jī)會——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任,。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎,？而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人,。一個學(xué)生，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無論你是牡丹還是杜鵑,，是君子蓮還是紅玫瑰,，都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護(hù)花,。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式,。所以勤奮學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任,。
然而責(zé)任到底是什么？我想,，也許責(zé)任就是使命，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。就像軍人不畏犧牲,，捍衛(wèi)祖國,；就向老師不怕勞苦，奉獻(xiàn)生命,；就像母親不懼疲憊,，任勞任怨,。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),，但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器,。你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備,。只有勤奮學(xué)習(xí),，你才能體會到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂趣，做人的道理,。也只有勤奮學(xué)習(xí)，你的生命才能得到洗禮與升華,。至此,，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,，一套裝備，更應(yīng)該是生命的伴侶,。
同學(xué)們，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,，抓緊時(shí)間在這個金色的季節(jié)里,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。
新學(xué)期奮斗的演講稿篇四
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
笨鳥都是要先飛的,。深耕！就是要搶先別人一步,，早早下田，把泥土犁起,，才會使得土壤軟而均勻吧,！
人也不是萬能的,，要的不是多少金錢,，多少財(cái)富，要的是勤奮,。
現(xiàn)實(shí)生活中具有許多勤勞的人們，他們用一種超凡的毅力和百折不撓的精神來創(chuàng)造著一件件讓人矚目的成績,，在為自己帶來美好生活的同時(shí)，也給社會帶來了快樂和幸福,，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的法拉第是勤勞的,，他使我們成為千里眼和順風(fēng)耳,；萊特兄弟是勤勞的，他縮短了地球人之間的距離,；中國四大發(fā)明的奠基者也是勤勞的，他們?yōu)槭澜缈茖W(xué)的發(fā)現(xiàn)提供了原始的動力……而如今熱愛本職工作的人都是勤勞的,，他們都在為人類的幸福添加著顏色。沒有了這些勤勞的人,，人們的步伐就會那樣沉重,、視野將會關(guān)閉,，人們也許把風(fēng)餐露宿作為家常便飯，沒有了這美好的生活,，繽紛的世界會變成怎樣。
要知道,，一位成功的人士就該是勤勞的,。他們?yōu)榱俗龊靡患虏还芨冻龆啻蟮呐Χ荚谒幌?，袁隆平為了研究成功雜交水稻，敢于重走別人已經(jīng)失敗的路,，敢于頂住來自政治的壓力和別人的嘲諷。這就是一種偉大的精神,。袁隆平在生活領(lǐng)域并不善言語,，但他在自己的科研方面是字字句句鏗鏘有力。愛迪生一生是勤勞的,，他的一千多項(xiàng)發(fā)明無一沒有浸透他的汗水,，為了找到一種壽命長的燈絲,，他經(jīng)過了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才能成功,，我們今天在明亮的燈光下，仿佛是愛迪生人生的光芒在發(fā)光,。因此,，勤勞的人精神是偉大的，也是我們的天使,。
勤勞是塑造自我形象的必經(jīng)之路,。為了自己的美好未來,，應(yīng)該勇于奮斗，不懼面前的千溝萬壑,，不畏腳下的驚濤駭浪,，只要信念尚在,，只要人生不死，就絕不要放棄,。一個人應(yīng)從小養(yǎng)成這種精神和習(xí)慣，成為一生受用的武器,，不斷創(chuàng)造自己的美好生活,。
可是,，有些想坐吃俸祿，一遇到困難就畏縮的人,，漸漸養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣，一定程度后,，這些人當(dāng)然會受人唾棄,，無論如何也站不起來了。
笨鳥不知道要先飛,，等待它的只是短暫的春天,，就像耕作完了才會猛施化肥的人們不知道后果,，人生不是很長，要知道如何體會生活才會使生命得到延長,，人生不是呆若木雞，不能夠大膽想象又怎會知道結(jié)果,，站在力量源泉的開頭,。
那么,，勤奮就是打在你身邊的那道光。
新學(xué)期奮斗的演講稿篇五
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一名正在就讀初中xx年級的中學(xué)生,，既無淵博的學(xué)識，也無豐富的閱歷,。然而，在我快樂的生活中,，在我人生的字典里，我始終堅(jiān)信著這樣兩個字：勤奮,。
從小,，媽媽告訴我,，勤奮可致富，奮斗方有為,；后來，老師告訴我，“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”,；現(xiàn)在,，我明白了,，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱,。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù),；假如你是一個富翁,，你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù)；我說：假如你是一個學(xué)生,，你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)！
書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)五年級的時(shí)候,，為了練習(xí)鋼琴,，我的手指磨破了,，連寫字都很困難,。但是因?yàn)槲业呐?，我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù),。
難忘小學(xué)六年級的時(shí)候，我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),，為了思索出一道難題,，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn),，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃,，終于，皇天不負(fù)有心人,，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績,，捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,，不覺不休；精衛(wèi)填海,，夜以繼日,；愚公移山,，歲歲年年；大禹治水,，水不治，誓不把家還,！頭懸梁，錐刺股,，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,，梅花仙子苦寒來！
看看當(dāng)代中國,，從百廢待興到全面小康；從一窮二白到國富民強(qiáng),，西氣東輸，南水北調(diào),，，奧運(yùn)會的成功舉辦,，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待
兔,，紙上談兵？看看當(dāng)代學(xué)子,，那些走進(jìn)北大清華，跨入劍橋牛津,，那些術(shù)有專攻,、學(xué)有所成的金榜題名者是誰？而那些天生并不愚鈍,，但老是命運(yùn)不濟(jì)，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰,？
同學(xué)們，別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手,、飯來張口；別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢,。
同學(xué)們,，父母給予了我們寶貴的生命,，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,，鍍上榮耀,，鍍上無悔的抉擇,，鍍上崇高的快樂！
朋友們,，當(dāng)我走下演講臺的時(shí)候,，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠,，但我要你們永遠(yuǎn)記住：你是勤奮的,，你就是快樂的。
